假如你是作文

假如你是作文（共12篇）（共12篇）

1.假如你是作文 篇一

当我成为爸爸妈妈以后，我要好好的教导小孩功课、带他去泡温泉、去爬山、他生病就带他去看医生，假日带他去骑自行车，希望他有葛强壮的身体。

当孩子的时候，我会开车去载他，如果他有功课不会写，我就会教他，他在学校考一百分我会给他多一点零用钱，我会问他在学校有没有发生什么以去的事。

如果假日是好天气我会带他去跑步，去骑自行车，去游乐园玩，或是带他去博物馆学习知识、去图书馆看书，带他去爬山训练他的体力，寒暑假我会带孩子出国玩，增加更多的知识。

如果孩子打破玻璃，我不会骂他更不会打他，并且问他有没有受伤，考试考不好我会安慰他，了解问题所在，希望他的成绩进步。

虽然现在爸爸妈妈对我很凶，可是我知道那是对我好、对我有帮助，等到我长大我就会知道哪些事可以做、哪些事不能做，我也会把爸妈告诉的道理细细的说给我的小孩听，除此之外孝顺、守本分、有礼貌也是人格养成很大的重点，期许我及未来的小孩都能成为社会上有用的人。

2.假如你是家长 篇二

假如你是家长，你一定希望孩子能拥有一个好的学习环境。“孟母三迁”证明了环境教育的重要性，把孩子交给学校，首先要对一所学校的环境进行综合考虑。初中的孩子正处于人生观、世界观初步形成之时，很容易受外界环境的影响。而学校在管理上也有难度，管严了，学生反感，一不小心可能会对他们的心灵造成伤害；管松了，学生更加放任，严重影响自身与他人学习。教师处于进退两难之地，家长也会因此而苦恼。虽然古语有云：“棍棒底下出孝子”，但是“打”并不能解决一切问题，惩戒也要保持合适的力度。学校管理要做到“严”中有“细”，如果单一靠重棍之下，重压之下突出的“严”，是简单粗暴且没有从人性上考虑的变味的“严”，学校要从细微处着眼，从孩子的角度看问题，在保持学校纪律性的同时不影响孩子身心健康。做到“严肃纪律，细致处理”，才能造就好的学校管理效果，营造好的学习环境。

假如你是家长，你一定希望老师能创造有趣的教学模式。作为学生，学习好文化知识固然重要，但是知识只是漫长人生中的一小部分，孩子并非学习机器，他们是有情感与思想的“人”，艺术情趣、审美价值等仅仅靠文化知识是难以攫取的，要靠亲身体验甚至是长期的学习才能领悟。所以，学校在抓好学习的同时，要不忘艺术、运动及为人处世等方面能触及他们人性思考的活动。

假如你是家长，你一定希望学校能有好的条件来服务孩子的成长需求。学生十二、三岁正是发育的关键期，一个月有二十几天在学校吃住，学校要站在家长的立场上，保证好学生的饮食健康，严禁供应低廉且不营养的食物给学生，饮食的不健康不仅会直接影响他们的发育，还会影响学生的未来。特别是寄宿学校，要管理好就寝纪律，学生正处于成长发育阶段，睡眠不足很容易影响身体健康。家长为了培养孩子独立生活的能力把孩子送来学校寄宿，学校就应该提供好的条件给学生，休息好了，学生才有精力上课。就寝纪律是学校管理的“顽疾”，正因如此才不能松懈，要用心管理，长期坚持才会见成效。

假如你是家长……

作为教育工作者，要处理好家校关系，创造和谐的家校氛围，除了平等对待学生、有扎实的基本功之外，还要经常性地与家长进行沟通，通过家访、家长会等方式建立起与家长的联系，在家长会上根据实际情况向广大家长发放学校管理、教师工作、学生学习生活方面的意见调查表，会后组织人整理分类，再进行回馈整改。除此之外，教师要学会换位思考，站在家长的立场思考问题。更重要的是，要能坦然地正视自己的不足，深入地剖析自己，看透问题关键，才可能更好地办好人民满意教育。

（作者单位：赤壁市蒲纺一中）

3.高考英语作文假如你是李华 篇三

假如你是李华，家住江苏南京上海路80号，暑假参加了全国中学生英语夏令营。请根据所给要点，给加拿大的笔友Thomas写一封信，谈谈夏令营的情况和你的感受。写信日期：

208月10日。

1.营址：烟台市。

2.活动日期：7月底，4天.

3.参加人员：全国中学生外语能力竞赛获胜者;中、美、英、澳英语教师。

4.活动内容：

(1)举行英语演讲比赛。

(2)观看学生表演，浏览名胜。

(3)交流英语学习经验感受：①提高了英语口语能力;②交了许多朋友;③玩得很开心。

注意：

1.包括所提供要点，可适当增减细节.

2.词数100左右。

To Thomas

80 Shanghai Road

Nanjing, Jiangsu, PRC

Augustl0,

Dear Thomas,

Nice to hear from you again. This summer vacation, at the end of July, we winners of NEPCS went to a four-day summer camp held in Yantai. Some English teachers from China, The USA, England and Australia joined us. We had an English speech competition, watched wonderful performances given by the students in Yantai and visited some places of interest. Besides, we exchanged our English learning experience. All the time English was spoken. Thus our spoken English has greatly improved and I have made many new friends. We really had great fun in the camp.

With best wishes!

Yours,

Li Hua

To Thomas

高考英语作文假如你是李华2

假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序， 介绍在“传统文化进校园”活动中，向面人艺术家学习捏面人的过程， 并以“A Day with a Craftsman”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。

注意： 词数不少于 60。

提示词： 一个面团 a piece of dough,面人 dough figurine

范文：

A Day with a Craftsman

Last Tuesday, our class invited an old craftsman to teach us how to make dough figurines.

When the craftsman came into the classroom, we gave him warm welcome and two boys helped him with the tool box. First, he showed us the basic steps and skills of making dough figurines. We stood around him and watched attentively. Then we started to have a try by ourselves. The old man walked around and helped us patiently. Finally, we put the dough figurines we made on the table and took pictures with the old craftsman. Looking at the dough figurines, we were all very excited.

We hope we can have more activities of this kind!

译文：

和面人艺术家共处的一天

上周二，我们班邀请了一位老面人艺术家教我们如何做面人。

我们热烈欢迎这位面人艺术家来到我们教室，两个男同学帮他拿工具箱。首先，他给我们展示了基本的步骤和做面人的技巧。我们围着他站着并仔细地观看学习。然后我们开始自己尝试。老艺术家来回走着耐心地帮助我们。最后，我们把做好的面人放在桌子上和这位老艺术家合影。看着这些面人，我们都非常激动。

我们希望以后能够有更多这样的活动!

高考英语作文假如你是李华3

共 享 单 车

Mobike

假定你是红星中学初三学生李华。你的美国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国新近出现的一种共享单车“mobike”很感兴趣，并请你做个简要介绍。请你给Jim回信。

内容包括：

1. 这种单车的使用方法(如：APP查看车辆、扫码开锁等);

2. 这种单车的优势;

3. 你对这种单车的看法。

注意：

1. 词数不少于80;

2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示词：智能手机 smartphone, 二维码 the QR code

Dear Jim,

I’m writing to tell you more about the new form of sharing bike--mobike mentioned in your latest letter.

It’s very convenient to use if you have a smartphone. What you do is to find a nearest mobike through the APP, scan the QR code on the bike, and enjoy your trip.

Compared to other forms of sharing bike, the greatest advantage of mobike is that you can easily find one and never worry about where to park it. It is becoming a new trend as a means of transportation, which relieves the traffic pressure and does good to the environment as well.

Hope to ride a mobike with you in China.

Yours,

Li Hua

高考英语作文假如你是李华4

假如你是学生李华，在家是独生子女，国家开放二孩政策后，你的父母想再生一个孩子，征求你的意见。恰好你的美国笔友Peter来信询问我国的二孩政策。请你给他回一封信。

内容要点如下：

简单解释国家二孩政策;

得知父母打算生二胎后你的想法;

征求Peter的看法。

注意：

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;

3. 开头语已为你写好，不计入字数。

Dear Peter,

I have received your letter and I’m glad to explain to you the two-child policy in China.

The Chinese government recently plans to change the one-child policy into two-child policy, meaning that every family in China is allowed to have two children. Now my parents have made a decision to give birth to a second child, which worries me a great deal. Though it is good to have a brother or sister to grow up with, I have to share everything with him or her. Most importantly, what if the love from my parents is totally switched to the new child? As you have a younger sister, did you have similar problems? What’s your opinion about this?

I am looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

【参考译文】

亲爱的彼得，

我已收到你的来信，我很高兴向你解释这两个孩子的政策在中国。

中国政府最近计划改变独生子女政策为两个孩子的政策，这意味着在中国每一个家庭都是不允许有两个孩子。现在我父母已经决定生第二胎了，这让我很担心。虽然有一个兄弟或姐妹成长是好的，我必须与他或她分享一切。最重要的是，如果我父母的爱完全转移到新的孩子身上呢?因为你有一个妹妹，你有类似的问题吗?你对此有何看法?

希望早日得到你的答复。

你的，

李华

高考英语作文假如你是李华5

假如你是红星中学高三李华，请给你的美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括：

1.介绍训练营的相关内容(例如;时间，地点，参加者等);

2.说明你打算参加的原因;

3.询问对方的意向。

注意：

1.词数不少于50;

2.开头和结尾已给出， 不计入总词数。

提示词：龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp

范文：

Dear Jim,

How are you these days? Recently, I make a plan to take part in a Dragon Boat Training Camp so that I can cultivate my interests, broaden my horizons and enrich my school life.

I want to tell you some details about the camp first. The camp will be held in my school next Saturday. And many other middle school students will take part in the camp as well. Therefore, we can communicate with each other very well.

Well, I have two main reasons why I want to join it. The first one is that the dragon boat race is one of the most important traditions in China. And people treasure it very much. You can know it’s a very funny and wonderful activity. What’s more, I can improve myself in the camp and learn many things that can’t be found in the books.

Would you like to join me? I look forward to your joining very much. Please give me a reply soon and let me know your decision, OK?

Wish you good luck.

Yours,

Li Hua

译文：

亲爱的吉姆，

你这些天怎么样? 最近，我打算去参加一个划龙舟训练营。这个训练营能够培养我的兴趣、扩宽我的视野并且丰富我的学校生活。

我先告诉你一些关于训练营的细节吧。这个训练营将会于下周六在我的学校举行。很多其他学校的中学生也会来参加。所以，我们能够更好地交流。

对于为什么想参加划龙舟训练营，我有两个主要原因。第一个是划龙舟是中国的最重要的传统之一，并且人们非常重视它。你能够了解到这是一个非常有趣、精彩的活动。更重要的是，我能够在这次训练营中提高自己，并且学到很多书本上学不到的东西。

你想和我一起参加吗? 我非常期待你的加入。请尽快回复我并让我知道你的决定，好吗?

祝你好运。

你的朋友，

李华

4.《假如你是阳光》阅读答案 篇四

2、从歌厅里苏阳唱的歌词，对苏阳这个人物作出分析。(3分)

3、为什么“我”对苏阳会“好多次”“满含热泪的畅想”，“希望能再次见到苏阳”?请根据文意简要概括回答。(3分)

4、“他无怨无悔地选择流浪，到底是失落了什么?他又在寻找什么?”你认为苏阳“到底失落了什么”?“他又在寻找什么”?(3分)

5.假如你是作文 篇五

假如你是我的恋人，我不再是孤傲的独行者，我便以躯体的自由、灵魂的桀骜为代价，换来爱的责任和相互支撑的力量。心的大门一旦向你敞开，我会以最谦卑的姿态作感情的园丁，以无私的回应作爱情的执著。

假如你是我的恋人，你决不是我杯水主义者的杯水，而是我深爱的一个女优，我要像艺术家对待其作品一样悉心开发你女性所有的特质，以顾盼眷恋的眼光捕捉唯有你拥有的独特优雅;不仅要欣赏你的美丽、你的光彩、你的温柔，而且还要爱你的缺点、你的尴尬、你的难以启齿。

假如你是我的恋人，我一定不会追究你的过去。因为我们爱情的起点将从我们相交的那一刻开始;于你而言，过去的意义在于带给你人生与情感的体验，以及蕴藏其中的往日温情和生命的力量;于我而言，过去的意义在于你呈现给我一个丰富的世界。生命原本是独立的，恋爱使我们产生了交叉，但只是彼此的一部分，我们应该学会尊重而不是追究。

假如你是我的恋人，希望你在恋爱中不要始终处于患得患失阶段，想付出又怕伤害，并随时准备着抽身而退，像个警察一样分分秒秒监督着自己的感情，并且努力做到心如止水，这样当然对自己有好处，但也会带来另外一种烦恼，就像节食人得了厌食症，收束和自保的策略必然使爱情成为鸡肋，食之无味，弃之可惜。

假如你是我的恋人，我就要全心全意地把感情向你付出，尽管得不到爱情使我伤痕累累，但我还是有勇气一次次向你敞开真诚的心灵，我付出的感情很可能受到永久的伤害，但如果我不再爱着，怎么能知道爱情的甜蜜与苦涩?如果没有爱，怎么会感受拥有或失去的狂喜与悲痛?对于爱情，感情的付出永远比得到更幸福、更值得回味;如果一个人为另一个人全身心地付出，肯定是他最喜欢的!而如果一个人在一生当中，从来也不曾投入地爱过另一个人，那该是怎样一个失败无聊的人生啊!

假如你是我的恋人，假如你某一天真的学会爱我了，我会睁眼看见一片朝露，闭眼也能见到一枚花瓣。对我来说，最奢侈的生活便是拥有爱情，爱情啊爱情，害得我如此拼命地活着，只是我把生命当作爱，你把爱当作生命，我不知道，你是否为我掘好了爱的坟墓!

假如你是我的恋人，假如我们爱情真的开始的时候，就应该把心格外放轻，什么也不要想，只想着你的我的世界，我不想要什么忏悔，我只想在灯光下写投降书。爱你，就应该全部属于你;爱你，就什么也不会顾及;只想把灵魂的旗帜向你高高举起，高高举起，你会迎接我吗?

假如你是我的恋人，请你把爱情给我，再给我一个容爱生存的空间，我会忘记世间所有的忧伤;假如你把爱情的海洋给我，再给我一处爱情的天堂，我会露出疯狂的模样;假如我们的两副面孔，都多一份纯真，少一份虚伪，那么即使爱情腿色了也不会遗忘!

假如你是我的恋人，假如你是我精神的海洋，我要穷尽终生打捞我爱情的幸福;虽然连你也不能理解，但我不愿生活在远离你海洋的角落。自从你美丽迷人的光芒将我灼痛，我就选择了在你海洋的表层上游荡，像一个渔夫，打捞赋予内心无限的绝望。但我时常感到一种幸福，因为我的生命已化作水珠，融进了你的大海。

假如你是我的恋人，我会望着月亮的时候，常常想起你;我会望着你的时候，常常想起月亮;世界上最美的是月亮，比月亮更美的是你。没有你的日子里，我常常望着月亮;那溶溶的月色，就像你的脸庞;月亮慰籍着我的心，我的泪水浸湿了月亮。月亮在天上，我在地上;就像你在海角，我在天涯;月亮升得再高，也高不过天;你走得多远，也走不出我的思念。

假如你是我的恋人，只有你的到来才可以敲出我潜意识中麻木的原形，以及生命中的所有回音。在分离的日子里，我每天以表面文字的晦涩梳理心灵的澄明，一个不宜言说的暗示修炼出我坚毅的人格。没有一个许诺使美丽的黄昏属于年轻，再将爱情的童话诠释为青春的激情，在所有矛盾的形式里，我怀着一如既往的热爱，在你我的爱情故事中，放进我坦坦荡荡的虔诚!

假如你是我的恋人，在我们爱情的庄园里，我会成为一个执着而勤劳的农夫，爱情庄园在我精心料理之下，一定会长出绿草如茵的世界，一定会开出姹紫嫣红的花朵，一定会收获累累飘香的硕果;但是爱情的庄园永远不会鸟语花香，它会经受风雨冰霜的洗礼，许许多多的磨难会以严酷的面目考验彼此的坚贞。其实，恋爱就像农夫种田，既要勤于耕耘，又要勇于面对意外的损失。

假如你是我的恋人，我们就不能错过心中最美的，哪怕是想象。世界已经为你我预备了一块空地让我们来侍弄，也许我们要在上面种稻谷，于是就有了温饱的欢愉;也许我们要在上面种云彩，于是便有了诗意的期待;但是我们不能任凭空地荒芜，如果那样的话就有了无谓的烦恼与愠怒;我现在只想把空地变成你欣赏的花园，于是我们有了比花儿更美丽的关于侍弄花儿的理由，相互间就有了倾听的快慰，有了化解对方惊奇的欢欣，有了昭示生命阐释生命的美好机缘。

假如你是我的恋人，就让我们按照心灵的指引，让微笑变成花园，因为我们彼此灵犀一通地笑了;让双手生出眸子，因为我们彼此温柔地看了;感谢风儿送来花的体香，因为我们彼此陶醉地闻了;庆幸命运安排我们今生难得一遇，因为我们彼此娓娓地说了;我现在很担心，担心自己会愚钝地说出相反的句子，我把真诚的心全带来了，其余的一切都遗忘了。你是否明白侍弄花园的理由，其实就是侍弄生命的理由

假如你是我的恋人，我们会在某个夏日的黄昏，一齐去编织那些亦真亦幻的爱情故事，讲述那些遥远而不同寻常的经历，让过去与未来在彼此的心灵嵌合……

假如你是我的恋人，我一定宽容地对待爱情，像大海一样容纳你的涓涓溪流，让你的每一滴水珠、每一粒沙石、每一个生物都融汇在我大海的心里……

假如你是我的恋人，可以这样说，一个人可以很快乐，但只有一个人便不能称为幸福，你必定是一个能够了解、领会我心灵的知己;是从“完美恋人”中蜕变而来的可感知、可触摸、可依托生命的母亲;你应该是我的情之所归;你应该是我灵魂眺望的彼岸;你应该是我徐徐拉开帷幕的一道醉人风景。在爱情的戏剧里，如果我犯了可以饶恕的错误，请原谅我的无知、我的不成熟抑或我的疏忽;当我们在一起的时候，应该水乳交融;当我们不在一起的时候，应该真心与共。

假如你是我的恋人，我不想再寂寞下去，希望你是降入我心灵的仙子，让我能够倾听到你轻轻的脚步声;那天边忽闪的繁星，一定是你凝视我明媚的眼睛;那树上鸟儿呢喃的细语，一定是你呼唤我的细语;那婀娜婆娑的树影，一定是你为我翩翩起舞的倩影……

6.假如你是一颗小草莓 篇六

对生人不愿说太多，和熟人却很能侃，通常是说到别人无语外加瀑布汗，也具有巨蟹座女生特有的恋家情结：正是因为这个原因，放弃了全省第三的高中里优秀的教学条件转回到离家近的小县城（有点后悔中）

本文是根据我真实的故事改编的（至于哪一部分是真实的就要靠大家发挥想象啦^_^）也不知道亲们喜不喜欢捏？喜欢就砸刊评吧，O(∩_∩)O ~~（汗，貌似有做广告的嫌疑啊……）

个人签名：疯完了今天，明天又会死在哪里？

[元博姐姐：]

这是一篇勾起我对老师记忆的文字，一个老师真的可以影响一个人的一生。或者，我们的生活里一直有那样一位老师的深深影响和我们对她（他）的怀念。

如果可以，我多么希望还在你身边……

part1

“菡妮疯了吧！”课间的时候，我听到同学们这样议论，却也并不予理睬，依旧自顾自的反复地念叨着一句话：我是一颗小草莓。边念边笑，却在凄笑之际滑出泪来。没错，我就是菡妮，只不过，我没疯。

自我从W市转学归家上过第一节地理课后，我开始贪恋草莓这种水果，我甚至把一切目光所能及的物件全换成了和草莓有关的，就连QQ签名也不放过，至此，我的签名还是：我是一颗小草莓。

又是地理课，讲台上胖乎乎的男老师用指尖推了推他呆板的眼镜操着一口浓重的方言喊道：“起立。”我连眼皮都没抬一下，更别说九十度鞠躬了。这不是一个好学生应该做的，我知道。事实上，我也并不认为自己是好学生。网吧，打架，逃课，小说，睡觉……这都是我的“光辉事迹”。老师也不止一次地批评过我，我却根本就拿它当耳旁风。我肯定，她不会开除我，因为我，稳坐年级前三。

这次，他却是忍无可忍了，“菡妮，你给我出去！”

出去就出去，我怕你？转身的一瞬间，我碰倒了椅子，撒了书，摔了门。我清晰地听到身后他指关节发出的“咔咔”声。

以前的我，不是这样的。

part2

中考的时候，我免试被W市的八中录取了，却因为始终不能适应住校生活和想家的原因而转回了这个小县城。

火车发动的一刻，我才明白，永远也回不去了。

爸爸咬着牙齿骂我没出息，邻居摇着头对我说惋惜，连朋友都说我是天底下最大号的傻帽。

地区教学水平的差异，我懂。只是我真的不想在那片完全陌生的异土上奔波，不想背负着那么大的压力去承担那些原本不属于我这个年龄所应该承担的东西，不想再看到舍友们亲密地挽着爸爸妈妈的胳膊嬉笑，而我，却始终孤零零的一个人了……

选择这种下下策，我无可奈何。

其实我也犹豫过的，因为她，教我们地理。

part3

三个月前，我还在八中的教室里认真地听她的地理课。

彼时，阳光透过大大的落地窗洒在她始终微笑的脸上，安静而美好。她甜美的声音传进我的耳膜：“假如你是一颗小草莓，你正在睡觉，睡得很香的时候天亮了，那么此时地球自转所经过的这条线就叫做晨线。反之，从白天进入黑夜的线就叫做昏线。明白了吗？”说着便站在讲台上缓慢的转圈，以演示地球的自转和公转。我看着这个像大孩子一般的老师，心里突然被震动了。这是怎样一个负责可爱的好老师啊！那时，我甚至都动摇了选理科的决心。

还记得第一节地理课时，她的自我介绍，她说：“我姓田，知道我为什么姓田吗？因为我教地理。”我们都笑了，她却一本正经的又说道：“田地田地，田和地是分不开的，所以，我教地理咯。你们记住了吧。”我看着她一脸的俏皮，淡淡的笑了。我记住她了——教地理的田老师。

还记得办转学手续的那天，我站在她的办公室门口等她下班，一站就是一个上午。她亲切地问我叫什么，我以为她不知道我是哪个班的，就像刚才的历史老师一样。第一节课的时候，我去问历史老师要练习册的答案，她竟然都不知道我是高一的还是高二的，很是尴尬。我害怕这样的情况再次上演，于是连忙对她说“我是高一（3）班的”，她笑笑，“我知道你是高一（3）班的，就是坐在最后面很文静的那个女生嘛，我只是不知道你叫什么而已。”原来如此，“我叫菡妮。”“哦，我看看啊，菡妮……这次地理考得不错啊，为什么要转学呢？”我无言以对。在自己喜欢的老师面前我真的不好意思说出那个理由，在我看来，那真是一种讽刺，一种借口。

“既然你不愿意说我就不勉强你了，回去以后要好好学，以后有什么不会的可以打电话问我，到这来玩的时候也可以联系我哦，这是我的电话。”说罢，递给了我一串数字。

而今，我却见不到她，因为我的一念之差，弄丢了我最亲爱的老师。

part4

回来这儿已经一个月了，尽管每次都有不懂的问题，却始终不敢拨通那一串早已烂熟于心的数字，我无颜以对。

这个月的地理课算是彻底荒了，我终于受不了那个老师的讲课了，开始在地理课上变得神神叨叨的了，他们不管问我什么我都只会回答一句话：我是一颗小草莓，或者，假如你是一颗小草莓。

他们都以为我疯了，其实，我只是想她了，真的很想很想……

我还记得那个长发、眼镜、短靴，始终微笑的她说过：我姓田，因为我教地理。

我还记得那个像大朋友一般的姓田的地理老师说过：假如你是一颗小草莓。

我会永远记得，曾经，她教过高一(3)班的地理，曾经，她旋转的身躯，甜美的微笑，以及那句无法忘却的“小草莓”。

7.你是光作文 篇七

一束阳光

从小到大，我总对爸爸有种不一样的情感。

他总在爷爷后面，我跟在他后面，像一条长长的尾巴；他往左，我也跟着往左，像照镜子一样，连步调都不肯跟他反着来；每次家长会，签字的都是我爸，留我妈一个人气急败坏地在家跺脚……我家亲戚都说我俩像兄弟，倒不像父女。我爸就哈哈大笑，然后下意识瞅我一眼，立马作严肃状：“同志，改一下，是像姐妹。”

我第一眼看到的人是你，第一个学会的字是你，第一束阳光也是你。

一抹烛光

一直以来，我写的最多的是你，谈起最多的也是你，每次都不厌其烦，可我好像，好像开始厌倦你了，甚至到了排斥的程度。

你和我开玩笑，打哈哈时，我却注意到你因嚼槟榔，抽烟而焦黄的牙；你想走近和我说句话，我却看到你青灰的参差不齐的胡须而皱眉；你回家向我扬起笑脸，我却闻到一股令人掩鼻的汗臭味而避之不及。我不再想让你去开家长会，我怎么也想不通，以前在我心中的英雄，现在却如此的邋遢！以前你总会乐呵呵告诉别人“闺女跟我亲”，现在，你只会看着我轻声说“闺女长大了”！我们以前那种无话不谈的感觉找不到了……

我望着黑暗中那截快燃完的蜡烛，好像看到了你，在黑暗中为我指明方向，却慢慢燃烧了自己。烛光渐渐不跳跃了，缓缓地，缓缓地，覆没在黑暗里……

一簇亮光

爸，你好像瘦了，别再舍不得吃，舍不得穿了，别再拼命地干活了。

我不喜欢你抽烟，因为每次看到你一个人欲言又止，最后找不到话题而抽闷烟的时候，我真的很心酸，有的时候，我都在想，为什么自己不能为你分担点什么，只能看着你在生活的艰辛里奔忙，只能看着你愈加力不从心，慢慢变老。是你一次次维护我，一次次为我开脱，一次次为我和别人大吵。也是我，一次次辜负你的期盼，一次次让你失望，一次次不知悔改。你从来没有打过我，骂过我，就算我犯再大的错，你也会毫不犹豫地原谅我。因为你不想阻止女儿成长的快乐，因为我是你的骄傲，因为我是你的光――

“咱闺女这么俊，哪里傻了，我揍他，告诉爸谁说的，我闺女永远是最聪明的。”

“好好学习了没有？听话了没有？钱还够用不？像我们以前啊，有个一毛两毛就开心的不得了了……”

“闺女，你永远是爸的希望，永远是爸的光！”

可是我能为你做些什么？

8.你是光作文 篇八

你可能会认为，他是我的爱人。其实他是我的父亲DD继父;那年我爸去世，我妈改嫁了。一系列的事情让我几乎崩溃，甚至认为自己应该去死，我就像一个物品一样被人抛来抛去。我的生活里仿佛没有了光!

我妈改嫁后，把我带到他的家里。继父的孩子都鄙夷我，认为我身上很脏所以他们总是欺负我。我就像一只蛹，把自己包裹起来，不受外界干扰!

但是，蛹也要成蝶，它必须破蛹!

继父下班回家后就要准备做晚餐。我在那时从未叫过他一声爸爸!他知道我的心情，所以没有跟我说这件事。

直到我生日那天，所有人都不知道。包括我的母亲，那一天令我意外的是我继父陪我过生日，我的生日亲生母亲都忘记了，我一直不看好的继父竟然知道。

他那天对我说：“今天，是你的生日。我也不知道你喜欢什么样的蛋糕，就买了一个巧克力味的，我看见你们小女生就爱这种。所以我就买了!”说完，用手指了指蛋糕。我的心里顿时出现了一阵说不出的感觉。我低着头没有说话。他还接着说：“你妈今天太忙了，你妈嫁给我实属委屈了她，这段时间我太忙了，忽略了你，这是我的不对。我昨天才知道我的孩子总是欺负你，我昨天训斥了他们。”

他话音未落，我抱住了他。泪水还在眼眶里打转，实在忍不住泪水悄然而下。我唯唯诺诺说“爸!”

9.你是谁初中作文 篇九

我不明白，为什么这么频繁地梦见你;我不明白，为什么我见到的总是你的背影;我不明白，为什么你永远都保持沉默。

我不甘心!

于是，在黑暗中，我迷茫地追逐你……一次次的失败换来一次次的失望，一次次的`失望又唤醒一次次的信心。我漫无目的地跑在黑暗陌生的地方，不曾停下，为的只是捕捉到真真正正的你，而不是你那空虚飘渺的身影……

我永远都不会放弃!于是，那夜梦中，我又开始寻你。

我不敢相信，你就在我面前。可唯一没有改变的是，你依然背对着我。此时，我的心让我停下了脚步，或许，你的庐山真面目早已不是那么重要。

你终于说话了，虽然我们近在咫尺，但你的声音却是那么遥远……

你说。

想知道什么是真实吗?(你笑了，你的笑声掩饰不住你内心的凄凉)世间，真亦是假，假亦是真。哈，“真实”?多么可笑!真实也好，虚假也罢，一切都只是晃影，就如过眼云烟。人生，也一样，短短数十载，真真假假，虚虚实实，也不过是一瞬间，何必在乎，何必牵挂，又何必留恋?你说，你爱桃花盛开时的美丽，但你不知道盛开后还会有凋零;你说，你爱天空蔚蓝时的澄澈，但你不知道澄澈后也会有乌云。世间种种，就是这么无奈……

然后，你叹了口气，缓缓离去。

我想将你留下，于是我加快了脚步，可是，我所见到的，又是你那模糊不清的背影。望着你的远去，我又陷入了黑色的旋涡……

10.你是如此美丽作文 篇十

每次写作文时，我都要用到语文。语文在我眼里，就像一只五彩斑斓的彩色画笔，帮我描绘出一个亦真亦幻的世界。写景时，她会带我进入一个美丽绝伦的世界：红花、绿草、碧水、苍穹，有许多的名山大川和森林，景色秀丽令人如痴如醉；写人时，我的眼前就出现了这个人和他做过的事，让我用最恰当的语言来描绘他，让大家都了解，认识他，和他交朋友；写物时，我会抓住主要的写，运用写作的各种方法，力争把物写的栩栩如生；写事时，语文又变成了一部视频播放器，在我面前播放那些要叙述的事，并提供适当的词汇，于是我就轻松的把要写的事做成了一张张的碟片，让大家共同欣赏。

诗是能体现语文的美了。诗是可以用语文奏出婉转的旋律，可以引起地动山摇，可以让林中小鸟在你眼前盘旋起舞，可以让聋人听见音乐，让哑巴倾吐心声。我上一年级的时候曾经写过一首打油诗：“今天放学早，我和妈洗澡。碰上下大雨，我们淋湿了。”老师拿到课堂上去念，同学们边听边笑，那情景至今难忘。当时我就认为我的诗应该为大家带来快乐。若是要写出让人专心听、开心笑的文章，还不一样是要用到美丽的语言文字吗？很多人都会写让人或开心或伤心或心旷神怡的诗篇，不就是她正确的运用了语文吗？作者手里有了语文这个魔法棒，就是一个无所不能得魔法师，可以随意的把读者带入诗境：诗写景，那景色就会美轮美奂的呈现在你眼前，诗写人，读者就会进入主人公的世界，和她一起喜怒哀乐；当诗写事，读者就会进入一个3D影院，身临其境的享受诗所带来的奇妙感觉……

11.你是一道风景作文 篇十一

兴尽晚回舟，误入藕花深处

少女时代，你无拘无束，就像只初生的小鹿，血液里的每个细胞都在诉说着自己的活力。你有着花一般的天真烂漫，午后小亭里，秋千上的可人儿漾着明媚的笑靥，微风吹过薄汗浸湿的青衣。听到有人来，和羞走，又倚门回首，把那青梅嗅。那日，误入藕花深处，不知是因酒醉还是因心醉的你，只顾争渡而惊起一滩鸥鹭。摇曳的荷花，一叶扁舟，一滩惊鹭，好一幅绝美的画面！你的随性，令人惊叹！

一种相思，两处闲愁

新婚的你，在花开的季节同丈夫上街，买枝美丽的花儿斜插云鬓，只是那花再美，又怎敌含情笑靥？那份深藏的情，也让人一看便知。丈夫去异地做官，只留你一人独品那噬骨的相思，只盼捎来一纸书信。于是，便写下了“一种相思，两处闲愁”这等词句。没有一般文人墨客的欲语还休，而是直抒胸臆，听着自己的心声。

物是人非事事休

命运总是捉弄人，在你四十六岁那年，丈夫给家里写最后一封信，通知你，他病倒在建康。你匆匆赶去，却未能留住赵明诚的生命。以后的人生路上，皆是泥泞，留下你一双孤单的足印。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”何等伤感！而你只是个女子，回想起往日与丈夫泛舟的情景，轻轻发出“物是人非事事休”的感慨。一叶小舟，怎能载动你那无限的哀愁呢？你的愁绪，蔓延，成为千万代人心上最伤感的花纹。

12.作文：你是唯一 篇十二

星星之所以爱恋夜空，那是因为夜空是它的唯一；花儿之所以依赖雨露，那是因为雨露是它的唯一；水滴之所以向往大海，那是因为大海是它的唯一；而我之所以感恩你，那是因为你是我的唯一。

点点滴滴见真情

“咳咳。”一阵阵咳嗽声传出门外，传到了你的耳边。轻轻地门开了，你站在门外，手里拿着我的衣服，“快把这衣服穿上，你这孩子，咳嗽得这么厉害还不知道多穿点衣服。”你柔和的声音掺杂着些许的责备，但那也是因为你担心我。突然间鼻尖嗅不到你的气息，接着又是一阵长久的寂静，直到熟悉的`脚步声再度响起。逼人的寒气向我袭来，你端着药站在我身边，“来，把这些药吃了。”我扭头看着窗外，现在数九寒天的，咆哮的狂风仿佛要把人吃了似的，而你却冒着狂风去给我买药。我把这杯药端在手中，霎时间，一阵暖流包围了我整个身体，包括我的心。

你是唯一，因为只有你，才会关心我的冷暖，并且毫无怨言地为我付出一切。 小 荷 作文网

风风雨雨总相依

忘记那天是什么日子了，只记得不下雨，自然不用雨披，便散乱地扔在了一旁。你便嚷嚷着让我叠好。快要迟到的焦急心情加上你的喊叫，我更烦心了。于是我也大声嚷嚷着“不会叠，不会叠。”你顿时气不打一处来，朝我大声吼第一文库网道：“不就叠个雨披吗，叠巴叠巴就行了，有什么不会叠的。” “好，叠巴叠巴就行了，是吧？”我也不甘示弱，一揉就塞进袋里了然后扬长而去，留下你在那气得干瞪眼。

下午回家时，雨披已经工工整整地躺在了壁橱里。这肯定是你叠的，我想。我拿着雨披，轻手轻脚的走进厨房。“妈”，听见我的呼声，你忙回过头来，看我的眼神里还是充满着慈爱，仿佛今早的事情没有发生一样。我把雨披拿到你面前，“这个……是您叠的吗？”“啊啊，是啊。怎么了？”你显得有些意外。“妈，对不起。”我的泪水泛滥了。“傻孩子，跟妈妈说什么对不起，只要你以后好好听妈妈的话，妈妈就心满意足了。”

你是唯一，因为只有你，能忍受我的坏脾气，并且一如既往的爱着我。

……

星星说，夜空是它的唯一。没有了夜空的陪伴，它就没有了耀眼的光芒。

花儿说，雨露是它的唯一。没有了雨露的滋润，它就没有了往日的鲜艳。

水滴说，大海是它的唯一。没有了大海的容纳，它就没有了生存的价值。