大学寒假社会实践经典论文范例

大学寒假社会实践经典论文范例（精选11篇）

1.大学寒假社会实践经典论文范例 篇一

大学生暑期社会实践感想

（09年上海电力学院计算机与信息工程学院赴安徽安庆暑期社会实践）

——顾威敏

这是我第一次参加的团队暑期社会实践，或许以后不再有如此巧合的机会，或许以后不再有如此激情的干劲，或许以后不再有如此美好的回忆，或许……

然而现在的我，只会踏实地继续坚持我们团队共同的信念——服务社会、服务他人。

本次社会实践我很荣幸能够参与到赴安徽安庆的团队中来，这是我们上海电力学院计算机与信息工程学院风雨兼程持续了6年的一个暑期实践队伍，年年有创新，岁岁有发展。我们实践队伍的主要内容是支教安徽安庆杨桥中学。依托于计算机与信息工程学院的专业特色，以计算机和英语的知识为载体，通过新颖的讲解结合各类文体及素质拓展的活动等，目标在某些方面逐步缩小上海和安庆的差距，全面提高服务对象的综合素质，此外参观当地的名人名胜，如陈独秀墓等，调研安庆的社会保障等城市组成因素，如慰问杨桥敬老院等，了解当地文化底蕴。暑期实践是社会上近年来出现的很好的一个项目，不仅为许多当代大学生提供了一个更早更全面接触现实社会的优质平台，也为需要帮助的地区单位提供了一个人才输入库。

我们是幸运的，2009年是对我们来说是一个好年。如果说2008的奥运会是中国成功了的大事件，而2010年的世博会是中国筹备中的大手笔，那么2009年就是一个重要的过渡年，从另一方面来看，2009年对于我们来说便相对轻松，与此同时，我们学院和杨桥中学的共建工作便更体现出了一份重要，继一学期的各项学生工作以后，共建杨桥成了我们学院关注的大工程。既然说是幸运的，那么也决不仅此。2009年，我们实践队伍的出发前夕，很高兴迎来了杨桥中学的实践队伍，进行了第一次的互访工作。

对于这次的互访，我们也是十分重视的，这在我校近年来说也是第一次的，并无先例，从接车到欢迎会，再到后来的参观校园、实验室等的安排，从方方面面我都看到我们学院的重视程度很高。而在后面的实践过程中，杨桥中学师生们的热情深深地感染了我，反而使我感到我们做得非常不足，萌发了一丝的惭愧。

经过了长达10个多小时的火车，安庆的面貌渐渐映入了我的眼帘……给我的第一感觉便是安庆并不十分落后，尤其作为安庆的市区，甚至比上海郊区的一些地方发展的更为全面。惊喜不断，恰巧我们是和杨桥中学的赴上海实践团同一班火车来的，路上也便有了诸多照应。7月11日，在晚点了1小时40分钟后，我们托着疲惫的身躯，走出安庆火车站，看到了热情的杨桥中学的校长等几位领导亲自前来接站，顿时心中热血沸腾，澎湃的心情难以言语。随后经过简短的交流，我们得知安庆近几年在经济方面的发展并不迅速，也引起了我的好奇…… 杨桥中学的学生有个共同的特点，就是刚开始和他们接触时，他们并不很快能够接受我们，都比较沉默寡言，然后这样的情况并没能持久。我们是怀着一颗热忱的心来支教的，因此很快便和他们打成一片。安庆和上海的距离也没能掩盖住他们的热情。在后来的支教日子里，杨桥中学的师生积极配合我们的工作开展，通过交流也了解了他们学习生活中的一些困难，比如由于条件有限，对计算机方面的知识确实很难有所深入的学习，在这些方面我们能够主动帮助，参与思考解决办法。另一方面，相比我们，许多当地同学对安庆的情况都比较熟知，毕竟我们来此还未长久，会遇到不少认路、当地文化等方面的问题，这时杨桥中学的同学总能及时跳出来帮助我们解决疑惑。他们是热情的，他们也是可爱的，同时，他们也需要全社会更多的帮助。我们并不能在短短的几天内彻底解决他们的困难，但我们希望能够通过我们的实践行动，引导社会给予他们更多的关注。

在实践活动期间，我发现了一些安庆当地的问题，这可能是我身为一个久居上海的市民的切身感受。先前提到过，安庆的经济情况引起了我的好奇，我也便有心留意了一下，先前听说安庆的东西都比较便宜，而我的感受却恰恰相反，安庆便宜的东西并不多，这些便宜可能只是一个比较表面的现象。公交车标价不明确，想来是比较不可思议的，但确实发生着。唯一的一次出租车体验，起步价4元，相比上海的11元可是便宜多了。然而没几分钟便跳价了，加以飞速跳转。同样的距离，在上海可能还未出起步价，而在安庆却早已15元、20元了……所以，这就是安庆经济情况发展不科学的一些反映，早餐是比较便宜的，但除了量少，质也不高。与此同时，我认为一个城市的精神文明发展是十分重要的，安庆市却仍存在一些问题。杨桥中学的整体文明程度还是不错的，但厕所确实需要更多加以关注，先前我认为只是局部的现象，然后在市区的一些公共厕所也存在相同的不良状况，区别可能就只是脏的程度不同。同样的做一个对比，那么上海的任何厕所应该说都是环境比较安逸的。这可能就是从一个厕所反映出的一个城市的文明程度。

最后我要提的一点就是，通过了解交流，我认识到一个比较重要的问题，安庆的同学，或许不仅是安庆，许多地方的教育都是应试得十分严重的，学生除了需考科目外，几乎不学习其他知识，这样的做法其实很不对。相对来说，上海教育更多了一份主动学习、自主发展，着重培养的是学生的综合素质水平。而这一情况即使在大环境无法改变的情况下，也是可以得到改善的。一位开明的校长可以领导出一个先进的校领导班子，便可孕育出一个优秀的学校，最终能够培养出德智体等各方面全面发展的综合素质能力高的学生，这是我们国家、我们社会都迫切需要的。我们通过实践的平台，要达到的服务社会、服务他人的目标和意义也便融入了其中。

经过本次的暑期社会实践活动，对我自身的触动和锻炼也是极大的。在实践中有了许多的第一次，确实能够从异地他乡的老师、同学、市民等身上得到不少宝贵的经验，也增长了很多见识。为了能够早日建设成为和谐社会，今后的学习生活中，我一定会努力坚持自己的信念，不断提高自己的综合素质，一如既往的全心全意为他人服务。

2.大学寒假社会实践经典论文范例 篇二

自党的十八大报告首次以12个词、24个字提出社会主义核心价值观后,2013年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,强调“把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”。2014年2月24日,习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时提到社会主义核心价值观的培育和践行要在落细、落小、落实上下功夫。由此,社会主义核心价值观的培育问题属性发生变化,不仅仅是一个主流意识形态问题,更成为了一个教育问题。

当今社会大学生都是“90”后,他们自小生活在互联网包围的世界当中,在虚拟世界和现实世界的撞击中生存,致使其身心具有不同于其它人群的独特性,这无疑也给社会主义核心价值观培育带来了挑战。如何让社会主义核心价值观在大学生中“内化于心,外化于行”,应该是当前乃至今后高校思想政治教育的核心问题。

十八大以来,社会主义核心价值观的培育问题成为社会关注的焦点,学界研究的热点。很多学者都纷纷开展了相关的研究,这些学者从不同角度、不同视野对社会主义核心价值观的培育提出了自己的看法和建议,为我国社会主义建设提供了有益的参考。

纵观已有的研究成果,学界围绕概括提出社会主义核心价值观的意义、内在逻辑、社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系以及如何培育社会主义核心价值观等问题展开了研讨,各种机制、模式的提出,大多切合人的理性思维,预先设定了人的理性思维偏好以及理性思维能力,成为当前社会主义核心价值观培育的主导方向。从经典阅读对个体精神价值角度入手,探索当前大学生社会主义核心价值观的培育问题,提供一种新的研究视角,具有重要的理论和现实意义。

1 经典阅读的内涵及价值

通常一部经典的作品应具备以下三个要素:历史的积淀性、广泛的认同感和文化的影响力。经营应当具有一定的传承性和独特性,它应是一种文化体系的源头;经典应当是富有生命力的,在传播的过程中能够带给现代人新的思考、启发及养料;经典应当具有很高的普遍性,是全世界人类的共同财富,指引人类选择对话、走向理解;经典应当经过了时间的考验,历久弥新,依然很有思想性和权威性,依然能够引起全世界的共鸣和思考。

伊塔洛·卡尔维诺说,“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读……而不是‘我正在读’的书”,“经典作品是一些产生某种特殊影响的书,它们要么本身以难忘的方式给我们的想象力打下印记,要么乔装成个人和集体无意识隐藏在深层记忆中。”

经典阅读是用那些人类历史上永恒的经典著作来滋润学生的心灵,唤醒人的良知,是一种严肃的精神活动,是提高人文素质的一种捷径。通过经典阅读———培养人格完善、全面发展的人;培养独立思考,具有批判精神的人;培养具有国际意识,全球视野的人;培养明礼诚信、讲究信誉的人。

阅读经典能够帮助人类感受伟大,走向崇高。著名诗人歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,反之,如果一个人没有阅读经典的经历,难以促进个人心灵的健康成长,限制人的精神的良好发育。

关于书籍对于人类的重要性很多学者都发表过自己的看法,比如法国作家雨果认为书籍是改造灵魂的工具;前芝加哥大学校长赫钦斯曾说过:“一个从来没有读过世界上任何伟大的书的人,怎能称得上是受过教育的呢?”;莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”等。书籍是前人智慧的结晶,当代人有义务阅读和传承这些经典作品,从而不断提升和丰富自己实力,更好地造福人类。

在教育中经典阅读至关重要,关于其重要性很多学者都说过一些至理名言,比如钱理群先生、著名哲学家雅斯贝尔斯等。基于此,我们应该深刻意识到经典阅读的重要性和必要性,多进行经典阅读,不断陶冶自身情操,提升自身素质和综合实力。

2 经典阅读与大学生社会主义核心价值观培育的关系

2.1 社会主义核心价值观是中国传统文化资源的凝练

党的“十八大”报告提出培育和践行社会主义核心价值观,是要在国家层面“倡导富强、民主、文明、和谐”,在社会层面“倡导自由、平等、公正、法治”,在公民个人层面“倡导爱国、敬业、诚信、友善”。中国传统文化博大精深,源远流长。社会主义核心价值观可以从国家、社会、个人三个层面对照传统文化,找到根基。

2.1.1 国家层面:“文明以止”与“保合太和”

在国家层面上,通过学习传统文化,有利于我国富强、民主、文明、和谐等核心价值观的培养。《周易》中最早提出“文明”一词,是指文采光明。《周易·贵卦》中有“文明以止,人文也”的话,意思是说,贲卦由在下的离卦和在上的艮卦组成,离卦体现出德性的灵明照察功能,艮卦体现出各得其所的安顿之意。所以,“文明以止”就是说通过让心智和德性灵明,使世间万物都得到妥善的安排,对于人类文明而言,这是传统文化留给我们的丰富遗产。传统文化中在国家层面能够体现出社会主义核心价值观的除了上述的《周易》外,还有先秦经典的《论语》、《礼记·大学》等,比如《论语》中认为民众需要德性、教育、诚信的引导;而《礼记·大学》则强调持守诚信、保育德性对于实现民主、富强意义重大。

2.1.2 社会层面:“中正之道”与“天人合一”

在社会层面,中国优秀传统文化的作用也至关重要,传统文化能够滋润和促进社会主义核心价值观。先秦经典中“公正”思想随处可见。比如《周易》经常有“中”、“正”之说,指出人们应持守“中正之道”。关于中与正的关系,宋代程顿研究指出:“能恒久于中,则不失正矣。中重于正,中则正矣,正不必中也。”这是说,正的基础是中,中是正的源泉。这里的“中”也就是至诚天道。此外,从传统文化的角度来讲,只有先确保“诚信”,才能谈“自由”。只有诚信的人才能使天道至诚全面的体现出来,使世间所有的人与物各归其位,人们自觉的开展善意的社会活动,安分守己,实现社会每个人公正、平等、自由,这就是中国传统意义上的自由观。最后,将公正、平等、自由凝聚起来,就成为“法治”。无数先人都表达过相同的看法,即德治和法治两者不可或缺,德治是理想状态,任何时期仅仅依靠人类自治是无法实现社会的平衡法治的,应德治和法治相互配合,协调合作。

2.1.3 个人层面:“至诚天道”与“礼乐之教”

在个人层面上,“诚信”、“友善”、“敬业’’、“爱国”本来就是传统文化的内容。四者之中,“诚信”是基础,“友善”和“敬业”在“诚信”的基础上形成,具体地说,诚信就是要持守和推行至善的德性,而德性的推行,必然会带来“爱”与“敬“。实际上,友善与敬业相当于“礼乐之教”。友善是乐,敬业是礼,礼乐是从爱敬中生长出来的,爱敬是礼乐的基础。《礼记·乐记》说:“乐者为同,礼者为异。同则相亲,异则相敬。”最后,每位公民如能做到诚信、友善、敬业,那么他必定会生起“爱国”之心,因为与人友善,爱岗敬业,就天然地会生出爱护自己单位、社区、国家、民族的情怀和心意。爱国的价值观在传统经典中屡见不鲜,体现出民族品格,值得发扬,如《周易》的“吉凶与民同患”,《孟子》的“乐以天下,忧以天下”、“仁民爱物”,《论语》的“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”等等,都揭示出人们持守至善德性,从而能够推己及人、体恤民情、护爱家邦的情怀。

2.2 经典阅读推动传统文化的传承

传统文化经过历史和时间的沉淀已经渗透在了整个民族的意识和行为当中,成为了整个人类的瑰宝,世代相传,具有旺盛的生命力,价值极高。我们中华民族的传统文化具有五千年的历史,在中华五千年的历史发展中,传统文化留给世人丰富的物质文明和精神文明。传统文化的其中一个最具象的载体就是名著和经典,可以说名著和经典是人类文明发展史的缩写,即使经历了长时间的打磨和流传,依然绽放着璀璨的光芒,吸引着世人阅读和膜拜。由此不难发现,在传承人类传统文化的过程中,经典名著的作用至关重要。

每个民族每个时代都有其独特的特点,拥有那个民族那个时代独有的精神,“名著”就是将那个民族那个时代的精神汇集在一起的其中一个载体,而名著经过时间的考验和筛选,其中一部分成为了“经典”。名著和经典是人类智慧的结晶,通过阅读名著和经典人类能够更了解自身的发展和需求,从而更好的继承人类精神文明。

当今社会互联网的影响力越来越大,声讯和光影在我们的生活中几乎可以说是随处可见,语言文字逐渐的开始衰落,网络文化盛行,但越是如此,经典阅读的价值愈加不能忽略。因为一旦放弃对经典的阅读,人们尤其是年轻人一味的吸收快餐文化,那么这个民族就会失去深度思考的能力,失去对真理的敬畏和信仰,因此,必须重视经典阅读,如此才能更好地传承文化。

2.3 经典阅读引导大学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行

经典阅读的载体是精神文化产品,通过阅读经典,能够起到抚慰心灵、指引精神、凝聚共识的精神作用。通过加强大学生阅读经典,能够帮助大学生提高精神层次和文明,而思想决定行动,大学生精神层次的提高也会影响大学生的行为意识,如此在经典阅读的潜移默化中大学生就形成了社会主义核心价值观。

3 从经典阅读入手培育当代大学生社会主义核心价值观路径(以上海师范大学天华学院为例)

上海师范大学天华学院把教育学生如何做人作为自己的崇高职责,通过开展经典阅读让学生从传统文化中汲取精神营养,修身养性,陶冶情操,塑造心灵,潜移默化、润物无声地来培育学生的社会主义核心价值观。

3.1 优化学校治理模式———领导、教师、辅导员合力育人

3.1.1 建立全员经典阅读长效机制

上文我们已经知道了经典阅读的重要性,下面应就如何加强经典阅读采取有效的措施和方法,首先应建立全员经典阅读长效机制,具体措施是在学校内设立国学院,将我国传统文化、经典名著(比如《诗经》、《论语》等)纳入到教学计划当中去,成为学生的必修课目,如此能够增加学生接触和学习中华传统文化的机会,于我国传统文化的传承和发展有利。有调查研究结果显示,超过95%的学生都满意国学院的教学效果,由此可知学生对于学习中华传统文化还是存在很大兴趣的,学校应就此进行正确引导。另外,学校还应该在教职工、学生之间倡导经典阅读,并为教职工、学生经典阅读创造有利条件,如此能够促进全员经典阅读长效机制的实施。

3.1.2 以德育学分制为抓手,学生没读完30部中外经典名著不得毕业

为了让社会主义核心价值观引领大学生健康成长,学校领导经过广泛调研和充分论证,制定了《关于在天华学院试行德育学分制的实施意见》,把德育学分和专业学分放到了同等重要的位置,德育学分制主要包含境界修养、行为自律和素质拓展三个模块。要求学生必须达到德育学分要求,否则将不能毕业。同时学院还要求学生在校期间必须阅读完指定的三十部经典著作,还明确了考核方法。如此硬性要求学生进行经典阅读,能够引领学生感染优秀传统文化的魅力,培养学生阅读经典的兴趣和积极性,从而陶冶自身情操,提升自身人格。

3.1.3 制定学生分学期经典阅读指导计划,并实行严格考核

学生在读期间,学校制定分学期经典阅读指导计划,并实行严格考核,确保每个学生都真正感受过中华传统文化的魅力。考核要求把阅读规定数量的经典名著作为每个专业本科生通识教育的必修课,考核总分一百分,其中六十分为基础分,四十分为提高分,基础分要求学生针对看过的经典写一篇至少一千字的阅读心得或读书笔记,由辅导员负责打分;提高分给积极参加相关活动或在相关活动中获奖的学生。需要注意的是虽然考核是开放式的,但是必须认真严谨面对,成立专门的监督鉴定小组,决不能允许抄袭现象,一旦出现抄袭现象必须严惩不贷。

3.2 组织丰富多彩的经典阅读特色实践活动,让社会主义核心价值观在学生中生根发芽

3.2.1 打造经典阅读学习平台

要想加强大学生的经典阅读,学院应给学生创造良好的经典阅读环境,打造经典阅读学习平台,具体应做到以下方面:在学校图书馆开辟经典书籍专区;在教学楼内摆设读书角;聘请专家学者开设经典名著的导读讲座等。

3.2.2 定期举办辅导员经典阅读沙龙

习近平总书记曾经说过:“打铁还需自身硬。”学校坚持“育人先育己”的原则,本着只有辅导员吃透经典,才能引导学生深入学习经典,体会经典,并运用经典的指导思想,要求每个学期至少精读一本以上的经典书籍,组织辅导员以读书沙龙的形式,自行决定经典阅读书目,在规定的时间内以图文并茂的形式进行展示交流,交流时间每人不超过10分钟;学期末按照规定格式和要求提交读书报告并装订成册作为成果展出,打造相互学习交流,资源成果共享平台,促进共同成长。

3.2.3 开展丰富多彩的“经典悦读”特色活动

运用创新思维,结合学生专业特点,发挥专业优势,把经典阅读的心得感悟融入走廊文化设计之中,通过图文并茂、赏心悦目的形式,如举办经典悦读演讲比赛、学生经典情景剧大赛、艺术走进经典以及经典悦读走廊文化艺术展等活动,激发学生品读经典的热情,提高学生的学习兴趣,培养学生“学中做,做中学”的实践能力,让社会主义核心价值观落地生根。

总之,在推进高校学生经典阅读时,要弘扬社会主义核心价值观的主旋律,增强对经典阅读的思想引领和价值导向,从高校不同学院学生专业特点出发,开展各类主题活动,创新新媒体环境下经典阅读的载体和方法,增强经典阅读的吸引力和感染力,拓展阅读渠道,持续推进经典阅读活动,打造“书香校园”文化品牌,倡导“人人学习、人人阅读、人人践行”,使经典阅读成为学生的必修科目,从而实现大学生社会主义核心价值观培育的目的。

摘要：社会主义核心价值观是传统文化资源的凝练,而经典阅读具有文化传承性,从经典阅读对个体精神价值角度入手来探索当前大学生社会主义核心价值观培育的路径问题。

3.寒假通知书范例 篇三

您好!

XX-XX学年第一学期已结束,在您们的大力支持和配合下，您的孩子已经圆满的完成了本学期的学习任务，我们九（7）班全体教师，对各位家长一学期来的支持表示衷心的感谢!

根据市教育局通知，我校今年寒假定于 XX年2月3日（腊月二十三）正式放假，2月17日（正月初八）上午8点学生正式返校。开学时要求携带：

1、寒假作业（根据各任课老师布置的作业为准）；

2、本通知书（家长签字）；

3、下学期学费（具体数额届时会短信通知）。

假期期间请关注孩子的成长，为此对您特提出几点希望：

（1）让孩子充分休息，调整状态，养精蓄锐，以待来年。

（2）监督孩子独立完成假期作业，家长可以根据自己孩子的具体情况适当调整各学科的作业量，但是要在2月8号前以有效方式告知马老师。如无正当原因而不完成作业，将会影响下学期的报名注册。

（3）就全班而言，优秀生往往家长关心，孩子上进，目标坚定，勤奋刻苦，自觉主动；后进生则胸无大志，懒惰散漫，被动应付，盲目自大，无责任心。希望寒假里家长和孩子理性地做好人生规划，端正学习态度，养成好的学习习惯。

（4）、寒假期间，要注意安全。

最后希望各位家长，如果有什么建议和要求，请写下来，下学期开学由孩子转交给老师。

衷心祝愿各位家长：

阖家幸福、工作顺利、身体健康、万事如意！

十五中学九年级（7）班全体教师

XX-2-

3八年级寒假通知书

尊敬的家长朋友:

您好!

XX-XX学年第一学期已结束,在您们的大力支持和配合下，您的孩子已经圆满的完成了本学期的学习任务，我们九（7）班全体教师，对各位家长一学期来的支持表示衷心的感谢!

根据市教育局通知，我校今年寒假定于 XX年2月3日（腊月二十三）正式放假，2月17日（正月初八）上午8点学生正式返校。开学时要求携带：

1、寒假作业（根据各任课老师布置的作业为准）；

2、本通知书（家长签字）；

3、下学期学费（具体数额届时会短信通知）。

假期期间请关注孩子的成长，为此对您特提出几点希望：

（1）让孩子充分休息，调整状态，养精蓄锐，以待来年。

（2）监督孩子独立完成假期作业，家长可以根据自己孩子的具体情况适当调整各学科的作业量，但是要在2月8号前以有效方式告知马老师。如无正当原因而不完成作业，将会影响下学期的报名注册。

（3）就全班而言，优秀生往往家长关心，孩子上进，目标坚定，勤奋刻苦，自觉主动；后进生则胸无大志，懒惰散漫，被动应付，盲目自大，无责任心。希望寒假里家长和孩子理性地做好人生规划，端正学习态度，养成好的学习习惯。

（4）、寒假期间，要注意安全。

最后希望各位家长，如果有什么建议和要求，请写下来，下学期开学由孩子转交给老师。

衷心祝愿各位家长：

阖家幸福、工作顺利、身体健康、万事如意！

十五中学九年级（7）班全体教师

4.大学寒假社会实践经典论文范例 篇四

在奋斗之后享受成功，是体验生活的快乐；在挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩。生活就是这样，是苦与乐的结合体。在追求个性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒；在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是潇洒与艰辛的结合体。

可能很多人认为我们现在只是大一的新生，没有必要那么早去社会工作，可是时间如同白驹过隙，飞快地流失，就在不知不觉间就到达了该毕业的时候了，我不希望自己成为一个盲目无目标的应届毕业生，在学校里的时候多多出去外面体验一下社会生活，增长自己的社会经验，开拓一下自己的眼界，丰富自己的知识面，提高自身的能力，结交更多的朋友，毕竟在外靠朋友，多结交一些朋友对以后的社会生活是十分有益的，因为人脱离不了社会，人与社会密切相关。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘，是体验生活的硕大；在前进途中细细品味路边不起眼的花草，是体验生活的微小。生活就是这样，是大与小的结合体。在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲，是体验生活的真知；在某些背景下选择私利而不是友情，是体验生活的虚伪。生活就是这样，是真与假的结合体。在自己理想变为现实后尽情的欢乐，是体验生活的得意；当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐，是体验生活的失意。生活就是这样，是得与失的结合体。

我做过的兼职生活包括了很多方面：房地产、发传单等等。

房地产兼职是我做过最久的，其实房地产兼职是很挑战个人能力的。其实这种工作说简单又不简单，说容易又不容易。主要的工作就是你向客户介绍楼盘资料，尽量让他们留下电话号码，尽量让他们到现场去看楼盘。大多数人都会觉得这样的工作听起来很轻松也很简单，可是我这个做了很久的人，很少见到有人做了一个星期下个星期也做的，每一次都见到新的面孔。很多时候人们都不愿意留下电话号码给我们这些做房地产的人，大多数都是怕骚扰电话，这样我们就没有办法完成任务了，更不用说现场拉客户去惠州看楼盘了。最重要的就是要你的口才好，而且你反应一定要快，要会懂得察言观色。而且我做的这个兼职还是做外展的，总是风吹、晒太阳、被雨淋，这是自然环境恶劣，可是有很多人为的，你会被人嘲讽，或者传单被人拍到地上，甚至你和那个你觉得很有可能留下电话号码的人，你和他（她）介绍了半天，他（她）始终不愿意留下电话号码，这样的人才是最伤你“心”的。因此这也要求我们这些做兼职的人，要有良好的心理素质，就算被人拒绝也要勇往直前，毕竟我们是有任务在身的，没有完成任务量，工资的事情就很难下发的。其实面对这些事情还不算什么的，以后出到社会我们会面对更多的挑战、艰难、挫折等等。我们现在学习也没有很紧张，所以我们有时间提前出去外面体验一下社会生活，我们现在涉足的只是一个很小的社会边界，这也是能够锻炼我们意志力、提高我们的顽强斗志力。

在成功后尽情与知心朋友狂欢，是体验生活的豪放；在失意之后没有一个可以倾诉的对象，是体验生活的无奈。生活就是这样，是豪放与无奈的结合体。在兼职中向一位阿姨介绍楼盘的时候，她和我说她儿子也是做推销的工作的，他回家的时候很累，老人家们都很少讲话，因为知道他很累，做推销工作的人们都是要说很多的话的，回到家的时候都不想讲话的，家人都是很体谅他的，所以她能够理解我们工作的辛苦，到最后我还是留下了她的电话号码，毕竟能够理解我们工作的人很少，但是我们有我们必须要完成的任务量。其实生活就是那么无奈的。

食有五味，生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜，人拿着筷子去盘中夹东西品尝，或许会为这一筷而兴奋庆幸，或许会为这一筷而后悔痛苦，但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。休息的时候永远都是最开心，一个团队几个人围在一起吃饭，说说笑笑，一些经验“老道”的人向那些要电话号码少的人说说经验，告诉他们应该怎么做才能够要到电话号码。其实有的时候要自己去体会，别人说再多的话，你自己没有办法想通的话，说再多也是没有任何用途的。就好像每一次我都会去问问那些“新手”他们有没有遇到什么问题，其实问题都是那几个，你说她们也认同，但是电话号码就是上不来，不是我们讲的有问题，或者有所保留，只是她们需要的是自己在实践中体会到的。真的就好像你在课堂上学到的知识感觉上在现实中没有太大的用途，现在的我明白到并不是这样的，是我们没有把它灵活地运用在生活、工作上，只有做多了用多了，你才能够将它为我是用，才能锻炼出属于你自己的经验。

5.2010大学寒假社会实践 篇五

聊城大学新农科技社在2010年漫长的寒假到来之时举行的各种社会实践，为了提高大学生的实践能力及其社交能力，我们新农科技社生态宣传部1月19日在聊城市人民公园开展了一次有意义的活动—了解和观察在冬季自然生长的植物与在我们聊城大学植物生态园内植物的不同及其相同之处。

之所以有这次活动是由于我们生态宣传部的职责就是解说花卉。所以在活动过程中我们一边观察公园的植物，一边通过询问在这里健身和娱乐的人们来了解和对比植物，这样对我们以后的工作有更好的帮助。

通过这次活动我们不但将学习的知识运用到实践中，同时在与市民的交流中我们也锻炼了自己社交能力。

6.大学寒假社会实践报告 篇六

二、实践内容：到各处电脑营销专卖店以及电脑配件城进行走访调查，比较同型或者相近型配件的价位。

三、实践结果：将综合信息进行了评定，在下文附页中。感觉这次的调查还不是很全面，但是个别信息的确是实践所得，希望能对大家有所帮助。

四、实践总结或体会：凡事都应该尽心去做，而且如果真的要买到好的东西，一定要货比三家才能知道，多进行参考研究可以方便研究出不同品牌的优势与劣势，进而选择出自己称心如意的类型。

五、正文：

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事实上，各种类型的笔记本电脑抑或台式机都有一定的优势，如若打算购买组装机，按照如上配置都比较合适，而我个人看来，应该相信品牌的力量，选购一些类似于联想，清华紫光或者华硕，宏基之流，譬如，联想的y460：

7.大学寒假社会实践报报告 篇七

也许人们总是在不知不觉中成长，就算再不舍得也终究无法摆脱时间滚动的车轮。就这样，我们踏着青春的步伐，再一次送走了我们的又一个学期。这一年时间的更替更是向我们昭示着我们的成长和社会的一步步逼近。在这一年里，虽然有些人依旧浑浑噩噩，更多的人满载而归。时间在变，事物在变，人也在变。学期末两个月的假期看似很长，其实也很短。也许是由于每天都在重复着同样的事情，不停地在忙，时间就会过的很快。

其实，原本我的实践地点是定在了烟台市的敬老院，打算去那里陪老人说说话，聊聊天，帮他们做些力所能及的事。但是因为临时有一些变化，我的实践地点临时改在了一家饭店做服务员。

在当今社会，人们不仅重视一个人的德业问题，更重视人们的动手和实践能力。说一套做一套的人是无法在社会上立足的。所以，想要成为21世纪的人才，良好的德行和优秀的学业不但是必不可少的，一些起码的社会实践活动更是必要的。参加社会实践活动不但可以锻炼一个人的沟通和交往能力，还可以培养一个人面向社会，融入社会以及学以致用的能力。

在这次实践过程中我悟出的第一个道理就是要学会尊重人。

许多人从心里瞧不起服务行业。记得我从曾经在一本书里看到这么一个故事。说有一个大学生在假期的时候出于朋友的感情去朋友新开的饭店义务帮几天忙。他在给顾客点菜的时候，有一个领着孩子的母亲就对自己五岁的孩子说：孩子，看见正给人点菜的那个大哥哥了吗？你以后可得好好学习啊，否则你长大也得像他似的，给别人端盘子，受别人脸色，多没出息啊！可怜这个大学生只是出于朋友的道义帮朋友的忙无端受辱，却还得赔着笑脸硬着头皮说：是，小朋友，你可得好好学习，可别像我似的，这么没出息。原来我是当则笑话听的，可是当我身体力行时，才发现这种事情是真的存在的。这倒不是说我也遇见了一样的事情，而是从顾客的言行中有所体会。

饭店和服务行业一样，都奉行着“顾客就是上帝”的思想。而顾客呢，也真的大多把自己奉为上帝。我们不妨想想，在我们去饭店的时候，有没有因为各种原因而对服务员们呼来喝去。或因桌子不干净，杯子有污渍而去责怪服务员，或因点的菜上的太慢而训斥服务员，或因叫服务员她们没有答应而大喊大叫„„我敢说绝大部分人都有过这样的行为，因为大多数人在考虑事情时都习惯于从自己的角度考虑，而忽略别人的感受。其实只要将我们的身份对调，如果换成自己是服务人员，我们就会发现自己的行为会截然相反。要知道，不管对方从事的是什么行业，都值得被人们尊重，因为尊重别人就等于尊重自己。正如中国古语所说的：三百六十行，行行出状元。从事服务行业的人也定有他们的过人之处。所以，下次再去饭店的时候不妨多几分等待，多一点忍耐，多一些谅解，多给他们一些尊重。

我悟到的第二个道理就是想要做好事就要克服自己的张扬个性，注重合作。其实不管工作的地点在哪里，工作的性质如何，都该有干一行爱一行的想法。虽然只是实践，不是真正的工作，却也该用心办事。也许服务行业的活很累很苦，人们却也能自得其乐，苦有所得。

现在的人们习惯把人们按年份分为80后，90后，又说这些80、90后喜欢

张扬个性，当然，我自己也是他们中的一员。不得不承认，在物质极度发达的今天，年少的我们或多或少都想展现出来自己的与众不同之处，但是，在实践交往的过程中却也会注意收敛自己，学会忍让。所以虽然是在饭店这样小的工作场合，也会注重协作。可以说饭店的管理规模虽小，却也五脏俱全。而且饭店始终是出于商业目的才开业的，老板追求的莫过于利益最大化。老板想尽办法，无论是给员工加薪，还是减少工时，亦或是增加员工都是为了调动员工积极性，而其中最不可忽视的就是注意合理分配各个员工的职务。试想如果一个厨师既要炒菜又要切菜，还要去做面案的活，那工作效率必不会高，顾客等不及就会去别家，老板赚不到钱，又怎么不会迁怒于员工，这个厨师再想在饭店工作也不可能了。所以只有各种职位的人都齐全，相互配合才能正常营业。所以，要注重合作，齐心协力。

另外，在这次实践中我领会了另一件事，就是一定要听领导话。

当然我说的这一点不应只用于饭店，更多情况下可以应用于所有的老板。这点也是我之前在学《中国式管理》中有所领悟的。举个例子说，老板的朋友来吃饭，老板和他们的感情极为要好，说这桌免单，你作为一个服务员，偏偏自作主张要收费，得罪了老板朋友，也间接得罪了老板，你还想干，那就决不可能了。所以干活的时候一定要服从老板的安排，老板让做什么，就要做什么。再就是当老板表面上说要免单其实只是客套话时，你就不能免单，否则就得自己交钱了。要揣摩明白老板的心思，按老板的指示干活。

有人认为点菜，上菜很容易，不过是体力活，只要体力足够又有毅力，那就一定可以胜任。事实却并非如此，因为每个人生活的环境以及长久以来养成的个性都不同。不是有人说吗，伺候人的活是最难做的，有的人在家里或者工作时不顺心，很有可能就直接冲服务员发脾气，可是没有人愿意被别人呼来喝去，服务员也不例外，很容易引起冲突。而从老板的角度来看就算知道不是服务员的错也会责怪服务员，受了气还没处撒就一定要学会忍耐，没办法，再憋气老板的话必须得听。

既然是工作就要学会持之以恒，有毅力。有一句话说得好，“有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，这就充分说明了毅力和耐力的重要。如果你在干活时动不动就说不干了，很容易给老板一种不负责任的感觉，没有人愿意雇佣不负责任的人为自己干活，难保哪一天老板遇见一个合适的人就把你辞退了。想干好活不但要有能力，还要有毅力。就算你再有能力，心不在此，也不会干的长久。所以要懂得负责，学会负责才是成长的第一步。

许多没有干过服务员的人觉得服务行业的活并不算什么，只要是个人，长了手和脚就能干，干的只不过是收拾屋子上点菜的活，只要愿意做，就一定比他们做的好。是，长手长脚的人的确都能干，可是这活却又有干的好坏之分，为什么有的人干了几个月就可以升做领班，而有些人干了好多年却还只是个服务员。因为做服务员真的很苦很累。凡事都要靠自己，事事亲为，不可以诉苦，不可以偷懒，再不高兴也要时刻保持微笑，因为站在自己面前的人永远都是自己的“上帝”，要微笑着服务。

二十一世纪是急需人才的社会，这里的人才不是说那些仅在学业上造诣极高的人，纸上谈兵的人太多，可一旦开始了实际的行动就发现这些人的不可用性。只有既学业有成，又注重多方面全面发展的人才是真正的人才。所以在校的大学生们不妨趁还在上学时的几个假期多参加一些实践活动，锻炼自己的能力。也许

许多大学生都想挣钱，减少家里的负担。其实我也这样想，所以偶尔也会去发发传单，促销商品，做引导员来挣些钱，不过在我看来，与其把打工挣钱作为首要重任，不如把它看成是参加实践、提高能力的经历。所以，在打工赚钱的同时我也学到了一些道理，有了双重收获。

现在人们的物质生活水平改进许多，自费上大学的学生也占有相当一部分比重。学校考虑到他们的学业基础可能并不牢固，在加强他们专业知识的同时也注重培养自己学生的实践能力。各个学校都鼓励大学生多接触社会、了解社会，多参加一些社会实践。我想，如果大学生在校期间多参加一些实践活动，不但锻炼自己的能力，也可以为自己以后的就业积累经验，方便以后的就业。所以，我觉得这种实践活动非常有意义，而我自己也是发自内心的愿意投入到这样的实践活动中，要知道，这样的实践过程是我们最好的导师。

通过这次在饭店做服务员的实践活动我学到了很多，我懂得了从事服务行业的人们工作的辛苦，也知道团队合作的重要性，更懂得父母赚钱的不易。我学会了忍耐，学会了坚持，学会了不再抱怨，我知道这些在我以后的学习生活中会起到很大的作用。以后，我会参加更多的实践活动来充实自己，改善自己。

土建学院土木10-2班某某某

8.大学寒假社会实践活动实践札记 篇八

由于学校位置偏远及开通上网的时间等原因，上学期我基本上像隐士一样，在花园般的校园里专心地学习。对一些时事热点了解不病甚多。为了把握此次社会实践的整体方向，打好理论基础，我开始了自学十七大报告。在字里行间的品味中，我渐渐领悟了党的十七大精神，在思想上得到了升华；在四处搜集辅导参考材料的过程里，我逐步锻炼了自己自主学习、搜索材料、利用资源的能力，而这恰恰是在大学学习中最需要的。

在第一次前往太阳村的路上，我心情忐忑，不知道太阳村的老师们是否会配合我的社会实践活动，不知道那里的孩子们是否会热情地接受我，不知道面对仿佛是另一个世界的他们我能否言行得体，不知道……

太阳村的老师、太阳村的孩子们就像太阳一样，热情地招待每一个去那里奉献爱心的人，温暖着大家的心，他们的每一个微笑，每一句话语，每一个慈祥、天真地眼神，都像阳光一样，照耀着我的心。仿佛那里也是我的家一般，毫无紧张的情绪，完全放松、舒展的心态，我在村子里顺利地完成了这次社会实践。

虽然那里的孩子大多是服刑人员的子女，但他们却没有因此而自卑。他们用他们天真地笑容，积极的心态，刻苦的学习感动着每一个太阳村的老师，感染着每一个去太阳村看望他们的爱心人士。从他们身上我学到了许多许多，远远超出书本之外的，更高的，更远的精神。

9.大学生寒假社会实践活动 篇九

介绍信

______________（单位）：

兹介绍我校学生________，前往贵单位进行为期_______天的社会实践活动，请给予接洽。

感谢贵单位为我校学生提供实践机会!

本介绍信有效期至20__年________月________日。

联系人∶________

联系电话∶________

共青团大学委员会

_______年_____月_____日

回执单

共青团___________大学委员会∶

贵校《社会实践活动介绍信》（20___-20___号）收悉。学生_______已在本单位进行社会实践活动，时间为_______年_______月_______日至_______年

_______月_______日。

按收单位联系人∶_______

联系方式∶_______

接收单位∶（盖章）

10.西南科技大学寒假社会实践报告 篇十

假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良

１

好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

论文正文：

新年为群众疏通自来水有几天就要过年了，大伙儿都在忙活着迎接2012年的到来，比如：打扫房间，洗被子，办年货。大地的每个角落都弥漫着春节的气息，孩子们那天真无邪的脸上贴满了灿烂的笑容，随处可见，有的在家里看动画，有的在街上买玩具，有的在一起做游戏等等。活蹦乱跳，相信他们的来年一定会更快乐，更阳光，更灿烂，更向上，更积极

在我们村里，气氛是一片祥和，而且随处可见。可是，在那月

２

二十八的那天，不知怎的，村里停水了。我们这里用的自来水是正宗的自来水，因为是从村后的的大山的一股山泉引来的，很清澈，很干净，无污染的天然水。这一停水，大家心里都很焦急。马上就过年了，怎么说停就停了呢？

毕竟，水是生命之源嘛！停水也跟村民们的生活带来了诸多不便。还好，我们不是有一个好村长嘛，相信他一定会有解决办法。就在第一时间都有许多村民提出主动出力去排出故障。村长看大家这么积极，于是就选了几个身强体壮的男子去排除故障，我突然头脑一热，我不是要做一个什么寒假社会实践活动的嘛，而且，现在上大学了，也很少时间带在家里，陪大家的时间也少了，为乡亲们做事服务的机会也少了，所以我做了一个伟大而崇高的决定---我要一起去。当我把我的想法讲给村长听了，他也欣然同意了，并说“年轻人是该去这深山老林里去磨练磨练。这次可不简单啊，可是村长御驾亲征哦！

在这支队伍出发之前，村长还向大家保证一定会尽快把这股清泉请回来。并且还唠叨了几句，一稳定大家的焦急情绪。我们这里有一种习俗，就是在年前要烧豆腐，这可耗水啊，现在正因为有许多家里在烧豆腐，这一停水可就麻烦了呀。这一缺水，如何是好啊，大家束手无策，所以大家心里都很焦急啊！村长这人为人友善，和蔼可亲，所以他安慰大家也现出了他

３ 的那一颗博大的心，博爱的心。

我们这支队伍发山涉水，一路上检查每个接头看是否有坏掉，绝不放过一个可疑的地方。由于这一路都是杂草丛生，而且还有需索不知名的藤状植物，身上还长有许多刺，这一路走下来肯定没有一个好的。不但有山路，还有水路，一路崎岖不平，曲折蜿蜒。

当大家走到自来水的源头的时候，都已经精疲力竭了，村长和蔼地说：“现在大伙先休息一会儿吧，我到附近去看看有无故障。”一会儿，村长把那双千疮百孔的补丁鞋脱下来，走到水池里去检查。当他发现源头那里有许多泥沙，费了九牛二虎只力才把水管掏出来。不看不知道，一看吓一大跳，原来是因为进水口被泥沙堵塞了。这时终于找到了出先故障的原因，大伙儿都很高兴。可是在大伙儿高兴的时候，又有一个困难还在等着大家呢！就是如何将里面的泥沙给清理出来，这就成了一个问题。

于是大家讨论了一下，每个人都提出了自己的想法—如何清理泥沙。村长再将大家的意见综合起来，设计出了一套简便且具有可操作性的方案。接下来，大家齐心协力，分工合作，各司其职，不一会儿就顺利将水管里面的泥沙给清理出来了。这一股清澈甘甜的山泉又重新流到了家家户户。人们的生活有恢复了正常。

４

当我们沿着崎岖的老路返回的时候，大家你说我笑，脸上都充满 了笑容，这很明显是成功的喜悦之笑，因为他们没有辜负大家的期望，历尽艰难险阻，将

这股山泉顺利请回家了。当我们会的骄傲村里的时候，我们的行动得到了大伙儿的肯定和赞扬。我作为请水队伍的一员，心里也挺高兴的。我感觉我真的是幸福得不像话！呵呵!当村长会来的时候，那可比我威风多了，所有的人都很亲切地跟他打招呼，并把家里刚买回来的年货拿出来，请村长痴儿呢。有的家里的豆腐烧好了，还把豆腐端到村长家里强度呢，村长这个人是不是不简单嘛？

我尽管是这一个清水队伍的一员，仿佛是一个配角，在整个请水的过程中，我也没为大家帮上什么忙，因为他们什么问题都是自己抢着做，而不把任务留给我，这也许是以为我这文弱书生不懂这些吧？我这人有个习惯，就是话多，整天都有说不完的话，但在这一路上，我带动着大家说说笑笑，他们还都夸奖我呢！说我现在都这么棒，将来肯定大有出息，我心里也乐呵呵的。

我感觉我在这天的请水经历中学到了不少的东东。这让我知道了

５

这水的来之不易啊，尽管这自来水不是用电力抽来的，能从那么残忍的环境里把这股清泉请回家，可不是一件容易的事啊。这得感谢那些最初的劳动者人民，是他们历尽千辛万苦而获得的这股甘甜的清泉。水是生命之源，珍爱水资源，珍视生命！我们珍视生命就是为了让我们的生命存在得有意义。我们应通过不懈的努力，让离我们有限的生命发挥出无限的价值。我们最后喝到了流到家里的清泉，这水比以往的更清澈，更清甜可口，是因为我们体会到了这个请水过程的艰辛。人生何尝不也是这样呢，只有当我们付出了足够多的汗水，直到得到了老天的肯定和认可才得到丰收的喜悦。所谓苦尽甘来，阳光总在风雨后！

我在村长的身上学到了从容与镇静。其实，这种处事心理是每个领导者都应该具备的，尤其是在逆境中最能考验一个人的处事能力，因为常人都会有一种恐慌感，只有超饭脱俗的人才会若无其事的。这就是一种能力。当代大学生大都生在安乐中，因为有父母拿钱，什么都不用自己担心，从不居安思危，这样的结果就是毕业面临着失业，所以当今的大学生有必要冷静必要冷静下来思考一下这些问题。

再者就是团队合作，我们在清理泥沙时，大家分工协作，轻而易举就顺利地将泥沙清理了，这就是众人拾柴火焰高！这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

６

结束语：

虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践 增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空 致谢：

这里我真挚的感谢我可爱而善良的村长，我的父母，邻里朋友，还有寒假里陪伴我的那些老同学，是他们给了我支持和鼓励。给了我必胜的勇气和信心！是他们的帮助让我得以完成了我生命中的第一次社会实践活动！

姓名：艾涛涛

2012年2月23日

11.大学寒假社会实践报告 篇十一

日光倾城而下，时光的印记在身后层层腐朽。。。又是一年的寒假，大学的第一年寒假与往常一样乖乖的待在家中，没出外打工和出外找兼职，事实上是从没有过这样的行动，想法总是在脑海中酝酿一阵子，在现实的面前烟消云散，不过这样也好，毕竟大学生寒假不一定兼职打工才是锻炼自己的唯一方法，这个寒假，我和往常一样把时间都投身于志愿者实践中，这个寒假我一样在充实中创造了更多的人生价值，以下是我寒假的志愿者实践内容。

2012年1月10号，刚结束大学第一个学期的全部考试，我就打包好行李回家，呵呵，毕竟是第一次，离家出外读书，我回家的时候居然把所有的行李都打包回家了，好像从没想过下学期再回来似的，一个大行李箱塞了一台电脑和全部的衣服，背上还把可带可不带的吉他背上，更可笑的是，手上还提着网球拍，真不知道当时我是怎么想的，那天回家，可以用两个字形容——狼狈！记得那天还没回家，我就带着一身“装备”投入到志愿者活动中，那天是家乡——南沙，第一次警察与群众零距离互相了解的大型嘉年华活动，而我的工作就是维护活动场的秩序，还有引导群众进行警民游戏，事实上我参加类似于这样大型的志愿者活动已不是第一次了，但是在活动中有时还会不知措的，看来我是锻炼还不够呢，很多比我年龄比我大而且是第一次参加活动的志愿者朋友在活动中表现得很出色，相比之下我还是太嫩了，与陌生人得相处之道还是不够的，确切来说是我的社会交完能力还是非常不足的，不过那次活动我感受到了政府机构与人民群众的关系慢慢的走向更加和谐的阶段，这是家乡以人为本构建和谐社会这个进程中迈向了更高的台阶，同时我也学会了，其实社会交完中很多时候我们不必太过于害羞，怕做错或者没经验做事畏手畏脚的，毕竟每个人都这样过来的，有时错误往往是锻炼我们更实际的磨石，在这个磨石中我们经历无数的错误之后，慢慢的发现我们的身心慢慢的变得圆滑，处事更加成熟。

2012年1月29号，在家呆了快半个月，1月29再次去参加志愿者活动，事实上从15号到29号有很多志愿者活动的，呵呵，我怕冷就没参加了，29号是阳光骑车家访，那次活动是一次倡导低碳生活与关爱空巢老人的活动，活动非常有意义，我们的主要目的是为那些独居家中没儿女亲人的老人送去温暖，每次参加这样的活动，我心都会有不同的感受，那次活动给我印象最深的是去探望一位眼睛有问题的老婆婆，婆婆70多岁了，无儿女亲戚，最亲的只有邻居了，住在破旧的砖屋，屋内空气非常的难闻，潮湿阴暗，而且是没有窗口的，我待在里面不久就觉得不舒服了，婆婆还居住了这里那么久，可想婆婆的生活是艰苦到什么程度，可是从婆婆的交谈中，我感觉到婆婆是一个非常乐观的老人，我们刚去看望她时，她非常热情的欢迎我们，叫我们到屋里坐，尽管她家如此的狭窄，阴暗，屋内只有四个墙壁，一床两凳！但是婆婆表现出对生活的态度是如此的乐观，从不抱怨什么！想到这，相比之下我的家庭虽然不算富裕，但是却比婆婆的家庭好多了，我还经常抱怨这个抱怨那个，我自感惭愧，再想想家中的两老，上学这么久都很少回去看下两老，心如刀割，其实老人家不需要你带给他们什么，他们只需要多的关爱与陪伴，仅此而已，上次去敬老院，看到横幅上写着这样的一行字“善待今天的老人等于善待明天的自己！”是的，关爱现在的老人，等于关爱明天的自己！

2012年2月3号，上学这么久，一直都牵挂着去一个地方做志愿者——黄阁康园！今天终于如愿，康园说得通俗一点就是智力康复中心，很多人一提到这样的词语，脑海中总会浮现疯子，精神病人待得地方这样的想法，包括以前的我，现在我看来，康园是一个乐园！我去这个地方的主要工作是陪护他们，陪他们聊天，陪他们玩游戏，还有教一些简单的手语，其实康园里每个人都是非常可爱的，尽管他们外在年龄20~50岁不等，我每次去的时候他们都叫我“哥哥”，有一些30多岁的康员还叫我哥哥，初次觉得怪别扭的，但是和他们相处，就算再多的烦恼，不开心，来到这里你都会把这些烦恼与不开心抛到九霄云外，在这里你会发现久违的童真，久违的单纯，还有那久违的生活的简单！相比之下，我们为了爱情，事业，学业等等而作茧自缚，他们是不是比我们更懂得生活？

快乐不知时日过，其实这个寒假还有很多很多志愿者实践没写的！写这份报告的时候我心里怀着感谢的心情写这份报告，感谢他们给我的启发与锻炼，感谢他们教会我的一切，感谢他们让我懂得什么是生活的简单！