管道脱落、跌倒、坠床防范制度

2024-10-18

管道脱落、跌倒、坠床防范制度(精选4篇)

1.管道脱落、跌倒、坠床防范制度 篇一

跌倒/坠床的防范及报告制度

(一)跌倒预防制度

1、对患者和家属进行预防知识教育,做好防范措施预防跌倒发生。

2、熟悉病室患者的情况,对跌倒高危患者尽量安置于一级病房或分类专人管理。意识不清并躁动不安的患者,应加床档。

3、对于极度躁动的患者,可酌情应用约束带实施保护性约束。

4、加强环境管理,病区物品放置统一;病室地板应保持清洁、干燥,病房内避免有障碍物。

5、对有潜在受伤可能者,如有药物反应的患者、行走不便患者、年老患者和血压较高患者需重点关注与护理,严加防范。厕所、洗澡间应铺防滑垫。

6、教会患者一旦出现不适症状,最好先不要活动,及时告知医护人员,给予必要的处理措施。

(二)跌倒报告处理制度

1、一旦发现患者跌倒或坠地,立即平卧,在报告医生的情况下评估患者一般情况及生命体征变化。重点评估有无颅脑损伤、内出血、骨折等症状,有呼吸、心搏骤停者立即行心肺复苏术。注意做好患者和家属的安抚工作。

2、配合医生对患者进行诊治,根据伤情采取必要的急救措施,并及时上报护士长。

3、启用跌倒风险评估单,加强巡视至病情稳定,发现病情变化,及时向医生汇报。

4、及时、准确记录患者病情变化,认真做好交接班。

5、由当班护士填写《护理不良事件报告》,总结分析原因,杜绝类似情况再次发生,并提交护理部。

6科内护士长组织分析讨论、再次评估,必要时组织护理查房或请护理会诊。护理质量管理委员会可组织对事件进行根本原因分析,补充改进、反馈并落实预防跌倒措施。2016

中山同方医院护理部 年6月1日

2.管道脱落、跌倒、坠床防范制度 篇二

一、做好患者坠床与跌倒的预防

(一)针对引起坠床与跌倒的高危因素,对患者进行坠床与跌倒的危险评估,并根据患者的病情变化,实施动态评估。

(二)根据评估情况,采取适当的防范措施,高危患者将“防跌倒”或“防坠床”标识挂于床尾处,术后或长期卧床的患者第一次下床活动需由责任护士协助。

(三)将评估情况与预防措施进行详细记录。

二、伤情认定

(一)在第一时间如实做好记录,通知病区护士长

(二)病区护士长须在24小时内电话上报护理部,一周内组织全科护理人员进行讨论,分析事件发生的原因,明确责任,提出整改措施,填写《护理不良事件报告表》上交护理部。

(一)伤情认定:

1.一级:不需或只需稍微治疗与观察的伤害程度。如擦伤、挫伤、不需要缝合的皮肤小的撕裂伤等 2.二级:需要冰敷、包扎、缝合或夹板固定等医疗处理、护理处置或病情观察的伤害程度。如扭伤、大或深的撕裂伤等。

3.三级:需要医疗处置及会诊的伤害程度。如骨折、意识丧失、精神或身体状态改变等。此伤害程度会严重影响患者治疗过程及造成住院天数延长。

三、伤情处理

患者发生坠床或跌倒时,护士立即到患者身边,测量患者的生命体征及检查受伤情况,通知医师,同时加强巡视或通知家属留陪护。根据患者受伤情况,给予不同处理

一级:可搀扶或用轮椅将患者送回病床,嘱其卧床休息,安慰患者,并测量血压、脉搏,根据病情做进一步的检查和治疗。

二级:根据伤情为患者实施冰敷、包扎、缝合或夹板固定等医疗、护理处置,加强病情观察,发现异常及时报告医师并协助处理。三级:

1、对疑有骨折或肌肉、韧带损伤的患者,根据受伤的部位和伤情采取适当的搬运方法,并协助医师进行医疗处置。

3.患者跌倒坠床的防范措施 篇三

(一)、主动告知患者及其家属跌倒、坠床等意外事件风险的原因、危害和预防方法。

(二)、走廊扶手、卫生间及地面设有防滑设备;洗手间有“小心地滑”的警示标示,刚拖过的地面应放上警示标志。

(三)、对特殊患者(儿童、老年人、孕妇、行动不便及残疾人士和意识不清、特殊治疗的患者)主动搀扶或请人帮助。

(四)、对容易发生跌倒、坠床等意外事件的患者(如意识不清、躁动的病人等),加强巡视或通知家属留陪护。

4.跌倒、坠床意外事件报告制度 篇四

1.科室建立登记本。

2.患者不慎跌倒或坠床后,立即奔赴现场同时马上通知医生,要积极采取补救措施,以减少或消除由于跌倒或坠床后造成的不良后果,并认真记录患者跌倒或坠床的经过及抢救过程。

3.当班护士立即向护士长、护理部上报患者跌倒或坠床的经过、原因、后果、并登记。(夜班报告总值班)

4.发生患者跌倒或坠床后,各种有关记录应妥善保管,不得擅自涂改销毁,以备鉴定。

5.发生跌倒或坠床后,按其性质与情节,分别组织本科室,本科护理人员进行讨论,以提高认识,吸取教训,改进工作,并确定性质,提出处理意见。

6.发生跌倒或坠床后,当班护士如不按规定报告,有意隐瞒,事后经领导及他人发现,则按情节轻重给予处理。

7.护理部定期组织有关人员分析发生患者跌倒或坠床的原因,并制定出防范措施。

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