小学一二九活动方案(10篇)
1.小学一二九活动方案 篇一
纪念一二九运动的诗歌朗诵策划书
一.主要内容:
1.活动主题:为中华之崛起而读书
2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部,和谐班级
3.主办团体:09网一二班 4.策 划 人:张义帅
5.人员安排:主持人:张娴 音乐:《英雄的黎明》 版面: 摄影:李建
6.活动步骤: 1》放音乐《国家》2》朗诵 背景音乐3》音乐《我爱你中国》
7.活动时间:2010年 11 月 25 日晚自习
8.活动地点:育苑教学楼70304教室
二. 参赛者:
1.参赛者必须服从主持人与评委的判定
2.参赛者必须遵守比赛规则
3.参赛者若对评委主持人不满时,不得当场顶撞,主持人: 当时间之河回溯到70多年前的今天,历史又展现了它苦难而苍白的一页。那是一九三五年的十二月,中国的大地上到处是饥寒和灾荒主宰着穷困潦倒的命运,而东三省,广阔而富饶的三省却横当天安门的上空飘扬着一面五星红旗,古老的黄土地上站起来一个伟大的民族;当雄伟的长城伸出热情的手臂,把来自五大洲的友谊与和平揽进它苍翠青葱的八达岭;当举世瞩目的奥运会回荡着一支义勇军进行曲,它宣告“不愿作亩奴隶的人们”的后代在也不是受人欺负的“东亚病夫”,而以矫健的步伐走向光辉的未来......同学们,年轻的朋友们,你一定会感到无比的骄傲和幸福,一定会充满力量和信心。而这一切又都是——祖国!是的,祖国——我们与之生死与共、休戚相关的祖国啊!遭日本帝国主义倾略者的蹂躏!母亲在松花江畔呻吟,儿女在长白山上留血,江河在野火中悲泣,祖国在铁蹄下受难。正当中华民族到了最危险的时刻,每个人都被逼发出最后的吼声。中国共产党领导北平的数千名大学生在十二月九日这天,毅然走上街头,举行了大规模的抗日救亡示威游行,他们顶着澶冽的寒风,迎着前来镇压的反动军警,高呼着“打道日本帝国主义”,“反对华北自治运动”,“停止内战,一致对外”等口号,英勇地前进着、前进着。赤手空拳的青年学生同反动军警进行了勇猛地搏斗,血可流,志不可夺!“一二.九”运动终于取得了全国人民的支持,唤起了全国人民抗日救国的决心。不久,抗日的峰火燃烧在太平山上,游击健儿出没在青纱帐里,黄河在咆哮,中华在咆哮......这是何等气壮山河的场面,这是何等热血沸腾的斗争!为了民族的利益,为了祖国的利益,北平的学生们以他们壮烈的行动写下了光辉的一页。是的,中国的知识分子历来就有忧民的赤子之心,中国的知识分子虽然“身无分文”,却有“心怀天下”之志,所谓“风声雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,以至朱自清不为五斗米折腰,闻一多拍案而起,都是知识分子的真实写照。而在中国共产党领导下的知识分子更是在中国的新民主主义革命中充当先锋的作用。“一二.九”运动就是我们革命洪流中一杂奔腾向前的浪花,是我们革命进行曲中一个不朽的音符。历史雄辩地证明了中国的知识分子是革命队伍中一支不可却少的力量,这是知识分子的骄傲,同时,历史也进一步证明了,知识分子只有在中国共产党领导下,和人民大众站在一起,以民族的利益为重,祖国的利益高于一切,才能真正发挥他们积极作用,才能发挥他的聪明才智,实现他的伟大抱负。“一二。九”运动以经过去70年了,但“一二.九”的革命精神永存。今天,我们缅怀“一二。九”更主要的就是要学习当年的有志青年崇高的爱国主义思想,历史在教科书上虽然只留下几行黑色的铅字,但今天,我们仍然能体会到当年的精神与勇气。历史不会遗忘他们,我们更不会忘记那些为了祖国利益而奋不顾身的前辈们。再说一句,祖国的利益高于一切,“一二。九”的革命精神永存!1935年12月9日,北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。“九·一八事变”后,日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日,在中共北平临时工作委员会的领导下,北平爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压,30多人被捕,数百人受伤。10日,北平各校学生宣布总罢课。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义”。
(1)朗诵者:袁琳
今夜。翻过七十五张历史厚重的扉页
应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月
沿着风雨飘摇的红色轨迹
一种金戈铁马般的呐喊
开始在我的耳膜边一点点萌生
那时的天穹不曾苏醒
那时的土地布满伤痕
那时的面孔只剩下麻木
徘徊于亡国灭种的边缘
生耶?死耶?和耶?战耶?
我最最挚爱的兄弟姐妹
以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸
叩问灵魂
从北平从天津 从东北
从年轻的心脏
迸发出长夜不息的响雷
洞穿了无数炽热的胸腔
不愿做奴隶的人们
起来——起来——站起来
你可看见地下奔涌的岩浆
亘古昭示着铿锵的誓言:还我河山
在这个太阳升起的国度里
一场关于血与火的虔诚洗礼
升华!!
以浩气锤炼飒飒长剑
以碧血铸就巍巍丰碑
(2)朗诵者:王克强
茫茫长夜欲何之?
银汉低垂曙尚迟。
搔首徘徊增愧感,抚心坚毅决迟疑。
安危非复今朝计,血泪拚将此地糜。
莫谓途难时日远,鸡鸣林角现晨曦。
269(3)朗诵者:赵晓静 那七十五年前的一幕
就像昨天一样历历在目
一个灾难深重的国度
一个危在旦夕的民族
在血雨腥风中呻吟,在内忧外患中挣扎
而水深为热的形容显得
那么苍白,软弱
瓜分豆剖的煎熬显得
那样简短,轻柔
北平,终于爆发了积压内心的呼喊
反对华北自治
反对内战,一致对外
穿越时空的怒吼
如炸雷爆响于一二•九
愤怒伸出森林般的手
席卷中国城市的街头
被热血和烈火炽烤的国土
已失去母性的温柔
华北,一个在战乱中被拐走的孩子
在绝望地,嘶声竭底地哭泣
妈妈,我不要离开您
这一声呼喊震憾了千千万万
中国人的心
这一声哭泣控诉了国民政府的种种丑恶罪行
原本应该冲锋陷阵,保疆卫国的战士
却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹
原本应该向敌人瞄准射击的枪炮
却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲
这就是七十五年前的一幕
这就是一二•九运动的导火索
苦难孕育的中华儿女
战争教育的炎黄子孙
在国难当头,民族危亡的时刻
奔走呼告
不愿丧失家园的人们,起来,起来
呼喊出我们内心的风暴
宣传我们抗日救国的主张
不愿做亡国奴的人们,起来,起来
把我们的青春敬献给祖国
把我们的生命奉献给母亲
为了驱逐日寇 为了保卫我们神圣的国土
为了捍卫华夏母亲不屈的尊严
我们头可断,血可流
我们身可灭,命可休
在中国,只要有硝烟,就有勇土
在中国,只要有危难,就有脊梁
在中国,只要有青年,就有希冀
今天,我们告别了战争,告别了苦难
告别不了的却是
历史上每一个血与火的文字
告别不了的却是
一二•九运动中的每一个英雄
今天,我们以圣洁的诗歌
缅怀那段血与泪写成的历史
发扬一二•九铸成的那种精神
在告别与缅怀之间承前启后继往开来
(4)朗诵者:宋振鑫 历史的风
吹翻了七十五页日历
那个冷嗖嗖的日子
开始鲜活的在我的眼中演绎
雪花不再洁白
那个寒冷的冬季
只有一种
金戈铁马般的呐喊
剥开了这个古国
深重的外衣
露出伤痕累累的躯体
一滴血
溅到我的额头
烙上一种
深深的印记
时间如北风般
呼啸而过
那个日子苍黄并远去
但现实的肩膀
能不能承受
那些曾经沸腾的激情
日子依旧站在世纪的脊背上
默默凝望
窗外
阳光温柔的抚摸大地
只是不知在它的记忆中
那个日子
是否如雕塑
永远屹立
(5)朗诵者:姚亚丽 那七十五年前的一幕
就像昨天一样历历在目
一个灾难深重的国度
一个危在旦夕的民族
在血雨腥风中呻吟,在内忧外患中挣扎
而水深为热的形容显得
那么苍白,软弱
瓜分豆剖的煎熬显得
那样简短,轻柔
北平,终于爆发了积压内心的呼喊
反对华北自治
反对内战,一致对外
穿越时空的怒吼
如炸雷爆响于一二·九
愤怒伸出森林般的手
席卷中国城市的街头
被热血和烈火炽烤的国土
已失去母性的温柔
华北,一个在战乱中被拐走的孩子
在绝望地,嘶声竭底地哭泣
妈妈,我不要离开您
这一声呼喊震憾了千千万万
中国人的心
这一声哭泣控诉了国民政府的种种丑恶罪行
原本应该冲锋陷阵,保疆卫国的战士
却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹
原本应该向敌人瞄准射击的枪炮
却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲
这就是六十四年前的一幕
这就是一二·九运动的导火索
苦难孕育的中华儿女
战争教育的炎黄子孙
在国难当头,民族危亡的时刻
奔走呼告
不愿丧失家园的人们,起来,起来
呼喊出我们内心的风暴
宣传我们抗日救国的主张
不愿做亡国奴的人们,起来,起来
把我们的青春敬献给祖国 把我们的生命奉献给母亲
为了驱逐日寇
为了保卫我们神圣的国土
为了捍卫华夏母亲不屈的尊严
我们头可断,血可流
我们身可灭,命可休
在中国,只要有硝烟,就有勇土
在中国,只要有危难,就有脊梁
在中国,只要有青年,就有希冀
今天,我们告别了战争,告别了苦难
告别不了的却是
历史上每一个血与火的文字
告别不了的却是
一二·九运动中的每一个英雄
今天,我们以圣洁的诗歌
缅怀那段血与泪写成的历史
发扬一二·九铸成的那种精神
在告别与缅怀之间承前启后继往开来
请看我今日威武中国
(6)朗诵者:马鸿博 为中华之崛起而读书
1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆了
著名的一二九学生运动。
这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加,他们高喊“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当届请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。以上这些充分体现
了那个年代青年学生的革命与爱国精神。
如今,一转眼已过了68年了。当20世纪的最后一缕阳光微笑着染红天边时,中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的接班人。诚然,我们不能使用像68年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说,这应该比往日简单一些,不过是努力学习,在祖国需要自己的时候,奉献出自己的一切罢了。
其实,话虽说简单,也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,而且,从另一个角度来说,它也许比做其它事更难。
学习,不能有一丝的懈怠,这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说,不是我后退了,是别人前进了。错!这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。
相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。放眼回望祖国,我们有北京的紫禁城,湖南的岳阳楼,西湖的柔美。长江浩浩,黄河滔滔,骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血,热泪与热情。让正义之血喷涌吧,让自由之调洒落吧,让真理之情坚定吧!让我们用最热忱的心来建设祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!
2.小学一二九活动方案 篇二
方案
为了进一步提高管理学院团员的思想觉悟与先进意识,根据院团委的要求,结合分院实际情况,管理学院团总支将在全院开展XX年12·9系列活动,现将有关事项通知如下:
一、活动内容
(一)本次系列活动主题是“学习十九大,砥砺中国梦”;
(二)活动包括开幕式暨“新时代,中国梦”诗朗诵比赛、“宅嘉猜剧”大赛、“此声有你”配音大赛、“新时代、新思想、新征程”主题团日班会、“对话十九大,嘉人有话说”征文大赛、“国旗下的誓言”升国旗仪式及其志愿者活动、“青春展风采”海报展和一二九系列活动闭幕式七个部分;
(三)参加者为厦门大学嘉庚学院管理学院XX级和XX级在校生。
活动名称
占比
时间
地点
奖项设置
“新时代、新思想、新征程”主题团日班会
7级占20%
16级占60%
XX.11.21
-12.6
各个班级教室
XX级
XX级
“对话十九大,嘉人有话说”征文大赛
6级占15%
XX.11.21
-12.3
无
XX级
一等奖
二等奖
三等奖
开幕式暨“新时代,中国梦”诗朗诵比赛
25%
XX.11.27(周一)12:30—14:00
经管案例教室
XX级
一等奖
二等奖
三等奖
“此声有你”配音大赛
20%
XX.12.1
18:00-21:30
案例教室
7级
一等奖
二等奖
三等奖
“青春展风采”海报展
0%
XX.12.4(周一)-XX.12.5(周二)
线上
XX级
第一名班级“最佳参与奖”
升国旗
志愿者活动
附加分5%
10%
XX.12.9
根据通知
南强广场
“宅嘉猜剧”大赛
25%
XX.12.12
19:00-21:30
主三大报告厅
7级
一等奖
二等奖
三等奖
闭幕式
XX.12.14(周四)12:20-13:50
案例教室
XX、XX级
二、活动要求
(一)团建部:一二九系列活动之“新时代、新思想、新征程”主题团日班会(16级占60%、17级占20%)
为响应《共青团中央关于全团认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》的精神,深刻学习领会党的十九大精神,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,认真抓好党的十九大精神学习宣传贯彻,面向XX、XX级同学展开的主题团日班会
时间:XX年11月21日-12月6日
地点:各班级教室
(二)团建部:一二·九系列活动之“对话十九大,嘉人有话说”征文大赛(16级占15%)
面向XX级同学展开,要求每班至少上交两篇征文,超过两篇每多一篇加一分,三分为上限。内容要求扣题,积极向上,感情丰富。
时间:11月21日-12月3日
地点:线上
(三)办公室:一二九系列活动之“新时代,中国梦”诗朗诵(占比25%)
作为一二·九系列活动的开幕式,介绍各个分活动,诗朗诵围绕十九大或者中国梦为主题展开,内容积极向上,感情真挚。要求XX级每班需选拔2—5名同学参加比赛,用普通话朗诵,语言表达生动流畅。
时间:XX年11月27日12:30—14:00
地点:经管301/201
(四)组织部:一二九系列活动之“此声有你”配音大赛(17级占20%)
XX级各班选一段影视作品进行配音比赛,各参赛班级只可选择影视作品(电视剧,电影、广告片段等形式皆可。)内容必须阳光积极向上,并且与党团有关。各班进行对作品的现场改编或者模仿。每班有3-5分钟的展示时间
时间:XX年12月1日19:00-21:30
地点:案例教室
(五)拓展部:一二九系列活动之“青春展风采”海报展(占10%)
XX级各班级将以海报的形式展示本班级此次活动成果。进行为期两天的线上投票,票数第一名的班级将获得“最佳参与奖”
时间:XX年12月4日(周一)—XX年12月5日(周二)
地点:线上
(六)团日活动(升国旗、后续新活动)
利用微信、团支部微博对活动进行宣传,包含活动前,活动中以及活动后的宣传。在线上同步举行“国旗下的誓言”活动,在微博上发起#国旗下的誓言#话题,@厦门大学嘉庚学院团委,@厦门大学嘉庚学院国旗护卫队。12月9日当天举行大型升旗仪式。9日早上7:25现场对16级各个团支部人员进行签到。要求每个班至少有5人到场,各团支部需上传参加升国旗仪式的照片。XX级可志愿报名参加。根据完成情况进行额外加分,最高不超过5分。
时间:12月9日早上7:30
地点:南强广场
(七)一二九系列活动之“宅嘉猜剧”(占比25%)
参赛者是17新生,要求每班派5个代表参赛,其活动形式是通过所给信息猜剧与回答问题,这是一场富有娱乐色彩的记忆较量。给大家个小提示,其中会有关爱国与爱党的题材。
时间:12月12日(周二)晚上7点
地点:主三大报告厅
(八)拓展部:一二·九闭幕式
总结本次一二九活动并进行一二九系列活动成果展示、孝道优秀代表发言、一二九颁奖、暑期社会实践颁奖
时间:XX年12月14日(周四)12:20-13:50
地点:案例教室
三、奖励说明
(一)开幕式暨“新时代,中国梦”诗朗诵比赛根据演讲情况进行打分,并排名。根据排名进行积分,同时前三名有证书和奖品。
(二)“宅嘉猜剧”按最后所获得的分数进行排名,根据排名进行积分,同时前三名有证书和奖品,同时观众现场投票数最多的班级获得最佳人气奖。
(三)“此声有你”根据配音情况进行打分,并排名。根据排名进行积分,同时前三名有证书和奖品,同时点赞和现场观众最多的班级获得最佳人气奖。
(四)青春展风采”海报展投票进行两天,投票具体形式为线上投票,将各班的海报线上展示,以微信推文形式进行线上投票,每人每次至多投3个班级,一人一次投票机会并评出前三名。
(五)积分制说明:第一名为100,第二名为90,第三名为85,接下来的按名次依次递减5分。个别场次如有特殊规定,则按具体规定。
(六)将以上17级5个活动积分按照2:2.5:2:1:2.5的比例相加,若完成团日活动升国旗等具体事项,另外加上附加分上限5分。如果出现129总分同分现象,则以诗朗诵场次的排名决定前后。
(七)129系列活动总分最高的第一名获一等奖、第二名获二等奖、第三名获三等奖,并有相应奖金。各个活动除了有备注现场发放奖品的,其余均没有单项奖金。总的129奖项统一在闭幕式发放。
(八)另外每个团支部还报送一名在此次129系列活动中表现突出的同学为“129活动积极分子”。具体请见17年一二九活动细则。
(九)附16级129成绩构成比例:
活动
占比
孝道系列活动
25%
团日班会
60%
征文大赛
5%
四、其它说明
活动更详细的要求和说明可与对应负责部门联系:
(一)开幕式暨“新时代,中国梦”诗朗诵比赛和升国旗志愿者活动相关事宜可咨询团总支办公室。
(二)“新时代、新思想、新征程”主题团日班会和“对话十九大,嘉人有话说”征文大赛相关事宜可咨询团总支团建部。
(三)“宅嘉猜剧”大赛相关事宜可咨询团总支公关部。
(四)“此声有你”配音大赛相关事宜可咨询团总支组织部。
(五)“青春展风采”海报展及闭幕式相关事宜可咨询团总支拓展部。
3.纪念“一二九”运动演讲比赛方案 篇三
一、活动主题:“弘扬爱国精神,建设和谐校园”
二、组委会成员
策划:
撰稿:
主持:学生甲 学生乙
评委:
调度: 音响:
美工: 记录:
三、参赛人员:以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
四、活动时间:XX年12月9日下午
五、比赛地点:学校大操场
六、比赛步骤:
1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。
2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。
3、12月9日下午2点开始比赛。
具体程序:a升旗仪式
b新团员宣誓
c张主任致词
d各班顺序比赛
e校长总结
d颁奖仪式
七、文稿要求
1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主创作。
3、文章内容健康,主题鲜明。
八、评分标准:、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美(4 分)、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2 分)、声音洪亮,普通话标准流利(2 分)、服装整洁,仪表端庄(1 分)、能脱稿演讲(0.5 分)、演讲时间不超过5分钟(0.5分)
九、设奖等次:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
4.纪念一二九活动讲话 篇四
又一年十二月九日,每年的这一天,我们青年学生和青年同志,都要追忆起一九三五年的十二月九日。这一天,为挽救华北危急局势,北平学生在中国共产党的领导下,率先开展了声势浩大、坚苦卓绝的抗日救亡斗争。数千名爱国学生举行了规模庞大的游行示威,高呼打倒日本帝国主义!停止内战、一致对外。游行队伍虽然遭到国民党军警的血腥镇压,但个个临危不惧、百折不挠。正是这些青年学生的爱国行动,掀起了全民抗战的高潮。
今天,我们在这里聚会,通过体操、歌唱、比赛,文艺晚会表演的形式,隆重而简朴地纪念76年前这一伟大的爱国运动。
如今,作为我们新世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天诛地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
呢?
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋。同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!
5.一二九签名活动策划书 篇五
一二.九签名活动策划书
一、活动主题
迈入青春,走好人生路,我自立,我自强,成长感恩签名我能行!
二、活动对象:机械工程学院1993年出生后的学生。
三、活动背景
在人类生命发展中,从少年步入青年是人生中的巨大转折点,而成人仪式就是生命历程中的一块里程碑,成人意味着人生的独立,不再需要父母的庇护,意味着担负起责任,勇敢的面对人生。所以世界上许多国家与民族,在少年长大成人时都要举行成人仪式。古今中外成人仪式的本来意义就是向社会宣布一批未成人获得了成人的地位,而今天为18岁的学生举行成人仪式则是为了更好地发挥青年在学习、工作、生活中的作用,有着更特殊的意义,所以特此举行成人感恩签名活动。
四、活动目的在我们机械工程学院广大学子的漫漫人生路中,十八岁是成人的重要标志和生活的新起点,是一个人从未成年向成年转变,身心发生质变,世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期,是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”,通过活动增强学生努力学习、报效祖国的责任感,同时学会感恩。
五、活动时间:12月8日下午。
六、活动地点:进取桥
七、活动要求:
1、各班接通知后,根据要求,做好此项签名活动的宣传发布,部门人员则负责安排好参加签名仪式的学生;
2、参加签名活动仪式的学生,须着装整洁大方,行为举止朴素大方,讲文明礼貌,展现当代大学生的文明素质风采;
3、各班级组织委员,在签名仪式中,确保当天要参加签名仪式人员于活动之前到达活动现场;
4、各班级组织委员于12月6日中午一点召开组委例会,确保活动流程及活动前期布置任务;
一二..九签名活动策划书
八、活动流程:
1、在学校利用宣传版面、校园广播、校园网宣传“十八岁成人仪式教育”的内涵及意义,确保大家积极参加签名活动的动力;
2、在12月6日活动前期开展组委例会,布置活动好前期工作,确保学生团干、各班组织委员工作的认真务实;
3、向全学院学生发出倡议书。认真组织好十八岁成人感言、父母寄语及教师勉励等工作;
4、确保在12月8日,成人仪式之前把签名活动搞好,组织好团干,打印签名横幅,组织好团干布置场地;
5、预估好活动的效果,找出活动中的不足,活动结束后,写好活动总结,写好活动报告上交学院,为12月9日成人宣誓活动做好准备;
6、活动圆满结束。
九、经费预算
签名横幅一张经费70元、签名笔5支10元,总计80元
预祝机械工程学院成人宣誓活动圆满成功
6.一二九系列活动策划书 篇六
系列活动
申
请
材
料
主办:校团委
承办:求是协会
演讲与口才协会 传学社
校学生会纪检部
校学生会生活治保部
申请书
尊敬的校团委:
75年前的 12月9日,为了挽救民族危亡,拯救苦难深重的祖国。北平各大中学学生3000余人在中国共产党的领导下发起了震惊全国的学生爱国运动。北平学生齐集新华门前请愿,随后举行大规模示威游行,反对设立冀察政务委员会,反对华北“防共自治运动”,反对日本侵略华北。随后全国各高校学生罢课,齐集街头,共同声援游行,并组织宣传队奔赴祖国各地,宣扬抗日救亡精神,宣传爱国主义精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动,它的伟大意义终将会成为中华民族历史上不可忽视的,浓墨重彩的一笔。
为纪念“一二·九”运动七十五周年,讴歌我中华青年为国家之发展民族之进步所作出的巨大贡献,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激励当代大学生珍惜宝贵时光,树立远大志向,将自身之发展与国家民族之进步紧紧结合起来,砥砺成才报国之志,为社会主义和谐社会建设贡献自己的青春和力量。同时为了丰富校园文化生活,我五部门合作决定举办;一二九系列活动。首先,向全校同学宣传一二九知识。让更多还不清楚一二九是个什么事件的同学,了解一二九,知道一二九。其次,给全校热爱诗歌朗诵的同学们提供一个锻炼自我展示自我的舞台,培养同学们对于诗歌朗诵的兴趣,提高同学们的诗歌朗诵水平,增进诗歌爱好者间的相互交流,增强同学们对“一二•九”学生爱国运动的了解和正确认识,同时倡导同学们理性爱国。我五部门特举办诗歌朗诵比赛。在诗歌比赛之后我们将邀请潘坤老师做纪念“一二·九”专题讲座!对一二九活动做最后的总结和深化,同时校团委刘科师兄将会做一场纪念“一二·九”的专题报告会,将会与同学们分享他在北京学习的所思所见所感。
校学生社团联合会传学社
求是协会
演讲与口才协会 校学生会纪检部 校学生会生活治保部
纪念“一二·九”爱国运动系列活动策划书
一、活动名称:纪念“一二·九”爱国运动系列活动
为纪念“一二·九”学生爱国运动七十五周年,讴歌我中华青年为国家之发展民族之进步所作出的巨大贡献,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,激励当代大学生珍惜宝贵时光,树立远大志向,将自身之发展与国家民族之进步紧紧结合起来,砥砺成才报国之志,为社会主义和谐社会建设贡献自己的青春和力量。校团委特举办本次纪念“一二·九”爱国运动诗歌朗诵比赛及系列活动。
二、活动目的:
为激发全校同学爱国热情,增强大学生对于“一二•九”学生爱国运动的认识,倡导当代大学生理性爱国,同时为了提高大学生职业能力素质,培养同学们对诗歌朗诵的热情,增进诗歌朗诵爱好者间的交流,也为广大朗诵爱好者提供一个展示自我的舞台。
四、活动类型:系列活动
五、活动时间:
(一)“一二•九”运动宣传:11月29日中午
(二)诗歌朗诵 :初赛:12月5日(星期日)
复赛:12月7日(星期二)
决赛:12月9日(星期四)
(三)纪念“一二•九”运动七十五周年潘坤老师专题交流会:
12月11日13:00—17:00
(四)刘科师兄“一二•九”报告会
12月15日(暂定)
六、活动地点:
(一)一二•九宣传:11月29 号杏苑食堂门口
(二)诗歌朗诵决赛:初赛:十教A11A310
(三)纪念“一二•九”运动七十五周年专题交流会
逸夫楼报告厅,主讲人潘坤老师
(四)刘科师兄“一二•九”报告会
七、主办单位:校团委
承办单位:传学社求是协会校学生会纪检部
演讲与口才协会校学生会生活治保部
八、活动参与对象:全校学生
九、活动负责人:王秋红1528352191彭玲芳1500831600
5丁忠鹏***周翼***9罗舒怀152835293
32十、活动具体安排:
前期:11月29在食堂门口设点宣传一二九运动是宣传活动。
中期:初赛:
1、承办单位于12月2日分别在一二校区开展现场宣传报名活动,12月5日组织初赛,推荐14名选手进入决赛。
2、校学习部通知各院学习部一小班为单位每班推荐2名同学参加。复赛:12月7日。
决赛:决赛定于12月9日晚在新区文化素质教育中心举行。后期:12月11日纪念“一二九运动爱国运动”专题交流会,主讲人:潘坤12月15日(暂定)刘科师兄“一二•九”报告会
十一、活动流程:
前期:食堂门口设点宣传“一二•九”的具体知识(五个部门共同负责)中期:诗歌朗诵比赛及具体流程;初赛:12月5日十教初赛; 复赛:12月7日 决赛:12月8日晚
1、评委嘉宾入场,主持人致词
2、主持人介绍评委嘉宾
3、主持人宣布比赛规则并介绍各参赛选手
4、各参赛选手依序号上场
5、评委老师对本次朗诵做一点评
6、主持人公布比赛结果
7、嘉宾为获奖选手颁奖
8、比赛结束,合影留念
后期:
(一)纪念“一二•九”75周年专题交流会于12月11日下午在一教小礼堂开展!
1、求是协会负责邀请老师,写宣传稿和策划。12月6日之前
2、纪检部负责一各种形式向全校同学宣传;12月8、9日
3、生活质保部借教室和联系校宣做海报;12月7-8日
4、现场布置由演讲与口才协会负责;12月9日
5、传学社负责照相及新闻稿。12月9日
(二)刘科师兄交流报告会暂定于12月15日开展
十二、经费预算:
总计:750元
十三、活动预期效果:
1、培养同学们对于诗歌朗诵的兴趣热爱和兴趣,提高自身诗歌朗诵水平。
2、激发全校同学爱国热情,增强大学生对于“一二•九”学生爱国运动的了解
3、对比 “一二•九”,反思我们现在没有正在的摊子
十四、活动预案:
1、事前确认比赛所用的一切音响设备正常,以防现场音乐故障。
2、增设现场工作人员2-4名,维持会场持续,保证活动顺利开展。
3、制定后备方案,确保活动如期顺利开展。
4、借不到教室,借的时候多借两个,以免临时没教室!
附一:诗歌朗诵奖励办法
根据决赛结果评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干;
一等奖颁发荣誉证书及价值80元的奖品,二等奖颁发荣誉证书以及价值50元的奖品,三等奖颁发荣誉证书以及价值30元的奖品,优秀奖获荣誉证书。
附则二:朗诵要求及评分细则
细则:
(1)作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出,内容积极向上 1分;(2)参赛者衣着得体与诗歌内容相协调 0.5分(3)精神饱满姿态得体大方 1分;
(4)参赛者感情饱满真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5 分;(5)参赛者吐字清晰、声音宏亮,能正确把握诗歌节奏 2分;
(6)参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观
众产生共鸣 3分。
(7)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分。
评分要求:
7.一二九纪念活动讲话稿 篇七
老师们,同学们:
1935年12月9日,一个永远值得我们纪念的日子。这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了。
20世纪的30年代,中华民族正处于生死关头。1931年,日本法西斯在我国东北制造了“九一八”事变,建立了伪满洲国,东北三省沦于敌手。1935年夏,日本侵略者又悍然策动了“华北五省自治”,企图把华北变为第二个满洲国。在这中华民族危难的关头,身在北平的学生们深感中国之大却已容不得“安放一张平静的书桌”,于是,他们在中国共产党的领导下,发出了雄狮一样的怒吼,于1935年12月9日掀起了一场轰轰烈烈、波澜壮阔的爱国运动。
12月9日这天,北平六七千名大中学生冲破反动军警的层层封锁,聚集到新华门前,高呼“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战一致抗日”等口号,向当局请愿。学生们的爱国正义要求被拒绝后,义愤填膺,开始举行示威游行。当游行队伍走到王府井南口时,反动军警用大刀、水龙、木棍、皮鞭对付手无寸铁的青年学生,导致100多人受伤,30多人被捕。第二天全市学生实行总罢课。面对国民党当局的镇压,爱国学生们并没有屈服,他们在12月16日这一天又掀起了一场运动的高潮。学生们的爱国行动鼓舞了全国人民的抗日斗志,沉重打击了日本帝国主义的嚣张气焰,也有力地冲破了国民党反动政府的恐怖统治。再一次书写了青年学生以天下为已任的光辉篇章!
76年弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰没有淹没在这繁忙的学习生活中!我们对先烈的思念不能随着时间的久远、历史的变迁而淡漠。我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底!爱国情操代表着一个民族的信念,是一个民族的象征。它不是与生俱来,但却是厚积薄发;它不是上帝,但却决定着一个国家的兴亡;它不是利剑,但永远是对外最有利的武器。
8.一二九红歌会活动策划书 篇八
歌唱祖国,红歌飞扬
二、活动目的:
为了铭记一二·九运动这一历史精神,尽展我们的青春风采,为建设祖国而做出我们自己的贡献。同时充实同学们的课余生活,加强交流,融进情感。
三、活动对象:
信工系全体学生
四、主办单位:
信息工程系团总支
五、承办单位:
信工系学生会学习部
六、参赛形式:
以各班为单位参加比赛
七、活动时间:
20xx年12月3日
八、活动地点:
四川天一学院龙泉校区阶三教室
九、活动内容:
本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置
【活动前期】
(一)策划工作:
策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排,它诠释了活动的基本情况精神,分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案
(二)宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线
1、以老师这条线为主,在活动前期,请各班辅导员在班上积极的做好宣传,并将信息及时的反馈。
2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的投入到各专业各班进行宣传,并要求各班在11月25号将所选的爱国歌曲上报给文艺部。
3、海报宣传:比赛之前一周宣传部将制作一版海报,将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来,让大家了解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。
(三)具体部门工作:本次活动主要以学习部为主,各部门协调共完成。其具体分工如下:
学习部、组织部:主要负责活动人员协调,会场背景的设置
宣传部:负责海报的制作展出和宣传
纪检部:负责当晚活动现场的纪律状况
文艺部:负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作
办公室:负责活动歌曲顺序的.安排
体育部:负责活动器材设施的准备
编辑部:负责活动分数的统计和音响的控制
实践部:负责活动赞助的相关事项
本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动,所以望各门在做好本职工作同时,相互协作,共同奋进。
(四)经费预算:
奖金:500元(钱+荣誉证书)会场布置100元
水:2件40元评分纸、笔10元
请柬20个20元
预计:700元
【比赛前期】
(一)歌曲活动:12月1日中午12:40进行彩排,将各班级所需道具登记并准备好,并由办公室人员做好相应节目的统计.
(二)在活动前4天,由主席团向学院、系领导发送请柬,并做好到来者登记
(三)在活动开始前,由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上
(四)在比赛前,由主席团成员制定评分标准,并及时将其评分标告知参赛组
(五)比赛前,主席团要派人到门口接待评委及嘉宾
(六)赛前,各部门应该各施其职,多次检查设备、线路等,立即处理不良现象。
【比赛期间】
活动流程:
1、由主持人介绍大赛冠名商家。宣布赞助商家。
2、主持人介绍到场评委及嘉宾。
3、参赛班级依据抽签安排依次出场;评委及时打分。
4、工作人员及时收分,及时统计。
5、主持人3组一报分。
8、待选手全部结束比赛后,有请评委点评。
9、工作人员统计分数、评出名次。
10、由主持人当场宣读比赛最终成绩。
11、颁奖环节(颁奖嘉宾为院级领导及评委老师)
【评分标准】
本次比赛采取百分制,最终分数按去掉一个最高分和最低分,求平均分而定,最后评出一、二、三等奖和优秀奖
队形(20%)
创意(20%)
演唱(50%):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达出歌曲的感情。
指挥(10%);能否调动唱队的情感,把握乐曲的节奏
【评奖方式】
一等奖一名100元二等奖二名80元
三秀奖三名50元优秀奖若干+荣誉证书
【后续工作】
1、活动结束后,做好清洁的清理和打扫
2、报道:学生会编辑部对本次活动进行后续报道,写好新闻稿
2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等
9.纪念一二九征文活动策划案 篇九
主题征文大赛活动
策划书
学习部网络信息部
历史与地理学院
一、活动主题:“弘扬爱国情怀,挥洒青春风采”
二、活动目的:纪念“一二·九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广大学生的爱国热情,提高我校学生身体素质,展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。
三、活动背景:华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出“停止内战,一致抗日”的号召,推动了全国救亡运动的高潮发展。1935 年 12 月 9 日上午 10 时,面对内忧外患的形势,一群血气方刚,充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿,随后举行大规模示威游行,反对日本侵略华北,“攘 反对 外先安内”的错误方针,宣传抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。为铭记历史,继承和发扬“一二· 九运动”的爱国主义精神,体现我校青年学生热爱祖国,心系天下的豪情。特举办“一二·九运动”纪念活动。
四、活动时间:2010年12月1日----2010年12月9日
五、活动组织单位:历史与地理学院 学习部、网络信息安全部
六、活动对象: 历史与地理学院2016级全体同学
七、稿件要求
1、征文体裁
(1)、题材不限,紧紧围绕主题,征文题目自拟;(2)、字数要求1000字左右;(3)、文章内容积极向上,感情真挚饱满,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改;
2、照片体裁
(1)、要求照片能够反映一二九运动主旨与内涵;
(2)、附上文字,说明照片与一二九运动之间的联系,以及照片反映的主旨;
3、海报体裁
(1)、围绕活动主题与活动内涵,直观、深刻的反映一二九运动情感;
(2)、要求统一用A4纸设计海报;
注:三种形式的稿件请注明作者的真实姓名、班级;
八、活动流程:
(1)、12月5日,前期宣传: 学习部以绘制宣传海报的形式,介绍并宣传本次活动主要内容,召集大一负责人开会并进行活动宣传与安排,分发活动说明与宣传海报;
(2)、12月7日,后期宣传:每班推选三名代表模拟一二九学生游行,是学生深刻体会一二九运动的主题与内涵,培养学生的真情实感,激发爱国热情。
(3)、12月8日稿件收集:应征作品上交时须注明作者姓名、所在班级。要求16级全体成员上交作品;
(4)、12月8日晚:征文初步评比,择优进行公示;
(5)、12月9日:由网络信息部进行公开投票,全体学生投票选取获奖人员;
(6)、12月10日:公示获奖名单
九、评审办法
1、评审原则和目的:公平、公正、公开;
2、评分细则:(1)、语言通顺、文字流畅,评委酌情给分;(2)、内容充实,积极、进步,内容单薄或没有什么实际内容,当扣分;感情真挚,感情虚拟或表达空洞酌情扣分;
(3)、文章结构(结构严谨,完整。(注:各种体裁必须符合其本身的创作格式)(4)、立意深刻,内容充实,用词用句精炼,有创意,意义深刻,意蕴深厚,能引起读者共鸣,有特别强的感染力,具有很强的启发意义,极具个性的语言和独特的创作个性特征。
(5)、评分总的标准: 语言的表现力,形象的生动性,文本的完整性,构思的新颖性,情感的真挚性,意蕴的深广性。
十、奖项设置: 此次征文活动设置
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名
十一、活动意义:
10.纪念一二九运动活动总结 篇十
为了纪念一二九运动75周年,为了不让历史重演,为了弘扬爱国主义精神来激励民族士气,文法学院于2010年12月13日在3408教室开展以“增强使命意识,弘扬爱国精神”为主题的演讲活动,此次活动开展圆满成功。
本次通过运用演讲、歌曲、视频宣传片的的形式,深入立体的展现1935年12月9日华北(北京)学生数千人在中国共产党领导下举行的抗日救国示威游行的场景。华北事变后,民族危机空前严重,中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。本次活动首先由主持人播放相关12、9运动的资料视频,使同学们在视觉的冲击中感受历史,了解历史,在播放视频的时候,全场安静,同学们表情严肃,深深地感受着华夏所受的层层磨难,爱国之情油然而生。然后,由代表同学进行演讲,演讲同学慷慨激昂,义愤填膺,内容充实,再次带动了全场的爱国氛围,使大家深刻的感受到自己的使命意识,自己肩上担负的责任。
此次活动激烈振奋,掀起了同学们的爱国情怀,同时也对“一二〃九”运动有了更深入的了解。一二九运动广泛地宣传了
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