学习两学一做思想汇报

2024-07-06

学习两学一做思想汇报(共14篇)(共14篇)

1.学习两学一做思想汇报 篇一

肥猪满圈群“两学一做”学习教育工作汇报材料

按照局党组“两学一做”学习教育的部署,肥猪满圈群坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,学习教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一、“两学一做”学习教育开展情况

根据局党组《关于 “两学一做”学习教育实施方案》(下称《方案》)要求,肥猪满圈群党支部,迅速成立以王宏智为组长的学习教育领导小组,并结合肥猪满圈群实际,将“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”逐条细化,制定学习计划,确保学到位、做到位。5月13日,肥猪满圈群召开全体党员会议,认真组织学习《方案》精神,对就贯彻落实《方案》精神作了动员和安排布置。通过宣传教育,大力营造学习教育氛围,提高广大党员对两学一做的认识,使广大党员清楚为什么开展“两学一做”学习教育,清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么,清楚怎么做合格党员。

针对学习计划和不同党员群体,党支部采取集中学习、个人自学、领导辅导,观看课件等形式认真组织党员对中央、市、区对开展“两学一做”学习教育的文件精神、《党章》、《条例》、《总书记系列重要讲话读本》(2016年版)、《总书记在庆祝建党95周年大会上的讲话》等内容进行了系统的学习。期间以党支部为单位开展集体学习5次,以党支部为单位开展集体交流研讨2次,以党支部为单位开展集体活动2次,支部书记上党课1次,骨干培训1次;购置《“两学一做”学习教育手册》、《党章》、《总书记系列讲话读本》共100册,做到党员、发展对象、积极分子人手一册;“七一”前后,组织党员、入党积极分子到平西第一党支部遗址参观游览学习、组织开展“学习党章、党规,学党史,积极备战局党组建党95周年党史知识竞赛”等活动。

二、认真组织《总书记在庆祝建党95周年大会上的讲话》精神的贯彻学习

7月4日,支部组织学习《总书记在庆祝建党95周年大会上的重要讲话》精神。学习会上,袁春亚带领全体党员学习了《总书记在庆祝建党95周年大会上的重要讲话》全文,支部书记传达学习局党组关于《学习贯彻总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神》的要求,明确学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神的重大意义,号召全体党员努力把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务,把学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神,贯穿“两学一做”学习教育全过程,教育引导广大党员深入学习领会讲话的精髓,特别是要深刻把握讲话对全党提出的不忘初心、继续前进的重大要求,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

座谈中,与会党员纷纷表示,总书记的讲话,全面总结了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示,大家收益匪浅,都深刻地领会到了“两学一做”教育工作的重要性。通话学习、座谈,广大党员纷纷表示,在今后的学习工作中,将以更加坚定的理想信念、更加强烈的创新意识、更加高效务实的举措和更加自信有为的精神状态,积极投身园林事业,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

三、开展“两学一做”学习教育的主要做法

肥猪满圈群坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,学习教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。支部把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务来抓,及时谋划,周密部署,为确保学习教育早开局、稳起步提供了有力保障。班子领导坚持“一岗双责”,承担起学习教育和做好干部职工思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,形成“两学一做”责任落实到人、措施到位,促使班子成员把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。支部坚持把抓学习、打基础作为确保“两学一做”学习教育成效的突破口,认真抓好抓实党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习能力较差的党员群体,尤其是年龄偏大的党员采取“引领式”的教育模式,并通过 “三会一课”、组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些离退休党员群体采取下载精品课程、购买和印发学习材料等方式进行“送学式”教育,使每名党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的工作部署;领导干部紧紧围绕支部的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加支部的组织生活会,书记带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转。

四、存在问题和下步打算

学习教育中还存在着不容忽视的问题:一是少数党员学习的主动性不强,缺乏刻苦自觉精神,二是少数党员对《党章》、《总书记系列讲话精神》等学习内容的部分章节理解的不够深入透彻,把握其精神实质还有欠缺。

下一步学习教育,我们将继续组织广大党员,认真比照“任务书”“路线图”“时间表”和“责任人”,将“两学一做”学习教育的总体要求把握到位,坚持高标准、严要求,确保“学”得认真、“做”得到位。一要继续打牢“学”的基础;二要着力抓好“做”的关键;三要大力强化“改”的实效;四要突出体现“常”的特点。总之,按计划进一步抓实学习教育,创新工作实践,提高履职尽责能力,为实现“新区新城新生活”的房山梦、打造一支“信念坚定、对党忠诚、为民服务、担当有为”的党员队伍提供坚强的组织保证。

2016年7月19日

2.学习两学一做思想汇报 篇二

自十八大以来,党中央先后进行了重点学习贯彻落实中央八项规定的党的群众路线教育实践活动和以反“四风”为主要内容的“三严三实”专题教育活动,这两次活动主要是对县处级以上的领导班子和队伍的教育,活动的开展使各级领导班子的作风有了明显好转,取得了良好的效果。与此同时“四个全面”战略布局也在一步步展开,在全面建成小康社会的总体发展目标下,全面深化改革、全面依法治国与全面从严治党有序开展,四个全面战略布局相互促进、相互影响自成一体。它为我国社会主义现代化建设提供了大的方向和理论指导,是一个宏观的理论建构,而这理论框架需要运用到实践中才有价值,“两学一做”学习教育的开展就是对全面从严治党的深入实践。习近平总书记曾经说过,我们已经立下了全面从严治党的军令状,必须牢记我们许下的承诺。全面从严治党,重点在于如何加强党的领导,关键是如何改善党的领导,全面是基础,要依靠全体党员,关键在严,要害在治,决不姑息纵容。这是我们党对国家和人民的一个承诺,也是我们党加强自身建设特别是思想政治建设的内在要求。

在2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门认真贯彻执行。《方案》的出台标志着“两学一做”学习教育活动的开始。紧接着在4月初,习近平对在全党开展的“两学一做”学习教育作出重要指示,至此“两学一做”学习教育正式拉开了帷幕。

二、“两学一做”的内涵和具体要求

“两学一做”学习教育,即“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”。

“学党章党规”是对马克思主义政党的根本要求,也是中国共产党一直坚持的原则。列宁说:“徒有虚名的党员,就是白给我们也不要”,(1)可见党员自身坚守党纪的重要性。为此,毛泽东说要对共产党员和红军执行比一般平民更加严格的纪律。后来邓小平在加强党的领导,改进党的作风的讲话中明确提出了“党员要按照党的章程办事,遵守党的纪律,不能搞宗派主义”(2)的思想政治要求。习近平总书记多次强调一个合格的党员要尊崇党章,遵守党纪,把从严治党上升到了国家战略层面。对于党章和党内法规,要逐字逐条逐句精读,要全面深入理解党的纲领,时刻牢记入党誓词,牢记党的历史使命,明确党员义务和权利;要学习党史,以史为镜,以史为鉴,深化对党、对党员使命的认识,这是现今党员自身建设的首要任务。

“学系列讲话”就是要学习习近平总书记系列重要讲话精神,用系列讲话精神武装全党。通过学习系列讲话,领悟其精神进而坚定共产主义的理想信念,树立正确的政治方向,增强政治意识、以党为核心,向优秀党员看齐,以大局为重;增强纪律观念,严守党的规矩和纪律,做重规矩守纪律的党员;强化宗旨观念,牢记为人民服务的宗旨,为人民办实事办好事,勇作为,敢作为有担当;要在各方面发挥示范作用,做到心中向党,心中向民。具体而言,要认真仔细地学习习近平总书记的重要思想,尤其是关于治党治国治军的新思想和改革发展稳定的新观念;学习党中央治国理政的创新理念和战略;既要认真学习马克思主义经典理论又要学习我们党的新理念、新思想、新战略,深入理解二者的关系既一脉相承又与时俱进;要根据党员所处环境的不同,划分层次,确定学习的重点。

“做合格党员”是要求党员继续保持理论联系实际的优良作风,将认识与实践相结合,从切身实际出发,做一名合格党员。“两学一做”学习教育一学一做二字很好地区分了学与做的关系,“学”强调了理论学习,“做”明确了社会实践。同时,“‘学’要带着问题学,要突出问题导向;‘做’要针对问题做,整顿不合格党员。”(3)这就为理论学习与社会实践做出了具体指导,明确了学习方向,确立了学习任务。开展党内学习教育是为了强化每个党员的政治意识,保持政治本色,坚定政治立场;要自觉地团结在党中央周围,时刻同党中央保持一致;要牢记党的宗旨,践行党的使命;在学习中注重党性修养,始终保持一个共产党员应有的精气神,做有信念、有品行、有纪律、有作为的合格党员。

可以看出,“两学一做”学习教育,不是一项短期的教育或培训活动,而是一个具有长期性的实践目标,需要突出重点、久抓不懈,更要真抓实干。这个目标既是一个长期不变的信念坚守,又是社会实践的必然要求。具体而言就是要坚持走马克思主义与中国实际相结合的中国特色社会主义道路,用科学理论武装头脑,坚定道路自信、理论自信和制度自信;坚持以正面教育为主,始终保持共产党人的崇高理想信念和服务宗旨;坚持学用结合,知行合一,突出问题导向,从具体问题出发来解决问题,注重实际效果;领导为首,以上率下,上下齐动,充分发挥党员干部的作用;坚持从实际出发,具体问题具体分析,根据对象的不同情况进行分层次、分类别的指导和实践。

三、两学一做”的意义

“两学一做”学习教育是党内教育的新阶段,是党的思想政治教育的又一具体实践,是党内教育从领导干部队伍向基层党员拓展即从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育地有力延伸。“两学一做”学习教育的开展首先在很大程度上巩固了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育所取得的成果,进一步解决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,是全面从严治党向基层延伸的重要实践。广大党员要将“两学一做”学习教育看作是一项重大的政治任务,每一个党员都要尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。开展“两学一做”,坚定了广大党员同志的理想信念、强化了服务意识和宗旨观念,是反“四风”工作的又一次新探索。“两学一做”学习教育是新时期党的建设的新阶段,它进一步明确了党的性质和纲领,明确了党的责任和义务,巩固完善了党内政治生活制度;同时,它加强了党组织对基层党员的管理与服务,贯彻落实了“三会一课”等组织生活制度,进一步发挥了基层党组织战斗堡垒作用。

“两学一做”学习教育是全面从严治党的内在要求,为全面从严治党奠定了基础;协调推进了“四个全面”战略布局的开展,把党的思想政治建设提升到了新高度;开展“两学一做”学习教育有利于提升基层党员的党性修养,为实现“十三五”规划提供组织保障。

参考文献

[1]突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部[N].人民日报,2016-04-07(01版).

[2]中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议公报[EB/OL].共产党员网.

[3]马克思恩格斯.马克思恩格斯全集(第29卷)[M].北京:人民出版社;1972..

[4]毛泽东.毛泽东选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1991.

[5]关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案;[EB/OL].共产党员网.

3.夯实“两学一做”学习教育精神 篇三

关键字:党的建设两学一做;学习

“两学一做”学习教育在目前形势下是党的建设的当务之急,目前已步入了全面深入和整体深化的重要时间节点。各级党组织要全面按照中央的部署和要求,精心组织、稳抓稳打,不断夯实“学”这个基础,认真学党章党规、学系列讲话精神,做到吃透精髓要义、把握精神实质,通过深入改造主观世界,切实增强做合格党员的思想自觉,确保“两学一做”学习教育做到实效。

一、要深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重大意义

1、把开展学习教育作为落实管党治党责任、加强思想政治工作的重要举措管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”,需要持之以恒、坚持不懈,全面从严治党永远在路上。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的成果巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

2、把开展学习教育作为持续改进工作作风、凝聚发展合力的重要途径以身作则才能以上率下,严于律己才能凝聚人心。要把学习教育作为统一思想、提高觉悟、增强党性的过程,作为解决问题、改进作风、积蓄动能的过程,通过开展“两学一做”,发挥好每个党员的先锋模范作用,发挥好每个党支部的战斗堡垒作用,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,进而带动全员“践行严细实、全力创效益”。

3、把开展学习教育作为加强基层党建工作、推进政治优势转化的重要契机以“两学一做”学习教育为契机,切实加強基层党组织建设,着力提升党建工作水平,促进党建工作全面进步、基层党组织全面过硬,为企业持续健康发展提供坚强保障。

二、不折不扣把“两学一做”学习教育的活动落到实处

基层党支部要对照开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案,结合实际,研究细化方案,深入推进实施,切实把“学”的基础打牢,把“做”的要求落实,确保取得实实在在效果。

1、把“基础在学、关键在做”要求落实到强化立根固本上“两学一做”学习教育,第一位的是“学”。要坚持“学习、学习、再学习”,学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话。要贯通起来学习、统一起来领会,在学习系列讲话中加深对党章党规的理解,在学习党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。

对全体党员来说,要通读、熟读党章党规,要把崇尚党章、遵守党规作为基本要求,深入学习党章,学习廉洁自律准则、党纪处分条例,明确基本标准、树立行为规范,明白什么能做、 什么不能做, 进一步明确做一名合格党员的标准,守住共产党员为人做事的基准和底线。对党员干部来说,要在学习教育中作出表率,紧密联系工作实际,学得更多、更深,要求更严、更高。在学习方式上,要抓好个人自学,对党员自学提出明确要求,对如何检验自学成果提出具体措施。要抓好支部学习,严格执行“三会一课”制度,党员干部都要带头参加支部学习。

2、把“抓在日常、严在经常”要求落实到夯实党建基础上“两学一做”学习教育不是一次活动, 要突出日常教育。全员性、经常性是这次学习教育的基本定位,目的就是通过开展学习教育,推动党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设等制度落实,真正把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。抓在日常,关键要用好日常教育途径、教育方式。要以党支部为基本单元,每一个党支部都要结合实际作出具体安排,尊重党员主体地位,了解党员学习需求,把个人自学与集中学习结合起来,抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动,充分调动党员参加学习教育的积极性,充分利用微信、微博、QQ 等新媒体,实现学习教育全覆盖、无遗漏、常态化。要以党的组织生活为基本形式,认真组织、提高实效,严格落实“三会一课”、组织生活会等制度,把党小组会坚持好,把支部党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,用好批评和自我批评的武器,提高党内组织生活的质量和水平,充分发挥组织生活的熔炉作用。

加强党的建设,关键是教育管理好党员尤其是党员干部,严在经常,必须压实党支部教育管理党员的主体责任。当前党员队伍中存在的问题,许多是由于党支部责任履行不到位、作用发挥不到位造成的。要以落实党员教育管理制度为基本依托,严格落实发展党员、党员组织关系转接等日常管理制度,使党员教育管理真正严起来、实起来。要按规定开展民主评议党员工作,把党员的现实表现评准,把优秀、合格、不合格的等次定准,为加强党员教育管理提供依据。基层党支部特别是党支部书记与党员联系最密切、对党员情况最清楚,要切实把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来,时刻关心关注党员队伍情况,经常了解党员在想什么做什么,摸清党员队伍存在的问题,掌握抓党员队伍建设的方法要求。尤其要结合当前形势,注重正面教育与警示教育有机结合,及时选树表现突出的先进典型,引导广大党员、干部以先进典型为镜,自觉树标杆、作示范、明导向;以反面案例为戒,自觉知敬畏、明底线、受警醒,通过对标道德高线、把握纪律底线,在干部职工队伍中传递正能量。

3、把“带着问题学、针对问题改”要求落实到解决突出问题上。学习教育要突出问题的导向,着力解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员干部教育管理,以及基层党组织建设中存在的问题。当前,党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。对基层来说,党员责任意识、身份意识缺失的问题;担当精神不够、责任意识不强,不会为、不作为的问题;有的党支部党内政治生活不规范,“三会一课”制度执行不严,搞形式、走过场,党组织凝聚力不强、软弱涣散的问题。落实好“两学一做”学习教育,存在的问题就是靶子,解决好问题就是我们的方向。学要帶着问题学、做要带着问题改, 把解决问题贯穿学习教育全过程。

参考文献

[1] 马建辉.把党员的先锋形象树起来——学习习近平总书记对开展“两学一做”学习教育的重要指示精神[J].中华魂,2016,07:6-8.

[2] 曲青山,穆兆勇.全面把握“两学一做”的科学内涵和实践要求[J].新重庆,2016,06:14-16.

4.外出党员学习两学一做思想汇报 篇四

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。下面是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。

外出党员思想汇报(一)

敬爱的党组织:

聆听外出党员两学一做党课,深入学习两学一做、青阳发展历史及党委宋书记对于外出党员的教诲,收获颇多。

宋书记带我们重温党史,深入学习两学一做,并就感恩家乡,实干青阳主题教育给予外出党员们以启示与鼓

励。

首先,重温党史。在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1921年创立了伟大的中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,已经走过了90年辉煌的历程。结合我们青阳镇的革命和发展历程,我们也能看到我们几十年来的辉煌成就,作为一名青阳子弟,骄傲与自豪感油然而生。

深入学习两学一做。开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想

政治建设的重要部署。两学一做学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

针对我们外出党员而言,开展两

学一做有助于我们心向我党聚拢,保持热忱,对于提升外出党员的先进性有很大裨益。特别是针对党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、不守政治纪律政治规矩、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按党的组织原则办事、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振的问题等等诸多问题都有极大的纠正和警醒作用。在我看来,两学一做也并非仅仅回顾过往,掌握已有理论,学习已有讲话,针对新形势下更新的诸多讲话精神应该予以积极学习,譬如习总书记在G20会议上的数次讲话,传递了党中央关于治国方略的诸多见解,值得我们仔细推敲领悟。这也是党员保持先进性的一个重要体现。

这次党课也让大家进一步深刻认识了家乡青阳。这里滋养着近万勤劳的青阳人,这里是每一个青阳人自豪的地方。青阳不仅仅是一个地域名称,她还代表着一种精神,这是世世代代青阳人历尽千辛万苦积累沉淀下来的一种精

神青阳精神。特别是改革开放三十多年来,青阳精神得以发扬光大。青阳地少人多,无数的青阳人为了生计在全县乃至全省率先突破,闯了出去。近的用小推车、自行车贩卖小米、绿豆,收废铁。远的有去东北的劈铁队,有全国各地收废旧轮胎的夫妻、兄弟、父子组合,有去北京、天津蒸馒头的馒头家庭。这里面蕴含着青阳人吃苦耐劳、敢闯敢干、团结拼搏的青阳精神。青阳经历了收轮胎、造酒、地条钢、化铝盒,轮胎炼油、打钢球、打钢砂等创业过程,这些行业随着时代的发展和政策的约束,能存在的已经不多了。但这里面显现出来的是青阳人思想活、不服输的精神。

感恩家乡要求我们学会感恩,为自己已有的幸福生活而感恩,感恩家乡给予我们的一切,感恩家乡为我们付出的一切。衷心期望我们在今后的日子里能为青阳做得更多,助力家乡发展,完善自身价值。

此致

敬礼!

汇报人:

2017年xx月xx日

外出党员思想汇报(二)

尊敬的党组织:

我叫耿涛,是青阳镇浒山村支部的一名党员。由于外地工作的原因,很多情况下没能参加组织生活会议。很高兴镇党委组织这次外出党员两学一做专题会议,使我们感觉到党组织的关怀和温暖。

我是2009年加入的党组织,2010年参加工作,工作的前两年工作不是很忙,可以经常回家参加组织生活,但是从2017年开始在外地工作的原因,很多次没能参加组织生活,希望得到组织的谅解。

通过参加这次会议,我感谢组织上对我的关心同时也深刻感受到,作为一名共产党员时刻都不能放松对自己的严格要求。深刻认知到要严格做到以下几点:

一是要进一步强化政治纪律意识

党章明确规定,党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。遵守党的纪律,首要的就是要遵守党的政治纪律。

二是要坚决维护政治纪律的严肃性

党员必须自觉接受党的政治纪律的约束,决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论,决不允许对中央的决策部署阳奉阴违,决不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密,决不允许参与各种非法组织和非法活动。党的政治纪律是高压线,任何党员,不论其在党内的威望和职务有多高,只要是违反了党的政治纪律都应给予严肃的批评教育或纪律处分,对造成严重后果的,要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就。

三是要切实履行维护政治纪律的职责

各级党委(党组)要坚持党要管党、从严治党的方针,自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任,切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导,从总体上了解把握本地区本部门维护党的政治纪律工作情况,结合实际创造性地开展工作;要把遵守党的政治纪律的情况列为对各级党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制检查考核和巡视的重要内容,将维护政治纪律各项工作任务分解到各职能部门,明确责任部门和责任人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各级纪检机关要加强对党的政治纪律执行情况的监督检查,会同有关部门有针对性开展工作;要建立健全对中央重大决策部署执行情况纪律保障机制,坚决纠正有令不行、有禁不止行为。每个党员领导干部特别是各地区、各部门、各单位主要负责同志要自觉作好表率,既要以身作则、率

先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则、敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

此致

敬礼!

汇报人:

5.学习两学一做思想汇报 篇五

情况汇报

按照《中共城固县委办公室关于开展向邵宏等10名“两学一做”学习教育身边典型学习的通知》文件精神,镇党委高度重视,组织镇村全体干部深入学习,现将贯彻落实情况汇报如下:

一、高度重视,精心组织学习,深刻领会文件精神实质。

一是召开专题会议,迅速学习传达。8月30日,镇党委按文件精神组织召开专题会议,传达了文件精神,学习了我县邵宏等10名“两学一做”学习教育身边典型同志的先进事迹。教育和鼓励全体党员干部要以邵宏等10名同志为榜样,学习他践行党的宗旨、捍卫公平正义的优秀品质,学习他敢啃硬骨头、甘当“燃灯者”的担当精神,学习他爱岗敬业、崇法尚德得职业情怀,学习他勤奋好学、追求卓越的进取精神。

二是采取多种形式,努力营造学习氛围。我镇党委充分运用QQ群、官方微博、微信平台等多种形式,及时向广大党员干部和群众宣传文件的主要内容和精神实质,我镇镇长刘海龙同志作为本次典型之一,现身说法用自己的亲身经历向大家分享了自己的心得体会,为学习和贯彻此次文件精神营造了浓厚的舆论氛围。

二、突出主题,措施落实到位,积极推动各项工作的开展。

学习会上,镇党委书记鲁志军同志讲话提出:“认真学习10名同志的先进事迹,不仅仅是要学习他公正为民、敢于担当的优秀品质,更要将这些品质融入到我们每个党员干部的实际工作中,用实际行动为老百姓真正办实事、谋福祉。”

一是爱岗敬业,扎实开展各项工作。要求全体镇村干部要恪尽职责,严守工作纪律,强化自律意识,以饱满的热情为广大群众办实事、做好事、解难题。

二是加强学习,努力提高创新意识。要求全体镇村干部要加强政治理论以及具体业务方面的学习,提高自身的政治理论修养,在工作中要善于创新,要以发展、创新的眼光去对待问题,不能固守陈旧的工作方式去解决问题,做到勤思想、善分析,以饱满的热情投入工作中。

三是转变作风,真正密切联系群众。作风就是效率、就是战斗力,全体镇村干部要努力践行不怕苦不怕累的精神,以身作则,从自身做起,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义,积极深入群众,了解群众生产生活中的问题,并积极给予解决。

四、健全制度,不断提高工作效率。建立健全了首问责任制、限时办结制等制度,做到特事特办、难事巧办,进一步规范干部管理制度,完善机关工作人员请销假制度、离岗告示制度和AB岗制度,在工作中坚持原则,服从大局,严禁吃、拿、卡、要,不打折扣,不讲价钱,不徇私情,全体机关干部相互督促,不断提高工作效率。

中共xx镇委员会

6.学习两学一做思想汇报 篇六

XX镇中心学校

XXX

根据区委、教育局党组和镇党委“两学一做”学习教育总体安排和部署,我校结合实际,超前谋划,精心组织,认真开展“两学一做”学习教育各项环节工作,取得了显著成效。现将我校“两学一做”学习教育工作开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,及早部署,为开展学习教育奠定基础。

1、成立机构,加强领导。及早召开支委会会议,及早部署,成立了以XXX书记为组长,XXX副书记、XXX副校长、XXX副校长为副组长,支部委员及各党小组组长为成员的领导小组。领导小组下设综合组、宣传组、档案组三个工作组,分别由XXX、XXX、XXX担任各工作组组长,具体负责学校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。

2、制定方案,及早部署。根据地区教育局和镇政府“两学一做”学习教育实施方案,结合实际,制定了《XX镇中心学校“两学一做”学习教育实施方案》。同时,要求各党小组结合实际,制定党小组学习教育计划。

二、及早动员,明确目标,开好“两学一做”学习教育活动序幕。

学校及早召开“两学一做”学习教育活动动员会,党支书记XXX同志围绕区委、局党组、镇党委关于“两学一做”的会议、文件精神,亲自做动员讲话,号召全体党员提学党章党规、学系列讲话,做 合格党员,争做“四有教师”,为XX教育增光添彩。并给全体党员上了一节生动深刻的党课,围绕为什么开展学习教育、怎样开展学习教育、学习教育达到什么成效、有哪些要求四个问题对全体党员进行了专题辅导学习。

会上,X书记强调:我们在“两学一做”学习教育活动中,一要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;三要扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;四要切切实实查,查实问题,查明短板。党员教师要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为促进学校发展而努力。

三、突出重点,有序推进,掀起“两学一做”学习教育活动高潮。

我们的学习教育紧密结合党的群众路线教育、争当“四有教师”专题教育、纪律教育年活动开展,目标明确,突出创新,注重实效,及时总结经验。

1、抓好集中学习和个人自学。

一是扎实开展个人自学。以读原著、学原文、悟原理为目标,结合教育教学工作实际需要,列出自学篇目,扎实开展个人自学,做到工学两不误。

二是定期组织党员集中学习。以学校例会、党员大会、支委会议为载体,定期组织党员领导干部集中学习。积极开展小组讨论、合作 探究活动,并充分运用微信、QQ群、视频,强化学习,互相讨论,进一步提升学习教育效果。

无论集中学习和个人自学,我们坚持做到“五有”。即:有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记(或记录)、有学习心得体会。

2、开展专题辅导和主题研讨。

一是组织开展专题辅导。结合学校实际,采用邀请有关区委学校教师到校开展专题辅导,或组织观看相关视频的方式进行专题辅导,强化了学习效果。

二是举办主题研讨会。按照局党组要求,将《论述摘编》、《党章》、《准则》、《条例》作为重要内容纳入学习教育活动。采取“一学一研讨”的方式,每次围绕一个主题集中学习半天、研讨半天。

3、全面深刻查摆问题。

一是广泛征求意见。我们把发现和解决问题贯穿学习教育始终,认真开好党员民主生活会,号召党员教师积极、深入开展批评和自我批评活动。并借助“三评一访”、家长会、教职工大会等载体,通过座谈会、问卷、谈话以及设立征求意见箱等方式,广泛征求意见。

二是全面梳理问题清单。我们要求每名党员都要对照党的规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统,对照正反两方面典型,对照“六个着力”,联系个人思想、工作、生活和作风实际,结合征求到的意见建议,以“四讲四有”、好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”为标准,认清差距、查摆不足,认真梳理形成问题清单。三是狠抓整改整顿作风。对照问题清单,各校、各名党员教师认真对照,深刻反思,无则加勉,有则改之,全面整改,进一步整顿校风、教风、作风。

4、组织开展党员写体会、读体会、评体会活动。让每名党员拟定学习心得体会,相互交流阅读心得体会,并组织学习心得体会评选活动,评选优秀心得体会。

四、打造精干,提升能力,提高“两学一做”学习教育活动成效。

7.学习两学一做思想汇报 篇七

1 开展“两学一做”的现实意义

开展“两学一做”的学习教育工作, 要坚持以“学”为基础, 以“做”为关键, 以“经常性教育”为特征, 层层夯实党建基础。

当前党内部分同志学不扎实、做不到位, 导致在实际工作中能力不足、消极腐败, 严重影响了党在人民群众心中的形象, 部分同志党性修养不够, 不能发挥党的先锋带头作用。“两学一做”的开展是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”的深化发展, 走有中国特色社会主义道路, 需要全党成员共同努力, 达到思想上、政治上、行动上的高度统一。

2 如何“学”、如何“做”

2.1“两学”

首先, 要认真学习党章党规。党章是党的总章程, 是党的根本大法, 是全党必须遵循的总规矩, 全体党员应认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党员权利保障条例》。

共产党人要做三种人, 即马克思主义的信仰者、社会主义的信念者、党和人民的忠诚者[1]。要求我们认真学习马克思主义世界观和方法论, 马克思主义世界观和方法论是科学的世界观和方法论, 能对当前深化改革的进程进行高屋建瓴的指导。

其次, 要贯彻领导人系列讲话的精神。要深刻认识习近平总书记系列讲话的重大意义, 贯彻其中传达的精神要求。习近平总书记的讲话涉及方方面面, 囊括政治、经济、文化、生态、外交等各个领域, 并且在如何治理国家上提出了很多新观点、新思路, 其讲话立足于最广大人民的根本利益上, 立足于党和国家的发展事业上, 以大局观、辩证思想看待当前经济社会发展的各种问题, 对当前国家机制建设和人的全面发展都具有指导意义。

2.2“一做”

首先, 要积极吸收党史营养, 争做合格党员。古话说:“以史为鉴, 可以知兴替。”党的历史是不懈拼搏、艰苦奋斗的历史, 从1921年中国共产党成立以来, 党历经磨难, 在严峻的考验下, 党对革命的信念从未动摇, “红军不怕远征难, 万水千山只等闲。”表现出我们党千锤百炼、志坚如铁的伟大品格。

新时期, 党不断探求发展道路, 励治创新, 始终把为人民服务作为自己的行为准则。“精神的力量闪耀着永恒的光亮”[2], 中国共产党在长期的艰苦奋斗中, 积累了大量宝贵的经验, 形成了独具特色的优良传统和高风亮节。

其次, 要讲规矩、守纪律, 做好合格党员。党自己对于规矩和纪律方面的要求, “语气只会越来越重, 标准只会越来越严”, 这是在新的历史时期, 党在面对“四大考验”和“四大危险”时做出的必要选择。

所谓“不以规矩, 不能成方圆”, 讲规矩、守纪律是我们党的优良传统, 历史经验告诉我们, 讲规矩、守纪律是我们党取得新民主主义革命胜利的法宝, 是我们建设社会主义新生活取得良好成绩的保证, 是我们稳健迈入现代化的优势。长期以来, 党都特别重视对党纪党规的建设。

3 开展“两学一做”, 推进全面从严治党

3.1 以“两学一做”为契机, 加强党的思想政治建设

党的思想政治建设是党立于不败之地的重要保障。中国共产党从成立以来, 走过了95个春秋, 这95年来, 党不断从思想上、理论上、政治上完善自己、充实自己。党的十八大以来, 在全党陆续开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动和“两学一做”的学习教育活动, 为解决党一定程度上存在的思想、政治、纪律、作风上的问题。

加强党的思想政治建设, 首先要稳固党的根本指导思想, 一直以来, 我们把马克思主义作为我们立党立国的最高指导思想, 不断强化理论功底、优化理想信念、固化党性修养、深化思想觉悟。

其次, 要坚定党的理想信念, 没有理想信念, 就支撑不起中国特色社会主义的大厦, 通过加强理论学习、开展批评教育, 学党章党规, 贯彻领导人讲话精神, 不断坚定党员干部的理想信念。

第三, 要剔除党的思想作风上的陋习, 全党上下、全体党员要互帮互助, 通过在学习教育中查出的毛病进行对症下药、逐个治疗。第四, 要保持党的纯洁性, 不允许思想上的腐败因素、作风上的歪劣因素侵蚀共产党人的精神, 要健健康康为党工作、干干净净为民服务。

3.2 以“两学一做”为契机, 加强党的组织建设

加强党的组织建设, 特别是要加强党的基层组织建设, 党的基层组织建设是党的全部工作和战斗力的基础, 是党提高执政能力、巩固执政地位的基础。

建设一支有能力、有思想、党性强、作风优良的基层党组织, 要严格按《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》选拔党员干部, 要严格按照基层党支部规模选择党员数量, 要结合基层单位实际工作合理分工[3], 要加强基层党支部成员的培训工作, 不断提高基层党员的理论水平和政治素养, 要不断创新基层党组织的建设和监督办法, 从思想上抓认知、从标准上看效果, 不断规范基层组织工作, 创新基层组织建设路子。

加强党的建设, 特别要加强党内民主的建设, 党内民主是党的组织建设的重要内容, 是全面从严治党的大方向。

加强党内民主建设, 发扬党内民主, 落实党员干部的知情权、参与权、监督权, 使党员真正感受到自己是党的主体军, 能调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性, 能活泼党内干部队伍的政治局面。

3.3 以“两学一做”为契机, 加强党的作风建设

加强党的作风建设, 首先要发挥好“一把手”的带头作用, 领导干部要自觉增强法律法规意识, 通过一级带一级、一级抓一级, 在全党上下、全体党员中形成讲原则、守纪律、拒腐败的优良作风。

其次, 要健全长效机制, 由于作风问题具有其自身的反复性, 在进行作风整治时, 要锲而不舍、持之以恒, 通过宣传党的优良作风的先进事迹, 健全激励监督机制, 使全党上下、全体党员养成自觉性和自律意识。

第三, 要发挥群众的监督评价作用, 人民群众的感受是党改进作风问题的指示表, 只有深入群众、顺应民心, 才能找到强化作风建设的金钥匙。

党的作风是人心向背的晴雨表, 是党的形象的外衣, 是党在任何一个历史时期都不能松懈的重要任务。

3.4 以“两学一做”为契机, 加强党的反腐倡廉建设

加强党的反腐倡廉建设, 是党建的根基, 是巩固党的执政地位的必然要求, 党的腐败问题与党的宗旨是水火不容的, 推进全面从严治党, 加强反腐倡廉建设, 关乎社会和谐稳定、关乎党的生死存亡。

加强党的反腐倡廉建设, 同时也是实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦的必然要求, 党坚定不移的同腐败做斗争, 才能保持与人民群众之间的血肉联系[4]。

加强反腐倡廉建设, 首先要加强廉政教育, 将廉政教育纳入党员干部学习教育的重点内容中, 坚定各级党员的理想信仰, 牢固树立各级党员的正确价值观。

其次, 要加强反腐倡廉的制度建设, , 将权力关入制度的牢笼, 减少制度漏洞, 防止个别党员钻制度的空子[5]。

第三, 要加强反腐倡廉的监督力度, 没有监督的权力必然腐败, 通过党内监督、党外监督相结合, 将监督的触角延伸到边边角角, 将党员干部置于全民监督的机制中。

4 结语

“两学一做”基础在“学”, 关键在“做”, 在全面推进“两学一做”的教育学习中, 进一步完善党的各项建设工作, 全面加强党员队伍建设, 为新时期下进一步深化改革、全面推进小康社会实现、复兴中华打好坚固的政治基础。

摘要:“两学一做”是加强党员教育的重要举措, 对党的建设工作具有重要意义, 在新时期开展“两学一做”, 推进全面从严治党, 是实现中华民族伟大复兴的政治保障。本文就加强党的思想政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设等方面来阐述做好“两学一做”的必要性。

关键词:“两学一做”,党的建设,时代意义

参考文献

[1]韩传恩.“两学一做”要“学”深“做”好[J].决策探索, 2016, 8:18.

[2]扎实开展“两学一做”推动全面从严治党[J].前进, 2016, 4:1.

[3]柴玉新.开展“两学一做”学习教育树立党员干部的良好形象[J].决策探索, 2016, 8:29.

[4]宋雪.紧抓“两学一做”学习教育, 推进党的建设工作[J].企业文化, 2016, 6:36.

8.学习两学一做思想汇报 篇八

做一名合格的共产党员,就要以党章为遵循,以群众为评判,以实绩为检验。在党的十八大通过新修订的党章之后,习近平总书记即要求全党“认真学习党章、严格遵守党章”。在各级党组织的活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己。”习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上强调一个党员应如何树立党章意识。他指出,要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,少些“迈过锅台上炕”的做法,也少些“事后诸葛亮”的行为。要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来,在本职岗位上发挥先锋模范作用、争创一流。

做一名合格共产党员,就要坚定理想信念,对党忠贞不渝。理想信念是灯塔,能给人以明确的人生方向和无穷力量。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。不忘初心,方得始终。每名共产党员都要把对党绝对忠诚放在首位,始终做到对党的理论、路线、方针、政策虔诚而执着,忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”忠诚是观念的,更是实践的,是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对我们来说忠诚就在一心不二的坚守里。要以理想信念为根,树立无比坚定的信仰;以绝对忠诚为基础,增强向党看齐的意识。做合格共产党员,就要践行根本宗旨,保持公仆意识。我们党的力量在人民,根基在人民,血脉在人民。共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求,才会真正做到亲民爱民、富民惠民,才会真正做到甘当公仆、无私奉献。有了公仆意识,就能坚持深入实际,主动问计于民,不会高高在上;有了公仆意识,就能耐心倾听群众意见,真心服务群众,不会自说自话;有了公仆意识,就能做人清正、为政清廉,不会以权谋私。每名共产党员都要尊重人民的主体地位,尊重人民的首创精神,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,始终保持党同人民群众的血肉联系,从人民群众中汲取智慧和力量。

做一名合格共产党员,就要秉持严实作风,夯实成事根基。“万事皆归于一,百度皆准于法。”每名党员要通过不断自我修炼、自我养成、自我塑造,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,达到“事已立而迹不见,功已成而人不知”,无愧于共产党员这一光荣称号。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成,党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,愿景越光明,使命越艰巨,越需要党坚强有力的领导。“做合格的共产党员”是每个党员入党之后始终面临的重大课题。这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。如何界定共产党员合格的标准?一是以党章为遵循,把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则;二是以群众为评判,践行党的群众路线,真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事,力求做到群众满意;三是以实绩为检验,把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来,努力创造一流的业绩。

“两学一做”基础在学,关键在做,重点在抓落实。作为基层党员干部,我们要把“两学一做”融入工作实践,要敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造出经得起历史和人民检验的实绩,才是“两学一做”目的所在。

9.学习两学一做思想汇报 篇九

举办“两学一做”学习教育宣讲大会

根据中共XX县委“两学一做”学习教育协调小组《关于印发<全市“两学一做”学习教育宣讲工作方案>的通知》文件要求,XX单位党委于5月25日上午9点在中心六楼会议室举办了“两学一做”学习教育宣讲大会。邀请XX统战部副部长、工商联党组书记、党校兼职教师XX进行讲授,XX单位、XX局、共计60余名党员干部参加了宣讲活动。

10.学习两学一做思想汇报 篇十

汇报材料

按照组织安排,本次赴井冈山“两学一做”集中学习历时近6天,通过对党章、井冈山精神、习总书记系列重要讲话、党风廉政建设等专题培训,以及参观井冈山烈士陵园、井冈山博物馆、毛主席故居、大井、小井等爱国主义教育基地、历史遗迹和旧迹活动,我认为,此次培训对我是一次震撼心灵、激励终身的党课,是一次了解党史、井冈山革命史乃至中国革命史,提高党性修养、坚定理想信念的难忘的学习经历。这次培训我收获颇丰,尤其是精神层面收获满满。此次培训我认为主要有以下几个方面的重要收获:

一、对党性有了正确和更加深刻的认识

作为入党十几年的老党员,在此次培训之前,对什么是党性从没有认真思考过,没有过准确的定义。虽然在日常的党委、党支部学习发言中会经常提到要进一步加强和提高党性修养等意见,但自己从未真正熟悉党性的正确含义。通过此次培训使我认识到党性的真正含义,党性即党的阶级性。我们党代表的是无产阶级,其党性即是无产阶级属性,我们党的最高纲领就是实现共产主义。同时我们党又是无产阶级的先进分子工人阶级的先锋队,工人阶级的特性:代表先进生产力、团结协作、大公无私又很好的诠释了我们党的先进性、组织原则(民主集中制)和根本宗旨(全心全意为人民服务)。所以共产党员讲党性就必须对上述问题正确和准确的认识,共产党员的党性就是对上述性质和问题的认同与遵循。因此,党性是每一个共产党员立身、立业、立言、立德的基石。对于每一位共产党员,如果对党性都没有正确认识,那么一切将无从谈起,更谈不上合不合格。

二、更加深刻认识到了信仰的巨大力量。

信仰是每个人自身价值观、世界观和人生观的体现,有了信仰就有了行动指南和奋斗的动力。信仰是最高的理想信念、奋斗目标。中国共产党决定将马克思主义作为自身信仰之时,就已经奠定了夺取全国政权,解放全中国,最终取得革命胜利的基础,因为产主义是人类社会发展的终极目标,是最伟大的信仰,这也是经历史实践证明了的真理。中国近代从洋务运动、戊戌变法,乃至辛亥革命的最终失败,究其原因最主要的就是没有建立统一的、伟大的信仰。洋务运动是为了维护清朝的封建统治而采取的一场自救革命,戊戌变法的目的同样也是为了维护清朝封建社会腐朽的统治,而辛亥革命的失败也是因为资产阶级革命派内部始终没能建立起一个彻底的反帝纲领,没有形成统一的信仰。

中国共产党自成立以来,就受到国内外势力的挤压,遭受到一次次非同寻常的失败。从对国民党的几次反围剿斗争的失败,到经历一次次痛失革命同志、痛失亲人、失去生命的考验,我们的每一个党员、每一名战士仍就奋不顾身、前赴后继,投身到革命之中,永不放弃,他们靠的是什么,靠的就是共产党员伟大的信仰马克思主义的指引和激励。那些有权、有钱、衣食无忧的乡绅、地主、资本家子弟舍弃优越的生活,宁可没饭吃、没衣穿也要来到井冈山参加革命,靠的是什么,同样也是对马克思主义的伟大信仰。我们伟大的先烈曾志同志,为了党的事业,为了井冈山革命,不惜送掉、卖掉自己的亲生儿女,小井红军医院130多位伤员战士为了不暴露红军主力的去向,宁愿惨死在敌人的机枪下,这种惊天地泣鬼神的壮举,同样靠的是对马克思主义的伟大信仰。我党的历史、中国革命的历史,均证明了伟大的马克思主义信仰有着无坚不摧、无往不胜的巨大无穷力量。

如何才能真正建立伟大的信仰呢?树立伟大的信仰,就是要将信仰耕植于内心、融入于血脉、渗透进基因,并为之不断努力奋斗,不惜牺牲自己的一切。真正的信仰是做出来的而不是放到嘴边说出来的。十八大以来,被查处和处分的多位领导干部,他们哪一位不是受党培养多年,哪一位不是对党的信仰了如指掌,可是为什么还会犯错,犯罪,根本的原因是他们的信仰只停留在嘴边,从未付诸实践,没有将信仰真正耕植于自己的内心、融入于自身血脉、渗透进自己基因。因此在和平年代,在实现我们中华民族伟大复兴的社会主义建设进程中,我们每一个党员唯有坚定不移的践行马克思主义伟大信仰,坚定共产主义理想信念,忠诚守则,才不会在前进的道路上迷失方向、失去动力,才能真正挺起脊梁成为一名合格的党员,骄傲的共产党员。

三、深刻认识了井冈山精神,做井冈山精神的坚定践行者

2016年春节前夕,总书记赴江西考察调研并再上井冈山,强调井冈山是中国革命的摇篮,井冈山最宝贵的财富就是跨越时空的井冈山精神。并号召全党要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。习总书记的论述,从四个方面深刻阐述喝总结了井冈山精神的科学内涵、时代意义和实践要求。即:

(一)坚持坚定执著追理想。当年井冈山革命在敌强我弱的严峻形势下,为什么能够做到“敌军围困万千重,我自岿然不动?为什么能够唤起工农千百万、燃起工农武装割据的燎原之火,最根本的原因就是有远大的共产主义理想,有革命必胜的坚定信念。今天面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,特别是保增长、调结构、补短板、淘汰落后产能的供给侧改革这一硬骨头,我们每一名党员和干部仍要做理想主义的坚定守卫着,要坚持坚定执着追理想,把准航向的舵,将理想信念转化为对奋斗目标的执着追求、转化为对本职工作的不断进取,勇于担当、迎难而上、在社会主义建设道路上不断取得新的胜利。

(二)实事求是闯新路。井冈山道路不是从国外学来的,也不是马克思列宁主义原有的,而是我们党坚持一切从实际出发,把马克思主义基本原理同中国实践相结合,以大无畏的革命胆识和敢为天下先的首创精神,从革命斗争的伟大实践中开辟出来的,井冈山的斗争史就是党带领人民群众实事求是闯新路的历史。今天中国的发展,其发展条件和环境不断变化,如果再固守老的经验、沿用老的办法去发展,就会落后于时代,处于被动局面。我们每个党员都要从井冈山精神汲取养分,一切从实际出发,解放思想、勇于创新,善于用改革的思路解决发展中的问题,自觉用新的发展理念引领发展,奋力创出新常态下发展的新路子。

(三)艰苦奋斗攻难关。井冈山斗争时期的环境异常艰苦,物质条件极为困难,在这种艰难困苦的环境中,从将军到士兵他们不等不靠,自己动手克服了一个个难关。没有衣服就自己办被服厂;没有武器,就自己办军械处,等等。正是依靠这种艰苦奋斗、攻坚克难的精神,井冈山军民打破敌人的重重封锁和进攻,巩固和扩大了革命根据地。同样在新的历史条件下,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就更加需要每一位党员始终保持艰苦奋斗、攻坚克难的精神状态、披荆斩棘,百折不挠,全力成就这一伟大事业。

11.学习两学一做思想汇报 篇十一

因为凉山州是少数民族聚居区,也是国家级的贫困地区,所以国家对凉山州给予了巨大的物质投入。在2010到2013年间,仅在该地的10个扶贫项目中,政府就投入了83.56亿元;在2007到2012年,政府累计投入276.5亿元改善民生。政策的扶贫当然是必须的,但同时也不能忽视精神的扶贫。

“导致少数民族地区贫困现象的根源有很多,其中一个最重要的就是人的思想。”北京语言大学人文学院讲师李明奇在接受采访时表示:“有些人的头脑中还保留着伸手去‘要’的观念。物质上的贫穷不是最可怕的,最可怕的是思想上的贫穷。”

北京大学经济学院教授王曙光也认为,有些少数民族地区由于民族习惯和文化原因造成了贫困人群的发展意愿较低。“依赖政府扶贫政策的‘等靠要’心态在少数民族地区应该说是普遍存在的。”

上罗马村是传统哈尼族聚集村寨,是大兴镇2015年美丽家园建设的重点示范村。今年3月5日,马宗村委会成员及驻村工作队员前往上罗马查看美丽家园建设情况。

村子入口是一幅20多米长、独具民族特色的壁画,走过长长的壁画,是一幢幢新建漂亮的农家小院,开阔的活动场地,国旗在村内活动室楼上迎风飘扬,“原来我们农村还可以建设得如此美丽。”绿春县大兴镇马宗驻村工作队员李诸说道:“但接下来的一些细节,让我感觉到村子的建设与村民的意识不相匹配,建筑垃圾、食品包装纸、生活垃圾布满道路两旁空地、水沟,牲畜粪便随处可见。”

针对此情况,驻村工作队长闻张平喊来了村小组长,让他组织村民来打扫卫生,等了许久也没村民前来。在场的工作队员只有向村民借来了打扫工具,自己动起手来。

“看到我们打扫,部分村民仍蹲在墙角看着,并没有参加进来的意思,顿时心情跌到了谷底。”李诸说,“村民的意识要改变,须由我们队员、村官、政府的引导、教育,从观念上改变,从思想上抓起,扶贫工作亦是如此,一味地给钱帮扶,可能会助长他人的懒惰之心,要从源头抓起,激发村民们主动脱贫的斗志,加上政府、企业的帮扶、引导,扶贫工作也就完成一半了。”

类似这样的扶贫故事还有很多。这就给了我们警醒,物质投入扶贫的同时,思想观念的转变更重要。

“现在,农村除了五保户,多数贫困户的贫困根源在于思想观念上的落后。物质扶贫一时,思想扶贫一世。扶贫款吃光花净等例子,都证明了如不先解决根源问题,扶贫就会事倍功半,永远缓行在路上。”漳州市政协委员方艺荣表示。

“精神对生活的影响是不可忽视的,很多贫困地区文化生活单一,日常的娱乐就是打牌喝酒,亲友间情意淡薄,留守老人和儿童生活状况堪忧,赌博、封建迷信等活动猖獗。”全国人大代表冯月菊认为,出现这种状况的原因,与精神家园的塑造未能及时跟上,贫困者自身文化贫乏、个性懒惰、缺乏进取心有很大关系。为了更客观、更全面地实施精准扶贫,要以精神扶贫助推精准扶贫。“精准扶贫要注重扶‘智’,从根本上阻断贫困代际传递。”

12.学习两学一做思想汇报 篇十二

中国共产党历来重视党员教育,专题教育、日常学习已经成为一种常态。然而一系列的学习教育活动之后,仍有一些党员学习不能入心入脑,教育未触及思想深处,导致知行不一。党中央作出开展“两学一做”学习教育的决定,是面向全体党员加强党内教育的重大部署。只有不断加强对党员的学习教育,不断为他们“补钙铸魂”,才能培养理想信念坚定、事业担当负责的队伍,才能团结带领广大人民群众全面实现“两个一百年”的奋斗目标。

(1)开展“两学一做”活动是加强党员干部队伍建设的重要举措。之前开展的“党的群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育,是针对党内的领导干部而言,解决了领导干部的问题。然而,我党共有8600多万党员,这些党员的一举一动、一言一行对推动党的事业、实现伟大中国梦至关重要。如果从严治党不向基层延伸、不向普通党员延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,老百姓对党的信任和支持就会逐渐丧失。因此,加强党员干部队伍尤为重要。目前,在一部分普通党员身上,出现了这样那样的问题,主要表现在:在理想信念方面,理想信念动摇、对共产主义缺乏信仰,精神空虚;在纪律方面,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不守政治纪律政治规矩;在承担责任方面,不主动、不作为、不担当、不创新;在道德行为方面,缺乏个人修养和道德修养。因此,要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党员成为推动社会主义伟大事业的不竭动力。

(2)开展“两学一做”学习教育是建立思想政治建设常态化机制的重大实践。加强学习教育是中国共产党在奋斗历程中形成的一项优良传统,是每一位共产党员重修行、净灵魂、提自我的重要方法。开展“两学一做”学习教育活动,是将思想建党和制度治党有效结合,立足于抓常抓细抓长,着眼于推动党内教育由教育向普遍性教育延伸,落脚于把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,建立、形成思想政治建设常态化机制。这不但是对思想政治建设上的进一步深化,也体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心,使全体党员同志践行党的宗旨更加具体化。

2 开展“两学一做”学习教育要把握的基本点

(1)把握好学习这个基本点。党章是对党员干部的基本约束,在政治觉悟、政治行为等方面对党员干部提出了明确要求和基本遵循;习近平总书记系列重要讲话是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的传承和发扬,是面对新形势、新任务、新要求丰富和发展的时代精华。首先,要原原本本认真学习党章党规,对照内容,查找不足,着力解决党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。“学党章党规”的核心就是“学”,因为惟有原原本本地学才能把握党章党规之真谛要义,原原本本学也是掌握科学理论的必由路径。如果不原原本本地学,学习就如同无源之水、无本之木,就会变成“空中楼阁”,很容易导致支离破碎、断章取义地理解,甚至产生跑偏错向、犯错误的情况。不仅要学习和掌握党章总纲的内容,还要学习和掌握党章条文的内容,不仅要学习和掌握党章修正案的新内容,还要学习和掌握那些没有修改的内容,不仅要学习现行党章的规定,还应了解和掌握那些规定修改变化后历史背景和现实意义。其次,要认真学习习近平总书记系列讲话精神。通过读原著、学原文、悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神上来,重点是转变观念,解放思想,核心是要学透彻、学明白、学应用,增强干事创业的本领,目标是坚定信念,修身正己。根据不同的学习对象,采取灵活多样的学习形式和载体,强化学习效果,引导党员保持干事创业、开拓进取的精气神,解决精神恐慌、知识恐慌和本领恐慌等问题。

(2)要把握好落实这个关键点。抓好“两学一做”学习教育,根本还是要抓落实,在“做合格共产党员”上下功夫。“学党章党规”重点是要明辨是非,铸牢党性修养根基。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党章党规作为党要管党、从严治党的尺子和标准,是每一名党员的行动指南和基本准则。如果偏离这一政治方向,就容易走错路、走弯路。因此,党员干部要严明纪律、严守规矩,始终保持政治定力,把好纪律关口,做好表率作用。在理想信念方面,要坚定发展信心,树立发展目标,围绕十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,立足岗位实际,敢担当、勇作为,真正成为服务发展、服务群众的中坚力量;在规范行为方面,时刻以党章的要求规范自己言行,处处以为人民服务为终身事业,把“人民满意不满意、人民高兴不高兴、人民幸福不幸福”作为衡量工作的标准;在工作实践中,自觉做到勤学习、多动脑、常思考,将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线调研,多与群众谈心交心,多向群众学习经验,在人民群众中增长才干;在破解难题方面,善于在日常工作中总结规律,善于提炼、推广工作经验,善于克服发展难题,达到知行合一。

(3)要把握好担当这个基本点。领导干部是各项事业的实施者和推动者,敢于担当、善于担当是一种工作境界。要通过“两学一做”学习教育的开展,对照先进先辈标准,查找政治品质和道德品行有哪些差距、查找先锋模范作用发挥有哪些不足、查找个人业绩和奉献精神需要如何改进等,认真思考“怎样认识权利就是服务,职务就是责任?怎样认识为官就是公仆,服务就是目的?”课题,不断在实践中纠偏纠错,升华自身素质。要有强烈的事业心和担当感,把岗位作为实现自我价值的舞台,在干事创业中勇于负责、敢于负责、善于负责,遇到问题不回避,关键时刻敢出面,处理问题能决断,做到敢抓敢管、勇于担当。要时刻牢记自己的使命,在其位,谋其政,负其责,尽其力,在求真务实上下功夫,真正把应承担的任务承担好,把应完成的使命完成好。

(4)要把握好修行这个关键点。对于党员而言,注重个人品行是一辈子的事业,学习党章,就是要让广大党员走稳第一步,解决好“出发点”和“落脚点”的问题,时刻牢记自己的第一身份是一名党员,第一职责是为党工作、为民服务,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终站稳政治立场、坚定理想信念。学习党规,就是要引导广大党员严格遵守党的政治纪律和政治规矩,明白哪些事能做、哪些事不能做,坚守规矩防线、不触碰纪律红线,做一名政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。党员要提升道德情操和精神境界,做道德高尚的表率。在道德情操方面,加强道德修养,陶冶道德情操,把人生追求定位在为国家、为社会、为百姓做贡献、谋福利上。就要汲取优秀传统文化的思想精华和道德精髓,丰富传统文化中的价值追求,打牢思想基础,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。就要以先进典型为标杆,以反面案例为鉴,重操守,讲品行,做一个党引以为荣,人民群众拥护的道德楷模。

3 结论

抓好“两学一做”学习教育,基础在学习,重点在落实。要聚焦“忠诚、干净、担当”,引导党员认真学习、深入领会党章、党规、习总书记系列重要讲话,从思想和认识上不断升华,从工作和担当上不断进步,从方法和经验上不断完善,从品德和修养上不断提升,真正将党规党纪和习总书记的讲话精神转化为自觉习惯和行动准则,达到学以致用的目的。

摘要:开展“两学一做”学习教育活动,是对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的丰富和延伸,是强化党员教育的又一重要举措。文章将全面阐述开展“两学一做”活动的重要意义,并从四个方面浅谈开展“两学一做”学习教育要把握的基本点。

13.学习两学一做思想汇报 篇十三

当前,“两学一做”学习教育在各地区各部门如火如荼地进行。然而有些组织、有些党员存在认识不足、重视不够的问题,认为学习教育就是走走过场,做做形式,没有真正去“学”、真正去“做”、真正去“改”,大大减弱了学习的效果。

学要原原本本学。要学的内容已经非常明确,有些党员认为“学习”就是翻翻党章党规,按要求抄抄内容,随便读读习总书记讲话,并没有真正做到入脑入心。作为党员,不仅要了解学习内容,更要用心领会,通过熟读党章党规,把握作为一名合格的共产党员应当遵守的基准和底线;通过学习习总书记讲话,加强理论武装、统一思想行为,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。结合实际,深入剖析,真正把党章、党规烙进脑海,立在心头,把系列讲话精神与个人价值观、世界观融合,要学有所悟,学有所变,切实通过学习教育更新思想,转变思想,与党保持高度一致。只有摒除浮躁认真将书看进去,才能真正做到尊崇党章党规,才能深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。

做要认认真真做。党员合格的标准既是明确的也是具体的,必须在学的基础上,严格按照党章党规规定和新时期党的最新理论研究成果要求,做到学用结合,知行合一,自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持对党忠诚,树立清风正气、勇于担当的作为,在任何岗位,任何地方,任何时候,任何情况下,都严守纪律和规矩,牢记党员身份,发挥先锋模范作用。坚持学用结合,自觉把党章党规和总书记系列讲话要求转化为实际行动,达到知行合一,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展现学习教育效果。

改要扎扎实实改。在党员队伍中部分党员存在突出问题,有些党员信仰信念动摇,精神空虚迷茫,政治定力不足;有些党员宗旨意识淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦,损害群众利益;有些党员精神不振,工作消极,不作为、不会为、不善为,逃避责任,缺乏担当,等等。“两学一做”的目的就是要着力解决这些问题,引导党员干部自觉坚定理想信念,增强四个意识,在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。党员干部要对照党员标准不断改进自己,增强为民服务意识,把党员的先锋形象树起来,真正让群众满意。

14.学习两学一做思想汇报 篇十四

思想点燃发展引擎

在中央党校和井冈山干部教育学院参加为期半个月的“两学一做”理论培训班,得到了来自各个领域的教授、专家丰富知识理论的传授,看到了党的最高学府83年的光辉业绩,亲身感受了我们党艰苦奋斗的历史情怀,使我受益匪浅,终身受用。对创新引领发展也有了更加深刻的认识。现将学习体会总结如下:

一、学习收获

理想信念更坚定。坚定理想信念,坚守共产党员精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。政治上的坚定源于理论上的成熟,理论上的成熟基于学习上的提高。作为一名党员领导干部,必须强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终做到政治方向不偏、正确认识大局、坚决拥护核心、主动看齐。

党性修养更强。共产党员的党性锻炼,说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要成为一名真正合格和优秀的共产党员,要经过长期的磨练,还要在学习马克思主义理论的过程中,在建设中国特色社会主义的群众实践中,在严格的党内生活中,一生自觉地经受考验。在井冈山干部教育学院的观摩学习中,通过穿红军服、上红军课、走红军路、唱红军歌、吃红军饭,瞻仰井冈山烈士陵园、革命博物馆、踏访战场遗址等形式,重温了井冈山斗争历史,感悟了党的优良传统,接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

思维眼界更宽。在学习过程中,通过“聆听高层声音、学习基本理论、领悟精辟见解、接受真实体验”,带着问题学、找差距、找不足,进一步拓展了思维,开阔了眼界。更加注重把学习收获融入发展的思考中,坚持学用结合,做到知行合一。

发展信心更足。市委提出了守住三条底线,实施三大战略,提出一方阵两前列五翻番的总体目标,这些都是当前和今后一个时期我们工作的重要依据和遵循。立足红桥新区实际,就是要切实把思想和行动统一到市委的决策部署上来,领会发展新判断,把准发展新形势,定准发展新方位,找准发展新支点,自觉担当起脱贫攻坚、同步小康和奋力新区“二次腾飞”的历史重任,摁下快进键,跑出加速度,再创新业绩。

二、启发感悟

通过半个月的系统理论培训和实地观摩学习,从教授、专家跳跃、新颖的思维模式到对井冈山精神的深层思考,结合近年来xx经济开发区的发展以及在改革过程中出现的一些问题,我深刻地认识到,唯有创新才有突破,唯有创新才有发展,唯有创新才有未来。

一是必须加强科技创新,优化产业结构。总书记指出,适应和引领我国经济发展新常态,关键是要依靠科技创新转换发展动力。红桥新区是全市改革开放的窗口,必须坚持把增强自主创新能力作为新区调整产业结构、转变增长方式的中心环节,走创新驱动、内生增长的发展新路。紧紧抓住企业这个主体,不断推进技术创新、产品创新、市场创新、培训就业创新和管理创新,增强核心竞争力。推进以资本、土地、技术、知识产权、信息、人才为重点的要素市场改革,促进各种生产要素有序流动、优化配置。加大对基础设施建设和公共设施、公益设施建设体制的改革探索,实现多元化建设。研究细化领军型科技创业人才引进、科技创业投融资体系等政策,激发高层次人才创新创业的热情,为新区转型发展提供源动力。力争在最快时间内把xx经济开发区打造成为全市创新驱动的加速区,承接东部产业转移的示范基地、国家外贸进出口的示范基地、国家智能终端的示范基地。

二是必须创新融资模式,助推经济发展。我们必须加快推广与社会资本合作的PPP模式,使社会投资和政府投资相辅相成,优化政府投资方向。探索利用养老地产、棚户区改造、工程供水、供热、发电、污水垃圾处理等预期收益质押贷款。以推进运营模式、融资模式、公私合作模式、政府购买服务等改革创新为着力点,以完善绩效考核评价体系、风险监控与防范体系为保障,进一步提升政府投融资公司服务重大基础设施建设等领域的投融资能力。通过探索创新融资方式,发挥政策性金融作用,为基础设施项目、民生社会保障项目等提供长期稳定、低成本资金支持,引导社会资金进入,参与公共设施的建设,逐步形成让社会投资涓涓细流汇成促发展、增福祉的澎湃浪潮。

三是必须创新体制机制,强化作风建设。要以改革的勇气,冲破思想观念、条条框框的限制和约束,不断创新和完善体制机制,强化党员干部思想作风建设。进一步简政放权、放管结合、优化服务,推进政府职能转变。最大限度地调动、发挥企业、职业院校的主动性、积极性和创造性,增强活力和动力。

四是必须大力招商引资,助推二产转型升级。企业是创新的载体,也是创新的落脚点。在xx二产的创新驱动传统产业方面,要走煤炭开采的机械化之路,实施“科技兴安”战略,进行煤炭资源的再利用,由传统煤化工向新型煤化工转变;通过钢铁建材的节能降耗,降低生产成本,提高市场竞争力;加大煤层气、页岩气等新型能源的勘查、开采和利用;开展电力系统的除硫、除尘,提高机组利用效率,进行电网升级改革,加大配售电业务的开展力度。

在xx二产的新兴业态方面,认真贯彻落实《中国制造2025》,加大承接东部产业转型力度,重点引进互联网+、跨境电子商务,智能制造终端等新兴产业和高科技产业,实现产业集聚,实现跨越发展。目前红桥新区已成功引进六家智能制造生产企业和一家供应链公司。借助这些企业,加大科技产品的转化,通过企业+就业+职校,促进高科技人才的本土化。

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