党建热点怎么看心得体会（5篇）
1.党建热点怎么看心得体会 篇一
《七个“怎么看”——理论热点面对面·２０１０》连载之七
风正好扬帆 ——怎么看腐败现象
一棵参天大树，若任蛀虫繁衍啃咬，最终必定逐渐枯萎；一个国家或政党，若任腐败毒瘤蔓延，最终也难免趋于衰亡。只有坚决反对腐败，才能保持党和国家肌体的健康，巩固党的执政地位，促进国家的稳定与发展。
近年来，随着一桩桩大案要案被查处，一个个腐败分子被绳之以法，广大群众无不拍手称快，调查显示人民群众对反腐败工作的总体满意度在提升；但在现实生活中，腐败仍然是广大干部群众关注的热点问题。那么，究竟应当怎么看当前腐败现象？如何认识我国反腐败斗争的形势？
● 为何说反腐败不是“雷声大雨点小”？
“反腐败像雷阵雨，雷声大，雨点小，刮一阵风就拉倒。”这是在实际生活中，有的人对当前反腐败形势的一个比喻，认为反腐败斗争“光说不练”，实际成效不明显。那么，反腐败真的是“雷声大雨点小”吗？其实，这种看法并不符合事实。
从一定意义上讲，“雷声大”体现了我们党反腐败的决心大和声势大。这些年来，党中央每年都对反腐败工作进行专门部署，国务院每年召开廉政工作会议，制定了一个个专门文件，出台了一系列重大举措，始终保持反腐败的高压态势。
但用“雨点小”来形容反腐败成效却并不符合实际。事实上，我们党不但高度重视反腐败，而且是雷厉风行、坚决打击，不但是“雷声大”，而且“雨点也大”。
一是“真打”，对腐败分子动真格。反腐败没有停留在口头上，而是落实到行动中。2009年，全国纪检监察机关共立案134504件，结案132808 件，给予党纪政纪处分138708人，涉嫌犯罪被移送司法机关处理5366人，还对7036名领导干部进行了问责。深入开展治理商业贿赂专项工作，共查办 商业贿赂案件15548件，涉案金额39.1亿元。扎实开展工程建设领域突出问题专项治理工作，立案3517件，给予党纪政纪处分1521人。
二是“狠打”，严查深挖抓“老虎”。不论职务多高，只要搞腐败，就一查到底，绝不姑息。2009年查处了王益、皮黔生、黄松有、陈绍基、王华元等一批大 案要案，正在立案侦查的还有许宗衡、李堂堂、黄瑶、宋勇、康日新、张春江等。“经济有特区，反腐无特区”，深圳市原市长许宗衡被抓时一位网友的留言，正说 明了这一事实。
三是“善打”，工作水平不断提高。坚持从实际出发，认真总结经验，不断推进工作创新，推动反腐败工作从着力治标、侧重 遏制，到标本兼治、综合治理、逐步加大治本力度，再到标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的转变，努力把改革的推动力、教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力、惩治的威慑力有机结合，形成了反腐倡廉建设的合力，增强了反腐倡廉工作的科学性。
● 为何说“腐败越反越多”是个认识误区？
如果说，“雷声大雨点小”是对反腐败动真格产生质疑的话，那么，“腐败越反越多”的说法则是对反腐败前景表示悲观。腐败真的是越反越多吗？
事实并非如此。如果站在一个客观公正的角度来观察，我国的反腐败形势正在呈现逐步深入、健康发展的态势。这一点有大量事实可以证明。
从量化分析来看，党的十六大以来，全国每年受党纪处分人数约占党员总数的比例总的趋势是下降的。2003年以来，全国检察机关立案侦查的职务犯罪数量以年均5%左右的速度下降。
从民意调查数据来看，国家统计局连续多年的调查显示，2003—2009年，群众对反腐败工作成效的满意度平稳上升，从51.9%提高到69.2%，群众认为消极腐败现象得到不同程度遏制的比例，从68.1%上升到82.6%。这说明反腐败工作得到人民群众的认可。
从国际社会评价来看，这几年不少国际人士对我国反腐败成效给予了积极评价。一位国际反腐专家曾说，中国反腐败成绩是“足以同在中国这样一个世界上人口最多的国家解决温饱问题、极大地消除贫困相提并论的一个巨大贡献”。
这些情况从不同侧面，反映了反腐倡廉工作取得的有目共睹的成绩。当然，我们也应清醒地看到，当前腐败消极现象仍然比较严重，腐败活动向一些关键领域、社 会领域扩散，高中级干部违纪违法现象严重，一些腐败分子集政治蜕变、经济腐败、生活腐化于一身，案件类型多样化，作案手段日趋复杂，呈现隐蔽化、智能化的 特点。但是，这绝不是所谓反腐败不力造成的结果，而是有其深层次原因的，是由多个方面因素共同作用的结果。当前，我国正处于社会大转型过程中。历史经验表 明，在这一时期，腐败现象易发多发具有一定的普遍性，主要是因为：
利益诱惑。转型过程中，在规则不健全的情况下，多元化的利益主体为 了追求利益最大化，会使用各种手段来腐蚀干部。同时，社会和其他个人财富增长，对于一些理想信念不坚定的领导干部，具有很大的诱惑力，导致他们心理失衡，于是想用权捞钱。这种内外因素构成的利益诱惑，是诱发腐败的重要因素。
体制漏洞。转型过程中，旧体制已经打破，新体制尚未健全，留下许多漏洞，给腐败现象滋生蔓延留下了很多空间。实践已经证明，凡是双轨制并存的地方，腐败现象就相对严重。当前，因为争取投资、项目、资源、优惠政策等而发生的贿赂，正是体制不完善的结果。
监督不力。转型过程中，权力监控制约机制旧的可能失效了，但新的还未及时建立健全起来。权力监控的缺位和弱化，为权力的滥用、腐败的滋生留下空隙。
道德因素。转型过程中，在窗户打开、新鲜空气进来的同时，苍蝇蚊子也一并进来，资本主义的拜金主义、享乐主义、极端个人主义，封建主义的家长制、裙带风、帮派风，或乘虚而入，或死灰复燃。一些干部不顾廉耻，不讲人格，随心所欲，从而跌入腐败的深渊。
因而，正确认识反腐败斗争现状，要坚持用全面、客观的眼光来分析，既要看到我国反腐败工作取得的成效，又要对当前严峻的反腐败形势保持清醒的认识。
观点声音
腐败是人民的大敌，是党的大敌，也是国家的大敌。
反复发生的问题要从规律上找原因，普遍发生的问题要从体制机制上找原因。只有从制度上构建遏制腐败蔓延的堤防，才能有效防治腐败。
腐败是祸事前因，幸福是勤廉后果。
阳光下的权力，是腐败的克星；暗箱中的权力，是犯罪的温床。
● 如何织就一张惩治和预防腐败的“天网”？
中国有句古话：“天网恢恢，疏而不漏。”比喻作恶的人最终逃脱不了国法的惩治。当前依然严峻的反腐败形势，要求我们必须编织一张疏而不漏的反腐败“天网”，逐步铲除腐败现象滋生的土壤，让腐败分子无处藏身，让腐败行为难逃惩罚。
腐败作为一种社会现象，其发生和发展必然遵循一定的规律。急则治标，缓则治本。改革开放以后，针对一度来势很猛的腐败现象，我们党出重拳出快拳，严厉打 击腐败分子。随着反腐败斗争的发展，我们党对反腐倡廉工作的特点和规律认识不断深化。如果只抓惩治腐败，可能是一时见效，但往往查不胜查，纠而复生。要从 根本上解决腐败问题，必须把防治腐败作为一项系统工程来抓，坚持标本兼治，不断加大源头治理力度。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央明确提 出，要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，并印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施 纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》，勾画了我国惩治和预防腐败“天网”的蓝图及阶段性目标任务。
建立健全惩治和预防腐败体系，是党中央在深入总结历史经验、科学判断形势基础上作出的重大战略决策。这个体系是一张宽广的“天网”，它既包括从严惩治的措 施，又包括着力治本的内容，涵盖了党风廉政建设和反腐败斗争的主要任务；这个体系是一张严密的“天网”，它把教育、制度、监督、改革、纠风、惩治统一起 来，打出“组合拳”, 使“不想贪、不能贪、不敢贪”形成一个有机整体。可以说，推进惩治和预防腐败体系建设，抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的关键，是 在发展社会主义市场经济条件下更好地防治腐败的必由之路。
近年来，惩治和预防腐败体系建设扎实推进，在思想教育、法律法规、权力监 控、源头治理等方面取得重要进展，进一步形成了全党动手抓反腐倡廉建设的局面。当前，加强新形势下反腐倡廉工作，必须加快推进惩治和预防腐败体系建设，着 力抓好反腐倡廉制度建设，建立起科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系。
完善教育制度。要把近年来经过实践证明是可行的、有效的教育方法以制度形式固定下来，形成工作常态。以理想信念教育为基础，以领导干部教育为重点，完善示范教育、警示教育、岗位廉政教育以及基层党员轮训等制度，使党员干部筑牢廉洁从政、拒腐防变的思想防线。
完善监督制度。积极探索加强监督的有效途径，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，保证权力依法运行。改革和完善 党内监督体制，健全权力运行监控机制，完善党内决策监督机制，落实重大决策报告制度，健全信访联席会议制度，提高监督权威性和有效性。
完善预防制度。从重点领域、重点部门、重点环节入手，深入查找容易诱发腐败问题的部位和环节，构筑起制度防线。推进廉政风险防控机制建设，形成信息共享和腐败预警机制，建立健全防止利益冲突制度，从制度上更好地发挥市场配置资源的基础性作用，有效排查和化解廉政风险。
完善惩治制度。遏制腐败，惩治这一手任何时候都不能放松。要分析案件查处中的难点问题尤其是制度缺陷，建立健全腐败案件及时揭露、发现、查处机制。加强 反腐败立法，修订完善惩治腐败的法律法规，建立腐败现象易发多发领域调查分析和专项治理制度，健全查处案件协调机制，完善案件线索通报移送机制，始终保持 惩治腐败的高压态势。
知识点
党的十七大以来出台的部分党内法规文件
1.《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》
2.《中国共产党巡视工作条例（试行）》
3.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》
4.《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》
5.《关于加强和改进巡视工作的若干意见》
6.《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
7.《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》
8.《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》
9.《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法（试行）》
10.《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》
● 如何推进权力在阳光下运行？
2010年全国两会闭幕后不久，中央很多部门相继在各自网站公布了今年部门预算。中央部门“晒”预算之举，引起了公众的热议，让权力在阳光下运行又一次成为人们关注的焦点。
“不受监督的权力必然导致腐败，绝对权力导致绝对腐败。”能否有效预防腐败，关键是加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行。
一般认为，腐败是公职人员出于私人目的而滥用公共权力的行为，通俗地讲就是“以权谋私”。因而，有人把腐败形容为权力的“影子”，认为哪里有权力，哪里 就有腐败的可能性。政治学研究告诉我们，只有加强对权力的制约和监督，才能防止权力滥用和有效遏制腐败。而制约和监督权力的前提是公开透明。要确保权力的 合理运行，降低腐败发生的几率，就要让权力“晒”在阳光之下。正如人们常说的“腐败是腐蚀剂，而阳光是最好的防腐剂”。
网友提问
网友：有人说西方多党制是解决腐败的“灵丹妙药”，对此应怎么看？
答：其实，回顾西方政治发展，多党制自建立起就有腐败相伴而行。20世纪以来，虽然在制度、道德等层面作了规定，但并没有杜绝政党与当政者以权谋私行 为。20世纪90年代以来，西方多数国家主流政党都曾陷入腐败丑闻。如1992年意大利“米兰贿赂丑闻”涉及2000多名政要，2006年美国“游说门事 件”牵扯国会议员达296名。
一些发展中国家在推行多党制后，腐败现象不仅没有得到解决，有的甚至更为严重。在有关国际组织提出的 2008年世界上最腐败的10个国家与地区中，9个实行多党制。事实表明，西方多党制本身并没有，也难以解决腐败问题，不是也不可能是防治和有效解决腐败 问题的“灵丹妙药”。
当前，推进反腐倡廉建设，必须坚持权力配置科学、界限明确、行使依法、运行公开，把制约和监督权力的要求落实到权力结构和运行机制的各个环节，逐步推进权力在阳光下运行。
核心是推进权力运行公开。2008年5月《中华人民共和国政府信息公开条例》的颁布，规范了政府的行政行为，对于预防腐败起到了积极作用。应健全权力运 行监控机制，加强对权力行使的规范和限制，为权力运行设置“边界”，确保权力既高效运转又正确行使。按照“公开是制度，保密是例外”的要求，深化党务公 开、政务公开，完善各类公开办事制度，扩大公开的范围和层次，凡涉及群众切身利益的重大决策都要向社会公开。
重点是加强对领导干部监 督。领导干部手中权力大、遇到的诱惑多，如果腐败，造成的危害也更严重。应切实加强对领导干部的监督，严格执行述职述廉、诫勉谈话等制度，推行党政领导干 部问责制和廉政承诺制、行政执法责任制，完善经济责任审计，实现事前、事中、事后的全方位、全过程监督。认真落实报告个人有关事项的规定，如实报告住房、投资和配偶子女移居国（境）外、从业等事项。健全干部选拔任用监督机制和干部选拔任用责任追究制度，加强对干部选拔任用提名、考察、决定等环节的监督。
关键是发挥群众的监督作用。人民群众是反腐倡廉的主要依靠力量。近年来全国检察机关立案侦查案件中，70%来自群众举报，许多大案要案的侦破也离不开群 众参与。应充分调动群众的积极性主动性，提高群众的监督意识和水平，完善举报人和证人保护制度，确保人民群众的监督权利得到行使。继续拓展群众监督的渠 道，创造能够监督、方便监督的平台和条件。重视舆论监督和网络监督，健全网络举报和受理机制，提高举报网站受理案件的办理质量。
●如何提高反腐倡廉制度执行力？
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”制定好的反腐倡廉制度不容易，把这些制度落实好则更难。反腐倡廉工作的成效，取决于制度的制定，更取决于制度的执行。
这些年来，反腐倡廉制度建设领域不断拓宽，但是腐败案件还是居高不下，出现了涉案金额大、案犯职位高、作案手段多样化等新的情况。可以说，制度制定初衷与制度执行效果存在距离。究其原因，其中很重要的因素，就是一些制度没有得到有效执行。
制度的生命力在于执行力。好制度不执行，等于没有制度。没有执行力的制度，往往流于形式，成为摆设。只有下决心、下力气狠抓执行力，才能提高反腐倡廉制度的效用，才能打开反腐败工作新局面。
建立责任制。应建立健全保障制度落实的工作机制，完善保障制度执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定，对制度落实的各项措施进行责任分解，明确责任部 门和责任人，明确落实时限和阶段性要求。领导干部特别是党政“一把手”要带头执行和维护制度，坚决同一切违反制度的现象作斗争，维护制度的严肃性和权威 性。
增强制度意识。制度的精神如果没有深入到党员、干部头脑中，再多再好的制度也只是“耳边风”。要把制度作为反腐倡廉宣传教育和廉 政文化建设的重要内容，使广大党员、干部熟知制度内容、领会制度精神，不断增强制度意识、纪律意识、法治意识，牢固树立严格按制度办事的观念，养成自觉执 行制度的习惯，把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动。
加强督促检查。“徒法不足以自行。”制度能否落实，关键在于监督检查。应建立制度本身的监督执行机制，建立健全制度执行问责机制，每项制度都要明确监督执行的责任部门，使制度执行的监督责任无可推卸，对执行制度不力的坚决追 究责任。完善制度执行的监督机制，整合监督资源，注重发挥各类监督主体的作用。
加大查处力度。提高制度执行力，必须切实查处违反制度的行为，使制度真正成为不可触犯的“火炉”。对有令不行、有禁不止、随意变通、恶意规避等严重违反制度的行为，要发现一起、查处一起，决不姑息迁就。
“九层之台，起于垒土。”只要我们一步一个脚印，积小胜为大胜，就一定能够切除腐败这个“政治之癌”，建设一个河清海晏、官清民安、邦兴国盛的社会主义和谐社会。
深度阅读
《胡锦涛在十七届中央纪委五次全会上发表重要讲话强调 建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系 不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效》，《人民日报》2010年1月13日。
相关链接
《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》，人民出版社2008年版。
2.党建热点怎么看心得体会 篇二
关键词：理论热点面对面,七个“面对面”,学风,文风
今年的理论热点面对面《七个“怎么看”》秉持一贯的理念:我们国家、民族、执政党比任何时候都需要理论, 但是我们需要密切联系实际的理论, 我们需要新鲜活泼的为中国老百姓喜闻乐见的理论。
一、我们更加需要理论
人在世上无非做两件事:认识世界和改造世界。人类一切正常的生存发展活动, 无不是围绕着追求真理、把握规律, 满足需要而展开的。真理和价值就是人类进步的活动所实现的基本内容。
理论是对社会发展规律的认识, 科学理论是人们认识中同社会发展规律相符合的正确内容, 是引领社会进步的旗帜。因此, 一个民族要想站在科学的高峰, 就一刻也不能离开理论思维。
我们党向来重视理论武装, 尤其是每到重大历史关头, 我们党都首先提出理论武装的重大任务。延安时期, 毛泽东发动了马克思主义教育运动, 全党认真学习马列主义, 达到了思想和行动的高度一致, 为取得革命胜利奠定了基础。新中国成立前夕, 毛泽东把进城比做进京赶考, 要求全党进一步开展马克思主义教育, 学习马列著作, 学习经济和城市管理, 为建立新中国创造了条件。十一届三中全会, 邓小平再次发动了全党的马克思主义教育运动, 开展真理标准问题的大讨论, 深入学习马克思主义认识论, 端正思想路线, 为改革开放奠定了坚实的思想基础。党的十五大部署全党兴起学习邓小平理论新高潮, 为新世纪新阶段推进中国特色社会主义事业, 全面建设小康社会奠定了理论基础。党的十六大以来, 以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视理论武装, 不仅推动全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮, 而且提出了科学发展观等一系列重大战略思想, 为经济社会又好又快发展提供了坚强的理论保证。党的十七大又提出了深入学习贯彻包括科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。
中国正在变成一个经济大国和政治大国, 但中国还远远没有成为文化大国, 更没有成为思想大国。思想的贫困往往源自理论贫困, 而理论贫困是不学习的结果。时至今日, 仍然有不少同志对理论的作用没有引起高度的重视。有的同志自我感觉良好, 自认为有文化, 不愿意学习;有的忙于应酬, 热衷于跑关系, 没有心事学习;有的玩风过甚, 整天“围长城”, 不屑于学习;有的浅尝辄止, 断章取义, 不刻苦学习。在一个文盲充斥的国度里是建成不了社会主义的;一个不擅长理论思维的民族也是难以站上科学最高峰的。
理论的力量是无法衡量的。没有理论, 对任何稍微复杂一点问题都难以辨别是非。恩格斯说过, 只有清晰的理论分析才能在错综复杂的事实中指明正确的道路。我们正处在一个转折时期, 我们的改革正在深入, 实际生活会出现各种各样的问题和矛盾, 需要从理论上予以回答。我们要永远记住马克思的话:“批判的武器当然不能代替武器的批判, 物质的力量只能用物质力量来摧毁, 但是理论一经掌握群众, 也会变成物质力量。”[1]用正确的理论武装起来的人, 就是披上了真理的盔甲, 是永远不可战胜的。
长于学习, 长于思辨, 使我们的党成为学习型政党, 使我们的人民成为思想型的人们, 这就是《理论热点面对面》编写者的立意之一。
二、我们需有密切联系实际的理论
理论是非常重要的, 但我们需要什么样的理论?这也是该书作者着力回答的问题。
20世纪40年代初, 我们党在延安发动了著名的“延安整风运动”, 在全党进行一次马克思主义教育, 以统一全党的思想和行动。正是在这次运动中, 毛泽东讲了一段发人深省的话:“我常常觉得, 马克思主义这种东西, 是少了不行, 多了也不行的。中国自从有那么一批专门贩卖马克思的先生们出现以来, 把整个共产党搞得乌烟瘴气, 白区的共产党为之闹光, 苏区与红军为之闹掉90%以上……全都是吃了马克思主义太多的亏。”[2]毛泽东的这段话, 虽然语气尖锐, 但是饱含哲理, 意味深长, 发人深思。尤其是“马克思主义少了不行, 多了也不行”这个论断, 精辟地指出了一个问题的两个方面, 即怎样才能正确认识和科学对待马克思主义, 把马克思主义普遍真理和中国革命的具体实践相结合。
“马克思主义少了不行”, 是因为马克思主义对于指导中国革命取得胜利, 完成民族独立和人民解放的历史任务, 具有极端重要性。一部中国近代史, 就是一部中华民族救亡图存史。历史告诉中国人民, 坚持“中体西用”、实行君主立宪、建立资产阶级共和国的方案在中国都是行不通的。要想救亡图存, 必须重新探索新的思想武器、寻找新的解放道路。“十月革命一声炮响, 给我们送来了马克思列宁主义”。
历史的事实证明, 要取得中国革命的胜利, 少了马克思主义的指导是万万不行的。因此, 新中国诞生之时, 毛泽东强调指出:“我们党走过了二十八年了, 大家知道, 不是和平走过的, 而是在困难的环境中走过的, 我们要和国内外党内外的敌人作战。谢谢马克思、恩格斯、列宁和斯大林, 他们给了我们以武器。这武器不是机关枪, 而是马克思列宁主义。”[3]
如果说“马克思主义少了不行”, 是容易理解的, 那么“马克思主义多了也不行”, 则需要结合中国革命进程中的惨痛教训来深刻体会。在中国共产党的幼年时期, 一些同志学习马克思主义的普遍真理, 不是从中国革命的实际出发, 而是从书本到书本, 为了学习而学习。这就导致他们对于马克思列宁主义虽然读了, 但是消化不了。只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句, 而不会运用他们的立场、观点和方法, 来具体地研究中国的现状和历史, 具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。他们取得革命的领导权后, 只知道照抄照搬马克思主义经典著作中的具体论述和俄国革命的具体经验, 从而导致在工作实际中脱离中国实际, 给革命事业带来巨大损失。这样的马克思主义, 当然是多了不行, 而且是越多越有害。
毛泽东深知, 要想避免类似于王明“左”倾教条主义的再次发生, 必须从源头上解决如何正确认识和科学对待马克思主义的问题。在1938年召开的中共中央六届六中全会上, 他深刻总结正反两方面的实践经验, 明确提出要实现马克思主义大众化:“马克思列宁主义的伟大力量, 就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。对于中国共产党来说, 就是要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体环境。成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相连的共产党员, 离开中国特点来谈马克思主义, 只是抽象的空洞的马克思主义。因此, 使马克思主义在中国具体化, 使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性, 即是说, 按照中国的特点去应用它, 成为全党亟待了解并亟须解决的问题。洋八股必须废止, 空洞抽象的调头必须少唱, 教条主义必须休息, 而代之以新鲜活泼的为中国老百姓喜闻乐见的中国作风和中国气派。”[4]
对于中国共产党来说, 过去需要、现在需要、将来也仍然需要马克思主义的指导。但这决不意味着“可以把马克思列宁主义书本上的某些个别词句看做现成的灵丹妙药, 似乎只要得了它, 就可以不费力气地包医百病。”我们必须要学会把马克思主义理论应用于具体环境, 按照具体的特点去运用马克思主义, 在实践中坚持和发展马克思主义, 使马克思主义中国化、大众化、时代化。
说起来容易做起来难。即使像毛泽东这样对这个问题有着深刻认识和切身经验的伟人, 也会因为历史的局限和主观认识的偏见, 出现对马克思主义的错误理解, 并给党的事业带来损失。所以, 这才更需要我们在新形势下继续努力做好马克思主义基本理论与具体实践相结合这篇文章, 《理论热点面对面》就是探索这个结合的力作。
三、我们需要新鲜活泼的为中国老百姓喜闻乐见的理论
良好的社会风气需要引领。引领社会风气的途径主要有两种:一种是通过杰出人物的身体力行, 影响带动其他人。“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从”。一种是通过文风的影响。
文风是文章所体现的思想作风, 或文章写作中某种倾向性的社会风气及语言运用的综合反映。文风并不是单纯的语言文字和写作技巧问题, 它映射了一个时代特有的意识形态, 精神气质。在中国政治领域, 体现在公文材料、领导讲话、新闻报道和反映党的路线方针的理论文章中的文风尤其重要, 它们体现着党的声音, 是理论宣传、统一思想、指导工作、协调落实的重要工具。
文风的好坏直接影响着党的作风和形象。目前, 群众对一些不良文风十分反感, 甚至不愿看一些报纸、文件、理论书籍。如果大家都习惯于讲谁也听不懂的话, 做谁也看不懂的文章, 假话、套话、空话连篇, 整个社会的思考能力将慢慢丧失, 创新性思想将受到扼杀, 进而影响社会发展。
当前, 我们应当努力倡导干部群众“读得懂、愿意读、能管用”的文风。应当弘扬简朴之风, 做到有话则长、无话则短;要强调文风朴实, 强调实用性, 少讲大道理, 要面对现实, 探索大道理的落实之法;要强调创新, 在严守纪律的前提下, 力求文章不唯上、不唯书, 敢于提出新见解。
《理论热点面对面》面世八年, 始终坚持“短、实、新”反对“长、空、假”的良好文风, 是干部群众“读得懂、愿意读、能管用”的通俗理论读物。好的文风可以增进理论同人民群众的感情, 引发人民群众的共鸣。在当前全党倡导改进文风的情况下, 这本书所体现的清新活泼的良好文风, 无疑具有重要的导向和示范意义。
参考文献
[1]马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京:人民出版社, 1975:9.
[2]高新民, 张树军.延安整风实录[M].杭州:浙江人民出版社, 2000:101.
[3]毛泽东选集:第4卷[M].北京:人民出版社, 1993:1469.
3.党建热点怎么看心得体会 篇三
理性看 齐心办〃理论热点面对面2013：用行动建设美丽中
国——环境恶化怎么扭转
2013年以来，我国中东部地区多次出现大范围雾霾天气，持续时间之长、影响范围之广，前所未有。
环境恶化的严峻现实，社会公众的焦虑和期盼，深深牵动着党和政府的心。党的十八大作出建设生态文明的战略部署，提出建设美丽中国的目标，凸显出中央对环境治理的坚定意志和决心。建设天蓝、地绿、水净的美好家园，既是党和政府的紧迫任务，也是全体社会成员的共同责任。
◎环境污染究竟到了什么程度
“十一五”以来，初步建成全国环境监测和污染源自动监控网络，解决了2.15亿农村人口饮水安全问题，二氧化硫等主要污染物排放量下降。但环境好转只是局部性的，总体恶化的趋势尚未得到根本遏制，环境矛盾凸显，压力继续加大，形势十分严峻。
——空气持续恶化。目前，我国70%左右的城市空气质量达不到新的环境空气质量标准，雾霾天气频繁发生。全国酸雨污染仍然较重，酸雨区面积约占国土面积的12.2%。此外，有的地方还出现了光化学烟雾污染。现在，在一些城市，呼吸上新鲜空气已经成为一种奢求。
——水污染日益严重。我国当前70%江河湖泊被污染，75%的湖泊出现不同程度的富营养化，90%流经城市的河段受到严重污染。一些主要城市及近郊地区地下水中，已检测出
理性看 齐心办·理论热点面对面2013：用行动建设美丽中国——环境恶化怎么扭转
有毒微量有机污染指标。
——重金属污染呈现高发态势。随着我国城市化的推进，化工污染成为重大污染源，镉、砷、铅、铬、汞等重金属污染严重，在对水体造成污染的同时，也成为土壤中长期存在的“毒瘤”。
环境恶化直接危害人的健康乃至生命。在我国一些地方，污染事故频发，对人体健康造成严重危害，有的地方已经出现“癌症村”。专家分析，肿瘤患者增加与环境日益恶化等因素有关。
环境污染大多难以恢复，有的破坏具有毁灭性。污染问题表面看是环境问题，但却是涉及社会稳定、民众福祉的重大问题。自1996年以来，我国在信访总量、集体上访量、群体性事件发生量实现下降情况下，因环境问题引发的信访和群体性事件却以每年30%以上的速度在上升。如果任由环境恶化趋势蔓延，很可能会积聚社会不满情绪，对社会和谐稳定造成重大冲击。
◎环境恶化症结在哪
环境保护是我国的一项基本国策。近10多年来，中央从加快转变经济发展方式、推动科学发展的战略高度，明确提出要加大环境保护力度，走可持续发展之路，并作出一系列重大部署，力度不可谓不大。
各地党政部门对贯彻落实中央重大决策部署表态也是坚决的。
然而，在许多地方仍然存在“大气污染靠风刮、江河污
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染靠冲刷”的落后状态，环境状况日益恶化，大家的感受也越来越差。人们不禁要问，既然上上下下经过这么多年的努力，为什么没有换来天蓝、地绿、水净，而是陷入越治越差的怪圈？
客观上讲，环境污染是经济社会发展到一定阶段的产物。国际经验表明，当工业化处于中期时，由于人口迅速膨胀、城市化进度加快、资源消耗大量增加，不可避免会造成对环境的污染和破坏。
要看到，尽管我国已成为世界 理性看 齐心办·理论热点面对面2013：用行动建设美丽中国——环境恶化怎么扭转
企业“下死手”，无疑会断了自己的“财路”。说到底，就是没有真正树立科学的发展观和政绩观。
二是环保部门不敢管、管不了，监管职能难以发挥。由于基层环保部门隶属地方政府，环保局长不得不听命于地方党政一把手。一些地方领导也常常以“挪位臵”、“摘帽子”等手段干扰环境执法，致使环保局长“顶得住的站不住，站得住的顶不住”。即使一些环保局长敢于挺身而出、严格执法，但由于技术落后、手段缺乏等原因，这样的“小马”也难以“拉大车”。
三是污染企业违法成本低，手段隐蔽。由于我国现行法律对污染处罚标准偏低，导致许多企业宁愿罚款也不购买使用治污设备，即使买了也当成摆设。遇到执法检查时就“开机欢迎”，过后就“关机休息”。发生污染事件后，也很少追究民事责任和刑事责任。
到底是要经济发展，还是要碧水蓝天？二者能不能兼得，是对各级党委政府的重大考验。我们必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，加快转变经济发展方式，积极调整经济结构，推动产业优化升级，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，从源头上扭转生态环境恶化趋势，走出一条在发展中保护、在保护中发展的新路子。当前的关键，就是要抓住环境保护工作中的突出矛盾和问题，尽快推出符合实际、管用有效的举措，让人们看到环境治理实实在在的成效。
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◎为何说环境监管能力亟须突破
监管是环保工作的“千里眼”，肩负着生态“守护神”的重要使命。缺乏有力的监管，再好的法律、再严的政策也会落空。
这些年来，中央高度重视加强环境监管能力建设，环保部组织编制发布了《国家环境监管能力建设“十二五”规划》。我国环境监测预警体系和环境执法监督体系基本建立。但是由于环境保护涉及面比较广，全面加强监管也面临不少“瓶颈”，亟须突破。
理顺环保管理体制。针对环保监管体制不顺、职责不清的问题，不少专家建议推行环保系统垂直管理。这样做，有利于上级环保部门将管事与管人统一起来，使环保部门的监管“一竿子插到底”，增强了环保监管的权威性实效性。
建立联防联控机制。污染无地界，环境治理不能靠一省一市“单打独斗”，而必须联手行动。应认真总结国内外的治理经验，在全国尽快建立统一规划、统一监测、统一监管、统一评估、统一协调的区域大气、河流污染联防联控工作机制。
加强基础设施和人才队伍建设。加大环境遥控监测基础设施建设，完善环境监控网和应急网络，实现环境在线监测自动化，提高环境监测水平。建立人才培养长效机制，健全业务培训机制，不断提高环保队伍的整体业务素质。
严格问责机制。应严格排查污染中的“人祸”因素，严格追究相关部门和人员的责任。扩大问责范围，将所有环境
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管理中的失职渎职行为、所有承担环境保护之责的官员，都纳入追责范围。增加问责主体，不能只是由政府说了算，其他相关部门也要能够参与，同时鼓励民间环保组织作为 理性看 齐心办·理论热点面对面2013：用行动建设美丽中国——环境恶化怎么扭转
《环境影响评价法》等法律，推动形成比较完备的环境法律法规框架，真正做到有法可依。
加大环境执法力度。各级环保部门应敢于拿起法律这个武器，切实做到执法必严、违法必究，决不允许搞变通、打折扣，视法律法规为儿戏。把日常执法检查与环保专项行动结合起来，实施跨行政区执法合作和部门联动执法。健全执法程序，规范执法行为，建立执法责任制。
推动环境公益诉讼。应尽快建立起配套完备的公益诉讼法律，健全环境公益诉讼程序，为开展公益诉讼提供依据。完善环境污染损害赔偿等制度，积极开展环境污染损害鉴定评估，健全环境损害赔偿机制。实施生态环境保护法律援助、进行司法救济，提供必要经费支持。
◎为何美丽中国需要美丽你我
面对严重的环境污染，很多人心里都不免会有这样那样的想法，有的人埋怨企业，有的人埋怨政府，这些都是可以理解的。但是大家往往忽略了这样一个事实：我们每个人既是良好生态的享有者，同时也是环境污染的制造者。看一看下面的事实就不难发现，环境污染其实人人都有份儿。
先看看我们的居家生活。随着我们生活条件好转，各种各样的消费品也日益增多，一方面满足了我们吃喝拉撒睡的需求，另一方面也在产生大量的生活垃圾。据统计，全国2/3城市都处于垃圾包围之中，垃圾围城成为一种顽疾。这些堆积如山的垃圾严重污染土壤和地下水，释放大量有害气体，给我们的生存环境带来严重危害，被称为潜伏在城市里的巨
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型“炸弹”。
再看看我们的出行。现在很多人习惯出门就开私家车，觉得这样既方便又体面。殊不知方便舒适之处，也是污染加重之时。如果大家都能够做到少开车，多坐公共交通工具，就可以大大减少汽车尾气的排放，降低对空气的污染。
最后来看看在工作中造成的污染。很多办公场所，即使大白天光线充足，也依然灯火通明；下班后空调照转，电脑照开，耗电多少没人在意。除此之外，废旧纸张、废弃电脑等对环境的影响也不容小视。
4.党建热点怎么看心得体会 篇四
《核心素养怎么看怎么办》这本书，不仅把国家为什么实行核心素养为导向的教育用一些科学理论解释的明明白白，还为如何实行核心素养教学提供了许多理论依据，甚至对不同学科核心素养进行了分析，虽然没有我们艺术类的`学科。
书中把核心素养的要素分成核心基础和核心技术。核心基础包括核心知识、核心能力及核心素养。在分析什么是核心知识这节文章内，我对一个关键词印象非常深刻，就是“净化”，文中讲到“要培养核心素养，就要净化知识”，知识是重要的，但是我们现在的教材学生要学的内容实在是太多了，特别是高中生有十几门课，有些知识点也不是必考项目，因为可能会在选择题里出现导致学生不得不去学习理解，所以说要实行学科核心素养，教材也应该要作出极大改变，下学期我们将使用新教材，不知道新的美术教材如何，但是我也明白凡事不可能一蹴而就，需要时间的经验后不断改进。
书中让我印象深刻的是提到了关于教师的核心素养，确实教师是学生学习的组织者，想要发展学生核心素养，教师却没有这方面的能力，哪核心素养就只能沦为空谈。教师的核心素养包括：执着的教育情怀、过硬的专业素养、良好的学习素养及不息的发展素养。要如何提升教师的核心素养能力，书中给了四条建议：培养自己积极的信念、不断前行提升自己、用于沟通不断反思、乐于挑战绝不姑息。
5.党建热点怎么看心得体会 篇五
大学生是祖国的未来，他们思想敏锐、关注时事，富有激情、求新求异。帮助他们在人生成长的关键时期树立正确的世界观、人生观、价值观，养成理性分析和解决问题的科学方法，培养爱国情感和责任意识，是大学生思想政治教育重要任务。我们高兴地看到，中宣部理论局组织编写的《七个“怎么看”——理论热点面对面〃2010》一书，在这方面作出了积极探索和成功尝试。针对性与可读性的有机结合。该书准确把握时代发展脉搏，对就业、教育、就医、住房、收入分配等方面的突出问题，进行了深入浅出的回答。这些问题关系改革发展稳定大局，与人民群众生活息息相关，也是大学生最关心、最迫切需要解疑释惑的问题。对这些问题能否形成正确的认识，很大程度上影响着大学生世界观、人生观、价值观的形成，影响着他们对党和政府的认同感和投身改革开放事业的责任感。该书抓住了这些问题，适应了青年学生的理论需求，具有很强的针对性和时代感。同时，该书繁简得当，通俗易懂，现实案例的解剖生动，理论分析条理清晰，通俗而不失理论深度，简洁但又说理透彻，将针对性与可读性有机结合在一起，拉近了理论与大学生的距离。
思想的力量与方法论智慧的凸显。马克思说：“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。”该书所涉及的七个问题，回答清楚并不容易。它之所以具有说服力，就在于它不是武断地做出结论，而是以“思想的力量”、透彻的理论分析做到“以理服人”，处处体现着分析问题的方法论智慧。首先，它坚持实事求是的态度分析问题。全书既充分肯定新中国成立以来特别是改革开放30多年来中国发展取得的成就，又不回避发展过程中出现的深层次矛盾和问题，这样就准确把握住了当前中国发展的阶段性特征。其次，它坚持全面客观地分析问题。针对发展过程中出现的诸多矛盾和问题，该书从自然、历史等客观条件，从国内、国际背景等多个角度，客观公正地分析各种矛盾和问题的成因，入情入理、令人信服。再次，它注重用历史的、发展的眼光分析问题。既指出发展过程中诸多矛盾和问题并非一朝一夕形成，又强调解决这些问题的紧迫性；既指出我们有条件、有能力解决这些问题，又说明解决这些问题不可能立竿见影；既使读者对问题有清醒的认识，又给人以信心和希望。正因为该书始终以思想的力量和方法论智慧来回答问题，才充分展现了科学理论的魅力，为大学生科学认识这些问题提供了示范。
忧患意识与责任意识的展现。通读该书，我们会感到，字里行间饱含着强烈的忧患意识和爱国热忱，以及“人民利益高于一切”的责任情怀。面对经济社会发展中的一系列突出矛盾和问题，该书特别强调，如果不能及时使人民群众了解这些问题的成因，不能正视并积极解决问题，就必然会成为加剧社会矛盾、制约经济社会发展的不利因素。这显示出作者对党和国家事业发展的深深的忧患意识和对人民群众利益高度负责的态度。同时，该书对问题的科学分析，更让读者相信在党的领导下，集中全党和全国人民的智慧，一定会有乐观而美好的前景。作者对中华民族伟大复兴的美好愿望、拳拳之心，跃然纸上。这对培养大学生的责任意识和爱国情操，无疑会产生积极的促进作用。