期末测试卷b卷

期末测试卷b卷（11篇）

1.期末测试卷b卷 篇一

2012—2013学第一学期南昌市期末终结性测试卷

八年级(初二)历史参考答案及评分意见

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。

1.B2.D3.C4.C5.A6.B7.B8.C9.A10.B11.D12.A13.A14.C

15.D16.C17.D18.B19.D20.C21.D22.D23.B24.B25.A

二、非选择题：本大题共5小题，每小题为10分，共计50分。

26.（1）1900年；第二次鸦片战争；日本全面侵华战争。（3分)

（2）五四爱国运动；(2分)五四爱国运动，是一次彻底地反对帝主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。(2分)

（3）平津战役；东北人民解放军，华北人民解放军。（3分)

27.（1）巧渡金沙江；过彝族区；飞夺泸定桥；翻雪山；过草地；飞越腊子口；翻越六盘山；吴起镇会师。（答对任意4条即可，4分）

（2）江西、湖南、贵州、广西（至少答对3个省）遵义贵州省（各1分，共3分）

（3）对理想信念的不懈追求；艰苦奋斗精神；英勇无畏的牺牲精神；团结一致；革命的集体主义、乐观主义；服从指挥。（言之有理，答对2条即可得3分）

28.（1）甲午中日战争；参与八国联军侵华战争；九一八事变；七七事变（卢沟桥事变）。（4分）

（2）反法西斯力量（中、苏、美、英等国）的联合打击。（2分）

（3）中华民族摆脱了日本帝国主义的奴役（消除了日本帝国主义对中华民族独立生存的威胁）；洗刷了民族耻辱；是中华民族百年来反侵略斗争的首次完全胜利。（4分）

29.(1)图一反映的是西安事变；图二反映的是重庆谈判。（2分）停止内战、联合抗日；避免内战、和平建国。（2分）

(2)落实情况：抗日民族统—战线逐步建立，国共联合抗日(或全民族抗战局面逐步形成，国共联合抗日)； 蒋介石撕毁协定，并发动了内战。（4分）

(3)启示：实现民族团结才能维护民族利益；任何党派、团体和个人都应以民族利益为重。（2分）

30.（1）第一次世界大战期间。（1分）一战期间，列强暂时放松了对中国的侵略；辛亥革命的影响；“实业救国”思潮的推动等。（答对任意2条即可，2分）

（2）张謇；大生纱厂；“实业救国”。（3分）

（3）特点：a．行业上主要集中在轻工业部门。（2分）。b．区域上主要分布在沿海沿江地区。（2分）。

— 八年级(初二)历史(B卷)答案第1页 —

2.期末测试卷b卷 篇二

4．找出成语中意思相反的词。

扬长避短()——()

自始至终()——()

转危为安()——()

阴差阳错()——()

5．选字、词填空。

着了过

中国人民志愿军罗盛教正好走()这里。他听到叫声，知道出()事，就急忙向河边跑去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛()水花，罗盛教猛地跳()下去。冰下的流水很急，不知把孩子冲到哪里去()。

虽然……但是……

因为……所以……

()给飞机装上雷达，()飞机在夜里飞行十分安全。

()爸爸的回头只发生在一瞬间，()却打动了在场的所有人。

日积月累

1．把诗句补充完整。

莫愁前路无知己，____________。

停车坐爱枫林晚，____________。

2．用动物的名填空，补充成语。( )视眈眈 画( )点睛 老( )识途

3．名人名言填空。

______是天地间最伟大的爱。——梁实秋多责备_______，多原谅_______。——谢觉哉

快乐读书屋

1．选择人物填空：

本册书第一篇课文就讲述了爱国将领邓世昌的故事，在这本书中，还有一些人物，他们也给我们留下了深刻的印象。如：

吉鸿昌宋庆龄华罗庚贝多芬

选择人名填在下面的横线上。

从小就深知对人要讲信用的_____________

死也不倒下的爱国将领_____________

才华出众不畏权势的音乐家_____________

冲破阻力回国工作的数学家_____________

2．读课文片段，回答问题。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。

这段话共有______句话，描写的是小兴安岭______季的美丽景色。分别描写了树木、融化的积雪、_______、溪水、_______五种景物。

仿照画线的句子写一句话。

___________像______。

《美丽的小兴安岭》这篇课文是按_______顺序具体描写了小兴安岭四个季节的美丽景色。

3．读短文，回答问题。

爸爸告诉小华

( )爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(f5i)警(jing)电话，119是火警电话。 114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”

()小华家最近安装了一部电话。

()小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了______”

()一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(b6)打120，救护车很快就到了。

()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。

按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。

在_______上中填标点。

遇到下面的情况，可以拨打什么电话?你知道吗?

(1)小华想知道少年宫在哪，可以拨打______查问少年宫的电话号码。

(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打________查问。

(3)小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打_______报警。

以《我喜爱的________ 》为题写一篇习作。

3.期末测试卷b卷 篇三

一、单选题（每空2分，共40分）

1．企业可借助互联网将不同的营销活动进行统一规划和协调，以统一的资信向消费者传达信息，这体现 了网络营销的（C）特点。

A、互动性B、整合性C、跨时空性D、成长性

2．网络营销与传统营销相比，以下说法错误的是（A）

A、目标不同B、销售方式不同C、决策速度不同D、促销力度不同

3．以下叙述中正确的是（A）

A、大多数网民希望在网上购物B、大多数网民不希望在网上购物

C、大多数网民现在在网上购物D、上网购物的人大多数是高收入者

4．提供信息要针对性和目的性，不要无的放矢是网络商务信息的（C）

A、及时性B、准确性C、适度性D、经济性

5．下列调查问卷中的问题最恰当的是（D）

A、这种酱油很润口吧？

B、最近两个月你从这家电器商店购买了什么家电产品？

C、请问你每天看杂志的平均时间为（）小时（）分？

D、你的教育程度：（1）不识字（2）小学（3）中学（4）大学（5）大学以上

6．网络商务信息可以方便地下载到本地计算机上管理，在原有各个网站上也有信息存储系统，可以到原有

信息源中再次查找，说明的是网络商务信息的（C）

A、加工筛选难度高B、准确性高C、便于存储D、时效性强

7．E-mail之所以能够成为一种流行的营销工具，主要是因为E-mail（C）

A、宣传面广B、具有简单性C、廉价D、具有独立性

8．（D）不是构建网站内容设计的依据。

A、按主题分类B、按性质分类C、按企业组织分类D、按商品分类

9．下列（B）不属于企业创建网站的途径。

A、自建B、购买商品网站C、委托开发商建站D、使用开发网站

10．网络营销导向的网站坚持以（A）为中心。

A、消费者B、成本C、便利D、沟通

11．（A）是任何要建立网站的企业必须要做的第一步。

A、网站的规划B、网站的建设C、注册域名D、服务器托管

12．为使企业站点容易被搜索到，应该（D）

A、经常投放广告B、及时更新C、提高访问速度D、准确选择并放置关键字

13．为某个网站进行推广的方法，不包括（D）

A、与其他网站进行互换链接的操作B、人工登录到搜索引擎的信息库中

C、设置网站主页的Meat项和TitleD、更新网页

14．适合于网络营销的产品主要有软件产品、实体产品以及（D）

A、有形产品B、无形产品C、硬件产品D、在线服务

15．下列哪个商品更适合于进行网络营销（B）

A、生鲜食品B、保健食品C、膨化食品D、调味品

16．（A）地位的下降和职能的改变是网络营销最突出的特点。

A、中间商B、供应商C、批发商D、零售商

17．（D）不属于经济性风险。

A、市场风险B、效益风险C、政府风险D、计算机病毒引起的风险

18．（D）不是根据评价的主体不同进行的网络营销评价。

A、网站自身的评价B、消费者评价C、同行评价D、网站技术水平评价

19．在利用电子邮件宣传站点时正确的做法有（D）

A、向用户发送未经许可的电子邮件B、发送的电子邮件主题应简洁

C、不表明邮件发件人的姓名和地址D、尽量在邮件的正文部分表现内容，减少使用附件的形式

20．下列（A）是网络广告。

A、横幅广告B、路牌广告C、灯箱广告D、公交车身广告

二、多选题（多选少选或错选均无分，每题2分，共20分）

1．以下（ABCD）是网络营销的特点。

A、全球化B、个性化工厂C、交互性D、电子化

2．网络商务信息按价格水平可分为（ABCD）。

A、免费商务信息B、低价收费商务信息

C、标准收费商务信息D、优质优价商务信息

3．收集网络商务信息的基本要求有（BCD）。

A、按时性B、准确性C、适度性D、经济性

4．（CD）等可以用于收集直接网络商务信息。

A、搜索引擎B、网络社区C、专题讨论D、在线问卷调查

5．在公告栏发布商务信息的技巧包括（ABCD）。

A、写一个好标题B、对内容部分要简明扼要

C、在相关的类别、地点发布广告D、留下可靠、快捷的联系方式

6．常见的邮件列表形式有（ABCD）。

A、会员通讯B、电子刊物C、新产品通知/促销/优惠信息D、新闻邮件

7．网页一般包含的基本元素是（ABCD）

A、文本（Text）B、图像（Image）

C、表格（Table）D、超链接（Hyper Link）

8．网站推广应该坚持（ABCD）策略。

A、网上和网下推广相结合B、主动与被动推动相结合C、利用多种网络资源和技术手段D、在不同的阶段采用不同的方法

9．（ABC）可以作为电子商务营销渠道的载体。

A、网站首页B、网上广告C、论坛、消息组和公告牌D、商店前台

10．网上售后服务应该包括网上产品的（AB）。

A、支持服务B、技术服务C、增值服务D、开发服务

三、判断题（判断正误，并在括号内填“√”或“X”）（每题1分，共10分）

1．如果企业没有自己的网站，就不能进行网络营销活动。（X）

2．现阶段，网络营销的核心思想是增加企业的销售量。（X）

3．网上的信息绝大多数是免费的。（X）

4.网站建设主要包括两个方面，一个是“前台”，另一个是“后台”（√）

5.企业网站平台就要有效地集成企业形象、企业资讯、企业人力资源、质量控制管理

体系、法律法规数据库、企业文档管理、企业信息发布、企业通信联络等各种信息。（√）

6.网站建设中要尽量使用图片，并且图片越大越好。（X）

7.不同类别的网站，在内容方面的差别并不是太大。（X）

8.网上直销企业或网络中间商，利用网络进行经营必须建设自己的网络渠道。（√）

9.网络促销具有信息传播和与顾客沟通的作用。（√）

10.网站推广是网站建设完成后的长期性工作。（X）

四、简答题（共20分）

1．怎样全面、深入理解网络营销？（6分）

答：

1、网络营销是手段而不是目的；

2、网络营销不是孤立的；

3、网络营销不是网上销售；

4、网络营销不等于电子商务；

5、网络营销不是“虚拟营销”。

2.网络营销常用的定价策略有哪些？（7分）

答：

1、定制生产定价策略；

2、使用定价策略；

3、拍卖竞价策略；

4、折扣定价策略；

5、声誉定价策略；

6、撇脂定价策略；

7、渗透定价策略。

3．什么是网络广告？它与传统广告相比有哪些特点？（7分）

答：网络广告是以互联网为媒体发布、传播的商业广告。

与传统广告相比：

1、广告媒体：网络作为广告传播媒体，传播范围不受时空限制；

2、广告信息：富有创意，感官性强，信息传递具有强烈的互动性；

3、广告费用：费用低廉，节省成本；

4、广告受众：可直达产品核心消费群，广告受众明确。

五、策划设计题（共10分）

李某在一家大型建材企业的电子商务部工作。有一天，部门经理告知李某，本企业的网站已经建立了半年

左右的时间，但访问的人数很不理想，没有达到宣传企业产品和最终实现在线交易的初衷，要求李某尽快提出

一套网站推广方案。请根据该企业的有关情况，帮助李某提出网站推广途径和推广要点。

答：

1、充分利用线下媒体资源，实施多种离线推广： 将网站推广融入公司的整个宣传工作中和日常工作中。

2、利用搜索引擎，快速提高网站的知名度和流量： 在Google、百度、网易、搜狐等知名网站专业综合搜索引擎中注册；

4.期末测试卷b卷 篇四

三年级语文上册期末测试卷（A卷）

一、下列读音全对的一组词语是（）。（2分）

A．蝴蝶（hú dié）化装（huà zhuānɡ）合拢（hé lǒnɡ）B．尾巴（wěi bɑ）观察（ɡuān cá）绒毛（rónɡ máo）C．苍天（cānɡ tiān）仰头（ánɡ tóu）勇敢（yǒnɡ ɡǎn）D．傣族（dǎi zú）德昂族（dé yánɡ zú）景颇族（jǐnɡ pō zú）

二、比一比，再组词。（8分）

瓣 铜 坪 耍

辫 同 评 要 峰 雀 奋 钓 蜂 鹊 备 钩

三、选字组句。（9分）

城 诚 成

1．母亲节那天，我向妈妈送上最（）挚的祝福。2．上海是一座国际化的（）市。3．今天，我的实验终于获得了（）功。

蜂 锋 峰

1．这把小刀很（）利，小心不要伤了手。

2．瀑布从（）顶直落下来，发出震耳欲聋的响声。3．窗外的大树上有一个巨大的马（）窝。

四、给诗句中的红色字选择正确的解释。（5分）

1．萧萧梧叶送寒声。（）

A．风声 B．雨声 C．鸟鸣声 2．知有儿童挑促织。

挑：（）A．捉 B．拍

促织：（）A．青蛙 B．蟋蟀 3．独在异乡为异客。（）

A．奇异，特别 B．不同的 C．别的

4．遥知兄弟登高处。（）A．近B．将近C．远

五、把下面的词语连成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（9分）

1．赵州桥 智慧 劳动人民 体现了 才干 和 的 2．宇宙 身体 创造了 盘古 他 用 的

3．大花园 小兴安岭 一座 难道 美丽 不是 的 吗

六、选择合适的关联词填空。（9分）

虽然„„但是„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„ 不但„„而且„„ 只要„„就„„ 或者„„或者„„ 1．（）查理调皮，爱搞恶作剧，（）大家都不喜欢他。2．查理（）调皮，（）说话算数。

3．查理（）没有看不起杰西，（）陪她玩。

4．（）别人的东西再好，查理（）不会拿别人的东西。5．查理（）背诗给杰西听，（）把杰西推到草坪上去玩。6．（）查理愿意，他（）一定能成为一个好汉。

七、我会背，我会填。（14分）

1．知之为知之，是知也。2．，柳暗花明又一村。3．欲把西湖比西子。

4．人之初。，习相远。5．玉不琢。人不学。

八、把下列句子组成一段通顺的话。（6分）

（）傍晚的时候，草地又变绿了。

（）我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。（）这是为什么呢？

（）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。

2（）中午回家的时候，我看见草地是金色的。

（）一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

九、阅读短文，回答问题。

（一）人类的朋友

鸟对人类有好处，是人类的朋友，我们要保护益鸟。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫、害鼠的能手，是树木的“医生”，农民的“助手”。在科学研究中，鸟还有很多用处，如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究空气污染等提供资料。1．在正确的说法后选“√”。（2分）

√

（1）文中的“能手”意思是“好手”；“助手”的意思是“帮手”。（）（2）鸟是树木的“医生”，意思是鸟能消灭树木上的害虫，给树木治病。（）

（3）鸟对人类有好处，因此只有鸟是人类的朋友。（）2．短文是围绕哪句话写的？（2分）

3．在科学研究中，鸟的用处：一是，二是。（2分）4．你还知道鸟对人类有哪些好处吗？请写出两种。（3分）

（二）乌鸦喝水（续）

一个炎热的夏天，乌鸦出门旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想喝水，歇一歇，可怎么也找不到一（）水。

这时，迎面飞来一（）花喜鹊，乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？” 花喜鹊说：“这儿有一（）井，只是井很深，得想个办法才能喝到水。” 乌鸦说：“这个，我有经验。”它心想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深 的，但丢些小石子，水就涨上来了„„

乌鸦来到井边看看，井果然很深。于是，它衔来小石子，一（）一（）丢进井里，一直忙到太阳下山，井水也没有涨上来。它叹息道：“哎！老办法怎么不管用啦？”

1．在文中括号里填上合适的量词。（5分）2．给字选择正确的读音。（2分）

口干（ɡǎn ɡān）舌燥 得（děi de dé）想个办法 3.乌鸦的老办法怎么不管用了呢？（3分）

4．读了这个故事，你受到了什么启发？（4分）

十、习作。（任选一题作文）（15分）

1．平时你一定见过很多花，你能向大家介绍一种你最喜欢的花吗？要 说清楚花的形状、颜色等，再说一说你为什么喜欢它。

2．美丽的秋天来了。到大自然中去，选取一处景物，认真观察，仔细

聆听，然后写一篇文章。

文题：秋天的

要求：①先把题目补充完整，横线上可以填校园、田野、公园„„

②要写自己看到的和听到的，如果能写上自己的想象就更好了。

参考答案

一、下列读音全对的一组词语是（A）。

二、比一比，再组词。

瓣 花瓣 铜 铜器 坪 草坪 耍 玩耍

辫 辫子 同 同学 评 评价 要 要求 峰 山峰 雀 麻雀 奋 奋斗 钓 钓鱼 蜂 蜜蜂 鹊 喜鹊 备 装备 钩 鱼钩

三、选字组句。

城 诚 成

1．母亲节那天，我向妈妈送上最（诚）挚的祝福。2．上海是一座国际化的（城）市。3．今天，我的实验终于获得了（成）功。

蜂 锋 峰

1．这把小刀很（锋）利，小心不要伤了手。

2．瀑布从（峰）顶直落下来，发出震耳欲聋的响声。3．窗外的大树上有一个巨大的马（蜂）窝。

四、给诗句中的红色字选择正确的解释。

1．萧萧梧叶送寒声。（A）2．知有儿童挑促织。

挑：（A）促织：（B）3．独在异乡为异客。（C）4．遥知兄弟登高处。（C）

五、把下面的词语连成通顺的句子，并加上合适的标点符号。

1．赵州桥 智慧 劳动人民 体现了 才干 和 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。

赵州桥体现了劳动人民的才干和智慧。

2．宇宙 身体 创造了 盘古 他 用 的盘古用他的身体创造了宇宙。

3．大花园 小兴安岭 一座 难道 美丽 不是

吗

的 的 难道小兴安岭不是一座美丽的大花园吗？

小兴安岭难道不是一座美丽的大花园吗？ 一座美丽的大花园难道不是小兴安岭吗？

六、选择合适的关联词填空。

1．（因为）查理调皮，爱搞恶作剧，（所以）大家都不喜欢他。2．查理（虽然）调皮，（但是）说话算数。

3．查理（不但）没有看不起杰西，（而且）陪她玩。4．（即使）别人的东西再好，查理（也）不会拿别人的东西。5．查理（或者）背诗给杰西听，（或者）把杰西推到草坪上去玩。6．（只要）查理愿意，他（就）一定能成为一个好汉。

七、我会背，我会填。

1．知之为知之，不知为不知，是知也。2．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。3．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。4．人之初，性本善。性相近，习相远。5．玉不琢，不成器。人不学，不知义。

八、把下列句子组成一段通顺的话。

（3）傍晚的时候，草地又变绿了。

（5）我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。（4）这是为什么呢？

（6）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。（2）中午回家的时候，我看见草地是金色的。

（1）一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

九、阅读短文，回答问题。

（一）人类的朋友

1．在正确的说法后选“√”。

（1）文中的“能手”意思是“好手”；“助手”的意思是“帮手”。（√）（2）鸟是树木的“医生”，意思是鸟能消灭树木上的害虫，给树木治病。（√）

6（3）鸟对人类有好处，因此只有鸟是人类的朋友。（）2．短文是围绕哪句话写的？

鸟对人类有好处，是人类的朋友，我们要保护益鸟。

3．在科学研究中，鸟的用处：一是人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，二是为研究空气污染等提供资料。

4．你还知道鸟对人类有哪些好处吗？请写出两种。无

（二）乌鸦喝水（续）

1．在文中括号里填上合适的量词。滴 只 口 颗 颗 2．给字选择正确的读音。（2分）

口干（ɡān）舌燥 得（děi）想个办法 3.乌鸦的老办法怎么不管用了呢？

井太深了，丢小石子不能使井水涨起来。4．读了这个故事，你受到了什么启发？

情况变了，处理问题的方法也得跟着变。

十、习作。（任选一题作文）

秋天的田野

秋天的田野景色宜人，就像一幅多姿多彩的美丽画卷。

看！那沉甸甸的稻穗都把稻秆给压弯了腰，一阵秋风吹过，稻田里掀起层层波浪，像一群调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头，农民伯伯看见了，脸上乐开了花。

菜地里也是一派丰收的景象，有绿油油的青菜，有饱满的豆荚，有红彤彤的萝卜，有紫莹莹的茄子，有胖乎乎的冬瓜娃娃，还有我最爱吃的山芋呢，吃起来又甜又香。

弯弯曲曲的田埂上开满了金黄金黄的野菊花，花朵散发出沁人心脾的芳香，小朋友看见了，迫不及待地跑过去采了来编花环，有的戴在头上，有的挂在脖子上，还有的套在手腕上。男孩子把花环戴在头上，像是一个个可爱的天使；女孩把花环戴在头上，像是一个个美丽的花仙子，田野的上空到处都回荡着他们 7 的欢声笑语。

再往前一看，就是一片梨树林，树上的梨子就像是一个个长满了雀斑的小葫芦，十分可爱。一旁还有一片柿子树林呢，树上的柿子结得又圆又大，像是一盏盏红灯笼，真叫人流口水呀！

5.期末测试卷b卷 篇五

八年级(初二)语文参考答案及评分意见

一、语言知识及其运用（20分）

1.（1）决眦入归鸟（2）城春草木深（3）焜黄华叶衰（4）山山唯落晖（5）木落雁南度（6）欲济无舟楫（7）昔人已乘黄鹤去（8）濯清涟而不妖（9）盗窃乱贼而不作（10）自云先世避秦时乱

2.B3.C4.B5.A6.C

二、文言文阅读（12分）

7.（1）模仿，这里指雕刻（2）极（3）同“屈”弯曲（4）清楚明白

8.（1）他们互相靠近的两膝，都隐藏在手卷下面的衣褶中。

（2）原来是挑选一个长而狭窄的桃核雕刻而成的。嘻，技艺也真神奇啊！

9.D

10.第二段介绍船的中部，第三段介绍船头，第四段介绍船尾，第五段介绍船背。文章主要采用空间顺序介绍核舟。先介绍正面，再介绍背面。这样介绍条理清楚。之所以从中部开始介绍，是因为核舟的中间部分是舱，高起而宽敞，十分引人注目；且核舟所表现的主题是“大苏泛赤壁”，而中间部分雕刻有苏轼的诗句，从这里说起容易引起读者的注意，引发读者的想象，所以从船的中部写起。

三、现代文阅读（18分）

（一）课内阅读（10分）

11.第一段：说明赵州桥结构巧，用料省，强度高，形式美的特点。

第二段：说明卢沟桥历史悠久，结构精巧，强度高，坚固耐用，形式优美的特点。

12.C

13．不能删去。“在当时”限制时间，特指“在那个时候”；“可算”一词表示估计，放在句中是指在那个时候，赵州桥的大拱估计是世界上最长的石拱。如果去掉就指任何时候这个拱都是世界上最长的拱，表达过于绝对，与事实不符，用上这两个词体现了说明文语言的准确性。

14.（1）该句使用了打比方的说明方法，把桥比作弓，生动形象地描绘了桥的形状，体现了赵州桥形式优美的特点。

（2）该句使用了作比较的说明方法，将永定河发水时的“河岸”与“卢沟桥”进行对比，有力地突出了卢沟桥结构坚固的特点。

（二）课外阅读（8分）

15.第三十届奥运会在伦敦开幕

16.电头

通讯社名、发电时间、记者姓名

17.第一、二段

交代了第三十届奥运会开幕式的时间、地点、参加人员等。

18.不能替换，因为“左右”二字用在时间后表示大约的时间，即时间不确定，如果替换，就不能很好地体现重大新闻事件准确性的特点，可见新闻的语言非常准确。

四、作文（50分）

19.（略）

6.期末测试卷b卷 篇六

32×3= 　600×4= 　0×60=　 80×4= 102×4= 700×7= 50×3= 23×3= 146×0= 403×2= 120×3= 179+0= 2000×4= 　 80×5= 500×4= 9×1000= 二、填空题。

1.8个40是(),900的3倍是()。

2.0和()相乘都得0。

3.760×5的积的末尾有()个0,502×4的积的中间有()个0。

4.一个保温杯98元,王阿姨买了7个,大约需要()元。

5.最小的三位数与最大的一位数的积是()。

6.明明一家三口乘火车去上海旅游,每张火车票124元,他们一家来回买车票要花()元。

7.要使341×□的积是三位数,□内最大可以填();要使积是四位数,□内最小可以填()。

8.36+37+38+39+40=()×5=()401+402+403+404+405+406+407=()×7=()9.找规律,填一填。

7.《导游实务》试卷(B卷) 篇七

（一）一．填空题（每空0.5分，共13分）

1．武当山，古名，位于湖北省北部境内，山势雄伟，面临背依林区，连绵400多千米。

2.古隆中石牌坊是隆中的标志，在“古隆中”三个大字的两边门楣上分别镌刻着诸葛亮的两

句话：“淡泊明知____，宁静致远____”。

3.导游工作的经济意义主要表现在、、和促进经济交流.4.导游服务的特点可归纳为四点,即、、、.5.导游人员不得以明示或的方式向游客索要小费,不准因游客不给小费而

拒绝.6.导游人员要严守,时时、事事以国家利益为重.7.生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在,是导游语言的和具体体现.8.中国海关规定,旅客携带中药材、中成药处境前往国外的,总限值人民币为

元.中药材中严禁携带和进出境.9.在导游人员的条件中,丰富的知识是搞好导游工作的前提,是导游服务的工

具,是导游人员工作的指针,是导游讲解的素材.10.导游服务是导游人员代表,接待或陪同游客旅行游览,按照和约定的内容和标准向其提供的旅游接待服务。

二.单项选择题（每题2分，共20分）

1．三峡天下雄，最秀的是（）

A.斗方山B.三角山C.晓峰D.薄刀锋

2.三国局面的形成是东汉末年政治、经济发展不平衡的结果，相关的背景因素包括：（1）豪

强地主势力的发展；（2）士族制度的形成；（3）赤壁之战；（4）北方生产得到了恢复和发展。

（）

A、（1）（2）（3）B、（1）（3）（4）C、（1）（3）D、（1）（4）

3.被人们称之为“前三游”的是白居易、白行简和（）

A.元稹B.苏洵C.苏轼D.苏辙

4.神农架的野生名贵药材“文王一支笔”对治疗()有效。

A、风湿B、妇科C、胃病D、高血压

5.明永乐十五年，武当山被封为（）。

A、太岳B、大岳C、玄岳D、顶岳

6.为了避免在旅游团内产生矛盾,分配住房和航班机位的工作一般应由()来做.A.地陪B.全陪C.领队D.团长

7.旅游车发生交通事故时导游人员首先应当:()

A.迅速汇报B.保护现场C.抢救伤员D.安抚旅游者

8.某旅游者十分喜欢客房内的一副装饰画,请地陪联系购买,这时地陪应该:()

A.与楼层服务员联系B.与饭店有关领导联系

C.告诉他,由他直接与饭店联系D.告诉他,饭店客房内的东西一律不卖

9.旅游者在华期间治疗,其住院和医疗费用一般应由:()

A.接团社付B.组团社付C.旅游者自理D.导游员代付

10.旅游团乘船经过神女峰时,导游员向游客讲述了关于神女峰的传说.这种方法属于()

A.虚实结合法B.触景生情法C.突出重点法D.画龙点睛法

11.旅游者因病抢救无效死亡,与之相关的抢救经过证明、因病死亡证明等证明均要由()签字.A.领队B.导游员C.主治医生D.家属

12.旅行社根据接待计划为旅游者安排了风味餐,若个别旅游者不愿参加,并要求旅行社退还有关费用时,导游员应该:()

A.退还B.请退款旅游者与组团社联系

C.说明不退D.请旅游者与接待社结清有关费用

13.在旅游活动中,导游员饮酒不得超过本人酒量的()

A.五分之一B.十分之一C.三分之一D.二分之一

14.领队与旅游者发生矛盾时,导游员一般应采取的态度是:()

A.不介入B.进行调节C.阐述自己的观点D.表态时不偏不倚

15.导游员在机场迎接散客时,当确认迎接无望时,经()同意后方可离开机场.A.接待部B.经理C.计调部D.组团社

16.发生交通事故后,导游员在报告旅行社的同时,还要打电话()

A.110B.119C.120D.122

17.把饭店分为游览地饭店、城市饭店、过境饭店、机场饭店等是根据()

分类法.A.饭店计价方式B.饭店市场及宾客特点

C.所在地区不同D.规模大小

18.来自传染疫区的人员须出示有效的有关疾病的()

A.黄皮书B.白皮书C.绿皮书D.红皮书

19.面对旅游者攻击和诬蔑我国的言论,导游员应()

A.严正驳斥B.耐心解释

C.请领导协助调节D.不卑不亢,求同存异

20.旅游者丢失“港澳同胞回乡证”,经过办理有关手续,由公安机关出入境管理部门签发一次性有效的()

A.港澳同胞回乡证B中华人民共和国出境通行证

C.回乡证遗失证明D.港澳同胞旅行证明

三.多项选择题（每题2分，共24分.错选、多选、漏选均不得分）

1.旅游团队导游工作集体成员之间应该是协作共事关系,这是因为他们有:()

A.共同的服务对象B.共同的国家利益

C.共同的工作任务D.共同的努力目标

2.某旅游团一游客多次来华,此次不想随团活动,除按规定满足其要求外,导游人员还应该提供必要的协助,即:()

A.提醒游客晚饭用餐的时间

B.提醒游客晚饭用餐的地点

C.提醒其注意安全,保管好自己的财物

D.提醒其带上饭店的店徽

3.发现旅游者食物中毒,导游员应:()

A.迅速寻找解毒药B.让中毒者多饮水

C.送医院抢救D.追究供餐单位责任

4.在下列工作中,属于全陪服务准备工作的有:()

A.熟悉接待计划B.制定旅游活动日程

C.作好必要的物质准备D.与有关地方接待社联系]

5.地陪在同领队核对和商定日程时,如发现领队的旅行社计划与地陪的接待计划有部分出入,地陪应持的态度是:()

A.对合理而可能满足的出入部分尽力予以安排

B.对无法满足的出入部分进行解释,耐心说服

C.及时报告接待社,查明原因

D.如果是接待方的责任,则实事求是的说明情况

6.虚实结合法中的“虚”是指与景点有关的:()

A.艺术价值B.民间传说C.历史变革D.典故

7.导游人员的身心健康包括 :()

A.身体健康B.心理平衡C.头脑冷静D.思想健康

8.导游员要自觉遵纪守法,严格禁止:()

A.嫖娼,赌博,吸毒B.去异性旅游者房间

C.索要,接受反动,黄色书刊画报D.索要回扣

9.下列旅客中可免交机场建设费的有:()

A.持公务护照的旅客B.12周岁以下的儿童

C.持外交护照的旅客D.在国内机场中转未出隔离厅的国际旅客

10.地陪在确认交通票据时,应作到以下几点核实 :()

A.核实计划时间]B.核实时刻表时间

C.核实票面时间D核实问讯时间

11.湖北有八大名酒，其中（）是有襄樊出品的。

A.石花大曲B.襄樊特曲C.枝江大曲D.沱牌大曲

12.自然保护区的类型有（）

A、综合型B、珍稀植物型C、珍惜动物型

D、珍惜野生动物型E、自然遗迹型

四.简答题（每题5分，共20分）

1.导游人员应注意哪些小节.2.导游人员应该如何树立良好的形象?

3.导游人员带团应有哪些要领?

4.论述三国鼎立的成因。

五.案例分析题(共23分)

1.某旅游团地陪小王在当天上午参观最后一个景点时,利用游客在景点拍照的空隙,给中午用餐的餐厅打了电话,讲明了团队用餐的时间,人数,标准,特殊要求等事宜.抵达餐厅后,小王带领团队旅游者进入餐厅入座.随后便与全陪和司机一起去进工作餐,餐后,一游客对小王说:“叶子也算菜?在我们那儿是用来喂猪的.”小王感到很刺耳就说:“你可以给他们经理讲啊,现在用完餐了,说也不起作用.”(12分)

(1)地陪在“餐饮服务”中有哪些不妥的地方和不符合餐饮服务质量要求的地方?

(2)正确的做法是什么?

2.地陪王小姐在陪同一对老年夫妇游览故宫时工作认真负责，在两个半小时的时间内向游客详细讲解了午门，三大殿，乾清宫等，老人提出了一些有关故宫的问题，王小姐说：“时

间很紧我们先游览，回饭店后我一定详细回答你的问题。”游客建议她休息她都谢绝了，虽然很累，但她很高兴，认为自己出色的完成了导游讲解任务。然而，出乎意料的是那对老夫妇不仅不表扬她还写信给旅行社领导批评了她。她很委屈，但领导了解情况后说老年游客批评的对。(13分)

(1)为什么说老年游客批评的很对？

8.期末语文测试卷 篇八

（时间：120分钟满分：120分）

一、语言积累与运用(共21分)

1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

北京时间10月11日19时，瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言，莫言成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的本土作家。莫言6岁进校读书，酷爱读书到了chī（）迷的程度。小学五年级时开始读四大名著中的《三国演义》、《水浒传》，文革爆发chuò（）学在家，寻觅春天的足迹

春暖花开，莺歌燕舞，春天已经来到了我们身边，学校开展了以“我和春天有个约会”为主题的综合性学习活动，你也来积极参与吧！

（1）你们班的同学决定出去寻觅春天的足迹，请你用优美的语言描绘春天到来的痕迹吧。（50字左右）（2分）

我的描绘：无书可读的时候他甚至读《新华字典》。1981年开始小说创作。1986年发表中篇小说《红高粱》，反响强烈。2011年8月，莫言创作的长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。2011年11月，被选为中国作协副主席。诺贝尔委员会给其的bān（）奖词为：莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会róng()合在一起”。

2.指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（）（2分）A.水力资源与祖国的建设息息相关，因而十分宝贵。

B．对于投机倒把分子，我们不能采取自由主义的态度，让它随波逐流。C．许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易鱼目混珠。

D．在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵巧、迅速 无不表现

得炉火纯青。

3.依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是()（2分）

《春水晴峦》是一幅山水画：_______,________,________,_______,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。

①山坡上舒展着绿色苔草②山脊在平原中突兀矗立③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉A.①④②③ B.④③②① C.③①②④ D.②①④③ 4.名句积累。(7分)

(1)_______________，归雁入胡天。

(2)晴川历历汉阳树，_______________。________________,一览众山小。(3)李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是:__________________,_________________。

(4)画莲花，不仅要画出莲花的外形，而且还要表现出植茎于泥，滋养于水的莲花“____________________，__________________”的君子本色。5.综合性学习（6分）

（2）班上决定为此次活动办一期黑板报，聘任你为主编，请你为黑板报拟写主题语，并设计两个栏目。（2分）

主题语：栏目设计：（3）你还记得那首《二十四节气歌》吗？其中“春雨惊春清谷天”一句，点出了春天的六个节气，请分别写出。（2分）

六个节气：

二、古诗文阅读（21分）(一)赏析古诗：（4分）

归田园居

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

6.“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么？（2分）

7.“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？（2分）_____________________________________________________________________

（二）（14分）比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成下列各题。【甲文】山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将

歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者

【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但

少闲人如吾两人者耳

8．用“／”为文中画线句子标出停顿(2分)

解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民 9．解释下列加点的词(4分)

(1)晓雾将歇()(2)未复有能与其奇者()(3)怀民亦未寝()(4)但少闲人如吾两人者耳()10．用现代汉语翻译下列句子(4分)

(1)沉鳞竞跃(2)相与步于中庭19．甲乙两文都写了自然景物，但两文表达的思想感情有所不同，请分别加以说明。(4分)甲文_________________________________________________________________ 乙文_________________________________________________________________

（三）（7分）课外古文阅读

王文正①在相府日，未归第②。上遣使赐御酒十器，其兄亟令人首取二壶。其妇曰：“上赐也，俟相公归视。”即欲持去。兄怒，挈梃击壶皆碎，酝③流盈地。夫人恶之，不令扫却④。公归见之，问其故，左右具道所以然。公徐语曰：“人生光景几许时？其间何用较计。”余无他言。【注释】①王文正：北宋名相王旦，谥号文正。②归第：回家。③酝：酒。④却：去掉。11．解释上文中加点的词语（3分）

（1）其兄亟令人首取二壶（2）即欲持去（3）问其故12．翻译画线句。（2分）左右具道所以然。

_____________________________________________________________________ 13．本文表现了王文正怎样的品质？（2分）

_____________________________________________________________________

三、现代文阅读（28分）

动物也在全球化（14分）

①在全球化的浪潮中，世界各地的人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品，追

求同样的时尚，采取同样的生活方式，将来甚至还有可能使用同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好，人们还在争论。

②在野生动物的世界里，同样的事情也正在发生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动物品种的地区差异

变得越来越淡。

③这种现象被称为“生物均质化”。这种现象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁，已经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上，人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。

④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵。物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种

会使当地的食物链陷入混乱，剥夺某些本地物种的生存空间。

⑤对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及栖息地的细碎化，使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水，比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。

⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如，知道如何根据环境的变

化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物。而那些“小脑袋”鸟类就会受到相当大的打击，数量下降很快。于是在城市化的过程中，我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。

⑦由于人类一些不恰当的做法，野生动物种群的基因资源正在不断减少，将来一旦环境发生重大改变，这将严重危及生态系统的适应力。

14．动物全球化指的是什么？就本文看，导致动物全球化的原因有哪些？(4分)

15．第②段中有一个词准确生动地表明了野生动植物全球化并非自然选择的结果，而是一场由非自然因素导致的生态噩梦，请摘录出这个词。(2分)

16．第⑥段采用了作比较的说明方法，把大脑容量相对较大的鸟类与大脑容量相对较小的鸟类进行了比较，其作用是什么？(4分)

17．本文的说明顺序为逻辑顺序，请结合文章内容对此加以简要说明。(4分)

呵护那一点点光(14分)

林元亨

这是一个关于孩子和母亲的故事。

孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量，可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇见障碍物过不去了，小孩就用小手

搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。

后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱里，然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次马路对面才有果皮箱，她就走过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被感动了，从此不再乱丢垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的照片。从此，那个城市成了一座永远美丽的城市。故事讲完了，孩子的眼眶湿润了。他说：妈妈，我再也不乱扔东西了。

孩子上小学了，可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂孩子，也没有打他。临睡觉的时候，她对他说：“孩子，告诉妈妈好吗？为什么你那么早出去，还会迟到？”孩子说他发现在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，母亲一早就跟他去河边看日出。她说：“真是太美了，儿子，你真棒！”这一天，他没有迟到。傍晚，孩子放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表，下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习的机会，你说是吗？爱你的妈妈。

后来，孩子上初中了。有一天，班主任打来电话，说有重要的事情要她去学校。原来，儿子在课堂上偷看一本画册，里面有几张人体画！她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后，替儿子要回了那本画册，仿佛什么也没有发生。第二天早晨，儿子在他的枕头上，发现了那本画册，上面附着一封信：儿子，生命如花，都是美丽的。所以，一朵花枯萎了，很多年后，我们还能忆起；所以，一个女人死了，千年后，我们还能怀念她的美丽，比如李清照，还有秋瑾。孩子，从审美的角度出发，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩„„有一天，你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人，就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她，因为她是天使„„

也许这个孩子就是你、我、他，也许这位母亲就是你、我、他的母亲。这个极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光！而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。18.看见地上的蚂蚁，文中的母亲是怎样教孩子的？(2分)

19.为什么孩子说“妈妈我再也不乱扔东西了”？(4分

20.孩子上学迟到的原因是什么？妈妈用什么方法让他不迟到？(4分

21.阅读全文后，用几句话评析这位母亲的教育方法。(4分)

四、写作（50分）

22.从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：如果一个孩子生活在恐惧之中，他就会学会忧虑；如果一个孩子生活中鼓励之中，他就会学会自信；如果一个孩子生活在诚实之中，他就会学会公正。

9.期末测试卷b卷 篇九

共34分)1.（1分）运动会开幕式需要联系方阵，每个方阵最外一层的人数为48人．每个方阵共有_______ 人． 2.（4分）乘乘看，把得数写在空格里。(按1、10、5、4、15的顺序计算)_______ 3.（1分）猴子爬山．(算一算)_______ 4.（2分）下列各数除以几商是9?在方框中填出来。

18÷_______=9 36÷_______=9 45÷_______=9 72÷_______=9 27÷_______=9 81÷_______=9 5.（1分）下面图形中有_______个直角． 6.（2分）两个数相差18，若减数增加10，这时两数相差_______。

7.（2分）从一个数中连续减去4个7，还剩2。这个数是_______。

8.（6分）看图读儿歌，填一填。

一个小丑耍3个球，4个小碗顶在头；

两个小丑耍_______个球，_______个小碗顶在头；

三个小丑耍_______个球，_______个小碗顶在头；

八个小丑耍_______个球，_______个小碗顶在头。

9.（2分）1个星期有7天，12月比4个星期多3天，12月有_______天。

10.（1分）下面左图是妈妈出去买菜的时间，右图是回来的时间，她买菜一共用了_______分。

11.（10分）下面的测量结果对吗?打上“×”或“√”，并把错误的改过来。

（1）（2）12.（2分）下面的题中，相同的符号代表相同的数字，请你想好后再填。

（1）○=_______ △=_______（2）□=_______ ●=_______ 二、我会分辨(共5题；

共9分)13.（2分）6+6+6+6+6+4+2改写成乘法算式是6×6。（）14.（2分）小明的身高是135米。（）15.（2分）锐角比钝角小，比直角大。（）16.（1分）钟表上时针指向8和7的中间，分针指向5，此时是7时25分。（）17.（2分）1只 4条腿，8只 12条腿。（）、三、我会选(共4题；

共7分)18.（2分）一双拖鞋25元，一双袜子12元。小明付了50元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回（）元。A.11     B.12     C.13     19.（2分）下面的角中，（）比直角小。

A.B.C.20.（2分）学校在为联欢会选送节目，要从3个小品节目中选出一个，从2个舞蹈节目中选出一个，一共有（）种选送方案。

A.5     B.6     C.7     21.（1分）37加上45再减去63，差是（）。

A.29     B.19     C.45     D.62     四、我会连(共1题；

共8分)22.（8分）我会连 五、我会算(共2题；

共10分)23.（5分）直接写出得数。

8÷8＝        49÷7＝       6×4＝        21÷3＝ 35÷7＝       9×7＝        42÷6＝        62－20＝ 56÷8=       45+26=       100-28=      37+23=（5＋5）÷5＝      6×（6－5）=       72+26-72= 24.（5分）用竖式计算。

（1）55+18-24=（2）42+29+18=（3）93-45-39= 六、解决问题(共5题；

共37分)25.（5分）在下列算式中填上“+”“-”“×”“÷”或“（）”，使等式成立。

（1）6    6    6    6  =0（2）6    6    6    6  =0 26.（5分）还要再植多少棵树才能植完？ 27.（5分）同学们要栽80棵树，还有多少棵没有栽？ 28.（7分）小丽买了2个文具盒和1块橡皮共花了20元，小华只买了1个文具盒花了9元，贝贝要买4个文具盒和4块橡皮共需要多少钱? 29.（15分）阳光小学的学生参加三项体育活动人数的统计表如下。请你算出跑步人数并填入表内．然后解决下面两个问题。

跳高 跑步 打球 总计 26人 18人 95人（1）请你算出跑步人数并填入表内．（2）跑步的比打球的多多少人?（3）跳高的比跑步的少多少人? 参考答案 一、我会填(共12题；

共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、二、我会分辨(共5题；

共9分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、我会选(共4题；

共7分)18-1、19-1、20-1、21-1、四、我会连(共1题；

共8分)22-1、五、我会算(共2题；

共10分)23-1、24-1、24-2、24-3、六、解决问题(共5题；

10.期末测试卷2[模版] 篇十

2班级姓名

1、下列词语中有两个错别字，请将改正后的词语用正楷字写在田字格里。（2分）油光可鉴不可名状粗制乱造左右逢源囊荧映雪无所顾忌

2、给下面这段语中加点的字注音。（2分）站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸（）露的胸膛，“绿色长城”已被沙．漠无情地吞噬（）了，我对那些肆意破坏我们美丽家园的作为感到深恶（）痛．．疾，不禁祈（）祷上苍：救救他们吧„„ ．

3、下列各句中加点词语使用不当的一句是（）（2分）A、南湖广场的设计者们真是别出心裁，建造的格局与众不同，令人叫绝。．．．．

B、这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。．．．．C、刘老师讲课抑扬顿挫，深深地吸引着每一位同学。．．．．

D、藤野先生没有民族偏见，对弱国好学的学生也一视同仁，热情教育。．．．．

4、请用一句话概括下面这则消息的主要内容。（不超过15个字）（2分）

[本报讯]：4月30日24时，在襄樊寺湾收费站，全体收费人员欢送了通行该站的最后一台收费车辆，我市13个公路收费站当晚全部撤销。据了解，依据省人民政府（2009）22号文件精神，我市12个政府还贷二级公路收费站与4月30日24时起停止收费。经市委、市政府研究决定，经营性收费站观音阁收费站也同时撤销。当晚，记者在多个收费站采访了

《名人传》是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家的作品。包括写德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家及俄国作家列夫·托尔斯泰三个人物的传记。作者称其写作的目的是。

6、依照下面的句子续写一句话。（2分）

鸟儿爱美，不仅需要羽毛之美，还需要鸣声婉转之美；鱼儿爱美，不仅需要鳞甲之美，还需要浮沉活泼之美；人爱美。

7、古诗词积累。（每空1分，共8分）①海内存知己。（王勃《送杜少府之任蜀州》）②剪不断，理还乱，是离愁。（李煜《相见欢》）③，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

④读古代文人才俊的诗词，如同和品格高尚的人对话，你看：文天祥在《过零丁洋》里用，直抒胸臆，表明自己以死明志的决心；李白在《行路难》里用，表明自己的信念和追求„„这些，无不给我们以人生的启迪。

⑤俗语填空：人们常用“”来形容母亲对离家在外的子女的爱。

8、快期末考试了，刚刚学完几篇关于民俗的课文，语文老师决定周六带一部分同学徒步到郊区农村采风，要求大家征得家长同意后自愿报名。你很想去，你的父母却有诸多顾虑，你打算这样说服他们：（3分）

9、在伟大祖国六十华诞即将到来之际，襄樊市某校八（5）班的同学们以一种特殊的方式来庆祝：他们利用休息日，背起了行囊，走出校门，游历家乡，从身边的一人一事、一草

一木了解到了祖国古老的文明和现今的成就。现在，他们决定组织一次主题班会，交流所得，庆祝祖国生日。

①为了营造庆祝的氛围，请你为他们拟一条标语，张贴在教室里。（2分）

步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始

步骤二：步骤三：步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。

③、负责搜集家乡名胜古迹对联、题咏这一小组的成员，要向大家展示古隆中有关诸葛亮的名联，请你帮助完成：三顾频烦天下计。（2分）

（一）阅读陶渊明的《饮酒》，完成10—11题（4分）

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

10、诗歌前四句表现作者怎样的思想？（2分）

11、诗歌五至八句描写田园的美好景色，用菊花、、山中晚景和归林飞鸟构成了一幅大自然的美丽景画，表现出作者的心情。（2分）

（二）阅读下面两段文言文，完成12—16题。（共10分）

甲： 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民； 处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧； 然则何时而乐耶？ 其必曰： 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归！

乙： 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

12、解释下列加点的词。（2分）①吾谁与归②或异二者之为．③先天下之忧而忧④树林阴翳．．

13、下列各组加点词的意思相同的一组是（）（2分）A、①未尝稍降辞色②予尝求古仁人之心 ．．B、①奇山异水，天下独绝②或异二者之为 ．．C、①醉能同其乐②而乐亦无穷也

．．D、①太守自谓也②太守谓谁？ ．．

14、把下列句子译成现代汉语。（2分）①不已物喜，不以己悲

②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

15、甲文用“，”（原文）表现作者的理想抱负，乙文则集中体现了作者的思想。（2分）

16、甲文的作者范仲淹和乙文的作者欧阳修同为被贬之人，但他们仍心系百姓、心忧天下，并始终勤于写作，完成千古佳篇，这给了今天的你怎样的启示？（2分）/

2（三）阅读散文《心中有一尊神》，完成17—22题（14分）20、结合语境，从语言表达的角度对加点词语作简要赏析。（2分）

心中有一尊神 看着里面黄亮亮的瓤儿，咬了一口，一种软乎乎的幸福直钻入我的五脏六腑中。．．．．①那天，街上很冷，太阳淡淡地照着，薄得如纸，母亲引着8岁的我走过清冷的街道。

我吸溜着鼻涕，拉着母亲的手，另一只手上拿着一个烤白薯。烤白薯冒着缕缕热气，香味很

21、结合文章内容，说说你对文中“母亲”的印象。（2分）．．．．．．有诱惑力地飘散到空气中。阳光，也仿佛染上了诱人的香味。②我捏着烤白薯，看着里面黄亮亮的瓤儿，咬了一口，一种软乎乎的幸福直钻入我的22、你认为文中母亲用神仙的故事教育我的做法合适吗？为什么？谈谈你的认识。（3分）五脏六腑中。那种香气，至今想起来，仿佛还荡漾在我的记忆里，缭绕不散。③就在我张大嘴，准备再咬第二口时，一声乞讨声拽住了我的注意力。我回过头，是一个面黄肌瘦的讨饭女人站在我的旁边，穿着破破烂烂的衣服，手里拉着个男孩。那男孩和

（四）阅读说明文《应县木塔》，完成23—24题（12分）

我差不多大，瘦瘦的，一双眼睛却不小，圆圆地瞪着我的烤白薯，一个手指伸在嘴里，使劲应县木塔

地咂，好像他的手指比我的烤白薯还有味儿似的。①山西应县佛宫寺释迦塔(俗称应县木塔)在创造了一个木结构建筑近千年不倒的神话④女人看看自己孩子的馋样，又看看我手中的烤白薯，赔着笑脸道：“娃娃，把烤白薯的同时，还是一个昭示前人建筑艺术极致的精品。

给我孩子吃点好吗？他有大半天没吃东西了。”②木塔最令人称奇的是其设计的精巧。全塔上下除了砖石塔基和铁制塔刹外，整体架构⑤我当然不答应，忙缩回手，生怕一不小心，会被那母子俩抢去似的，嘴里还像个大所用全为木材，没有一根铁钉，数以万计的构件全靠卯榫互相咬合固定在一起。

人似的，连连说：“没有了，就这点儿，没有了。”说着，用另一只手去推了那孩子一下。③木塔屹立近千年而不倒，其结构之固堪称一绝。木塔采用的是两个内外相套的八角形⑥“小斌，咋恁没大没小？”母亲皱起了眉。框架，而平面分为内槽和外槽两部分，内槽供奉佛像，外槽构成平座供人员活动，内外槽之⑦“谁叫他们要吃我的烤白薯。”我不高兴地说。间亦靠各种木料纵横连接，这就构成了一个刚性很强的双层套筒式结构，成为木塔坚固之本。⑧母亲说：“给一点儿吧，来，掰一点儿给弟弟。”母亲哄着，边把我手中的烤白薯拿④同时，塔内上下层的连接采用了叉柱造的方法。叉柱造就是将上层柱的底部十字开口，过去，说是掰一点儿的，谁知一下子给那个孩子掰了一大半。插在下层柱上的斗拱之间，而且上层柱向内退进半个柱径，从而造成逐层内收的效果，进一⑨那个小家伙接过烤白薯，仿佛饿了很久似的，大口大口地吃起来。吃的都是我的香步增加了木塔的稳定性。

喷喷的烤白薯啊！我非常不高兴，把另一小半烤白薯一下扔在地上，低着头跑了。⑤另一方面，木结构建筑应用的斗拱和卯榫的咬合不是刚性连接，当遇到大风和地震等⑩母亲捡起地上的烤白薯，吹吹上面的灰，递给那个小孩，拍拍他的头，笑笑，来寻外力作用时，构件之间产生一定的位移和摩擦，可以吸收和损耗部分能量，起到调整变形的我。我拐过街角，见没有人了，一下子躺在地上，死命地又蹬又哭：“我要我的烤白薯，我作用，构成了木塔建筑的柔韧性。

要我的烤白薯。”⑥据专家考察统计，木塔共用了54种不同形制的斗拱，其种类之多可谓中国古建筑的⑾母亲怎么哄我也哄不住，沉默了一会儿，轻声道：“说不定那两个人是天上下凡的神斗拱结构集大成者，堪称世界建筑史上的杰作。人们参观木塔时就可看见木塔内外檐下的各仙呢。” 式斗拱，一睹中国古代木结构建筑的标志性构件之风采。

⑿一句话，让我立即停住了哭叫，睁大眼睛问：“他们是神仙？你咋知道？”⑦我国古建筑专家和文物专家多次实地研究的结论是：这种“刚柔相济”的结构共同造⒀母亲拉起我，拍掉我身上的灰土，背着向家里走去，边走边给我讲：“为弄清凡间的就了应县木塔卓越的稳固性，也正是木塔的这些建筑特色成就了木塔如今最古老、最高的木人谁的心肠好谁的心肠坏，天上的神仙经常下凡，故意装作可怜人，来试探人们的态度。好结构佛塔建筑的地位。

心人呢，神就赐福；坏心人，神就降罪。” [注释)[1)卯榫：木结构建筑或用具的卯眼或榫头。[2]位移：物体在运动中所产生的⒁一句话，把我吓了一跳，瞪大眼睛四处望。心悸之余，我深深地佩服起母亲的远见卓位置的移动。

识来。我觉得母亲做得对极了，否则，这一次我一定是难逃神的惩罚了。

23、文章从两个方面介绍了应县木塔的特点：一是；二⒂这以后，再见到要饭的，或者疯子傻子，我的心里都充满了深深的敬畏，也格外地尊是。（3分）

敬他们。因为，他们中保不定哪个就是天上下来试探人心的神仙。

24、介绍木塔千年不倒的原因时采用的说明顺序是，文中标志这种顺序⒃渐渐地，习惯成自然。一直到如今，我仍然是这样，见了讨饭的或者可怜人，心里充的词和短语有、。（2分）

满了同情，能帮上忙的，都尽量帮忙。

25、请用简洁的语言概括应县木塔千年不倒的原因。（3分）⒄多少年过去了，我早已知道那些“神”不过是拿来哄小孩子的，可仍然从心里感谢母亲。母亲不但让我的童年充满了烂漫离奇的故事，而且在我幼小的心里早早地就塑造了一尊神，这尊神叫和。

26、文中加线句在使用的说明方法的同时，又强调了应县木

--------摘自《中国教师报》（有改动）塔。（2分）

17、通读全文，用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）

27、“构件之间产生一定的位移和摩擦”一句中“一定”是否多余？为什么？（2分）．．

18、根据文意，在文章结尾横线处填上点明题旨的词语。（2分）

28、下面两道作文题，任选一题完成写作。

和请以“我美丽，因为我”为话题，联系自己的人生感悟和社会生活写

11.期末测试卷b卷 篇十一

六年级

语文

下（R版）

时间：90分钟

满分：100分

基础百花园(46分)

一、给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。

(9分)

【更】①gēng　②gèng

万象更新（）

更正（）

更加（）

【铺】①pū

②pù

铺天盖地（）

店铺（）

铺张（）

【哄】①hōng

②hǒng

③hòng

哄堂大笑（）

哄骗（）

起哄（）

二、读拼音，写词语。

(8分)

三、下列句中的加点词语，与其他两个加点词语表达的意思不同的一项是()(2分)

A．运动会百米赛跑，小刚跑得可真快，转眼之间就到了终点。

B．为了预防新冠肺炎，请同学们做好防护措施，因为呼吸之间都有可能传染。

C．现在已经是六年级下学期了，转瞬之间小学生活就要结束了。

四、给下列加点字词选择正确的解释，填字母。

(3分)

1.终日不成章，泣涕零如雨。()

A．花纹。B．歌曲诗文的段落。

2．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。()

A．指云南昆明。

B．指春天的京城。

3．“截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。

截头去尾()

截住他()

一截木头()

五、把下列诗词句按节日先后顺序排列。

(写序号，2分)

①但愿人长久，千里共婵娟。

②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。④去年元夜时，花市灯如昼。

______________________________________________________________

六、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

(12分)

()

七八

()

万

()

更新

()

然不同

()灯结()

哄()大笑

能()善舞

两()三()

优哉()哉

随心所()

1．这只小牛____________________地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。

2．广场上处处____________________，呈现出一派喜气洋洋的节日气氛。

3．人生就像一座山，站在山脚与山顶的感觉是____________________的。你如果想要获得站在峰顶的快乐，就应当加倍努力。

七、按要求完成句子练习。

(10分)

1．北京的春节，不能少了腊八粥的味道。(改为反问句)

____________________________________________________

2．住方家大院的八儿，今天喜得很。(改为夸张句)

____________________________________________________

3．孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中照样能有声有光地玩耍。(用恰当的关联词语连成一句话)

______________________________________________________________

4．一些平台对一些不健康的“吃播”内容展开有针对性的规范和整治。(缩句)

______________________________________________________________

5．给句子“这苹果不大好吃”加不同的标点符号表达两种不同的意思。

______________________________________________________________

主题训练营(17分)

八、日积月累。

(6分)

1．八月十五中秋之夜，身处异乡思念家乡，我不禁吟诵起唐代诗人王建的两句诗：_________________________，__________________________。

2．你的同学沉迷于网络游戏，不好好学习，虚度光阴，你用《长歌行》中的两句诗劝他：_______________________，_______________________！

3．唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中，描绘出一幅“夜晚走马传烛图”的两句诗是：__________________________，__________________________。

九、填空。

(7分)

这一单元，我们跟随作者的笔触，欣赏到了一幅幅绚丽多彩的民俗风情画。老北京的春节真是热闹，__________、__________、__________、__________、____________这几天中的民俗活动，给人的印象颇深。我不禁想起了王安石《元日》中的名句：______________________________，______________________________。腊八粥，吃到嘴里，____________的，____________的，八儿的肚子撑成了一面________________。藏戏更具特色。它的开山鼻祖是______________，面具运用__________、____________的手法，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以______________________，一出戏演他个三五天毫不稀奇。

十、主题交流。

(4分)

话题：移风易俗之我见　有些古老的风俗已不符合时代精神，传递的并不是正能量。你觉得哪种传统风俗有改变的必要？请发表自己的看法。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

读写展示台(37分)

十一、课内阅读。

(9分)

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

1．解释下面的字词。(2分)

(1)擢：______________

(2)素：__________________

(3)盈盈：____________

(4)脉脉：________________

2．把诗句中的叠词画上横线。关于叠词的作用，下列说法正确的是()(2分)

A．叠词的运用使诗歌节奏鲜明，韵律优美舒缓。

B．叠词读起来朗朗上口，为整首诗营造出一种欢快的气氛。

3．这首诗借________和________的神话传说，表达了妇女对丈夫的______________之情。(3分)

4．这首诗主要描写的是谁？把能体现主要人物情感的诗句写在下面。(2分)

____________________________________________________

十二、课外阅读。

(8分)

安塞腰鼓(节选)

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。

但是：

看！——

捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。________，是急促的鼓点；________，是飞扬的流苏；________，是蹦跳的脚步；________，是闪射的瞳仁；________，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

…………

好一个安塞腰鼓！

1．将下面的句子准确地填入文中的横线上。(填字母，2.5分)

A．骤雨一样　　　　B．乱蛙一样　　　　C．斗虎一样

D．旋风一样　　　　E．火花一样

2．文中画“

”的句子运用了____________________的修辞手法，写出了安塞腰鼓______________、______________、______________的特点。(后三个空填文中的词语)(2分)

3．文中画“

”的句子是一个____________句，用一个“________”字表达了作者对安塞腰鼓的__________________之情。(1.5分)

4．安塞腰鼓具有鲜明的地方特色。读完这几段文字后，你从中感受到了什么？(2分)

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

十三、习作展示。

(20分)

每个地方的风俗都不一样。在你的印象中，家乡最具特色的风俗是什么？请结合自己的观察，并通过调查、访问进行更深入的了解，写一篇文章，题目自拟，450字左右。

第一单元

达标检测卷

一、①　①　②

①　②　①

①　②　③

二、搅拌　吞咽　汤匙　摆摊　眨眼　恰好　肿胀

栖息

三、B

四、1.A　2.B　3.A　C　B

五、④　③　①　②

六、零　碎　象　截　悬　彩　堂　歌　面　刀　游

欲

1．优哉游哉

2．悬灯结彩

3．截然不同

七、1.北京的春节，怎能少了腊八粥的味道呢？

2．示例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

3．孩子们即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。

4．一些平台展开规范和整治。

5．示例：这苹果不大好吃。

这苹果不大，好吃。

八、1.今夜月明人尽望　不知秋思落谁家

2．少壮不努力　老大徒伤悲

3．日暮汉宫传蜡烛　轻烟散入五侯家

九、腊八　腊月二十三　除夕　正月初一　正月十五

千门万户曈曈日　总把新桃换旧符　甜甜

腻腻　小鼓　唐东杰布　夸张　象征　随意发挥

十、示例：清明节的时候，很多地方都有烧纸纪念先人的风俗。

这种风俗不仅破坏了环境，还有可能引发火灾。纪念先人的方式有很多，如扫墓、献花等，希望大家崇尚更安全、更合理的纪念方式。

十一、1.(1)伸出。

(2)白皙。

(3)清澈的样子。

(4)相视无言的样子。

2．迢迢　皎皎　纤纤　札札　盈盈　脉脉　A

3．牛郎　织女　思念

4．主要描写的是织女。终日不成章，泣涕零如雨。

十二、1.A　D　B　E　C

2．排比、拟人　壮阔　豪放　火烈

3．感叹　好　喜爱、赞美

4．示例：我从中感受到了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，也感受到了当地后生旺盛的生命力。

十三、思路点拨：①选取家乡最具特色的一个风俗来写。

②结合这一风俗的主要特点来进行介绍，注意重点突出，详略得当，重点介绍清楚一两个特点即可。③可引用与这一风俗相关的传说、故事或文史资料来进行介绍，增强文章的文化底蕴。例文略

1“民风民俗”主题突破卷

班级________

姓名_________

得分_________

时间：40分钟

满分：100分

一、主题达标。

(30分)

1．找出下面每组词语中不同类的一个，画上横线。(12分)

(1)花生

胶枣

榛子

栗子

青菜

(2)守岁

贴对联

吃团圆饭

穿新衣

买杂拌儿

(3)清明节

中秋节

七夕节

妇女节

重阳节

(4)藏戏

川剧

黄梅戏

京剧

戏剧

2．读下面的诗词句，把相应节日的字母填入括号里。(18分)

A．清明节　　B．元宵节　　C．春节

D．端午节

E．重阳节

F．中秋节

(1)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

()

(2)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

()

(3)去年元夜时，花市灯如昼。

()

(4)端午临中夏，时清日复长。

()

(5)千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

()

(6)海上生明月，天涯共此时。

()

二、主题探究。

(27分)

1．填空。(12分)

（1）看年画，猜寓意，写成语。

____________

____________

____________

(2)过年把碗摔碎了，要说：“____________________________________。”

2．根据课文内容判断对错。(15分)

(1)《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。

()

(2)《腊八粥》的作者是沈从文，文章详写等粥和喝粥这两件事情，略写准备材料这件事。

()

(3)《藏戏》重点写了藏戏的特点和藏戏的形成过程，略写了藏戏的舞台搭建。

()

(4)《寒食》主要写了寒食节的来历。

()

(5)《十五夜望月》表达了诗人的思念之情。

()

三、主题阅读。

(43分)

端午日

端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。

划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体()、手脚()的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，和平常的木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。

赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派兵士把30只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。

船和船的竞赛，人和鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。

1．从下面选择合适的词语填入文中的括号里。(8分)

结实　健康　伶俐　灵敏

2．短文写了端午日穿新衣、用雄黄蘸酒在额角上写王字、_________________和___________________等民俗，其中详写的是____________。(12分)

3．作者写龙舟竞赛时插入“便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”一句，有何作用？在正确的说法后打“√”。(9分)

(1)侧面烘托龙舟竞赛的盛况。

()

(2)正面描写龙舟竞赛的盛况。

()

(3)留有“空白”，把那“种种情形”留给读者去想象。

()

4．短文通过描写龙舟竞赛的盛况，展示了当地端午日的淳朴民风，表现了()(2分)

A．艰苦朴素、勤俭节约的民族精神。

B．奋发向上、合作争先的民族精神。

5．每年的农历五月初五是中国的传统节日“端午节”。请结合你对端午节的了解完成下列各题。(12分)

(1)请你说说“端午节”的来历。(6分)

___________________________________________________________

____________________________________________________________

(2)自2008年起，“端午节”被列为国家法定节假日，你认为这样做有何意义？(6分)

____________________________________________________________

1“民风民俗”主题突破卷

一、1.(1)青菜

(2)买杂拌儿

(3)妇女节

(4)戏剧

2．(1)E

(2)A

(3)B

(4)D

(5)C

(6)F

二、1.(1)喜上眉梢　连年有余　喜从天降

(2)岁(碎)岁(碎)平安

2．(1)√

(2)×

(3)×

(4)×

(5)√

三、1.结实　伶俐

2．龙舟竞赛　捉鸭子竞赛　龙舟竞赛

3．(1)√(3)√

4．B

5．示例：(1)战国时期，楚国大夫屈原遭保守派贵族谗言攻击，最终被放逐。屈原因理想无从实现，自投汨罗江而亡，这天正是农历五月初五。后人在每年的这一天举行一系列活动纪念屈原，于是形成了端午节。

(2)有助于传承民族文化，弘扬民族精神。

第一单元达标检测卷

时间：90分钟　满分：100分

一、基础训练营(33分)

1．下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)

A．正月(zhēnɡ)

掺和(cān)

翡翠(fěi)

水浒传(hǔ)

B．骡马(lǘ)

似的(shì)

藏戏(zànɡ)

吞咽(yàn)

C．搅和(huo)

汤匙(chí)

嘟囔(nɑnɡ)

哄堂大笑(hōnɡ)

2．读拼音，写词语。(8分)

北京的春节真热闹！腊八这天，家家都会áo

là

bā

zhōu()。除夕夜家家dēnɡ

huǒ

tōnɡ

xiāo()，biān

pào()声日夜不绝。正月初一，吃完jiǎo

zi()，男人们到亲戚、朋友家bài

nián()，小孩子们则喜欢去庙会上看sài

luò

tuo()。yuán

xiāo()节，街上处处xuán

dēnɡ

jié

cǎi()，非常热闹。

3．给加点的词语选择正确的意思。(2分)

规矩：①借指一定的标准、法则或习惯；②合乎标准或常理，(行为)端正

老实。

(1)按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。

()

(2)弟弟虽刚上一年级，但字却写得很规矩。

()

4．把下列四字词语补充完整，并选词填空。(9分)

万()()新

()()不同

万不()()

()心()欲

()()分文

两()三()

(1)春节到了，中华大地上显出一派________________的气象。

(2)这是他最珍爱的传家宝，不到________________，他是绝不肯轻易变卖的。

(3)少数民族和汉族的饮食风俗虽然________________，但各族人民热爱祖国、拥护民族团结的心是相同的。

5．在下列句子中填入恰当的关联词语。(4分)

(1)过新年，小孩子()可以买到各种各样的玩意儿，()可以放鞭炮。

(2)这()粥，()小型的农业产品展览会。

(3)今日腊八粥的颜色()是深褐，()枣子同赤豆搁多了。

(4)春节()很快乐，()一眨眼工夫就过去了。

6．按要求完成句子练习。(8分)

(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？(改为陈述句)

__________________________________________________________________

(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)

__________________________________________________________________

(3)花生仁的红色外皮没有了。(改为拟人句)

__________________________________________________________________

(4)表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。(用加点词写句子)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

二、综合展示厅(12分)

7．日积月累。(8分)

(1)你知道下列古诗与哪个节日有关吗？这些节日有什么风俗习惯？请连一连。(4分)

《十五夜望月》

春　节

赏月、吃月饼

《寒食》

七夕节

禁火、吃冷食

《元日》

寒食节

贴对联、贴年画

《迢迢牵牛星》

中秋节

穿针乞巧

(2)根据语境填写诗句。(4分)

①“今夜月明人尽望，____________________。”这两句诗抒发了作者的思亲之情。我还能写两句抒发思乡之情的诗句：_______________________

______________________________________________________________。

②“只许州官放火，不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的“____________________________________________________________”两句就表明了这一点。

③你的同学华华经常以自己还小为借口不好好学习，你会用《长歌行》中的“__________________________________”来劝他。

8．语言实践。(4分)

过年的时候，许多同学都收到了不少压岁钱。有人拿钱去买烟花爆竹玩。请结合当前越来越多省市出台禁燃烟花爆竹的规定，谈谈你的看法。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

三、课本直通车(7分)

9．根据课本内容填空。

(1)《北京的春节》的作者是________。本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。

(2)____________是藏戏的开山鼻祖。

(3)过年的时候吃年糕：寓意________________________。

(4)《腊八粥》的作者是__________，课文写了__________和__________两件事。

四、阅读检阅台(18分)

(一)【材料一】

中小学生网络使用情况调查表

上网时间

上网年龄

上网目的调查

项目

每天都上网的学生

平均每天上网2小时

10岁以前“触网”的学生

聊天交友

看动漫、电影，下载音乐

玩网络游戏

学习，查找资料

所占

比例

82.9%

70.4%

61%

49.8%

29.1%

40%

58.3%

【材料二】端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机’。”

10．用简洁的语言概括【材料一】所包含的三条信息。(3分)

(1)_________________________________________________________________

(2)_________________________________________________________________

(3)_________________________________________________________________

11．请你在正确理解【材料二】画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。(3分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

(二)端午日

沈从文

端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。

划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，和平常的木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色的长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。(有改动)

12．填空。(3分)

(1)文中加点的三个“莫不”的作用：从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之________，涉及面之__________，具体写出了“全茶峒人”度端午节的______________。

(2)文中的加点词“莫不”可以分别替换成________、________、________这三个不同的表示同一意思的词。

13．下面句中加粗的字词能否换成括号里的？为什么？(4分)

带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。(摇摆)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

14．用“~~~~”画出写划船时声音洪大、场面壮观的句子。(2分)

15．描写船与船竞赛的是第______自然段，这部分内容属于__________(详写　略写)。对于短文的详略安排，下列说法不正确的一项是()(3分)

A．短文采用有详有略的写法，中心突出，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风。

B．短文第二自然段花了不少笔墨描写划船前的准备，稍显多余。

五、习作百花园(30分)

16．我们祖国有许多传统的节日：春节、元宵节、中秋节……相信这些节日一定曾留给你许多美好的回忆。请选择一个传统节日，把节日中发生的某件事写下来。

第一单元达标检测卷

一、1.C

2．熬腊八粥　灯火通宵　鞭炮　饺子　拜年

赛骆驼　元宵　悬灯结彩

3．(1)①(2)②

4．象　更　截　然　得　已　随　所　身　无

面　刀

(1)万象更新(2)万不得已

(3)截然不同

5．(1)不但　而且(2)不是　而是

(3)之所以　是因为(4)虽然　但是

6．(1)世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。

(2)唐东杰布留下了铁索桥。

(3)示例：花生仁脱了它的红外套。

(4)示例：大街上的清洁工不要优越的环境，不要华美的服装，不要先进的工具，只要一帚、一车，默默地为社会贡献着自己的力量。

二、7.(1)

(2)①不知秋思落谁家

示例：举头望明月，低头思故乡

②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家

③少壮不努力，老大徒伤悲

8．示例：燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛，但会造成严重的空气污染、噪音污染。同时燃放烟花爆竹还具有很大的危险性。我们不如将过年的压岁钱攒起来买一些有用的书籍，也可以捐一些给有困难的人。

三、9.(1)老舍　时间

(2)唐东杰布

(3)万事如意年年高

(4)沈从文　等粥　喝粥

四、(一)10.(1)中小学生上网的目的主要是娱乐和学习。

(2)大部分中小学生10岁以前就开始“触网”。

(3)超过八成的中小学生每天都上网且大部分上网时间较长。

11．示例：乐乐，手机确实很好玩，但是我们不能过度玩手机啊。那样既影响学习，又伤身体，还会淡化亲人间的情感，甚至可能还会误入歧途，你说呢？

(二)12.(1)多　广　盛况

(2)一律　无不　全都

13．不能。“摇摆”的幅度大，且没有节奏感，“挥动”有节奏感，用“挥动”写带头人的动作符合他的身份特征。

14．一船快慢既不得不靠鼓声……擂鼓的种种情形。

15．二　详写　B

五、16.思路点拨：首先，写自己经历过的真实的事，真实的事才能打动读者。

其次，注意事情内容与节日风俗的关联。第三，要能从事情中发现积极意义，并表达出明确的主题。