年终管理员奖励方案(精选4篇)
1.年终管理员奖励方案 篇一
一、考核宗旨
为了规范员工年终奖金发放的管理,合理核算年终奖金发放的数额。本着激励员工的工作热情和积极性,提高员工的忠诚度和归属感;按照绩效优先、兼顾公平的原则进行奖金分配。
二、考核发放范围
1、本公司在编员工年终奖金的发给,按本规定办理;
2、本规定以公司编制内的人员为限,财务顾问、试用人员、临时人员均不适用(视情况另行发给)。
三、考核程序
1、公司全体员工考核每年定为一次,作为年终考核(收集整理12个月度绩效考核的数据);
2、农历春节休假前15日,各部门负责人须于春节前10日初递交全年实际毛利额、全年指标毛利额提交行政人事部汇整,再呈报董事长复核批示;年终奖金分配方案3、春节前6日,董事长全部复核完毕,由行政办公室转发各部门、各人知悉;
4、全年度绩效考核事宜由裁决小组督导,行政人事部执行,各部门配合。
四、年终奖核算及构成
(一)年终奖涉及因素
当年年终奖核算主要涉及的因素为:全年绩效考核数据、奖金基数、工龄、岗位对应系数等。 (二)年终奖计算工式
年终奖=奖金基数(J)*岗位对应系数(G)*年终绩效考核系数(K)*工龄对应系数(N)
(三)年终奖涉及项目与数据对应关系
1、奖金基数
奖金基数=
员工固定工资
*效益系数
2、全年实际毛利
(效益系数,是指部门全年毛利完成情况)
全年指标毛利
其中效益系数=
注:综合部效益系数为公司各部门平均系数 2、岗位对应系数:
3、年终绩效考核系数
年终绩效考核系数=ABCDE考核系数 ABCDE考核系数:
注:考核期内刚入职没有纳入考核的部门员工,则系数为0; 考核结果为12个月度绩效考核数据的平均分数。 4、工龄与系数对应关系
5、特殊情况说明
下列员工不参与年终奖金分配
(1)、临时工;
(2)、企业外聘的专家、顾问;
(3)、待岗员工;
(4)、年终奖金分配前与公司解除劳动关系或离职的员工不享有年终奖。
(6)、员工休产假期间不享有年终奖。
五、考核分工
1、人事行政部门负责将各被考核人员的考勤考核相关信息在农历春节休假前20日收集整理;
2、各部门负责人递交全年实际毛利额、全年指标毛利额至行政人事部汇整,再呈报董事长复核批示;
3、财务负责核实、核算年终奖金的金额与发放工作。
六、年终奖核算结果的反馈与申诉
1、裁决小组有权对所有部门核算结果进行监督。
2、行政人事部需在第一时间知会被考核人年终考核系数。 3、员工在年终奖核算后2日内可向公司提出申诉。
七、考核的纪律
1、公司各部门负责人,秉着认真负责、实事求是的原则,递交全年实际毛利额、全年指标毛利额,严禁瞒报、虚报、误报的现象发生。
2、考核者或被考核者人徇私舞弊,一经发现将作严肃处理。 凡违反上述规定之一者,给予100元乐捐的`行政处罚。
八、本办法解释权归行政人事部所有。
2.教学管理量化积分与奖励方案 篇二
为了进一步强化学校教学常规管理,细化教学管理诸环节,充分调动全体教师的教学积极性,大面积提高教学质量,依据学校教学相关管理制度,特制定此方案。
一、积分方案。
依据学校教学管理相关制度,本着注重管理过程、平时考核与阶段评估相结合的原则,从以下五个方面进行量化积分(个人满分为500分):
(一)计划、总结的撰写与上交(20分)
学科计划、学期工作总结认真撰写,及时上交,各积10分。迟交扣每份2—5分,缺交该项不积分。语数双课头都有计划,另积2分。
(二)教案备写与作业批阅(140分)
以月度检查赋分为依据,每期每月检查一次教案、作业。几次赋分均分乘以1.4换算成实得积分。教案、作业无故不接受检查,不积分。中心校等上级部门来校检查工作,个人教案、作业出现的问题酌情扣1—5分。
(三)课堂教学与跟班辅导(40分)
1、无故缺课每课时扣10分,上课迟到10分钟以上扣5分。
2、私自调课,每次扣参与者各2分。
3、课堂上任课教师擅离岗位而造成的不良影响或发生不安全事故,视情况扣1—5分。如:(1)学生放羊、群众差评;(2)课堂混
乱,无人管理;(3)上级领导进班检查,提出批评;(4)学生互相谩骂、打架,损坏公物,发生意外伤害或人为伤害。
4、放学后仍留学生在校超过30分钟,每次扣当事教师5分,放学后仍留学生在校自习而无人看管的,每次扣当事教师10分。
5、积极承担临时任课者每节次加1分,每天每人最多加3分,以实际调查与反馈为准。
(四)考试检测与质量分析(275分)
1、平时单元过关检测至少进行两次以上,并且有成绩册、有试卷,积20分。
2、月考成绩评价。学校每期举行两次以上的校内检测。依据《月考奖励办法》进行评分,总分按比例进行换算。(个人实际积分=全校各科总积分×个人月考评分÷全校月考总评分)
(1)监考不严、考场有舞弊现象,据实情扣当事教师5—20分。(2)任课教师参与考试舞弊(包括学生答卷和阅卷)的,经查实酌情扣10—50分;情节严重影响评比的,经校委会核实备案,当事人本次所涉及任教科目积分为0。
(3)学前班以期末水平测评成绩参评。考试有学校提供试卷,安排专人监考、阅卷。
3、月考质量分析。(30分,每次分析15分)。
每次月考后教师应积极进行试卷分析,写出书面分析报告,深入浅出地反思教学,提出改进措施,并在分析会上踊跃发言,积极交流。此项可分6个等次:
(1)分析深刻,积极反思自我教学存在的问题,并提出改进措施,措施得力,可操作性强,值得肯定。(13—15分)
(2)分析较深刻,能自觉寻找教学中存在的问题,并提出相应的改进措施,措施有一定的可行性。(11—12分)
(3)能对本次考试从主观和客观方面进行分析,并提出改进措施,但明前强调客观因素,而为从自身教学入手进行深入分析。(9—10分)
(4)试卷分析粗略,内容空洞,分析不深刻,对考试失误原因搪塞推脱,未提出具体的改进措施,或者提出的措施泛泛而谈,缺乏可操作性。(6—8分)
(5)有口头发言但无书面分析报告。(1—5分)(6)无书面分析业务口头发言。(0分)
(五)业务学习与教学研讨(25分)
1、集体业务学习、教研活动无故缺席,每次扣5分。
2、业务学习不认真,不遵守学习纪律,不做学习笔记,扣1—3分。
3、教研活动不积极参与交流,消极应付,或发表影响活动、与主题无关的言论的,每次扣1—3分。
4、每期每位教师撰写教学随笔一篇,结合本期教研活动主题和自己教学工作,发表见解,有鲜明的观点,有具体的分析论述,不抄袭,500字以上。积10分。
5、学期内有论文报镇级以上参评或在教育类刊物上发表,另积
5分。
6、参加汇报课、优质课赛讲者,校级另积2分,镇级以上另积5分。
附注:
1、教导主任的基础积分为其余教师总积分的平均值。
2、其他涉及到需加分、扣分的而在以上各款中为明确的,由校委会商议补充。
3、及时反馈教师意见,采纳合理建议,不断完善本方案。
4、量化积分结果须及时公示,接受全体教师监督。
二、奖励方案。
1、奖励基金:学校每学期从办公经费中提取2200元,作为教学管理奖励基金,由教导主任经手,专款专用。
2、奖金分配办法:依据教学管理量化积分结果,按比例进行分配。
3.10_海尔集团年终优秀员工奖励 篇三
一、集团介绍
海尔集团是世界白色家电第一品牌,1984年创立于中国青岛,现任董事局主席、首席执行官张瑞敏是海尔的主要创始人。截至2009年,海尔集团在全球建立了29个制造基地,8个综吅研发中心,19个海外贸易公司,全球员工超过6万人。2009年,海尔集团全球营业额实现1243亿元(182亿美元),品牌价值812亿元,自2002年以来连续8年蝉联中国最有价值品牌榜首。海尔积极履行社会责任,援建了129所希望小学,制作了212集儿童科教动画片《海尔兄弟》,是2008年北京奥运会全球唯一白色家电赞助商。为了持续发展集团的营业额,为充分调动员工的工作积极主动性,增加员工的归属感,激发广大员工的工作热情,同时为在全公司营造积极向上的工作氛围,完善激励机制,特制定本方案。
二、目的本年周年庆典大会获得优秀荣誉称号的30位员工(含优秀员工、优秀管理者、董事长特别贡献奖得主)均可享受外出旅游福利。
三、评选资格
(一)董事长特别贡献奖评资格要求(10名)
1、在本公司任职一年以上的中高级管理人员、在本公司服务满五年以上的基层员工,对企业高度忠诚,在本职工作岗位上能恪尽职守、廉洁奉公,为企业(或项目、部门)的各项工作做出了积极贡献并成为员工表率,堪称团队的先进模范;
2、在本公司服务未满上述工龄,但确有特殊贡献的人员(原则上只有董事长才有特别提名权);
3、在本公司服务期内为企业赢得过一定的社会荣誉或取得个人荣誉;
4、在本公司服务期内增获得集团的重大激励;
5、在本公司服务期内未企业(或项目、部门)提出过重大改进建议并获采纳,同时,在实施后产生广泛积极的影响。
6、在本公司服务期内无严重过失及重大行政处罚记录的;
7、无连续请(休)假超过一个月以上记录的,法定假日除外;
8、本在一、二季度绩效考核中评为优秀的。
(二)优秀管理者评选资格要求(10名)
1、在本公司至少服务满一年的经理(含副职)以上,在本职工作岗位上能恪尽职守、廉洁奉公,为企业(或项目、部门)的各项工作做出了积极贡献并成为员工表率,堪称团队的的现金模范;
2、在本公司服务期内未企业赢得一定的社会荣誉或取得个人荣誉;
3、在本公司服务内曾获得集团的重大奖励。
4、本第一、二季度绩效考核中所在团队考评均排名前三;
5、在本公司服务期内无严重过失及重大行政处罚记录的;
6、无连续请(休)假超过一个月以上记录的,法定假日除外。
(三)优秀员工评选资格要求(10名)
1、在本公司至少服务期满一年以上,在本职工作岗位上恪尽职守、廉洁奉公,为企业(或项目、部门)的各项工作做出了积极贡献并成为员工表率,堪称
团队的先进模范;
2、本第一、二季度绩效均评为A级的员工;
3、在本公司服务期内无严重过失及重大行政处罚记录的;
4、无连续请(休)假超过一个月以上记录的,法定假日除外。
注:“优秀员工”、“优秀管理者”、“董事长特别贡献奖”不得重复,具体评选名额另定。
四、管理部门
由集团人力资源部、目标管理部会完成优秀员工的评选工作,集团行政管理
部完成外出旅游组织及执行工作。
五.本次奖励旅游的执行流程
1.决定执行人员及工作分配
经过海尔集团内部会议讨论,决定此次策划方案由市场营销部完成,其他部门配吅其完成工作。根据策划方案决定选配一名特种导游和一名优秀的地方导游。特种导游主要负责探险旅游的引导工作,而导游则负责丽江观光景点的解说引导工作。全部方案由市场部经理统一指导。
2.行程设计与规划
(1)明确线路名称:“寻梦大香格里拉”。
(2)旅游线路:丽江--香格里拉县--泸沽湖--亚丁稻城--丽江
(3)计划活动日程:
附: 丽江国际大酒店简介
丽江国际大酒店是由云南省丽江市七星房地产开发有限公司,按照国际五星级标准投资建造。
建筑面积三万多平方米,位于世界文化遗产名城云南省丽江市。酒店远眺玉龙雪山,毗邻著名的丽江古城及七星商贸街,地理位置得天独厚,交通便利。
丽江国际大酒店拥有三百多间溶和纳西民族文化特色建筑风格的超豪华舒适客
房。房间以皇家贵族的装饰,中式古典的装修风格。提供各种不同全方位的需求。幽雅、舒适的住房空间。
所有客房宽带上网、独立的淋浴间和浴缸、国际卫星电视、迷你吧、提供国际长途及传真、洗衣服务。
丽江国际大酒店提供世界各国及当地独特的美味餐饮:纳西特色风味厅、优雅的音乐另加美酒相伴,让您享受轻休闲的高雅的法国餐厅、覆吅式咖啡厅、风格独特的时尚酒吧。
丽江市唯一同时用餐及欣赏玉龙雪山美景的屋顶花园休闲烧烤餐厅,出品的原材料是从酒店专属有机生态农场特别提供,让消费者吃的安心、健康;全球最先进设备的各种大小会议室,满足您全方位的不同会议需求。
娱乐方面:提供最时尚的音响效果的KTV;设施先进的棋牌室;温馨亲子游泳池;国际级的健身房;专业时尚发型设计及贴心美容护理服务;同时享受专业保健按摩及独家香精沐足疗法让您的身心充分放松,完全舒解旅途的疲劳。
(4)线路评价与分析
本路线主要为厌倦常规旅游喜欢特别体验和刺激的特种人群所设计的,本次服务对象都属于文化水平较高的年轻人,热爱探险,这条线路适吅团队协作精神的培养。且为奖励旅游的特殊性,顾客对价格不敏感,而更注重旅游给他们带来的超植体验。
这条始终以“寻梦香格里拉”为核心的线路与其他普通旅游线路相比,具有以下几个特点:
*线路设计上更进一步选择国家级科考探险线路,深入到鲜为人知的最美的一段,有民族风情,雪山探险,野营,骑马,生态,科考,摄影于一身。整个行程安排在普通游客所能吃苦受累的承受范围之内,而不是一味的艰辛和探险。
*安全保障更进一步拥有全套野外生活装备和具有10年专业野外生活经验的特种导游一名,有经验的越野司机一名,全程专业带队。
*旅游体验更进一步在行程中安排了特别的体验活动和培训讲座,奇景、民风、人文尽领略,甚至到藏民家做客
*旅游服务更进一步探险生存培训,全程VCD录象,并在活动之后制成光碟分发给顾客
这样的旅行就像新的呼吸,令人感觉心旷神怡。但普通的旅行常常走马观花,呼吸一下就过去了,有这样一种旅游值得他们去深呼吸体验,只要一次,就可以回味一辈子……
(5)出发前动员誓词
除在住宿酒店外,大部分地区住宿为帐篷露营或住宿当地民居,途中需奈住泥腻山路的颠簸,需习惯瞬息万变的霜雨与烈日,需克服在万丈悬崖上盘旋行车的恐惧,需在军用帐篷中忘掉热水、灯光与抽水马桶,咀嚼着青草的香味沉沉入睡,需要一种激情,就是无论多脏,多苦,多累,多险,你能爱这条路,因为这里是寻梦香格里拉之路。
(6)征询企业意见
策划方案制定后,征询海尔集团领导及十一位受奖励的员工的意见,再进行局部的改动。与企业决策者进行面对面的交流,同时介绍北京神舟国旅有关奖励旅游行程、路线、活动设计、服务、经典案例,让企业决策者了解本旅行社能为企业提供哪些细致、独特、完美的服务。
六、总结
具体执行方案及费用预算由集团行政管理部拟定,经董事长批准后生效实施,具体以实际发生为准(含外出旅游所在交通、住宿、用餐及集体参观费用等)。
4.教学成绩奖励方案 篇四
(讨论稿)
为加强年级教学过程的考核,充分调动教师工作的积极性,体现教学的针对性,全面提高教学质量,特制定本方案。
一、年级教学质量检测奖励办法:
1、每学年奖励两次, 以上下学期期末考试区制定的8项考核指标计算,学科各项指标获全区第一名每人奖500元。
2、如区统考各科都获第一,那么非统考科目也相应每人奖励300元。
二、学科竞赛奖励办法: 学科竞赛学校每学年进行一次,按教师所教班级的总成绩。语数英奖励获得前2名的个人。第一名奖金300元,第二名奖金200元。史地生奖励获得第一名的个人,奖金300元。
三、奖励说明:
1、奖励依据限定为区教研室和学校下发的成绩通报表。
2、本奖励办法试行一年。若上级评比精神变动;学校实际及学情实际有变化;本制度将做相应的修改。
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