公司劳动竞赛方案

公司劳动竞赛方案（精选15篇）

1.公司劳动竞赛方案 篇一

深圳市***物业有限公司

劳动技能竞赛方案

为了持续有效的开展劳动技能竞赛活动，提升公司的整体服务水平和经营管理能力，拟定劳动技能竞赛方案。

一、竞赛活动时间：本和跨

二、参加对象：各管理处、各设备管理班组、公司财务部、公司各层次员工。

三、主要目的：立足本职、追求卓越、提升技能、强化管理、建立专家库。

四、项目设置：创建“五好管理处”、“设备管理先进班组”、“节能减排先进单位”、“创新能手”、“财会技术能手”（其中前三项为：跨持续创建项目）。

五、劳动技能竞赛规则和方式

采取进级、直接竞赛二种形式。

（一、）创建项目实行进级制（长期进行），分A级、AA级、AAA级，其中AAA为最高级。首次评级从一A起，达到90分以上，评为A级，持续保持后进到AA级，依此类推。评审工作每半年进行一次。

1、实行进级制的主要项目有：“五好管理处”、“设备管理先进班组”及“节能减排先进单位”三项，并以各管理处为参赛单位。

2、直接竞赛项目主要有：“创新能手”和“财会技术能手”。其中：“创新能手”在公司全体员工中进行。由个人申报材料，评审组评定。“财会技术能手”在竞赛现场评定，该项目，取前一、二、三名，第一名为最高级。

（二、）评审方式

采取进级制的项目，由评审组到各单位按标准评审。主要依据原始资料、工作计划、培训记录、工作档案、会议纪要（或记录）、制度，员工队伍状态、环境及设备设施状态、用户评价、行业评价、创建实际效果评估，每半年集中评审一次。

各被评审单位应按要求，细致做好各项所需文件、材料的准备。评审组按评分规则，结合实际逐项评审。

上述工作内容在10-11月份完成并表彰。

六、评审组人员组成：

组长：

成员：

七、标准要求

（一）、创建“五好管理处”

标准要求：

（1）作风形象好。即要求各管理处树立良好的团队作风形象，在工作机制、队伍培育、服务能力、工作技巧、对外交往、处事方式、办事效力、队伍精神风貌方面具有特色。

（2）业务技能好。即要求各管理处认真抓好员工技能培训、精通本职岗位工作、熟练掌握技能，具备高技能的专业水平（重点体现各领域的专业人才、尤其专家型人才的数量不少于3人）。

（3）安全管理好。即要求管理处提升安全管理水平，抓好安全管理工作，在安全设施、安全制度、应急机制、队伍建设、持续改进措施、设施设备维护管理等方面提供安全保障，确保不出现重大安全责任事故。

（4）服务质量好。即要求管理处要以国家优秀示范小区为目标，组织开展对标工作，并在创优上取得显著进步。抓质量体系贯彻工作，建立和完善服务体系。创新服务内容、手段和形式，提高服务水平和效率，使用户满意率达95%以上，应急反映快速，用户投诉处理率达100%。

（5）协调和谐好。即要求管理处认真处理好内外关系，从管理制度、工作流程、工作方式、队伍建设、资源配置、团结协作等方面不断提升能力。

（二）、创建“设备管理先进班组”

标准要求：

（1）档案资料。建立完善的设备原始档案，并按专业分类归档；对设备大修、改造、报废应记录完整、归档整齐；对设备运行、维修保养记录有周期性的分析和整理归档，并建立科学的档案索引目录。（2）规程制度。建立完善的、符

合实际工作的各项设备管理规程制度，在设备房有明显的管理标识和规程上墙。（3）设备房管理。环境整洁、工具物品摆放整齐、无杂物，标识清晰、齐全，样式规范，具有严格的进出管理制度，房里照明、通风、排水良好。（4）维修材料管理。按要求设立专门库房，维修材料分类整齐摆放、标识规范清晰，有严格的材料进出管理手续。（5）设备运行。设备的运行记录完整，书写清晰，记录周期符合程序要求，设备启停操作规范，符合程序要求，设备运行过程中的异常现象有记录，有跟踪处理结果，按专业（消防、配电、给排水、中央空调、电梯、停车场）定期检查设备运行状况，分析设备运行记录，不断优化设备管理手段，提升设备安全运行效力。（6）设备维护保养。建立设备卡、确定设备责任人，制定合理的设备维护保养计划，落实设备维护保养计划，并作记录，分析评估保养效果，按专业（消防、配电、给排水、中央空调、电梯、停车场等）与往年对比找出差距，对外委设备，在实施过程中有专人监督检查，日常领用工具有登记，大件工具有保养维护记录。（7）故障应急处理。应急程序周全、人员熟悉，故障应急处理及时妥当，记录宗整，程序符合要求，事后有原因分析，改进措施。（8）房屋及公用配套设施管理。房屋外观完好、整洁，室外道路、路灯、沟渠完好，公用楼梯、通道、天台、消防门完好畅通，公共电箱、管线、管道阀门完好，停车场设施、娱乐设施完好，有完整的检查维修保养记录；（9）工作纪律。上班时间规范着装、佩带工牌，坚守工作岗位、不迟到早退、不随意串岗，工作时间认真履行职责，不做与本岗位无关的事情；（10）员工素质。人员培训有计划、有考核记录、有效果评估，有言行规范或标准，无发生用户投诉员工的行为，各类人员持证上岗（持证上岗率达到100%），资质等级符合公司要求，各岗位人员了解本管理处设备基本情况，熟悉岗位职责和制度，熟悉本岗位设备状况、原理、操作和维护。

（三）、创建“节能减排先进单位”

标准要求：

以基础数据管理和定量分析、宣传和标识、管理制度、培训结果、检查及整改、创新能力、节能减排效果等为评审内容。

各管理处应加强对公供水电设备设施维护管理和新技术的开发与应用，通过维保管理和新技术手段，促使能耗低于往年同期水平；对于高能耗的设施设备通过实施改造并取得良好效果，或通过制定节能减排措施取得显著效果。

（四）、“创新能手”

标准要求：

通过管理创新、制度创新、服务创新、技术创新、方法创新，鼓励员工在工作实践中不断总结经验，研究和提出公司经营管理上的新思路、新方式、新理念，并将创新成果合理地运用到公司的生产和经营活动中，取得服务或管理工作的重大突破，服务质量和管理效率得到重大提升，对产生重大影响的创新成果予以表彰。

（五）、“财会技术能手”

标准要求：

财会技术能手竞赛是财务综合技能竞赛，由点钞、翻打传票、录入凭证及档案管理四项组成，要求在规定的时间内完成，比速度、技巧、准确度，四项得分汇总为竞赛成绩。

八、奖励办法另行制定。

九、各项目评分规则（详见附件1-5）。

附件：1.“五好管理处”评分规则

2.“设备管理先进班组”评分规则

3.“节能减排先进单位”评分规则

4.“创新能手”评分规则

5.“财会技术能手”评分规则

年月日

2.公司劳动竞赛方案 篇二

1. 有标题

知识竞赛课的标题实际上就确定了这课所涉及的范围，看了标题学生就应该明白这是关于书本上的哪一节课或者是哪一个单元，心中就大体有数，待会寻找答案的时候知道到哪儿去找。那么学生一看“大话三国”就能想到，既然大话，那肯定不管课内课外，历史还是故事，过去还是现在，只要跟三国沾边就行。所以，历史教师在设计这样课的时候题目首先要取得好。标题也涉及导入，导入的形式多样，教师可以自选，这一课我用了电视剧《三国》中的主题曲进行导入。

2. 有规则

知识竞赛课上首先要向学生展示知识竞赛的规则，所以我做的第二张幻灯就是介绍本课的规则，有点类似于游戏规则，学生一看，有点意思，他的学习兴趣就来了。在“大话三国”中我设计的规则是这样的：在本课学习中，我们将以分组竞赛的形式来学习，看一看哪组同学综合能力最强?规则:以组为单位，共分四个小组，基础题每回答一轮题目答对加10分，答错不加分也不扣分。抢答题部分每题10分，答对加10分，答错扣10分。通过规则介绍，我把学生分组，按照平时学生的座位分为四组，平时一组的同学比较熟悉，讨论问题的时候比较容易展开，这样的组别比临时组合的组更具有团队精神和凝聚力，给后面的竞赛创造了更好的氛围。根据规则，展示得分表格，用来记载每组的分数结果。

3. 基础题的设置

基础题来源于课本，是必须掌握的历史知识，从理论上来说，这部分内容其实只占这一课或者这一单元的一小部分，是知识目标。根据课题的范围不同，题目涉及的也不同，属于必答题部分。基础题的题型可以选择多样化，填空、选择、连线、填表等，这些是相对而言较简单的题型，学生也容易上手，有利于提高学生的自信心。

4. 能力提高题

能力提高题在基础题上更进一步，略带难度，通过组员合作基本能完成，有力地提高了学生的各方面能力。可以根据题目涉及的范围放入必答题还是抢答题。这课我设置了这样几道能力题放入必答题部分：

(1)三国英雄篇。把三国时期的历史人物图片展示给学生，让学生回答名字。主要是增强历史人物的直观性，指定组别回答，共放了三轮12个人物画像，有的选自历史课本，有的选自小说《三国演义》，有的选自电视剧《三国》。

(2)诗词篇。在这里把历史知识与语文知识结合在一起，将评价三国时期人物的诗词或三国时期人物所作诗句拿来让学生回答相关问题，拓展知识面，提高学生文学修养，共设计了12篇诗词题目，共三轮。

(3)讨论篇。把历史知识上升到能力提高，综合讨论、合作、总结、比较等各方面能力。本课中我共设计了四个问题分组讨论，然后由学生推荐一个同学回答，回答得不好的话本组其他同学可以补充完成，这样既增强了同学们的合作精神，又提高了学生综合能力。

(4)历史遗迹篇。这里将历史知识与现实接轨的一个切入点。通过今天仍然保留的历史遗迹增强学生的直观认识，加深对历史知识的理解。同时也增强了学生对祖国大好河山的向往赞美之情。共选取了8幅图片，共两轮。

5.课外抢答题

(1)成语典故篇。这里也是语文学科整合到历史学科的一个切入点。我在这里把它设计为一个自由发挥题，任意回答，答对且不与前面人重复即可为本组加分，因此学生积极性很高，讨论热烈、气氛很好。

(2)改错篇。把三国鼎立的示意图(地图)展示给学生，对里面有关的内容做一些错误的改动，让学生寻找出错误的地方并改动，主要考查学生的观察能力、读图能力和细心程度。

(3)谜语篇。这部分内容主要是为了提高学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，给学生一个自我才华展示的机会。

(4)动手篇。在这里主要体现学生动手能力。我提供了两个方案，一是设计一个官渡之战赤壁之战比较图，二是设计一个简单的三国鼎立的示意图，请学生抢答后上黑板来画。

3.公司劳动竞赛方案 篇三

我是一家公司的人事经理。三个月前，公司与金某签订了一份劳动合同，约定其每日上班6小时，月工资为1500元。虽然该工资已超过本地最低工资标准400余元，但金某仍觉得工资太低，加之认为自己除在公司上班外，还有富余的时间和精力，遂利用休息时间偷偷在一家KTV兼职做服务员。公司获悉后，曾多次劝说金某不要兼职，但其却我行我素。而金某每天必须在KTV干到凌晨2点，由此导致在公司上班时疲惫不堪，甚至常常严重影响工作任务的完成。请问：公司能否单方解除与金某的劳动合同？

读者 洪语琳

洪语琳读者：

公司有权单方解除与金某的劳动合同。

4.xxx公司劳动竞赛活动实施方案 篇四

2011年全面开展劳动竞赛活动实施方案

2011年是实施‚十二五‛规划的开局之年，是XX集团XX分公司的巩固与发展之年。为确保分公司各项经济技术指标顺利完成，动员广大职工积极投入企业经营、生产、管理全过程，全面深入开展劳动竞赛活动，特制定2011年劳动竞赛活动实施方案，请项目部各劳务施工队伍精心组织，必须确保劳动竞赛任务的完成。

一、组织领导

为加强竞赛活动的组织领导，公司成立劳动竞赛活动领导小组，负责各项竞赛活动的组织领导工作。

组 长：ＸＸＸ ＸＸＸ

副组长：ＸＸＸ ＸＸＸ ＸＸＸ ＸＸＸ

组 员：ＸＸＸ ＸＸＸ ＸＸＸ ＸＸＸ ＸＸＸ 竞赛活动领导小组下设办公室，负责活动的组织开展、检查督办和总结表彰等日常工作。办公室设在XX分公司ＸＸＸ项目部，办公室主任：ＸＸＸ。

二、竞赛主题

竞赛活动以‚我的工程我负责，全员参与抓管理‛为主题。具体目标是：‚五比、五赛、五创‛，即：比工期提前，赛工程进度，创社会信誉；比打造精品，赛工程质量，创‚西夏杯‛工程；比事故为零，赛安全生产，创文明施工；比降低成本，赛经济效益，创施工利润；比管理水平，赛施工队伍建设，创规范化管理。

通过深入开展、全员参与、全面覆盖、形式多样的劳动

竞赛，鼓励职工立足‚我的工程我负责‛，达到培植优秀劳务队伍的目的；强化管理，实现劳务队伍各项综合管理水平全面提升；鼓舞职工士气，调动各方面的力量，掀起全面竞赛的高潮，形成比、学、赶、帮、超的良好局面。

三、参赛范围

分公司所属ＸＸＸ三支劳务队伍及分包单位。

四、竞赛活动内容

（一）重点开展‚五比、五赛、五创‛劳动竞赛。比工期提前，赛工程进度，创社会信誉；比打造精品，赛工程质量，创‚ＸＸＸ杯‛工程；比事故为零，赛安全生产，创文明施工；比降低成本，赛经济效益，创施工利润；比管理水平，赛施工队伍建设，创规范化管理。

（二）积极组织‚我的工程我负责‛劳动竞赛。在项目部开展‚我的工程我负责‛的劳动竞赛活动。号召职工人人为企业的发展做贡献，发掘出每一名职工的工作积极性和责任心，培养职工积极向上的工作热情，扩大公司各岗位的带头人队伍建设，培植优秀的劳务队伍，不断提高管理能力，增强企业发展的原动力。

项目部各劳务队伍及分包单位是展开‚我的工程我负责‛的主要对象，因此，在竞赛过程中，各劳务队伍及分包单位要做好动员工作。以‚我的工程我负责‛为目标，制定出有效的可行性措施，使全体职工提高自身的工作热情，增强工作的认真度，缩短施工周期，提高施工质量。

（三）积极开展‚ＸＸＸ争创‘ＸＸＸ杯’工程‛达标竞赛，提高项目整体管理水平，创建品牌工程项目。

分公司项目部号召三支劳务队伍及分包单位围绕安全施工、工程质量、降低成本、信息化管理、外施队管理五项指标。坚持质量第一的方针，加强过程管理，严格遵循质量规范，制定参加活动的计划，确定目标和保证措施，实现最终的效果，努力建设精品工程，显现XX在XX市场上的品牌优势。继续开展‚安康杯‛竞赛活动，落实职业安全健康管理体系。

（四）大力宣传‚以人为本、本质安全‛的理念。鼓励职工学习安全生产知识、掌握安全生产技能、杜绝违章作业、抵制违章指挥，发挥广大职工的民主监督和参与作用，推进安全生产的基础工作，各部门要积极做好农民工的安全生产、劳动保护知识与素质教育培训，提高他们自我保护的能力。积极创建零伤亡、零事故工程现场。积极组织好公司的其他各项劳动竞赛。

（五）激发职工创造潜能，开展‚经济技术创新-合理化建议‛征集推广竞赛活动。

重点抓好管理创新，号召施工人员在施工过程中提出应用新技术的建议，经过领导班子协商通过，推广应用新技术、新工艺、新材料、发明创造新专利；创本单位或本专业工作的新记录；创先进的管理办法，最大限度地降低成本、提高效益，推动企业全面发展。

（六）响应公司‚赛经济效益，提盈利能力‛的评比。项目部领导班子及管理人员现已将‚成本在我心中，效益在我手中‛这一标准作为办事准则。在生产、技术、材料、后勤四大方面，向管理要效益。

1.用制度办事，把好支出关。项目部规定，各系统需遵守‚两先‛原则，即：支出前先预计收入，采购前先咨询市场。编制可行性报告，按照程序填写资金申请表，此过程由项目部层层把关。此外，大额的支出，需要上报项目部领导班子，经过集体决策，决定是否支出。

2.开源节流，合理利用办公器材。分公司提出节约每度电、每张纸、每滴水，切实做到‚成本在我心中，降耗在我手中，一切效益在谋划之中‛。例如，原来主要部门的电脑全部配有打印机，现在实行联合办公，设置局域网，减少了办公设备，很好的控制了办公支出。

3．办公用品登记制度。职工领用办公用品，须登记在册，做到责任到人。例如，安全帽的领用。原来的施工现场不确定安全帽的购买数量，造成了浪费；现在则采取每人一顶，丢失、损坏由个人负责赔偿。这样将个人利益与集体利益挂钩，不仅使办公用品管理更加科学，还促使项目部的管理人员把成本融入生活、融入管理。

4.学习索赔艺术，谋划索赔手段。在工程开工前，我们严格要求管理人员细读工程合同、招标文件及补充文件，在此基础上研究可行的索赔方案。索赔方案需具备文字、图片、甲方相关人员的签字、以及监理工程师的签字和时效差整理出完善的索赔资料。例如，前期现场生活区、办公区需要地面平整，过去的做法是一声令下机械轰鸣。而现在则是先进行留底，然后书面向甲方提出，准备数份文字及图片资料。正是通过这些日常工作中的点滴小事，引导管理人员，先算后干，用心工作，学会索赔。

5.控制成本，从我做起。项目部不但对各项经济指标进

行了解，更注重抓领导班子成员和所有人员的职责，我们将各岗位的责任上墙公布，每天上下班前固定时间‚用眼看、用心读‛，并总结、检查不足和缺陷，把‚成本在我心中，降耗在我手中‛充分运用到实际行动中。真正做到控制成本，从我做起。

（七）项目部紧抓安全施工、工程质量、文明施工、经济效益、施工进度、消防后勤六个方面。

现场项目部拟分成六组，对三支劳务队伍及分包单位进行评比。采取设标定量记分考核的办法，评定实绩，分高者得，总分100分。各劳务队伍及分包单位根据竞赛内容制定相应考核办法。

（1）安全施工评比组。

由ＸＸＸ负责。主要从以下几方面进行评比：安全培训、临边防护、临电管理、班前讲话、安全交底等。（详见劳动竞赛实施细则《安全施工考核表》）（2）质量评比组。

由ＸＸＸ和ＸＸＸ负责。小组负责人参加对每支劳务队伍的施工测量、模板支搭、钢筋绑扎、砼四方面进行评比。（详见劳动竞赛实施细则《工程质量考核表》）

（3）文明施工评比组。

由ＸＸＸ负责。从施工现场、材料码放、民工宿舍、民工食堂等方面进行考评。（详见劳动竞赛实施细则《文明施工考核表》）。

（4）经济效益评比组。

由ＸＸＸ及预算部负责。从钢筋工程、抹灰工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程四方面进行考核评比。（详见劳动竞赛实施细则《经济效益考核表》）。（5）进度评比组。

由XXX及施工工长负责。小组负责人从施工进度计划、施工进度完成情况两方面，对现场施工进度进行评比。（详见劳动竞赛实施细则《施工进度考核表》）（6）消防、后勤评比组。

由XXX负责。主要从消防工作、食堂、宿舍管理、淋浴、厕所等方面进行考核评比。（详见劳动竞赛实施细则《消防后勤考核表》）。

五、竞赛评比与表彰

（一）评比办法。

1.半月考评。根据工程建设任务拟分六个评比小组（安全施工组、工程质量组、文明施工组、经济效益组、施工进度组、消防后勤组）进行，每15天检查评比一次，由竞赛活动检查考核小组，组织对XXX项目部的竞赛情况进行检查，根据检查考评办法进行打分，对得分第一名且综合考评分数达到85分以上的劳务队伍及分包单位给予1000元物质奖励，并将评比情况予以公示。

2.季度评比。每季度末，竞赛活动检查考核小组按照每半月检查、考核情况，对各劳务队伍及分包单位组织开展劳动竞赛工作情况进行综合考评。对表现突出的队伍，项目部劳动竞赛办公室将授流动红旗予以表扬；对未达到安全施工、工程质量、文明施工、经济效益、施工进度、消防后勤标准的劳务队伍，将督促其限期整改；对质量安全隐患突出、进度严重滞后、不文明施工行为，给予通报批评，并将考评结果在公示栏上予以公布。

3.年终评审。为鼓励广大职工在劳动竞赛中奋力拼搏，勇创佳绩，分公司将在年底进行的评选先进活动中，向为完成2011各项经济技术指标和工作任务做出突出贡献的岗位能手颁发优胜奖。

4.评比的原则。

检查小组每次评比都采用自报公议、现场验证、无记名打分；按综合分从高到低排序，高分者获奖的原则和程序进行。评比检查组，每位组员享有一票无记名打分投票权，由领导小组派出监察员对评比过程全程监督，对每次评比结果均签名认可，并当场公布。

检查小组由组长作为主打分员。小组检查后经过评议，由组长填写打分结果，上报主管领导确认。

5.对参赛过程中的优秀劳务队伍及优秀管理者，我们将通过文字、照片等形式，在分公司简报或XX报上做专版及时表彰，以弘扬‚建楼育人‛的企业精神和积极向上的进取精神。

XX分公司

5.公司整顿劳动纪律方案 篇五

活动要求，为解决劳动纪律方面的突出问题，重点抓好五个方面。一是进一步完善劳动纪律与考勤管理制度，狠抓制度的执行和落实，各单位要建立以科室、班组为单位，覆盖全员的员工考勤体系，实现对每位员工每天的出勤情况如实记录。二是严格请销假制度，规范请假的类别、天数和审批程序。三是重点解决迟到、早退、脱岗、串岗，以及上班期间从事与工作无关事项等突出问题。四是加大劳动纪律的检查考核力度，将劳动纪律、工作秩序执行情况与绩效管理、评先评优、岗位竞聘相挂钩，加大奖惩力度，严格考核兑现。五是加强培训教育工作。认真开展企业精神以及员工守则教育，用企业精神激发员工的工作热情，用规章制度规范员工的行为。

薛城供电部决心把劳动纪律管理作为企业基础管理工作中的一项长期工作，分级落实管理责任，坚持常抓不懈，切实转变工作作风，不断提升企业形象。

6.公司劳动竞赛方案 篇六

劳动竞赛活动方案

一、安全管理竞赛活动的指导思想和目的为全面推进安全生产标准化管理，确保集团公司十二五规划开局之年安全生产工作保持健康、稳定的发展态势。为我公司跨越式发展创造安全和谐的生产工作环境，坚决杜绝伤亡事故的发生。结合国家安全月活动主题精神，实现集团开展好2011年全员参与的安全活动的要求，根据总承包公司安全生产管理实际情况，特制定本方案。

二、竞赛的内容

本次竞赛活动是集团公司上下全员参与的一项活动。因此，各项目部、各施工班组及每一位员工，都要结合各自岗位的工作实际，在竞赛中坚持以赛工作态度、工作质量、赛综合安全管理、赛遵章守纪持证上岗情况等为主要内容。

项目部之间赛：安全教育、安全交底及时有效性、施工现场安全标准化管理程度、安全隐患的排查与整改力度、安全防护用品的合格与使用情况、安全资料是否与工程进度同步、安全标准化现场会召开情况、应急演练情况、是否发生过安全事故、工人宿舍电线是否安全规范、有无自接自拉电线情况、室内是否清洁卫生、工人食堂是否有卫生防护设施、炊事员有无健康证等等。

施工班组之间赛：是否坚持进行班前与班后十分钟安全交底活动、接受安全教育安全交底是否本人签字、是否正确佩戴安全防护用品、有无酒后上岗情况、是否有违章作业现象。

三、竞赛活动的时间安排

这次竞赛活动总的分三个阶段来进行，具体安排为：

第一阶段：5月5日至5月20日为宣传发动和准备阶段。

第二阶段：5月21日至10月31日为竞赛活动实施阶段。

第三阶段: 11月1日至12月30日为总结、评比、表彰阶段。

四、竞赛活动的组织领导及要求

（一）为了加强对这次安全管理劳动竞赛的组织领导，直属二分公司成立领导小组，负责领导、组织、协调竞赛活动的各项工作。组长：杨刚

副组长：杜卫华

成员：工程科成员、各相关部门人员、各项目部经理。

办公室设在工程科，电话：0351—5661788。

（二）总体要求

以国家法律法规和集团公司职业健康安全体系文件及2011年经营责任状中安全生产管理目标为准则，以劳动竞赛方式，广泛宣传公司安全文化，普及安全生产知识，提高班组安全管理水平和员工安全意识，推动隐患治理各项措施的落实，减少不安全行为和安全隐患，达到以活动促进工作目的，确保集团公司安全生产形势持续稳定。

五、活动主题

“全员参与，共治隐患，防范事故，确保安全，安全责任，重在落实”。

要求项目部把活动主题悬挂在显眼位置。

六、活动时间

2011年5月-12月。

七、重点活动安排

（一）活动方案宣传与培训

2011年5月，各项目部组织本项目员工认真学习、讨论、制定出本单位的具体竞赛活动方案，并做好会议记录及培训签到表。

工作方案的内容包括：区域、负责人、活动内容、完成时间、验收标准等。

（二）重点活动安排

本次竞赛活动分公司以创建安全文明标准化工地为主，突出项目管理亮点为手段，着重宣传亮点并在总承包公司范围内推广。严格执行集团公司安全生产的各项规章制度，落实各项安全隐患整改，不断改善工作环境；大力推进安全体系文化建设，丰富企业安全文化，提高员工的安全技能和意识，减少不安全行为，有效地做好安全事故预防措施。

重点活动安排内容有：

1、创建省、县、市安全文明标准化工地、进行应急演练、召开安全文明标准化现场会、在项目部召分公司月份安全生产例会。（具体指标详见已签订的各项目经营责任指标）

2、迎“中博”从清洁做起，做好场容场貌及环境卫生质量。

3、积极响应6月份“全国安全活动月”，突出“安全责任，重在落实”的主题。

4、其它活动内容

（1）项目部安全组织机构齐全，人员持证上岗。

（2）安全生产责任状及目标管理：项目部、班组、特种作业人员层层签订责任状；安全目标量化、细化到岗；安全文明措施费用有计划、使用、统计。

（3）项目管理人员、入场施工人员、特种作业人员安全教育、培训进行到位，进行班前安全活动有制度、有记录、有效果。

（4）消防保卫：项目工地有消防、保卫制度，消防设备齐全有效，有消防标志和防火措施。

（5）施工现场：对现场临时设施进行前期策划，施工作业区、办公区、作业人员宿舍区管理规范化;施工现场图牌设置齐全、规范;门卫室有制度及登记有记录。

（6）施工组织设计、安全专项方案、交底编写及时、齐全，有针对性，安全交底交到每一位操作者并签字。

（7）电梯、塔吊等特种设备使用管理规范化，特种作业人员持证上岗率100%，接受安全教育培训和技术交底。

（8）临时用电使用管理规范化，有临时用电施工组织设计、有验收等相关记录。

（9）现场中小型机械安全防护管理规范。

（10）“三宝”“四口”“五临边”等防护齐全有效，有特色。

（11）落地、悬挑、吊脚手架，爬架等有方案，有验收记录。

（12）工作面做到工完场清，楼层内干净无垃圾、无便溺。

（13）重视劳务管理，选用有资质的劳务公司，建立入、退场花名

册，工资发放花名册登记，办理体检及建筑意外伤害险等。

（14）安全资料整理归档，与工程同步并记录齐全。

各项目部按照分公司活动方案的内容，有目的地选择活动内容，除晋城银座花园工程创建市安全文明标准化工地外，以上活动内容一个项目部至少选择两项来突出亮点，制定该项目的参赛方案，积极组织项目全体员工参与到安全活动中来。

（三）施工现场检查与评比

2011年5月-11月，集团公司检查组将组织开展施工现场检查与评比工作。检查组人员包括：集团公司安全监控部、生产监控部、质量监控部、技术部、人力资源部、劳务经营部、工会等部门。

检查的内容主要是“现场文明施工情况、安全设施的配备情况、安全隐患检查整改完成情况和安全文化的开展情况、安全资料与工程同步情况”等。具体的检查表以《直属单位综合管理考评办法》中的安全检查评分表为准。

检查为滚动不定期进行，检查评比时间从5月开始进行。评比方式为每月五日前由各直属单位推荐项目（每个直属单位推荐1一2个项目部）报回总承包安全生产科，经验证后报集团安全监控部，集团公司检查组根据推荐名单进行抽查、打分。

2011年12月进行竞赛排名，项目部的排名依据：检查组汇总推荐名单进行总排名。对分公司的排名依据：推荐项目所获分数加上未推荐项目所获分数取其平均值进行排名。

（四）竞赛活动日常工作成果资料收集

为更全面的展示各项目开展活动所取得的成绩，各项目务必将本项目的活动资料完整地保存下来，例如隐患整改前后的对比相片、安全管理合理化建议、现场文明施工的布置、现场可周转安全设施的使用、日常安全检查表、安全培训记录与教材等。

八、奖励标准

对取得前五名的项目部分公司通报表扬并各奖励一万元。在年底安全工作大会进行表彰。

山西四建集直属二分公司

7.公司劳动竞赛方案 篇七

全国冶金建设系统第八届职工职业技能竞赛由中国冶金建设协会、全国冶金建设焊考委共同举办,中国二十冶建有限公司承办,来自全国19个单位的61名选手参加了本次比赛。

建设公司代表莱钢集团选派6名选手参加了职工组和技校组两个组别的比赛。比赛中,参赛选手充分发扬不畏强手、敢打敢拼的精神,并在大赛中学习先进的焊接技术、技巧。莱钢集团代表队听从指挥、服从组委会安排,赛出了风格、赛出了水平,展示了莱钢人良好的精神风貌并受到大赛组委会的多次表扬。

8.公司劳动竞赛方案 篇八

被告：上海市浦东新区人民政府

第三人：上海吾爱吾家餐饮有限公司

一、基本案情

2004年9月22日，原告王二华在川沙镇妙镜路35-41号酒楼厨房工作时右手卷入绞肉机，导致右手毁损伤（四级伤残）。2004年11月18日，原告向上海市浦东新区劳动和社会保障局（以下简称“浦东劳动局”）申请工伤认定。2005年1月15日，浦东劳动局作出浦东劳认结（2004）字第1893号工伤认定书，认定原告王二华右手毁损伤为工伤。认定书上载明，用人单位为第三人上海吾爱吾家餐饮有限公司。2005年3月9日，第三人以其与原告不存在劳动关系为由向被告新区政府申请行政复议。2005年6月10日，被告上海市浦东新区人民政府作出浦府复决字（2005）第71号行政复议决定书，认定浦东劳动局在原告与第三人存在劳动关系争议的情况下确认第三人为原告的用人单位没有法律依据，故撤销了浦东劳认结（2004）字第1893号工伤认定书。原告不服，故诉至法院，请求法院判令撤销浦府复决字（2005）第71号行政复议决定书。

二、法院的认定与判决

本案争议焦点在于：工伤认定机关是否有权对第三人与原告之间的劳动关系争议作出认定。原告认为，其系第三人的职工，证据确凿。浦东劳动局有权对此作出认定。故浦东劳动局的工伤认定结论合法。被告认为，原告在工伤认定中提供的劳动关系材料，与第三人提交的相关材料存在矛盾。这表明原告与第三人之间存在劳动关系争议。根据《中华人民共和国劳动法》第七十七条和第七十九条的规定，用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解，或直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。故原告与第三人之间的劳动关系争议，只能通过调解、仲裁等法定途径解决。工伤认定机关无权直接对劳动者的用人单位作出判断。

法院认为，被告提供的证据证实，在浦东劳动局的工伤认定调查中，第三人与原告对用人单位是驰香酒楼还是第三人存有争议。而本案中原告与第三人之间是否存在劳动关系，不是一个简单的事实争议，而是一个法律争议。该争议应当根据劳动法律法规规定的途径解决。浦东劳动局在工伤认定中没有法定职权对该劳动关系法律争议直接予以认定。被告作出的复议决定认定事实清楚、适用法律正确、程序合法。故判决维持被告2005年6月10日作出的浦府复决字（2005）第71号行政复议决定。

三、争议观点

本案出现的两个具体行政行为浦东劳动局的工伤认定行为和新区政府的工伤复议行为，对这一问题作出了截然相反的回答，而这两种回答正代表了目前两种不同的观点：

观点一：事实劳动关系的确认权应由具有工伤认定权的劳动保障部门行使，而不应由劳动争议仲裁部门行使。持这种观点的人认为：第一，《工伤保险条例》第十八条第二款明确规定，证明劳动关系的材料包括证明事实劳动关系的相关资料。这即表明行政法规已经授权工伤认定部门可以对是否存在事实劳动关系作出主观判断。事实不清的，认定部门还应调查核实。第二，先通过劳动仲裁确认劳动关系，后进行工伤认定的程序，加重了劳动者的诉累，不利于社会稳定。第三，若按这一程序开展工作，极易把劳动争议仲裁部门的确认程序变成工伤认定的前置程序，但法律法规对此没有明确规定。该观点肯定了劳动关系认定属于工伤认定机关的附属职权。浦东劳动局正因持有这一观点，确认了第三人为原告的用人单位，并继而作出工伤认定结论。

观点二：事实劳动关系争议应由劳动仲裁部门解决。理由是引起工伤补偿争议的双方有无存在劳动关系，应由劳动争议仲裁机构直接受理确认后裁定。若对仲裁裁决不服，则按规定向法院起诉。如果说工伤争议的双方是否存在劳动关系也由工伤认定主体确认，则超出了工伤认定工作的职责范围。被告也持有这一观点。认为虽然浦东劳动局有查明劳动关系事实的义务，但这只有在劳动关系不存在争议的前提下。如果劳动关系存在争议，浦东劳动局不能径自作出工伤认定，必须首先遵循劳动争议处理的程序解决劳动关系争议。

那么，工伤认定机关在工伤认定活动中究竟是否具有认定劳动关系的附属职权呢？主审法官认为，对这一问题，不能简单直接地以“是”或“否”来作出回答。要解决这一问题，首先，必须从理论上厘清劳动关系和工伤认定之间的关系；其次，要合理分析相关的劳动法律法规和工伤认定的法律渊源，正确界定劳动关系争议的含义及解决途径；最后，要对工伤认定中的劳动关系争议作出正确分类。

四、法理评析

首先，劳动关系的存在是工伤认定的逻辑起点。

工伤是指劳动者在劳动过程中或与劳动有关的活动中因执行职务而受到的伤害。工伤与一般的侵权或意外事故区别的关键在于工伤囿于劳动关系的范畴之内。如果没有劳动关系这一前提，则该伤害只能是一般的侵权或意外事故。因此，工伤认定的逻辑起点在于劳动关系的存在。

由于工伤认定中申请者与被申请者是否存在劳动关系，直接关系着该伤害能否认定为工伤以及工伤责任的最终承担者。劳动关系是处理工伤争议的前提条件和基础。为此，在处理工伤争议时，必须首先确定双方之间是否存在劳动关系。如果存在劳动关系，同时符合工伤的其他要件，则属于工伤争议。反之，如果双方之间不存在劳动关系，即使有受伤的事实，也不能认定为工伤。

第二，劳动关系争议的含义及不涉及工伤认定时劳动关系争议的解决途径。

劳动争议也称劳动纠纷，它是指用人单位和劳动者因实现劳动权利或履行劳动义务发生的纠纷。劳动争议的主体具有特定性，只能由用人单位和劳动者构成。由于劳动关系的存在是工伤认定的逻辑起点，劳动关系争议的解决是工伤认定的前提条件。

在不涉及工伤认定时，所有的劳动关系争议与其他劳动争议一样，被纳入我国“一调一裁两审”的争议处理机制。具体而言，根据《劳动法》第七十七条和第七十九条的规定，我国当前的劳动争议处理机制主要涵盖了下列四种：1、劳动关系双方当事人的自愿协商；2、不愿协商或协商不成的可以向本企业劳动调解委员会申请调解；3、如调解不成，或调解达成协议后又反悔的，或一方当事人未经协商或调解直接向仲裁委员会提出申诉的，则劳动争议进入仲裁程序；4、对仲裁裁决不服的，可以向人民法起诉，人民法院审理劳动争议案件,实行两审终审制。

第三，工伤认定中劳动关系争议的种类及处理途径。

劳动局在进行工伤认定时，面临的劳动关系争议可分为两种：一是事实争议；二是法律争议。所谓事实争议，是指纯粹因对事实真与假的看法不同而引发的争议。如用人单位未与劳动者签订劳动合同，工伤认定时，劳动者提供工资条，证明其系某用人单位的员工；该用人单位认为该工资条系伪造，否认劳动关系的存在。此时对劳动关系的确认，仅仅是基于工资条的真伪。因此该劳动关系争议仅仅是事实争议，工伤认定部门完全可以通过调查核实来作出判断。所谓法律争议，是指对事实证据的真伪不存异议，但对于相同的事实证据，由于法律规定不明确导致当事人之间产生不同的观点，需要正确适用法律才能作出判断的争议。如本案中，原告提供的证人证言及浦东劳动局的调查笔录反映，原告是第三人的员工；但第三人提供的驰香酒楼承包经营合同、个体工商户营业执照及原告职位申请表却证明，原告是驰香酒楼的员工。本案中，当事人对上述证据的真实性均无异议，但对其证明内容却各有看法。因此，对原告与第三人之间究竟是否存在劳动关系的认定，不仅仅包括对证据真伪的判断，还包括对法律的准确适用。对这样的法律争议，必须根据劳动争议处理途径解决。

综上所述，职工与用人单位就是否存在劳动关系产生争议，如果该争议是因为对某些事实证据的认定不同而引起的，而这些事实又是在工伤认定中必须予以查证核实的，则这一争议仅仅是事实争议。对于这样的争议，工伤认定机关可以在工伤认定的过程中直接认定。如果该争议是由于法律规定不明确或双方对法律适用的理解不一致而引起的，则该争议就不是简单的事实争议，而是一项法律争议。劳动局在进行工伤认定时，事实争议可自行处理。法律争议不可自行处理，需走法定程序（调解－仲裁－起诉）后确认了劳动关系后方能做出工伤认定。

编者按语：本文作者分析透彻，抓住了一些要点来进行分析，如对事实争议与法律争议的差别分析。通过他的分析读者可以认识到：政府的批文中认为在存在劳动关系争议的情况下作出工伤认定是错误的，这固然是对的，所以法院也支持了这一行政复议，原告要求撤消的请求肯定被驳回！其实，原告是在走冤枉路，他不应该围绕这个行政复议打官司，在他也无法知道他与谁存在劳动关系的情况下，他应该直接将酒楼（甚至包括餐饮服务公司）告上法庭，请求工伤赔偿，最后由法院来判！我想，这样他应该可以得到他想要的权益吧！

9.某公司办公软件操作工匠竞赛方案 篇九

2016年“香洲工匠”之办公软件操作

技能竞赛实施方案

（公开发布稿）

一、竞赛目的

为了增强我区非公企业党组织的创造力、凝聚力和战斗力，调动我区广大职工特别是党员的积极性、主动性，提升技能水平，促进企业发展，推动我区经济建设持续发展。根据2016年“香洲工匠”职业技能竞赛工作方案，制定本项目竞赛实施方案。

二、组织机构

指导单位：市委组织部、市“两新”组织党工委 主办单位：区委组织部、区“两新”组织党工委

区新经济组织党委 南屏科技工业园党委 前山商贸物流中心党委 洪湾商贸物流中心党委

承办单位：区职业教育协会

（一）竞赛组委会：

负责2016年“香洲工匠”之办公软件操作技能竞赛的主办和协调工作。

主任：刘明华（区委组织部副部长、区“两新”组织党工委书记）委员：钟

祥（区“两新”组织党工委副书记）

梁

何（区新经济组织党委副书记、南屏科技工业园党委书记）

申伟平（前山商贸物流中心党委副书记）程

浩（洪湾商贸物流中心党委副书记）

余幼梅（南屏科技工业园管委会副主任、党委委员）

（二）竞赛工作组：

负责2016年“香洲工匠”之办公软件操作技能竞赛项目的承办和管理工作。

组

长：黄

训（区职业教育协会秘书长）副组长：田

云（区职业教育协会监事长）成员：庞

佳（区职业教育协会专干）

三、竞赛时间、地点

竞赛定于2016年9月25日（星期日）在南屏科技工业园科技广场举行。

四、报名事项

（一）参赛报名条件：

香洲区各企业，每家企业限推荐参赛人员1人，报名截止时间：2016年9月12日。

（二）报名地点及咨询联系电话：

1.珠海市香洲区职业教育协会

联系电话：2237007 邮箱：112827858@qq.com

联系人：黄训

2.南屏科技工业园党群服务中心

联系电话：8910361 邮箱：npkjydw@163.com

联系人：张丽敏

五、竞赛内容

本次比赛以个人为单位，在45分钟内完成规定的word和

Excel电子表格实操。

（一）初赛要求：

（1）字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线、着重号、字符间距等文字效果的设置；

（2）段落格式、边框和底纹、项日符号和编号的设置；（3）样式设置，插入文本框、图片、图形、艺术字以及图片格式的设置，插入页眉和页脚、插入页码；

（4）水印、分栏、页面设置，表格的创建、美化。

（二）决赛要求:（1）工作表的美化：设置单元格格式，删除行或列、工作表的操

（2）公式和函数（求和sum（）、平均值average（）、最大值max（）、最小值min（）、计数counta（）、条件if（））的使用；

（3）排序、筛选、分类汇总；

（4）插入图表（柱状图、饼图、折线图）、添加图标标题、横纵坐标轴标题以及修改图例。

六、评分标准

以完成比赛内容举手报告，裁判按时间多少、完成比率及完成质量高低计算成绩。

七、比赛规则

1.参赛选手按指定的时间和地点进行比赛，不得携带通讯工具入场，迟到5分钟即取消比赛资格；比赛按报名人情况分组进

行。

2.比赛过程中不得与其它参赛选手交流讨论，不得干扰其它选手的正常比赛。如有舞弊行为，当场取消考试资格和成绩。

3.比赛过程中如有问题，选手应马上请赛场工作人员解决，并确定是否需中断或终止比赛；再由竞赛活动组委会视具体情况做出重赛或取消成绩等决定，比赛期间参赛选手必须服从指挥，不得大声喧哗。

4.如参赛队员提前结束竞赛，应向赛场工作人员示意提前结束；竞赛终止时间由工作人员记录在案，参赛队员提前结束比赛后，不得再进行任何操作。

5.选手应规范操作，因误操作而引起的死机、数据丢失等一切后果自负。

八、注意事项 1.按规范要求操作；

2.参赛者在竞赛开始半小时前进入赛场，确认竞赛任务和现场条件无误后签字；

3.参赛者在竞赛期间不得离开赛场，如有特殊情况需经裁判员批准；

4.参赛人员在竞赛期间关闭所有通信工具；

5.一旦出现较严重的安全事故，裁判员应立即中止比赛，如查实事故责任者属参赛者，即取消参赛者比赛资格；

6.比赛结束前十分钟，裁判员提醒比赛即将结束，各参赛者必须停止操作，进行现场清理工作；

7.参赛选手应爱护、保养、保管好参赛物品，凡恶意损坏、丢失须照价赔偿。

九、奖项设置

竞赛奖励前六名，分别发放奖励补助金（税后）：第一名：3000元；第二名：2000元；第三名：1000元；第四、五、六名：各奖800元；并颁发荣誉证书。

十、竞赛争议或投诉处理

10.公司劳动竞赛方案 篇十

优质服务活动方案

根据公司服务理念，为全面贯彻落实 “规范服务行为、提供优质服务”的精神，结合公司实际，制定本方案。

一、指导思想

以优质服务为宗旨，以规范服务行为为重点，通过开展“优质服务”活动，不断提高我公司客运服务质量。

二、竞赛内容及标准

以遵章守纪、文明行车、文明服务为目标，以优质服务承诺为主要内容。根据我公司的服务范围及对象，本次活动以客运工作进行。

1、驾驶员竞赛内容及标准

（1）文明驾驶，安全行车，不与行人抢路、抢行；（2）态度谦和，语言文明，服务热情，准点发车，不开“斗气车”和“急刹车”，无违章驾驶、停靠等现象；（3）车况良好、设施齐全，车身内外保持清洁，线路牌清晰、准确，摆放位置醒目；（4）按规定的线路站点、时间始发；

（5）遇突发事件及时向公司报告，并采取有效措施处理，能耐心安抚乘客；

（6）在执行任务时严格按路单要求行车；

（7）遇雨雪天气、急转弯等特殊情况及时提醒乘客注意安全。

（8）按规定着装，衣着整洁卫生，按规定佩带上岗证。

2、乘务员竞赛内容及标准

（1）按规定报清站名，用语规范、耐心解答乘客问询；（2）教育引导乘客自觉乘车，有序上下车，做到人多不挤，不抢上抢下；

（3）提示引导乘客主动为老、弱、病、残、孕让座，不抢座占座；

（4）引导提醒乘客不说脏话、粗话和在车厢内大声喧哗，不在车厢内吸烟、吐痰和乱扔杂物；

（5）按规定着装、携带售票工具，做到衣着整洁、举止端庄、用语文明、周到热情服务；

（6）配合驾驶员保持车容整洁、设施齐全、窗明地净、座椅洁净，为乘客提供良好乘车环境。

（7）履行告知义务，遇雨雪天气、急转弯等特殊情况及时提醒乘客注意安全。

3、评出优秀驾驶员、优秀乘务员及优质服务车组若干，优质服务车组将被授予奖牌，每年评比一次。

三、组织实施

1．动员部署阶段（3月9日－3月31日）

广泛开展宣传发动，营造良好氛围。利用简报、安全例

会等多种形式，进行深入广泛宣传，引导员工充分认识开展优质服务活动的重要意义，增强参与的自觉性和积极性。

2．开展活动阶段（4月1日－12月31日）

各部门要结合自身实际，围绕活动内容和优质服务标准，细化指标、落实责任，丰富竞赛内容。利用公司简报加大宣传力度，要组织人员深入一线，开展经常性的监督检查，对发现的问题要及时处理、整改，确保竞赛活动取得实效。

3．检查评比阶段

检查以客运优质服务标准为基本内容，开展对照检查和验收评比。检查中出现问题的个人、班组、岗位、车组，要在全公司进行通报，并取消其评优资格。

4．总结表彰阶段

公司召开总结表彰会议，对优质服务先进单位、班组、车组及标兵进行表彰和奖励。

四、工作要求

1、公司成立优质服务竞赛领导小组：

组 长：余军

成员：常永宏、杨占玉、白贵金、苏海亮

2、具体落实、明确分工

各部门要根据自身情况成立相应的活动组织机构，明确责任，落实分工、措施具体，全力保障活动所需的人、财、物，将活动任务落班组、车组和个人。

3、认真开展竞赛活动

11.公司劳动竞赛方案 篇十一

关键词：劳动就业；信息化管理；建设；规划方案

中图分类号：TP39

1 劳动就业管理部门信息化建设概述

1.1 劳动就业管理部门信息化建设目标

在劳动就业管理部门信息化建设与规划过程中，应因地制宜，结合当地的实际状况，以及对人才的需求情况，形成依托基础信息服务平台，有效整合信息资源，以服务社会为目的的人事人才服务管理理念，充分考虑劳动就业管理部门的政务需求，采用先进的电子政务系统开发技术，着力打造统一规范、先进实用、功能齐全、操作便捷的劳动就业管理部门信息化办公平台。利用该信息化平台向下可以不断优化和完善核心业务系统的建设，进一步规范劳动就业管理部门业务办理流程，从而提高业务办理的效率；向上可以有效实现劳动就业管理部门各应用系统的整合与集成，提高整个部门IT应用架构的关联度与集成度，从而提高对部门领导的决策支持能力和知识支撑能力；对外持续完善和丰富公共服务渠道，提高公共服务能力，不断强化公共服务平台的建设；对内可以加强综合业务平台的建设，不断提高劳动就业管理部门办公和决策的网络化、数字化管理水平，降低事务性消耗和行政管理的成本。

1.2 劳动就业管理部门信息化建设内容

劳动就业管理部门信息化办公平台建设后可将办公业务和信息服务统一集中到一个平台上，主要提供统一的数据库服务，统一的用户认证登录服务，统一的权限划分和角色配置服务以及统一的工作流程配置引擎和全站搜索服务，最终建立统一的政务协同基础平台和统一的政务内网信息门户，为劳动就业管理部门各种政务工作提供支撑服务。

其中，劳动就业管理部门信息化办公平台建设的主要内容如下：一是协同办公平台，用于支持业务开发的公共平台；二是通用办公平台，包括政务管理、公文管理等功能的通用行政办公系统；三是内部门户平台，用来实现整个部门IT的应用集成和内容集成；四是义务流程统一管理平台，该平台可以为劳动就业管理部门政务信息系统以及相关的办公系统等提供统一的业务流程服务；五是数据集成平台，该平台用来建立一个可实现不同业务系统间的数据同步、共享、交换的数据处理中心，从而有效解决不同业务系统间的信息孤岛问题；六是用户统一身份认证中心，通过建立统一的用户身份认证管理系统来解决用户访问平台的权限和身份真实性安全认证的问题。

2 劳动就业管理部门信息化建设规划中需要解决的核心问题

2.1 坚持科学规划，避免网络和信息滞后的问题

像城市建设的规划一样，劳动就业管理部门的信息化建设也应做好开始的规划工作，应坚持用发展的眼光进行科学规划。其中，在规划时最重要的是要解决网络和信息滞后的问题，要求相关的规划方案要立足于自身经济社会发展的实际需求，充分利用现有的基础条件和信息资源，建立集劳动就业管理部门的电子政务以及面向社会的远程培训、便民服务等若干应用系统与一体的资源共享的信息平台。同时，还应结合地方实际情况，开发和建设具有地方信息特色的数据资源库，从而有效避免信息化建设中网络滞后和信息落后的问题。

2.2 强化就业服务能力，解决就业服务平台深度和广度覆盖问题

建设的公共就业服务平台作为一个专门针对就业服务部门业务管理软件和就业服务平台，应该在积极促进就业工作，维护社会稳定的工作中发挥巨大的作用。因此，必须全面深入的推动就业服务平台向各个基层单位的延伸，全面推动各级劳动就业管理部门全面应用统一的信息管理平台，以确保上层决策者充分、准确、快速掌握各基层的就业情况，为其决策提供准确的数据支持。另外，要确保为地方就业人群提供规范、标准的就业指导和就业服务工作，为就业者提供良好的标准化就业服务。

2.3 加强应用系统整合工作，解决平台协同应用的问题

信息化建设工作不仅要提高业务服务能力和效率，还要解决各级业务办理人员的业务办理问题，但更为重要的是要让各级决策者全面、准确、快速的掌握各项数据和指标，为决策提供科学、准确地支持。因此，相关的劳动就业管理部门应利用门户技术、关联分析技术、应用整合技术、数据仓库等复合型IT技术，加强部门应用系统的整合，提高应用协同能力和决策支撑能力，从而为各级员工提供一个集成的日常工作平台，为决策层提供一个高效的决策分析平台。

2.4 坚持高效率应用，解决应用水平不高的问题

要提高劳动就业管理部门工作的质量和效率，实现办公的信息化，关键是要提高信息化平台的应用效率。一方面，要积极推进人力资源和社会保障体系建设和管理信息化，在提升劳动就业和社会保障整体功能的同时，提高其管理和服务水平；另一方面，要推动劳动就业和社会保障各相关社会事业的信息化，整合一批能够为社会提供普遍服务的公共信息资源，提高社会公共服务水平。

3 劳动就业管理部门信息化建设规划方案设计

3.1 设计思路

随着J2EE技术和中间件产品的日益成熟，劳动就业管理部门信息化建设所依靠的支撑平台的设计可以采用基于多层框架结构和组件技术的符合J2EE规范的平台设计策略，严格按照国家相关部门规定的电子政务规范和数据设计依据标注，以实现劳动就业管理部门各个职能部门的信息化办公，全面建立安全可靠、经济实用、灵活便捷、易于维护的电子政务信息化办公支撑平台。

另外，为克服平台开发效率低等问题，引入基础平台作为业务系统开发的技术框架，该技术框架以通用技术架构（如MVC）为基础，通过业务组件实现平台的共性功能，然后再依靠应用支撑层，将组成应用的业务组件整合在一起，显示给用户。最后由专门的开发人员根据接口规范，合理设置接口属性，科学处理各业务系统的业务逻辑，为业务实现提供灵活、高效的实现途径。

3.2 支撑平台体系框架设计

为了满足平台体系可扩展性、安全性、系统性、技术的先进性和成熟性以及经济性等特点，可采用基于SOA的中间件技术搭建应用平台，从平台部署逻辑结构可以将其划分为：如下五层：一是网络层，主要包括对网络安全、网络管理、交互标准和通讯协议的管理；二是支撑层，由数据库服务器、应用服务器、操作系统组成；三是信息资源层，包括信息共享域和数据交换域；四是应用层，主要由工作流管理平台构成；五是展现层，包括内网信息门户、领导办公门户、内容管理以及即时消息通讯等。

整个支撑平台体系的核心包括应用支撑域、信息共享域、数据交换域三部分。其中，应用支撑域集成有内部办公、政务门户以及内容管理功能，主要为劳动就业管理部门的政务应用提供流程管理服务；信息共享域是以接口封裝的形式为应用支撑域中所需要的应用资源提供统一的数据访问服务，从而有效解决不同业务流程的“信息孤岛”问题；数据交换域以信息资源数据中心为基础构建了可覆盖劳动就业管理部门所有业务的数据交换平台，完成劳动就业管理部门政务系统业务数据的同步、回转、合并等一系列操作。而基于MQ的消息中间件为整个应用支撑平台的底层数据传输通道，提供了安全保障机制，可以很好的保证核心业务数据在传输过程中的安全、可靠。

参考文献：

[1]姚诗慧.劳动保障部门信息化建设方案探究[J].电脑知识与技术，2010，5.

[2]丁新军.人力资源保障部门信息化建设方案的实施分析[J].计算机科学与探索，2010，19.

[3]王庆民.电子政务在劳动就业管理部门中的应用[J].才智，2011，6.

12.公司劳动竞赛方案 篇十二

(1) 培养学生学习化学的兴趣, 提高学生的学习能力。

(2) 提高学生观察生活、把所学化学知识应用于生活的能力。

(3) 通过化学基础知识的巩固, 为学习其他专业课打好基础。

(4) 丰富校园文化, 培养学生集体主义精神。

笔者主要从生活着手, 从以下几方面展示生活与化学选修课竞赛培训方案:

教师:制订授课计划—筛选授课内容—准备活动材料—活动进行—测试—选拔—竞赛。

学生:自愿报名—活动进行—测试—选拔—竞赛。

1 制订授课计划 (见表1)

2 授课内容 (节选一节课)

自来水硬度的测定:

(1) 思考。 (学生说出尽可能多的答案, 教师总结)

(1) 水壶底部为什么有水垢?

(2) 什么是硬水?

(3) 硬水能造成哪些危害?

(4) 如何降低水的硬度?

(2) 水总硬度测定原理。 (教师讲解)

测定水的总硬度, 即测定水中Ca2+、Mg2+的含量, 采用配位滴定法。配位滴定时, 首先, Mg2+与指示剂配位, 生成酒红色配合物, 然后, 滴加配位剂EDTA, 当EDTA夺取已与指示剂结合的Mg2+, 同时释放出指示剂时, 溶液由酒红色变为蓝色, 示为终点。

(1) 滴定开始前:Mg2++EBT=Mg-EBT (红色)

(2) 滴定开始:Ca2++EDTA=Mg-EDTA (无色)

Mg2++EDTA=Ca-EDTA (无色)

(3) 终点时:EDTA+Mg-EBT=Mg-EDTA+EBT (蓝色)

水总硬度计算:

CaCO3 (mg/L) =C (EDTA) ×V (EDTA) ×M (CaCO3) ×1 000/水样。

(3) 演示水总硬度测定步骤。 (教师演示一遍, 学生自己动手做)

(1) 取自来水样100 ml置于锥形瓶中, 加NH3-NH4Cl缓冲溶液调pH值至10。

(2) 向水样中加指示剂铬黑T一小撮, 振摇, 瓶中呈红色。

(3) 向水样中滴加EDTA至蓝色为终点, 记录EDTA消耗的体积V。

(4) 按照水硬度计算公式求生活用水的硬度。

(4) 评价。

国家规定居民用水硬度不超过450 mg/L。饮用水硬度过高容易引起胃肠道功能暂时性紊乱, 同时也为人们的日常生活带来诸多不便。当学生测出我们的生活用水硬度较高时, 由教师总结课前思考的几个问题。这样设计的教学环节既解决了本节课提出的问题, 又能加深学生对课程内容的理解。

3 准备活动材料

每节课针对教学计划准备活动材料, 如讲到生活中常见污渍处理时, 准备好当天用到的高锰酸钾、草酸、维生素C、肥皂等;讲到醋蛋制作时, 准备好鸡蛋、9度米醋、玻璃瓶等, 凡是学生能准备的东西要求由学生分别准备。通过学生搜集材料, 增强学生的参与意识和团结协作意识。同时, 搜集材料的过程也是熟悉活动内容的过程。

4 活动进行

类似的活动以往我们也搞过, 但由于时间长、内容缺乏新意、节奏不紧凑, 降低了学生的兴趣。本次活动集中在一个月内完成, 活动内容均来自日常生活中的素材:有厨房里的化学, 自来水的硬度测定, 污渍的处理, 米酒、泡菜、醋蛋的制作等。引起学生极大的兴趣, 少了书本上枯燥无味的理论, 多了生动直观的案例, 使学生能主动参与到活动中。

活动程序:提前一天展示活动内容—师生准备活动材料—教师讲解有关理论和注意事项 (突出重点) —教师现场演示—学生动手实践—学生总结—教师评价—发放小礼品。当讲到铁锈的成分是Fe2O3, 用草酸可以除去时, 不到一分钟, 一个学生白色外套上久洗不掉的铁锈就除去了, 这样的小实验加深了学生对铁锈、草酸的认识, 深入体会到化学的无穷魅力;讲到制作醋蛋时, 将鸡蛋泡进9度米醋中, 让学生观察鸡蛋表面的气泡, 下课后让学生把鸡蛋带回宿舍, 3天后再观察鸡蛋的变化。设置问题: (1) 气泡是什么物质? (2) 鸡蛋壳怎么消失了? (3) 发生了什么反应? (4) 醋酸里生成了什么物质?最后, 再把搜集到的有关醋蛋的保健功效、制作方法、注意事项一一进行讲解, 学习效果非常好。本次活动开始时, 班级只有60%的学生报名参加, 一周后全班学生无一例外参与了活动;在活动结束的测试中, 全班学生全部及格。我们从成绩优秀的学生中选取18名参加知识竞赛, 大大增强了学生学习的兴趣和自信心。

5 竞赛

为了进一步巩固所学知识, 为下一阶段的学习打好基础, 我们又组织了知识竞赛活动。将学生分成3组, 每组6人, 抽签确定A、B、C组。竞赛题目分必答题和抢答题, 评分标准见表2。设置个人一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。由学校领导担任评委, 让学生感受到学校对其学习的关心, 对本次活动的重视。

通过本次活动, 我们感到:适合学生的、能引起学生兴趣, 使学生从中学到一定知识的方法就是正确的。在化学教学中我们要彻底改变学生的厌学情绪, 提高学生的学习兴趣, 使其牢固掌握化学基础知识, 为学好中药专业其他课程打下良好的基础。

摘要：化学课是中职学校中药专业学生一门必修的专业课, 很多医药常识与化学密切相关, 必要的化学基础对学好中药化学、生物化学、中药学、方剂学等至关重要。为培养学生学习化学的兴趣, 提高学生的学习能力, 我校开设了生活与化学选修课, 并组织开展竞赛活动。

13.公司劳动竞赛方案 篇十三

一、竞赛主题：

激情展现才华知识成就人生

二、参赛对象：

中冶美利浆纸公司所有员工（备注：制浆造纸方向、热电电仪方向、原料环保方向、后勤部门各为一组）

三、主协办单位：

1、比赛组织单位：行政管理部

2、比赛策划及竞赛出题、考核单位：行政管理部

3、比赛设施提供单位：电仪分厂

负责提供知识竞赛现场所需的抢答器、音响等电子设备

四、竞赛内容：（备注：专业知识内容为附件1）

1、制浆造纸专业方向（****）

2、热点电仪专业方向（****）

3、原料环保专业方向（****）

4、后勤部门管理专业方向（****）

五、竞赛形式：

（一）、报名：

1、采取各分厂、中心、部门自愿报名方式，自宣传之日起，凡符合条件者到各分厂、中心、部门培训负责人处登记报名。

2、各分厂、中心、部门培训负责人统计完善报名人员信息，并于**年**月**日交至二楼办公室。

（二）、细则：

1、预赛：

①比赛时间：（各专业方向的笔试考核时间为附件2）

②比赛地点：浆纸公司一楼会议室

③工作人员：行政管理部抽调

④竞赛方式：a、各位参赛选手在规定的时间到指定地点进行

笔试

b、在规定的时间内交卷离开

c、试卷由行政管理部组成仲裁组进行批阅，汇

总后将晋级参赛者名单下发到各分厂、中

心、部门

d、晋级参赛者在各分厂、中心、部门的负责人

安排下组成团队，进行决赛

2、决赛：

①比赛时间：*月**日***

②比赛地点：浆纸公司一楼会议室举行

③工作人员：主持人：2人，由行政管理部在公司内选拔确定。

计分员：2人，从行政管理部抽调。

④仲裁评委组（*人）：

仲裁长：***

评委委员：***

职责：a、当选手答题内容存在风险、歧义，主持人不能立

即确定正确与否时，给予裁决。

b、对预、决赛中选手答辩风险题的正确与否给予现

场裁决。

c、对比赛中出现相同分数的选手，现场抽选决定加

赛试题类型。裁定其名次。

⑤竞赛方式:

a、参赛人员组成：各部门、分厂、中心将晋级人员

组成一个参赛队每队由*人组成，含推选的领队。（成员表附件3）

b、竞赛形式：比赛前由比赛主持人组织各参赛队领

队抽签，按序号决定比赛顺序。各参赛队按比赛赛程时间安排，及时到场参加比赛，依据各队得分高低排定名次，确定比赛最终结果。⑥参会人员：各团队需选派助威团参会，各团队助威团不得少

于20人（含文件资料管理员和体系运行负责人，不包括参赛人员）。

⑦评分细节：

（一）记分标准

1.每支代表队基础分为100分。

2.答题要求

个人必答题：

⑴共计**题，参赛选手每人1题；

⑵按台号顺序由主持人指定选手回答问题；

⑶选手独立回答问题，队友不得提示，答完要说“答题完毕”，答对全部要点得分；

⑷每题答对加10分，答错不扣分；

⑸答题时限为60秒。

小组必答题：

⑴共计*题，每队1题；

⑵按台号顺序由各队选出1人主答，其他选手可以提示； ⑶每题答对加10分，答错不扣分；

⑷答题时限为90秒。

风险题：

⑴共计*题，其中10分题、20分题、30分题各4题，每支代表队任选其中1题；

⑵各队采取从不同分值的题型中选择题号的方式确定题目； ⑶各队选定题目后，确定1名选手主答，其他选手可补充。⑷答对加相应分数，答错扣相应分数。

⑸答题时限为90秒。

助威团答题：

⑴共计*题；

⑵主持人宣布题目后，各助威团成员开始答题；

⑶答对给本团队加10分，答错不扣分。

（二）时限要求

1.起答时间为10秒。主持人宣布题目并说“开始”后，10秒钟内选手开始作答，超过10秒不答者，视为自动放弃，本题不得分或扣除相应分数。

2.根据答题类型要求，答题时间做相应控制，超时不允许继续答题。

（三）异议解决方式

1.比赛过程中，选手与主持人意见出现分歧时，须举手示意，由仲裁评委会作出裁决。

2.分数并列情况:预设赛题答完，如出现分数相同情况，采用加试抢答题的方式决定名次，由主持人现场宣布结果。⑧比赛规程：

1、参加比赛的各团队及相关助威人员在比赛时间前到位入座，比赛按规定时间准时开始。凡迟到的参赛队，取消其参赛资格。

2、主持人宣布：中冶美利浆纸有限公司管理体系知识竞赛现在开始；

3、主持人介绍参会的各位领导、仲裁组成员、评委委员及各参赛队；

4、主持人宣布竞赛规则及注意事项；

5、主持人宣布竞赛正式开始：

6、主持人唱出各队当前分数情况，比赛中按得分高低排列名次。

六、奖项设置：

一等奖： 一名奖励***元

二等奖： 二名奖励***元

三等奖： 三名奖励***元

最佳组织奖： 一名奖励***元

最佳助威团： 一名奖励***元

七、竞赛要求：

1、根据本单位实际情况，安排组织好本单位的竞赛活动，组建团队。不积极组队参赛或不按要求指定领队的，公司行政管理部将对其部门（分厂、中心）负责人给予****元的处罚。

2、要求各单位高度重视，精心组织，加强领导，做好安排部署，把竞赛抓紧、抓好、抓出成效。

3、要求各单位大力宣传，广泛动员，各分厂、中心、部门组成的团队要密切配合，发挥优势，加强协调。

4、各单位务必于**月**日前将竞赛参赛人员名单报行政管理部。

5、各领队于比赛前30分钟到公司一楼会议室参加决赛顺序抽签。

6、所有参会人员要自觉遵守会场秩序，比赛开始后必须关闭手机，不得高声喧哗、中途退场。

附件3： 中冶美利浆纸公司专业知识竞赛决赛团队成员表 单位：

注：

1、报名时间：****年*月**日至**日

14.公司劳动竞赛方案 篇十四

管理处所属各小队、机关:

女职工是推动企业发展的一支不可或缺和不可替代的力量，在各个工作岗位和各个发展阶段都能涌现出一些先进的代表人物。在企业进步和发展的伟大实践中，广大女职工广泛参与企业和班组的各项事务管理，已经显示出公司女职工半边天地位的进一步提高，这既是企业发展的客观要求，也是衡量一个企业、一个班组进步的重要标志。

一、指导原则

制订相应的工作制度，采取适当的工作措施，使公司女工工作一步走上科学化，规范化的发展轨道。提高女职工素质是对女职工权益的长远维护，是发展党执政兴国的第一要务，提高女职工素质是企业兴衰和全面建设小康社会的宏伟大业，是关系女职工自身利益的最终实现。

二、组织领导

成立管理处女职工岗位工作竞赛活动领导小组。

组长：孙俪

成员：刘冬月蒋丽萍王选辉张爱平

三、活动原则

1、充分发挥女职工委员会的作用，工作质量，工作水平都有很大程度的提高；切实体现公司女职工工作充满生机与活力；女职工委员会要结合实际，制定出符合本企业、本岗位实际的“女职工素质工程”工作计划，提出量化的工作目标和实现这些目标的具体措施，使“女职工素质工程”扎扎实实地落到实处。

2、公司女职工在“一线岗位”环境中更加发挥“半边天”的作用。女工委要把这些好的形式和载体坚持下去，并在实践中结合各自的实际情况，不断深化活动内涵，创新活动载体，建立“女职工素质工程”的长效机制，为培养更多的女技术人员、女管理人员打基础，并为提高女职工素质，创造条件、搭建舞台。

四、活动内容

1、实效性。立足实际，女工委将在变电运行女职工中（含调度中心），开展千次无差错操作竞赛（含两票合格率、操作无差错、安全无事故、设备完好率等项指标）和“巾帼文明示范岗”竞赛活动。号召全体女职工要利用实战作业和现场演练的机会，通过认真组织和全员参与，达到锻炼女职工队伍，增长女职工实际操作的技能。培养女职工严、细、实、快的工作作风，以提高组织管理能力为目的，为实现全公司安全生产、规范管理和创造一流业绩奠定基础。这次竞赛突出岗位培训，一是要求女职工通过实战演练，提升

管理技能，提升执行力建设；女专业技术人员通过现场操作，提升实践力。二是以提高女职工在业务基础学习、基层实践、基本功的锻炼上下功夫，养成自我提高自我促进的好习惯，增强自我发展的工作意识。三是运行岗位的女职工要通过现场模拟操作演练，进一步完善现场操作的标准和程序，加大对标准化、规范化操作的学习和实践。四是调度指挥岗位的女职工要从现场调度、命令下达、规范操作等方面着手，要确保每一项操作任务或每一条调度命令下达快速、准确。五是通过现场练兵，使女职工在身临其境的实践中，从准备、参与、操作、总结、提高中提升业务能力。

2、群众性。全员积极参与，在各供电所、机关各部室女职工中举办营业窗口服务和岗位工作绩效及服务技能竞赛，充分展示我公司女职工立足岗位，勤于奉献，积极带头干工作的良好氛围。重点结合“农电管理年”主题活动，安全生产和优质服务“百问百查”活动，“反违章、除隐患、百日安全活动”等专项活动，充分发挥女职工的技术优势，在公司再次掀起女职工学习和岗位练兵的热潮，全面提升员工综合素质和业务能力。为企业培养技术娴熟、敬业精神强和吃苦耐劳的女职工队伍。另外，从事机关工作、收费工作、业扩报装工作、修校表工作的女职工在通过自身岗位的学习实践和岗位练兵，要不断促使自己奋勇向前，努力实现自我发展、自我完善，使自己的业务素质和技术水平得到长足发展。

3、专业性。一是突出培训，开展女职工岗位练兵。对管理人员重点培训管理技能，提升执行力；对专业技术人员重点培训业务技能，提升创新力；对从事岗位具体工作人员重点培训操作技能，提升实践力。二是以强化学习安全生产工作有关规定，开展“百问百查”活动，促进安全行为习惯养成，增强安全思想和安全意识；强化标准化作业训练，加大对标准化、规范化作业指导书的学习培训，严格规范现场作业行为，固本强基、防微杜渐；强化各级安全生产岗位职责，认真贯彻落实国家电网公司“反违章、除隐患、百日安全活动”要求。三是以竟赛促培训，以考促学，大力开展技术比武、竞赛、调考活动。从公司本部到基层班组，广泛开展各种业务竞赛，实现培养业务尖子和普遍提高技术水平相结合，使广大女职工在准备、参与、总结竞赛中不断提升业务能力。

五、活动安排

1、此次活动以机关各部门、各小队三个大组进行；

2、参加竞赛的各单位组根据竞赛内容分别设立一、二、三等奖；

15.公司劳动竞赛方案 篇十五

承包型出租车经营模式是当前我国最主要的出租车经营模式, 在这种模式下, 一种为出租车的所有权以及经营权均为出租车公司所有;另一种为车辆的所有权为出租车司机所有, 车辆的经营权为出租车公司所有, 出租车司机通过向出租车公司缴纳“份子钱”来进行运营活动。承包型出租车公司在管理过程中, 首先由出租车公司来购买运营所需要的车辆, 再取政府的特许经营权后, 出租车公司再与该公司的司机签订劳动合同, 将出租车辆承包给司机;在签订合同之前, 司机必须首先向出租车公司缴纳一笔“风险保证金”, 然后才能与公司签订营运合同, 同时合同上会规定出租车司机要按时上缴一定数额的承包金。

二、出租车司机在营运活动中面临恶劣的行政执法环境

首先, 执法队伍中存在一部分综合素质不高的执法人员, 这类执法人员的存在严重侵犯了出租车司机的劳动报酬权。一线的行政执法人员是行政规范的最终实施者, 因此, 行政执法人员的综合素质的高低与否, 将直接影响到行政执法的效果。但是, 当前在交通执法队伍中却存在着相当一部分综合素质普遍偏低的执法人员, 而且严重缺乏具有专业法律知识和法律背景的执法人员。这就导致了执法人员个人素质得不到保障, 整体素质较低的现状;同时, 一部分交通执法人员的特权思想仍然十分严重, 进行执法工作的时候态度蛮横、作风粗暴、在执法工作中随心所欲的现象时有发生。造成这些问题的原因首先是执法人员录用制度上存在严重的缺陷。从现状来看, 由于一线执法工作压力较大, 很多交通执法机关往往通过聘用临时工进行执法, 通过“走后门”的途径进入执法队伍的现象并不是少数;更有个别交通执法部门将社会闲散人员吸收到执法队伍当中, 于是就导致了执法队伍整体素质得不到保障的后果。其次, 对执法人员的考核机制不够完善。当前的考核仅仅是以执法数量、执法效率和执法成果作为考核标准, 而像对法律掌握的熟练程度、依法办事的水平和能力、参加培训状况这些重要的指标, 则没有得到应有的重视这样。

其次, 对行政执法行为的监督没有得到有效的保障。监督手段的无力化是我国现阶段的行政执法监督体系中存在的最大的, 也是最明显的问题。例如, 在受理行政复议的时候, 行政复议机关与做出具体行政行为的被申请人之间往往存在行政隶属关系和千丝万缕的经济利益关系。实践证明, 没有相对独立和统一的行政复议机构, 是很难做出相对公正的复议裁决的。“由于行政执法机关及其工作人员身处行政管理活动的第一线, 加之行政执法的广泛性和复杂性, 专门监督机关包括人大机关、司法机关、监察机关等, 其监督往往滞后, 不能把握监督最佳时机, 监督手段也跟不上, 无法及时有效地制约行政执法权力的行使, 因此导致监督权威实际上的弱化 (1) 。”另一方面, 各个监督部门之间往往在监督过程中不能有效的进行配合, 无法对行政执法部门进行有效的监督。这就导致了很多出租车司机劳动报酬权在受到侵犯时无法有效的对这些现象和行为进行监督和纠正。

再次, 依法行政的原则在具体行政执法行为中没有得到真正的贯彻落实。依法行政是法治国家的核心。行政执法人员是执行国家法律法规的主体, 应该为全社会做出依法办事的表率, 但是行政机关有法不依、执法不严、违法不究、执法犯法现象相当严重, 尤其是在遵守法定程序这一点上, 效果相当不理想。在执法过程中, 很多执法人员并没有严格按照《行政处罚法》的规定 (2) 来对出租车司机的违法行为进行处罚, 例如, 在对出租车司机进行处罚的时候, 执法人员在处罚之前没有告知出租车司机对其做出处罚决定的理由、依据、出租车司机享有的权利;不向出租车司机出示证件等。程序原则是法治的基本原则, 依法行政的核心就是依照法律程序办事。因此, 上述行为和现象无法根本保证行政决定的合法性, 出租车司机也会对处罚决定产生不服从感、不认同感。

三、为出租车司机维护其劳动报酬权提供良好的行政环境

第一, 加强对行政执法工作的监督力度, 提高对行政执法工作的监督效率。首先, 各级人民代表大会要充分发挥其监督功能。人大可以通过行使质询和询问的权力, 对交通执法部门的执法部门进行有效的监督, 从而使出租车司机的权益得到有效的维护。第二, 在人大专门委员会中必须拥有具有丰富的出租车运营管理专业知识和实践工作经验的人员, 只有这样, 才能使得管理出租车问题方面上的整体工作效力得到有效的提高。其次, 加强社会各界对行政执法活动的监督。我国是人民当家作主的国家, 国家的一切权力属于人民, 因此, 社会监督是规范行政执法活动的一项重要手段和方式。第一, 要加强普通公民对行政执法的监督, 在我国, 几乎每一个普通公民都渴望对行政执法工作进行有效的监督, 因此, 由人民群众通过信访、举报、申诉、建议等方式, 对执法人员的违法、违规向行政执法部门的主管部门进行反映, 由主管部门对相应的问题及时进行处理。第二, 健全和完善社会舆论对行政执法工作的监督。社会舆论能够以强有力的方式代表公共需求和意见, 具有强大的无形压力。近年来, 随着网络和通讯技术的不断发展, 社会舆论在对行政执法行为进行监督、维护公民的合法权益和社会的公平正义等方面已经起到了强大的、积极的推动作用。所以, 加强社会舆论的监督, 也是维护出租车司机合法权益的一种重要途径。最后, 要加强对行政执法人员的培训和教育, 培养和提高行政执法人员现代化的执法意识, 国家应该通过对行政执法人员的教育和培训, 使执法人员熟练掌握与本部门执法行为相关的法律、法规、规章、熟知本部门的法定职责、权限。同时, 对行政执法队伍要严格管理, 聘用人员的数量根据工作需要限制在一定的比例之内, 这样就可以提高执法队伍的综合素质, 做到行政行为的程序化、规范化、法制化。

第二, 对于出租车司机采取的集体罢运行为, 各级政府应该以理性的方式进行应对。在处理出租车司机集体罢运这类群体性时间的时候, 各级人民政府必须充分认清此类事件的本质、坚持以人为本的理念, 遵循“三个慎用”和“三可三不可” (3) 的事件处理原则、认真、仔细、客观的分析导致出租车司机此类行为的具体原因, 积极化解矛盾和冲突, 及时有效的平息事态。因此, 政府在面对出租车司机罢运的时候, 首先应该转变原有的“别有用心的人挑拨鼓动、煽动闹事”陈旧观念、正视现实、积极应对, 而不是过于敏感和回避。实践证明, 采取对抗性的处理方式去应对此类行为, 不仅不能有效的化解矛盾, 解决问题, 反而会使各方的矛盾进一步激化, 导致更严重的后果。因此, 在出租车为维护其劳动报酬权而采取罢运、赌政府大门等非理性行为的时候, 政府应当坚持以人为本的原则, 尽量对出租车司机采取引导、安抚的方式来缓解矛盾。对出租车司机提出的合理要求要耐心听取, 并在合理的时间内予以解决;对不合理要求, 政府应该对出租车司机做出充分、合理的解释。在事态平息之后, 对于出租车司机提出的合理要求应当迅速落实, 对于暂时不能解决的, 也要耐心的做好进一步的解释工作。

第三, 在交通管理部门中设立专门的“城市出租车管理委员会”来对出租车行业进行管理。当前“一件事情两家争管”的出租车管理模式已经严重跟不上现代化的出租车市场的发展现状, 因此, 应在交通管理部门中设立“城市出租车管理委员会”等专门的出租车管理机构, 并规定其相应的职责, 不断完善城市出租车管理模式。首先, 通过“城市出租车管理委员会”组织出租车司机、出租车公司等利益相关方就出租车司机需要缴纳的“份子钱进行协商”。由于高额的“份子钱”严重侵犯了承包性出租车公司司机的劳动报酬权, 因此, 对“份子钱”的数额制定进行合理性、必要性的讨论就显得十分重要。第二, 由“城市出租车管理委员会”负责对出租车行业需要缴纳的税费工作定期进行更新公示。实践证明, 仅仅依靠不定期的专门整治无法使得乱收费等严重侵害出租车司机劳动报酬权的现象得到根本的铲除。对于侵犯出租车司机合法权益的行为进行严格的惩罚和治理固然有利于维护出租车司机的合法权益。但是, 对出租车行业需要缴纳的税费工作定期进行更新公示, 由“城市出租车管理委员会”强制出租车公司按照规定在公司的醒目位置公示国家和地方规定的各类收费标准、缴费时间、缴费地点、税费课目、收费单位、投诉电话等信息, 并对出租车公司对于规定的执行力度和效果进行监督, 更有利于出租车司机劳动报酬权的维护。第三, 由“城市出租车管理委员会”来对各地的出租车总量进行控制。当前, 我国存在着就业压力过大这一事实, 而出租车运营工作则相对来说是一项技术含量较低, 适合大多数人从事的行业, 这就可能导致很多人加入该行业。如此一来, 就有可能会带来城市交通拥堵、环境污染严重、出租车管理市场秩序混乱等问题。必须将各个城市的出租车总理限制在一个合理的范围之内。所以, 应当由“城市出租车管理委员会”组织出租车公司、出租车司机、消费者等利益相关者进行协商、共同参与本地出租车牌照总量的决定, 避免可能会出现的“公地悲剧”。

摘要：近年来, 出租车司机为了维护自身的劳动报酬权而导致的集体罢运行为频频发生, 而在重庆、汕头、温州等地连续出现的出租车司机集体罢运事件对维护社会的稳定也产生了很多消极的影响。出租车司机集体罢运的原因是多方面的, 但是最直接的原因是出租车司机对自身的工作条件和环境感到不满, 只有不断完善相应的制度建设、出租车司机的劳动报酬权以及其他基本权利得到了有效的保障, 才能从根本上解决社会管理中出现的问题。

关键词：承包型出租车公司,出租车司机,劳动报酬权,基本权利,行政执法

参考文献

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[2]蔡定剑.宪法精解[M].北京:法律出版社, 2006.

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[6]周伟.宪法学[M].成都:四川大学出版社, 2011.

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[8]张千帆.宪在, 生活中的宪法踪迹[M].北京:中国民主法制出版社, 2011.