环保节能策划书范文（共10篇）（共10篇）
1.环保节能策划书范文 篇一
经济贸易学院
低 碳 新 生 活 策 划 书
2012年—2013年第二学期
低碳新生活
节能减排，绿色环保
活动名称：节能减排，绿色环保 主办单位：无锡商业职业技术学院 活动对象：无锡商业职业技术学院全体师生 活动背景：
随着一股低碳热的风潮在世界范围内兴起，世界各国甚至不断推出自己的低碳经济模式。而如今，这股风潮也逐渐在我国许多大城市兴起，并潜移默化地改变着人们的生活，而它慢慢地走进了我们的校园生活。什么是低碳生活呢？低碳，英文名为low carbon,意指更低的温室气体的排放。而“低碳生活”作为一种新兴的生活方式，最先是从国外兴起，可以理解为：减低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的人与自然的活动。专家认为从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，尽可能的接近节能减排，绿色环保的生活。活动意义：
在新学期、新的一个春天到来之际，无锡商业职业技术学院将在全校范围内掀起一场“低碳新生活，节能减排，绿色环保”的活动，借此以提高全校师生们对低碳生活的进一步了解，并号召全校师生在日常生活中做到低碳生活，从我做起，让我们的商院校园更美丽、更环保，让低碳生活真正走进我们的校园生活。活动方案：
1、“绿色校园、节能环保创新大赛”
活动内容：倡导同学们以生活中的废弃物，如废纸、塑料瓶等为原料，制作工艺品，然后举行工艺品展示与评比；在全校范围内征集节能减排环保文章，进行评比。
活动要求：要求同学们积极创新，设计出更好的作品，所有作品和文章必须围绕节能减排，绿色环保为主题。
活动意义:提高同学们对废品的利用意识，积极倡议大家提出节能减排的宣传方案，做到合理利用资源，节约资源，建设节能减排，绿色环保校园。
活动流程：
1、首先在学校主干道张贴“节能减排，绿色环保”的宣传标语。
2、学校发起活动，下达到各个班级，同学们自主报名，人数不限。
3、每班上交同学作品，拍照后张贴在展板上进行展示。
4、由学校进行评比，选出优秀作品，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并对作者进行奖励。2、3.12植树节
活动内容：在春天来临之际，植树节的脚步也随之走来，为积极倡导节能减排，绿色环保活动，提倡同学们积极参加植树活动，在学校或校园外面参加志愿者植树活动，一方面可以响应节能减排，绿色环保活动的开展，另一方面可以可以为春天增添一抹绿色，创造美好绿色家园。
活动意义：此活动既是一次节能减排，绿色环保的开展，对同学们来说，也是生活中一次付出与收获活动的纪念，更能使大家对于低碳生活有更深的认识与体验。
活动流程：
1、由学校志愿者协会发起，联系好具体植树地点。
2、通过张贴标语、海报等宣传植树活动，一方面让同学们意识到植树节的到来，另方面让同学们参加植树热潮。
3、带领同学们乘校车到达指定地点，每四人一组，进行植树活动。
4、活动期间，同学们必须服从安排，安全第一，并且做到爱护树苗。
5、植树后大家拍照留念，体验植树的意义。3、3.22世界水日
活动主题：不要让最后一滴水成为我们的眼泪，不要让美丽的背影成为我们永远的回忆
活动内容：在学校主干道拉条幅，以此来宣传世界水日，学校各社团积极策划世界水日海报，加大世界水日的宣传力度，让节约用水走进同学们的眼里，更是印在同学们的心里，积极倡导节能减排，绿色环保活动的开展。
活动意义：通过开展广泛的宣传教育活动，激发同学们的惜水、爱水、节水从我做起的积极性和节约用水人人有责的意识，营造一种良好的惜水、爱水、节水从我做起的社会氛围，让每一位大学生能够认真、踏实的将节约资源运用到实际生活中去。
活动流程：
1、宣传部通过拉条幅和粘贴海报对世界水日进行宣传。
2、每班制作以节水主题的PPT和视频，上交大院后进行评比。
3、由大院选出优胜班级，并对此进行奖励。
4、要求同学积极参与，发现学校节水及水资源浪费现象，以PPT和视频的形式展现出来。4、4.22世界地球日
活动主题：保护环境，关注贫困儿童
活动内容：动员同学们积极融入社会，了解环境，倡导同学们争做环境保护志愿者，在学校或在学校外面捡垃圾，为环境保护做出自己的一份贡献。对贫困地区儿童进行捐款，为他们的生活和学习做出一些贡献。
活动意义：深入开展环境保护宣传教育，提高人们保护环境的意识，让环保的思想深入每一个人的心中。通过关注贫困儿童，并且从中有所体会，增强大学生的使命感和责任感，努力锻炼自己成为对社会、对人民有用的当代大学生。
活动流程:
1、宣传部通过拉条幅和粘贴海报进行宣传世界地球日。
2、秘书部将活动下达到各班，各班可以通过团日活动到校外进行环境保护，捡起地面的垃圾
3、每班将活动过程制作成照片，上交秘书部。
5、节能减排，绿色环保金点子 金点子一：
我们所关注的环境问题：
植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：
1、大家没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
3、同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
金点子三：
我们所关注的环境问题：电资源的节约使用
我们认为可以改进的方法：
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
我们的改进方案所面临的问题：
同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。
金点子四：
我们所关注的环境问题：塑料袋的使用
我们认为可以改进的方法：
1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。
2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。
3、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。
我们的改进方案所面临的问题：
大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。
金点子五：
我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境
我们认为可以改进的方法：
1、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。
节能减排，绿色环保是全人类共同的责任。2010年以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会拉开帷幕，189个国家将在世博会上展示最先进的绿色科技、环保技术。回想去年12月哥本哈根联合国气候变化大会上，55个国家做出到2020年减少和控制温室气体减放的承诺，温家宝总理在会议上发表讲话时表示，中国在发展的过程中高度重视气候变化问题，为应对气候变化将作出不懈努力和积极贡献。在今年1月25日召开的全国环境保护工作会议上，环境保护部部长周生贤强调，要以解决危害群众健康和影响可持续发展的突出环境问题为重点，以圆满完成“十一五”减排任务为目标，努力推动环境保护事业在探索中国环保新道路的征程中不断前进。从这里我们可以看出：提倡绿色环保、提倡节能减排已经成为目前全国乃至全人类面临的重大挑战与重要任务，学校要发挥自己的优势，提高学生的节能减排意识，全面加强节能减排教育是任务中的关键。在校园中开展节能减排教育不但环保效益巨大，而且能帮助大学生从小树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，具有重大的意义并产生深远的影响。
2.环保知识竞赛策划书（范文模版） 篇二
——环保校园、低碳生活
主办方：上海大学环化学院
活动背景：
近年来，环保一直是人们热议的话题。2012年广州实行全市垃圾分类打响了中国对于环境保护的新篇章。紧跟“广州范本”，上海大学立志于成为全国第一所实行垃圾分类的大学，所以上大学子们的环保知识必不可少。环保知识竞赛则是一个向全校学生普及环保知识的平台。活动主题: “环保校园、上大先行” 活动目的：
通过本次竞赛，向上大学子们普及环保知识、培养环保意识，为今后上海大学实行全校垃圾分类打下基础。
主办单位：上海大学环境与化学工程学院团委学生会 邀请嘉宾：待定 参赛人员：全体在校学生 活动时间：
初赛时间：十月八日 16:00——18:00 决赛时间：十月十五日 16：00——18：00 活动地点：活动中心 活动内容：
一、前期准备
1． 策划阶段
2． 制作宣传海报、横幅，邀请广播台宣传本次知识竞赛并在活动期间进行相关报道
3． 邀请相关专业教授作为嘉宾观看、裁判 4． 挑选合适的主持人主持本次活动
5． 物资准备：记分牌、计时器之类的物资申请
6． 在比赛开始前2小时内布置会场，30分钟前安排各组选手以及嘉宾入席
二、赛前流程(一)(二)(三)入场时间：（15：30—15：50）选手、嘉宾、工作人员。活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委。活动环节：
1.第一环节：初赛（初赛结束后公布进入决赛的团队名单）
2.第二环节：决赛（从进入决赛环节的6名竞选出3名，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一等奖，二等奖，三等奖）
(四)(五)(六)(七)
三、比赛详细规则及流程
参赛方式：向１１、１２级新生各个学院或者大类发出邀请，每个学院或大类派出一个代表队（３～５人）参加比赛。一.初赛(一)必答题——“先声夺人”
主持人总结 嘉宾发言并颁发奖项 活动结束（合影留念）退场（工作人员收拾会场）
1.题型设计：问题内容全部来源于环保知识；有15道题，每组同时回答15个问题。
2.答题规则：主持人宣布答题开始,每组选手代表抢答，回答不出或答错，视为自动弃权。
3.时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准：每名选手有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。(二)风险题——“舍我其谁”
1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。2.答题规则：由上一轮得分最高的选手依次进行作答。
3.时间限制：主持人读题后10秒后作答。
4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的选手。
二.决赛(一)必答题--“先声夺人”
1.题型设计：问题内容全部来源于环保知识；每名选手有3道选择题。2.答题规则：答题由每名选手回答，回答不出或答错，作弃权处理。时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。
3.评分标准：每名选手有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
(二)争分夺秒--“步步为营”
1.题型设计：问题内容全部于环保知识，题目全为是非题。
2.答题规则：依据每名选手的分数由高到低进行答题，在一分钟内由主持人问题。
3.时间限制：在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各队得分情况。(三)观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。
(四)思考题--“能力考验”
1.题型设计：本环节主要是思考题，依据选手得分高低组依次抽题。2.答题方法：选手抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后选手阐述观点。
3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，选手依次阐述观点，时间2分钟。
4.评分标准：论点明确5分；表达清晰5分；思考创新5分；综合表现5 3
分；
5.回答完毕，评委给分；主持人公布各队得分情况。(五)冲锋题--“当机立断”
1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为30分、60分、100分三种。2.答题规则：选手自由选择不同分值的题目，并进行答题。
3.评分标准：每名选手答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。4.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时作答错处理。5.主持人公布各队得分情况。(六)附加题--“出奇制胜”
1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。2.题形设计：以选择题为主，每名选手只有一次答题机会。3.答题规则：由分数相同的两名选手进行答题，由主持人问题。4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各位选手得分情况。
三.颁奖
主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。
（一）.有请冠军谈谈感想等。
（二）.请评委对本次活动做一下点评。
十一、奖品设置
一等奖：精美水果电池（１５元／个）＋荣誉证书 二等奖：陶瓷水杯（２０元／个）＋荣誉证书 三等奖：精美盆栽（５元／个）＋荣誉证书 观众奖品：待定
十二、经费预算：
海报１０张——８０元
横幅１条——８０元
精美小礼品５个——１０元（用于现场互动）证书１０个——５０元
一等奖每队５名—７５元 二等奖每队５名—１００元
三等奖每队５名—２５元 其它杂物费——５０元
合计—４７０元
注意事项
1.参赛过程中各参赛选手不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换选手。
2.各参赛选手必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
3.策划书：公益环保活动策划书 篇三
一、活动意义及目的：
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。
大学校园内特别是每到学期中和期末的时候，同学们大量的打印论文和复习资料，而且这些资料往往只打印一面，无形当中在很大程度上就浪费了资源。
哥本哈根气候变化峰会上“低碳生活”的出现不仅告诉人们，你可以为减碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。在这种生活方式逐渐兴起的时候，大家开始关心，我今天有没有为减碳做些什么呢？法学院团总支利用“‘free lunch’免费打印资料的环保公益活动”，宣传低碳生活的新理念。
因为“低碳”是一种新的生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。
二、活动时间：2010年3月第四周1周中午
三、活动地点：校内
四、活动对象：厦门大学嘉庚学院全体同学
五、活动前期准备：
1、组织部负责好活动前的整体策划，协调部门负责人的工作。
2、活动宣传：⑴ 宣传部负责绘制海报（5张 南区、中区食堂海报各一张；南区、中
区宣传栏各一张；打印店一张）
注意事项：①整体用“绿色”的主题显示我们公益环保的主题；海报
上“3月份第四周周一至周五12点到1点”“每次限
制打印的数量为30张”；突出活动的目的；落款为“厦
门大学嘉庚学院法学院团总支”。打印地点如没确定可
先空着，然后再用记号笔补上去。
②食堂门口宣传内容重点突出：收集好我们发放的环保宣
传单可以到指定的打印店打印双面资料；以及公益环保
从身边的小事做起等。
⑵ 设计安排好好宣传单上的商家经营宣传版面和环保“低碳”理念。改宣传单（作为凭证）
注意事项：①及时和外联部保持联系，互相反馈，以获取商家和打印
店的信息制作宣传单。
②及时和团建部保持联系，做好环保小知识的更新设计，互相反馈。
⑶ 在活动开始前先在校内为此次活动做宣传，告知活动的时间地点。活
动结束后负责宣传稿件的撰写和发表。
⑷ ★3月19日（星期五）中午11点半到12点半在南区和中区食堂门
口定点宣传。（让同学保管好宣传单作为免费打印的凭证）
注意事项：① 组织部派至少4个人负责南区宣传
② 团建部派至少4个人负责中区宣传
★3月22日（星期一）中午11点半到12半在南区和中区食堂门口
定点宣传。（让同学保管好卡片作为免费打印的凭证）
注意事项：① 外联部派至少4个人负责南区宣传
② 秘书部派至少4个人负责中区宣传
3、外联部负责拉赞助，向校外的经营团体说明我们环保公益活动的理念，让他们明白 我们在给他们做广告宣传和知名度拓展的同时也是在进行一次大型的环保公益活动。同时还要和校外的打印店协调沟通好，让他们在特定的时间为我们提供相应的打印机和场所，和对于我们打印费用的优惠。
注意事项：及时与组织部和宣传部反馈赞助信息，以便工作能顺利进展。
外联在拉赞助的时候要跟商家说清楚我们帮他们打印是用白色的A4纸打印。
可以联系不止一个商家，越多越好可以拓宽我们的知名度，同时要和打印店说清我们活动的目的，保证商家、打印店以及团总支内部三者关系的协调。
4、秘书部：①负责制作打印表格。（打印时间、系别、学号、张数等）
② 负责安排好人员在每周一至五中午12点——1点的时间到指定的打印店做好免费打印的登记；
③ 负责宣传单的打印工作。
注意事项：每个部门都要轮流一次，每次安排3个干事左右；
及时和组织部反馈值班的情况以及打印原始数据的整理保留；
5、团建部负责收集整理与“低碳生活”相关的资料如：低碳生活措施及小百科汇总整
理后及时交给宣传部以便资料能够随时更新。
注意事项：★每人一次性打印最多不得超过30面，超出部分按原价自行付款！
★ 宣传工作要做到位！强调大一大二同学可以打印计算机二级、英语四、六级考
试的资料；大三大四的同学可以打印公务员考试、司法考试、考研等相关资料。
六、活动经费：（预计）
1、宣传单：①星期一的宣传单200张*1角=20元
②接下来两周的商家宣传单5000张*5天=25000张25000张*1角=250
元
2、海报：5张*15元=75元
3、横幅（暂时不用）：1张30元
总计：375元
4.环保支教策划书 篇四
策划书
主办单位：**********
2011年10月
环保支教小明星
二． 活动背景
****协会已成立多年，在不断的摸索中，建立并完善了自己的环保宣传模式。每一位吸收进来成员均热爱环保，都深刻理解生态环境是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。在如此严峻的环境形势下，环保刻不容缓。然而，实际生活中热爱环保的人士可能并不多，而保护环境，是需从每个人做起，从小做起。因此，我们青春激昂为环保，矢志不渝求己任！我们时刻努力着为环保奉献自己的一份力量！同时，吸引更多热爱环保的人，让这些人有机会将热情转化为实际行动！
三． 活动目的秉承“保护环境，从我做起”的口号，吸引更多的人加入我们的行列，同时也让农民工子女享受到同等机会，本学期，绿手印环保协会特派出一支环保支教队伍，向老少边穷地区中小学、特殊教育学校及弱势群体子女学校开展有关可持续发展的教育行动，深入到这些可爱的孩子中，用我们的热情，用我们的所知，去感化他们，去引导他们环保！通过此次活动，向学生宣传环保理念和丰富他们的环保知识，加强学习保护环境的重要性。
四． 活动宗旨
环保、创新、和谐
确实保证环保支教内容的实用性、准确性以及实时性
六． 活动地点
*****学校
七． 活动时间
每月第二周周二下午1点至3点
八． 活动对象
学校内所有学生
九． 活动形式
“环保支教小明星”系列活动主要分三个阶段，每个阶段活动主题分别为：环保教师及环保巧手，环游地球，理想家园。主题呈递进的形式。每阶段活动前由绿手印环保协会策划、提供阶段性主题，然后面向全校招募支教志愿者，经过系统培训后，由志愿者根据主题进一步细化内容来备课并授课。
十．活动工作安排
（一）活动前期准备
1.联系学校，了解活动对象的基本情况，确定每次上课时间 2.收集资料，确定每阶段环保支教主题
3.利用海报，横幅等宣传方式对活动进行宣传 4.进行志愿者招募
5.志愿者培训：由*****组织人员对志愿者进行培训
（二）活动流程
【第一阶段——环保教师及环保巧手】
1、时间：10月25日（周二）下午1:00-3:00
2、阶段活动流程
a.联系学校确定本阶段活动时间、支教班级数、支教对象具体人数 b.志愿者根据主题上交具体授课策划 c.审核各志愿者策划
d.联系学校，确定本阶段活动展开形式 e.志愿者前往指定学校授课
3、阶段主题背景：
4、主题基本展开形式（具体由志愿者个人策划）
A.环保教师：由志愿者组成的教师小组对学生进行环保理念和可持续发展的基础知识讲解，通过举例使学生明白环境现状以及保护环境的重要性。初步达到使学生心中形成对可持续发展理念的理解和环保基础知识的熟知。
B.环保巧手：由志愿者教学生制作简易使用的环保手工品，利用废旧物品来做成各种装饰品等，所制作的手工品最好是生活中有用的，如：
a.游戏互动：由志愿者组织学生进行游戏互动，在游戏互动中进一步
讲解环保和可持续发展的重要性。先组织学生收集有关环保方面的资料和环保标志，由志愿者活动前准备好材料，在活动中组织学生分组进行环保知识竞答活动。对优胜组进行奖励，其他组进行表扬。让学生在活动中增强环保意识,丰富环保知识,从而进一步认识环境保护的重要性!
b.环保箴言：在志愿者的帮助下，让学生在环保横幅上签下自己的名
字和对环境的祝福.【第二阶段——环游地球】
1、时间：11月8日（周二）下午1:00-3:00
2、阶段活动流程
a.联系学校确定本阶段活动时间、支教班级数、支教对象具体人数 b.志愿者根据主题上交具体授课策划 c.审核各志愿者策划
d.联系学校，确定本阶段活动展开形式 e.志愿者前往指定学校授课
3、阶段主题背景及基本展开形式（具体形式由志愿者个人策划）
为了充分是学生可持续发张与保护环境的重要性，为了不让学生感觉到课堂授课的枯燥乏味，可以以组织学生观看图片展示，和查询阅读资料等方式进行活动教育，使其明白保护环境的重要性。以图片的方式带学生参观世界各地的环境，即“环游世界”。准备不同环境的图片，在参观中以图片之间对比对对学生进行提问，（如：两幅图片之间，你们愿意自己家住在哪里？等问题）从而为下一个活动做准备。
【第三阶段——理想家园】
1、时间：12月6日（周二）下午1:00-3:00
2、阶段活动流程
a.联系学校确定本阶段活动时间、支教班级数、支教对象具体人数 b.志愿者根据主题上交具体授课策划 c.审核各志愿者策划
d.联系学校，确定本阶段活动展开形式 e.志愿者前往指定学校授课
4、阶段主题背景及基本展开形式（具体形式由志愿者个人策划）
在志愿者的帮助下，学生用绘图纸和画笔进行“我心中的美好家园”的简易描绘。该环节通过学生之前对环境的对比和想象，将他们心中的理想家园勾画出来。最后选择其中的一些学生作品,让学生自己为同学讲解自己的描绘的理想家园！
十一.经费预算
十二.可行性报告
1、此系列活动准备时间充足，活动有关专业知识与我****特色联系紧密，可充分利用实验室资源及教师资源查找有关资料。
2、活动主题紧跟时代的步伐，且生动新颖；大学生志愿者充满热情，可充分提高在授课过程中与小学生的互动性，从而可以使环保支教内容更加深入小学生的生活中去。
5.环保教育策划书 篇五
一样的绿色村庄
— 环境教育小课堂
方 案 书
西安建筑科技大学草堂校区补天环保协会
2014年11月
一、活动背景
环境教育已经成为21世纪以来的教育热点。在经济日益全球化的今天，社会在不断的发展，人们的生活水平不断的提高，与之相伴的，我们地球的生态环境却在不断的恶化。温室效应的与日俱增、冰川的融化、沙尘暴、暴风雪、干旱、泥石流等灾难的接踵而至，生活垃圾风暴蠢蠢欲动、雾霾天气严重，这些环境问题触目惊心……作为社会未来的希望，孩子们的环境意识决定了未来的发展，中国梦之下，环保之路又上新台阶，“十八大四中全会”后环保政策法规继续完善，如何构建最基础环保力量，如何宣传环保法律法规成为环保人的使命。
二、活动目标
争创乡村绿色学校。农村学校具有广阔的自然天地，这一天然优势，让农村的孩子可以更加切实地体验到人与环境之间的密切联系，从而带动亲人朋友保护赖以生存的自然环境。通过宣传活动，更大程度上调动孩子们的积极性，培养孩子们观察、想象、创新、实践的能力，为孩子们营造浓厚的环境保护氛围和拓展眼光的空间。
三、活动内容
1讲坛+1DIY 即：6项活动+DIY（自己动手）
四、活动计划
（一）前期准备
1.志愿者招募：招募对象为西安筑科技大学草堂校区在校学生； 招募人员10-20名： 1.1.课堂小教师7人（包括DIY课及垃圾分类课）； 1.2.摄影师1名。
招募方式：
1、QQ、微信等网络形式发布消息招募;
2、协会现有会员资源。
2.树牌的制作
牌子内容主要为：树木学名+中文名称+分类+产地+属性。3.对小学现有资源调查统计结果
学校所在区现存的环境问题。
（二）环保小达人训练营 1.课堂
课堂一：综合图片展示小课堂
展示由垃圾变宝的图片集，旨在引起小朋友分类、DIY的意识兴趣。
课堂二：“垃圾分类趣味小课堂”
说明：以直观动画、生动图片、实物呈现，以互动为主； 时间：11月； 流程：
垃圾分类知识大串烧互动环节，其中讲解垃圾如何分类后进行分类箱实物展示、投放演练（如无PPT则由图片展出）。课堂二：神奇魔术手-教你如何做 时间：11月； 流程：
DIY一：废塑料瓶再利用 素材：矿泉水瓶、易拉罐等瓶子，做花瓶、笔筒等，如图所示：
DIY二：不凋零的玫瑰花、百合花 材料：纸张、树干。
（三）知识竞赛
通过此次的实战游戏演练让小朋友所学知识实践并内化； 时间：11月；
说明：知识竞赛，考考赛赛谁最准；
规则：1.以“起立”作为回答信号，回答者需在老师说“开始”时才能“起立”回答，看谁起得更快 2.答错者扣一分，答对者加一分。一人答错题，其他人仍有反击的机会，直至正确答案的出现 3.统计分数，评选优秀奖颁发奖品；
奖品设置：奖状为DIY废物品及学习用品。
（四）张贴环保倡议书
（五）活动经费
说明:活动后统一计算。
西安建筑科技大学草堂校区补天环保协会
6.环保大赛策划书 篇六
为贯彻落实“四节”教育倡议内容，发挥龙沙小学科学环保优势，积极开展环保意识创造活动，努力提出合理化点子，为科学节能、绿色环保提供强有力的技术保障，特举办本次“节约金点子”创意大赛。
本次大赛旨在加强学生环保教育，在学生中树立“节约资源，变废为宝”的环保观念，增强学生的环保、节约意识;培养学生热爱生活、关注生活的好习惯，体现当代学生的风采;引导参与手工制作学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，培养学生动手实践能力及做事认真负责的态度，拓展学生的兴趣与爱好，提高环保意识和审美意识，促进学生全面发展。
二、活动主题：
“我环保、我行动”――龙沙小学首届“变废为宝”环保制作大赛
三、主办单位：
龙沙小学德育办、龙沙小学科学组
四、参赛对象：
龙沙小学一至六年级全体学生
五、作品制作要求
1、参赛作品必须用废旧物品为主要材料进行制作，如：冰棍筷子及筷子、饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧报纸、小纸箱、吸管、纸筒、纸杯、旧光盘、酸奶瓶等。材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。提倡作品有组合、有主题。
2、学生作品可通过独立制作、学生合作或者和家长协助共同完成。()参赛作品需注明作品名称、主要材料以及制作人所在班级、指导者姓名。(作品签学校统一发放)
3、作品数量要求：一至六年级所有教学班，每班的作品在班级内评选后，选出优秀参赛作品七件上交学校参赛，多者不限。
六、作品上交日期及参展要求：
以班级为单位，于12月10日下午第七节课统一将参展作品交到实验室，并安排负责学生布置好本班展台。(每班一个展台，一张实验桌大小，展台上要有各班自己设计的环保口号，尺寸长：45厘米、宽10厘米，设计成能立在桌面上，其它布置形式不限。)
七、评选方式及奖项设置
本次大赛将由学校领导、教师及学生代表组成评委团进行评审，
7.环保创意大赛策划书 篇七
（一）【活动背景】
环境与节能是二十一世纪科技发展的方向，重点应抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标，减少固体废弃物污染，降低碳排放，使我们的天更蓝、水更清、地球更美好。
【活动目的及意义】
为进一步丰富校园文化生活，展示大学生精神风貌和青春风采，增强当代大学生低碳、环保意识，经研究，决定举办河西学院首届“我的碳计划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段，广泛传播“环境与节能”的主题思想，发挥大学生的才能和智慧，带动全社会关注环境与节能问题。
【活动详情】
大赛有报名、初赛、决赛三部分组成，比赛分为三个组别，变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必须包含废弃物品，体现低碳环保的理念。
一、报名：
注：参加大赛的同学报名时应在报名表（由协会统一发放，也可自行复印）中写明自己的设计理念和具体细节。
报名时间：即日起到20**年12月5日止
报名方式：
1、直接报名在报名点领取报名表，或到南区6#公寓608宿舍，北区8#公寓218、221，北区7#公寓518宿舍领取报名表；
2、上报名登陆*******下载报名表，填好后发往******
可一人参赛，也可组队参赛，每队不超过三人。
3、参赛选手务必按规定参赛时间到场，如有未按时参赛者一律按弃权处理。比赛期间必须服从组委会的统一安排调度，听从评委的评判和指令。比赛内容将围绕首选题材展开，要求正面、健康、积极向上。比赛着装应大方、得体。
二、初赛
1、初赛分为自我介绍、作品展示两部分。最终在变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传三个组各评出6组选手进入决赛；
2、自我介绍环节要求选手语言表达清晰流利，能够体现本组的独特风采；
3、作品展示环节，每组有５分钟的时间进行展示，变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进行阐述，环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名选手对主题进行讲解，节能节源概念宣传组应侧重讲解，让大众对环保意识有所提高。
4、初赛展示结束后将进入作品展评阶段。展评在七教前举行，为期两天，在展评期间全校同学可充当大众评委，为喜爱的作品投票，投票结果计入初赛成绩。
5、比赛时间：20**年12月12日
比赛地点：北区七教401教室
三、决赛
1、决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作（可以是自己未完成的半成品）、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。
2、环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名设计人员对主题进行讲解，走秀所需伴奏由每组选手自行准备。
3、在活动尾声，变废为宝组到台前介绍自己的作品，并向台下的嘉宾进行推销，争取售出。
4、各组派一名代表上台，进行最后的拉票，台下的大众评委可以对关注的小组随机进行提问；
5、决赛时间：20**年12月24日
决赛地点：音乐厅
【奖项设置】
1、大赛将邀请专业老师组成评委团，根据评分结果确定名次，有校园媒体、各社团组成大众评审团，评选最佳人气奖；
2、大赛分别设一等奖1名，奖励价值100元的奖品；二等奖3名，奖励价值50元的奖品；三等奖5名，奖励价值30元的奖品；并评选出最佳人气奖1名，最佳创意奖1名，最具实用奖1名，分别奖励价值30元的奖品；所有获奖者均颁发荣誉证书。
【注意事项】
本次活动所用材料不做任何限制，原则上对作品的内容不作任何限制，但是友情提示：请大家避免千篇一律的做成装饰品和工艺品，我们鼓励更高层次的创新。
河西学院大学生绿色环保协会
环保创意大赛策划书
（二）一、活动主题：世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源
二、活动时间：4月22日
三、活动地点：石家庄学院南院
四、活动主办单位：绿色与环保协会
五、活动背景：21世纪作为一个绿色世纪、环保时代，它将赋予每一位炎黄子孙尤其是当代大学生更为艰巨的任务。作为跨世纪的青年学生，我们对国家前途怀着特有的敏感，对生态环境怀着特有的关注。当前，我们国家正面临越来越严峻的生态环境的考验。
近年来，随着环境保护与可持续发展观念的推广和传播，国内外不少先知先觉的大学先后提出了校园环保创意，并开展了不同程度的建设计划。无论从国际社会还是从国家发展的角度而言，作为“科技兴国战略”与“可持续发展战略”两大战略最佳结合点的高等学府，创建绿色城市都将成为一种必然的趋势。
六、活动流程：㈠展牌宣传㈡通知各系㈢作品评选㈣颁发证书
七、活动内容：用废旧易拉罐、废旧纸盒、报纸、废弃光盘、废旧电池等材料，充分发挥想象、创意，把我们身边的废品变成精美的手工艺品或经济实用的生活用品。各班上交1～2份作品，通过评审决出各一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，根据即时的投票选出“最具人气奖”和“最佳创意奖”。()颁发证书并给予适当奖励。邀请美术系和资环系老师当评委。
八、活动目的：
1、让广大的大学生参与到环保实践中来，使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。
2、将环保和生活实际联系起来，使同学们形成全新的环保理念，使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。
3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力，将环保与身边的点点滴滴联系起来，为绿化校园和美化城市献计献策。
4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念，拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。
绿色与环保协会
环保创意大赛策划书
（三）一、活动背景及目的： 当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特 的光芒。因此，本着 培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识，并形成浓厚的校园艺术氛围为目的，在团总支老师的大力支持下，我院特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。
二、活动主题：创意源于生活，环保E起行动
三、主办单位：信息学院团总支及生活部
四、活动时间：11 月7日—11月14日
五、参与人员：信息学院12、13级全体学生
六、活动流程：
1、由生活部委员给 12、13级各班生活委员下达通知。
2、由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品。
3、以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于 11月14日（下周四）晚上7点交至院学生会。
4、作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选，选出一、二、三等奖若干。
七、作品要求：
1、作品符合环保创新的主题，美观自然，健康向上，构思巧妙。
2、参与者可个人参加也可宿舍组队参加，但每个宿舍至少一份作品。
3、作品必须是个人或团体动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛。
4、参赛作品需注明名称，制作者年级、专业、班级，姓名（或楼号宿舍号）和联系方式（宿舍组队只写舍长电话）。
5、作品类型：
（一）系列一：
“变废为宝”，废物利用，用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒，废旧易拉罐制成电话套，废旧衣架制成手纸架等。
（二）系列二：
同学们可以发挥想象，进行手工创作，内容广泛。具体形式如下：
1、纸艺类：折纸（千纸鹤、百合），剪纸，纸花等其他创新作品形式。
2、编织类：围巾、十字绣、手套等。
3、自制小饰品：头饰（发卡等）、衣服上的装饰品（蝴蝶结等）等。
4、插花工艺（丝袜花、布花）
5、泥塑类：泥捏动物，花草，建筑等。
6、木制品：用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。
7、利用廉价物品制作简单的衣物等
8、其他形式不限，参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。
八、奖项设定： 此次大赛的奖项分为三档：一等奖、二等奖、三等奖等若干份。
九、赛后宣传 ：
1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。
2、请宣传部同学把获奖名单做成海报，在学院展板上展出。
8.环保服装大赛策划书 篇八
（文艺宣传部周锦凤）
主办单位：慈善义工协会
1.活动名称 ：环保服装设计大赛
2.活动口号 ：用低碳打造绿色时尚
3.活动时间 ：四五月份，一周准备（包括宣传，报名，开会等），一周给选手准备参赛作品，一周比赛（交作品和初决赛预计3-4天）
4.活动地点 ：初赛 教学楼指定教室展览； 决赛 新世纪广场
5.活动背景 : 二零一三年五月，江西科技师范大学慈善义工协会为了充分贯彻环保的理念将举办环保服装大赛，这也是校园文化艺术节的内容之一。希望通过这次活动能让更多的人懂得环保的重要性并且学会善于利用身边的资源去循环利用。为了加强广大学生的环保意识，唤起更多的人加入到环保行列中，就让我们动手创造出属于我们的全新环境，让我们将有限的资源做出无限的循环
6.活动意义：环保服装设计大赛，有利于增强和激发在校大学生的环保意识和创新设计能力，同时也可培养在校大学生的动手能力和增强学生的凝聚力、团队协作能力，调动起学校内部学生的环保积极性、主动性、创造性。服装设计是潮流的走向，环保是可持续发展的需要。环保服装设计大赛，能够引起大部分在校大学生的兴趣，同时也可宣传建设节约型社会、建设节约型校园的理念，提高我校大学生的整体环保素质，丰富学生们的课余生活，以及在今后生活中更深刻认识到环保的重要性和多样性
7.活动目的：环保服装设计大赛，是通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义，具有创新性的时装，真正做到废弃物的再利用。通过活动，最终达到让学生重新认识环保活动形式的多样性，提高学生的环保意识，变废为宝，并通过活动激发全体师生的环保热情和环保积极性，让学生真正体会到“我时尚，我环保”的乐趣。本次比赛将邀请专业的评审老师，分若干步骤依次有序进行，并对优胜者设置相关奖项，充分调动起师生的积极性，并在校园内外产生一种环保的浓郁氛围。
8.活动形式： 活动分为两部分
第一部分： 参赛者上交作品及作品介绍（介绍包括设计创意,材料，作品特色），在收集好作品之后，直接将所有参赛者作品作为展览内容，收集路人意见，作为评分一大内容，为第二部分造势；
第二部分： 参赛者评选出前五名，然后再由模特在新世纪广场进行T台秀表演，由现场观众和评委共同评比最后决出胜负选出前三名
9.活动报名：个人或4人以内组队（（（（选出队长和主要设计者）补充：参赛选手自己找模特或自己作为模特，可以拉票让自己的同学投票。才艺表演可个人或组队（选手需全场在决赛现场）在某日摆摊派和收取所派的报名表，报名表由组织策划部指定人收取或者摆摊收取。活动要求：参赛作品包括服装，作品介绍 创意来源、实用或观赏价值、意义等；另外参赛者可制作照片等增加观赏性；所选材料为废旧物品或者环保材料。
10.评奖形式及设置:
A.投票程序： 为公平起见，每人只能投一票。而专业人员的票可以一票抵五票。在初赛举行的作品展示中，观众参观完可由实践部提供的票进行投票，填好投票卡上具体内容，将票贴在各自支持的作品上
B.评奖细则： 第一部分评分细则第一部分评分细则第一部分评分细则第一部分评分细则 项目项目项目项目 分值分值分值分值 评分标准与各项分值评分标准与各项分值评分标准与各项分值评分标准与各项分值 得分得分得分得分 环保分 40分 服装的材料是否可循环利用(30分)材料是否具有环保性(10分)创意分 30分 服装特色(10分)环保材料搭配创意(10分)整体美观度(10分)作品解说 10分 设计理念及作品的环保理念(10)
11.经费预算（横幅20元，报名表50张5元，宣传单100张10元，宣传用具：海报50元，投票单100张10元，奖品证书外加水杯共计100元 共计195元）
12.活动前期宣传：各部门出人摆台五天
海报宣传
贴吧宣传，扩大声响
各栋宿舍楼下张贴大幅海报
13.部门安排：文艺宣传部做海报
组织策划部策划具体事项
新闻部负责宣传
公益服务部负责组织学生投票
9.环保创意大赛策划书 篇九
绿色志愿者协会
“环保创意大赛”策划书
一．活动目的及意义
为扩大环保理念在我校的宣传，为同学们提供展现创作才能的舞台空间，将“环保、创意、青春”的主题融入废物再利用的可持续发展中，通过利用日常生活中废旧物品制作礼品，时装。增强学生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导环保，积极的大学生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活增强环保意识和创新能力，绿色志愿者协会决定举办“环保创意大赛”，响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求，激发大学生的环保激情与意识，促进校园
内的团结和凝聚力，积极推动校园文化建设，为建设低碳环保节约型大学而不懈努力。
二.活动主题：
环保、创新、青春。
三.活动宗旨：
提高学生的环保意识，提高学生的动手能力与创新能力。
四.活动时间：
初赛11月2日晚上 决赛11月4日下午
五.活动地点：
东北农业大学大学生活动中心
六.参赛对象：
东北农业大学校内全体学生
七．主办单位
主办：东北农业大学校学生社团联合会
承办：绿色志愿者协会
八．具体开展
（一），策划书的修改商定，审批；场地的审批
（二），召开干事例会，做好人员安排并动员各部人员参与到活动中来。
（三），成立相关组织
为更好的促进绿色志愿者协会首届环保创意大赛的顺利进行，特成立大赛组委会，下设大赛筹备和审评两个工作组，负责此次活动的策划、组织和工作顺利的进行。
九、活动内容：
A、此次活动以校园环保手工艺品创意设计为主旨，以废旧物品在利用和环保手工艺品制作为主要形式开展活动，比赛作品分为礼品类和时装类，从而使环保理念通过雅俗共赏的内容和形式，为广大学生所接受。
B、校内宣传，学生报名（报名截止日期到11月2日下午）。
此次活动报名为个人报名与组团报名均可主旨在培养大家的环保热情与创新理念，参赛人员可以配备讲解员、设计师与模特。
C、比赛
1、初赛（11月2日（周五）晚上），比赛分为二个类别，礼品类、时装类，两个类别依次出场，选手对作品进行阐述。由评审对参赛选手作品的环保度，创新度，新颖度，与服装特色进行评定，两类各10组选手进入决赛。
2、向校团委老师、社联、各协会会长发出邀请函。
3、决赛（11月4日（周日）下午，地点大学生活动中心）
a、前期准备视频、开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始。
b、选手按照抽签顺序依次登场，进行作品的二分钟解说，然后抽题，一分钟回答问题（事先给定题目范围），最后所有参赛人员进行一场环保走秀！
c、每个类别之间穿插文艺演出；在一起进行评选，最后由评委会直接给出对每位选手的精彩展示打分。最终评出本场比赛的冠亚季军、最佳创意奖、最佳环保奖、最佳表演奖，并由台下观众评选出本场比赛的最佳人气奖，最后由主持人宣读比赛结果。
d、闭幕：老师上台颁奖，主持人宣布比赛结束。（协会全体人员唱会歌）e、协会所有工作人员和参赛选手及老师合影留念。
十、活动要求：
1、参赛选手可以以1—3人为一小组参与这次活动
2、这次“环保创意大赛”的手工艺品设计一定要围绕环保这一主题，重点在于突出环保，凸显变废为宝！
3、初赛要求选手们要有作品和为作品准备两分钟的解说词，进入决赛的需要在决赛之前提交一份打印版作品设计方案，注明作品名称、主题、设计思路、作品材料、作品说明。
4、参赛作品应突出环保，凸显变废为宝，要以环保为手工艺品的第一要素，设计创意新颖、独特、美观，工艺精良，用材合理！
十一、奖项设置：
1、单项奖：最佳创意奖 环保小礼品 奖状
最佳环保奖 环保小礼品 奖状
最佳人气奖 环保小礼品 奖状
最佳表演奖 环保小礼品 奖状
2，综合奖
冠军 1名环保小礼品 奖状
亚军 1名环保小礼品 奖状
季军 1名环保小礼品 奖状
十二、评分细则和规则：
礼品类：
1、用材环保，切合本次比赛主题、主旨，传递的理念积极向上，融于生活--40分
2、富有创意，内涵创意，造型创意--20分
3、精美别致，整体外观、颜色搭配、造型等美观--15分
4、制作质量高，做工精良--15分
5、解说表达准确、流畅、自然，条理清晰--10分
时装类：
1、用材环保，切合本次比赛主题、主旨，传递的理念积极向上，融于生活--40分
2、时尚感强，富有创意，内涵创意，造型创意，要做到创新、特别--20分
3、精美别致，整体外观、颜色搭配、造型等美观--15分
4、制作质量高，做工精良--15分
5、解说表达准确、流畅、自然，条理清晰--10分
满分为100分，评委打分后去掉一个最高分，一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位！
十三、经费预算
条幅：两条 40×2=80元；
宣传单：200份 0.1×200=20元
评委评分表：20张 0.1×20=2元
矿泉水：2件 10×2=20元
场地布置：气球彩带40元
环保小礼品（20个）：200元
总计：362元
十四、安全问题
1.保证所有的活动必须是3名以上志愿者，一起行动。确保人身安全。
2.彩排时间为中午，避免晚上进行彩排活动。
3.所有的活动必须有大二的跟随一起完成，大一的志愿者不得自己开展活动。
4.每次活动之前必须通知大三会长及副会长。
6.一旦在活动过程中出现问题立即向会长及校社联，不得私自解决问题。
7.在活动不得涉及任何于活动无关的讨论，一旦发现立即停止，并开始调查。十五．附录
1.所需物品：
无线话筒
4、评委评分单(笔)20份、大学迎宾服装4套、矿泉水2件、大学生活动中心钥匙、气球2包、吹塑纸10张、彩带1包、双面胶2圈、大胶带1卷、草绳1卷、浇水1瓶、剪刀2把、横幅2条、奖状(7份)、环保奖品、邀请函(8份)、笔记本电脑1台。
2.外宣部和环教部负责整个活动所有工作进程的了解和报告，以及对所有人员的调动和分配，各部全体成员要做好本职工作，督促各部门分工工作有效开展，将活动开展情况随时上报主席团。
3、应急措施：若在活动举办过程中遇停电则按以下两种情况处理。
(1)活动进行不足一半，等待10分钟仍然没来电则宣布改期进行。
4、活动进行过半，等待10分钟仍然没来电则宣布活动结束。
主办：东北农业大学学生社团联合会
承办：绿色志愿者协会
10.校园环保策划书 篇十
校园环保策划书1
一、活动名称及宣传口号：
1、名称：“心系环保，服务校园”刷树活动。
2、口号：“心系校园树，感受绿化美”。
二、活动目的：
1、为了美化校园环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”；
2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广大师生中的影响力，同时增强广大师生“保护环境，人人有责”的主人翁意识。
3、针对师生随意践踏校内草坪，个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
三、活动时间：
第七周星期一班会时间。
四、活动地点：
校内各环保区域、各清洁区。
五、参与人员：
各行政领导、高一高二年级组各班主任、全体学生。
六、负责部门：
团委、政教处、总务处、高一高二年级组。
七、活动内容：
对学校树木采用石灰粉刷法进行防虫害保护及各清洁区域的卫生清洁。
八、具体安排：
（一）准备工作
1、总务处：负责提供活动所需的石灰、桶（20个）、刷子，并对石灰按一定比例进行配置，劳动工具的分发，制定统一的刷树标准尺度。
2、政教处：负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各年级分配区域的刷树情况的落实及验收。
3、团委：负责此次活动的宣传、舆论氛围、摄影、信息采集等。
4、年级组：负责此次活动的落实，具体操作。
（二）活动安排：
1、时间安排：
参与活动人员必须于活动当天到后勤木工房处领取工具，分组开始活动；活动结束后等政教处工作人员检查后方可解散。
2、分组安排：
本次活动以年级组为单位开展。
（1）第一组：
（2）第二组：
注：每组组长负责全员监督、检查；副组长副组长第一人负责清洁工具的领取、分发及偿还；副组长第二人负责该年级组具体各班刷树任务区域的划分及检查。
3、地点安排：
（1）第一组：学校大门至教学楼区域、实验楼以前的所有树木及花草
（2）第二组：实验楼以北、后教师公寓前后、学生公寓楼区域、及学校操场区域的所有树木花草
注：各组在刷树范围内的所有清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。
4、物品分配：每组分配桶10个。
注：可自备工具，根据实际情况，酌情增减各组物品，各组需自带物品、自想办法，用于铺在准备粉刷的树木下面，防止掉落的石灰影响环境美观。
5、活动纪录：
各组第二名副组长在活动过程中做好活动纪录，包括本组参与班级以及本组的完成质量和数量等，对表现突出的班级重点纪录。活动结束后由组长对本次活动中各组以及组员表现情况汇总评比。
九、活动宣传：
校团委对此次活动进行报道，并且在校园网进行宣传。
校园环保策划书2
一、主办单位：校团委
承办单位：xxx学院团委学生会
协办单位：xx技协会
二、顾问：
xxx、xxx、xxx
三、指导老师：
xxx、xxx
四、活动时间：
4月22日至5月13日
五、活动方案：
1.前期宣传：4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等
2.“xx技节”开幕式
地点：第四教学大楼广场
时间：4月22日上午10：00-11：30
名称：环保手牵手
内容：
(1)环保材料爱心DIY大赛：分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六)。
(2)环保手工艺报：分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题，体现时代发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七)。
(3)环保图片展：包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由xx技协会协办)。
(4)现场评奖及展示。
3.水中溶解氧测试大赛
地点：5号楼(xxx学院)一楼环境检测实验室
时间：4月23日早8：00
指导老师：游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师
参赛规则及报名方式：各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验，以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准，专业老师现场点评，评分，按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三，实验方案报名表附表五，报名表见附表八)。
4.环保知识讲座
地点：第四教学大楼108课室
时间：4月29日
内容：环保兴趣
5.环保电影巡回播放
地点：东区教学楼108课室
时间：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30
内容：4月22日播放《狂蟒之灾》
5月7日播放《马达加斯加》
5月12日播放《伊人当自强》
电影播放前有10分钟环保小知识PPT演示，电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。
六、备注：
1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项决定，此解释权归xxx学院。
2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。
3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。
校园环保策划书3
一、活动目的:
地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动主题:
让世界再多一点绿
三、活动内容：
活动一：可回收物品收集活动
活动二：环保知识宣传展出
活动三：向中小学生讲解环保知识
活动四：大学生环保袋设计比赛
活动五：环保知识有奖竞答
活动六：环保志愿者签名活动
活动七：环保宣传海报比赛，
活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九：清除校园的垃圾广告.
四、活动时间:
具体活动时间根据社员课余时间商定。
五、活动对象:
主要针对环保社社员，以及全校学生。
六、活动要求:
1、热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;
2、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6、为绿色地球献出一份力量!
校园环保策划书4
一、活动主题：
绿色环保，循环利用
二、活动背景：
在新世纪里，环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战，环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以保护环境。
三、活动目的：
1.实现废品的再利用，提高人们的环保意识
2.提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。
3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯，唤起人们的环保意识。
4.废品利用的形式宣传环保，使环保意识进一步深入人心。
四、活动时间：待定
五、活动地点：待定
六、活动对象：********学院全体学生
七、主办单位：*********学院志愿服务中心
协办单位：
八、活动流程：
前期准备：
1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会，鼓励中心成员积极参与。
2．外宣部收集相关资料，以条幅、海报、展板、QQ、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号，同时让大家意识到活动的意义，从而参加到活动中来。
3.秘书部制作调查问卷，了解同学们对废品循环利用的看法.
4.活动部负责收集可利用的废物材料
活动中期:
1.由管理部负责排放收集到的废品
2.分组进行手工制作比赛，制作各类生活物品及各类小创意
3.外宣部负责本次活动的拍摄工作
活动后期：
1.在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品
2.全体参与成员合影留念
3.召开总结大会
九、人员安排：
总负责人：***
各方面具体负责人：各部门部长
十、经费预算及资源所需：
1.条幅：20元
2.彩色硬卡纸：30元
3．海报纸：12元
4.剪刀：15元
5.小刀：10元
6.透明胶：6元
7.双面胶：4元合计：97元
十一、活动注意事项：
1、各成员按时到位，不要延误
2、每位志愿者要认真负责，严谨，不得途中离开
3、注意文明礼貌，穿着整齐
4、活动过程中注意安全
5、如遇到特殊情况要及时告知负责人
校园环保策划书5
地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬，保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识、通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动、以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯、同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
1、活动主题：
让世界再多一点绿
2、活动内容：
活动一：可回收物品收集分享活动
活动二：环保知识宣传展出
活动三：向中小学生讲解环保知识
活动四：大学生环保袋设计比赛
活动五：环保知识有奖竞答
活动六：环保志愿者签名活动
活动七：环保宣传海报比赛
活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九：在植树节当天组织环保社员植树。
活动十：清除校园的垃圾广告
3、活动时间：
20xx——20xx学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。
4、活动对象：
主要针对环保社社员，以及全校学生。
5、活动要求：
1、热爱环保、关心环保，有正义感和责任感。
2、继续提高校园的卫生质量、创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境。
3、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。
4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所。
5、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
6、为绿色地球献出一份力量！
6、活动地点：
活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口。
活动八与老校区环保社商讨后决定。
活动九与物业商讨后决定。
活动十在校园内进行。
7、活动方法
一、会员每周将收集分享的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二、环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三、与个别小学联系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四、寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。
五、制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六、在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名。
七、组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。
八、组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。
九、在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十、组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会
十一、活动经费预算：具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二、活动可行性预测：
活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。
活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。
活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。
活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。
活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。
活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。
活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。
活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。
十三、预计效果：
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
校园环保策划书6
一、活动背景
环境保护，xx争先。然而xx的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助xx大学建设“绿色校园”，还xx学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这xx之季正式展开了。
二、活动目的及意义
1、美花广场，净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保，提高xx学子的环保意识。让xx校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三、活动主题
净化校园环境，共建绿色校园。
四、活动时间和地点
活动地点：xx广场
活动时间：20xx年x月x日9：00-11：00
（实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）
五、活动流程
（一）前期准备：
1、x月x日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。
2、宣传部在x月x日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（x份）。
3、办公室在x月x日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（x份）。
4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到x月x日，即第七周周六）。
6、x月x日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7-8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。
（二）活动开展：
（各小组工作同时进行）
1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。
3、清洁喷池组：自带扫把，下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、广场打扫组：自带打扫工具，对xx广场及周边进行垃圾清理。
（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）
（三）后期宣传与总结：
后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）
1、在xx大学xx上发帖。
2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。
活动总结：
1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求xx字左右）。
2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。
六、活动材料
一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、xx份环保承诺书和x份环保宣传册。卫生工具（x把扫把，x个垃圾斗）。
校园环保策划书7
广西农业职业技术学院绿叶环保协会 “废品回
收，奉献爱心”活动策划书
一、活动背景
在日常生活中，同学们不可避免地会产生废旧物品，而这些废旧物品中有相当一部分是可以回收再利用的，如衣服、学习书籍、纸箱纸盒、具、棋类、体育用品、玩具等。但大多数同学会将这些可回收品扔弃，从而造成环境污染、资源浪费。所以就需要组织志愿者将同学们的废旧物品统一回收，进行再利用。活动统一收集同学们日常生活中的废弃纸张，矿泉水瓶等，并将其统一卖出，所得资金全部用于建立“爱心纸”公益基金。爱心纸工程集环保与公益为一身，具有深远的开展意义。
二、活动目的
1、活动的开展，实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。
2、爱心纸工程所得资金用于建立“爱心纸”公益基金，基金将长期资助农民工子弟。通过活动的开展，用环保与奉献搭建起一座沟通校园与社会的桥梁，在校园树立爱心典范，激励广大青年学生积极地投身爱心公益事业，为建设和谐社会添砖加瓦。
三、活动主题
点滴汇聚，爱心共筑
四、活动意义
1、据调查，同学们的生活社区每天都产生大量垃圾，其中大部分属于可回收垃圾，若将其回收，并集中处理，将是一件利于环保的事情；
2、若将回收的垃圾变卖，所得款项捐助灾区或希望工程，将是一件意义深远的事情；
3、此项活动将长期开展，成为绿叶环保协会保留项目。我中心希望以此事为依托培养广大同学爱护环境，勤俭节约的优良品质；
4、我们中心希望此后资源活动的成功开展能为农业职业技术学院营造良好的口碑以及社会形象，展现大学生特有的精神风貌。
5、希望通过这活动，一方面让同学们更多地提高环保意识，珍惜资源，提高资源的利用效率，提高我们大学生的社会忧患意识；另一方面提高绿叶环保协会成员的服务意识和先锋模范作用，以及创造一个平台让入社积极分子体验社团的生活，增强服务精神，加强其向协会组织靠拢的意愿。
五、活动时间
20xx年3月19日-20xx年4月15日
六、活动地点
学院乒乓球台、东区女生宿舍、东区男生宿舍、学院芒果林
七、活动流程
前期准备
1、申请废旧物资回收场地，活动用桌椅以及大型海报板（外联部）
2、制作大幅宣传海报，宣传本次活动（宣传部）
3、制作大幅倡议书，倡议大家贡献出自己的一份力量（宣传部）
4、制作横幅对此次活动进行宣传（宣传部、）
5、建立爱心账户，由财务部负责管理（文秘部）
6、联系校外废品收购站，外联部与之商谈回收物的价格，回收方式，回收时间等（计划每两星期联系废品回收站收集一次）（外联部）
7、把活动布置到各个班级（组织部）
8、各楼栋申请公告板（外联部），用于公布每次义卖所得款项（文秘部）
9、联系校园广播站，记者团等相关负责人，诚邀他们对本想活动进行报道，以增强活动影响力（外联部）
10、联系协会各部门负责人做值班轮流表，用于每星期在固定地点回收废品（组织部）
11、购买活动用签字笔以及大幅红纸用于制作决心墙供广大同学签名表明自己对环保以及公益事业的决心（宣传部）
12、制作表格：网络部负责制作废品统计表格，打印份数根据统计结果而定；
13、储物室：外联部找好储物室，并指派成员在活动当天保证收集的废品在储物室中的有序摆放。
14、废品销售：外联部联系好废品收购商，并解决运输问题。
活动开展：
1）在指定地点集合完毕，由负责人分配人员，各成员带好证件协调配合，保证活动顺利有序进行并圆满完成，晚上统计好当天未收的寝室以便第二天工作开展。
2）指派专人在废品堆放地点看管废品，并确保废品分类堆放，当天活动结束后分配好人员处理废品及清理场地。
3）活动期间网络部派人进行拍照，留好材料，为后期工作宣传打下基础。
4）资料存档：活动后由秘书部把活动材料整理备份。
后期处理
后期宣传：宣传部出后期海报及宣传板2块，主要公布这次活动的资金收入和表达对同学们积极参入的谢意。
活动总结：由通讯员负责写活动总结报告，打印并上交存档。
八、预期效果
1）让同学们认识到贫困孩子生活的艰辛和自己生活的美好；
2）提高大定的废品回收利用的意识；
3）促进社内成员的交流合作，提高办事效率。
九、活动经费预算
十、注意事项
1、参入活动成员，注意文明用语；
2、每天活动的前期准备及通知必须到位，确保人员充足；
3、前期和后期宣传要到位，提升宣传影响力；
4、突发事件应有应急方案和负责人。
校园环保策划书8
一、活动背景:
环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。
二、活动目的：
1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。
三、活动时间：20xx年11月4日——20xx年11月14日
四、活动对象：全校同学
五、活动主题：争当绿色校园环保使者
六、活动地点：新余学院校内
七、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识； 对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校园倡导环保型的生活和学习方式。
八、具体实施：
1、活动设想：
（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。
（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
2、活动形式：
（1）宣读倡议书
（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品；
（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念；
（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；
（5）绿色学校选举活动，深入同学们，交流宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等；
九、具体分工
（1）活动现场布置：宣传部
（2）环保知识有奖问答：办公室
（3）环保游戏：文艺部
（4）倡议书及活动方案书写：办公室
（5）联系环保局：实践部
（6）奖品采购和费用计划安排：生活部
十、相关事项
主办：新余学院
协办：新余学院学生会
特邀嘉宾：新余市环保局
前期活动具体实施：组织部
编写绿色校园环保宣传活动方案：校办公室 编写环保问卷调查：办公室
设计环保有奖问答试题：办公室 活动前期宣传：宣传部
策划环保游戏：文艺部
活动总指挥：校长
活动现场协调：组织部
评委：各部门部长
校园环保策划书9
一、活动简介
河南中医药大学20xx年校园大学生环保志愿者评选活动是以“绿杏苑，美中医”为主题，以推动全院师生“人人环保、天天环保、爱我校园”意识的普及，促进校园文明建设和大学生综合素质提高为目的的大型群体参与性活动。
活动的开展，发挥了学生的主体地位，强调学生的全员参与，成为校园文化建设开展的重要保证。展现了新时代大学生的风采，增进了新生之间的友谊，开拓了思路，丰富了内涵，拓展了素质，成为个人与团队历练的绝佳活动。同时增强了广大学生的环保理念，增进了学生集体主义观念、增加了团队凝聚力、提高了竞争与合作意识，培养了学生的爱我校园的主人翁意识与社会责任感，成为校园文化建设活动必不可少的一部分。
大学校园环保志愿活动策划书
优胜的校园环保志愿者单位按照校团委、校学生会要求组成河南中医药大学校园大学生青年环保志愿者服务队，学校将校园部分公共区域划分为环保责任区，由志愿者服务队主动承担责任区的环境维护和文化建设，并根据责任区维护情况由学生资助中心给予每月200元的补助，志愿者服务队工作量大，任务重，责任感强，是校园文明建设的主力军。经过校学生会自律部检查监督和管理，工作认真负责的单位可拥有两年的打扫权。
二、竞标时间及地点
时间：20xx年10月
地点：待定
三、活动主题
20xx年河南中医药大学环保大使活动的主题是“绿杏苑，美中医”，通过本次活动让环保走入生活，让同学们感受到环保的魅力。
四、参赛单位
自20xx年校园环保责任区志愿者活动开展十二年来，产生了强烈的反响，得到了同学们的积极响应和学院领导的大力支持，每年都是全校新生参与最广、关注最多的活动。今年的参赛单位有：
第一临床医学院：中西医一班、中西医二班、中西医三班、中西医四班、医学检验班
第二临床医学院：中医一班、中医二班、中医三班、中医全科班、医学影像班、中医专升本一班、中医专升本二班、中医专升本三班
第三临床医学院、针灸推拿学院：针推本科一班、针推本科二班、针推本科三班、针推专升本一班、针推专升本二班、针推专升本三班、针推专科班药学院：中药班、中制班、中资班、制药班、药学班、生工班、药剂班、中药专升本班
基础医学院：预防医学一班、预防医学二班
外语学院：英语一班、英语二班、英语三班、英语四班、汉教班人文学院：市场营销班、公管班、文管班、应用心理班
信息技术学院：信管班、信管专科、计科班、软件工程、信管专科班、
软件技术专科班、应用技术专科班
康复医学院：康复本科班、康复专科班
护理学院：护本一班、护本二班、护本三班、护本四班
五、活动流程
按照校团委的指示，为了响应国家号召，进一步推进绿色环保可持续发展的进程，20xx年的校园环保责任区竞标活动如期开展。此次竞标历时一个月，其中比赛环节分为卫生区分组打扫、展板展示和手工艺品竞标书（二选一）、影音作品、PPT作品四部分。最终取前25名单位和5名上一年打扫优胜单位获得打扫权。各阶段要求如下：
第一部分：卫生区分组打扫
各竞标单位依照活动主题与目的在全校范围内开展“绿杏苑，美中医”的行动，在全校范围内掀起一场环保运动，让全校师生感受到参赛单位的风采，让环保和爱我校园的行动再一次出现在校园的每一个角落。
活动要求：
各个班级在比赛期间打扫所分配的校园卫生区，做到所负责区域的整洁。要求每天清扫所在卫生区的地面以及卫生死角，清洁所在卫生区范围内的宣传栏，垃圾箱等设施。做到卫生区地面无垃圾果皮纸屑，卫生死角无垃圾残留，公众设施无小广告等。让各参赛单位的努力使得校园更加干净。
评分标准：
本部分活动共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）无垃圾及卫生死角，保持校园干净整洁。
（2）无随地吐痰、乱采乱摘、践踏草坪、翻越栏杆等不文明行为出现。
（3）无乱张贴宣传海报及广告等不良行为。
（4）如在本班管理卫生区内发现有不文明现象请立即制止并及时处理。
其中基础分为6分，去掉最高分和最低分取平均值。
评委：校学生会自律部成员及各班负责人
注意事项：
1、各班级每天至少一次对卫生区进行打扫
2、各班级负责人每天按时参加打分
3、检查时间各班级至少留下一名待检人员在卫生区等候检查
4、打分人员实事求是，不得消极打分
活动意义：
卫生区分组打扫部分为环保志愿者活动奠定基础，凸显班级打扫态度与能力，打扫过程中以实际行动美化校园，带动大家一起维护校园环境。使校园更加干净美好。
校园环保策划书10
一、活动主题:
关爱校园,保护环境
二、活动对象：
长沙理工大学全体学生
三、活动地点：
长沙理工大学云塘校区（启动仪式：文化广场）
四、活动时间：
20xx年11月16日
五、主办单位：
校社团联合会
六、承办单位
环保志愿者协会
知行社
大禹之子协会
红帽子协会
七、活动具体安排：
1、前期安排：
①与各社团之间取得联系，商讨具体事宜及活动时间。
②各社团紧密配合，做好事前准备工作，为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作，协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。
③做好前期宣传工作，合理安排宣传工作，确保宣传工作的合理有效。
④举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解，说明此次活动的重要性及其环保意义，并号召同学们积极参与环保行动，以亲身实践来支持环保事业。
⑤征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者，征集方式有两种，一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传，有意愿的同学可以在这个时候报名，直接参加活动。
⑥签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名，这不仅可以扩大活动的宣传，更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心，也是我们大家高环保意识的一种表现。
⑦环保艺术品展。与此同时，我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展（利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶，易拉罐和废旧纸张等，做成一些美观的艺术装饰品。）
⑧根据情况变化作一些必要的准备工作，为下一阶段活动的开展做好充分准备。
注：在此次活动中会有学校记者团，校报编辑人员进行跟踪报导。并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。
2、中期安排：
具体开展节水活动，自行车的摆放活动，保护草地活动，义务清理校园垃圾活动。
3、后期安排：
①口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识，加深同学们对环保的印象，以使活动达到最大效果。
②发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单，以配合口头宣传增强活动成效。
③图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展，此项图片展共有三栏。第一栏：在同时期对学校一些较干净的地方拍摄，制成一栏；第二栏：在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较；第三栏：在环保活动进行中，对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏，以从侧面彰显此次环保活动的成果。
④漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计，选出最优秀，最具有代表性的作品参展，以期达到预期效果。
⑤牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性，又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。
八、经费预算：
宣传单+报名单：1000*0、1=100
横幅：40*2=80
水性笔：30*2=60
垃圾袋：12
图片展：200*2=400
漫画展：15+10+50=75
标语牌：100
总经费：827
校园环保策划书11
学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。
一、活动目的
1、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。
2、充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。
3、加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。
二、活动日程
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活动主题
创建绿色校园
四、活动内容
1、前期宣传于活动前7—10天开始，主要分五个方面：
（1）悬挂横幅地点：教学楼数量：2—3幅
（2）宣传海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块；食堂前后门各一块；基础a之间空旷场地一块；超市一块；操场一块
（3）网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息。
（4）传单数量：300—500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地。
（5）展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题。
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动、在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛、利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观
五、经费预算
六、参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办。
七、可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。
八、预期效果
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的校园。同时提高了学校的知名度，使更多人来北建工参观，更多学生报考北建工。
校园环保策划书12
一、活动背景
（一）大家可能不知道，在几十年前，环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动，人们不免疑惑和反思，我们生活的地球怎么了？这些气候的异常变化，给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境，刻不容缓。今天，环保话题已经跨越国界和行业，成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时，随着全球环保运动的风行，环保理念日渐深入人心。
（二）众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然，而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，今天，随州职业技术学院的师生们再次行动起来！尽我们的微薄之力，大力宣传环保的重要性，唤起当代群众的环保意识，争取燃起更多人的激情，保护我们的碧水蓝天。
二、活动目的
（一）通过此次活动不仅可以使学生接受教育，全面提升自身素质，而且围绕了主题，增强了师生的环保意识，激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活，文明消费，创造人人关心环境，人人参与生态建设的良好的氛围，并且呼吁人们高度重视环境的问题，采取切实有效的行动，拯救我们的家园——地球。
（二）以此活动为契机，向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为，呼吁大家共建绿色校园，从身边做起。
三、活动主题
绿色校园，鸟语花香。环保成果，你我共享。
四、活动单位
主办方：院团委
承办方：医护系团总支
协办方：各系团总支
五、报名条件
（一）所有在校学生，具有强烈的责任感和环保意识，热心环境保护等公益活动；
（二）普通话流利，具备良好的交流与沟通能力；
（三）具备良好的个人气质和综合素质，无违纪记录；
（四）能够积极履行“校园环保形象大使”的义务与责任。
六、报名方法
于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名
七、评选方式
评选原则：公平、公正、公开；
（一）初赛采用评委现场点评，即淘汰的方式；
（二）由“校园环保形象大使”选拔赛评委会评审，并结合同学们投票的方式评选出校园环保形象大使一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，校园环保形象大使优秀奖一名。
八、环保形象大使任期：一年。
九、环保形象大使的责任：
（一）带头维护校园环境，对环保理念进行宣传；
（二）参加环境保护相关工作会议、社会公益活动；出席相关环保宣传活动。
十、活动时间安排：
3月9日（星期一）：下达大赛通知于各系团总支
3月13日（星期五）：由各系团总支将本系参赛选手名单交于医护系团总支
3月17日（星期二）：参赛选手抽签，确定初赛出场顺序
3月19日（星期四）：初赛 18：00
3月26日（星期四）：决赛 18：30
十一、相关主题性活动：
决赛时开展现场环保主题的签名活动。
十二、选拔赛预定流程：
（一）初赛（3月19日）
1、环保知识问答
2、综合才艺展示
3、公布进入决赛人员名单，并抽取决赛演讲题目
（二）决赛（3月26日）
1、个人演讲
2、环保议题发挥
十三、比赛内容说明
（一）环保知识问答：
对选手的环境保护相关知识、意识程度进行考察，时间不超过2分钟。
（二）综合才艺展示：
从多方面对选手的综合素质、才艺、舞台形象等进行考察，时间不超过5分钟。
（三）个人演讲：
选手个人演讲，根据其抽取的有关环保方面的命题，进行演讲，并对其表达能力及感染力进行考察，其演讲时间不超过3分钟。
（四）环保议题发挥：
选手自由发挥，通过各种艺术表现形式（例：可结合自行制作的废旧物品再利用、饰品、服装等道具；紧扣治理与保护环保主题的平面设计、宣传海报、摄影作品、FLASH、视频DV、环保口号、广告文案、服装设计等作品；或通过自身的一定的形体展示将环保理念诠释给观众，时间不超过四分钟。
十四、组委会及评委会组成
顾问：魏丹 雷良蓉
策划书、策划总监：何宁 王艳 李伟
执行总监：戢艳飞 毛明明 李娟 江珂 倪旋 邹艳妮
评委组：魏丹 肖艳 吴鹏飞 普青宁等
主持人：待定
执行助理：董升 崔东絮 冯综宇
宣传组：俞泽 赵慧 张蕊 张林霞
记录组：王媛媛 郎冬静 高欢 胡乔
场务组：杨晨 郭静 陶頔 郑乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡显发田亮 李颖 张雪 黄静云 王海龙 于景乾 李蒙超 李小梅 彭峥 徐雪娇 韩宇庭 王聪 王明月 王聃 左秋实 吴艳茹 吴文纯 姜云子 符国龙 吕舒琳 李静 吴涛 赵东玲
卫生组：赵晶 王晓玲 洪银霞 乔文慧 王海燕 王胜利 胡洋
十五、活动宣传：
（一）前期：相关主题的展板及海报，并结合广播台面向全院宣传本次活动，大赛期间邀请职院报及大学生记者团进行报道。
（二）后期：海报展出大赛最终结果并请院广播台进行宣传。并邀请形象大使做宣传活动。
医护系学生科
医护系团总支
医护系学生会
20xx年3月13日
校园环保形象大使选拔赛活动策划书
校园环保策划书13
一、活动背景：
当今地球环境污染严重，砍伐树木，温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。
二、活动目的：
“低碳”日益成为一种潮流，引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作为一名大学生，我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的`习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能过上舒适的“低碳生活”。
三、活动主题：
20xx，我们在行动！
四、活动时间：
20xx年5月22——5月24号
五、主办单位：
成都航院航空制造工程系，纪检部
六、活动地点：
食堂门口
七、活动对象：
全院师生
八、活动流程：
前期准备：
1、人员分工：做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配
2、查找关于低碳的生活的文章，图片等，充分的了解低碳生活
3、宣传：通过板报和发宣传单的方式倡导低碳环保
4、准备好回收物品的方便袋及桌椅
活动准备：
1、做好宣传板报
2、志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的资源（如：旧报纸、塑料瓶等）
3、找点摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单，同时回收可利用的废弃物品
活动内容:
1、让同学们通过给干枯的树枝贴树叶参与到低碳环保的行列中来
2、回收循环利用品
九、低碳生活注意事项:
1、养成随手关闭水源，电源电器的习惯，避免浪费用水用电
2、使用节水型用具，循环用水
3、用问谁洗衣服自然晾晒
4、随身自备饮水杯，少用一次性纸杯
5、少喝瓶装饮料多喝白开水
6、购物自带购物袋少用塑料袋
7、不乱扔垃圾，垃圾分类
8、多用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具；
9、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；
十、活动注意事项：
1、活动期间，队员要注意好自己的言行，避免和别人发生争执。
2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。
3、参与活动人员，总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。
校园环保策划书14
一 活动主题 ‘心系环保，服务校园’
二 活动目的
1为了美化教学环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的爱校意识，家园意识。
2增强广大师生‘保护环境，人人有责‘的主人翁意识。
3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
三 活动意义通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境，了解更多关于环保的知识，号召大家共同维持我们的生活学习环境，共建美好教学楼
四 活动时间20xx年10月13日
五 活动地点各学院的各个教学楼
六 参与人员全体青年志愿者
七 活动内容 对各个教学楼进行卫生清洁打扫，包括各个楼层的地面，门窗等的清洁
（一）准备工作
外联部 负责提供活动所需的抹布，扫帚，水桶，拖布，洗衣粉等，并所有的用具进行统一的发放，平均分配
纪检部 负责各个组的工作协调，并派下专人下各个组指导监督，检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收
组织部 负责此次活动的落实和具体操作
宣传部 负责此次活动的宣传
(二) 活动安排
1时间安排
参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具，并分组开始活动，活动结束后由各负责人检查后方可解散
2分组安排
本次活动安各自所在学院为单位开展，并在各自所在学院进行分组。
注 每组组长负责全员监督和检查，副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还，第二人负责区域分化和检查。
八 活动注意事项
1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样，若有损失由损伤者负责。
2在清洁需注意安全，若出现意外要及时送往医务室，希望同学们能够注意安全。
3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者，将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。
九 活动记录，总结以及评比
1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结
2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向，并对各小组进行评比，对表现好的小组予以表扬 。
校园环保策划书15
一、指导思想：
环境保护，教育为本。环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、活动目标：
透过本次活动，起到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。
三、活动组织：
为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为xxx，副组长为金xx、xxx，成员为xxx、xxx、各年段长和各班班主任。
四、具体措施：
（一）提高教育者对环境保护的认识
收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，透过小组学习、讨论，使自己获得必须的环保知识，增强保护环境的职责感、紧迫感，对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。
（二）在主题活动中渗透环保教育
在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，能够保护庄稼，我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛资料，创编一些环境教育的教材，并用心开展班级特色环保活动。
1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班用心开展不同的环保活动。
2、结合主题活动的资料，与幼儿一齐布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。
3、结合季节的特征丰富自然角资料，幼儿透过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。
4、结合幼儿园环保周计划资料，以培养幼儿良好的环保习惯为主，明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。
5、坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。
6、从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。
（三）在生活和游戏中渗透环保教育
环境教育除了在教学中进行外，还能够结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在，教师应抓住各一日生活各环节，适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的好处。
（四）发挥家长的教育资源
家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作：召开、家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。
1、发放环保倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。
2、在班级设置垃圾回收站，鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作，变废为宝。
3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。
四、活动安排及分工：
幼儿园及教师层面：
（1）制定一份“绿色环保我践行”环保教育特色周活动总方案，由副园办负责。