学校安全管理责任体系

学校安全管理责任体系（11篇）

1.学校安全管理责任体系 篇一

学校体系创建——

实验室安全和危险品管理制度

三级联动安全管理责任体系

根据“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，构建由学校、二级单位、教学实验室组成的三级联动的教学实验室安全管理责任体系，逐级落实责任制

实验室安全和危险品管理制度

第一条

实验室是开展实验教学和科学研究的场所，为了维护实验的正常秩序，保障人身和国家财产的安全，特制定本制度。

第二条

安全以预防为主，各实验室要指定一名责任心强的＇同志担任安全员，定期检查实验室的安全工作，消除事故隐患。

第三条

对新调进的工作人员和初次参加实验的学生，要进行安全教育，熟悉安全防火设施和规章制度。外来人员到实验室参观，须经教研室主任或实验室管理人员批准。

第四条

实验室存放贵重物品和危险品(易燃品、易爆品、剧毒品、放射性物品)要有严密的保管措施，防止丢失或污染。领、用、剩、废、耗的数量要详细记录，归档存放，妥善保管，以避免发生事故。实验三废的排放要符合环保要求。保卫处和教务处要负责监督。

第五条

保证实验室的消防通道和人行通道畅通，不准在走廊过道和楼梯间设立铁闸或堆放仪器设备及杂物等。

第六条

进行易燃、易爆、有毒、放射性和有害细菌的实验，必须有相应的安全防护措施，实验指导人员必须在场监护。学生做实验时要打开消防通道。

第七条

实验室电气设备安装、维修和拆除，以及烧焊等作业，必须经主管部门批准后，由符合资格的专业人员负责施工。严禁乱拉、乱接电源电线。未经实验室工作人员许可，不得动用实验设施和物品。

第八条

要经常检查实验室的电源、气源、水源、火源和放射源是否安全，发现隐患，及时整改。实验室的消防器材，要定期检查更换，保证随时可用。

第九条

离开实验室，要关好实验室门窗，关闭电源、火源和气源。节假日使用实验室须报经教研室主任或实验室管理人员批准。实验楼除值班人员外，一律不许住人，第十条

保持实验室内安静、整洁。除实验需要外，不准在实验室内使用明火和蒸煮食品。

第十一条

发生事故，除立即组织抢救处理外，必须按规定上报。重大事故，要保护好现场。对事故的责任者将依据情节和学校的有关规定责令赔偿、行政处分直至送交司法部门处理。

2.学校安全管理责任体系 篇二

一、安全生产责任的内涵及安全生产责任制度的定义

安全生产责任的内涵是安全法律责任, 指从事生产的有责主体必须承担的相应安全法律责任。《安全生产法》中用6条对生产经营单位主要负责人的安全生产职责进行了明确规定, 第一条便是建立健全本单位安全生产责任制, 毋庸置疑, 这一条之所以在第一是因为安全生产责任制是首要、关键和核心的。

安全生产责任制度, 是指由企业主要负责人应负的安全生产责任, 企业其他各级管理人员、技术人员和各职能部门应负的安全生产责任, 企业各岗位操作人员应负的本岗位安全生产责任所构成的企业全员安全生产制度, 是企业安全生产规章制度中的核心内容, 其他管理制度的制定与执行都应以此责任制度为基础。在企业安全生产责任制度中, 企业的主要负责人应对本单位的安全生产工作全面负责;其他各级管理人员、职能部门、技术人员和各岗位操作人员, 应当根据各自的工作任务、岗位特点, 确定其在安全生产方面应做的工作和应负的责任, 并与奖惩制度挂钩。只有从企业主要负责人到各岗位操作人员人人都有明确的安全生产责任, 人人都按照自己的职责做好安全生产工作, 企业的安全生产工作才能真正落到实处, 安全生产才能得到保障。

然而, 在实际执行过程中, 业主、设计单位、监理单位、施工单位和其他服务性单位的安全生产责任体系的建立却缺少科学性和合理性, 需要进一步完善。

二、工程安全生产责任体系建设中存在的问题

1. 对安全生产责任的认识存在误区。

在工程实际中, 各单位主要依据内部各部门履行的主要功能划分部门职责。人们通常以顾名思义的方式判断该部门的主要职责, 认为安全工作就是安全部门的事情;施工单位接收到安全隐患文件、整改通知书时, 便交给安全部门全部负责, 认为安全隐患应该由安全部门负责整改;对于现场存在的安全隐患问题, 监理单位认为安全隐患都是施工单位的责任, 忽略了自身应该承担的监管责任。这些对安全生产责任的认识误区, 导致参建单位安全生产责任不明确、不健全、不落实, 管理混乱。

2. 末端安全生产责任缺失。

安全生产责任末端即岗位安全职责, 人们常常强调要逐级落实安全生产责任, 但往往是层级越多, 执行力削弱越多, 在执行过程中, 责任的不明晰是导致执行力削弱的关键因素。因为在没有明确应该承担什么责任的前提下, 人的责任意识强弱将直接影响执行效果, 如果责任体系对每一级监管人员和保障体系人员的责任进行了明确, 那么将大大减少人员责任意识强弱对执行力的影响。在责任明晰的管理体系中, 每个人应当承担的责任和会涉及的责任风险, 非常清楚, 这才是安全责任管理的根本所在。

3. 安全生产责任交叉漏洞。

各参建单位内部存在着综合监管部门与专业监管部门的法定职责、职责界限和相互关系不明确的问题, 在工作中产生了职责交叉、互相扯皮的矛盾, 影响了安全生产监督管理工作的整体性、协调性, 出现了安全生产监督管理工作的脱节和漏洞。

三、建立安全生产责任体系和责任追究机制

1. 安全生产责任体系建立的基本原则。

参照当前国家安全生产管理体制“综合监管与行业监管相结合”的模式, 健全安全监管体系和保障体系责任。《安全生产法》第19条明确规定, 矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位, 应当设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员。因此, 在明晰的责任体系中, 建设工程各参建单位不仅必须设置专职安全生产管理机构, 明确专门安全生产管理机构的综合监管职能, 而且各参建单位对其他安全生产保障部门要建立明晰的安全生产职责, 在安全生产管理中发挥技术、资金、物资等的保障作用。安全生产责任要按照单位、部门、岗位从上至下, 必须涵盖每个人, 每个岗位。职责就是在合理分工的基础上确定每个人的职位, 明确规定各职位应当担负的任务, 一定要落实到每个人。安全生产责任内容必须具体, 界限必须清楚, 必须在分工的基础上, 明文规定每个人的职责。在实际工作中, 应按照工作职位与实体成果联系的密切程度, 划分出直接责任与间接责任, 实时责任和事后责任。安全生产责任中应该包括横向联系的内容, 在规定某个岗位安全职责的同时, 必须规定该岗位同其他部门、个人协同配合的要求。只有这样, 才能提高组织整体的功效, 也是落实“一岗双责”的关键。

2. 参建各方安全生产责任体系框架。

(1) 单位层级。工程涉及的参建方主要有建设单位, 勘察、设计单位, 工程监理单位, 施工单位和出租单位等其他服务性单位, 应根据《建设工程安全生产管理条例》确定建设主体各方严格的安全生产责任, 构建安全生产责任体系第一层级框架, 解决单位与单位之间在安全责任上的相互关系, 约束生产经营活动。

(2) 部门层级。独立开来看, 建设各方作为生产经营单位, 都要按照《安全生产法》的规定在其内部建立安全生产责任制度, 按照分工对各个职能部门分解安全生产责任。值得注意的是, 在安全监督责任和安全保障责任上, 要做到责任明晰, 落实“一岗双责”。

(3) 岗位层级。岗位职责是对部门责任的进一步补充, 是安全生产责任对生产活动中人的具体约束, 是指将安全生产责任从主要负责人全面负责, 分解到各个岗位, 包括各副职、部门、班组直到每一位作业人员, 真正做到人人负责。在安全监督体系中, 安全副经理、部门负责人、专职安全管理人员和兼职安全管理人员逐级承担相应的安全监管责任;在安全保障体系中, 总工、总经理等关键岗位管理人员必须逐级承担安全保障责任。

3. 建立安全生产责任追究机制。

根据《安全生产法》和《建设工程安全生产管理条例》的规定, 在建立明晰的安全生产责任体系前提下, 安全生产责任必须建立责任追究考核机制, 因为只有通过对不履行安全责任行为的不断追究, 安全责任的强制性才能体现, 安全责任意识才能得到加强, 安全责任才能在人的意识中得到强化, 才能真正规范生产经营单位的安全生产活动。所有安全隐患产生的根源在于, 安全责任链中某一个层级存在薄弱环节或者整个责任链中某个岗位存在失职和履行职责不到位。所以, 要对安全责任链中的薄弱环节进行追究, 对负有直接责任、主要责任和领导责任的相关人员进行处罚。对相关责任单位和责任人的追究, 必须具体体现在经济、行政、法律手段上, 安全生产法的相关规定无一不是体现了依法从重处罚的原则, 这是当前客观需要, 也只有这样才能真正治理安全责任混乱现状。责任追究通过对隐患产生的原因进行分析, 找出对应于这些原因的人及其与事件的关系, 对相关责任单位及个人进行严格处罚, 通过不断的问责和处罚措施, 弥补安全管理中的薄弱环节。

2007年, 国务院颁布实施了《生产安全事故报告和调查处理条例》, 落实生产安全事故责任追究制度。规定安全生产责任追究对象具体包括:未遂事故或无伤害事故, 伤害轻微但发生频繁的事故, 管理缺陷引发单位事故和重大安全隐患。

3.学校安全管理责任体系 篇三

纳入课程管理，开发音像教材

在中小学现有课程体系中，地方课程开设了《专题教育》课，这门学科整合了多种教育，包括生理卫生教育、法制教育、安全教育、民族教育、国防教育等。但由于教师资源不足，课时紧张，学生学习科目增多等原因，在落实上出现了难度。加之各校对地方课程本身的重视确实存在差异，教学内容的编排简单枯燥，缺乏必要的教辅材料，导致教学效果出现问题。安全教育不仅是知识教育，针对中小学生的年龄特点，直观形象的教育方式更易于为广大中小学生接受。因此，广西柳州市三江县林溪乡中心校开发音像课程与体验课程，通过生动的案例及讲述，通过学生的亲身实践，使学生易于接受并熟练掌握安全教育的相关知识与技能。探索多元化的教育方式，构建文本、音像、体验活动于一体的校本课程。

落实常规管理，建立长效机制

领导重视抓安全工作、措施有力 在安全教育工作中，中心校认真落实校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的各班主任是安全工作的具体责任人的理念，各校成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。

具体做法：开展安全教育课，将每年3月份定为安全活动月；利用板报、墙刊、广播进行安全知识宣传；每个月进行一次安全检查，每月检查一次明火和电源线路；要求学生列队出操、上下楼梯和放学排队养成站好队靠右侧通行的习惯；护校队坚持每天在校门口接送师生；建立安全工作台帐；集体活动和课余活动均制订安全防范措施；制定饮食卫生管理制度，经常对食品进行检查；统一要求各班级每月都相继召开安全教育主题队会；坚持每学期进行师生安全演练工作，增强师生自我保护意识；加强值班工作，衔接到位。

扎实落实安全防范责任制 一是强化工作领导，提高责任意识。成立安全工作领导小组，学校各科室、年级组、部分教师，形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制，学校一把手与教师签订责任书，进一步深化责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，落实学校安全稳定责任制。加强学生日常法制教育和安全教育，定期对学生进行法制教育和校规校纪教育。三是加大督导检查工作，加大整改措施。

定期开展安全常识培训 对安全教育人员要定期进行培训，除必需的安全教育常识外，还要结合不同时期不同地区不同学校出现的新情况、新问题进行专题培训，确保安全教育工作与时俱进。

注重实践体验，熟练掌握生存技能

安全教育的特点是实用，仅靠书面教育是解决不了实际问题的，因此必须加强学生的实践体验。在《中小学公共安全教育指导纲要》中明确指出：“公共安全教育可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动；通过游戏、实际体验、影片欣赏、角色扮演等活动，也可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强公共安全教育的效果。

体现协同教育，落实各部门职责

校园安全教育不只是学校的事，更是全社会的事。因为学生是未成年人，更是祖国的希望与未来。当整个社会都能重视学生安全教育，并且落实好本部门的职责，那将会改变和影响一代人。教育应与公安、消防、交警等各部门共同携手，一起为学生营造一个人人讲安全、人人懂安全、人人抓安全的社会环境，使安全教育深入人心。近些年来，学校积极与县消防队和公安、交警部门联系，并定期让他们到学校举办安全讲座，通过一个个生动的案例，为学生上了一堂堂教育课。这些活动切实提高了全校师生的安全意识。

总之，时代进步、社会发展的同时，学校安全、学生安全这样一个永久的课题，又在不断给我们提出新的问题，要求我们去求解。

4.安全生产责任体系 篇四

第一章

总则

第一条

为了加强公司安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命的财产安全，维护公司的生产经营秩序，促进公司的稳定、协调、持续发展，特制定本责任制。

第二条

安全生产管理，坚持“安全第一、预防为主”的方针和“企业负责、行业管理、国家监督、群众监督、劳动者遵章守纪”的安全生产工作体制。

第三条

公司安全生产管理实行总公理负责制，建立“横向到边，纵向到底”的安全管理网络，党、政、工、团齐抓共管，对安全生产实行综合治理。

第四条

公司安全管理实行分级管理、分级负责制

1．公司总经理对全公司安全生产负第一责任，公司分管副总经理对全公司安全生产负重要责任，其它领导负综合治理责任。

2．各分公司、厂、场（以下简称各基层单位）行政第一领导对本单位安全生产负第一责任，分管领导对安全生产负重要责任，其它领导负综合治理责任。

3．公司分管安全副总经理及其它领导和各基层单位行政第一领导对公司总经理负责，各基层单位分管安全领导及其它领导对本单位行政第一领导负责。

4．公司安全职能部门和相关职能部门负责人对分管领导及公司其它领导负责，各基层单位安全管理人员及其它相关职能人员向本单位分管领导负责。

5．科室管理人员对部门经理（主任）负责，班组长对本单位分管领导负责，员工对班组长负责。

第五条

公司、各基层单位安全职能部门可在管辖范围内行使安全生产全方位的检查、监督职能，其它相关部门在各自职责范围内对有关的安全生产工作实施监督管理。

第六条

公司的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法依规履行安全生产方面的义务。

第七条

各基层单位应结合本单位实际，制定具体规章。

第二章

安全机构设置

第八条

公司设立安全生产委员会（以下简称委员会）全面领导、组织、协调、监督管理公司安全生产工作，为各基层单位相应设立安全领导小组。

第九条

公司设立综合管理部，具体负责全公司的生产安全、交通安全、防火安全工作，各基层单位安全职能部门负责本单位的生产安全、交通安全、防火安全工作。

第十条

公司安委会由总经理任主任，分管安全的副总经理任副主任，安委会下设办公室（综合管理部），负责日常安全工作。

第十一条 公司、各基层单位安全管理机构的设置和人员配备按国家有关规定并结合本单位实际设备配备，各级安全管理人员应经国家有关主管部门培训、考核合格后，持证上岗。

第三章

各级机构安全生产责任制

第十二条 安全生产委员会（安全生产领导小组）安全工作职责。1．在委员会主任（组长）的领导下，全面负责公司的安全生产工作

2．坚持“安全第一、预防为主”的方针，全面贯彻、执行党和国家安全生产和劳动保护的各项方针、政策、法律、法规和公司安全管理规章制度。

3．定期召开安委会会议，分析安全生产形势，制定安全生产工作计划、措施和方案，对存在的重大安全隐患工作整改决定，并责成有关单位、部门执行。

4．制定安全生产规章制度。5．审定公司和日常安全生产和技术措施计划，组织和责成有关职能部门具体实施，推广和应用现代化安全管理方法。

6．组织开展安全生产活动和群众性安全活动，加强安全生产教育和，努力提高全公司干部群众的安全责任意识和安全技能。

7．根据安全生产的特点、重点，组织开展安全大检查，消除事故隐患，确保生产安全。

8．坚持事故“四不放过”的原则，听取事故调查处理情况，对重大事故有关事故责任者作出处理决定，审定公司内部安全生产的重大奖惩。

9．审查监督安全专项基金的使用情况。第十三条 党委安全工作职责

1．宣传、贯彻党和国家的安全生产方针、政策、法律法规和上级指示精神，督促行政领导认真执行和落实。

2．把安全工作列为职工思想政治工作的重要内容，争取多种形式对职工进行安全教育，经常深入生产一线听取职工对安全生产的意见和建议，并及时向行政领导反馈。

3．在考察选拔干部时，把安全意识和安全工作实绩作为一项重要内容，配合行政领导把好安全管理用人关。

4．会同行政做好重大事故的善后处理工作，分析原因，总结事故的教训，对事故责任者进行教育处理。

5．参与公司重大安全措施，安全活动的研究、决策，组织和开展各项安全活动。6．支持行政领导和有关部门行使安全一票否决权。第十四条 工会安全工作职责

1．认真贯彻执行“安全第一、预防为主、群防群治、防治结合”的工会群众劳动保护工作方针，履行“监督”、“检查”的职责。

2．依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督定期组织安全生产的群众监督检查。

3．组织开展安全生产劳动竞赛活动，采取多种形式对职工进行安全生产教育，增强职工安全意识。

4．依法维护职工的合法权益，保护职工的生命权、健康权、休息权和女职工保护权利。

5．维护职工提安全生产建议、意见的民主权利和职工在责任事故中受处分后的申诉权利。

6．组织并协助行政开展劳动保护宣传、培训工作。

7．参与事故调查处理，协助有关部门提出防范事故的措施，并督促认真推行。8．在各类评比、评优、表彰、奖励活动中坚持安全一票否决权。第十五条 综合管理安全工作职责

1．在公司安委会领导下，贯彻、落实国家和各级主管部门有关安全生产的方针、政策、法律法规和上级安全生产指示精神，严格执行公司行政和安委会有关安全生产的指示、决定。

2．负责制定公司安全生产各项规章制度，起草公司安全生产工作计划，目标责任和各种安全工作方案，并组织实施和考核。

3．每月召开公司安全工作例会，贯彻上级会议精神，分析安全生产形势，提出预防事故措施和部署安全工作任务。

4．组织开展形式多样的安全活动，针对不同季节特点，提出安全防范措施，加强对干部、职工的安全教育、培训。5．组织开展安全生产大检查，结合交通运输、生产特点，积极开展安全生产专项检查，狠抓预控、防范事故。

6．经常深入基层各单位，掌握和了解全公司安全生产动态，发现声音、隐患严肃查处，并责成所在单位限期整改，对重大事故隐患，有效指令停止生产并立即向分管领导汇报。

7．负责指导和服务各基层单位安全工作职能部门的业务工作，督促各基层单位履行安全职责，落实安全规章制度。

8．负责全公司特种作业人员的安全管理，配合有关部门对特种作业人员安全培训、考核、年审。

9．执行安全生产奖惩制度，表彰安全先进，推广安全先进经验，对违章肇事人员有权按规定予以批评教育、罚款。

10．参与重大事故的调查、分析、处理，做好事故“四不放过”工作。

11．负责安全生产情况的统计、上报资料积累，建立事故档案，健全和建立安全管理台帐，并做好原始记录。

机务技术管理

1．负责制定公司车辆、设备安全技术管理制度，维护工艺规范，贯彻国家技术标准，并督促实施。

2．组织开展车辆、机械设备安全技术检查，及时消除各类设备不安全隐患。

3．倡导科技进步，不断采用和推广新技术、新工艺，不断改善安全作业，劳动保护条件，增强设备安全可靠性。

4．认真做好用电管理和特种设备的技术管理工作，并加强检查监督。

5．开展多种形式的技术培训和技术操作练兵活动，不断提高职工的安全操作技能和技术素质。

6．加强车辆、设备技术档案管理，做好技术经济指标统计台帐和上报工作。第十六条 人力资源部安全工作职责

1．认真贯彻国家劳动保护条例、法规，提出改装职工的劳动条件的方案或建议，保障职工身体健康和合法权益。

2．按劳动保护规定，制定本公司“劳动保护用品发放标准”并负责指导实施。

3．负责抓好新职工及转岗职工上岗前的安全培训，监督各基层单位做好“三级教育”和转岗教育，把好上岗入口关。

4．负责牿作业人员的培训、复审工作，贯彻未经培训、复审不得上岗作业的规定。5．合同有关部门进行工伤事故的调查处理。

6．负责办理职工工伤保险，负责员工工伤伤残等级鉴定审报和相关待遇的申办。第十七条 财务审计部安全工作职责

1．在编制或季度财务计划时，视实际情况对安全技术改造，安全设施及劳动保护等费用作出安排，并负责监督该费用的落实使用。

2．按规定提取安全奖励基金并建立安全经费专项台帐，保证资金的落实和使用。3．凡涉及安全重大隐患的整改，应优先安排整改资金。

4．负责财务部门的安全设施健全有效，认真做好各种票据和现金保管工作，防止遗失和失窃。

第十八条 投资发展部安全工作职责

1．认真执行新开发项目涉及的行业管理有关安全生产的各项政策、法规、条例和规定。

2．在开发新项目必须考虑安全生产的基本条件和要求，在签订协议书或合同时，应明确安全责任。3．根据基建维护情况，编制施工安全措施计划，确保基建维修施工安全。

4．负责并会同有关部门进行新建、改建、扩建、装修设计。图纸的审查，施工监理和验收工作，严格遵守安全生产“三同时”，即安全设施必须与主体工程同时设计，同时施工，同时投入生产和使用。

第十九条 办公室安全工作职责

1． 对上级有关安全生产文件、通知等收文后，及时送达有关领导或部门阅处。2． 及时转办基层、部门有关安全生产的请示、报告、事故隐患整改意见等工作。3． 对有关安全生产文件、规定、制度等，妥善保管归档。

4． 负责公司内房屋租赁工作，在房屋租赁合同中列入安全的条款，明确双方各自的安全责任和义务。

5． 负责公司公务车及驾驶员的安全管理，督促教育驾驶员遵章守纪，做好爱车例保，确保行车安全。

第二十条 党群工作部的安全工作职责

1．宣传党和国家的安全生产方针、政策，教育干部重视安全生产，认真贯彻执行安全生产责任制，不断提高公司干部的安全责任意识和管理水平。

2．考核干部时，要注意对安全管理水平，安全意识和业绩的考核。

3．积极利用各种宣传工具，广泛开展安全生产宣传教育工作，提高职工安全生产意识，普及安全生产常识，表扬报道安全生产好人好事，先进事迹，批评违章违纪行为，推动安全生产深入开展。

4．把安全生产教育作为干部、职工政治思想教育的一项重要任务，协助综合管理部做好安全生产和劳动保方针、政策、法律法规和规章制度的宣传教育工作。

5．根据不同季节特点，组织民兵抢险队伍，参与应急突发性灾害性社会抢险和企业自救。

第二十一第托管服务中心安全工作职责

1．托管服务中心是公司主管内退、协保、续保及职工再就业的职能部门，对所属人员负有安全生产督促指导责任。

2．利用各种形式加强对所属人员的安全意识教育和劳动技能教育，不断增强劳动者的自我保护意识。

3．负责所属人员劳务输出，与用人单位签订用工合同时必须明确双方的安全责任和义务。

第二十二条

卫生所安全工作职责

1．认真贯彻执行党和国家卫生工作方针政策，做好本单位的预防保健医疗工作。2．预防为主、防治结合，认真做好健康教育工作，预防传染病，职业病、常见病及中暑、冻伤的发生，并协助行政领导搞好单位爱国卫生工作。

3．督促炊事人员执行《食品卫生法》，把好病从口入“关”，拒绝食物中毒发生。4．加强药品进出管理工作，严格控制剧毒、危险及麻醉药品采购、保管和使用，并定期检查各类消毒器材与药品安全使用状况。

5．协助有关部门参与工作事故的调查鉴定，对工伤病员积极组织抢救和治疗，做好长病假人员复工鉴定，对不适应本岗位的人员及时建议劳动人事部门调整。

第二十三条

各基层单位安全工作职责

1．全面贯彻落实国家和上级主管部门有关安全生产、劳动保护交通安全、防火安全的各项方针、政策、法律、法规和公司安全管理规章制度，并结合本单位的特点，制定具体落实措施和办法。

2．认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，切实做到在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划计划、布置、检查、总结、评比安全生产。

3．定期召开安全工作例会，分析本单位安全生产形势，排查问题，制定整改措施，落实责任人，监督实施到位。

4．建立和健全本单位安全管理网络，推行全员安全管理，落实安全责任，把安全工作分解到各部门、各岗位，做到安全工作事事有人管，件件有落实。

5．开展安全教育培训工作，定期组织驾驶员的安全活动学习，做好新职工上岗前的“三级安全教育”和转岗教育工作。抓好安全技术培训和特种作业人员的培训、复审工作。经常组织安全竞赛，提高全体职工的安全意识和自我保护能力。

6．组织各种形式的安全检查，及时制止各种违章行为对查出的问题立即整改，确保车辆、机械设备的安全装置完好。

7．加强现场作业的安全监督，教育并督促各工种人员严格遵守安全操作规程，发现违章严肃处理，抓好用电安全工作，做到特种作业人员持证上岗。

8．发生事故，按事故性质、类别及时逐级上报，做好事故的“四不放过”工作。

第四章

各岗位安全工作职责

第二十四条

总经理安全工作职责

1．贯彻落实党和国家安全生产方针、政策、法规和上级安全生产指示精神，对公司安全生产负第一责任。

2．领导和组织制订、完善公司安全生产责任制和安全生产规章制度，督促检查安全法规及企业安全规章制度的实施。

3．领导公司安委会工作，主持召开安委会会议，审定季、安全生产工作计划，及时研究和解决安全生产中的各种重大问题。

4．督促各部门、各基层单位行政领导做好安全工作，并根据安全工作的责任心和安全生产管理水平正确行使聘任权。

5．组织重大节日或重要时期的安全生产大检查，发生重大伤亡事故，亲临现场组织调查处理，严格执行事故处理“四不放过”原则。

6．负责对各部门、各基层行政领导的安全奖惩。

7．履行《安全生产法》规定的生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产负有的职责。

第二十五条

党委书记安全工作职责

1．组织宣传和贯彻执行党和国家安全生产方针、政策和安全法规，督促公司行政执行安全法规和规章制度。

2．及时掌握全公司安全生产动态，参与研究和讨论安全生产工作的重大问题和决策。3．把安全教育列入职工思想政治工作的范畴，组织开展职工职业道德，法制教育和遵章守纪教育，增强全员安全意识。

4．高度重视职工的劳动保护，督促检查有关职能部门及各基层单位做好劳动保护用品的发放。

5．认真执行国家的干部政策，将安全责任意识、安全工作责任性列为考察干部的重要内容。

6．发生重大事故，会同公司行政领导做好事故“四不放过”工作，总结事故教训，并对事故责任人进行教育处理。

第二十六条

分管安全副总经理安全工作职责

1．在总经理的领导下，负责主持公司日常安全工作，对公司安全生产负有重要责任。2．认真贯彻执行党和国家及行业主管部门颁发的安全生产方针、政策、法规法令，结合公司实际情况提出具体实施意见，并督促检查执行情况。3．协助总经理主持召开安委会例会，定期向总经理和安委会报告安全工作，重大安全问题及时提请总经理或安委会研究决定，并组织实施。

4．组织协调公司安全工作，建立健全安全规章制度和操作规程并督促检查执行。5．负责研究解决安全生产出现的新情况、新问题，组织协调相关部门、各基层单位，提出解决问题的办法和措施。

6．组织开展综合性安全大检查，根据安全生产工作的特点和交通运输等行业特性，组织开展各类安全专项检查，消除隐患，预防事故。

7．经常深入各基层单位和现场，检查安全生产情况，发现事故隐患及时责成有关单位限期整改。

8．发生重大事故，应亲临现场查处，负责组织事故原因调查、分析、提出事故处理意见，并报总经理和公司安委会研究决定。

第二十七条

其它副总经理安全工作职责

1．在总经理领导下，对安全生产负有综合治理责任，对分管的职能部门的安全工作，负有直接领导责任。

2．认真贯彻党和国家安全生产方针、政策、法规和公司安全规章制度，按时按质完成总经理布置的安全工作，并及时反馈信息。

3．组织提出经营发展项目，工程建设，技术改造安全防范措施，严格执行“三同时”，并定期监督检查实施情况。

4．对安全技术设施方面的问题，组织有关职能部门和科技人员研究讨论、提出解决意见和办法，对技术设备中存在的安全隐患应及时落实整改，在职责范围内无力解决的及时向总经理报复。

5．组织督促有关部门做好劳动保护用品的发放、使用，为安全生产创造良好的条件。6．处理各类分管范围发生的事故，按“四不放过”原则，分清事故原因、责任，提出处理意见，落实防范措施。

第二十八条

工会主席（副主席）的安全工作职责

1．认真贯彻执行党和国家，上级部门关于安全生产的方针、政策，法律、法规及劳动保护法规条例，并协助和督促行政贯彻，执行实施。

2．健全和发挥各级工会安全监督检查网络的作用。定期组织开展安全监督、检查，收集安全生产信息，汇总突出问题，提交公司（各基层单位）领导和有关职能部门加强安全管理。

3．根据工会工作特点，组织开展各种形式的安全教育和安全生产竞赛活动，充分调动职工搞好安全生产的积极性。

4．引导教育职工增强安全意识，熟练掌握劳动保护和安全生产知识，严格遵守安全操作规程和劳动保障。

5．检查安全生产防范措施的落实和劳动保护政策的执行情况。

6．参加职工伤亡事故调查分析、处理和报告，吸取教育，防止事故重复发生，并协助行政做好事故的善后处理。

第二十九条

综合管理部经理（副经理）安全工作职责

1．在分管安全副总经理的领导下，具体负责本部门安全工作的计划、组织、实施和考核。

2．认真贯彻落实国家及各级政府、部门有关安全生产的方针、政策、法规、指示，严格执行公司安全规章制度，把“安全第一、预防为主”的方针真正落到实处。

3．根据公司安全工作目标任务要求，制订各项安全对策、措施和具体实施办法，负责具体实施安全目标管理考核工作。4．主持召开每月安全工作例会，分析安全状况，总结和布置安全生产各项工作。5．组织实施各项安全生产活动和群众性安全活动，做到有计划、有布置、有检查、有总结。

6．结合生产实际，季节变化和重大节假日等特点要求，组织开展各种形式的安全检查，及时发现问题和隐患，提出整改意见，督促整改、确保安全生产。

7．做好特种作业人员的复审培训教育工作。

8．参与重大事故的调查、分析和处理，切实抓好事故的“四不放过”工作，督促做好台帐、统计资料及时上报工作。

第三十条

人力资源部经理（副经理）安全工作职责

1．贯彻党和国家劳动保护法规、条例和政策，在分管经理领导下，负责职工劳动保护工作计划、目标的实施。

2．指导、督促各基层单位做好新职工的“三级安全教育”，做好特种作业人员的培训、复审，持证上岗工作。

3．负责职工劳动保护用品的发放、使用、监督和检查。

4．参与工作事故的调查处理工作，负责办理工伤保险，工伤伤残鉴定和相关待遇的申办工作。

第三十一条

投资发展部经理（副经理）安全工作职责

1．严格执行国家和各级主管部门有关安全生产法律、法规、规程和公司安全生产各项规章制度。

2．在新建、改建、扩建工程施工过程中，严格执行安全生产“三同时”为经营发展创造良好的安全条件。

3．坚持“安全第一、预防为主”的方针，正确处理安全与经营开拓、投资发展的关系，在投资发展过程中，必须服从安全第一的要求。

4．领导本部门人员认真学习和自觉执行国家安全生产法律、法规，掌握投资发展经营的行业安全知识。

第三十二条

财务审计部经理安全工作职责

1．认真学习和执行各项安全法规，增强安全意识。

2．负责在编制财务计划时，对安全技术改造、安全设施及劳动保护等经费，作出专项安排，并负责监督该费用的落实使用情况。

3．参与总经理室对计划外安全经费的审议，并保证实施到位。

4．督促本部门人员做好各种票据和现金的保管工作，防止遗失和失窃。第三十三条

党群工作部安全工作职责

1．根据国家和上级部门的规定，协助公司领导加强对干部的安全教育管理。

2．负责党委、总经理室布置的安全宣传工作，指导监督各基层单位党组织做好安全工作，配合综合管理部开展广泛深入的安全生产教育活动。

3．根据公司实际，建议合理设置各基层的安全机构人员，并督促其开展有效工作。4．加强公司职工的思想政治教育，及时了解职工的思想情况，疏导危及安全的苗头，稳定职工队伍。

第三十四条

办公室主任安全工作职责

1．经有关领导批示后，及时转发、批办有关安全生产的各级文件法规。2．参与公司安全生产规章制度的制订、修改、审定，并做好资料归档工作。3．经常深入各基层单位了解有关安全生产信息，并向公司总经理室及时反馈。4．负责抓好公司的各车驾驶员的安全管理。5．抓好办公室档案安全防火制度的落实。第三十五条

各基层经理（厂长）安全工作职责 1．对本单位的安全生产负第一责任。

2．认真贯彻落实上级安全生产的方针、政策，严格执行公司安全生产规章制度和临时下达的指令。

3．根据公司安全工作管理目标，结合本单位实际情况制定安全生产工作计划，并保证计划的全面实施。

4．定期主持召开安全领导小组会议，研究分析安全生产的形势，组织部署的安全工作计划，分解落实安全工作目标，抓好安全工作的总结、评比。

5．加强安全宣传教育，组织开展各项安全活动，经常组织人员深入作业现场进行安全检查，发现事故隐患及时落实整改。

6．发生重大交通、工伤等事故时，必须迅速赶赴现场，调查事故原因，吸取教训，组织事故“四不放过”工作，对责任者进行处理。

第三十六条

各基层分管安全副经理（副厂长）的安全工作职责

1．在基层经理（厂长）的领导下，对本单位的安全生产负有直接领导责任。

2．认真贯彻执行上级安全生产的方针、政策，严格执行公司安全生产规章制度，根据本单位安全生产的特点，具体制定安全生产的目标、计划，并组织计划的全面实施。

3．负责抓好安全教育，形式多样，内容丰富，定期召开驾驶员及特种作业人员的安全会议，做好各工种人员上岗前的安全教育。

4．定期组织安全检查，经常深入一线掌握安全生产动态，对查出的事故隐患及时整改，在严重违章和危及安全生产的情况下，有权责令停止生产并报告领导处理。

5．组织开展安全活动，加强职工教育培训，不断提高职工技术素质，督促驾驶员和特种作业人员按时体检、复训。

6．发生事故，须迅速赶赴现场，负责事故的处理、调查、分析，并认真抓好事故“四不放过”工作。

第三十七条

各基层其它副经理（副厂长）安全工作职责

1．在基层经理（厂长）的领导下，对本单位分管工作范围内安全生产负有直接领导责任。

2．贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，在布置生产任务的同时，要落实安全生产工作，严格执行安全生产“五同时”，督促生产调度人员在安全生产任务时，交代安全事项。

3．协助经理（厂长）抓好安全生产，研究分析本单位安全生产的形势，及时反映生产过程中出现的安全生产情况，杜绝违章指挥。

4．在分管范围内发生的各类事故，就亲临现场，组织抢救，调查事故原因，落实防范措施。

第三十八条

安全员安全工作职责

1．具体组织贯彻安全生产方针、政策，法律法规和公司安全生产规章制度，及时上级布置的安全工作任务，协助领导做好本单位的安全工作。、2．经常组织开展各种形式的安全宣传教育，抓好驾驶员的安全教育和特种作业人员定期教育活动，提高职工安全意识和遵章守纪自觉性。

3．经常深入现场进行安全检查监控，定期对设备和车辆安全善进行检查，发现事故隐患及时整改，遇有严重违章作业情况有权指令先停止生产并及时向领导汇报处理。

4．协助分管领导定期分析安全生产形势，总结经验教训，交流安全生产的先进经验，不断提高全体职工的安全素质。

5．根据重大节日、季节、气候变化规律，有计划、有步骤的进行专项安全教育，落实安全防范措施，配合有关部门做好特种作业人员的培训、复训工作。

6．具体负事故的处理分析，认真做好“四不放过”工作落实整改措施。7．负责建立和健全安全工作管理台帐，做好安全管理台帐的原始记录。第三十九条

业务调度人员安全工作职责

1．认真执行上级和公司有关安全生产的规章制度，在指挥调派运输，生产作业任务时，同时负有安全管理责任。

2．安排运输任务要根据货物的重量、性质、要求、运输线路、气候条件调派适合的车辆和驾驶员，同时交代安全注意事项。

3．运输“三超”物资（超长、超重、超高）应事前与领导和有关部门联系，加强安全管理，编制运输方案，报领导审核同意后执行。

4．现场作业调度安排任务时，要督促驾驶员、职工遵章守纪，发现违章及时指正，杜绝违章指挥。

第四十条

班组长安全工作职责

1．认真贯彻执行上级和本单位安全生产规章制度，对本班组的安全生产负责。

2．督促本班组工作遵守各种安全生产制度和安全操作规程，做好新职工上岗前的安全教育。

3．经常进行安全检查，纠正声音作业现象，及时消除事故隐患，督促职工正确穿戴使用劳动保护用品。

4．有权拒绝执行有关部门安排的违章作业，对工人违章操作而不听劝阻者，有权停止其工作，并向领导汇报，对特种作业人员做好持证上岗。

5．发生事故，应保护现场，迅速抢救，避免扩大后果，同时立即向领导报告并参与事故的调查、分析。

第四十一条

管理人员安全工作职责

1．贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，严格遵守公司安全生产规章制度，对本部门负责人负责。

2．认真学习和掌握与本部门、本岗位有关安全生产法律法规和知识，熟知本岗位安全工作重点，做好安全工作。

3．经常深入生产一线，加强对生产过程的安全检查、监督，主动采集有关安全生产信息并及时向有关部门反馈，提出意见和建议。

4．规范本岗工作，管理行为和办事程序，对因工作失职，渎职造成的生产安全事故负有直接责任。

第四十二条

生产工人安全工作职责

1．自觉遵守安全生产法律、法规，严格遵守公司安全管理规章制度，安全技术操作规程，自觉服从接受安全管理、教育和培训。

2．坚决拒绝执行违章指挥和命令，拒绝生产过程中违章操作和违反劳动纪律的行为。3．努力学习、掌握安全生产知识，不断提高安全意识和自我保护能力，并自觉参加各种安全活动。

4．发生事故应及时报告，保护好现场，积极参与抢险救护，如实向事故调查人员提供有关情况。

5.煤矿安全生产责任体系 篇五

为进一步明确安全生产工作职责，全面提高安全生产监督管理水平，认真贯彻国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）和省政府《关于进一步加强企业安全生产工作的实施意见》（黑政发〔2010〕89号）及龙煤集团、集团公司文件精神，落实各级安全生产责任，促进矿井安全生产形势稳定好转，建立双河煤矿安全生产责任体系。

一、三级安全生产责任定位

（一）※※煤矿是安全生产领导责任主体。负责监督检查各基层单位安全生产责任制落实情况并实施严格考核和问责；负责矿安全生产工作规范性文件的制定；负责灾害预防机制的建立，对重大隐患实行跟踪整改、挂牌督办；按事故处理“四不放过”原则督察事故处理落实情况；开展日常安全监察工作；督促检查重点工程、重点项目建设实施情况；推进应急救援队伍建设。督促检查安全高效矿井建设和质量标准化建设情况；足额提取和有效使用安全费用，保障必需的安全投入，治理和消除事故隐患；每月召开2次安全办公例会、每旬召开一次“一通三防”专项办公会议，每月召开安全生产形势分析会，每季度要对矿井安全状况进行一次评估；负责监督检查安全培训、职业健康和地面安全管理；负责安全监控信息的掌握汇集工作；协调办理生产许可证、安全生产许可证。

（二）各基层单位是安全生产管理责任主体。负责宣传和贯彻落实安全生产方针政策、法律法规及规章规程；负责监督检查所属段队（车间）安全生产责任制落实；负责宣传和贯彻落实安全生产方针政策、法律法规及规章规程；负责灾害预防机制的落实；负责督促所属段队（车间）按规定开展安全生产隐患排查治理；定期安排组织所属段队（车间）开展安全生产大检查，开展隐患排查治理，及时消除生产安全事故隐患，持续改善安全生产条件；组织制定并实施所属段

队（车间）的生产安全事故应急救援预案，定期安排救援联合应急演练，提高应急处置能力。健全安全管理机构，建立安全管理制度，充实安全管理人员，加强企业内部安全管理。每月召开三次安全例会，每月对本单位安全状况进行一次评估；对矿实施的重点工程建设项目严格把关和验收；制定安全监督检查执法计划，开展日常监督检查，对查出的隐患负责跟踪整改。对本单位安全生产日常监管工作负直接监管责任。

（三）段队（车间）是安全生产责任主体。建立并严格落实各个岗位的安全生产责任制，加强对安全生产责任制落实情况的跟踪考核；建立生产安全事故隐患排查治理和重大危险源监督管理制度；制订和完善生产安全事故应急救援预案，定期组织演练；加强对防瓦斯、防煤尘、防火灾、防冲击地压、防透水等关键技术研究并严格落实现场安全技术措施；加强过断层、巷道贯通、石门揭煤、遇特殊构造、维修煤仓等重点环节和临时工程的现场安全管理，严格执行作业票审批制度，严格兑规作业；建立内部安全指标考核体系，落实各级管理人员的安全生产责任；定期对从业人员进行与其所从事岗位相应的安全教育和培训；加强现场安全管理，坚决杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律行为；及时、如实报告安全生产事故。

二、建立健全安全生产责任制

（一）建立安全生产领导分工负责制。要按照“统一领导、落实责任、分级管理、分类指导、全员参与”的原则，逐级建立健全安全生产责任制，将安全生产控制指标层层分解落实，层层签订责任状，一级抓一级，逐级抓落实，做到任务层层分解，责任逐级落实，最终落实到基层，落实到现场，落实到岗位，落实到具体人员，落实到生产经营的全过程。

1、各单位主要负责人是本单位安全生产工作的第一责任人，对本单位安全生产工作负全面领导责任，负责把安全生产纳入本单位的发展规划和重要议事日程，定期组织分析安全生产形势，研究制定政策措施，及时解决工作中存在的重点难点问题。

2、分管安全生产工作的负责人是本单位安全生产工作综合监督管理的责任人，对安全生产工作负组织协调和综合监督管理领导责任，负责贯彻落实安全生产有关法律法规和方针政策，指导协调本单位的安全生产监督、检查和考核。

3、主任工程师全面负责煤矿技术管理工作，行使技术决策和指挥权技术员在主任工程师领导下，对分管业务范围的安全技术工作负责。

4、分管其他工作的专业负责人对分管工作范围内的安全生产工作负直接领导责任，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”的原则，负责支持配合分管安全生产工作的负责人抓好分管范围内的安全生产工作。

（二）建立实施安全旬检制度。要认真组织安全生产大检查，三旬开展一次安全生产大检查，月末定级。重点检查有关安全生产法律、法规的落实、安全生产责任制的落实、重大事故隐患排查治理和重大危险源监控以及工程质量情况。

（三）落实领导作业现场带班制度。要建立主要负责人和领导班子成员轮流现场带班制度，制定现场带班计划，并严格组织实施。审查单位带班负责人要与工人同时下井、同时升井，对无负责人带班下井或该带班而未带班的，对有关责任人按擅离职守处理，并给予规定上限的经济处罚。其他地面单位要建立企业安全领导机构，明确领导带班职责，保证作业现场有领导带班。发生事故而没有领导现场带班的，对单位给予规定上限的经济处罚，并依法从重追究主要负责人的责任。

（四）落实隐患排查治理制度。建立安全隐患全员排查、登记报告、分级治理、动态分析、整改销号制度，各专业每周开展一次安全隐患排查活动。逐级建立和落实安全隐患排查治理和监控责任制，做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。建立安全隐患排查治理奖励制度，鼓励从业人员积极发现和治理安全隐患。对安全隐患整改不力造成事故的，要依法追究相关负责人的责任。

（五）建立矿井安全状况定期评估制度。各单位要建立矿井安全状况评估制度，每周六单位安全负责人向安监科上报

本单位评估情况。重点是采用定性和定量的方法对本单位生产系统、装备、设施和技术管理等安全方面进行总体评估，并对本单位安全程度进行等级划分，指导安全生产。

三、工作措施

（一）牢固树立安全发展理念。紧紧围绕集团公司党委和集团公司提出的“一个提升、两个围绕、三个不要”的安全生产理念和要求，把安全生产提高到加速提升企业核心竞争力的战略高度来抓，矿的资本运作、生产经营、管理培训、文化建设、干部任用、考核奖惩等等，一切都要围绕安全转，一切都要围绕安全干。坚决做到没有安全保障的速度不要、没有安全保障的产能不要、没有安全保障的效益不要。

（二）加强领导班子业绩考核。将业绩考核结果同各单位领导班子安全倍数工资严格挂钩，对安全控制指标、利润指标、效率指标等实施考核，增加安全控制指标的权重，要建立完整考核体系，实行严格严肃的考核，坚持综合考核和单项考核相结合，定期考核和重点抽检抽查相结合，努力提高考核的真实性、权威性。

（三）深入推进瓦斯综合治理，强化防突工作。坚持以重大灾害预防为主的原则，按照“通风可靠，抽采达标，监控有效，管理到位”的煤矿瓦斯综合治理工作体系要求，以防突为核心，深化瓦斯综合治理工作。严格执行防突有关规定，坚持区域防突措施先行，局部防突措施补充的原则，优先采用开采保护层卸压消突措施，不具备开采保护层条件的，采取区域预抽消突措施，不掘突出头，不采突出面。严格执行“一矿一策”、“一面一策”瓦斯综合治理措施，做到抽、掘、采平衡，实现抽采达标。高度重视石门（井筒）揭煤和应力集中区的瓦斯管理工作，强化瓦斯抽采，提高瓦斯抽采效率。

（四）强化单位主要负责人、安全管理人员和从业人员安全培训。突出抓好井下作业人员岗位操作技能、风险危害识别、遇险自救互救等知识培训，由“必知必会”向“必做必用”延伸，提高作业人员自主保安能力。坚持一线工人培训与管理人员培训并重，突出加强矿、井、段、班组长的培训，重点搞好管理人员专业深度、管理能力、决策处置和安全法规的专项学习培训，不断增强管理人员的责任意识、管理意识和风险意识，不断提高研究问题、分析问题和解决实际问题的能力。

（五）进一步强化事故追查和责任追究。

1、生产井区发生一次死亡1人责任事故，给予专业井区长行政撤职处分，给予段长、副段长、当班段长撤职处分，行政井区长行政记大过处分，同级书记（支部书记）同等处分。对事故单位收购2万元，事故段队收购1万元，取消全矿当月安全奖励。

2、地面厂（科）发生一次死亡1人责任事故，给予行政厂（科）长行政撤职处分，同级书记（支部书记）同等处分。给予车间主任、车间书记、当班班长撤职处分。

3、单位发生重伤事故的，取消井区及段队领导1.5倍的安全质量工资，取消事故班组加价的50%，全段取消加价的25%。单位发生轻伤事故，因自主保安不到位，经追查对责任者给予罚款2000元；由于违章作业造成他人轻伤的给予责任人罚款2000元，对伤者罚款1000元；地面单位发生轻伤人身事故，除对责任者及伤者处罚外，扣罚责任车间（段队）效益工资20%，扣罚其他车间（段队）效益工资10%；发生一起轻伤事故，事故单位党政、安全区长、专业区长、主任段长、段支书、当班班长罚款200元，发生2起轻伤事故，罚款500元。单位发生轻伤及以上人身事故，取消责任人计件浮动工资，取消事故小班人员入井费上调部分。地面单位不准发生轻伤及以上事故，否则按2倍标准处罚。瓦检员所负责的区域内出现轻伤人身事故，扣罚负责区域人员100元、扣罚带班组长50元。

4、发生重大财产损失事故，按照事故发生的性质和财产损失额度对有关责任者进行处理。

四、组织领导

（一）成立安全生产委员会。安委会主任由行政矿长、党委书记担任，成员专业领导及各有关科室负责人组成。

主任：行政矿长、党委书记

副主任：安全矿长、生产矿长、掘进矿长、机电矿长、总工程师、通风矿长、党委副书记、工会主席、福利矿长、洗煤矿长、总会计师、采煤副总、掘进副总、机电副总、通风副总、地测副总

成员：安监科、生产科、机运科、办公室、宣传部、工会、通风区、机电科

安委会办公室设在安监科，作为安委会的办事机构，负责安委会的日常工作。

6.学校安全管理责任书 篇六

一、全体教师要依据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法规之规定，依法施教、教书育人、安全健康育人、规范认真地完成好学校分配的领导工作和教育教学工作，全面细致地抓好岗位安全管理工作。

二、学校领导分管工作实行领导分工岗位安全责任制和责任追究制。要求学校领导要依据各自的职位分工，认真负责地组织抓好各自的分管工作，确保分管工作范围内不发生安全责任事故。

三、班级安全管理实行班主任负责制和责任追究制。要求班主任要严格按照《班主任工作职责》全面组织好班级学生的思想教育、安全纪律教育、卫生食宿管理、蛋奶领发管理以及学生之间矛盾排查化解工作，确保班级不发生任何安全事故。

四、科任教师要依据学校的课表安排实行课堂安全管理科任教师岗位负责制和责任追究制。要求科任教师要严格遵守课堂教学管理规定，认真规范地组织好课堂教学，做到不迟到、不早退，确保课堂教学秩序良好、课堂教学岗位不发生任何安全责任事故。

五、科室工作人员要依据科室工作职责，实行科室分管工作岗位负责制和责任追究制。要求科室人员要认真坚守科室工作岗位，按时抓好分管工作的检查、巡查、统计、考核等，确保管理工作范围内不发生安全责任事故。

六、安全值日工作实行岗位负责制和责任追究制。护校人员要依据护校工作职责实行护校岗位工作负责制和责任追究制。

七、全体领导和教师要严格遵守学校作息时间、恪尽职守、认真工作，要以主人翁的政治使命感，不断增强安全防范意识，提升安全防范能力。校园安全管理工作实行教职员工首问首办制。若遇校园发生突发事件，必须在第一时间应急处理或报告学校领导处理，凡因突发事件回避或隐瞒不报而酿成事故者将追究相应的法律责任。

门卫、保安工作岗位责任书另签。

八、以上各岗位工作人员，凡因工作失职、空岗、工作不负责任等而造成相应失误或安全事故者，均由岗位责任人承担相应的法律责任。

九、全体教师必须恪守教师职责要求，依法规范施教，不得违规工作，凡今后因教师本人体罚学生，教育方法不当，或处理邻里、家庭关系不和而造成影响教育教学秩序或酿成相应事故者均按相关规定追究当事人责任（民事、刑事责任）。

教师往返校园交通安全事故责任自负。凡属公差一律乘坐公共汽车，不得骑自行车、电动车、摩拖车等，学校按规定报销差旅费，否则造成交通事故者责任自负。

十、本责任书一式两份，校长与职位领导和科室教师等各执一份，自签订之日起生效。

校长（签名）： 职位领导（签名）：

7.施工企业责任成本管理体系研究 篇七

随着我国经济体制改革的不断深化和社会主义市场经济的逐步建立, 施工企业率先推向市场。为适应社会主义市场经济运行机制要求, 进一步提高企业经济效益, 优化成本管理是根本途径。施工企业只有充分发掘企业内部潜力, 在企业内部建立完善的责任成本管理体系, 切实实行责任成本控制, 才能增强企业竞争力。

一、我国施工企业责任成本管理体系存在的问题

第一, 组织机构和人员配置不尽合理。我国施工企业在专门责任成本管理考核小组的设置上比较随意, 对这一部门的设置重视轻度不足。另外, 为了更好地控制以及核算施工企业的责任成本, 在企业的成本管理部门必须设置足够的专门负责责任成本管理工作的会计人员。但在现实中很多企业并没有专门负责人员。

第二, 相关规章制度履行情况堪忧。实行过程中很多规章制度只是书面上的规定, 可行性很差, 很多制度针对性不强, 没有考虑到施工项目的特定情况。

第三, 责任中心的划分和责任预算的编制有待完善。构建责任成本管理体系最重要的环节之一就是责任中心的划分和责任预算的编制, 只有做好这一步, 以后的工作才能很好地开展。但在现实中很多企业的管控都存在这样或那样的问题。

第四, 绩效考核等方面公平性较差。一个企业正常运行必然跟随着一套公平合理的绩效考核标准和奖惩制度, 在这里公平是最需要关注的内容。但是在现实中考核标准和奖惩制度往往不能让人满意。

二、构建责任成本管理体系的对策

(一) 明确责任中心划分和责任预算编制方法

责任中心的建立和责任预算的制定是责任成本管理体系构建过程中最重要的一环, 责任中心划分的恰当与否以及责任预算编制的正确与否直接关系到施工企业施工项目是否能够顺利进行以及企业效率的高低。在现实中, 责任中心的划分要遵照总体性、可控性、独立核算、及时性、责任权利相结合、与现场实际相结合、避免责任交叉、反馈等原则, 避免主观因素在划分责任中心过程中起作用。

责任预算的编制必须从上往下, 首先编制总预算, 然后根据划分的责任中心分割责任预算。同时要注意二级责任预算的总和不能高于总预算。编制责任成本预算应当注意: (1) 保持灵活性, 能够及时调整总预算水平, 以保持合理性和先进性; (2) 应根据施工项目总体规划编制责任成本预算; (3) 应从基层开始, 现有最基层负责成本控制人员汇总成本项目, 分析各项目形成原因, 找出可控点, 后送交上级审查, 经反复研究、协商、修订和平衡后, 再逐级汇总, 这种预算编制程序比较切合实际, 更容易得到预算执行者的支持, 充分发挥预算的作用。

(二) 严格执行责任成本日常核算与控制

责任成本控制是在责任成本预算执行过程中, 责任成本中心对经济活动进行约束和调节, 对发生的偏差予以纠正的管理行为。施工企业责任成本控制在各责任成本中心的基础上, 进一步划分为若干成本责任单位, 根据管、干结合的原则, 确定其责任成本的具体项目, 通过分级控制方式, 将责任成本控制变成各单位和全体员工的自觉行为, 同时, 成本管理领导小组还要做好各责任成本中心之间的协调工作, 使各责任成本中心的日常控制保持目标一致。同时信息的及时传递和反馈是进行日常成本控制的基本条件, 因此建立责任成本信息反馈制度, 对责任成本的指标精确而具体地做出衡量, 以恰当的形式及时提供给负有决策责任的人员。各级成本责任单位和有关职能部门也应建立灵敏有效的责任成本信息反馈制度, 及时反映脱离预算的差异, 发挥动态的控制作用。

例如在施工企业材料成本管理中可以采取如下措施:第一, 各分项工程都要控制住材料的使用。物资消耗, 特别是钢材、木材、砂石料严格按定额供应, 实行限额领料。在材料领取、入库出库、投料、用料、补料、退料和废料回收等环节上尤其引起重视, 严格管理。对于材料操作消耗特别大的工序, 由项目经理部直接承包。具体施工过程中可以按照不同的施工工序, 将整个施工过程划分为几个阶段, 在工序开始前由工长、材料员分配大型材料使用数量, 工序施工过程中如发现材料数量不够, 由材料员报请项目经理领料, 并说明材料使用数量不够的原因。每一阶段工程完工后, 由材料员清点、汇报材料使用和剩余情况, 材料消耗或超耗分析原因并与经济责任制挂钩予以奖惩。第二, 在项目经理部实行材料包干使用, 节约有奖、超耗则罚的制度。第三, 及时发现和解决材料不节约、出入库不计量, 生产中超额用料和废品率高等问题。实行特殊材料以旧换新, 领取新料由材料使用人或负责人提交领料原因。

(三) 体现绩效考核的公平性

绩效评价与考核是对被考核对象的工作行为和工作结果全面的、系统的、科学的进行考察, 分析, 评估与传递的过程。其本质就是考核组织成员对组织的贡献或对组织成员的价值进行评价。是管理者与被考核对象之间为提高被考核对象能力与绩效, 实现组织战略目标的一种管理沟通活动。

施工企业在实行全员效益责任制的过程中, 进行绩效考核并不难。只要按照事先制订的责任成本目标和施工目标的各项指标逐一考核就行。施工企业各岗位在进行绩效评价时应该采用模糊评价、相对比较、逐步合理化原则进行操作。责任成本绩效评价需要建立一套合理、实用的指标体系。这些指标是进行费用预算、实施责任成本控制与考核的依据, 是调节成本行为的经济杠杆。责任考核指标的设计应考虑责任成本的核算模式和责任成本中心的性质。

(四) 实行目标激励机制

在人力资源管理理论当中, 激励就是强化与组织目标相契合的个人行为, 即引导个人行为最大限度地运用其人力资本去实现组织目标。我们借日本学者中松义郎的关系式来表述激励过程中个人行为与组织目标之间的基本关系:

其中, Fmax表示一个人潜在的最大能力;F表示一个人实际发挥的能力;/表示个人目标于组织目标的一致性 (夹角) 。

显然, 当个人努力方向与组织目标完全一致时, 即个人的潜在人力资本得到最大限度的运用, 激励效果达到最大。

正确的激励原则, 能够充分调动人们的积极性, 促使组织目标的顺利实现。不正确的激励原则, 尽管也能调动积极性, 但容易偏离方向。在施工企业责任成本管理中可以将目标激励理论引入其中。目标激励, 就是确定适当的目标, 诱发人的动机和行为, 达到调动人的积极性的目的。目标在心理学上通常被称为“诱因”, 即能够满足人的需要的外在物。由期望理论和目标激励理论可知, 个体对目标看得越重要, 实现的概率越大。目标作为一种诱因, 具有引发、导向和激励的作用。一个人只有不断启发对高目标的追求, 也才能启发其奋发向上的内在动力。每个人实际上除了金钱目标外, 还有如权力目标或成就目标等。当每个人的目标强烈和迫切地需要实现时, 他们就对实现目标产生热切的关注, 对工作产生强大的责任感, 平时不用别人监督就能自觉地把工作搞好。这种目标激励会产生强大的效果。责任成本目标本身就是一种激励目标, 它能够激发每名员工的动机, 调动其工作积极性, 使组织目标与个人目标平衡一致, 在每个员工之间产生较强的心理内聚力, 共同为完成组织目标而一起努力。

激励作为考核的延伸, 应根据责任成本预算的完成情况, 进行必要的奖惩, 其目的是调动人们的积极性和创造性。激励的手段包括物质激励和精神激励, 这两方面相互配合, 缺一不可。物质激励是指通过物质刺激的手段, 鼓励职工工作。它的主要表现形式有正激励, 如发放工资、奖金、津贴、福利等;和负激励, 如罚款等。物质需要是人类的第一需要, 是人们从事一切社会活动的基本动因。所以, 物质激励是激励的主要模式, 也是目前在管理中非常普遍的一种激励模式。事实上人类不但有物质上的需要, 更有精神方面的需要, 美国管理学家汤姆·彼得就曾指出“重赏会带来副作用, 因为高额的奖金会使大家彼此封锁消息, 影响工作的正常开展, 整个社会的风气就不会正。”因此在管理中单用物质激励不一定能起作用, 必须把物质激励和精神激励结合起来才能真正地调动广大员工的积极性。

8.学校安全管理责任体系 篇八

[关键词] 社会责任 管理体系

中国当前的一些社会热点问题，往往与企业行为有关，如偷税漏税、破坏环境、信用缺失、拖欠工资、矿难频发、重大食（药）品安全事故等，与构建和谐社会格格不入。上述现象产生有种种原因，但重要一点是，中国企业缺乏一些约束、考核企业社会责任的硬指标。

以许多世界500强企业遵守的SA8000标准为例，这一全球首个企业社会责任认证体系，标准涉及童工使用、强迫性劳动、健康与安全的工作和生活环境、工作时间、工资报酬、管理体系等九个方面的内容。目前已在欧美一些国家强制推行。这类标准，不但规范了企业行为，也提升了企业形象，并成为缓解社会矛盾的润滑剂。

另一方面，欧美等国家不断设置贸易壁垒，SA8000等社会责任认证正逐渐成为企业出口面临的新门槛。沈爱琴说，近年来，浙江不少出口企业常常遇到跨国公司的突击检查，对方下车间，进食堂，查宿舍，不少企业因在“承担社会责任”方面未过关而错失订单。尽快制订这类标准，无疑也有这方面的现实考虑。

社会责任所包含的方面非常广泛，包括对消费者（顾客）的责任、对环境的责任、对员工的责任、对投资者的责任、对合作者的责任（诚信经营）、对所在社区、地区的责任，对国家的责任（纳税、守法）、对全社会的责任（支持公益事业、社会慈善事业、关注弱势群体等）。ISO9001（GB/T19001）、ISO14001（GB/T24001）、OHSAS18001（GB/T28001）、SA8000认证都代表了企业社会责任的某些重要方面。但是一个企业即使全部取得了ISO9001（GB/T19001）、ISO14001（GB/T24001）、OHSAS18001（GB/T28001）、SA8000认证，也不能代表它全面履行了所有社会责任，而没有取得这些认证的企业也不代表它没有履行一定的社会责任。因此企业社会责任标准体系既要鼓励企业去取得这些认证，又要鼓励企业超越这些标准，鼓励企业比这些标准承担更多的社会责任。笔者觉得在这方面可以借鉴酒店的星级标准体系，通过企业取得“×星级社会责任标准认证”并给予广为宣传和政策支持、政府奖励来激励企业承担社会责任的良好行为。以下是笔者对于社会责任管理体系标准的的一个设想。

一、范围

所有合法经营的企业均可申请星级社会责任管理体系认证,本标准为企业获取星级社会责任管理体系认证证书提供指南,为从事星级社会责任管理体系认证的认证机构提供审核的标准要求。

企业的社会责任是多方面的，包括对消费者（顾客）的责任、对环境的责任、对员工的责任、对投资者、合作者的责任（诚信经营）、对所在社区、地区的责任，对国家的责任（纳税、守法）、对全社会的责任（支持公益事业、社会慈善事业、关注弱势群体等）。

二、引用标准

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。

GB/T19000－2000 idt ISO9000:2000质量管理体系基础和术语

GB/T19001idt ISO9001：2000质量管理体系要求

GB/T24001idt ISO14001：2004 环境管理体系——规范及使用指南

GB/T28001（OHSAS18001）：2001职业安全卫生管理体系

SA8000:2001社会责任标准要求

三、术语

本标准引用上述标准中所列术语及下列术语(暂不做详细定义):投资者、合作者、社区、社会慈善事业、弱势群体、科技和管理创新、教育。

四、总要求

1.企业应建立并保持社会责任管理体系，内容应包括:(1)体系的策划;(2)明确管理职责;(3)文件要求;(4)实施和记录要求;(5)对不符合、事故、事件的控制要求;(6)内部审核;(7)管理评审;(8)持续改进、纠正和预防措施的要求。

2.企业的社会责任管理体系可以是按质量、环境、安全等要求分开的，也可以是合并的。

3.企业通过具有资格的第三方认证，在其有效期内可免予相应的体系审核。

五、一星级社会责任管理体系要求——对顾客（消费者）的责任要求

1.采用GB/T19001idt ISO9001：2000《质量管理体系 要求》全部条款，除非有足够的证据证明企业不适用。

2.企业应将产品提供或服务所涉及的全部过程、设施、材料、活动纳入GB/T19001质量管理体系，或将相关企业列入需加以控制的供方。

3.设计、生产型企业应将产品销售系统（包括售后服务）纳入GB/T19001质量管理体系，或将相关企业列入需加以控制的供方。

4.设计型企业应将生产企业、产品销售系统（包括售后服务）纳入GB/T19001质量管理体系，或将相关企业列入需加以控制的供方。

5.生产型企业应将设计信息来源、产品销售系统（包括售后服务）纳入GB/T19001质量管理体系，或将相关企业列入需加以控制的供方。

6.产品或服务价格、销售措施应遵守相关法律法规，保护消费者合法权益，不开展不正当竞争。

7.三年内未发生质量事故或危害消费者合法权益、开展不正当竞争的重要事件。

六、二星级社会责任管理体系要求——对环境的责任要求

1.符合一星级社会责任管理体系要求——对顾客（消费者）的责任要求。

2.采用GB/T24001idt ISO14001：2004《环境管理体系——规范及使用指南》全部条款。

3.企业应将产品提供或服务所涉及的全部过程、设施、材料、活动纳入GB/T24001环境管理体系，或将相关企业列入需加以控制的供方。

4.三年内未发生环境事故或违法事件。

七、三星级社会责任管理体系要求——对员工的责任要求

1.符合二星级社会责任管理体系要求——对环境的责任要求。

2.采用GB/T28001（OHSAS18001）：2001《职业安全卫生管理体系》全部条款或SA8000:2001《社会责任标准要求》全部条款。

3.企业应将产品提供或服务所涉及的全部过程、设施、材料、活动纳入GB/T28001职业安全卫生管理体系或SA8000社会责任管理体系，或将相关企业列入需加以控制的供方。

4.企业应按有关法律法规给予员工相应的福利保险。

5.三年内未发生重伤事故以上的安全事故及侵害员工合法利益的重要事件。

八、四星级社会责任管理体系要求——对投资者、合作者的责任要求

1.符合三星级社会责任管理体系要求——对员工的责任要求。

2.企业应按有关法律法规，通过公司章程或相关合同、协议明确投资者、合作者的利益，诚信经营，不采取任何欺诈投资者、合作者的手段。

3.三年内未发生信用缺失、侵害投资者、合作者合法利益的重要事件。

九、五星级社会责任管理体系要求——对全社会的责任要求

1.符合四星级社会责任管理体系要求——对投资者、合作者的责任要求。

2.对所在社区、地区的责任。(1)企业应与所在社区、地区居民和其他单位和谐相处，开放有关活动/生活设施，提供有关活动/生活便利，和谐处理有关事项。(2)三年内没有发生危害社区、地区居民和其他单位利益的重要事件。

3.对国家的责任。(1)企业应依法纳税，遵守各项法律法规。(2)企业应响应国家相关号召，支援国家建设、救灾等活动，维护国家利益，服从国家重大需要。(3)三年内没有发生危害国家利益的重要事件。

4.科技和管理创新。(1)企业应积极倡导科技和管理创新，并努力使创新成果造福全社会。(2)三年内没有发生不支持科技和管理创新、恶意拒绝公开创新成果的重要投诉。

5.支持教育事业。(1)企业应积极支持教育事业，力所能及地投资或资助社会教育事业。(2)三年内没有发生不支持教育事业的重要投诉。

6.支持公益事业、社会慈善事业、关注弱势群体。(1)企业应积极支持公益事业、社会慈善事业、关注弱势群体，力所能及地投资或资助社会慈善事业、帮助弱势群体克服困难。(2)三年内没有发生不支持公益事业、社会慈善事业、恶意拒绝帮助弱势群体的重要投诉。

7.广告责任。(1)企业发布广告应遵守有关法律法规，内容应真实、健康、规范，不误导潜在顾客/消费者，不对公众（特别是未成年人）产生不良影响。(2)三年内没有发生违反有关法律法规，误导潜在顾客/消费者，对公众（特别是未成年人）产生不良影响的广告事件。

以上给出了对于企业社会责任标准的主要内容构想，希望能通过本文起到一个抛砖引玉的作用，通过建立企业社会责任标准来促进和谐社会的建设。

参考文献：

[1]GB/T19000－2000 idt ISO9000：质量管理体系,基础和术语，2000

[2]GB/T19001idt ISO9001：质量管理体系,要求，2000

[3]GB/T24001idt ISO14001：环境管理体系——规范及使用指南,2004

[4]GB/T28001（OHSAS18001）：职业安全卫生管理体系,2001

[5]SA8000:社会责任标准要求,2001

9.学校安全管理责任体系 篇九

安全工作目标责任书制度

1、校长同上级安全主管部门签订责任书。民办学校按属地管理原则与当地教育主管安全部门签订责任书。

2、学校要全员签订安全工作目标责任书。学校安全工作管理目标总体是：人身伤亡事故零起，无火灾等重大事故发生。要将此安全目标层层分解，人人担责。

（1）副校长与校长签订责任书，学校党政工团组织负责分别与校长签订责任书。

（2）各处（室）主要负责人分别与分管校长签订责任书。

（3）各年级组长分别与各处（室）主要负责人签订责任书。

（4）各班班主任分别与各年级组长签订责任书。

（5）学校其他相关人员分别与学校主管安全领导签订责任书。

3、责任书内容主要有：

（1）要联系岗位职责；

（2）要突出安全目标；

（3）要强调管辖范围内安全检查、隐患及时整改，防范安全责任事故发生；

（4）要挂钩安全奖惩制度。

10.学校安全责任追究制度 篇十

一、学生在校期间的监护人是教师，为了保护学生在校时的安全，经学校研究决定：每天上课时间的学生安全上课教室负责。课间休息时间的安全由值日行政和值周教师共同负责，分别各监管一个活动区域，值周教师一个在乒乓球桌处监管校门和新教室、旗台前面的活动区，另一个在老教室侧面与厕所处监管老教室前面、后面和厕所前面的活动区。行政值日领导在其抬出监管教室走廊活动区。值日行政和值周教师每节课间休息时间必须到指定位置监管学生言行举止，有不安全和不规范的言行举止行为马上制止。若不负责任，又不到位，学生在谁监管的活动区域出现安全事故由谁负责外，年终考核扣5分。

二、学校安全工作高于一切，凡学校布置的安全工作和安全教育任务，每位教师都要认真地做好，否则出现安全事故将实行责任倒查，是因是的工作未做到位，谁要负责任。并且年终考核扣5分。

三、每位教师每天进学校，首先要观察工作地点和上课教师有无安全隐患。若有安全隐患要及时向学校相关人员汇报，负责出现安全事故要负责。年终考核扣3分。

11.学校安全管理责任体系 篇十一

【关键词】中等职业学校；校园安全；体系

一、中等职业学校校园安全的特点

（1）学生背景分析。一是学生学习基础薄弱。大部分技校生是当前应试教育的牺牲品，初中阶段他们学习不好，升学无望，游离于学校和老师的关注之外，进而学业加剧荒废。二是学生学习缺乏主动性。许多技校生在初中时就是“不受欢迎的人”，对学习没一点兴趣，长期遭受老师和同学的歧视，内心极度自卑。三是学生没有学习压力。学生来到技校从初中阶段的应试教育解放出来，没有了应试教育的压力，学习的压力也没有了。四是心理问题多。通过对许多学生的调查研究，发现大部分学生的家庭存在问题，有的学生家庭遭遇不幸，有的学生父母离异，有的学生是单亲家庭，自幼养成倔强、孤僻的性格，爱走极端。（2）安全事件分析。一是突发事件多。中等职业学校学生男生多、住校生多，这就造成学生的暴力事件、突发性事件较多，多数安全事件并无明显的征兆，且时间不可确定；二是后果较严重。由于中等职业学校学生较初中生年龄大体质强，造成伤害的程度也增大，特别受社会上一些不良影视作品影响，今年发生了一些手段残忍性质恶劣影响极坏的校园安全事件；三是处理难度大。近年来由于各种媒体的高度关注，加之家长对孩子的溺爱，一些学生之间的安全事件引发了社会的极大关注，也为学校的正常教学秩序校园稳定带来了严重的影响。

二、校园安全体系建立的思路

体系，是指一定范围内或同类的事物按照一定的秩序和内部联系组合而成的整体，是不同系统组成的系统。校园安全体系的建立是围绕着“确保学生校园安全”这一总目标，而建立的有不同体系总成的一个系统工程。但是建立这一系统必须有几个思想的统一：（1）全校一盘棋思想的统一。校园安全事件对一个学校的负面影响是不可估量，它将影响到学校的方方面面，甚至直接导致学校的生存或灭亡。要人人管人人问。（2）校园安全走向源头思想的统一。简单的堵与防显然不能起到理想的效果，只有抓住安全事件的源头，才能最大程度上减少和杜绝安全事件的发生。校园工作的源头还是在课堂在教学在服务，只有提高教学质量开展丰富的课外活动，吸引学生注意力才是最好的办法。（3）教育预防为主思想的统一。“安全第一、预防为主”这是我国对安全生产的一贯思路，其实最好的解决安全事件的办法就是不让安全事件发生。

三、校园安全体系的建立

（1）校园安全制度体系的建立。制度是工作开展的保障，中等职业学校必须建立完备的安全制度：一是管理制度的建立。从机构设置，人员配置，责任分工，目标安排，都必须明确。设立安全管理领导小组，由学校主要领导负责，保卫后勤教务实训学生各负其责。二是执行制度的建立。要规范建立门卫制度、校园安全定期检查制度、消防安全制度、水电器安全管理制度、食堂卫生制度、实验室管理制度、卫生保健制度、学生安全信息通报制度、住宿学生安全管理制度、安全工作档案制度、教学安全制度、大型集体活动安全制度、体育活动安全制等。三是奖惩制度的建立。建立安全工作的奖励惩罚制度，与班主任，教师的津贴奖金挂钩。（2）校园安全教育体系的建立。一是以课堂为主体。安全教育应贯穿整个教学环节，还是要利用课堂为主体，加强学生的安全意识。我校就编写了校本教材安全教育读本，并安排课程，进行考试。二是以时间为节点。利用开学、放假、季节变化等时间节点开展相应的安全教育，如新生入学安全教育、冬季三防、假期交通安全、食品安全等教育。三是以案例为主题。要结合全国知名校园安全案例对学生起到警示作用，如上海商学院火灾、湖南学生踩踏事件、甘肃校车案等。案例是活生生血淋淋的，对学生有直观教育作用。（3）校园安全预防体系的建立。一是检查隐患。要定时检查学校内的安全隐患，各部门定期上报本部门存在的安全隐患。对有隐患的校园设施要及时清理，或注明明显警告标示。二是开展活动。预防工作要实地开展各种演习活动，如消防演练、安全疏散演练、图片展、专家讲座、安全宣传月等。三是增加设备。要充分利用科技手段打造安全校园。（4）校园安全紧急处置体系的建立。一是制定预案。学校应提前建立安全事故、偶发事情报告制和事故应急处理制度。并下发到每个部门和每个岗位，如宿舍管理员的紧急处理预案，体育课突发事件的处理等。二是科学处置。对暴力伤害事件要及时制止，送医院治疗，了解事情经过，再根据情节解决，必要时要报警处理，切勿擅自主张导致不可收拾。对学生意外疾病、食物中毒事件要及时与医务室联系解决方案，不要轻易拿药给学生吃。

综上，中等职业学校校园安全责任重难度大，必须创新理念、完善制度、强化监督、重视细节，才能不辜负家长社会对学校的信任，保障学生在校安全，健康快乐的学习生活成长。

参 考 文 献

[1]教育部．校园安全[M]．北京：北京师范大学出版社，2011