学习雷锋精神讲话稿(共18篇)
1.学习雷锋精神讲话稿 篇一
雷锋叔叔永远是我们的榜样。一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。下面是小编给大家整理的学习雷锋精神国旗下讲话稿范文,仅供参考。
学习雷锋精神国旗下讲话稿范文篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
同学们,我们已经走进三月,这是一个寒冷被温情驱散的月份,这是一个雪花被阳光融化的季节。大家知道吗,三月五日是学雷锋纪念日,三月,也是学雷锋活动月,雷锋精神的火焰即将在三月燃旺!
雷锋叔叔永远是我们的榜样。他从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。1949年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷
苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。但雷锋形象在人们的心目中早已扎下了根。
雷锋叔叔他在日记里曾清晰地写着:一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。“雷锋精神”既光芒万丈,也近在咫尺。
看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷锋”,看见地上静静地躺着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷锋”,看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是“爱心小雷锋”,见了老师敬个礼,见了同学问声好,我们就是“礼貌小雷锋”......同学们,在春风荡漾的三月里,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的雷锋。像雷锋叔叔那样从身边一点一滴的小事做起,把帮助别人当作自己最大的快乐。好了今天的国旗下讲话就到这里。
学习雷锋精神国旗下讲话稿范文篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《学习雷锋精神,争做文明学生》。
当和煦的春风吹遍山野的时候,当蒙蒙的细雨润透万物的时候,你是否触摸到了春天的脉搏?你是否感受到了春天的气息?明媚的三月到了,春天的脚步也近了!在这个美丽的季节,在这个特殊的日子,我们不会忘记一位逝去51年的好同志,他没有惊天动地的丰功伟绩,也没有叱咤风云的战斗经历,但他却有一个响亮的名字,一个永不消逝的名字——雷锋!
1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职。1963年3月5日,写下了“向雷锋同志学习”的题词,并号召全国人民学习他的崇高精神。之后,一首《学习雷锋好榜样》的歌唱遍了全国各地,歌声飘到了五湖四海,传到了大江南北。从此,雷锋的名字也深深扎在了我们每个中国人的心中,就这样一代一代相传下来??
“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志在日记中写到的。他是这样写的,也是这样做的。雷锋的生命是短暂的,但他留给我们的却是宝贵的精神财富和无尽的思考。
作为一名小学生,我们要学习雷锋,不仅仅是要学习雷锋做好事,更要把雷锋的精神融入到生活中的一点一滴中去。要树立全心全意为他人服务、无私奉献的崇高思想;要发扬刻苦学习和勤于钻研的“钉子”精神;要倡导勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风,努力做一个文明的学生、勤学的学生、优秀的学生。
同学们,明天就是3月5日——又一个学雷锋活动纪念日,让我们携起手来,从自我做起,从身边做起,从小事做起,把雷锋精神发扬光大,争做新时期的文明好学生!
谢谢大家!
学习雷锋精神国旗下讲话稿范文篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
五月,除了荡漾在身边的春意,也有一个人,恰似春天一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他,就是人民的好战士——雷锋。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,记得一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。” 一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。
讲到这里,也许有的同学可能要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢? 下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶……这样的例子举不胜举,我们的身边有多少雷锋。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
同学们:四十多年前,老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。最后我想用一句歌词来结束那就是:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
谢谢大家!
2.学习雷锋精神讲话稿 篇二
关键词:雷锋精神,大学生,全面学习
1963年3月5日, 老一辈无产阶级革命家毛泽东同志在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习”, 自此全国掀起了“学习雷锋”的热潮。时值毛泽东同志题词五十周年。50年来, 全国人民向雷锋同志学习的行动一直没有停止过, 雷锋精神作为中国优良美德的代表和社会主精神文明建设的楷模鼓舞和感染者每一名中国人。相关部门正式把每年的3月5日确定为“学雷锋日”, 号召全国人民向雷锋同志学习。
一、雷锋精神的含义
雷锋精神, 是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基础内涵的、在实践中不断丰富和发展的革命精神, 其实质和核心是全心全意为人民服务, 为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。老一辈无产阶级革命家周恩来总理把雷锋精神全面而精辟的概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
二、当代大学生对雷锋精神的认知
在当今社会大学生中, 很多同学并不清楚的什么是真正的雷锋精神。各高校每到“学雷锋日”到来之际, 各班级、团支部、学生组织都会组织同学通过义务劳动、志愿者服务等形式学习雷锋精神。同学们学习雷锋精神的行动是值得肯定的, 但如此的学习雷锋精神是片面的。我们更多的关注在雷锋精神中乐于助人和无私奉献上, 并没有全面的把握雷锋的实质和真正内涵。
三、全面把握雷锋精神的内涵
2012年3月3日, 中共中央办公厅在《关于深入开展学雷锋活动的意见》中指出:“雷锋精神体现了中华民族的传统美德, 顺应了社会进步的时代潮流, 彰显了我们党的先进本色, 内涵十分深刻, 是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前, 要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念, 弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神, 弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神, 弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神, 弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神”。
提到雷锋, 很多人首先想到的就是做好事, 而忽略了雷锋精神的真正内涵。学习雷锋精神应该是身体理解雷锋精神的实质。对于雷锋精神, 我们可以把它理解为以下内容:
1、对待自己, 需要不断的充实完善自我
大学生肩负着今后祖国的建设的重任, 但在目前的高校大学生仍然存在着很多问题, 尤其是目前90后的大学生。社会中很多人对他们提出质疑, 如依赖家长、主动性差、时间观念不强、纪律意识薄弱等诸多问题。在高校中, 上课迟到, 宿舍关系不和谐等问题屡见不鲜。
2、对待他人, 乐于奉献、服务社会
雷锋已成为“奉献”的代名词, 他始终把党和人民的利益放在首位, 处处助人为乐, 把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。做事严于律己, 宽以待人。社会主义核心价值体系所提倡的“以服务人民为荣、以背离人民为耻”的志愿服务意识是雷锋奉献精神在当下的具体体现。雷锋日记中曾谈到“对待朋友, 要像春天般温暖。”当今大学生大多数来自独生子女家庭, 很多学生以自我为中心, 更应学习雷锋精神乐于奉献的精神。
3、对待学习, 具有钉子般“挤”和“钻”的精神
“钉子有两个好处, 一个是挤劲, 一个是钻劲。我们在学习上, 也要倡导‘钉子’精神, 善于挤和善于钻”。雷锋同志对待学习刻苦钻研、不断学习, 利用业余时间学习理发, 服务人民。雷锋同志的“钉子”精神倡导我们抓紧一切时间读书学习, 刻苦钻研。这种对待学习的态度, 也值得我们当代大学生学习。而当前很多大学生在业余时间上网或玩游戏, 并没有把时间放在钻研知识, 学习能力和提高技能上。
4、对待生活、发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神。
雷锋同志“在工作上, 向积极性最高的同志看齐;在生活上, 向水平最低的同志看齐”的勤俭奋斗精神在社会主义现代化建设的新时期仍需传承, 新时期下, 我们仍然要发扬“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观, 将艰苦奋斗精神发扬光大。
但在当前的大学生中, 铺张浪费、攀比等现象仍然比比皆是。新一代的国家领导人倡导“节约型社会”, 在高校校园中, 花样翻新的服装、电子产品的重复消费无不体现着注重发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神的重要性。
5、对待集体、发扬集体主义精神
雷锋同志曾说过“一滴水只有放进大海里才能永远不干, 一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才有力量”。新时期, 必须大力弘扬雷锋同志不计个人私利的集体主义精神。倡导“以团结互助为荣, 以损人利己为耻”的集体观, 做到顾全大局, 同心协力共同建设社会主义大家庭。
四、在高校中开展学雷锋活动的具体措施
1、加强学生工作人员对学生学雷锋的指导
针对当前学生集体观不强, 奉献精神缺失和生活铺张浪费的情况。高等院校的学生工作人员可通过对加强引导从而达到对雷锋精神的学习。一方面, 可专项开展诸如杜绝铺张浪费、钉子精神等专题学习或实践活动。
2、杜绝形式主义的学生活动
有的学校在开展学雷锋活动时, 都通过行政命令的方式, 号召各班级、团支部开展学雷锋活动, 此种形式单一, 不考虑学生的实际。学雷锋要防止走过场, 走出学雷锋“三月来、四月走”的怪圈。要使雷锋精神深入人心, 变“要我学雷锋”为“我要学雷锋”。否则难以达到引导大学生主动学的效果。也容易让人产生反感情绪。学雷锋应成为一种常态化活动, 而不是喊口号, 搞形式, 走过场。
3、突出雷锋精神的实质, 全面认识雷锋精神
对于雷锋精神的理解应该是全面的, 而不应该只停留在乐于助人和无私奉献上, 应该从自身要求、对待集体、学习态度、生活作风、信念等方面全面的学习雷锋精神。此外学习雷锋精神一定要强调平凡二字。牢记雷锋是平凡的, 学雷锋也是平凡的。雷锋精神从来都不是拒人千里之外的教条, 而是通过每个人的行为体现出来的主流价值观, 雷锋精神无须仰望, 贵在践行。
4、发挥校园媒体和社团、志愿者等学生组织长期开展学雷锋活动
在高校中充分发挥校园媒体的作用, 利用广播、网络、校园刊物定期的进行雷锋精神的学习。让学生认识到雷锋精神的真正内涵, 全面把握雷锋精神的含义。利用青年志愿者、学生社团长期开展学雷锋活动, 感召在校大学生持续学习雷锋精神。
3.学习和弘扬雷锋精神的意义 篇三
关键词 雷锋精神 学习雷锋 现实意义 为人民服务
一、把学雷锋与树立核心价值理念结合起来
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。学习雷锋,就要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识。学习雷锋,就要在平凡岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
雷锋精神之所以具有强大的生命力和感召力,就在于雷锋始终立足实践,从点滴小事做起,将崇高的道德追求转化为具体的道德实践。1962年,雷锋逝世后,毛泽东说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。实际上,这就是讲的雷锋精神贵在坚持。这就启示我们,在深入开展学雷锋活动中必须把实践作为第一位的要求,引导广大干部群众坚持知行统一,不仅把雷锋精神熔铸在自己的灵魂深处,而且落实到具体行动上,真正做到“内化于心、外化于行”。
二、把学习雷锋精神与学习当代“雷锋”结合起来
雷锋是一个立场坚定的共产主义战士。雷锋说过:“我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义”;“有人说:人生在世,吃好、穿好、 玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的”。这是雷锋对共产主义忠诚信仰的鲜明表达。坚定的共产主义信仰是雷锋精神的精髓。在坚定的共产主义信仰引领下,雷锋的一言一行、一举一动都表现了一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而不懈奋斗的崇高精神。
在服务奉献中实现人生价值,雷锋把服务人民、无私奉献作为最高的人生价值。他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?” 这是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照。
当前学习雷锋精神,就应学习雷锋热心服务、无私奉献的精神,在服务奉献中实现自己的人生价值。雷锋对待事业和工作有着强烈的主人翁责任感。他说过:“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难,贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了美丽动人的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。近半个世纪以来,学雷锋活动在全国各地蓬勃开展,雷锋精神在广大干部群众中传承弘扬,哺育和激励了一代又一代新人,产生了广泛而深远的社会影响。
从 “二离桑梓独恋雪域” 进藏十载献出宝贵生命的孔繁森,带领人民治理沙化“盐碱净、内涝治、风沙驯”的焦裕禄,到坚守“爱心之路”的深圳义工丛飞,到把雷锋道路作为人生选择的“当代雷锋”郭明义,放弃保研机会去大山支教“让孩子眼睛铺满阳光”的徐本禹,在波澜壮阔的时代行进中,雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容,它体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,内涵丰富、意蕴深刻,是一面永不褪色、永放光芒的心灵旗帜。
三、把学习雷锋与当今时代实际结合起来
当代中国,经济发展突飞猛进,社会变革日新月异,思想观念日益多元,新矛盾和新问题不断凸显,思想道德建设面临新的情况。一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员人生观、价值观扭曲,用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础任务繁重。处在这样一个机遇与挑战并存的发展关键时期,我们更加需要艰苦创业的奉献精神,更加需要处处以国家和集体利益为重的主人翁态度,更加需要和谐融洽的良好社会风尚。
雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。弘扬雷锋精神,正是时代发展的必然要求、人民群众的强烈呼唤、文明进步的坚实阶梯。党的十七届六中全会明确提出深入开展学雷锋活动,要求推动学习活动常态化,正是党中央科学分析社会思想道德建设新形势、顺应人民群众新期待提出的一项重要任务,是推进社会主义核心价值体系建设、打牢全党全国各族人民团结奋斗思想道德基础的一项重大举措。
雷锋精神的生命力,就在于始终与每一个时代的社会发展、现实问题、精神需求相对接。新形势下深入开展学雷锋活动,需要不断赋予雷锋精神以新的时代内涵,就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱人民,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,以引导人们升华爱国主义情怀,追求高尚的人生价值,自觉把智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大事业上;就是要大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,以激发人们思想道德热情,倡导文明新风,匡正道德失范,改善人际关系,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
参考文献:
[1]江泽民.江泽民文选(第二卷 第三卷)[M].北京:人民出版社出版发行,2006年8月第1版.
[2]殷宏楼 周建超.形势与政策[M]南京:南京大学出版社 2011年8月第2版.
[3]编写组.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M]北京:高等教育出版社.2009年7月版.
作者简介:
4.校长学习雷锋精神国旗下讲话稿 篇四
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《学习雷锋精神,争做文明学生》。
当和煦的春风吹遍山野的时候,当蒙蒙的细雨润透万物的时候,你是否触摸到了春天的脉搏?你是否感受到了春天的气息?明媚的三月到了,春天的脚步也近了!在这个美丽的季节,在这个特殊的日子,我们不会忘记一位逝去51年的好同志,他没有惊天动地的丰功伟绩,也没有叱咤风云的战斗经历,但他却有一个响亮的名字,一个永不消逝的名字——雷锋!
1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职。1963年3月5日,伟大领袖毛主席欣然提笔,写下了“向雷锋同志学习”的题词,并号召全国人民学习他的崇高精神。之后,一首《学习雷锋好榜样》的歌唱遍了全国各地,歌声飘到了五湖四海,传到了大江南北。从此,雷锋的名字也深深扎在了我们每个中国人的心中,就这样一代一代相传下来??
“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志在日记中写到的。他是这样写的,也是这样做的。雷锋的生命是短暂的,但他留给我们的却是宝贵的精神财富和无尽的思考。
作为一名小学生,我们要学习雷锋,不仅仅是要学习雷锋做好事,更要把雷锋的精神融入到生活中的一点一滴中去。要树立全心全意为他人服务、无私奉献的崇高思想;要发扬刻苦学习和勤于钻研的“钉子”精神;要倡导勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风,努力做一个文明的学生、勤学的学生、优秀的学生。
同学们,明天就是3月5日——又一个学雷锋活动纪念日,让我们携起手来,从自我做起,从身边做起,从小事做起,把雷锋精神发扬光大,争做新时期的文明好学生!
5.中学学习雷锋精神倡议书讲话 篇五
尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!
*年是贯彻落实党的*大精神的开局之年,坚持以*思想为指导,按照关于大兴调查研究之风的重要指示精神,结合区教育局党政的各项工作部署和学校工作实际,近阶段我校正积极有序开展“*”的大调研工作,学校党政领导高度重视,把开展大调研作为贯彻落实党的*大精神的重要举措,聚焦学校教育综合改革重点项目、学校发展面临的矛盾和问题,聚焦师生盼、忧、急、怨的诉求,聚焦工作中的差距与不足,切实找准痛点、堵点和难点,不断解决问题,形成长效机制,使作风更实、精神更振作,改进方向更明确,推动学校教育服务全体师生的水平和科学管理能力的全面提升。
恰逢*月份我们又将迎来一年一度的“*月*日学雷锋活动纪念日”,*多年前,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神持续传颂在神州大地,成为了一个不灭的火把,一直烛照人间。
半个多世纪以来,雷锋同志爱党爱国爱人民的坚定信念,奉献、敬业、创新、创业的崇高精神,成为民族精神和时代精神的重要标志,影响并激励着一代又一代干部群众和青年学子奋勇前行。
雷锋精神是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,它深深扎根于中华民族优秀文化传统,彰显了共产党人的先进本色,蕴涵着人类共同的价值追求,引领着社会发展进步的潮流;雷锋精神是一面永不褪色、永放光芒的旗帜,深深融入中华民族的精神血液与道德肌体,内化为中华民族的文化基因,滋养着一代代人的心灵,成为中华儿女共有的精神财富。
今天,我们在这里隆重举行学习雷锋精神主题教育系列活动启动仪式,就是要在全校迅速掀起“争当雷锋精神传人”的热潮,结合开展“*”的大调研活动,号召全体师生积极行动,学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容的胸怀和厚德的品格;学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,始终保持艰苦奋斗的作风,刻苦学习、努力工作,厉行节约,用自己的诚实劳动去建设我们共有的精神家园、和谐校园。
亲爱的老师们、同学们,*人一直以来都保持着学雷锋活动的优良传统,在我们身边也有着许多鲜活的新时代学雷锋的先进典型,开展学雷锋活动,是我校进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作、推进社会主义先进文化建设、践行社会主义核心价值体系的重要载体。
6.学习雷锋精神讲话稿 篇六
同学们:
今天,是我们国家具有纪念意义的日子,51年前的今天,毛主席向全国人民发出“向雷锋同志学习” 号召,从此,学雷锋活动一浪高过一浪,雷锋这个响亮的名字已经是家喻户晓,雷锋精神已经成为我们的民族精神,一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出重大贡献!
昨天,总书记给“郭明义爱心团队”的回信中指出,雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。习总书记希望大家努力践行社会主义核心价值观,积极向上向善,从“赠人玫瑰、手有余香”中感受善的力量,以实际行动书写新时代的雷锋故事,为实现中国梦有一分热发一分光。
下面,请学生会主席肖壁微同学代表校团委、学生会向全体学生发出的学雷锋倡议。
今天,就我校开展“学习雷锋精神,争当美德少年”活动作一个动员和安排:
1、各班要利用三月份的班会课、晚读报时间,开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动。通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。集中解决为什么要学雷锋?向雷锋同志学习什么?怎样在行动中学雷锋?这三个问题。
2、通过开展学雷锋主题活动,进一步弘扬雷锋精神,形成人人争当美德少年的良好氛围。同时,各班要推动常态化实施“爱祖国、爱学习、爱劳动” 的“三热爱”教育,实施“节约粮食、节约用水、节约用电”的“三节约”教育。
3、各班要精心设计、合理安排开展好学雷锋实践活动。前天,八(6)班、七(5)班、八(2)班、七(6)班、八(5)班这五个班参加了一次学雷锋实践活动,带了一个好头,取得了显著的效果,得到了广大教师及家属的一致好评。五位班主任身体力行,科学安排,亲自指挥,带头示范。师生发扬不怕脏不怕苦不怕累的精神,活动一直持续到5:00,为我们后面的19个班级树立了榜样。
同学们,让我们迅速行动起来,积极投身到学雷锋活动中,从自我做起、从身边做起、从小事做起,上好每天的课,完成每次的作业,做好每次的卫生,爱护好学校和家庭环境,尊重老师、尊重父母、团结同学,不断形成学习雷锋精神、争当美德少年的生动局面。愿雷锋精神在我们校园每一个角落闪光,成为校园文化中的一道亮丽风景。
7.学习雷锋精神讲话稿 篇七
第一, 深刻领会总书记五四重要讲话的丰富内涵和重大意义。
习近平总书记重要讲话思想深刻、内涵丰富。总书记强调, 中国梦是历史的、现实的, 也是未来的。中国梦凝结了无数仁人志士的不懈努力, 承载着中华儿女的共同向往, 昭示着国家富强, 民族振兴, 人民幸福的美好前景。中国梦是国家的、民族的, 也是每一个中国人的。国家好、民族好, 大家才会好, 只有每个人都为美好梦想而奋斗, 才能汇集起实现中国梦的磅礴力量。总书记强调, 中国梦是我们的, 更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。青年最富有朝气、最富有梦想, 青年兴则国家兴, 青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念, 练就过硬本领, 勇于创新创造, 矢志艰苦奋斗, 锤炼高尚品格, 在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想, 在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。总书记指出, 历史和现实都告诉我们, 青年一代有理想、有担当, 国家就有前途, 民族就有希望, 实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
习近平总书记重要讲话意义重大、影响深远。总书记对广大青年勇于承担时代赋予的重任, 志存高远, 脚踏实地, 为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗提出了殷切希望, 对各级党委、政府、共青团和领导干部进一步关注青年愿望、帮助青年发展、为每个青年播种梦想、点燃梦想提出了明确要求。讲话鼓舞人心, 催人奋进, 充分体现了党中央对广大青年的高度重视和亲切关怀, 是下一步开展青年工作和青年健康成长的行动指南, 对于进一步深化理解党的十八大精神, 强化对中国梦的认同, 进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信, 对于办好人民满意的教育、基本实现教育现代化具有重要指导意义。
各地教育部门和各级各类学校要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神, 准确把握讲话的精神实质和丰富内涵, 把思想和行动统一到党中央对青年一代的希望和要求上来, 用中国梦打牢青年师生的共同思想基础, 用中国梦激发青年师生的历史责任感。要进一步增强贯彻落实的自觉性和主动性, 把讲话精神落实到教育改革发展稳定各项工作中, 深入推进教育事业科学发展, 为实现中国教育梦积聚强大合力。
第二, 积极教育引导广大青年师生全面发展成才报国。
各地教育部门和各级各类学校要紧密结合工作实际, 把总书记的讲话精神转化为推动工作的强大动力, 办好人民满意教育, 为实现中国梦而努力奋斗。
一是教育引导青年师生坚定理想信念教育。理想影响人生方向, 信念决定事业成败。中国梦是全国各族人民的共同理想, 也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路, 也是广大青年应该牢固确立的人生信念。二是教育引导青年师生练就过硬本领。青年师生正处于学习的黄金时期, 应该把学习作为主要的任务, 作为一种责任, 一种精神追求, 一种生活方式, 树立梦想从学习开始, 事业靠本领成就的观念。三是教育引导青年师生勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂, 青年是社会上最具活力、最有创新力的群体, 理应走在创新创造的前列。四是教育引导青年师生矢志艰苦奋斗。梦在前方, 路在脚下, 自胜者强, 自强者胜, 实现中国梦的奋斗目标需要广大青年锲而不舍地艰苦奋斗。五是教育引导青年师生锤炼高尚品格。青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文化素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。
第三, 迅速掀起学习总书记五四重要讲话精神的热潮。
8.学习雷锋精神讲话稿 篇八
王厅长在讲话中指出,要统一思想,提高认识,深刻领会胡总书记重要讲话的重大意义。胡总书记的重要讲话,总揽全局,内容丰富,思想深刻,富于创新,具有很强的政治性、理论性、指导性和针对性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于团结动员全党全国各族人民解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,满怀信心地为全面建成小康社会而奋斗,具有十分重大的意义。厅各单位一定要充分认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义,以高度的政治自觉和强烈的责任感,认真组织党员和干部职工深入学习、深刻领会、坚决贯彻,切实把思想和行动统一到胡锦涛总书记重要讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到中央和省委、省政府决策部署上来,坚定不移地在政治上、思想上、行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,努力实现审计工作新突破,为建设富裕和谐秀美江西做出新的更大贡献。
王厅长强调,要突出重点,深刻领会,准确把握胡总书记重要讲话的精神实质。要按照省委要求,增强认真学习、深刻领会、全面贯彻讲话精神的自觉性,做到“五个深刻领会和准确把握”,即深刻领会和准确把握当前和今后一个时期党和国家工作的总要求,深刻领会和准确把握落实科学发展观的重大意义和实践要求,深刻领会和准确把握中国特色社会主义的深刻内涵,深刻领会和准确把握改革开放的强大动力,深刻领会和准确把握经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设的重大部署,不断增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,为推进各项审计工作打下坚实的思想基础,切实完成好各项审计工作任务。处以上领导要做好表率,带头学习,带头贯彻落实,推动党员干部的学习。要通过座谈会、交流会、组织生活会等形式,认真组织好广大党员干部职工的学习,使讲话精神成为指导和推动审计工作的强大动力。
9.雷锋精神代代传讲话稿 篇九
我想说说我心中的雷锋是什么。
我心中的雷锋那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰,那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动,那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。
三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月,让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。
我认为不但这个月要学雷锋,以后的每天都要学雷锋。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么。何不从现在就去做呢?
10.发扬雷锋精神国旗下讲话稿 篇十
1963年的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。不知道在场的同学还能否说出雷锋的事迹?可能大家会说,他做的都是曲曲小事,无足挂齿。是的,雷锋没有轰轰烈烈的壮举,做过的都是普普通通的小事。可就是这些小事,却彰显出一个人的高贵品质。他的平凡而伟大的事迹处处闪烁着奇异的光芒,一个普通的战士用真诚打动了一切,用努力感化了几代人。他不仅受到了中国人民的尊重与喜爱,也让全世界为他所倾倒。近年来,美国纽约市有1000多名青年自动组织起来,在衣服上印上“学雷锋”字样,日夜值勤巡逻,护送老人、牵小孩过马路,保护市民安全,被市民赞为“守护神”;在泰国,政府把雷锋事迹印成小册子,作为道德风尚学习的教科书发给国民;据不完全统计,目前在国外已有30多个国家开展了学雷锋活动。可见雷锋精神已经走出了国门,在中国以外的地方发光发热。
50多年来,我们的生活和思想观念发生了很大变化。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变,我们对好人的渴求没有变,我们对于自身的责任及要求更加没有变。其实社会不论发展到什么时候,都需要爱心,需要善良,需要奉献,需要雷锋精神,因此,在新的历史时期,我们仍然要把学雷锋活动长期坚持下去,把雷锋精神继续发扬下去。
20**年是珠海市教育系统校园文化建设年,我校提出了“和谐校园”的主题。在此我向同学们提出倡议“发扬雷锋精神 构建和谐校园”,希望同学们做一个“有爱心、守纪律、勤学习、讲团结、讲节约”的人。发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样有爱心。古人云“仁者爱人”,意思是人与人之间的关系就是关爱他人。要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己,令行禁止。雷锋同志有一句名言:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校规校纪,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。 发扬雷锋精神,要像雷锋那样勤学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股钻劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,不断在心中问自已“不学习、不吃苦,我要青春干嘛?” 发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解。对待他人要满腔热忱,做到诚实守信,互帮互助,和谐相处,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。发扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲节约。生活上不同他人攀比,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。
同学们,我校的学雷锋活动已经拉开帷幕,希望大家要以本次活动为契机,狠抓班级文化建设,营造和谐氛围,争创文明班级、文明宿舍,共同谱写斗门一中的和谐赞歌!
11.学习雷锋精神讲话稿 篇十一
关键词:政治理论;作风;奉献;形象
党的十八大明确提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
一、抓学习,强素质,提高班子政治理论水平
贯彻落实总书记系列讲话精神学习宣贯,首要任务是领导班子政治素质好。一个有战斗力的班子,要有坚定正确的政治方向,深厚的理论基础,从而科学的指导工作。油库党总支通过抓学习,注重在“三个方面”下功夫。
注重学习实际效果,在方法上下功夫。良好的学习方法是保证学习效果的有效手段。油库党总支在坚持读文章、记笔记等学习形式的基础上,还每月制定出切实可行的学习计划,采取集体学习和个人自学相结合、班子讨论和个人交流相结合的方式,以保证学习效果;为防止工作与学习相冲突的情况发生,规定了学习时间可串不可占,学习内容可补不可缺。相互交流学习体会,以强化学习效果。通过学习,使班子成员对“学习提高素质,观念影响未来”有了更深刻的认识。
深刻领会精神实质,在落实上下功夫。用科学的理论分析来解决实际问题,促进油库的发展,是落实总书记系列讲话精神的重要体现。工作中我们努力做到“三个深刻领会”,即:深刻领会油库进一步发展,针对俄油商储投运,经过多次征求意见,科学编制运行方案,什么时候开始实施,如何实施,每天进油多少,准备实施哪些措施,都做了超前思考。同时协调分公司,实现了每天发送班车,解决了员工的通勤需求,受到广大员工的好评。
紧密结合实际工作,在提高上下功夫。学习的目的在于应用。如何提高学习效果,油库党员干部在领会总书记系列讲话精神的基础上,围绕油库总体工作思路,结合队伍实际,从不同层面,各有侧重地指导工作。油库建立了干部带头深入基层制度,夯实基础工作,确定岗位、带班组、油库管理职责,做到“职”和“责”分明,让每一台设备,每一寸管线,每一个区域都有人负责,大队领导要知道每一个小队本月的工作内容,小队干部知道每个班组每月的工作内容,班组长要知道本岗位每月要完成的工作量和由谁来完成,做实基础工作,推动了各项工作的圆满完成。
二、抓协作,重沟通,促进班子整体功能发挥
学习贯彻好总书记系列讲话精神,必要条件是团结协作好。构建一个团结务实的领导班子是发挥班子整体功能的重要保证,因此我们认为工作中要认真落实民主集中制的组织原则,重视班子成员间的团结协作,加强沟通是不可或缺的有效手段。
用“四个坚持”统一班子思想。总书记指出我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。为此我们在工作中做到“四个坚持”:坚持换位思考,将心比心;坚持互相支持,以心换心;坚持批评与自我批评,真诚交心;坚持整体利益,凝聚人心。通过实施“四个坚持”,在议事决策过程中明确了集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的决策程序。
用“四种方法”突出班子整体功能。一是党政一把手带头发扬民主。正职放权给班子的副职干部,在重大事项上给予把关,在一般工作上听取汇报,在具体操作中不去干预。让副职领导在分工范围内自主决定、独立工作,更好地发挥其主动性和创造性。二是重大问题集体讨论决定。凡涉及油库发展的重大问题,如年度工作目标和工作部署,工作计划、经营考核、干部调整等问题,油库都专门召开会议,集体讨论决定,充分发挥集体的智慧。三是沟通情况,交流思想。利用办公会、奖金考评会等形式,做到日常工作勤于沟通,紧急工作及时沟通,阶段性工作定期沟通。四是分工负责主动配合。班子成员每个人都有分工。我们先后制定了生产管理、安全管理等9个方面的重点工作,班子成员为实现自己分管一路的工作目标,带头深入基层,调查研究,靠前指挥,保证了工作目标的实施。工作中我们坚信,相互支持比什么都重要。班子虽有分工,但始终没有分家。无论哪路工作出现困难,大家都伸出友谊之手,特别是出现交叉时,做到主动配合不推诿,不“亮黄牌”,“开绿灯”。无论是谁出差,其他领导都把工作承担起来,保证了各项工作圆满完成。
三、抓作风,讲奉献,树立党员干部良好形象
总书记指出,开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目標任务而努力奋斗。落实这一精神,要求班子成员具备过硬的作风,牢记服务宗旨,以实际行动树立党员干部的良好形象。
教育实践活动开展以来,油库党总支将查找问题,收集建议和意见环节作为教育实践活动的“主战场”,并按照“谁主管、谁负责、小事不轻心、大事讲效率”的原则,从思想意识上调动各级管理人员的主动性和积极性,及时将群众提出的意见、建议和需解决的问题进行了归纳整理,并落实到责任人,逐条解决。
员工提出解决边、远、散居住,班车调整路线和发车时间的问题。油库先后组织了管理人员、岗位员工参加的征求意见会议3场次,了解不同居住地员工的诉求,与他们心贴心的交流,向他们如实讲解了各站点的矛盾点和解决点,赢得了大多数员工的理解和认可。同时,我们还根据分公司兄弟油库和分公司机关周边单位冬季班车运行的时间,及时调整了班车的发行时间,满足了员工的需求,赢得了大多数员工的认可和支持,化解了矛盾,理顺了员工情绪,真正从“根”上解决员工实际需求。
12.学习雷锋精神讲话稿 篇十二
一、宏观经济调控的重要参与者体现在宏观调控的目标上
现代国家宏观调控的四大目标是经济增长、物价稳定、国际收支平衡和充分就业, 当然这里的充分就业指的是更广泛意义上生产要素的充分就业, 但首要的还是劳动力的充分就业。在当前经济增长下行压力大, 资源、环境约束日趋紧张的背景下, 国家对宏观经济调控依然能够达到预期目的的重要信心的来源之一, 就是我国就业形势总体稳定。其次, 宏观经济调控的重要参与者还体现在调控手段上。宏观经济调控主要有二个重要手段:货币政策、财政政策, 都与人社工作关联度较高。比如实施积极的就业政策, 需要通过小额担保贷款、财政贴息、减免税费等措施, 扶持劳动者自主创业;需要通过定额税收减免、优惠贷款等措施, 鼓励企业吸纳下岗再就业人员;需要通过开发公益性岗位、社会保险补贴等措施, 帮助困难人员实现再就业。再比如社会保险制度通过社会保险费的筹集与分配实现了收入分配调节, 社会保险基金发挥了对宏观经济调节的天然“稳定器”和“蓄水池”作用。当经济通缩低迷时, 相对稳定的社会保险支出增加了居民收入, 形成了消费购买力, 增加了有效需求, 从而抑制了经济进一步紧缩;当经济通胀扩张时, 随着工资总额的增长社会保险费的征缴收入增长, 形成了储备基金, 消减了有效需求, 从而抑制了经济进一步通胀。社会保险基金的收支活动实质上发挥了同公共财政一样的收入分配调节功能, 对熨平经济波动起到了宏观经济调控的作用。此外, 社会保险的共济原则把财富从一般社会成员分配到遇到风险、遭到变故、需要帮助的群体中去, 体现了公共资金的转移支付功能。
既然充分就业是政府宏观调控的主要目标之一, 作为主管劳动者就业的政府人社部门, 就应该在就业制定和实施方面担负起“舍我其谁”的主体责任, 唱好促进就业的“主角”戏, 按照“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的方针, 围绕如何推进政府促进就业做文章。不仅要强化政府在促进就业方面的责任, 更要增加政府宏观调控就业形势的手段。不仅要像重视经济增长一样重视促进就业, 把完成就业目标列入各级政府考评项目, 还要像调控物价水平一样, 增强调控就业手段和办法。客观上讲, 调控就业比调控物价难度大、变数多、情况复杂, 因为调控的对象不同, 一个是没有生命力的“物”, 一个是具有自由意志的“人”, 但调控的原理是相通的, 都是运用价格形成机制, 通过调节供给与需求, 达到市场的动态平衡。宏观调控就业需要加强对劳动力市场信息的收集研判掌握市场供求情况, 需要发布行业工资标准稳定用人单位和求职者预期, 需要制定最低工资标准直接用行政手段干预劳动力市场等等, 但从宏观经济调控的间接调控原则和政府促进就业而不是包办就业的角色定位来看, 政府促进就业的主要手段和基本任务是三个方面, 一是政策引导, 二是资金引领, 三是托住底线。政策引导就是通过协调财政、金融等部门, 加强实施更加积极的就业政策力度, 财政、货币政策的实施效果不仅要看拉动多少GDP增长, 还要把吸纳、创造多少就业岗位作为政策效果评价的重要内容;资金引领就是使用就业专项资金, 引导社会资本投向利于创造、稳定就业岗位的产业和项目, 发挥政府投资“四两拨千斤”的杠杆效应;托住底线, 就是要开展就业援助, 开发公益性岗位, 通过政府直接购买的形式帮助困难就业人员实现就业, 动态消除零就业家庭, 托住社会稳定的底线。
二、公共产品和公共服务的重要提供者体现在为社会成员供给公共保险产品和服务上
公共产品和服务提供是现代政府的基本职能, 也是政府存在的理论依据之一。因市场机制存在“失灵”问题和公共产品的“非排他性”特点, 私营部门不愿也不能提供公共产品和服务。比如尽管金融保险机构也推出各种保险计划像财险、寿险、年金等等, 但这些金融保险计划实质上都是以利润最大化为价值目标的商业合同, 只有既有购买意愿又有购买能力的人才能与之订立商业合同, 享受对应的保险利益。商业保险的逐利性决定着其覆盖面和保障范围非常狭窄, 而以国家名义推出的社会保险, 用法律强制力为后盾可以覆盖到全体社会成员, 其五大保险计划在纬度上涵盖全体社会成员, 在经度上贯穿人的一生, 参加社会保险既是参保人的权利也是参保人的义务, 体现出公共产品广覆盖和非排他性的特征。此外, 还体现在为经济增长提供生产要素———人力资源。经济学家道格拉斯指出经济增长的源泉就是资本和劳动的组合。无论是劳动者技能的提升, 还是高层次人才的选拔;无论是人才市场的培育, 还是公共就业服务平台的搭建;无论是盘活人才存量, 还是增加人才增量, 目的都是为经济社会发展提供人才支撑和智力支持。
三、社会管理的重要执行者体现在对社会事务的管理上
社会事务既是大家的事又是每个人的事, 生老病死、就学就业等既是个体的人生历程也是全体社会成员共同的事务。人社部门承担实施社会保险制度、实施积极就业政策、实施调节劳动关系等职责, 通过搭建公共就业服务平台、提供社会保险服务、开展劳动关系调处等编织了覆盖全体社会成员的基本生活保障网、民生幸福网、权益维护网, 体现出人社工作一头连着发展、一头连着民生的重要定位。如果说市场机制要解决资源的最优配置和效率问题, 那么社会管理就要体现公平、正义的价值取向, 所以以均等化为核心要义的公共服务要求不断扩大社会保险覆盖面确保应保尽保, 要求对困难、弱势群体倾注更多的民生情怀, 确保底线可守, 要求对损害劳动者合法权益的案件要敢于亮剑, 确保公平正义。
四、社会公平正义的重要维护者体现在劳动者权益保护和劳动关系领域矛盾纠纷化解上
13.国旗下讲话:雷锋精神 篇十三
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《继承和发扬雷锋精神》。今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表46周年,在这春意盎然的季节,让我们随着春天的旋律颂扬、学习一位平凡而伟大的共产主义战士——雷锋。
雷锋精神是一种无私的奉献精神,是中华民族精神的瑰宝,是人类文明宝库中的明珠。雷锋并不是爱因斯坦科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”,在他短暂的一生中,他并没有做出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人民所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!雷锋把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献给了人民,也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使“雷锋”的名字成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!
我校长期以来,一直把学习雷锋精神融入到对学生的德育教育中去。多年来,全校师生以实际行动,大力弘扬雷锋精神,好人好事层出不穷。师生积极参加社会公益劳动,开展敬老助残、扶危济困,献爱心,送温暖及手拉手活动,拣到现金存折及时找到失主。去年,我校全体师生为玉树灾区人民捐款,开展了奉献一元钱的活动。少先队员们深入街道、社区居委会,军烈属和孤寡老人家中,积极开展卫生清扫,帮困、走访等活动,深受社区群众和有关单位的赞扬。我校许多教师还放弃休息时间,带领学生美化我们的学校,整修绿化带、捡垃圾,从不叫苦叫累;还有许多教师不仅关心学生的学习,还关心学生的生活起居各方面,这一切都是雷锋精神的具体体现。
14.学习雷锋精神作文雷锋精神永不败 篇十四
锋精神永不败
三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
雷锋,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他把自己仅有的一双袜子缝了又补,补了又逢。平时的收入不多,却攒起来救济同志,向灾区捐款。二十二岁时,一场意外让这个爱岗敬业、积极向上的青年人抱着自己没能帮助更多人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,为中华留下一段不朽的诗篇,雷锋永远活在我们的心中。
这样的好同志在我们的生活中真是数不胜数。二零一零年感动中国人物郭明义就同雷锋一样,在十九年里,这位好同志捐献了六万多毫升,是自己身体内的十倍多,他还屡次捐款,自己和家人却还只住在一间不到四十平方米的小房子里。在工作上,他兢兢业业、任劳任怨,干一行爱一行、钻一行精一行。
雷锋这个名字曾经激励我们几代人成长;古老的中国正在蓬勃发展。我相信,在世界更多的地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。无论我们经历多少变化和困惑,他的精神应该是我们学习和生活中的指南。因为,一个人要获得成功与幸福是不能缺少雷锋精神的。
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!
15.学习雷锋精神讲话稿 篇十五
坚定贯彻“以人为本”、依靠群众并广纳贤良是贯彻讲话精神的首要和关键。“以人为本”是科学发展的核心。党和人民血肉相连, 党的事业就是来自人民、服务人民的事业。因此, 坚持“发展是硬道理, 稳定是硬任务”的宗旨, 才是成功立业之本。企业兴旺、经济发展离不开人才和团队。人才是第一资源、战略资源。尊重人才、广纳贤良, 必须建立在尊重劳动、尊重知识、尊重创造的基础上, 胡总书记在讲话中说得好:“只有我们把群众放在心上, 群众才会把我们放在心上。”这不仅是政治、社会稳定的基础, 而且是经济科学、持续发展的原动力。
以改革、创新谋发展, 是贯彻讲话精神的重要基点。党的历史上第三件大事, 是进行全面的改革开放, 讲话评价为是一次“伟大革命”。现在, 经济上的深化改革, 正走向攻坚阶段, 进一步改革的任务仍然十分艰巨。牢牢抓住和用好我国发展的重要战略机遇期, 是我们赢得主动、赢得优势、赢得未来的关键所在, 这就要求更加在改革、创新上下大功夫, 把改革创新精神贯彻到每个环节, 找准突破口, 抓住关键点, 破除一切陈旧观念和体制机制弊端, 赢得调结构、转方式、科学发展的真正突破和进展!
要特别警惕讲话强调的四种危险:精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败, 这是非常重要的一记警钟!
贯彻落实总社“七代会”的布置和要求, 是近期奋斗的切实立足点。日前举行的总社“七代会”, 不仅有中央领导同志的批示、讲话等重要指示, 而且有总社领导讲话的具体要求和布署, 这在近期内, 己成为进一步发展全国城镇集体经济的巨大动力和崭新蓝图。认真贯彻“七代会”精神, 是贯彻“七一”讲话, 创造新辉煌的起步和关键之举, 需要做出切实的努力!
16.关怀友善的雷锋精神 篇十六
雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶困济贫、见义勇为、善待他人的代名词,他走到哪里,就把温暖带到哪里,他把人民的困难看成是自己的困难,对待人民“像春天般的温暖”,在鞍钢工作期间,他主动担任课余文化补习班的教员,对待那些文化水平低的同志,总是耐心细致地辅导;在部队,雷锋晚上为了不影响同志们休息,他就离开宿舍另找地方学,还耐心地帮助战友解决问题,用省下来的钱买图书供战友们学习用;战友因为执行任务而没有时间照顾生病的父亲,雷锋便主动帮忙照顾。雷锋关怀友善精神的弘扬有助于良好社会风气的形成。雷锋曾说:“我愿做山涧一滴水,投入激流是大河;我愿是小小一团火,点燃自己,温暖他人。”雷锋用实际行动温暖着每一个需要帮助的人,他不图回报,赢得了人民对他的信任、尊重和友善。这 就是中国特色社会主义道德提倡的人与人之间应该关怀友善的真正意 义,在友善的社会环境中生活,每个人都可以获得他人对自己友好善 良、诚实信用、宽厚仁慈的态度,形成“我为人人,人人为我”的社会道德氛围。中国特色社会主义的建立不是一朝一夕的,需要每个公民的共同努力,学会关怀友善对待人民则是建立中国特色社会主义的第一步。
雷锋的关怀友善精神体现在助人为乐,不求回报
雷锋将“生为人民生,死为人民死”作为自己的人生信条,处处关心群众,帮助群众,“永远愉快地多给别人,而少从别人那里索取”,用实际行动促进了社会团结友善、助人为乐的良好风气形成,他把人民大众都视为自己的亲人,只要是人民需要的,不管分内分外都主动去做,他同人民群众血肉相连,全心全意为人民服务,人们以“出差一千里,好事做了一火车”形容雷锋的助人为乐,他对人友善、真诚,做好事不求回报,出差中主动照顾老人;帮助丢了钱包的大嫂买车票,当人们问他叫什么名字时,他只是留给人们一句:我叫解放军,我住在中国。雷锋将助人为乐,不求回报的友善精神融人了个人价值观中,如果当今社会,人人都自主自愿地助人为乐、见义勇为、扶危济贫,那么 整个社会就形成了“四海之内皆兄弟”的友善氛围。中国特色社会主 义社会是一个社会成员关怀友善的社会,就是要大力倡导以文明礼貌、 助人为乐、友善待人为主要内容的社会道德,友善是个人品德的财富, 只有每个公民都做到友善的对待他人,社会才能健康的发展,与人为善 是实现人际关系和谐的前提,助人为乐是实现人际关系和谐的根本。在《雷锋日记》中曾这样描述:“今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告, 下车时,大北风刺骨地刮,地上盖着一层雪,显得很冷。我见到一位老太太没戴手套,两手捂着嘴,口里吹一点热气温手。我立即取下了自己的手套,送给了那位老太太。他老人家望着我,满眼含着热泪,半天说不出话来……一路上,我的手虽冻得像针扎一样,心中却有一种说不出的愉快。”这篇朴实的日子,看后让人感动,雷锋将助人为乐、不求回报的精神传送到了社会的各个角落。如果一个社会不能在公民中普遍地培育起助人为乐的个人品质,人与人之间就不能做到相互信任、关怀友善,政治、经济、文化等方面发展就不能协调一致,不利于中国特色社会主义的建立。助人为乐、不求回报可以减少社会生活中的各种弊端,从而实现社会利益的最大化,使社会充满活力与生机,有利于早日实现中国特色社会主义伟大事业的宏伟蓝图。
雷锋的关怀友善精神还表现为严于律己,宽以待人
雷锋以“对党和人民要万分忠诚”的态度,正确对待来自群众的批评和意见,为人民的利益严于律己,发扬优点,改正缺点。在《雷锋日记》中,多处可以体现出他对自己的严格要求,“今天排长给我指出,要我今后办事多和群众商量,注意工作方法。我觉得很好,一定改进。至于其他方面的小缺点,我也要特别注意,加以纠正。有些反映虽然有出入,但我也很欢迎,今后提高警惕,随时注意。我深记了斯大林的教导:‘我们不能要求批评百分之百的正确。如果批评是来自下面的,那么即使这种批评只有百分之五到百分之十的正确,我们也不应当忽视。’今天我是一个班长,对待战士的反映和意见,丝毫不能轻视,一定要坚决克服缺点,做好工作。”雷锋虚心接受人民的批评,不断地提高自身的思想修养,时刻准备着为人民的利益贡献一切,他在工作上严于律己,'在生活上更是坚持“生活上像水平最低的同志看齐”,雷锋平时生活很节俭,舍不得花一分零钱,然而,当他得知辽阳市遭受洪水灾害后,毫不犹豫地寄去100元;为庆祝抚顺市望花区人民公社成立,他送去100元;战友的父亲病重,他主动寄钱帮解燃眉之急……雷锋已经把友善、关怀他人当作自己生活中特有的习惯和乐趣了。这些发生在平凡中的小事足见雷锋精神的伟大,这些都突显雷锋精神崇髙道德典范的闪光点,也正是雷锋一生始终坚持严于律己、宽以待人的美德典范,严以律己,宽以待人是一种高尚的道德品质,它能够化解人与人之间的许多矛盾冲突,增强人与人之间的友善,如果公民能够养成严于律己,宽以待人的优良品德,就一定可以在与他人的相处中,严格的要求自己,宽容友善地对待他人,不断地提高自己的思想境界,使自己成为一个道德高尚的人。雷锋的严于律己、宽以待人足以体现了中国特色社 会主义道德的友善本质,激励着人们成为社会主义道德规范的模范践行 者,引导我们崇德扬善、辨别是非,构建社会主义的道德坐标,内化为人们的道德自觉。
在现代经济社会中,人们对交往方式和交往能力提出了更高的要 求,友善的道德品格在人际交往中发挥了重要作用,对于正确处理人民内部非对抗性矛盾和冲突的发生,提高现代社会人的良好道德修养重要方面,体现友善待人、一视同仁的社会主义和谐社会关系,提高中华民族最强大的向心力和凝聚力,具有深远的历史意义和现实意义。
雷锋精神一字歌
雷锋“一头牛”的
奋斗精神
雷锋能够艰苦奋斗,因为他是中国人民的儿子,他从心中爱着我们的祖国和人民,他说:“我要把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业”、“我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”—心向着党,是雷锋最重要的政治品质,一心向着共产主义,是雷锋忠贞的信仰,这是雷锋成长为共产主义战士的坚实基石。他像一头“孺子牛”,踏实地奋斗在建设共产主义事业的伟大实践中。雷锋带病在抗洪抢险第一线奋斗七天七夜,直至战胜洪水,把“只有勤奋、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的”融人行动中。雷锋艰苦奋斗的精神唤起了几代人的道德自觉,他通过长久的艰苦奋斗,达到了高尚的共产主义道德 境界,使人在喧嚣的尘世纷扰、利益之争和现实矛盾的漩涡中,获得了一份内在的超越感和一份心灵的宁静感。
雷锋精神一字歌
雷锋的“一团火”精神
17.国旗下讲话弘扬雷锋精神 篇十七
“弘扬民族精神,争做文明学生”
胡丽丽
尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我国旗下演讲的题目是“弘扬雷锋精神,做时代主人”。
中国是一个英雄的国度,二十世纪的中国更是英雄辈出。有这样一位战士,他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中国人民的学习榜样。这位战士就叫做--雷锋,这种精神就称作--雷锋精神。
提起雷锋,提起雷锋精神,相信我们每一位同学都会想起小时候听过的雷锋的故事,记起曾经唱过的那首歌--<<学习雷锋好榜样>>。
毛泽东说过,一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。”
18.学习雷锋精神讲话稿 篇十八
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿1
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的解放军战士,却在短暂的一生助人无数。
人们流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里,他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地、全心全意为人民做好事,人们一见到做好事的人,都会想起雷锋,因为雷锋是我们的好榜样!雷锋是人民的勤务员;是一位可敬的“傻子”;是孩子们的知心人;是一名模范班长,为人谦虚谨慎。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。
每年的3月5日是学雷锋日。其实,我们身边就有很多“小雷锋”。“小雷锋”们也像雷锋一样,默默无闻地奉献着,做好事总是不留名,总是一看见有需要帮忙的就会去帮忙。“大学生为了救一个落水老人而献出了自我宝贵的生命”这一新闻引发了社会的争议。有人说,这值得吗一个大学生为了救一个快死的人而牺牲了,简直就是浪费人才。也有人说,这不是值不值得的问题,而是如果这个大学生见死不救的话,就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”做好事,可能会付出代价,就像那位可敬的大学生那样,为了就一个落水老人而献出了自我宝贵的生命。可是,如果他见死不救,那么他就不算是一个大学生了,学了那么多知识,却连做人的道理都不懂。
毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋同志为榜样。多做好事,做一个可敬的“傻子”,做一个为人民服务的好学生!
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿2
以往,有一位战士,他勤奋好学、助人为乐,总是默默无闻地无私奉献自我。他既平凡,又伟大。他就是雷锋。
雷锋叔叔虽然只走过了二十二个年头,他的名字却家喻户晓,他的事迹也广为人知。站台上,他来回奔跑,为年轻妈妈抱起年幼的孩子,帮大娘背起沉重的行李;车厢里,他四处忙碌,替列车员打扫卫生,给旅客们端茶送水。把迷路的孩子带回家,将生病的老人送进医院,给雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸湿了他的衣襟,笑容却始终温暖地绽放。
雷锋精神犹如和煦的春风吹拂着大地,温暖着世界的每一个角落,一年又一年,一代又一代;雷锋精神更似一颗颗种子,播撒在期望的田野上,落地生根,发芽长叶。21世纪的今日,一个又一个“活雷锋”在我们的身边涌现。
记得那是2008年5月的一天,我和爸爸妈妈一齐去乌石山游玩,途经冠亚广场。那时骄阳似火,把大地烤得滚烫。我正心满意足地舔着一根冰棒,忽然看到几个大哥哥、大姐姐正在路旁卖矿泉水。我好奇地走过去,只见他们的身旁放着一个募捐箱和几箱矿泉水。他们个个汗流浃背,时不时地擦着额头上的汗水,手举着一瓶瓶矿泉水,大声叫卖着。“哥哥,你们在干什么呢”我疑惑不解地上前询问。“我们在卖矿泉水,为汶川地震中受灾的同胞募捐,为了让他们早日重建家园,贡献出自我的一份力量!”一位大哥哥说着握紧了右拳,紧之后抹了一把汗,又投入到了叫卖中……
虽然,天上赤日炎炎,但他们的热情丝毫未减。他们忙碌的身影在我的眼中愈加显得高大。他们像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,争先恐后地献出了自我的爱心:有的过来买走一两瓶矿泉水,有的直接把钱投进了募捐箱……人们的爱心在那里汇成了一股爱的暖流,流向街头,流向汶川灾区。
我幼小的心灵被深深地触动了。我拉着爸爸妈妈的手匆匆往家赶。一路上,那位大哥哥的话不停地在我耳边回响,他那坚定的神情深深地刻在我的心中。回到家,我立刻把储蓄罐里积攒了一年多的零花钱一股脑儿地倒进了塑料袋,又匆匆回到募捐现场。我细心翼翼地把一枚枚硬币投进了募捐箱,仿佛看到了汶川灾区小朋友们一张张灿烂的笑脸。
“灾难无情人有情、人间自有真情在。”地震废墟中的消防官兵,抗洪抢险现场的武警战士,救死扶伤的白衣天使,雷锋传人郭明义,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,还有我们身边辛勤耕耘的教师,学校中捡拾垃圾的同学……他们用自我的一言一行传递着“雷锋精神”的接力棒,“雷锋精神”也必将在我们新世纪少年儿童的手中传承和发扬!
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿3
1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应当向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,江泽民同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的梦想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的完美形象,将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,贴合时代提高的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设完美社会、创造完美生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大梦想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终坚持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自我的辛勤劳动创造完美的生活。要像雷锋那样大力弘扬礼貌新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的构成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿4
教师同学们,大家好!你们明白3月5日是什么日子吗3月5日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。
在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位
在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。
在我们高琦的学校里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮忙小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。
最近,我校将开展了礼貌礼仪教育活动,我们能够把学雷锋日与礼貌礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做礼貌礼仪的好少年。
同学们,让我们学雷锋,做好事,为学校完美的明天而奋斗!
弘扬雷锋精神国旗下讲话稿5
寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不一样的方式来纪念这位英雄人物。
雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为团体、为人民做了很多的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自我的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮忙外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难,当成自我的困难;把同志的愉快,看成自我的愉快”。对自我他一向勤俭节俭,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自我的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。
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