什邡事件后警察出门

2025-01-09

什邡事件后警察出门（共6篇）（共6篇）

1.什邡事件后警察出门篇一

努力增强司法警察应对处置突发事件的能力

作者：广东省高级人民法院司法警察总队发布时间： 2006-02-23 13:52:16

应对处置突发事件是新形势下人民法院遇到的新情况新问题，也是司法警察必须面对和解决的新课题。近年来，我们广东法院三级警队根据法院系统发生的一些突发事件，采取积极措施，努力适应新形势的发展变化，就如何提高司法警察应对处置突发事件的能力，进行了一些尝试和探索。在完善预案、健全机制、组织训练、协调指挥和警务保障等方面作了一些研究与思考。通过初步的实兵演练，锻造队伍，积累经验，有力地促进了全省各级警队有针对性开展专业技能训练、体能训练和模拟对抗训练，对于增强应对处置突发事件能力起到了积极地推动作用。

一、认清形势，形成共识，把握应对处置突发事件主动权

广东是我国最早改革开放地区，毗邻港澳，各类人员汇集，经济发展呈现多层次，各种社会矛盾凸现，严重危害社会治安的恶性案件居高不下，因利益关系引发的各类人民内部矛盾和纠纷不断增多。近年来，我省法院群体上访、闹访甚至围攻法院等情况经常发生，来访人员中携带汽油、凶器等自杀、行凶、暴力威胁等恶性事件时有发生。司法警察在执行任务中遭遇暴力抗法，人犯有预谋地脱逃事件也屡有发生，人民法院应对处置突发事件，维护稳定的任务十分艰巨。司法警察在处置突发事件中具有不可替代的作用，必须把应对处置突发事件，及时

化解各种矛盾，维护审判机关安全，维护社会稳定作为己任，树立全局观念，牢牢掌握应对处置突发事件的主动权。对此，我们按照“防范是前提，应对是关键，安全是目的”的基本思路，以积极的姿态，思考和研究对策。

(一)转变观念，调整思路。针对新形势的发展变化，我们认为，司法警察工作必须及时从传统习惯的思维定势中解脱出来，适时调整工作思路，争取工作的主动权。要求各级警队把应对处置突发事件作为防范工作的重中之重，纳入司法警察工作的职责，作为服务和保障审判工作的任务体现出来。

(二)加强研究，把握规律。确实把应对处置突发事件作为重点课题进行研究，并列入全省法院课题调研重点难点统—进行凋研。法警总队每年召开二次中级法院法警支队领导会议，纳入会议议题进行重点研讨，针对一些事故苗头和典型案例进行专题研讨，选择一些地区召开现场研讨会，使各级警队领导强化工作职责，充分获取信息，并从分析各类事故的原因中查找规律，明确有关政策法规，掌握处置方法，提高组织指挥和应对处置能力。

(三)理顺关系，整合力量。从严治警，规范管理，我省始终把理顺司法警察管理关系作为贯彻“编队管理，双重领导”的一项重要措施，每年抓一次编队，强化集中统管意识。坚决纠正管理松散的现象，整合警力资源，保证队伍战斗力。全省法院实行重大任务重点保障制度，实行统一调警，归口管理，加强协调配合，提高快速反应能力，切实掌握应对处置突发事件主动权。

二、着眼防范，明确职责，构建应对处置突发事件机制

应对处置突发事件是一个复杂的系统工程，需要多个部门的协调与配合，需要构建一个比较完善的预案和机制来保证，需要发挥整体效应，才能收到良好的效果。经过几年的努力，我们逐步构建形成了全省法院三级应对处置突发事件工作预案和机制。

一是组织指挥。全省三级法院都成立了应对处置领导小组，明确了指挥人员，明确了哪些部门参与联动，明确了在什么情况下可以启动预案处置机制，保证机制启动灵敏快捷，指挥畅通，调度有序，各项指令能迅速传达到各个法院，及时有效地应对处置突发事件。

二是警力配置。按照司法警察统一管理、统一指挥的要求，建立和完善上下联动调警制度，提高警力保障机动能力。根据各地区的特点和跨区、跨省执行任务的特点制定警力配置方案，确立警力基本行动路线，明确职责，责任到人。三是组建应急分队。全省三级法院均成立应急分队，挑选优秀人才，规定训练科目，确定紧急实施任务，有针对性抓好训练，提高个体综合素质，形成整体战斗力，增强应对处置能力。

四是规定任务。根据司法警察职能，应对处置突发事件必须坚持以维护审判机关安全，维护人民利益，维护社会稳定为根本任务。

五是处置方法。坚持以自身警力为主，坚持以疏导方针与强制措施并用。坚持依法应对处置的原则。针对人民法院经常发生的情况和司法警察执行任务中可能发生的各类突发事件，进行疏理分类，制定各种处置方法，一旦发生突发事件，灵活运用处置预案，保证处置的有效性。

六是物质保障。抓好警务装备配置，提升警队威慑力和执法能力。全省2100名法警统一配备防暴头盔、警棍、盾牌，统一购置配发350辆“猎豹”指挥车和专用囚车，发达地区配发了防刺背心、防割手套、防暴枪、抓捕枪、高强度灭火器等。随着形势的发展变化，我们将逐步配置安全检查系统，把危险物品拒之法

院门外；安装监控系统，把法院重要部位全天候全方位处于视线中；警械配置达到实用性强、科技含量高、技术性能好的标准；指挥系统实行信息化，切实提高全省三级警队应对处置突发事件的能力。

三、科学策划，创新模式，抓好应对处置突发事件演练

应对处置突发事件不能只停留在纸上谈兵，拟制的预案再科学，构建的机制再完善，没有经过实兵演练，缺乏经验的积累，一旦发生问题，要想达到理想的应对处置结果，仍然是—句空话。近年来，我们重视把训练工作摆到重要位置来抓，在开展大练兵活动中不断提高各级警队的技能战斗水平，增强应对处置突发事件的能力。

(一)着力抓好基础训练。按照最高法院训练大纲的要求，结合警务部开展的专项检查和竞赛活动，在全省积极营造大练兵活动的氛围，认真落实“三个必训”，法警总队着力抓了新警入警训练、警衔晋升培训和骨干培训，严格按纲施训，严格考核。近几年共训练新警420名，培训警衔晋升人员250名，骨干156名。各中级法院支队和基层法院大队落实年度20天的必训时间，年初总队下发计划，支队、大队按计划施训，年终组织考核，采取抽查考核与对口考核相结合，总队总结通报年度训练情况，按照考核评分情况分出优秀、良好、及格单位，促进训练任务的落实。

(二)着力创新训练模式。长期以来，我们比较重视基本技能的训练，重视基础科目的完成，缺乏司法警察职能履行训练，缺乏有针对性的训练模式。如何使训练贴近实际，贴近审判工作的需要，我们进行了一些摸索和努力。一是抓好规范履行职能训练。根据最高法院下发的押解、值庭、看管等四个规则，研究制定规范职能履行训练内容，首先在广州从化市法院抓好试点，然后组织召开全省法院现场会议，按照规范化标准进行现场示范，同时制成光碟在全省推开训练，达

到训练与工作实际有机的结合，使全省司法警察规范化建设大大向前迈进一步。二是增强搏击对抗训练。着重从提高个体素质为入手，把搏击对抗训练纳入训练内容，聘请专职教练，请求武警部队支援，集中培训骨干，在全省推开实施一些特殊科目的训练，提升警队综合素质。三是开展训练竞赛。针对全省训练工作发展不平衡的情况，采取拉动式训练，法警总队定期组织训练竞赛，如射击、越野、博击对抗，以及队列、擒敌拳、警棍术等项目比赛，调动和激发全省各级警队开展训练热情，切实把司法警察训练工作落到实处。

(三)着力抓好实兵演练。应对处置突发事件作为防范工作的重中之重已经纳入我们的工作职责。但在启动机制、组织指挥、协同作战和有效处置等方面缺乏实际经验。今年以来我们把实兵演练作为工作的切入点，进行了认真的思考和论证。首先进行科学策划。综合分析近年来人民法院遇到的各种突发性情况，充分论证，结合各级法院拟制的防范预案，编制训练方案。其次是进行战术设计，充分学习政策法规，拟制各种处置方案，综合讨论，选定训练处置方法。三是开展实兵演练。把应对处置突发事件演练作为全省法警工作训练的重要内容，正式推开训练。今年八月经省法院党组批准，我们在佛山中院召开全省法院司法警察应对处置突发事件演练现场会议，全省23个中级法院主管院长和法警支队领导参加了会议。现场会组织演练了正确处置群访、解除恐怖威胁、迅速处置闹访、制止哄闹法庭、制服脱逃人犯、依法处置赖访、制服反抗人犯、快速处置闹访八个科目。演练较完整地展示了八种突发事件处置过程和方法，比较直观地明确了针对发生的各种突发事件，明确如何使用警力，如何依法处置，如何协同作战，为今后训练工作积累了经验，对正确应对处置各种突发事件增强了信心。各位领导、同志们，我们在训练方面进行了一些思考和尝试，但仍然存在很多不足的地方，甚至存在许多亟待解决的问题，我们将在实际工作中不断总结经验教训，认真学习其他省市的好经验、好做法，不断加强自身建设，抓住机遇，迎接挑战，为维护人民法院的司法权威，为维护审判机关的安全提供更加有力的服务与保障。

2.什邡事件后警察出门篇二

随着社会的高度发展及不断转型，各种社会矛盾相对会涌现到人民法院，作为审判机关的人民法院由于其工作的特殊性，它始终处在社会矛盾和社会高度关注的焦点位置，很多原本不是法院应该处理的人或事，经过不断放大，会演变成与法院有牵连的理不清道不明的突发事件。特别是刑事案件开庭过程中,会出现许多无法预料的突发事件；暴力冲击法庭或伤及法官人身安全的事还件时有发生,有的法院甚至为此付出了血的代价，沉痛的事实摆在我们面前，作为司法警察，肩负着法院机关安全保卫之重任，几乎每天都参与刑事案件的开庭,而司法警察在押解、看管、值庭中对突发事件处置的好与坏，直接关系到预防、制止和惩治犯罪活动，关系到审判工作秩序和人民法院的司法权威，甚至关系到人民群众自身的生命安危。因此，司法警察应如何积极预防和妥善地处置好刑事开庭中发生的各类突发事件，应注意以下几个方面的问题：

一、押解过程中突发事件的处置

押解是每一名司法警察最常见最普通的工作，但往往在押解过程中，由于每一名犯罪分子的犯罪性质深度不同，在对刑事被告人进行提押与还押过程中，很有可能发生以下突发事件：如刑事被告人行凶、脱逃或实施其他违法犯罪行为；在囚车内自杀、自伤或伤害其他刑事被告人；两名以上刑事被告人相互实施串供行为；而且，在提押与还押过程中还有可能遇到囚车发生交通事故或出现故障、刑事被告人家属或其他人员哄闹、拦阻囚车、更严重的出现犯罪分子使用暴力、抢夺枪支或武装劫持刑事被告人，押解途中刑事被告人突发疾病，出现昏厥等等突发情况。

遇到上述情况该如何处置，是每一名司法警察都必须面对的课题，临场处置的成功与否,关系到整个事件的发展状态,司法警察认真研究押解过程中的各类突发事件,熟悉《人民司法警察预防和处置突发事件暂行规定》的程序，作好处置之对策,不仅要快速、果断的出击,而且要在第一时间内将突发事态控制在萌芽状态,要做到这一点,首先参与押解工作的司法警察必须保持高度的责任心,随时注意观察被告的一举一动,发现苗头不对,可对刑事被告人进行训诫、劝导,告知犯罪分子危害结果的严重性,必要时可采取强制措施，从而震慑、击垮犯罪分子的侥幸心里。其次要迅速将突发情况报告大队领导，如果遇到当时不能处理的情况，在等待救援人员到达时，加强警戒，作好看管工作，必要时可以请求附近公安支援，如遇刑事报被告人突发疾病，应及时送往较近医院进行医治，并看管好刑事被告人，防止脱逃。

押解途中如遇交通堵塞时，应及时与交通警察联系或由开道的司法警察尽快疏通道路，确认道路不能通行的，应绕道前往，没有其它路线可绕行的，应及时设置警戒。遇有群众围观时，应劝说围观群众远离，并设置警戒线；遇有家属或其他人哄闹的，应向其讲清干扰执行公务违法行为的危害性，及时制止哄闹行为；遇有家属或其他人谩骂、威胁押解人员的，应对其首要分子实施警告，及时制止。制止不听时，可以对首要分子使用警械或采取强制措施。必要时根据<<人民警察警械和武器条例>>使用武器。

押解刑事罪犯到达法院后，由于种种原因，难免也会发生下列一些突发情况;一种是押解到达后,人犯的家属、亲友要求接见或递送食品、衣物钱财的。

处置次类情况时,司法警察首先态度要温和,对其家属进行规劝，阐明不准接见和不准递送食品、衣物钱财的有关政策。如发现强行要求接见和递送衣物、食品，钱财并阻挠前进时，应严词驳斥、提出警告，制止无效后,隔离其他人员,强行将刑事被告人迅速带进羁押室。

另一种是刑事被告人将携带物品落在地上或将纸条乱丢，站着答讪,故意放慢进羁押室的速度,向四周张望。

处理类情况时,司法警察都应指令刑事被告人自己捡起，不管是有意或无意,司法警察都不得轻易去拾东西，尤其是押解双人或多人刑事被告人时，更应提高警惕，及时制止刑事被告人的行为,敦促刑事被告人加快行进速度,更要防止刑事被告人伺机行凶或脱逃。

二、看管、值庭过程中的突发事件处置

近年来,由于各种热点案件,重大疑难案件的增多,刑事案件开庭,除了不公开审理的特殊案件外,一般旁听人员都比较多,各种不良因素也参杂其中,有愤懑的、憎恨的、悲痛的;有受害者家属,原被告家属,双方亲戚朋友,少则几人,多则上百人,在侯审时如何处置好看管，值庭中的突发事件，是每一名司法警察都应熟悉和掌握的业务技能。刑事被告人被提押到法院后，在羁押室候审时，其因面临法律审判而在心理上和生理上都会造成巨大的压力，有的人表现出沮丧、苦恼，有的人表现易怒导致病情的发生，或者有诸如行凶、自杀、自残、串供、脱逃等意外事件的发生。发生上述突发事件时应如何处置,根据<<执法行为规范>>第十八条规定:如被告人突发疾病,采取合理有效的救治措施,必要时,经审判长请示相关领导同意后,将被告送往医院诊治；在救治过程中,要加强看管及对现场的警戒。

在看管,值庭中发生刑事被告人实施自杀、自伤等行为时应如何处置;首先应采取措施控制被告人,制止其实施自杀、自伤行为;其次再收缴其持有的凶器或可能用来实施自杀、自伤的其他物品;对已经发生伤害后果的,应将被告人控制,再进行救治.特别注意的是,要加强对其他被告人的看管,防止发生意外事件。待险情消除后,立即向审判长或法警大队领导报告,根据指令采取下一步措施。

如刑事被告人企图逃脱或袭警时,可采取措施制服被告人,并单独关押,收缴被告人持有的凶器和用于行凶的其它他物品,必要时临时封闭看管场所,禁止人员出入,加强其他被告人的看管,防止意外情况发生,对于已经受伤的被告人,应首先将其控制,再进行救治,险情消除后,及时向法警大队领导报告,根据指令采取下一步措施。

对于值庭中发生的突发事件处置,如旁听人员哄闹,冲击法庭,严重扰乱法庭秩序时,值庭法警应严密监控被告人,防止其趁机脱逃,禁止无关人员接近被告人,必要时将被告人带离法庭,经警告、制止无效继续哄闹、冲击法庭的，根据审判长的指令依法采取强制措施，控制局面避免事态扩大，并及时向法警大队领导汇报，启动处置预案。迅速调集值班法警,对带头哄闹或冲击法庭的首要分子,坚决予以严厉打击,构成犯罪的,移交公安机关侦查。假如刑事被告人已经脱逃,应立即向公安机关报警,并采取有效的追击手段,协助公安机关将其缉捕归案。

3.什邡实施方案篇三

建设实施方案

一、项目建设背景

合成纤维是化学纤维的一种，是用合成高分子化合物做原料而制合成纤维得的化学纤维的统称。中国纺织业在世界拥有极高的知名度，拥有全世界约 60%的化学合成纤维产量。合成纤维作为重要的纺织纤维，其地位已经超过天然纤维，广泛应用于各个行业。合成纤维面临原油价格的过度波动、原料国产能力严重不足、相对薄弱的研发能力、行业政策变化带来的风险、对外开放的冲击等问题。所以必须加强合成纤维产业规划、加大产业链的优化整合力度、实行差别化发展、提升产品的竞争力、建立和完善反倾销预警机制，促进合成纤维持续健康发展。

二、分析依据

1、《产业结构调整指导目录》。

2、《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）。

3、《建设项目经济评价细则》（2010 年本）。

4、国家现行和有关政策、法规和标准等。

5、项目承办单位现场勘察及市场调查收集的有关资料。

6、其他有关资料。

三、项目名称

什邡 xx 建设投资项目

四、项目承办单位

1、项目建设单位：xxx（集团）有限公司

2、报告咨询机构：泓域咨询机构

五、项目选址及用地综述

（一）项目选址方案

项目选址位于 xxx,地理位置优越，交通便利，规划电力、给排水、通讯等公用设施条件完备，建设条件良好。

什邡，四川省辖县级市，由德阳市代管，位于四川盆地腹地成都平原，东与绵竹市和旌阳区相邻，南与广汉市接壤，西与彭州市毗连，属于亚热带湿润气候区；辖 2 个街道、8 个镇，总面积 864平方公里；2017 年总人口 43.0 万人。什邡曾因大禹的足迹而享有“禹迹仙乡”之美誉，秦代著名水利学家李冰曾在此治水并仙逝于此。什邡还是佛教南禅八祖马道一的故里，汉代名将雍齿的受封之地，故什邡城又名雍城。什邡的自然景观主要有蓥华山、青牛沱等。2017 年 12 月 14 日，什邡获评第四届四川省文明示范城市。2018 年 11 月，被科技部确定为首批创新型县（市）。2018 年，什邡市实现地区生产总值 323.8 亿元，按可比价计算，比上年增长 9.3%。其中第一产业实现增加值 30.9 亿元，增长 4.0%；第二产业实现增加值

163.5 亿元，增长 10.5%；第三产业实现增加值 129.3 亿元，增长 9.0%。2019 中国西部百强县市。

（二）项目用地规模

项目总用地面积 51045.51平方米（折合约 76.53 亩），土地综合利用率 100.00%；项目建设遵循“合理和集约用地”的原则，按照 xx行业生产规范和要求进行科学设计、合理布局，符合规划建设要求。

六、土建工程建设指标

项目净用地面积 51045.51平方米，建筑物基底占地面积 26712.12平方米，总建筑面积 65338.25平方米，其中：规划建设主体工程51166.04平方米，项目规划绿化面积 4034.14平方米。

七、产品规划方案

根据项目建设规划，达产年产品规划设计方案为：xxxxx 单位/年。综合考 xxx（集团）有限公司企业发展战略、产品市场定位、资金筹措能力、产能发展需要、技术条件、销售渠道和策略、管理经验以及相应配套设备、人员素质以及项目所在地建设条件与运输条件、xxx（集团）有限公司的投资能力和原辅材料的供应保障能力等诸多因素，项目按照规模化、流水线生产方式布局，本着“循序渐进、量入而出”原则提出产能发展目标。

八、投资估算及经济效益分析

（一）项目总投资及资金构成

项目预计总投资 21546.05 万元，其中：固定资产投资 14635.60万元，占项目总投资的 67.93%；流动资金 6910.45 万元，占项目总投资的 32.07%。

（二）资金筹措

该项目现阶段投资均由企业自筹。

（三）项目预期经济效益规划目标

项目预期达产年营业收入 50273.00 万元，总成本费用 38941.07万元，税金及附加 391.74 万元，利润总额 11331.93 万元，利税总额13286.69 万元，税后净利润 8498.95 万元，达产年纳税总额 4787.74万元；达产年投资利润率 52.59%，投资利税率 61.67%，投资回报率39.45%，全部投资回收期 4.04 年，提供就业职位 857 个。

九、项目建设单位基本情况

（一）公司概况

公司坚持“以人为本，无为而治”的企业管理理念，以“走正道，负责任，心中有别人”的企业文化核心思想为指针，实现新的跨越，创造新的辉煌。热忱欢迎社会各界人士咨询与合作。公司自成立以来，坚持“品牌化、规模化、专业化”的发展道路。以人为本，强调服务，一直秉承“追求客户最大满意度”的原则。多年来公司坚持不懈推进战略转型和管理变革，实现了企业持续、健康、快速发展。未来我司将继续以“客户第一，质量第一，信誉第一”为原则，在产品质量上精益求精，追求完美，对客户以诚相待，互动双赢。我们将不断超越自我，继续为广大客户提供功能齐全，质优价廉的产品和服务，打造一个让客户满意，对员工关爱，对社会负责的创新型企业形象！

公司在管理模式、组织结构、激励制度、科技创新等方面严格按照科技型现代企业要求执行，并根据公司所具优势定位于高技术附加值产品的研制、生产和营销，以新产品开拓市场，以优质服务参与竞争。强调产品开发和市场营销的科技型企业的组织框架已经建立，主要岗位已配备专业学科人员，包括科技奖励政策在内的企业各方面管理制度运作效果良好。管理制度的先进性和创新性，极大地激发和调动了广大员工的工作热情，吸引了较多适用人才，并通过科研开发、生产经营得以释放，因此，项目承办单位较好的经济效益和社会效益。公司实行董事会领导下的总经理负责制，推行现代企业制度，建立了科学灵活的经营机制，完善了行之有效的管理制度。项目承办单位组织机构健全、管理完善，遵循社会主义市场经济运行机制，严格按照《中华人民共和国公司法》依法独立核算、自主开展生产经营活动；

为了顺应国际化经济发展的趋势，项目承办单位全面建立和实施计算机信息网络系统，建立起从产品开发、设计、生产、销售、核算、库存到售后服务的物流电子网络管理系统，使项目承办单位与全国各销售区域形成信息互通，有效提高工作效率，及时反馈市场信息，为项目承办单位的战略决策提供有利的支撑。

优良的品质是公司获得消费者信任、赢得市场竞争的基础，是公司业务可持续发展的保障。公司高度重视产品和服务的质量管理，设立了品管部，有专职质量控制管理人员，主要负责制定公司质量管理目标以及组织公司内部质量管理相关的策划、实施、监督等工作。公司将继续坚持以客户需求为导向，以产品开发与服务创新为根本，以持续研发投入为保障，以规范管理为基础，继续在细分领域内稳步发展，做大做强，不断推出符合客户需求的产品和服务，保持企业行业领先地位和较快速发展势头。

（二）公司经济效益分析

上一，xxx 公司实现营业收入 53100.97 万元，同比增长28.67%（11830.27 万元）。其中，主营业业务 xx 生产及销售收入为49363.88 万元，占营业总收入的 92.96%。

根据初步统计测算，公司实现利润总额 11058.99 万元，较去年同期相比增长 915.72 万元，增长率 9.03%；实现净利润 8294.24 万元，较去年同期相比增长 1501.35 万元，增长率 22.10%。

十、主要经济指标

附表 1 1 ：主要经济指标一览表

序号项目单位指标备注 1

占地面积

平方米

51045.51

76.53 亩

1.1

容积率

1.28

1.2

建筑系数

52.33%

1.3

投资强度

万元/亩

191.24

1.4

基底面积

平方米

26712.12

1.5

总建筑面积

平方米

65338.25

1.6

绿化面积

平方米

4034.14

绿化率 6.17%

总投资

万元

21546.05

2.1

固定资产投资

万元

14635.60

2.1.1

土建工程投资

万元

4580.58

2.1.1.1

土建工程投资占比

万元

21.26%

2.1.2

设备投资

万元

6155.85

2.1.2.1

设备投资占比

28.57%

2.1.3

其它投资

万元

3899.17

2.1.3.1

其它投资占比

18.10%

2.1.4

固定资产投资占比

67.93%

2.2

流动资金

万元

6910.45

2.2.1

流动资金占比

32.07%

收入

万元

50273.00

总成本

万元

38941.07

利润总额

万元

11331.93

净利润

万元

8498.95

所得税

万元

1.28

增值税

万元

1563.02

税金及附加

万元

391.74

纳税总额

万元

4787.74

利税总额

万元

13286.69

投资利润率

52.59%

投资利税率

61.67%

投资回报率

39.45%

回收期

年

4.04

设备数量

台（套）

156

年用电量

千瓦时

449058.95

年用水量

立方米

24276.97

总能耗

吨标准煤

57.26

节能率

22.24%

节能量

吨标准煤

15.22

员工数量

人

857

附表 2 2 ：土建工程投资一览表

序号项目占地面积（㎡）

基底面积（㎡）

建筑面积（㎡）

计容面积（㎡）

投资（万元）

主体生产工程

18885.47

51166.04

3945.73

1.1

主要生产车间

11331.28

30699.62

2446.35

1.2

辅助生产车间

6043.35

16373.13

1262.63

1.3

其他生产车间

1510.84

2967.63

236.74

仓储工程

4006.82

9211.94

516.65

2.1

成品贮存

1001.71

2302.99

129.16

2.2

原料仓储

2083.55

4790.21

268.66

2.3

辅助材料仓库

921.57

2118.75

118.83

供配电工程

213.70

13.48

3.1

供配电室

213.70

13.48

给排水工程

245.75

12.06

4.1

给排水

245.75

12.06

服务性工程

2537.65

142.32

5.1

办公用房

1097.65

67.27

5.2

生活服务

1440.00

83.25

消防及环保工程

715.88

45.17

6.1

消防环保工程

715.88

45.17

项目总图工程

106.85

-205.18

7.1

场地及道路硬化

6701.46

1487.96

7.2

场区围墙

1487.96

6701.46

7.3

安全保卫室

106.85

绿化工程

3152.74

110.35

合计

26712.12

65338.25

4580.58

附表 3 3 ：节能分析一览表

序号项目单位指标备注 1

总能耗

吨标准煤

57.26

1.1

—年用电量

千瓦时

449058.95

1.2

—年用电量

吨标准煤

55.19

1.3

—年用水量

立方米

24276.97

1.4

—年用水量

吨标准煤

2.07

年节能量

吨标准煤

15.22

节能率

22.24%

附表 4 4 ：项目建设进度一览表

序号项目单位指标 1

完成投资

万元

19115.54

1.1

——完成比例

88.72%

完成固定资产投资

万元

13751.34

2.1

——完成比例

71.94%

完成流动资金投资

万元

5364.20

3.1

——完成比例

28.06%

附表 5 5 ：人力资源配置一览表

序号项目单位指标 1

一线产业工人工资

1.1

平均人数

人

583

1.2

人均年工资

万元

4.20

1.3

年工资额

万元

2337.06

工程技术人员工资

2.1

平均人数

人

129

2.2

人均年工资

万元

6.43

2.3

年工资额

万元

689.42

企业管理人员工资

3.1

平均人数

人

3.2

人均年工资

万元

6.96

3.3

年工资额

万元

213.79

品质管理人员工资

4.1

平均人数

人

4.2

人均年工资

万元

5.09

4.3

年工资额

万元

382.11

其他人员工资

5.1

平均人数

人

5.2

人均年工资

万元

6.46

5.3

年工资额

万元

284.16

职工工资总额

万元

3906.54

附表 6 6 ：固定资产投资估算表

序号

项目

单位

建筑工程费

设备购置及安装费

其它费用

合计

占总投资比例

项目建设投资

万元

4580.58

6155.85

191.24

14635.60

1.1

工程费用

万元

4580.58

6155.85

36271.11

1.1.1

建筑工程费用

万元

4580.58

21.26%

1.1.2

设备购置及安装费

万元

6155.85

28.57%

1.2

工程建设其他费用

万元

3899.17

18.10%

1.2.1

无形资产

万元

1802.18

1.3

预备费

万元

2096.99

1.3.1

基本预备费

万元

1173.98

1.3.2

涨价预备费

万元

923.01

建设期利息

万元

固定资产投资现值

万元

14635.60

附表 7 7 ：流动资金投资估算表

序号

项目

单位

达产年指标

第一年

第二年

第三年

第四年

第五年

流动资产

万元

36271.11

19785.12

25233.43

36271.11

1.1

应收账款

万元

10881.33

6528.80

8161.00

10881.33

1.2

存货

万元

16322.00

9793.20

12241.50

16322.00

1.2.1

原辅材料

万元

4896.60

2937.96

3672.45

4896.60

1.2.2

燃料动力

万元

244.83

146.90

183.62

244.83

1.2.3

在产品

万元

7508.12

4504.87

5631.09

7508.12

1.2.4

产成品

万元

3672.45

2203.47

2754.34

3672.45

1.3

现金

万元

9067.78

5440.67

6800.83

9067.78

流动负债

万元

29360.66

17616.40

22020.50

29360.66

2.1

应付账款

万元

29360.66

17616.40

22020.50

29360.66

流动资金

万元

6910.45

4146.27

5182.84

6910.45

铺底流动资金

万元

2303.46

1382.09

1727.61

2303.46

附表 8 8 ：总投资构成估算表

序号项目单位指标占建设投资比例占固定投资比例占总投资比例 1

项目总投资

万元

21546.05

147.22%

100.00%

项目建设投资

万元

14635.60

100.00%

67.93%

2.1

工程费用

万元

10736.43

73.36%

49.83%

2.1.1

建筑工程费

万元

4580.58

31.30%

21.26%

2.1.2

设备购置及安装费

万元

6155.85

42.06%

28.57%

2.2

工程建设其他费用

万元

1802.18

12.31%

8.36%

2.2.1

无形资产

万元

1802.18

12.31%

8.36%

2.3

预备费

万元

2096.99

14.33%

9.73%

2.3.1

基本预备费

万元

1173.98

8.02%

5.45%

2.3.2

涨价预备费

万元

923.01

6.31%

4.28%

建设期利息

万元

固定资产投资现值

万元

14635.60

100.00%

67.93%

建设期间费用

万元

流动资金

万元

6910.45

47.22%

32.07%

铺底流动资金

万元

2303.48

15.74%

10.69%

附表 9 9 ：营业收入税金及附加和增值税估算表

序号项目单位第一年第二年第三年第四年第五年 1

营业收入

万元

30163.80

37704.75

50273.00

1.1

万元

30163.80

37704.75

50273.00

现价增加值

万元

9652.42

12065.52

16087.36

增值税

万元

937.81

1172.26

1563.02

3.1

销项税额

万元

8043.68

3.2

进项税额

万元

3888.40

4860.49

6480.66

城市维护建设税

万元

65.65

82.06

109.41

教育费附加

万元

28.13

35.17

46.89

地方教育费附加

万元

18.76

23.45

31.26

土地使用税

万元

204.18

税金及附加

万元

316.72

344.85

391.74

附表 10 ：折旧及摊销一览表

序号项目运营期合计第一年第二年第三年第四年第五年 1

建(构)筑物

原值

4580.58

当期折旧额

3664.46

183.22

净值

916.12

4397.36

4214.13

4030.91

3847.69

3664.46

机器设备

原值

6155.85

当期折旧额

4924.68

328.31

净值

5827.54

5499.23

5170.91

4842.60

4514.29

建筑物及设备原值

10736.43

当期折旧额

8589.14

511.54

建筑物及设备净值

2147.29

10224.89

9713.35

9201.81

8690.27

8178.73

无形资产

原值

1802.18

当期摊销额

1802.18

45.05

净值

1757.13

1712.07

1667.02

1621.96

1576.91

合计：折旧及摊销

10391.32

556.59

附表 11 ：总成本费用估算一览表

序号项目单位达产年指标第一年第二年第三年第四年第五年 1

外购原材料费

万元

25059.74

15035.84

18794.81

25059.74

外购燃料动力费

万元

1698.94

1019.36

1274.20

1698.94

工资及福利费

万元

3906.54

修理费

万元

61.38

36.83

46.04

61.38

其它成本费用

万元

7657.88

4594.73

5743.41

7657.88

5.1

其他制造费用

万元

1781.32

1068.79

1335.99

1781.32

5.2

其他管理费用

万元

1374.75

824.85

1031.06

1374.75

5.3

其他销售费用

万元

3788.49

2273.09

2841.37

3788.49

经营成本

万元

38384.48

23030.69

28788.36

38384.48

折旧费

万元

511.54

摊销费

万元

45.05

利息支出

万元

总成本费用

万元

38941.07

25149.89

30321.59

38941.07

10.1

可变成本

万元

34477.94

20686.76

25858.46

34477.94

10.2

固定成本

万元

4463.13

盈亏平衡点

52.19%

附表 12 ：利润及利润分配表

序号项目单位达产指标第一年第二年第三年第四年第五年 1

营业收入

万元

50273.00

30163.80

37704.75

50273.00

税金及附加

万元

391.74

316.72

344.85

391.74

总成本费用

万元

38941.07

25149.89

30321.59

38941.07

增值税

万元

1563.02

937.81

1172.26

1563.02

利润总额

万元

11331.93

11694.86

15494.97

11331.93

应纳税所得额

万元

11331.93

11694.86

15494.97

11331.93

企业所得税

万元

2832.98

2923.72

3873.74

2832.98

税后净利润

万元

8498.95

8771.15

11621.23

8498.95

可供分配的利润

万元

8498.95

8771.15

11621.23

8498.95

法定盈余公积金

万元

849.90

877.12

1162.12

849.90

可供投资者分配利润

万元

7649.05

7894.03

10459.11

7649.05

应付普通股股利

万元

7649.05

7894.03

10459.11

7649.05

各投资方利润分配

万元

7649.05

7894.03

10459.11

7649.05

15.1

项目承办方股利分配

万元

7649.05

7894.03

10459.11

7649.05

息税前利润

万元

11331.93

11694.86

15494.97

11331.93

息税折旧摊销前利润

万元

11888.52

12251.45

16051.56

11888.52

销售净利润率

16.91%

29.08%

30.82%

16.91%

全部投资利润率

52.59%

54.28%

71.92%

52.59%

全部投资利税率

61.67%

全部投资回报率

39.45%

40.71%

53.94%

39.45%

总投资收益率

39.45%

40.71%

53.94%

39.45%

资本金净利润率

39.45%

40.71%

53.94%

39.45%

附表 13 ：盈利能力分析一览表

序号项目单位指标 1

净利润

万元

8498.95

投资利润率

52.59%

投资利税率

61.67%

投资回报率

39.45%

回收期

年

4.什邡事件后警察出门篇四

一、指导思想：

以学校2010年艺体特长生专业训练工作目标责任书和学校艺体特长生管理暂行办法为指导，以什邡市2010径锦标赛和2010年什邡市中学生田径运动会为中心，遵照学校艺体工作会议精神，在学校领导的关怀帮助下，在艺体组领导的业务指导下，努力工作，科学训练，力争培养出一支具有较强实力的队伍。

二、目的任务：

大力提高教练员科学训练水平，提高学生田径运动训练水平及竞技能力，提高我校参加各级各类的田径比赛整体运动成绩。力争在市田径运动会上我校田径运动员比赛成绩有较大突破。

三、田径队基本情况：

我校现有男运动员15名，常年参加田径训练15名，其中高二4名，高一11名，有6名运动员参加过德阳市中学生田径运动会比赛，比赛经验欠缺，运动员整体身体素质不高，基本运动技能欠缺，协调性和灵敏性较差，要在今年的比赛中取得好成绩面临重重困难。

四、训练总体要求：

（一）训练时间：分为四个时间段：（两个学期和寒暑假）

1、两个学期：从每个学期的第一周开始到期末结束每周一——周五下午5：15——6：45，周日下午4：00——6：00

2、暑假集训30天上午7：30——10：00

3、寒假集训10天上午8：30——10：30，下午2：30——4：30

二、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与专项素质发展相结合，且考虑个体差异，全面提高每个学生的专项运动水平。

三、科学训练，注意运动训练安全，合理安排训练强度及运动量，做好医务监督工作。

四、把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生讲文明、吃苦耐劳、团结协作的品质，有计划地安排优秀运动事迹的讲解，加强与家长、班主任、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后顾之忧”。

五、体能训练、技术训练、心理训练与战术训练结合，时刻牢记比赛目标的达成。

五、训练阶段及训练重点：

比赛阶段：（3月16-5月20日）身体素质训练阶段，以身体训练为主，兼顾比赛项目进行专项练习。

1、以速度、力量训练为主，辅以基本技术。

2、以柔韧性训练为主，辅以力量和一般耐力。

3、以专项训练为主，辅以技战术训练。

4、以校运会为契机检验技战术训练效果。

休整与基本训练阶段：（5月20-7月30日）基本技术训练，巩固及提高阶段

1、以投掷、跳高、跳远技术为主，辅以力量训练。

2、以跑基本技术为主，辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

3、基本技术综合练习。

比赛阶段：：（9月1—10月17日）专项技术、战术养成阶段。

1、以专项技术为主，辅以综合身体素质练习。

2、以专项技术、战术为主，辅以模拟比赛练习。

3、校内对抗赛。

调整与储备期：（10月18日-1月20日）

经过一年的训练与比赛，对每一个队员的进步与不足进行认真总结分析，查找原因，在新的训练周期里得以发扬与纠正。主要进行基本素质训练，为来年的运动成绩提高储备体能。

六、具体训练内容：

1、柔韧性的练习：

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横叉等练习。(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习：

(1)各种徒手操，行进操练习。（2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习：(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右。(3)站立式起跑30-40米。(4)各种快速反应练习。

4、耐力练习：自然环境走跑结合练习，变速跑、超人跑等。

5、弹跳力和力量练习：(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。(3)橡皮条。(4)台阶系列练习等

6、技术训练：

(1)跑的技术：起跑、途中跑、冲刺跑；

(2)跳跃技术：跳高起跳腾空过杆落地技术、跳远助跑与起跳技术衔接及腾空步技术；

5.什邡事件后警察出门篇五

一、指导思想：

组建学生民乐队是一项具有深远意义的活动。学生通过参加民乐的活动能了解民族乐器的特点、音色和它在特定场合起到的特殊作用，并在相互协调、密切配合的合奏训练中，不断增强学生的集体主义观念，养成良好的道德情操。同时，以学生的风彩，感染全校师生。组建学生民乐队，能开发学生的音乐潜能、练就能力，并在愉悦的教学中以美辅德，以美益智、以美促体、以美怡情。用自己演奏的乐曲使校园充满生机与美感。

二、训练时间：每天下午活动课进行训练。

三、训练地点：民乐室（艺体馆二楼）

四、训练目标：

1、向学生介绍乐器构造、演奏姿势、演奏方法、及管乐器演奏的气息运用原理实际操作和保养。

2、民乐各调音阶的训练及长音、吐音、连音的训练，并能演奏简单的小曲。

3、各乐器在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练，训练一些常用曲目，培养合奏能力，同时注重学生个人能力的训练，要因材施教，增强学生学习的兴趣，使学生有一技之长。

4、完成曲目《海南渔歌》

五、训练计划与安排2、3月份：新学期刚开始，老乐队成员主要以恢复性训练为主。

4、5月份：对我校学生进行特长调查，选拔特长生和热爱音乐活动的学生，加强民乐队力量。

6月份：着重强调基本功练习，以学生自主练习为主、以老带新为辅。

9、10月份：分声部练习《海南渔歌》，各乐种先自行练习，等各声部都能熟练视奏乐曲后，尝试两乐种合奏，再到整体合奏。

11、12月份：集体合奏《渔歌》，强调节奏统一、音色和谐、优美，注重各乐种的协调与配合六、工作措施

1、建立领导小组

组长：张堃

民乐教师：张堃、王兵

校外指导教师：曾维锐

2、建立学生民乐队队员守则

(1)热爱音乐，爱惜管乐乐器。

(2)尊敬管乐老师，认真听讲，不懂就问，勤学苦练。

(3)互相帮助，共同进步，高质高速的学会所持的管乐演奏技巧。

(4)一切行动听指挥，召之即来，来之能战，战之能胜。

3、训练方式与途径

(1)集体上课与自由练习相结合。

(2)聘请外校教师指导。

(3)“民乐能手”露一手。根据各队员的吹奏情况，及时发现在音色、音准上吹得较优秀的队员，并及时表扬称之为“民乐

6.什邡事件后警察出门篇六

[摘要]近年来，青少年校园轻生事件时有发生，处理不好，势必给广大师生、家长心理健康及学校日常教育教学工作带来-巨大冲击和严重影响。在学校发生此类事件后，辽宁抚顺第二中学积极采取措施，通过致全校师生“校园突发事件通告书”、对教师团体和学生团体分别进行辅导及后续个体干预策略和多种形式的生命教育活动，保证了学校日常教育教学工作的顺利进行。也有效缓解或消除了事件对师生所造成的心理伤害。

[关键词]轻生事件；生命教育；学生安全；心理危机

2009年初春的一个傍晚，高中女孩莉莉(化名)从教学楼顶坠楼自杀，希望以此了结自己“悲苦”人生，身后留下两封厚厚的遗书，对面教学楼高三部分师生，见证了轻生事件的全程。因抢救及时，莉莉生命得救。莉莉的轻生行为，在校园内产生极大影响，师生们陆续出现很多情绪和行为反应：情绪上——震惊、悲伤、愧疚/自责、焦虑/恐慌、无助、麻木等；认知上——不相信、困惑、沉迷于对轻生者的不解；行为上——伤心哭泣、不知所措、无法静心学习、难以入睡或梦魇等。许多班主任对学生工作充满了疑虑和恐慌，部分年轻教师不知道该如何面对学生，甚至不敢进教室。学校日常的教育教学管理也受到了强烈冲击。

为降低跳楼事件造成的负面影响，学校参阅、借鉴大量国内外心理危机干预理论及相关经验，配合医院、家属及相关心理援助机构对莉莉加强生命救治及心理干预，以防其再次出现自杀行为。同时，学校设计并实施了针对教师和学生的心理辅导方案，以防止师生群体中产生模仿性自杀行为以及对师生可能产生的心理创伤进行心理修复。

一、致全校师生“校园突发事件通告书”，澄清事实

学校心理辅导教师协助校长起草面向全校师生的“校园突发事件通告书”，在莉莉轻生事件后的第二日早晨，对全校班主任及德育教师做完第一次团体培训之后，校长通过校园广播，向全校师生发布事件通告。

通告书的内容包括以下四部分。第一，正式向大家宣告莉莉轻生跳楼事件，告知大家莉莉因抢救及时已脱离生命危险，正全力救治中，并表达惋惜、难过心情。这是为了澄清事实，增加师生心理冲击的现实感，避免谣言混淆视听。第二，提供事件冲击后师生可能出现的一些情绪、行为反应以及如何去应对这些情绪和行为反应的专业信息。其目的在于开展校园突发事件的心理教育，阐明悲伤、恐惧、焦虑不安等情绪反应的正常性，协助广大师生采取适当的方式应对。第三，提供学校及心理辅导机构的相关信息。心理危机干预中心工作人员将随时为有需要的教师、同学提供专业的心理援助，强化为广大师生提供的情感和社会支持，增加师生应对危机的资源。第四，对全校师生提出应对事件的“三不”原则——不渲染、不议论、不评判，尊重他人的选择，但绝不赞同!希望广大师生珍爱生命，守护健康，在学校科学引领下携手共度难关。

由于信息发布及时、透明，态度诚恳、富人性化，规则清晰明了，全校师生能够在第一时间免除诸多猜疑或顾忌，齐心协力应对危机，为后面的一系列专业心理危机干预工作作了良好的铺垫。经验证明，不渲染自杀的戏剧性、浪漫性、神秘性，有助于防止别人盲目效仿。

二、教师团体辅导，扩充应对心理危机的人力资源

为稳定大局，缓解教师群体的心理压力，学校首先对教师团体进行了专业辅导。由于教师团队较大，带动起来会有难度，加之班主任及专兼职德育教师工作职责的特殊性，事件发生后，这个群体心理所受冲击极大，面临巨大心理挑战。所以，学校首先将全校班主任及专兼职德育教师40余人作为教师团体辅导对象。团体辅导于事发第二天和一周后两次实施，时间约三小时。团队由专职心理辅导教师带领，在学校大会议室及多功能厅进行。

第一次团体辅导是在事发后第二天清晨，在学校心理危机干预领导小组全体成员紧急 1 磋商后，由校长及心理辅导教师共同出面，首先对全校班主任及专兼职德育教师进行初期心理培训。培训内容分两块，首先由校长以客观、公正而严谨的态度向全体参与团体辅导的教师通报学生轻生事件始末及相关事宜，澄清事实，阐明态度并向全体班主任、专兼职德育教师提出基本要求，希望大家能尽快消除不必要的担忧、猜疑和议论，全力以赴协助学校共同应对突发事件带来的巨大冲击，力保校园稳定及师生生命安全。

而后由心理教师做初步的专业培训。培训的主要目的是参训教师在加强自身心理健康维护的同时，做好安抚本班学生及家长工作，密切关注高危人群，预防模仿自杀行为的发生。培训内容主要由三部分组成。

一是校园突发自杀事件发生后，师生可能出现的心理及行为反应，协助参训教师先行了解和接受自身可能出现的情绪及行为反应，说出自己的情绪和担忧，在团队中获取心理上的支持和动力。

二是专业技术培训，学习协助、指导学生应对危机事件的方法和策略。通过培训，班主任要增强危机干预意识，密切关注和把握本班或本年部学生心理及行为动态，特别要关注情绪反应强烈的几类学生，如与轻生者关系比较密切的同学好友、参与现场生命救助的同学、目击事件过程的同学、与轻生者有过类似绝望心理历程及不善于表达自己情绪的同学等，以掌握高危群体的状态，减轻学生精神负担。

三是危机事件面前，教师应持有科学严谨的态度，积极配合学校整体工作，根据本班实际适时开展生命教育活动，维护学生身心健康。

第二次团体辅导是在事发一周后，对教师进行两个小时的团体培训。期间，心理教师将精心准备的《校园突发事件心理危机干预常识(教师篇、家长篇)》发放给所有参加团体辅导的教师。

教师团体辅导包括建立关系、澄清事实、整理感受、小组分享和专业指导五个阶段，它不仅可以有效地帮助教师处理突发事件所造成的情绪和行为困扰，使其对学生轻生事件有比较客观、冷静的看法，也为他们如何观察本班同学心理及行为反应、协助同学有效应对危机事件提供了必要的应对策略和方法，并为后来学生个体及团体心理辅导的顺利进行奠定了基础。教师团体辅导更坚定了全校师生积极应对校园危机事件的信心。

三、学生团体辅导，修复受伤心理。预防学生模仿自杀行为发生

校园自杀事件发生后，受冲击最大的群体是学生，尤其是事件目击者、轻生者好友及有自杀倾向或有较严重心理问题一时未找到有效应对方法的学生。如果不能及时有效地对其进行干预，他们就很容易出现新的危机。通常情况下，自杀传染现象源于其他学生认为自杀是一种从根本上解决问题的方法而效仿。自杀群的受害者并不局限在相互认识的同学，一些相隔遥远甚至根本不认识自杀者的年轻人亦可模仿前者行为，将自杀作为解决问题的方法。所以，对这个群体进行及时有效的危机干预，协助他们认识自杀并非解决问题的根本途径，帮助其认识自身所拥有的比较丰富的社会资源，对早日恢复其心理平衡、防止其模仿自杀行为的发生至关重要。

基于这样的认识，学校在事发第二天下午开始，先后对轻生同学所在班级全体同学及事件目击者等学生群体近百人进行了团体辅导，辅导在学校心理健康教育与咨询中心安静、宽敞的团体心理辅导室分小组进行。学生团体辅导主要包括以下五个阶段。

第一阶段：活动导入。首先，心理教师向大家介绍团体辅导的原因、目的，阐述团体要求——尊重、真诚、分享、信任和保密，使同学们对这个活动的目的有更清楚的了解，以建立起初步的信任感。

第二阶段：整理感受。为协助同学们更好地表达自己内心的感受，我们特别设计了一个“句子完成”活动，请同学们在一张事先提供的空白纸上写出：“自己是在——(时间)，通过——(途径)得知莉莉同学轻生事件的，当时的感受是(怎样的)。”同学们可以通过文字、符 2 号或绘画等方式自由联想，在已分割好的九个方格中，自然呈现出此时此刻自己最真实的感受和联想及想要表达的心声。同学们在自由绘画联想环节中，淤积的情绪及想对莉莉表达的情感随着对以往与莉莉共同生活、学习的回忆自然地呈现在画面中。有的同学在不自觉地流泪，有的同学已泣不成声。在后面的小组分享中，我们发现，许多同学通过自由联想绘画、书写等方式，使自己淤积的悲伤、震惊、惋惜、焦虑等处于被阻抑状态的情绪得到了有效的宣泄。

第三阶段：心理教育。面对同学们在自由绘画联想环节中所呈现出的各种情感反应，学校首先向同学讲述了人在遭遇一些重大生活事件或突发事件之后可能出现的复杂情绪反应，包括冲击后的认知、情绪和行为表现。学校还告知同学们，在得知莉莉轻生跳楼后，大家出现的恐慌、震惊、难过以及愤怒等情绪反应及伤心哭泣、不知所措、梦魇等行为反应在一段时间内都是正常的，但如果持续时间过长、强度过强，就有可能变成病态的心理及行为反应，可能会形成心理障碍，引发心理危机。同学们在接受了心理疏导之后普遍表现出对自己情绪和行为反应的理解和接受，并在小组分享中更为坦然地表达和分享他们真实的想法与感受。这表明了及时心理疏导及心理教育的重要性。

第四阶段：小组分享。在接下来的活动中，学校引导小组同学进一步整理和分享个人感受与想法。当团体成员发现面对同学的轻生行为，每个人都有复杂的感受和情绪时，要能够去探索、接纳、表达和宣泄自己的情绪，并开始学习理解和接纳别人的感受，学会彼此分担压力、彼此给予支持。交流过程中，学校还在适当的时机，与同学们一起探讨了对未来和生命的看法。在深入交流中，同学们意识到，面对人生中可能遭遇的各种挫折和困难，逃避或是轻生的选择，并非解决问题之道，反而可能因为我们的一时冲动，而伤害到更多无辜。

这个环节中，安全、信任、尊重、开放、相互支持的团队氛围至关重要。在情绪自然释放、情感自由表达、思想互动交流中，团体心理辅导的价值得到最大程度的呈现。

第五阶段：表达祝福。小组快结束时，每个同学得到一张彩纸，将自己想要对莉莉同学说的话写在上面。这不仅能够帮助他们进一步表达自己的情感，也使他们有更多的机会去梳理自己的情绪及心声。事后，同学们将这些纸条放进一个精心准备的纸箱中，作为送给莉莉的一份特别礼物。在同学们的祝福中，心理教师跟所有同学一起为正在医院抢救中的莉莉同学默默祝福。

四、后续个体干预策略及多种形式的生命教育活动

为使有特别心理需求的师生得到及时有效的个体辅导，学校还组织班主任及班级心理委员等以“个体心理咨询邀约书”形式向全校师生公布了心理危机干预热线、心理咨询信箱、个体咨询时间地点及校外心理辅导机构的相关信息等，以鼓励那些受事件冲击较大、引发问题突出或有其他心理帮助需要的教师、同学及家长通过面询、电话、电子邮件等方式及时获得心理援助。

为协助莉莉及其家属有效应对危机，防止其再次自杀，学校还从不同角度深入了解莉莉的自杀动机及自杀未遂后的心理状态，积极配合医院及相关心理援助机构专家等从不同层面谨慎地对莉莉及其家属进行心理援助。生命救助期间，全校师生发起了“尽献一份爱心，挽救花季生命”的爱心活动，带着一份份对生命尊重与热爱的礼物和款项集聚在莉莉身旁，既在很大程度上减轻了莉莉生命救助费用的沉重负担，又让莉莉感受到了全校师生对她的爱与惋惜之情，勇敢地活下来，才是对父母、师生及母校之爱最好的报答。同学、教师、学校领导及社会各界爱心人士，还分别以不同的形式为莉莉同学提供足够强大的社会支持，这一切是最终有效协助莉莉同学充满信心、重新站立起来的强大动力。

学校通过家长课堂、专家讲座、主题班会、社团活动、常识宣传、心理辅导课等形式开展了一系列危机干预及生命教育活动，向广大师生及家长宣传普及心理危机干预常识及生命教育基本理念，引领广大同学更加珍爱生命，正确看待挫折，积极应对人生。实践证明，3 专家、领导、教师、学生、家长及社会各界爱心人士，在此次突发事件的危机干预过程中都发挥了重要作用。

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