2023.暑期社会实践指导老师发言稿

2023.暑期社会实践指导老师发言稿（精选10篇）

1.2023.暑期社会实践指导老师发言稿 篇一

暑期实践指导老师个人总结

红色七月、骄阳似火，在文成大山深处的田间地头、农家院落活跃着一支队伍，他们挥洒着青春的汗水，开展了一系列三农调查、政策宣讲、科技支农、爱心支教活动，受到了当地政府和农民群众的一致好评。他们就是温州科技职业学院赴文成服务三农实践队，作为实践队的全程指导老师，我有幸参与和见证了本次暑期实践活动，在学校领导的关怀下，在全体实践队员的共同努力下，本次暑期实践活动取得了丰硕的成果。现将个人总结如下。

一、全程陪同指导，亦师亦友

在文成开展暑期实践活动虽然只有短短两个星期，但我们团队的工作已经提早两个月就开始了，从实践活动方案的策划、实践队员的召集、队员的培训、实践地点的考察以及居住地的安排等等，一样不能少。在此过程中，因为学院实践队伍缩减，我们实践队曾经面临解散的危险，当我看见这两个月来队员们特别是陶育峰队长的辛苦准备，深感惋惜，通过与学院团委的多次努力沟通，经过队员的调整，本次实践活动最终得以继续进行。在这种情况下，作为赴文成三农服务实践队的全程指导老师，深感肩上的担子重，队员们和学校选择了我，我就不能辜负队员与学校的信任与期望，出发前我召集队员们召开座谈会，优化实践活动方案、探讨实践活动方式方法、交代安全注意事项，接下来几天安排好自己手头上的工作，7月7日毅然与队员们踏上了前往文成的征途。在活动中，我与队员们实践队员们同吃同住，同甘共苦，一起发现问题，一起解决问题，充分发挥本地作战优势和专业优势，白天大部分时间与队长奔走于各乡镇之间，了解农户需求，与政府部分商议具体活动开展内容，晚上主要召开座谈会，进行白天工作的总结，帮助撰写修改通讯稿件，布置第二天开展的活动内容，对于一些开展工作不太顺利的队员还要做好思想工作，鼓舞士气，调整好心态，更好地投入明天的工作。为了扩大实践活动开展的范围，我还特地把我自己的汽车开到实践地，方便实践队员在几个乡镇村庄之间的来往，以点带面，帮助更多的农民群众解决问题，取得了更全面的实践成果。实践结束后，我又指导和帮助队员们写好调查报告和工作总结、宣传实践成果。在实践活动，我指导学生，也锻炼了自己，与文成地方相关部门建立了更好的关系，为以后工作的开展进一步奠定了基础。

二、发挥专业优势、突显农类特色

在实践活动中，我指导队员们充分发挥我们学院的专业优势、突出农类服务特色。可以说，在学院暑期实践队中，我们温科赴文成服务三农实践队是最突显农类专业特色的一支队 伍，我是农类专业的任课老师，队员主要由设施农业、食品检测、畜牧兽医几个专业的优秀学生组成，活动内容也覆盖了食品安全宣传服务、蔬菜果树技术服务、畜牧养殖服务等农业诸多内容。在活动中，我们充分发挥我们的专业优势，突显农类特色，我们的实践活动既是社会服务课程，贡献了知识力量，服务了三农；同时也是一门专业实验实训课程，锻炼了自己，增长了才干。我们实践队结合各自专业的特征，以食品检测专业学生为主组成的食品安全宣传小分队主要在县城开展食品安全宣传活动；以设施农业专业学生为主组成的科技支农小分队主要在西坑南田开展三农调查和科技支农活动；以畜牧兽医专业学生为主组成的畜牧先锋队主要在黄坦镇开展畜牧调查和技术服务活动。实践证明，我们几个小分队开展的几个活动，均取得了非常好的效果，是一次专业的应用提升，大大提高了大家理论与实际相结合的能力。比如7月13日，食品安全小分队与文成县食品药品监督管理局在文成县政府门口开展了一次别开生面的食品药品安全宣传实践活动，通过开展食品药品知识猜谜，食品药品安全咨询，发放食品药品安全宣传资料，摆放食品药品安全展板，公布食品药品监管、工商、卫生等相关部门举报投诉电话等形式，向广大群众讲解食品药品安全的重要性、日常食品用药安全常识以及开展农村药品“两网一规范”示范县创建的重要性等问题，提升广大群众的饮食用药安全意识和对相关政策的了解。活动共分发食品药品安全知识宣传资料500余份、接受群众咨询100余人次，形成人人关心食品药品安全、个个参与监督食品药品市场的良好氛围，群众热情高涨、成效显著。同样科技支农小分队、畜牧服务小分队开展的技术讲座、种子兽药及技术资料赠送活动也搞得轰轰烈烈、效果显著，文成电视台和多家网络媒体纷纷对这些活动进行了报道。

三、急农户之所急，切实解决农业生产中的难题

南田二源一带是文成山地蔬菜的主要产区，但是这一带的农户反映，番茄、毛豆等蔬菜的病虫害发生非常严重，给当地蔬菜产业造成了巨大的经济损失。为此，7月14日，在文成县农业局相关领导的带领下，温州科技职业学院赴文成实践队与学院蔬菜专家在文成县开展了为期一天的高山蔬菜病虫害防治技术培训活动，这次受到了当地政府和农户的热烈欢迎。上午针对二源乡高山番茄青枯病和毛豆根腐病发生严重的现状，温州科技职业学院蔬菜研究所宰文珊老师与徐坚老师分别作了《番茄青枯病的发生与防治》与《毛豆病虫害防治技术》的讲座，下午又奔赴南田镇五源村，宰文珊老师作了《高山蔬菜栽培实用技术》的讲座，徐坚老师讲授了目前毛豆根腐病的发生特点及一系列的防治措施，活动中实践队队员们还向当地农户赠送了蔬菜优良种子300包及《蔬菜报》、新品种介绍等相关技术资料300份，当地农户非常高兴，称相关部分送来了及时雨，希望以后要多开展这样的支农活动。另一方面，二源一带的毛豆出现滞销，我和队员们为毛豆出路各尽所能，有的找专家，有的找农业企业，有的想怎么样加长毛豆的供应期，有的想是否可以在这里建一个加工厂等等，充分体现了我们队员对这个事情的关注与重视。毛豆滞销事情也给我们带来深深的思考，怎样引导农民种植农作物，怎样把农产品转化为经济效益，是农村农业发展一个重要课题。

西坑镇近年来杨梅基地发展迅速，但管理技术却跟不上，种植好多年却收获甚少，他们镇的农户一直希望开展一个杨梅栽培技术讲座，在镇领导的带领下，我们考察了杨梅基地，询问了种植户存在的问题后，随即联系了我们学院园林花卉所副所长吴振旺老师，邀请他来为当地的百姓做一个杨梅栽培技术的讲座，老师欣然答应，讲座当天西坑镇镇政府会议室座无虚席，当地的百姓认真听着吴老师的讲座，并且询问了相关的问题，讲座后吴老师还到杨梅山进行实地指导。此次讲座为当地的百姓带去了杨梅栽培技术，也是我们实践队为当地百姓送去的一份实实在在的礼物，受到了当地杨梅种植户和政府的一致好评。

四、深入山区、开展爱心支教活动

教育，特别是留守儿童的教育，是文成山区普遍存在的问题。据我们实践队员调查发现，我们驻地周围的小孩子文化课成绩不好，暑期更是无人管束，安全都成问题，所以我们决定把小孩聚集起来，开展爱心支教活动，经过协商与村里沟通协商，村支书把村委会党员活动办公室让我们当教室用。我们的实践队员开始了为期两周的支教活动，为了确保下孩子的安全，我们的队员每天准时把小孩子接到支教点，下课后再把小孩子送回家，虽然这样很不便，但是为了小朋友的安全，我们的队员们也没有半句怨言，一直做到支教的结束。支教中，我们对小孩子的暑假作业进行辅导、与他们进行沟通交流、与小孩子进行游戏，让他们不仅学到文化知识，而且更让他们树立正确的人生观。对于一些比较偏远的贫困孩子，我们也派实践队员爬山涉水到他们家里进行一对一教学，并向他们赠送文具和生活用品，对于实践队员们不辞劳苦下乡支教，村民们也深受感动。在支教活动结束之际，我们还开展了“我爱我的祖国”绘画比赛，小孩子们用手中的画笔绘画出了一幅幅祖国的蓝图，也表达了他们对祖国的热爱，对祖国充满了信心，这也是他们献给祖国60周年生日的一份礼物。此次支教活动得到了孩子家长以及许多村民的好评与赞扬。

五、联系好政府机关部门，做好宣传工作

在暑期实践期间，我们为了更好地开展实践活动，扩大实践效果，我们尽可能的联系当地团委、农业局、乡镇政府部门以及宣传媒体部门共同策划和开展实践活动。实践证明这种方法效果显著，我们实践队开展的社区清理卫生死角活动、食品药品安全宣传活动、三农调查活动、种养殖技术培训活动、爱心支教等活动受到文成电视新闻、文成政府网、文成共青 团、浙江共青团、温州青年、温州农业信息网、浙江农业信息网、文成县食品药品安全网、浙江省食品药品监督管理局网站、食品药品公众网等多家电视及网络媒体的关注和报道。报道次数达二十余次，大大提高了我们学院的知名度和本次暑期实践活动的影响力。

在此次暑期实践活动中，队员们还在药材果蔬基地开展了实践活动、在县农业局开展蔬菜食品农药残留检验检测实习活动、在双凤食品有限公司兔产品宣传实习活动、地方蔬菜品种调查活动，这些活动不仅展现了农类学生的专业特长，提高了专业实践能力，也为队员们的创业就业指明了方向。总之，这是一次成果显著的实践活动，是我们人生一段难忘的成长历程。

2.暑期社会实践指导 篇二

一、如何确定选题？

确定选题的原则：

1、兴趣。兴趣是原动力，有了它，才会有热情，而成功总是需要有热情的。共同的兴趣是一群志同道合的朋友走到一起的源泉，也是大家可以更好地发挥团队精神的基础。

2、可行性。这里需要考虑两个问题，一个是考虑资金、人数、安全等方面的问题。另一个是选题要小而精，切入点应尽可能小一些，这样会比较容易入手，容易将项目做精做深，以小见大。

3、和专业相结合。因为这样既可以了解社会又可以深化自己的专业知识水平。当然，这并非是要求实践课题都必须是关于本专业的。

二、实践步骤

在选题确定以后，第一步，拟定调查表，设置问卷；第二步，实地调查，问卷调查，收集资料，个别访谈；第三步，结果分析，制作图表；第四步研究对策。第五步，形成调查报告

三、实践报告格式

前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”，从而过渡到正文。

正文：写出实践者根据学校要求应该报告的和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识。

结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

附录：可以将设计的问卷、收集到的图片等作为附录。

暑期社会实践调查选题

大学生支教效果调查

大学生村官工作状况调查

青年志愿者情况调查

大学生宿舍文明情况调查

大学生自主创业状况调查

大学生勤工俭学状况调查

大学生网络素养状况调查

当代大学生参与意识调查

当代大学生宗教信仰调查

当代大学生择业观调查

当代大学生婚恋观调查

当代大学生人际交往中存在的问题与对策调查 大学生就业状况调查

大学生消费状况的调查与思考

高中生消费状况的调查与思考

农村科技普及与推广现状调查

城市社区养老模式变化的调查

农地征用过程中侵犯农民权益问题调查 中小型个体私营企业职工劳动状况调查 某某地区外来务工人员的生存状况调查 某某地区社会主义新农村建设情况调查 家乡近年来基层民主政治建设调查

近年来百姓对国家大事关注程度及其变化的调查 家乡环境保护情况调查

某地环境保护和资源合理利用情况调查 社会主义市场经济条件下诚信状况的调查 青少年法制观念调查

家乡农民法律意识或合同意识调查

农村文化建设现状调查

农村中小学教育状况调查

外出务工人员子女教育状况调查

农村留守儿童生活、教育状况调查

某某村科技致富情况调查

农民对惠农政策看法的调查

农民工子女就学情况调查

农村老年人生活状况调查

某地农村风俗习惯状况调查

某地农村红白喜事费用或负担调查

城市小区物业管理现状调查

城市社区建设的发展状况及社会服务效果满意度调查 农村民主生活及民主监督状况调查。

当前农村治安现状调查

某某地区社会治安状况调查

某某地区环境治理调查

农民土地征用补偿问题调查

城市发展与传统文化保护关系的调查

旅游观光农业状况调查

某地流动人口现状和管理调查

农民负担问题调查

3.暑期实践论文指导手册 篇三

暑期社会实践指导手册

一、暑期社会实践的活动宗旨

为了进一步深入贯彻落实党的十八大精神，促进我院思想政治理论课的教学效果，将思想政治理论课所学与社会实际相联系。诚毅学院“思想政治理论课”暑期社会实践，以了解社会、服务社会为主要内容，深入学习实践科学发展观。“践行笃志，寓学于行”，暑期社会实践的主要宗旨为：

1.探究国情民生。鼓励大学生接触社会，调查分析社情、民情、国情问题，为大学生今后走向社会奠定良好的基础。

2.践行科学发展。充分调动本院青年学生的志愿服务热情，关注社会弱势群体。鼓励大学生应用所学服务社会、回报社会。

二、暑期社会实践活动的基本要求

1． 要反映出亲自参加社会实践的真实情况，禁止任何形式的抄袭。必须是通过自己的考察获取第一手的调研信息。可以查询一些文献资料，但所引用的部分不能构成本人论文的主体部分。

2． 要立足于“思想政治理论课”的学习基础，论文内容符合思想政治理论课的选题方向。形式要求是一篇完整的论文。除此之外的随笔、散文、诗歌、商业计划、工作总结等一律不符合要求。只记录打工兼职过程的内容，也不符合要求。

3． 要观点鲜明、有理有据、层次清晰、逻辑合理。每篇论文字数不少于2500。统一用A4纸打印，正文采用宋体小四号，单倍行距。如果用手写，请使用作文纸和黑色水笔，字迹工整、清晰。

4． 要提供与实践活动相关的证明。在论文最后的附录部分请提供体现本人实践活动的照片（至少一张）。《大学生社会实践活动鉴定表》由学生所实践调研的单位或部门写出鉴定意见。

5． 论文完稿后和本页一起装订。装订顺序为：论文封面、社会实践活动鉴定表、社会实践论文、论文评语成绩。

6．在暑假期间完成，开学后一周之内交给本班级学习委员，学习委员收齐后填写“论文清单”，用试卷袋装好，由辅导员收齐后交教学秘书，由教学秘书于开学第二周（周三前）汇总后报送思政教研室。

三、暑期社会实践活动的参考选题

根据我院2013年的思想政治理论课社会实践活动主题、四门课程的特点要求和新形势发展的需要来确定下列选题，为同学提供实践和调研参考，同时鼓励同学们根据自己的实际情况和本学期教学的相关内容进行确定选题。

（一）结合《思想道德修养与法律基础》课程的选题 1．关于中国梦（农民梦、学子梦、工人梦„„）的社会调研

“国家富强、民族振兴、人民幸福，这是国家的梦，也是国人的梦。“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”通过调研访谈，了解不同行业人的不同理想，以及他们为此所做的努力。可以采访“60后”、“70后”、“80后”、“90后”不同的中国梦，和他们为实现各自梦想所做的努力。撰写访谈的记录，并总结自己的所思所感。

2.关于思想道德素质和法律素质的社会调查

对当前新形势下当地居民的思想道德素质、法律素质进行调查，了解国民思想道德素质和法律素质的现状，分析其特点和存在的问题，思考对策，写出调查研究报告或实践论文。如“城市公交车文明乘车的观察与思考”、“社会诚信度现状及其影响调查”、“职业道德的典型调查和案例分析”、“社会不良风气对青少年违法犯罪的影响”、“社会安全感的现状和原因调查分析”“城乡居民孝道观调查与分析”“城市居民对待农民工的心态调查”等。

3.对“中国式过马路”社会公德状况的调查

对当地闯红灯现象的情况进行观察，了解交通管理部门对此的治理情况，明确交通法的相关规定，并思考交通公德意识的重要性，尝试提出自己思考的方案对策。

4..弘扬爱国主义为核心的民族精神社会实践活动

①结合当前形势，以“我为家乡做贡献”为主题，开展爱国奉献的社会实践活动，在社会实践中为国家为家乡为群众做一件有意义的事，并写出实践报告。②以教育为主题进行调查研究，比如以“农村义务教育实施情况调查”“农村留守儿童生活状况调查” “农民工子弟上学问题”等为主题，结合科学发展观分析存在问题，提出解决方案。

5.大力开展志愿服务行动

①以志愿服务为主题，关爱弱势群体，开展多种形式的社会服务活动。如关爱福利院儿童、残障人士、空巢老人、低保人群以及留守儿童等，帮助他们解决自身的困难。②参加贫困地区支教计划、青春红丝带志愿行动等活动，在农村经济落后地区、西部地区进行支教活动，弘扬公益精神，培养奉献意识和社会责任感。以报告的形式记录志愿活动的实际过程，及自己的所思所想。深入城市社区

或农村乡镇开展科教、文体、法律、卫生等知识宣传活动，如法制宣传、食品安全、生命教育等宣传活动。

6.对大学生的学习生活现状进行调查研究。

调研内容可选择 “诚毅学院大学生社会公德意识现状调查”、“诚毅学院大学生法律意识与行为调查研究”、“诚毅学院大学生考试作弊问题的调查分析”、“诚毅学院大学生上课出勤率情况调查”、“诚毅学院大学生理财观调查”、“诚毅学院大学生节能环保意识调查”、“诚毅学院大学生人际交往中存在的问题及对策调查”、“诚毅学院大学生心理健康问题调查”等等。

（二）结合《中国近现代史纲要》课程的选题 7．非物质文化遗产的传承和保护调查

①对独特的风俗习惯、地方戏曲、地方传统艺技、地方传统小吃制作工艺、方言等的传承和保护情况进行实地采访和调查。写出调查报告。②对家乡的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行实地采访和调查。写出调查报告。以“家乡民间文化的保护与发展”、“家乡风俗习惯状况”、“家乡古迹保护和开发”等为主题，透视家乡文化建设的现状，为家乡文化事业的发展献策。

8．革命老区经济社会发展情况调查

对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议，写出调查报告。

9．家乡建国60年来经济社会发展史调查

对建国60年来家乡经济社会发生（包括对衣食住行等）的翻天覆地变化历史进程展开调查，可以通过走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。

10.“海峡西岸经济区”建设调查

关于 福建省“海峡西岸经济区”建设和改革开放的历史成就、发展前景。可以通过走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。

（三）结合《马克思主义基本原理》课程的选题

11．封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析

选择当地城乡一个或几个社区、乡镇，对有关封建迷信活动的情况（如集资建庙宇等）、一些信教徒的思想、生活等情况作具体调查，如开展对“民间信仰状况的调查”、“大学生网络迷信的调查”“关于滥建庙宇现象的调查与思考”等等。并运用所掌握的辩证唯物主义观点，对其进行分析，找出其存在的原因及其对策。写出调查报告。

12．各类企业的劳资关系调查研究

选择一个地方某个类型（国有、民营、合资、个体等）企业，调查该企业的劳资关系，运用马克思主义基本原理分析存在问题，并提出建议，写出调查报告或论文。也可以进行“私营企业主入党情况调查”、“各地贯彻落实“十二五”规划情况调查”、“某市中小型企业发展现状调查”“公有制与非公有制企业工人境况调查”等等。

13．在面临金融风暴和全球经济衰退形势下各类企业的生存发展情况调查 选择当地某个国有、民营、合资等企业，调查该企业在面临金融风暴和全球经济衰退面前，企业面临的危机及应对措施和影响，运用马克思主义政治经济学基本原理分析，并提出意见和建议，写出调查报告或论文。

（四）结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的选题 14．“美丽中国”（家乡生态环境、环境污染等）调研；

①对各地近年来环境变化情况开展调查，分析个中原因，提出因应对策，写出调查报告，供有关部门参考。比如关于家乡环境保护，围绕“家乡近年环保问题现状”、“家乡人民的环境生态意识”、“家乡近年的自然灾害情况和应对办法”、“发展低碳经济”等主题。②参加各地“保护母亲河”活动，运用科学发展观对各地环境生态变化情况进行调查，分析近年来各地环境生态变化的原因，提出改善的对策，为国家和地方的经济社会环境可持续发展作出贡献，写出实践报告。

15．调查当代中国农村家庭结构与功能变迁调查

调查农村家庭结构变化的情况及发展趋势，分析其中的原因，提出促进家庭功能完善的途径和对策。写出调查报告。

16．食品安全问题调查

调查和了解食品安全问题，调查问题食品带来的危害性、普通居民的食品安全意识、各地和相关企业的对策，并提出自己的的看法和建议，写出调查报告。

17．我国农村经济社会发展变化及面临挑战调查

对自己所在地区的农民生活方式、农村经济、思想观念的发展变化进行深入调查，调查中可采取走访、谈话、问卷调查等形式展开。以“农民收入状况调研”“农产品价格普涨时代的农民收入调查”“如何促进家乡农民的持续增收”、“农村卫生条件改善情况”、“家乡社会治安现状”、“家乡农民法律意识的考察及分析”

18．社会主义新农村建设的个案调查

以家乡为案例，调研全面建设小康社会进程中面临的主要问题及对策；城乡低收入群体现状调查与思考；农村基层民主政治建设调研。选择当地一个或两个

有代表性的村庄开展相关调查，分析新农村建设中特点、发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议。

19．新时期农村村民自治制度实施情况的调查

选择一至二个有代表性的村，重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性，了解其中存在的问题及其原因，并提出相应的对策，写出调查报告。

20．新时期农村和城市社区基层党团组织建设调查研究

进行实地调查，可通过走访、谈话、问卷调查等随机形式在你所选乡村或社区了解基层组织建设、思想建设状况、党内民主发展状况，了解农村和社区党基层组织的地位和作用及存在问题，并结合毛泽东、邓小平党建理论和“三个代表”重要思想、科学发展观进行分析并提出解决方案，写出调查报告。

（五）围绕大学生成长成才的其他选题。

结合思想政治课所学理论，调研大学生成长、成才的问题。通过实践使学生能够了解自己，了解职业，全面了解当前大学毕业生的就业形势，掌握国家有关就业政策，使学生树立正确择业观和择业标准，从个人实际出发，学会自己求职择业，主动适应社会需要，做一名合格的社会劳动者。

21．本专业就业前景、趋势调查

通过走访等形式调查、了解本专业的就业前景，了解用人单位对本专业大学毕业的择才标准，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告。

22．校友及成功人士的成长历程访谈或调查

走访知名校友及成功人士，调查和了解其成长经历和人生轨迹，从中得启发，找差距，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告；

23．创业之星之创业历程、经验访谈

①寻找1—3名当地的知名创业者进行深度采访，了解其创业之路，总结其创业给当代大学生的启迪，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告；②寻找1—3个我校或国内其他高校的大学生成功创业者进行深度采访，了解其创业之路，总结其成功创业给在校大学生的启迪，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告。

24．大学生择业趋势、特点调查

通过对省内外高校大学生近三年来择业、就业的情况进行调查。了解当前大学生择业趋势、特点，分析其存在的问题和面临的挑战，从政府、社会（家庭）、企业，尤其是在校大学生角度分析对策，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告。

(提示：除了以上选题，同学们亦可以根据自己实际，自行设计符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践项目，题目自拟，写出实践报告。）

6．附件：诚毅学院暑期社会实践的论文范例

《关于家乡温州港近年发展情况调研》

一、实践目的：

“港为城用，城以港兴”，这是长期以来人们根据港口城市形成与发展的客观规律，对港城关系作出的辩证性概括。而温州，作为一个沿海城市，港口的运作必然是其经济发展的需要。因此，温州港的建设和发展对城市和港口腹地经济的发展有着十分巨大的带动作用。此外，作为商船系的学生，实践与专业相关的课题也能帮助我更好地及时了解自身所在城市港口方面的实况动向，为未来就业作准备。

二、实践过程：

（1）实践时间：8月3日

（2）主要实践单位：温州乐清湾海事处

（3）其他走访单位：乐清七里港区，温州东方造船厂（4）实践内容：

七里港区，被看作是温州最繁荣的港区。此次主要实践活动的单位是位于七里港区附近的温州乐清湾海事处，通过海事部门日常对港口的管理检查，以此作为平台来侧面了解温州港口近年的发展情况。

实践开始，由海事部门的相关负责人带领，首先简单参观了乐清海事处。然后在其会议室，海事部门的负责人以PPT的方式简单阐述了海事局与港口发展的联系。透过讲解，我了解到，随着航运经济的迅猛发展，港口日益成为温州经济发展的较大优势和重要战略资源。而温州港的地域优势在于温州港港阔水深，风平浪静，拥有长达18公里、可建1－10万吨级深水泊位的“黄金岸线”。此外，作为承担海上交通安全监督管理与提供航海安全保障等重要职能的海事部门，在促进和保障区域经济和谐健康发展中的作用也变得日益明显。

为了能更进一步清楚了解七里港近年状况，我随后以采访的形式向海事部门的负责人提出了几个问题。由此获悉了近几年七里港区集装箱的吞吐量在持续增长，航线的开通也增量了，其中包括至东南亚，韩国日本国际集装箱航线和多条内贸集装箱航线。并且，作为温州港最现代化的七里港区，集装箱单机作业不断地在创新高，这是令人可喜的。但海事部门的负责人同时也提到，虽然温州港在发展，但是发展的速度已经远远落后于曾经处在同一

起跑线上的宁波港等港口了，甚至比原先并不知名的港口都要落后。

而针对我提出“温州是否有可能出现船王”的问题，海事部门负责人这样回答道：“船王”这个称号离温州还有些远，但是鼓励民营资本进入航运领域是今后的发展方向，不过航海运输业的发展必须建立在完善成熟的港口设施基础之上，就目前温州的港口建设而言，实在还有些落后。

随后，海事部门负责人带领我参观了七里港区和温州东方造船厂。在港区内，可以看见码头上方巨大的集装箱装卸桥来回正常运作。而附近停泊的货船上有正在吊卸的谷物。货船上一个正在值班的老船长跟我们提到上世纪七十年代的时候，温州港同国内的宁波、福州、厦门等其他港口比较并不比它们逊色。港口船跑得很欢，运煤的、运油的、运粮食的，什么东西几乎都是通过船来运输，当时的安澜亭、朔门等码头天天有船在跑，有货在运输。从老船长口中，可以感受到几丝遗憾和不甘心。海事部门的负责人也同时提到，许多七里港的航线，比如前往新加坡的一条干线经营了一段时间便停止了，很大原因在于温州直接出口的集装箱箱量不足，航线入不敷出。

此外，东方造船厂里的景象也让我大开眼界。到处是一派忙碌景象，十几条轮船分布在海湾内建造，工人们正忙着涂漆。船厂负责人告诉我，这些船虽然不大，但都融入了国内顶尖技术，温州的造船业是被列入浙江省先进制造业培育基地。造船业这几年发展其实挺迅速的，但由于08年的金融风暴，有些船卖不出去，甚至个别制造到一半都无法继续生产，这对于造船厂的他们来说无疑是冲击。然而紧接着，船厂负责人就谈到，面对金融危机带来的困难，他们没有乱了阵脚，而是想出“船舶自用化”等方法，在目前船价回落的前提下，把自己造的船补充到运输船队里去，这样就能保持业务的持续发展，把金融危机的影响向后推。其次，还有一种有效办法就是用修船来代替原先造船应对风险。市场行情不好时，船东也舍不得花大价钱造新船，而是尽可能地修修补补继续用。因此也带来了新的市场需求，而且修船所需要的技术含量不像造船那么高，周期也短，利润却多数比造船要高。这可以弥补一定的损失。

三、实践体会：

（1）走访温州乐清湾海事处：

相当于“海上交警“的海事局与港口航运经济发展之间的互动关系，从走访过程中我深深感受到是日益紧密的，而这其实意味着港区的健康发展离不开海事局。特别是七里港开发开放纳入国家发展战略后，温州乐清湾海事局就严格遵守地方经济保驾护航和为港口服务的精神态度。想象如果没有人保障港口安全畅通，参与大型涉海项目的科学论证；或者说，如果没有人主动登门为新开港口、码头提供技术法律咨询服务，妥善处理港口安全生产与基本建设之间的各种矛盾；再或者，如果没有人在海上大雾季节对压港船舶的及时疏港，在海上发生突发事件的应急抢险搜救，港口的安全和正常运作是严重受到影响。总之，无论什么情况，海事局都会第一时间为港口作出有效措施，这促使七里港区在近几年内不断增强了综合功能，服务作用上也得到了充分发挥，从而可以提升了核心竞争力。（2）参观七里港区：

老船长对温州港的感叹，是点出了温州港繁荣背后的遗憾。一句“温州是在发展，但温州港落后了”，让身为家乡人的我也深感惋惜和担忧。对于每个了解温州港现况的人，无不跟我一样考虑着同样一个问题：面对日益白热

化的港口竞争态势，温州港将何去何从？的确，温州港是一个河口港和海湾港兼备的天然良港，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在东海之滨。然而如此充满优势的天然地理条件，却由于各种其他原因而慢慢落后于人。现在的温州港，虽然在发展，但是其发展的速度已经远远落后于曾经处在同一起跑线上的宁波港等港口了。同省的宁波北仑港现在能停泊十几万吨的大船，而温州却远远不如。也许，如今连老一代的温州人自己也不大说港口优势，而年轻一代的我们对港口的认识是更加陌生。这也许正是要我们温州人该敲响警钟，在发展多元经济的同时，不要忘记港口领域的完善。（3）走访温州东方造船厂：

细析船厂新添的烦恼，不难发现，这些烦恼其实是在生意场上必须时刻警惕的，简而言之，即“风险意识”。只不过一场突如其来的金融风暴，把掩盖在造船业多年繁华外表下对风险的忽视，猛地撞醒了。然而，更进一步被激荡开的，则是温州乐清船企对长期滞留于行业内问题的反思。在经济发展放缓时，温州的船企虽放慢了发展步伐，脑子思考却在加速。对于意料之外的困难，船企并非如坐针毡般的不安，而恰恰是全体工作人员都怀着“办法总比困难多”的信心，以及直面挑战的勇气和决心，才能勇敢面对，挺过非常时期。可以说，在温州全市经济显露寒冬迹象之时，温州船厂却有一枝独秀的繁荣景象。也许，可以侧面体现，温州港虽然落后了，但温州人在对于紧急突发事件的判断意识和决策能力却从未落后，这对于未来温州港的振兴无疑是关键。

四、实践总结：

对于温州，许多人都会联想到经商，而温州经济的推动，我想港口的运输业也是起着重要作用。正是因为运输业的发达，才可以有效带动出口贸易的增加，从而为各个领域带来商机，带动经济。由于温州特殊的地理位置，“港口城市”必然成了温州的标签。而港口城市与港口城市的竞争，实际上已演变为港口同港口的较量。此次实践活动，我通过走访海事局、港口、造船厂，从不同角度了解近年家乡港口的发展情况，不仅从中拓展了以前从未接触过的一块领域的知识，并且能同自己所学的专业挂钩，有利于我对未来职业认识和选择奠定基础。同时，我也相信，温州城市经济的发达为温州港的发展创造了一个良性环境，而浙江“水运强省”和我市“一港三城”的战略部署，更是前所未有的发展机遇，温州港绝不会停滞不前。，在长庚医院义工服务的体验报告

体验活动: 作为长庚医院的一名义工 体验日期: 2010年7月30日至8月20日 暑假社会实践的过程中，我们几个同学一起选择厦门长庚医院，作为一名志工参与医院的工作。我选择长庚医院的目的是该医院在不断追求经营合理化，使机构达永续经营的目标的同时，透过盈余转投入方式不断提升医疗设备及病患服务，使其达到国际一流水平，并致力于保存发扬中国固有文化，达到中西医结合。运用其营运所产生的资金再继续为民众服务，扩大对民众的高水平医疗服务，使更多民众受益，真正做到服务社会。

厦门长庚医院的创始人是王永庆先生。（1917年1月18日－2008年10月15日），台湾台北人，祖籍福建安溪。生于台湾日治时期台北近郊的直潭（今属台北县新店市）、逝世于美国新泽西州。为台湾著名的企业家、台塑集团创办人，被誉为台湾的“经营之神”。

我是第一次从事志工服务工作，长庚医院有许多不同于其他医院的各方面细节，而这些方面的不同确实更合乎人性化的要求。在长庚医院这段暑假社会实践的过程中，使我受益匪浅。

我们每一天在医院的工作岗位都是不同的。我们需要去每一个工作岗位体验不同的工作。一开始因为不习惯长时间站立工作，也不习惯长时间带着口罩，但是经过一两天的磨练，我就渐渐习惯了这种工作环境。在整个社会实践过程中，我每天都有不同的工作岗位，这样工作不会乏味。每天在不同的诊室帮助不同的病患解决不同的问题，有时候会遇到不讲理的民众或是其他的问题。但是我并没有被吓到，反而越来越喜欢志工这份工作，也喜欢医院里面每一位抱着热诚的心服务大众的志工们。

在实践过程中，我发现长庚医院有许多细节方面与众多医院不同。比如，对于不方面行走的病患，可以免费提供轮椅。从病患入院开始诊治到康复都是由一位主治医生就诊。病房设计方面细腻，较符合病人需求。

swoc分析

S：长庚医院首先是一所王永庆先生为纪念其父亲王长庚所创办的医院，并且长庚医院在台湾已有很多分医院，而且这些在台湾的长庚医院每天的就诊人数非常多。大部分长庚医院的口碑都很好。

W: 在中国内地，私立医院在人们的观念里面第一个就是收费高。所以因为收费问题会导致很多民众不会来长庚医院就诊。

O: 实际上长庚医院的收费水平与其他医院相比并不是很高。长庚医院在服务方面，护士的态度、医生就诊的水平、食堂的饭菜、医院的环境、医院的医疗设备等等更是有出色的地方。比如，在挂号方面，患者可以选择网上预约挂号或是电话预约挂号，这样会帮助患者简单化手续，同时也不用浪费他们的时间排队等待。所以这些就是与其他医院不同的地方。

C: 厦门长庚医院到今年已经开业两周年了，虽然就诊人数有了大幅度的提高，床位的占用率也有了提升。但是与台湾的长庚医院相比却是相差甚远。导致营业收入除了保障医院的基本支出之外，投入于设备的更新、慈善事业就微乎其微了。所以，厦门长庚医院接下来的挑战就是打入中国年内陆市场，让更多的老百姓了解长庚医院是一所以慈善为主的医院。

工作上，通过在医院内做一些志工们既能帮助医院解决一些问题，又能替患者解答疑问，使患者的疑问快速解决，避免医院与患者，医生与患者之间不必要的麻烦，而大大增加了医院看诊的效率。长庚医院每一个诊室的办公室里面医生、护士以及病人都是一对一的，但是有一些着急的民众会直接推门进去，或是敲门询问，这样会影响医生看诊，同时大大降低了整个效率。我们志工的工作就是避免民众直接敲门，对于他们的疑问我们尽可能解答，使医生和护士避免被打扰。这一份志工的工作需要极大的耐心以及较好的沟通能力。我们要准确的告诉民众某个诊室怎么走、他可以在几号柜台办理出院手续、去哪取化验单、班车怎么坐等等，所以通过整个的志工工作，我的语言表达能力绝对有提高。

第一次体会到作为一名志工的快乐。这种快乐是从内心的满足感而引发的。志工一天的工作其实并不轻松，早上三小时，下午三小时。而我已经习惯这样的工作，并没有辛苦的感觉。这正是因为无薪水的志工服务着实是为人民服务。作为一名大学生，我是第一次亲身体会地服务大众。医院更是一个容易引发思考的地方，看着病患来来往往，使我从思想上觉悟，要珍惜生活，感恩生活，照顾自己，珍惜身边人。

这项作为一名志愿者的工作改善了我的生活和生命品质，它使我获得了新知，使空虚生活顿时充满了充实与自在。通过参与这项公益性事业活动，使我懂

得公益性事业的精神是仁爱的、利他的、为公众着想的。

在医院工作的过程中，与病患接触的过程中，使我懂得了珍惜和感恩。更愿意付出爱与温暖关心身边的人。以前的我经常不会好好的照顾自己，珍惜自己的身体，经常忘记吃饭，吃一些不健康的东西，生活也不规律，看着一些病患十分痛苦，我也感同身受，十分感谢爸妈给予我健康的身体，让我健康地活着。虽然不在父母的身边，我从现在开始就会好好的珍惜自己的身体。医院给我的最大感触就是生命的短暂，但是我们并不能去预测生命的长短，所以在今后我更是要珍惜每一天，时间不可重来、不可储蓄。也要珍惜身边的每一个人，由衷的关心身边的人。

因此，我由衷地感谢能够拥有这次机会，体会志愿服务。并且希望以后能够有更多的机会奉献社会，服务大众。

首批志工服务队的队友们。

帮助民众量血压以及做好基本资料的记录。

帮助民众解答疑问

陪护小朋友

4.老师个人暑期实践总结 篇四

1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护学生安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从宿舍设施设备到活动场地到对学生时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“一天一检查，一周一汇，一月一小结”的方式，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度；各班家园联系栏，向家长宣传教育知识；做好对传染疾病的预防工作，如培养学生勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外锻炼，增强学生体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性-------保证学生生活环境洁净舒适。

3、努力创设适宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。

环境是学生赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班教师努力为学生创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰)。另一方面，努力为学生创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话，让学生体会对祖国的崇敬之情)。通过环境对学生施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。

4、强化服务意识，提高服务质量。

夏令营的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡等几大关口，加强护理照顾，并要关注孩子的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导，用实际行动体现教师的四心。

5营造和谐的宿舍氛围

寝室是我们生活的家，室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：团结互助、有爱他人、共同创造和谐的充满爱的寝室。因此，在大家的努力下，我们的每个寝室慢慢的改变了，取得了一定的成果。

在一个月来，工作中有欢乐也有不如意的时候，这么久以来让我学会了如何发现问题分析问题并解决问题。从开学到现在寝室的纪律和卫生都是可以的，几乎每周都可以评出优秀的寝室，大扫除也是有做的好的宿舍。取得的成绩并不是太好，因为有许多的问题依然存在着，它正在悄悄的侵入我们生活的地方---爱的家，我们的寝室。

首先，是宿舍成员的个人内务，通过这么久的训练和督促还是有些地方有待加强。比如有些同学还是喜欢乱放自己的东西，鞋子还是没有自觉的摆放好；还有同学喜欢吃零食然后把包装袋扔在地上没有时刻保持寝室干净的习惯；还有就是有同学周末时不喜欢叠被子。所有的坏习惯没有的到充分的训练，因此，我希望在以后的学习和生活中我们都能把最好的自己展现在他人面前。

其次，就是寝室成员之间的关系，我们同学的关系相处算不错，因为同学年龄还小，在这里少不了对家的怀念，因此我们走到了一起，是家的味道把我们深深吸引着，从而让我们的寝室更像一个家。每天几乎都一起起床、一起上班，所有的一切都是一个整体。大家在这个圈子里活动着，工作生活着，渐渐地因为了解了相处了就会发现一些不和谐的地方，因此就有了一些矛盾和不相同的意见，从而就出现了小小的`瑕疵，那就是有点点以自我为中心容易生活在小我中，没有把自己更好的融入在这个大家当中。因此就容易产生小我思想，就不能更好的和谐相处。和谐的家也因此而有了裂痕，但是尽管这样我们的心还是在一起的，一起为加分而努力着。因为我们相信月有阴晴圆缺、人也还有悲欢离合呢

，我们是以个可以经得起风浪的家人。有了爱的支撑我们一定可以走得更远的。

在这个实习阶段，我学到了执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。来该公司的第一天，我就暗地下决心好好学习，严格要求自己。怀着忐忑的心情开始了我第一天的正式实习，在这个大群体里，面对一些调皮的捣蛋鬼，让我不知所措；面对一些文静的孩子，我在他们的眼里成了一个隐形人。这让我火热的心有点凉了，失落感向我不断地涌来。我在心底默默地告诉自己：微笑着与孩子们打招呼，在他们幼小的心灵中留下美好的第一印象。我时刻在他们身边，我利用一切可以利用的时间与孩子们相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们开始喜欢我了，喜欢跟在我后面缠着我问东问西。我那个时刻心是甜蜜的，我的所有努力没有白费，我也开始喜欢上这群孩子了。

5.暑期辅导班老师社会实践报告 篇五

暑期辅导班老师社会实践报告1

经过这一个月的暑期社会实践家教工作，实在让我先体验了一把当老师的酸甜苦麻辣啊！

首先，我到了辅导班，见到老板的第一件事就是培训，不过，让我有点小失望。因为他是培训我们如何招生，而不是教我们怎么教孩子，所以得先辛苦我们顶着炎炎夏日出去给招生了。

所谓既来之则安之嘛，所以，每天我们从上午的八点到十一点，晚上六点到九点半都属于招生时间，然后回宿舍自己做饭。最好的是下午的大热天我们不用在太阳下吸收钙质，呵呵。

不过接下来的效果实在是在我们的意料之外，发了“无数张”的传单以后，竟然没有接到一个咨询的电话。就在这样的生活中度过了工作中的第一周，毫无悬念，这不是我们想要的工作环境。因为，不但没有增长教学经验，而且每天的招生工作实在乏而无味！因此，大家有了想要放弃的念头，不过好在，我们在最后关头挣扎的那几下，接下来慢慢的有同学来报到了，有了第一个学生以后就有了一种说不出的欣慰感，心里是充满了喜悦与担忧啊！不过，接下来每天都有一个学生来报到。终于我们悬着的一颗心放了下来。接下来，就进入了紧张而兴奋的教学工作，终于一切都步入了正轨！

我学的是英语专业，所以我的教学工作就是教授英语课，我教的是一个初中的学生，因此，我从这次教学工作中体会到了以下几点：

一、教师的本职工作

秉承老师的一贯作风，给学生上课的前提就是自己得先备课，这是在教学工作中必不可少的，为了学生能听懂，对他的成绩有所提升，这是对学生负责的表现，同时也为了领导的身心愉悦！总之所有的一切都必须准备充分。

二、人际交往能力

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有的机会，使我与别人对时不会应变，会使谈话出现冷场，这是很尴尬的。人在社会中都要融入社这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

三、自强自立

俗话说:“在家千日好,出门半”招难！“意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

四、自信

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

五、知识的积累也是非常重要的。

知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的教学，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都入的了解，才能更好地应用于工作中。

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，

吸收新的思想与知识。近三个月的暑期社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的

距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

暑期辅导班老师社会实践报告2

第一部分:引言

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。通过一个多月的社会实践活动，让我对大学生参加社会实践的意义有了更深的体会。亲身体验社会实践活动让自己更进一步地了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性，通过社会实践，也让我找出了自己的不足和差距.实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。今年暑假假期有两个月,我留在了芜湖.为了提高自己的能力,也为了体验生活,我找了一份暑期辅导班老师工作,算是暑期社会实践。我的工作是给一群初中生补习英语,当一个辅导班的英语老师.辅导班是芜湖天成辅导中心办的做了将近一个半月的辅导班老师,自己走过这段行程,感悟良多,而这些东西将让我终生受用。我们要学会从实践中学习，从学习中实践。俗话说：在家千日好，出门半“招”难！意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾、关心和呵护，那日子肯定过得无忧无虑了，但是当你到外面工作的时候，不管你遇到什么困难、挫折都要靠自己一个人去解决。在这一个多月里,我学会了自强自立，凡事都要靠自己。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做的事情。认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活。

作为一名辅导老师,工作虽然很艰辛，但是很充实。是我真正懂得了“教师无小节，处处是楷模”，想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的的知识还远远不够。要有勇气去面对，去展示自己，要相信自己。我们还要做足够充分的准备，毕竟不是谁都可以很好的临场发挥，随机应变，机遇偏爱有准备的头脑。所谓做充分的准备，就是把握在学校的时间，多多学习文化知识，把自己应该学会的文化知识都学会，知道的越多越好，可以多理解多体会。还要学会运用，不能纸上谈兵。充分的准备加上足够的勇气与自信，是进入社会的必要条件。当然失败是总会有的，我们要勇敢面对，不弃不馁，愈挫愈勇。中途我也想过放弃，因为感觉管不住那些学生，但是还是想坚持到底，没有过不去的。所以这个工作让我学会了勇敢的面对，也给了我很多勇气，我觉得以后对自己也会很有用的

第二部分:实践报告正文

今年暑假假期有两个月,我留在了芜湖.为了提高自己的能力,也为了体验生活,我找了一份暑期辅导班老师工作,算是暑期社会实践。我的工作是给一群初中生补习英语,当一个辅导班的英语老师.辅导班是芜湖天成教育辅导中心办的做了将近一个半月的辅导班老师,自己走过这段行程,感悟良多,而这些东西将让我终生受用。

转眼间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是在向家里要钱,让家里一直养活着自己.自己，一个所谓的大学生却还是一个寄生虫所以，在这个暑假，我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差；在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者！

抱着这样的心态，我去应聘了“芜湖天成辅导中心”的辅导老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲，我努力了，所以我成功了。我知道这并不是正的成功，因为让老师们认可你还不够，我们授课的对象是学生，所以，唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

我是七月十一号去的。到八月下旬结束，期间每周六个工作日，每天上六个小时的课，从早上八点到下午六点，我代的是初中三个班级的英语课。

教英语算是不难，但没有教学经验，对于第一次登上讲台的我，无非是一大挑战，难免有些紧张，但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说，“就把他们当作你的朋友吧，放开些，他们会喜欢你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体，紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了，我把自己备的课讲完了，只用了一个小时四十多分钟，本来一节课应该是一百二十分钟的，离下课还有将近十几分钟，这可怎么办呢脑子里闪过一个念头，这是我们第一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流，发现他们虽然有些叛逆，有些淘气，但还有另一可爱之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的哑了，但还是得不顾一切讲到下课为止。

就这样一直坚持到下班，这一天下来，我不知道我是怎么回到宿舍(辅导班老板提供食宿)的，进门脱了鞋子就上床了，躺在床上感觉这胳膊，腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有

千万只蚂蚁在挠，痒得要命，不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多，我被饿醒来了，但是还是不想起床。趴在床上，不争气的眼泪开始往下淌拿出手机，好想给妈妈打个电话诉诉苦，可是一看时间还是忍了。想想看，原本爸妈不同意自己打工的，说暑假太热，一个人也没人照应，转晴不容易，太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想，爸妈说的都对，可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗？抱着不服输的心态安慰自己，路是自己选的，既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头，看到墙上的“加油”，擦掉眼泪，坐起身来准备去迎接新的一天。

就这样，我每天走着同一条路，行走于宿舍，公交，授课点。每天做着几乎相同的事，睡觉，吃饭，备课，上课。看似无聊，可是每天都要面对不同的问题，弄得筋疲力尽。比如说，有时候有些学生没有按时完成作业，我就需要去想是因为学生偷懒，不用心，还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时，我就不得不不断地去解学生，鼓励学生，帮助学生，这样，学生才能真切地感受到，你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是，第一次收到学生送我的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很简单，但是很精致。

暑期辅导班老师社会实践报告3

实践报告摘要： 暑期实践，作为一名“宝鸡清大辅导中心”英语老师的实习心得，虽然很艰辛，但是很充实。是我真正懂得了“教师无小节，处处是楷模”，想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的的知识还远远不够。

关键字：实践感受，教师，授课。

实践报告正文：

转眼间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是想家了伸手要钱，比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己，一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以，在这个暑假，我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态，我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师，怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲，我努力了，所以我成功了。我知道这并不是正的成功，因为让老师们认可你还不够，我们授课的对象是学生，所以，唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

我是七月十一号去的。到八月十一号结束，期间每周六个工作日，每天上六个小时的课，从早上八点到下午六点，我代的是初中三个年级的英语课。

教英语算是不难，但没有教学经验，对于第一次登上讲台的我，无非是一大挑战，难免有些紧张，但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说，“就把他们当作你的朋友吧，放开些，他们会喜欢你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体，紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了，我把自己备的课讲完了，只用了一个小时四十多分钟，本来一节课应该是一百二十分钟的，离下课还有将近十几分钟，这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头，这是我们第一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流，发现他们虽然有些叛逆，有些淘气，但还有另一可爱之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的哑了，但还是得不顾一切讲到下课为止。

就这样，我每天走着同一条路，行走于宿舍，食堂，公交，授课点。每天做着几乎相同的事，睡觉，吃饭，备课，上课。看似无聊，可是每天都要面对不同的问题，弄得筋疲力尽。比如说，有时候有些学生没有按时完成作业，我就需要去想是因为学生偷懒，不用心，还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时，我就不得不不断地去解学生，鼓励学生，帮助学生，这样，学生才能真切地感受到，你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是，第一次收到学生送我的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很简单，但是很精致，篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

虽然在培训班的时间并不长，但这短短的一个月的时间里，却足以让我重新认识这个社会，认识教师这个行业。人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地，学校的教育方式与手段 对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任，教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，为人师表，才能使教师的言教发挥更大的`作用。

想要成为一个老师很简单却又很难，是不是觉着矛盾呢?为什么说有简单又难呢，那是取决于你要做一位怎样的老师。如果你只是想做一位讲好课的老师，那很简单。但如果你想成为一个讲好课又要有好的教学结果的老师那就难了。教师这个职业是一个良心活，看你带着怎样的心态去教学生。但我知道，老师不仅仅要交给学生书本上的知识还要让学生广泛涉猎课外知识，更重要的是要教学生如何做人，如何为人处事。如果教师本身没有良好的素质和扎实的教学功底，你就不要去当教师，否则误人子弟，害人不浅。

作为还是学生的我们，和想要成为教师的广大学生们，我们不得不去思考自己能否胜任教师这个角色，如果你想要成为一个合格的教师那么请从今天起严格要求自己，不断地去去充实自己，不仅仅要去积累丰富的知识，还需要我们去树立良好的道德品质。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了，但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触，吸收社会上的营养，来充实自己，为将来走上社会做准备。

暑期辅导班老师社会实践报告4

为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践经验，我打算在自己的家乡找一份兼职工作，以此来丰富自己的社会经验，提升自己的职业素养。考试一结束，我就开始寻找新工作。最终我找到了一份暑期兼职教师的工作岗位。

虽然我不是一名真正的教师，但利用这一个多月的时间，我跟其他老师从开设到结束顺利完成了整个辅导的过程，跟孩子在一起的这段时间，既锻炼了自己，也找回了童年的欢乐，我们是跟孩子一起快乐的渡过整个假期。

首先是在周围的几个村子里发放张贴我们印刷的宣传单页，同时家长讲解一下。利用7月8号孩子们返校的一天时间，在镇中心小学设置了一个招生点。通过几天的招生我们招收了18名学生，其中有14名是小学学生，有4名是即将步入初中的学生。虽然人数比我们预计的少点，但我们还是很高兴。

其次是布置教学的设施，有桌椅，黑板，粉笔等。我们是利用家里空间最大的房间来当教室。

我们的教学安排：主要科目为数学、语文、英语。小学同年级的坐在一起，初中的学生在另一间屋子里。课程安排是由各个人之老师合理安排的，每天下午放学时，每个学生都有作业。每周六上午是考试时间，把一周学的东西考查一下，看孩子们掌握的怎么样。下午让孩子们看一部有意义的电影，星期天一天的休息时间。

教课过程中，孩子们在上课的时候表现的都很好，因为人数不多，每个孩子我们都能照看到。在一起学习英语的时候，低年级的几个学生刚开始接触英语，感到有些生硬，但大孩子们的学习激情为她们起到了很大的帮助，他们很快对英语产生了兴趣。每当我们共同读英语单词句子的时候，孩子们响亮的嗓音总是能传到大街上，家长们都感到很欣慰。我们更感到高兴。下课的十几分钟内，我们跟孩子们坐在一起聊天，他们总是愿意把一些有趣的事情或自己的古怪想法告诉我们，惹得我们哭笑不得。

当然在此期间我们也遇到一些问题。孩子们终归是孩子，他们拥有一颗天真的心，遇到什么问题还是“自我”还是起着主导作用。第一次是有个比较调皮的孩子，在上课时玩蹦蹦球，我告诉他不要在上课时玩，他觉得有意思并没有停下来，最后我没收了他的玩具，他哭了，并且哭个不停，下课了孩子们都出去玩，他自己还是在哭，我坐到他旁边，开始跟他沟通。我说我数123…，数到5，你就停止哭。果然他真的不哭了，看着哭花的小脸，我有信心把他哄好。

再有是比较大的孩子不听话，打闹的特别严重，把教室里的凳子摔坏。那个时候我们真的生气了，但也不能对他们打骂，还是要耐心教育他们。但以后要求就要更严格了。在这些问题中我感受到孩子们的天真无邪，也体会到对孩子应该用真心，这样才能得到他们的信任。并且有的时候必须要严格起来，这样在孩子们心中才能有威信。

为了跟孩子们处理好关系，我们和孩子们以朋友关系相处，打成一片。这样可以从孩子们的需要出发，充分理解他们，把握学生情况，全面掌握学生动态，做到一切真的是为了孩子。

很快，辅导马上就接近尾声了，我们根据学生的几次考试成绩及平时表现颁发了奖状，孩子们高举着自己的荣誉向我们炫耀。最后我们将孩子的真实情况适当反映给了家长，以帮助孩子在以后的学习中取得更好的进步。时间匆匆而过，而这次实践活动让我充实起来，让我收获了很多。看着这群天真的孩子，有说不出的感动……

通过这次辅导孩子们的成绩都有很大的提高，这次的实践也让我们的暑假生活非常充实，丰富多彩。这是我们第一次办辅导班，我们用心的付出，得到了家长的好评，收获了团结和友谊，见证了我们和孩子们的成长。但是我们同时也收获了经验和教训，辅导班开办过程中的一些失误也是我们来年要改正的，比如在课程设置上我们应针对每个学生的具体情况，这样才能更人性化；比如我们应该更多的与家长交流，更好的促进学生各方面的发展。这些都深深的印在我们的脑海中，我们将奉之为难得的经验铭记于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，也会获得别人没有过的经历。

在一定程度上增加了自己处事的耐心，对于年龄小的学生来说，想要让他们学有所得、服从管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心这方面还是有些不足。做任何事情，对待任何人都要学会控制自己的情绪，尤其是对我这样血气方刚的青年人来说，更加意气用事，遇事容易冲动，不能很好的控制和把握自己的情绪。像对待孩子不应该随便的发脾气，应注重引导和鼓励，而不是采取强硬的态度和措施。

在暑假的近一个多月的社会实践活动，使我真正体会到作为一个老师的乐趣，也让我得到了很多感触，锻炼了我的表达能力，交往能力以及一些职业技能。同时从中我明白了一个道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，只要你肯努力就一定会成功。这些收获将影响我以后的生活与学习，并对以后的工作有积极的影响，会让我受用一生。

6.指导老师代表发言稿 篇六

今天很荣幸能在这个拜师会上作为指导老师代表发言，这是对我的信任，也将是我不断进取的动力。身为指导教师，我们感到肩上沉甸甸的。因为这不仅代表了一种荣誉、一种肯定、一种责任，而更多的是惭愧和不安：因为我们自己的水平很有限，可能对青年教师谈不上指导；因为我们高桥小学的青年教师有勇于创新的精神和扎实的专业知识，值得我学习。我想本次“师徒结对”的意义不仅在于使青年教师快速地成长和成熟，也是对我们老教师教学能力的再次提升。

我们很庆幸，是领导的高瞻远瞩为我们搭建了这个互相交流，互相学习的平台，我们老教师会时时事事为青年教师做榜样，充分发挥老教师传，帮，带，的作用，今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在座的指导老师们，向学校和新教师承诺：我们作为师傅，定会言传身教，率先垂范，努力做好“传、帮、带”工作：传“优良师德”，帮“总结提升”，带“勤奋、严谨”。请领导放心，请各位年轻老师放心——我们定会将自己积淀的工作经验和教学心得毫无保留地传给新教师；更有效地促进青年教师的专业发展，在年轻教师遇到困难时，我们定会携手扶持他们走出困境；在生活和工作中，关心，帮助青年教师，让他们感受到我们这个大家庭的温暖，心情愉悦地投入到教育教学中去。

最后，让我们在学校领导的正确领导下，携手走进教育，去欣赏教育之美，享受教育之乐，一起打造高桥小学更辉煌的明天！

7.暑期担任辅导班老师社会实践报告 篇七

为了提高自己的能力，也为了体验生活，我在暑假当辅导班的老师，从中学到很多知识，明白很多道理！

关键词：暑假 社会实践

为了提高自己的能力，也为了体验生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社会实践。我的工作是教课，当一个辅导班的老师，教新小学初中的学生！时间很短，只有一个月多月，可是我却学到了很多，增长了经验，学到了知识。我思考了很多，总结了一下几点。

一、自信+坚持=成功

虽然现在我只是大二的学生，可是我的辅导班生涯已经有两年了！第一年是通过招聘在一家辅导班工作，因为是第一次教书好多方面都不太了解，但通过与其他老师的交流与学习中，我对这项工作越拉越有热情了，上课也很自如，而且和那些学生建立了深厚的友谊！第二年，我是跟同学一起办得，在刚开始的时候经历了许多没有想到的困难，但最终我们还是坚持了下来，自信的努力的去做好一些事情！在辅导的过程中，学生们不听话，我感觉很烦躁，可是我告诉自己要坚持，我坚持下来了，现在想觉得我自己做的值得，如今我和那些学生成了好朋友，照了相，现在还经常联系，我觉得自己成功了，这就是我自己最大的收获！

二、老师和学生要建立良好的师生关系

想到这一点，感觉有点惭愧。自己做学生的时候，可以随心所欲的跟老师说话，只要自己好就行了。但是当老师以后，发现自己面对的是全班同学，要关心到每一个人，要耐心对待每一个人，这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题，对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系，要不学生会对你不满意。对好学生要鼓励加批评，不同情况不同对待，要让他们胜不骄，败不馁。对学习不好的学生，要多多鼓励，给他们自信，发觉他们的潜力。这需要和他们沟通，还要想方设法让他们对你心服口服，让他们肯听你的话。老师要对每个学生负责，帮他们找到自己的支点，能够正确的对待学习。总之，我认为老师应该能让学生把自己当作朋友，喜欢想自己倾诉，仔细的去聆听他们每一个人的心声。每个学生都希望得到老师的重视，所以对待学生的态度要正确，不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导，找到人生的方向。

三、讲课要与时俱进，用新思想好方法

现在的学生，都不太爱听课，只喜欢听一些他们感兴趣的话题。我在教课的时候，我会经常组织各种各样的活动，引起他们的兴趣。课下我会和他们讲很多的东西，让自己的思想跟上学生的脚步，让他们喜欢自己，佩服自己，愿意和自己成为朋友，我也会告诉他们一些我自己的故事，激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。劳逸结合，告诉他们好的方法，让他们爱学习，喜欢学习！会学习！

四、对现在学子的担忧

时代进步了，新生事物也层出不穷，学生的素质却没有太多提高。最起码我觉得这个辅导班的学生素质很低，说些粗俗的话，做些

无聊的事。课上不听讲，课下不写作业。也不把老师放在眼里，上课随便进进出出，当然这跟管理也有一些问题。现在的学生也不知道什么是真正的个性，把耍酷当个性，把与老师做对当个性。在我看来，真正的个性是敢于张扬自己的优点，敢做敢当，会有自己的人生理想，并为之奋斗，有一种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况，态度都不太认真，浮躁。老师有责任把学生教会，学生有责任学习文化知识。老师应该关心到每一个学生，而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃，要学会吃苦，努力学习。每个人都有自己的责任与义务，要学会承担，而不应该逃避。

五、体谅父母

通过这一段的工作，深深感受淡了父母的不容易，挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了40天，每天工作六个小时，一共挣了1300元。虽然说目的不在于挣钱，在于积累经验，但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母，日日夜夜的工作，却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快，真的很惭愧。我们不是富二代，我们需要体谅父母，对他们多多关心，用钱的时候不大手大脚。而且每次告诉他们要好好学习，更加坚定自己要好好学习！

总之，作为当代的大学生，我们也肩负着责任，我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识，让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人，自己的父母和同学，还有那些需要帮助的人。

在学校的时候我们是个学生虽然说有时也会涉足社会，但毕竟我们还没有真正踏入社会对社会认识也不够，我们早晚要走出校门，面对纷繁复杂的社会，我们要有勇气与决心，在社会实践中不断提高自己的能力，让自己的生活更精彩！

09机械曹仲文

8.2023.暑期社会实践指导老师发言稿 篇八

刚进大学时，我就有一个想法：一定要当一次美术老师。这个想法终于在大三的暑假变成了现实。暑假我和同学去了昆山，一方面是想找个比较安静的地方好好学习，另一方面是由于家里的条件不是很好，我觉得自己已经这么大了，应该靠自己的劳动去为爸爸妈妈减轻一点经济上的负担了。一则可以圆自己当美术老师的想法，二则可以解决自己的伙食费问题。

在那边我和同学找到了当地的一个儿童暑期培训班，负责在暑假里面丰富孩子的课余兴趣。培训班的负责人很快就通知我们第二天去面试，当时心里还是有些紧张和担心的，毕竟我不是师范类的学生，虽然高中时候学的是美术专业，但是自从三年前上了大学就没怎么动过笔了，基本的美术理论知识也忘的一干二净。只怕到时候负责人会让我面试不过关。相反，我同行的朋友却是个乐天派，她也不是师范类专业，但她丝毫不担心，她安慰我说：暑期实践重要的第一步就是你已经自己独立踏出校门，踏出家门，自己靠自己的努力找到了一份实践的工作机会，面试成功或不成功是后面的事情，如果成功那是我们的幸运，毕竟好多年都不碰美术了，也没有练练手，相反如果不成功，我们可以尝试寻求与我们自己相关专业的工作单位实习，不一定非得吊死在这一棵树上面，重要的是我们要自己去体验这个过程。当时我听完她的话真的是有一种“听君一席话，胜读十年书”的感觉。刹那间，我得紧张感缓解了好多。心情放松的同时，我和小伙伴当天晚上还是恶补了一晚的美术理论知识和基本绘画手法，因为教的是不同层次的小朋友，所以我们从儿童画开始学习然后是儿童基本素描，顺便还预习了手工课程。

充分准备了一晚上的我们第二天早早就起床了，在面试前我们又把昨晚的内容给梳理了一遍。果然临时抱佛脚还是有点用处的，我和同学都被录用了，当天负责人就给我们分配了各自的任务，我主要是负责六年级的素描和小一点年级小朋友的儿童画。负责人说小朋友教起来可能没有高中生简单，毕竟还小，他们画画的时候特别活跃，很吵闹，告诫我们以后的教学中要多花点心思，不然很难控制课堂纪律的。当时我和同学在心里都有了底，负责人说：“你们不要怕，要对自己有信心，小朋友很好处的，都很单纯可爱的”。我想 了一

会

儿，觉 得 自 己 虽 然没教过小朋友美术，但是我还是有一点美术基本功的，我认真备课，应该是可以胜

任的。接下来就是谈价钱的问题了，因为我做美术老师的目的之一还是想趁着假期赚一点钱嘛!负责人说：“你们一个星期上五天课，休息两天，一个月后结束，一天100元。上 课 时 间 是 早 上9点，下 午5点3 0结 束，中 午 有 休 息 时 间，中 午饭 我 们 负 责。我 们 说 ：“行，没问题，把孩子交给我们您就放心吧！”

回 到 住 处，我们

赶 紧 收

集 资 料，准 备 教

案。我 一 直 坚 持 的 原 则 是，我 不 是 最 优 秀的，但我却能够做到最认真。也许我的水平不是很高，但我认为我有资格做美术老师，是因为我能够全心付出，能够将学生的血液作为自己的最重要的事业去面对。用心去教，心怀爱心的去教，心怀责任心的去教。因为他们年龄较小，而且基础知识不是很牢固，所以我的准备工作必须做的很充分。我先到网上找了一些幼儿的美术教学视频学习了，然后又和学师范的朋友询问了幼儿美术教学的学习方法，并下载了许多优秀幼儿的获奖作品，想在课堂上和他们分析并讲解优秀绘画作品。结果讲两个小时的课我要准备四个多小时，一个月一直如此，虽然很累却很开心。

第一节课，我先和这些小朋友们介绍了自己，然后叫他们上台上意义的作自我介绍，有些调皮的小朋友直接报出了自己的外号。前几分钟我们都互相了解后，我又和他们玩了一个小小的游戏，想活跃一下他们的氛围，没想到他们真的是自来熟，玩的是不亦乐乎。接下来我又用分组比赛的方式激励他们发挥自己的想象力去画画。很快一节课一个半小时的儿童画课就这样结束了，小家伙们手捧着自己一节课的成果迎接了他们的爸爸妈妈，看着他们爸爸妈妈脸上露出的灿烂笑容，以及不停的夸奖他们的孩子，我得心里顿时轻松了许多，只要他们认可就好，这样我就更加有信心教好这些小家伙们。接下来的课是六年级的素描课，虽然是六年级的学生，但是学好素描还是要花费很大努力的，毕竟素描不想儿童画，只要发挥想象就可以随手发挥，素描是很苛刻的，讲究严谨的理论知识及空间结构知识。这些学生也是刚接触素描，第一节课不可能跟他们讲解很深刻的理论知识的，所以就很轻松的和他们说了一些学素描的乐趣以及我自己在高中时期学习素描的有趣经历。他们听的都很认真，有的也时不时的和我开起了玩笑，也说了他们在学校里面发生的有趣事情。当然毕竟是美术课，我在最后的时间里面，让他们接触了最基本的素描知识，就是练习线条。只有在前几节课抓好学生的线条基础，他们在今后的学习中才能有足够扎实的素描基本功去刻画更深入的东西。首先，我先从他们的握笔及绘画坐姿进行纠正，然后教他们正确的打线条的方法

及画板的摆放位置。他们学得都很认真，很积极的和我交流询问我一些线条练习方面的问题。可能毕竟是年长一些，他们学习素描的学生都很听话，课堂纪律非常好，很喜欢问问题，学习很主动，这点我很欣慰，因为只要他们主动，那么学习素描很快就能够上手。素描一节课两小时也很快的就结束了，我给他们一一点评了他们第一节课练习的线条，大部分学生练习的都很规范，少部分的没能很好理解的我又给他们一一讲解了，并让他们回家多进行练习。一天四节课下来，虽然很累，但是很开心，他们都很聪明，并且活泼可爱，学习东西特别快有自己的想法。就这样我上了一个月的儿童画和素描，亏得那些活泼可爱的小朋友学得也很认真，并积极配合，所以一个月下来，他们的儿童画基本理论知识和绘画方法终于得到很大提高，拿到一个给定的绘画主题，她们立刻就知道朝哪方面想了，怎样发挥自己无限的想象力和绚丽的色彩感。儿童画的学生涂色也有了显著的提高，一个月前他们还不会画几个东西，一个月后他们能画好多可爱的动物和植物，而且还会灵活的变通，画出不一样的东西，想象力有了很大提高!学习素描的同学的素描基本功很扎实，线条直而有力，写生的石膏几何体很有模有样，里面的结构关系和明暗关系掌握很好，一个月前他们是连线条是什么的都不知道的，经过一个月的练习与学习，他们能够写生很多角度的石膏几何体了，并且能很快很准的抓住形体进行深入刻画，这点我很欣慰。

最后那天教完两节课的时候，我跟他们说：“老师以后可能不会再教你们了，但是你们还要一如既往地努力呀!”于是下面的那些小家伙们都喧闹了起来，有的直接冲过来，抱着我的腿说不让我走，让我以后一直教他们画画，说我很好教的也很好，上我的课非常开心。有的把他们自己画的画送给我留作纪念，有的要求和我拍照留念·····第一次有这么多人认可我，我的心里有种无以名状的激动，看着他们一张张可爱的小脸，心里有好多的不舍，同时我突然觉得我的信心倍增了。我笑着说：“好，你们一定要认真画画，要好好学习，老师以后回来看你们的！彼此分别还真有点舍不得。现在他们有的还经常和我联系，不知道以后他们会不会忘记我，反正我是不会忘记他们的。他们让我对自己未来的学习充满了信心!再说说自己第一次拿到工钱的心情吧，辛辛苦苦工作了一个月，赚了几千块钱，当负责人把工资递给我的时候，我觉得心里既有甜又有酸，甜是因为自己第一次自己挣钱，酸是因为感觉到父母挣钱的艰辛。通过这次的暑期培训班美术老师的经历，我会更节约地花钱，尽量为家里减轻负担。

9.2023.暑期社会实践指导老师发言稿 篇九

会计学专业大学二年级

暑期社会实践指导书

班 级：

姓 名：

学 号：

会计学专业大学二年级暑期社会实践指导书

一、实践基本信息

1．课程类别：专业实践

2．开课对象：会计学专业本科学生 3．学时: 1周/1学分

二、实践的性质和目的会计学专业培养的是从事会计行业的应用型人才，除掌握系统的理论知识和原理外，还需要了解会计核算的实际运作程序。暑期社会实践是教学中的重要环节，既是学生接触社会、深入实际的机会，也是学生加深对本专业领域业务了解和熟悉的理想途径。同时，暑期社会实践也是学校课堂教学在社会的延伸和拓展，学生通过暑期社会实践，可以从实践的角度对所学的知识有新的认识和感触，对专业领域的实际工作有所了解，也可以为后续的专业知识学习奠定更好的基础。通过暑期社会实践，达到以下目的：

1.初步接触社会，体验社会生活与学校生活的不同。

2.运用所学的《管理学》知识，了解所实践企业的组织机构、销售情况等。

3.运用所学的《会计学》知识, 了解所实践企业的财务会计核算概况,包括会计岗位的设置、企业会计核算制度及会计处理方法等。

4.进一步认识采用会计的方法对一个单位的经济业务进行核算的程序及方法。

三、实践的基本内容

暑期社会实践是学生刚刚接触社会、了解社会，对所学理论在实践工作中进行初步检验的过程，是教学过程中不可缺少的一部分，实践的基本内容有：

1.参观考察企业，对企业的地理位置、组织机构、人员配置、经营理念、企业文化、固定资产等有所了解。

2.初步认识与会计核算相关的主要单据如入库单、发票、支票等。

3.收集与企业会计核算相关的资料即某一个月的财务报表，通过财务报表了解企业的经营情况即企业的资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润情况。

4.了解会计核算对该企业经营活动的影响。5.熟悉出纳岗位的工作职责、内容。

6.每天撰写日记，记录与实践相关的内容，结束后撰写暑期社会实践报告。

四、实践的基本要求及时间分配

暑期社会实践采取分散的形式进行，学生自己联系企业，学生在实践过程中要遵守企业的纪律，讲文明、懂礼貌，珍惜本次社会实践的机会，具体要求及时间如下：

⑴参观考察企业，了解企业的概况。（1天）⑵收集该企业进行会计核算的相关资料。（1天）⑶熟悉出纳岗位的工作内容、岗位职责。（1天）

⑷熟悉会计核算的原始单据如入库单、支票、发票等原始凭证。（1天）⑸了解财务会计对企业经营活动的影响。（1天）

⑹了解该企业会计核算的岗位设置、企业所采用的会计处理方法及会计政策。（1天）⑺根据某月份会计报表，分析企业某一个月的经营情况。（1天）

五、考核办法

⑴开学回来一周后上交各项材料；

⑵教师根据学生的表现情况、日记记录情况和实践报告的撰写情况给出成绩： ①学生表现情况包括出勤、遵守纪律、对待本次社会实践的态度等，由社会实践考勤表及社会实践鉴定表评定；

②日记要求每天都要认真撰写；

③社会实践报告是实习结束后以书面形式对社会实践全过程进行全面的归纳、整理和总结，要写出自己的体会。

⑶实践成绩评定标准及计算公式：出勤及纪律、日记、实践报告。

实践成绩=0.2*出勤及纪律+0.3*实践日记+0.5*实践报告； 其中：实践报告用A4纸打印、不少于3000字。⑷实践成绩等级：优、良、中、及格、不及格。⑸有下列情况之一者，实践为不及格： ①未在规定的时间内上交各项材料者 ②企业评语为不及格者；

③两次违反实践规定的作息时间者；

④要求提交的实践鉴定表、日记、实践报告缺少一个者； ⑤未达到本次实践的基本要求者。

经管系

2007年7月5日

10.暑期培训学校老师社会实践报告 篇十

谈到社会实践，这个对我来说一点也不陌生，因为我出生在农村，家庭条件不怎么好，所以我从初中开始就利用每次放假时间进行勤工俭学了。我曾经做过服务生、保安、传菜生等工作。每次工作我都有收获多多，体会多多。

今年暑假让我永生难忘。因为我体会到了当老师的艰辛。回到家，我就通过朋友介绍来到小马奔腾电脑培训中心。这里也算是一所小型的学校吧。人不多，只有百来个。在这里我的工作就是辅导这百来个学生的photoshop和Flash动画。这两门专业知识是我读高中时学习的。现在我要把我学习的知识传授给那些不会的人，做他们的小老师。这对于我来说是一个新的挑战，因为做一个老师不容易，这必须具备良好的组织语言、耐心和清晰的思路才能够把你所学的知识完美的传授给别人。但我敢于挑战，我对这份工作充满信心，我相信我可以做好的。下面是我这次工作的感悟！

一、语言表达

开始在那里上课时，我感觉给学生上课很吃力，不知道该怎么给他们上，他们才能够理解。也不知道先讲什么后讲什么，反正总是不能把我学到的知识，用一种通俗易懂的方式展现给大家。记得有一次上课，我给学生讲怎样在photoshop里面画一个工商的标志，我就在上面讲了一大堆的话。最后一个同学举手，他说：“老师，我听了半天，就是不知道你讲什么。”当时我显得好尴尬，不知道怎样回答他。通过这事，我明白了是我的语言表达能力不好，所以他们才不懂。从那，我发现语言表达能力真的很重要，不管的学的知识再怎么好，但你不能很好的表达出来。作为一个老师，你还是很失败的。因为你没有很好的把你所学的传授给其他人。因此，上课之前准备工作一定要做好，合理安排上课的内容、时间等。只有这样才能把一节课上好。

二、师生关系

这点对于一个老师来说是非常重要的，因为有时师生关系会影响上课的好坏。这个对我来说倒是没什么，因为我必定还是学生，我辅导的学生和我小不了多少。因此我们课余时间总能打成一片，像好朋友一样无话不谈。其实老师和学生的关系，人和人之间的关系，这都属于人际关系。当今社会，人际关系的好坏有时可能影响你的一生，所以说它很重要。我是一个活泼开朗，幽默的男生，因此我很喜欢交朋友。我觉得只要我们多用点心，多一份热情，多一点微笑，就能够得到别人的认可，和别人成为朋友。你要知道，没有人会排斥你对他的关心，对他的热情的。每个人都希望自己有更多的朋友，有更多的人关心，必定朋友多了路好走。而作为老师，只有和学生搞好师生关系，才能更好的了解学生。

三、管理学生

大家上过学的都知道，不管在什么地方都有调皮的，不调皮的学生。这不仅是在学校，即使以后在社会，也会面临领导和下属之间的管理。这就需要拿出一个好的方式去管理了。我在那里上课时也有很多调皮的，开始我没办法，后来我摸出对方的特点了，所以都能够对症下药，管理好他们。要想每个学生或每个下属听你的，你就必须掌握好正确的方法。因为每个人的性格和思想都不一样的。总之，在管理时，要因人而异！

四、社会实践认识

我是一名未来医生，深知学医这门专业的重要性。我觉得不管你学的什么专业，都要对其专业负责。你做老师，要对学生负责。你做司机，要对乘客负责。你做医生，要对病人负责。这些话，听起来简单，但做起来却很难。因为他是不允许有什么失误的。或许你在学习的时候，比方说学习photoshop，你错了可以改，可是当别人请你做照片或者名片时，错了的话就会直接影响到你的利益。特别是医生，你在校学习时可以出现错误，但你真正参加工作了，对待病人时，错了就很可以威胁到病人的生命安全。所以说不管你以后做什么事，都要抱着一颗认真、积极和负责的态度去对待。