责任的考验中学作文

责任的考验中学作文（10篇）

1.责任的考验中学作文 篇一

什么是责任感?“责任感”是人自觉自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人为人处事的态度,《现代汉语词典》的解释是:自觉地把分内的事做好的心情。在中国传统的教育观念中，一直强调责任感的教育，这种责任感不仅仅对于个人，更是对于国家和社会。两千多年前的古代先贤孔子就说“士不可不弘毅，任重而道远”，清代学者顾炎武面对明末清兵入侵的局势大声疾呼“天下兴亡，匹夫有责”，清末主张禁烟的民族英雄林则徐则提出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，现代革命先锋李大钊也说“铁肩担道义”。这些人都有极高的责任感，他们是我们中华民族的楷模，永远值得我们学习。

责任感是一种高尚的道德情感,一个人对自己应尽的责任认识得越早，就越能健康快速地成长;而一个真正成熟的人，也会在履行责任中实现自己的人生价值!我们现在正处在中华民族伟大复兴的时代，在这个时代，我们国家的国力日益强盛，各行各业都需要有责任心的人。作为一名中学生，我们更应该培养自己的责任心。责任在学校无处不在、无时不有，无论是做人做事，上课、下课、用餐、就寝、值日、活动，甚至一言一行都有责任存在，我们每时每刻所担负的责任，是在实践体验的每一个细节中展现，是从自己身边的日常学习、生活、工作着手。下面就从我们生活学习的几个细节方面看看我们的责任意识:

一、对学习负责，做一名成绩优异的学生。

作为一名高中生，我们最主要的任务是认真学习各科文化知识。上课专心听讲，独立完成作业，刻苦钻研，战胜困难，进步幅度大，学业成绩优秀，这就是对学习负责。正是由于同学们的不懈努力，这次月考不少同学取得很好的成绩，给自己、家长和老师交了一份满意的答卷。进步幅度很大的有:青(4)班的陈照、廖风婉(进步12个名次)，(1)班的马骏波、黎镭，(2)班的杨茜婷(进步61名)、周央丹(进步29名)，(3)班的吴静(现在班上第9名，年级进步108名)、易照杰(进步54名)，(4)班的黄涛、蔡阳阳，(5)班的胡欢、吴诗晴，(6)班的王丙博、滕君慧，(7)班的何天伟、吴涛。各班成绩优秀的学生，他们是:青(4)班的谢羽潇、杨佳佩、陈俊昊、胡杨、罗琪，(1)班的成天乐、唐佳鼎、李金航、陈梦瑶、段文涛，(2)班的施海圆、梁长懿、于哲、何子佳、胡湘，(3)班的王鸿、洪云华、易达威、吕慧、滕灵叶，(4)班的李贵福芝、谢一晖、龚倬、彭小超、黄涛，(5)班的刘雯琴、田泽良、李昊霖、万雨晴、周润吉，(6)班的吴明喆、张鹏、欧凌成、沈俊霖、龚涛，(7)班的吴深、张灶年、钟盛恒、郑梦瑶、杜雅雯。他们是对学习负责的典范。

然而，还有一些对待学习不负责的同学。他们的表现是:上课不专心，趴桌子、吃零食、讲小话，自习无所事事，作业抄袭，考试舞弊。(7)班有一名学生因为考试舞弊转到了下一层次班级;还有一个实验班总分比其他两个实验班人均总分相差47分之多。

2.关于以责任中学生满分作文 篇二

关于以责任中学生满分作文1

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”古往今来，责任对于人来说是不可缺少的，我们有义务去承担自己该承担的责任，责任重于泰山。

现实生活中有很多很多人都在有意的逃避着自己的责任，我觉得，他们是可笑的，是无耻的。作为人民的父母官，却徇私枉法，做不到清正廉洁;作为一名正义化身的警察，却让坏人为所欲为，做不到执法必严;作为一个才华横溢的作家，却打着作家这个职业的旗号用恶毒的文字损害别人的尊严，做不到实事求是诸如此类，这些人没有基本的责任感，他们忽略了自己身处位置上应该承担的责任，说白了，就是缺少职业道德。作为一个正常人，我觉得，我们一定要勇于承担自己该承担的责任，如果你逃避了一个人该承担的责任，那么只能说明一个问题：你非人类。

三国时诸葛亮说过一句话“天下大任，舍我其谁?”由此不难看出诸葛亮是一个勇于承担责任的君子，而对于我们来说，不需要像诸葛亮一样去承担天下的大任，况且我们也没那个本事，我们能做的就是认真对待自己最基本的责任，承担自己该承担的责任。

责任重于泰山，古时如此，今天更应该如此。女娲补天，最终劳累而死;荆轲刺秦未成功，搭上了自己的性命;董存瑞舍身炸碉堡、戚继光身挡敌人的机关枪、邱少云在烈火中被活活烧死这些人这么做是为了什么?他们飞蛾扑火般的举动还不是为了“责任”这两个字。

如果女娲不是人类的始祖，荆轲不是燕国的使臣，董存瑞、戚继光、邱少云不是人民的战士，那么，他们也不会为了这些责任而搭上自己的性命吧。“君要臣死，臣不得不死”这句话形象的阐释了一个臣子对一位君王的责任，若不是为了责任，谁会像白痴一样有人叫你死你就去死的，一切的一切，还不是为了“责任”吗?我们作为中华人民共和国的公民，就应该去承担一个公民该承担的责任;我们作为一名合格的学生，也应该去承担一个学生该承担的一切责任。

责任源于生活，一个人要想生活下去就必须要学会承担责任，不要去逃避。你说一个没有翅膀的鸟还是鸟吗?一个没有壳的蜗牛还是蜗牛吗?所以说，一定要勇敢的承担责任，努力去做好自己该做的事。

关于以责任中学生满分作文2

那么什么叫“责任感”呢?我们生活在一定的社会关系中，并在其中担当一定的角色，因而也必须承担一定的义务，责任感就是那种我们对自己的角色和所承担的义务的感知。通常所说的责任感一般是指“社会责任感”，这又可分为家庭责任感与集体责任感。复旦大学教授张庆熊在谈到家庭责任感时曾引用这样一则报道。生病的母亲问她含辛茹苦养育了18年的女儿：“如果我这病一时半会儿好不了怎么办?”母亲原以为女儿会说句孝顺话的，谁知女孩却说，那就安乐死吧。

如此冷酷的口气，仿佛这生病的母亲同她毫不相干似的。然而，类似的例子在我们身边并不鲜见。比如有些子女一边用父母的钱摆阔气，一边却嫌父母寒伧丢了他们的脸。这些人哪知生活的不易和每个家庭的具体情况，似乎他们是这个家庭的局外人，因此只知索取，却不知理解，更谈不上回报。如此下去，轻则贻误自己，拖累家庭，重则祸害社会。究其因，就是缺乏家庭责任感。

爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，学生可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”很多著名大学的领导者也认为，现代大学应高度重视的第一件事是要首先解决高级专门人才的社会责任感这一极为严肃的问题。因此就学校而言，素质教育的多维化要求学生不仅要在德智体美全面发展，而且在社交活动中，必须具有集体主义义务感、荣誉感。

重视责任感的教育和培养，需要同爱国主义、集体主义教育结合起来。上海扬浦高级中学在对学生进行责任感教育时，曾对一些事业的成功者进行了一次调查，发现著名科学家、企业领导人以及先进模范人物，成功的重要因素是来自他们对国家、社会的热爱，来自他们对国家、社会的责任感。

例如，传化集团的企业文化核心就是责任感思想理念，它成为传化集团十多年来成功发展的巨大精神力量。再上溯到历史，如北海牧羊的苏武、精忠报国的岳飞、虎门销烟的林则徐之所以名垂千古，就是因为他们有责任感，他们那种以天下为己任，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为我们养成社会责任感树立了榜样。

愿我们每个公民能根据担当着的角色，真正感知到自己所负有的责任，从而不负众望，奋发有为，在责任感的召唤下，对家庭、对社会、对国家作出应有的贡献。

关于以责任中学生满分作文3

我倦了。黑暗，无尽的黑暗缠绕，包裹，压迫着我。四周难有一丝响动，沉寂的仿佛能凝出水来。我想上望去，心中的无力感就如涟漪一般，瞬间便波及全身。

不能钻出土壤的种子，只能腐烂在黑暗中，成为成功者的养料。

虽知如此，可全身仍提不起一丝力气。从最初地奋力冲击到了如今许久才懒懒地挣扎一下。已过去了四天，即使仍无时无刻地想听见象征着成功的“噗”的声响，可这黑暗却像是在捉弄我，使我恐惧，使我逃避，使我沉沦。这该死的密不透风的黑暗仿佛一个囚牢，每日将我下沉一百米。

我也许是该放弃了，可以想到我的兄弟姐妹们已在阳光下积累成长的经验，我的心中便有一种没有由来的尖锐的痛楚。

我无奈地闭上眼，眼前却是曾经的那些温馨的画面：妈妈和我说每一朵花都是一只蝶的宿命;我和他拉着钩说要一起成为世上最美的花，要向着阳光，给路过我的每一个人增添一份欢乐。但我竟还不知自己是热烈的玫瑰还是妖冶的鸢尾。可这样我的，又如何能够

这些都是我的承诺、我的理想，都是我的责任啊!难道我真能如此轻易地将他们埋葬在心中，陪着我一同成为成功者的养料吗?

我不愿，亦不甘。突然，一声几乎微不可闻的“噗”在我不远处响起，却若一道雷霆，在我正茫然望着空洞的黑暗的眼眸中闪现一丝亮光。

兀地，我触到了光，如同触到了我的承诺，我的理想，我的责任!我像是疯了一般，带着对明悟的狂喜与对颓废的悔恨，不顾一切地冲击着黑暗，虽然这黑暗仍旧从四面八方袭来，但我已不再怯懦，我心中有着一点微光，驱散着这黑暗。因为发芽，便是我现在的责任，便是我的光!

终于，当前所未有的清晰的“噗”的一声在我耳边响起时，我的心中却如雷霆聚集，轰轰作响。我成功了?我成功了!我成功了。我成功了

从狂喜中清醒过来，我看见天空中轻灵的蝶翩跹而至，我看见曾与我拉过勾的他正含笑向我招手，我看见我细嫩的茎，精致的芽，乳白的根深深扎在地下

我要长大，我要开花，我要结果，我也要告诉我的孩子花与蝶的故事，我跟要为路过我的人们带去快乐。这些，都是我的责任，都是我心中的光呀!

关于以责任中学生满分作文4

树儿向往蒲公英的自由，但只能坚守在自己的这一方土地因为它知道这是它的责任。路标向往汽车的自由，但只能立在自己的这一个路口，因为它知道这是它的责任。可责任到底是什么呢

年龄增大同时也带来了无限的压力，每天脑子里除了成绩还是成绩，神经永远处于紧绷状态。每当我与父母抱怨道可永远只能听到一种回答“这是你的责任，这是你应该做的。”

我细想“责任”二字，到底代表了什么?网络上时常出现一些流浪音乐人，他们四海为家，大地为床，天空为被。很多人都羡慕他们的自由，随心所欲。可我心中只有一丝冷笑。他们这样真的算自由吗?他们抛弃自己的家人，无视他们应负的责任。随心所欲，肆意做事，无所顾忌。

我细想“责任”二字，到底代表了什么?在流浪音乐人的同时也有许多人值得我们去关注，他们用自己的身躯扛起重任，有些人甚至扛起了并不属于他们这个年纪的重任。他们用平常心看世界，用瘦弱的身躯扛起责任。他们不逃避，只是直面面对。

我细想“责任”二字，到底代表了什么?对我来说，学校、家庭各种压力向我走来，我措手不及却也只能迎面直上，甚至我会想到死这种消极想法。可当我面临死亡时我又退缩了。我不应去逃避，我还有爱我的家人，关心我的同学和老师。我还有我应负的责任。就这样寻找了解脱增加的只是痛苦。

我细想“责任”二字，还是不明白是什么意思。可我知道我做好当下事，即使压力再大也不退缩，这就是我的责任。

我是树儿，我不再向往蒲公英，因为我要守护这片土地，我要让这片土地更美丽。这是我的责任。

我是路标，我不再向往汽车，因为我要指引人们的方向，使人们走上正确的路。这是我的责任。

关于以责任中学生满分作文5

曾经有人问“人最宝贵的品质是什么?”也许有人会说是善良、是勇敢、是机智，但我认为，人最宝贵的品质是“责任”。

在幼儿园时，我还是一个没见过世面、什么也不懂的小孩子，对“责任”这个词连读都不会，更别说能够领会它的意思了。所以在我犯了错，做了不应该做的事情时，我都是一笑而过，也不管别人心里的感受，从不把它当作一回事，也不会主动道歉。

记得上小学时，我不小心打破了邻居家的一个花瓶，因为担心受到责备，我便拔腿就跑，迅速离开了邻居家。天下没有不透风的墙，当我一回家，妈妈便怒气冲冲地对我说：“是不是打烂了别人家的花瓶?”话音一落，我便向妈妈认错，但她不仅没有马上原谅我，还狠狠骂了我一顿。当时，我一直感到很迷惑，“为什么妈妈要对我这么严格呢?直到我长大，理解了“责任”的内涵时，才明白了妈妈的良苦用心。从今以后，每次发生类似的事情时，我就不逃避了，会主动承担“责任”，妥善处理。

上初中时，有一次我不小心把一个同学的笔弄坏了。一人做事一人当，我一方面连忙赔礼道歉，稳住对方的情绪;另一方面记下那支笔的牌子、型号和颜色。当天晚上，我就和爸爸妈妈一起来到超市文具区，用自己平时积攒的零花钱购买了一支一模一样的笔。第二天一大早，我就迫不及待地把笔还给了那位同学。同学收到那支笔，开心地笑了。后来，班上的其他同学知道了这件事，都称赞我是一个负责任的当代中学生。

经历了上述事情后，我深深地明白了一个道理，如果一个人不能承担责任，不敢担当的话，就不会获得别人的认可，就不会成就一番大业。因此，我们从小就要养成负责任的优秀品质，做一个负责任的人。

3.最后的考验作文 篇三

今天是在军校的最后一天，也是意义最重要的一天，因为今天是军训成果会操，原来我希望军训早点结束，但不知为什么，我现在又希望军训再延长几天。不知道那些脆弱的女生会不会还哭呢。

可能是由于已经完全的适应了军校里的一切吧，今天我们起得不是特别早。不过我们的精神面貌相当不错，这是训练五天以来的最大成果。这五天来，我们从三点一线式的生活中学到了很多，比如说与同学的人际交往和集体的

 

第二个项目是叠棉被、打背包和战地救护

4.人生的考验作文 篇四

人生也如同河流，前路漫长而遥远，总会遇到顺境或是逆境。关键的是我们对待顺境或逆境的态度。

成功的人积极对待逆境，他们从逆境中寻找机遇，找到进入人生顺境的方法，平庸的人在逆境中平庸而过，逆境对他们而言只是痛苦的回忆。失败的人畏惧或是以错误的态度对待逆境，最终被它击垮。平庸的人之所以平庸，失败的人之所以失败是他们忽略了机会，没有把握住逆境中的机遇。

成功的人总是站在金字塔顶端的一小部分人，而要站在这顶端便要有超过其他人的优秀品质与精神。这品质，精神有面对逆境时的不畏惧不退缩，也有在逆境中不被困难击倒的顽强不屈的精神。但这品质还必须包括身在顺境中时的不骄不躁。如果身处顺境，却骄傲自大，以为便可以往后无忧，那么忧患会来的更快。

秦国统一六国，凭借的是身处逆境时的积极措施，如广泛的招贤纳士，听取商鞅的建议积极改革，使秦国从一个小国逐渐的强大。其后虽然受到六国的联合抵抗，但凭借着许多优秀的谋士，将帅以及众将士的团结一致最后将六国逐一击败，完成统一的霸业。而在统一之后，秦始皇却以为从此以后再也没有忧患，子孙后代可以享受安逸的生活了，因此只顾自己的享受却对百姓的疾苦不加以关心，身处于顺境，却不知思虑忧患，骄傲，浮躁之气日益突出。最终秦国二世而亡的结局也是必然的。

5.独立的“考验”作文 篇五

刚下车，清新的空气吸入鼻腔，进入肺部。我知道，那是一段崭新的旅程的开始，迎接我的，是独立的生活。

洗衣服，做饭时对我来说，是独立生活的头等大事。做饭，自然有饭堂的人员搞定，那么，只剩下洗衣服了。

在上“语文课”之前，因为要换军服，所以先开始洗T恤和袜子。这可是一个全新的考验：我先在盆子里放洗衣粉，可以说，是往“死”里倒，可马上我就知道我错了。盆里像是装了吹泡泡的机器，泡沫四溢，桌上就不用说了。过了好一会儿，才解决掉，由于是第一次，倔强是无法避免的。所以，我带着不服气，开始了第二次考验。

一回生，二回熟。第二次，我吸取了第一次的教训，选择慢慢地倒洗衣粉，多几次倒，果然，还是有效的，泡沫正好，不多不少(至少我是这么觉得)，然后，针对几个关键部位：腋下、领子、衣袖开始用牙刷刷了。不一会儿，白水变成黑水，证明了我是成功的。

但是，事情远没有那么简单，衣服用衣架一挂，就挂上去了。可袜子要怎么挂呢?我把它们就直接挂在绳子上，但一阵“微风”拂过，袜子就掉了。经过我的不懈努力，我成功地把它挂在了室内，和泳帽在一起。

白云之上，这是今天乐老师上课的主题。对啊，白云之下是我们，那白云之上呢?是高人。你要成为仙人，必须经过各种考验，独立是必不可少的。因为，云上才几个高人啊?又不能群居，独立，便十分重要。

6.考验的作文400字 篇六

这么多黄灯笼是谁种的呢?哦!原来是兔妈妈种的。看那小白兔欢蹦乱跳的样子，兔妈妈可高兴了。于是兔妈妈想了个好主意，它决定要考考自己的孩子。

乖孩子你去把地里的南瓜搬回来吧!小白兔高兴的答应了，它到了地里，看着这么多的南瓜它心里想，这么大的南瓜，我怎样才能给它搬回去呢?用手抱吧!可惜小白兔的身材太小了，抱不动南瓜，挑吧!更加挑不动了!怎么办呢?看着南瓜小白兔发呆了，它想呀想，想呀想，突然，它觉得这南瓜怎么像皮球一样啊!有了!我终于想到好办法了，小白兔高兴的跳起来。小白兔一边唱歌一边滚动着大南瓜，南瓜在它手上，真得像一个个大皮球。

7.我的考验经验作文 篇七

一直以来，对名校都有一种千丝万缕的情结，踏入名校，也成了一直追逐的目标。高考未能如愿，考研便成了又一次机会。

而实际准备考研是从5月份开始的，战线如此之长，没有老师管着你，没有人给你安排复习计划，完全靠自己去决定，靠自我约束。

没有很大的决心和毅力恐怕很难坚持到最后吧！看着考研自习室的人越来越少，似乎每天都有人在放弃，自己始终却没有一丝要退却的念头，自己已经没有退路，因为考研我已经放弃了很多东西：那一学期几乎很少去上课，实习也是敷衍了事，蒙混过关。我告诉自己不能再失去任何东西了，我深深的坚信只要自己坚持到最后，成功一定会离自己越来越近，而如果在此时放弃的话，任何可以胜利的希望马上就会从你面前消失。

而走过考研征程的朋友，高中金榜者，自然是无上之喜悦，可谓苦尽甘来；未能上榜者，这一征程也会让青春的人生获得更多的内涵，生命的高度将得到更完整的诠释。在这里，仅就几门学科的备考与大家做一个交流，希望对学弟学妹们有价值。

英语：英语是我公共课中的强项，读写能力较强，平时也喜欢看一些国外的读物或者上一些英语网站。在考研复习上，我觉得相当好的资料是真题词频记忆、历年真题以及阅读理解200篇，研究一下真题能更多的从中提炼出题规律，感受真题难易程度，所以很有价值。当然，如果你没有时间而资金比较充足的话，可以考虑参加辅导班，让老师帮你总结规律，为你传授技巧。一般真题要做到三到四遍。第一遍可以做题为主，把里面不会的单词查出来；第二遍不仅仅是作题，还要将每篇文章的每各选项归类，弄明白考试题目会在哪些方面涉及；第三遍主要把握文章的结构，找到文章出题的规律；第四遍可以根据自己的情况查缺补漏。

政治：在政治方面，我在暑期把政治课本大概看了一遍对内容有所了解。后来，我上了强化班，在上课中老师旁征博引，把很枯燥的理论知识变得很生动，所以我很快把握了复习的重点，所以在复习中我在政治上用了较少的时间却达到了比较好的效果。虽然没有上80分，但对整个考研分数的提升，还是起到了关键的作用。

数学：对我而言，考研能否上的关键在于数学。我的数学一直以来只是个中等水平，150分的卷子大多时候维持在120左右，如果要考上清华，还需要提升至少10分，往130、140分冲刺。所以我很早就开始准备数学复习，去年3月份便开始看书了。第一遍把同济五版的高数和线代课本全部看完并简单做了一下后边的习题，同时把曹黄两位的《高数过关与提高》、《线性代数过关与提高》过了一遍。7月份听蔡子华老师讲完强化班，同时还做完了一本数学复习大全。到后来又连续做了一些模拟题，以及训练，最后考分刚刚突破130。与其他入围的`同学相比，虽然不是非常高，但这过程中收获却不小，一是拿到了自我感觉理想的分数，另一方面自己的数学思维提高了一大截。

专业课：我报的是外校，专业课是提高成绩的关键。首先，专业课的教材与我们以前学的教材不同，其次还有一部分内容我们没有学过。但这些并不是起决定作用，成败取决与自己的意志。专业课是所报考的学校出题，出题人不变的话，基本上每年的题型是一样的。所以关键要弄到近几年的真题和辅导班笔记。一本笔记指导复习方向，胜过几本参考书。我觉得没什么可怕的，坚持第一。我系统的复习了3遍，又把真题做了两遍。还弄到了当年的辅导班笔记，专业课考得还可以，而且在复试阶段也比较顺利。

8.诚信的考验优秀作文 篇八

之前我的自行车坏了拿去修了，我就是用共享单车上下学的，还有和同学组团出去游玩时，我们人手一辆共享单车，排成了一列纵队还挺拉风呢!可以说，共享单车对人们提供了巨大的便利。

但是，共享单车出现的同时也是对人们个人素质与诚信的考验。

在新闻里，经常播出一些关于共享单车二维码被人恶意损坏，单车被人拆解拿去卖给收破烂的，甚至有人通过暴力解锁来让单车成为他的`专人坐骑……

我震惊了，难道人们的素质自我修养如此恶劣了吗?难道人与人之间一点诚信也没有了吗?或者这只是极个别现象?晚饭时，我与父母谈到了共享单车及一些恶劣现象，但他们好像已经见怪不怪了，脸上一丝波澜也没有，沉默了一会儿，爸爸慢条斯礼地对我说：“共享单车的确是个好东西，为人们提供便利，但它注定不能长久。”

注定不能长久，为什么?爸爸淡淡地看着我，只是问了我一句，“你还记得我们这里骑三轮车的老大爷吗?”那个老大爷，不就是那个住在街角的老头么，“前天他拉着一车的单车往乡下跑，唉，也怪这共享单车抢了他们的生意，骑三轮的为了捍卫自己的利益，正在驱赶竞争者呢!”

听着这个，我有点难以呼吸，天啊!人与人之间就这么缺少诚信吗?我思考着。

9.以考验为话题的作文 篇九

我做过一个很奇妙的小实验：首先，把杯子里倒上水。当水就要溢出来时，再停止倒水。接着，我拿出了一盒曲别针，把曲别针一个、一个地往里放。我本以为，放进去水就自然流出来了。可是，曲别针笔直地跳进水里，什么事也没有发生。

于是，我又加了把火，继续往里放曲别针。从一开始的一两个，到五六个。不管我怎样放，水面总是“风平浪静”。我感到奇怪了：为什么水不会溢出呢?

我脑袋里立刻飞来了无数个答案。水的表面张力?曲别针是空心的?曲别针小?我一个又一个的否定了。想来想去，我头都快胀大了，可就是没有一个标准答案。

我想，或许它蕴含了一些科学知识;或许这只是巧合罢了;或许曲面针有神奇的魔力……但是，有一点我相信：水一定是个神奇的精灵，我们能发现它许许多多的奥秘。也许将来我了解了水的奥秘，水的谜团便会一一解开。

10.道德的考验作文 篇十

一天，我放学写完作业，与奶奶拿着一串香蕉大摇大摆地走在广场上。奶奶几大口就将一根香蕉吃掉了，但她却随手将香蕉皮扔在了地上，我很无奈地对她叫道：“你扔在地上干嘛，又不是没有垃圾桶。”她却反应激动地对我说：“不就丢个香蕉皮吗，你看谁敢说我。”忽然，许多人将目光投在了我们身上。我的脸红得像个苹果，心里感觉很没面子。于是，我没理睬她了，去与小伙伴们玩了。

当我也把香蕉吃完后，我的心理犹如迷失在沙漠的马。把香蕉皮不知道扔哪儿，找不到垃圾桶，也不好意思扔在地上。于是，我只好将这个艰难的任务交给奶奶了。我在茫茫人海中找到了她，将香蕉皮放在她的手中，轻声地对她说：“帮我找一个垃圾桶丢了它吧。”而她却反应激动地对我说：“不就是丢个香蕉皮吗，有什么好怕的。”话音刚落，她便随手将香蕉皮扔在了四周，恰好扔在一个年轻人的脚边，我顿时觉得奶奶“闯祸”了。那个男孩用不屑的目光看了我和奶奶，我的心犹如被钉子钉了一下，虽然奶奶背对着他没有看到，但是我目睹了这惊险的一切。我不好意思将这个香蕉皮捡起来，于是远离了这个“地点”。

在我与同伴玩耍的时候，我的心里异常不安，我害怕有人会踩到那个香蕉皮，从而受伤。我反复地对自己说：“要是有人因它而受伤就不好了，要去把它捡一下。”但是我一直摆脱不了自己的面子，它已经牢牢地锁住了我。我抱着这种心态在广场玩了许久，当那些在跳舞的人和孩子们都走光了后，我又忍不住回到了奶奶丢香蕉皮的地方，我环顾了四周，确定没有人后，我用手轻轻按了按香蕉皮，它已经被来往的路人踩得像橡皮泥一样了。我紧咬牙齿，艰难地拿起了那坨香蕉皮，将它放入了垃圾桶里，我的心里顿时流过了一股清泉。