CFA考试经验与心得

2024-12-13

CFA考试经验与心得（共12篇）

1.CFA考试经验与心得篇一

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CFA二级考试的心得体会

二级的考试是Case,也就是说1道很长的题目,后面跟6个小题,这6个小题可能是集中考财务,也可能是以某个主题为主,顺搭其他的题,比如财务题目里面也可以考公司治理的题目.所以2级考试内容虽然和1级几乎一样,但是考察的内容确大幅减少,因为出题有限,而且阅读量增加很多.1、对于2级考试来说, 如果有时间当然是要充分准备，既考试也学习知识，特别是教科书的内容很多，也是很经典的教材，值得花时间去品味。当然，如果时间紧而且有一定的基础，那么首先就是把Notes通读一遍，通过第一次通读，很难的部分可以迅速的跳过，可以用囫囵吞枣来形容第一遍阅读，这样可以对2级考试的难度和自己的深浅有个大概的感觉。这个工作应该在3月前完成。

2、第2遍阅读开始之前，首先要确定一个日期，即5月前完成，然后可以根据自己的情况，制定一个详细的计划，把每天的任务落实到具体的Reading或者是Note的页数，强迫自己一定要按照计划完成。第2遍精读的时候，自己熟悉的内容也要重点读一遍，不熟悉的内容可能要读好几遍，特别是自学的情况下。读完一章，就要把这章节的教科书后面的题目和历年的样题和模拟题对应章节的题目做完。

3.5月份到6月份这1个月是冲刺的关键了，在此时就要配合最后的扫尾工作和大量的练习。就好比打扫卫生一样，现在就要把各个角落和死角都要再打扫打扫。同时，通过做题，在进一步发现自己的薄弱部分或加强对有关概念的熟悉。考试最重要的就是一个熟悉。

我再第一次准备2级考试的时候，看完后的感觉基本就是没感觉，很多问题都感觉是一知半解，虽然内地考点取消了（或许对我是件好事），但是香港还是可以考的。之所以放弃这次考试，还是觉得心里面没底。到了第2年重新看的时候，发现几乎和以前没看一样，知识点还像是新面孔一样。所以，考试最重要的就是要熟悉有关的概念并能够通过大量做题加以强化。就类同开车一样，知道了理论，还要经过长时间的，不间断的实践，才能熟练掌握。

4、所以很多同学问2级考试的准备时间，比较理想的情况就是从11月份一拿到教材就开始。最晚也就是现在即春节后就开始了。准备的越充分，你考试通过的概率就越大。

5、关于做题，如果有时间，当然是越多越好，什么考试押题，Q啥的bank, 什么Practice等等，全都来一遍，但是时间紧的情况下，有些题是必须要做3遍的。只有把这些题熟练掌握的基础上，你再去别的地方寻花问柳。这些基础题就是（按大房，2房排序）1，教材后的练习题，教材您可以不看，但是书后面的题目，您一定要做几遍的，CFA协会给大家强迫购买这些教材，总是要给个说法的。所以，大家不要捧着金饭碗，到处去找题。2，官方的历年总部地址：上海市虹口区花园路171号A3幢高顿教育

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样题和模拟题，这个题目也是需要大家出血的，所以CFA协会也会给大家些说法的。反正考点就那些，不管怎么考，都差不多。熟练掌握这些题，就会对出题思路有个大概的了解。熟读唐诗300首，您也会吟诗嘛。您做好了这部分题，你都可以押题。

各位考生，CFA备考已经开始，为了方便各位考生能更加系统地掌握考试大纲的重点知识，帮助大家充分备考，体验实战，高顿网校开通了全免费的CFA题库（包括精题真题和全真模考系统），题库里附有详细的答案解析，学员可以通过多种题型加强练习，通过针对性地训练与模考，对学习过程进行全面总结。

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2.CFA考试经验与心得篇二

一、注重不同学段、学生不同的实际情况制定教学目标

《语文课程标准》的阶段目标从识字与写字、阅读、习作、口语交际四个方面提出要求,对每个学段都有明确要求,而且就同一教学内容,在不同的学段其目标要求也不相同,所以在制定教学目标是一定要关注这一点。拿阅读教学来说,低年级注重字词和朗读。高年级更注重的是理解思想内容,学习表达方法的运用,读写结合。如:对于小学二年级语文课我们制定教学目标时考虑的重点是学生字词的理解和识记,给生字组词,理解生词的意思,能够流利地读课文,能说出短文的大致意思。可是到了高年级同样是阅读课文,我们在制定教学目标时除了字词的理解外,主要把重点放在课文思想内容的理解上,抓住重点词语句子,理解所表达的含义,理清作者的思路和写作顺序、表达方式,这样写有什么用意,以及你学习这课后有什么感悟体会才是高年级制定教学目标时考虑的重点。对比一下,我们不难发现学段不同,教学目标制定上差距很大。语文教师只有注意到这一点,才能使教学主次分明,重点突出。时间长了,教师这样引领学生就能感悟到学习的重点项,学习也有了规划。

对于学生就是在了解学生的基础上,依据新课程标准的要求和照顾大多数的原则,确定教学的起点和难点,同时考虑相应的教学策略。特级教师薛法根老师的“三不教”:学生已经读懂的,不教,学生自己能学懂的,不教,教了暂时也不懂的,不教。值得我们借鉴。所以我们一定要结合学生的实际状况,甚至可以和学生共同谋划,从而让教学目标更加接近学生学习的实际。例如,我们在教学过程中经常要安排整体感知,自主质疑这样一个环节,就是要发挥学生的主体能动性让学生质疑,以便我们能筛选出适宜学生的教学目标。另外我们有意识地结合教学内容,有针对性地解决一两个典型问题,更能提高学习效果,提高学生的学习质量。

二、处理好计划性目标与生成性目标的关系

苏霍姆林斯基曾说过:“如果教师死抱住一个计划,‘以不变应万变’,那么他是什么也做不好的。”这句话告诉我们:教师应以动态发展的眼光来看待教学目标。课堂是学生的知识和灵性“生长”的地方,教学过程就应该是计划和生成的统一。在课堂上随时都可能出现意想不到的“情况”,教师应有充分的准备根据教学情境的变化对计划中的教学目标进行调整。例如,要求学生复述课文时,却发现他们连课文都还没有完全读通顺,这就需要改变目标,加强朗读训练。正如布卢姆所说的那样:“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围,没有预料不到的成果,教学也就不成其为一种艺术了。”课堂带有无数不确定性,教师应乐意使它向那些不确定性开放。这样,我们的课堂会更生动,更有创造力。看一下我的一个课例:在教学《钓鱼的启示》一课时,教学目标之一是:抓住“道德只是个简单的是与非的问题,但实践起来却很困难”理解课文内容,并结合生活实际对这句话进行理解。我先让学生说一说自己知道的道德方面的知识,再说一说怎样做是道德的,怎样做是不道德的。预设学生回答:因为我钓到的大鲈鱼距离鲈鱼开放日还有一个小时,只有把鲈鱼放回湖里,这才是遵守了道德,但是却放弃了个人利益。所以说道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很困难。但是有一个学生的回答却出人意料“,这时除父亲外并没有人知道,只有这一次,也算不遵守道德吗?”这时课堂情况与预设目标不一致了。于是,我随机应变,是呀,这件事没有旁人知道,只是这一次,也算不遵守道德吗?我们在有人监督和没人监督时对问题处理态度方式一样吗?这样一问引发了学生积极发言,他们说,多数人,包括一些大人,在有人监督和无人监督时,表现不都一样,都往往把个人利益放在第一位,不愿舍弃个人利益。这时通过这一临时出现的问题,让学生对道德理解得更透彻,对这句话的理解也更深入,感受也更深刻。这样的教学目标已经超出了既定的教学目标,但是通过讨论,学生对这一问题的理解远远超出了我的既定目标。所以,我们一定充分抓住这一临时生成的教学资源,为教学服务。

三、注重情感态度价值观方面对学生潜移默化的影响

语文的学习是让学生体会生活的内涵,感动生活中的真情,并从学习中养成良好的个人品德。所以制定教学目标时不仅仅要关注知识内容的学习,更要关注情感价值观对学生潜移默化的影响。教学中教师与学生展开对话,从中摸清学生所思所想,这样引领起来更有切实指导意义。

四、教学目标要有适当密度

制定教学目标时要给学生留出发挥空间,不可急功近利,整节课头绪多,又烦又乱,弄得学生紧张,抓不住头绪。教学目标过多,则学而不精,密度过少则学而不足。这时我在总体把握教学目标的基础上,根据不同学段,针对不同学生,制定出主次分明,强调重点的教学目标。比如《毛主席在花山》这篇课文教材选编这篇课文的主要意图,一是通过主席在花山的三件事,表现主席热爱群众,关心群众的美好品德;二是让学生学习作者的表达方法。那么,制定这课的教学目标时就不要面面俱到,对课文的朗读点到为止,应该把重点放在以下方面:概括了毛主席在花山的哪几件事;这几件事作者通过什么描写方法表现出来的?这几件事表现了毛主席的什么品质?

综上所述,无论做什么事情,方向正确,目的才能达到,语文教学目标的制定也是如此。设定教学核心目标的方法有很多。如何把目标落实到位?这需要老师不断提高个人素质,找准教学内容,用恰当的教学方法和学生一起达成。

摘要：教学目标制定的关键所在是教师必须深入钻研教学内容,在综合考虑各种教学因素,并找到教学内容的关键和切入口之后再制定出来。

3.CFA考试经验与心得篇三

CFA培训课程是随着CFA考试在国内的走红而应运而生的，对于CFA考试常年不高的通过率来说，很多考生都希望通过参加CFA培训课程，增加自己通过CFA考试的机会。金程CFA小编告诉大家14年12月CFA考试有必要参加CFA培训课程吗？这先要说到CFA培训能带给我们什么？

第一、CFA培训课程可以帮助考生更深的了解到CFA的知识体系，在备考CFA时只有对CFA了解的越多，在面对题目时才能结合相应的知识来进行解答。

第二、参加CFA培训会有专业的老师来指导，对于一些遇到的不懂的问题要提出来不要不懂装懂，这样只会使得考生的知识面越来越浅，而既然参加了CFA培训就应该在专业方面更加认真。

第三、通过一些实际的案例来进行分析，学习者要对CFA有一个深入的认识，了解到它的重要性，它主要是金融方面的一个最高的凭证，所以说在进行考证时也是非常严格的。

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4.专接本考试备考经验与心得体会篇四

专接本考试最重要的三点备考要素：

一、心态

对于专接本考生，心态是很重要的，每年考纲下来都会有所变动，都会与往年的有所不同，可能取消了某个专业，可能添加了某个专业，可能专业课的考试教材变了（当然这个可能性不大）。加入你准备报考的是计算机，你做好了充分的准备了，也复习了很长时间，但是考纲突然说取消计算机专接本，你会怎么想，很气愤有很无奈吧。对于每个人来说，这都是很大的打击。不过，作为专接本考生，我们不能抱怨这个，这个就是政策，我们是不能左右的。我们所能做的，就是去书店买教材，赶紧换专业，赶紧做好复习计划。从考纲下来到河北专接本考试，还有很长的一段时间，这段时间我们完全有可能力挽狂澜的。

所以我觉得，专接本考试，尤其对于校外考生来说，不仅仅是知识上的考核，更是一种综合素质的考察。在各种外界压力和不定因素下，必须保持积极进去的心态。这才是备考河北专接本的首要条件。最后插个小曲，很多专接本考生的压力来自那些所谓的关系生，以为他们给自己带了很大的不公平。但是以我个人经验来说，河北专接本的考风还是可以的，再者，有关系的能有几个，你没有学好却抱怨关系社会，这个心态是不好的。

二、做好复习计划

短时间内要复习好好几门功课，还要应付来自外界的各种考验，我觉得没有具体的复习计划是不可能完成的。就以我的复习计划来说吧，我是把30天分为12+12+6：第一个12天迅速把课本过一遍，营销每天一章，经济学每天两章，英语每天一套试卷。这段时间除了英语外我是不做题的，只看。第二个12天进度与第一遍一样，只是看书变成做题，做完题后有错的再看书。第三个六天专门用来背基本概念，防止遗忘。我本人在最后六天时生病了，效率不高，所以很多概念没有认真背，考试时果然就忘了。这期间英语是不能停的，或者顶多停一两天。当然大家应该根据自己的情况制定计划，但最重要的还要看你的执行力。很多专接本考生说看到别人都去找工作了，有的同学找的工作也还不错，比本科生还好，然后自己就学不下去了。但是我要说，不要告诉我你学不下去，你要强迫自己学进去，不要受外界因素的影响，因为你要考试，因为你要高学历，因为你要好工作，你就要比别人多付出，接受常人没有过的经历。

三、信息很重要

5.CFA考试经验与心得篇五

2015年12月CFA考试考前减压的方法

以下是应对CFA考试的减压方法，考生们可以根据自己的情况进行选择。

每天做15分钟的晨练。

前一天晚上就做好第二天的准备。

好记性不如烂笔头，有什么事都记下来。

不要做任何以后会让你说谎的事。

准备好备用钥匙。

做好演习，你的车，用具，家，人际关系随时都有可能出问题。

做好等待的准备，一本平装书可以让你在等待的过程中保持好心情。

拖延是压力之母，无论你明天要做什么，今天就做，无论你今天要做什么，现在就做。

计划先行，不要等到事情已经发生了，才去想解决办法。

不要对有问题的东西置之不理，如果你的闹钟、钱包，鞋带，挡风玻璃刷出毛病了，趋早修好或干脆换掉。

提早15分钟到考试地点，提前一个小时赶到机场。

估计（或限制）饮食中的咖啡因含量。

对突发事件总是做好准备（以防万一）（如果因为某些原因我们迟到了，应该„„；如果我们走散了，就在这里集合好了。）

不要过于拘泥于某事。比如周末没有割草，地球也不会因此而不转。

不要总看到坏的一面。

工欲善其事，必先利其器。

学会说“不”。对没时间参加的活动说不。

不想别人打扰的时候，拔掉电话，或使用自动应答机。

除了食物，水，衣服，其它的都别太在意。

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把事情做的简单些，更简单些，再简单些„„

多和乐观的人在一起。和天天自寻烦恼的人在一起只能让你也喜欢担心这儿担心那儿。

如果你需要长时间坐在一个地方工作，那么每隔一段时间就站起来舒展一下身子。

如果想要在家里找清静，那就带上耳塞吧。

保证足够的睡眠，如有必要，准备一个闹钟提醒你按时上床。

整理好你的家和办公桌，不要因为找不着东西而影响心情。

紧张的时候要缓慢深呼吸。

写下你的想法和感觉可以让你考虑的更全面。

无论何时觉得需要放松的时候，可以做一些瑜珈：在数到八的时间内，用鼻子吸气，然后在数到十六的时间内（或尽可能长的时间），用微张的嘴唇呼气，重复十次。

对压力较大的一些事做好准备。比如，你要发表一个公众演讲，那最好先在脑子里把所有方面的事都过一遍，你穿什么，准备怎么讲，听众会提些什么问题而你又怎么回答等等。

如果压力妨碍了你做事，不妨换个环境试试。

把你的麻烦说给可信任的朋友，这样可以帮助你理清混乱的思绪，好集中精力战胜困难。

选择一个适合你的工作环境

珍惜每一天。

每一天，做一些自己喜欢做的事。

对你做的每件事都加一点爱。

洗个热水澡（或者夏天洗冷水）。

为别人也做些什么。

力求理解而非要求被理解，努力爱人而非只想被爱。

外表也很重要，穿的整齐些也能让你感觉更好。

制定行程的时候，不要订的太过紧密，给自己一些喘息的机会

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做事变通一些，不是每一件事都必须做的很完美。

不要对自己说：“我太老了„„”或“我太胖了„„”等等。

利用周末换换品味。

“积少成多，集腋成裘”还有另一种说法：“昨天，今天，明天都尽力做事，你就会获得成功”

每次只集中精力做一件事。

每天留点时间给自己。

如果有一件讨厌的事你不得不面对，那么最好早点搞定它，这样剩下的时间里你会过的很愉快。

学会把事交给有能力的人去做。

不要忘记午休。

不要好高骛远。

对事对人要有一颗包容的心。接受我们生活在一个不完美世界的事实。

拥有乐观的世界观，相信世上所有人都在尽他们的全力做事。

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6.CFA考试经验与心得篇六

地聚合物应运而生。地聚合物是由硅氧四面体和铝氧四面体聚合得到的具有非晶态和准晶态特征的三维网状胶凝材料, 地聚合物的概念最早由法国Joseph Davidovits教授提出[2]。由于地聚合物具有处置利用工业固体废弃物的潜能, 且具有诸多性能方面的优越性, 因此, 地聚合物在世界范围内受到广泛关注。

然而, 由于地聚合物的研究历史较短及问题本身的复杂性, 真正用于研制地聚合物的先驱物却非常单一, 这不利于大量固体废弃物的规模化处置, 是地聚合物研究发展必须突破的瓶颈之一。我们前期的研究表明[3,4], CFA的主要成分是硅铝质组分, 可以作为地聚合物的硅铝源研制地聚合物;MSWI具有一定的胶凝活性[5,6,7], 其主要化学成分属Ca O-Si O2-SO3-Al2O3体系, 具有一定的资源化潜力;探求利用CFA协同处置MSWI等重金属废弃物研制复合地聚合物, 并将其作为建筑材料进行资源化再利用, 拓展地聚合物的先驱物来源, 已成为地聚合物新的研究方向[8,9]。进一步利用纳米微粒材料的表面效应、小尺寸效应和微集料效应[10], 对固体废弃物基地聚合物进行改性研究, 有望促进地聚合物的反应进程, 对地聚合物起到较好的改性作用。

本文以以废治废和保护生态环境的低碳经济目标为宗旨, 拟利用CFA地聚合物协同处置MSWI研制MSWI-CFA复合地聚合物, 并采用纳米Si O2和γ-Al2O3对其进行改性研究, 以研究纳米微粒对MSWI-CFA复合地聚合物的体积收缩性、抗化学侵蚀性和耐高温性等耐久性指标的改性效果, 为制备结构致密且性能优良的纳米改性复合固体废弃物基地聚合物打下试验基础。

1 试验

1.1 试验原材料

高钙粉煤灰 (Class C Fly Ash, CFA) 取自上海吴泾电厂 (II级灰) , 比表面积为420m2/kg;垃圾焚烧飞灰 (Municipal Solid Waste Incineration, MSWI) 来自苏州垃圾焚烧发电厂, 比表面积为410m2/kg。CFA和MSWI的化学组成见表1。市售纳米Si O2粒径范围7~40nm;纳米γ-Al2O3粒径范围5~20nm。试验用水玻璃初始模数为2.32, 固含量42.7%, 实验室采用Na OH调节水玻璃模数 (M=n (Si O2) /n (Na2O) ) 为1.5;盐酸中HCl质量分数36%~38%;Na OH和Na2SO4均为分析纯试剂, 纯度分别为96.0%和99.0%;标准砂选自厦门艾思欧标准砂有限公司。

1.2 试验方法

基于前期试验研究[11,12,13], 优选CFA-MSWI复合地聚合物配比为:MSWI掺量为10%;水玻璃掺量为10% (以引入的Na2O含量计) 。纳米改性地聚合物中纳米Si O2和γ-Al2O3的掺量分别为1.5%和2.0%。分别成型净浆和砂浆试样, 记为Y-0、Y-1.5%S和Y-2.0%A以及YM-0、YM-1.5%S和YM-2.0%A, 其中Y表示净浆试样, YM表示砂浆试样, S表示掺纳米Si O2, A表示掺纳米γ-Al2O3, S和A前的百分数表示其质量分数。水灰比为0.35 (水的质量包括水玻璃所含的水和外加水, 下文同) , 灰砂比为1:3。

试验测定了CFA-MSWI复合地聚合物的干缩性能、耐侵蚀性能和耐高温性能。参照JGJ70-2009《建筑砂浆基本性能试验方法》, 测定设定龄期的砂浆试样的干缩性能。将养护28d的净浆试样经60℃干燥24h后, 分别浸泡在10%HCl溶液、10%Na2SO4溶液和10%Na OH溶液中, 至设定侵蚀时间后, 在60℃干燥24h。分别测定试样在不同侵蚀条件下的质量损失率和抗压强度;将养护28d的净浆试样置于Nabertherm炉中, 分别在800℃和1000℃焙烧2h, 测定试样在高温焙烧条件下的质量损失率和抗压强度损失率。

试验进一步采用扫描电镜 (SEM) 和比表面积分析仪 (BET) 研究了MSWI-CFA复合地聚合物的微观形貌和孔结构。

2 结果与讨论

2.1 干缩性能

CFA-MSWI复合地聚合物的干缩性能见图1。纳米微粒对地聚合物体积收缩有良好的改善效果。纳米微粒的加入, 加速了地聚合反应, 其小尺寸效应对改善孔隙结构有利;纳米微粒还可以吸附一定的水, 减少水分的蒸发, 从而减小体系干缩。另外, 纳米Si O2对地聚合物的改善作用优于纳米γ-Al2O3。90d时, YM-1.5%S比空白试样YM-0的干缩率降低14%, 而YM-1.5%A的改善效果是4%。

2.2 抗化学侵蚀性能

2.2.1 CFA-MSWI复合地聚合物的抗化学侵蚀性能

质量损失率和抗压强度是评价地聚合物抗化学侵蚀性能的重要指标。质量损失率反映了地聚合物与不同环境溶液之间的物质交换情况, 抗压强度则反映了腐蚀环境对地聚合物的破坏情况和结果。

试样Y-0在酸、碱、盐三种化学侵蚀介质中的质量损失率和抗压强度损失情况见图2。受HCl溶液侵蚀的地聚合物其质量损失最多, 侵蚀180d后质量损失率达11.8%。地聚合物在酸性环境中, 铝硅酸盐结构受到破坏, 发生脱铝反应, 同时导致SiO-Al键断开生成Si-OH和Al-OH, 硅酸离子和二聚体产量增加, 地聚合物质量损失加剧[13]。D.W.Breck[14]认为在酸性环境中, 氢离子或水合氢离子会取代地聚合物中的Na+离子, 亦导致质量损失。经Na OH溶液中侵蚀的地聚合物质量损失相对较小, 为10.2%。在Na2SO4溶液中的试验其质量损失率最小, 为9.4%。这可能是由于Na2SO4电离出的SO42+与体系中的水化产物Ca (OH) 2以及粉煤灰中的钙质组分反应生成钙矾石, 也与盐类等沉积在样品中的毛细孔内有关[15]。

由图2b可知, 在HCl溶液中, 随着侵蚀时间增长, 地聚合物的抗压强度显著降低, 受侵蚀180d后降低了47.5%, 至23.5MPa。在Na2SO4和Na OH侵蚀介质中, 虽然在90d内, 地聚合物强度仍有所增长, 但180d后强度损失严重。侵蚀介质会使地聚合物体系中的可溶性物质浸出, 破坏地聚合物结构, 最终导致强度损失。

2.2.2 纳米微粒对地聚合物抗侵蚀性能的改性作用

以Na OH溶液作侵蚀介质, 纳米微粒对地聚合物抗侵蚀性能的改性作用见图3。纳米微粒能减少CFA-MSWI复合地聚合物的质量损失率, 对地聚合物的抗压强度有一定的改善作用。这可能是由于纳米微粒改善了地聚合物的孔结构, 进入孔隙中的侵蚀溶液减少, 减少了物质之间的交换作用和侵蚀介质对地聚合物结构的破坏作用。同理, 在Na2SO4溶液和HCl溶液中, 纳米改性复合地聚合物的质量损失率和抗压强度损失亦减小。纳米微粒能有效改善腐蚀环境和侵蚀介质对地聚合物的破坏作用。

2.3 耐高温性能

随着经济的发展和人们的要求, 建筑材料的耐高温性已成为材料重要的性能指标, 因此研究地聚合物的耐高温性是必要的。

CFA-MSWI复合地聚合物的耐高温性能见图4。在800℃和1000℃下, 地聚合物的质量有不同程度的损失, 试样1000℃下的质量损失率高于800℃。但在同一温度下, 三种试样的质量损失率相差不大, 说明纳米微粒对高温下质量损失率的改善作用不明显。在高温作用下, 地聚合物体系中质量损失主要是自由水的蒸发, 损失率为20%左右。可以得出, 体系中仍有10%左右的水分存在地聚合物中, 与Fang[16]研究的粉煤灰基地聚合物产物中大约有10.47%的水转变成结合水相符。

由图4b可知, 在高温作用下, 地聚合物抗压强度都有一定的损失, 1000℃下的抗压强度损失>800℃, 温度越高, 地聚合物结构破坏越严重。在同一温度下, 纳米改性复合地聚合物的抗压强度损失较小, 且纳米Si O2改性效果优于纳米γ-Al2O3。虽然高温下地聚合物强度都有不同程度的损失, 但损失率并不大, 说明地聚合物本身具有很好的耐高温性能。

2.4 微观形貌及孔结构

2.4.1 微观形貌

图5为CFA-MSWI复合地聚合物的微观形貌图。由图5可知, 粉煤灰玻璃质球体被碱溶液侵蚀破坏, 形成的地聚合物凝胶填充在未反应的粉煤灰球体颗粒内部或颗粒之间, 形成了较为密实的CFA-MSWI复合地聚合物, 掺加纳米Si O2和纳米γ-Al2O3后, 地聚合反应更加完全, 体系结构更为致密。由此可见, 纳米微粒对CFA-MSWI复合地聚合物的微观结构有改善作用。

2.4.2 孔结构

按照国际纯粹与应用化学联合会 (IUPAC) 规定, 孔按孔径大小主要分为三种:大孔 (50~200nm) , 中孔 (3.6~50nm) , 微孔 (<3.6nm) 。

对于地聚合物反应体系, 未反应原材料颗粒之间的孔形成大孔, 随着地聚合反应的进行, 新形成的地聚合物产物填充大孔。由图6a可知, 地聚合物的孔隙主要分布在0~25nm之间, 主要是中孔和微孔。中孔主要是地聚合物物相之间的孔隙, 而微孔主要为地聚合物凝胶网络中的孔隙, 说明地聚合物孔隙小、结构致密。由图6b可知, 掺加纳米Si O2和纳米γ-Al2O3后, 孔径分布向小孔方向偏移, 其中掺纳米Si O2地聚合物的试样Y-1.5%S其孔径集中在5~10nm, 孔径分布范围显著变窄, 说明纳米微粒特别是纳米Si O2在地聚合物孔隙上有很好的改善作用。

3 结论

(1) 纳米微粒对MSWI-CFA复合地聚合物的干缩性能有较好的改善作用, 纳米Si O2对地聚合物的改善作用优于纳米γ-Al2O3。

(2) 不同侵蚀介质对MSWI-CFA复合地聚合物的影响为HCl溶液>Na OH溶液>Na2SO4溶液, 纳米微粒能有效改善腐蚀环境和侵蚀介质对地聚合物的破坏作用。

(3) MSWI-CFA复合地聚合物本身具有很好的耐高温性能。温度越高, 地聚合物结构破坏越严重;同一温度下, 纳米Si O2改性效果优于纳米γ-Al2O3。

7.CFA考试经验与心得篇七



-InquirySelf-disclosure Written complaints by members Evidence of misconduct 考试作弊 Circumstance:

方法：①interview被告 ②interview 原告，第三方 ③收集证据

Decision:

 No disciplinary sanctions Issue a cautionary letter Discipline the member or candidate 处分 Codes of ethics

clients, prospective clients, employees, employers, colleagues in the investment profession and other participants in the global capital markets.对利益相关者正直道德

2.Place the integrity of the investment profession and the interests of clients above their own

personal interest.客户利益高于自己利益

3.Use reasonable care and exercise independent professional judgment when conducting

investment analysis, making investment recommendations, taking investment actions and engaging in other professional activities.做决策时专业、尽职

4.Practice and encourage others to practice in a professional and ethical manner that will

reflect credit on themselves and the profession.鼓励他人正直

5.Promote the integrity of, and uphold the rules governing capital markets.维护资本市场的诚信、威严

6.Maintain and improve their professional competence and strive to maintain and improve the

competence of other investment professionals

巩固提升自己和同行的专业能力

 The standards of professional conduct

a.Knowledge of law

-从严不从宽

-CFA不要求对政府机构汇报违法行为，但建议这样做

b.Independence and objectivity: no present

-将IPO超额认购的股票分配到个人账户

-不要迫于sell-side pressure, 去发行有利于投行客户的研究报告，ensure effective firewall between research mgt and investment banking activities

-不应撰写有利于上市公司的报告，不应局限于管理层调研，还有供应商客户研究等

-去对目标公司进行研究的时候，尽量自己出差旅费

-发行人支付酬金的研究报告，研究结论应与酬金无关

-建立一个限制名单，名单上的公司只出具事实类的信息，而不出具意见（当有关联关系时）1.Professionalism 1.Act with integrity, competence, diligence, respect and in an ethical manner with the public,c.Misrepresentation: 故意做投资分析的不当陈述

-鼓励公司检验提供给客户的第三方信息

-合理引用不抄袭

d.Misconduct: 不诚实、欺诈的行为

2.Integrity of capital market

a.Material nonpublic information: 不能利用非公开信息盈利

-马赛克理论：分析员根据非重大nonpublic information得出的投资结论，不违反准则short term trader intermediate investor 短线中线客户

c.Referral fees 披露介绍费

-如果是和员工业绩相关的奖金，则不用披露

-只要支付介绍费就该披露

7.Responsibilities as a CFA Institute Members or Candidates

a.Conduct as members and candidates in the CFA program

-和考试违规、兼职相关

b.Reference to CFA institute, the CFA designation and the CFA program(仔细看区别)

-不过分承诺

-不能说自己是CFA 2持有人

-CFA可以跟在证书持有人后面，可以当形容词，不能当名词

-不能说有 superior ability

-CFA 不能挂在 company letterhead, 可以挂在个人letterhead

 GIPS global investment performance standard



 Representative account: 将表现最好的账户作为公司的业绩代表 Survivorship bias：排除掉那些已经被终止的表现较差的账户 Varying time periods：展示有较好收益表现的时期为避免以上情况，投资公司在展示业绩时，应自觉遵守GIPS（投资表现标准介绍）Verification: 要由第三方来验证公司的投资业绩是否符合GIPS Claim of compliance:

-no partial compliance

-不能说计算符合GIPS,或根据GIPS计算



 至少有5年的符合GIPS的历史数据，把逐年的数据加入，直至至少含有10年数 9 major sections of GIPS

0.Fundamental of compliance: 公司定义等

1.Input data：consistent

2.Calculation methodology: 规定了计算方法

3.Composite construction: 账户组合是多个投资组合的组合4.Disclosures

5.Presentation and reporting

6.Real estate

7.Private equity

8.Wrap fee/separately managed account portfolios： 0-5不适用于此类投资，在本条单

8.CFA道德伦理学习心得篇八

CFA道德伦理学习心得

CFA职业道德与专业行为标准一直是CFA一级和CFA二级考试的重点之一，在CFA考试中，涉及到职业道德与专业行为标准的考题往往最先出现。准确并且迅速的解答这部分考题，有助于从考试开始就建立起信心，并且提高通过考试的机率。但是，很多考生在备考CFA时容易陷入两个误区。第一个误区：CFA道德与标准是死规定，死准则。因此，只要记住每条准则就能应付考试;第二个误区：CFA是投资分析师考试，道德与标准在今后工作中的实际作用不大。因此，掌握别的科目，比如财务会计、经济学等知识更重要。这导致许多考生把道德与标准的学习安排在临考前复习冲刺的最后阶段。

针对第一个误区，在CFA考试中，考生绝不会碰见以下具有中国特色的题型：请问，CFA道德与专业行为标准第2条准则的第1条细则是什么?如果CFA协会也走中国特色，按照这样的思路来出题，那么不久以后，中国将会成为全球CFA考试通过率最高的国家。然而，CFA协会考查考生是否掌握CFA道德与标准的重要原则是：运用(Applications)。每道CFA考题都是一个有针对性和典型的案例。考生需要在富有工作生活借鉴的案例情景中做出正确判断。仅仅知道每条准则的具体内容，却不熟悉每条准则的运用，并不能帮助考生顺利通过CFA考试，更谈不上成为一名合格的投资分析师。

针对第二个误区，CFA道德与标准在金融投资行业的运用其实非常广泛。在微观层面，公司建立严格，清晰的道德与专业行为标准能确保员工向客户提供规范而满意的投资服务，同时也能帮助员工正确处理工作中常遇见的道德困境。在宏观层面，通过鼓励企业遵守行业道德与专业行为标准，有助于提高整个金融市场的诚信和有效运作。因此我们看到，不仅很多国家持续出台新的法律法规来完善金融市场，而且很多公司也建立起内部监管机制，比如防火墙(firewall)，来规范员工专业行为和服务质量，从而提升企业信誉。

一级CFA考试要求考生在6小时之内回答240道题目。平均下来，考生只有1分30秒时间来回答每一道题目。要想高效并准确回答CFA道德与标准的考题，考生应该做到以下几点：

1：熟悉CFA七大条专业行为准则，以及每条准则下分布的若干细则。

2：熟悉CFA协会推荐的准则遵守程序(recommendedproceduresofcompliance)

3:读懂案例，在案例学习中理解和掌握CFA道德与准则的正确运用。

CFA道德与标准有较强的行业针对性，同时涉及到很多专业名词，对于没有工作经验或英语较差的考生，成功做到上述前两点或许会有相当大的挑战。但是我们相信，只要认真并坚持学习CFA官方教材，它们并不是难以跨越的障碍。成功做到第三点是CFA考核的重点。考生在熟悉掌握前两点的前提下，应该多练习，多分析，多思考，多总结。在CFA职业伦理中，每条专业行为准则以及下面相应的若干细则之间存在着很强的关联性。这意味着，违反一条准则，很有可能也违反另外一条或多条准则。这增加了考生在解题时做出正确判断的难度。现实中，考生经常会发现自己陷入这样的困境：尽管已经读了几遍题目，却发现每个选项似乎都有道理，都正确。如果出现这样的情况，考生要问自己两个问题。第一个问题：我是否熟悉每条准则?第二个问题：我是否读懂了案例?其实，CFA道德与标准的每个案例都有很强的针对性。每一个案例只会针对具体某一个准则。所以，案例中往往分布着一个或多个“关键词”。抓住这些关键词，有助于大家快速联系到正确的准则，从而做出正确的选择。

各位考生，2015年CFA备考已经开始，为了方便各位考生能更加系统地掌握考试大纲的重点知识，帮助大家充分备考，体验实战，网校开通了全免费的高顿题库（包括精题真题和全真模考系统），题库里附有详细的答案解析，总部地址：上海市虹口区花园路171号A3幢高顿教育

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9.CFA考试经验与心得篇九

题记：

没什么不可以

四年前，我和男朋友结束了长达5年的马拉松式爱情，我们结婚了，虽然什么都没有，但是我们很幸福，很快乐，从我们结婚的那一刻，我第一次下定决心努力工作，认真学习，对我们未来的家充满憧憬。一年后我们的宝贝在温暖而稳定的家中诞生。

自从他出生以后我便觉得有了压力，经济上很困难，虽然我们都有工作，但是仅仅够生活，要想有所作为，很难。于是我踏上了药师的考试之路。那一年上班很远，早晨6点多就要起床，晚上7点左右才能回来，而且单休，但那一年，是我自毕业后最刻苦而认真学习的时间。晚上回家，老公已经做好可口的饭菜，学习累了，就做点家务缓解一下。那年我参加了考试，没过多久，成绩出来了，315分没有通过。可是为了宝贝的未来，能给他一个好的环境，我决定再考。

来年，在老公的鼓励和支持下，我再次步入考场，可是我还是失败了。知道成绩的那天晚上，我难过的依在丈夫的怀里哭了很长时间，知道我睡着了。第二天早晨起来我便看到丈夫抱着儿子，站在床边，丈夫问儿子，你说妈妈棒不棒，其实我知道儿子听不懂，只是丈夫安慰我，但是让我惊讶的是一岁多的儿子竟然说了一个“棒”字，虽然很模糊，可我很知足，我知道我还要继续努力。

在儿子的陪伴，老公的支持下，０９年我报了名。有一天丈夫得意的笑着看着我，说亲爱的，你这次一定能过，他把我拉到电脑前，告诉我，我给你找了个老师。后来我知道是，他给我报了医学教育网的辅导。我真的很感谢他。他是我只得用一生去守护的人。

０９年我参加了考试，当我知道成绩时，我很欣慰，考试前期，为了学习，减少了很多陪儿子的机会，每次阿姨和我说儿子又学会了什么什么的时候，我眼睛里都含着泪水，因为儿子在最需要妈妈的时候，我却没有在他身边，那种心酸，我永远不会忘记。

借此机会，谢谢我老公和宝贝儿子的支持和鼓励，我会继续努力。也为所有的妈妈级考生加油，工作、学习、孩子，那个都不能放弃，妈妈级考生真的不容易，其中的心酸也只有经过了才有了体会。

10.考试经验:ACCA学习心得精粹篇十

无论是在考试中还是学习过程中，时间都是最重要的限制因素，尤其针对在职人员，因此acca目标一但确定，就需对自已有限的资源(时间)作重新调整和部署，确保acca学习时间是提高考试通过率，加快学习进度最重要的因素。

(1)处理好工作和学习的矛盾，提高工作效率，在工作时间内完成工作任务，尽量避免占用自己的学习和休息时间。

(2)将acca作为自已除工作之外的最重要的事情，尽量放弃不必要的娱乐和应酬。

(3)充分利用双休日和节假日。

(4)制定严格和科学的学习进度计划和定量考核标准，如对教材每天完成多少页的阅读量，对revision每天完成多少题，这样就能从总体上把握每门课程所需时间，确保在考试前一段时间完成所有的学习任务，以备有充足的时间来进行临考准备。

(5)家属的工作事先就应做好，晓之以理，动之以情，获取最大的支持。

(6)只要对acca学习和考试予以足够的重视，无论工作再忙，时间总会有的。

2、如何把握重点?

acca考试科目较多，所需知识面较广，教材提供的信息量非常大，而每次实际考试内容不会超过教材的三分之一，在时间是短缺因素的情况下，把握重点非常重要：

(1)分析历年考试内容，找出考官出题规律，个别课程如财务会计，考题规律性很强，一般上次考过的内容(如某一ssap或frs)，下一次就不会再出现，而两年左右都没有考过的内容，出题的可能性就相对较大;而几乎每次都必考的内容，如p10中的合并报表，自然就是重点;至于最新颁布的一些会计和审计标准，肯定是重点。

(2)在newsletter上找重点，在newsletter上刊载的相关课程的文章以及currentissues等，都应作为重点对待，尤其是考官本人的文章，能够带来事半功倍的效果。

(3)acca考试方式灵活，利用对试题的选择权在考试中可以回避不熟悉的试题，因此在准备时间有限的情况，可以放弃某些比较独立的内容，如p7中的增值税部份，以集中精力放在重点内容，但最好是对这些内容作至少一般性了解，以备不测。

(4)外籍教师分析的重点有较大的参考价值，但不能局限于此，总体原则还应是在全面学习的基础上，再作重点准备。

3、如何分析和思考?

分析能力和决断能力对于成功通过acca考试无疑是最重要的。acca试题风格和国内考试有较大区别，试题本身背景信息量大，并且存在很多不确定因素，往往没有标准答案，需考生在争分夺秒的考试环境下作出理性分析和合理判断，而考生这种能力的全面提高也正是acca本身所期待的培训目的。

(1)锻炼自己用英语进行思维的能力，这样可以提高自已在考试中的反应速度。

(2)重视知识积累和不同课程之间的联系。

(3)培养自已‘西方风格’的思维方式，接受一些基本价值观念和决策标准。如成本效益(costbenefit)、非财务因素(non-financialfactors)对决策的影响，理论模型决策结果和现实性之间的差异等等，平时应注意收集这些内容，并用以指导自己的分析和决策。

(4)锻炼自己发散性(openended)分析思维能力和想象力,即从不同角度，不同观念，不同条件和假设的情况分析同一问题，洞察表面不相关的因素之间的内在联系的能力，这种能力不仅在学习中，也可以在平时工作和生活中得到锻炼。

(5)练就一手过硬的数据处理和分析能力，定量分析不仅是定性分析的前提，而且是对结论最有力的支持。

(6)在考场上只有靠自己。因此平时对任何问题应该首先要有自己的观点和结论，即使是错误的，也有益于总结经验，不在考场上出现同样的错误。

4、交流、培训的重要性

11.职称英语考试经验及心得1 篇十一

2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材，放到前面来做，记忆比较深刻，答题成功率较高。

3、阅读判断放到最后，是因为本题根据经验蒙答案(具体方法后面详述)成功率可拿到全部7分中的3分，这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。

一、词汇篇

4、因职称英语词汇数量有限，直接查同义词词典，一般前三个义项就会有答案。

5、教材练习不用做，把答案勾画出来，只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的，其余不用看。词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难，又因试题来自教材练习4-9题，所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题，其中有词组的也就20个左右，记住却对没有困难!

6、考试时看到有教材中的词组题则直接答上，其余的查词典。

二、阅读理解篇

7、熟记教材文章练习题的正确答案，重点掌握去年教材上没有的新增文章。考试时先找教材上的文章，做出来。

8、其他文章，先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。

9、勾画出考试题目中的关键词(一般是名词，不必认识它也不必查词典)，然后到文章中找一样的关键词定位。

10、定位关键词后，对比文章中关键词附近的词或者词组，与答案选项中词或者词组重合得最多的即为正确答案。(这就像玩拼图游戏，考察你的眼力!^_^)

11、如果你无法定位关键词，则：

11.1、如有选项为“以上X项皆是”，即为正确答案;

11.2、看四个答案选项中有无大部分相似的。如有，若意思完全相反的其中一个必是答案;若意思并非相反的则较长选项的为答案。如没有大部分相似的，则最长的选项为答案。(根据经验，这是答对概率最大的选择)

12、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思，那么这就相当于是一个词汇题，则同义词词典又派上用场了!

13、如果考试题目是问文章主旨(如作者的观点、替换文章标题等)的，则需要细读文章题目、每段第一句和文章最后一句，并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。

心得：阅读理解每题占3分，总分高达45分，是重点中的重点!不怕费时间，坚决按照上述方法答题，仔细即可保证成功率!)

三、概括大意、完成句子篇

14、概括大意(4题)：先看考题要求概括哪4个段落的大意，然后分别细读该4个段落的第一句和最后一句，然后与各个选项对比，选项中大部分词或者词组与段落的第一句或最后一句中词或者词组重合得最多的即为正确答案。概括大意其实就是找文章各段落主题句，而段落主题句往往就是该段落的第一句和最后一句。

15、完成句子(4题)：先勾画出每个考试题目中的关键词，然后回到文章中定位(具体方法请参考阅读理解篇及第16、17项)，最后把文章中关键词附近的词和词组与各个答案选项相对比，词和词组重合最多的即为正确答案。完成句子其实就是告诉你一句话的一部分让你找另一部分。利用定位关键词找到了这句话在文章中的位置，则确定另一部分就不难了。

16、一般考试题目的顺序与文章段落的顺序大体一致，定位关键词不是难事。这就象让我在人群中找出一个陌生人很难，但是让我拿着他的照片去找就容易多了。

17、正确答案必定与问题有关，答案中的词或者词组必定出现在文中关键词的附近!

四、补全短文篇

18、先看文章中各个空格在文中所处的位置，如果在一句话的开头(即空格前面是句号)，则正确答案的开头字母肯定是大写!反之肯定是小写。这样对比各个答案选项的开头字母可以缩小选择的范围。简单的语法常识可以用来缩小选择的范围，是事半功倍的利器!

19、先勾画出每个答案选项中的关键词，然后回到文章中定位(具体方法请参考阅读理解篇及第16、17项)，找出文章中关键词附近的空格，把空格附近词和词组与各个答案选项相对比，词和词组重合最多的即为正确答案。补全短文其实就是告诉你一句话让你确定这句话在文中所在的位置。利用定位关键词的方法找到了这句话在文章中的位置即可。

心得：和阅读理解一样，概括大意、完成句子及补全短文也都很象是拼图游戏哦^_^，看来某种程度上讲职称英语考试考的根本不是英文能力和记忆能力，而是眼力和对比观察能力!长期参加还可以达到益智的作用哦~~厚厚~~

五、阅读判断篇

20、最后做、蒙答案，全选A或者全选B。阅读判断放到最后做，是因为本题根据经验蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分，这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。本题蒙答案成功率较高的原因是:首先本题答案选项是所有的题中最少的，只有(A正确B错误C未提及)3个，那么相应的随便蒙一个答案的正确概率最高，达到三分之一。