最后一支歌诗歌（共10篇）
1.最后一支歌诗歌 篇一
唐职教中心 唐县第二中学“课前一支歌”活动方案
一、指导思想
为了庆祝建党90周年，永远铭记中国共产党为建立新中国所走过的曲折而又伟大的历程，同时也为了丰富学生课余生活，减轻学生学习压力，陶冶学生情操，提高学生素养，努力营造和谐、向上、健康、文明的校园文化氛围，我校决定开展“课前（间）一支歌”班级合唱活动，并争取让此次活动成为爱国爱党爱校、感恩教育的新阵地。
二、组织领导
为更好的贯彻县教育局的文件精神，我校专门召开了以“唱好课前一支歌”为主题的会议。经过校领导的研究及广大教师的积极献言献策决定成立专门的“课前一支歌”活动领导小组。
组长：邸玉章
副组长：杨英库 贾联合 李振民 邸双才 田鹏祥
张英贤 薛江辉 李为民
成员：各处室负责人和班主任及音乐老师
三、活动主题：“唱好课前一支歌，培养新时代的爱国主义精神”
四、活动时间：2011年3月-2011年12月
五、活动地点：各班教室、操场、校前广场
六、活动对象：唐县第二中学、唐县职教中心全体学生
七、活动原则：
1、面向全体，层层落实。活动要面向全体学生，符合学生身心发展规律，分层分阶段进行歌唱训练。
2、精心策划，注重过程。班主任与音乐教师要做到精心组织，及时练习，学生唱姿要背手挺腰坐直、指挥要登讲台站立，力求有针对性、教育性，让学生在活动中有所体验。
3、讲究结合，常抓不懈。将“课前一支歌”活动与学校常规教育相结合，特别是与爱国爱党爱校的教育相结合，持之以恒，使活动得到有效拓展和延伸。
八、具体工作：
1、广泛宣传，营造氛围。
充分利用升旗仪式、校园网、校园广播、班会向全体师生宣讲此项活动的深远意义，激发活动热情，增强唱好歌的信心。
2、强抓落实，责任到人。
成立以校长为组长，副校长为副组长，各处室主任、班主任、音乐教师为主体的活动领导小组，按照学校制定的活动方案，分工负责，保障各项内容的落实。
3、精选曲目，分层训练。
歌唱曲目主要以附件中所给为主，分为必唱和选唱。必唱曲目为：班歌与学校在校园广播中学唱的歌曲（各个年级也可根据实际情况选择一些 适合各年级的歌曲）。歌唱形式为合唱，歌唱训练由政教处、班主任和音乐教师共同组织。
九、活动要求
1、每班选定几首歌曲并上报政教处。各班选一首为本班的班歌，所选歌曲要求内容健康、积极向上。比赛时先唱班歌，再唱其他歌曲。
2、演唱展示时演唱声音洪亮、准确、清楚。同时要展现出良好的精神风貌和本班的特色，可自编一些简单整齐的动作或运用简单的道具进行表演。
3、提倡班主任亲自指挥或参加演唱，与学生一起参加活动。
十、奖励办法
（1）加强日常检查评比，由政教处对“课前一歌”活动情况进行日常性评比，并计入班级量化考核。
（2）由政教处组织各班进行“课前一支歌”歌咏比赛并评选出优胜班级，给相应班级加分并进行表彰，同时表彰和奖励班主任。
唐县职教中心
唐县第二中学
2011年3月24日
2.课前一支歌目录 篇二
班级合唱活动推荐曲目
第一部分（1921-1949）
《没有共产党就没有新中国》曹火星词曲《共产儿童团歌》革命历史歌曲 赖广益编合唱《儿童团放哨歌》金帆词 瞿希贤曲《红星歌》魏宝贵 邬大为词 傅庚辰曲《只怕不抗敌》麦新词 冼星海曲 李金声编合唱《毕业歌》田汉词 聂耳曲《卖报歌》安娥词 聂耳曲 赖广益编曲《长城谣》潘孑农词 刘雪庵曲 郑克宁编合唱《十送红军》江西民歌 张士燮词 朱正本编曲《八角楼的灯光》单文词 吕远曲 金巍配伴奏《游击队歌》 贺绿汀词曲《怒吼吧黄河》光未然词 冼星海曲《保卫黄河》光未然词 冼星海曲《到敌人后方去》赵启海词 冼星海曲 陈国权编合唱《歌唱二小放牛郎》方冰词 劫夫曲 钟维国编合唱《抗日军政大学校歌》凯丰词 吕骥曲《中国人民解放军军歌》公木词 郑律成曲《在太行山上》桂涛声词 冼星海曲《五月的鲜花》光未然词阎述诗曲 杨鸿年编合唱《弹起我心爱的土琵琶》芦芒词 吕其明曲 金巍编配《东方红》陕北民歌 李有源填词 李焕之编曲《山丹丹开花红艳艳》陕甘民歌 陕西文艺工作者集体填词编曲
第二部分（1949-1978）
《唱支山歌给党听》焦萍词 朱践耳曲《共产党好，共产党亲》宋军词 雷雨声等曲《祖国颂》乔羽词 刘炽曲《歌唱祖国》王莘词曲《我的祖国》乔羽词 刘炽曲《红旗颂》吕其明曲 薛锡祥填词《我们热爱五星红旗》张振芝词 曲致政曲《革命人永远是年轻》劫夫词 劫夫 中艺曲《我们走在大路上》劫夫词曲 刘孝扬编合唱《我是一个兵》陆原 岳仑词 岳仑曲 丁晓里编合唱《水兵想念毛主席》集体词 吕远曲 金巍编配《党啊，党啊，我们热爱您》李幼容词 舒京曲《团结就是力量》牧虹词 卢肃曲 杨余燕编合唱《长征》毛泽东词 彦克 吕远曲《过雪山草地》肖华词 晨耕等曲《英雄们战胜了大渡河》魏风词 罗宗贤 时乐濛曲《忆秦娥·娄山关》毛泽东词 田丰曲《沁园春·雪》毛泽东词 生茂 唐诃曲 管更新编合唱《人民解放军占领南京》毛泽东词 沈亚威曲《军民团结一家亲》吴祖强词 杜鸣心曲《毛主席是各族人民心中的红太阳》洪源 石祥词 唐诃 生茂曲 金巍编合唱《十六字令三首》毛泽东词 郑律成曲《地道战》任旭东、傅庚辰词 傅庚辰曲《映山红》陆柱国词 傅庚辰曲 蔡福生编合唱《定叫山河换新装》《红旗渠》主题歌 金巍配伴奏《延边人民热爱毛主席》韩允浩词 金凤浩曲 金巍编配《边疆处处赛江南》袁鹰词 田歌曲 金巍编配《翻身农奴把歌唱》李坤词 阎非曲 蔡福生编合唱《毛主席，我们心中的红太阳》乔羽词 沈亚威曲 金巍配伴奏《渔家姑娘在海边》黎汝清词 王酩曲 金巍编配《打不尽豺狼决不下战场》集体词曲 殷承宗改编 金巍编合唱《洪湖水，浪打浪》张敬安、欧阳谦叔词曲 王秀峰配合唱《放下三棒鼓，扛起红缨枪》选自《洪湖赤卫队》严良堃改编《接过雷锋的枪》朱践耳词曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》贺东久 任红举词朱南溪曲《军旗飘扬》贺东久词 丁晓里曲《少年！少年！祖国的春天》李幼容词 寄明曲 吕道义编合唱《让我们荡起双桨》乔雨词 刘炽曲《快乐的节日》管桦词 李群曲 钟维国编合唱《娃哈哈》石夫记谱编曲 赖广益编合唱
《我们多么幸福》金帆词郑律成曲
第三部分（1978-2011）
《党啊亲爱的妈妈》龚爱书词 马殿银 周古曲 徐汉文编合唱《我爱你，中国》瞿琮词郑秋枫曲黄飞立编合唱《祖国，慈祥的母亲》张鸿西词 陆在易曲《听妈妈讲过去的事情》管桦词 瞿希贤曲 孟卫东改编《在灿烂的阳光下》 集体词 印青曲《祖国，你好》天明 刘青词 刘青曲 朱良镇编合唱《天路》屈塬词 印青曲 蔡福生编合唱《党旗飘飘》陈貌词 印青曲 蔡福生编合唱
《我和我的祖国》张藜词 秦咏诚曲 秋里编合唱
《爱我中华》乔羽词 徐沛东曲 高伟春编配
3.一湖水一支歌作文 篇三
君不见，一江春水向东流，涓涓流水无声无息地奏响了幸福之歌。
湖水依旧那样清澈，但尝起来却溢满了幸福的味道;湖面依旧那样宽广，但在波浪的敲击这中，已充入生机勃勃;湖上依旧是纯朴的渔家人，但脸上的温馨更清晰了。在雄鹰起飞扇动翅膀的一刹那，清江水起了前奏。
蓝天下，一条条装饰精妙的龙船飘荡在江上，船上搭载着来自五湖四海的游客，一张张自然的照片被人们争相观看，一幅幅美好的图画，让一批又一批的游客，留连往返，游客们多是慕名而来，清江水因他们的脚步流淌地更欢快了，每一滴清江水都有着热情的洋溢。
住在清江湖畔，我充满了自豪与骄傲。每当一位位外国游客翘起大拇指，用生硬的中国话说“清江美，我爱清江，我爱湖北，我爱中国”之时，作为土生土长的湖北人，又怎能不热血沸腾。回头看每一处山水，我笑了，它们也笑了。
无须再风里来雨里去地靠一叶小舟勉强换来温饱的生活，只要湖水流到哪里，幸福的脚步就跟到哪里，幸福的脚步走到哪里，哪里就有盛开的花朵。桃树下蹦着的小孩儿笑了，戴眼镜的`学生笑了，在田里劳作的人们笑了，夕阳下席地乘凉的老者笑了，他们因生活在这幸福的土地上而笑，他们因门前流淌的一江春水而笑。
水波推动着游船向前踏步，游船推动着经济蓬勃发展，一个个脚印清晰可见，一张张笑脸飘过浪头，在浪花卷起的层层白花上，闪烁着炫丽的星光。
独自划一小舟于江中，放下船桨，任其自由飘荡，坐于船上，看两面游船络驿不绝，机器发出的轰鸣声是那么悦耳，被击起的浪花滴滴有味道，丝丝有色彩，听两边照相机咔嚓声不断，望蓝天白云朵朵飞舞，心中的激情又怎能不应运而生呢!
农家乐越办越火了，人们的生活，火了!游客越来越多了，人们口袋里的票子，多了!湖水越来越灿烂了，人们的笑容，美了!
人们靠水而更加富足，湖水靠人而更加美丽，在生机盎然的今天，我在湖水的流淌声下，敢自信地说：“明天会更好!”
4.我和一支歌的故事作文 篇四
那天学校组织演讲比赛，要求每班派出一位同学参赛，老师刚好就看中了我这只“小白灵”，让我代表班级上台表演。“这可是一个千载难逢的好机会，我可以借这次演讲来展现自己。”我心中暗自窃喜，可是如果我演砸怎么办?忘词了怎么办?一大堆问题萦绕在我的心头。
老师好像看透了我的心思，把我叫到办公室，亲切地问：“刘雨菲，你有什么心事吗?”
“我……我害怕演讲。”我支支吾吾的答
老师犹豫了一下，轻轻哼起了一个调子“这是什么歌?好听，太好听了!”我拍手惊叹。“这是《淋雨一直走》，好听吧!”老师温柔的笑了，“歌曲中的主人公多么勇敢啊，我相信，你也可以坚强起来，去参加演讲。”老师继续鼓励。
在老师的指导下，我终于勇敢的上台表演了。站在台上底下黑压压的一片，人们的小声议论不绝于耳。看来来看表演的人比我想象的要多得多。因为紧张，我把早已背的滚瓜烂熟的演讲词忘了一大堆。
可偏偏在这时候，广播中宣布比赛开始。我很不自然的上了台，结结巴巴的说了几句后，站在那里，忘词了。这可怎么办呀，老师那么辛苦的培训我，我却忘了词，可真羞愧。
这时，一首熟悉的歌传入我的耳朵“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕痛……”再看看台下，老师正对着我微笑，听着歌，我顿时有了志气，被忘掉的台词也很快找了回来，结果我流利的比赛完了，并取得了优异的成绩。
5.我心中的一支歌作文 篇五
三年前，我离开了父母，从城里转学到一所矿山的小学。迎接我的是美丽、温和的龚老师。她把我轻轻搂到怀里，教我和妈妈说“再见’。望着妈妈的背影，我落下了两行眼泪，小声抽泣着，但不知为什么，我没有挣脱老师的怀抱去扑向妈妈……
我寄宿在老师家里，她家有一个小哥哥和一个小姐姐。白天，我们各进各的教室;晚上，我们围在一张方桌上做功课。安顿我们睡好后，老师才在方桌上备课，改本子。时间长了，我忘了我还有个家。
一天晚上，我睡在床上，辗转反侧，难以人眠。不知是由于帐外蚊子嗡鸣的刺激，还是想起了妈妈、想起了家的缘故，两顾大大的泪珠顺着脸颊消下来。后来，稀里糊涂地也就睡着了。半夜里，我从梦中醒来，发现方桌上的台灯还亮着，老师边扇着扇子边写什么。我想，老师哪来那么多要写的?挨到老师睡觉后，我悄悄摸到方桌上，打开老师的备课本，里面写得密密麻麻的，翻到首页，看到了这样一首诗:
我是月亮和星星的臣民，
统治着小小的方桌。
夜深了，星星也困了，
我手中的笔不能困，
它要耕耘、播种、育苗。
明天，世界属于他们，
今夜，这世界属于我。
当时，我虽然不懂诗里说了些什么，可凭着我的敏感，一下子全记在心里了。爬上床，我满脑子全是星空世界，听到老师轻轻地咳了两声后，我又睡着了。
6.作文《我和一支歌的故事》 4 篇六
《铁道游击队》的主题曲就是这首歌，它的名字叫《弹起我心爱的琵琶》。作文网 home.sanwen8.cn 每次听到它时我好像就在炮火连天的环境中，看刘洪这个名震江湖的大英雄拿着武器冲锋陷阵。见识鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的机智勇敢。这里面还有许多人物都让我非常敬佩，因为前辈们不怕抛头颅洒热血，一往无前的英雄气概值得我们佩服。他们的炮声?枪声?喊杀声震耳欲聋，震动了整个山谷。
这首歌高昂激越，催人奋进，尤其是开头几句：“爬上飞快的火车像骑上奔驰的骏马；车站的铁道线上是我们杀敌的好战场。”配上这奋进的音乐，让人身临其境，不能自拔。
“西边的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣„„”每当听起这首再熟悉不过的音乐是时，我就发誓——要好好学习，长大报效我那伟大的祖国！
我和一支歌的故事2
一个星期天的中午，我正在看一部电视剧，名叫《一起来看流星雨》，正当我看的入神的时候，里面就唱起了一首歌，歌名就是《爱的华尔兹》。歌词是这样的：踮起脚尖，提起裙边，让我的手轻轻搭在你的肩。跳舞翩翩，呼吸浅浅，爱的华尔兹多甜，一步一步向你靠近，一圈一圈贴我的心，就像夜空舞蹈的流星„„，下面很多呢。
我听到这首歌真是太好听了：优美的旋律，动听的歌词。马上我就打算一定要学会它，我情不自禁的唱了起来。我想：跟着电视唱一遍是学不会这首歌的了，而且曲调也有一定的难度。我就打开电脑，在QQ音乐里搜索起来。搜到了，搜到了，我按奈不住兴奋的心情，高兴的一边听一边唱，唱的可起劲了。一分钟．二分钟．三分钟„„三十分钟，我把所有的精神都投入到了唱歌中，终于把这首歌学会了。
我连忙跑到了妈妈的身边，兴奋的说：“妈妈，妈妈，先把手里的事放下，听听我刚学会的歌。”妈妈充满期待的眼神望着我，微笑的说：“好呀！好呀！”我又流畅，又有感情地唱了起来。
妈妈听后，不停地拍着掌，还连连表扬：“幺女，你唱得可真好听呀！有时间你要教教我哦。”我一听，心里美滋滋的，像刚吃了蜜糖一样：“好的，好的！”
我喜欢唱歌，我更喜欢《爱的华尔兹》这首歌，这就是我和一首歌的故事。
我和一支歌的故事3
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望„„”这就是我最喜欢的一首歌——隐形的翅膀。
记得那时一年级的时候，胆小的我刚上小学，对老师和同学都是很陌生的。上课，我不回答问题，而是用胆怯的目光望着老师；下课，我不和同学做游戏，聊天。终于，老师把我的情况反映了妈妈。妈妈日思夜想，总算想了一条妙招。那天，她把我叫去听了一首歌：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他（她）们拥有美丽的阳光„„”“好好听啊！”我高兴的说。“你喜欢听吗？”“当然啦，他是那么坚强的人。”“那你也做一个坚强的人，好不好？”此时此刻，我明白了妈妈的用意，眼泪
夺眶而出。在老师和同学的不懈帮助下，我开朗自信了许多。
每一次，当我遇到困哪，挫折时，只要一想起这首歌，就自信了许多。
我和一支歌的故事4 静静地深夜，群星在闪耀，老师的房间，彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯火照耀我心房”
每当听到这首亲切的歌曲——《每当我走过老师的窗前》那一段段美妙的旋律便会勾起我的回忆。
记得有一次，我正在专心致志的听课，突然，我感到头晕眼花，有时还想呕吐，全身像被别人软化了骨头一样没力气。老师似乎发现了我的异常，走过来亲切的对我说：“雨婷，你怎么了？是不是不舒服？”我只觉得头昏昏的，没有回答老师的话。我再也忍不住了，弯下腰，只听见“呃;”的一声，把脏物都吐了出来。
“嗒嗒;”脏物飞溅到老师的制服上、鞋上。刹时同学们个个把眼睁得大大的，屏住呼吸，注视这我，仿佛在说：“你闯祸了！老师一定会狠狠地骂你一顿！”此时我羞愧到了极点，不知所措地低着头，脸红得个太阳，烫得几乎能煮熟两个生鸡蛋了！
没想到老师只是愣了一下，看着弄脏的制服老师蹲下微笑的说：“别怕！不就是脏了吗！洗洗就好了”听了老师说的话心里突然感到很不是滋味，醉醉涩涩的，就像翻倒了“五味瓶”
“啊——每当想你，敬业好老师，一阵阵暖流心中激荡”娓娓动听的歌声依然在我耳边回响。它就想一缕柔和的阳光，悄悄的射进了我的心，让我懂得了师恩的无私和伟大。
我和一支歌的故事5
“前进，加油，加油，不容放松，斗志在燃烧，力量无尽无穷------”这是我最喜欢的一首歌《战龙四驱》。
记得是在三年级下的时候，在期末考试前一天，因为上次我考得很好，所以很得意、很骄傲。在复习的时候，我假装看语文书，发着呆，等妈妈弄好电脑出去了，我便自由了，我看起以前最喜欢看的书《笑猫日记》。我津津有味地读着，等妈妈一回来，我赶紧装作读书的样子。第二天，妈妈把我送到学校说：“小雨，认真考哦。”我心不在焉地说：“知道了。”考试时，哈哈，我如过五关斩六将，做得很轻松。正当我得意洋洋是，啊，不会做，我吓得差点叫出来，冷汗直往外冒。收卷了，我忐忑不安。过了几天，发卷了，看到成绩我差
点吓晕去，83分！我垂头丧气地回到家，妈妈立刻看出了我的心思，放弃《战龙四驱》这首歌来——“我好比飞龙，冲冲冲，打开新的天空，超越对手，挑战自己，不怕受伤痛------”霎时间，我明白了妈妈的意思，眼泪像断了线的珠子，但我的信心更加坚定——我不能气馁，我要继续奋斗！
经过一段时间的努力，果然在这次期中考试，我取得了巨大的进步。
拿
到成绩是，我有想起了这首歌：来吧，冲冲冲，技术一较高下，比智慧斗英勇，志向不改，信念不动！
我喜欢这首歌——《战龙四驱》！
我和一首歌的故事6
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤，也不闪泪光。我知道......”这是我喜欢的一首
歌，它带领我走上坚强的道路，它，便是《隐形的翅膀》！
记得在一个秋风习习的晚上，我和妈妈来到人民广场溜冰。我穿上滑冰鞋，小步小步地滑向教练。那是我7岁，学溜冰没多久，技术也不好。刚溜到教练身旁，教练便开始给我们训练。教练把溜冰用的道具摆成各式各样的花样让我们来滑，起先我滑得很稳，后来慢慢的、骄傲了，越来越摇晃。忽然，“砰”的一声，我摔倒了，我、但我还是站了起来。“砰”“砰”两声响起，我又摔了两跤，这下我大哭了起来。妈妈见状，把我扶到椅子上，眼珠子一转，用手机放了一首歌给我听，我渐渐安静了下来。歌词里唱道：“......，不去想，他们拥有美
丽的太阳，我看见，每天的夕阳也有有变化......”“真好听呀，这首歌叫什么名字？”我问道。妈妈回答：“这首歌叫《隐形的翅膀》，你觉得里面的那个主人公坚强吗？”我轻轻点了点头，忽然明白了妈妈的用意：让我也成为一个坚强的人！我的眼泪脱颖而出。鼻子发酸。我擦干眼泪，对妈妈说道：“妈妈，我会成为一个坚强的人的！”
于是，我忍着疼痛，继续练习。我发现，妈妈的眼眶里也闪动着颗颗晶莹的泪珠，但那是慈爱的泪珠，是欣赏坚强的泪珠！
每当我听见这道歌，便会想起这件事，跟上坚绽的步伐，走上坚强的道路！每当我想起这首歌，坚强的信念便会引导我走进坚强，让坚强与我们相伴！
（一）我喜爱的一种乐器
有一种乐器叫小号，你知道小号是怎样的吗？告诉你吧，它有个橢圆形的身子，喇叭口有成人的拳头般大小。小号首尾各有一个扣环,宛如一只银色的戒指，闪烁着耀眼的光芒。脖子上工整地“站”着三个圆形的键，这些键还有富有灵活的弹性。身上好多管状弧线均匀地分布在上面，所以小号称为管乐器，它披上金色的外衣，啊！真令人爱不释手。
小号虽然没有长号那么雄伟壮大，也没有黑管那么典雅精致，更没有萨克斯管那么富丽堂皇。但小号那么小巧玲珑的外形、优美的声音，让人怎么会不生爱慕之心呢？就这样，我加入了学吹小号的行列之中。
当我真拿起小号时，种种的困难都来了。加上冬天早上6：00 钟还没有天亮。天气越来越冷，天色越来越暗，谁会愿意舍弃暖的被窝，捧着冷冰冰的乐器在冬天中练习？但老师的命令的叮咛不得不服从，这不是故意给本身已经沉重的包袱又加上了一块更重的法码吗？每天早上6：00钟响起的闹钟真像一群老鼠在吱吱地叫，有时我恨不得把闹钟打下十八层地狱，但为了心中的愿望，只得一次次坚持按时到校。
起早还不算，还要经常摸黑呢。每个星期一的早晨都要练，下午都要练到个五六点钟才能放学。我只好背着沉重的书包，拖着沉重的脚步回家了。
吹小号虽然苦，但经过努力，我已经掌握了吹小号的基本技巧，听着响亮的号声，快乐的感觉总是围绕着我。我真为自己成为了一名小号手感到自豪。
（二）一种神奇的乐器
我十分喜欢音乐里似仙境般陶醉的美妙感觉，听自己吹奏的优美的曲调，想象着如梦幻般的美境，如痴如醉，仿佛身临其境，听着激昂的旋律，仿佛全身的血都在沸腾。每一首乐曲，通过乐器行云流水般地流淌出来，仿佛天籁之音。
有一天早晨，我走出家门，看到了一个小朋友拿着一根圆圆的木头，上面还有几个小孔。我不知道那是什么玩意儿，我还以为是一个木玩具呢！
我马上扑向前去，问：“小朋友，这是什么玩具儿？”小朋友眉开眼笑地说：“这是笛子，只要在小孔上轻轻一吹，就会发出优美的声音，这是我最心爱的一种乐器。”我马上来了兴致，说：“可不可以吹奏一曲让我欣赏一下呢？”小朋友点了点头，显得很高兴：“当然可以了，演奏自己的乐曲是我最开心的事了，有人愿意欣赏也是我的荣幸。”
小朋友就拿起心爱的笛子，吹起了《小放牛》。紧接着，整个门口弥漫着一种浓浓的田园气息，我仿佛置身于大自然的温暖怀抱中。仿佛看见：阳春三月，在那开满鲜花的山冈上一个牧童骑在牛背上正缓缓地向我走过来……
接着，小朋友又吹起了一道乐曲——《梁祝》。虽然这乐曲我经常听，但还是百听不厌，因为那悦耳的笛声常常使我浮想联翩，“春光明媚，百花盛开，柔梢披风，俩只花蝴蝶你追我逐，在花丛中尽情嬉戏，随着乐曲翩翩起舞，它们就像一对伴侣，不离不弃，过一生……”
小朋友都已经吹完了，我还陶醉在美妙的歌声中，等到我从歌声中醒过来的时候，发现小朋友早已经走远了。
（三）一种神奇的乐器
我喜欢音乐，于是我梦想拥有一件神奇的乐器。
这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子，也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键，它就会自动打开。如果你想弹钢琴，只要用手指在屏幕上写上“钢琴”，瞬间它就会变大，成为一架真正的钢琴。总之，你想让它变成什么乐器，只要在屏幕上写上名字，就行了。
如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中，让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声，还有
好多你爱听的声音。再给曲子起个名字，比如“美丽的春天”。然后，注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。
它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带，没事的时候按一下上面的“mp3”按钮，它
就会缩小变成一个“mp3”播放器。
它还是一个音乐老师，按一下上面的“教学”键，它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”，他会教你唱歌和演奏乐器„„他会一遍一遍的教你，直到你学会为止。经过他的传授，保证你的音乐成绩为“优”。
它不但是一件乐器，而且是我的音乐老师，还是我的好伙伴，我真想有这样一件神奇的乐器。
一件神奇的乐器
这是3000年前的时候，最有名的乐器制作家王安他发明了一件非常神奇的乐器，现在我来介绍一下吧。这件乐器它的形状很有趣是心形的，心形上面有很多的按纽。
红色的按纽是将你唱的歌录下来，红色的一半就是放音。
橙色的按纽是为明星写不出歌词的一点提示。
黄色的按纽是唱出你最喜欢的明星的歌，唱出来一切病都好了。
绿色的按纽是给贫困人家捐出你想要的东西的。如：冰箱、电视、热水器等各种东西。绿色的按纽还有一种特殊功能。比如：东西在冰箱放久了，就会发出你喜欢的明星的歌曲；如果你离电视近他就会放出一首歌。青色的按纽是针对那些喜欢音乐但没有钱交学费买乐器的人，不用担心只要一按青色的按纽一切问题就都解决了。
蓝色的按纽，只要不高兴，有烦恼一按马上就全没有了。蓝色的按纽还有一种功能，只要你做作业的时间超过了45分钟，你一按就会唱出一首消除疲劳的歌。
紫色的按纽你可以和它诉说你的困难，它就会唱出帮你解决困难的歌。
还有一种按纽就是把乐器上所有的按纽都按一下，就出现一座彩虹，还会放一首美妙的歌。
你看，它神奇吗？这就是那件神奇的乐器。
（四）一件神奇的乐器
2015年的一天，我发明了意见多功能的乐器，名字叫做梦幻小提琴。它虽然样子很小，但是功能可大着呢！梦幻小提琴有很多的用处，它能说话，当你无聊的时候，它会陪你聊天、谈心、解闷呢！另一种功能是它能千变万化，能变大变小，方便随身携带。它还能变多种乐器，如：钢琴、二胡、口风琴……不仅如此，它还能模仿各种动物、物体的声音，发出优美的琴声。梦幻小提琴还能变成一个盲人指示器，如果一个盲人买到了这把小提琴，它就能让盲人知道自己身在何处，怎么去自己想去的地方。梦幻小提琴还能自己唱歌、跳舞，你看了之后，就会把一切烦恼、郁闷的心情，一下子跑到九霄云外。梦幻小提琴能弹《英雄交响曲》、《第九合唱交响曲》、《义勇军进行曲》等等。
梦幻小提琴能当手机用，只要装上电池它就能打电话了，它也可以当电脑玩。如果你不小心把梦幻小提琴
摔了，怎么办？不用怕，小提琴是全世界最坚硬无比的材料制作的。一掉到地上，它就会自己轻轻地弹起来，再弹到你的手中。
梦幻小提琴还能变成飞机，带你到空中，祖国的没理风景尽收眼底。还能变潜水艇，潜到海里去看海洋生
物……
啊，梦想中的琴，我总有一天会把你带到这个世界来！
（五）一件神奇的乐器
音乐是优美的，音乐是富有的，音乐是优美的，音乐是富有激情的，音乐也是动听的。不过，它们都是乐器演奏出来的，而我也见到过一件与众不同的乐器。
一天下午，我正准备回家，走着„走着„突然看到了一把笛子。这个笛子长的很奇怪，大大的耳朵，小小的嘴，还有两条细细的腿，背上还插了两个大大的翅膀。
它十分神奇，不同普通的乐器，发出各种各洋的声音。如弦乐，打击乐等。它能像钢琴一样演奏出优美动听的《月光曲》，能像手风琴一样拉出一样拉出悠扬，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一样拉出欢乐，抒情的《海滨音诗》，也能像二胡一样拉出委婉，凄凉的《二泉映月》。不仅如此，它还能同时发出不同的声音，奏出雄壮，激昂的《命运交响曲》„„
7.我和一支歌的故事优秀作文 篇七
在我八岁时候，妈妈给我听了一首歌，那便是《少年》。我坐在床上，望着皎洁的月光，听着那首歌，觉得旋律真是好听极了。我拿起手机，看着歌词，自己也跟着慢慢地唱，渐渐地我唱得越来越来好听了。便把手机的k歌点开，准备开始唱歌了。刚唱了一会儿，妹妹突然跑过来大声说:“你干什么着呢?”“我正在唱歌，你先去玩吧!一会我就出来了!”我说。因为妹妹打扰了我，所以只能再唱一遍了，我又开始重新唱了一遍。这一遍比较顺利，没有人打扰，唱完后我看了一下自己的分数，是“A”呀!我真为自己骄傲。
还有一次，语文老师发考试成绩。我看了一下自己的成绩，没想到才考了91.5分，我一天都没精打采的。回家还被妈妈批评了一下，我更加失落。我在一个人在房间里听自己最喜欢的歌――《少年》。里面的“我是曾经那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验……”我听着这首歌慢慢振作起来了，是呀，只要努力，就一会成功的。
8.最后一支歌诗歌 篇八
时间的年轮不停的转动，三十九年日日夜夜的辛勤劳动和等待，让你青春不再。世界如此大，你平平凡凡，并不为众人所知，就如森林中的小草，只有默默无闻。
将时间定格在十九年前，我会献你一首爱之歌。九年前一个布满星星的夜晚，你淡淡的告诉我，你与爸爸的爱情故事，时而微微而笑，时而将嘴微微弯起。你说，那是，你与另一个人都订婚几年了，那人家境不错，而就在你与爸爸相见之后，你与他彼此相爱，便不顾家人反对，不管世俗人情，毅然决然的在一起。你们的爱，没有《梁山伯与祝英台》的壮美，也没有《孔雀东南飞》的凄惨。你们的爱，如此平平常常，如此幸福。时间见证，你的选择是正确的。
时间还在不停的转动，转眼间，岁月在你脸上刻上了一条条皱纹，你的额头就像连绵起伏的山峰。这时，我要献你一支勤奋之歌。五年时光转瞬即过，你不再像一朵娇滴滴的鲜花，而是充满汗水与油烟的人性之花。这时是我们生活贫寒之时，那时的我已经两三岁了，我，变成了你生活的依靠，的快乐。生活节奏总是如此慢，早上太阳升起，要过好久好久，就像几年，才会结束。为了我的生活快乐，为了我的学习，从小，我就没感觉我的家里穷，可是，我的家人却告诉我，我的家，很穷很穷。你每天都会打好几份工，为了整个家庭生活。我给你的歌，你当之无愧。
光阴似箭，日月如梭。你的奋斗终于有所回报，这时，我要献你一首节俭之歌。经过你的奋斗、努力，经过了太多太多磨难，我们的家终于富裕了。富裕了，就是不同，我就不再担心我的学费问题，也开始乱花钱了。手机要苹果，mp3随身带，不懂事的我，我不敢想象你当时有多么担心。你并没揭穿我，而是在我没有感觉中，慢慢的教了我节俭。慢慢地我长大了。
记得有一次，我陪你去菜市场，一去，我变看中了那稀有的野菜。一问，那价格可不少，直接就是10元一斤不讲价，我当时嚷着就要买，妈妈无可奈何，就和那个人讨价还价。可是，那个人一分不少，妈妈就围着菜市场一圈，跑了将近一个小时，终于买到了。我可不愿意了。
“妈妈，你怎么跑这么远啊！累死我了。这又多的了多少吗？”
“这你就不懂了，从一个细节，就可以看出一个人的品质、修养，你就算很富有了，但你还是要学会养尊处忧，知道吗？”
“哦。”我似晃似乎的懂了，微微笑了起来，妈妈也笑了。
时间回到现在，我要献你一支不悔、不弃之歌。后来，爸爸喜欢上了打牌，将家产输的所剩无几，还欠下了一屁股的债。而我，也正是要钱的时候，这时候的你，显得更加坚强，没有人可以知道你背后的故事。你每天都是起早贪黑，比贫穷时压力更大。
我有一次对你说：“和他离婚吧，又不是没人喜欢你，为什么要和他在一起？”
“你怎么能这么说呢？我们之间，并不是没有爱，而是，这是他的性格，没人可以改变。”
“好吧，既然你这么说我便不再劝你了。”
你是个在贫穷时不退缩，在富裕时不骄傲，在困难来时不离不弃的好妈妈、好妻子。我心中最重要的人，我的启蒙老师。
妈妈，我要献你一支歌，一支美丽、只有微笑的歌。
你证明了“没有付出，哪有收获”的真理，你告诉了我“最远的距离是心的距离”，你让我知道“困难并不可怕，可怕的是你对自己没有信心，不努力进取”
总之，风雨过后见彩虹。
9.最后一支歌诗歌 篇九
【模拟金题】
有没有那么一首歌，长留在你心底，在你开心的时候响起，在你烦恼的时候亦响起；有没有那么一首歌，回荡在你耳边，轻轻唤醒你沉睡的心灵，让你想起某个人、某段故事、某段时光？
请以“有一支歌长留心间”为题，写一篇文章。【思路导引】 1.认真审题
审题的关键就是弄清楚题目的要求、重点和范围，要做到“瞻前顾后、思前想后”，找准“题眼”。“有一支歌长留心间”中心词是“长留”，“有一支歌”是范围。具体来说，“长留”应是某件事或某种情感对自己影响至深，一直扎根在心间，可谓魂牵梦绕，挥之不去。而“有一支歌”可以是实写，围绕这首歌，更多的是写伴随这首歌的具体人或事；也可以虚指，梦想、信念、奋斗可以是一支歌，生活中的亲情、师恩、友爱等等也可以是一支歌。
2.深远立意
命题作文要出彩，立意必须鲜明、新颖、深刻。“有一支歌长留心间”，这“一支歌”务必是积极的、昂扬的、向上的，能给你、给人留下不可磨灭的印记。除了亲情、友情等常见题材可以成为立意的一个选择外，也可以选择一些重大题材。例如，以“神舟十一号”成功发射为角度切入，从小处着眼，礼赞祖国科技的发展，将笔墨关注到为之努力且默默付出的劳动者。文章不但选材新，还在心灵深处为祖国唱响了一曲高亢的赞歌。
【佳作示例】
有一支歌长留心间
◎孙苗
时光依旧，岁月静好，而你，却早已不在这里。
——题记
入夜微凉，窗外的树枝“沙沙”作响。月亮悄悄地从云朵背后探出身子，静静地挂在漆黑的天空中。
微风轻柔地拂过床前，只留下窗外的纸风铃，悠悠地回响，就如外婆绵长的细语，虽不悦耳，但也柔和温顺。“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝„„”耳边传来一首柔和的曲子，静静地，悄悄地。小时候常常依偎在外婆身边的我，时常会听到这首曲子。
外婆家院子里有一棵曾开满蝴蝶状花朵的桂花树，此时早已凋谢，只剩下光秃秃的树枝。这棵树似乎已经好几年没开过花了。
儿时的我因为喜欢桂花，常常跑到外婆家摘一大摞，拿回家泡茶喝，那滋味可甜了，就好像尝了蜜果一样。晚上，喜欢在桂花树下跟同村的孩子玩耍，那嬉闹的场景是我最甜美的回忆。玩累了就坐在树下休息，看着满天的星星，倒也有一番乐趣。那点点星光，闪闪烁烁，就像外婆的眼睛，也像那棵桂花树。
等到小伙伴们都散了，外婆就会牵着我的手，用毛巾把我脸上、手上的灰擦干净，然后带着我回房间里睡觉。外婆的手很温暖，很柔软。牵着她的手，就好像在冬日里沐浴温暖的阳光。
关了灯，躺在床上，我就会依偎在外婆的怀里，让她给我唱摇篮曲，每次，外婆都会欣然地答应。“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝„„”外婆那略带沙哑的声音让我很快地安心入睡，一直到天明。
这首摇篮曲陪伴我整个童年。常常在我吵吵闹闹不肯睡觉的时候，外婆就会哼起这首摇篮曲。倒也奇怪，只要听到这首曲子，我就会安静下来，乖乖睡觉。
而如今早已物是人非，外婆永远地离开了，我再也听不到她唱这首曲子了。
有时，在公交车上，看到邻座的婴儿在妈妈的歌声下渐渐入睡，我都会端详好久，仿佛又回到了从前——依偎在外婆的臂膀里酣然入睡„„
/ 2
我想念那棵桂花树，想念那首柔美的摇篮曲。我想你了——外婆。
“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝„„”温柔的歌声在我心底想起，我的内心平静如水。时光依旧，摇篮曲一直在，岁月静好，我依然喜欢桂花。而你，已不在。【评点】
本文以“摇篮曲”作为切入点，写了对外婆的点滴回忆，叙述细腻传神。文中反复出现“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”这句歌词，循环往复，很好地营造出外婆对“我”的舐犊之情，以及“我”对外婆的深切怀念之意。
有一支歌长留心间
◎刘仁美
“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八„„”
你还记得这首歌吗？小时候我们无数遍地唱起，也曾经约定过，我们永不分离。然而现在你又身在何处，你是否忘记了我们的约定。
当时的你，不太爱讲话，别人主动邀请你，你只是摇摇头说“不”。别人都说你不太好相处，但我想试试，因为那时的我正和你一样，所以我莫名地想了解你的一切，莫名地想和你分享我的一切。于是我來到你的座位旁，说我想和你做朋友。其实，那时心里特别忐忑，害怕被你拒绝，但表面上却非要装出一份若无其事的样子。当时你注视着我，眼里澄清得像一片海。你盯了半晌，答应了，我也松了口气。多年以后，我问起了自己积攒多年的疑惑，而你只是淡淡地说了句“我没想到你会想和那样的我做朋友”。
之后的几年，我们形影不离，我们分享了各自的喜悦，诉说着各自的苦恼。我们之间似乎没有秘密。你懂我，我也懂你。自从认识你以后，我不再是一个唯唯诺诺的女孩，变得活泼开朗了许多。
还记得吗？那时的我们喜欢站在小桥边，看着一群群鸭子在河里自由嬉戏。我们唱着老师教给我们的儿歌，一遍又一遍，不厌其烦。你总是说我唱的儿歌不好听，为此我缠着妈妈教我唱了一遍又一遍，只是为了让你满意，得到你的夸赞。放学后的回家路上，我们总要在小桥边停留一会儿，每次故意把歌声唱得很大，看着小鸭子们受到惊吓后四处逃窜，我们肆无忌惮地捧腹大笑„„
但这种日子转瞬即逝，你离开了，跟着你爸妈一起搬走了。听他们说，你患上了很严重的病，需要到大城市治疗。你没有和我道别，只留下一封信。信上只有短短两句话：“害怕告别，害怕永不相见。那就等下半生，江湖再见。”后一句曾是我们一起看过的书中的一句话，如今却铭记我心。
你走后，我依旧每天来到小桥边驻足停留。这里的景色不曾改变，就好像你从未离开过我一样。想起在那特定的季节，在那小桥边，看着鸭子缓缓游过，唱着属于我们的儿歌。
我以为你会回来，所以我一直在小桥上等你，等你一起做我们曾做过的事。可是我等了一年又一年，从春华等到了秋实，却终究没有等到你回来。我的新朋友换了好几茬，也终究无一人像你那般懂我。
有一次，我遇见一个背影酷似你的人，我匆忙从后面拉住她，激动地唤着你的名字，却发现那人不是你。我发现，人山人海中，终究不能与你邂逅。我的心情瞬间低落，也很沮丧，伫立在人群中的我泪眼婆娑，想起了我们的过往，往事桩桩件件，历历在心。
我想，总有一天我们能江湖再见，再唱那首属于我们的歌。【评点】
一首耳熟能详的儿歌，伴随它的是儿时的友情，这份友情没有随着时间流逝而淡化，而因岁月的流转变得更加强烈，这就是题目所说的“长留心间”。此文在叙述往事后，并没有草草收笔，而是由此展开抒情，深情地表达对友人的不舍，以及对这份友情的珍爱。这样的抒情增加了文章的层次感，也使文章变得深刻动人。
10.我和一支歌的故事作文 篇十
提起这首歌，我就会想起我上幼儿园的时候发生的一件小事。有一天中午，我和几个小朋友在院子里欢天喜地地玩。忽然，妈妈提着一个大大的生日蛋糕，行色匆匆、满头大汗地找到我来，气喘吁吁地说：“今天是你姥爷的生日，我们俩必须回去。”我大声叫道：“不行，我还要和小朋友玩呢!”说完就跑开了。妈妈追上我，好言相劝，说姥姥姥爷想见我，我去了姥姥姥爷会更开心之类的.话，可那时的我却沉浸在我们的游戏中，根本听不进去妈妈的话，大哭大闹不肯和妈妈走。迫于时间关系，妈妈只好把我交给因为值班而回不去的爸爸，自己一人失望的回去给姥爷过生日了。
从这以后，妈妈经常放这首歌《常回家看看》的歌，让我感受歌词的意思，了解老人的心愿。听着听着，我竟然喜欢上了这首抒情动听的歌曲，不由自主地哼唱着，也不由自主地惭愧起来。每当我听到这首歌，仿佛看到白发苍苍的姥姥姥爷忙里忙外张罗饭菜的情景;每当我听到这首歌，姥姥姥爷那一句句温馨的叮嘱仿佛又在耳边;每当我听到这首歌，就会想起姥姥姥爷那期待我们回家的眼神……是啊，老人一辈子不容易，只图个团团圆圆。我是姥姥姥爷、爷爷奶奶的精神寄托，从这首歌中我体会到他们对我深深的挂念，浓浓的爱。