中学xx重阳节活动方案(10篇)
1.中学xx重阳节活动方案 篇一
XX小班重阳节活动方案
XX小班重阳节活动方案如何制定?以下是小编收集的XX小班重阳节活动方案,仅供大家阅读参考!
活动时间:10月5日上午9点~11点
活动地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一 驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二 到达绿地
1、老师介绍:
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)
活动意图:
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。(重阳节)
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
课件
活动过程:
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
重阳节活动:爷爷奶奶您辛苦了——幼儿园小班重阳节活动方案重阳节活动:爷爷奶奶您辛苦了——幼儿园小班重阳节活动方案
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言
师提问:
九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链
幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌
《九月九》
九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱
。为爷爷奶奶捶捶背等。
2.中学xx重阳节活动方案 篇二
自10月以来, 中国银行在全省近百个小区开展主题活动, 涉及人数超过5万人。活动期间, 中国银行的员工向社区老年居民开展金融知识讲座, 通过多种生动活泼的形式向老年人宣传金融知识, 发放宣传资料, 就人民币真假鉴别、防范电信诈骗等老年人关心的热点问题进行详细介绍。针对中老年人最为关注的健康问题, 中国银行特意邀请了知名医院的专家到社区现场为老年人体检, 开展义诊、养生讲座等活动, 充分体现了对中老年人的关爱。此外, 为加强社区居民间的相互了解, 增进彼此感情, 中国银行与社区居民联系, 由小区热心业主义务为老人理发, 进行家具、用具的简单修理等, 老人们反响热烈。
在金融产品服务方面, 中国银行针对中老年群体推出一款定制借记卡产品--常青树借记IC卡, 该卡有较多的手续费减免以及优先购买高收益专属理财产品, 全国300多家知名三甲医院预约挂号, 足不出户享受医疗便利的优势。同时, 理财经理针对老年客户风险承受能力较低的特点向其推荐符合其投资倾向的大额存单产品和表内理财产品。
一场场活动的开展, 一句句温馨的提示, 一次次微笑的服务, 吸引了老人们的热情参与。他们欣喜的表示:“想不到办理一张中国银行的储蓄卡, 就能缴纳水电费、手机费、电视收视费, 在家就能预约挂号, 还能买国债、专属理财产品, 真是太方便了, 你们真是把服务送到家了, 中国银行对老人真是贴心”。通过一系列的活动, 丰富了老人的生活, 提高了老年人对于金融知识的了解, 对于防范资金损失起到了重要作用, 使老年人不仅仅是感受到金秋阳光的温暖, 更有来自于中国银行对老年客户的深切关怀。
3.中学xx重阳节活动方案 篇三
尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步浓厚我校“敬老、爱老、养老、助老”的风气,也为了表达全体师生对退休教师的敬意,经校长室研究决定,于XX年10月6日在校举行“九九重阳节,浓浓敬老情”——重阳节退休教师茶话会。
一、活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情
二、活动时间:XX年10月6日
三、活动形式:茶话会
四、活动内容及安排:
1、准备工作:
①氛围营造、彩旗、会场布置,周五(9月30日)完成。(总务处、工会)
②校电子屏标语—“树敬老之风促社会文明敬老传统,代代相传”。(校办公室)
③办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。(办公室)
④座谈会所需物品的采购工作、摄影工作。(办公室)
⑤退休教师名单准备。(工会、办公室)
2、接待:
①退休老园丁上午9:30来校报到。(工会)
②退休老园丁集中地点在八(1)班教室,茶水、水果服务。(工会、办公室)
2、座谈会:
①校长简要介绍学校取得的成绩并致贺辞。
②退休教师代表发言。
③座谈会。
④校园参观。
⑤退休老园丁集体拍照。
3、午餐(学校食堂):(曹继培、工会)
4、专题报道。(工会)
xx实验学校魅力之城分校
4.xx中学文明交通活动方案 篇四
XX年“畅通XX,文明交通”实施方案 为深入贯彻落实XX市委、市政府有关“畅通XX”交通综合整治实施意见及市教体局相关活动精神,扎实推进我校交通安全宣传教育工作,结合我校目前工作开展的实际情况,特制定以下实施方案:
一、指导思想和工作目标
认真落实科学发展观,以实施“畅通XX,文明出行”交通安全宣传教育为载体,通过构建校园交通安全宣传网络,大力开展交通安全宣传教育活动,使交通安全宣传进课堂、进班级、进家庭,进一步提高全体师生交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识,为“畅通郑州”、“平安校园”的创建工作打造安全、畅通、和谐的交通环境。
二、宣传主题和实施步骤
2011 年我校交通安全宣传教育以“畅通XX,教育先行”为主题,具体实施步骤为:
(一)2011 年 2—4 月,以“文明接送,平安出行”为主题,广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。
(二)2011 年 5—8 月,以“畅通XX,文明出行”为主题,开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动,加强文明交通的宣传教育。
(三)2011 年 9—10 月,以“遵纪守法,安全出行”为主题,开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。
(四)2011 年 11—12 月,以“文明礼让,和谐出行”为主题,开展不文明交通行为宣传、劝阻活动,以点带面,共同维护全社会的出行环境。
三、重点工作
(一)建立健全工作机制,完善交通安全宣传网络。成立“畅通郑州,文明交通”宣传教育领导小组
(二)坚持上好每周一的安全教育课,突出交通安全这一主题。
(三)坚持每天上、放学期间校门口交通秩序的维护与督导,值班领导及教师全部到位。
四、具体措施
为全面落实交通安全宣传教育,各班级责任人(班主任)要做到“四认真”。
(一)认真落实好交通安全教育进课堂、进班级、进家庭活动。各班级要充分利用课堂教学、主题班会和集体活动,通过知识竞赛、黑板报等多种形式认真开展学生交通安全教育。
(二)认真做好“安全出行”养成教育工作。各班级要经常性地教育学生不在马路上嬉笑打闹,不骑车追逐,过马路走人行横道线等,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。尤其要有针对性地对学生进行“安全走路、安全骑车”的养成教育。特别要教育学生拒乘三无车、农用车、超载车、摩托车等。
(三)认真开展“我是小交警”活动。通过向交警观摩学习、实地访谈、自我纠正、相互督促等活动,着力提高学生的自我约束能力和控制能力。
(四)认真建立交通安全教育长效机制——每天放学前,要提醒学生注意道路交通安全;——每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全教育活动;——每学期要举行一次交通安全主题班会;——每学期至少二次走出校门慰问校门口执勤民警、巡防队员及交通协管员。
五、主要活动
第一阶段:2011 年 3—4 月
(一)组织开展“文明交通”宣传活动
联系公安交警部门,开展交通安全知识宣传活动。
(二)组织开展交通安全主题班会活动
各班级要开展以“走文明路,做文明人”为主题的主题班会活动。
第二阶段:2011 年 5—8 月
(一)深入开展“小手拉大手”活动
开展“小手拉大手,文明交通行”活动,通过致家长一封信、家长会、校信通等形式,广泛宣传。
(二)组织开展“文明交通志愿者”活动
通过“今天我当小交警”、“交警体验日”、“小交警志愿者”或组建少年交警队等多种形式,分年级、分时间组织学生开展“文明交通志愿者”活动。
第三阶段:2011 年 9—10 月
(一)开展“交通安全宣传月”活动
学年初,组织以“关爱生命,文明出行”为主题的宣传月活动,利用一个月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传版面、宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地,通过课堂教学、升国旗、召开主题班会、专题讲座、组织知识竞答、征文或演讲比赛等形式,大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识,了解常见的交通违法现象的处理办法;通过集中宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识,增强师生文明交通素养。
(二)开展“文明交通”进课堂大宣讲活动
把交通安全教育纳入校教育的课时计划,与公安交警部门联系,邀请交通安全辅导员走进学校、走进课堂,由教师为学生讲授交通安全知识,开展宣讲活动。
第四阶段:2011 年 11 月—12 月
(一)开展“交通安全手抄报”比赛活动
以“交通安全,保护生命”为主题,在全校开展“交通安全手抄报”比赛活动。
(二)交通安全宣传教育工作全年总结
全面总结 2011 年交通安全宣传教育工作,并对各班级进行评比表彰。
新郑市市直中学
2011 年“畅通郑州,文明交通”实施方案
5.XX中学退队仪式活动方案 篇五
暨校园游艺会
一、活动主题:
队旗飘扬,青春起航
二、活动主旨:
14岁,是“奋马扬鞭”的意气风发,是“激扬文字”的梦想灯塔,是“厉马登高堤”的英勇潇洒,是“不识愁滋味”的最美年华。14岁的六一节,是同学们的最后一个六一节,也是他们离开少先队,迈向青春的第一步。通过此次活动,旨在让同学们感受青春的到来,助力他们成为自己想要成为的人,去积极迎接前进路上的挑战,在任何环境中都能保持乐观与自信!
三、退队及入团仪式流程:(附:宣誓词/部分串词)
1.主持人宣布退队仪式开始
2.出队旗,行队礼
3.重温少年先锋队誓词
【附】入队誓词
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
4.齐唱队歌
5.奏退旗曲,退队旗,行注目礼
(串词)
到了要摘下红领巾的时刻。面向队旗,我们再敬最后一个队礼
这一礼,敬我们最纯真的童年,那是我们梦开始的地方。
这一礼,敬我们胸前的红领巾,第一次带上你的那一刻,我是那么的荣耀与自豪。
这一礼,敬陪伴我们成长的师长、朋友,是你们让我的人生充满温暖......请奏退旗曲,退队旗,全体少先队员行注目礼!
礼毕!请同学们取下红领巾,折叠好收入口袋。请大家珍藏起这份童年时的珍贵,让折叠的红领巾成为我们人生新征程的起点,从此刻起,让青春起航!
6.学生代表发言(略)
7.宣布退队
8.校领导致辞(略)
9.青春宣誓
【附】青春誓言
我们不会忘记鲜艳的红领巾,它被烈士的鲜血染红,它是国旗的一角;我们更不会忘记,红领巾伴随着我们经历的难忘岁月。今天我们庄严宣誓:时刻不忘红领巾的光荣,时刻不忘红领巾的鼓舞,继承先烈的遗志,珍惜今天的幸福,积极向上、努力学习,争取早日加入团组织。严格、勤奋、求实、创新,争做全面发展的新青年,时刻准备肩负新的历史重任,迎接未来的新挑战。
10.主持人宣布退队仪式结束
(串词)
告别了童年,牵手了青春。退下了红领巾,脱去了童年的童真,迎接青春的热血!我们是新时代的好少年!
退队仪式正式结束。
11.新团员入团仪式
告别少先队,是成长道路上的一个里程碑;摘下红领巾,是迈向青春的第一步,它意味着逐渐成熟,意味着自强不息,意味着展翅高飞!
中国共产主义青年团,这个先进青年的组织再一次把我们的心灵叩响。他正张开双臂,迎接我们的新团员。
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全体立正,出团旗,奏团歌
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公布新团员名单
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新团员入团仪式宣誓
【附】入团誓词:
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议;履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在先,享受在后,为共产主义而奋斗。
12.集体十四岁生日仪式
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视频播放家长为孩子们送上的生日祝福
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全体师生共唱生日歌
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大型生日蛋糕分享
四、校园游艺会
1、活动主题:出发吧,少年!
2、活动方式:
同学们各持有一张游艺通关卡,可自行单人或组合参与各项游艺活动,成功通关者获得印章一枚,集齐一定数量通关印章即可兑换礼品。
3、活动执行:
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游艺总负责人:
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活动执行总协调:
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活动执行组:
项目
道具组
道具
到位节点
执行组
负责人
场地
备注
脑力驱动
游艺区
强健体魄
游艺区
神速机敏
游艺区
终极礼遇
兑礼区
4、奖项设置:
礼品采取限量制,先到先得。(由此可锻炼同学们对事物的前期了解、中期掌控和后期调整能力。)
积分区间
奖品
备注
【附1】游艺题库
A区:脑力驱动
1、正话反说
单人游戏。主持人准备好句子。主持人说出句子,参与者要将句子反过来说。
【例】主持人:我是课代表。
参与者:表代课是我。
2、你比我猜
两人一组参与游戏。一个人看到词语后用肢体语言表示出来,而另一个人不知道词语是什么,比划的人不能说话,通过他表演来猜。无歌词与一组,全部答对有奖。
3、单词速拼
单人游戏。在限定时间内,按主持人提供的字母正确拼出单词,即为获胜。
4、成语接龙
两人一组参与游戏。主持人给出一个开始字,参与者两两进行成语接龙,直至一方获胜。
5、心算比拼
单人游戏。提前准备各类适用于心算的计算题,参与者抽题回答,回答正确即为获胜。
6、冷知识库
单人游戏。提前准备冷知识题,参与者抽题回答,回答正确即为获胜。(题库可借鉴支付宝“蚂蚁庄园”的“庄园小课堂”)
7、复古灯谜
单人游戏。提前准备以古诗词为谜面的灯谜题,参与者抽题回答,回答正确即为获胜。
8、接歇后语
单人游戏。提前准备歇后语,参与者听歇后语前半部分,回答后半部分,回答正确即为获胜。
9、生物分类
单人游戏。用KT板制作各类动植物,参与者在规定时间内正确完成生物分类,即为获胜。(建议选取较易混淆的生物品种,增加活动趣味性和知识性)
B区:强健体魄
1、大力吹球
单人游戏。准备一定数量的水杯,装满水。第一个杯子内放一个乒乓球,参与者一口气吹过设定数量的水杯即为获胜。
2、单脚跳圈
单人游戏。在地面设定不同色块的圆圈,色彩区域要打乱,参与者从主持人手中收取一定数量的色彩,按照抽取顺序单脚跳色块,一次性成功者即为获胜。
3、动感投篮
单人游戏。设置一个儿童篮框,参与者用气球投篮,投掷进框达到规定数量为获胜。
4、极速颠球
单人游戏。参与者用羽毛球拍颠气球,规定时间内达到规定数量为获胜。
5、疯狂抢座
多人游戏(建议一次性5人参与)。五人参与者听主持人指令,按指令抢座,现场保留三个座位。坐到座位者为获胜。
6、平板支撑
单人游戏,但可一次性多人参与。参与者坚持规定时间的平板支撑即为获胜。(男生和女生时间要区分开来,设置不同时长)
7、毽子过环
单人游戏。准备十个常规毽子,在现场一定距离处放置圆环一个。参与者在保持距离的情况下将毽子踢入圆环,达到规定数量为获胜。(圆环的设置距离及毽子踢入数量需提前进行测试确定)
C区:神速机敏
1、夹乒乓球
单人游戏。一个盆内放入乒乓球,参与者用超长筷子夹入另外一个盆子里。限时活动,要求在限定时间内完成一定数量,方为胜利。
2、限时叠被
单人游戏。参与者在指定时间内,按照军训要求将被子叠成标准“豆腐块”,即为获胜。
3、斜面接球
单人游戏。主持人在斜面的上方将球滚落,参与者用筐从斜面下方接球,达到设定数量即为获胜。
4、巧力滚筒
单人游戏。在一张桌子上划分不同区域,参与者将滚筒(可用可乐瓶、易拉罐等代替)滚入中奖区域,方为获胜。
5、趣味套圈
单人游戏。在地面设定套圈区域,参与者套中指定物品,方为获胜。
6、乱词造句
单人游戏。事先准备好一定数量的词语卡片,词语之间最好无较大关联性。参与者随机从主持人手中抽取三个词语进行造句,只要逻辑关系行得通均可判定为获胜。判定者为主持人。(建议语文组老师作为主持人)
7、西瓜速战
单人游戏,但可一次性多人参与。参与者每人获得一块等分西瓜,主持人计时,在规定时间内吃完西瓜者获胜。
8、垃圾速配
单人游戏。用KT板制作各类垃圾模型,现场设置按长沙市垃圾分类要求的“垃圾桶”。参与者在规定时间内随机抽取十个垃圾道具进行分类,全部正确为获胜。
【附2】场地布置建议
6.中学xx重阳节活动方案 篇六
实
施
方
案
为切实加强我校教师队伍建设,全面提高教师职业道德素质,强化德育工作,增强师德师风建设的实效性,根据区教育局关于2021年师德师风建设暨教师意识形态工作实施方案的要求,特制定我校2021学师德师风建设活动实施方案。
一、指导思想
以师德建设为核心,进一步提高教师的人格修养,树立“学高为师,身正为范,教书育人,为人师表,爱岗敬业”的从业准则,进一步激发广大教师的历史责任感和使命感,用自己的实际行动影响感化学生。鼓励和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识和忧患意识,牢固树立“我与学校共荣辱”的主人翁意识,增强全校教职员工的成就感和归属感。
二、目标任务
(一)进一步提高教师的思想政治素质
引导全校教师认真学习习近平总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,贯彻落实科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以优良的思想政治素质影响和引领学生。
(二)进一步树立正确的教师职业理想
增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,志存高远、爱岗敬业,自觉履行教书育人的神圣职责。
(三)进一步提高教师的职业道德水平
大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神,进一步增强教师主人翁责任感,热爱教育,热爱学校,热爱学生,尽职尽责,教书育人,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教,依法执教。
(四)进一步规范教师的育人行为
全面贯彻党的教育方针,严谨治学,为人师表,精心育人,牢固树立“以学生为本”的理念,全面实施素质教育,促进学生全面发展。
三、主要措施
(一)成立师德师风建设活动领导小组
为保证师德师风建设活动的顺利开展,特成立师德师风建设活动领导小组,组成人员如下:
组
长:刘晓林(校长)
副组长:王佳怡(副校长)
成员:何义海
陈杨
徐萍莉
(二)加强师德教育,提高教师职业道德水平
认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,《中小学教师违反职业道德
行为处理办法(2018年修订)》《中小学教育惩戒规则》等,明确师德建设目标,把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容,提升教师素质,使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。
(三)营造良好氛围,健全长效工作机制
积极探索新形式下师德师风建设的特点和规律,提高师德教育的针对性和实效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉献,热爱学生、诲人不倦,严谨治学、精业勤业,团结协作、携手共进,尊重家长、共同育人,廉洁从教,为人师表,明德惟罄,爱岗敬业的良好氛围。
(四)开展主题活动,落实建设具体措施
开展提高课堂教学效率深化处活动,积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创职业道德优秀,教育教学优良,学生家长满意”的师德主题教育,让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”,使师德师风建设任务落到实处。
(五)严格执行教学“五认真”、“九不准”
教学“五认真”:认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认组织考试;
教学“九不准:不准上课接打手机,不准酒后进课堂,不准在教室内吸烟,不准带小孩进教室上课,不准在上课时接待来人来访,不准体罚、辱骂、讽刺、挖苦学生,不准旷课迟到、早退、拖课、随意离开课堂,不准私自调课、换课、停课,不准在课堂上闲谈、聊天,或做其它与教学活动无关的事情。
完善师德师风考核办法和个人档案,与教师签定师德师风承诺书,填写师德师风个人自查表和负面清单。
四、实施步骤
(一)广泛动员,全面启动阶段(2021年3月)
1、活动内容(各项活动要有记录或者文字、图片资料)
①学校制定师德师风建设实施方案,召开教师会议,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工对加强师德师风教育活动重要意义的认识,规范言行,树立良好师表形象的自觉性。
②结合实际,通过橱窗、宣传栏、广播等载体进行广泛宣传动员,充分发挥学生家长及社会舆论的作用,积极营造良好的活动氛围。
③结合实际,签订师德师风承诺书。
(二)开展活动,贯彻落实阶段(2021年3月—2022年1月)
1.活动内容
采取集中与分散相结合,集体学习与个人自学相结合的方法,进一步提高全校教师特别是年轻教师对加强自身师德修养意义的认识,增强以德治教,依法治教的意识。
①组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和相关文件,学习优秀教师的典型事迹,学习现代教育教学理论。
②开展拒绝有偿家教倡议活动。学校有倡议,教师有表态。
2.阶段要求
每月至少安排1次以上集中学习,每次有记录,有体会。每个教职工读书笔记不少于5000字,学习心得不少于1篇。通过开展各种活动,使学校干部和教职工从思想上真正认识到依法执教和为人师表的重要性和必要性,进一步转变教育观念,积极创建民主、平等、和谐的师生关系,营造和谐的校园环境。
(二)自查自纠、民主评议阶段(2021年10月)
1、活动内容
组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历,对照以下标准进行深刻剖析,写出书面材料。
①思想方面有没有违背教育方针、政策,散步传播有害学生身心健康的思想言论;有没有只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人的思想。
②工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教,不备课,不批改作业,上班炒股,从事第二职业等行为;有没有拒不接受学校正常工作安排,消极怠工,甚至擅自脱岗;有没有不爱学习,不钻研业务的行为;有没有讽刺、挖苦学生,歧视后进生,体罚或变相体罚学生的行为。
③行为方面是否存在有偿家教,向学生、家长推销教辅资料,接受或索要学生、家长财务等以教谋私的行为。
④学校认真查找是否有强制学生收费的问题。
2.阶段要求
通过开展学生和家长问卷调查,召开学生和家长座谈会等方式了解本校的师德师风情况,在教师中开展无记名问卷互评,或聘请师德师风监督员等形式定期收集意见和建议,对反映出来的问题及时告知教职工,并督促其认真整改。
坚持边学边纠正的原则,把学习教育、查摆问题有机结合起来,在“学”中“查”,在“查”中“纠”,在此过程中进一步提高认识,巩固“学”的效果。对于存在的问题,认真制定整改方案,突出整改重点、落实整改措施和整改时限,切实予以整改。
(四)总结剖析,综合评价阶段(2022年1月)
1.活动内容
积极开展“二评”活动。学生评教师、家长评学校。让教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督,评议结果公开,切实改变学校和教师的工作作风。
2.阶段要求
学校将把师德师风建设与教师的择优上岗、晋级、评聘职称、评先推优、绩效考核相挂钩。对违反从教行为和职业道德缺失的,将进行严肃处理。
葫芦中
学
7.中学XX年国庆节活动技术方案 篇七
一、指导思想
为庆祝伟大祖国66周年华诞,营造和谐喜庆的节日氛围,增强同学们的爱国主义情怀,弘扬并践行社会主义核心价值观,加深对中华民族优秀文化的了解和热爱,提高学生的文化素养、审美情趣,学校决定开展“庆国庆”系列活动。
二、活动内容
活动一:“传承传统文化 共筑精神家园”主题读书征文活动
全校学生应认真阅读活动读本《传承传统文化,共筑精神家园》,紧扣活动主题,真实地表达自己经过读书教育、参加班级实践活动后的收获和感受。
1、题目自拟,征文主题鲜明,观点正确,内容充实,体裁不限,文章一律用方格稿纸誊写,字迹工整、规范,初中部征文800字左右,高中部征文1000字左右。
2、征文必须系参赛学生自己原创,严禁抄袭。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。
3、全校学生均需参加征文比赛活动。在班级初评的基础上,每班报送优秀作品3篇,于10月12日前送交政教处岳伟老师。
4、政教处将组织评委进行评审。奖项分初、高中组,设一、二、三等奖,优秀作品将推荐参加市评。
活动二:首届“聆听华夏之声书写汉字之美” 主题汉字听写大赛
为进一步推进规范汉字,提高中学生学习汉语、写好汉字的积极性,引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,规范地书写汉字,体验学习语言文字的收获和快乐,关注青少年对汉字知识与文化传统的认知,鼓励中学生热爱汉字,钟情传统文化的发展,特举办首届“聆听华夏之声书写汉字之美” 主题汉字听写大赛。
1.参赛学生为初一至高二年级学生,比赛分A组(初一和初二年级)、B组(初三和高一年级)、C组(高二年级)分别进行。各班组织选拔,确定5位学生代表班级参加校级比赛
2.比赛形式:学生根据所听内容迅速在提供的考卷上写上词语,5人团体合作听写,决出最终名次。学生自备蓝、黑色中性笔。初中部优胜选手将组成校队参加由市教育局统一组织的听写比赛。
3.汉字听写范围:中学阶段应掌握的词语和成语、《义务教育常用课程用字表》、中学生必背古诗词及推荐名著。
4.比赛时间初定10月中旬,大赛具体方案将发放到各班级。
活动三:“学规范、重礼仪、文明守纪”宣传普及行动
1、开展主题班会活动。各班级利用周一班会课深入开展以“文明礼仪从我做起”的主题班会活动,引导学生从我做起,从小事做起,自觉做到文明说话、文明着装、文明课堂、文明寝室,达到教育与自我教育的目的。
2、《关塘中学学生手则》知识竞赛(高
一、初一年级)。竞赛时间:XX年10月14日(周三)中午12:10-13:50;竞赛地点:科学馆四楼阶梯教室。参赛名单赛前通知到年级。未尽事宜以校讯通短信通知到班主任。
3、系列主题教育讲座:
“弘扬孝文化”道德讲堂(初一年级承办);
“中学生青春期教育和心理健康教育”专题讲座(初二年级承办);
“中学生学习方法与规划”主题讲座(高一年级承办)。
系列主题教育讲座由各承办年级自主安排,活动前将具体方案报备政教处。
活动四:“庆国庆”主题书画优秀作品征集活动
绘画作品采用素描、水彩、蜡笔画、速写等形式均可,作品内容紧扣“庆国庆”主题;书法作品分硬笔和软笔,作品内容为与主题相关的对联、诗句、名言等,内容要求具有一定审美价值,健康、向上,展现关中学子朝气蓬勃、追求真、善、美的主旨。
应征作品应为个人原创,每位送稿者不得超过2幅,作品不退稿。作品背面右下角处注明作品名称、班级、姓名。本次征集书画参赛作品分初、高中组按书法类和绘画类各评选出优秀奖若干,获奖作品将择优在校园橱窗集中展览。
全校同学利用课余时间积极创作,踊跃参与,分班级报送优秀作品。报送截止时间10月13日下午放学前。
活动五:“五星”评选活动
为增强学生以人为善、孝敬父母、和睦相处的观念,树立诚实守法、尊老爱幼、乐于奉献的典型,学校将开展“五星”(文明之星、学习之星、孝亲之星、节俭之星、安全之星)评选活动。
初一年级拟每班推荐“文明之星” 2名;初二年级拟每班推荐“安全之星”和“节俭之星”各1名;初三年级拟每班推荐“学习之星”和“孝亲之星”各1名。班级评选推荐,填好推荐表,10月12日前上报政教处,政教处组织复评并表彰。
活动六:开展志愿服务行动
开展创建“文明校园”活动。在全校发动、召集学生志愿者,组建志愿者文明督导队,开展维护校园环境,捡脏护绿,两操检查、自行车管理、校门前值日等活动。
活动七:爱国主义影视教育活动
由初
一、初二年级组具体负责,具体时间另行通知。
三、活动要求
8.中学xx重阳节活动方案 篇八
为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:
一、活动组织
组 长:汪 静
副组长:陶 林、傅香平、张炳权、戴克武、夏明珊
成 员:操礼明、李功文、王长安、汤安东、秦祖海、李梅、李和祥、李庆、岳茂汉、各年级主任、各班主任。
二、活动内容
1、纪律教育:学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》
2、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;
三、教育形式:
主题班会、讲座。
四、活动时间:XX年9月1日
五、活动要求
1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前须将《***班开学第一课组织方案》或者《***班纪律安全课教案》上交政教处。
和县第二中学
9.中学xx重阳节活动方案 篇九
会活动方案
一、活动宗旨:
为了进一步推进校园文化建设,优化教育环境,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,激励全校师生振奋精神、锐意进取,明确自我的使命和责任。通过优秀师生的榜样示范和精神激励,让校园在感动中发展,精神在感动中升华。
二、活动时间:XX年9月2日上午7点30分开始。全体师生7:10进场。
三、活动地点:校内小广场
四、参加对象:全体师生
五、活动议程:
(一)主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。
(二)升国旗,奏国歌(全体起立,学生向左转,面向国旗)。
(三)宣读表彰决定(学生类):
宣读“三好学生”、“优秀班干部”、“学习积极分子”“感动校园之星”、“感动校园学子”、“奖学金获得者”等的表彰决定;
(四)颁奖:
1.“三好学生”(10名代表)
2.“优秀班干部”(10名代表)
3.“学习积极分子”(10名代表)
4.“校园之星”(10名代表)
5.“感动校园学子”(10名)
6.原高
一、高二奖学金获奖学生
(五)宣读教师表彰决定
(六)颁奖
1.校“优秀班主任”(10名代表)
2.校“优秀教师”(10名代表)
3.“感动校园十佳教师”(10名)
4.“校优秀教育工作者”及其他优秀获奖教师代表(10名)
(七)学生代表发言
(八)教师代表发言
(九)崔年红校长讲话
(十)主持人宣布结束,各班有序退场
七、活动要求:
1.主席台设在电教艺术楼正门处,全体校领导在主席台就座,横幅“XX中学XX年秋开学典礼暨第三十一个教师节表彰大会”。
2.每班各选派一名学生举好班级牌7:10站在指定的班级位置。
4.全体师生7:10到场,全体学生7:10带好凳子整队进场,7:25进场完毕。班级学生按照指定的位置坐好,遵守纪律。班主任坐在学生队伍前面随班就坐,维持本班纪律。其他教师在教师方阵位置坐好。典礼结束后,各班有序退场。
5.全体成员情绪饱满,精神振奋。高二高三学生穿好校服,教师穿好正装。
6.开会期间,不得提前退场。
八、具体分工安排:
1.教师各类表彰决定、各类上台领奖教师代表名单、发言的教师代表确定及发言稿(校务办负责)。
2.学生各类表彰决定、各类上台领奖学生代表名单、发言的学生代表确定及发言稿(政教处负责)。
3.制定活动方案,组织活动彩排实施、主席台布置、(政教处、体育组负责)。
4、负责班牌的发放及各班位置和教师方阵位置的划定、整队(体育组负责)。
5.校园环境布置安排、横幅制作、教师凳子的调配(总务处负责)。
6.布置会场音响,话筒准备、颁奖音乐准备,摄像摄影工作(电教处负责)。
7.加强开学典礼期间的安全、纪律、文明礼仪等教育;选派的一名学生举好班级牌7:10站在指定位置(各班主任负责)。
8.9月1日下午课外活动时间(5:10),上台领奖的各类教师代表、学生代表,各班举班牌的学生在电教艺术楼门口集中,进行彩排(政教处、校务办、体育组负责)。
9.教师队伍方阵的组织及教师的考勤(校务办、年级组负责)。
10.教师及学生的奖状、奖金、奖品购置、准备(财务室负责)。
11.学生奖状的打印、分发,仪式上的升旗(政教处负责).12.教师获奖证书的打印、分发(校务办负责)。
13.颁奖仪式中10学生礼仪(女)的召集、培训(团委负责)。
14.大会的调度,颁奖仪式上的各类奖品、证书的分发(政教处负责)。
XX中学
10.中学xx重阳节活动方案 篇十
为了深入学习贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》《条例》),扎实推进廉政建设进校园活动,根据市委教育工委和市教育局监察室通知精神,结合学校实际,制定本次宣传教育活动方案。
一、活动内容
围绕学习贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,在全体党员教职工中开展本次宣传教育活动。
二、活动时间
2015年12月10日至2016年1月底。
三、组织机构
学校成立《准则》《条例》宣传教育领导小组,由高云洪校长担任组长,学校党总支成员为副组长,各支部书记为成员。
学校办公室负责本次宣教活动材料的印发及相关事宜。
四、活动安排
1、利用载体学习宣传。学校网站《党建工作》专栏全文刊登《准则》《条例》和宣传解读文章;通过学校公开栏、电子屏、展板和印发宣传资料等方式,做好学习宣传贯彻《准则》《条例》工作。
2、印发学习宣传材料。学校党总支制定《准则》《条例》学习宣传贯彻工作方案。印发《准则》《条例》学习辅导材料,达到党员干部人手一份。(12月)
3、开展一次专题学习。全校党员以支部为单位集中学习《准则》《条例》,并开展专题讨论。学校党总支对各支部的专题学习工作开展督查督导。(12月)
4、撰写学习心得体会。党员干部在参加集中学习的基础上,要认真进行自学,全校党员干部每人撰写一篇不少于1000字的体会文章,报学校宣教活动办公室。(2016年1月底前)
5、开展一次知识测试。以《准则》《条例》内容为主,结合学校工作实际,制定测试题,组织全校党员教师进行答题,强化对《准则》《条例》的认识和理解。(2016年1月底前)
6、开展一次谈心活动。按照党风廉政建设责任分工,开展一次领导与党员、干部、职工的廉政谈心活动,倾听基层声音,强化廉洁自律意识。(2016年1月底前)
7、开展一次警示教育。利用各级纪委监察室发布的廉政通报、观看警示教育片等方式,加大党员干部警示教育力度。(12月)
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