2017秋中国特色社会主义理论体系概论答案

2025-01-20

2017秋中国特色社会主义理论体系概论答案(共7篇)

1.2017秋中国特色社会主义理论体系概论答案 篇一

一、论述题

1、联系实际说明,为什么说中国特色社会主义现代化建设必须坚持共产党的领导?

答:历史和现实的实践证明,只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向,才能维护国家的统一、民族的团结,并为建设创造稳定的社会环境,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好中国特色社会主义现代化建设。

第一,坚持中国现代化建设的正确方向,需要中国共产党的领导。只有坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路,才能保证现代化建设事业的正确方向,才能制定和执行正确的路线、方针、政策,保证现代化建设事业不断取得进步,最终实现中华民族的伟大复兴。

第二,维护国家统一、社会和谐稳定,需要中国共产党的领导。在新世纪新阶段,中国共产党作为中国各族人民根本利益的忠实代表,以科学理论为指导,凭借其丰富的执政经验和驾驭全局的能力,统筹经济社会等各方面发展,努力构建社会主义和谐社会,能够维护国家统一和社会和谐稳定。

第三,正确处理各种复杂的社会矛盾,把亿万人民团结凝聚起来,共同建设美好未来,需要中国共产党的领导。在中国,只有共产党才能总揽全局,协调各方,正确处理人民内部矛盾,顺利解决前进中的各种困难和问题,才能凝聚人心、汇聚力量,共建美好未来。

第四,应对复杂的国际环境的挑战,需要中国共产党的领导。在复杂的国际局势下,只有以坚强的政治核心把全国各族人民团结起来,才能保证我国真正走独立自主的和平发展道路。中国共产党就是这样一个能够把人民组织起来、团结起来走和平发展道路的政治核心。

2、理论联系实际谈一谈,新时期爱国统一战线的重要特点?

答:党的十一届三中全会以后,在和平与发展成为时代主题的历史条件下,邓小平同志深刻总结了我国社会主义革命和建设成功与挫折的历史经验,进一步指出新时期的统一战线已不再是过去意义上的阶级联盟,而是以工人阶级领导的、工农联盟为基础的全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟,是最广泛的爱国统一战线。“新时期的爱国统一战线”是在中国共产党领导下、有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的政治联盟,是我国人民民主专政的重要内容之一。

新时期的爱国统一战线具有以下两个突出的特点:

1、具有空前的广泛性,是最广泛的爱国统一战线,社会主义劳动者与爱国者的广泛联盟。我国革命的爱国统一战线已经成为工人阶级领导的,工农联盟为基础的广大社会主义劳动者,拥有社会主义的爱国者和拥有祖国统一的爱国者的最广泛联盟。

2、共产党领导的多党合作和人民政治协商制度。我国的各民主主党派享有宪法赋予的政治自由,组织独立和法律上的平等地位。它们是参政党。人民政治商会议是在中国共产党领导下实现各党派和无党派人士团结合作的统一战线组织,也是我国政治体制中发扬社会主义民主,实行监督的重要形式。

二、材料分析题

1、结合材料,谈一谈转变经济发展方式的必然性?如何转变经济发展方式?

答:通过上述材料我们可以看出,坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路;推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调;促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展;就必须转变我国的经济发展方式。因此,加快转变经济发展方式,是在探索和把握我国经济发展规律的基础上提出的重要方针,也是从当前我国经济发展的实际出发提出的重大战略。

一、转变经济发展方式是经济发展规律的科学反映,是对我国经济实现又好又快发展的历史必然性的深刻把握。从这个意义上说,“转变经济发展方式”的提出是我国对世界经济发展和中国经济发展的规律性认识进一步深化、理智和清醒的判断。

二、转变经济发展方式是对经济发展指导原则的新发展新跨越。转变经济发展方式就是要把粗放式经济增长转变为集约式经济增长;把盲目地单纯追求GDP量的扩张转变到更加注重优化经济结构、提高经济效益和经济增长质量上来;把见物不见人的陈旧理念转变到以人为本,更加注重不断提高人民群众的物质文化生活水平,让广大人民群众分享改革发展的成果,切实维护和实现最广大人民的根本利益的新的发展理念上来。

三、转变经济发展方式也是贯彻落实科学发展观的必然要求。按照科学发展观的要求,必须从最广大人民的根本利益出发,努力实现经济社会全面、协调和可持续发展。单纯转变经济增长方式不能保证实现科学发展,因而必须转变经济发展方式。

四、转变经济发展方式是实现全面建设小康社会的重要途径。我们要适应国内外形势的新变化,顺应各族

人民过上更好生活的新期待,把握经济社会发展趋势和规律,坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的基本目标和基本政策构成的基本纲领。这就要求要增强发展的协调性,使国民经济朝着又好又快的方向发展。这就要求我国经济必须向结构优化、效率高、消耗低、环境友好方向转变。

归根结底,“白菜价窘境”反映的是产业与市场需求变化之间的脱节。要转变经济发展方式,需要从以下方面入手:

①要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针;

②促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变;

③提高自主创新能力,建设创新型国家; ④统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设;

⑤加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力; ⑥推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

2、结合材料,谈一谈对供给侧结构改革的认识?

答:供给侧结构性改革继承了马克思主义政治经济学的传统,也吸收了西方经济学中的有益思想。最关键的是,这是新一届中央领导集体在深刻总结历史经验和面临新问题的基础上,理论联系实际、立足中国实际所提出的适应和引领我国经济发展新常态的新主张。

供给侧结构性改革,即从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。从供给侧入手、针对结构性问题而推进的改革几乎包括所有重要的改革,可以说,从“需求侧”转向“供给侧”相当于从“政府调控侧”转向“全面改革侧”。

推进供给侧结构性改革,抓住关键领域和薄弱环节是制胜要诀。

一、去产能。产能过剩的载体主要是僵尸企业。对此,政府要主动从市场干预中退出来,要利用市场的力量强行去杠杆,让“僵尸企业”破产的破产,关门的关门,重组的重组。

二、去库存。现在最大的库存是房地产,去库存,主要是化解房地产库存。要按照加快提高户籍人口城镇化率和深化住房制度改革的要求,通过加快农民工市民化,扩大有效需求,打通供需通道,消化库存,稳定房地产市场。

三、去杠杆。在提高生产效率、推动经济增长中改善债务结构,通过行政力量与市场手段并举,以可控方式和可控节奏逐步消化泡沫和杠杆

四、降成本。高成本是供给侧最致命的硬伤。在经济下行压力大、需求潜力有限的大背景下,唯有减轻成本负担才能改善企业盈利,提升资本回报率。为此,要开展降低实体经济企业成本行动,打出“组合拳”。要降低制度性交易成本,转变政府职能、简政放权,进一步清理规范中介服务。

五、补短板。现在经济结构中的短缺是层次性短缺,主要是高层次短缺。补短板,要提高上游部门产品的层次与质量,改进生产部门生产工艺等等,整个产业链有系统、有关联地进行科技创新,最终将整个产业链的品质提升上去。

2.2017秋中国特色社会主义理论体系概论答案 篇二

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是典型的政治理论课, 理论性、说教性较强的课程, 课程的性质、特点, 在加之高职院校的学生生源质量等现实问题, 决定了这门课应以教师讲授为主, 其他教学方法如多媒体、影视等为辅的教学方法。这是对高职院校思想政治教师教法技巧的一大挑战。现就《毛概》教法技巧上谈点建议。

1 打破教材, 以史为纲, 以论为点

所谓以史为纲, 就是以毛泽东思想所形成的历史背景为主线, 讲述这一段历史故事, 讲述理论的形成与影响。理论最忌枯燥乏味, 以新中国及社会主义建设发展历史为主线, 分别讲述毛泽东思想在不同历史阶段的作用和意义, 不仅能取到纲举目张、条理清楚的效果, 而且能活跃课堂气氛、化枯燥的理论为生动的实例, 在故事中学习, 从实例中分析, 从而加深影响, 取到很好教学效果。

所谓以论为点, 就是以各个历史节点为论点, 以有争议的历史事实为论点, 以重点问题及转折点为论点来理解思政课的教学内容。以历史背景为教学材料, 以重点论点为课堂任务, 开展项目任务型教学工作, 让学生主动参与到教学探讨中来。

甚至可以虚拟那一段历史, 如果是你, 怎样才能更好地解决当时的问题呢?每个学生甚至可以提出另外一种解决方法来进行讨论, 看看是否有什么好的办法。有时候, 历史不止一把钥匙, 只是历史选择唯一一种不可逆的方式开启这一扇门。但是, 无论如何, 历史总是翻开了新的一页。探讨可以培养学生的思辨能力和处事能力, 同时也能让学生更好地理解当时的背景及所选择的理论的正确性和必然性。

2 教学手段多样化

单纯的讲解让人不胜其烦, 被动的接受令人如苦药入口, 难以接受。唯有使用新手段, 转变学生学习心态, 才能调动学生积极性, 主动接受知识。思政课绝不是洗脑课!思政课同样要用新思维、新方法、新手段, 而且必须有新手段。

2.1 电教化设备的使用。

多媒体教学、图片教学, 影片教学等模式的综合应用将会促进思政教学的效果, 化空洞的事例、理论为生动的故事。但教学不能止于故事而应该在故事的基础上生发开来, 为什么在那些历史时期选择了这样的方式来解决问题, 为什么取得了胜利, 为什么会遇到挫折?如此等等, 只有这样的深入分析, 才能引起学生的注意, 并在此过程中培养他们的思辨能力。

2.2 授课方式和授课角色的转换。

单纯的宣讲令人不胜其烦, 喋喋不休令人生厌。记得当年上大学的时候最讨厌上的就是思政课了。内容枯燥, 宣讲大而无当, 离现实生活和时下的一切相对遥远。对这种灌输式的教学恨之入骨, 逆反心理和情绪非常浓重。己所不欲, 勿施于人。时至今日, 我们再使用那种自己都厌烦的方式去教育学生, 结果不想可知。老师在课堂上更多只是一个讲述者, 一个协助者和引导者, 单个人在课堂唱独角戏, 单人独演, 有倒彩而无喝彩, 估计只有某些久经考验的角色才能胜任此事。不仅教师累, 而且教学效果极差。为什么不变换一下角色呢?教师在课堂上列出事例和历史背景, 然后交给学生来讲述分析, 多个脑袋总比一个脑袋好使, 即使分析得出的结论不对, 有问题老师也是可以作出讲解更正的。如果教师不能说服学生, 那么为什么不允许学生形成自己的意见呢?强求同一本身就是一种愚蠢的行为, 强求所有人认为理论正确也是一种无理取闹。正确的未必就是适合的, 科学的未必就是人的, 自然的哲学道理未必就是适合人的哲学道理。科学无神、无信仰, 但是人确实需要情感依赖的。教师应该自觉地适应这一角色的变化, 培养学生的思辨能力。

2.3 实践课与参观活动。

参观学习也应该成为思政课的有机组成部分, 各个地方都有先烈的纪念堂或其它纪念馆的历史性教育基地, 这些场所的参观活动也应该成为思政教学的一部分。这些先烈纪念馆真实地再现了那一段激情燃烧、抛头颅洒热血的历史, 再现了当年的艰难岁月, 两相对比, 目见耳闻能加深学生的影响, 同时也尽可能地避免了枯燥的讲解。

3 教师要提高个人思政素养

所谓个人思政素养并不仅仅是说教师要熟悉思政教学教材, 而是应该吃透思政教学理论与事实, 对与之相关的历史要熟悉到了耳熟能详、张口即来的程度。不仅要熟悉思政教学相关的历史事件, 而且对其他历史人物与事件也要相当熟悉。随着社会的发展与进步, 原来的许多历史事件在越来越透明的今天开始逐渐揭秘。很多原来大肆宣扬的事件或因为政治因素、时代因素等内容有一定程度上的扭曲。而现在网络发达, 很多事实开始逐渐曝光, 而对于历史人物与历史事件的评价也越来越客观科学。如果思政教师不熟悉时事和历史再读的内容, 很有可能讲解乏味, 而且贻笑大方。现在学生的逆反情绪重, 而且知识获得渠道很宽, 如果教师本身不加强学习, 对历史事件不熟悉, 很可能不受学生喜欢, 当然教学教过就更说不上了。

时下不少影视节目也逐渐涉及到历史原型, 这也涉及到历史的再认识和思想的在认识问题。使用老一套的方式来评论历史、认识思政理论不仅让人反感, 还可能会因为各种问题而诱发学生的逆反心理。拥有丰富的历史知识, 掌握尽可能多的秘闻式的资料, 不仅能吸引学生的注意力, 而且可以使自己讲授更加生动、活泼, 使学生易于接受。

4 思政课要具备发展的眼光

思政课教学必须具备发展的眼光, 了解并熟悉时事政治, 把思政教学和当前实际结合起来才能做到与时俱进, 贴合学生实际。把以前的理论背景置换到当代政治上, 与现在的政治环境结合起来分析, 让学生充分体味到理论联系实际的强大功能, 让理论课真正成为一门方法课, 实践指导课, 做到理有所据、理有所用, 培养学生的理论应用能力、时代使命感和责任感。

不能把思政课仅仅看作是党的思想的灌输与强化, 更多地应该把它看成是一门思辨课, 一门历史课, 一门学术课, 一门智慧课。理论来源于实践, 理论高于实践, 同时理论也必须随着实践的发展而发展, 理论必须不断地修改于进步。任何抱残守缺地单纯宣讲都是对于理论的不尊重, 而应该更多地结合当前实际, 发挥出理论的实际作用, 才能使人信服。

摘要:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高职思政教学的必修课, 是高职学生思想政治教育的主阵地, 对高职学生的思想政治教育起着主导作用。当前, 高校思政工作出现许多新情况, 必须改善思政教学教法、教学内容, 才能适应新的教学情况。本人在长期的思政教学中, 遇到不少问题, 略有所得, 希望一得之愚能对广大同行略有助益。

关键词:思政教学,《毛概》,教法,项目任务教学

参考文献

[1]庄蕾.论高职院校思想政治教育工作培养学生创造性的职能[J].辽宁广播电视大学学报, 2012 (03) .

[2]吴发水.浅谈大学生思想品德修养教育关键在内化[J].价值工程, 2011 (31) .

[3]李晓婷.提高高校思政课教学效果的几点思考[J].吕梁教育学院学报, 2011 (03) .

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[5]黄莉敏.高校思想政治理论课教学实效性刍议[J]..理论导报, 2010 (12) .

[6]陈玲.论高职“思政课”教学存在的问题与对策[J].科教导刊 (中旬刊) , 2010 (08) .

3.2017秋中国特色社会主义理论体系概论答案 篇三

1、邓小平理论“马克思主义最重视生产力”。(对)

2、毛泽东从1965年开始探索中国社会主义建设规律的过程,同中国特色社会主义理论体系形成,这两者在时代背景、历史和现实根据以及理论基础方面,在社会主义观的具体内容方面,都是有所不同的。(错)

3、“三个代表”重要思想核心在于先进性。(对)4、1978年12月召开的党的十三届三中全会担负起了拨乱反正的历史重任。(错)

5、求真务实是科学发展观提出的前提。(对)

6、坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性增强创造力的决定性因素,能否始终做到这一点,决定着中国的发展前途和命运。(对)

7、生产关系的社会性,是由生产资料的公有制所巩固的。(错)

8、从十一届三中全会开始,全党对建设有中国特色社会主义的基本理论和基本实践的形成共同认识。(对)

9、现阶段社会主义事业已经发展得很成熟。(错)

10、“三个代表”重要思想核心在于先进性(对)

11、科学发展观的核心是全面协调可持续(错)

12、我们党的全部的实践和理论都是我们党的宗旨的一个体现(对)

13、我们要使经济发展的成果更多体现到改善民生上(对)

14、邓小平理论的主导原则是生产力和发展经济(对)

15、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。(对)

16、“每一个原则在一定时间内都曾经是主导原则,当整个世界皆据此唯一原则来解释时,这就叫做哲学系统。”是()的名言。C A马克思 B恩格斯 C黑格尔 D 列宁

17、下列作为开辟新时期新道路的宣言书的是(B)

A《论人民民主专政》B《解放思想,实事求是,团结一致向前看》C邓小平南巡讲话 D党的“十四大”

18、形成以邓小平为核心的中共中央领导集体,取得组织路线拨乱反正的会议是(C)A遵义会议 B中共“八大” C十一届三中全会 D中共“十四大” 19、1992年春,邓小平南方谈话中明确提出了(A)①社会主义商品经济理论②社会主义市场经济理论③社会主义初级阶段理论 A①②③④⑤ B②③④⑤ C②④⑤ D①②③ 20、邓小平南方谈话的历史意义不包括(C)

A阐明了社会主义的本质 B极大地解放了人们的思想

C开始重新确立了党的正确路线 D再次强调了要以经济建设为中心

21、邓小平理论被写进党章,是在(D)A中共七大 B中共十一届三中全会 C中共十四大 D中共十五大

22、江泽民提出“三个代表”重要思想是在(C)A1992年 B1997年 C2000年 D 2003年

23、下列有关“三个代表”重要思想的表述,不正确的是(D)A 以邓小平理论为基础 B 由中共第三代领导集体提出

C继承和发展了马克思列宁主义 D 在中共十五大上被确立为党的指导思想

24、中国共产党长期坚持的指导思想包括(D)①马列主义②毛泽东思想③邓小平理论④“三个代表”重要思想 A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④

25、作为马克思主义的中国化的第一个阶段,毛泽东思想理论的主导原则是(A)A阶级斗争理论 B自由竞争理论 C强者生存理论 D适者生存理论

26、以下选项逻辑关系正确的是(C)

A发展经济→改善人民生活→坚持社会主义→改革开放 B 改善人民生活→发展经济→改革开放→坚持社会主义

C坚持社会主义→改革开放→发展经济→改善人民生活 D改善人民生活→改革开放→发展经济→坚持社会主义

27、新式管理学中(D)上升到主要地位。A决策 B战略 C创新 D执行

28、新阶层的问题出现在(C)

A毛泽东思想阶段 B邓小平理论阶段 C 江泽民“三个代表”重要思想阶段 D科学学发展观阶段

29、社会主义制度在我国基本建立的标志是(A)

A三大改造的完成 B新中国的成立 C 土地改革的完成 D新中国第一部宪法的颁布 30、我国进入社会主义初级阶段是在(B)A 1949年 B 1956年 C1966年 D1978年

31、中共八大指出,在我国社会主义制度建立后,社会的主要矛盾是(D)A国家、集体同个人利益之间的矛盾 B人民政权同国内外反动势力之间矛盾 C无产阶级同资产阶级之间的矛盾 D先进的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾

32、与1958年中共轻率发动的“大跃进”和人民公社化运动相关的是(B)①中共八大方针的影响②八大二次会议的影响③社会主义建设缺乏经验,急于求成④片面追求社会主义建设的高速度和公有化 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

33、十一届三中全会重新确定的思想路线的核心是(C)

A民主集中制 B改革开放 C 解放思想、实事求是 D 解放思想,团结一致向前看

34、十一届三中全会中关于政治体制改革要解决的问题不包括(B)A以党代政 B党的一元化领导 C以政代企 D党政不分

35、改革开放后人民公社体制逐渐废除,这一体制大约约存在了(B)A10多年B20多年C 30多年 D40多年

36、改革开放以来,我们觉得一切进步的根本原因,归结起来主要是(ABC)A开辟了中国特色社会主义道路 B形成了中国特色社会主义理论体系 C高举中国特色社会主义伟大旗帜 D中国人民的积极进取

37、中国特色的社会主义理论体系包括(ABC)

A邓小平理论 B“三个代表”重要思想 C科学发展观 D毛泽东思想

38、我国现阶段的主要矛盾有(AB)

A城乡矛盾 B人与环境的矛盾 C阶级矛盾 D群众与干部的矛盾

39、十七大提出的“四个建设”是指(ABCD)A经济建设 B政治建设 C文化建设 D社会建设 40、“三个代表”重要思想是指(ABC)

A我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 B我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 C我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益 D我们党要始终代表中国广大人民最根本的利益

41、中国共产党的基本路线发展历程经过以下阶段(ACD)A解放思想 B实事求是 C与时俱进 D 求真务实

42、对党的思想路线认识正确的是(ABCD)

A是时代的迫切要求 B是坚持和发展社会主义事业的内在要求

C是中国特色社会主义事业发展的一个阶段性的要求 D解放思想是个长期的过程

43、自邓小平在中共十二大开幕词中提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”以来,中共(ABCD)都始终强调

高举中国特色社会主义伟大旗帜。A十三大 B十四大 C十五大 D十六大及十七大

44、中国特色社会主义是(BD)

A共性与个性的统一 B 普遍性与特殊性的统一

C科学社会主义基本原理与中国实际的统一 D马克思主义与中国实际的统一

45、从中国共产党人接受并运用马克思主义、科学社会主义基本原理的历史来看,“中国实际”包括(ABCD)A新民主主义革命 B社会主义改造 C社会主义建设 D 社会主义发展

46、中国特色社会主义理论体系解决的三个重大的问题是(BCD)

A怎样建立新中国 B怎么建设社会主义 C怎么建设我们党 D追求什么样的发展

47、马克思主义中国化的理论形态包括(ABCD)A邓小平理论 B三个代表重要思想 C毛泽东思想 D科学发展观

48、我们党的思想路线发展分为三个阶段,分别有不同的提法,包括(ACD)A解放思想 B开拓创新 C与时俱进 D求真务实

49、科学发展观的内涵包括(ABCD)A第一要义是发展 B以人为本 C全面协调可持续 D统筹兼顾 50、毛泽东思想包括一系列理论,包括(ABC)

A党的建设理论 B军队建设理论 C统一战线理论 D改革开放理论 中国特色社会主义理论体系多选练习题及参考答案

多选题(五个选项中有2个或2个以上选项是正确的,多选、少选不得分),每题2分。

1、党的十六届三中全会明确提出的科学发展观,是指_____(ABCD)A、树立全面的发展观 B、坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展

C、树立协调的发展观 D、树立可持续的发展观 E、树立为人民服务的发展观

2、科学发展观的基本方法是5个统筹,其中包括_____(ACD)

A、统筹城乡发展 B、统筹环境社会发展 C、统筹区域发展 D、统筹经济社会发展E、统筹科学与人文发展

3、_______是发展中国特色社会主义的基本要求。(AC)A科学发展 B改革开放 C社会和谐 D求真务实E和平民主

4、“中国特色社会主义理论体系”包括_______重大战略思想在内的科学理论体系,是不断发展的开放的理论体系。(BCD)

A、毛泽东思想 B、邓小平理论 C、“三个代表”重要思想 D、科学发展观 E、马克思主义

5、党的十七大报告提出要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。在继续强调“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放”五个统筹的同时,增加了_______等内容。(ABCE)

A、统筹中央和地方关系 B、统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益 C、统筹国内国际两个大局 D、统筹对内对外开放 E、当前利益和长远利益

6、我党的各项工作都要把有利于_______作为总的出发点和检验标准。(ABC)A、发展社会主义社会的生产力; B、增强社会主义国家的综合国力;

C、提高人民的生活水平; D、发展社会主义社会的生产关系 E、提高我国的国际竞争力

7、社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持,我们应当大力发展教育、科学,文化事业,提高全民族的______(DE)A、思想政治素质; B、科学技术素质; C、科学道德素质; D、思想道德素质 E、科学文化素质

8、江泽民同志提出的“三个代表”是指()。(ABD)

A、代表中国先进生产力的发展要求 B、代表中国先进文化的前进方向

C、代表中华民族的根本利益 D、代表中国最广大人民的根本利益 E、代表和谐社会的前进方向

9、科学发展观是立足现阶段我国基本国情,适应新的发展要求提出来的重大战略思想。那么,现阶段,我国的国情是_______(BC)A B、我国正处于社会主义初级阶段 C、人口基数大,新增人口多

D、我们的小康是高水平的、全面的、发展平衡的 E、我国正处于社会主义中级阶段

10、社会主义的本质是_____(ABDE)

A、解放生产力 B、消灭剥削,消除两极分化 C、和谐社会 D、最终达到共同富裕 E、发展生产力

11、党的十七大报告指出:科学发展观,是_______提出来的。(ABCD)A、立足社会主义初级阶段基本国情 B、总结我国发展实践

C、借鉴国外发展经验 D、适应新的发展要求 E、模仿别国的发展道路

12、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是_______。(AC)A、开辟了中国特色社会主义道路 B、坚持四项基本原则

C、形成了中国特色社会主义理论体系 D、坚持马克思主义中国化 E、坚持毛泽东思想

13、始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,发挥人民首创精神、尊重人民主体地位、保障人民各项权益、促进人的全面发展、走共同富裕道路,做到()(ACE)A、发展为了人民 B、发展为了群众 C、发展成果由人民共享 D、发展成果由社会共享 E、发展依靠人民

14、下列关于科学发展观的说法正确的有______(ABDE)

A、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展规律 B、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 C、科学发展观第一要义是和谐,核心是以人为本

D、科学发展观基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾

E、深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线

15、中国特色社会主义事业总体布局是全面推进()(ABDE)A.经济建设 B.政治建设 C.党的建设 D 文化建设 E社会建设

16、加强党的建设必须把党的()作为主线(AB)A执政能力建设 B先进性建设 C为人民服务 D与时俱进 E 和谐社会建设

17、我们所提倡的以人为本,主张()。(ABC)A、人是发展的根本目的 B、人是发展的根本动力

C、发展的成果惠及全体人民 D、一切以人性为中心 E、一切以人的终极目标为动力

18、坚持发展依靠人民,就要全面贯彻()的方针,积极营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业、帮助人们干好事业的社会氛围,充分激发各方面的创造活力。(ABCD)

A、尊重劳动 B、尊重知识 C、尊重人才 D、尊重创造 E、尊重才智

19、深入贯彻落实科学发展观,要求我们()。(ABCD)

A、始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线 B、积极构建社会主义和谐社会 C、继续深化改革开放 D、切实加强和改进党的建设 E、积极建设军事强国 20、社会主义核心价值体系包括()。(ABCD)A、以马克思主义为指导的中国特色社会主义共同理想 B、以爱国主义为核心的民族精神 C、以改革创新为核心的时代精神 D、社会主义荣辱观 E、共产主义的奋斗理想 中特色社会主义理论模拟试题

1、邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为邓小平理论(ACDE)

A开拓了马克思主义的新境界 B提出了新的世界观和方法论 C把对社会主义的认识提高到新的科学水平D对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断 E形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系

2、邓小平理论的精髓是(B)

A解放生产力,发展生产力 B解放思想,实事求是 C坚持四项基本原则 D“三个有利于”标准

3、中共十四大提出的在我国社会主义建设中,判断各方面工作是非得失的标准,归根到底看其是否有利于(BCD)A提高全民族的科学文化素质 B发展社会主义社会的生产力

C增强社会主义国家的综合国力 D提高人民的生活水平E加强全国各民族团结

4、社会主义的本质是(D)

A社会主义公有制和按劳分配 B人民当家作主、成为社会的主人

C高度的社会主义精神文明和人的全面解放 D解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕

5、邓小平理论首要的基本理论问题是(D)

A发展才是硬道理 B发展是党执政兴国的第一要务

C解放生产力,发展生产力 D什么是社会主义,怎样建设社会主义

6、邓小平提出,在改革中我们必须始终坚持的根本原则是(AD)A坚持公有制经济的主体地位 B坚持按劳分配与按要素分配相结合

C坚持社会主义与市场经济的结合 D坚持共同富裕 E坚持多种经济成分共同发展

7、社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是(ACDE)A社会主义本质的内在要求 B建立社会主义市场经济体制的要求

C解决社会主要矛盾的要求 D巩固社会主义制度的要求 E提高人民生活水平的要求

8、发展之所以成为中国共产党执政兴国的第一要务,是因为(ABCDE)A发展是坚持党的先进性的要求 B发展是发挥社会主义制度优越性的要求

C发展是社会主义本质的要求 D发展决定着中国的前途和命运 E发展是实现民富国强的要求

9、邓小平关于社会主义本质的论断体现了(ABCDE)

A解放生产力与发展生产力的统一 B生产力与生产关系的统一

C发展生产力与实现共同富裕的统一 D目的与手段的统一 E社会主义发展过程与最终目标的统一

10、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是(A)

A人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B新旧体制交替的矛盾

C国家、集体、个人三者之间的矛盾 D人民大众同极少数敌对分子、反社会主义分子之间的矛盾

11、社会主义国家的改革,其性质应该是(D)

A社会主义基本制度的变革 B社会主义经济运行方式的改变 C 社会主义原有体制的修补 D社会主义制度的自我完善和发展

12、一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则,现阶段中国最大的实际是(D)A.生产力水平低,经济发展落后 B.人口数量多,素质不高

C.社会主义市场经济体制还不完善 D.处于并将长期处于社会主义初级阶段

13、社会主义初级阶段是指(C)

A任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段 B资本主义向社会主义的过渡阶段 C我国生产力落后,商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段 D新民主主义向社会主义过渡的阶段

14、坚持四项基本原则的核心是(C)

A坚持社会主义道路 B坚持人民民主专政 C坚持共产党的领导 D坚持马列主义、毛泽东思想

15、邓小平指出:“改革是中国的第二次革命”,这一论断的含义是指(BCDE)A改革与第一次革命具有相同的内容 B改革也是解放生产力

C改革是对原有经济体制的根本性变革 D改革引起社会生活各方面的深刻变化 E改革是社会主义发展的动力

16、贯彻“三个代表”重要思想,关键在(D)

A坚持党的先进性 B持执政为民 C坚持党的阶级性 D坚持与时俱进

17、“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是(D)A实现社会主义现代化 B发展社会主义社会生产力

C发展社会主义民主,尊重和保障人权 D实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益

18、“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在(AC)

A.进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题 B.明确提出了解放思想、实事求是的思想路线 C.创造性的回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题 D.确定了党在社会主义初级阶段的基本路线

19、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。在各项创新中处于先导地位的是(D)A.科技创新 B.制度创新 C.文化创新 D.理论创新

20、坚持与时俱进,就是党的全部理论和全部工作要(ABC)A体现时代性 B把握规律性 C富于创造性 D注重协调性

21、我国经济与社会发展的根本出发点是(C)A解放和发展生产力 B巩固社会主义制度 C提高人民生活水平D增强综合国力

22、科学技术是第一生产力,国家之间的竞争更多的将是科技力量的竞争,归根到底是(B)A经济实力的竞争 B人才的竞争 C军事实力的竞争 D政治实力的竞争

23、我国新型工业化道路的内涵是(ABCE)A科技含量高 B经济效益好 C资源消耗低 D产值增加快 E环境污染少

24、我国走新型工业化道路必须大力推进产业结构优化升级,形成新的产业格局,其主要内容有(ABD)。A以高新技术产业为先导 B以基础产业和制造业为支撑 C大力发展劳动密集型产业 D服务业全面发展

25、建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民,具体措施有(ABC)A.加快发展农村义务教育 B.加强劳动力技能培训 C.发展农村文化事业 D.加速农村剩余劳动力的转移

26、个体经济在性质上不同于私营经济,是因为(C)A投资规模较小 B经营方式单一 C主要依靠自己劳动和经营 D不是法人企业

27、社会主义市场经济理论认为,计划经济与市场经济属于(A)A不同的资源配置方式 B不同的经济增长方式 C不同的经济制度的范畴 D不同的生产关系的范畴

28、在社会主义初级阶段,非公有制经济是(B)A社会主义公有制经济的补充 B社会主义市场经济的重要组成部分 C具有公有性质的经济 D逐步向公有制过渡的经济

29、“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,”邓小平这一论断的内涵是(BC)

A.计划和市场都属于社会基本制度的范畴 B.计划和市场都是资源配置的方式 C.计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别 D.计划和市场是不能兼容的

30、坚持和完善社会主义初级阶段个人收入公配制度,就要规范收入分配秩序,其中包括(ABCD)A.着力提高低收入者收入水平B.逐步扩大中等收入者比重 C.有效调节过高收入 D.坚决取缔非法收入

31、我国解决民族问题的基本政策是(C)A加快发展少数民族地区的经济和文化 B尊重少数民族地区的民族特点和文化传统 C实行民族区域自治 D促进各民族间的团结和睦

32、社会主义民主政治的本质是(A)A人民当家作主 B人民民主专政 C人民代表大会制度 D人民参与国家管理

33、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是因为它(A)A是社会主义公有制经济在政治上的集中体现 B有利于调动广大人民群众的积极性 C是社会主义制度优越性的重要体现 D体现了多数人对少数人的专政

34、中国共产党和各民主党派合作的政治基础是(C)A中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动 B遵循“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针

C坚持四项基本原则 D中国共产党是执政党,民主党派是参政党

35、我国的根本政治制度是(B)A人民民主专政 B人民代表大会制度 C民族区域自治制度 D共产党领导的多党合作和政治协商制度

36、发展社会主义民主政治,最根本的是要(A)A坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 B实现民主政治的制度化、规范化、程序化 C充分发挥人民群众的监督作用 D有领导、有步骤地推进政治体制改革

37、中国共产党和中国政府始终尊重和保护人权,认为首要的人权是(C)A.参政权、议政权 B.自由权、平等权 C.生存权、发展权 D.选举权、被选举权

38、中国人民政治协商会议是(ACD)A爱国统一战线组织 B社会团体的联合组织 C多党合作和政治协商的政治组织 D有中国特色社会主义政治体制的重要组成部分 E民主党派的联合组织

39、邓小平指出:“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化”。这一理论命题的涵义是(ABCDE)A民主建设是社会主义现代化建设的重要内容 B民主是社会主义的本质要求

C民主建设是社会主义现代化建设的重要目标 D民主是社会主义现代化的政治保证 E民主是社会主义的内在属性

40、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,实行依法治国具有重大而深远的意义(ABCD)A依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求 B依法治国是建设社会主义民主政治的基本保证 C依法治国是社会主义文明进步的重要标志 D依法治国是维护社会稳定、国家长治久安的重要保障

41、依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,其基本要点有(ACD)A.中国共产党领导人民实行依法治国 B.形成一套比较完备的法律制度

C.对国家事务、经济文化事业和社会事务的管理工作都要依法进行 D.依法治国的最重要依据是宪法和法律

42、在社会主义市场经济条件下,坚持为人民服务的价值取向,关键是要(C)A发扬艰苦奋斗的精神 B弘扬爱国主义精神

C正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系 D发扬顾全大局、诚信友爱、扶贫济困的精神

43、社会主义道德建设的核心是(A)A.为人民服务 B.集体主义 C.诚实守信 D.爱国主义

44、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它的基本内容包括(ABCD)A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.社会主义荣辱观

45、“一国两制”的前提是(A)A国家主权统一于中华人民共和国 B港澳台实行高度自治 C大陆实行社会主义制度 D港澳台资本主义制度不变

46、“一国两制”构想的提出,是从解决(A)A台湾问题开始的 B香港问题开始的 C澳门问题开始的 D香港和澳门问题开始的

47、依据香港特别行政区基本法,香港特别行政区享有(BDE)A独立的外交权 B行政管理权 C独立的防务权 D独立的司法权和终审权 E立法权

48、当前维护世界和平的根本途径是(C)A实行有效裁军和军控 B发挥联合国的维和作用 C反对霸权主义和强权政治 D加强国际干预

49、谋求世界各国经济共同发展的根本途径是(D)A加速各国经济结构的调整 B推动南北对话 C加强南南合作 D建立公正、合理、平等、互利的国际经济新秩序 50、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,社会和谐是中国特色社会主义的(C)A.根本任务 B.根本原则 C.本质属性 D.基本要求

51.党的十七大报告指出,我国新时期最显著的成绩是(B)A.改革开放 B.快速发展 C.建立社会主义市场经济体制 D.给人民带来更多福祉 52.党的十七大报告指出,深入贯彻落实科学发展观,必须坚持(ABCD)A.把发展作为党执政兴国的第一要务 B.以人为本 C.全面协调可持续发展 D.统筹兼顾

53.党的十七大报告指出,十一届三中全会以来,中国共产党坚持马克思主义的思想路线,不断探索和回答的重大理论和实际问题是(ACD)A.什么是社会主义、怎样建设社会主义 B.什么是现代化、怎样建设现代化 C.建设什么样的党、怎样建设党 D.实现什么样的发展、怎样发展

54.党的十七大报告指出,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持(AC)A.中国特色社会主义道路 B.实事求是的思想路线 C.中国特色社会主义理论体系 D.改革开放的战略方针

55、针对我国目前收入分配中存在的问题,党的十七大报告提出(B C)A初次分配注重效率B初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系 C再分配更加注重公平D提高劳动报酬在初次分配中的比重

一、单选

1、邓小平理论的精髓是(D)。A、与时俱进 B、什么是社会主义,怎样建设社会主义 C、建设有中国特色的社会主义 D、解放思想、实事求是

2、邓小平理论形成的现实依据是(D)

A、马列主义、毛泽东思想 B、和平与发展成为时代主题

C、社会主义建设正反两方面的历史经验 D、我国改革开放和现代化建设的实践

3、我国现阶段的主要矛盾决定了我们必须(A)。

A、把发展生产力放在各项工作的首位 B、把发展文化教育放在首位 C、把思想政治工作放在首位 D、把军队建设放在首位

4、社会主义初级阶段基本路线的主要内容是(A)

A、“一个中心,两个基本点” B、中国共产党是领导和团结全国人民的核心力量 C、社会主义 现代化建设必须贯彻自力更生、艰苦创业的方针 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

5、社会主义初级阶段是(C)

A、任何国家都必须经历的阶段 B、任何社会主义国家都必须经历的阶段

C、我国建设社会主义必须要经历的起始阶段 D、资本主义进入社会主义要经历的阶段

6、社会主义的根本任务是(D)

A、改善和提高人民群众的生活水平B改革、发展和稳定 C提高人民群众的思想道德素质 D、解放和发展生产力

7、社会主义改革的目的是为了(A)A、更好地实现最广大人民群众的根本利益 B、解决生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的矛盾 C、建立一个好制度 D、改变我国的落后状态

8、我国的对外开放是全方位的,这是指(A)A、我们的对外开放要对世界上所有的国家开放 B、我们的对外开放有宽阔的活动领域

C、我们的对外开放是按照不同的开放程度梯次展开的 D、们的对外开放要全盘吸收国外的一切思想文化

9、实现我国工业化、现代化的决定性因素是(B)

A、提高劳动者的素质 B、科技进步和创新 C、加快科技成果转化为生产力 D、积极参与经济全球化进程

10、实现经济增长从粗放型向集 约型转变最直接和最主要的途径和手段是(B)

A、组建大型企业集团 B、加快企业技术进步 C、加快城镇化建设步伐 D、加快企业兼并和破产的步伐

11、党的十五大指出:我国人口众多,资源相对不足,在现代化建设中必须实行(D)。

A、计划生育的基本国策B、重视节省资源的政策 C、对外开放的基本国策D、可持续发展战略

12、实现四个现代化的关键是(D)。A工业现代化 B农业现代化 C国防现代化 D科学技术现代化

13、坚持独立自主的和平外交政策,必须以(C)为最高准则。

A、维护公正合理的国际秩序 B、人类正义 C、国家利益 D、发展生产

14、当今世界,国际间的竞争主要是(C)的竞争。

A、军事力量 B、社会主义与资本主义两种制度 C、以经济和科技为基础的综合国力 D、意识形态

15、中共十五大报告指出:“发展社会主义民主政治,是我们党始终不渝的奋斗目标。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化”。这个论断指出了(D)

A、社会主义民主的论点 B、社会主义民主的本质 C、民主和法制的紧密联系 D、民主和社会主义的内在联系

16、民族区域自治制度的核心是(D)

A各民族一视同仁 B主权归中央,治权归地方 C发展民族经济,实现共同繁荣 D保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权力

17、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是因为它(A)。

A、是社会主义公有制经济在政治上的集中体现 B、有利于调动广大人民群众的积极性 C、是社会主义制度优越性的重要体现 D、体现了多数人对少数人的专政

18、“一国两制”的政策在特别行政区成立以后,将至少保持(B)年不变。A、30 年 B50 年 C、100 年 D、200年

19、十二届六中全会把革命理想划分为共同理想和最高理想,现阶段我国人民的共同理想是(A)。A、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 B、国民生产总值翻两番 C、初步实现四个现代化 D、消灭剥削、消除两极分化,达到共同富裕 20、关于物质文明建设和精神文明建设的关系,表述正确的是(C)。

A、物质文明建设为主,兼顾精神文明建设 B、精神文明建设为主,兼顾物质文明建设 C、两手都要抓,两手都要硬 D、物质文明建设为内容,精神文明建设为形式

21、在当代中国,爱国主义和社会主义(B)

A、是完全一致的 B、本质上是统一的 C、内容一致,形式不同 D、两者各自独立、毫不相关

22、社会主义思想道德体系的原则是(D),核心是为人民服务。

A、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B、为人民服务 C、诚实守信 D、集体主义

23、造成南北经济差距进一步扩大的根源是(c)。

A发达国家拥有的科技优势继续扩大 B发展中国家内部的矛盾冲突 C不合理的国际经济旧秩序 D全球生态环境的恶化

24、和平共处五项原则的核心是(B)。

A、互不侵犯 B、互相尊重主权和领土完整 C、互不干涉内政 D、平等互利、和平共处

25、实现“一国两制”的前提和基础是(C)。

A、港、澳、台享有高度自治权 B、中国坚持社会主义

C、国家的主权统一于中华人民共和国 D、港、澳、台保持原有的资本主义制度不变

26、中国对外政策的根本原则是(A)。

A、独立自主 B、反对霸权主义 C、全方位对外开放 D、和平共处五项原则

27、我党处理宗教问题的基本政策是(D)。

A、严格限制宗教信仰 B、主张有选择地信仰宗教 C、禁止信仰任何宗教 D、尊重和保护宗教信仰自由

28、中国共产党的领导是指(B)。

A、政治领导 B、思想领导、政治领导、组织领导 C、思想领导 D、向人民代表大会提出建议

29、我国55个少数民族中,人口超过百万的有(C)。A、3个 B、14个 C、15个 D、16个

30、社会主义初级阶段的社会性质是(C)A、过渡性质的B、民主主义的 C、社会主义的D、共产主义的

31、要巩固和发展安定团结的社会政治局面,就必须要正确处理好(D)。

A、改革、开放、稳定的关系 B、改革和稳定的关系 C、发展和稳定的关系 D、改革、发展、稳定的关系

32、我国社会主义初级阶段的时间是指(B)。

A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义 33、1992年邓小平南方视察讲话,就计划和市场关系问题作了精辟论述,主要思想是(C)。

A、社会主义经济以计划经济为主,市场经济为辅 B、社会主义经济是建立在公有制基础上的有计划商品经济 C、计划经济和市场经济不属于基本经济制度范畴,两者都是调节经济的手段 D、计划经济是社会主义,市场经济是资本主义

34、公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。决定实行这一制度的理论依据是(D)

A、生产力发展和生产关系性质 B、所有制结构和分配结构

C、发展市场经济和扩大对外开放 D、社会主义性质和初级阶段国情

35、我国社会保障制度的基本目标是(A)

A、保证人们最基本的生活需要 B、使劳动者生活水平不断提高 C、保证劳动者充分就业 D、实现共同富裕

36、在社会主义国民经济中起主导作用的是(A)。A、国有经济 B、集体经济 C、混合经济 D、个体经济

37、坚持“三个代表”的要求最终体现在(A)上。

A、不断实现最广大人民的根本利益 B、发展先进文化 C、发展生产力 D发展生产关系

38、社会主义物质文明建设和精神文明建设的关系表现为(D)。

A、前者是目的,后者是手段 B、前者是基础,后者是目标 C、前者是内容,后者是形式 D、二者互为条件,相互依赖

二、多选题:

1、“三个代表”重要思想是指中国共产党始终代表(ACE)A、中国先进生产力的发展要求 B、广大发展中国家的利益

C、中国先进文化的前进方向 D、世界发展进步的潮流 E、最广大人民的根本利益

2、马克思列宁主义同中国实际相结合产生了两大理论成果,它们是(AD)。

A毛泽东思想 B、新民主主义革命论 C、人民民主专政的理论 D、邓小平理论 E党在社会主义初级阶段的基本路线 3、1992年邓小平在南方谈话中指出:社会主义的本质是:(ABD)A、解放生产力,发展生产力 B、消灭剥削,消除两极分化 C、最终实现代化 D、最终达到共同富裕

4、在邓小平的讲话中,被称为把改革开放和社会主义建设推进到新阶段的两个解放思想实事求是的宣言书是(CE)。A、《两个凡是不符合马克思主义》 B、《完整地准确地理解毛泽东思想》 C、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 D、《坚持四项基本原则》 E、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

5、实施可持续发展战略必须(ACD)

A、控制人口增长,提高人口质量 B、加速发展经济,提高生活水平C、切实保护、合理开发、节约利用资源 D、提高环境意识,加强环境保护 E、边污染边治理,发展为先,有了污染再治理。

6、实施科教兴国战略,我们的措施是(ABC)。

A加速科技进步 B把教育放在优先发展的战略地位C尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造 D尽快完善社会主义市场经济体制

7、知识经济是(ABCDE)

A以知识为基础的经济 B直接依赖于知识与信息的市场传播和使用 C以智力资源和无形资产为第一要素 D、以高技术产业为支柱 E、以高技术产品和通过信息产生的新知识为主要消费对象

8、近年来,我国领导人多次呼吁建立新安 全观,其核心是(ABCD)A互信, B互利 C平等 D协作 E发展

9、我国民主党派的参政作用表现在(ABDE)。

A、参加国家政权 B、参与国家事务管理 C、参与政府重大项目的决策 D、参与国家方针、政策、法规的制定和执行 E、到国家机关担任领导职务

10、依法治国是(ABCDE)。

A、党领导人民治理国家的基本方略 B、发展社会主义市场经济的客观需要 C、社会文明进步的重要标志 D、国家长治久安的重要保证 E、逐步实现社会主义民主的制度化、法律化

11、邓小平强调:“为了保障人民民主,必须加强法制。”可理解为(ABCD)A、有法律保障的民主才是真上的民主 B、没有法制就没有民主 C、民主建设必须与法制建设同步进行 D、体现了其民主法治思想

12、“一国两制”构想的基本点是(ABCD)。

A、一个国家、两种制度 B、港人治港和澳人治澳 C、高度自治 D、50 年不变 E、完全自治

13、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为它(ABC)

A、直接体现我国人民民主专政的性质 B、保证人民的权力在全部国家政治生活中处于首要地位 C、在制定国家的各种制度中起着决定性作用 D、直接反映了中国共产党对国家政权的领导 E、与多党合作和政治协商制度相适应

14、依法治国的基本要求是(ABDE)

A、维护宪法和法律的尊严 B、建立和完善社会主义法律体系

C、实现法律面前人人平等 D、完善行政执法和司法制度 E、加强法制教育

15、政治体制改革的任务是(ABCDE)

A、健全民主制度 B、加强法制建设 C、推进机构改革 D、完善民主监督制度 E、维护安定团结

16、当前国际形势发展的总趋势是(BD)

A、经济一体化 B、由紧张趋向缓和 C、战争因素已不存在 D、由对抗转向对话 E、改革成为世界潮流

17、所谓和平共处五项原则是(ABE)。

A、互相尊重主权和领土完整 B、互不侵犯、互不干涉内政

C、互不侵犯、互帮互助 D、互相尊重主权、互不干涉内政 E、平等互利、和平共处

18、社会主义时期统一战线的对象包括(ABC)

A、全体社会主义劳动者 B、拥护社会主义的爱国者 C、拥护祖国统一的爱国者 D、与我国有联系的外籍华人 E、结成反帝反霸统一战线的国际友人

19、下列组织属于非党组织的是(BCDE)。

A、九三学社 B、中国人民政治协商会议 C、共青团 D、全国妇联 E中华全国总工会 20、党的建设伟大工程的三大支柱是(ABC)。A思想建设 B组织建设 C作风建设 D道德建设E法制建设

21、全心全意依靠工人阶级是因为(ABCD)。

A、工人阶级是社会主义国家的领导阶级 B、工人阶级是中国共产党的阶级基础

C、工人阶级是先进生产力的代表 D、工人阶级是改革开放和现代化建设的最基本的主力军 E、工人阶级最肯吃苦

22、邓小平创造性提出的新时期党的干部队伍建设的指导方针,是实现干部队伍的(ABCD)A、革命化 B、年轻化 C、知识化 D、专业化 E、政治化

23、在当代中国,坚持加强中国共产党的领导,是建设中国特色社会主义现代化事业的根本前提和保证。因为只有坚持党的领导(ABCDE)

A、才能保证现代化建设的正确方向 B、才能制定和执行正确的路线方针和政策 C、才能为建设中国特色社会主义现代化事业创造一个安定团结的政治局面和社会环境D、才能正确处理各种复杂的社会矛盾 E、才能团结一切可以团结的政治力量,完成祖国统一大业,反对霸权主义,维护世界和平。

24、改革是中国的第二次革命,因为改革(ABCDE)

A、是为了解放生产力 B、是社会主义社会发展的动力 C、是对原有体制进行根本性的改革

D、是社会主义制度的自我完善和发展 E、引起了经济生活、社会生活、思想观念等一系列重大变化

25、社会主义市场体系包括(ABCDE)。

A、商品市场 B、资本市场 C、劳动力市场 D、技术信息市场 E、房地产市场

26、在市场经条件下,政府的作用主要是弥补市场的缺陷:这些作用包括(ABCDE)

A、反垄断 B、提供公共产品 C、治理环境污染 D调节收入分配 E调节社会总供需,防止经济波动或危机

27、计划和市场的关系是(BCE)

A、计划是社会主义的特有 的属性 B、计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划C、市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场 D、市场高度发达是资本主义的本质特征 E、计划和市场都是经济手段

28、贯彻“三个代表”重要思想的根本要求是(ABC)A、关键在坚持与时俱进 B、核心在保持党的先进性

C、本质在坚持执政为民 D、核心在人民群众是历史的创造者 E、基础在走群众路线

一、单选

1、邓小平理论的精髓是(D)。

A、与时俱进 B、什么是社会主义,怎样建设社会主义 C、建设有中国特色的社会主义 D、解放思想、实事求是

2、邓小平理论形成的现实依据是(D)

A、马列主义、毛泽东思想 B、和平与发展成为时代主题

C、社会主义建设正反两方面的历史经验 D、我国改革开放和现代化建设的实践

3、我国现阶段的主要矛盾决定了我们必须(A)。

A、把发展生产力放在各项工作的首位B、把发展文化教育放在首位 C、把思想政治工作放在首位 D、把军队建设放在首位

4、社会主义初级阶段基本路线的主要内容是(A)

A、“一个中心,两个基本点” B、中国共产党是领导和团结全国人民的核心力量

C、社会主义 现代化建设必须贯彻自力更生、艰苦创业的方针 D、把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家

5、社会主义初级阶段是(C)

A、任何国家都必须经历的阶段 B、任何社会主义国家都必须经历的阶段

C、我国建设社会主义必须要经历的起始阶段 D、资本主义进入社会主义要经历的阶段

6、社会主义的根本任务是(D)

A改善和提高人民群众的生活水平B改革发展和稳定 C提高人民群众的思想道德素质 D解放和发展生产力

7、社会主义改革的目的是为了(A)A、更好地实现最广大人民群众的根本利益 B、解决生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的矛盾 C、建立一个好制度 D、改变我国的落后状态

8、我国的对外开放是全方位的,这是指(A)A、我们的对外开放要对世界上所有的国家开放 B、我们的对外开放有宽阔的活动领域

C、我们的对外开放是按照不同的开放程度梯次展开的 D、们的对外开放要全盘吸收国外的一切思想文化

9、实现我国工业化、现代化的决定性因素是(B)

A、提高劳动者的素质 B、科技进步和创新 C、加快科技成果转化为生产力 D、积极参与经济全球化进程

10、实现经济增长从粗放型向集约型转变最直接和最主要的途径和手段是(B)

A、组建大型企业集团 B、加快企业技术进步 C、加快城镇化建设步伐 D、加快企业兼并和破产的步伐

11、党的十五大指出:我国人口众多,资源相对不足,在现代化建设中必须实行(D)。

A、计划生育的基本国策 B、重视节省资源的政 C、对外开放的基本国策D、可持续发展战略

12、实现四个现代化的关键是(D)。A工业现代化 B农业现代化 C国防现代化 D科学技术现代化

13、坚持独立自主的和平外交政策,必须以(C)为最高准则。

A、维护公正合理的国际秩序 B、人类正义 C、国家利益 D、发展生产

14、当今世界,国际间的竞争主要是(C)的竞争。

A、军事力量 B、社会主义与资本主义两种制度 C、以经济和科技为基础的综合国力 D、意识形态

15、中共十五大报告指出:“发展社会主义民主政治,是我们党始终不渝的奋斗目标。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化”。这个论断指出了(D)

A、社会主义民主的论点 B、社会主义民主的本质C、民主和法制的紧密联系 D、民主和社会主义的内在联系

16、民族区域自治制度的核心是(D)

A、各民族一视同仁 B、主权归中央,治权归地方

C、发展民族经济,实现共同繁荣 D、保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权力

17、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是因为它(A)。

A、是社会主义公有制经济在政治上的集中体现 B、有利于调动广大人民群众的积极性 C、是社会主义制度优越性的重要体现 D、体现了多数人对少数人的专政

18、“一国两制”的政策在特别行政区成立以后,将至少保持(B)年不变。A30 年 B50 年 C100 年 D200年

19、十二届 六中全会把革命理想划分为共同理想和最高理想,现阶段我国人民的共同理想是(A)。A、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 B、国民生产总值翻两番 C、初步实现四个现代化 D、消灭剥削、消除两极分化,达到共同富裕 20、关于物质文明建设和精神文明建设的关系,表述正确的是(C)。

A、物质文明建设为主,兼顾精神文明建设 B、精神文明建设为主,兼顾物质文明建设 C、两手都要抓,两手都要硬 D、物质文明建设为内容,精神文明建设为形式

21、在当代中国,爱国主义和社会主义(B)

A、是完全一致的 B、本质上是统一的 C、内容一致,形式不同 D、两者各自独立、毫不相关

22、社会主义思想道德体系的原则是(D),核心是为人民服务。

A、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B、为人民服务 C、诚实守信 D、集体主义

23、造成南北经济差距进一步扩大的根源是(c)。

A、发达国家拥有的科技优势继续扩大 B、发展中国家内部的矛盾冲突 C、不合理的国际经济旧秩序 D、全球生态环境的恶化

24、和平共处五项原则的核心是(B)。

A、互不侵犯 B、互相尊重主权和领土完整 C、互不干涉内政 D、平等互利、和平共处

25、实现“一国两制”的前提和基础是(C)。

A、港、澳、台享有高度自治权 B、中国坚持社会主义

C、国家的主权统一于中华人民共和国 D、港、澳、台保持原有的资本主义制度不变

26、中国对外政策的根本原则是(A)。

A、独立自主 B、反对霸权主义 C、全方位对外开放 D、和平共处五项原则

27、我党处理宗教问题的基本政策是(D)。

A、严格限制宗教信仰 B、主张有选择地信仰宗教 C、禁止信仰任何宗教 D、尊重和保护宗教信仰自由

28、中国共产党的领导是指(B)。

A、政治领导 B、思想领导、政治领导、组织领导 C、思想领导 D、向人民代表大会提出建议

29、我国55个少数民族中,人口超过百万的有(C)。A、3个 B、14个 C、15个 D、16个 30、社会主义初级阶段的社会性质是(C)A过渡性质的 B民主主义的 C社会主义的 D共产主义的

31、要巩固和发展安定团结的社会政治局面,就必须要正确处理好(D)。

A、改革、开放、稳定的关系 B、改革和稳定的关系 C、发展和稳定的关系 D、改革、发展、稳定的关系

32、我国社会主义初级阶段的时间是指(B)。

A中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义 33、1992年邓小平南方视察讲话,就计划和市场关系问题作了精辟论述,主要思想是(C)。

A社会主义经济以计划经济为主,市场经济为辅 B、社会主义经济是建立在公有制基础上的有计划商品经济 C计划经济和市场经济不属于基本经济制度范畴两者都是调节经济的手段 D计划经济是社会主义市场经济是资本主义

34、公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。决定实行这一制度的理论依据是(D)A、生产力发展和生产关系性质 B、所有制结构和分配结构

C、发展市场经济和扩大对外开放 D、社会主义性质和初级阶段国情

35、我国社会保障制度的基本目标是(A)

A、保 证人们最基本的生活需要 B、使劳动者生活水平不断提高 C、保证劳动者充分就业 D、实现共同富裕

36、在社会主义国民经济中起主导作用的是(A)。A国有经济 B集体经济 C混合经济D个体经济

37、坚持“三个代表”的要求最终体现在(A)上。

A、不断实现最广大人民的根本利益 B、发展先进文化 C发展生产力 D发展生产关系

38、社会主义物质文明建设和精神文明建设的关系表现为(D)。

A前者是目的,后者是手段 B前者是基础,后者是目标 C前者是内容,后者是形式 D二者互为条件,相互依赖 多选题:

1、“三个代表”重要思想是指中国共产党始终代表(ACE)A、中国先进生产力的发展要求 B、广大发展中国家的利益

C、中国先进文化的前进方向 D、世界发展进步的潮流 E、最广大人民的根本利益

2、马克思列宁主义同中国实际相结合产生了两大理论成果,它们是(AD)。A、毛泽东思想 B、新民主主义革命论 C、人民民主专政的理论 D、邓小平理论 E、党在社会主义初级阶段的基本路线 3、1992年邓小平在南方谈话中指出:社会主义的本质是:(ABD)A、解放生产力,发展生产力 B、消灭剥削,消除两极分化 C、最终实现代化 D、最终达到共同富裕

4、在邓小平的讲话中,被称为把改革开放和社会主义建设推进到新阶段的两个解放思想、实事求是的宣言书是(CE A、《两个凡是不符合马克思主义》 B、《完整地准确地理解毛泽东思想》 C、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 D、《坚持四项基本原则》 E、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

5、实施可持续发展战略必须(ACD)

A、控制人口增长,提高人口质量 B、加速发展经济,提高生活水平

C、切实保护、合理开发、节约利用资源 D、提高环境意识,加强环境保护 E、边污染边治理,发展为先,有了污染再治理。

6、实施科教兴国战略,我们的措施是(ABC)。A、加速科技进步 B、把教育放在优先发展的战略地位

C、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 D、尽快完善社会主义市场经济体制

7、知识经济是(ABCDE)

A、以知识为基础的经济 B、直接依赖于知识与信息的市场、传播和使用 C、以智力资源和无形资产为第一要素 D、以高技术产业为支柱 E、以高技术产品和通过信息产生的新知识为主要消费对象

8、近年来,我国领导人多次呼吁建立新安全观,其核心是(ABCD)A互信 B互利 C平等 D协作 E发展

9、我国民主党派的参政作用表现在(ABDE)。

A、参加国家政权 B、参与国家事务管理 C、参与政府重大项目的决策 D、参与国家方针、政策、法规的制定和执行 E、到国家机关担任领导职务

10、依法治国是(ABCDE)。

A、党领导人民治理国家的基本方略 B、发展社会主义市场经济的客观需要

C、社会文明进步的重要标志 D、国家长治久安的重要保证 E、逐步实现社会主义民主的制度化、法律化

11、邓小平强调:“为了保障人民民主,必须加强法制。”可理解为(ABCD)A、有法律保障的民主才是真上的民主 B、没有法制就没有民主 C、民主建设必须与法制建设同步进行 D、体现了其民主法治思想

12、“一国两制”构想的基本点是(ABCD)。

A、一个国家、两种制度 B、港人治港和澳人治澳 C、高度自治 D、50 年不变 E、完全自治

13、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为它(ABC)

A、直接体现我国人民民主专政的性质 B、保证人民的权力在全部国家政治生活中处于首要地位 C、在制定国家的各种制度中起着决定性作用 D、直接反映了中国共产党对国家政权的领导 E、与多党合作和政治协商制度相适应

14、依法治国的基本要求是(ABDE)A、维护宪法和法律的尊严 B、建立和完善社会主义法律体系

C、实现法律面前人人平等 D、完善行政执法和司法制度 E、加强法制教育

15、政治体制改革的任务是(ABCDE)

A、健全民主制度 B、加强法制建设 C、推进机构改革 D、完善民主监督制度 E、维护安定团结

16、当前国际形势发展的总趋势是(BD)

A、经济一体化 B、由紧张趋向缓和 C、战争因素已不存在 D由对抗转向对话 E改革成为世界潮流

17、所谓和平共处五项原则是(ABE)。

A、互相尊重主权和领土完整 B、互不侵犯、互不干涉内政

C、互不侵犯、互帮互助 D、互相尊重主权、互不干涉内政 E、平等互利、和平共处

18、社会主义时期统一战线的对象包括(ABC)

A、全体社会主义劳动者 B、拥护社会主义的爱国者 C、拥护祖国统一的爱国者 D、与我国有联系的外籍华人 E、结成反帝反霸统一战线的国际友人

19、下列组织属于非党组织的是(BCDE)。

A、九三学社 B、中国人民政治协商会议 C、共青团 D、全国妇联 E、中华全国总工会 20、党的建设伟大工程的三大支柱是(ABC)。A思想建设 B组织建设 C作风建设 D道德建设 E法制建设

21、全心全意依靠工人阶级是因为(ABCD)。

A、工人阶级是社会主义国家的领导阶级 B、工人阶级是中国共产党的阶级基础

C工人阶级是先进生产力的代表 D工人阶级是改革开放和现代化建设的最基本的主力军 E工人阶级最肯吃苦

22、邓小平创造性提出的新时期党的干部队伍建设的指导方针,是实现干部队伍的(ABCD)A、革命化 B、年轻化 C、知识化 D、专业化 E、政治化

23、在当代中国,坚持加强中国共产党的领导,是建设中国特色社会主义现代化事业的根本前提和保证。因为只有坚持党的领导(ABCDE)

A、才能保证现代化建设的正确方向 B、才能制定和执行正确的路线方针和政策

C、才能为建设中国特色社会主义现代化事业创造一个安定团结的政治局面和社会环境 D、才能正确处理各种复杂的社会矛盾

E、才能团结一切可以团结的政治力量,完成祖国统一大业,反对霸权主义,维护世界和平。

24、改革是中国的第二次革命,因为改革(ABCDE)A、是为了解放生产力 B、是社会主义社会发展的动力

C、是对原有体制进行根本性的改革 D、是社会主义制度的自我完善和发展 E、引起了经济生活、社会生活、思想观念等一系列重大变化

25、社会主义市场体系包括(ABCDE)。

A、商品市场 B、资本市场 C、劳动力市场 D、技术信息市场 E、房地产市场

26、在市场经条件下,政府的作用主要是弥补市场的缺陷:这些作用包括(ABCDE)

A、反垄断 B提供公共产品 C治理环境污染 D调节收入分配E调节社会总供需防止经济波动或危机

27、计划和市场的关系是(BCE)

A、计划是社会主义的特有 的属性 B计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划

C市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场 D市场高度发达是资本主义的本质特征 E、计划和市场都是经济手段

28、贯彻“三个代表”重要思想的根本要求是(ABC)

4.2017秋中国特色社会主义理论体系概论答案 篇四

1、马克思主义中国化的科学内涵

马克思主义中国化的实质就是马克思主义基本原理同中国实际相结合。它包括运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题、把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。马克思主义还必须通过一定的民族形式来表达。

2、科学发展观的主要内容

(1)第一要义是发展。(2)核心是以人为本。(3)基本要求是全面协调可持续。(4)根本方法是统筹兼顾。

3、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果

这一理论体系坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法;(2分)坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场;(2分)坚持马克思主义与时俱进的理论品质;(2分)是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是当代中国的马克思主义。(2分)

4、社会主义核心价值体系的基本内容

以马克思主义为指导;坚持中国特色社会主义共同理想;弘扬民族精神和时代精神;践行社会主义荣辱观。

5、马克思主义中国化的科学内涵。

马克思主义中国化的实质就是马克思主义基本原理同中国实际相结合。它包括运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题、把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。马克思主义还必须通过一定的民族形式来表达。

6、社会主义和谐社会的基本特征。

(1)社会主义和谐社会首先应当是充满发展活力的社会;(2)促进社会的公平和正义,是构建社会主义和谐社会的关键环节;(3)社会主义和谐社会必定是有序的社会,应当是能够协调各阶层各方面的利益关系并有效化解人民内部矛盾的社会,是社会全体成员能够共享社会发展成果的社会;(4)社会主义和谐社会还必须是一个安定的社会。

7、正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系。

正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系,是我们在现代化建设过程中总结出来的基本经验,是实现国民经济可持续发展的关键;首先,在动态中保持改革、发展、稳定的相互协调和相互促进;其次,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来;再次,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

8、社会主义本质的科学内涵。

社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。其 基本内涵包括两个方面:第一,把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。强调解放和发展生产力在社会主义本质中的地位。第二,突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。指出了社会主义社会的发展目标,并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。

9、简述毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的主要内容及其相互关系。

毛泽东思想的主要内容有:新民主主义革命理论,社会主义革命和建设理论,革命军队建设和军事战略的理论,思想政治工作和文化工作的理论、政策和策略的理论、党的建设理论等。

中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要战略思想。它回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”、“建设什么样的党,怎样建设党”、“实现什么样的发展,怎样发展”三个基本问题,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律三大规律的认识,形成了统一的科学的理论体系。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系是:它们都是马克思主义中国化的重大理论成果,构成了中国化马克思主义的科学体系。毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的理论来源,中国特色社会主义理论体系是毛泽东思想的继承和发展。

10、社会主义本质的科学内涵。

社会主义本质的科学内涵就是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

基本内涵包括两个方面:

第一,把解放和发展生产力纳入社会主义本质

第二,突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

11、社会主义核心价值体系的基本内容。

坚持马克思主义指导思想;树立中国特色社会主义共同理想;弘扬民族精神和时代精神;树立社会主义荣辱观。

12、社会主义和谐社会的科学内涵和构建社会主义和谐社会的基本原则。

内涵:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、、安定有序、人与自然和谐相处的社会

基本原则:必须坚持以人为本;坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设。

13、毛泽东对社会主义社会基本矛盾学说的理论贡献。

社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾,是推动社会主义社会不断前进的根本动力;这两对矛盾是人民根本利益一致基础上的矛盾,是非对抗性矛盾;依靠社会主义制度来解决矛盾;正确处理人民内部矛盾是社会主义国家政治生活的主题。

14、马克思主义中国化的科学内涵。马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

15、简述科学发展观的科学内涵。

第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。

16、社会主义核心价值体系的基本内容及其关系。

坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬民族精神和时代精神,树立社会主义荣辱观。

这四方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。

三、辨析题(每小题10分,共30分)

1、新民主主义社会是一个独立的社会形态。

(1)从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成、社会主义制度确立,这时中国社会是新民主主义社会。

(2)在新民主主义社会,既有社会主义因素,又有资本主义因素,但是,社会主义因素在政治、经济、文化领域都处于领导地位,这主要是政治上工人阶级的领导地位,经济上国营经济的领导地位,文化上无产阶级的共产主义思想占指导地位,这些社会主义因素,保证了新民主主义社会必然向社会主义社会转变。

(3)新民主主义社会是一个过渡性质的社会,是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介与桥梁,是属于社会主义体系和逐步过渡到社会主义社会去的过渡性质的社会。新民主主义社会不是一个独立的社会形态。

2、革命是解放生产力,改革是发展生产力。

(1)革命是解放生产力,是历史唯物主义的基本原理。当旧的生产关系已经成为生产力发展的桎梏,而统治阶级又运用所掌握的全部上层建筑极力维护旧制度时,只有通过革命推翻旧政权,改变生产关系,从而为生产力的发展开辟道路。

(2)改革是在坚持社会主义的基本制度的基础上,对旧体制的根本性变革;要从根本上改变过去长期束缚我国生产力发展的经济体制以及相应的政治体制和其他方面的体制,从而扫除发展生产力的障碍,加快我国生产力的发展。

(3)因此,改革也是一场革命,是解放生产力和发展生产力的统一。

3、社会主义初级阶段是指任何国家进入社会主义社会之后都必须经历的初始阶段。社会主义初级阶段有两层含义,一是指我国已经是社会主义社会,二是指我国的社会主义还处于初级阶段。它不是泛指任何国家进入社会主义社会后都必须经历的初始阶段,而是特指我国这样经济文化比较落后的国家建设社会主义而不能超越的特定阶段。

4、毛泽东思想就是毛泽东个人的思想。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想的形成发展过程中,毛泽东的贡献最大,以他的名字命名是理所当然的,但是毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想,而是党的领导集体的智慧,党的许多领导人也作出了巨大的贡献。

5、建国后,我国对民族资本主义工商业的社会主义改造实行的是没收政策。

在社会主义改造中,中国共产党对对官僚资本主义采用的是直接没收政策,而对民族资本主义工商业采取了利用、限制、改造的政策;这主要是由于:第一,中华民族资产阶级是具有两面性的阶级。在资产阶级民主革命时期,它有革命性的一面.又有妥协性的一面;在社会主义革命时期,它有剥削工人阶级取得利润的一面,又有拥护宪法愿意接受社会主义改造的一面。第二,执政的中国共产党采取了一系列“利用、限制、改造”资本主义工商业的正确政策,使民族资产阶级最终接受了和平赎买。在改造中,党采取了委托加工、计划订货、统购包销、公私合营、全行业公私合营等从低级到高级的国家资本主义过渡形式,保证了社会主义改造的顺利进行。

6、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,因此其他阶级出身的人不能入党。

中国共产党的阶级基础是工人阶级,但这并不意味着其他阶级出身的人不能入党,更不能说吸收这些人当中符合入党条件的人加入党组织就会改变党的工人阶级先锋队的性质;判断一个政党是什么性质的党,主要看它的理论和纲领究竟代表哪个阶级的利益;中国共产党的理论和纲领是代表工人阶级利益的,也是代表最广大人民的根本利益的。党高度重视在思想上建党,不仅要求党员在组织上入党,而且要求他们在思想上入党,从而保证了党的工人阶级先锋队的性质。

7、“让一部分人、一部分地区先富起来”与实现“共同富裕”是矛盾的。

错误。改革开放初期,邓小平在总结历史经验的基础上提出了一个大政策,就是允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,先富的带动后富的,逐步实现共同富裕。共同富裕是一个历史过程,全体社会成员在共同富裕的道路上必然会出现有先有后、有快有慢的不同,这是整个社会走向共同富裕的必由之路。如果不谈“先富”、只谈“共富”,只能回到平均主义的老路上去,导致共同的贫穷。如果不谈“共富”、只谈“先富”,就可能导致两极分化,偏离社会主义的目标。

8、社会主义初级阶段是泛指任何国家进入社会主义社会之后都必须经历的初始阶段。

社会主义初级阶段有两层含义,一是指我国已经是社会主义社会,二是指我国的社会主义还处于初级阶段。它不是泛指任何国家进入社会主义社会后都必须经历的初始阶段,而是特指我国这样经济文化比较落后的国家建设社会主义不能超越的特定阶段。

9、稳定的社会就是和谐的社会。

和谐社会并不简单地等同于稳定的社会,和谐的社会必然是稳定的社会,但稳定的社会不一定和谐。在历史上,有的稳定社会是以牺牲社会的活力为代价的。和谐社会一方面是安定有序的社会,而且充满生机和发展活力的社会,是社会成员主动性、积极性、创造性得以充分发挥的社会。只有社会活力不断增强,社会才能实现和谐有序的发展。

10、随着改革开放的深入进行,非公有制经济比重有所增加,公有制经济的比重有所减少,这势必会影响我国社会主义的性质。

改革开放以来非公有制经济的迅速发展改变了我国所有制结构不合理的状况,解放和发展了生产力,是我国经济体制改革的重大经济成果之一;公有制经济是社会主义经济制度的基础,在所有制结构中仍然占据主体地位,在社会主义市场经济发展的过程中也在不断发展和壮大自己,增强自身的竞争力;公有制经济的比重有所减少并不代表公有制的主体地位发生变化,也不会影响我国社会主义的性质。

11、改革是一场新的伟大革命。

从改革的实质和目的看,改革是为了解放和发展生产力,扫除发展生产力的障碍;从改革的深度看,它不是对原有经济体制的细枝末节的修补,而是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,同时相应地改革政治体制和其他体制,解放社会生产力,实现社会主义现代化;从改革的广度和所要达到的目标看,改革将涉及社会生活的方方面面,将引起社会生活和人们观念的深刻变化。总之,改革是推动社会主义社会发展的直接动力。

12、社会主义初级阶段是指任何国家进入社会主义社会之后都必须经历的初始阶段。

社会主义初级阶段有两层含义,一是指我国已经是社会主义社会,二是指我国的社会主义还处于初级阶段。它不是泛指任何国家进入社会主义社会后都必须经历的初始阶段,而是特指我国这样经济文化比较落后的国家建设社会主义不能超越的特定阶段。

四、论述题

1、阐述社会主义初级阶段允许一部分人先富起来与实现共同富裕的关系。

第一,在社会主义初级阶段,实行允许一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来的政策,既是根据国情作出的一种现实选择,也是社会经济发展规律的客观要求。第二,共同富裕不可能是同步富裕,它在我国现阶段有一个不平衡的发展过程。第三,允许和鼓励一部分人先富起来,并不意味着社会成员之间的收差距愈大愈好。在允许一部分人以诚实劳动和合法经营的手段富起来的同时,还必须努力解决富裕程度差别的扩大不能导致两极分化的问题。第四,防止两极分化,实现共同富裕是社会主义的本质要求,因而必须有针对性地规范收入分配秩序,保障社会公平正义。

2、结合历史和现实论述实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。

从中国革命、建设和改革的实践看,正是因为我们党坚持了实事求是这一马克思主义理论的精髓,才有了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的创立和发展,才有了革命、建设和改革的伟大历史性 成就。实事求是贯穿于马克思主义中国化理论成果基本内容的各个方面:实事求是是毛泽东思想的精髓,它是反对主观主义、经验主义、教条主义的产物,是中国革命胜利的精神武器;邓小平依据实事求是的原则,拨乱反正,走出了中国式的现代化道路;江泽民为代表的中国共产党人坚持并发展了解放思想、实事求是的精髓观;十六大以来,胡锦涛为代表的党中央从实事求是的思想路线出发,提出了科学发展观。总之,把握了实事求是这个精髓,就把握了马克思主义中国化理论成果中最本质的东西。坚持了实事求是的思想路线,革命、建设和改革就能取得胜利,反之,则遭受失败。

3、阐述我国社会主义初级阶段实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的历史必然性。

社会主义初级阶段的基本经济制度是坚持以公有制经济为主体,坚持多种所有制经济共同发展。坚持公有制经济为主体,这主要是因为我国社会主义国家,公有制经济从根本上决定着我国的经济性质,但必须要正确理解公有制经济的含义,把公有制经济和公有制经济的实现形式区别开来。坚持多种所有制经济共同发展,是社会主义市场经济的要求,对于推动社会经济发展、解决社会就业、推动国有企业的发展有重要的作用。必须要把公有制的主体地位和多种所有制经济共同发展正确地结合起来。

4、简述社会主义改造与社会主义改革的关系。

第一,社会主义改造和社会主义改革的目的,都是为了解放和发展生产力,尽管两者之间有着本质的区别,前者是为了在中国确立社会主义基本经济制度,后者则是社会主义制度的自我完善,但它们之间同时又是紧密联系,不可分割的。

第二,无论是社会主义改造还是社会主义改革,都是时代发展的要求,都有其发展的内在必然性,是中国共产党人在中国建立和发展社会主义历史进程中两个前后相继、不可或缺的环节。没有社会主义改造,就不会有社会主义制度在我国的确立。同样,没有社会主义改革也就没有中国特色社会主义建设事业的巨大发展。

5.2017秋中国特色社会主义理论体系概论答案 篇五

3.实事求是思想路线的基本内容和意义? 《中国共产党章程》把党的思想路线的基本内容完整地表述为:“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。”

重要意义: 总之,邓小平对社会主义本质所作的理论概括,对科学社会主义理论既是坚持和继承,又是发展和创新,为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设和发展社会主义这个问题,并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。

(1)社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

6.2017秋中国特色社会主义理论体系概论答案 篇六

1 当前“概论”课教学中存在的主要问题及原因分析

高校扩招后由于教学资源不足, 思想政治理论课一般采取大班授课制度, 学生人数一般150左右, 多的班级达到200人, 这样的班级规模严重影响师生的思想沟通、情感交流, 师生间较难开展互动, 很多教学方式和手段也难以实施, 严重影响了教学效果。四门思想政治理论课的教学内容存在着一定程度的重复和交叉, 容易导致学生产生厌倦、抵触情绪, 影响教学效果。从教材内容来看, “概论”课内容主要是一些文件汇编式的结论性概括, 对社会现状和存在的问题关注不多, 对现实问题的解释力度不够。如果教师缺乏对现实问题的敏锐性, 教学不能紧扣时代脉搏, 没有把理论和现实生活中的现象有机结合起来, 将理论变成鲜活的现实, 那么这种没有根植于社会生活、束之高阁的理论只会让学生觉得抽象、枯燥和无味, 难以理解、接受。

“概论”课教学中存在着重教师单向“灌输”轻师生双向交流、重教师“一言堂”轻学生“群言堂”、重教师教学积极性轻学生学习主动性的情况。“以教师为中心, 以课堂为中心, 以书本为中心”的满堂灌填鸭式的教学模式, 没能帮助学生把握基本原理, 竖立正确的理想信念, 难以触动学生内心, 调动不了学生学习的兴趣和积极性。以教材为中心按章节内容逐一进行机械式灌输, 照本宣科, 内容重复较多, 理论上做到面面俱到, 没有重点难点。在课堂上以教师为主导, 忽视学生的主体作用, 讲授内容抽象空洞, 让学生感到讲授的理论知识离现实太远太枯燥, 结果是老师在台上讲得口干舌燥, 学生在台下听得昏昏欲睡。教学往往成为教师的“独角戏”, 学生参与讨论的主动性和积极性较低。上课教师讲学生听, 教师写、学生记, 考试突击背, 考完以后就忘记。“概论”课是一门实践性很强的课程, 在教学环节中普遍缺少对实践教学的重视, 即便有实践教学环节也形同虚设。虽然安排有实践课, 但在实施过程中存在重结果考核轻过程监督的偏差, 实际效果不容乐观。

考核是“概论”课教学的重要环节, “千人一面”与“千人一卷”, 是对目前主要采用的思想政治理论课考核模式弊端最为形象的概括。考试是“概论”课教学用来检测教学效果的主要手段。期末考试的试题也主要集中在书本的理论知识。这种模式是中国应试教育下的产物, 它容易使学生产生一种印象:不管教师采用什么教学方法并没有实质性差别, 最终都是为了通过考试。作为学生, 上课的唯一目的是记住理论知识。教师教学效果的好坏最后体现在学生卷面成绩的高低, 学生受教育状况的直接反映也是试卷上分数的高低。“概论”课的考试功能, 使学生沦为考试的机器和知识的被动接受者。这不仅严重扭曲了“概论”的教育功能和本质, 而且还扼杀了学生的个性和能力的发展。

教师个人思想政治素质的高低、道德修养的好坏、知识的多寡、能力的强弱、所选择的材料跟学生关心的实际问题是否切合等因素也会直接影响学生对该门课的认知、情感、态度和接受程度。学生可能因为喜欢、欣赏、崇拜某位教师“概论”课教学中所展现的丰富知识、良好的修养和高尚的人格魅力而慢慢喜欢上教师所承担的“概论”课。在实际中, 一些“概论”课教师对自身的角色认同不高, 对课程的性质、定位及功能的认识有偏差, 觉得从事“概论”课教学缺少成就感, 也就不愿意把精力用于教学方面。另外, 对于广大青年教师来说, 不管是个人经历、知识积累还是个人教学魅力来看, 还达不到用真理的力量感召人、用人格的力量感染人、用真挚的情感打动人、用生动的形象吸引人的教学要求, 各方面素质还有待于进一步提高。

2“概论”课教学改革思路探析

2.1 优化组合教学内容, 增强教学内容的时代感和针对性

要密切联系当前改革发展的实际, 不断充实和完善教学内容。应根据教学大纲的基本要求, 在照顾到课程内在的系统性与完整性的基础上, 按照课程内容的内在思想和逻辑关系对教学内容进行整合、提炼、概括和充实, 对教材有所取舍, 重点讲授。将课程的内容划分为重点讲授的内容、一般讲授的内容、学生自学的内容等多个层次。把该课程中的重点理论、和现实联系密切的、学生思想中普遍存在疑惑的、对学生日后行为习惯的养成有重要作用的内容作为重点讲授内容。对于一些难度不大的内容安排学生根据自学提纲自学。教学时把主要精力放在理论与实践结合的层面上, 对“概论课”中涉及的基本原理、基本观点和基本知识, 应侧重分析、掌握它们是在什么样的历史背景和实践基础上产生的, 以及它们的理论和现实意义。在讲授中, 根据学生的实际特点, 紧扣学生最关心、最想解决的问题, 及时补充一些相关材料, 不能照本宣科。要将有关理论和实践问题有机地统一起来, 教学内容贴近学生思想实际, 贴近学生遇到的现实问题, 避免空洞的说教, 促进教学与实践相结合。教学内容以热点话题为引导, 以引起学生的共鸣。注意吸收新知识、新观念, 广泛收集资料, 把学科发展的新理论、新方法、新成就融人教学过程, 这样既有助于解决课程教学与学科发展脱节问题, 又有利于提高教师的科研水平。

2.2 改革教学手段, 创新教学方法, 提高教学实效性

要让学生对“概论”课讲授的内容真信真爱, 教师的传授是关键, 但最后的效果还要取决于学生的领悟, 因此结合学生的实际情况, 在教学过程中不断增强教学内容的针对性和创新性, 采用灵活多样的教学方法, 努力寻找教与学的最佳结合点, 力图讲活“概论”课, 提高课堂控制力, 提高教学的针对性和实效性。教学方式和方法要努力做到贴近学生实际, 符合教育教学规律和学生的学习特点。要积极提倡启发式、参与式、研究式教学。要将案例教学、课堂讨论、多媒体教学等多种方式融为一体, 将重点、抽象而又不易理解的内容以图、文、声、像为一体的方式展现在学生面前, 充分刺激学生的感官, 增加想象力, 从而提高学生的学习兴趣, 提高课堂教学的吸引力和实效性。在组织教学时, 要精心设计导入新课环节, 可以交替使用问题导入、影视导人、故事导入、热点导入、用与学生课前或课问谈论的话题进行导人等方式吸引学生的注意力。在讲解过程中要注重精彩内容的链接、插入。“概论”课涉及政治、经济、文化和社会建设各个领域, 古今中外很多事件都可能成为精彩讲解的一部分, 特别是那些国际、国内的热点、难点问题, 那些发生在大学生身边的事情等等。可以通过互动式、研究性教学鼓励学生参与教学过程, 更好地体现学生在学习中的主体作用。就教材的有关内容, 引导学生发现问题、提出问题, 师生共同进行解答。要善于运用案例教学法, 从社会、经济、政治、文化活动中, 寻找案例, 展开分析, 提高学生的参与兴趣, 培养学生运用马克思主义理论解决实际问题的能力。“概论”课的讲授仅仅依靠课堂上的讲授是远远达不到教育效果的, 必须与社会现实相联系。可以将课堂学习有效地拓展到课外, 组织学生走向社会, 参加各种形式的社会实践活动。

2.3 改革创新考核方式, 提高考核方式的开放性

应充分结合“概论”课教学特点对考核方法改革, 注重考核学生对所学知识的理解和实际运用, 着重于对教学全过程的考核。应该遵循“四个注重”原则:第一, 在考核内容上“注重”能力考核;第二, 在考核形式上“注重”多样化考核;第三, 在考核管理上“注重”过程管理;第四, 在考核机制上“注重”多种奖励机制。要把平时考查和期末考试相结合, 加大平时考核成绩在总成绩评定中的比重, 做到过程性考核和终结性考核辩证统一。平时成绩占课程总评成绩的40%, 主要依据是平时表现 (课堂回答问题、听课和完成作业的态度) 、观后感、读书笔记、调查报告或讨论稿和考勤等各个方面。改变以前采用闭卷考试的形式, 采用开卷和闭卷结合进行的方式, 适当扩大开卷考试的比例, 期末考试成绩占总评成绩的60%。不能一味迎合学生的要求, 降低考试标准, 背离教学目标。考题注重挖掘学生的能力素质, 利于学生活学活用, 充分发挥学生的创造力, 提高学生分析问题和解决问题的能力。

2.4 加快知识更新, 努力提高教师的综合素质, 增强“概论”课的魅力

称职的“概论”课教师除了具备扎实的马克思主义理论功底、宽厚的相关专业基础知识、开阔的眼界, 教师还应该不断提高自己的理论水平。各高校应该努力为教师提供更好的条件, 要进一步制定和完善课程教师人才培训体系, 使现有的师资质量和水平得到提高;有计划地为“概论”课教师多提供外出学习、培训机会, 通过培训来更新知识、开阔眼界, 提高教师的综合素质;安排教师到国内其他高校做学术研究访问。邀请知名学者来学校讲学, 在学术交流中提高自己的学术水平;完善制度政策, 为思想政治理论课提供对应支撑, 使“概论”课教师工作有条件、干事有平台、发展有空间, 能够在教学中感受到责任感、荣誉感、成就感, 安心于教学工作。

摘要:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课在高校思想政治理论课体系中处于核心地位。但现有教学状况与党和政府的要求、学生的期望有很大差距。不断深化教学改革, 探索教学的新思路、新方法, 进一步增强教学实效, 成为“概论”课教学的一个重要课题。文章立足实际, 分析教学过程中存在的问题及原因, 并提出相应的教学改革对策。

关键词:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,教学改革,教学手段

参考文献

[1]卿定文.创新高校思想政治理论课实践教学管理模式初探[J].思想政治教育研究, 2008, (6) .

[2]吴建兴.关于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学改革的思考[J].常熟理工学院学报, 2009, (6) .

7.2017秋中国特色社会主义理论体系概论答案 篇七

第 1 题(单选)在中国革命、建设、改革的历史进程中,马克思主义中国化实现了()历史性飞跃。A 两次 B 三次 C 四次 D 五次 答案:A

第 2 题(单选)(),世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。A 18世纪末19世纪初 B 19世纪末20世纪初 C 18世纪中叶 D 19世纪中叶 答案:B

第 3 题(单选)()开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。A 五四运动的爆发 B 新文化运动的兴起 C 俄国十月革命的胜利 D 马克思主义的传播 答案:C

第 4 题(单选)毛泽东思想形成和发展时期,时代的主题是()A 战争与革命 B 和平与发展 C 竞争与垄断

D 多极化与全球化 答案:A

第 5 题(单选)()给中国送来了马克思列宁主义,帮助中国的先进分子开始用无产阶级的世界观作为观察国家命运的工具,中国革命从此有了科学的指导思想。A 辛亥革命 B 五四运动 C 十月革命 D 新文化运动 答案:C

第 6 题(单选)从世界范围来看,中国的新民主主义革命发生在()A 资产阶级民主革命时代

B 无产阶级社会主义革命时代 C 过渡时期

D 农民革命时期 答案:B

第 7 题(单选)毛泽东思想形成的实践基础是()A 鸦片战争后中国人民的反帝斗争 B 中国人民的民主主义革命实践 C 新民主主义革命实践

D 中国共产党领导的革命和建设的成功实践 答案:D

第 8 题(单选)毛泽东思想初步形成于()A 第一次国内革命战争时期 B 土地革命战争的前期和中期 C 土地革命战争后期 D 抗日战争时期 答案:B

第 9 题(单选)中国共产党成功开辟农村包围城市、武装夺取政权道路是在()。A 第一次国内革命战争时期 B 土地革命战争时期 C 抗日战争时期 D 解放战争时期 答案:B

第 10 题(单选)中国共产党领导人民进行革命和建设的成功实践是毛泽东思想形成和发展的(A 理论基础 B 思想基础 C 时代条件 D 实践基础 答案:D

第 11 题(单选)。)毛泽东思想初步形成的主要标志是()A 关于中国社会各阶级划分理论的形成 B 关于革命统一战线政策的制定

C 关于农村包围城市革命道路理论的提出 D 关于武装斗争和土地革命方针的提出 答案:C

第 12 题(单选)毛泽东思想得到多方面展开并趋于成熟是在()A 国民革命时期 B 土地革命战争时期 C 解放战争时期

D 土地革命战争后期和抗日战争时期 答案:D

第 13 题(单选)中国共产党确立毛泽东思想为党的指导思想的会议是()A 遵义会议 B 瓦窑堡会议

C 中共六届六中全会 D 中共七大 答案:D

第 14 题(单选)毛泽东思想达到成熟的主要标志是()A 农村包围城市道路理论的形成B 人民战争思想的形成 C 人民军队建设理论的形成

D 新民主主义革命理论的系统阐述 答案:D

第 15 题(单选)()以后,毛泽东系统阐述了党内“左”的和右的错误的思想根源。A 八七会议 B 古田会议 C 遵义会议

D 中央工作会议 答案:C

第 16 题(单选)()明确提出把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际进行“第二次结合,找出在中国怎样建设社会主义的道路” 的任务,并为开辟适合中国国情的社会主义建设道路进行了艰辛探索。A 李大钊 B 毛泽东 C 邓小平D 江泽民 答案:B

第 17 题(单选)在毛泽东思想的()时期,实现了马克思主义与中国革命实践相结合的历史性飞跃。A 萌芽 B 形成 C 成熟

D 丰富和发展 答案:C

第 18 题(单选)毛泽东思想紧紧围绕()的主题,提出了一系列相互关联的重要的理论观点,构成了一个完整的科学思想体系。A 中国革命和建设 B 中国改革和发展 C 中国独立和自由 D 中国独立和解放 答案:A

第 19 题(单选)中国革命中,既有革命要求又有动摇性的阶级是()A 民族资产阶级 B 大资产阶级 C 小资产阶级 D 农村阶级 答案:A

第 20 题(单选)为求最大限度地孤立最主要的敌人,无产阶级领导的统一战线要争取()参加,并且在面对外敌侵略的特殊条件下可以把一部分大地主大资产阶级也包括在内。A 农民

B 民族资产阶级 C 城市小资产阶级 D 知识分子 答案:B

第 21 题(单选)毛泽东提出不要机械搬用外国的经验,而要从中国是一个()这种情况出发,走出一条适合我国国情的中国工业化道路。A 农业大国 B 社会主义国家 C 发展中国家

D 发展不平衡国家 答案:A

第 22 题(单选)毛泽东提出了以人民军队为骨干,依靠广大人民群众,建立农村根据地,进行()的思想。

A 武装斗争 B 人民战争 C 游击战争 D 阶级斗争 答案:B

第 23 题(单选)下列关于无产阶级及其政党要实现自己对同盟者的领导必须具备的条件中,不正确的是()

A 率领被领导者向着共同的敌人作坚决斗争并取得胜利 B 时刻防范被领导者

C 对被领导者给以物质利益,至少不损害其利益 D 对被领导者给以物质利益的同时给以政治教育 答案:B

第 24 题(单选)毛泽东提出经济工作和其它一切工作的生命线是()A 群众工作 B 统一战线工作 C 武装斗争

D 思想政治工作 答案:D

第 25 题(单选)在无产阶级人数很少而战斗力很强、农民和其他小资产阶级占人口大多数的国家,建设一个具有()的、马克思主义的无产阶级政党,是极其艰巨的任务。A 广泛群众性 B 独特民族性 C 严格纪律性 D 高度政治性 答案:A

第 26 题(单选)毛泽东特别注重从()建党。A 政治上 B 思想上 C 组织上 D 作风上 答案:B

第 27 题(单选)毛泽东创造了全党通过()进行马克思列宁主义思想教育的整风形式。A 批评与自我批评 B 理论联系实际

C “惩前毖后、治病救人” D 忆苦思甜 答案:A

第 28 题(单选)中华人民共和国成立前后,鉴于我们党已成为领导全国政权的党,毛泽东多次提出务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持()的作风。A 勤俭节约 B 艰苦奋斗 C 敢于拼博 D 勇往直前 答案:B

第 29 题(单选)贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,是毛泽东思想的()A 珍贵遗产 B 宝贵财富 C 显著标志 D 活的灵魂 答案:D

第 30 题(单选)(),就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理。A 有的放矢 B 量力而行 C 实事求是 D 脚踏实地 答案:C

第 31 题(单选)党的思想路线的实质和核心是()

A 解放思想

B 实事求是

C 与时俱进

D 求真务实

答案:B 第 32 题(单选)与坚持实事求是不符合的相关说法是()A 深入实际了解事物的本来面貌 B 把握事物内在必然联系 C 认真踏实做到一劳永逸 D 按照客观规律办事 答案:C

第 33 题(单选)毛泽东同志说:“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。这句话出自()

A 《整理党的作风》

B 《反对党八股》

C 《反对本本主义》

D 《改造我们的学习》 答案:D

第 34 题(单选)坚持实事求是,就要清醒认识和正确把握我国()A 基本国情 B 基本方针 C 基本形势 D 基本立足点 答案:A

第 35 题(单选)坚持实事求是,要努力避免任何超越现实、超越阶段而()的倾向。A 因循守旧 B 故步自封 C 大干快上 D 急于求成 答案:D

第 36 题(单选)与坚持群众路线不符合的相关说法是()

A 坚持群众路线,就要坚持人民是推动历史发展的根本力量 B 坚持群众路线,就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 C 坚持群众路线,就要保持党同人民群众的血肉联系

D 坚持群众路线,就是要兼顾人民群众的利益和政党自己的特殊利益 答案:D

第 37 题(单选)毛泽东指出:“我们共产党人好比种子,人民好比()。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。” A 土地 B 大海 C 水 D 营养 答案:A

第 38 题(单选)要把()深深植根于全党同志思想中,真正落实到每个党员行动上。A 群众观点、群众思想 B 群众观点、群众路线 C 群众路线、群众工作 D 群众觉悟、群众实践 答案:B

第 39 题(单选)()是中华民族的优良传统,是中国共产党、中华人民共和国立党立国的重要原则。A 四项基本原则 B 对外开放 C 独立自主 D 改革开放 答案:C

第 40 题(单选)在中国共产党历史上,()第一个明确提出了“马克思主义中国化”的科学命题和重大任务。A 李大钊 B 陈独秀 C 毛泽东 D 张闻天 答案:C

第 41 题(单选)毛泽东为党领导的革命和建设事业的发展奠定了坚实的()A 思想理论基础 B 思想前提 C 物质基础

D 政治经济前提 答案:A

第 42 题(单选)马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是()A 三民主义 B 新三民主义 C 毛泽东思想 D 邓小平理论 答案:C

第 43 题(单选)()是毛泽东把辩证唯物主义和历史唯物主义运用到中国革命和建设实践中所形成的具有中国共产党人鲜明特色的立场、观点、方法。A 实事求是、统一战线、独立自主 B 群众路线、统一战线、独立自主 C 群众观点、统一战线、改革开放 D 实事求是、群众路线、独立自主 答案:D

第 44 题(单选)()关于社会主义建设的理论,为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。A 毛泽东思想 B 邓小平理论 C 十二大开幕词 D 党的八大 答案:A

第 45 题(单选)毛泽东思想所体现的独特理论风格为新时期党的理论创新、进一步推进马克思主义()具有重要的启迪。A 民族化 B 大众化 C 中国化 D 特色化 答案:B

第 46 题(单选)毛泽东思想所确立的马克思主义中国化的(),指导着我们党不断推进马克思主义中国化,不断开辟马克思主义中国化新境界。A 奋斗方向、基本原则和基本方法 B 奋斗目标、基本路线和基本纲领 C 前进动力、基本立场和基本原则 D 前进方向、基本观点和基本原则 答案:A

第 47 题(单选)在毛泽东思想指引下,我们找到了一条()的道路,确立了社会主义基本制度,实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。A 从旧民主主义向新民主主义过渡 B 从旧民主主义向社会主义过渡 C 从新民主主义向社会主义过渡 D 从资本主义向社会主义过渡 答案:C

第 48 题(单选)毛泽东领导我们建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为社会主义现代化建设奠定了重要的(),为在中国这样落后的东方大国进行社会主义建设积累了重要经验。A 思想政治基础 B 经济文化基础

C 工业化、现代化的基础 D 物质技术基础 答案:D

第 49 题(单选)毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南,是中国共产党和中国人民()A 强大的精神动力 B 宝贵的精神财富 C 力量的源泉

D 共同的理论基础 答案:B

第 50 题(单选)对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出科学评价的文献是()A 《党的若干历史问题的决议》 B 《论联合政府》

C 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 D 《新民主主义论》 答案:C

第 51 题(单选)《历史决议》指出,毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、(A 战略家和理论家 B 政治家和理论家 C 战略家和政治家 D 政治家和哲学家 答案:A

第 52 题(单选)毛泽东晚年的错误思想主要是指()A 新民主主义革命胜利后毛泽东的思想 B 三大改造基本完成后毛泽东的思想

C 阶级斗争扩大化的理论和经济建设上急于求成的思想 D “文化大革命”时期毛泽东的全部思想 答案:C)第 53 题(单选)“文化大革命”结束后,能否正确评价毛泽东、毛泽东思想的关键在于(? ?)A 是否坚持毛泽东思想

B 是否把形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年所犯的错误区别开来 C 是否把毛泽东思想与毛泽东的个人思想区别开来 D 是否用发展的观点看待毛泽东思想 答案:B

第 54 题(多选)在()中,1921年中国共产党应运而生,担负起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史使命,中国人民从精神上由被动转为主动。A 革命和建设的长期实践

B近代以后中国社会的剧烈运动 C 中国人民反抗封建统治的激烈斗争 D 中国人民反抗外来侵略的激烈斗争

E 马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程 答案:BCDE

第 55 题(多选)实现马克思主义中国化,是()A 解决中国实际问题的客观需要

B 马克思主义理论发展的内在要求

C 马克思主义题中应有之义 D 新世纪探索中的重大成果 E 改革开放以来全党达成的共识 答案:ABC

第 56 题(多选)马克思主义中国化就是()

A 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B 把马克思主义基本原理和时代特征相结合

C 运用马克思主义研究和解决中国革命、建设和改革中的实际问题 D 把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论 E 运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论 答案:ABCDE

第 57 题(多选)中国特色社会主义理论体系包括()A 毛泽东思想 B 邓小平理论

C “三个代表”重要思想 D 科学发展观

E习近平新时代中国特色社会主义思想 答案:BCDE

第 58 题(多选)在毛泽东思想的指导下,我们党团结带领中国人民,()A 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 B 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面

C 彻底废除了列强强加给中国的不平等条约 D 彻底废除了帝国主义在中国的一切特权

E 实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 答案:ABCDE

第 59 题(多选)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,都是()A 马克思主义中国化的理论成果 B 中国化的马克思主义

C 中国共产党长期坚持的指导思想 D 国家的指导思想

E 全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 答案:ABCDE

第 60 题(多选)开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”,是为了使大学生对中国共产党在新时代坚持的()有更加透彻的理解 A 基本线索 B 基本方位 C 基本理论 D 基本路线 E 基本方略 答案:CDE

第 61 题(多选)毛泽东思想产生的社会历史条件有()

A 俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代

B 新的社会生产力的增长以及工人阶级队伍壮大、工人运动的发展 C 马克思主义在中国的广泛传播

D 中国共产党领导的深刻复杂的大革命 E近代中国社会矛盾和革命运动的发展 答案:ABC

第 62 题(多选)毛泽东思想是在我国()的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。A 新民主主义革命 B 社会主义革命 C 旧民主主义革命 D 社会主义建设 E 改革开放 答案:ABD

第 63 题(多选)毛泽东思想的形成和发展大体经历了()几个阶段。A 萌芽时期 B 初步形成 C 趋于成熟 D 继续发展 E 曲折发展 答案:ABCD

第 64 题(多选)第一次国内革命战争时期,毛泽东在()等著作中,分析了中国社会各阶级在革命中的地位和作用,提出了新民主主义革命的基本思想。A 《中国社会各阶级的分析》 B 《〈共产党人〉发刊词》 C 《实践论》 D 《矛盾论》

E 《湖南农民运动考察报告》 答案:AE

第 65 题(多选)土地革命战争时期,毛泽东在()等著作中,提出并阐述了农村包围城市、武装夺取政权的思想,标志着毛泽东思想的初步形成。A 《中国的红色政权为什么能够存在?》 B 《新民主主义论》 C 《井冈山的斗争》

D 《星星之火,可以燎原》 E 《反对本本主义》 答案:ACDE

第 66 题(多选)土地革命战争时期,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,在同党内一度盛行的把()的错误倾向的斗争中,逐步开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。A 马克思主义教条化 B 马克思主义民族化 C 共产国际决议神圣化 D 苏联经验神圣化 E 马克思主义时代化 答案:ACD

第 67 题(多选)毛泽东科学阐述新民主主义革命的对象、动力、领导力量、性质和前途等基本问题的著作有()

A 《湖南农民运动考察报告》 B 《〈共产党人〉发刊词》 C 《中国革命和中国共产党》 D 《新民主主义论》 E 《论联合政府》 答案:BCDE

第 68 题(多选)在毛泽东思想的成熟时期,毛泽东还详细论述了()的基本规律和内在联系,为新民主主义革命的胜利找到了正确方法。A 统一战线 B 武装斗争 C 党的建设 D 文化建设 E 经济建设 答案:ABC

第 69 题(多选)解放战争和新中国成立以后,以毛泽东为主要代表的中国共产党人进一步提出了(),并且领导全党全国人民进行了社会主义建设道路的艰辛探索。A 新民主主义革命理论 B 人民民主专政理论 C 社会主义改造理论

D 正确处理人民内部矛盾的理论 E 改革开放理论 答案:BCD

第 70 题(多选)关于社会主义革命和社会主义建设的重要思想,集中体现于毛泽东()等著作中。A 《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 B 《论人民民主专政》 C 《论联合政府》 D 《论十大关系》

E 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 答案:ABDE

第 71 题(多选)毛泽东思想有多方面的丰富内容,除了关于新民主主义革命理论之外,还包括关于()的理论。

A 社会主义革命和社会主义建设 B 革命军队建设和军事战略 C 政策和策略 D 思想政治工作和文化工作 E 党的建设 答案:ABCDE

第 72 题(多选)毛泽东思想的主要内容,包括()A 新民主主义革命理论

B 社会主义革命和社会主义建设理论 C 革命军队建设和军事战略的理论 D 政策和策略的理论、党的建设理论 E 思想政治工作和文化工作的理论 答案:ABCDE

第 73 题(多选)毛泽东(),创立了无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命理论。A 从中国的历史状况出发 B 从中国的现实状况出发

C 深刻研究中国革命的特点和规律

D 发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权思想 E 丰富和发展了马克思列宁主义的阶级斗争学说 答案:ABCD

第 74 题(多选)新民主主义革命理论。其基本点,()A 一是认为中国资产阶级有两个部分

B 二是认为中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式 C 三是认为无产阶级在资产阶级民主革命中是追随者 D 四是主张“两次革命论”

E 五是提出社会主义工业化和社会主义改造并举的方针 答案:AB

第 75 题(多选)中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式,其主要原因是()A 中国的武装斗争,是以农民为主体的革命战争 B 封建主义的强大 C 外国帝国主义的侵略 D 官僚资本主义的破坏 E 中国没有资产阶级民主 答案:CE

第 76 题(多选)毛泽东指出,“(),是战胜敌人的两个基本武器”。A 实事求是 B 统一战线 C 党的建设 D 群众路线 E 武装斗争 答案:BE

第 77 题(多选)新民主主义革命胜利后,毛泽东领导我们党,()从理论和实践上解决了在中国这样一个占世界人口近1/

4、经济文化落后的大国建立社会主义制度这一重大问题。A 依据新民主主义革命胜利所创造的向社会主义过渡的经济政治条件 B 采取社会主义工业化和社会主义改造并举的方针 C 依靠工农联盟

D 实行逐步改造生产资料私有制的具体政策 E 通过无产阶级专政 答案:ABD

第 78 题(多选)毛泽东的社会主义革命和社会主义建设理论,要求()A 人民内部要在政治上实行“团结—批评—团结”

B 在党与民主党派的关系上实行“长期共存、互相监督” C 在科学文化工作中实行“百花齐放、百家争鸣”

D 在经济工作以及其他各项工作中实行“统筹兼顾、适当安排”等一系列正确方针 E 继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风 答案:ABCD

第 79 题(多选)在社会主义建设中,毛泽东要求处理好()等各种关系,处理好积累和消费的关系,注意综合平衡等。

A 经济建设和国防建设 B 大型企业和中小企业 C 汉族和少数民族

D 沿海和内地、中央和地方 E 自力更生和学习外国 答案:ABCDE

第 80 题(多选)要造成一个(),生动活泼,那样一种政治局面。A 又有权利又有义务 B 又有集中又有民主 C 又有纪律又有自由

D 又有统一意志,又有个人心情舒畅 E 又有法治又有德治 答案:BCD 第 81 题(多选)毛泽东强调人民军队实行()三大民主。A 政治 B 经济 C 文化 D 管理 E 军事 答案:ABE

第 82 题(多选)人民军队实行()的原则。A 官兵一致 B 上下一致 C 军民一致 D 瓦解敌军 E 歼灭敌人 答案:ACD

第 83 题(多选)毛泽东在总结实践经验的基础上,提出了许多重要的政策和策略思想。包括()等。A 弱小的革命力量在变化着的主客观条件下能够最终战胜强大的反动力量 B 战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人 C 要掌握斗争的主要方向,不要四面出击

D 在反动统治地区,把公开斗争和秘密斗争结合起来,在组织上采取隐蔽精干的方针 E 集中优势兵力、各个歼灭敌人 答案:ABCD

第 84 题(多选)对敌人要区别对待、分化瓦解,实行()的策略,并做到有理、有利、有节。A 利用矛盾 B 争取多数 C 反对少数

D 团结关键人物 E 各个击破 答案:ABCE

第 85 题(多选)文化工作要实行百花齐放、百家争鸣和()的方针。A 适当安排 B 统筹兼顾 C 古为今用 D 洋为中用 E 推陈出新 答案:CDE

第 86 题(多选)()是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志。A 理论和实践相结合的作风

B 和人民群众紧密地联系在一起的作风 C 自我批评的作风

D 经常开展思想政治教育 E 重视社会实践 答案:ABC

第 87 题(多选)毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面,即()A 实事求是 B 武装斗争 C 群众路线 D 独立自主 E 统一战线 答案:ACD

第 88 题(多选)实事求是,是()A 马克思主义的根本观点

B 中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求 C 党的群众路线的本质体现 D 我们党的基本思想方法

E 我们党的工作方法、领导方法 答案:ABDE

第 89 题(多选)群众路线,就是()A 一切为了群众 B 一切依靠群众 C 从群众中来 D 到群众中去

E 把党的正确主张变为群众的自觉行动 答案:ABCDE

第 90 题(多选)群众路线是()A 党的根本工作路线 B 党的生命线

C 我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝

D 马克思主义关于人民群众是历史的创造者这一基本原理的体现 E 教育和引导群众的路线 答案:ABCD

第 91 题(多选)全心全意为人民服务,是我们党()

A 从中国实际出发、依靠党和人民力量进行革命、建设、改革的必然结论 B 一切行动的根本出发点 C 一切行动的根本落脚点 D 全部理论和实践的立足点

E 我们党区别于其他一切政党的根本标志 答案:BCD

第 92 题(多选)()是关系党生死存亡的问题。A 革命斗争中政策和策略问题 B 为什么人的问题 C 领导方法问题 D 党风问题

E 党同人民群众的联系问题 答案:DE

第 93 题(多选)独立自主,就是()A 坚持独立思考 B 走自己的路

C 坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权 D 完全依靠自己的力量建设社会主义

E 把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物 答案:ABCE

第 94 题(多选)坚持独立自主,就要坚持()

A 一切从实际出发

B 中国的事情必须由中国人民自己处理 C 独立自主的和平外交政策 D 走自己的路 E 走和平发展道路 答案:BCDE

第 95 题(多选)贯穿于毛泽东思想科学体系中的()是最能体现毛泽东思想理论本质特点的思想内容,属于哲学层面的概括和总结。A 立场 B 观点 C 方法

D 经典语录 E 警句格言 答案:ABC

第 96 题(多选)毛泽东思想所蕴含的马克思主义的(),为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。A 立场 B 气派 C 观点 D 方法 E 表达方式 答案:ACD

第 97 题(多选)毛泽东思想的科学涵义具体表现为()A 是马克思列宁主义民族化的优秀典型 B 是马克思列宁主义在中国的运用和发展

C 是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结 D 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 E 是中国共产党集体智慧的结晶 答案:BDE

第 98 题(判断)历史和现实反复证明,马克思主义只有中国化才能在中国大地上闪耀真理光芒,也只有实现中国化才能救中国、发展中国、发展社会主义。()对 对 错 错 答案:对

第 99 题(判断)从毛泽东思想形成起,中国共产党就努力探索马克思主义同中国革命实际的结合,并取得了初步成果。()对 对 错 错 答案:错

第 100 题(判断)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,都是中国化的马克思主义。()对 对 错 错 答案:对

第 101 题(判断)社会变革是思想理论的先导。()对 对 错 错 答案:错

第 102 题(判断)以毛泽东为主要代表的中国共产党人,胸怀远大理想,脚踏中国大地,开马克思主义中国化之先河,让沉睡百年的“东方睡狮”强起来。()对 对 错 错 答案:错

第 103 题(判断)邓小平理论作为马克思主义中国化的第一个重大理论成果,至今依然闪耀着真理光芒。()对 对 错 错 答案:错

第 104 题(判断)十月革命的胜利开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。()对 对 错 错 答案:对

第 105 题(判断)五四运动使中国反帝反封建的民主革命从旧的世界资产阶级民主革命的一部分,转变为新的世界无产阶级社会主义革命的一部分。()对 对 错 错 答案:错

第 106 题(判断)俄国十月革命,为中国送来了马克思列宁主义,帮助中国的先进分子用人类共同的世界观作为观察国家命运的工具。()对 对 错 错 答案:错

第 107 题(判断)中国共产党成立之后,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,经历了千辛万苦的奋斗历程,有成功的宝贵经验,也有失败的惨痛教训。()对 对 错 错 答案:对

第 108 题(判断)毛泽东思想是对中国革命和建设中的经验教训进行深刻总结而形成的理论成果。()对 对 错 错 答案:对

第 109 题(判断)没有中国革命和建设的丰富实践,没有对中国革命和建设经验的深刻总结,就不可能有毛泽东思想。()对 对 错 错 答案:对

第 110 题(判断)经过长期实践的反复比较,党和人民选择了毛泽东作为自己的领袖,选择了毛泽东思想作为自己的指导思想。()对 对 错 错 答案:对

第 111 题(判断)毛泽东系统阐述新民主主义革命理论,标志着毛泽东思想的初步形成。()对 对 错 错 答案:错

第 112 题(判断)第一次国内革命战争时期,毛泽东科学地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领,精辟地论证了党的政策和策略。()对 对 错 错 答案:错

第 113 题(判断)遵义会议以后,毛泽东思想得到多方面展开而趋于成熟。()对 对 错 错 答案:对

第 114 题(判断)中共八大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。()对 对 错 错 答案:错

第 115 题(判断)解放战争时期和新中国成立以后,是毛泽东思想的继续发展时期。()对 对 错 错 答案:对

第 116 题(判断)以邓小平为主要代表的中国共产党人先后提出人民民主专政理论、社会主义改造理论、关于严格区分和正确处理两类矛盾的学说特别是正确处理人民内部矛盾的理论。()对 对 错 错 答案:错

第 117 题(判断)1945年党的七大,是毛泽东思想进一步丰富和发展的重要里程碑。()对 对 错 错 答案:错

第 118 题(判断)毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。()对 对 错 错 答案:对

第 119 题(判断)民族资产阶级是依附于帝国主义的阶级。()对 对 错 错 答案:错

第 120 题(判断)中国的大资产阶级既有革命的要求又有动摇性。()对 对 错 错 答案:错

第 121 题(判断)在同资产阶级结成统一战线时,要保持无产阶级的独立性,实行又团结又斗争、以斗争求团结的政策。()对 对 错 错 答案:对

第 122 题(判断)在被迫同资产阶级、主要是同大资产阶级分裂时,要敢于并善于同大资产阶级进行坚决的武装斗争,同时要继续争取民族资产阶级的同情或中立。()对 对 错 错 答案:对

第 123 题(判断)无产阶级领导的统一战线要争取城市小资产阶级参加,并且在面对外敌侵略的特殊条件下可以把一部分民族阶级也包括在内,以求最大限度地孤立最主要的敌人。()对 对 错 错 答案:错

第 124 题(判断)党自身的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝之一。()对 对 错 错 答案:对

第 125 题(判断)新民主主义社会理论,是反映新民主主义革命客观规律的完备的理论形态。()对 对 错 错 答案:错

第 126 题(判断)对人民内部的民主和对敌人的专政互相结合起来就是人民民主专政。()对 对 错 错 答案:对

第 127 题(判断)毛泽东人民民主专政的理论,丰富了马克思列宁主义关于无产阶级专政的学说。()对 对 错 错 答案:对

第 128 题(判断)在社会主义制度建立以后,毛泽东领导全党和全国人民积极探索社会主义建设道路,提出了一系列具有战略意义的正确思想和方针。()对 对 错 错 答案:对

第 129 题(判断)毛泽东系统解决了如何把以小资产阶级为主要成分的革命军队建设成为一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲密联系的新型人民军队的问题。()对 对 错 错 答案:错

第 130 题(判断)党指挥枪而不是枪指挥党,这是毛泽东规定的人民军队建设的原则。()对 对 错 错 答案:对

第 131 题(判断)毛泽东把游击战争提到了战略的地位,认为中国革命战争在长时期内的主要作战形式是游击战和带游击性的运动战。()对 对 错 错 答案:对

第 132 题(判断)毛泽东论述了要随着敌我力量对比的变化和战争发展的进程,正确地实行军事战术的转变。()对 对 错 错 答案:错

第 133 题(判断)在敌强我弱的形势下,革命军队应实行战略的持久战和战役、战斗上的速决战,把战略上的劣势转变为战役、战斗上的优势。()对 对 错 错 答案:对

第 134 题(判断)政策和策略是党的生命。()对 对 错 错 答案:对

第 135 题(判断)毛泽东指出必须根据政治形势、阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策,把斗争性和灵活性结合起来。()对 对 错 错 答案:错

第 136 题(判断)对被打倒的反动统治阶级成员和反动分子,只要他们不造反、不捣乱,都给予生活出路,让他们在劳动中改造成为自食其力的劳动者。()对 对 错 错 答案:对

第 137 题(判断)一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。()对 对 错 错 答案:对

第 138 题(判断)政治是基础,经济则是政治的集中的表现。()对 对 错 错 答案:错

第 139 题(判断)毛泽东指出:“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。”()对 对 错 错 答案:对

第 140 题(判断)知识分子要同工农相结合,通过学习马克思列宁主义、学习社会和工作实践,树立无产阶级世界观。()对 对 错 错 答案:对

第 141 题(判断)党员不但要在思想上入党,而且要在组织上入党,经常注意以无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。()对 对 错 错 答案:错

第 142 题(判断)党内斗争中要达到既弄清思想又团结同志的目的。()对 对 错 错 答案:对

第 143 题(判断)毛泽东思想的活的灵魂是实事求是、群众路线、统一战线。()对 对 错 错 答案:错

第 144 题(判断)“实事求是”这句成语在中国共产党人看来,只是对求实治学态度和方法的赞扬。(对 对 错 错 答案:错

第 145 题(判断)坚持实事求是,就要不断推进实践基础上的理论创新。()对 对 错 错 答案:对

第 146 题(判断)群众路线是党的根本工作路线。()对 对 错 错 答案:对

第 147 题(判断)历史反复证明,人民群众是历史发展和社会进步的主体力量。()对 对 错 错 答案:对

第 148 题(判断)检验党的一切工作的成效,最终要以最广大人民根本利益为最高标准。()对 对 错 错 答案:对)第 149 题(判断)独立自主的探索和实践精神,坚持走自己的路的坚定信心和决心,是我们党全部理论和实践的出发点和归宿。()对 对 错 错 答案:错

第 150 题(判断)毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系的形成奠定了理论基础。()对 对 错 错 答案:对

第 151 题(判断)毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的理论原则和经验总结。()对 对 错 错 答案:错

第 152 题(判断)毛泽东思想关于社会主义建设的基本思想观点,仍具有一定程度的现实指导作用。()对 对 错 错 答案:错

第 153 题(判断)毛泽东思想的科学价值,因我们今天面临的形势和任务有很大的不同,而有所减弱和降低。()对 对 错 错 答案:错

第 154 题(判断)就毛泽东的一生来看,他的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。()对 对 错 错 答案:对

第 155 题(判断)毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是关于中国革命和建设的理论原则和经验总结。()对 对 错 错 答案:错

第 156 题(判断)毛泽东思想,就是毛泽东同志的思想。()对 对 错 错 答案:错

第二章

第 1 题(单选)认清中国(),是解决中国革命问题的基本前提。A 阶级构成 B 根本任务 C 国情

D 发展动力 答案:C

第 2 题(单选)不了解(),便不可能提出符合中国实际的革命理论,也就无法正确领导中国革命。A近代中国国情和中国革命的时代特征 B 中国的社会性质和发展状态 C 中国的阶级构成和力量分布 D近代中国的特点和人民的要求 答案:A

第 3 题(单选)鸦片战争后,由于西方列强的入侵,由于封建统治的腐败,中国逐渐成为(),这是近代中国最基本的国情。A 封建社会

B 半殖民地半封建社会 C 资本主义社会 D 前资本主义社会 答案:B

第 4 题(单选)由于()的双重压迫,中国人民尤其是广大农民日益贫困化以致大批破产,过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。A 资本主义和封建主义 B 帝国主义和封建主义 C 帝国主义和官僚资本主义 D 官僚资本主义和封建主义 答案:B

第 5 题(单选)半殖民地半封建中国社会的矛盾是错综复杂的,其中最主要的矛盾是()。A 封建主义与人民大众的矛盾 B 农民阶级与地主阶级的矛盾 C 帝国主义与中华民族的矛盾 D 无产阶级与资产阶级的矛盾 答案:C

第 6 题(单选)近代中国的社会性质和主要矛盾,决定了中国革命仍然是()。A 农民阶级革命 B 小资产阶级革命 C 资产阶级民主革命

D 无产阶级社会主义革命 答案:C

第 7 题(单选)以俄国十月革命的胜利为标志,中国资产阶级民主革命的()发生了根本转换。A 理论基础 B 实践条件 C 群众基础 D 时代背景 答案:D

第 8 题(单选)()不仅促进了西方资本主义国家无产阶级的觉醒,也促进了东方殖民地半殖民地国家被压迫民族和被压迫人民的觉醒。A 巴黎公社运动 B 俄国十月革命 C 巴黎和会

D 俄国二月革命 答案:B

第 9 题(单选)()使中国的资产阶级民主主义革命,从原来属于旧的世界资产阶级民主革命的一部分,转变为属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。A 辛亥革命 B 十月革命 C 五四运动 D 暴力革命 答案:B

第 10 题(单选)以()为开端,近代中国革命进入新民主主义革命的崭新阶段。A 五四运动 B 新文化运动 C 十月革命 D 中共成立 答案:A

第 11 题(单选)由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志是()。A 俄国十月革命 B 中共一大 C 五四运动 D 巴黎和会 答案:C

第 12 题(单选)()之后,中国无产阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台,由自在阶级转变为自为的阶级。

A 俄国十月革命

B 马克思主义在中国传播 C 中共成立 D 五四运动 答案:D

第 13 题(单选)近代中国革命进入崭新的阶段后,(),都从根本上有别于旧式的资产阶级民主革命。A 革命的参与者和革命的武装 B 革命的领导阶级和指导理论 C 革命的对象和指导理论 D 革命的动力和革命的方式 答案:B

第 14 题(单选)民主主义革命是要造成各革命阶级在无产阶级领导之下的联合专政,建立各革命阶级联合专政的民主共和国,为进入()做准备。A 资本主义社会 B 新民主主义社会 C 社会主义社会 D 共产主义社会 答案:C 第 15 题(单选)新民主主义革命和一般意义上的社会主义革命不同,它不破坏参加反帝反封建的()成分。

A 封建主义 B 资本主义 C 社会主义 D 民族主义 答案:B

第 16 题(单选)中国革命要分两步走,第一步是完成新民主主义革命任务,第二步是完成()任务,这是性质不同但又相互联系的两个革命过程。A 新式的资产阶级民主革命 B 新资本主义革命 C 资本主义革命 D 社会主义革命 答案:D

第 17 题(单选)太平天国运动、(),不甘屈服的中国人民进行了一次次抗争和艰辛探索,每一次都对推动中国社会走向进步产生了一定的影响,但所有的斗争和探索终究没有摆脱失败的命运。A 戊戌变法、义和团运动,特别是君主立宪运动 B 义和团运动、辛亥革命,特别是戊戌变法 C 戊戌变法、辛亥革命,特别是义和团运动 D 戊戌变法、义和团运动,特别是辛亥革命 答案:D

第 18 题(单选)事实证明,不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的(),以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成反帝反封建的革命任务,都不能为中国找到真正的出路。A 民主革命 B 新民主革命 C 政治革命 D 文化革命 答案:A

第 19 题(单选)新民主主义革命的艰辛探索奠定了革命理论形成的()。A 实践环节 B 实践基础 C 理论前提 D 物质基础 答案:B

第 20 题(单选)在党的幼年时期,由于缺乏领导革命的实践经验,加之理论上的不成熟,在革命的()、武装斗争、革命道路等问题上没有形成科学正确的认识,在革命的实践斗争中犯过一些错误,走过一些弯路。A 领导权 B 动力 C 对象 D 前途 答案:A

第 21 题(单选)经历了大革命的失败及井冈山的革命斗争后,以毛泽东为主要代表的中国共产党人总结革命的经验教训,提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断和()思想,探索出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,领导革命不断向前发展。A “统一战线” B “武装斗争” C “工农武装割据” D “根据地建设” 答案:C

第 22 题(单选)1927年大革命失败后,在汉口召开的紧急会议上提出的著名论断是()A 兵、民是胜利之本

B 须知政权是由枪杆子中取得的 C 一切反动派都是“纸老虎” D 星星之火,可以燎原 答案:B

第 23 题(单选)提出“政权是由枪杆子中取得的”观点,是在()。A 三湾改编时 B 八七会议上 C 古田会议上 D 中共六大上 答案:B

第 24 题(单选)提出“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的。”这一著名论断的是()A 蔡和森 B 张太雷 C 毛泽东 D 瞿秋白 答案:C

第 25 题(单选)到(),党历经长期的革命斗争考验,积累了丰富的革命实践经验,对中国革命的认识趋于成熟。A 大革命时期

B 国内革命战争时期 C 抗日战争时期 D 解放战争时期 答案:C

第 26 题(单选)搞清楚新民主主义革命的一系列理论问题,离不开革命的()A 经验积累 B 道路选择 C 理论探索 D 实践探索 答案:D

第 27 题(单选)没有中国革命的实践,没有党对革命实践经验的概括和总结,()就无法形成和发展。A 新民主主义建设理论 B 新民主主义革命理论 C 社会主义革命理论 D 社会主义建设理论 答案:B

第 28 题(单选)总路线是相对()而言的根本指导路线。A 具体路线 B 思想路线 C 一般路线 D 特殊路线 答案:A

第 29 题(单选)()年,毛泽东第一次提出了“新民主主义革命”的科学概念。A 1938 B 1939 C 1940 D 1945 答案:B

第 30 题(单选)毛泽东在()一文中第一次提出了“新民主主义革命”的科学概念。A 《<共产党人>发刊词》 B 《新民主主义论》

C 《星星之火,可以燎原》 D 《中国革命和中国共产党》 答案:D

第 31 题(单选)毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中第一次提出了()的科学概念。A 农民是革命的主力军 B 新民主主义革命 C 建立联合政府 D 如何建立新中国 答案:B

第 32 题(单选)()年,毛泽东在《在晋绥地区干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容。A 1945 B 1946 C 1947 D 1948 答案:D

第 33 题(单选)毛泽东在()中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容。A 《在晋绥地区干部会议上的讲话》 B 《中国的红色政权为什么能够存在》 C 《论联合政府》

D 《中国革命和中国共产党》 答案:A

第 34 题(单选)新民主主义革命的领导者是()A 无产阶级 B 农民阶级 C 小资产阶级 D 民族资产阶级 答案:A

第 35 题(单选)

新民主主义革命总路线反映了中国革命的()A 基本特征 B 基本方法 C 基本规律 D 基本条件 答案:C

第 36 题(单选)革命的首要问题是()。A 建立统一战线 B 建立根据地 C 加强党的建设 D 分清敌友 答案:D

第 37 题(单选)近代中国革命的首要对象是()。A 帝国主义 B 地主阶级 C 官僚资产阶级 D 农民阶级 答案:A

第 38 题(单选)近代中国所遭受的最大的压迫是()。A 阶级压迫 B 民族压迫

C 封建官僚的压迫

D 官僚资产阶级的压迫 答案:B

第 39 题(单选)1840-1949年中国的社会性质是()。A 封建社会 B 殖民地

C 半殖民半封建社会 D 新民主主义社会 答案:C

第 40 题(单选)近代中国社会进步和发展的最大障碍是(A 帝国主义 B 封建主义 C 官僚资本主义 D 民族资产阶级 答案:A)第 41 题(单选)()是帝国主义统治中国和封建军阀实行专制统治的社会基础。A 农民阶级 B 工人阶级 C 封建地主阶级 D 官僚资产阶级 答案:C

第 42 题(单选)近代中国革命最主要的任务是()。A 推翻帝国主义的民族革命 B 推翻地主压迫的民主革命 C 推翻官僚资产阶级的统治 D 建立工人阶级领导的共和国 答案:A

第 43 题(单选)近代的民主革命是指()。A 推翻帝国主义 B 推翻地主压迫

C 推翻官僚资产阶级的统治 D 建立工人阶级领导的共和国 答案:B

第 44 题(单选)近代中国封建地主阶级的靠山是()。A 封建政权 B 乡绅体系 C 帝国主义 D 资产阶级 答案:C

第 45 题(单选)在国共合作的大革命时期,革命的主要对象是(A 帝国主义 B 北洋军阀 C 封建政权 D 黑恶势力 答案:B

第 46 题(单选)在土地革命战争时期,革命的主要对象是()。A 帝国主义 B 北洋军阀。)C 封建政权

D 国民党新军阀 答案:D

第 47 题(单选)中国革命最基本的动力是()。A 无产阶级 B 农民阶级

C 城市小资产阶级 D 民族资产阶级 答案:A

第 48 题(单选)无产阶级最可靠的同盟军是()。A 贫雇农 B 中农 C 富农 D 小地主 答案:A

第 49 题(单选)在半殖民地半封建的中国社会,农民占全国人口的(A 60% B 70% C 80% D 90% 答案:C

第 50 题(单选)中国革命的基本问题是()。A 工人问题 B 农民问题

C 小资产阶级的问题 D 民族资产阶级的问题 答案:B

第 51 题(单选)新民主主义革命实质上就是()。A 中国共产党领导下的工人革命 B 中国共产党领导下的农民革命 C 中国共产党领导下的资产阶级革命

D 中国共产党领导下的各阶级联合的革命 答案:B)以上。第 52 题(单选)民族资产阶级的革命性特征,决定了()

A 它在一定时期内和一定程度上能够参加反帝反封建的革命 B 它具有坚定地反对帝国主义的立场 C 它具有坚定地反对封建主义的立场

D 它具有坚定地跟随无产阶级参加革命的立场 答案:A

第 53 题(单选)中国共产党对民族资产阶级在经济上实行()政策.A 没收其资本 B 打压其企业 C 保护民族工商业

D 无条件满足其所有要求 答案:C

第 54 题(单选)区别新旧两种不同范畴的民主主义革命的根本标志是()A 中国共产党是否诞生

B 革命的领导权是掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中 C 无产阶级是否登上历史舞台

D 革命的领导权是掌握在资产阶级手中还是掌握在封建地主阶级手中 答案:B

第 55 题(单选)帝国主义在近代侵略中国,是想要把中国()。A 变成资产阶级共和国 B 保持原有的封建社会

C 变成它们的殖民地和半殖民地 D 变成社会主义国家 答案:C

第 56 题(单选)中国革命取得胜利的根本保证是()。A 无产阶级及其政党的领导 B 农民阶级的参加 C 小资产阶级的参加 D 民族资产阶级的参加 答案:A

第 57 题(单选)下面属于中国无产阶级的政党是()。A 中国同盟会 B 中国国民党 C 中国共产党 D 中国民主同盟 答案:C

第 58 题(单选)无产阶级及其政党对中国革命的领导权是在与()争夺领导权的斗争中实现的。A 帝国主义 B 封建主义 C 农民阶级 D 资产阶级 答案:D

第 59 题(单选)无产阶级及其政党实现领导权的关键是()。A 必须消灭帝国主义

B 必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线 C 必须推翻封建统治

D 必须争取民族资产阶级 答案:B

第 60 题(单选)毛泽东把()比喻为文章的上篇和下篇。“两篇文章,上篇与下篇,只有上篇做好,下篇才能做好。”

A 旧民主主义革命和新民主主义革命 B 新民主主义革命和社会主义革命 C 社会主义革命和社会主义建设 D 社会主义建设和社会主义改革 答案:B

第 61 题(单选)1940年,毛泽东在()中。阐述了新民主主义的政治、经济、文化。A 《<共产党人>发刊词》 B 《论联合政府》 C 《新民主主义论》

D 《中国革命和中国共产党》 答案:C

第 62 题(单选)新民主义国家的国体是()。A 无产阶级专政 B 人民民主专政 C 中国共产党专政

D 无产阶级领导的以工农联盟为基础,包括小资产阶级、民族资产阶级和其他反帝反封建的人们在内的各革命阶级的联合专政。答案:D

第 63 题(单选)对于没收官僚资本,下列说法正确的是()。A 是新民主主义革命性质 B 是社会主义革命性质

C 包含着新民主主义革命和社会主义革命的双重性质 D 是社会主义建设的性质 答案:C

第 64 题(单选)通过没收官僚资本建立起来的是()。A 国营经济 B 集体经济 C 私营经济 D 私人经济 答案:A

第 65 题(单选)在新民主主义条件下保护民族工商业,发展资本主义,是()。A 革命由无产阶级及其政党领导所决定的

B 中国落后的生产力和新民主主义革命的性质所决定的 C 中国革命对象所决定的 D 中国革命的动力所决定的 答案:B

第 66 题(单选)新民主主义文化,就是()。

A 资产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。B 农民阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。C 无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。D 无产阶级领导的人民大众的具有中国特色的文化。答案:C

第 67 题(单选)新民主主义革命的道路是一条()的革命道路。A 农村包围城市、武装夺取政权。B 以城市为中心、武装夺取政权。C 农村包围城市、和平谈判获得政权。D 以城市为中心、和平谈判获得政权。答案:A

第 68 题(单选)党的工作重心开始转向农村是在()。A 1924年国共两党合作 B 1927年大革命失败后 C 南昌起义为标志 D 秋收起义为标志 答案:B

第 69 题(单选)“共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进人起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”是在()提出来的。A 中共六届六中全会 B 中共七大

C 中共七届二中全会 D 中共八大 答案:A

第 70 题(单选)中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是由()决定的。A 中国共产党的主张 B 毛泽东的主张 C 共产国际的要求

D 中国所处的时代特点和具体国情 答案:D

第 71 题(单选)毛泽东在()一文中,总结了中国革命两次胜利和两次失败的经验教训,揭示了中国革命发展的客观规律。

A 《<共产党人>发刊词》 B 《新民主主义论》

C 《星星之火,可以燎原》 D 《中国革命和中国共产党》 答案:A

第 72 题(单选)近代中国社会最大的压迫是()。A 民族压迫 B 阶级压迫

C 官僚资本的压迫 D 地主阶级的压迫 答案:A

第 73 题(单选)党领导的革命统一战线最基础的是()。A 工人和知识分子的联盟 B 工农联盟 C 无产阶级和小资产阶级的联盟 D 无产阶级和民族资产阶级的联盟 答案:B

第 74 题(单选)党建立统一战线过程中,对民族资产阶级要采取()等策略。A 联合 B 斗争

C 既联合又斗争 D 耐心等待 答案:C

第 75 题(单选)建设新型人民军队的根本原则是()。A 坚持党对军队的绝对领导 B 全心全意为人民服务 C 制定铁的纪律

D 人民军队的三大任务 答案:A

第 76 题(单选)毛泽东建军思想的核心是()。A 坚持党对军队的绝对领导 B 全心全意为人民服务 C 制定铁的纪律

D 人民军队的三大任务 答案:A

第 77 题(单选)人民军队的唯一宗旨是()。A 坚持党对军队的绝对领导 B 全心全意为人民服务 C 制定铁的纪律

D 人民军队的三大任务 答案:B

第 78 题(单选)人民军队立于不败之地的根本所在是(A 坚持党对军队的绝对领导 B 全心全意为人民服务 C 制定铁的纪律

D 人民军队的三大任务 答案:B。)第 79 题(单选)中国共产党要领导革命取得胜利,必须不断加强党的思想建设、组织建设和()。A 党的基本路线建设 B 制度建设 C 反腐倡廉建设 D 作风建设 答案:D

第 80 题(单选)中国共产党区别于其他任何政党的显著标志是()。

A 理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评相结合的三大优良作风 B 提出了共产主义目标 C 代表工人阶级 D 建立了工农联盟 答案:A

第 81 题(单选)“一个有纪律的,有马克思列宁主义的理论武装的,采取自我批评方法的,联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线。这三件是我们战胜敌人的主要武器。这些都是我们区别于前人的。依靠这三件,使我们取得了基本的胜利。”这段话出自()A 《<共产党人>发刊词》 B 《论联合政府》 C 《新民主主义论》 D 《论人民民主专政》 答案:D

第 82 题(多选)帝国主义的侵略并不能使中国发展成为资本主义国家,其原因是()。A 封建制度的根基——地主阶级对农民的剥削依旧存在 B 地主阶级同买办资本和高利贷资本的剥削结合在一起,在中国社会经济生活中占据着明显优势

C 中华民族资本主义没有成为中国社会经济的主要形式

D 受外国资本、官僚资本和封建势力的多重压迫,中华民族资本主义不可能在整个社会经济中占据主导地位

E 帝国主义列强操纵了中国的财政和经济命脉 答案:ABCD

第 83 题(多选)鸦片战争后,帝国主义的不断入侵,使中国()。A 改变了发展的轨迹

B 丧失了政治上完全独立的地位 C 丧失了经济上的独立 D 受制于帝国主义列强 E 有了进一步发展的机会 答案:ABCD

第 84 题(多选)关于近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾,下列说法正确的是()。A 帝国主义和中华民族的矛盾 B 封建主义和人民大众的矛盾 C 半殖民地与半封建的矛盾

D 地主阶级与民族资产阶级的矛盾 E 无产阶级和资产阶级的矛盾 答案:AB

第 85 题(多选)近代中国民主革命的根本任务是()。

A 推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治 B 从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑 C 变革阻碍生产力发展的生产关系 D 反对资本主义剥削

E 为建设富强民主的国家、确立人民当家作主的政治制度、改善人民生活扫清障碍,创造必要的前提 答案:ABCE

第 86 题(多选)(),呼唤着新的革命理论的诞生。A 旧民主主义革命的失败 B 工业化的要求

C近代中国革命形势的发展 D 现代化的趋势 E 世界形势的新变化 答案:ACE

第 87 题(多选)中国共产党对民主革命规律的认识,是通过革命的实践,经过了()这样一个艰难曲折的发展过程。

A 从没有经验到有经验

B 从有较少的经验到有较多的经验

C 从未被认识的必然王国再到达自由王国 D 从不成功到成功 E 不无意识到有意识 答案:ABC

第 88 题(多选)下面哪些内容属于新民主主义革命总路线()。A 无产阶级领导 B 人民大众参与 C 反对帝国主义 D 反对封建主义 E 反对官僚资本主义 答案:ABCDE

第 89 题(多选)地主阶级是()的主要障碍。A 中国经济现代化 B 中国社会正常化 C 中国政治民主化 D 中国军事现代化 E 中国走向统一 答案:AC

第 90 题(多选)反对封建主义,从根本上说,就是要()。A 在军事上改变落后状态 B 在经济上消灭封建制度 C 在经济上消灭贫富差距 D 在阶级上消除官僚买办

E 在政治上消灭军阀的专制统治

答案:BE

第 91 题(多选)中国革命主要就是打击两个敌人,它们分别是()。A 帝国主义 B 官僚资本主义 C 封建主义 D 工人阶级 E 农民阶级 答案:AC

第 92 题(多选)官僚资本主义()。A 依靠帝国主义 B 勾结封建势力 C 利用国家政权力量

D 是买办的封建的国家垄断资本主义 E 是先进生产力的代表 答案:ABCD

第 93 题(多选)有关官僚资本主义的内容,以下哪些说法是正确的(。)A 它依靠帝国主义 B 它侵吞社会财富 C 它大肆牟取暴利

D 它压迫和兼并私人资本主义企业 E 它严重束缚了中国社会生产力的发展 答案:ABCDE

第 94 题(多选)近代中国压在人民的头上的三座大山分别是()。A 民族资产阶级 B 小资产阶级 C 帝国主义 D 封建主义 E 官僚资本主义 答案:CDE

第 95 题(多选)新民主主义革命的动力包括()。A 无产阶级 B 农民阶级

C 城市小资产阶级 D 民族资产阶级 E 开明乡绅 答案:ABCD

第 96 题(多选)关于中国无产阶级,下列哪些说法是正确的()。A 是中国人数最多的阶级 B 是新的社会生产力的代表 C 是近代中国最进步的阶级 D 是中国革命的领导力量

E 伴随着外国资本主义在中国直接经营企业而产生的 答案:BCDE

第 97 题(多选)无产阶级的领导权是()。A 中国革命的中心问题 B 中国革命的实质

C 新民主主义革命理论的核心问题

D 新旧两种不同范畴的民主主义革命的根本标志 E 中国革命的基本问题 答案:ACD

第 98 题(多选)中国无产阶级的基本优点有()。A 与先进的生产方式相联系 B 人数众多

C 没有私人占有的生产资料 D 文化程度高 E 富于组织纪律性 答案:ACE

第 99 题(多选)中国无产阶级自身的特点和优点有()。A 人数众多 B 革命更彻底 C 分布集中

D 易于结成工农联盟 E 和知识分子结合紧密 答案:BCD

第 100 题(多选)无产阶级在同资产阶级建立统一战线时,必须()。A 坚持独立自主的原则

B 保持党在思想上、政治上和组织上的独立性 C 实行又联合又斗争的方针 D 完全满足资产阶级的要求

E 如果资产阶级出现动摇,就毫不保留的予以消灭 答案:ABC

第 101 题(多选)新民主主义革命与旧民主主义革命相比有新的内容和特点,集中表现在(A 中国革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代,是世界无产 阶级社会主义革命的一部分

B 革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队一中国共产党 C 革命的指导思想是马克思列宁主义 D 革命的前途是社会主义 E 革命的前途是资本主义 答案:ABCD

第 102 题(多选)毛泽东在《新民主主义论》中。阐述了新民主主义的()。A 政治 B 经济 C 文化 D 军事 E 教育 答案:ABC。)

第 103 题(多选)下面哪些内容是新民主主义的政治纲领的内容()。A 推翻帝国主义和封建主义的统治 B 无产阶级领导的 C 工农联盟为基础

D 各革命阶级联合专政 E 新民主主义的共和国 答案:ABCDE

第 104 题(多选)下面哪些内容是新民主主义的经济()。A 没收社会一切财富归新民主主义国家所有 B 没收封建地主阶级的土地归农民所有

C 没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有 D 保护知识分子 E 保护民族工商业 答案:BCE

第 105 题(多选)关于民族资产阶级及民族资本主义经济,下列说法正确的有()。

A 同官僚资产阶级相比,民族资产阶级与帝国主义和封建主义联系较少。B 它是一种与新生产力相联系的先进的生产方式和经济成分 C 它对发展现代技术、发展社会生产力具有积极作用。D 对民族资本主义工商业必须采取保护政策 E 民族资本是不能操纵国计民生的资本主义 答案:ABCDE

第 106 题(多选)关于新民主主义文化,下列说法正确的有()。

A 新民主主义文化具有鲜明的民族风格、民族形式和民族特色。B 新民主主义文化要有中国作风和中国气派 C 新民主主义文化反对一切封建思想和迷信思想

D 新民主主义文化主张实事求是、客观真理及理论和实践的一致性。E 新民主主义文化要尊重中国的历史,反对民族虚无主义 答案:ABCDE

第 107 题(多选)下面哪些文章与“工农武装割据”思想密切相关()。A 《中国的红色政权为什么能够存在?》 B 《井冈山的斗争》

C 《星星之火,可以燎原》 D 《新民主主义论》 E 《中国革命与中国共产党》 答案:ABC

第 108 题(多选)中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路,根本在于处理好()之间的关系。A 土地革命 B 武装斗争 C 地主阶级

D 民族资产阶级

E 农村革命根据地建设 答案:ABE

第 109 题(多选)党在中国革命中战胜敌人的主要法宝有()。A 农村包围城市的革命道路 B 把统一战线 C 武装斗争 D 党的建设 E 党的领导 答案:BCD

第 110 题(多选)建立最广泛的统一战线,是由()。

A 中国半殖民地半封建社会的阶级状况决定的

B 中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡性决定的 C 中国中国共产党的领导 D 工农联盟

E 资产阶级的革命性 答案:AB

第 111 题(多选)新民主主义革命时期,中国共产党领导的统一战线,先后经历了()等几个时期。A 第一次国共合作统一战线 B 工农民主统一战线 C 抗日民族统一战线 D 人民民主统一战线 E 爱国统一战线 答案:ABCD

第 112 题(多选)新民主主义革命时期,党建立、巩固和发展统一战线的经验主要有()。A 建立巩固的工农联盟

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