“回龙精神”读后感

“回龙精神”读后感（共10篇）（共10篇）

1.“回龙精神”读后感 篇一

骑单车学习考察回龙心得——袁清清

2011年5月21日，在团委书记张老师的带领下我们14名党员骑单车去回龙，进行了为期两天的考察学习。学习优秀共产党员的楷模——张荣锁同志的先进事迹，参观绝壁上的盘山公路，感受回龙精神。通过参观回龙有如下几点感受：

锤炼了我坚韧的品格

在这次回龙的学习考察中，骑单车的行程约有100公里。又徒步从回龙村沿着千仞绝壁上筑起8公里长的盘山公路到达老爷顶。刚骑车的路途中，有的是兴奋与激动。连续快速骑车几个小时后，腿部开始发酸、发困，像是灌了铅一样；汗水浸湿了衣服，又被风吹干。放弃的想法也会涌出，但是立即就被坚持的信念代替。哲学家蒙田说过：“若结果是痛苦的话，我会竭力避开眼前的快乐；若结果是快乐的话，我会百般忍受暂时的痛苦。”如果当时选择休息，一时会感到很舒服，却永远失去了达目的地的快乐。在生活中，实现目标的过程就像那条八公里的盘山公路，曲折陡峭趋势向上，没有坚持是不行的。骑单车和徒步行的过程中，发现了自己的不足之处，同时也进一步锤炼了我坚韧、刚毅的品格。

学习了艰苦奋斗的精神

来回龙之前，就了解到张荣锁的事迹，他被评为2002年的感动人物及诸多荣誉。在看到他的那一刻，被他的朴实，亲切所折服。他看着很普通，黝黑的脸上充满疲惫，却散发着耀眼的光芒。第二天，在同学们相互帮助，我们徒步沿千仞绝壁上筑起8公里长的盘山公路到达老爷顶。在老爷顶上我们参观了回龙纪念馆，并看了有关盘山公路修建的视频。在看视频中，我们都深深地被张荣锁，被回龙精神所感动。想着我们爬八公里的盘山公路的劳累与疲惫与张书记当时修公路的困难与艰苦，我们都无地自容。看着视频中，那个满脸的疲惫和胡子茬、不修边幅、满身尘土，穿梭在山洞与石块之中他有着坚定的眼神，执着奋斗的精神。而自己有时，会因学习的压力大、生活中的挫折与困难，就有抱怨与放弃的念头，就像温室的花朵经不起风吹雨打。现在自己是一名共产党员了，更应该向优秀共产党员张荣锁书记学习坚定目标、艰苦奋斗的精神。

在此次回龙之行，不仅锤炼了我坚韧的品格，学习了艰苦奋斗的精神，而且收获了珍贵的友谊，领略了秀美的风景。在回来得途中，同学们的“不抛弃，不放弃”精神让我深深的感动。

2.回龙乡中学读书活动总结 篇二

读书活动总结

我校为贯彻落实上级文件精神，提高我校广大教师的整体素质，加强教师队伍建设，更好地适应新课程改革，针对教师的教学和教育工作的需要，有效地完成教师阅读书目，根据上级统一安排，我校精心挑选了《为什么做教师》作为必读书目，同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。

一、积极组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

学校召开全体教师会议，首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤，为教师配备了《为什么做教师》和笔记本。

二、领导重视、率先垂范。

首先建立教师读书活动领导小组，由校长任组长，领导班子成员任组员。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的学习小组，每小组在组长的带领下，认真学习、讨论、交流，并写出5000字的读书笔记。

三、建立健全制度、措施到位。

学校读书活动，建立了教师活动学习制度、考勤制度，提出了读书宣传口号，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。在读书活动中，把表现突出的教师进行奖励，号召大家向他们学习，为了更好的督促教师完成读书任务。

四、读书活动与校本培训有机结合。

主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书自学笔记，检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，考勤制度与校本培训制度一致。集中学习辅导及学习交流活动与校本培训时间科学地协调。一学期集中培训了三次，学习交流了两次。负责学习的领导根据教师的授课时间情况科学地挤时间组织学习了四次。

五、作好教师读书活动总结。

学习小组进行了学习交流，领导做好带动头，教师和学习小组的领导写出阶段性总结，并结合教育教学实际进行反思、写出读书心得体会，并装入教师个人成长记录袋中。每位教师都能按计划进行读书，写出5000字的读书笔记、读书心得以及读书活动总结。

总之，通过读书，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高了文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。教师无论是在理论上还是在实践中都受益非浅，广大教师把学到的新理念运用到教学实践中，使我校的教育教学质量得到提高，促进了学校教育教学改革的不断深入。我们坚信，在读书活动中，我校的教师队伍整体素质会赶上或超过先进单位，会使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶。

雁江区回龙乡初级中学

3.回龙中学2014安全工作总结 篇三

安全工作总结

一年以来，学校继续牢固树立“安全第一、第一安全”的思想，紧紧围绕打造平安校园这个目标，高度重视学校安全工作。从学校领导到各班主任及全体教职工，切实肩负起自身的安全职责。通过加强宣传教育，落实安全措施，强化重点管理，确保了学校安全零事故，实现了学校的平安稳定。

一、加强组织领导，健全管理网络。

学校成立了以校长为组长、分管政教和总务副校长任副组长，政教、总务主任及全体班主任、团干为成员的安全工作领导小组。聘请了派出所所长担任学校的法制副校长。学校配备了专职安全保卫人员2人，其中由两名老师担任大门门卫负责人员。校园实行了封闭式管理，建立了警校联防责任制。除每天实行行政值日、教师值日外，并落实了学校领导、教师通宵值勤和节假日值勤护校制度。学校建立了夜晚护校队和突发事件应急处理机制。学校安全工作做到了全员上阵，齐抓共管。

二、注重宣传教育，增强安全意识。

学校办公会十分重视安全工作，在教职工例会中经常强调安全工作，让全体教师增强安全意识。每周一的升旗活动中，国旗下讲话常以安全教育为主题对学生进行教育，领导讲话一般都要向学生强调安全工作。年级主任在每周五的年级集会中注重加强安全教育。政教处在每次的班主任月会中都把安全工作作为重点工作进行安排强调。学校又聘请法制副校长和辅导员到校举行了四次法制讲座。学校坚持抓好每学期的开学第一个月的“安全教育月”活动。学校宣传橱窗、各班黑板板经常性地以安全为主题进行宣传，各班按照计划间周上好一节安全教育课，重点围绕学生的交通安全、食品安全、消防安全、人身伤害等方面开展教育。真正让安全意识从领导到教师最终到学生，入脑入心。

三、严格工作制度，重视过程管理。学校制定完善了《值日岗位责任制》、《门卫管理制度》、《后勤管理人员岗位责任制》、《食物中毒报告制度》等系列安全管理制度，使得学校安全管理工作有章可循，有条不紊。为强化安全职责，学校校长与各年级班主任、任课老师等分别签订了安全责任状。为加强安全管理，学校行政、教师值日采取了“点、线、面”相结合的方式。“点”是对学校内的教学楼道、等重点地段安排专人负责把关；“线”是在学生上学、放学时段，事故易发地段，由值日领导骑摩托车巡查，防敲诈案件和交通安全事故的发生；“面”是在校内和学校周边加强巡查，防学生在外游泳、玩耍、上网而导致的安全事故，防校外不良人员寻衅滋事。过去一年，学校在落实“三防”措施方面做了许多具体工作。

一是落实“人防”措施。

人防是安全主导。第一，健全门卫管理。学校实行校外人员入校的询问、登记、查验制度，来校找教职工或办事的外来人员一律先与当事人联系，经核实同意后才准进入。来校找学生的家长一律在大门外等候，不准进校园，由门卫联系班主任通知学生到大门处与家长见面。第二，成立校园安全护卫队，开展值班巡逻，及时驱赶强行入校的外来人员，应对校外人员来校滋事，防止侵害师生事件的发生。第三，认真落实通宵值勤制度。每天晚上由两名领导或教师分别带领两名学生分上半夜和下半夜在校园通宵值勤巡逻，确保晚上校园安全，特别防范学生晚上外出上网。第四，学生上学、放假期间政教领导加强在校门口处值勤，防范学生出现安全事故和受侵害事件发生。

二是落实“物防”措施。

物防是安全基础。学校各楼层安装了应急灯，校园内路灯实行通宵照明。学校加大投入，及时添置了有关防盗、防火设施，对过期的灭火器进行了充装，在楼道、走廊、及其他安全通道处设立了紧急出口的标志。对消防设备，定期维护更新。为应对不法分子入校侵害师生事件的发生，学校为安全护卫队专门配备了木棍作简易器械。学校坚持每月对房屋设施的安全排查，及时发现安全隐患，及时组织进行维修。学校经常对电线、电器、燃气设备加强检查，及时更换老化或超负荷的线路，杜绝私拉乱接现象，电源插座无破损、无裸露。

三是落实“技防”措施。

技防是安全提升。视频监控设施和防盗报警装置是是目前世界上最有效的防范措施。学校科教楼安装防盗报警装置多年，今年又重新在校园主要部位共补充安装2个视频监控摄像头。发挥这些技防设施的作用，提升了校园安全防范的水平。

四、突破重点环节，坚持警钟长鸣。确保教育教学安全。

一是严格学生请假手续。在校学生请假离校须持有班主任签字的请假条方可外出。

二是课堂点名。所有老师上课前必须点名，做好学生考勤记载，出现异常情况及时和班主任联系，严把教学课堂安全关。三是尊重学生。学校组织老师学习了教育局下发的《教师从教行为十不准》，进一步加强师德师风建设，要求教师不得体罚或变相体罚学生，不得辱骂或嘲讽学生。

4.回龙尝新优秀作文600字 篇四

我的家乡在大足县回龙镇，那是一个偏远的小镇，在那里广泛流传着尝新的习俗。

尝新，俗称吃新。六月上旬稻谷成熟后，在开镰收割之前，择一吉日，家家户户先割些新稻谷，碾成新米做成饭，再搞些蔬菜瓜果，有的家庭还要杀鸡宰鸭，捕鱼捞虾，买酒称肉。中午时，摆酒设宴，将第一餐新米饭连同酒菜一起，摆在正堂，让神和祖先品尝、然后让家里的狗品尝，表示饮水思源，粮食丰收来之不易，并感谢他们的保佑，祈求来年五谷丰登。最后合家围坐一桌，让老人先品尝第一口新米饭，此后大家才举杯畅饮，说吉利话，有尊老敬老之意。但这顿饭一定要有剩余，意指年年丰收，岁岁有余。

为什么要敬天地祖先之后为什么要敬狗?那是因为人们对狗有一种特有的崇拜。相传很多年以前我的`家乡发大水，周围几百公里一片汪洋。洪水退去后出现了一条很宽的河道，慌乱中人们虽逃离险境，留得命在，却发现五谷尽失，没有种子，无法耕作，由于当时根本不懂渡河，万般无奈之际，却发现河里有一群东西向岸边游来，近了才发现是在洪水退去后才失踪的狗们又回来了，每条狗头顶都沾满了稻种，人们这才欢欣雀跃，并且抓紧耕作。第二年，种子发芽了、开花了、最后结出了累累的果实，我们便有了白花花的大米饭吃。

到了收获的季节，人们为了答谢那几条拯救了乡亲的充满灵性的狗，在一番祭祀之后人们第一件要做的不是就餐，而是先喂狗，要等到狗吃完后人们才可以动手吃饭。

5.回龙小学校园安全检查实施方案 篇五

实施方案

为贯彻落实上级文件精神和工作要求，排查整治事故隐患，全面落实学校安全工作，有效防范重特大事故发生，结合我校实际，组织开展全面、系统的安全大检查，彻底消除各类安全隐患，确保师生安全、校园稳定。特制定本《方案》。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展、和谐发展的观念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强学校安全管理，解决目前学校安全工作中存在的主要问题，消除学校的安全隐患，提高广大师生员工的安全意识和自救自护能力，建立完善的学校安全工作体系，为建设“平安教育”创造更加安全稳定的环境。

二、组织领导

成立学校安全大检查工作领导小组

组 长：徐盛明

副组长：吴永贤、刘斌

成 员：陈本艳、张锡恩、屠国炜、李建基及各班班主任

下设办公室：行政办公室

三、时间安排及方式

1.时间：每个新学期开学的第二个星期。

2.方式：检查与整改相结合；检查与督查相结合；检查与责任追究相结合。

四、安全大检查范围和重点

1、范围：学校内与周边的安全隐患。

2、重点：学校安全责任制的落实、安全管理制度和应急预案的修订完善和执行、校舍安全、交通及学生过马路、学校食堂和校园商店、学校饮用水、传染病等疾病的防控、消防安全、教育教学设施、校园周边环境开学初学校的开展自查情况等。

五、校园安全大检查的主要内容

（一）学校安全制度的健全和落实情况

检查学校安全稳定领导机构是否健全，责任制度、检查报告制度是否完善落实；校园安全防控系统设备、设施是否正常运行；校园安全管理制度是否健全；学生心理危机干预机制是否健全和落实。要检查放射性物质、易燃易爆危险化学品等危险物质以及危房、实验室、配电房、学生食堂和学生宿舍等重要场所安全管理制度的建设和落实情况。是否配合公安机关对管制刀具流入校园情况进行全面清查和收缴。年度安全工作目标管理责任书落实情况。“平安校园”创建，推进学校安全标准化建设情况。

1、检查学校安全工作责任制的落实情况；学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。

2、检查《中小学幼儿园安全管理办法》、《海南省学校安全管理规定》等法规的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。

3、检查学校保安门卫、巡逻、值班制度的落实情况。严把门禁关，落实登记制。

4、检查学校制订和完善安全应急预案情况；有没有结合本地本校实际，做到预案，进行针对性的演练计划。

5、学校在组织外出活动时，严禁租用无证、无牌、车况差及非载人车辆，并严禁超载。

（三）学校食品卫生安全管理工作

1、检查学校食堂卫生工作；按照《学校卫生工作条例》要求，重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2、检查校内饮食店的食品安全情况；检查有无卫生许可证，有无“三无”商品、过期食品等。

3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况，是否有留样食品等。

4、检查各项规章制度的落实，学校加强检查，严把食品进货关，对变质、超期或不符合规定的食品坚决杜绝进入学校食堂，同时要提高防范意识，采取相应的措施，严防不法分子投毒破坏。

（四）学校饮用水安全

1、检查学校饮用水水源情况；消毒和安全措施是否到位，是否进行日常维护管理。

2、检查饮用水水质情况；定期检查饮用水水质是否达到国家饮用水卫生标准，是否有水质检验报告。

（五）学校传染病等疾病的防控

1、学校医疗设施配置情况；学校是否按标准设立医务所（室），有没有配置必要的医疗设施，有无过期药品。

2、学校传染病等防控制度建立情况；学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。

3、传染病防控工作开展情况；是否配合卫生部门做好免疫接种工作，在传染病高发期，是否采取必要的防控措施。

（六）学校校舍和教育教学设施安全情况

1、各类在建工程或未交付使用工程是否实行封闭式管理和有明显安全警示标志等。学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭，设置警示标志。实验室、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

2、检查教育教学设施的安全；学校提供的体育和劳技器材；旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施的安全情况。

3、检查学校消防安全工作；检查学生宿舍、食堂、教学楼、实验室、图书馆（室）的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好情况，电线老化的更新情况，消防通道（疏散通道）是否畅通；消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。四个能力建设是否落实。

4、检查学校实验室安全情况；重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否落实。

（七）学校安全教育工作

1、检查学校开展安全教育情况；安全教育是否做到教师、课时、教案三落实。

2、检查学校组织安全教育主题活动情况；有无组织安全教育日活动，学校各类安全的预警教育措施是否到位。

3、学校通过班会、墙报、电子屏幕、专题报告等形式，以典型事例警示学生，对学生进行一次消防安全安全警示教育，切实提高学生防火的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

4、检查学校安全教育的针对性和实效性。

5、学校在开展各种实践活动中，对于大型活动，必须遵守报批制度，落实安全工作预案。加强管理，严密组织，精心安排，切实加强安全和防范工作，确保师生安全。

（八）学生纠纷引发的安全隐患。检查班主任工作，及时掌握了解学生思想动态，及时化解学生间的矛盾，调处学生间的纠纷，将学生的矛盾纠纷化解在萌芽状态，确保学生生命安全。

（九）学校周边环境整治

1、检查学校周边有无 “黑网吧”和违规经营接纳未成年人的网吧、游戏室。

2、检查整治学校周边各类流动摊点情况。

3、检查学校周边存在影响师生安全的治安、交通、危险人员等安全隐患。

4、检查学校附近有生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业有可能造成严重的环境污染事故。

五、工作要求

1、加强领导，落实责任。各学校要认真研究本学校安全工作形势，认真安排部署，落实各项检查任务，做到全面细致，不留死角。对排查中发现的安全隐患要立即整改。

2、统筹兼顾，检查与其他工作有机结合。一是与新学期对学生的安全教育相结合。二是与安全隐患排查治理体系建设相结合；三是与校园安全标准化建设相结合；四是与校园安全专项整治相结合。

3、突出整改，强化监管。学校要在检查过程中对排查出的安全隐患，认真抓好整改。凡存在重大安全隐患，要要制定计划，强化管理，建立台帐，立即制定整改方案，并明确整改责任人，落实整改资金，限期进行整改。

兴仁县回龙小学

6.回龙镇道路交通安全工作方案 篇六

文件编号：回府发（2012）14号主办站所：村建中心文件名称：同下

签发（镇分管领导、主要领导意见）：

发放（呈报）范围：各村（居）、镇属各工作部门抄送范围：拟稿人：罗广仁时间：2012年2月25日印数：1

5回府发„2012‟14号

回龙镇道路交通安全

工作方案

为进一步加强道路交通安全工作，确保镇内交通网络道路行

驶安全，根据我镇道路交通实际情况，制定本方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落

实科学发展观，全面落实各级道路交通安全工作会议精神，努力服务于三农及三个建设年工作，确保镇内道路交通安全，助推镇域经济健康全面发展。

二、工作措施

1、每月对道路交通安全检查不少于十次。对高速公路施工便道实行重点检查，从2012年1月1日起实行。

2、联合检查，配合相关职能部门集中精力对桑回线、马回线、向周线、临回线四条大运输线逢场天、星期

五、星期日等赶集日和学生收放假日进行全面检查，杜绝超载现象，严禁无证无照、醉驾、酒驾、超速行驶、疲劳驾驶、非客运车辆进入道路营运。

3、配合土管部门对在公路沿线占道经营或占道修建建筑物的行为予以坚决取缔和清理，确保道路交通安全畅通。

4、根据《道路交通应急预案》规定，凡属镇内发生的道路交通安全事故一律按应急方案进行第一时间处置，将损失减少到最小。

5、冰冻气候一律封闭道路禁止通行，确保安全。

6、对洪水灾害期间，第一时间对镇内道路进行全面检查，对水毁道路进行抢修，设立警示标志，确保安全运行。

7、在各村（居）设立道路交通情报制度，凡是道路交用存在安全隐患的地方，第一时间报道路交通安全领导小组办公室，以便于应对处置。

8、对GPS系统没有发挥监督功能的车辆报运管部门停止运营。

三、处罚

1、对查处的各类非营运车辆载客行为以最高限进行处罚。

2、对占道经营或占道建筑者按照《公路法》之规定予以强制撤除。对屡劝不听劝阻者，依法申请人民法院进行审理拆除。

回龙镇人民政府

7.回龙卫生院开展干部交心谈心活动 篇七

回龙卫生院积极开展党员干部交心谈心活动

回龙卫生院围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，开展深入学习党的群众路线教育谈心交心活动。本次谈心活动在谈话形式上主要采取“一对一”的形式，做到主要负责同志与每位班子成员谈心，班子成员之间相互谈心，班子成员与分管科室主要负责人谈心。谈心双方结合本院及自己的工作实际，重点围绕班子团结、医院发展、医德医风、廉政建设、宗旨意识、组织纪律、思想作风、工作作风和群众反映强烈的突出问题等方面进行了推心置腹地交谈，认真开展批评与自我批评。此次谈话活动转变了一些不适应、不符合党的群众路线教育要求的思想观念，为卫生院领导班子专题民主生活会和形成分析检查报告找准方向，为今后医院的各项工作的开展创造了良好的氛围。

回龙卫生院 2014年4月15日

8.回龙镇龙虎完小防震减灾应急预案 篇八

一、总则

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和钟山县教育局相关文件，结合我校工作实际，特制定本方案。

二、应急机构组成

1、领导小组

组 长：董文明（校长）负责防震演练全面工作。副组长：李林（教导主任）

钟秋（副教导主任）负责演练统一指挥工作。

成员：虞旸（保安人员）、周家举（报账员）、董燕群（少先队辅导员）、董姝齐（幼儿园园长）、各班班主任及科任教师

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。学校行政办公室公室为指挥部。防震减灾应急领导小组下设5个分组：（1)指挥组 组长：董文明

组员：李林、董燕群、董姝齐

职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。（2)疏散组 组长：钟秋

组员：各班班主任、科任教师。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。（3）医疗救助组 组长：周家举 组员：陶海花、虞世凤

职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。（4）安全保障组 组长：虞旸（保安）组员：廖春兰、陶桂华

职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行（5）宣传统计组 组长：廖春莲 组员：徐永玲、陶玉玲

职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，并认真做好地震的调查、上报工作，为地震灾害的快速评估做好准备。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救演练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

三、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。全校教职工随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对仪器室、电脑室、厨房、教室等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教育教学工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

四、紧急疏散避险

主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预 先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。

有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或钟声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。（1）要有顺序地疏散，离教室门口较近的学生先离开教室，不准在教室门口互相拥挤，避免跌倒。

（2）相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。迅速转移到指定位置。

（4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。（5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。（6）各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

五、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员立即赶赴学校，各部门负责人必须在震后立即到学校集结待命。

2、各负责人在办公室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断电源(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备，重要物品的抢救保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。

六、其它

1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

回龙镇龙虎完小

9.“回龙精神”读后感 篇九

2011年是“十二五”规划启动之年，也是“五五”普法依法治镇工作规划总结表彰和启动实施“六五”普法依法治理工作规划之年，为切实抓好今年普法依法治县工作，经县依法治镇领导小组研究并报镇党委政府同意，特印发《回龙镇2011年普法依法治镇工作要点》，请各村（居）、镇工作部门、企事业单位认真结合工作实际，全面落实普法依法治镇工作。

一、指导思想

1、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七届五中全会、省委十届十次全会和市委三届五次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作和镇党委、政府工作大局，制定新形势下法制宣传教育新的五年规划，启动“法治回龙”创建活动，深化“普法化解社会矛盾”主题活动，为推动回龙经济社会更好更快发展营造良好法治环境。

2、总体要求：以服务回龙经济社会更好更快发展大局为根本，以启动“六五”普法依法治镇工作为中心，突出法依法治理各项工作重点，强化措施、真抓实于、开拓创新全面抓好“五五”普法总结和“六五’’普法启动工作。

二、主要重点工作

（一）以法制宣传服务经济社会发展为重点，深入开展“法律八进”活动。．

1、加强宪法学习宣传，进一步抓好与经济平稳较快发展、群众生产生活、社会和谐稳定相关法律法规宣传，积极推进社会矛盾化解、社会管理创新、公证廉洁执法三项重点工作，不断提高人民法治意识，为回龙经济社会发展营造良好的法治环境。

2、加强社会主义法治理念教育，引导公民自觉践行社会主义法治理念；注重法制教育与公民意识教育相结合，弘扬法治精神，培育社会主义法律文化，形成自觉学法守法用法的社会氛围。

3、深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，规范信访秩序，促进社会矛盾依法化解。认真开展道路交通安全法律法规和交通安全常识的宣传，为“平安畅通镇”的创建奠定坚实的基础。

4、深化“法律八进”活动，抓好重点对象法制宣传教育。结合实际制定工作方案，采取有效措施切实抓好领导干部、公务员、青少年学生、企业经营管理人员和农民学法用法工作，广泛开展适合不同对象参与的法制宣传教育活动，并完善重点普法对象的学法、用法制度，推进重点对象法制宣传教育深入开展。

5、继续加强少数民族和宗教人士法制宣传教育，维护社会和谐稳定。加强与民族宗教事务管理部门的联系，有效整合资源，深入开展“法律进寺庙”活动，推动宗教场所法制宣传教育工作制度化、规范化。

6、不断深入开展农村专题法制宣传，积极开展送法下乡村、培养法律明白人、完善法律图书室、农村，“两委”干部法制培训、加强农民工法制宣传等多种形式的法制宣传，促进基层民主法制建设。

7、多形式开展企业法制宣传主题活动，通过举办法制培训班、法治专栏、法律知识竞赛等活动，提高企业经营管理人员依法经营水平。

8、法制宣传教育工作基础扎实，硬件建设、队伍建设阵地建设得到全面落实。

（二）以“法治回龙”创建为重点，全面推进依法治理。

9、坚持法制宣传与法治实践相结合，启动“法治回龙”

创建活动，开展多层次、多领域的依法治理，促进社会管理创新，提高全社会法治化管理水平。．

10、结合“法治回龙”创建活动，在全镇创建一批“依法行政示范单位”、依法治校示范点”和“法治村居”。

11、围绕“抓基层、打基础”，大力推进“民主法治村”“民主法治社区”、“依法办事示范单位”、“诚信守法企业”等法治示范带创建活动。

（三）以启动“六五”普法规划，认真总结“五五”普法

工作的先进经验。

12、认真做好“五五’’普法总结表彰工作，认真总结“五五”普法依法治理工作的先进经验，做好“五五”普法先进单位和先进个人的表彰推荐工作。

13、加强“六五”普法规划制定的调查研究，深入基层和先进地方调研考察，邀请各界人士共同开展“六五”普法调研。

15、做好“六五”普法规划的起草工作，力求新的五年普

法规划有新思路、新要求、新举措、新发展。

16、结合省、市、县安排，适时启动“六五”普法规划。

（四）以体现法制宣传针对性和实效性为重点，不断创新法制宣传方式方法。

17、不断巩固“多位一体”的立体普法成果。广泛利用大 众媒体开展法制宣传，与报刊、网络、远程教育、电视等联合举办专刊、专栏、专版等，开展深入持久的法制宣传教育。充分利用农村党员现代远程教育网开展法制宣传和法制培训，提升法制宣传的实效性和影响力。充分利用网络开展法制宣传，组织好各种专题法制宣传活动。

18、健全完善农民法制学校、居民法制学校、青少年法制教育基地等法制宣传阵地，不断扩大法制宣传的履盖面和影响力。

19、充分发挥镇普法讲师团的作用，指导法制宣传教育

志愿者深入社区、乡村、企业等基层单位开展各种法制宣传活动。

20、积极开展普法依法治理结对帮扶。发挥各方面的积极作用，调动一切积极因素，进一步增强依法治镇领导小组成员单位的大局意识和责任意识，按照各自的职责，积极开展基层普法依法治理结对帮扶工作。

（五）以法制宣传阵地建设为重点，充分发挥法制宣传教育的导向作用。

21、继续实施农村法制宣传“六个一”工程。由镇依法治镇领导小组办公室统一规划，在有条件的村全面实施农村法制宣传“六个一”工程，深化农村法制宣传内容和载体，提升基层法制宣传水平。

22、以建设“法治文化长廊”为重点，加强法制宣传栏、法制宣传橱窗、大型法制宣传广告牌建设，进一步营造法制宣传服务经济社会发展大局的良好氛围。

三、工作推进措施

1、加强督查，定期通报。镇依法治镇领导小组办公室要加强普法依法治镇工作情况检查督导，并定期下发督查通报，跟踪存在问题整改办理情况。

2、强化反馈，注重成效。切实加强普法依法治理信息调研工作，认真总结工作好的经验和做法，能在全镇推广的要及时提炼总结，并向上级部门反馈。要充分利用法制宣传各种载体，不断创新法制宣传内容和形式，力求在法制宣传上取得新的突破。

3、典型推动，整体提升。要突出重点抓好亮点和典型打造工作，切实抓好普法依法治理示范创建工作，通过典型推动，促进整体提升。

10.回龙乡干部作风建设活动总结 篇十

今年开展领导干部作风建设年活动以来，乡党委、政府根据县委的统一部署和具体安排，紧紧围绕“六个转变”这一主题，重点治理“混、散、懒、庸、慢”作风顽疾，建立健全长效机制，通过开展活动，机关干部的作风有了好转。现将具体工作总结如下：

一、抓学习，提素质

按照《回龙乡开展领导作风建设年活动实施方案》的要求，完善了机关干部职工学习制度，制订了相应的学习计划，并按计划认真抓好落实。在工作中边学边运用，边运用边学，查漏补缺，这样大大提高了全体干部职工的整体素质。

二、抓团结，强合力

回龙乡党委要求领导干部在活动中，要着重做好“三个表率”，切实当好为民服务的排头兵。通过开展为群众办实事好事活动，班子成员在分管工作范围内能放手开展工作，遇到困难和问题都能加强沟通交流，相互帮助协调解决。同时，遇到如土地征收、爱国主义教育活动和基层党建现场交流会等重要工作，能事前进行通气协商，相互讨论完善，达成高度一致后再组织实施。此外，班子成员之间还形成了每周一碰头会、每周五总结会的制度，会上每名班子成员结合实际，安排工作，查找不足，总结经验。经常性的开展谈心交心活动，通过批评和自我批评，既交换了意见，又沟通了思想，还增进了理解，使整个班子的凝聚力和战斗力显著增强。

三、查漏补缺，重在整改

广开言路，认真收集人民群众的意见和建议，针对群众反映比较强烈的政治意识淡薄、纪律观念不强、工作作风漂浮、政策落实不力、借赌博敛财、拿公款吃喝等“六个方面”的突出问题，乡党委、政府在认真分析研究后，召集相关人员，结合实际情况，制定了切实可行的整改措施，目前，我乡干部职工办事拖拉、推诿、扯皮等不良现象

不见了，工作效率、工作态度等方面都有了极大的改善；参加学习的人多了，参与赌博的人少了；下村的时间多了，呆在办公室的时间少了；勤恳干事的人多了，无所事事的人少了；一批群众反应强烈的、急需解决的矛盾得到了及时有效地解决，极大地降低了矛盾纠纷的发生率，确保了社会的和谐、稳定。

四、健全机制，改良作风

一是建立岗位责任制。每个干部都结合其岗位的特点明确了职责，各干部必须恪忠职守，全面完成各项工作任务。二是建立工作绩效考评制。考评组对各单位和干部进行绩效考核，对于工作做的好的单位和个人，给予奖励，年终评优评先优先考虑。三是建立责任追究制。对于作风不实的干部和单位实行责任追究，情节严重的依法做出组织处理。通过建机制，使各单位和干部的工作作风有了好转。

五、下一步工作打算

在下一步工作中，回龙乡将把作风建设活动作为一项经常性工作来抓，在总结提高的基础上，再进行自查自纠，使机关干部的工作作风得到进一步优化。

中共回龙乡委员会