健康教育工作计划及安排

健康教育工作计划及安排（共14篇）（共14篇）

1.健康教育工作计划及安排 篇一

县教育体育局工作总结及工作安排

2010年，我局在县委、县政府和上级教育部门的正确领导和社会各界的大力支持下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实省、市教育工作会议和县委经济工作会议精神，努力克服教育系统点多面大、基础薄弱、教师缺编等诸多困难，紧紧围绕深化教育改革，提高教育质量，促进教育均衡发展，办人民满意的教育这一中心，以教育质量管理年、基础教育百校行和校长论坛等活动为抓手，扎实落实了“建章立制，规范管理，提升质量，稳定发展”的工作思路，采取有力措施，狠抓工作落实，圆满完成了年初制定的各项目标任务，推动了全县教育事业的持续健康发展。

一、2010年各项工作完成情况

（一）素质教育全面推进

以全县教育工作会议和教育质量评估表彰大会成功召开为契机，全面深化教育改革。建立并完善了课程改革保障机制、教师培养培训机制、教育质量评价机制、教育经费保障机制和教育督导评估机制；完善了符合我县教育实际的《中小学素质教育质量评价方案》，制定了《教育质量管理年活动评价细则及办法》，进一步优化学校管理，引导学校促进学生全面发展；全面落实了义务教育阶段学生免费、免试、划片、就近入学制度，保持了适龄中、小学毛入学率均达100%；扎实落实了县委、县政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，狠抓中小学德育工作。举办了“向抗震救灾英雄少年学习，弘扬坚强不屈、团结互助民族精神” 主题班会观摩活动，展示班会活动130节。开展了“廉政文化进校园中华经典讲读诵”比赛、“迎接新中国成立60周年”知

识竞赛，以及校园文化月、“三理”教育讲座等主题教育及多种形式的社会实践活动，使广大中小学生的思想道德素质明显提高；重视体音美教育，引导学生全面发展；强化现代教育技术的推广和应用，不断提高教育手段的现代化、信息化水平。上述措施，有力促进了素质教育的全面实施，并取得了丰硕成果。2010年，共组织开展中小学生科技创新大赛、写字比赛、传统经典诵读比赛等素质教育活动20余项，参与学生近10万人次，5000余人次在县级以上中小学素质教育竞赛活动中获奖。其中，在河南省第四届中小学师生书法大赛中，我县有2497名学生获奖。在市第22届青少年科技创新大赛中，有509件学生参赛作品获奖。教育改革的持续深化，素质教育的全面推进，有力促进了教育质量的全面提升。2010年中招，我县600分以上人数达27人，550以上人数达923人，在全市各县（市、区）中遥遥领先，县教体局及局教研室等7个单位被评为

平顶山市基础教育先进集体。高招本科上线人数达2573人，比去年净增603人，其中，一本上线392人，比去年净增107人，二本上线1408人，比去年净增401人，高招成绩再次居全市六县（市、区）之首。

（二）“两基”水平持续提高

全县投入资金万元，对全县70余所学校的厕所、围墙、操场等进行规划建设，建设面积666444平方米，投入870万元，对7个初中进行改造，建设面积13666平方米；投入95万元，为燕山中学、夏李乡实验小学等11所学校装备标准化实验室21个，配备仪器柜400个，填补了全县初中无标准实验室的空白，另外，投入30万元，为全县中小学装备仪器3万余套（件），还配备了22万元的体育器材；建成并开通了全县教育城域网，启动了公文交换系统，推动了全县教育信息化水平的提高。达到了义务教育普及率有新增长，办学条件有新改善和办学水平大幅提高的目标。

（三）师资建设不断加强

以新一轮农村教师素质提高工程为契机，深入开展了中小学骨干教师培训、学历提高培训、教育技术能力培训、体音美教师培训等十数项培训，受益教师近5000人次；加强人才库建设，经层层选拔，严格考查，28名教师入选县教体局人才库；严密组织并顺利实施了特岗教师招录工作，对招录的80名特岗教师进行了岗前培训。种种措施，有效提高了教师的教育教学艺术水平。

（四）着力促进教育公平

印发了《关于重新明确城区公办义务教育阶段学校划片招生范围及进城务工就业农民子女入学安置办法的通知》，严禁城区各学校向进城务工农民子女收取“借读费”等各种不合理费用，保障了他们的平等受教育权利。同时，认真做好对家庭贫困学生的救助工作。2010年，全县共拨付义务教育阶段学校公用经费万元，拨付免教科书资金万元，投入义务教育阶段寄宿生生活补助资金万元，资助学生9338人；投入高中阶段贫困生资助资金万元，资助学生697人；投入中等职业教育阶段资助资金万元，资助学生2025人。全县无一名学生因家庭贫困而辍学。

（五）义务教育均衡发展

为从根本上扭转城区学校班额过大，农村学校资源浪费，教育质量提升困难等问题，在广泛调查研究的基础上，县教体局确立了农村义务教育“二六二”工程方案，即用3—5年时间，在全县农村发展20所初中、60所寄宿制小学、200个教学点，以改善农村办学条件，整合农村教育资源，促进城乡教育均衡。通过实施危房改造工程、寄宿制学校改造工程和初改工程等，目前，20所农村初中已基本确定，常村乡、保安镇的寄宿制小学试点工作运行良好，夏李乡、城关乡、叶邑镇、廉村镇的寄宿制小学建设工作正紧张进行，实现了良好的社会效益。今年5月，教育部国家督学调研中小学布局调整时，对我县的工作给予

了充分肯定。

（六）教育环境不断优化

实行了学校检查“准入制”和“免收费制”，涉教检查一律报经县纠风部门批准，并明确规定只检查不收费，有效遏制了对学校的“乱收费、乱检查、乱罚款”现象。明确了乡镇政府及有关部门在维护学校安全、净化育人环境中的职责，强化综合治理。全社会人人关心教育、支持教育的良好氛围逐步形成。

（七）高中阶段教育发展进一步加快

在强力推进义务教育均衡发展的基础上，高中阶段教育也稳步推进。县高分校一期工程建设已大头落地，年底前即可完工搬迁。一期工程完成后，可容纳40班XX余名学生，全部工程完成后，可容纳80班近5000名学生。同时，以省政府实施职业教育攻坚计划为契机，以巩固省级职教强县创建成果为基础，以创建核心职教强县为目标，强力推进职教中心建设，投入200多万元，建设职业教育实训基地，增设汽车维修、旅游等专业，建立了国家级职业技能鉴定站。

（八）群众性体育运动蓬勃开展

群众性体育场所建设进入快车道，今年共选建34个村进行农民体育健身工程建设。截止11月底，已全部完工并经有关部门验收合格。投资万元在昆阳镇南关居委会修建健身路径一处；投资30万元，在昆阳镇王庄村修建乡镇农民健身工程一处。还成功举办了第十三届全民健身节，充分展示了昆阳儿女建设和谐盐都的蓬勃朝气和昂扬锐气。

（九）依法治教成效显著

一是加强教育法律法规宣传，抓好政策贯彻落实。通过多种形式开展《教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》等教育法律法规的宣传活动，不仅使教育法律法规得到了认真贯彻落实，而且在全社会营造了人人关心教育、支持教育的良好氛围。

适龄少年儿童平等受教育的权利得到了有效保护，义务教育普及程度得到了进一步巩固和提高，初中、小学在校生辍学率得到了较好控制，教育投入不断增加，教师待遇不断提高，职业教育、民办教育、幼儿教育蓬勃发展，学校建设依法纳入城镇发展规划，从而保证了教育各项事业的持续健康发展。二是学校安全工作进一步加强。县、乡校三级都成立了安全工作领导小组，实行了安全工作责任制，建立健全了安全工作长效机制，制定了校园突发安全事件应急预案。围绕“平安校园”创建活动，进一步加大危房改造和食堂改造工作力度，强化安全防范意识，认真开展安全隐患排查治理及应急演练，有效保障了师生安全。先后被评为市“平安校园建设先进单位”、县“安全生产目标管理先进单位”、县“平安建设先进单位”。三是加大综合治理工作力度。配合公安、交通、司法、工商、文化等部门，对学校周边环境及文化市场进行了集中整治，取缔了学校

周边200米范围内的网吧、电子游戏室及占道经营摊点，进一步优化了校园周边环境。同时，配合公安、司法等部门对侵犯学校和师生合法权益的违法事件及时处理，依法保障了学校、教师和学生的合法校益，维护了正常的教育教学秩序。四是强化信访稳控工作，进一步加强和改进信访监察工作，及时消除和化解各种不安定因素，确保了全县教育大局稳定，在今年进行的行风评议中，教育系统前移了11个位次。五是加强收费管理，坚决杜绝教育乱收费。出台了《图书进校听证制度》、《教育收费公示制度》等一系列制度和措施，实行“治乱”目标管理责任制。扎实落实了收费公示制度，全面推行聘请教育收费校外义务监督员制度，进一步增大收费工作透明度。同时，县教体局与纠风部门分别开设了举报电话，并联合组成专项治理小组对中小学校的收费情况和教辅读物征订情况逐乡、逐校排查，对违规收费行为及案件进行了严肃查处，有效遏制了

乱收费现象的发生。

（十）圆满完成了县委、县政府交办的“双创”、防汛、救灾、驻村、秸杆禁烧、爱心救助、新农村建设等工作任务。

总之，由于领导重视，措施得力，我局的工作取得了一定成绩，但实事求是地讲，还存在着不少的困难和问题。一是教师缺编、断层与结构性矛盾日益突出。据测算，到今年底将缺编848人。尤其是小学，目前，全县50岁以上的小学教师占小学教师总数的80％以上，随着这些教师的退休，许多农村小学将不能正常开课。另外，我县教师基本上由1/3的转正民师、1/3的工人、1/3的院校毕业生构成，结构极不合理；英语、体音美教师奇缺，小学英语学科全县没有一名专业教师。这些因素，严重制约着教育质量的全面提高和教育事业的健康发展。二是高中阶教育发展迟缓，高中万人在校生人数偏低。目前，我县高中万人在校生人数209人，远远低于全省

379人的平均水平，普及高中阶段教育任重道远。三是农村小学布局调整工作经费短缺，举步维艰。由于受村村办小学定势的影响，农村学校布局调整群众阻力较大，再加上布局调整后，小学服务半径增大，多数学生需要在校食宿，生活教师、宿管人员编制需相应增加，尤其是新建大量教学辅助用房需要大量资金支持。但是，上级没有针对寄宿式小学的生活教师编制，也没有专门的布局调整资金，致使布局调整后的学校师资紧张，布局调整资金匮乏。布局调整虽势在必行，但举步维艰。四是安全责任难以承受。当前，独生子女多，管理难度大，社会对学校的期望过高。再加上一些家长和群众的片面认识，一旦出现问题，家长便置政策、法律于不顾，把一切责任都推给学校和教育部门，有些家长扰乱教学，要挟领导，漫天索赔，使学校难以承受，严重影响了教育教学秩序和教育事业的健康发展。针对上述问题，我们将在今后的工作中认真加以

解决。

二、2010年工作安排

（一）进一步深化教育改革。以科学发展观统领教育工作全局，不断深化办学体制改革、人事制度改革、管理体制改革和教育教学方法创新，全面推进素质教育，提升办学品位，注重内涵发展，全力打造全市乃至全省教育强县。

（二）进一步加大师资培训力度。分学科对小学1—6年级和高中1—3年级教师进行新教材培训，使其能够更好地适应新课改的要求。全年培养、培训中学教师1500人、小学教师XX人。中、小学教师高学历比率分别比2010年提高个百分点和3个百分点。

（三）切实做好“两基”巩固提高工作，并在此基础上，加快发展高中阶段教育和学前教育，力争2010年基本普及高中阶段教育，学前三年教育普及率达到85%以上。

（四）认真落实义务教育阶段“两免一补”和高中阶段贫困生救助政策，确

保学生不因贫困辍学。

（五）积极推进薄弱学校更新改造和农村寄宿制学校建设工程。2010年力争完成2—5个乡镇的寄宿制学校建设任务，逐步实现在小乡建成2—3所、大乡建成3-5所寄宿制学校的目标，有效改善农村留守儿童的教育管理工作。同时，采取有效措施，进一步加大对农村学校的扶持力度，逐步缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展。

（六）进一步巩固省级“职业教育强县”创建成果，健全县、乡、村三级培训网络，组建叶县职业教育集团。

（七）举办第二届校长论坛，并以此为依托，抓好校长队伍建设，凝聚学校管理智慧，创新教育发展途径，有效提升教育管理水平，全面提高育人质量。

（八）进一步加强群众体育工作。健全群众体育组织，培养体育人才，不断提高人民群众的身体素质和我县的竞技体育水平。同时，继续做好叶县体育运动中心、农民体育健身工程建设工作，办好叶县第十四届全民健身节，力争开工建设叶县体育馆。

（九）切实加强安全稳控工作。扎实落实安全、信访等各项工作制度和措施，及时排查并消除各类不安全隐患和不稳定因素，确保全县教育大局稳定。

（十）密切配合县里中心工作，积极完成县委、县政府交办的其他工作。

2.健康教育工作计划及安排 篇二

一、认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项政策措施和要求。组织开展对学校体育相关问题的科学研究, 制定中央7号文件相应的配套政策和措施, 推动考试评价制度、学生伤害保险制度、学校体育专项督导制度等各项制度的建立和完善。采取有效措施, 进一步推动《国家学生体质健康标准》的全面实施, 积极推广实施阳光体育奖章制度。会同督导办认真组织开展贯彻中央7号文件, 加强学校体育工作的专项督导。

二、大力推动“全国亿万学生阳光体育运动”广泛、深入开展。召开“全国亿万学生阳光体育运动”现场推进会, 展示、交流各地先进经验和好的做法。组织“全国中小学生集体体育竞技项目大赛”, 积极推进学生运动会的改革。研制、开发适合中小学生锻炼的新型运动项目和集体竞赛项目, 为青少年学生提供更加丰富的体育活动内容。认真做好与2008年北京奥运会相关的各项工作, 并以北京奥运会为契机, 进一步加大对阳光体育的宣传力度, 营造浓郁的校园体育氛围。

3.健康教育工作计划及安排 篇三

社会转型时期，教育政策在政治、经济、社会和文化各个领域发挥着重要的调节和整合功能。随着社会的进步和教育的发展，人们对校外活动和课外活动重要性的认识不断加深。本研究以外来务工人员子女和城市居民子女的课余生活安排情况为研究内容，通过二者的对比，希望更多地关注到外来务工人员子女的教育问题、当今的教育现状和社会公平等方面的。

二、正文

1.城市公共资源的利用

课余时间对公共资源的利用程度不一，相对于城市孩子来说，外来务工人员子女对城市公共资源的利用率较低，且活动地点过于单一，缺乏科學的指导。

在对其课余时间活动内容、活动地点以及其家周围公共设施的调查中，我们发现，城市家庭子女的周末课余时间一般都会参与一些兴趣班的培训，例如器乐班、舞蹈班、演讲班等，锻炼综合素质，另外，再对其深度访谈时发现大部分父母会抽出一定的时间陪同孩子去做一些有意义的事情。反观外来务工人员子女中，大多数孩子课余时间最长用来复习课本知识，其次是看课外书，娱乐活动以看电视为主，活动地点除了在家之外，主要以商店超市、同学朋友家中以及户外绿地为主，而“你家附近是否有以下设施”的选项结果显示（如图四），其居住地附近主要以学校、公园、商场为主，学校为必要性设施，除上学期间很难对其开放，而超市商场和公园就与其活动方式相对应，博物馆、图书馆等具有教育意义的设施极少。在对其深度访谈的过程中发现，外来务工人员子弟的户外绿地活动基本都以当下电视流行的且易学的游戏为主，竞技性、娱乐性较强而缺乏益智性和知识性，虽然为其提供了消遣娱乐的方式，但实际教育意义较小，缺乏科学指导。另外，虽然其家附近不乏公共交通，但由于其年龄较小，家长不放心等诸多因素而限制了他们的出行，从而也限制了其活动的场所。

2.节假日的课余时间安排

“节假日期间一般去哪里”选项的调查结果显示，对于城市居民子女来说，节假日是认识世界，增加与父母的交流的重要时期。大部分父母会陪同孩子回老家，旅游。即使是留在北京家中的孩子，在深度访谈中也发现他们会经常与父母在市郊的一些地方玩耍。几乎没有父母会把孩子留在学校或其他看护场所。而外来务工人员子女中，虽然大部分学生节假日也与父母回老家或留在北京的家中，但在进一步调查中，我们发现，其实际情况与城市孩子完全不同，父母对于孩子的安排更多的仅考虑到安全性而非如何丰富孩子生活。一般来说，是否回老家主要由家乡的远近以及父母职业来决定。一般来说，家乡在山东、河北、河南距京较近的地区的孩子会选择在节假日回家乡，四川、安徽、云南等地的会选择留在北京。与城市孩子相比，外来务工人员子女很少有参加夏令营、外出旅游的机会，即使旅游也只是北京市郊的出行成本较低的区域。一方面，留在北京家中安全性较高但同时也减少了其接触社会、了解世界的机会。

通过对比也从侧面反映出了学生们的课余时间是否能够充分的利用起来，可以看出外来务工人员子女对于课余时间的抵触，可能是由于他们在课余时间的活动没能够好好的安排。

3.课余时间安排的自主性

由于在课余时间没能够做自己想做的事，则课余时间也就是多余的。相对于外来务工人员子女来说，城市居民子女在课余时间安排上面有更大的自主权，同时，再对其进行深度访谈中发现，城市居民子女的课余时间安排的自主权是在一定的科学指导下的，家长更倾向于培养、引导而非强制，从而使其能够在科学的引导下自主的选择课余活动的形式，而外来务工人员对于子女的课余时间安排更多地采取强制的态度，或是一种隐性的强制。在深度访谈中我们发现，许多孩子会在课余时间帮父母照看弟弟妹妹，或看守店铺，这种外来务工人员子女典型的家庭模式下一种隐形的强迫，是暂时很难进行改变的。

同时，通过比较也看出了，外来务工人员子女与城市居民子女所享受资源的差异——“不平等的童年”。

三、讨论

4.健康教育工作计划及安排 篇四

一、第一季度工作推进情况

（一）全力以赴抓好疫情防控

一是压紧压实防控工作责任。成立由主要领导任组长的疫情防控工作领导小组，制定疫情防控工作方案，组建x个疫情防控专家组、x个医疗救治专家组，x个多学科联合会诊专家团队，主动研判疫情情况和发展趋势，形成风险评估报告x篇，为疫情防控提供专业支撑。发挥党组织在疫情防控中的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在疫情防控一线设置党员先锋岗xxx个、党员责任区xxx个，全系统获得市级表扬先进党组织x个，区级表扬党组织x个、先进个人xx名。承担区疫情防控指挥部办公室工作，做好全区疫情防控数据收集、信息报送、文件收发等工作，筹备召开区疫情防控指挥部会议xx次、指挥部办公室调度会xx次，印发疫情防控相关文件xxx份，有效保障全区疫情防控工作运行顺畅。

二是毫不松懈做好疫情防控。持续做好针对x、境外来青等重点人员分类管理，派驻专业团队全面做好集中医学隔离观察点、密切接触者隔离点管理服务工。全力提升新冠病毒检测能力，及时启动病毒核酸检测项目。在全市率先成立流行病学调查工作小组，建立由区委社治委、区公安分局以及相关行政地区等多方参与的协作机制。广泛开展健康教育，印发新冠肺炎防控健康宣传资料xxxxx份，深入开展农贸市场、居民小区等消杀xxx余次、消杀面积xx余万平方米，对养老机构、学校等重点场所防控督导指导xx次，累计培训人员xxxx余人次，为有序复工复产提供技术支撑。

三是扎实做好医疗救治保障。确定x家二级及以上医疗机构发热门诊统一规范处置发热病人，全面实施医院流程改造、通道改造、制度改造，对所有医院职工防护能力进行再培训、再检查，全面落实三级预检分诊和三问制度。全市率先开辟疫情较重地区来青人员非新冠肺炎疾病专用病区，全力保障医院救治流程科学有序，严防医院患者及医务人员感染。率先将中医药纳入疑似患者、发热患者救治，为全区居家隔离医学观察家庭、疫情防控一线工作人员免费发放预防新冠肺炎中药大锅汤，累计发放xx.xx万余份。

四是全面做好应急设备物资保障。牵头组织全区疫情防控物资保障工作，做好应急观察救治点改造、购置医疗设备和防护物资等，制定防控应急物资保障工作方案以及物资采购、资金使用、物资分配等管理办法，确保紧急采购和物资管理规范实施。及时高效完成集中医学观察点及急需设施设备配置，改造确诊患者救治点病房、疑似病例治疗病房，提升我区应对疫情的医疗服务能力。与区国贸和物流局等单位联合，紧急采购医用口罩、防护服、民用口罩、含实验室检测所需设备耗材等其他各类防控物资xx.x万个（台、套），为全市和全区疫情防控提供了有力的物资保障。

五是积极有序推动复工复产。坚持一手抓疫情防控，一手抓医疗服务，促进正常医疗服务全面恢复，落实基层首诊、双向转诊、急慢分诊要求，引导患者线上诊疗、错时错峰就诊，切实保障人民群众诊疗服务需求，全区累计复工医疗机构xxx家，日常医疗服务量恢复至同期xx%，住院服务量恢复至同期xx%。开展复工复业复课指导工作，重点指导企业疫情防控方案，观察点设置、消毒产品存放使用等，累计指导企业xxxx户次，对辖区内xx户学校开展复学前监督检查，对xx户开展复课学校开展再复学卫生监督检查，督导学校复学后疫情防控措施落实到位情况xx次。

（二）稳步推进医药卫生体制改革工作

一是继续推进紧密型县域医共体建设，制定医院集团章程，以章程建设为统领，健全集团治理体系，完成集团事业单位注册以及集团法人、各成员单位单位法人变更，明确内设机构职能职责。完成各成员单位执行院长和集团中层机构的设置和负责人选聘，同时以制度建设为抓手，规范集团运行体系。初步拟定乡村一体化服务实施方案。

二是推进医共体信息化建设工作，拟定关于紧密型医共体平台建设的报告，研究信息化建设新模式可行性，区人民医院按照三甲标准启动院内信息集成平台建设及电子病历四级评审相关信息化建设，区中医院启动迁建信息化建设相关工作。

三是稳步推动公立医院改革，持续推进区人民医院落实现代医院管理制度试点工作，以制度建设和责任落实持续加强医院党风廉政、医德医风和行风建设。有序推进公立医院薪酬制度改革，全面落实“两个允许”要求，落实公立医院分配自主权，逐步健全绩效考核制度，做到多劳多得、优绩优酬。规范使用公立医院改革中央补助资金

（三）持续提高健康服务能力

一是做好区中医医院、区人民医院三级甲等创建准备工作，对标评审标准梳理自身的工作思路、工作情况，从医疗技术、人才培养等多方面全面准备评审各种资料。

二是持续推动合作办医。推进区中医医院迁建工程配套项目、区妇幼保健院（x大学华西第二医院x妇女儿童医院）迁建项目。细化与x医学院合作办医目标，建立工作台账，x医学院派遣xx名专家开展业务指导工作，已新建xx个专病门诊，招聘高层次人才x名，专业技术人员x名。

三是加强重点专科建设。完成区人民医院心血管内科省级医学重点专科和区人民医院康复医学科、区妇幼保健院儿童保健康市级医学重点专科申报，稳步开展区中医医院老年病科、康复病科省级重点专科建设，申报省卫健委科研项目xx项，市卫健委科研项目xx项。

四是做实全区健康保障。启动国家慢性病综合防控示范区复审工作，全力保证疫情期间孕检、儿保等门诊正常运行，完成计划生育家庭奖、特扶申报工作，稳步推进x岁以下婴幼儿照护服务。

（四）启动卫生事业十四五规划编制

一是完成十三五发展规划初评工作，开展十四五发展规划研究工作，多次组织召开卫生健康事业“十四五”期间重要工作研讨会，草拟形成十四五发展规划的重要工作任务初稿，并多次进行修改完善。二是认真贯彻落实区政府关于十四五规划编制工作的要求，印发《x市x区卫生健康事业第十四个五年发展规划编制工作方案》，成立卫生事业十四五发展规划编制工作领导小组，明确责任分工，时间节点等工作内容，保障规划编制工作顺利开展。

二、第二季度工作计划

（一）全面加强党的领导

一是进一步加强党的建设，把党的政治建设摆在首位，全面实行基层党组织党建工作月清单制，不断强化思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设，实现党建业务双整合双促进。二是切实加强党对公立医院的领导，充分发挥党组织特别是两个集团党委把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导作用。三是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，将主题教育作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部终身课题常抓不懈。四是持续开展行业不正之风专项整治，压紧压实全面从严治党责任，加大警示教育和案件查处力度，坚决做到发现一起，处理一起，警示一片。

（二）巩固疫情防控和救治能力。

一是进一步加强新冠肺炎防控工作，按要求落实各项疫情防控措施，持续做好治愈患者后续观察、检测等管理工作，对境外旅居史的人员实行集中隔离xx天+x天居家医学观察。二是扩大核酸检测范围，对x来（返）青人员、发热病人开展全员核酸检测，尽快完成区人民医院实验室改造，提高医疗机构核酸检测能力。三是加强医疗机构院感防控，严格强化发热门诊管理，采取门禁管理、陪护管理、探视管理、健康监测等管控措施。

（三）深入推进紧密型医共体建设

一是分析评估医共体建设和发展中的问题，建立县域医共体建设重点工作落实情况表，按照医共体目标及进度安排，从完善运行制度机制、建强牵头医院、管活基层医疗机构、做实基本公共卫生和家庭医生服务四方面推动医共体建设，统筹推进区域紧密型医共体信息化建设，创造出更多建设亮点。二是全力保障医改重点任务落实，按照全市医改工作部署，采取点面结合、重点突破的方式，统筹推进医共体建设试点、社区医院试点、多元化综合监管体系建设试点等明确x区承担的改革事项，在改革中破除我区医疗卫生事业发展存在的顽疾，着力解决区域内医疗资源发展不平衡不充分的矛盾，深入落实医改各项政策，努力完成医改重点监测指标和任务。三是做好医疗集团绩效考核方案制定工作，发布医共体绩效考核方案招标公告，确定合作公司，及时进行调研，确保按时按质完成医疗集团绩效考核方案。

（四）科学开展卫生事业规划

一是实施“十三五”规划终期评估，全面总结五年来全区卫生健康工作发展现状，深入分析存在的问题，进一步强化工作措施，确保“十三五”规划圆满完成。二是选聘第三方公司，根据医院集团、各医疗卫生单位以及各科室提出的“十四五”发展目标、思路和任务，组织开展规划前期重大课题研究。三是确定项目计划，启动区中医医院发热、腹泻门诊新建项目、姚渡镇卫生院迁建项目、大弯社区卫生服务中心改建项目、清泉镇公立中心卫生院改扩建项目，加快推进区妇幼保健院迁建项目，确保区中医医院迁建工程配套项目按期完工。

（五）积极提高医疗服务能力

一是全力推进区人民医院三甲创建工作，成立三甲创建工作领导小组，统筹协调各项工作事宜，邀请省级专家对区人民医院创建工作进行指导。二是完善中医药服务体系，开展x个“示范中医馆”和xx个“规范化中医角”提档升级建设。进一步深化与x医学院合作办医，推动医教研协同发展，促进省市级优质资源下沉。三是推进x大学华西第二医院对区妇幼保健院的全面经营管理，做好区妇保院迁建投运前期筹备工作，充分发挥区妇幼保健院的龙头作用，积极发展妇、产、儿等区内专科联盟。四是继续推动省、市重点专科创建工作，组织开展市级中医重点专病的申报工作。五是加强对外招优引强，主动与各意向投资企业开展合作洽谈，加强对接，寻求合作机遇，促使医疗卫生健康领域的合作项目早日在我区落地。

（六）大力提升公卫服务能力

一是全面加强重大传染病防治，健全重大疫情监测预警、医疗救治制度，继续推进艾滋病防治“三年攻坚”计划。二是做优基本公共卫生服务，试点建设家庭医生签约服务信息化平台，逐步在全区推广运行。三是全面实施健康x行动，推进省级国民营养计划试点工作任务，xxxx年居民健康素养水平达到xx%以上。实施尘肺病防治攻坚行动，大力推进国家慢性病综合防控示范区复审工作，加强部门沟通协作。四是大力开展群众性爱国卫生运动，进一步巩固国家卫生城市创建成果，建立健全卫生管理长效机制，继续推进做好健康城市建设，开展“细胞工程”建设。

（七）围绕“一老一小”做好服务

一是完善老年健康服务体系，抓好国家级安宁疗护试点工作，积极创建老年友好医院，在有条件的医疗机构内成立老年病专科，探索居家社区医养结合运行模式，推广大弯社区卫生服务中心基于物联网的医养结合信息服务与预警平台（智慧养老）试点工作。二是做好人口与家庭发展服务，落实计划生育家庭奖、特扶制度，加强出生人口性别比综合整治，开展幸福家庭创建活动，加强x岁以下婴幼儿托育服务工作。

（八）着力锻造卫生人才队伍

5.健康教育工作计划及安排 篇五

2008年是贯彻落实“十七大”精神的开局之年，又是“两基”巩固提高迎国检工作落实6项指标任务的关键之年，市教育局全面贯彻市委五届七次全委扩大会议精神，以“两基”巩固提高迎国检工作为主线，以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持“巩固、深化、提高、发展”的原则，坚持坚持机制

创新，全面推进素质教育，努力实现“两基”巩固提高迎国检在2009年能够顺利通过国家验收，努力做好年初市委政府给教育局下达的各项指标任务，现就上半年工作总结如下。

一、上半年重点工作进展情况

（一）某地市“两基”巩固提高迎“国检”工作

某地市“两基”巩固提高迎国检工作在市委、市政府的正确领导下，认真贯彻落实自治区“两基”工作会议精神和自治州教育工作会议精神，按照州党委年初工作会议对做好“两基”迎国检工作提出的要求。把两基工作纳入教育局和各学校的重要议事日程，通过共同努力，“两基”工作取得了一定的成绩：

一是强化组织领导，建立健全了两基工作领导机构，加强对两基工作的指导和督察，成立专门的两基办公室，六项指标业务负责人全部集中办公。对于两基工作中遇到难题，教育局多次召开专门会议，集体讨论，多方学习咨询，结合某地市具体实际情况，探讨研究并拟写上报解决问题的文件方案，经市政府研究下发了《某地市两基巩固提高迎接国家两基督导检查工作实施意见》、《某地市两基提高责任追究办法》、《2008年某地市两基迎国检倒计时计划》、《关于开展某地市两基教育普查的通知》等6个文件，为两基工作的顺利开展提供了指导依据。

二是在某地市财力十分有限的情况下，财政局、教育局对义务教育阶段的学校优先安排近200万元的预算内公用经费，维持学校的正常运转，基本上达到了逐年增长的要求。在城市教育附加和人民教育基金的征收上不断加大力度，并能合理使用，充分发挥这部分资金的使用效益。2008年新建校舍资金1526万元，购置教学仪器设备723万元，校舍维修235万元，某地市充分动员社会力量捐资助学，2007年通过了“结对帮扶”活动落实捐款捐物合计资金102万元，极大地改善了学校办学条件，有效的弥补了公用经费和两基经费的不足。

三是加强两支队建设，不断提高教育教学质量，市委市政府及教育行政部门重视学校领导班子建设，在全市学校范围内开展第三轮的校长竞聘工作，还制定了教师5年为一周期的培训计划，各中小学严格执行国家和自治区制定的课程计划和教学大纲，教师教学观念得到了转变，在课堂教学研究上有所突破。积极开展“优秀教师”“优秀班主任”、“优秀青年教师”、“学科带头人”评比及“师德标兵”创建活动，涌现出了一批爱校、爱生、爱教育事业的优秀教师。

四是扫盲工作，按照分类指导，全面推进的原则，建立健全了全市、街道（乡）、社区（村）三级扫盲工作网络，制定了《某地市扫除青壮年文盲工作实施意见》等规划和方案，召开扫盲工作专题会议，安排部署扫盲工作，下发扫盲工作文件和通知，与各街道办（乡）的主任（乡长）签订了扫盲及扫盲巩固提高工作目标责任书，做到扫盲工作有计划，有安排，有部署。采取包对象、定任务、定时间等方式，促进了扫盲工作的开展，扫盲档案已基本形成框架。

（二）全面推进素质教育，提高办学水平，改善办学条件

1、坚持把德育工作放在首位，改革评价体系。大力加强和改进未成年人思想道德建设和德育工作，把弘扬民族精神、健康的心理素质和文明的行为素养作为德育工作重心，把思想品质和道德教育贯穿于教育的全过程。修订完善了初中毕业生的综合素质评定和高中招生工作改革方案，制定了学校素质教育质量评价体系方案，建立健全了各项管理制度和措施。年初，教育局制定下发了《2008年教育系统德育工作思路》和《关于进一步加强和改进我市中小学德育工作的意见》，市属各中小学按照相关要求，制定并上报了2008年学校德育工作计划。3月，根据各校德育工作的开展情况，我局向州教育局推荐市高级中学、市一中、市二中、市三小、市四小共5所学校申报州级“德育达标校”，4月中旬，州德育评验组对上述5所学校进行初验，市三小、市四小已通过评验，近期即将挂牌。市一中、市二中、市高级中学将在9月份接受州德育评验组的评验。

另外，为迎接自治区教育工委、教育厅评估验收组对我市自治区级“德育示范校”——某地市第一小学进行3年一次的复验。自5月中旬接到文件通知后，局党委迅速成立教育局德育评验领导小组和工作小组，对迎检工作做了周密布署，局党委书记和局长带队先后4次对市一小的德育复验工作进行指导和检查落实。5月21日上午，市教育局组成15人的德育评估组对市一小进行自治区级“德育示范校”复验前的预检，认真查找问题和不足，并提出了相应的整改措施

和要求。6月2日，市一小顺利通过自治区德育评验组对其自治区级“德育示范校”3年一次的复验。

为弘扬先进、树立典型，经学校民主推荐，教育局审核考察，某地市助教助学基金领导小组研究通过，在5月29日召开的教育系统助教助学启动仪式上授予了李新民等8位同志“师德标兵”荣誉称号，每人奖励人民币1500元。

为弘扬中华

民族一方有难、八方支援的民族精神，响应党和政府的号召，全教育系统迅速行动起来，踊跃为四川汶川灾区捐款，短短三天，全教育系统教师捐款合计243781.8元、学生捐款354717.43元、师生共捐款598499.23元，全教育系统工会会员又捐款19366元，全教育系统党员再次缴纳特殊党费110534元，此次为灾区人民共计捐款728399.23元，尽了一份绵薄之力。

2、围绕提高教育教学质量为中心，进一步加强基础教育。加强教学管理，改进教学方法，提高教学质量认真开展对学校办学管理水平的督导评估，坚决制止违背教育规律和教育法律法规的现象发生，继续减轻中小学生过重的课业负担。今年春季确保了义务教育阶段小学入学率、巩固率100％，初中入学率100%、巩固率99％以上；

3、教研工作稳步开展，3月份组织全市中小学生物理、化学和信息技术知识竞赛，参加人数4000多人，其中有400余名学生获三等奖以上奖项。4月份组织全市中小学生数学、生物和历史学科竞赛，有500余名学生获三等奖以上奖项。4月初，语文学科教师参加州教育局的优质课比赛，有2名教师获一等奖，2名教师获2等奖。4月20日到30日，组织全市中学数学学科教师参加州教育局青年教师调讲课比赛，参加选拔的4名选手全部获得一等奖，其中一名教师代表伊犁州参加全疆大赛，仍取得了一等奖的好成绩。

4、我局在市属学校大力推广和普及校园集体舞活动，丰富学生课外活动，认真组织素质教育活动和各类课外实践活动。组织开展了市属中学生足球赛，举办了某地市第27届中小学田径运动会，组织各校参加了风筝比赛、庆六一文艺汇演等活动。协办了区、州青少年车模、航模、科技创新大赛等活动，丰富了学生的课外生活，对提高学生的动手动脑能力发挥了积极作用。通过开展素质教育和课外实践活动，促进了学生德、智、体、美全面发展。

5、加大教育基础设施投入，不断改善办学条件

续建项目：①建筑面积2800平方米，投资450万元的常州学校综合楼内外装修已基本完工,配套工程正在施工；②建筑面积4200平方米，投资1200万元的第一高级中学综合活动馆于3月25日全面复工，主体土建工程已基本完工。

新建项目：①建筑面积3600平方米，投资450万元的市八中综合教学楼、4500平方米投资500万元的内高班宿舍楼、投资250万元的常州学校运动场改造已全面开工；②建筑面积均为3800平方米，投资均为500万元的市一小、三小和市一中综合教辅楼（一小、三小楼房利用滚动资金立项），目前已进入招标程序。

6、积极开展招商引资工作，二月初，我局接到《关于进一步加强招商引资工作的意见》文件后，立即召开了局党委会，组织学习了文件精神，成立了教育局招商引资工作领导小组，由教育局书记、局长任组长，各学校领导为组员的领导小组，多次召开专题会，讨论研究招商工作，分解招商任务，要求各单位调动一切积极因素，努力完成招商引资任务，为某地市三个文明建设贡献力量。由于我局平时和商界交往较少，目前，正在对可能性较大的两个项目进行跟踪，尚未取得突破性进展，今后要及时调整思路，尽最大努力完成市委下达的任务。

（三）做好第三轮校（园）长竟聘工作

为了认真贯彻我市新形势下选拔任用干部工作的有关规定，使校（园）长竟聘工作制度化、规范化，完成教育系统第三轮校长竞聘工作，配齐配强党支部书记，逐步建立一支素质优良，结构合理、稳定，能适应基础教育课程改革与发展需要的领导班子队伍，启动了我市教育系统第三轮校（园）长竟聘工作，组织召开了动员大会，制定了《教育系统校（园）长竞聘工作实施方案》。从1月25日召开动员大会至4月1日召开第三轮校园长聘任暨总结大会，历时二个多月的时间，在市委、市政府的关心支持下，在竞聘领导小组的周密部署和精心组织下，在各学校领导及广大教职工的密切配合和积极参与下，通过宣传动员、组织报名、资格审查、理论考试、演讲答辩、组织考察等程序，经层层筛选，目前，竞聘上岗的干部已经到位，聘任的24位校（园）长、副校长中，继任校（园）长有8人，新上任有15人，书记转岗1人，平均年龄40.4岁，研究生学历1人，本科学历19人，大专学历4人。他们正以崭新的姿态，积极开展工作。

在竟聘工作中，突出体现了党管干部的原则，坚持“四化”标准和德才兼备的原则，坚持公平竞争、择优聘用的原则。尤其通过对现任校长和入围干部个人素质的考核，使学校领导班子的思想、组织、作风、制度建设等方面的基本情况得到充分反映，对今后进一步加大了年轻干部的培养选拔力度，提供了宝贵经验。新一届领导班子组成后，我局迅速制订培训计划，开展专业知识培训和业务培训，签订任期目标责任书，完善考核评价体系，今后将将继续抓好校长队伍建设。

（四）牢固树立和落实科学发展观，推动我市内初班工作健康协调持续发展

为了表彰奖励在区内初中班工作中作出突出贡献的集体和个人，2月4日教育局召开某地市区内初中班2007年工作总结暨表彰大会。自治区教育厅党组成员、副厅长阿力木江·买买提明、州教育局副局长丁爱华亲临大会，市委政府四套班子主要领导参加大会。阿力木江·买买提明副厅长对我市承办区内初中班所取得的成绩给予了充分肯定，同时就贯彻落实自治区区内初中班工作会议、继续做好区内初中班承办工作提出意见。这是自治区党委政府对我市承办区内初中班以来工作所付出的艰辛努力给予的高度肯定。

同时，就进一步认清形势，提高认识，增强紧迫感、责任感和使命感，以科学发展观来促进区内初中班的大发展，教育局领导认真总结某地市承办新疆区内初中班三年以来的工作，并提出把有效加强德育工作，继续巩固教育教学质量，全力促进教师成长，积极改善办学条件作为2008年内初班工作的重点。为今后努力做好区内初中班的工作，明确了目标任务，提出了措施办法。

内初班为落实新教育理念，推进素质教育，提高学生的艺术审美观，激发创新思维，紧紧把握住时代脉搏，五月份以来，推出了“携手喜迎奥运，创建和谐校园”和悼念汶川地震活动，在活动中，老师和学生不仅积极捐款，还利用课间时间制作平安符，为受灾人民祈祷，为中国祈祷；并以班为单位，利用电视里的素材，自编自演了许多催人泪下的节目，民族团结教育、感恩教育、“四个认同”教育在潜移默化中深入人心，这一系列活动真正体现了德育教育的“近、小、实、亲”，突出了时效性，强化了针对性，各民族师生在活动中心灵受到了强烈的震撼，教育效果非常显著，也为德育教育开辟了新的途径。

（五）全力抓好安全稳定工作，教育教学工作顺利开展

1、为了进一步落实依法治校工作、规范办学行为，我局结合“两基”工作的实际需要，开展了修订中小学校章程、制度工作，通过广泛的意见征求，充分的集体讨论，目前《某地市中小学制度汇编》已印刷成册下发到每个学校，为推动学校各项管理工作制度化、规范化奠定了基础。

2、加强疾病防控，确保师生安全

1月中旬教育局开始了对市属学校和私立学校“麻疹”和“流脑”的防控、补种工作，预防接种证的查漏补种工作，制定了流行病应急预案，进行了培训工作；2月22日在教育系统组织召开了“流脑”、“脊髓灰质炎强化免疫”工作会议，3月1日－3日，4月1日－3日，开展了普查和预防接种工作。5月29日、30日，教育局分别组织全市各幼儿园和中小学校开会，学习了州卫生局文件和“手足口”疾病预防知识，启动应急预案，部署预防工作，加强对“手足口”疾病的防控，健全了校园卫生安全信息“零报告”制度，目前，州卫生局疾控中心已进驻某地，采取各种措施，全面开展各种宣传防控活动。

3、加强安全管理，开展“平安校园”创建活动

3月12日，教育局结合自治区开展的第七个“公民道德月”活动，联合公安、消防、保险公司等单位举行了宣传教育和咨询活动，举办了教育系统“平安校园—创建活动板报展”，收到了较好的宣传效果。在开学前后积极配合人大、公安、工商、文化等部门领导分别对学校周边环境、网吧、食品安全和饮食卫生等工作进行了三次摸底检查，对违规网吧下发了处罚通知。

4月10日，为维护社会稳定稳定，教育局组织局机关和市属各学校制定并上报应急预案，成立维稳工作小组，安装监控摄像头（局机关、八小、三中已安装，其他学校正在安装），购置电警棍、大头棒、手电，加强值班和巡逻，进行应急演练，健全安全信息“零”报告制度，扎实开展维护稳定，确保广大师生的人生安全和财产安全工作。

为进一步规范各学校安全管理工作，5月12日，教育局制定并下发了《教育系统安全生产管理细则》，市属各校在开学阶段安全教育的基础上，进一步加强安全管理制度的学习和规范，强化岗位责任，规范管理制度，目前各学校秩序井然、安全稳定。

4、加强民族团结教育，今年5月，是自治区第26个民族团

结教育月。为认真贯彻落实《中共某地市委员会关于深入开展第26个民族团结教育月活动的安排意见》，教育系统围绕“畅谈辉煌成就，携手团结奋进”主题，在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，与时俱进，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，在全系统掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，全面贯彻党的民族政策，不断巩固和发展教育系统各民族大团结的局面。

今年教育系统的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，各校党政领导坚持把民族团结教育工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，在广大教职工、学生中广泛开展“五观”教育、党的民族政策教育、“四个认同”教育和爱国主义教育、唱响“六好”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动中，不断探索和创新，努力增强教育的针对性、吸引力和感染力，使广大师生提高了认识，统一了思想，增强了凝聚力，取得很好的效果。

（六）继续深入开展“创建规范教育收费示范市”活动

各中小学校严格按照奎价发[2007]75号文件要求进行规范收费，除按规定收取代收的课本费、作业本费和寄宿生的住宿费外，不再向学生收取其他任何费用。同时各中小学校严格执行收费公示制度，对经物价部门批准的收费项目、收费标准、收费依据进行长期性的公开公示，设有固定的收费公示牌，并公布举报电话，接受群众监督。各级教育部门对学校收费资金都认真加强管理，严格执行“收支两条线”管理，进入各级财政专户，做到专款专用。在各种服务性收费和代收费中，严格按照标准收取，代收费按规定做到多还少补，制止一切强制性收费和学校、教师在收费中擅自设立项目收费从中谋取部门和个人利益的行为。

3月13—14日教育局联合市发计委、审计局、财政局、纪检委对市属各校开展了教育系统春季收费专项检查活动，各校领导高度重视收费工作，认真落实义务教育“两免一补”和农民工子女入学政策，2008年春季为4815名学生减免教材费共计30.6万元。对符合条件的农民工子女，各学校一律按规定免收借读费，检查组没有发现违规收费的现象。

（七）积极落实廉政建设责任制，不断加强党建工作

为认真贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，局党委与所属党支部签订了党风廉政建设责任书，积极推动各学校建立了《学校党务工作与教学行政工作“一岗双责”制》和《党建工作的责任追究制》，积极探索我市教育系统党员教育管理的有效模式。在领导班子中自觉开展批评与自我批评，民主空气浓厚，大事讲原则，小事讲风格，充分发挥领导班子的整体效能。深入开展了“廉政文化进校园”、“两争一树”、“党员示范岗”等创建活动；不断加强校园文化建设，丰富了教育内容，把党风廉政建设责任制真正落到实处，教育系统领导班子的凝聚力和战斗力明显增强。

教育局党政“一把手”坚持了讲党风廉政课、定期与学校主要负责人廉政谈话等制度，注重教育形式和内容的结合，收到了良好的教育效果。今年上半年计划举办了一期入党积极分子培训班。七.一”前夕，教育局将对在2007工作考核中表现突出的先进基层党支部和优秀党员进行表彰奖励，将如期举办第十九期入党积极分子培训班，使教育系统党员队伍不断得到加强。

（八）认真落实绩效考核管理目标任务，全面提高工作效率

1、教育局认真制定2008年教育局工作要点。组织检查了各校党支部建设、党风廉政建设工作，召开教育系统党建工作研讨会。学校开学阶段，组织召开了市属各校校长书记会议，对2008年工作进行了部署和安排。

2、在去年的基础上，积极督促办理某地市第八中学成立、教师进修学校、职业中专与市三中分离工作的各项手续。为了做好区内初中班、区内高中班管理及新生的入学工作，教育局会同人事部门组织了区内初中班生活辅导老师的招聘报名、考试和选拔工作。目前，24名生活辅导老师已走上各自工作岗位。

3、为了加强教育交流与合作，教育系统第二批赴巩留县支教老师的选派工作已经结束，10名老师赴巩留任教；

4、深化新课程改革，启动高中新课改的培训和前期准备工作，对全体高中教师进行了网上培训，今年上半年已经安排二批高中样板学校的领导和教师到内地考察学习、接受培训，6月-8月，我局将对全体新高一教师进行全面培训。

5、继续全面推进“新教育实验”课题研究活动，完成了上报“新教育实验”—某地区2007年工作总结和2008年工作计划，选派人员参加“新教育实验”—苏州基地举办的教育专访、教师交流活动。同时为了交流实验心得体会、汇集各校实验成果，布置了某地市新教育展厅，方便了实验学校参考借阅，为共同提高实验水平创造了条件。

6、半年来，教育局考试中心组织了北疆片区普通高考美术、体育加试工作，严格管理，共查出替考人员19名。同时严格普通高考和会考工作，从考生报名条件审查到体检工作；从考务会议的召开到对考务人员的培训；从考试试卷的武装押运到考区的无线电屏蔽；从考生的志愿填报到面试和体能测试工作，每一个环节、每一个细节都一丝不苟，严格认真，维护了教育公平和阳光招生政策。

7、完成了2008年内初班、内高班的报名宣传工作，进行了幼儿“双语”情况统计工作，为今后的民族学生“双语”教学工作打下了良好的基础。

8、我局领导重视做好信访工作，认真办理和回复群众来信、来访和来电十余件；及时处理市信访局转送的信访问题，并将处理结果反馈市信访局3件。同时，做到了按时向相关部门报送信息。

为了认真落实市委市政府年初下达的绩效考核管理目标任务，进一步提高全体人员的工作热情和工作效率，结合岗位目标管理工作实际，制定了《2008年市教育局机关绩效考核实施办法》，不断完善教育局机关工作制度和效能建设的各项规章制度，加大了效能检查工作力度，落实责任追纠制，使机关工作效率不断提高。

二、存在的困难及建议

（一）普及程度

根据某地市公安局提供的人口数据，通过前阶段的普查，目前存在以下问题：

1、4月25—5月10日，全市公安局、街道办、各学校进行的教育普查效果不容乐观，原因是各相关单位对教育普查不够重视、人员不能保证、普查的时间不能保障。

2、根据国家“两基”验收指标要求，适龄儿童少年入学率应达到100％，此指标为一票否决指标，以2007-2008学年为例，我市还有约5500名适龄儿童、少年无法落实到在何处就学。

3、广大市民“两基”常识知晓率低，工作开展难度较大。

建议：

1、属于天北新区小区的729名学生没有找到在何处就读；属于农七师单位，在我市有户口，但实际在农七师各团场学校就读的学生有360名，建议公安部门与农七师联系，将天北新区和在农七师居住的人口从我市的户口大盘子中划入农七师人口；（单位包括红山煤矿、水利二处、车排子养路队、车排子试验站、车排字供电公司、五五农机场、三公里半、泉沟水库、独克路一区建七连等等）

2、属于住房拆迁、搬迁，无法具体落实在何小区居住的学生大约有4089名；属于有户口，但没有住房的学生约有261名（此类现象即空挂户）；属于父母工作调离某地、在外地上学，但是户口没有迁走的学生大约有107名，主要是火车站地区。建议由街道办、公安部门牵头，在6月30日前彻底查清此类学生的就读地。

3、由宣传部牵头，广电局负责加大两基宣传的力度，使全体市民对“两基”常识知晓率达到90％以上。

（二）师资水平

存在的问题：

1、有些教师职称尚未初评或转评（特别是新任教师），影响了职称的达标率。

2、教育系统内部调整和教师编制严重不足问题。2005年以来就此问题上报给原市编办主任几次，答复是核编后一起调整，但至今未给予调整核编。

3、关于成立第八中学，将职业中专与市第三中学分离的问题，目前，市编办已给州编办呈递了报告，但一直没有批复。

建议：

1、人事局在6月30日前给还没有评职称的教师补评职称。

2、市编委根据教育行业自身发展规律和特点，对教育系统内部调整人员及时进行调整和补充，根据现有空编尽快下达增人计划，增加新任教师编制。

3、市编办在6月30日前督促州编办就八中成立，职业中专和第三中学分离的问题下达批复。

（三）办学条件

存在的问题：

1、全市15所中小学未办理土地使用证，市属各中小学办理土地手续的工作已陷入停顿。按照新的办理土地权属的程序，大多数学校无法提供齐全现有土地权属来源证明材料。

2、所有中小学没有勤工俭学基地。2006年市政府批准在开干旗乡划拨了490亩草地作为市属中小学勤工俭学基地并办理了草原使用证，依据相关文件规定，目前尚缺864亩。而现有的490亩草地，经咨询州人民政府督导室，答复必须办理国有土地使用证。

3、由于市二中、六小生均教学用房不达标，新建教学用房又无位置，因此需在天北新区新建一所九年一贯制学校，经市主管领导和教育局多次与天北新区领导协调，同意新建，工程分三期建设，存在问题①建设用地计划规划300多亩，但只划拨50亩，还缺250亩；②首批启动资金800万没有落实。

另外市一小教学用房也达不到两级巩固提高标准，必须新建一栋综合教学楼，约需资金500万元，经市政府主管领导批示，启动资金暂时从教育滚动资金中列支，此方案为应急措施，500万元实际没有列入2008年财政预算计划。

4、经排查，市四中水冲厕，市三小二层教学楼存在安全隐患，经鉴定，已属危房，需拆除重建，其中新建四中水冲厕约需资金50万元、新建三小教学楼需资金500万元无法落实，启动资金安排与市一小相同。

建议：

1、请市政府协调国土局等相关部门在8月自治州复验之前按各中小学现有资料和既有校园占地面积办好土地使用证。

2、请市政府协调国土局将490亩的草原使用证变更为国有土地使用证，劳动教育基地不足部分（864亩）由市政府协调发计委、规划、土地等相关部门予以划拨并在8月自治州复验前单独给各学校办完劳动基地土地使用证。

3、为确保“两基”复验工作圆满完成，请市政府予以解决建设资金2950万元（天北新区学校2400万元，一小500万元。三小500万元，四中50万元）。

（四）经费

根据5月16日伊犁州教育督导室反馈的意见，我市在经费投入方面还存在以下问题：

1、教学仪器设备剩余缺口资金964万尚未拨付。

2、财政对教育的投入不足，存在地方一般性预算收入对教育投入认识上的误区，把国家政策为了优先发展教育而征收的城市教育费附加和人民教育基金，视为本级财力对教育的投入。近三年市财政每年的机动财力未按20%的比例投入教育，约有180万元。

3、近三年农村转移支付未按50%足额投入教育，约有51.4万元。

4、城市教育费附加和人民教育基金征收不足，使用不当，人民教育基金2007年前卷烟厂没有开征。

某地－独山子石化园征收的人民教育基金和教育费附加的归属入库问题、市属各企事业（私营企业）的人民教育基金未足额征收、个体工商户的人民教育基金应征未征现象严重，征收额度逐年下降。

5、2005-2008年占用城市教育费附加和人民教育基金1200万元，作为配套资金，用于区内初中班建设。这部分资金应从某地地方财力予以配套，不能占用本地义务教育阶段的资金。

建议：

1、建议市政府协调解决并给与增加投入。

2、建议市政府就人民教育基金征收一事进行协调解决，要求市地税局、市工商局严格执行新政发｛1996｝12号文件，于2008年10月30日前将今年应征收市属各企事业（私营企业）、个体工商户的人民教育基金全部应收尽收；解决某地－独山子石化园征收的教育基金和教育费附加的归属入库问题；要求市地税局为征管办提供全市应征单位和实征单位等相关数据，确保用于教育事业的资金全部征收到位。

（五）扫盲

存在的问题：

1、根据市统计局提供的2000年第五次人口普查的人口相关数据，在实施的两次入户排查中，由于2000年的文盲人口中有相当一部分为流动人口，且这部分人口变动大，去向不明，街道（社区）至今对2000年第五次人口普查时15-50岁、15－24岁、51岁以上三个年龄段的文盲人数核准不清，通过2000年数据光盘查找与入户核准相结合，目前实际找到文盲400余人，与2000年普查公布的文盲人数1490人相差甚远。

2、2000年农七师所属总人口数、各年龄段文盲人数以及2005年划转天北新区的七个社区的总人口数和各年龄段文盲人数应从我市的总人口数和各年龄段文盲人数中予以剔除，其相关证明尚未出具。

3、根据扫盲评估验收指标体系的要求，历年按规定由财政补助拨付的扫盲工作经费至今分文未拨付到位，致使教育局、基层单位开展扫盲工作捉襟见肘，力不从心，硬件配置不能到位，只能占用其他经费开展工作。如果经费拨付使用相关凭证没有，按照检查要求就视为近几年扫盲工作未开展。

4、对全市扫盲工作的宏观调控、检查督促不力，街道（乡）对扫盲工作不够重视，频繁调整扫盲专干，致使扫盲工作衔接不上。

5、全市对现有文盲开展扫盲教学和巩固提高工作以及农牧民文化技术培训的力度不大，特别是开干齐乡未能完成计划任务。

建议：

1、由市统计局提供2000年我市文盲人员详细信息资料，或由市统计局、各街道、辖区派出所、市教育局组织人员在6月30日前完成逐户排查核准2000年的文盲人员信息，由市统计局提供2000年文盲中的流动人口数据，辖区派出所为各街道（社区）出具文盲人口中迁出、死亡、误统、空挂、残疾、失能人员有效证明材料。

2、由市统计局、市公安局、市教育局一同与农七师协调其提供和出具2000年农七师所属总人口数、各年龄段文盲人数以及2005年划转天北新区的七个社区的总人口数和各年龄段文盲人数的相关证明，此项工作在6月10日前完成。

3、要求市财政部门在6月20日前，按照国家和自治区的有关规定追拨2005年以来扫盲工作、巩固提高、职业培训和农村转移支付相关经费，在6月28日前完成扫盲工作相关硬件设施的采购配置。

4、加强督导检查。按照“两基”迎国检倒计时工作安排，要求在6月16日由市四套班子分管领导各一名带队、“两基”办、督导室相关人员参加，对全市街道（社区）、乡（村）扫盲工作的开展情况进行抽查督促，严格实行迎国检责任追究制，并要求街道、乡配备专兼职扫盲专干。

5、在7月之前，采取包教责任制全面扫除有学习能力的青年文盲，完成扫盲工作计划。开展扫盲后的继续教育，实用技术培训及各类专项教育，办好农牧民文化技术学校，规范整理相关档案资料。

（六）市人民政府教育督导存在的问题：

“两基”巩固提高迎国检工作主要是由督导室承担督查指导任务，目前市人民政府教育督导室无一正式任命的督学，无法有效地开展对教育教学的监督检查工作。

建议：市政府尽快落实市人民政府教育督导机构的编制和人员，加强政府督学队伍建设。

回顾总结半年来教育系统工作和机关效能建设情况，经过全体人员的共同努力，虽然取得了一定的成绩，但是离上级的要求还有距离。通过客观分析教育系统改革发展、管理工作及存在的问题，对部署和安排下半年管理和服务工作的任务目标和措施要求，是非常必要的，也是非常及时的。我们有决心、有信心在下半年的工作中把市委市政府下达的各项工作指标任务抓紧、抓好。

某地市教育局2008年下半年工作安排

一、两基工作的目标任务

1、切实提高义务教育普及程度。小学和初中适龄儿童入学率分别达100%，适龄残疾儿童、少年入学率达80%以上，小学和初中辍学率分别控制在1%和2%以内。15周岁人口中初等教育完成率达到99%，17周岁人口中初级中等义务教育完成率达到90%以上；摸清内在外就读学生人数，规范相关资料。

2、全面提高师资水平。小学、初中教师学历合格率分别达到95%和90%以上，任职达标率分别达到95%和93%以上，中小学专任教师继续教育培训率达到100%，中小学校长岗位培训率达到100%。

3、进一步改善办学条件。校舍建设和教育教学设备管理规范，标准化程度较高，市级学校达到一类标准，开干齐乡小学达到二类标准，信息技术教育设施按标准和规定时限逐步配备。中小学后勤服务功能健全，师生工作、学习、生活条件得到改善，满足教育教学需要。

4、加大市财政对教育的投入力度。确保“三个增长”，逐年增加预算内公用经费的拨款，达到生均预算内公用经费逐年增长。严格按国家、自治区“两基”验收标准，来验证投入情况。在科学的论证基础上准确概算出资金的需求量，尽快补齐、追拨市财政对教育的欠拨、占用资金。

5、抓好“两支”队伍建设，整体提升教育质量。教育教学管理规范、科学、依法治教机制基本形成。素质教育全面推进，社会评价比较满意，社会各界尊师重教的氛围浓厚，职能作用明显。教育服务经济、服务社会的作用明显，教育教学质量全面提高。

6、进一步提高扫盲工作水平。农村成人文化技术学校的办学条件得到改善，在农村产业结构调整和农民脱贫致富中能发挥明显作用。

7、全面突出办学特色。全市学校布局合理，科学安排学生就学，校容校貌整洁、体现办学风貌，精心打造鲜明特色的校园文化，努力营造秩序井然的、积极向上的校园环境。

8、教育局、乡、街道的各级档案做到真实、准确、齐全、规范。

二、全面加强党的建设和学校思想政治工作及精神文明建设，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力，不断完善局党委及学校党支部自身的议事程序和工作机制，加强思想、组织、作风和制度建设，围绕教学抓党建，抓好党建促教学。认真落实党风廉政建设责任制。解决好教育系统中存在的热点、难点问题。

三、抓好教育教学质量，落实出台的规范教学秩序、抓教育质量的措施和办法。

四、加强两支队伍建设。完善校长和教师的管理体制，加大培训力度。下大力气抓好教师的职业道德教育，严肃查处教师体罚或变相体罚学生和其他违反教师职业道德的行为。

五、以“教书育人、德育为先”为基本原则，充分发挥学校、课堂主阵地作用，坚持以养成教育为重点，提高学生文明程度。

六、完善落实区内初中班的各项管理措施，提高教育质量和办学水平。加强与上级部门的协调，在健全制度，创新机制上狠下功夫，力求取得成效。

七、狠抓纠风工作，规范办学行为。深化校务公开制度，落实学校公开重大决策和财务运行状况等情况的各项措施，严格执行义务教育阶段收费“一费制”和农民工子女就学等相关政策，严格规范收费行为，坚决制止中小学乱收费。

八、进一步加强学校安全生产、消防、食品卫生、交通安全等项工作，强化责任追究机制，严防各类安全事故和治安案件的发生。加大对学校财务的监管力度，制定出教育系统财务工作管理办法，规范资金的使用程序。

某地市教育局

6.健康教育工作计划及安排 篇六

2017-2018第一学期

一、法制教育意义：

根据全省青少年普法教育活动的重要内容，对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计。学生是国家的跨世纪的人才，祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高素质的建设者，他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。一个人是否具有高素质，不仅表现在具有较好的文化知识，还表现在参与社会生活的文明举止上；因此要学法、知法、守法。

二、教育内容：

１、通过《交通安全》的教育，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，培养学生文明行路的良好品质。

２、努力学好《宪法》的基本知识，增强了遵纪守法的自觉性，大力弘扬社会主义核心价值观，培育同学们全社会的法治精神，让同学们更多知宪法、懂宪法、守宪法。使学生牢固树立依法治教的观念，培养他们依法办事的能力。

3、通过《校园防欺凌》教育，让学生认识校园暴力产生，严防校园欺凌事件发生,切实维护学生的身心健康认识校园暴力”、“校园暴力的危害”、“如何解决校园暴力”。

三、实施措施：

１、运用法制教育班队会对全校学生进行法制教育。

２、成立我校法制教育领导小组。组长：李枝新

副组长：张干丽

乔丹

组员：魏继传

金静

张会玲

景朋

张静

各班主任

３、一学期一次法制教育课。

４、要求教师上课有教案，做好记录。

５、学校通过各班级微信群、班级QQ群及时对班级学生进行法制宣传教育。

四、课时安排：

9月份，一二年级交通安全教育；1课时。

10月份，三四年级宪法教育；1课时。

11月份，五六年级校园防欺凌教育，1课时。

章丘区东山小学

7.健康生活多些安排 篇七

大约在石器时代,可看到这样的景象:三三两两温顺的狼爬出森林,在人类篝火旁边取暖。之后的历史想必大家都有所闻。现在,许多家庭养了至少一只爱犬。对大多数主人而言,狗带来的无与伦比的爱与忠诚远远超过养狗的责任和花费。

先不谈逗趣的狗狗照以及给人的情感触动,狗的陪伴真的可以对心血管健康产生巨大作用吗?哈佛医学院助理教授Elizabeth Frates的答案是非常肯定的,2013年美国心脏协会发表的宠物主人所获益处的科学报告正好支持了Frates博士的答案。

去散步?

Frates博士坦诚她并 不是从一开始就喜欢狗。她通过研究发现养狗可以改变生活方式和行为习惯, 这让她喜欢上毛茸茸的狗。她说道:“糖尿病和肥胖在这个国家很流行。研究发现,养狗的人更有可能达到所推荐的每周150分钟中等强度的体力活动。”

狗的魔幻作用显而易见。你的爱犬是你最亲密的运动伙伴。与人的陪伴不同的是,狗从来不会陪你喝咖啡,但它可以陪你散步,无论天气多么糟糕。养狗可以让较少运动的人多运动。遛狗可减少肥胖人士在散步时对自己外表和能力的担心与尴尬。带狗外出还可以增加你与其他人的社交联系。当然,你的狗累并快乐着。一天这里闻闻那里嗅嗅之后,你的爱犬可以睡得很香,而主人也是如此。

血压及其他

在几项研究中,养狗人士比不养狗人士的血压更低。一项小型研究试图探究养狗是否可以治疗高血压。三十名有临界高血压的人分为领养狗以及稍后领养狗两组。研究开始时,两组血压相似。五个月后,领养狗这组的收缩压 (血压读数第一个数值) 明显降低。之后, 另一组的血压在领养狗之后也降低。

缓解压力

与狗互动可以让人们平静下来 (对狗来说也一样)。养狗人士在有精神压力时心血管反应性较少,这意味着他们的心率和血压上升得较少,恢复得更快。研究人员将这种作用归功于应激激素皮质醇水平的降低。特别在老年人中,养狗给人带来幸福感。

狗也能帮你减少孤独感、焦虑和抑郁。这些积极反应可能源自于催产素的释放。催产素是一种在社交活动期间由脑垂体分泌的强效激素和脑化学物质。由于抚摸是“宠物效应”的主要原因,养猫的人也不应失去希望。花时间与猫玩耍, 可大大平静你的内心。

不等于药片

Frates博士指出 , 如果你认 为医生只要让你养狗就可以改善心脏健康,则有必要了解下与狗互动产生巨大作用的原因。她认为:“养狗并不是诸如降低胆固醇的药片。 它的益处来自于行为的改变,在于你需要遛狗或照看狗。”如果你的生活空间或工作安排不适合养狗,还有其他的方式实现与狗互动。你可以帮邻居遛狗慢跑,或在当地的动物收容所志愿提供遛狗服务。

简单五步遛狗法

制定目标。狗每天至少运动一次。根据狗的体重,每10磅体重走至少两个街区,这是不错的方法。

制定路线。选择一条对你及爱犬既有趣又安全的路线。如果你的狗对交通恐惧,则避免拥挤的道路。 另外,如果你或爱犬身体状况不佳或有运动限制,爬山或穿过不平坦的地段可能难度太大。

练习控制技能。为了让走路成为一种运动,训练你的狗跟上你的步伐,否则你的大部分时间都花在训斥上,而跟不上散步速度。

制定方案。与其他有氧运动一样,先做5-10分钟热身运动,然后进行至少10分钟快步走。最后进行5分钟放松运动,让心率恢复正常。

8.“保先教育”将成刚性制度安排 篇八

2004年11月17日，《瞭望东方周刊》记者采访了叶笃初教授。不久前，叶笃初刚刚从一处试点归来。

“保先教育”启动进入倒计时

《瞭望东方周刊》：历次党内教育活动，在党内外引起的反响都相当大。那么，人们对这次大规模的党内教育活动有何期待?目前该项活动已经进行到哪一步骤?

叶笃初：lO月21日，中共中央政治局会议讨论并作出“决定从2005年1月开始在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”之后不久，我注意到，人民网有一篇文章对这次活动能否收到预期成效有所担心，这篇文章比较有代表性。

这样一个全党规模的党员先进性教育进行得很不容易。做到现在，有人说不过瘾，不解决问题，叫“温暾水”，要解决问题又解决不了。另外有人觉得过于紧张激烈，我感觉，这些认识一定要统一到党中央的认识上来，应该有信心，否则急于求成、或者急功近利往往不会成功的。

目前，党内对该活动的提法是“以实践‘三个代表’为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”——文字的来源根据是党的十六大报告和十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》。媒体上的名词“保先教育”也未尝不可。

目前“保先教育”启动已经进入倒计时。

《瞭望东方周刊》：此次“保先教育”活动的时间、程序安排和规模如何?

叶笃初：按照中央统一部署，“保先教育”的时间为期一年半，2006年——于十七大前——党成立85周年结束，用成果献礼。而且中央有一个要求“要覆盖到全党所有的基层组织，力争使每一个党员都参加活动，受到教育”。

现在党的基层组织超过300万个，这意味着6800万党员每个人都要参加。规模是全党的，深度是空前的，所以要有序进行，否则会引起思想混乱。

本次教育活动的程序安排为先对干部进行教育，然后在全党展开。党中央提出，要“以四中全会决议的学习贯彻为契机，以县和县以上的各级领导机关(含企业、事业的总部)，城乡基层组织或者城乡基层党组织和广大党员为着力点”。活动将分几批进行，目的是把执政能力建设落到实处，落到各项工作和广大党员的行动中去。

将成一种刚性的制度安排

《瞭望东方周刊》：本次“保先教育”活动主要解决哪些问题?

叶笃初：第一，把群众反映强烈的，通过努力能够解决的问题要解决。解决不了，要向群众说明。如果党员、干部被查出有问题，并被查出有犯罪者，该怎么办就怎么办。

第二，建立群众监督评判的制度。这次教育从一开始，每个步骤都要通过适当的、可行的方式，引进党外群众监督和评议，如选群众代表。活动结束要验收，行就行，不行就要补课。这是一项制度安排，教育结束后此法更要转为经常化的长效机制，这就很有意义了。

《瞭望东方周刊》：具体准备工作进展如何?

叶笃初：现在正在进行最后的准备工作。

整个教育活动的基调包括指导思想、目标、步骤、要求等。

10月21日政治局会议中央已经决定，“各地区，各部门要做好相关准备工作”。

准备是一个方面，实施全党动员是又一个方面。现在主要是做准备，适当时机将正式宣布行动，进行全体动员。媒体上报道的都是地方和部门的情况，我们说的全国动员实施还没有到。

目前，在具体操作层面，各个省都已有政府机构来做，先做调查研究，再进行材料准备。每个地方都有自己特殊的实际问题。比如，东北有大批下岗、失业人员；深圳有大批流动党员，组织起来较困难。

按照现在的规定流动党员组织活动应该在所在地进行。所在地就要摸底，看究竟有多少流动党员。深圳目前有几个区正在做调查，调查中发现，部分私企老板不愿配合，流动党员还不敢说。这样肯定会有一部分党员参加不了组织活动。另外，目前农村外出打工的人非常多，有些农村的支部也找不到人了。

对这些新问题应该怎样安排运作，地方的党的领导部门要经过积极的调查研究，找到一个可行的方法。

十六届四中全会是一个重要契机

《瞭望东方周刊》：中央高层决定在全党层面开展这次教育活动，是基于什么重要背景?

叶笃初：最重要的背景就是，落实党的执政能力，要通过对成千上万党员的教育，通过实际行动来落实。另外，党在调研中还发现，在部分党员和地区中存在理想信念动摇、领导干部腐败、基层组织涣散等问题。

而存全党开展先进性教育活动旨在解决党的执政成效问题。

我也参加过先进性教育活动试点的部署工作，研究与过去相比这次教育活动怎样才能有所提升和突破，特别是在时间安排上。

中央高层在10月21日的政治局会议上决定，在2005年1月在全党全面开展这项活动，希望提高执政能力，巩固执政地位。这显示了党中央的执政智慧。可以说这个时段开展这项活动正是大好时机。

事实上，本次教育活动早在十六大前就已经酝酿了几年时间，在十六大正式写进报告并正式提出这项工作，到了十六届四中全会则开始正式部署，为什么紧接着在十届四中全会之后部署这个工作？

我认为，十六届四中全会是一个重要契机。全党在一个多月热议十六届四中全会《关于提高和加强党的执政能力建设的决定》之后，紧接着于10月21日召开政治局会议，部署在全党开展先进性教育活动，可谓是趁热打铁、一鼓作气，从中央的角度看，可以造成一种很有利的气氛和环境。

《瞭望东方周刊》：这次大规模党内教育活动和以往有什么不同?

叶笃初：中国共产党历来重视思想教育，以此作为党的建设的最大特点和最大优点。

回顾党的历史，以往的思想整顿、组织整顿，多和政治运动、工作任务结合起来进行。建国以后一直没有提高到执政使向这个高度来看待。

中共中央政治局会议提出，“觉的先进性要通过广大党员模范行动来体现”，这是很重要的一个理论观点和政治现点。

我把这次教育活动概括成三句话：这是审时度势，把握有利时机之举；这是真知灼见，落实执政使命之举；这是开拓创新，抒写教育新篇之举。

落实执政使命，不是简单的话。这次明确地提出四大目标：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。我注意到，把这几项作为整体提出，以自从未有过。尤其是服务人民群众这一条很重要。

这意味着，在此项活动中，不仅要解决党员、党组织问题，还要促进群众问题的解决，这和我们觉成为执政党的地位有关，表明执政党的特点、执政使命和执政基础。

9.教育讲座预约及安排 篇九

一，排岗原则：

人人有岗

二，沟通话术：

沟通话术培训：您好，是xx家长吧，我是xxxx的老师，孩子这两天在家表现咋样啊？对了，通知您一下，咱们明天（也就是周二）有一场专门为咱们家长如何更好的教育孩子召开的一个大型免费讲座，孩子给您说了吧？讲座时咱们专门请的一个教育专家亲自开的，主要是讲孩子如何学好英语，来不来直接决定孩子英语是否能学好，尤其是在孩子刚接触英语，启蒙阶段学习英语的一些指导，并且您应该怎么配合，非常重要，对孩子帮助很大，您不听孩子是很难打好基础的，所以您在明天的6：50准时到，地点是：咱们五楼4号教室。来时别忘了带上笔和本，做一下记录，到时候我在那等着您！

三.沟通抽查:

周二上午10点准时把点名册放在办公室，当场直接抽查。

四，老师注意事项：

1，必须通知到位，到班率不能低于86%。因为如果现在家长都没有来，以后也不会和老师有好的配合或者升级缴费。

2，开家长会时携带手机，随时关注没来孩子，及时进行沟通。

五，培训计划：

1，周一下午通知所有老师，并给老师进行培训话术，告知家长会的重要性。2，周二上午联系xx解决课件问题，并提前预约。

4，周二上午10点，抽查沟通情况，尤其是老师标注不来的家长，进行再次预约。5，周二下午6点，准时在办公室开会，安排岗位。

6，周二下午6点30，联系主持人，确保到位。

7，随时关注家长带来情况，做好监控统计。

条幅:

10.党员教育计划安排 篇十

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来。

二、培训原则

（一）坚持理论联系实际，学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，引导党员联系实际、学以致以，将增强党性与提高能力统一起来。

（二）坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，科学设置培训内容。

（三）坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展教育系统党员培训。积极探索大规模培训党员工作的新机制。

三、培训目标

通过教育培训，使教师和学生党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

四、培训内容

把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育。

四、组织实施

（一）进一步完善中心组学习制度，提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。落实每周一次的党员政治和业务学习培训制度。重点学习贯彻党的十七届四中全会精神，党员带头参加学习，交流学习心得。认真落实“三会一课”制度，积极组织党员开展读书活动，通过异地参观、电化教育、案例分析等形式，加强党员的经常性教育培训。

（二）做好新党员的教育培训工作。举办教育系统入党积极分子培训班和新党员培训班，通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习，引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知

识的掌握和理解，加强党性观念，端正入党动机，坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

11.退休旅行计划早安排 篇十一

去年一本名叫《老爸老妈去旅游——一对退休夫妻的欧洲自助游》的旅游类书籍畅销全国。眼下旅游类书籍铺天盖地，这本书为什么能吸引人们的关注呢?原来有一对普通的上海退休夫妻老杨老张，决定重拾年轻时的梦想：去艺术殿堂欧洲看看。于是在不懂英语，年过花甲，非官非商，不跟团也无人陪同的情况下，他们凭着喜爱和勇气，以自助游的方式浏览了意大利、法国、摩纳哥、西班牙、葡萄牙等5个欧洲国家，历时83天，总共只花了5万元。回国之后，他们便把旅途中的所见所闻和所思写成了一本书!

如何让退休时光变得充实而精彩?这是面临退休的老人们最关心的问题，而旅游无疑成了实现精彩养老的重要手段。

银发游先做好财务保障

尽管这对老夫妻的欧洲游让人羡慕不已，但83天的漫长行程只花了5万元，显然是十分节约的。据老夫妻自己介绍，渴了，他们只去超市买2升装的饮用水，饿了，就去面包店买个最便宜的法式长棍面包，晚上睡觉也没有住在城市里的标准宾馆，而是住在了小镇上的小旅店，设施条件和安全性都不尽如人意。虽然老张夫妻依然乐在其中，但这样的旅行方式是否值得推广尚有争议。不过，我们从中可以受到启发的是，为了精彩的旅行早早地做好财务上的规划，这倒是值得所有人借鉴的。

老年人出游是一种基于安全舒适前提下的享受之旅，这与许多年轻背包族的出游方式和意义完全不同。因此如果在财务上无法实现旅游目标，那就应该放弃该出游目标，或者更改出游线路，选择去预算更低的地方，没有必要以牺牲旅行品质的方式达成旅行的目的。其次，旅行费用不要影响到其他的生活支出，尤其是千万不能动用原本用于医疗支出的账户资金，如果生活中遇到突发事件，急需用钱，首先应该放弃的也是旅行计划，因为旅行属于享受性消费，其消费弹性最大。最后，由于每年的旅行支出较为固定，因此旅行预算账户中的资金最好能投资到一些每年定期分红的投资品上。虽然股票的长期回报最高，但国内股市的现状是上市公司的分红积极性普遍不高，想要依靠股票分红来完成旅行计划难度较大，因此，我们更建议老年人选择流动性较好的固定收益类的产品，如合约中明确有强制分红条款的债券型或保守配置型基金。

填写退休旅行计划表

当退休族完成了财务上的旅行准备工作后，我们的建议是制订一份退休旅行计划，首先从年度上来做个预算，预计退休后每一年的旅行线路、旅行方式、天数、出游季节等基本安排，到了具体实施时，再明确每个旅程的注意事项和看点，最后就是做好旅行费用的预算。比如一年的总费用多少，如果安排了出境游，那么就要减少国内游的次数，如果不打算出境游，那么国内游尤其是短途游的次数就可以适当增加。如果遇到费用多余或超标的情况，通过第二年的旅游安排来进行调整。那么，究竟该如何填写这张计划表呢?我们不妨以生活在上海的老刘夫妻的退休旅行计划为例。老刘夫妻2006年退休后，他们一般每年出游3～5次，每年旅行预算在20000～25000元之间。因为境外游动上万元，所以他们打算隔年进行一次。

在出行方式上，远途的不太熟悉的旅游目的地老刘夫妻还是选择比较传统的跟团游，以确保行程安全，但为了防止出现购物游等不愉快现象，老刘将选择费用较高的纯玩团。对距离较近自己较熟悉的旅游目的地，则采用自助游的方式出行，如果是上海周边地区的话，则主要采用自驾车的方式出游，从而让旅行过程更加自由而充满乐趣。

在出游季节上，老刘充分考虑到了老年人避暑驱寒，保养身体的目的，因此夏天会安排去比较凉爽的地方，如哈尔滨、九寨沟等，冬天则会去比较暖和的地方，如新马泰，南半球的澳大利亚等。

当然，计划有时候不如变化快，除了通货膨胀因素外，旅游过程中的实际支出可能会与预算有一定出入，因此在每年出游过后，老刘会对当年的实际旅游支出做一个统计，如果超过预算，则适当减少明年的旅游支出，比如减少出游次数，会将出境游改为国内长途游，或者国内长途游改为国内短途游；如果出现预算盈余，则可以适当提高次年出游的预算。从而做到根据实际情况灵活调整计划。

12.健康教育工作计划及安排 篇十二

教学目标是教学活动的出发点 (起点) 和归宿, 是整个教学活动的核心和灵魂。它决定着教学内容的确定以及安排, 教学方法的选择与运用, 教学效果的高低优劣。如本次课改开放周中的《栽蒜苗》 (一) 一课, 在教学目标中有一点是这样描述的:“通过结合实验数据画统计图的活动, 体会到统计图中1格表示多个单位量的必要性和灵活性。”我们知道在第一学段, 学生已经学习了1格表示1个单位的条形统计图, 而本单元要在原有的基础上, 引导学生继续学习1格表示多个单位的条形统计图, 在理解上有一定的难度。因为, 1格表示1个单位的条形统计图的基础是象形统计图, 它所表示的数据与学生的直观认识相一致, 容易理解。而1格表示多个单位的条形统计图, 其每1格代表的意义需要根据实际情况来确定, 学生需要在处理实验数据中逐步加以理解。怎样根据教学目标, 让学生体会1格表示多个单位的“必要性和灵活性”呢?授课的教师从学生熟悉的参加兴趣小组情况入手, 经过原始数据整理并制成如下统计表:

XX小学四 (2) 同学参加学校兴趣组情况统计表

并出示相应的统计样图:

师:请根据统计表中的数据, 运用学过的知识制成条形统计图。生:老师表示篮球的格子数不够怎么办?

师:其他同学有相同的问题吗?有好办法吗?

生1:可以把格子画到21格。生2:我觉得这个方法不好, 如果人数再多呢?生3:我觉得每格表示2个单位就不要再画格了。生4:我觉得还可以每个格子表示3个单位……

师:刚才同学们说了很多, 每格表示2个、3个、4个单位等等, 当然针对不同的实际情况, 每格不仅可以表示2个、3个、4个单位、还可以表示100个、1000个单位等。……说说刚才这题各自确定的理由吧!

生1:我是选择每格表示3个单位, 看看能画得下就行;生2:我是选择每格表示4个单位, 也可以画并且8和4正好在格上;生3:我是选择每格表示2个单位, 理由是看看最大的数21, 这有11个格子, 11×2=22, 最多可以表示22人, 而这道题最多只有21人, 所以我选择每格表示2个单位;师:同学们听了几位的意见, 谈谈自己的看法。生4:我觉得看大数然后再看纵向格子数有道理, 把大数除以纵向格子数就能得出一个大约的数字, 就可以确定每格代表几个单位, 这样不仅不盲目, 画出的图也比较美观。……

以上教学片段教师紧扣教学目标“必要性、灵活性”, 让学生用条形统计图把统计表中的各组人数表示出来, 经过实践操作后, 学生发现格子数不够。教师引导学生进行讨论, 从原有知识“1格代表一个单位”的条形统计图, 到现在无法完全表示统计表中的数据的认知冲突, 从而产生1格表示多个单位的“必要性”, 通过对1格表示几个单位比较合理的探究, 总结出“最大数÷纵格数=每格表示单位数” (也可能是约等于) , 体验了目标要求中的“灵活性。”

二、透视安排, 提升品质

教材是课堂教学的第一资源, 是确定教学目标的重要凭据, 用好教材是优化课堂教学的前提。该课目标中有“通过结合实验数据”要求。教材安排了让学生进行实际栽蒜苗活动, 这样安排不仅仅只为了获得一些简单的数据, 还有助于学生了解自然学科的知识, 有助于学生意志的锻炼, 有助于研究方法和数学眼光的形成, 有助于良好的情感体验, 更重要的是养成实事求是的科学态度。我们一起来看看南开中学校长康岫岩在新西兰国王女中听“昆虫的发育”一课的情景。老师为了让学生亲眼看到“化蝶”的过程, 作了充分的准备。在课堂上就有些颜色不一、大小不等的“蝴蝶”——蛾子钻出了他们的蛹, 在小盒子里扑闪着翅膀, 课堂上时时响起惊叫声。……下课后康校长问老师:“你的这堂课用挂图和录像不也能够完成吗?”授课老师则说:“这堂课的重点不在于昆虫化蛹为蝶这个知识本身, 而在于学生身临其境, 亲眼观察, 亲身体验。在这个过程中, 学生所感受到的生命诞生的喜悦是其他教学方法和手段不能代替的。我认为知识本身和观察能力相比, 知识显得并不重要, 我的目的是让学生学会观察。我强调的是蛹化蝶的过程而非结果, 我认为过程比结果更重要。”其实在栽蒜苗 (一) 这节课中, 有的老师认为录像呈现数据, 时间短, 操作简单, 栽蒜苗收集数据, 时间长, 操作复杂, 似乎不如前者。有编者叙述道:我想孩子在一天天地观察、测量、记录, 这些不都是数学活动吗?在记录的过程中, 孩子写道“最高达24厘米, 最低的0.3厘米”, 这又有单位的认识, 又有统计中的两极差的知识。不要认为让学生去栽蒜苗就是“不务正业”。如果学生理解某一知识缺乏生活经验, 我们可以让学生通过实验和调查, 积累理解这一知识的生活经验, 也就是我们所说的将课堂向前延伸, 只要教学需要, 无论延伸多远我们都没有离开数学, 也不必质疑“这还是数学吗”。让我们再看一看数据获取的两个途径, 前者匆匆而过, 留下的仅仅是数据, 后者除了留下数据, 也留下了蒜苗长得越来越高的经验。如果学生测量了蒜苗的高度, 他们在读数的过程中, 将这个高度理解成长短不一的“段”, 不就是对条形统计图的理解吗?如果他们把读出的数理解成一个点, 这些点连起来不就是一幅折线统计图吗?他们通过实验得到的一些体验有助于识图能力的提高, 统计意识的形成, 这不正是数学关注的问题吗?所以在教学中能较好地理解教材的安排意图, 充分挖掘教材的潜在资源, 对提升教育教学品质起着至关重要的作用。

摘要：近段我市正在开展小学数学“课课链接%整体构建”课题实验的课堂教学竞赛和课改开放周活动, 从听课、教师交流、研讨活动中, 我对教师在把握教学目标、吃透教材方面有了新的感受。

13.健康教育工作计划及安排 篇十三

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，坚持从严治警，依法治警的方针，提高森林公安队伍整体素质和战斗力为目标，“以强化改革为动力”、以“四统一、五规范”为基本内容，以建立完善条例条令为主体的制度体系为重点，实现森林公安队伍建设各个方面和环节的标准化、规范化、制度化，建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的森林公安队伍，切实提高“四个能力”，真正担负起“三大政治责任和社会责任”，森林警察大队教育训练安排工作计划。

二、组织领导为加强教育训练的领导，把工作落到实处，大队成立教育训练领导小组，--任组长，-----任副组长，---为成员，--同志全面负责此次活动的组织领导，--同志负责对教育训练的督导，--同志具体负责教育训练活动的安排，--负责教育训练的资料收集和宣传报道工作。

三、教育训练的对象和内容

1、教育训练的对象教育训练工作按“全警参与、立足岗位、注重实效”的原则，重点内容是政治练兵、业务知识和林业业务练兵、基本警务技能战术和基本体能以及运用现代化科学技术练兵。

2、教育训练的主要内容(1)政治理论。结合保持共产党先进性教育活动，重点学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届三中、四中全会精神、《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》、《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》、全国二十公、省十九公会议文件精神和《国家林业局、公安部关于加强森林公安队伍建设的意见》等内容，深刻理解其内涵，进一步端正执法为民的思想，提高党性、党纪、服务意识，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观和科学的发展观，提高理论休养和政治思想素质，工作计划《森林警察大队教育训练安排工作计划》。(2)法律法规。重点学习《刑法》、《刑事诉讼法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政许可法》、《人民警察法》、《治安管理处罚法》、《森林法》、《野生动物保护法》等法律；《野生动植物保护条例》、《陆生野生动物保护条例》、《森林防火条例》等行政法规；《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、全国人大常务委员会法制工作委员会《关于刑事诉讼法实施中若干问题的规定》；公安机关办理刑事案件、行政案件有关程序规定；林业行政处罚程序规定、公安机关人民警察内务条令、公安派出所执法执勤工作规范、人民警察使用警械和武器条例等部门规章。(3)基本技能战术训练。围绕掌握实战技能，提高擒敌自卫本领，重点加强警械使用、手枪射击、徒手攻防、控制与搜身现场急救、计算机应用等单兵技能训练，在基本战术应用中围绕规范执法程序、强化战术配合、提高综合作战和临战指挥能力，重点加强犯罪嫌疑人盘查、犯罪嫌疑车辆查控、犯罪嫌疑人抓捕等个人和集体战术训练。(4)专业知识训练。重点是加强公安业务基础知识和林业专业知识，公安文书写作、警容风纪、队列训练、林业识图、树木和野生动植物的鉴别等，要熟练掌握森林和野生动植物刑事案件的侦破方法和要领，林区治安管理的措施和手段，以及查处涉林治安案件、灾害事故、森林防火的预防、森林火灾扑救技能和方法，提高专业知识水平。(3)基本体能训练。按照《公安民警体能锻炼达标标准》的要求，以围绕提高全体民警力量、速度、灵敏、耐力等身体素质为目标，根据年龄的实际情况，有区别、有重点地进行。重点进行引体向上、仰卧起坐和400米障碍跑、3公里武装越野等专项训练、同时开展出操和球类活动提高民警的体能。

四、方法要求和步骤

1、方法。采取点上学，日常练兵与业务训练相结合，岗位练兵与集中强化训练相结合，练兵竞赛和演练相结合，积极参加县局和分局的训练，以练兵为基础，以竞赛为措施。

2、要求：(1)坚持民警上岗和岗位必训，职务、警衔晋升必训和每个民警实战必训制度。(2)立足本职岗位，按照干什么、练什么、缺什么、补什么的要求，强化岗位专业知识和业务技能训练。(3)每个民警必须参加培训。对缺课者扣发岗位工资，对考核不及格者将不得评优、晋衔、晋级。(4)每月25日上报教育训练进度。

14.班主任工作计划教育活动安排 篇十四

三、培养学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，

2、家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，

6、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、加强班级管理

1、加强学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

2、细心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

班主任工作计划篇三

一、班级基本情况：

本班共有36位学生，其中女生14人，男生22人。由于男生占大多数的特殊情况，整个班显得比较活跃，比较好动。但大部分学生还是爱集体，爱劳动，爱学习，有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特殊原因，呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。

二、工作要点：

1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程，通过细致的思想教育，培养队员的集体意识，形成团结向上的良好班风，争创“文明班”。

2.合理布置教室，充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素质的班级文化功能，培养学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力。

3.健全班干部队伍，明确分工，每周并安排两名值周班干部，进行日常管理，并进行每周的小结。通过这样的方式，让老师了解更多班级发生的事情，看到平时不能看到的现象，能更好的管理班级。定期召开班干部会议，及时进行调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动，以提高班干部的管理能力、组织能力、合作能力。总之，本学期放手让学生去做，特别是班干部，作为班主任我只把握住大方向。

4.加强行为规范教育，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯。

5.配合少先队的雏鹰争章活动，在班内开展各种活动，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，全面推进素质教育，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

三、具体内容及措施

(一)抓好德育教育

1.明确《金家漕小学在校一日常规》，做到人人知晓。

2.充分发挥班干部的表率作用，以一批带全体。

3.用班会、晨会进行常规教育，抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

4.定期进行行为规范的阶段小结，评选班级“行为规范小明星”。

5.利用班级的布置，设计“全能选手大比拼”，“学习能手”以竞争促学习;“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯，提高劳动能力，讲究劳动方法;“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为，做个文明守纪的好学生;“才。艺能手”希望学生能做个多才多艺的人，各种比赛积极参与，多获奖，为自己争光，为班级争光。

(二)引导学生积极参与各项活动

1.积极配合学校的“红领巾广播”， 提高节目质量，增加可听性并注重资

料的积累。指导学生认真出好每一期黑板报，增强黑板报的宣传教育功能。

2.认真组织好中队值周工作，尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来，在中队值周过程中，根据要求及时进行指导、调整，做好中队值周工作。

3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动，并在此基础上开展争兴趣章活动，全面提高学生素养 。

4.继续组织雏鹰假日活动小队，在课余开展活动，与学校活动进行互补，特别利用好双休假日和十一假期，指导学生开展活动。

5.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养。

6.鼓励学生积极参加校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和比赛，培养学生各方面能力，促使学生全面发展。

(三)做好体育卫生、科技艺术等工作：

1.组织学生认真学习手球操。

2.组织学生认真学习新眼保健操，注重质量，控制近视发病率。

3.做好甲型h1n1流感的预防工作，坚持每天早上在班内进行查询，并定期对学生宣传有关知识。

4.积极组织学生参加校运会。

5.借助班级黑板报定期宣传卫生知识，生活小常识。

6.选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养。

7.在班级“学习真快乐”这一版块中设立“我得奖了”一栏，用以及时表彰因发挥特长而有获得成绩的学生，提高他们的积极性。

(四)做好家校联系工作

多与家长联系，通过家长的支持共同努力发展学生的特长。

(1)定期和每位家长联系，了解孩子在家的表现，交流孩子在校情况。

(2)对于有突然变化的孩子，和家长尽量进行面对面的交流。分析、清楚原因，对症下药。

(3)对于需要家长配合的班级或学校工作，一定做细工作，让家长了解事情的过程，通过各种联系手段，得到家长的支持和认同。