“文明修身”活动方案(精选10篇)
1.“文明修身”活动方案 篇一
关于开展“厚德端行、励志修身”大学生文明修身月活动的实施方案
各班级: 为了深入贯彻落实学校工作报告和十七届六中全会精神,不断推进我校大学生文明修身教育和校园精神文明建设,切实提高学生的综合素养,以良好精神风貌推进“六项工程”。结合护理系实际,决定开展“厚德端行、励志修身”大学生“文明修身月”活动。
一、指导思想
以科学发展观和社会主义核心价值体系为统领,引导青年学生自觉加强思想道德建设,丰富内在人文素养,规范外在言行举止;引导大学生自觉塑造遵规守纪、举止文明、言行得体、富有内涵的良好风范和形象;从小事做起、从现在做起,倡文明之风、践文明之行,相互监督、共同进步,做一个具备良好文明素养的大学生,以实际行动积极投身和谐校园文化建设,培育大学文明风尚。
二、活动时间 2月13日至3月31日
三、活动主题
厚德端行、励志修身
四、活动内容
1、“我规我行”—— 纪律卫生强化周活动;
2、“美丽从此开始”——女大学生文明修身演讲比赛活动;
3、“知荣辱,正言行”——文明行为主题教育与集中整治活动;
4、“文明伴我成长”——公寓文明专项活动;
5、“留下美丽倩影”——大学生文明行为摄影大赛活动
6、“文明在身边闪耀”——文明集体、文明个人申创评选活动。
7、爱心奉献——敬老院慰问活动
五、活动实施
(一)宣传发动阶段(2月13--19日)
1、活动筹备:各项活动负责人及时作好相关活动的筹备工作并制订相关文明修身活动计划。
2、舆论宣传:通过各种宣传媒体和宣传阵地进行大力宣传,营造良好舆论氛围。
3、层层动员:通过主题班会、团日活动、班级讨论会等形式,宣传文明修身活动的重要性和必要性,全面调动广大同学的积极性和主动性。
(二)组织实施阶段(2月20日—3月25日)坚持正面宣传教育引导与学生自我约束相结合,坚持自我教育活动与文明服务相结合,围绕基础文明宣传教育、活动载体教育、文明典型评选等,开展形式多样的自律与实践活动。(具体活动安排见附件一)
(三)持续推进阶段(3月26日—3月31日)
1、继续加强系风系貌、班容班纪、个人仪容仪表检查。检查方式采取各班自查及系内统一检查等形式。
2、加强学生在主要活动场所(如宿舍、食堂、图书馆、集会场所等)的文明教育和检查监督。
3、评比表彰“文明修身月”活动中表现突出的先进集体和个人。
六、活动要求
1、高度重视,加强领导。文明修身月活动的开展是护理系落实学校“提升年”系列工作的前奏,各班级要将此项工作放在突出位置,作为本学期强化学生思想政治教育及行为规范教育的一件大事,抓紧抓好。统一筹划,统一指挥,强化领导,切实把相关要求落到实处。
2、结合实际,注重实效。各班级都应结合本班级学生特点制定有针对性的切实可行的计划方案,认真实施,相互学习,共同提高,务求实效。
3、加强宣传,大造声势。大学生文明修身工程是我校学生的形象工程,需要广大同学共同参与,共同建设。为此,各班级要大力宣传,努力营造学生人人参与、人人支持的浓郁氛围,展现当代大学生的良好精神状态。
4、立足长远,形成机制。各班级要将大学生文明修身活动不断推向深入,引导学生从我做起,从小事做起,通过宣传教育、开展各种文明修养实践活动,让文明意识内化为学生自我发展、自我提高的重要组成部分,促进学生综合素质的全面提升。
5、干部带头,榜样引领。活动中,首先应从干部抓起,要求党员和入党积极分子、各级团学干部在活动中起好表率带头作用。通过他们的文明言行带动、影响周围同学,在学生中营造一种良好的自律和自我教育的整体氛围。
6、“文明修身月”各项主体活动方案见附件一,“文明集体”、“文明个人”申创评选活动执行办法见附件二。附件一:2012年护理系大学生“文明修身月”活动主体工作安排表
附件二:“文明集体”、“文明个人”申创办法
2.文明修身主题教育策划方案 篇二
各学院、各相关单位:
用社会主义荣辱观教育青年学生,用校园文明典型引导青年学生,鼓励青年学生成为“公民责任意识”的积极践行者,营造一种文明和谐、宽松开放的育人氛围,学生处决定本学期以“明德正行〃励学敦行”为主题继续开展“文明修身”主题教育。
主题教育作为高校思想政治教育的重要载体,具有有效化、深入化、持久化的特征。各学院要加强对主题教育的认识,统一思想,建立工作的长效机制,找准工作的结合点、切入点、着力点,在活动设计上突出重点、突出特色、突出实效。
一、指导思想
主题教育依据《天津科技大学2010年学生工作要点》文件精神,坚持走“内涵式、精品化”的路线。在理念上,要围绕着构建以实践教育为主体的思想道德教育新模式,积极探索思想道德建设的长效机制;在原则上,要坚持教育阶段性和长期性的统一,处理好创新与继承的关系;在内容上,要体现思想性与贴近学生实际的融合,把主题教育最具时代特色和文化品味的内容贯穿全过程;在形式上,要注重平台的搭建和载体的创新,体现以活动益德、以活动启智、以活动创美的思路;在效果上,要追求大众化、通俗化、形象化的探索,最终体现在践行上。让文明修身主题教育真正成为改造思想、提高觉悟、塑造灵魂的过程。
二、主题与形式
主题:明德正行〃励学敦行
旨在让学生将美德发扬光大,让行为端正有礼;勉励学生勤学善思,并能真正作用于行动,知行合一。
形式:主题设计与活动策划相结合本次主题教育,学生处将不再组织示范性主题活动,只进行主题设计,提出四个主题板块,活动策划将由各学院自主选择,广泛发挥,有所侧重,善于创新。
三、主题板块
板块一:止于至善——让节能环保成为一种生活方式
节能减排是贯彻落实科学发展观,建设节约型校园的重要举措,是促进学校又好又快发展的必然要求,也是大学生素质教育的重要组成部分。调查显示,大学生群体是环保节能的主要倡导者和实践者,但也有部分大学生不能形成节能减排的意识和自觉行动,在日常的生活中,损坏公共财物、破坏花草树木,浪费资源、能源现象时有发生。因此,进行长期而深入的节能减排教育,不但解决能源过渡消耗和污染物排放问题,产生巨大的直接的节能环保效益,而且教育青年学生树立节能环保意识,养成珍惜资源、保护环境的自觉行为习惯,意义重大、影响深远。
请各学院围绕该主题精心设计教育方案,以各种方式,如日记展,征文比赛,设计黑板报和手抄报,开展书法绘画、摄影摄像,设计节
能减排标语口号,提出节能减排警句公约等形式,积极投身校园节能减排公益活动的实践,成为节能减排最积极、最活跃和最有生气的宣传员、践行者。让节能减排成为广大学生的生活方式和自觉行为,共同为建设资源节约型、环境友好型校园贡献力量。
板块二:博学济世——让学习之风成为一种生活氛围
读书可以明理得道,可以修身养性。读书是一种学习,有效的学习能力和良好的学习氛围对个人的成长发展具有不可低估的作用。这种潜移默化的软环境需要每一名同学的付出和努力。作为千年文明古国,我们的传统之一就是以读书为尊为贵。作为当代大学生,更应该秉承这一优良传统,用专业知识实现个人价值与社会价值的统一,用经典名著提升文化品格和人文底蕴,营造书香满校园的良好氛围。
请各学院围绕该主题精心设计学风推动方案,依靠学院读书会等社团组织在校园中掀起营造良好学风,享受阅读快乐的热潮,开展如推荐好书、读书沙龙、经典选读、名著演绎等活动,通过院刊、校报、网络、广播等媒介引导广大学生善于读书、乐读好书、大量读书,使读书成为一种生活时尚,进一步营造校园学习之风。
板块三:知行合一——让责任意识成为一种生活态度
公民责任意识教育包括公民政治责任意识教育、社会责任意识教育、公共责任意识教育和自我公民责任意识教育。一个和谐的社会,应当是个有责任的社会,应该是诚信友爱的社会。当代大学生是未来社会的建设者,因此,对大学生进行公民责任意识教育是国家发展、民族振兴和社会进步的需要。只有当大学生具备强烈的公民责任意识和责任能力,人人知责任、处处尽责任、事事负责任的时候,公民责任意识的培养目标才算真正地实现,中华民族伟大复兴才指日可待。
请各学院围绕该主题精心设计教育方案,广泛动员党员、入党积极分子、学生骨干、先进集体等群体,以《公民道德实施纲要》为指南,以实践体验为教育形式,让学生走向社会,承担责任,奉献社会。大学生志愿者活动是培养公民责任意识的有效途径,在活动中让学生逐渐形成以履行责任为荣,以承担责任为乐的公民责任意识。
板块四:饮水思源——让知恩图报成为一种生活动力
知恩于心,感恩于行,“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,只有知道爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。四年的大学时光如此短暂,毕业骊歌即将响起,回首来时路,是因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些连名字都不记得的人一直在支撑着我们。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,让我们行动起来!让内心的浮躁风、物欲的攀比风成为过往云烟,在这个姗姗来迟的春天,怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语、真心的拥抱。
请各学院围绕该主题精心设计教育方案,发动广大学生组织、社团的作用,开展形式多样的情感体验式的活动。特别是要鼓励毕业生,将他们四年的美好回忆或怀念感激以不同的方式进行展示,为校园留下宝贵的精神财富。活动要注重活动的感染力和辐射力,力求让最广大的学生能够参与和亲身体验。
四、活动安排
1.宣传阶段(4月22日至4月30日)
各院系结合自身情况,选择重点,精心谋划,在4月30日前,将详细的活动方案及实施计划报送学生处,学生处将根据学院有亮点的活动策划给予重点指导和相关支持。
2.实施阶段(5月4日至5月28日)
各学院要根据各自的工作计划,切实开展各项活动,抓好宿舍、班级、社团三项建设,依靠学生党员、学生干部、入党积极分子三支队伍,加强工作的针对性、实效性。学生处将听取各学院汇报发言。
3.总结展示阶段(5月31日至6月4日)
各学院在6月4日前,对主题教育深入总结,每学院上报一项或两项具有学院特色的精品活动,将开展活动的详细记录、图片或视频资料报送学生处,学生处将在活动结束后集结成册。
五、活动要求:
1.高度重视,精心组织。各学院要把文明修身作为我校学生思想政治教育工作的一项长期内容和重要举措,并把此次主题教育的组织实施列入学院学生工作的整体规划,根据本通知精神并结合本院系实际认真部署,精心组织。
2.广泛动员,有机结合。教育活动从策划到参与都要本着一切依靠学生的思想,发动党支部、团支部、社团等组织出谋划策,发挥特殊群体的作用,例如国防生、海南少数民族学生、港澳台学生等。
3.分级分层,务求实效。教育活动要因人而异,针对不同学生
群体的心理需要以及思想实际,系统规范地实施相应的活动内容和方法;要因时制宜,与时俱进,不断适应形势发展的需要,利用教育契机,开展各种形式灵活多样,立意高远的教育活动。
4.加强宣传,扩大效果。各学院要充分利用报刊、广播、网络等宣传媒介以及其他校内资源进行立体宣传,在校园里树立正确的舆论导向,调动各方面的积极性,动员和吸引广大同学积极参与到文明修身建设中来。
5.加强合作,注意总结。各学院要加强合作,定期交流,注意总结经验,互相促进。同时各学院也要将活动的相关信息及时反馈到学生处,以促进工作的有效开展。
学生处
3.文明修身活动总结 篇三
一、宣传启动阶段
1、外语学院大力开展了宣传教育工作,全面动员,层层发动。
2、外语学院在文管各年级教室分别开展了“文明自律,从我做起”的主题班会,由各班班级负责人主持召开,在班会上有优秀学生代表上台发言,并于同学们针对“文明自律”这个话题展开深入交流,同学们也十分积极踊跃的发言,展示自己的想法;在班会上还以班级为单位组织同学们学习了《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》的相关内容及学校相关文件,此次班会进一步强化了学生日常交往活动中的基本礼仪,也进一步使同学们形成“人人讲文明、处处现文明”的观念。
3、外语学院还充分利用板报宣传板,学院公众平台和网络新媒体等多种宣传阵地,全面多渠道地向全院同学发出开展校园文明修身月活动的倡议,使“建文明校园,树文明新风,塑文明形象,做文明学生”的文明观念意识深入人心。除此之外外语学院还采取有效措施,发现不文明现象,及时制止不文明行为。
二、活动开展阶段
(1)外语学院组织各班开展了“文明自律,从我做起”主题教育,召开主题班团会,组织同学们对身边的不文明行为进行全面自查,并针对校园中存在的不文明现象,开展讨论、自省教育活动。外语学院的学生们深知了文明自律的重要性,懂得了该如何自律、严于律己。文明自律,从我做起,从小事做起。
(2)外语学院组织各班召开了“共创文明校园”主题班会,采取有效措施,切实发挥校系大学生自律委员会学生干部的作用,建立校园文明督察队,在四个场馆八个文明责任区域开展文明督察活动,发现不文明现象,及时制止不文明行为。引导学生文明从小事做起,从身边着手,宣传和颂扬校园中的文明、真诚、友善、和谐。此次班会提高了全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识,提升了同学们的综合素质。从自我做起,从点滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的优秀大学生,这是外语学院的学子们所秉承的观念。外语学院的学生们会继续秉承着这种观念努力做好一名合格且优秀的大学生,
我校“大学生文明修身月”主题教育,着力形成培育和践行社会主义核心价值观长效机制,外语学院根据实际组织开展丰富多彩的教育实践活动,通过主题教育、读书征文、演讲辩论等活动,着力加强大学生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导学生树立主人翁意识,增强爱国荣校情感,养成文明习惯,建设文明校园。
(1)外语学院开展了“五心”教育,即忠心献给祖国,孝心献给长辈,关心献给他人,爱心献给集体,信心留给自己。“五心”是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石,外语学院的每名学生都会用“五心”来检验自己、要求自己,做一名忠诚祖国、孝顺长辈、乐于奉献、诚信待人、充满自信的新时代大学生。
4.文明修身活动策划书 篇四
策
划
书
一、活动背景:大学生是素质的代言人,是文明的守护者。为普
遍提高我校学生的文明素质水平,我校设置了“文明修身”监督岗,以大学生监督大学生,引导我校大学生走向文明,提高素质,实现监督人与被监督人共同进步。
二、活动主题:行文明之路作素质学生
活动口号:文明修身共参与 校园美丽又和谐
三、主办单位:电气学院办公室、组织部
协办单位:电气学院宣传部、青志、记者团
四、活动时间:2010年11月20日中午11:40分至12:40分活动地点:南校区食堂门口
五、活动目的:开展此次百人签名活动,主要是针对最近校园里
不文明行为又有死灰复燃的迹象,为遏制其进一步恶化,而对同学们进行宣传、教育,增强同学们的主人翁意识。签上自己的名字,给自己一个心灵契约,督自己文明,促他人文明。
六、活动形式:制作横幅,宣传、签名
七、活动对象:面向南校区同学
八、活动前期安排:
1、活动前由青志组织一组志愿者,包括两名组长、两名宣传员、四到五名普通组员
2、组长由办公室成员及组织部成员共同担任,负责组织活动及处理突发事件
3、宣传员由宣传部成员担任,负责准备宣传材料及场上宣传
4、记者团负责拍照、写宣传稿件
5、活动所需横幅、签字笔、桌子等材料由组织部负责准备
6、各部门协调好工作
九、活动内容:
1、各部门在活动前布置好现场
2、宣传员向同学们宣传文明修身,引导同学们在横幅上签名
3、志愿者负责同学们签名(发放及回收签字笔)
4、活动结束后,由组长组织清扫现场
十、活动经费预算
横幅一条30元
签字笔五支10元
不可预计支出10元
总计50元
电气工程学院
5.大学生文明修身活动总结 篇五
中国石油大学(北京)石油工程学院 石工09-4团支部大学生文明修身活动总结
为了促进我院关于开展大学生文明修身工程活动的蓬勃发展,积极迎接即将到来的评估工作,全面提高我院同学的文明素质和自律意识。我院团委学生会向全院同学提出倡议,号召同学们行动起来,从点滴做起,从身边小事做起,争做文明大学生,创建文明校园。为此,我们石工09-4团支部进行了一次文明旅游出行活动。
作为石工学院的一分子,我们应充分发挥主人翁精神。要从自身严格要求自己的行为举止,更要具有良好的心理素质,深厚的道德涵养以及崇高的理想信念。在要求自己的同时,也要牢记使命,带动身边的每一位同学,一起同不文明行为告别。
本次出行的目的地是十三陵碓峪自然风景区,位于北京市昌平区长陵镇境内。距市区50公里,公交车直达景区,在举世闻名的明十三陵游览区西北约4公里,为1亿3千万年前北京地区发生的那次强烈地壳变动,形成的花岗岩体。盛夏,当峡谷之外骄阳似火,暑气逼人的时候,而峡谷之内却浓荫处处,凉气习习。至此,旅游已显疲劳的人们,可在潭边光滑的山石上席地而坐,耸峙的山峰,奇异的花草尽映在如镜的清潭之中。有道是:“坐在龙潭畔,而对众山峰,欲识此间趣,全在龙潭中”。
本次活动结束后我团支部通过问卷调查的形式总结出大学生文明春游10条和安全春游6条。一,文明出行:
1,遵守交通法则:过马路时,请先看右再看左,遵守信号灯,红灯停,绿灯行,走人行横道
2,不乱丢垃圾,不随地吐痰,3,不可在禁烟的地方抽烟
4,不要在在公共场所随意脱鞋
5,搭电梯时,应等里面的人出来,才进去
大学生文明修身活动总结 石工09-4团支部
6,吃自助餐时不要一哄而上,只取合适的分量
7,在公共场合不要做出剔牙、打饱嗝的行为
8,咳嗽和喷嚏要礼貌地遮掩
9,保持公共场所的清洁卫生
10,公共场所说话注意音量,不要大声喧哗
二,安全出行:
1,防远。春游以近郊为好,最多不超过两天的路程。过远春游,舟车之累,身心疲惫,既不利于健康,也减少了兴趣。
2,防急。春游观光大自然、人文古迹,要缓慢而行,最好是边走边谈,谈些天南海北、古今中外的传闻逸事,以助游兴。
3,防繁。春游所带物品应尽量减少,除去日用品及常用药品外,尽量精简。否则多一点东西多一点负担,负担太重,影响旅游效果。
4,防盲目。春游是一项有益于身心健康的活动,但如果漫无目标地游荡,只能打发时光,不能引起浓烈的游兴和日后美好的回忆。因此,春游前,最好对目的地、活动内容等做出具体计划。
5,防火灾。春游野炊的游客,一定要小心,做到人走火灭,并将灰烬用土掩埋,以免死灰复燃,引起火灾。
6,防冷食。旅途中由于生活习惯有了改变,所以一般易患胃病,而冷食又易诱发肠胃病,因此,不吃冷食为好。
通过这次春游活动使们知道学院的发展与我们的发展息息相关,荣辱与共,我们每一个人都是学校的主人。作为新一代大学生,不仅要有扎实的科学专业知识,更要具有良好的心理素质,文明的行为举止,深厚的道德涵养和崇高的理想信念。我们的每一个行为举止都代表着学院的形象,所以,我们更要在思想上树立一种强烈的主人翁责任感,只有在思想上充分认识到我们身负重大使命,我们才能真正地付于行动中。
现代社会允许并鼓励我们大学生张扬个性发展个性,但这不意味着我们可以放弃民族的传统美德,和社会公德,我们要自觉抵制不文明、不道德行为。加强自我约束力,加强对个人气质的修养,净化心田,美化校园,争做二十一世纪的合格人才。同学们“做文明大学生,大学生文明修身活动总结 石工09-4团支部
建文明校园”这不只是一个口号,它更是一种精神。它将对一个人产生至关重要的影响。让我们自觉树立文明意识,从现在做起,加强自身基础文明修养,治学与修身并行,立业与做人并举,淡吐文雅,举止得体,宽容大度,学业有成,让我们共同树立良好的校风校貌,做新世纪文明的大学生。
6.厚德端身,文明修身团日活动总结 篇六
理科131班 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。—— 贝多芬
当前,我国经济社会发展的形势总体良好,“十一五”规划纲要描绘的美好生活蓝图,让人民群众满怀喜悦和期待。但是,社会生活中也存在一些不健康、不文明现象,拜金主义、享乐主义、极端个人主义等在一些人中还有市场,少数人思想混乱,道德缺失,是非、善恶、美丑混淆。这些问题的出现和蔓延,对社会道德体系造成了冲击,损害了社会风气,也影响了经济社会的健康发展,人民群众对此强烈不满。一个社会要全面发展,应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。社会风气的好坏,是社会文明程度的重要标志。公民的思想道德建设,必须以正确的价值观为指导。是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,立场坚定。而对于自身修养的重视有利于我们在当前形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑,将在推进大学生道德建设中发挥积极作用。
本次以“厚德端行,文明修身”为主题的团日活动,我班积极配合工作,顺利开展。首先团支书上台播放感动中国人物相关视频引大家进入状态,而同学们也认真观看视频,甚至不禁为其鼓掌。其次是文明礼仪知识竞答阶段。团支书在PPT上每问一个题目,同学们积极抢答,答对有奖品分发。最后便是每个寝室准备的文明礼仪故事展示。每个寝室都很认真地对待此事,很多寝室脱稿演讲,甚至有寝室自带道具进行表演。寝室展示结束,同学们评选出最佳演讲寝室并送上超级大礼。
7.“文明修身”活动方案 篇七
电气工程系 机电1001班
大学校园不仅是知识的殿堂,也是文明的圣洁之地,作为受过高等教育的群体,大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视,我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下:
一、活动主题:“文明修身就要从现在做起”主题大学生文明修身活动
二、活动目标:
通过开展以“文明修身就要从现在做起”为主题的大学生文明修身活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。
三、组织:
本次活动由班干部组织,班级同学配合活动的实施。具体实施采取组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。
2、对全班同学进行分工,定负责人,分配具体任务。
3、组织执行任务,及时反馈情况。
四、活动实施:
主题:文明修身就要从现在做起(山东工业职业学院“我是团员”主题团日系列活动之一)
时间:具体日期另定(总时长约一周)
地点:山东工业职业学院 电气工程系 机电1001班
活 动 流 程
电气工程系 机电1001班
1、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。参与者:(机电1001全体)
内容:星期四至星期六,到教室、寝室分发问卷 任务:制作问卷
数量:60份
地点:寝室
分发问卷
时间:为避免重复,问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。
2、问卷反馈
参与者(机电1001全体)内容:星期五下午公布问卷结果 任务:统计问卷
问卷结果(即校园十大不文明现象)
形式:班级教室里粘贴海报
要求:海报要保留到周六中午
活 动 总 结
电气工程系 机电1001班
活动总结:
1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传,可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意,营造文明、高雅的校园氛围。
2、活动需要男女同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。
3、在校园里宣传本班。
8.“文明修身”活动方案 篇八
为培养教育引导学生养成良好的社会公德意识、行为习惯,增强学生们自律观念,提高综合素质,构建文明和谐校园。3月20日,我院在东校区大礼堂举行大学生“文明修身活动”动员大会,学院党委书记 *、副书记 *出席大会,全体辅导员、班主任,2012、2013级全体学生参加了大会,会议由学院团委书记*主持。
会上,*书记首先做了动员讲话,表达了学院加强大学生文明修身教育的决心。他从为什么开展大学生文明修身活动和大学生文明修身修什么、怎么修两个方面循循善诱,要求同学们积极响应学院号召,从日常小事开始,文明修身。特别是广大共青团员,党外积极分子,学生党员要起到带头作用,以自己的模范行为引领大学生文明修身活动的开展。
随后,学生代表发言、学生会代表宣读《大学生校园文明公约》,代表全院学生表达了自己在此次文明修身活动中充当的角色和应该起到的作用。
最后,*书记做总结发言,*书记首先指出本次活动的重要意义,督促在场同学对不文明行为有则改之,无则加勉,谆谆话语透露出陈书记对学生们成长成才的关心与呵护。
9.“文明修身”活动方案 篇九
关于开展“大学生文明修身工程”主题系列
教育活动的通知
各系团委:
为全面落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称16号文件)和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,进一步落实《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范,结合当今时代特点和学生群体的思想、学习、生活现状,加强大学生文明修身工程建设,更好地促进广大青年学生的行为养成教育,推动大学生文明道德素质教育工作的开展,院团委决定开展“大学生文明修身工程”主题系列教育活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以16号文件精神和《纲要》、《高等学校学生行为准则》为基本内容,坚持以社会主义荣辱观、道德观为指导,积极践行科学发展观,以加强学生行为养成教育为主要载体,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及其他教育教学活动紧密结合,培养大学生良好的行为规范和道德情操,提高学生的文明意识和综合素质。
二、活动主题
知荣辱、讲文明、树新风
三、活动内容
活动时间为2010年10月10日—12月10日。各系团委要结合本通知和学院校风、学风建设活动,针对我院学生实际,以加强学生综合素质教育为着眼点,以抓基础文明为突破口,以注重养成教育为重点,大力开展大学生基础文明教育系列活动,营造文明修身氛围,强化文明意识,做文明学生、建文明校园、树文明风尚。具体包括:
1、理想信念教育。开展社会主义核心价值体系教育和社会主义荣辱观教育,引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生健康成长成才。
2、基础文明修养。贯彻《公民道德建设实施纲要》,通过倡议、讨论、座谈、监督等方式,培养学生的社会公德意识和环境保护意识,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,养成文明高雅的个人品质和行为规范。基础文明修养的重点工作是纠正校园内发生在学生身边的不文明行为。
3、人文素质培养。通过讲座、报告、读书等活动,增强学生以德立世、诚实守信的人文精神,重点培养学生的诚信意识、团队精神、正确的竞争意识、沟通与处理问题的能力,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
四、活动步骤
(一)第一阶段:宣传发动和讨论阶段(2010年10月10日至10月中旬)
1、各系团委分别召开“大学生文明修身工程”主题系列教育活动动员大会,召开主题班会,发放宣传教育材料,进行动员与布置,使学生充分了解本次活动的重要意义。要求各系团委从思想上高度重视,全面动员,层层发动,利用系学生工作网站、条幅、海报、宣传板等多种形式加强宣传,营造浓厚的舆论氛围。在学习过程中,要注意教育学生提高思想认识,引导他们认识到“文明修身”工程是一个目标、一种文化、一种精神、一种境界。
2、“大学生文明修身工程”主题系列教育活动采取院团委主办各系团委承办方式举行,各系团委根据自身实际情况选择项目制定承办实施方案,于10月15日前报院团委,申请承办权,获得项目承办权后,院团委将给予经费支持。
3、院团委组织各系团委学生干部、党员、学生代表等不同层次的人员开展相关讨论,以掌握学生的思想认识情况及各系团委在本阶段工作进展情况。
(二)第二阶段:活动实践与学生自律阶段(2010年10月中旬至2010年11月20日)
各系团委在第一阶段宣传讨论的基础上,结合各自工作实际和专业特点,积极组织开展“大学生文明修身工程”活动分项目,同时在本系范围内自主开展丰富多彩的实践活动,具体活动范围可涉及到学生的基础文明修养、社会公德、诚信行为、环境保护、网络道德等方面,可以采取讲座、报告、演讲、辩论、知识竞赛等多种方式进行,每项活动结束后,各系团委要认真进行工作总结,提炼经验,找出不足,为今后工作奠定基础。
(三)第三阶段:总结与展示阶段(2010年11月20日至12月10日)各系团委对照计划和目标要求对本单位“大学生文明修身工程”主题系列教育活动进行总结,于12月10日上报院团委。活动基本结束后,要用一定的时间,切实做好巩固和扩大整改成果的工作,要搞好建章立制,建立健全文明修身工作常抓不懈的工作机制。
在各系提交总结报告基础上,学院将组织开展典型经验和典型成果交流活动,评选出若干名“文明自律先进集体”和“文明自律大学生”,并进行表彰。
五、工作要求
1、统一思想,加强领导。大学生文明修身工程是本学期我院共青团工作的重点,各系必须统一思想,提高认识,切实加强领导和协调,安排专人负责,积极引导大学生投身文明修身活动。为确保本次活动顺利实施,特成立“大学生文明修身工程”主题系列教育活动督察考评小组,对各系团委的工作分阶段检查和考评。
2、加强两项教育,增强活动实效。一是加强正面教育。通过集体学习、专题讲座、主题教育等形式加强正面教育,使大学生掌握文明修身的目的、任务、内容和途径等。二是加强自我教育,要通过主题班会讨论、同学帮助查找、个人自我查找、文明监督等方式加强自我教育,充分发挥广大同学的主观能动性,使其真正从思想上认识文明修身的重要性,从行动上增强文明修身的自觉性。
3、发挥三个作用,促进示范带动。一是发挥学生党员、学生干部的先锋模范和示范带动作用。二是发挥学生工作管理人员在学生文明修身教育的表率作用。三是发挥校园环境的育人作用。
4、深入挖掘特色,打造精品工程。各系在开展活动时既要根据学院总体安排,狠抓落实,又要结合本系实际,勇于创新,打造特色,抓出成效,主动探求“大学生文明修身工程”的成效机制。
附件1:“文明修身”工程系列活动 附件2:“文明修身”工程讨论主题(参考)
共青团吉林大学珠海学院委员会
二〇一〇年十月九日
主题词:开展 文明修身工程 活动 通知 报:申永东副书记 附件1:
大学生“文明修身”工程系列活动
1、校园不文明现象绘画展览;
2、“革除陋习、讲究卫生、向不文明告别”大型签名活动;
3、“立志修身博学报国”主题演讲大赛;
4、校园文明公益广告海报设计制作大赛;
5、“品味青春,愉悦生活”话剧小品大赛;
6、“诚信杯”征文比赛活动;
7、“文明理性上网,珍惜关爱自我”宣传教育活动;
8、文明标语(口号)设计大赛;
9、文明推广电影展;
10、其他(各系根据实际可以开展相关的活动)。
附件2:
“文明修身”工程讨论主题(参考)
一、基础文明修养
1、日常生活中如何树立环保意识?
2、看到公共场合男女交往过于亲昵,你有何感受?
3、男女交往应注意哪些问题?
4、如何认识健康心理对学习、工作和生活的作用?
5、大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?
6、你认为新世纪大学生的自立和自理能力如何?
7、你眼里的课堂不文明行为有哪些?
8、你认为有哪些校园交通不文明现象?
9、你认为应该如何促进校园就餐文明?
10、你认为应该如何树立防火意识?
二、集体主义精神
1、如何在课堂上尊重老师的劳动?
2、我校学生的竞争意识、协作意识如何?我们应该如何处理同学竞争与合作的关系?
3、当一些需要你参加的活动同你个人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?
三、社会责任感
1、如何看待考试作弊现象?
2、大学生如何培养自己的法制观念?
3、大学生应该树立怎样的爱情观?
4、在新的世纪,大学生对国家和民族负有哪些责任?
5、社会、学院对大学生成长提供了哪些条件?大学生应该回报些什么?
6、你是否有“走出校园,我代表着吉林大学珠海学院”的明确意识呢?
四、理想信念
1、你认为应该怎样看待个人理想的实现与服务国家、社会的关系?
2、作为大学生,应该如何培养爱国主义?
3、你对中华民族精神是怎样认识的?
4、现实社会中,大学生应该树立什么样的理想信念?
五、综合
1、大学生为什么会出现知行分离现象,怎样才能消除?
2、传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?
10.大学生文明修身主题教育方案 篇十
大学生文明修身主题教育
活动策划方案
一、主办单位:衢州职业技术学院信息工程学院
二、承办单位:衢州职业技术学院信息工程学院团委学生会
三、活动目的:加强大学生日常行为规范,培养德才兼备的新时代大学生,在学校形成“人人讲文明,处处显文明”的良好风气。
四、大学生文明修身主题教育项目:
1.发放《文明修身倡议书》
2.举办以“文明修身”为主题的双语演讲比赛
3.组织“文明修身”主题班会
4.开展“文明修身”倡议签名活动
大学生文明修身主题教育详细介绍
一、发放《文明修身倡议书》
1.活动形式:撰写《文明修身倡议书》,在食堂发放倡议书,营造“人人讲文明,处处显文明”的校园风气。
2.地点:食堂门口
3.时间:2012年9月25日
4.负责部门:宣传部
二、开展“文明修身”主题班会
1.活动形式:以班级为单位,围绕“文明修身”主题开展班会。班会形式可以多样,但主题需突出,并注意会后材料收集。
2.地点:信息工程学院各班级
3.时间:截止2012年9月28日
4.负责部门:组织部
三、举办“文明修身”双语演讲比赛
1.活动形式:举办以“文明修身”为主题的双语演讲比赛,让学生表达内心对于文明修身的见解和感悟,引导同学们从更深意义上了解文明修身的本质,同时也提高大家的语言表达能力。
2.地点:阶西1-1
3.时间:2012年10月12日
4.负责部门:竞技部 学习部
四、“文明修身”倡议签名活动
1.活动形式:在食堂门口设签名点,让师生们在“文明修身”横幅上签上自己的名字,签完以后在学校醒目的地方悬挂。
2.地点:食堂门口
3.时间:2012年9月25日
4.负责部门:外联部
信息工程学院团委学生会
【“文明修身”活动方案】推荐阅读:
文明修身主题团日活动12-29
大学生文明修身活动总结08-08
体育系“修身正己,文明自律”活动总结01-10
文明修身个人小结12-15
文明修身的倡议书11-02
大学生文明修身建议书12-09
大学生文明修身征文大赛策划书01-03
树正气 重修身 严管理 创一流学教活动自我剖析材料08-01
修身思想08-26