现代大学英语精读课文

现代大学英语精读课文（5篇）

1.现代大学英语精读课文 篇一

2014101018 第十六单元

Translation of Text A

怪物即将降临枫树街(第一幕)人物 莱兹·古德曼 萨莉 古德曼太太 男人甲 唐·马丁 男人乙 史蒂夫·布兰德 女人

布兰德太太 五个不同的声音 皮特·范·霍恩 第一个人物 查利 第二个人物 汤米 [故事发生在枫树街，一条典型的美国小镇上的居民街，街上十分安静，两旁绿树成荫。房屋前建有可以供人们闲坐和隔着草地聊天的门廊。史蒂夫正在擦着停在自家房前的汽车。他的邻居——唐·马丁，斜靠在车的挡泥板上看着他。一名古德赫姆公司的工人骑了辆自行车，他正停下车向几个小孩儿出售冰淇淋。两名妇女站在草坪前聊天。还有一个男人在给草坪浇水。] 2 [这时，一个叫汤米的小男孩儿抬起头来听到头上传来的一声巨响，一道亮光划过他的脸庞，接着穿过街道上的草地，门廊和屋顶，然后消失了。正在擦车的史蒂夫站在那里，盯着上空，惊讶得说不出话。他又看了看街对面的邻居唐·马丁。] 3 史蒂夫：那是什么？流星？ 唐：看上去像。但我没听到有东西落下来的声音，你听到了吗？ 5 史蒂夫：没有，我就听到一声巨响。布兰德夫人：(从门廊上)史蒂夫？那是什么东西？ 史蒂夫：亲爱的，我猜是颗流星。飞得太近了，不是吗？ 8 布兰德太太：太近了！

(人们站在门廊前，一边观察一边低声交谈着。我们看到一个男人正在前门廊上拧灯泡，然后从凳子上下来去打开开关，但灯没有亮。另一个男人正在摆弄电动割草机。他把插头插入插座，反复按着开关，但割草机没有任何反应。透过前门廊的一扇窗户，人们可以看到一位妇女正在打电话。)9 女人：接线员，接线员，电话坏了，接线员！10(布兰德太太从屋里走出来到门廊上。)布兰德太太：(喊到)史蒂夫，停电了。我还在炉子上煮着汤呢，可炉子刚刚没电了。女人：这儿也是。电话也打不通了。电话好像坏了。12 第一个声音：停电了。13 第二个声音：电话不通了。第三个声音：收音机什么也收不到。第四个声音：我的电动割草机不动了，一点儿也不转了。16(皮特·范·霍恩，一个又高又瘦的男人，站在他的房前。)

范·霍恩：我从后院走近路……去樱桃街看看那里是否有电。我一会儿就回来。17 史蒂夫：真是不可思议。怎么突然停电了，连电话也中断了呢？ 18 唐：也许是雷暴或其他什么原因吧？ 查利：好像不是。天空一片蔚蓝，连一片云都没有。没有闪电，没有雷声。什么都没有，怎么可能是雷暴呢？ 女人：收音机什么也收不到。甚至也半导体也一样。查利：那你为什么不到镇上向警察问一下呢？不过，他们一定会认为我们疯了或是怎么了。一个小小的停电，我们马上就反应如此强烈。史蒂夫：这可不是简单的停电，查利。如果是的话，我们还可以用收音机收听广播的。

(人们对此议论开来。史蒂夫走向他的汽车。)23 我去一趟镇上，我们会搞清楚这一切的。(史蒂夫转了一下车钥匙。发动机没有任何反应。他又从车里钻出来。)24 史蒂夫：我不明白是怎么回事。以前是好好的—— 25 唐：没油了吧？ 史蒂夫：(摇头)我刚给车加满油。27 女人：那是怎么回事？ 查利：好像……好像所有东西都不工作了。(然后他转向史蒂夫)我们最好走到镇上去问一下。史蒂夫：好吧，查利。(他转过身了看汽车。)不太可能是流星。流星可没有这么大的影响。

(他和查利互相对看了一眼。接着他们从人群中走开。汤米，一个表情严肃的男孩子极力阻止他们。)30 汤米：布兰德先生……。你们最好别去！31 史蒂夫：为什么不去？ 32 汤米：他们不想让你们去。

(史蒂夫和查利相互对笑了一下。史蒂夫回头看着小男孩。)33 史蒂夫：谁不想让我们去？

汤米：(冲着遥远的地平线猛地甩了下头)他们！35 史蒂夫：他们？ 36 查利：他们是谁？

汤米：(非常认真地)就是刚才从我们头上飞过去的那个东西里的人。我想他们不愿让我们离开。

(史蒂夫走近男孩，在他面前蹲下来。他尽力使自己声音保持温和。他伸手抓住男孩。)38 史蒂夫：你是什么意思？你在说什么？

汤米：他们不想让我们离开，因此他们关闭了所有的东西。40 史蒂夫：你凭什么这么说？是什么使你有了这些想法？

女人：(从人群中传出来声音)这难道不是你们所听说过的最离奇的一件事吗？

汤米：(坚决地)就是这样的，我读过的所有关于宇宙飞船的故事都是这样的。43 女人：(冲着男孩的妈妈萨莉)还来自太空呢！萨莉，你最好让你的宝贝儿子上床睡觉去吧。他一定是连环画看多了，或者是电影或是其他的什么东西看多了！44 萨莉：汤米，过来，别再说那样的话了。

史蒂夫：去吧，汤米！我们一会就回来。到时你就会明白了。那不是飞船或类似的什么东西。只不过是颗……流星或是其他什么东西罢了。(他转向人群，尽量使自己的话听上去乐观些，但很显然他自己并不是那种感觉。)流星也会产生一些让人无法理解的事情。就像太阳黑子一样。

唐：是啊！它们会在世界范围内对无线电形成干扰。而这个东西离我们这么近……真不好说它会产生什么影响。(他舔了舔嘴唇，不安地笑了笑。)去吧，查利。你和史蒂夫到镇上去看看是怎么回事。(史蒂夫和查利又继续沿着人行道走下去。人们静静地看着他们。汤米咬住嘴唇，盯着他们，最后又叫了起来。)47 汤米：布兰德先生……请你们别离开这儿。

48(史蒂夫和查利再次停下了脚步，转过身，面对着那个哪孩子。人群中传来了抱怨声，恼怒中夹杂着好奇。)49 汤米：你们甚至到不了镇上。事情就是这样。谁都不能离开，除了…… 50 史蒂夫：除了谁？

汤米：除了那些外星人来之前事先派来的人。他们看起来和人类长的一样，直到飞船着陆是才——(男孩突然又停了下来。因为意识到父母在瞪着他，突然，人群变的特别静。)52 萨莉：汤米，别说了，孩子，快别说那些了—— 53 男人甲：这孩子不应该说这种话……。我们也不应该站在这儿听他胡说。咳，这是我听过的最荒唐的一件事了。(史蒂夫走向那个男孩)54 史蒂夫：接着说，汤米，他们事先派来的人怎么了？

汤米：那是他们在着陆前做的准备。他们派来了和人类长的一样的人……但他们并不是人类。(听到这些，人群中传来了笑声，但这笑声是为了缓解气氛而做出的绝望的尝试。)56 查利：(紧张地摸着下巴)我想知道樱桃街的情况是否跟这里一样。(他向房子的更远处望去。皮特·范·霍恩在哪？他难道还没回来吗？

(突然传来汽车发动的声音。莱兹。古德曼正坐在汽车的方向盘前。)57 萨莉：莱兹，你能把汽车发动起来吗？(古德曼从车里钻出来，摇着头)58 古德曼：不能。

(正当他向人群走去的时候，突然停住了。在他身后，汽车的发动机竟然自己发动了起来。古德曼转过身，睁大眼睛盯着它。他跑向车。所有人都将目光盯着那辆车。)59 男人甲：他居然把车给发动起来了！他把车发动起来了！60 女人：他的车怎么这样发动起来啊？

萨莉：自己发动起来的。他并没有在车附近。它是全靠自己发动起来的。(唐走近人群，在距离人群几英尺的地方停了下来，他看了一下古德曼的汽车，又回到人群中。)62 唐：他始终就没出来看一眼头顶飞过的那个东西。他根本就不感兴趣。(他转过身朝大家。)为什么？为什么他不出来和其他人一起看看呢？ 63 查利：他一直就很古怪。他和他全家都是这样的。64 唐：我们问问他怎么样？(人群突然向房子走去。)

史蒂夫：等一会……等一会！我们不要冲动！

(人们似乎停了片刻。然后，他们开始更加安静，缓慢地穿过街道。古德曼一个人站在那儿，面对着大家。)66 古德曼：我也不明白。我设法发动汽车，但没发动。这你们都看见了。(正在这时，就像发动机突然启动一样，它又突然停止了。人群中传出惊恐的低语声。)67 唐：或许你能告诉我们。这条街上所有东西都陷入了瘫痪。所有的东西。没有灯，没有电，没有收音机信号。没有东西可以工作，除了一辆车——那就是你的车。

(人们重新议论起这个话题，他们的低语变成了高声的呼叫，空气中充满了要求采取行动的呼声。)68 古德曼：等一下。你们离远点——你们所有人。我的车自己能发动——是的，很古怪——我承认。但这难道就能证明我是一个罪犯或是其他什么了吗>我不知道车为什么会自己发动——它就是自己发动起来的！

(这些话让众人停了下来，古德曼仍然在往后退，上了台阶，然后停下来面对人群。)69 古德曼：史蒂夫。这到底是怎么了？

斯蒂夫:(轻声道)看起来大家似乎普遍认为有一家人不是和我们所想的一样。他们是来自太空的怪物或其他的什么东西。和我们大家不一样。你知道在枫树街符合这个描述的人是谁吗？

古德曼：这是怎么了？是恶作剧还是其他的什么？

(突然汽车的发动机又自己启动了，运转了一会后又自己停了下来。人群再次骚动起来。)72 古德曼：现在这样就认定我是个罪犯了是吗？就凭去、汽车发动了又停下？(他看了一圈所有的人。)我对此也很不理解----和你们所有人一样！(他舔了舔嘴唇，挨个地看每一张脸。)其实你们都很熟悉我。我们已经在这里住了5年了。就在这所房子里。我们和你们当中的任何人都没有什么不同！

女人：好吧，假设情况是这样，莱兹。古德曼，请你解释一下为什么——(她突然停下了。)74 古德曼：(轻轻地)解释什么？

史蒂夫：(打断)行了，我们还是不要说这些了——

查利：接着说，让她说下去，是怎么回事？解释什么？ 77 女人：(有点勉强地)……有时我晚上睡得晚。有几次……我走出来站在门廊上，我都能看到古德曼先生站在他的房前……向天上看。(她环顾了一圈人们的面孔。)是的，仰头看着天空，好像……好像在等待着什么。78 古德曼：她疯了。我可以解释这件事。请听我说……我真的可以解释这件事。不管怎么说，这些都是她编造的。

(他向人群走近了一步，大家都向后退去。他走下台阶，继续跟着人群，大家继续后退。突然间，他完全被孤立起来。他看上去就像是一个人陷入了重重的包围圈。)

2.现代大学英语精读3课后翻译 篇二

P.16 4.Translation.1)She intends to apply for that academic position.2)He is so devoted to his research that the idea that he will soon have to retire never occurs to him.3)Many people have observed that, without effective checks, we have a tendency to abuse our power.4)Students must observe carefully how good writers use words.5)Some countries refuse to get involved in this dispute and they resent any foreign interference.6)How do you think we should handle the drug problem? 7)According to the agreement, all business policies should apply to everybody without any prejudice.8)The control of the sand storms will involve a tremendous amount of work and money.9)You have to take into consideration the local conditions when you apply these technologies.10)All applicants will have to fill out this form and mail in an application fee of 50 dollars.11)Based on his careful observation of children’s behavior he came to the conclusion that learning is a natural pleasure.12)In a country of many nationalities, ethnic harmony requires very careful handling.13)The government is determined to punish all the corrupt officials involved.14)Cheating at exams does not occur very often.But when it does, the school takes a very tough potion.Lesson Three

P.77 3.Translation.1)The mission was put off minutes before the rocket was launched.2)Scientists are trying to develop a more effective way of using solar energy.3)Sport is important because it concerns the health of the people of a nation, and not because it is a profitable business.4)The project was launched last year, and when it is completed we can bring the gas from the west to the east.5)The survival of a company depends on how fast it can develop new products to meet the needs of the market.6)He developed a theory that human progress has been largely due to cooperation rather than competition.7)For many people in China who used to worry every day where their next meal was to come from, today their biggest concern is being overweight.8)It is believed that they will launch an attack sooner or later.It is only a matter of 9)10)11)12)13)14)15)16)17)time.Ok, you make me an offer.How much would you pay? One lesson we have drawn from the 20th century is that human resources are more important than natural resources in the development of a nation.Many teachers are concerned about a lack of communal spirit among some young people.It was a very generous offer.He said that he would pay me $ 100, 000 a year as personnel manager.Today the corruption problem has become a matter of international concern.She suddenly walked out of the room without offering any explanation.These tough competitions can drive young people crazy.I’m sorry I can’t let you use my car now.I have to drive my wife to the airport.What he said the other day sounded very vague.I don’t really know what he was driving at.Lesson Seven

P.209 3.Translation.1)Our school sports meet is due to take place next Saturday.2)Due to the repeated floods and droughts, farming has been very unstable in this area.3)She suddenly realized that their rent was due the next day.4)They finally identified the object flying due north as a swan.5)Many people believe that in due course Chinese farmers will learn to compete successfully in international markets.6)With due respect, I don’t think we should adopt a wait-and-see policy.7)According to this agreement, the two countries should inform each other of their major military actions.8)He was criticized because he did not take immediate action when he was informed that the submarine had sunk.9)Although he had lived in this little hut all his life, Zhu Geliang was extremely well-informed.10)During the “Cultural Revolution”, people were not only encouraged but also forced to inform on each other.11)At that time scholars strongly advised us to preserve the city wall.But we were not far-sighted enough to adopt their proposal.12)To see how he loved his mother, you would never guess that he was adopted.13)This classical novel describes a group of people in the Song dynasty, who, like Robin Hood, robbed the rich to help the poor.14)They robbed her of everything she had and threw her out of the car.15)Don’t ever reach out for things that do not belong to you, because sooner or later you will be caught.16)Our goal is to build a society that is rich, free and just.But we can’t reach that destination without pain and suffering.17)I had a terrible dream.I dreamed that I was running after something I wanted.But it was always beyond my reach.18)At that time, Cao Cao believed that final victory was within his easy reach.He didn’t know that a terrible defeat was waiting for him.Lesson Ten

P.301 3.Translation.1)How do you account for his strange behavior? 2)Let’s form a circle so that we can see each other when we talk.3)He appointed five people to handle the case.4)She claims to possess an unusual ability — the ability to cure disease simply by her magic hand.5)In the story, this evil spirit often appeared in the form of a pretty lady.6)Where can I get a roll of film?

3.现代大学英语精读课文 篇三

2.为了挫败各种蓄意培植的低人一等的心态，黑人必须直起腰来宣布自己高贵的人格。3.黑人必须以一种竭尽全力自尊自重的精神，大胆抛弃自我克制的枷锁。

4.必须懂得没有爱的权力是毫无节制、易被滥用的，而没有权力的爱则是多愁善感、脆弱无力的。

5.正是这种邪恶的权力和没有权势的道义的冲突构成了我们时代的主要危机。

6.在本世纪之初，这种建议会受到嘲笑和谴责，认为它对主动性和责任感起到负面作用。7.事实上，人们从事改善人类处境的工作，从事传播知识、增强实力、丰富文学财富以及升华思想的工作并不是为了谋生。

8.…….它能够花费几十亿美元帮助上帝的孩子自立于这个世界。

9.除非主张暴力的少数人得到大多数人的同情和支持，不和他们对抗，否则，暴力革命很少或者说几乎没有成功的。

10.我们要懂得道义的苍穹长又长，它终将落向正义。

Lesson 2 Two Kinds B.Sentences 1.我的头发没有做出我要的大卷花，而是给我弄成一头乱蓬蓬的黑色小卷毛。2.在她告诉我答案前，她对了对手中的杂志，看看赫尔辛基是否能这样发音。

3.她似乎被这音乐吸引住了。这钢琴曲不长，但有点狂乱，有着迷人的特点，乐曲一开始时快节奏的，接着是欢快跳动的节拍，然后又回到嬉戏的部分。4.如果她的才气和她的脾气一样大，她早就出名了。

5.我最喜欢练习的部分是花哨的谢幕行礼的动作：先出右脚，脚尖点在地毯的玫瑰图案上，身子侧摆，左腿弯曲，抬头，微笑。

6.一股凉气从头顶开始，然后一点点传到全身。但我却不能停止演奏，双手好像着了魔似的。我不停地想，我的手指会调整好，就像火车会被扳倒正确的轨道上。

7.她的脸部失去了表情，嘴巴紧闭，双臂无力地垂下。她退出了房间，神色惊异，好像一小片枯黄的树叶被风吹走了，那样的单薄、脆弱、毫无生气。

8.我第一次，或好像感觉是第一次，注意到右边的乐曲。它的名称是“心满意足”。我也试着弹这首曲子。它的曲调比较轻松，但节奏同样流畅，不是很难。“祈求的孩子”较短、较慢，而“心满意足”更长、更快一些。在我弹了几遍后，我意识到，原来这两个曲子是同一首歌的两个组成部分。

Lesson 3 Goods Move.People Move.Ideas Move.And Cultures Change B.Sentences 1.就是她，在我写评论时，总是在我和我的写作之间制造麻烦。

2.下面我要说说多少是我自己决定做的一件事情，当然做此事的功劳主要还应归功于我的了不起的祖先，是他们给我留下了一笔财产——比如说每年五百英镑吧——这样我就不必完全靠女人的魅力去谋生了。

3.我相信，只有妇女在人类知识所涉及的全部艺术和专业领域中用创造形式表达自己的情感后，她们才能知道什么是妇女。

4． 他希望在他写作时，他每天见的人，读的书，做的事都是相同的，这样任何事物都不会打破他生活的幻想，也不会搅乱他的四处探求以及对那令人难以捉摸的东西——想象力的突然发现。5.尽管如此，我请你想象我在迷睡的状态中写小说。

6.她意识到男人们会如何议论一个敢讲有关激情真话的女人，这使她从艺术家的无意识状态中惊醒了。

7.从内心精神方面看，情况颇为不同。妇女还要与许多鬼怪展开斗争，还有许多偏见需要去克服。

8.讨论和界定这些障碍是十分重要的，因为只有如此我们才能共同努力克服困难。9．那些目的是什么，对这个问题我们不能像当然，而要不断地提出疑问和进行审视。

Lesson 5 Love Is a Fallacy B.Sentences 1.像查尔斯兰姆这样快乐和富有创新精神的人物并不常见，他写了《古瓷》和《梦中的孩子》两篇文章，这两篇文章可以说解放了散文。

2.那么，就读读下面这篇文章吧，它将向我们展示逻辑并不是一门枯燥乏味、迂腐不堪的学科；恰恰相反，逻辑是一个活生生的事物，充满美丽、激情和心灵的创伤。

3.我的头脑和发电机一样的强大，和药剂师的天平一样精确，和手术刀一样锐利。4.她亭亭玉立、体态优雅，这一切表明她出身高贵。

5.我一下子打开了手提箱，露出气味刺鼻的一团毛乎乎的东西。6.这么可爱的人可不容易找。

7.我要是意志不坚定，我就不是我了。

8.我皱了一下眉头，但鼓足勇气地继续往下讲。

9.也许，在她死火山般的脑袋里，还有一点余火仍在闪烁冒烟。10.这回菠莉该动心了（应该能达到我的目的了），我双臂交叉在胸前，想道。

Lesson 6 Life Beyond Earth 1.出现了一种叫做生命的东西——物质的一种形态：它与岩石、气体以及尘埃有本质的不同，但却由同样的东西，到处存在的同样的元素构成。2.外空是否存在生命，这是我们对自然认识的空白。

3.我们不知道这种生命是否建立在碳原子基础上，是否需要液体形态的水作为中介，是游呢、飞呢，还是生活在地下。

4.对外星人乘坐飞碟光临地球这种说法深信不疑的人，并不像人们有时候所说的那样，是逻辑混乱，更不是丧失理智。

5.在分成一至十的等级表上，等级越高，生物起源的可能性就越大。他说他只能给所谓的火星化石一个二级。

6.有一段时间，板块构造地质学被视作十分怪异的主张，板块地质学是指地壳的巨大板块的移动、碰撞、下沉。

7.火星没有这种机制，而这一看似微不足道的缺陷也许就是火星失去其大部分空气的原因。8.他提出，高智能在地球上近十亿物种中只出现一个。因此，只有十亿分之一的成功机会。9.在我们知道的有生命的唯一星球上出现了具有智能的物种，其比率为一比一。

Lesson 7 Invisible Man B.Sentences 1.你要在虎口里求生，我要你对他们唯唯诺诺、笑脸相迎，只有让他们丧失警惕，才能战胜他们。你要对他们百依百顺，叫他们彻底完蛋。让他们吞掉你们吧，直到撑得他们呕吐，肚子破裂。

2.我的牙直打战，浑身起鸡皮疙瘩，膝盖也在发抖。

3.铃声一响，你就给我跑过去，照准他的肚子狠狠地揍。你不打他，我就打你。

4.我竖起耳朵，竭力想听出督学的声音，似乎从他那稍微熟悉的声音中可以得到一点安全感。

5.我小心翼翼地移动着身体，躲避攻击，但我又不能做得过分，否则会引起注意。

6.烟呛得人人无法忍受，我们混乱的厮打根本不分回合，更没有隔三分钟摇铃一次的间歇让我们喘口气。

7.耳朵里的铃声还没断，第二遍铃声就铛的一声响起来了，只见那个大个子迅速地超我扑过来。

8.我正在左右跳动，忽然一拳打在我头上，我的右眼像玩具跳偶一样暴了出来。不过，这倒把我从进退两难中解脱了出来。

9.我躺在地上，朦胧之中看到自己的一块深红色的血斑渐渐化成蝴蝶状，闪着红光，然后浸透到污迹斑斑的拳击场上。10．我们年轻一代赞美那位伟大的领导人和教育家的智慧，是他首先说出这些闪耀智慧之光的话语。

4.精读课文翻译(下) 篇四

我对人类的了解越多，对他们的期望就越低。和以前相比，我现在常常以较宽松的标准 把一个人叫做好人。10 ——塞缪尔·约翰逊博士

论人性

弗兰克，莉迪亚·汉默尔 人性是性格、气质和性情的基础，性格正是基于这种牢不可破的基质之上的，它必须以这 种基质的形式存在，并将它保留终生，这种基质，我们称之为一个人的本性。

人类的本性不会也不能改变，只有一些表面特征才会变化、改善和进一步提升；我们可以 改变人们的风格、举止、衣着和习惯。一项历史研究表明，曾经行走在地球上的古人们和今 天的男男女女们受着同样的基本力量驱使，被同样的激情左右并有着同样的抱负，时至今日，对幸福的追求仍然是全世界人类全身心投入的事业。

此外，没有人希望改变自己的本性，有人可能会觊觎总统或国王的职位，但不会和他们交 换位置，除非那意味着他自己身份的继续。每个人都把自己看成是独特个体，而且，就他而 言，他就是宇宙的中心，有别于其他任何人。如果有人把史密斯先生误认作琼斯先生，这人 就该道歉。每个人都表现出一种与众不同的性格，而环境和教育对性格的影响都极其有限。两个人从 相同的经历中也不会得出相同的结论，但是两个人会各自分析这些事件并将它们融合到自己 丰富的生活模式中去。人性总是忠于它本身，而不受信仰或教育体制左右。一个人的个性和 他独特的天性在出生时就已经形成了，而且不会改变。一个人与生俱来的品质，无论是否有 机会发展，都保持为潜力。在遭受压力或兴趣变化的情况下，他们会部分或全部地消失相当 一段时间，但是没有什么能永久地改变他们，也没有什么能把他们抹去。

人性的恒定性是众所周知的，因为没有人相信一个人能够从根本上改变他的本性。这就是 为什么一个恶名远扬的人很难重建公众对他的信心。人们凭经验知道某一年中表现出无赖性 格的人不太可能在第二年有任何改观。小偷也不会变成值得信赖的员工。吝啬鬼也不可能变 成慈善家。而且，一个人不会在五六十岁的时候变成谎话精、懦夫或叛徒，如果那时候他是，那么早在他性格形成的时候他就已经是了。大罪犯最初都是小罪犯，正如大橡树最初都是小 橡果。

尽管人类有完美的潜质，但事实上他远远没有达到完美。如果事实上他已经是完美的，那 么那些神父、教师和人道主义者便会无事可做； 那些教堂、学校、法庭和监狱便会无所用处。因此虽然人性是不可能改变的，但是人们可以研究它、控制它和引导它。而且这应该是我们 的宗教机构、教育机构和社会机构的最高职能。人类在胚胎期是完美的，就好比一粒种子，在幼芽期是完美的一样。精神是完美的，但它 栖居到人类肉体结构中后，便参与其中，表现出后者的不完美。在它与物质的联系过程中呈 现出凡人的弱点、欲望和局限。但是精神，也就是人的内在，却仍能免遭邪恶的染指和玷污。只有外在的人——个性和躯体，由于无知、思想错误和违反自然规律而变得不完美。外在的 人，原本也是完美的，但是由于人类如此的亵渎和滥用，今天，它已经与原型相去甚远。

人们想当然地认为人类是伟大和高尚的，尽管他的过错和弱点不断地暴露在我们面前。只 有当人类行为偏离常规时才会引起人们的注意。人们对好邻居、良民、慈父和贞夫视而不见，但杀人犯、抢劫犯或殴打妻子的人却成为公众瞩目的焦点。因为这些行为非同寻常。

人类固有的优点还体现在不计其数的英雄主义行为、充满无私和牺牲精神的举动上，每天 我们都会读到人们冒着生命危险挽救他人生命的事迹： 有人跃入水中拯救溺水的泳者； 有人 冲进火场将陌生人带出险境； 有人从死亡的车轮下救出孩子； 许多人献出鲜血使他人生命得 以延续。数不胜数的不知姓名、不被记载的人们，不仅在战场上，而且还在战争的大后方，为了他们的同胞献出了生命。人性不会也不能改变，它只展现它固有的模式。它有天性而且这种天性的规律是可知的。我们只能尽力去了解人类的真实面貌。

Unit Eight 安全带可以避免乘客在车祸中受伤或死亡，这几乎是常识。但是，约翰．亚当斯最近所 做的研究得出了更加复杂的统计数据。当司机系着安全带时，他们开车无所顾忌，更多车祸 因此而发生。

座椅安全带的隐患

大卫·布杰克里 座椅安全带固然能降低我们在车祸中死亡的危险，但从统计数据看，情况并不是那么绝对。事实上，据一位研究者说，安全带可能会使人们在驾车时更加肆无忌惮。对于这个有危险的世界，如果有一件事我们还算了解，那就是座椅安全带可以救命。当然，它确实可以救命。但实际情况通常要更混乱、更复杂。伦敦大学学院的风险专家、地理学荣 誉教授约翰· 亚当斯早就质疑安全带能保证驾车安全的信条。亚当斯最早开始查看统计数字 是早在 25 年前的事了。他的发现与人们的普遍看法恰恰相反——在 18 个强制使用安全带的 国家，要么交通事故死亡率根本没有变化，要么实际上反而导致了死亡率的净增长。怎么会这样?亚当斯用风险补偿的概念来解释这些数据资料，这个概念就是：人们往往会 根据他们意识到的风险程度的改变来相应地调整自己的行为。亚当斯解释说，假设一位司机 驾车途中要过一个窄弯道，这名司机是个男青年，那么他会受到自己对以下两方面认知的影 响：驾车的风险和驾车的回报。他所考虑的东西可能包括：能够准时上班或准时赶赴朋友的 饭局、让同伴对他的驾车技术留下深刻印象、使自己作为熟练驾车手的形象更加巩固。他还 可能考虑到自身的安全问题、长命百岁的愿望、对车上年幼乘客的责任感、撞毁自己的漂亮 新车或驾驶证被没收的代价。这些可能的担心也不是孤立存在的。他还要考虑到天气和路况、交通拥挤的程度和所驾车子的性能。但亚当斯说，关键的是这个司机还将根据他对风险变化 的判断来调整自己的行为。如果他系上了安全带，而他的车子带有前、侧气囊和防滑刹车系 统，他驾起车来可能会更大胆。亚当斯强调说，问题就在于自我感觉安全的司机们实际上对其他司机、骑自行车者、行人 和自己车上的乘客来说是更大的危险(平均 80％的司机系安全带，而同车后座的乘客只有 68％系安全带)。风险补偿绝不仅限于驾车行为。亚当斯说，类似的还有表演高空秋千的艺 人、攀岩者或摩托车手。如果在他们的安全等式上增添某种安全装置——比如说分别给他们 一张救生网、一根保险绳或一个头盔——这个人可能就会试着做些平时认为很愚蠢的技巧性 表演。因此，安全带并非简单、直截了当地减少死亡人数，而是对风险和死亡事故进行了更 加复杂的再分配。为了说明其中的道理，亚当斯提出人们可以想象一下，如果在方向盘中间 安一个尖头的木桩，司机开车时会受到怎样的影响?或者在保险杠上装满炸药呢?这简直是丧 心病狂，是的，不过这确实提供了一个生动的例子，来说明人们如何根据对风险的判断来调 整行为。日常生活中，风险是不断移动的靶子，而并不像统计数据那样是个固定数字。除了外部因 素外，每个人对于冒险都有自己内在的安全尺度。有些人天生大胆而有些人天生谨慎，还有 些人是宿命论者，他们会认为，有一种更强大的力量设计了死亡时间表，预先确定了我们的 死期。因此，对驾车风险做任何单一的测算所得到的肯定只是最粗略的基准数据。亚当斯引 用了这样的统计事实作例子： 青年男子发生严重撞车事故的概率比中年妇女高 100 倍。同样，在星期天凌晨 3 点钟驾车的人比同一天上午 10 点钟驾车的人死亡风险高出 100 多倍，有人格障碍的人比一般人死亡风险高 10 倍。亚当斯说，假如这个人还喝醉了，汇总所有这些因 素并分别加以考虑，就会得到一个具有统计性的预测： 一位心理失常又喝醉酒的青年男子在 午夜驾车，7 个小时后一位头脑清醒的中年妇女驾车去教堂，前者发生严重交通事故的概率 比后者高 270 万倍。

问题的要点就在于风险并不是孤立存在的，它会受到许多因素的影响，包括承担风险所带 来的种种回报——无论是财产方面的、身体方面的，还是情感方面的。这正是风险赖以存在 的真实的人类社会。亚当斯说，这才是问题的关键，正如他把近期的一篇博客题目定为《关 键的是置人于死地的东西，而不是数字》。我们对风险的反应多半取决于它在多大程度上是 自发的行为(如戴水肺潜水)、是不可避免的(如公共交通)、还是强加给我们的(如空气质量)； 取决于我们认为在多大程度上是我们能控制的(如驾驶)或是由别人控制的(如乘飞机)；还取 决于这种潜在危险在多大程度上是出于好意(如医生的指令)、无意的(如自然因素)或恶意的(如谋杀和恐怖活动)。我们每天要做几十遍风险计算，但是可以确信的是，多数时候人们对 风险的计算自然而然或者说是出自本能，以至于我们几乎注意不到我们在做计算。

Unit Nine 在过去的五年里，弗吉尼亚州费尔法克斯县的住房价格增长速度是家庭收入增长速度的 12 倍．今天，该县中等家庭不得不将其收入的 54％用于购买位于该县的普通住房；在 2000 年，这个数字是 26％。形势如此严峻，以至于费尔法克斯县最近开始对年收入 90，000 美 元的家庭提供住房补贴；很快，这个数字可能提高到 110，000 美元。住房危机走向郊区

迈克尔·格伦沃尔德富兰克林·罗斯福总统曾经说经济大萧条造成 1／3 的美国人住房简陋、衣衫褴褛、营养 不良，然而 70 年后的今天，美国人却是穿着考究、营养日益过剩。但是，廉价房稀缺是一 场日益加深的民族危机，而不仅仅是依靠福利为生的城市家庭的危机。这个问题已经波及中 产阶级，并向郊区蔓延，在那里服务工作者及其家属挤在过于狭小的公寓里，大学毕业生不 得不借宿在父母家，而消防队员、警察和教师在他们所服务的社区也买不起房。住房拥有率接近历史最高位，但有房户和无房户之间的差距越来越大，有房户和房子离工 作单位 80 英里远的有房户之间的差距也越来越大。现在，1／3 的美国人花费至少 30％的收 入用于住房，联邦政府将这种情况定义为“无力支付”的负担，而有一半的穷打工仔花费至 少 50％的收入用于租房，这种情况被称为“极其严重”的负担。在过去 10 年里，房地产迅 猛发展，这使得在此之前就已经购置房产的美国人大赚特赚了一把，但现在廉价房对中、低 收入的美国人来说，是一个比税收、社会保险、汽油价格更严重的问题。美国曾经非常关注廉价房问题。1934 年和 1937 年，罗斯福签署了住房立法，提供抵押贷 款、政府公寓，并为那些穷困潦倒的工人提供建筑工作。1949 年，国会树立了官方目标— —“让每一个美国家庭都能拥有一个体面的家和宜居环境，”而到了 1974 年，尼克松总统开 始对数以百万计的低收入租户在私有住房方面提供租金补贴凭单。半个世纪以来，在华盛顿 发生的大多数住房方面的辩论都围绕着一个主题：即应该在多大程度上扩大联邦政府的资 助。但在过去 20 年中，唯一的联邦住房新提案就是 HOPE VI，也就是克林顿政府拆毁 80,000 单位的最差公共住房，重建混合收入寓所来取而代之。该计划已经拆除了大部分高度危险的 房子，它们曾使公共住房声名狼藉，并已重建了一些城市的社区。但是它更多的是把享有补

贴的公寓房夷为平地而不是取而代之。

总的来说，自 90 年代初以来，接受联邦援助的家庭数已经降到最低，尽管人口不断增加、预算不断膨胀。美国国会已经拒绝了美国总统布什提出的大部分的削减计划，但几乎没有讨 论过增加计划；廉价房的倡导者花费的大部分时间都被用于努力争取保持现状。而现状真是很艰难。今天，有 450 万低收入家庭享受联邦住房救助，还有 3 倍于此的家庭 符合被救助资格，却拿不到救助。费尔法克斯县有 12,000 户家庭在排队轮候 4,000 套救助公 寓。“这太宝贵了，一旦拥有，没有人愿意放弃。”费尔法克斯住房委员会主席康拉德·艾根 这样说。这听起来奇怪，但如今住房危机的受害者不是那些已经享受“救助计划”的人，而 是那些没那么幸运去享受这个计划的人。一些自由派人士梦想着对所有合格的低收入家庭都给予补贴，但是这个每年要斥资上千亿 美元的解决办法很不现实，即便是在预算赤字再度膨胀之前也不现实。因此，即使一些曾经 主张住房政策的人，现在也支持对大多数联邦租房救济金实行时间限制。人们对 10 年前福 利改革中所涉及的时限问题有争议，但研究表明，这些时限有助于激励受助人摆脱对福利的 依赖。和福利不同的是，住房救济金不是联邦所赋予的权利，因此几年后对一个家庭停止供 给意味着给另一个同样需要救济的家庭一个喘息的机会。

8“这是显而易见的事，”大卫·史密斯——波士顿的一位廉价房的倡导者说，“你不能让内 在矛盾无限地延续。” 问题的根源是廉价房的供需，或者更准确地说，工作地点附近的廉价房的供需之间极不协 调。据哈佛大学住宅联合研究中心提供的数据，现在有 1,500 万个家庭至少把他们一半的收 入用于支付住房费用；许多人为了住房甚至在医疗保健、照顾儿童和食品等方面节省开支。

及健康状况不佳紧密相关；仅洛杉矶就有 62 万户家庭多人共居一室。其他工作者 居住在较为便宜的社区，忍受着越来越长距离的交通往返，这种现象被称为“驾驶以保生活 质量”。这造成各种不良结果——孩子们看不到父母；当汽油价格飙升、城市向外扩张、道路上 堵满了长途通勤的打工者、他们的汽车排放着温室气体，劳动者根本就入不敷出。费尔法克 斯县监督委员会的会长凯西·哈金斯说： “我认为如果我们迫使人们平均每天四个小时呆在 汽车里，我们就无法建立强大的社区。”廉价房也可以使社区具有竞争力；如果打工者没钱 住在那里，我们还真不知道费尔法克斯县怎能一直创造就业机会。为促进廉价房，地方官员最好不要挡在路上——不要要求一英亩最小面积和两车位的车 库、不要阻止低收入和高密度的项目。

另一方面，联邦预算由华盛顿政界人士决定。但是，美国国会自 1986 年施行低收入住房 税收抵免政策以来没有再支持过新的建设项目，该政策每年造就近100,000 套廉价住房，足 以取代被拆除或被转变为市场化招租的那些住房总数的一半。布什在 2000 年和 2004 年的竞 选中提出了房屋所有权税收抵免政策，这是一项极好的政策，但是他最终竟然没有实行。一 项等待国会投票的法案可能会把一些联邦特许机构——如房利美——的利润按照一定的百 分比转移到国家廉价房信托基金名下，但这项法案似乎停滞不前。唯一的用国家力量促进支 付能力的办法并不是有关住房的办法； 例如，有一个方法可以让劳动者更能够负担得起住房 费用，那就是提高他们的收入——通过提高最低工资、降低工资税或扩大收入税收抵免等方 式。解决廉价房危机的一个明确办法：房地产市场崩溃。这是一个能够吸引媒体关注的住房 问题——因为这会伤害有房户。但是对于使用风险贷款的低收入房屋所有人来说放松价格可 能是毁灭性的，另一方面对于无房者来说，它也不会带来居者有其屋的结果。即便价格小幅下滑都可能引发建设减速，从而使中等收入家 庭缺乏廉价房的局面变得更糟糕。最终，政治家可能重新发现住房问题不是一个城市贫困问题，而是一个中产阶级的生活 质量问题，正如燃油价格或医疗保健一样。居者有其屋通常被称为是美国梦，但如今许多劳 动者为了使他们的家人不至于破产，宁愿租一所体面的房子居住。

Unit Ten

普林斯顿大学校长在其任职演说中提到：与接受高等教育这项权利相伴的是各种义务。

危机时代，大学该扮演的角色

雪莉·M．泰夫曼今天，由于长期以来美国人对教育价值的共识，大学在美国社会中占有得天独厚的地位。一位前任校长哈罗德·多兹 1933 年在就职演说中曾提到，“没有哪个国家像美国这样，不论 对公立教育还是私立教育的投入都是如此地慷慨大方。美国人民对正规教育所能起到的作用 抱有一种近乎天真的信念。”这一信念是在这样一个深信不疑的基础上确立的，即美国的活 力、它富有创造性和多样化的文化生活、它具有惊人独创力的经济、它的国家安全以及它健 全的民主制度——极大地依赖于其高等教育机构的质量。我国社会对高等教育机构的信心通过以下几点表现出来： 联邦政府和州政府对基础研究和 应用研究给予大量投资，这些投资明智地将对研究的支持与对研究生教育的支持结合起来； 联邦政府和州政府对无力负担高等教育学费的学生给予资助； 一些私人基金会和慈善机构给 予投资，他们认为高等院校是达成其战略目标的最佳途径；一些个人和私人部门给予投资，他们认为高等院校是未来健康发展和富裕繁荣的孵化器。社会当然期望我们能有所作为以回 报这种广泛的支持。社会期望我们产生新思想，开发新知识，以一种开放和共同协作的方式 探索复杂的问题，培养未来一代公民和领导者。当处于困境的时候，我们不辜负这些期望就 尤为重要。中世纪大学的形象是一座象牙塔，学者们远离社会进行孤独的沉思，不关心窗外之事—— 这一形象已被现代大学所取代——现代大学不是象牙构筑的，而是高度开放的机构，允许内 外自由交流。高校是属于社会的，而不是游离于社会之外的。高校的理想，经由多少代人的 铸造，旨在渗入国民意识之中。学者和教师必定要周旋于学院内外以寻觅运用他们的才能为 公众服务的机会，寻觅能给我们带来启发和见识的创造性工作，寻觅把实验室的研究发现转 化为实际应用的途径。我们的学生在从事社会活动时怀有一种强烈的公民责任意识，并且当 他们毕业若干年后成为老校友时仍然会这样做。这些都是理所当然的。探索新思想和新知识不是依靠也不应该依靠功利主义动机，而是依靠以新颖的和创造性的 方式进行思考的能力。当诺贝尔奖获得者约翰· 纳什在普林斯顿大学读研究生时推动了构成 “非合作博弈论” 基础的数学概念的发展时，他可能根本不会想到这些概念会在今天被用于 分析选举策略、战争起因及预测人的行为表现等方面。当还是一名年轻科学家的分子生物学 教授埃里克· 维绍斯着手识别决定果蝇胚胎身体结构模式的基因时，他可能不知道他会识别 出在推动对人类癌症的研究中起到关键性作用的基因。由此得知，我们无法准确地预测科学 发现及学术成就将如何影响未来一代又一代的人们。同时，我们也得知，只在可预知的领域 来挖掘知识是不明智的，因为新知识往往依赖于在未知领域准备好肥沃的土壤，在那些领域，好运气同深奥的智慧一样能开花结果。我们最珍视的组织原则之一——探索的自由，不仅仅 从道德上说是必需的，而且它也是一个实际需要。

就像我们有义务广泛寻求新知识一样，我们也有义务确保我们的学术研究能够被广泛地传 播。只有这样，别人才能对其做出必要的修正，或将其发扬光大，或依据它来作出更好的决 定，开发出更好的产品，或构建出更好的规划。在日后的岁月中，我希望我们国家的决策者 根据留存于大学的知识来做决定，咨询能通过对过去的深刻理解而洞悉现在的历史学家们； 咨询能提供明辨是非原则的哲学家们； 咨询能以其洞察力使经济回归正轨的经济学家们； 咨 询知道如何建造更安全建筑的工程师们； 咨询能分析我们容易招致未来袭击的软肋并能制订 出弥补这些弱点的战略的科学家们； 以及咨询能帮助我们弄清恐怖分子在我国及世界各地实 施恐怖行动的动机的多个领域的学者们。

现在，请允许我来阐述一下我们应对社会所尽的第三项义务： 培育下一代的公民与领导者。普林斯顿大学所提倡的对大学文科教育的见解，我校第 13 任校长伍德罗。威尔逊曾作过精 辟的表述，我在开学典礼上曾诵读过他的雄辩的语句： “在大学里我们应当努力传授的，与 其说是知识本身还不如说是做学问的精神。它包括：辨别正确推理与错误推理的能力，消化 与阐释论据的能力，广泛观察的习惯，对于持客观见解的偏好，执着于清晰有条理的思维过 程，本能地热衷于阐释内涵而不拘泥于推论的字面意思，对知识的鉴赏力，对人类健全心智 的无限尊重。”

威尔逊及其继任者们拒绝这一狭隘的观念：即大学文科教育只限于为某种职业做准备。他 们在了解职业教育重要性的同时，更清楚在普林斯顿首先应该培养学生的思考能力和洞察 力，坚信这才最有益于社会健全发展。因此我们对以下两方面做了区分：对职业素质的培养 有重要作用的信息获取和能够应用于任何职业的思维习惯的发展。所以，当古典文学家走进 医学院、物理学家成为国会议员或历史学家执教小学的时候，我们便感到庆幸。如果我们作 为教育家做好我们的工作，我们的每一个学生将从普林斯顿的教育中学会尊重和欣赏各种理 念与价值、思维的开放与严谨、社交实践与公民责任感。在这困难重重的年代，我们将号召 我们的学生和校友们在他们的职业中、在他们的团体和日常生活中实践这些品质。通过这样 做，通过他们的领导力、洞察力和勇气，他们将帮助履行普林斯顿对社会的义务和实践我们 的座右铭： “普林斯顿——为国家服务，为世界服务!”

Unit 3 Travel奥斯陆

1记得我第一次去欧洲旅行的时候，我在哥本哈根独自一人去看电影。在丹麦，电影票是对号入座的。我走进电影院，发现在我的票对应的座位旁，只有一对年轻情侣。这对情侣如胶似漆地拥抱在一起，如同一场持久战争结束后码头上亲人的重聚。我很不情愿坐在他们旁边，就如我绝不会要求加入他们的行为一样——这两者对我来说并没有什么不同——因此我谨慎地隔开几个座位坐了下来。

2人们陆续地走进影院，参照电影票找到位子，在我们周围坐了下来。电影开场时，这个宽敞空旷的观众席中间，扎堆地坐了约30人。电影开场两分钟后，一个拎着大包小包购物袋的女士艰难地挤到我这排，在我座位旁停下，并用严厉的口吻气愤地朝我用充满了喉塞音的丹麦语说道，我坐在了她的位子上。几个女引座员马上打开手电筒一阵查看，身边所有的人都不安地重新确认自己票上的座位号，直到大家都清楚了，我是—个美国游客，因此没有遵循简单的就座指示。在羞愧中我被送回指定的座位。3接下来我们坐在一起看电影，30人如同一艘超载的救生船上的难民一般挤作一团。肩膀相互摩擦着，忍受着各种细小的噪声。那时我想，有些国家在某些事情上做得比任何其他国家都好，然而在另外一些事情上，他们做的却糟糕得多。我开始思考为何会有如此反差。4有时候某个国家的小发明是如此独特和精巧，以至于我们总是由它而联想到这个国家——英国的双层巴士，荷兰的风车(给那里的低地景观增添了一款多么美妙的创意：想想这些风车会如何改观内布拉斯加大平原)，还有巴黎人行道上的露天咖啡馆。然而，也有一些事情，大部分国家能不费吹灰之力地办到，但某些国家却完全想不到。

5比如说，法国人无法掌握排队的窍门。他们一遍遍地尝试，但这似乎超出了他们的能力范围。无论你去巴黎的任何地方，总会看到整齐的队伍在公交车站候车。但一旦公交车靠站，队伍立刻瓦解，就像精神病院的消防演习一样，所有人都争抢着第一个上车，完全没意识到，这样一来排队的意义就荡然无存了。

6另一方面，英国人则不能领略吃的基本要领。证据就是他们本能地使用刀叉来食用汉堡。更令我惊讶的是，他们当中很多人还把叉子颠倒放置，将食物盛在叉背上保持平衡。我已经在英国居住了15年，但我仍不得不压制一种冲动，想要走向酒吧或餐馆里的陌生人说：“打扰一下，可以允许我告诉你一个小技巧吗? 那样你就不会把豆子散落在整张桌子上了。” 7德国人被幽默困扰，瑞士人对乐趣毫无概念，西班牙人丝毫不觉得在半夜吃晚饭有什么滑稽之处，而意大利人根本就不应该被告知汽车发明的奥秘。

8这次欧洲之旅带给我很多惊奇的小事，其中一个就是我发现世界竟能如此多样化，对于本质上相同的事物处理起来却方式各异，比如说吃喝或是买电影票。有趣的是，欧洲人同时既可以如此相似——他们普遍好学而理性，开着小车，住在古镇的小房子里，喜欢足球，不怎么注重物质生活，遵纪守法，而且他们住寒冷的宾馆房间，去温暖舒适的地方吃喝——然而却又拥有着如此琢磨不透、永无止尽的差异。在欧洲没有什么是百分之百肯定的，对此我十分赞同。

9我仍然享受着对事情进展的未知感。从哈默菲斯特返回后，我在奥斯陆的宾馆呆了四天，女服务员每天早上都留给我一盒叫做BioTexBiff的东西，说明上说是一种“minipakkeforferie，hybelogweekend"。我不清楚它到底是用来洗衣服的，还是漱口的，或足用来清洗抽水马桶的，我通过闻它的气味，并试验它各种可能的用法，度过了好几个快乐的小时。最后我判定它是用来洗衣服的——的确效果显著。然而我并没有搞明白：在这周剩下的时间里，在奥斯10陆无论我去哪儿，都有人在互相议论：“你知道吗? 那个人身上有马桶清洁剂的味道。” 当我告诉伦敦的朋友，我将周游欧洲各地并将其写成书时，他们说：“喔，你肯定会说很多语言吧。”

11“为什么，我不会，”我会带着一点傲气回答，“我只会英语。”然后他们就看着我，好像我疯了。但是就我而言，那正足国外旅游的美妙之处。我并不想知道人们在说些什么。置身于一个对你对一切都搞不懂的国度，能激发出如此强烈的孩子般的好奇心——我想不出比这更奇妙的感觉了。突然之间你又回到了五岁。你无法读懂任何东西，你对事物运行方式只有最基本的感知，你甚至无法安全地穿过马路。你的整个存在变成了一系列有趣的猜想。12看国外电视节目，试着想象到底发生了们?么事，这让我乐此不疲。比如说，在奥斯陆的第一个晚上，我收看一个科学节目，演播室里的两个男子站在一张实验桌旁，讨论着一种有着光滑皮毛的貌似啮齿目的动物，它们在桌面上爬行，偶尔爬上主持人的外套。主持人正在说：“那么你与所有这些动物做爱，是吗?” 13 “当然，”嘉宾回答道，“你必须对豪猪十分小心，当然，旅鼠若是感觉你不再像以前那样爱它们，会变得焦躁不安并跳下悬崖，但总的来说，这些动物是非常亲切的伴侣，并且性也是十分美妙的。” “哎呀，我觉得那很棒。下周让大家见识一下你是怎么用药柜中的简单家庭用药制造出致幻药的。但现在是该让荧幕空白几分钟，然后让灯光突然亮起，照在主持人身上，让他看起来似乎就像正要抠鼻子。下周见。”

15去过哈默菲斯特后，就觉得奥斯陆简直妙不可言。天气依然很冷，到处还撒着灰蒙蒙的雪花，但是比起哈默菲斯特来那可要暖和多了，这也让我彻底放弃了想要买毛皮帽的想法。我参观了博物馆，并花了一天时间游览巴度半岛，那里丛林茂密的山坡上矗立着该城市最美的房子，其视野可跨越海港冰面一直延伸到市区，十分迷人。但是大多数时间我就在市中心闲逛，在火车站和皇宫之间来回溜达，在卡尔约翰街向街旁的商店橱窗里张望。在路边明亮的灯光的照耀下，长长的卡尔约翰步行街富丽堂皇，与健康快乐、不屈不挠又充满朝气的挪威人融合在一起。我很高兴能离开哈默菲斯特并来到这个充满活力、尤如白昼的世界。当我觉得寒意逼人时，我便进入咖啡馆或酒吧坐下，偷听那些我无法明白的对话，抑或拿出我的《托马斯库克欧洲时刻表》，满怀敬意地加以研究，做接下来的旅行安排。

5.现代大学英语精读课文 篇五

Lesson One Your college Years Answers: Vocabulary: I.Translate.1)into Chinese.(1).政治上的成熟(2).认同危机(3)遗传工程(4)偶然事件(5)青春期(6)每天工作日程(7)处理日常生活的能力(8)异性(9)生活方式 2)into English。(1)to acquire knowledge(2)to define the world(3)to resent the treatment(4)to frustrate the students(5)to drug one’s feet(6)to process knowledge(7)to narrow the gap(8)to expect better results(9)to present facts II.Give synonyms and antonyms of the following.1)Give synonyms.(1)objective, purpose, end(2)to increase/to enlarge/to grow(3)clear(4)choice(5)main/chief/principal/leading(6)strong feeling 2)Give antonyms(1)masculine(2)independence(3)incompetent(4)to narrow(5)to exclude(6)mistrust/distrust(7)to discourage(8)indistinct/unclear/vague III.Translate 1)She intends to apply for that academic position.2)Many people have observed that , without effective checks , we have a tendency to abuse our power.3)Some countries refuse to get involved in this disputeand they resent any foreign interference.4)prejudice.You have to take into consideration the local conditions when you apply According to the agreement , all business policies should apply to everybody without any these technologies.5)Based on his careful observation of the children’s behavior he came to the conclusion that

Lesson Two Discovery of a Father Answers Vocabulary: I.Translate the following into Chinese(1)经营一家五金电（2）拒绝赊帐（3）忍受侮辱（4）打碎窗户（5）编造故事（6）同情穷人（7）喝了几口啤酒（8）活跃气氛（9）啪的一下把某物放在桌上 II.Give synonyms and antonyms of the following.1)Give synonyms(1)hut, shack, tool-house, outbuilding(2)comical, funny, ridiculous ,absurd, laughable, amusing(3)bankrupt, penniless, impoverished(4)to defeat, to beat, to conquer, to overcome(5)to break into pieces, to shatter, to destroy(6)to stick, to holdfast, to hang on to, to hold on to 2)Give antonyms.(1)distant, formal, remote(2)grateful, thankful, friendly, pleasant, amiable, appreciative(3)interesting, exciting(4)loudly, loud, noisily

Lesson Three Michael Dell’s Two-Billion –Dollar Dream Answers: I.Oral Work II.Vocabulary Test 1.Give synonyms and antonyms of the following(1)to fasten(2)to make fun of(3)company(4)producer 2)Give antonyms(1)insufficient(2)reluctant(3)netting(4)about 2．Choose the right words in their proper forms.1)（1）mock(2)laughs，laughs 2)(1)worthy(2)worth III.Grammar Work Would ensure changed was improved was was made was had would change IV.Written Work Answer the question in about 150 words How do you account for Michael Dell’s success when he first started his company? Dell, a multibillionaire and the founder of PC company of the same name transformed a dorm room operation at the University of Texas to one of the world’s largest corporation.But what are the reasons of such great success when he first started his company? Firstly, Michael had the entrepreneurial spirit.At age 12, he traded stamps by advertising in stamp magazines.He offered a national stamp auction through the mail.Four years later;He created a venture for selling newspaper subscriptions through target marketing, and bought a B.MW with the $18,000 he earned.These experiences are of great help.Secondly, success is being efficient.Michael saw an opportunity for bypassing the middleman, who adds little value to the products and sells custom-built PCs directly to end users.Hard work is also important, Dell once credited his own success to the fact that his parents expected their three sons to learn and work hard-and draws a lesson from this.As the reasons mentioned above, he makes the impossible seem natural, and his modest demeanor masks an unimaginable and limitless drive for success.V.Translation 1)The mission was put off before the rocket was launched.2)Sport is important because it concerns the health of the people of a nation ,and not because it is a profitable business.Lesson Four Wisdom of Bear Wood Answers I.Oral Work II.Vocabulary Test 1.Give synonyms and antonyms of the following 1)Give synonyms(1)to wander(2)to give up(3)great(4)scared 2)Give antonyms(1)minor(2)unhappy(3)thin 2.Choose the right words in their proper forms.1)(1)crawl(2)creep 2)(1)tone(2)tune III.Grammar Work.Put appropriate prepositions in the blanks at in like for to with out of to of By of in IV.Written Work Answer the question in about 150 words.Since their first encounter, Mrs.Robertson-Glasgow gave the narrator too many precious memories and the narrator also learned and got a lot from Mrs.Robertson-Glasgow.When they met in Bear Wood for the first time, Mrs.Robertson-Glasgow gave him a welcoming smile that instantly put him at ease.After Mrs.Robertson-Glasgow introduced herself, she extended her fine hand to him in a more equal and valued way.Mrs.Robertson-Glasgow made delicious tarts for the narrator.Mrs.Robertson-Glasgow also taught him something about birds, insects, plants and trees.In a word, his encounter with Mrs.Robertson-Glasgow brought him too many valuable memories that would accompany and affect him during his lifetime.So he regarded it as a legacy.What his cross-age friendship left him was the most precious, rare thing—an enduring and rewarding friendship.V.Translation 1)She says that she just doesn’t fell inclined to work today.2)I am inclined to look at things from the bright side.Lesson Five Twelve Angry Men(Part One)Answers ⅠOral Work Ⅱ.Vocabulary Work.1.Translate the expressions 1）into Chinese(1)犯严重错误(2）处理案件(3）出庭作证(4）提供证据(5）验明凶器(6）抹去指印(7）进行盘问(8）付诸表决(9）要求表决 2)into English(1)to quote the Bible(2)to list all the reasons(3)to dial the phone number(4)to definite a word(5)to serve a jail term(6)to apologies sb for sth(7)to refute argument(8)to test the sharpness of a knife(9)to clear one’s throat 2.Choose the right words in their proper forms.●(1)sensitive(2)sensitive(3)sensitive(4)sensible ●(1)excited(2)excitable(3)exciting(4)excited ●(1)charged accused(2)accused(3)charge(4)accusation ●(1)admitted(2)acknowledge(3)acknowledge(4)admit(5)admitted Ⅲ.Grammar Work 1)Choose the right form of the verb in brackets—gerund or infinitive(1)watching(2)selling(3)to launch(4)secure(5)wondering(6)to save(7)feeling(8)being to be/being(9)to answer(10)having 2)Choose the right answer.(1)D(2)A(3)C(4)A(5)B Ⅳ.Translation.(1)Our company was heavily in debt when he took over.We owed the bank about 10 million.(2)Lao Song, I owe you an apology.I really behaved like a fool that day.(3)People know very well that they owe everything they have today to the reform and policy.(4)Why did their boat invade our territorial waters? They owe us an explanation at least.Lesson Seven The Rivals Answers I.Oral work II.Vocabulary 1.Choose the right words and put it in the proper form（1）company;company;companion;companion（2）hideous;tedious;tedious（3）such;so;so;such 2.Complete the following sentences.(1)to(2)As for(3)to(4)on(5)As(6)for that matter(7)for that matter(8)In(9)For all(10)For all III.Grammar Work.1.Complete by translating part of each sentence.(1)they should fail again(2)he had enough money(3)the world’s population ceased to increase so fast(4)I had known that my favorite singing star was going to meet the music fans on the weekend.(5)I were the President 2.Complete each of the following sentences with the most likely answer.(1)c(2)b(3)d(4)a(5)d(6)c(7)d(8)a(9)b(10)c IV.Written Work Write a short paragraph explaining the title of the story “The Rivals”.Lesson Eight “We’re Only Human” Answers I.Oral work.II.Vocabulary test.Choose the best word or phrase for each blink from the four supplied in brackets.(1)exact(2)leading(3)searching(4)had been marching(5)over(6)reach(7)where(8)all(9)feeling(10)when(11)being(12)almost(13)than(14)like(15)up III.Grammar Work.Complete each of the following sentences with the most likely answer.1)B 2)C 3)B 5)D 6)A 7)B 8)A 9)B 10)D 11)B 12)B 13)C 14)D 15)B IV.Written work.Write a short essay of about 200 words on the topic “ What it Means to Be Human” You are expected to 1.Provide a definition of the word “human”;2.List two or three key qualities that convey what it means to be fully human;3.Use examples to illustrate each quality.Lesson Nine A Dill Pickle Answers I.Oral Work II． Vocabulary Test 1.Translation 1)to peel the potatoes 2)to decorate the rooms 3)to lift the veil 4)to unbutton the collar 2．Put in appropriate words 1)hate 2)absurd III.Grammar Work.Rewrite the following sentences or the italicized parts, using rhetorical questions.1.(Who)says it’s easy? 2.(How)does he know how long 15seconds is? IV.Written Work Write a short passage of about 160-200words on any of following topics.1.The changes Vera found in her former lover when they met again six years later.2.Why Vera broke off with her lover six years ago and how she realized that it was impossible for them to pick up their romantic relationship when they met again.(for your reference)The reason for Vera to break off their relationship six years before and after was that the man was to self-engrossed and insensitive to show his concerns to others, what’s more, he even blamed this self-involvement on Vera’s part as well.During the conversation, the man concentrated most on himself, taking a lot about his traveling experience around the world, totally ignoring the obvious fact that Vera was now living in a plight.In all, it is the man’s total incomprehension of Vera’s feeling and his overdue self-involvement that made Vera determined to break off their relationship and leave him again in the end.Lesson Ten Diogenes and Alexander Answers: I.Oral work.II.Vocabulary test.1.Translate the following into Chinese 1)年久失修的防御工事 2）（美国历史上的）擅自占有土地的人所搭的临时简陋房子 3）储物罐 4）易于变质的商品 5）社会习俗 6）摇摇晃晃，头重脚轻的酒鬼 7）隐士居住的山洞 8）当前的风云人物 9）英雄人物 10）一种带有使命感的神态 11）看人时如火炬的眼光 12）战争恐慌 13）如雨点一般的石头 14）一小撮捣乱分子 2.Choose the right words in their proper forms.1)(1)matter(2)affairs(3)matters(4)matter(5)affairs(6)affairs