辞职申请手写还是打印

2024-09-24

辞职申请手写还是打印(精选2篇)

1.辞职申请手写还是打印 篇一

教案:手写还是打印?

要想上好课,必须先备好课。 这是常识,也是常规,本来没有思考和讨论的必要。但现在的事情就是这么奇怪:越是简单的东西就越复杂,本来大家都明白的道理,可是在施行中却有着意想不到的困难。 记得在刚参加工作的时候(上个世纪90年代中期),备课是没有多少条条框框的,想怎么上课,就怎么写教案。备课本是空白的,只不过对必须的环节做了要求,像课题,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程等等。一学期检查1-2次,教务处给打个分数,彼此之间都差不多。 那时候,也很少有课后再补教案之类的事情发生,大家都觉得备课是天经地义的事情。 后来,就发生变化了,先是上边设计了带条条框框的备课本,必须像填年度考核表一样不能越雷池一步,否则便被视为不合格。 再后来,有了电脑,上了网,便发明了电子备课,开始要求打印教案了。打印的教案很整齐,“看上去很美”,但直到今天,有个问题依然无法解决: 那就是直接从网上下载现成教案的问题。网络上有海量的资源,不管是用百度还是谷歌,同一个课题一般都能找到精品的教案,这样,将他人成果轻松地据为已有成为一种常态,因为不拿去发表,牵涉不到版权的问题,只是用来应付检查,所以已经成为潜规则。这样,一方面独立钻研教材的主动性越来越差,另一方面教学中多了些“套用”,极少再有“原创”的教学设计。道理很简单,有了车了,谁还想再步行啊? 其实,在打字速度普遍不是很快的情况下,要求老师独立设计和打印并不是很现实。一味地在电子教案上下功夫,的确是有些“跑步进入共产主义”的意思。虽然电子教案有易保存、易修改的优点,可是,对教师教学技能的提高并没有多少帮助。 然而,这种局面的出现的确是有学校的苦衷的。 备课的本质是指向课堂和学生的,因此,教案应该是个性化的。可是,在教育督导越来越细的今天,备课的目的却发生了变化,变成了应付学校和上级教育主管部门检查,尤其是量化考核要求教学常规要打开档次,结果,教案弄得越来越精致,却越来越不实用。 也许正是因为看到了这些弊病,有些地方要求参加工作5年之内的青年教师必须是纸质手写详案。可是,也很难避免有老师从网上下载下教案,然后再抄到备课本上的.现象。 教学是个性化极强的劳动,一个教案实用不实用,详细点好还是简略点好,与老师素质、经验有关,也与学生特点有关间,或许只有深入课堂听课才试得出来。单纯地检查教案,除非是同年级同学科又刚刚教过某一部分内容的老师,其实的情况并无法准确评价。真要评价,也仅仅是从书写、格式等形式上得出一个并不客观的印象,因为书写工整、美观大方的教案,未必就是实用的教案,可能与真正的课堂离得很远,完全是一种应付检查的产物。 到底应该是手写还是打印呢?似乎得不出一个好的结论。 根子的问题应该是现在网络的飞速发展为“偷懒”提供了条件,更重要的是,现在“非教学性任务”太多,极大地挤占了老师钻研教材和熟悉学生的时间,一片浮躁之气弥漫在教坛之上,过于整齐划一的要求,以“为管理者方便”的专制思维导致了教案的形式主义,以致于无论是手写还是打印都不再是问题的根本。 给教育和老师松松绑、减减压吧,让一线老师能够安静地潜心研究教材、研究学生,这才是关键中的关键。

2.辞职申请书要手写吗 篇二

辞职申请书要手写吗【1】

手写这一方面是对对方的尊重,另一方面也是防止伪造。

因此辞职申请书最好手写。

辞职申请书范文【2】

敬爱的中心领导:

您们好!

在此,感谢单位领导给予我一个很好的提升自我的机会,感谢单位领导一直以来对我的信任和关照,特别感谢给予我发挥个人优势的平台。

在单位的两年多里,您们给予我很多的培育,让我学到很多。

但因为某些原因,我不得不在此向单位提出辞职申请。

作为毕业后的第一个工作单位,两年里我一直努力去做好本职工作,努力提高自己的专业技能。

付出的辛苦也在服务对象上得到了肯定,对此无憾矣。

但作为一支专业团队,一个有完整结构的机构,我不得不说,压力很大。

一中层领导会将优秀技术人员说得比一个新手都不如的环境,我不知能说什么,也无能为这几位优秀同事说些什么。

自问我们几个老员工要问的问题,你中层未必能解决,当然你中层可以夸夸其谈,忽悠无知的家长可以,忽悠得了我们吗?我们不是无知,而是无奈!

今天我同一位家长说,我要走了,他说社会需要我们我种专业人才。

我知道这是事实,但另一个事实是社会不珍惜我们这种人才。

都知道康复工作对我们工作人员来说是伤害性的,请问哪位康复工作者脊柱不是错位、劳损的?没有,那只有两个原因,一是新手,二是懒虫!工作辛苦,但回报呢,低微的。

提升空间有限。

当然,也有人透支自己去提高回报,但请问我们都在说提高生活质量,而你的生活有质量吗?尊重职业、尊重自己,七彩组合,才是阳光!人生是一个过程,但不仅只是出生、成长、工作、死亡,还应该有更丰富的内容,看山、观星、听海、闻风,人生之道!请社会爱惜我们吧!

我常常想起师傅们,他们高超、精湛的技术是我不止的.追求。

其中我的一位老师现在正在读康复博士,这是国内仅有的。

他们有高远的追求,而追求的背后,有一个精神核心。

师傅及他们的同事虽然每月至少拿五、六千的工资,有的甚至上万,但工作辛苦、压力大,部分人想转行,却又不舍离去,“唐主任还在,我不走!”这就是凝聚力,这就是精神核心!我不知这背后的故事,但作为一个领导,这绝对是成功的。

心无所向,游离不定。

远离吧,无论可悲的中层,还是糟糕的管理,只许别人斤斤计较的事实,将会与我无关!

尊重知识,尊重人才,规范管理,合理用人,当代企业生存之根本。

这就是一位即将离职人员的独白,是我肤浅的“某些原因”。

工作热情消退,悲伤由此而生,这样无论对我个人还是单位的影响都是不好的。

(只是可怜了那些有障碍、需要帮助的小朋友们!)特此辞职。

同时在此衷心祝愿中心的业绩蒸蒸日上,各领导及同事工作顺利!

请中心领导审查批准!

谢谢!

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