2024年度民主评议村干部工作办法

2024-09-13

2024年度民主评议村干部工作办法（精选4篇）

1.2024年度民主评议村干部工作办法篇一

XX镇民主评议村干部的办法

为加强基层民主政治建设，深化对村干部的教育、管理和监督，充分调动村干部工作积极性和创业热情，进一步推进全面小康社会建设。经研究，决定在全镇范围内开展民主评议村干部工作，现制定本办法：

一、评议意义

开展民主评议村干部工作，有利于建立办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体制和村民自治机制，为农村经济发展注入新的活力，促进先进生产力的发展；有利于加强基层组织的先进性和执政能力建设，着力提高广大农村基层干部的思想道德水平、服务水平和综合素质，营造充满创业激情的人文环境；有利于化民怨、解民忧、顺民意，切实维护广大人民群众的根本利益。

二、评议目的

通过民主评议活动，对村干部进行新时期合格农村基层干部的教育；通过民主评议，检查和评价村干部在坚持党的基本路线、方针、政策的实践中，特别是在当前推进全面小康社会、新农村建设、构建和谐社会工作中，村干部发挥先锋模范作用的情况；通过民主评议，奖优罚劣，调动村干部工作积极性、主动性和创造性；同时，通过民主评议，增强基层干部内部动力，提高干部整体素质，明确工作努力方向

和目标，切实改进工作作风，密切党群干群关系，促进村干部在贯彻落实党的各项方针、政策，并把目光更多地转向基层、转向群众、转向百姓，尊重群众意愿，虚心听取群众意见，解决对上负责与对下负责问题，增强村级组织的凝聚力和战斗力，努力开创农村工作新局面。

三、评议内容

(一)对村干部的民主评议内容：

1、在岗在位情况。村干部从选任到现在，是否驻村开展工作，有否长期外出、或根本不关心村里的工作事务、不参与村务管理，不履行自己岗位职责或不接受上级安排的工作任务。

2、班子团结情况。村级班子是否团结协调，干部与干部之间是否存在勾心斗角现象，有否搞宗派，闹不团结，影响班子整体战斗力的发挥。能否坚持民主集中制，认真贯彻落实党员“三会一课”制度。

3、遵纪守法情况。干部是否遵纪守法、不赌博、不超生、不超占宅基地、不大操大办，不搞家族宗派和封建迷信活动。村务是否公开，管理是否民主，财务管理是否规范，有否存在吃拿卡要行为和贪污挪用公款现象。

4、公道办事情况。在处理村务过程中，村干部是否公道办事，有否存在厚亲优友现象发生，特别在确定低保对象、计生指标安排、宅基地审批、工程承包、救灾救济款物发放

过程中，是否公开、公正、公道。

5、发挥作用情况。村干部能否带头做好村务管理工作，带头落实上级党委、政府安排的各项工作任务，带头办好公益事业，带领群众发展生产，增加群众收入；能否密切联系群众，关心群众疾苦，以农村社会服务联动网为载体，服务群众，排忧解难；能否带头做好精神文明建设工作，坚决制止“六合彩”赌博、封建迷信等行为发生；能否带头做好村里的安定稳定工作，关注群众的生命财产安全。

（二）对驻村干部的民主评议内容：

1、驻村工作情况。驻村干部能否按照党委、政府的规定要求驻村，驻村期间是否安心工作，深入群众帮助解决实际困难和问题。

2、帮助办实事情况。驻村干部是否帮助村里解决实际问题；是否充分发挥村级服务站作用，深入群众了解情况，帮助引进新技术、新品种、新项目，并宣传发动和指导群众发展生产。

3、干群关系情况。驻村干部能否密切联系群众，关心群众疾苦，经常深入群众问寒问暖，切实解决群众最关心的困难和问题；能否以诚恳的态度对待群众；有否过激行为发生，与村干部、党员、群众关系是否融洽。

4、包村工作完成情况。驻村干部能否坚持原则，认真及时完成计生、综治、党建、精神文明、森林防火、抢险救

灾、殡葬改革、农村医疗保险、征兵、安全生产等工作任务，树立良好党风、村风、民风。

四、评议对象和参评人员

1、评议对象：对“两委”班子全体干部（包括下派驻村任职干部）和驻村干部。

2、参评人员：村全体党员、村民代表、村民小组长，村里的县、镇人大代表，教师代表或村民户代表。

五、评议方法

1、做好充分准备。要深入各村调查摸底，把握各村干部群众思想状况，在认为条件成熟的基础上，确定开展评议工作；要把思想教育作为民主评议中心环节，在镇镇党委的统一领导下开展民主评议工作。

2、自我评价和述职。村四大主干要认真对照年初镇党委、政府制定的量化考核责任目标和村干部工作职责，总结一年来个人在思想、工作、作风、学习和廉政勤政等方面情况，特别要检查自己在岗在位、团结班子、遵纪守法、公道办事、发挥作用等方面情况；镇驻村干部要重点检查自己驻村、帮助办实事、干群关系、包村任务完成等方面情况。肯定成绩，找出不足，明确努力方向，形成书面材料，向全体党员和村民代表大会述职，接受群众评议。

3、质询和答辩。全体村干部述职结束，并公布村财审计报告后，要接受党员和群众代表的质询。党员、群众代表

针对镇、村干部述职过程中存在的疑问和关系村里今后发展的问题，向镇村干部提出质疑，根据党员、群众代表的提问，村干部按照各自职责，逐项作出解答，对于一时解释不清的，会后要组织进行研究讨论，确定答案向提问群众进行说明。

4、民主测评。村里召开党员和村民代表大会进行民主测评。评议中，要是非分明，敢于触及矛盾，正视问题，深入自我剖析，还要采取适当的方式，听取党员和村民群众的意见。要向党员和群众说明清楚评议的方法，引导好党员、群众代表进行民主测评。

5、反馈整改。镇党委针对党员和群众都代表的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织的意见，反馈村干部本人，村干部都要本着“有则改之,无则加勉”原则，认真制定整改措施，明确整改期限，并向村“两委”联席会议通报。

6、奖惩激励。镇党委将把民主评议结果与工作量化考评结果有机结合起来，把它作为考察、评价村干部工作实绩的重要依据，作为干部评优评先、评选优秀干部和推荐县管后备干部的主要依据，把它作为村干部考录公务员考核或推荐村干部报考镇镇事业职工以及评选优秀村干部的主要依据。

六、组织领导

民主评议村干部是适应基层民主政治建设的必然要求，是对农村基层干部进行教育、管理和监督的重要措施，也是创新农村基层组织工作机制的有效办法。镇党委将先行开展试点，明确具体工作程序要求，组织全体驻村干部参加试点学习，进行全面动员部署。随后，由各包村领导干部牵头，组织各村开展民主评议工作。要严肃民主评议村干部的纪律，在民主评议大会上不许任何人有人身攻击的言行发生、干成事而得罪个别群众的村干部，要允许村干部向党员群众作出解释，消除误会，化解矛盾，增进团结。要事先了解党员和群众的情况，做到心中有数，并做好必要的准备工作，避免仓促从事。要结合做好换届选举前期准备工作，通过民主评议，对村级班子进行全面考察，评议过程中要与推荐后备干部工作结合起来，切实为下一步换届选举工作奠定扎实基础。今后，民主评议村干部工作每年都要进行一次，形成制度坚持下去。

中共XX镇委员会 XX年XX月XX日

2.2024年度民主评议村干部工作办法篇二

郑州铁路职业技术学院

教职工代表大会民主评议干部实施办法（试行）

为了深入贯彻党的十八大精神和上级工会工作会议精神，认真落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，加强学校民主政治建设，充分发挥教职工代表大会（以下简称教代会）民主评议领导干部在高校干部队伍中的作用，进一步推动民主评议领导干部工作制度化、规范化，现根据《高等学校教代会暂行条例》和《河南省高等学校教职工代表大会民主评议领导干部实施办法》（试行）（豫教工〔2008〕10号）的有关精神和要求，结合我院实际，制定本实施办法。

一、重要意义

教代会民主评议领导干部，是教代会的重要职权，是教职工依法行使民主管理、民主监督权利的有效形式，也是在高校干部中发扬民主、坚持党的群众路线的重要措施。开展民主评议领导干部工作，有利于激励领导干部奋发进取，开拓创新，勤政敬业，转变作风；有利于密切领导与群众的关系，增强我院内部团结和凝聚力；有利于促进廉政建设；有利于和谐校园的创建和“教工之家”建设；对于推动我院教育事业的发展，具有重要意义。

二、指导思想和基本原则

教代会民主评议领导干部工作以党的十七大精神为指导，以有利于发挥领导干部工作积极性、主动性和创造性为基本要求，在建设一支充满活力的高校管理干部队伍中，充分发挥教代会的作用。教代会民主评议领导干部是高校干部管理工作的重要内容，要坚持同级党委统一领导的原则，坚持党管干部的原则。

三、教代会民主评议干部的对象和时间

教代会民主评议的对象是我院党政领导班子成员，结合实际也可安排对机关各部门进行评议。

评议时间原则上每两年一次，在召开的教代会上进行。当教代会与单项考察考核时间相近时，可合并进行。

四、评议的内容

以任期目标和岗位责任制为依据，按照德、能、勤、绩、廉进行全面评议。要坚持实事求是，注重工作实绩。

（一）德：主要指政治素质和思想作风

包括能否坚持全心全意依靠教职工办学的指导思想，认真贯彻执行党和国家的法律法规；能否自觉贯彻民主集中制原则；能否坚持社会主义办学方向；能否坚持群众路线，坚持民主管理，自觉接受教职工及各方面的监督；能否谦虚谨慎，努力学习，善于同领导成员合作共事。

（二）能：主要指胜任本岗位工作的能力

包括履行岗位责任所必须的专业知识和管理能力；开展工作的组织协调能力；执行党和国家方针政策的水平和决策能力；分析解决具体问题的水平和能力；解放思想，开拓创新能力。

（三）勤：主要指工作态度和工作作风

包括能否勤政敬业，勇于奉献，艰苦奋斗，开拓进取；能否深入基层，务求实效，真抓实干；能否密切联系群众，热心为教职工服务；能否坚持原则，开展批评与自我批评。

（四）绩：主要指政治、业务素质的综合体现

主要是看完成主管工作目标的数量和质量。能否完成内的工作目标，能否做到工作高标准，严要求，成绩突出，效果好。

（五）廉：主要指党性党风及廉洁从政的表现

主要是看干部在工作圈、社交圈中能否严于律已，为政清廉，有无违法乱纪、以权谋私现象，家属及子女的社会反映如何。

五、评议的方法和程序

（一）评议准备

教代会成立评议干部委员会(其中应有组织、纪检、人事部门的教代会代表参加)。教代会召开前，工会应提前告知被评议对象按要求做好准备。

（二）述职评议

1.召开教代会，被评议对象向全体教代会代表做述职报告（或提供书面述职报告材料）。

2.以教代会代表团为单位，组织教代会代表对被评议对象进行评议，填写评议意见。必要时可采用无记名方式进行书面测评。

（三）汇总小结

由教代会评议干部委员会，汇总整理各教代会代表团对评议对象的评议情况，必要时可提出奖惩建议向主席团汇报。

（四）反馈整改

由教代会评议干部委员会向被评议对象反馈评议意见，对校级干部可进行面对面反馈，其他可向部门或党组织反馈。被评议对象对教代会代表提出的意见，提出整改措施，及时整改。

六、组织领导

教代会民主评议领导干部工作，是在学院党委统一领导下进行的一项重要而严肃的工作。要坚持党委统一领导，工会、组织、纪检、人事部门具体参与实施，上级主管部门指导的工作机制。

七、具体要求

民主评议领导干部是一项政策性很强的工作。在实施中，要把握好三个环节：一是处理好坚持群众路线与坚持党管干部的关系，使教代会民主评议领导干部工作始终坚持在党委的统一领导下进行。二是要处理好评议人和评议对象之间的关系，调动广大教职工和领导干部两方面的积极性。三是要加强代表培训，提高代表素质。教代会代表要切实增强责任感和大局意识，提高参政议政的水平，认真履行好民主权利。严禁借评议泄私愤，或对提意见者打击报复等不良现象出现。

3.2024年度民主评议村干部工作办法篇三

根据唐组通﹝2012﹞149号《关于做好2012年度民主评议党员工作的通知》精神，本校组织全体党员进行了认真学习，深刻领会通知精神，经过认真组织学习及深入查找问题、撰写发言提纲等步骤，于2012年元月20日在对照检查、自我评议的基础上，全体党员认真开展了批评与自我批评，对每个党员进行了实事求是地民主评议：

一、思想重视。按照县委的文件精神，领导干部带头进行认真的自我评议，思想态度严谨，严格对照检查。

二、回顾一年来的工作情况，进行对照检查。一是对照检查在认真学习党的十七届四中、五中、六中全会精神、十八大精神和新党章，以及在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；二是对照检查在为全县人民健康服务、发展卫生教育事业的工作情况；三是对照检查是否积极争做“六先”党员；是否自觉履行党员八项义务，积极参加党的组织生活；是否按期足额缴纳党费等实施情况；四是对照检查在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统，遵守文娱活动自律规定方面存在的突出问题；五是对照检查落实校党支部、校委会拓展服务范围、提高服务质量、增收节支、维护稳定的情况；六是对照检查作风建设存在的问题。着重检查贯彻落实中纪委的“七个不准”要求和开展“三重一大”制度执行情况。

同志们围绕学校的发展目标及学校年初提出的奋斗目标，每个党

1员联系思想和工作实际，着重查找理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的差距和不足，以及影响学校发展的突出矛盾和问题，查找和解决影响党群、干群关系的突出问题，特别是官僚主义、形式主义和腐败现象等群众反映强烈的问题，认真开展批评和自我批评，深刻剖析思想根源，明确努力方向。

三、自我评议。38名党员都分别写出了个人总结，在自我评议的基础上认真开展了批评与自我批评，肯定成绩，找出差距，共同提高。通过民主评议，全体党员统一了思想，增进了团结，凝聚了人心，在思想上有所触动，工作上有所提高，作风上的所转变，党员意识明显增强。

四、经过学习提高、对照检查、意见反馈等阶段，本校对38名正式党员作出了公正的民主评价，本校无不合格党员，均评议定格为合格或优秀（评议结果详见附件）。

附件：《民主评议党员工作统计表》

唐河县卫校党支部

4.2024年度民主评议村干部工作办法篇四

为了深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，落实党要管党、从严治党的方针，切实加强新时期党员队伍建设，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力，根据上级党委关于开展“双学”民评工作的有关精神，结合学校工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以十七届四中全会精神为指针，以上级党委关于开展双学民评文件为指导，结合党的建设“先锋工程实施”、科学发展型班子建设、学习型党组织创建要求，围绕“保持先进性、岗位做贡献”目标，认真开展学习和评议活动，达到激励党员发挥先锋模范作用，提高党员整体素质，增强党组织战斗力的目的。

二、评议的范围

全校所有党员（含退休党员）。

三、双学重点

一、上级指定选学的著作或文章二、十七届四中全会精神、十七大通过的党章

三、政治理论文章

四、主要内容、形式和方法

（一）主要内容：

1、认真组织党员学习新《党章》、《廉政准则》和党的十七届四中全会精神以及上级党委有关要求，引导全校党员充分理解加强党的组织建设、保持党员先进性、深入学习科学发展观以及构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性，准确把握构建社会主义和谐社会以及今后五年林区经济发展总的指导思想、目标任务、发展路径和重大举措，把握构建社会主义和谐社会关键在党的基本要求，认清新的发展阶段作为执政党所面临的现实条件、历史机遇和严峻挑战，跟上形势要求，不断增强党组织与党员的先进性，从而推动社会主义和谐社会建设的自觉性，增强全校党员奉献岗位、服务学生、发展学校、振兴教育的责任感和使命感。

2、充分利用学习教育阶段的成果，引导全校党员对照党员标准，认真开展自评、互评和群众评议等。重点围绕如何提高教育教学工作质量，提升育人水平、服务水平，为单位发展做贡献进行评议。评议要以查找党员在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距为重点，帮助广大党员分析关键因素，找准前进方向，明确努力目标。

3、党员领导干部要认真对照党章中有关党员义务和党员领导干部条件，对照廉政准则和党风廉政建设责任制检查执政用权是否廉洁，作风是否扎实深入，岗位立功是否突出，与教职工联系是否紧密，是否得到群众的拥戴和信赖。

4、全体党员在学习型党组织建设活动中是否能学以致用，是否能用先进的教育理念引导启发教育学生，不断提升教师的师德师风和专业化水平，是否能用创新精神推进新课程改革，是否能实现有效教学展现教学内容的丰富性、教法的多样性和课堂活动的生动性，是否能以管理者与创造者于一身的多重身份提升学校声誉，办林区满意教

育，创森工品牌学校。

（二）双学民主评议的形式：

1、召开动员大会（5.26日），进行民主评议“双学”工作动员，并安排相关学习辅导。

2、召开党员大会（5.31日），进行评议（自评）并填制民主评议及推优表。

3、召开支部委员会议（6.2日），定格、研究推优人选，并利用一定形式向教职工通报，公开评优情况。

4、召开党员大会（6.5日），总结双学民评工作，讨论通过推优对象。

五、具体要求

（一）高度重视，精心组织。双学内容与学习型党组织建设学习培训内容整合为一，根据规划和要求，逐步进行安排。

（二）坚持原则，务求实效。民主评议时间尽量不占用教学用时，与党小组活动，党课和党群例会有机整合。