杨柳学校“薄改”项目基本建设规划报告

杨柳学校“薄改”项目基本建设规划报告（精选2篇）

1.杨柳学校“薄改”项目基本建设规划报告 篇一

XX小学“薄改计划”基本建设计划书

一、学校名称：靖远县XXXXX小学

二、建设性质：改扩建、增添设备

三、学校基本情况

XX小学位于XX县XX乡XX村，是一所移民村新办小学，始建于2005年，学校占地 10000平方米，现有校舍建筑面积 1319平方米。教学及教学辅助用房建筑面积815平方米；生活服务用房504平方米。现有实施设备情况：课桌椅单人290套；教学仪器设备3万元；；计算机3台；图书 3888册；厨房设备0.2万元。2014年春季学期有教学班12个，在校学生 290人，教职工23人（其中专任教师23人），专任教师中中级以上职称 4人，专科及以上学历18人。

四、学校发展规划

根据XX县教育布局调整规划，我校是XX村中心完小，服务范围涉及XX村6个社及XX县XX乡新联村2个社，服务半径在10公里以上，人口将近10000多人。XX村为移民搬迁地，人口不断增加，根据近年人口出生率测算，结合学龄儿童数量变化，到2018年我校在学学生数将稳定在400人左右，按班额及教职工编制标准计算，需设置12个班，教职工编制25人。寄宿生80人，力争按照“十有”要求建设成标准化农村学校。基本消除大班额现象，切实解决外来随迁子女接受义务教育问题。2009年学校按照规定对所有物进行了抗震性能鉴定，根据鉴定结果D级危房，且建筑布局很不合理，拟对所有建筑予以拆除，重新设计布局，以满足本地教育教学。

五、建设年限

2014-2018年

六、规划依据

（一）《中华人民共和国义务教育法》；

（二）《国家标准中小学校设计规范》（GB50099-2011）；

（三）《中华人民共和国住房和城乡建设部 中华人民共和国国家发展和改革委员会农村普通中小学校建设标准》（建标109--2008）；

（四）《中华人民共和国中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》；

（五）《教育部 国家发展改革委 财政部关于全面改善贫困地区义务教育拨入学校基本办学条件的意见》；

（六）《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要（2010---2020年）》；

（七）《甘肃省教育厅关于编制改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划的通知》；

(八)《靖远县教育布局调整规划》。

七、学校现有办学条件

（一）学校用地

校园占地面积10000平方米，其中：建筑面积 1319平方米；体育运动场地4500平方米；绿化用地1000平方米。

（二）学校校舍

教室共 4栋，具体如下：

建于2005年5月，有6.5×8.9教室14间，建筑面积共815平

方米；鉴定为D级危房。

学生厕所（建于2005年）鉴定为D级危房。

（三）设施设备

现有课桌凳（单人套）290套；教学仪器设备3万元；计算机3台；图书3888册；厨房可用设备价值0.2万元。

八、学校危房处置计划

根据国家《中小学设计规范》（GB50099---2011）、《农村普通

中小学校建设标准》（建标109---2008）城区---《城市普通中小学建设标准》[2002]102、号。《建筑抗震设防分类标准》的要求，对已经建成的学校建设工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施，经鉴定属于D级危房的必须立即拆除（除了具有纪念性或历史价值的建筑物作为修缮保护之外）。学校按照规定对所有物进行了抗震性能鉴定，根据鉴定结果，结合学校布局调整，拟对学校现有1339平方米危房全部拆除，重新设计布局。

九、学校规划建设项目缺额情况

根据学校发展规划，建设项目缺额情况如下：

（一）应有校园用地面积 30000平方米，现有平10000方米，需新征用地 20000平方米。

（二）校舍建筑：

1.需对学校现有1319平方米危房全部拆除，重新设计布局，新建教学及教学辅助用房1185平方米。

2.需新建生活服务用房1740平方米，其中：

学生食堂400平方米；

学生厕所120平方米；

学生浴室40平方米；

锅炉房40平方米；

卫生室35平方米；

学生宿舍280平方米；

教师宿舍480平方米

办公用房245平方米

其他用房100平方米。

（三）200米环形跑道塑胶运动场1个，面积5394平方米。

（四）规划购置设施设备：

课桌椅（单人）300套（300×150元/套=4.5万元）；

教学仪器设备7.6万元；

音体美器材5万元；

计算机 30台（30×3500元/台=10.5万元）；

图书册（2112×10元/册=2.112万元）；

学生床位位（80×300元/位=2.4万元）；

餐桌椅位400（400×80元/位=3.2万元）；

厨房设备1.8万元。

（五）学校围墙400米（400*500=20万元）

十、学校规划建设内容及规模

（一）校园用地。根据规划需要测算结果，学校缺少校园用地20000平方米，必须进行新征用地，以满足学校改扩建项目的需要。因此，计划在学校东侧盐碱沟新征建设用地20000平方米，用以修建运动场地和新建生活服务用房。

（二）校舍建设。根据规划测算的校舍缺额情况，结合学校实际，新建教学楼栋共计1185平方米，共需投资296.25万元，以满足学校教育教学需要。新建学生食堂、厕所、锅炉、浴室、卫生室，教师宿舍等生活服务用房1740平方米，共需投资435万元。修建围墙400米，共需投资20万元。

（三）其他规划设施设备，共投资176.962万元。

1.新建200米环形跑道塑胶球场1个，投资134.85万元；

2.购置设施设备37.112万元，其中：

课桌椅4.5万元；

教学仪器设备7.6万元；

音体美器材5万元；

计算机10.5万元；

图书2.112万元；

学生用床2.4万元；

餐桌椅3.2万元；

厨房设备1.8万元。

（四）东滩小学“薄弱学校改造计划项目规划”计划投资总额共需928.212万元（不含征地，拆移等费用）。

十一、效益分析

东滩小学基本建设计划任务完成后，在校学生数也将由290人增加到400人左右，寄宿生从原来的0人增加到80人左右，学校用地面积由原来的10000平方米增加到30000平方米，基本达到《中小学校建设规范》（GB50099—2011）及《农村普通中小学建设标准》所规定的基本标准，学校办学条件将得到全面改善，为师生创造良好的学习生活环境，教育教学质量将得到进一步巩固和提高。

附件：

1、学校现状平面图

2、学校2013年现状情况表

3、学校2018年规划情况表

4、学校项目规划-计划投资情况表

5、学校规划平面图

二〇一四年三月一日

2.杨柳学校“薄改”项目基本建设规划报告 篇二

实 施 方 案

按照随县“薄改“项目的总体要求，根据《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》及相关会议精神，结合我校实际，制定洪山镇中心学校“薄改”项目工作实施方案。

一、洪山镇分配到我校的项目情况

1、电子阅览室

配置30台电脑

2、美术教室

配置40副画板、画架及美术器材

3、音乐教室

配置：电子钢琴、五线谱教学黑板

4、体育器材保管室

5、卫生器材保管室

6、“班班通”

配备14个班

二、成立“薄改”工作领导小组及工作专班

领导小组：组长：张国斌中心学校常务副校长）

成员：蔡文强副校长

任勇兵副校长

聂爱红副校长

胡永国副校长

工作专班：胡永国、陈金传、樊启涛、李运明

三、工作步骤及措施1、7月4日召开领导小组及工作专班会议，传达上级会议精神，学习《洪山镇“薄改”项目学校前期准备工作说明》、《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》，了解 上级分配我校项目情况。

2、7月5日，工作专班实地查看各室及教室情况，对照各室前期准备工作要求，查漏补缺，做好规划。

①电子阅览室：设科教楼五楼东端。

缺空调电路、网线、窗帘、防盗门窗。

②美术教室：设科教楼四楼西端

缺窗帘、防盗门窗

③音乐教室：设科教楼四楼东端

缺防盗门窗

④体育器材保管室：设教学楼一楼

缺防盗门窗

⑤卫生器材：设科教楼五楼

缺门牌标识

⑥“班班通”教室：设教学楼1—5层

共14个教室，4个办公室，1个微机室，1个多媒体教室

缺网线，需改造电路3、7月6日，组织施工人员作工程预算。

4、7月8日，召开工作领导小组及工作专班工作会议，确定准备工程项目及项目施工方5、7月10日，组织项目施工方施工6、7月底，组织项目准备工程验收，确保8月10日前各项前期准备工作完成。

洪山镇中心学校