社区计生业务培训材料

社区计生业务培训材料（共10篇）

1.社区计生业务培训材料 篇一

为进一步增强基层人口和计划生育工作业务知识，提高计划生育工作者的各种服务水平，灌口镇组织18个社区主任、妇女主任及辖区内各企、事业单位计生专干和分管计生工作人员在镇机关会议室进行了灌口镇2012年人口和计划生育业务培训。

此次培训主要是全面提升全镇计生干部的业务素质，进一步明确基层人口和计划生育工作者职责，进一步规范人口和计划生育服务和管理行为，提升优质服务水平。市计生局授课人员精心准备培训课题，就如何做好新形势下的人口和计划生育工作，如何更好地服务群众以及计划生育奖励扶助、免费孕前优生健康检查、社会抚养费征收等具体业务工作结合实际进行了形象生动、细致的讲解。参训人员认真听讲、做笔记，取得良好学习效果。培训会上，灌口镇党委委员、副镇长刘嘉琦，通报了 2012年半年人口与计划生育工作目标任务运行情况，强调对计生工作一要高度重视、咬住目标不放松；二要攻坚克难、奋力推进人口计生工作上新台阶；三要坚决实行奖惩确保人口计生各项工作落到实处；四是人集中精力抓重点，抓薄弱环节确保全年的计生工作全面完成。

通过此次培训，进一步明确了人口和计划生育工作者职责，规范了人口和计划生育服务和管理行为，提升优质服务和业务水平，为全面做好全年人口计生工作奠定了良好基础。参会人员一致认为这次培训会虽然时间短暂，但学到了很多业务知识，解决了许多工作中的疑难问题，进一步更新了思想观念、增长了业务

技能，增强了做好新时期人口和计划生育工作的责任感、使命感和主动性。参会人员纷纷表示要用扎实的工作作风和奋发有为的精神，进一步加强计划生育宣传教育和技术服务工作，努力提高出生人口素质，积极落实计划生育各项奖励政策，为实现灌口崛起而创造良好的人口环境。

2.社区计生业务培训材料 篇二

8月16日至18日，由省人口计生委主办的为期3天的“粤北片人口计生业务应用系统培训班”在韶关学院结束。

据悉，该班由省人口计生委副主任江效东和发展规划信息处处长马健主持，分别对来自清远、河源、肇庆和韶关4个市人口计生局分管领导，34个县（市、区）人口计生局业务骨干，401个乡镇（街道）人口计生统计员，近500名人口计生工作业务应用系统的操作员和管理人员进行业务培训。我县精心组织选派30名计生骨干参加培训学习。

江效东在主持开班仪式并作动员讲话时要求，参加培训班的学员们要向各级人口计生工作部门迅速传达省人口计生委文件指示精神，运用新系统，建立动态式全员人口信息库，借力信息化手段，加强社会管理。他还特别强调，各级各地一要高度重视，加强领导，将新信息系统启用纳入重要议事日程，并建立长效应用机制；二要加大投入，确保网络、电脑、人员三到位，落实任务、责任、操作三到人；三要加强协调，做好过渡时期新旧统计口径和新旧信息系统的衔接与转换工作；四要加强统筹，摸清家底，扎实开展数据清理清查工作；五要加强队伍建设，抓紧抓好培训学习，努力提高业务水平、应用能力和实际操作效果。

3.横泾社区居委会计生工作事迹材料 篇三

横泾镇社区居委会现有总人口929人，其中育龄妇女227人，已婚育龄妇女112人，为了切实做好计划生育工作，我社区根据镇计生办的工作要求，扎实工作，热情服务，得到了全社区居民的一致好评，现将近年来的工作总结如下：

一、以人为本，狠抓优质服务

计生工作完全是做人的工作，过去由于受封建传统思想的束缚，居民对计生工作不支持，不配合，重男轻女思想严重，一时成为天下第一难的工作，近几年来，我们通过大力度的宣传，热情周到的服务，逐步使人们的思想有了较大的转变。在工作中，我们始终坚持以人为本的工作理念，时刻注意随访工作，发现问题及时解决，同时做到关心、热心、耐心，全方位的做好计生服务，使计划生育更加深入人心。今年以来对新婚3人、怀孕19人进行随访，并发放相关的宣传资料，告知其有关的生育政策和办理手续；对出生17位育妇42天内上门看望，送上避孕药具及避孕方法知情选择，指导落实长效避孕措施；对20位四项手术妇女进行术后随访；深入开展以需求为引导的个性化服务，以新婚家庭为主的服务对象为其进行婚育保健咨询结对；提供婚后孕前、孕后产前、以及产后一对一，面对面的个性化服务；对无业个体的124人使用宫内节育器的和98人使用避药具的对象进行随访；对新迁入的87位和统改移交的12位育龄妇女上门落实，采集信息登记入册，并齐全完整地输入电脑，及时做好不同对象的宣传资料发放工作；为提高广大育龄妇

女健康水平和生活质量，努力做好计生卫生“二合一”育龄妇女生殖健康普查服务体检工作，利用多种方式联系到人；对做好独生子女保险工作同时，为他们认真仔细与保险合同核对，对到期的21户家庭为他们办理退保手续，为125人做好保险工作、为92人做好现金发放通知工作；对农村60周岁以上的独生子女3户家庭办理计划生育奖励扶助金；在扶贫帮困服务方面，为困难育龄群众提供生产、生育上服务，为其排忧解难，发放补助金和问慰问金，把育龄群众的关爱融入于计生协会服务之中，在工作中做到亲情、关爱、服务到人。

二、强化宣传，丰富活动载体

宣传教育管理内容上力求实用，结合本社区的实际，把计划生育宣传教育活动有机地融入社区文化之中，利用黑板报、墙报、宣传资料发放等形式进行广泛宣传，营造良好的生育氛围，在活动中，形式多样：开展“巧手展风采、生活创和谐”庆“三八”水果拼盘活动；开展流动人口“关爱、关怀、促进和谐计生为民服务活动；“

5、29”计生协会活动，围绕“生育传承希望、关怀相伴和谐”为主题，开展“健康宝宝、快乐妈妈”亲子运动及“手拉手解难送暖”献爱心扶助活动；“

7、11”世界人口日活动；随着社区建设不断深入，妇女对社区的需求也日益多样化，组织热心居民成立一支“文明监督队”带动社区群众积极参与计划生育“自我教育、自我管理、自我服务”的自治工作，加强居民自治；经常学习决定及开展妇女健康保健和流动人口生殖健康、避孕节育知识培训；多次开展为民服务，计生政策知识宣传、医疗咨询、避孕药具发放；组织妇女健康培训等。按照“文化传播、教育培训、健康服务”的工作定位，努力满足居民群众不断增长的多层次、多样化需求服务。

三、加强管理，认真落实计生工作各项措施

由于本社区与集镇所在地的三郎庙村结合在一起，情况特殊，人口性质错综复杂，特别是外来妇女较多，流动性大，给计划生育日常管理工作带来了一定的困难，为扎实的工作基础，全面掌握流动人口婚、孕、育等基本情况，实现居住地管理信息化，信息采集经常化，信息变动及时化，了解流动人口生育动态，首先要做到认识到位，责任到位，措施到位。几年来，我们每年都与辖区内的个私企业单位签订《计划生育目标管理责任书》，促使单位加强与社区的协作，与各单位协调，使每个单位都落实一名计生信息员。为加强单位计生网络信息员的责任心，我们又与社区内各单位46名计生网络信息员签订了《委托管理协议书》。在平时抓好管理的基础上，一是根据社区摸底后的情况登记入册，二是网络员提供的信息上门落实，三是经常走访，始终与她们保持联系，查验各种证件，掌握生育动态，发现非婚生育及无证生育对象及时予以阻止，目前已有74位孕妇落实情况，认真做好重点人员和外出人户分离对象定期随访服务工作，想方设法，寻找各种途径上门走访和联系，掌握生育动态，做到底子清，情况明，通过育龄妇女信息核对，大多数人户分离对象落实详细住址，应移交的移交，对要生育二孩的人员，说明生育政策及违法生育后的处罚，严格把好质量关。几年来，在社区党支部带领下和各社工的配合下，能使工作高效有序地运转，在计生工作整体水平有了明显的提高。

4.社区矫正工作者业务培训工作简报 篇四

为加强我市各级社区矫正工作者的业务能力和执法水平，不断改进监管帮扶措施，提升社区矫正教育质量，市社区矫正工作领导小组办公室于10月26日在市司法局会议室举办了全市社区矫正工作者的业务培训。

来自省司法厅社区矫正处的相关负责人及省法律研究所和省移动、电信公司的专家学者受邀为与会人员授课。培训围绕社区矫正形式和对策、信息平台使用安全及档案管理、社区矫正实施办法解读、手机定位网络化管理等展开了深入浅出的讲解与剖析。此次培训为期2天，来自全市9个县(市)区的各级社区矫正工作者及社区矫正警察支队全体干警共120人参加了业务培训。

培训会上，各单位社区矫正工作负责人表示，通过此次培训，对社区矫正工作的业务有了更深的认识与理解，对进一步提高社区矫正基层一线工作起到重要的引领和指导作用。

5.业务大练兵培训材料 篇五

一、模拟写作部分

（一）2006年7月24日上午，某市工商局某工商分局接到群众电话举报，在该分局辖区某居民小区3号楼有一伙人正在从事传销活动。该工商分局迅速组织10名工商执法人员，联合公安部门前往检查。在现场，发现有近200人正聚集在一间大会议室里听课。执法人员在依法出示执法证件后，将正在讲课的姚某控制住。正当执法人员欲将听课人员带离现场时，姚某煽动听课人员闹事，场面顿时大乱，近200名听课人员对10余名工商、公安执法人员围攻谩骂，大打出手。在长达20余分钟的殴斗中，有7名工商人员和3名公安干警被打伤，其中2人重伤。工商执法人员李某在送往医院途中，因伤势过重，不幸遇难身亡。

事件发生后，当地党委、政府和工商分局领导高度重视，分别前往医院探望受伤的执法人员，慰问遇难人员家属，并指示要尽快破案，严惩凶犯，同时做好遇难人员家属的安抚工作，积极救治受伤人员。

目前，犯罪嫌疑人姚某畏罪潜逃，参与闹事的张某等14人已被公安机关逮捕，此案正在进一步处理中。

根据以上素材，以该工商分局的名义向市工商局写一份情况报告。参考答案：

X市工商行政管理局X工商分局

关于在查处传销活动中遭遇暴力抗法的情况报告

市工商行政管理局：

7月24日，我局接群众举报，反映辖区某居民小区有人从事传销活动。分局遂派执法人员联合公安干警对举报现场进行查处。在案件查处过程中，由于授课人——传销头目姚某煽动不明真相的传销人员，对联合执法人员进行了围攻殴打，造成执法人员严重伤亡。现将有关情况汇报如下：

7月24日上午，我局12315申诉举报中心接群众电话举报，在分局辖区某居民小区3号楼有一伙人正在从事传销活动。我局迅速组织10名工商执法人员，联合公安部门前往检查。在现场，执法人员发现有近200人正聚集在一间大会议室里听课。执法人员随即出示执法证件，并将正在讲课的姚某控制住。正当执法人员欲将全部听课人员带离现场时，姚某煽动在场的听课人员闹事，场面顿时大乱，近200名听课人员对10余名工商、公安执法人员围攻谩骂，大打出手。在长达20余分钟的殴斗中，有7名工商人员和3名公安干警被打伤，其中2人重伤。工商执法人员李某在送往医院途中，因伤势过重，不幸遇难身亡。

事件发生后，分局领导迅即前往医院分别探望慰问受伤的执法人员和遇难人员家属，并迅速向当地党委、政府领导作了汇报。当地党委、政府领导已指示司法机关尽快破案，严惩凶犯，同时努力稳定遇难人员家属的情绪，积极救治受伤人员。目前，犯罪嫌疑人姚某畏罪潜逃，参与闹事的张某等14人已被公安机关逮捕，此案正在进一步处理中。特此报告！

X市工商行政管理局X工商分局（印章）二 ○ ○ 六 年 七 月 二 十 四 日

（二）请以X市工商局的名义，就该事件向所属县工商局、分局及市局各执法单位拟发一份关于严格执法程序，确保执法人员人身安全的通知。参考答案：

X市工商行政管理局

关于严格执法程序确保执法人员人身安全的通知

各县工商行政管理局、分局，市局各科、室、所、直属单位：

参考答案：

1、标题中的“请示和报告”矛盾，应取掉“报告”。

2、发文号不应加“0”字，改为×工商发〔2005〕9号。

3、主送机关简称不对，应为“×市工商局”。

4、名单中应将“张××”提前。

5、推荐人员应先写名字，后注明职务。

6、结尾应改为“以上请示妥否，请批示”。

7、发文时间应大写“二OO五年十月十六日”。

8、加盖印章。

（二）××市工商局因工作需要，拟购置A牌B型中巴车一辆，向上级机关××省工商局上报了《关于购置工作用车的请示》（×工商财字〔2005〕×号）。××省工商局根据有关规定，正式行文给予批复。公文主体部分如下，请指出格式或文字上存在的5个方面明显差错。××省工商局

关于批复××市工商局购买汽车的通知 ××市工商局财装科：

你单位因工作需要购置一辆中巴车的报告收悉。经研究，同意你单位购置A牌B型中巴车一辆。„„（下文略）特此通知。

（××省工商局印章）

2005年11月7日 参考答案：

1、标题文种使用错用及文字表述不当。文种应使用“批复”。标题规范表述为“××省工商局关于同意××市工商局购置办公用车的批复”。

2、主送机关错误。“××市工商局财装科”应改为“××市工商局”。

3、批复依据表述不当。“你单位因工作需要购置一辆中巴车的报告收悉”应改为“你单位《关于购置工作用车的请示》（×工商财字〔2005〕×号）收悉”。

4、结束语错用。“特此通知”改为“此复”。

5、成文日期表述不规范。应用汉字表述为“二○○五年十一月七日”。

（三）××市工商局拟于12月20日上午9：00在A宾馆B会议室召开全市工商系统法制工作会议，会议主要内容是传达贯彻全省工商系统法制工作会议精神，总结回顾一年来全市系统法制工作情况，安排部署2006年系统法制建设重点工作。会议时间半天，要求法制科主要负责同志参加会议。为此，××市工商局下发了正式会议通知。公文主体部分如下，请指出格式或文字上存在的5个方面明显差错。

法制会议通知

各县市工商行政管理局，各分局：

为贯彻落实省局法制工作会议精神，经研究决定召开全市工商系统法制工作会议。具体事项通知如下：

一、会议时间地点：12月20日在A宾馆召开会议。

二、参加会议人员：各单位来一名负责同志，不得缺席。特此通知。

××市工商局法制科（盖章）

十一月七日 参考答案：

1、标题不规范，事由表述不完整。应表述为“关于召开全市工商系统法制工作会议的通知”。

2、正文开头发文缘由表述欠清楚。原文“为贯彻省局法制工作会议精神，经研究决定召开全市工商

场监管和行政执法部门，承担着监管服务各类市场主体、促进经济发展和社会进步的职责。随着形势的发展，监管范围将越来越宽，服务任务将越来越重。但从目前我局的办公条件和环境看，已不适应工作需要。„„（略）

为改善办公和服务环境，我局拟新建办公楼。„„（略）以上报告，请批准。

××市工商局党组（章）二○○五年一月一日

主题词：××

××

××

抄报：省工商局××副局长、市政府××副市长。

XX市工商行政管理局

2005年1月1日印发

参考答案：

1、文种使用错误，应该用“请示”。标题修改为：“××市工商局关于建设新办公楼的请示”。

2、主送机关表述错误。请示性公文一般只送一个主送机关，根据本文涉及事项的具体情况，主送机关应确定为“省工商局”，如需市政府了解相关情况，应将“市政府”作为抄送机关。

3、结束语表述错误。“以上报告，请批准。”应修改为“以上意见当否，请批复。”

4、发文机关错误。应该以“××市工商局”名义上报请示，在发文时间处加盖××市工商局印章，不能加盖党组章。

5、抄送栏表述不当。不能直接抄送领导者个人。应该将“抄报：省工商局××副局长、市政府××副市长。”更换为“抄送：市政府。”

（六）下面是一份请示（病文），请根据公文要求和公文格式规范及《国家行政机关公文处理办法》进行辩析，指出其错误之处，并逐一改正。某工商财字（2006）第2号

某分（市）局关于购置执法车辆的请示报告 省局财装科、办公室，市局财装科、办公室：

为适应不断发展变化的市场监管和行政执法要求，不断提升监管质量和效率，现拟购置捷达执法标志车辆5辆，充实基层工商所。购置费用共需50万元，其中我局自筹30万元，缺口部分20万元，请市局给予支持。

以上请示报告当否，请指示。二OO六年八月十日

主题词：综合 基层建设

请示报告 本局：局领导，办公室存档

某局财装科

2006年8月9日印发 印（10）份 参考答案：

1、发文年号括号标注错误，应用中括号。

2、发号序号前多“第”字。

3、漏标签发人。

4、请示报告混用。

5、多头请示，越级请示。

6、成文时间上未标注公章式样。

7、成文时间与印发时间矛盾。

（七）（九）

关于转发省工商局关于转发<国家工商总局 关于XX的意见>的通知

各分局：

现将《省工商局关于转发<国家工商总局关于XX的意见>的通知》转发给你们，并提出以下要求，望认真贯彻执行：

一、„„

二、„„

三、„„ 附件：《省工商局关于转发<国家工商总局关于XX的意见>的通知》

XX市工商局（章）

X年X月X日

参考答案：

1、标题过于繁琐，应改为“转发国家工商总局关于XX的意见的通知”。

2、转发内容应为公文正文的一部分，不应作为附件。

（十）案例分析：×市城建局外收发人员对收文签收后，•将《XX市西城区职工大学关于申报基建用地的函》径送局办公室。

办事员小孙即将该函启封。阅后，认为该事项应由城建局土地管理处办理。所以，就给土地管理处打了个电话，请他们来办公室拿该公函。土地管理处小李从小孙手里拿走公函，回去后交给了该处处长老王。老王阅后，认为不急于办理，就将该文放在抽屉里。

过了20天，西城职工大学打电话给城建局办公室，接电话的是办事员小何。询问事情以后，在电话记录本上记录： “西城职工大，来话询问申报基建用地一事。” 过了两天，局长老陈偶然翻阅电话记录，看到该记录后，问办公室工作人员，这是怎么回事？但是没有人回答。局长很是生气。

请根据上述事例，指出办文环节的错漏之处，并说明理由。

参考答案：

1、办事员小孙没有遵守内收发的登记制度，也没有遵守拟办规则。小孙应当对收文进行登记，检查收文是否完好无损。从文中看，小孙做了拟办工作，那么就应当填写拟办意见单。这里没有填写，也没有批办手续，就将来文通知给办文部门。如果说，来文属于常规例行事务，小孙可以不经过批办处理，那么，也应登记办理意见。

2、办文单位小李拿走公函，没有登记，交给处长老王，也没有登记。老王把该函放入抽屉，没有及时办理。这是由于没有批办，没有要求造成的。

3、办事员小何的电话记录不全面。没有按照记录电话的要求办理，致使记录不明，延误工作，造成不良影响。

4、由于办文过程，缺少登记，又不及时办理，工作中有严重地官僚主义作风，导致管理混乱，事情无从查起。

工商局副职上半年述职述廉

2007年上半年以来，我局圆满完成了年初制订的各项工作目标，我本人加强学习不放松，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻党的十六大、十六届三中、四中、行为，我局严格审查登记材料，严格掌握前置审批，严格核定登记事项，严格按照登记程序和登记审核责任制办事，严格按照农药、化肥、种子经营的要求，严把农资市场准入关。同时，对无证无照或证照不全、不具备经营资格或超范围经营的门店，坚决予以取缔。今年以来，在执法检查中，对2户无照经营或不符合条件的经营户进行了依法取缔。同时,对农资经营者建立一户一档，建立登记台账，实行A、B、C、D四级信用等级管理。今年我们将在宜昌市局的指导下联合农业、商务等部门开展“农资放心店”评选活动，共同制定考评标准和方案，在当阳市评选出10家商品质量优、服务质量好、店堂整洁、品种齐全、制度健全、群众满意的放心店。

（三）建立“两帐、两票、一卡、一书”，切实掌握农资经营监管主动权。为便于准确地掌握农资经营户的进货来源和经营情况，准确掌握农资经营户的底数，切实弄清农资经营户的经营规模、农资产品的来源、品种、数量、价格、去向和有无违法违章等基本情况，我局在统一调查审核摸清底数的基础上，全市各农资经营企业使用了统一的进销、货登记台账，对进、销货情况进行了全面详细的登记；农资经营企业使用统一的销货发票，要求农资经营企业向农资生产厂家索要农资商品质量信用卡，农资经营户与农资生产厂家签订了农资商品质量责任书。同时，落实了市场巡查制、市场预警、12315投诉举报、市场主办单位和经营者责任制等制度，逐步建立和完善了农资市场的长效监管机制。这样，使全市农资经营单位的“两帐、两票、一卡、一书”达到了标准统一，设置规范。

（四）实行农资商品经营连锁经营，增强农资商品经营者的诚信自律意识。在农资商品经营监管上，我积极探索农资商品连锁经营新模式。形成市区大型农资经营单位把住主要经营渠道、工商部门巡查监管农资管理的新模式。现我市宏丰、植保等农资单位与各农村销售网点签订连锁经营协议，实行统一经营标准，有效提高了规模农资经营主渠道的信誉。同时，我局探索实行了农资商品经营连环承诺制度，要求供货商对经营者必须签订质量保证责任书，并由经营者及时报工商局备案。目前，在农资市场内经营单位全部与供货商签定了质量保证书，并由经营单位及时报工商局进行备案。这样，有效地增强了农资经营者的诚信经营和自律意识。

（五）对农资产品实施商品质量监测，加强上市农资商品质量监控。根据《流通领域商品质量检测办法》的规定，我局上半年配合宜昌市局一二季度的商品质量监测活动，对16批次农资产品质量进行了抽样送检，其中合格10批次，不合格6批次；结合农资商品质量投诉举报情况，对流通领域5个批次的商品质量进行了监测，不合格2批次。对所有不合格商品经营户及时进行了后处理，督促经营户将不合格商品逐一下架、退市，下发限期整改通知书，并逐户进行了案件回访，确保监测工作成效。其中，3月6日，我局在两河镇富里寺村一仓库内查获10吨假冒加拿大钾肥，经国家法定部门检验，其氧化钾含量仅为3%，远远低于正常值（标称氧化钾含量≥60%），执法人员对其予以没收销毁，对当事人从重从快予以处罚，同时发布消费警示，给各分局下达了清查假冒伪劣钾肥的执法指令，避免了一起假劣农资流入市场事件，切实维护了农民的利益。

（六）不断完善农资消费维权网络，维护农民权益。进一步深化“12315”申诉举报网络进镇、进乡、进村、进市场活动，年初聘请了126位农村维权监督员，及时受理涉农申诉、投诉，及时跟踪督办处理，及时查处损害农民利益的案件。充分发挥农村基层分局的职能作用，继续探索农村消费维权联络员制度，完善农村消费纠纷调处机制。上半年受理并成功调处农资纠纷3起，为农民挽回经济损失8000多元，切实维护了农民消费者的合法权益。通过农资市场监管中综合运用行政执法和行政指导，收到了明显成效，农资市场秩序有了明显好转。下半年，我局将进一步严厉查处制售假冒伪劣农资坑农害农行为，打击发布虚假农资广告行为，进一步加强与其他部门开展联动，争取做到资源共享、信息互通，更好的提高农资监管成效，保障农业生产正常进行，为促进“三农”发展更好的服务。

营户1户，受理消费者申投诉7件，涉案金额0.215 万元，其中调解成功7件，挽回经济损失0.1万元。综上所述监管情况，与去年同期相比，无照经营户下降94%，投诉下降61%，市场秩序显现良好趋势。

强化校园周边环境的整治。一是为学生创造安全健康的学习环境.为切实加强我市学校及其周边食品安全监管，保障广大师生身体健康及生命安全，我局联合卫生局、教育局于2007年5月中旬对全市学校及其周边的食品消费环境进行了集中检查。结合本市实际情况制定专项检查方案，明确了检查主要内容。共出动执法人员60人次，检查学校67所、幼儿园35所，校内及周边副食店82户，持有效证照78户，在检查中制作《责令警示通知书》10份，签定《食品安全责任书》102份；收缴问题食品72公斤。

二是保障高考的顺利进行。为迎接2007年高考，为高考学生营造良好学习和休息环境。我局采取四大措施，进一步强化市场监管，特别是加大考点学校周边环境的综合整治力度，优化考试环境：强化组织领导。市局成立成立以分管领导王玉刚副局长为组长，市局市场科科长朱大建、玉阳工商分局局长尚志成、坝陵工商分局局长文耀平为成员的领导小组。下设以赵在军为队长、孙波为副队长、柏辉平、周静、杜旭、刘兴云、冯育才为队员的市场监管巡查队；开好一个协调会。6月4日市局分管局长王玉刚在主考区玉阳分局召开关于整治和维护高考环境的协调会。会议邀请了长坂坡宾馆、当阳宾馆、台北宾馆、南正街集贸市场及娱乐行业等相关单位领导参加，要求他们保证考生吃、住、学习的安全和卫生。会议结束后马上对高考周边环境进行了检查，发现各个单位都非常重视，特别是紧邻当阳一中的南正街集贸市场已从6月1日起，安排人员进行24小时值班，确保给考生一个清静的环境；明确集中巡查时间和地段。在2007年6月7日至8日必需全天候。巡查地段为一高、二高、原三高、原职教中心以及长坂坡宾馆、当阳宾馆、台北宾馆、周边200米以内区域；突出巡查工作职责和内容：检查并取缔巡查地段内所有无照经营活动；维持巡查地段内的交易秩序，禁止流动商贩入内经营；配合有关部门督促所有经营者不得违规排放噪音或高声叫卖；整治考点周围摊点特别是一高旁边的南正街菜市场、二高前面摊点、职教中心右前方的摊点和铝合金门店进行综合治理，清除影响考试干扰因素；确保巡查地段出售的文体用品、食品、营养品、药品、药械无假冒伪劣或污秽不洁等情形。考试期间，直接影响考试的有关摊点一律责令停止营业，确保高考安全有序进行。

认真开展调研，建设亲民工商服务地方经济建设。

一是采取四项措施平抑猪肉价格。针对全国肉市价格的上涨带动我市猪肉价格一路攀升，肉价上涨对猪肉市场格局造成了不小的冲击，成为人们强烈关注的热点问题。为了进一步强化市场监管，我局积极采取措施，发挥职能，确保市场经济秩序正常有序发展。首先积极开展调研，摸清情况。5月28日，由分管局长带队，市场科、消保分局等相关人员组成的专班对近期肉市场价格上涨问题进行了调研。在调研中执法人员走访了我市的商务部门和畜牧部门，并对农贸市场、超市、养殖户、饲料经营户、消费者等相关人员进行了调查，对我市的猪肉价格上涨情况进行深入详细的了解。其次严格市场准入，确保源头安全。其次加强对肉制品生产加工企业监管，严格推行肉品、肉制品质量安全市场准入制度。对于无定点屠宰资格的生猪屠宰场和无证照从事肉食生产加工的小作坊、“黑窝点”一律坚决予以取缔；加强对肉食品零售经营户的管理。肉品零售经营户必须有卫生许可证和健康证，方可办理营业执照；严厉打击各类非法经营行为。严厉打击注水肉、病害肉、劣质肉和有害物质脱毛肉上市交易，重点打击和取缔以城乡接合部和乡镇为销售市场的私屠滥宰窝点，并予以重罚。其三发挥职能，加强巡查，确保猪肉质量。做好日常市场巡查工作。各基层工商分局每天对各大型超市、市场经营生猪产品的行为要加强巡查，促使市场业主和超市负责人履行市场管理“第一责任人”职责，落实市场的各项管理规范，对检测不达标准的肉食品及时公示，坚决退出市场；加强信息的上报和共享。各基层分局在市场上进行巡查的执法人员每天将肉市市场的猪肉上市情况和销售情况向市工商局上报，我局将及时将信息反馈到相关单位，以建立肉市市场监管快速反应联动机制；利用12315消费申投诉举报平台，随时接受广大消费者的申投诉和举报，并对属实的举报申诉情况随时进行查处，以创造良好的市场环境，让人民群众吃上放心肉。其四发挥农村经济人作用，维护

某市工商局干部个人工作述职报告

一、加强进修，努力进步本身综合素质。

时间似箭，进工商部分工作已是十个年头了，我是在工商部分这个大熔炉里生长起来的一名年轻干部。十年来，我不断把政治业务进修当作进步的门路。由于工商部分承担着市场监管与行政执法的重要职能，所触及的相关的法律、法标准畴广，为了可以胜任本职工作，我对政治业务进修重要采用“学中干、干中学”，针对工作中的问题去学，并仔细做好笔记，将法律法规整顿成册，便于及时查找。平常对《工商行政》半月刊，有空去看一看，读一读，它是工作指点性期刊，可以使我们懂得新情况，学会处理新问题，懂得新法规，从而真正使我进步理论素质与业务程度。

二、依法行政，开创工作新局面

我分管***片，运营户占了全所近一半，也是较为繁荣的区域，非法运营行动时有产生，为了实在监管好区域内市场经济次序，增进区域内的经济安康展开，对捣乱市场经济次序的非法运营户，如私自非法收买锑矿产品、非法运营卷烟行动、非法运营盗版印刷等行动，坚定立案查处，根据它所违法的情况，按照法律、法规的条款处分到位。对正当运营的个体户的监管也不放松，严格按“四方定费”的精神收取治理费，决不以收代罚。***镇内的塑料粒子加工户与编织袋加工户，以往是监管方面的困难，一些运营户总是想逃脱工商的监管，不想让工商去管他。针对这一情况，我采用上门效力的方法，仔细、重复给运营户做思想工作，工商法律、法规及违法运营的法律成果，使大部分运营户可以接收工商的监管。对少数不服治理的户，我们采用立案查处的措施进行处分，由于工作做得细，被处分的运营户终极也没有什么想法，使运营户看法到工商监管的重要性、严正性。在外部建立了优良的工商形象，也为今后的监管发明了优良的治理环境。

三、克服艰苦，勤恳工作

***片的运营户多，目标治理任务重，治理很难到位，是所里出了名的难管片。说起***，谁管谁心慌。**年***所人员调剂较大，人手少，任务重。在此情况下，就采用加班加点的方法，把本该歇息的双休日，用到去下乡，尽量保证时间的到位。对个体工商户的监管做到治理到位，该收的治理费按进度，按定费标准收上来，确实有特别情况，要减免治理费也要严格经过审批，从而使应收的费源没有丧失。特别是针对预算任务难以完成的情况下，我就想措施找费源，挖费源，重要是多去查找案源，既抓了罚款收入，完成了目标治理任务，又监管好了区域内的经济次序。去年，我片合计完成个体治理费36万元，罚没款入库6.5万元，全年共完成42.5万元，与上年相比超任务25％。其次，主动服从安排，工作任劳任怨。去年我在结实做好管区内的本职工作外，还对所里安排的经济普查、流动人口筹划生养工作，以及辅佐其它片的任务完成等方面作出了主动努力，得到了上级领导和所里同道确实定和好评。

6.社区计生业务培训材料 篇六

为切实提高白银市会宁县社区矫正、安置帮教工作队伍的职业素养和专业水平，进一步加大对特殊人群教育管理的力度，会宁县司法局于近日举办了一期社区矫正、安置帮教业务培训班。县司法局和基层28个司法所从事社区矫正、安置帮教工作的70余名工作人员参加了此次培训。

培训班邀请了会宁县人民检察院副检察长刘志高进行授课。培训内容包括社区矫正、安置帮教实务及风险点控制，预防职务犯罪以及社区矫正、安置帮教有关工作要求和业务解读等。刘志高结合社区矫正职务犯罪的典型案例，对从事社区矫正工作的职务风险点进行了详细讲解，警醒每一位从事社区矫正和安置帮教工作的人员要认真履行职责，珍惜当下，远离职务犯罪。县司法局社区矫正办和基层股工作人员分别就社区矫正工作的流程、社区服刑人员办理手机定位、下发警告和请销假、刑满释放人员的衔接、安置和帮教等工作实践及监管中遇到的问题进行了专题辅导。最后，县司法局分管副局长冯乐歆对下一步社区矫正、安置帮教工作提出了新的要求。

此次培训会，提高了司法所长和社区矫正工作者的业务知识水平，增强了对社区矫正工作的认识，对提高该项工作质量、杜绝脱管漏管和预防重新犯罪起到了积极的作用。

7.办公室业务培训发言材料 篇七

很荣幸能够参加本次业务培训，感谢领导在年底百忙之中仍为我们搭建平台、传授技能、输送能量。在上级办公室的坚强领导下，通过全体业务人员的共同努力，较好地完成了各项工作。

我们认真履行了参谋、助手、服务、保障等重要职能，充当了领导决策的“耳目”、沟通协调的“咽喉”、处理日常事务的“手足”。

一是协助领导完成企业管理工作，对部分决策提供科学和现实依据。

二是较好地完成了经营及管理工作座谈会、区域经营工作调研座谈会、项目协调推进会、投融资及经营业务培训会、反腐倡廉专题讲座以及公司各类会议的组织、协调、配合、筹办等工作。

三是起草完成了公司各类文件通知、工作报告、会议纪要、综合文稿、工作总结等综合类文字材料。

四是充分做好建章立制、后勤保障、资产管理、对外宣传、法律合规、印信及信息化管理等工作。

不可否认的是我们的.一些工作还存有欠缺不足，还有待于提升到更高层次。办公室作为承上启下的部门，既承担着对接上级多个部门的工作，又负责做好对下项目的服务工作，工作量较大，业务种类繁多，人员数量不足，加上工作方式方法有时还相对简单，致使有些工作在落实推进时起点不高、速度不快、质量不佳，特别是在应急反应和处理临时事务时的方式方法上还有欠缺，在工作的创新能力上还亟待提升。在发挥领导的参谋助手作用方面还有所欠缺，如对政策的理解、有关情况的了解、信息反馈、督办工作等工作做得还不够扎实。

当前，公司办公室人员基本得以保证，但是从事办公室岗位的正式工仅为3人并且还存在兼职，其他多以助勤或借调形式在岗履职，未能充分发挥工作主观能动性和主人翁意识，不利于企业长远发展。针对人才储备不足和当前机关及项目办公室人员构成的现状，希望可以加强办公室人才队伍建设，均衡技术干部与政工干部的比例，合理引进、培养和使用，确保政工人才梯次成长，为后续项目建设和企业长远发展储备相应人才。

此外，信息化工作的重要性不言而喻，企业信息化人员工作水平的高低，影响着企业信息化管理水平的高低。当前我们还不具备这方面的专业人才，希望集团公司在信息化管理以及实际操作过程能够多给予一些指导和帮扶。

建议上级能够加强对业务工作的指导，结合工作实际，多创造类似机会，有计划地开展业务培训，多搭建平台“走出去”，组织参观学习，加强各单位间的互通联系，借鉴兄弟单位优秀经验和工作方法，推动办文提质、办会提效、办事提速。

道无遐迩，不行不至；事无大小，不为不成。我们在上级的大力支持下，一定会继往开来、扎实工作、服务大局、开拓创新，把办公室工作提升到更高的层次、水平！

8.社区计生业务培训材料 篇八

——城乡低保业务规范管理的内容——

城乡居民最低生活保障制度，是指政府对家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的贫困居民，按照标准给予差额补助的一项新型社会救助制度。城乡低保业务规范管理的内容主要是“四个规范，两项制度”，即规范的工作程序，规范的工作内容，规范的工作台帐，规范的工作档案和居（村）委会工作人员联系城乡低保对象工作责任制度，城乡低保对象定期申报制度。

一、规范的工作程序

工作程序是必做的规定动作，具体流程：居（村）委会一级负责申请受理、入户调查、民主评议、一榜公布（五天）、填表上报或说明不享受理由，上述工作必须在15个工作日完成；镇、办事处（林场）负责初审，时限15个工作日，其中含将初审结果返回居（村）委会进行二榜公布（五天）；区民政局负责复核审批，时限15个工作日，其中含将复审结果返回居（村）委会进行三榜公布（五天）。这里要强调的是对明显不符合申报条件的申请对象，居（村）委会工作人员做好宣传解释工作，不进入申报审批程序，对在入户调查、民主评议中不符合条件的，说明理由不予以上报，上报到镇、办事处（林场）的镇、办事处（林场）要抽查不低于20%的面，镇、办事处（林场）上报到区民政局的区民政局要抽查不低于10%的面，抽查不合格率在50%以上的责令重来。

在工作责任上，建立实施申报审批责任卡制度。每道工作程序的每道工作环节都要责任到人，签名确认，实事求是记载相关信息，做到环环有责任，环环有监督，确保每项工作的每个环节落到实处不走样。

二、规范的工作内容

简单的讲就是每道工作程序必须做什么，怎么做，具备哪些必备条件。

1、户主申请。具体要求概括起来四句话：必须受理，资料齐备，严格审查，分类处理。必须受理和分类处理在工作程序讲解中已作表述，这里不再重复，目前我区在申请时要求提供的材料和证件：（1）申请人居民户口本，户主及家庭成员居民身份证，验明原件，留存复印件；（2）家庭成员收入证明；（3）残疾人提供残疾人证；（4）大病医疗诊断证明；（5）年满18周岁的在校生学生证复印件;（6）其他需要提供的证明。

2、居（村）委会调查。具体要求：及时入户、访看结合、如实记录、签名确认。这一工作要求10天内完成，要将调查核实情况如实记录，调查人必须3人以上，申请人也要对调查结果签名确认。

3、民主评议。具体要求：建立小组、公平评议、确定类别、不走过场。各居（村）委会都要建立一个群众信任且相对固定的民主评议小组，由居（村）委会干部、居（村）民小组长及能主持公道的党员群众代表11—13人组成，本月各居（村）委会评议小组名单必须上报各镇、办事处（林场）及区民政局存档。评议内容：一是听取调查人员的情况汇报；二是核准共同生活家庭成员的人均收入；三是评议其享受类别。评议活动要保证公开、公平、公正，评议结果当场公布，镇、办事处（林场）管队干部要到场监督，民主评议要有专用记录本，每次评议都要形成规范的记录，参加评议人员逐个亲笔签名确认。

4、三榜公示。具体要求：基本内容齐全，位置集中醒目，公示形式规范，结果存档备查。基本内容包括户主姓名，家庭住址，保障人数，保障类别。今年各居（村）委会都要建立永久性的公示宣传栏，有条件的每榜公示情况要拍照存档备查。

5、镇、办事处（林场）初审和区民政部门审批。具体要求：逐户审查，重点抽查，分类审批，打卡发放。对居（村）委会干部及亲属申请吃低保的，除按正常程序经过评议、公示、镇、办事处（林场）初审外，还须由居（村）委会或镇、办事处（林场）向区民政局说明理由，经区民政局调查核实确实符合条件的方可享受。

6、动态管理和年检年审。具体要求：分类管理，掌握变化，及时调整，依规办理。将动态管理纳入日常性工作，及时掌握保障对象家庭成员的健康状况、就业收入变动情况。动态管理原则上一个季度进行一次，每年年底结合动态管理，由区民政部门对所有保障对象进行一次年检年审，重先认定，换发新证。

三、规范的工作台帐

目前基层应具备的台帐主要有：岗位人员责任分工，低保工作基本情况一览表，会议记录本，民主评议记录本，群众来信来访记录本，低保申请受理登记本，低保对象自觉申报登记表，《保障金发放花名册》，《保障金按月发放汇总表》，《保障对象进出、低保金增减停人员汇总表》。

四、规范的工作档案

1、档案分类：文书档案、业务档案、声像档案、电子档案、会计档案。

文书档案包括上级的政策规范性文件，本级工作中产生的计划、总结、各类统计报表。

业务档案包括按市局《暂行办法》规定的以户为单位建立的审批类档案，民政部门停发、增发、减发低保金的审批表和有关审核材料，低保对象花名册，动态管理及年检年审表等。

会计档案包括低保金的预算、决算，划拔凭证，发放领取名册等。声像档案和电子档案我区目前条件暂不成熟，这里不再述说。

2、档案管理的基本要求：制度健全、分类明确、归档及时、内容齐全、整理规范、检索方便、保管安全、充分利用八个要求。

五、低保工作人员联系低保对象工作责任制

低保工作人员对低保对象实行三包，即包干负责政策宣传到位，家庭基本情况清楚，动态管理及时。对包干联系的对象要按分类管理的要求定期走访，经常了解其家庭成员构成、就业及收入、身体状况等情况，并根据掌握的情况及时填写《城市（农村）居民最低生活保障异动情况申报审批表》，提出保障对象进出、保障金增减及停发意见，提交居（村）委会民主评议和逐级上报审批。

六、低保对象定期自觉申报制度

低保对象自觉以季度为单位向所在的居（村）委会申报家庭成员构成、就业及收入变化情况，填报《自觉申报表》，每季度第一个月的1—10日为自觉申报时间，居（村）委会工作人员逐户进行登记。低保对象家庭上述规定内容发生变化，户主应在变化后的30天内向居（村）委会申报，否则，管理审批机关按规定处理。连续两个季度不自觉申报的视为自动放弃低保待遇，区民政部门从第三季度开始停发低保金。

实施城乡低保业务规范管理，工作很多，我们必须：

（一）克服思想障碍，增强开展规范管理活动的自觉性；

（二）加强协调配合，自觉接受上级业务部门的指导和监督；

（三）加强领导，周密安排，搞好规范管理活动的组织实施；

（四）着力提高素质，为民搞好服务。

9.社区计生业务培训材料 篇九

教学反思（11月3日）

教学反思是教师不断更新教育教学方法，掌握新的教育技术，提高自己的一个重要途经。教师不仅要重视基础理论的学习，更要特别重视掌握“诊断性”研究方法，重视发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学和实际情境与自身教育经验的分析与反思。

一、什么是教学反思

反思包含两层含义，一是教学实践中的反思，二是学习过程中的反思。

总之，教学反思就是回顾教学——分析得失——查出原因——寻求对策——以利后行的过程。

二、教学反思的意义

1、反思是教师积极探究心态的表现，它可以使教师重新找回失去的自我，不唯书、不唯上，不唯专家，相信自己才是处理自己问题的专家。

2、在日常工作中我们没有意识到的教学行为，没有深思的教育理念，在反思的过程中，能在理论的水平上有深层的认识，使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活。

3、反思是连接教师自身经验与教学行为的桥梁，有些教师工作几十年，没什么长进，不在于他没经验，重要的是他不擅于反思，不擅于总结经验。

三、反思的途径

1、从学生的角度来反思自己的教学。

学生时时刻刻用眼睛和心灵观察和思考着教师，从学生的行为、思想状态、学习成绩及学生对老师的期待都会反映我们的教学状况。

2、从教师的角度来反思自己的教学

从教师的角度来对我们自己的教学观念、行为，设计理念进行深刻审视，要抓关键事件，从而捕捉住发展自己的机会。

3、通过阅读教育文献来反思自己的教学。

学习教育教学文献，可以帮助我们接受新的信息、观点，把别人的成功经验和案例与自己的做法进行对比，看看自己的教育观念、行为是否符合现代教育理念，差距在哪里，找出原因及时调整。

四、反思强调的问题

1、要自觉自愿即自主，要充分认识到反思的重要，不能为了反思，应付差事，要认识到反思是适应新课程的需要，促进自我发展的重要手段和途径，如果不对自己的教育教学行为进行思考，不对自己的教学经验进行总结，上完课不去重新审视、分析，这样的教师很难提高自己。

2、要紧扣教育教学实际或案例。脱离实际的空谈解决不了任何问题，反思可以针对教学中的某一闪光点或某一失误总结出实实在在的体会和认识。切勿贪大求多，总之要根据自己的教学实际写反思。反思贵在持之以恒，教师将逐步形成对自己教学活动的经常性反省的习惯，更好地监控自己的教学行为，从而改善其教学行为。一个教师只有客观地分析，认识自己或他人，认真反思自己，才能真正从成功中看到新的希望，在差距中找到问题所在，寻找到解决问题的方案，一个成功的教师就是在教学中反思，在反思中积累经验，在经验中学习而不断成长起来的。反思是教师成长的必由之路。

张庄小学教师业务培训材料之八（11与17日）

教学案例

所谓案例，从字面上理解是“案例实例”的意思。它必须是“具体情境下发生的典型事件”。“具体情境”，指的是事件发生的时间、地点、人物、起因和条件等背景信息；“典型事件”，指的是在“具体情境”下发生的最具有代表性的、最能反映事物本质的有价值的实例。它也可以是具体情境的某一项决策。

学校教育教学中有许多典型事例和疑难问题，案例可以从不同角度反映教师在处理这些问题时的行为、态度和思想感情，提出解决问题的思路和例证。教学案例是教师在教学过程中，对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙，以及对该案例记录的剖析、反思、总结。

案例不仅记叙教学行为，还记录伴随行为而产生的思想，情感及灵感，反映教师在教学活动中遇到的问题、矛盾、困惑，以及由此而产生的想法、思路对策等。它既具有具体的情节、过程，真实感，又从教育理论、教学方法、教学艺术的高度进行归纳、总结，得出其中的育人真谛，予人以启迪。

可以说，教学案例就是一个具体教学情景的故事。在叙述这个故事片的同时，人们常常发表一些自己的看法——点评。所以，一个好的案例，就是一个生动真实的故事加上精彩的点评。

二、教学案例基本特征

1、客观性：

所谓客观性，是指来自教育教学实践，事例的经过与结果是真实的2、典型性：

所谓典型性，一般是指最具有代表性的、最能反映事物本质的有价值的实例。

3、指导性：

所谓指导性，是指本案例具有启发迁移作用，对其他事例的分析与处理具有借鉴意义。

4、鲜明性：

所谓鲜明性，是指具有时代感，有明确的指向，富有鲜明的个性。

三、教学案例的一般要素

1、背景：

所谓背景，即是向读者交待清楚故事发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到，重要的是说明故事发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节，描述的是事件的大致场景，是提供给读者了解事件有用的背景资料，如所在学校的情况、个人工作背景、事件发生的起因等。

2、主题：

每篇案例要有一个鲜明的主题，即这个案例要说明的某个问题，是反映对某个新理念的认识、理解和实践，还是说明教师角色如何转变，教的方式、学的方式怎样变化，或是介绍对教材重点、难点的把握和处理等等。

3、细节：

有了主题，就要对原始材料进行筛选，有针对性地选择最能反映主题的特定内容，把关键性的细节写清楚，要特别注意揭示人物心理。因为人物的行为是故事的表面现象，人物的心理则是故事发展的内在依据。面对同一情景，不是的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法？这些教学行为的内在逻辑是什么？执教者是怎么想的？揭示这些，能让读者既知其然，又知所以然。

4、结果：

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果——某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有取得成功的体会，也有成果的遗憾以及今后的打算、设想等。以问题为主线，有矛盾、冲突甚至悬念，能引起读者兴趣和深入思考。

5、评析：

评析是在记叙基础上的议论，表明对案例能反映的主题和内容的看法和分析，以进一步揭示事件的意义和价值。评析可以是自评，就事论事，有感而发，也可请专家点评、深化。通过对背景、问题、解决问题方法的描述，反思自身的教育教学行为，总结利弊得失和启示。

案例能够直接地、形象地反映教育教学的具体过程，因而有很强的可读性和操作性，也非常适合于有丰富实践经验的第一线教师来写作。要写好案例，首先要有实践的基础和经验的积累，其次要有一定的写作技能，更重要的是加强理论学习，不断地进行实践探索。一篇好的案例，可以胜过许多泛泛而谈。说到底，好文章不是“写”出来，而是“做”出来的。

张庄小学教师业务培训材料之九（12月1日）

怎样教才是道德的？

教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当我们每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责，在做一个真正有道德的教师。

做一个有责任的有德之师，我觉得应该从以下几方面做起：

1、育人

“千教万教，教人求真”，“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”，“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”，陶行知先生的这些论述都启示我们，培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程，在新的历史时期，更赋予我们重大的责任，需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。育人当先者，他一定是有德之人。

2、敬业

敬业既是教师对良知的尊重，更是教师职业的神圣性在工作中的体现，是我们在工作中流露的优秀品德和人格。

敬业的人，会专心致志于本职工作，在工作中尽心尽力，尽职尽责，尽自己的义务，努力将工作做好。对教师而言，就是尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业，对得起学生的教育良心。

敬业的人，就应该象伟大的人民教育家陶行知先生一样，“捧着一颗心来，不带半根草去。” 充分理解“我们必须认真办学，以求对得住小朋友，对得住国家、民族……我们追求真理，爱护真理，抱着真理为小孩，为国家，为人类服务，社会必有了解之日”的思想内涵。

作为教师的我们，时刻不能忘记自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己、对学生尽心、为学校尽力作为工作的座右铭，经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。敬业的育人者能无德吗？

3、勤业

勤业就是勤奋地从事自己的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。学校无小事，教育无小事。每一份教案，每一个课堂，每一次作业，都需要我们去认真对待；学生上学、放学，课间活动，午间休息，都需要我们去密切关注；思想、心理、学习、身体、个性发展，都需要去全面关心；成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断，都需要及时总结。这一切，只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。勤业而不废业者，定是负责之人。

4、爱生

新课程标准提出教师要“为了一切学生、为了学生的一切、一切为了学生”，这一点虽说受到不少人的质疑，但我想，做一个有道德的有责任的教师，“爱字当头”是做好教师工作的基石，“爱生”是教育工作者必须牢记的行为准则。面对学生，活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护，切实做到“尊重差异、差异发展”，切不可“顾上不顾下、放弃后进生”，要相信“天生我才必有用”、“每一位学生都是一座金矿”。所谓“爱人者，人恒爱之”，能说他无德吗？

5、上进

“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，“教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。”

所以，作为教师的我们，要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索。

一名优秀的教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。所以，教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。教师只有增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，才能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。

上进者更能科学地履行职责，不辱使命，此乃大德之人。

时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土，魏书生、霍懋征、于永正……一位位名师、大师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，怎样教才是道德的？他们就是德之长者。

张庄小学教师业务培训材料之十（12月15日）

高效课堂最核心的“四个”教育学概念

教育、学生、学校、教师。这四个词的真正教育内涵是什么？

高效课堂作为一个相对先进和完整的教育概念，它的基本支撑正是这四个基本概念。

真正的教育必须坚守“人性”、立足“人本”、富有“人道”、尊重“人权”。

高效课堂教育学主张，教育即人学，它意味着教育必须“从儿童出发”，也就是“以儿童为本”，即满足儿童的好奇心、展示欲、创造性。

高效课堂教育认为，学生首先姓“学”、字“生”。离开了“学”，就没有“生”，这个“生”即“生长”。因而学习即生长，学习是“学”、“生”的生命成长方式。

高效课堂教育主张，学校首先是“学生”的“学校”，因而学校的一切都应该体现出学生的色彩、声音、形象和存在。

高效课堂教育认为，一切的学习和生长都不可被人为地替代包办，学校必须要让学习和成长“发生”在学生身上。因而，学校的挑战、使命，是取决于如何为学习和生长创造、提供“发生可能”的众多因素上，如环境、动机、手段、机制等等，这样众多因素的聚合是教育教学的前提，是过程甚至更是教育教学本身，学校的价值就体现在它的“生态”意义上。因此，还可以这样精炼地概述：学校即生态。

高效课堂教育主张，教师角色具有三重意义：

一是学校生态的建构者，是提供学习和生长条件的人，离开教师这个特殊角色的存在，就意味着有可能失去“发生”，教师是一个必需条件，它的价值体现在——是学习和生长的“可能性”；

二是一个学习和生长的开发者，你千万不要单纯以为教师是教材、课程的开发者，这或许是远远不够的，我们讲有什么样的教师就有什么样的学生，教师对学习和生长的开发意味着首先是对学生潜能、思维、学习力等基本素质和能力的开发，其次是对学习的开发，要敢于“放手”，大胆让学生在“在经历中体验”，去“失败中矫正”，从“感悟中成长”，再次是对生长的开发，条条大路通罗马，“人学”的教育主张是建议要从差异出发，接受差异、尊重差异、包容差异，准许学生“遵照自己的方式”去学习和生长，要敢于让每个学生“走自己的路”，而教育教学的内容指向性则更加清晰，生活、生命、生存。

10.社区计生业务培训材料 篇十

学习心得体会

这次我们能到玉峰山参加业务培训，首先要感谢区社保局领导对我们社区社保员的关怀。这次培训对我们在今后的工作的我来说，是一次极好的学习机会。通过深入系统的学习劳动法律法规，使我们在较短的时间内熟悉和掌握了有关劳动保障业务知识及工作流程。

学习期间,我深刻领会各级文件精神，提升自己的政策把握度，用理论指导实际工作，努力提高业务素质，增强驾驭工作的能力。社会保障工作涉及面广，关系复杂，只有掌握好相关的政策，细心为居民解答疑问，才能赢得居民的支持和信赖，推动各项工作的顺利开展。在工作中，保持平和的心境，谦虚的姿态，努力做好了份内的工作，积极协助其他同事把工作做好。