学校控烟制度（11篇）
1.学校控烟制度 篇一
学校控烟工作制度
为推进我校无烟学校创建工作，保护广大师生的身心健康，创造一个优美、洁净、舒适、文明的校园环境，根据上级文件要求，结合我校实际，学校特制定如下控烟工作管理制度：
一、成立学校控烟领导小组
组
长： 李荣挺
副组长： 宋光利
张道先
张振忠
孙
震 领导小组在教育处下设办公室。办公室主任：赵德宝
成员：庞加彬
郝吉财
郭丽君
吴
强
刘国强
高士栋
二、控烟工作有关规定
1、通过多种方式，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体师生珍爱健康、拒绝烟草。
2、学校的教室、会议室、教师办公室、学生宿舍等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。
3、各科室和教研组负责人负责本办公室的禁烟工作，做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。
4、对于本校师生及来访人员吸烟现象，每位师生都有义务和责任上前阻止，制止其不文明行为，并及时向学校控烟工作领导小组反映。
5、学校大门口设立“创建无烟学校”标志，教学楼、会议室、图书室、教师办公室等公共场所张贴禁烟标志，并禁止摆放烟具。
6、学校相关科室控烟职责分工如下：
教育处负责我校学生的具体控烟工作，总务处负责宿舍楼内的控烟工作及禁烟标志牌的安装，校团委负责学生控烟的宣传教育工作，学校办公室负责办公楼和门卫室的控烟工作，并适时组织进行控烟知识讲座。
三、控烟工作奖惩办法
1、在学校公共场所吸烟者一旦被发现，将进行劝阻和教育。发现第一次吸烟进行批评教育，第二次进行通报批评，第三次以上（含三次）每次扣款20元。
2、经常在学校公共场所吸烟教育无效者，取消本评优评先资格，对严重违反学校控烟规定的，在年终考核时予以降低考核等次。
3、对彻底戒烟或控烟工作中表现突出的个人和科室，学校将适时表彰奖励。
四、控烟工作的巡视、检查和监督
1、学校控烟领导小组组长、副组长不定期对校园控烟工作进行巡视。
2、学校控烟小组及教育处，定期或不定期对教学楼等公共场所进行控烟检查。
学校控烟工作制度
潘店镇中学
2014年9月
2.学校控烟制度 篇二
1 对象与方法
1.1对象选择厦门市9所中小学校 ( 中学5所, 小学4所) 为项目学校, 并以条件相同的9所中小学作为对照学校。从两类学校的小学三、四年级和初中一年级、高中一年级分别选择3个班的全部学生作为研究对象。项目实施2 a后相应顺延2个年级段进行终末调查。基线调查共调查18所学校108个班级的6 122名中小学生, 其中项目学校小学生856名, 初中生1 380名, 高中生752名; 对照学校小学生823名, 初中生1 576名, 高中生735名。终末调查时因区划调整, 学校拆分, 新增1所对照小学, 共调查19所学校114个班级的6 083名学生, 其中项目学校小学生849名, 初中生1 385名, 高中生748名; 对照学校小学生817名, 初中生1 563名, 高中生721名。
1.2 方法
1.2.1调查方法采用社区实验法, 干预前后分别进行一次横断面调查, 即2010年9月进行第一次基线调查, 2012年7月进行终末调查。调查时间安排在班会课和自习课时间, 采用自填问卷的方式对学生进行匿名调查。统一培训医学院校实习生作为调查员, 由调查员讲解注意事项, 发放问卷, 解答学生填写过程中提出的疑问。学生独立完成问卷填写并当场上交。为减少学生的顾虑, 调查时学校教师予以回避。调查结束后, 调查员负责对问卷进行审核, 当场补充纠错漏项, 并回收问卷。
调查问卷参照国内外相关研究文献[5,6,7,8]自行设计, 分小学卷和中学卷2种, 并经过专家讨论和预实验后确定。问卷内容包括: 一般情况、控烟相关知识、控烟相关态度、控烟相关行为与技巧、影响学生吸烟的环境等。
1.2.2干预策略干预学校以世界卫生组织和中国健康教育研究所的“中国/WHO以预防烟草使用为切入点发展健康促进学校项目”理论为核心[9,10], 开展多种形式的干预活动。具体如下: ( 1) 学校健康政策。学校成立控烟领导小组, 校长、教职工带头不吸烟; 积极创建“无烟学校”, 制定禁烟校规, 保证校园内完全禁止吸烟 ( 包括来访者) ; 明确并落实控烟奖惩制度, 与教职工、学生评优评先挂勾; 将控烟工作纳入学校工作计划, 每年有教育学生不吸第一支烟及抵御同伴劝吸压力的计划和措施, 有帮助吸烟教职工和学生戒烟的计划和措施。 ( 2) 学校物质环境。校园内有明显的禁烟标志和宣传栏; 学校在显著位置展示《以预防烟草使用为切入点发展健康促进学校章程》; 学校范围内无烟草、烟具和烟蒂; 校内商场无售卖烟草; 校内环境无烟草广告。 ( 3) 学校社会环境。开展同伴教育, 学生接受无烟的人际交往方式, 不劝吸烟和不接烟; 校门口及周围无青少年吸烟; 学校提供学生参与学校控烟管理的机会 ( 控烟小监督员、巡查员等) 。 ( 4) 社区关系。学校通过定期召开家长会或开办家长学校的形式, 向家长传递有关控烟活动和预防学生吸烟的信息, 开展创建无烟家庭活动; 学校周围无烟草广告, 校门口的50 m范围内没有烟摊; 社区宣传栏有控烟内容, 社区配合学校控烟工作, 为学生提供参与社区控烟宣传活动的机会; 学校周围的商店、烟摊承诺不向未成年人售烟并摆放标志牌。 ( 5) 个人健康技能。学生可方便地获得吸烟危害健康的文字资料, 如宣传小册子、黑板报或宣传画等; 学生每学期至少2次接受正规的控烟健康教育课或专题讲座; 健康教育课采用多媒体、标本展览或实验演示等生动有说服力的方式; 每位教师每学期应在本学科教学过程中至少1次渗透控烟相关知识; 每学期对教师、家长分别进行一课时的控烟宣传教育; 学校组织开展以控烟为主题的学生参与式课外活动, 如主题班会、知识竞赛、征文征画、演讲情景剧、漫画手抄报等; 学生掌握拒绝和劝阻他人吸烟的技能和控制烟瘾的方法; 学生懂得用《未成年人保护法》[11]保护自己的合法权益, 在学校、家庭和公共场所有权要求不被动吸烟。 ( 6) 健康服务。为想戒烟的学生提供心理咨询和戒烟辅助器具, 帮助制定戒烟计划, 及时给予技术指导, 对于成功戒烟的学生给予精神和物质奖励等。
对照学校只进行常规的控烟宣传教育, 主要是将控烟纳入学校健康教育工作, 一般是在每年的世界无烟日期间开展一次专题控烟宣传教育活动和 ( 或) 中小学生拒吸第一支烟签名活动。
1.3统计分析采用Excel 2003软件建立数据库, 使用SPSS 13.0软件进行统计分析, 定性资料组间比较采用χ2检验。
2 结果
2.1学生控烟相关知识、态度、行为基线调查时, 项目学校和对照学校小学生、初中生、高中生在吸烟相关知识、态度、行为各个项目的正确率上基本持平, 只有个别项目正确率差异有统计学意义。终末调查时, 除小学组“支持禁止青少年吸烟” ( χ2= 1. 748, P = 0.186) 和初中组“别人吸烟时躲开” ( χ2= 0. 977, P = 0.323) 2项外, 项目学校小学生、初中生、高中生在吸烟相关知识、态度、行为各个项目的正确率均高于对照学校 ( P值均<0.05) 。干预后两类学校 ( 含小学、初中、高中) 总平均知、信、行正确率分别为86.3% 和70.1%, 差异具有统计学意义 ( χ2= 7.459, P<0.05) 。见表1~3。
2.2 项目学校影响学生吸烟环境因素干预前后比较 见表 4。
干预后影响学生吸烟的校园环境、家庭环境、同伴环境均有所改善, 除“校外朋友吸烟率”和“吸烟教职工在学生面前吸烟情况”外, 干预前后差异均有统计学意义 ( P值均>0.05) 。
3 讨论
学龄期青少年正处于生理与心理发育的特殊阶段, 正确的引导可以使其接受健康的生活理念、养成良好的行为习惯。从吸烟行为的阶段性来看, 青少年仍以尝试吸烟为主[7,12]。即使是规律吸烟者, 由于接触烟草的时间短, 加之校规和家长的约束, 使他们吸烟的时机不多且吸烟量也较小, 因此, 青少年对烟草的成瘾依赖性远低于成年人, 及时干预可以起到很好效果。
支持性健康环境 ( 学校和家庭) 的约束和反馈作用, 对学生吸烟态度和行为改变起到了很大的推动作用[7]。通过健康促进学校创建工作, 学校出台禁烟规章制度, 通过明确控烟奖惩办法, 增强教职工在控烟中的责任感和参与度, 执行严格的禁烟规定, 使干预学校的校园环境得到明显改善。同时, 强调家庭的介入, 促使学校外也形成有利于学生控烟的良好氛围, 组织控烟家长动员会、控烟家长学校、家庭禁烟承诺书等一系列活动, 通过学校—学生—家庭的途径, 将控烟信息向家庭辐射, 调动家长参与学校控烟的积极性, 改进家庭内控烟健康教育的方式和内容[7,8]。本研究发现, 干预后项目学校学生家庭成员吸烟率明显下降, 吸烟家长在家吸烟情况和在孩子身边吸烟情况明显减少, 而教育孩子不吸烟和向孩子讲述烟草危害知识的明显增加。这些环境变化对学生吸烟态度和行为改变起到了很大的推动作用。说明综合性的健康促进策略, 同时注重了家庭和学校对学生控烟干预的支持, 产生了良好的影响。
学校具有相对独立的教育环境, 可以通过多种方式来强化控烟教育, 但教育内容和形式应适应不同性别、年龄的青少年。国外相关研究表明, 应该从危机、生理、性别、文化、社会控制等角度分析和干预青少年吸烟行为[13,14], 才能有效降低他们对烟草信息的敏感度, 强化烟草危害性的认知, 培养抵御烟草的能力。在干预学校中, 一方面加强教学过程对控烟知识的渗透, 除进行“吸烟危害”的常规性教育外, 还增加了对“烟草谬误”的普及。同时注重学生的控烟技能教育, 特别是拒绝吸烟技巧的培养。从科学的角度纠正学生中普遍存在的认识误区。通过开展校园控烟知识竞赛、校园控烟知识演讲、招募校园控烟志愿者、开展控烟图片巡回展, 以及5.31世界无烟日大型宣传活动等, 为学校全面禁烟营造良好的氛围, 学生参与学校禁烟活动的积极性明显提高。这些变化, 直接或间接推动了学生吸烟相关知、信、行的改善, 干预后项目学校学生吸烟相关知识、态度、行为正确率明显高于对照学校, 特别是“尝试吸烟率”、“主动劝别人不吸烟”、“别人吸烟时躲开”这些行为技能均得到明显提高, 充分说明干预措施收到了很好的效果。
有研究发现, 周围同学吸烟率高, 学生尝试吸烟的动机就越强烈[12,15]。朋友吸烟是引发自主性吸烟的高危因素, 朋友认同或反对会影响其尝试吸烟的兴趣。因此, 在干预过程中, 在学校里鼓励和提倡同伴教育、互相监督、严格禁止学生吸烟行为。本次调查发现, 执行一段时间后, 学生感受到同校同学吸烟率明显下降, 这在一定程度上也抑制了他们尝试吸烟的动机[16]。
总之, 通过创建健康促进学校活动这一平台, 加强校园与家庭的控烟环境支持, 针对性开展学生控烟教育, 鼓励和提倡同伴教育, 可有效遏制青少年吸烟行为的产生。
3.学校控烟制度（范文模版） 篇三
吸烟不仅会导致多种疾病，而且危害他人健康。为创建无烟学校，学校决定在校内实行控烟，并作如下规定：
1、学校创建领导小组为学校控烟小组，按组织分工深入开展各项控烟活动,保证控烟制度的落实。
2、禁止全体教职工在校园内吸烟。家长进校一律不得吸烟。
3、校园内设置醒目的禁止吸烟标志。不向来我单位的宾客敬烟，来宾如有吸烟行为应及时劝止。全体教职工在校园内必须谢绝他人敬烟。
4、学校会议室、办公室、接待室不设置吸烟器具，不摆放香烟。
5、学校建立吸烟师生档案，与之签定禁烟合同。禁止学生吸烟。对继续吸烟的师生进行劝阻、教育，并给予一定的处罚。
6、学校利用健康教育课、班队会、家长会、黑板报、手抄报、校园广播和“拒吸第一支烟”签名活动等形式广泛开展控烟宣传教育。
7、学校设置控烟宣传栏。教室门口、办公室、会议室张贴醒目的禁烟标志。
6、每年5月31日世界无烟日组织学生进入各村、街道进行控烟宣传。
4.学校控烟禁烟管理制度 篇四
二、不在学校内办公室、会议室、接待室等工作场所及教职工和学生餐厅等场所摆放烟具。
三、校园内设置醒目的禁烟警示标志，并张贴“吸烟有害健康”、“禁止吸烟”等标语。
四、校园内实行全面全日禁烟，任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟。
五、外来人员的禁烟工作，由负责接待的有关部门(门卫、办公室、教务处等)负责，全体教工都有向来访者解释说明的责任和义务。
六、学校设立吸烟室，凡吸烟者均到吸烟室吸烟，经教育不改者，给予一定处罚。
七、控烟情况作为优美办公室及教职工评优的条件之一。对自觉遵守学校控烟规章制度、保持无烟的办公室将进行表彰奖励。
八、严禁学生在校内任何地方吸烟。若发现学生吸烟一次者，在班上进行严肃批评教育;吸烟两次者，在全校进行通报批评;吸烟三次以上者，要予以纪律处分，并取消评优资格，扣除其综合素质测评的分数。
九、各工会组长和班主任为监督员，负责劝导督促工作，做好相关记录，如发现有违反规定者，及时劝阻、处理。全校师生都有劝阻帮助吸烟教工戒烟控烟的责任和义务。
十、工会、德育处、学生会、医务室等部门指派若干巡查员，采取定期与抽查相结合的方式，巡视控烟情况，做好记录，作为师生控烟情况的考评依据。
5.上南学校控烟规章制度 篇五
为净化校园环境，保障师生健康，促进 “无烟学校” 的创建，为广大学生营造一个健康、文明的校园文化环境，根据《深圳经济特区控制吸烟条例（修订送审稿）》，按照“无烟学校”的标准，本着以人为本、依法治校的方针，特制定本校区的控制吸烟实施细则如下：
一、控烟规章制度
1、成立学校控烟领导小组：
组
长：罗加裕 副组长：叶小青
组
员：邝才珍、朱林青、张洋新、廖安平、王竹林、吴传 控烟宣传员、监督员：刘珊、农天勇、罗桂梅、潘华君
2、控烟志愿者：蓸跃兰、付清华、田丽君、邹春燕、叶小琴
3、控制吸烟场所：全校范围内所有的室内、室外区域。
4、学校控烟组委会
一年级：黄群妮
二年级：刘雪霞
三年级：胡早英
四年级：李盛隆
五年级：梁德显
六年级：叶宾
七年级：陈高智
八年级:程斌
九年级：谭树虹
行政组：吴敏
后勤组：童丽花
保安组：廖家豪 司机组：余有义
5、在全校范围内进行宣传发动，每位教师发放《深圳经济特区控制吸烟条例》，利用电子屏幕、教职工大会、升旗仪式、健康讲座、专题会议、培训等多种形式，组织学习控烟《条例》，增强全体师生的健康意识，使不吸烟成为师生员工的自觉行动，学生吸烟率为0。
6、将控烟工作纳入学校年度工作计划，做到年初有计划，年终有总结。
7、定期组织对学校各部门、各班级控烟工作进行检查，每年至少一次。
8、学校的教室、实验室、图书馆、会议室、教师办公室等公共场所禁止吸烟。校内任何地方不设烟具，各处室设有禁烟标志。
9、任何人（包括外来人员）都不在校园内吸烟；
10、学校全体师生积极参与控烟工作，做到不吸烟、不敬烟、不劝烟。客人递烟，做到婉言谢绝。
11、学生不允许吸烟；
12、体卫部门加强对吸烟危害健康的宣传。
13、学校主动和学生家长配合，通过学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识，力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟，积极参与社区的控烟活动。
一、控烟奖惩制度
1、处罚办法
1）对拒绝遵守学校控烟规章的教职员工（各组室必须与学校签订协议），否则取消评先评优资格。
2）教职工在禁烟区内吸烟，第一次：严重警告，第二次：罚款10元，并在教师大会上通报批评；拒不悔改的，罚款30元，并责令其在教师大会上做书面检讨。
3）对违反《中小学生守则》相关条款及学校控烟规定的学生，学校将视情况作出相应的处理，同时纳入到品德评定、“三好学生”评选中去。有吸烟行为的学生，一经查实，取消评先评优资格。
4）对来访人员，每一位教职工都有责任和义务，劝阻其不在学校吸烟，制止其不文明行为。对来访客人，听之任之，不加劝阻，致使其在禁烟区吸烟，相关人员将受到通报批评，情节严重的将受到处罚。
5）监督员如不认真履行职责，或徇私舞弊，一经发现也纳入本人考核及组室考核。6）对严重违反学校控烟规定的教工既执行上述规定外，还纳入到个人师德考核中。
2、奖励办法
1）教职工以年级组、办公室、各部门为单位，遵守学校控烟要求具体实施细则，是评选优秀组室的条件之一。
2）对积极戒烟、恪守规定者应予于一定的物质支持和鼓励。①年度评选“遵守学校控烟制度积极分子”。对能遵守学校控烟制度、并有突出表现的烟民教师给予积极肯定和鼓励。②年度评选“优秀控烟监督员”。对能认真履行监督员职责，鼓励和帮助吸烟教职员戒烟的监督员给予积极肯定和奖励。③学校专设控烟工作奖励项目。对积极参与学校控烟工作的所有教工发放奖励，对不积极参与控烟工作、甚至违反学校控烟、禁烟规定的教工不发放。
二、成立控烟执行部门
1、学校医务室加强控烟工作宣传和健康教育。（潘华君负责）
2、教代会具体负责教职工控烟工作监督检查。（罗桂枚负责）
3、德育处做好学生控烟工作的监督检查。（张洋新负责）
4、总务处完善检验标志及相关制度的粘贴悬挂。（廖安平负责）
5、保安室负责外来人员在学校公共活动区域吸烟情况的制止与监督。（廖家豪负责）
深圳市宝安区沙井上南学校
6.学校控烟制度 篇六
为推进我校无烟学校创建工作，保护广大师生的身心健康，创造一个优美、洁净、舒适、文明的校园环境，根据《漯河市教育局关于进一步加强学校控烟工作的通知》的文件要求，结合我校实际，学校特制定如下控烟工作管理制度：
一、成立学校控烟领导小组
组 长：万国栋
副组长：芮耀民、金红伟、轩中伟、杨素玲
成 员：高淑红、姚占锋、崔新亮、杨芬英、杨许强、郭金中、李汝明
学校控烟领导小组下设办公室，办公室设在学校党总支办公室，由郭金中同志担任办公室主任。
二、控烟工作有关规定
1、通过多种方式，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体师生珍爱健康、拒绝烟草。
2、学校的教室、实训楼、会议室、教师办公室、学生宿舍等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。
3、各科室和教研组负责人负责本办公室的禁烟工作，做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。
4、对于本校师生及来访人员吸烟现象，每位师生都有义务和责任上前阻止，制止其不文明行为，并及时向学校控烟工作领导小组反映。
5、学校大门口设立“创建无烟学校”标志，教学楼、实训室、会议室、图书室、教师办公室等公共场所张贴禁烟标志，并禁止摆放烟具。
6、学校相关科室控烟职责分工如下：
学生科负责我校学生的具体控烟工作，总务科负责宿舍楼内的控烟工作及禁烟标志牌的安装，校团委负责学生控烟的宣传教育工作，实训科负责实训楼内的控烟工作，学校办公室负责办公楼和门卫室的控烟工作，并适时组织医疗室进行控烟知识讲座。
三、控烟工作奖惩办法
1、在学校公共场所吸烟者一旦被发现，将进行劝阻和教育。发现第一次吸烟进行批评教育，第二次进行通报批评，第三次以上（含三次）每次扣款20元或者参加控烟学习培训班。
2、经常在学校公共场所吸烟教育无效者，取消本年度评优评先资格，对严重违反学校控烟规定的，在年终考核时予以降低考核格次。
3、对彻底戒烟或控烟工作中表现突出的个人和科室，学校将适时表彰奖励。
四、控烟工作的巡视、检查和监督
1、学校控烟领导小组组长、副组长不定期对校园控烟工作进行巡视。
2、各党支部书记组织本支部党员，定期或不定期对行政楼等公共场所进行控烟检查（教学支部负责单月检查，学生支部负责双月检查，行政支部不定期抽查）。
3、学校党总支办公室设立控烟监督员，对行政楼等公共场所吸烟现象进行监督。
五、其它事项
1、本制度从2013年11月起实施；
2、本制度最终解释权在学校控烟工作领导小组。
7.控烟奖惩制度 篇七
为严格遵守《控烟管理制度》，努力创建“无烟机关”、“无烟科室”的目标，鼓励先进，奖罚分明，特制定如下控烟奖惩制度：
一、创建“无烟科室”纳入各科室日常管理内容，进行考核。
二、对戒烟成功半年以上者，给予戒烟奖励2分。
三、每发现科室区域内有烟蒂１次１个扣科室1分。
四、每发现科室区域内设烟具一次扣科室1分。
五、在科室区域内发现科室人员或外来人员有吸烟者如无人劝阻１次１人扣科室１分。
8.控烟考评奖惩制度 篇八
一、全面禁烟是我局创建无烟单位的一项重要举措，全体职工要自觉遵守我局控烟工作的各项规章制度。
二、控烟办公室在控烟领导小组领导下，负责全局的控烟工作，每天坚持巡查并不定期组织检查，重点检查科室控烟制度的执行和控烟工作的落实情况，发现问题及时向相关科室反馈并按要求及时整改。
三、设立“优秀控烟科室”奖。在各级检查中未发生违反控烟相关规定，达到无烟标准的科室，经局控烟领导小组审定，在年终全员综合目标考核个人综合得分中，科室人员每人加0.05分。
四、对在控烟活动中表现积极，自身主动戒烟并对同事劝阻吸烟、积极宣教者，经科室推荐、局党组审定，在年终全员综合目标考核个人综合得分中加0.05分
五、全体职工不得在禁烟区内吸烟，违反者若被督查或举报属实，第一次给予口头警告，第二次给予严重警告，第三次在局公示栏内通报批评。三次以上每发现一次扣0.05分。
六、监督巡查小组定期或不定期检查，对无视我局禁烟制度，造成重大影响的科室或个人，在公示栏内公示通报。
9.控烟制度 和措施 篇九
为推进我校无烟学校创建工作，保护广大师生的身心健康，创造一个优美、洁净、舒适、文明的校园环境，根据《市教育局关于进一步加强学校控烟工作的通知》的文件要求，结合我校实际，学校特制定如下控烟工作管理制度：
一、成立学校控烟领导小组 组长：邹剑峰
副组长：胡培峰、郭光、何琳彬
成员：王义林、鲁国进、杨芳、李红、万曙晴、肖亮、程葱、潘峰、乐文娟、杨光、杨林、汤义冕、各班主任
学校控烟领导小组下设办公室，办公室设在政教处，由王义林同志担任办公室主任。
二、控烟工作有关规定
1、通过多种方式，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体师生珍爱健康、拒绝烟草。
2、学校的教室、食堂、会议室、教师办公室、操场等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。
3、各科室和年级组负责人负责本办公室的禁烟工作，做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。
4、对于本校师生及来访人员吸烟现象，每位师生都有义务和责任上前阻止，制止其不文明行为，并及时向学校控烟工作领导小组反映。
5、学校大门口设立“创建无烟学校”标志，教学楼、会议室、图书室、教师办公室等公共场所张贴禁烟标志，并禁止摆放烟具。
6、学校相关科室控烟职责分工如下：
10.控烟工作奖惩制度 篇十
根据我院控烟工作制度的要求，特制定本制度。
一、本院职工应自觉遵守医院控烟工作制度。自觉戒烟，劝诫他人，不抽烟是每个医务人员应尽的义务。
二、惩罚的具体方式：
1、本院医务人员在吸烟区穿工作服或佩戴胸卡吸烟（或者虽未穿工作服或佩戴胸卡，但在非吸烟区吸烟），首次罚款100元，以后每发现一次扣罚当事人500元，且与其年终考核挂钩。
2、控烟督导员违反上述规定的，按第1条标准处罚。
3、非本院工作人员违反上述规定的，由控烟督导员进行劝告并制止。
4、在责任区发现烟蒂、烟具（或巡查人员对抽烟行为不予制止）的，对相关人员提出批评，并要求在规定时间内予以整改。
三、对控烟工作取得成就的，按以下方式进行奖励：
1、对成功戒烟的医务人员，由科室提出申请，经健康教育办公室审核，报健康促进医院工作领导小组批准后，医院给予一定金额的奖励，并在院内进行宣传。
2、对控烟工作做得出色的科室，定期给予全院公开表扬，在年终授予无烟病区称号，并给予一定控烟奖励。
3、对控烟督导员人，能积极履行职责的，医院给予一定金额的奖励。
11.新英才中英文学校控烟工作制度 篇十一
为推进我校无烟学校创建工作，保护广大师生的身心健康，创造一个优美、洁净、舒适、文明的校园环境，根据《2013年广州市番禺区教育系统控烟检查行动方案的通知》要求，结合我校实际，学校特制定如下控烟工作管理制度：
一、成立学校控烟领导小组
组长：余大军
副组长：李家平
成员：向宗高、周大新、彭六清、彭丕金、莫升悦
二、控烟工作有关规定
1、通过多种方式，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体师生珍爱健康、拒绝烟草。
2、学校的教室、实验楼、会议室、教师办公室等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。
3、各办公室和教研组负责人负责本办公室的禁烟工作，做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。
4、对于本校师生及来访人员吸烟现象，每位师生都有义务和责任上前阻止，制止其不文明行为，并及时向学校控烟工作领导小组反映。
5、学校大门口设立“创建无烟学校”标志，教学楼、实验室、会议室、图书室、教师办公室等公共场所张贴禁烟标志。
6、学校相关科室控烟职责分工如下：
政教处负责我校师生的具体控烟工作，总务处负责学校内的控烟工作禁烟标志牌的安装，校少先队负责学生控烟的宣传教育工作，学校办公室负责办公楼和门卫室的控烟工作，并适时组织进行控烟知识讲座。
三、控烟工作奖惩办法
1、在学校公共场所吸烟者一旦被发现，将进行劝阻和教育。发现第一次吸烟进行批评教育，第二次进行通报批评，第三次以上（含三次）每次扣款20元。
2、经常在学校公共场所吸烟教育无效者，取消本评优评先资格，对严重违反学校控烟规定的，在年终考核时予以降低考核格次。
3、对彻底戒烟或控烟工作中表现突出的个人和办公室，学校将适时表彰奖励。
4、严禁教师在教室内吸烟，如若发现，视为严重违纪处理。
四、控烟工作的巡视、检查和监督
1、学校控烟领导小组组长、副组长不定期对校园控烟工作进行巡视。
2、学校设立控烟监督员，对所有公共场所吸烟现象进行监督。
五、其它事项
1、本制度从2013年4月起实施；
2、本制度最终解释权归新英才中英文学校控烟工作领导小组。
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学校