武汉大学遥感试题（8篇）
1.武汉大学遥感试题 篇一
注：本历年试题中11年试卷为本人考后回忆版，其它试题来源于网络，不保证其真实性。
2003遥感所硕士试卷GIS
一．名词解释（每题3分，共15分）
1.地理信息系统
2.空间信息网格
3.空间数据挖掘
4.数据互操作性
5.空间索引
二．填空题（每空答对得2分，不答或答错不扣分，共40分）
1、地理信息系统萌芽于（）年代。
2、我国的地理信息系统工作起始于（）年代，其标志是（）。
3、（）、（）和（）是地理空间分析的三大要素。
4、地理信息系统中的数据转换主要包括（）和（）。
5、地理信息系统的空间分析分为（）、（）和（）三个层次。
6、空间关系通常分为（）、（）和（）三类。
7、手扶跟踪数字化的精度受（）、（）和（）三种条件的影响。空间信息查询方式主要有（）、（）和（）三种方式。
三．判断题（请根据判断在每题的括弧中写入“对”或“错”，每一题答对得4分，答错不扣分，共20分）
1、若某一弧段的左、右多边形分别为A和B，则A、B两个多边形相邻。（）
2、若弧段A和多边形P无交点，则A和P是分离关系。（）
3、利用游程编码数据结构一定能够减少数据存储空间。（）
4、对于等角投影，面积越大，造成的畸变越大，因而大面积的区域制图不适合使用等角投影。（）
5、开放式GIS的目的是实现异构分布数据的共享和不同系统之间的互操作。（）
四．简答题（共三题，每题10分，共30分）
1、简述地理空间数据库的特点及发展趋势
2、简述空间数据质量的标准要素
3、简述地理信息系统标准化的内容及意义
五．论述题（共两题，45分）
1.长江三峡工程是举世注目的重大水利工程。若根据蓄水前后的水位计算淹没区范围、淹没耕地面积及淹没区移民数量，你需要哪些基本数据？并结合GIS的功能给出详细的技术方案和实现过程。（25分）
2.给定某一海域的海面观测点分布地图及每个点的海面日平均温度观测数据，现需要计算该海域内某一天的海面温度等值线分布及温度变化梯度分布，请利用GIS的功能给出求解方法和步骤。（20分）
2005遥感所硕士试题GIS
一、填空题
1.数据建模的三个步骤：
2.空间分析的三种类型：
3.矢量对象按其维数分为五类：分别判断集中对象是人为、还是自然空间对象。
4.GIS的硬件的四个组成部分
5.地图投影按几何畸变分为三种类型：高斯投影为 哪种投影。
6.数据库的类型
填空题就记得这么多了。
二、简答题
1.简述地理信息的组成部分。
2.元数据的概念和作用。
3.关于空间分析
三、论述题
1、为测定区域的水土分布情况，在区域内布设100个观测点，问如何布设？如何根据这100个观测值，分析区域的水土分布情况。（大意就是这样）
2、给出遥感数据的行程编码，你能将数据还原为原来的形式。并转换为二维的Morton码，然后求第5行第6列的Morton码是多少？
3、数据质量的各个要素和内容？
4、地理信息系统开发的步骤？
2006遥感所硕士试题GIS
一、名词解释(5题.共20分)
1.虚拟现实.2.空间信息格网.3.数据互操作性.4.数据挖掘.5.空间索引
二、填空(共8题。50分)
1.完全栅格数据结构的三种格式。
2.投影变形的类型，高斯投影的类型。
3.空间数据的三种类型。
4.GIS的起始年代(60)。
5.数据建模的三步骤。
6.空间分析的三层次。
7.空间实体的三种表达。
8.三、简答题(5题.50分)
1.地理信息的构成.2.GIS的开发步骤.3.元数据的作用.4.数据质量标准的内容和要素.5.空间信息分析的基本方法
四、GIS在航天载人工程中的应用。
2007遥感所硕士试题GIS
一、名词解释：（20PTS）
1、空间信息网格
2、空间关系
3、空间数据质量
4、空间索引
5、开放式地理信息系统
二、填空：（50PTS每空2分，答错扣一分）
1、空间分析三层次
2、地图投影三类型、及适用情况（大面积点分布、大面积区域制图），高斯投影类型、特点（中央经线与纬线）
3、矢量数据三种存储结构及那种具有真正GIS功能
4、地理建摸三步骤
5、空间信息三种查询方式
6、空间实体的三种信息
7、GIS萌芽年代，第一个运行型GIS系统出现的国家
三、简答：（50PTS）
1、遥感影像的常用组织和存储方式
2、地理数据库特点
3、数据质量控制常用方法
4、空间信息分类中的数学方法
5、GIS开发步骤
四、论述：（30PTS）
GIS在《十一五规划》四类主体功能区划中的应用前景，并举例说明技术流程。
2008年遥感所硕士试题GIS
一、名词解释：（20PTS）
1、空间数据质量
2、空间信息查询
3、DEM4、5、二、填空：（50PTS 每空2分，答错扣一分）
1、地图投影三种类型及适用情况，高斯投影属于哪种类型
2、地理空间的表达方法
3、地理信息服务
4、开放式地理数据交换规程（OGIS）框架包括
5、三、简答：（50PTS）
1、格网生成方法
2、在GIS中使用元数据的原因
3、空间统计分析方法
4、网络地理信息系统组合方式
5、四、论述：（30PTS）
GIS在土地规划中的应用，并举例说明技术流程。
2009遥感所硕士试题GIS
一、名词解释（5*4）
1、地球信息科学
2、地学信息图谱
3、空间信息模型
4、OpenGIS
二、简答题（15*4）
1、简述空间数据元数据的概念及应用。
2、简述生成网格（Grid）的主要方法及插值思想。
3、简述地理信息系统标准化的主要内容。
4、简述空间信息分析的基本方法。
三、论述题（35*2）
1、2008年，我国南方低温冰雪，四川汶川特大地震等灾害对社会发展和人民生命财产安全等带来重大损失。利用遥感和GIS等技术，对重大自然灾害进行预警、监测和评价，可以为政府和有关专业部门提供及时、动态的灾情信息，使防灾救灾决策有充分的科学依据。
2、论述我国GIS科学的发展历史、作用和未来使命。
2010遥感所硕士试题
一、名词解释：（20分）
1.网络地理信息系统
2.空间数据挖掘
3.数字地球
4.空间索引
二、简述题（50分）
1.栅格数据的常用组织和存储方式
2.地理空间数据库的特点
3.空间数据的不确定性的主要来源
4.GIS常用地图投影类型
5.GIS的开发步骤
三、论述题
1.分析某区域任一点气温与土壤温度的关系，计算区域年平均气温等值线，需要哪些数据准备和处理工作？写出具体实现过程。（（30分）
2.某区域1：100万土地利用矢量数据，有三种土地利用类型：耕地、居民地、其他用地，转换为1km*1km的网格数据，写出主要实现步骤，网格内不同土地利用类型信息如何尽量保存？（30分）
3.GIS的发展趋势。（20分）
2011年遥感应用研究所GIS概论试题
一．
1.2.3.4.5.6.二．
1.2.3.4.5.三．
1.2.术语解释。（30）拓扑关系 Mobile GIS 虚拟现实 地理要素 元数据 四叉树 简答题。（50）简述地理数据类型及特点。简述我国常用的地图投影类型及特点。简述地理信息系统开发流程。简述地理信息系统常用的地图要素及作用。简述地理信息系统的主要组成。综述题。（70）结合一实例，分析地理信息系统和遥感的相互关系。论述空间数据质量问题的来源和控制方法。
2.武汉大学遥感试题 篇二
教改环境下试题库建设已经积累了一些宝贵的经验, 计算机技术的发展也为试题库建设带来了前所未有的便利条件。目前, 大多属院校能够实现教考分离, 但也不完全是彻底分离, 教学者和试卷制定者既相互独立, 又相互合作, 在沟通的基础上, 拟卷人根据授课人的授课计划以及提供的学生基本情况编制试题, 授课人根据试卷的导向修正教学方法与方向。多数院校试题库的题量基本能够满足本单位使用, 有的甚至能够对同级单位进行帮助。英语试题库的建设一旦完成, 可以使教学负担减轻, 教师可以有更多的精力从事教学与科研, 在教考分离的情况下, 也可以使学生在公平的环境下竞争, 使教师能够对学生有一个客观公正的评价, 实现以考促教, 以考促学, 从而大大促进教学效果。
2 试题库创新的必要性与迫切性
在目前教学改革不断深化的大环境下, 高校试题库建设基本已经普及。但是仍然存在一些问题。如教考分离有时无法实现;选题不够严谨, 有时甚至是拼凑;组题较随意, 缺乏对教学大纲、考试大纲的深入透彻了解;考试与教学脱节, 无法实现教考互补的功能;考试与社会脱节, 培养的人才非社会需要, 学生毕业仍需从头学习岗位所需的英语技能;试题库系统漏洞修复与改进不够及时, 存在一劳永逸的惰性思维等。这些因素制约了试题库作用的发挥, 甚至将试题库的地位置于可有可无的尴尬处境。在此情况下, 继续探讨试题库建设的进一步改革就显得十分必要。
3 社会人才市场影响下的试题库建设
教育制度不断地在向市场靠拢这是一个不争的事实。学校培养的人才应该是社会需要的人才, 对社会用用的人才。一些大学生在毕业之后走上工作岗位, 英语仍不能满足实际应用, 这也是大学英语教育多年来被诟病的原因。英语的能力分为听说读写译几个基本方面。不同的用人单位, 不同的工作种类会对英语使用有不同的侧重。但总体来说, 以说、译为重, 听、写次之, 读为轻。然而在实际教学中, 由于测试的难易程度差异, 强调的重点次序恰与之相反。在这种情况下, 作为教学的导向, 试题也应作出相应的调整, 满足市场需求, 引导教师在教学环节加大听力比重, 增强口语环节实践训练。
4 试题库的创建
试题库的建设一般具备以下几个必要环节:
4.1 设计试题大纲
试题库建设之初, 应确立一个纲领性文件, 总揽全局, 指导试题库建设。
4.2 选题
选题一般兼顾课内和课外。在建立试题库的时候, 应根据各校的的情况, 甚至各专业的实际情况来确定课内和课外题量的比例。一般来说应遵循这样的原则:在学生整体素质较高的专业和学校, 建议课外比例增大, 以使学生在能力之余拓展视野, 扩大知识面, 提高跃升台阶。反之则宜调高课内题目比例, 以本为源, 导向性较强, 使学生有的放矢, 集中复习, 将有限的课本知识学好学精, 也不失为一种退而求其次的补偿。
4.3 题目测试
试题在入库前至少经过一次样本测试。选一定的受试者测试, 对题目校验。对于那些难度系数过大或过低的题目, 坚决予以删除。因为在实际测试中, 这类题目不能真实评估学生的实际水平。
4.4 入库
试题入库时由专职人员对入库题目逐一审查, 保证题目设计应无歧义, 无误解, 题目答案应具唯一性和排他性。
4.5 系统测试
计算机系统的设计应能满足本单位目前和近期内的将来使用。对出现的bug和设计不合理的地方要及时修正。
4.6 组卷
教师在组卷时, 注意结合考试大纲, 教学大纲, 定好题型, 各题型数量比例, 不懂难度题型比例。一旦确定, 应具稳定性。便于从多次考试考核评估试题和教学质量, 找出学生学习上的差距, 及时修正教学方案。组卷每份应出A/B两套, 考前随机抽取印制, 做到保密。
4.7 反馈与更换
每次考试结束, A/B试题均应回库。同一题目原则上两年 (教学两年一循环) 内不得重复使用, 包括同学期的补考、重修试题。根据考试成绩和试卷分析, 对每套题组卷结构和每一题目进行评估, 以便于今后改进。
4.8 题库管理与系统维护
题库的管理应该有专人负责, 防止泄题事件发生。对于不断进行的教学改革, 考试改革, 试题库系统也应作出相应必要的变化, 以适应教学与考试的需要。
5 试题库创新的几点建议
试题库的建设基本能够按照以上步骤操作, 根据我校几年来在实践和应用总结的得失, 还应注意以下几个方面的问题:
5.1 系数等参数的评估与测试
选好题目之后, 要对每一道即将入库的题进行信度效度分析, 计算难度系数等参数, 标在每一题后边, 便于出题教师选题。试题各项参数应合理适中。选择受试学生应考虑不同层次的学生, 使试题更具普遍性和指导性, 以免偏颇。
5.2 科学理论指导
试题库建设必须有科学的理论做指导。参与试题库建设人员必须不断学习新的测试学理论, 认知语言学理论, 二语习得理论, 普通语言学理论, 计算机相关理论等。只有通过不断更新理论, 才能使试题库与时俱进, 具备鲜活的生命力, 发挥它的优势。
5.3 定位好大纲
试题库大纲应该能够给本试题库定位, 确定适用群体, 适用群体的特征, 所使用的教材, 学生的专业等各方面因素, 这些因素考虑地越细致, 试题库越有针对性, 将来在实用过程中的信度和效度就会越高, 试题库的质量也就越高, 指导性也就越强。
5.4 加强听说
英语学习是为了交流, 交流分口头交流和书面交流, 而在工作实践中口头交流也占很大比重。由于口头交流更具即时行, 突发性, 留给交流者的考虑时间更短, 因此也更考验一个语言学习者的基本功。现阶段的英语教育改革虽然在不断地向这方面努力, 但在实际教学中重视度仍然不够。试题设计应该加强听说比重, 发挥试题的导向作用, 加强文化熏陶, 注重实战, 真正培养出社会需要的人才。口语测试题目和方式应体现实用, 贴近实战。有条件的学校应做到多人打分取平均值的方法, 不能因为口语测试操作性不强而敷衍甚至废弃。试题库还应在加强口语测试评估的细化工作方面有所要求。
5.5 试题库的更新与扩大
试题库建成以后, 应经常补充题型, 扩大题量。保证试题量充足, 题型跟上形势发展和实际教学需要, 定期更换补充, 删掉老旧题目。也可以参照四六级考试对题型等方面作出相应的调整。
5.6 市场导向与大纲导向的平衡与互补
教学是为了给市场提供可用人才。学生所学如果在社会上一无用处, 那就是教育的失败。所以试题库应该综合考虑市场需要和大纲要求, 既满足校内教学要求, 又能满足社会市场需要, 培养社会实用型人才。这也是当前英语教学改革的一种方向。
5.7 文化进补
对大学英语教学来说, 文化虽然是语言测试之外的范畴, 但是越来越多的语言使用者认为文化是制约交流的障碍, 听懂了语言, 不一定听懂文化内涵。因此试题内容应多补充英美文化信息。文化信息可以体现在阅读, 听力, 口语, 翻译等各项题型中, 甚至渗透在单选题的题干中, 给学生较多的立体化信息。
6 小结
总之, 英语试题库的发展提高了教学效率, 它的稳定性也使学生在学习中有章可循, 目标明确。既便于教师修正自己的教学, 也利于学生更加客观地评价自己, 不断改进学习方法和学习方向。如果能够充分利用和发挥试题库的作用, 不断改进试题库的自身特征使其适应需求, 必将为今后教学和学习带来了更大的益处。
试题库的建设既需要借助计算机的先进技术带来的便利, 又需要参编教师不断付出。试题库的改革没有止境, 以上所谈也只有在现阶段有一定的实践意义, 随着改革的推进和发展, 必将会有更多的理论补充进来。
摘要：目前国内高校基本已经完成试题库建设的教学改革, 在多媒体的帮助下, 由简单的资料库实现了真正意义上的试题库建设的转变。但是在试题库应用, 教考分离, 试题库机制创新上仍缺乏突破性进展, 较多地受限于以往的思维模式和教学思路。该文从实践出发, 谈了几点关于如何更好地利用和创新方面的建议, 以期对今后提高教学质量有所启迪。
关键词：大学英语,试题库,创新
参考文献
[1]刘润清, 韩宝成.语言测试和它的方法[M].北京:外语教学与研究出版社, 2001 (18) .
[2]马占祥.大学英语标准化试题库的建设与英语教学质量的提高[J].内蒙古师大学报, 1992 (4) .
3.复旦大学英语自主招生试题选录 篇三
1. (09年) The police department is appealing for any information that may be ________ to this inquiry.
A. pertinentB. acuteC. persistentD. appropriate
2. (10年) Since the two countries couldn’t ________ their differences, they decided to stop their negotiations.
A. dissolveB. reconcileC. obligeD. render
3. (10年) Since no further information concerning the case was disclosed, people could not help _______ on its outcome.
A. speculatingB. apprehendingC. reflectingD. fumbling
4. (10年) The problem should be taken into serious consideration instead of being ________.
A. put backB. shrugged offC. dealt withD. disposed of
5. (09年) Is it really news that a couple _________ separation should be arguing about the custody of their children.
A. on the grounds ofB. on the strength of
C. on the threshold ofD. on the brisk of
6. (09年） Many governments thus _________ financing expenditure through domestic bank borrowing and printing money, both of which are inflationary.
A. fall toB. call onC. bring upD. resort to
7. (06年) A series of lectures have ________ the students’ interest in science and technology.
A. arisenB. enforcedC. risenD. aroused
8. (09年) Though our results need replication, this suggests that our results may be applicable to women attempting to _______ naturally.
A. contriveB. conserveC. convertD. conceive
9. (06年) The score that a student obtains before any adjustment and transformation is called the _______ score.
A. bareB. rawC. primitiveD. crude
10. (09年) Investors who ________ money based on market also may not be as diversified as they thought.
A. allocateB. expediteC. retainD. deliver
11. (09年) Modernism may well have been ________ from public view, but to the determined specialist it was still correctly available.
A. purgedB. underestimatedC. minimizedD. omitted
12. (10年) Don’t be too ________ about the food and it is good enough under this circumstance.
A. specialB. unusualC. attentiveD. picky
【答案与分析】
1. A。句子的意思是：警方要求得到一切与这件调查有关的信息。pertinent 与to搭配，表示“与……有关的”，符合本题的意思。acute 表示“灵敏的”，persistent表示“坚持不懈的”，appropriate表示“合适的”。
2. B。句子的意思是：由于两个国家不能协调彼此的分歧，因此他们决定停止谈判。reconcile the differences属于搭配，表示“协调差异和分歧“。dissolve表示“分解，驱散”，oblige表示“迫使或使感到必须做某事”，render表示“投降或者放弃”。
3. A。句子的意思是：由于缺少所披露案件的进一步的消息，人们禁不住对于案件的结果加以猜测。speculate on 为固定搭配，表示“对什么进行猜测”；apprehend为及物动词， 表示“领会，理解”；reflect作及物动词时，表示“反射，反映”，作不及物动词时，表示“仔细考虑”；fumble作及物动词时表示“笨拙地做”，作不及物动词时表示“搜索”，均不符合题意。
nlc202309051434
4. B。句子的意思是：对该问题不能轻视，应该严肃对待。shrug off意思是“轻视，不屑一顾”，符合句子意思。put back意思是“放回原处”，deal with意思是“处理”，dispose of意思是“处理，丢掉”，均不符合句意。
5. C。句子的意思是：刚分开的夫妇争夺他们孩子的监护权还应该称得上是新闻吗？ on the threshold of 表示“在……的开始、初期”，符合题意。on the grounds of 表示“以……为借口”，on the strength of 表示“受……的鼓励，依赖，由于”，不符合题意。
6. B。句子的意思是：许多政府因此呼吁通过国内银行借贷和印刷钞票带来金融支出，而这两种方式都可能导致通货膨胀。call on 表示“号召，呼吁”，符合句子意思。fall to 表示“着手，开始攻击”，bring up表示“培养，提出（供讨论或促使注意）”，resort to表示“求助，采取”，均不符合本题的意思。
7. D。句子的意思是：一系列讲座激起了学生对科技的兴趣。四个选项的意思分别是：arisen(arise的过去分词)表示“呈现，发生”，是不及物动词，例如：a new difficulty has arisen；enforced(enforce的过去分词)，表示“执行”，例如：The police are there to enforce the law； risen(rise的过去分词)，表示“上升，起立”，例如：The river has risen by several meters；aroused(arouse的过去分词)，表示“唤醒，激起”。
8. D。句子的意思是：虽然我们的研究结果需要通过反复的实验来验证，但这本身表明该研究结果有可能应用于那些尝试自然受孕的妇女。conceive表示“怀孕”，符合题意。contrive表示“发明,设计”，conserve表示“保存,保藏”，convert表示“转变,变换”，均不符合题意。
9. B。句子的意思是：在未经过任何调整和改变之前，学生得到的分数被称为原始分数。四个选项的意思分别是：bare表示“基本的”，例如bare necessities, bare facts等；primitive表示“原始的”，如primitive weapons；crude表示“天然的，未完成的”，常与oil, sugar, method等搭配；而只有raw和score是常用搭配，表示“原始分数”。
10. A。句子的意思是：基于市场来分配资金的投资者或许也并没有他们所想象的那样多元化。allocate表示“分配”，符合题意。expedite表示“加快，促进”，retain表示“保持，保留”，deliver表示“发表，递送”，均不符合题意。
11. D。句子的意思是：尽管现代主义已经被大众所遗忘，但对于这个有决心的专家来说它依然是盛行的。omit表示“遗忘，忽略”，符合题意。purge表示“清除，清洗”，underestimate表示“低估”，minimize表示“把……最小化”，均不符合题意。
12. D。句子的意思是：不要太挑剔了，这种情况下有这种东西吃已经很好了。picky表示“挑剔的”，符合题意；special指“特殊的”，unusual指“不寻常的”，attentive指“专心的”，均不符合题意。
4.武汉大学遥感试题 篇四
三个专业的题是一样的！！
一、名词解释（2*10=20）
1、两差改正
2、等高距
3、i角误差
4、前方交会
5、正形投影
6、坐标反算
7、天顶距
8、误差传播定律
9、坐标方位角
10、地形图比例尺
二、选择题（2*20=40）
三、简答题（5*8=40）
1、水平角观测的步骤
2、简述全球定位系统GNSS相对定位以及载波相位测量的原理
3、数字地图的应用
4、光电测距的误差分析和精度评定
5、布设控制网的基本要求（原则）
6、何为不等精度观测，何为权，权的作用
7、高斯平面投影系的建立
8、制图数据的来源
四、计算题（3*10+20=50）
1、长a，宽b，计算面积和面积的中误差
2、附合水准路线各点高程的计算
3、i角的检验，计算和改正
5.武汉大学地理信息系统试题 篇五
一、名词解释
1、分布式数据库；
2、地理信息流；
3、窗坐标索引；
4、对象－关系管理模式；
5、多边形统计叠置分析；
二、简答题：
１、地理系统可以用S=｛Q,R｝来表示，试描述其含义；
2、在GIS中，如何描述空间位置数据？
3、传统关系数据库在存储地理数据方面存在哪些局限？目前关系数据库领域有哪些发展？
4、四叉树数据结构的定义？线性四叉树的编码方法？在GIS中有何应用？
５、数据编辑和修改中有哪些错误？试举出不少于８种例子； ６、空间数据格式转换的主要内容是什么？ 有哪些信息损失？
７、分布式空间数据共享的方法与原理？８、DCOM技术解决了WebGIS中的哪些问题？
三、分析题
１、在数据结构方面，无拓扑的矢量数据结构，拓扑矢量数据结构和面向对象数据结构各自是如何定义的？ 试给出他们的分析与评价．
2、分析格网GIS与网络GIS的技术区别；
四、论述题
GIS的数据具有多源性，海量性，异构性等特点，据此论述数据存储与数据网络传输的策略与技术的协调． 2008 年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称： 地理信息系统基础科目代码930
一、名词解释（6*5 分）
1.智能地理信息系统
2.邻接矩阵
3.标识编码
4.有向赋权图
5.空间位置特征
6.空间数据的不确定性
二．简答题（5*16 分）
1.企业可以完成自身应用。现在要求能过通过网络平台发布信息。需要哪种网络系统结构？分为哪几种类型？
2.要解决多源数据的空间参考系不一致的问题，可以采用哪些方法？
3.理图层数据过大，会影响系统效率。采用何种索引可以解决该问题？与目标索引什么关系？
4.缓冲区多边形是怎么建立的？缓冲区分析与缓冲区查询有什么区别？
5.GIS 互操作需要解决主要问题？有哪些解决方法？
三．分析题。（20 分）
土地管理部门利用 GIS 给土地分类图进行面积统计时，发现统计结果不一致。请分析可能影响统计结果的因素。
四．论述题。（20
空间分析模型有哪些？并论述它们在开发 GIS 应用中的作用。
一.有十个题，共84分。（下面排列不按顺序）
1.空间元数据定义，作用。
2.DEM的几种形式，优缺点！
3.为什么说GIS是分布式？
4.密度数据的三种分类分级的方法？
5.两幅地图用了GIS的哪个功能？一个是底图，一个是专题地图。
6.时空模型有哪三种？各自特征。
7.泰森多边形的特点
8.地理信息系统的组成9.道格拉斯普克法
二.1.栅格数据编码，用线性四叉树编图上的栅格图象。（跟胡朋书上的图差不多！）
2.多边形拓扑关系的自动建立。不要求考虑岛的情况。（胡朋书上也有）
三.学校基础信息查询系统。分了好几个小问题。
2005年各校GIS专业研究生入学考试试题集锦
核心提示： 中科院遥感所
中科院遥感所
一、填空题
1.数据建模的三个步骤：
2.空间分析的三种类型：
3.矢量对象按其维数分为五类：分别判断集中对象是人为、还是自然空间对象。
4.GIS的硬件的四个组成部分
5.地图投影按几何畸变分为三种类型：高斯投影为 哪种投影。
6.数据库的类型
填空题就记得这么多了。
二、简答题
1.简述地理信息的组成部分。
2.元数据的概念和作用。
3.关于空间分析
三、论述题
1、为测定区域的水土分布情况，在区域内布设100个观测点，问如何布设？如何根据这100个观测值，分析区域的水土分布情况。（大意就是这样）
2、给出遥感数据的行程编码，你能将数据还原为原来的形式。并转换为二维的Morton码，然后求第5行第6列的Morton码是多少？
3、数据质量的各个要素和内容？
4、地理信息系统开发的步骤？
北大试题（全）
1。TIN，webgis，GEOCODING，LBS，场模型，扫描矢量化，元胞自动机，空间 掘
1。空间关系及类型特点
2。2DGIS，3DGIS
3。RS数据集捎贕IS 的作用
4。扩展SQL语言对地理空间操作以及对GIS开发的意义和其关键技术
5。空间误差来源以及其控制方法
6。叠加分析以及其应用
3分析城市居民就医方便程度，用GIS分析其过程。
中山GIS，专业选考C
编成题：
1.编程实现给定系数的方程组的解。
2.一只蚂蚁，在空间范围（MaxX,MinX-MaxY,MinY）的几何中心上。蚂蚁随机向8各方向行走，每步前进一个单元长度。当蚂蚁下一步即将跨出所在平面范围时，须重新选取随机方向行走。假设蚂蚁每秒钟前进8步，编程模拟蚂蚁24小时以后所在的位置。
3.这道题说不大清楚，大意是进行数据压缩的。即将一个链表数据结构去掉地4n个点，然后将余下的数据重新构建一个链表。
4.论述C语言进行信息系统开发的方法、过程、作用、难点及解决办法。
2005河海大学
元数据空间数据编码投影转换
数据压缩时空数据库DTM
1：地理空间数据的基本特征
2：GIS的基本构成3：spaghtti数据与拓扑数据的异同
4：ArcGis的产品内容及每一个产品的重要功能
5：GIS项目的系统设计步骤
6：GIS基本数据结构，及优缺点
7：GIS与MIS，CAD的异同点
8：游程编码，四*树编码？根据图
9：结合道路拆迁利用GIS进行面积的计算的步骤几所需数据
10：当前GIS的发展趋势
看看这些题目才知道原来考研的专业课是这么种类型的题目阿，福州大学GIS试题----福州大学2004年招收硕士/博士研究生入学考试试卷
招生学院 空间信息中心招生专业 地图学与地理信息系统` 地图制图学与地理信息工程 考试科目 地理信息系统与摇感导论科目编号 447
1名词解释（每题6分，共36分）
1.1 大气窗口
1.2 空间拓扑分析
1..3 空间滤波
1.4 统一建模语言（UML）
1.5 遥感影像的分辨率
1.6 网络地理信息服务
2简答题（共64分）
2.1 叙述一种有代表性的GIS商业化软件的基本情况和主要功能。（12分）
2.2 专业应用分析模型（如数值分析模型，探索性空间统计分析模型，解析模型）与GIS集成的主要方式及特点。（10分）
2.3 主要的遥感动态监测（变化检测，Change Detection）方法，各自的优缺点及应用条件（至少两种）。（14分）
2.4 简要叙述现代GIS软件工程中的核心工作流（主要步骤）及主要工作内容（16分）
2.5 请简述地球信息科学（Geoinfomation Science）和数字地球（Digital Earth）研究计划的主要内容及其在科学工程和国民经济建设中的重要地位和作用。（12）
3论述题（每题25分，共50分）
3.1 现有两张同一地区，不同专题的纸质底图（如土地利用现状图和森林资源种类分布（林相）图）。它们成图的时间不同，采用的比例尺不一，地图投影分属3度和6度分带，但同属高斯投影体系，部分地图要素定义相同，如耕地，有林地，居民点等。目标是以老图为基础，用新图更新部分的图斑。试设计一个算法（或流程），使两次放置原图在数字化仪平台上，两次所采集的数据仍属于同一坐标系，并进行叠置操作实现部分要素更新。（请写出必要的公式和图示）
6.武汉大学遥感试题 篇六
发布时间：2005-12-26 20:45:00
2001级劳动与社会保障专业
一、名词解释：（每个3分，共18分）
1、逆选择
2、转制成本
3、社会保障私有化
4、友谊社
5、居养
6、福利国家
二、填空：（每空1分，共34分）
1、影响养老保险偿付能力的因素有五个，分别是：
2、发达国家社会保险制度的基本特征有三个，分别是：
3、选择社会保险筹资方式要考虑的因素有四个，分别是：
4、基本医疗保险制度企业和个人的缴费比例分别为：
5、基本养老保险制度改革的目标有六个，分别是：
6、按照社会保险的原则，社会保险基金一般来源于三个主体，分别为：
7、城镇居民社会保障的“三道防线”分别是：
8、一般来说社会保险制度有五大险种，分别为：
9、哪个国家最早建立社会保险制度？哪个国家最早建成福利国家？哪个国家被称为“福利国家的橱窗”?
三、简答：（每题6分，共12分）
1、简述社会保险产生的一般原因和条件。
2、简述70年代以来西方国家社会保险制度实行改革调整的原因和调整措施。
四、比较分析题：（每题８分，共16分）
1、比较社会保险与商业保险制度。
2、比较三种社会保险筹资模式及其对我国的适用性。
五、论述：（每题１０分，共20分）
1、论述德国的社会保险制度及其现实意义。
2、试述中国统帐结合的基本医疗保险制度。
2001级劳动与社会保障专业
一、名词解释：（每个3分，共18分）
1、逆选择
逆选择是指由于事前的信息不对称，信息占优一方凭借其信息方面的优势，侵占或损害具有信息劣势地位一方的利益。逆选择在保险领域表现非常明显，即由于被保险人对于自己的健康状况或财产状况相对于保险人具有更多的信息，因此，健康状况较好的人将倾向于购买生存年金保险，而健康状况较差的人将倾向于购买医疗保险，从而侵害保险人的利益。
2、转制成本
隐性养老金债务是现收现付制DB（受益基准制，defined benefit）养老金制度向参保职工作出的养老金受益承诺。转制成本是从现收现付制养老金制度向基金积累制养老金制度转轨后隐性养老金债务显性化的成本，即不考虑其他因素，只有转轨为基金积累制的那部分现收现付制养老金制度的隐性债务会显性化为转制成本。
3、社会保障私营化
社会保障私营化是继20世纪70年代现收现付制公共社会保障制度出现制度我危机后，世界性社会保障制度改革主导趋势之一。社会保障私营化包括四个方面：一是在个人账户基础上，从受益基准制转向供款基准制；二是对社会保险基金的集中垄断性管理转为分散竞争性管理；三是鼓励社会机构参与社会保险或将某些社会保险项目委托社会机构管理；四是社会保险基金按照商业化原则运营与管理。
4、友谊社
友谊社是继《济贫法》之后的第二个具有重要意义的事件，友谊社的会员主要是当时的熟练工人，它通过成员之间在经济上互助的方式，为他们提供丧葬和疾病方面的基本保障。会员大多来自同一行业的技术工人，定期缴纳一定数额的会费。当会员遭遇不可避免的工伤、失业、贫困、疾病、残疾和年老丧失劳动能力的种种风险后不能工作时，可以从“友谊社”领取救济，发挥社会保险的功能。
5、居养
居养是国民党政府重视的社会保障项目之一，它比施粥制度发达。居养对象为无自救方之老、幼、残疾人。其组织机构是：救济院下设养老所、孤儿所、残废所、育婴所、施药所和贷款所。如果各普通市及乡、区、村、镇设救济院，对于前列各所，得分别缓急，次第筹办，亦得斟酌各地方经济情形，合并办理。
6、福利国家
所谓福利国家，按照英国工党1945年在竞选宣言中所表示的，就是使公民普遍地享受福利，使国家负担起公民福利的职责。它贯彻“普遍性”的原则，口号是“收入均等化、就业充分化、福利普遍化、福利设施体系化”。其特点是：（1）保障范围包括“从摇篮到坟墓“的各种生活需要；（2）社会保险按统一标准缴费，统一标准给付；（3）保障水平是以维持正常生活水平为准；（4）保障基金主要由国家解决；（5）保障业务由国家设立机构统一管理。
二、填空：（每空1分，共34分）
1、影响养老保险偿付能力的因素有五个，分别是：经济发展水平、通货膨胀、利率、人口结构、人口预期寿命。
2、发达国家社会保险制度的基本特征有三个，分别是：立法较早、保障全面、给付优厚。
3、社会保险是社会主义市场经济的基本要素的具体体现是：社会保险是经济可持续发展的“调节器”；社会保险是社会发展的“减震器”；社会保险是实现经济效率与社会公平的“平衡器”。
4、基本医疗保险制度企业和个人的缴费比例分别为：6%和2%。
5、基本养老保险制度改革的目标有四个，分别是：独立于企事业单位之外、资金来源多元化、保障制度规范化、管理服务社会化。
6、按照社会保险的原则，社会保险基金一般来源于三个主体，分别为：国家、企业和职工个人。
7、城镇居民社会保障的“三道防线”分别是：国有企业下岗职工基本生活保障、失业保险、城市居民最低生活保障制度三条保障线。
8、一般来说社会保险制度有五大险种，分别为：养老保险、医疗保险、失业保险、生育保险、工伤保险。
9、哪个国家最早建立社会保险制度？哪个国家最早建成福利国家？哪个国家被称为“福利国家的橱窗”?
德国最早建立社会保险制度，英国最早建成福利国家，瑞典被称为“福利国家的橱窗”。
三、简答：（每题6分，共12分）
1、简述社会保险产生的一般原因和条件。答：社会保险产生的一般原因是：（1）
劳动者收的差别性，决定了各国必须举办社会保险。（2）
为解决劳动者就业暂时中断的生活来源问题，需要举办社会保险。（3）人口年龄结构的变化和退休人员在职人员比例的变化，要求建立社会保险制度。社会保险产生的一般条件：（1）
生产力有了进一步发展，社会生产除了满足人们政党生活需要外，还有相当数量的剩余产品，这是社会保险产生的基本条件。（2）
人类进入工业化社会，工资劳动者增加，是社会保险产生的关键条件。（3）政府重视是社会保险产生的重要条件。
2、简述70年代以来西方国家社会保险制度实行改革调整的原因和调整措施。
答：发达国家社会保险的基本特征是：（1）立法较早。发达国家建立的现代社会保障制度普遍早于发展中国家。当今世界各国实施的所有保险项目和具体做法都创始于发达国家。其中疾病、残障、养老、生育和工伤保险最早出现在德国。强制性失业保险如失业救助制度由英、法两国创建。家庭津贴是由新西兰于1926年创建的。（2）保障全面。同发展中国家相比，发达国家的社会保险制度保障比较全面，覆盖面广，包括的项目多，顾及到社会各个阶层、各类人员和社会需求的各个领域。在某些发达国家，如英国、瑞典，保障项目囊括了社会保险各大险种，保险对象不仅包括所有雇员，以及无工作的公民及幼儿，并且参加了保险后，就成为终身被保险人。（3）给付优厚。发达国家的社会保险不仅推行的时间早、覆盖面广、项目多而齐全，而且提供的待遇也非常优厚。（4）管理相对统一。在发达国家，社会保险的行政管理是比较集中和统一的。发达国家社会保险制度由于超过经济发展承受能力的“过度福利”政策的实施，不同程度地给各国带来了一系列问题：（1）政府开支增大，国家财政负担过重；（2）固定资本投资下降，影响经济的进一步增长；（3）劳动力成本上升，国际竞争能力下降；（4）一定程度上削弱了市场对劳动力供求关系的调节作用；（5）高福利政策加重了人民的赋税负担；（6）政府管理的低效率和官僚化。
近10年的改革措施可以概括为两点：一是开源——增加保险费收入；二是节流——降低保险费支出，其目的是减轻政府的财政压力。具体的办法是：（1）提高缴纳保险费的标准；（2）增加缴费（税）项目；（3）取消某些保障项目，降低待遇水平；（4）基金筹集模式从现代现付制到部分积累制；（5）对不同社会保险项目的改革措施。
四、比较分析题：（每题８分，共16分）
1、比较社会保险与商业保险制度。
答：人身保险，是以人的生命、劳动能力或人身健康作为保险对象（保险标的）的一种保险。按照保险合同规定，当被保险人在保险有效期内因意外事故而致伤残、死亡，或保险期满后，由保险人按约给付保险金。人身保险从社会意义上说，它是人类社会以合作互助的方式，共同分担风险的一种社会活动；从保险经营者方面来说，它又是以获取最大经济效益为目标的商业性经营活动。人身保险是人类社会进步的具体表现，是社会生产力发展的必然产物。社会保险与人身保险在发展过程中两者之间相互作用、相互影响。从社会保险与人身保险的基本内容及其特征可以看出，在保障人民生活安定、保证社会再生产顺利进行、促进社会经济繁荣这个最终目的上，社会保险与人身保险是一致的。但是在其性质、举办方式、保障范围、保险责任和法律范畴等方面，两者存在着明显的差别，主要有：（1）性质不同，主要表现在保险保障功能依靠的力量不一样；保险保障功能辐射的面不一样；保险保障基于的责任范围和尺度不一样；举办的主体不同；保险的保障实施的形式和采用的手段不一样；保险直接目的的二重性偏向不一样。（2）保险的权利与义务关系略有不同。（3）保险人的保险责任不同。（4）保险受益人的资格界定不同。（5）立法范畴不同。
但是，社会保险与人身保险是同一社会保障项下的两大不同险种类别，两者之间存在十分密切的关系：（1）社会保险是人身保险进一步发展的产物。（2）相互补充，社会保险与人身保险在发展过程中起到了相互补充的作用。（3）此消彼长。社会保险与人身保险由于具有同一的经济保障作用，所以，从长远看，它们之间的合作、相互补充和共同发展是有一定界限的，即人身保险的发展以社会保险只能保障人们的最基本生活水平为条件；同样，社会保险的发展也只能以人身保险仅仅保障那些具有投保资格的人们为条件。
2、比较三种社会保险筹资模式及其对我国的适用性。
（1）现收现付模式。现收付模式指的是以支定收，即根据当年养老金支出的需要确定养老保险税（费）率，从而保证保险税（费）收入与保险基金支出的财务平衡。其偿付能力表达式如下： S＝CEW－PRW（式中S偿付能力；E在职职工人数；C保险税（费）率；W社会平均工资；P工资替代率；R受益人数）。
这种模式是通过代际间的债务转换来实现的，在理论上S值为0，所以又称之为零积累模式，也就是说能够保证S值不小于0，就称之为具有偿付能力，使S值不小于0可能性越大，则潜在的偿付能力越大。但是由于人品老龄化的影响，使得制度赡养率（R/E）不断攀升，要维持零偿付能力，势必要不断调高保险税（费）率C，而C又不能无限制地上升，否则会阻碍整个经济的发展。由此不难看出，现收现付模式下的偿付能力呈不断减弱趋势，需要从制度外（政府财政）不断注入持续扩大的资金锗能维持社会保险正常运转。
（2）完全积累模式。完全积累模式是指以个人账户为基础，所有保险税（费）及其收益完全归个人所有，退休时根据个人账户积累基金量按月或按年领取养老金的模式。那么在任一时点t时的偿付能力可用下式表示：S=SA-SP（式中S—偿付能力；SA—保险基金累积额；SP—保险金支出累积现值）。当且仅当S≥0时，完全积累的养老保险模式具偿付能力。
（3）部分积累模式。它是指社会统筹和个人账户相结合的养老保险模式，其偿付能力可以用现收现付制下的偿付能力和完全积累条件下的偿付能力相加求得。
五、论述：（每题１０分，共20分）
1、试论述我国养老保险制度改革的成效与问题。
答：经过20多年的改革探索与实践，到2004年底，全国参加基本养老保险的人数达到16342万人，比2003年底增加836万人。其中参保职工人数为12242万人，参保离退休人员为4100万人，各级社保经办机构为其中60%以上的人员提供了社会化管理服务。
目前，各项改革已取得了显著成效：一是确立统账结合的基本制度，探索了基本养老保险、企业年金和个人养老储蓄的多层次体系；二是扩大制度覆盖范围，实现了从国有企业向城镇各种所有制企业的延伸；三是普遍实行个人缴费制度，加大中央和地方财政投入，建立全国社会保障基金，初步形成了国家、企业和个人的多元化筹资机制；四是实行原行业统筹下放省级管理，解决条块分割的矛盾，建立了上下贯通、覆盖全国的五级社保经办管理服务体系；五是确保基本养老金按时足额领取，实行养老金社会化发放，维护了广大职工的基本权益；六是完成辽宁试点任务，做实基本养老保险个人账户，实现了改革的预期目标。但是，我国的养老保险制度仍然存在一定的问题，表现在：
第一，在保障项目方面，责任不明确，助长企业和地方政府的依赖倾向。第二，在账户设计方面，债务不清晰，放大基金缺口和“空账”。第三，在运行方式方面，机制不合理，增加制度和道德风险。第四，在制度建设方面，体系不健全，抑制多样化养老保障需求。第五，在组织保障方面，管理不顺畅，影响服务质量和效率。
2、试述中国统账结合的基本医疗保险制度。
要建立基本医疗保险统筹基金和个人账户。基本医疗保险基金由统筹基金和个人账户构成。职工个人缴纳的基本医疗保险费，全部计入个人账户。用人单位缴纳的基本医疗保险费分为两部分，一部分用于建立统筹基金，一部分划入个人账户。划入个人账户的比例一般为用人单位缴费的３０％左右，具体比例由统筹地区根据个人账户的支付范围和职工年龄等因素确定。
统筹基金和个人账户要划定各自的支付范围，分别核算，不得互相挤占。要确定统筹基金的起付标准和最高支付限额，起付标准原则上控制在当地职工年平均工资的１０％左右，最高支付限额原则上控制在当地职工年平均工资的４倍左右。起付标准以下的医疗费用，从个人账户中支付或由个人自付。起付标准以上、最高支付限额以下的医疗费用，主要从统筹基金中支付，个人也要负担一定比例。超过最高支付限额的医疗费用，可以通过商业医疗保险等途径解决。统筹基金的具体起付标准、最高支付限额以及在起付标准以上和最高支付限额以下医疗费用的个人负担比例，由统筹地区根据以收定支、收支平衡的原则确定。我国基本医疗保险制度实行社会统筹和个人账户相结合，是总结借鉴国外发展社会保险和个人储蓄性保险的各自利弊，结合中国同情确立的一种有中国特色的医疗保险制度。
基本医疗保险实行社会统筹，可以充分发挥互助共济作用，有效缓解职工高额诊疗费用负担的风险，这种制度充分体现了社会保险的互济性和公平性。但单纯的社会统筹，其结果会导致个人自我约束过弱，过分依赖社会医疗保险，而不能形成有效的医患制约。从目前我国的管理能力和保障水平看，也没有这个能力实行完全的社会统筹。
基本医疗保险建立个人账户，一方面可以在现实的医疗消费中建立医患直接制约机制，促使职工把原来“看病不花自己的钱不心疼”的医疗消费心理，转变为自我约束的医疗消费行为。另一方面促使职工在年轻健康时，就为自己年老、有病时储蓄医疗费，有利于建立基本医疗保险基金积累机制，有效缓解即将到来的人口老龄化对基本医疗保险基金产生的缴费来源减少而支出增大的压力。但单纯的个人账户制，没有社会统筹的互助共济，由于目前我国职工收入水平较低，而医疗成本高，支出管理控制的手段跟不上，会导致部分大病患者和多发病患者因个人账户支付不足影响医疗或因病致贫影响基本生活。
综合借鉴社会统筹和个人账户各自作用，采取统账结合的基本医疗保险制度，将社会保险和储蓄保险两种模式有机地结合起来，实现了“横向”社会共济保障和“纵向”个人自我保障的有机结合，既有利于发挥社会统筹共济性的长处，也有利于发挥个人账户具有激励作用和制约作用的优点。这种制度模式也比较适合我国职工的社会心理。
武汉大学《社会保险》期末考试试题
发布时间：2005-12-26 20:43:00
2000级劳动与社会保障专业
一、名词解释（每个6分，共30分）
社会保险 社会保险基金 社会保险给付 医疗保险 福利国家型社会保险模式
二、简答题（每题10分，共40分）1.简述发展中国家社会保险的基本特点。2.社会保险给付的确定受哪些因素影响？ 3.编制社会保险预算必须遵循哪些原则？
4.简述我国社会养老保险制度改革当中转制成本的形成过程。
三、论述题（30分）
比较社会保险基金的两种筹集方式（征费与征税），试论中国目前的社会保险“税”“费”之争，并谈谈你的观点。
《社会保险》期末考试试题——答案
发布时间：2005-12-26 20:43:00
2000级劳动与社会保障专业
一、名词解释（每个6分，共30分）
1、社会保险
社会保险（social insurance）是由国家通过立法形式，为依靠劳动收入生活的工作人员及其家庭成员保持基本生活条件、促进社会安定而举办的保险。社会保险是一种特殊的强制性保险，它是从商业性保险的基础上产生的。其主要内容包括养老、残障、遗属、医疗（疾病和生育）、失业、工伤和家庭津贴等保险。
2、社会保险基金
社会保险基金是指社会保险征税机构通过各种方式征集的、用于社会保险事业开支的专项基金，它是劳动者所创造的价值的一部分。一般来说，社会保险基金主要来源于政府、企事业单位和劳动者个人。
3、社会保险给付
社会保险给付是指被保险人因保险事件发生后，保险人（指社会保险机构或社会保险组织）按照事先规定的条件与标准，向被保险人给付保险金或提供医疗服务。
4、医疗保险
医疗保险是指被保险人因疾病或患病而失去劳动收入时，保险机构或保险组织按规定支付医疗费和生活费的保险。疾病保险于1883年为德国创立，是德国社会保险制度，也是现代社会保障制度的最早立法。
5、福利国家型社会保险模式
福利国家型社会保险模式以英国、瑞典为典型代表。1941年英国贝弗里奇报告《社会保险及有关福利问题的报告》，提出了在战胜德国法西斯后，英国将建立一套“从摇篮到坟墓”的社会福利制度。其特点是：（1）保障范围包括“从摇篮到坟墓“的各种生活需要；（2）社会保险按统一标准缴费，统一标准给付；（3）保障水平是以维持正常生活水平为准；（4）保障基金主要由国家解决；（5）保障业务由国家设立机构统一管理。
二、简答题（每题10分，共40分）1.简述发展中国家社会保险的基本特点。
答：从发展中国家社会保险发展的整体上看，呈现出以下几个明显的特点。（1）经济落后与保障需求的矛盾是发展中国家面临的主要矛盾。
（2）发展的不平衡性。发展中国家的社会保险以一种复杂的方式发展着，不同的政治、经济、文化和社会因素，影响着各个国家社会保险的发展，使其呈现出较为明显的不平衡性，有保障形式上的不平衡；保障水平不平衡；社会保险发展地区上的不平衡。（3）殖民统治对发展中国家社会保险的影响极其深远。
（4）形成了以社会保险为主，其他保障形式为辅的社会保障体系。
2.社会保险给付的基本原则有哪些？
答：社会保险给付是指被保险人因保险事件发生后，保险人（指社会保险机构或社会保险组织，下同）按照事先规定的条件与标准，向被保险人给付保险金或提供医疗服务。社会保险给付的基本原则是：（1）社会保险给付意味着被保险人享受社会保险的权利；（2）社会保险给付所规定的条件，是被保险人领取给付金的依据；（3）社会保险给付的标准，是以能维持被保险人及其家属的最低生活水平为原则。
3.编制社会保险预算必须遵循哪些原则？ 答：社会保险预算的编制应遵循四项原则：一是全面性原则，即社会保险预算必须反映所有与社会保险事务有关的收支，以利于社会保险基金的统筹与管理，提高资金的使用效益。这就要求将现行各部门掌握的社会保险收支统一归并到社会保险预算之中。二是统一性原则，即任何社会保险收支都要以总额列入预算，而不应以收支相抵后的净额列入预算。三是专款专用原则，即社会保险资金只能用于社会保险方面的开支，不得挪作他用。四是适度结余原则，社会保险支出有相当一部分是在编制预算时难以测算的，为了不给经常性预算造成太大的压力，社会保险预算收支相抵应适度留有结余。同时也有利于社会保险资金的投资和调剂。
4.简述我国社会养老保险制度改革当中转制成本的形成过程。
答： 隐性养老金债务是现收现付制DB（受益基准制，defined benefit）养老金制度向参保职工作出的养老金受益承诺。当一个现收现付制养老金制度建立时，政府利用在职职工的强制性供款向当前的退休者支付养老金受益，并向在职职工承诺在未来也按一定标准向其支付养老金受益。既然现收现付制制度没有将当前职工的供款支付他们未来的养老金受益，而是使用其向当前的退休者支付受益，那么承诺在未来支付养老金受益的当前供款就成为了政府的借入债务。转制成本是从现收现付制养老金制度向基金积累制养老金制度转轨后隐性养老金债务显性化的成本。
从我国养老保险制度改革的具体实践来看，我国的养老保险制度是从一个单一的现收现付制养老保险制度（目标替代率90%以上）转变为一个统账结合的部分积累制基本养老保险制度（目标替代率58.5%），也即一个现收现付制统筹账户（20%）加上一个基金积累制个人账户（38.5%）。因此不考虑其他因素，只有转轨为基金积累制的那部分现收现付制养老金制度的隐性债务会显性化为转制成本。也就是说，只有转为基金积累制个人账户部分的隐性债务显性化为转制成本。具体到制度本身来说，就是在制度改革之前参加工作的职工，由于在老制度下没有建立个人账户，也没有为个人账户储备，因此改革后这些职工就没有个人账户基金积累。这些职工包括在改革前就已经退休的职工，被称为“老人”；改革之前已经参加工作的职工，被称为“中人”。
三、论述题（30分）
比较社会保险基金的两种筹集方式（征费与征税），试论中国目前的社会保险“税”“费”之争，并谈谈你的观点。
答：当前，我国经济正处于体制转轨的关键时期，经济改革的成败很大程度上取决于社会保险制度能否尽快建立健全。那么，能否以开征社会保险税作为中国社会保险制度改革进一步深化的突破口呢？相对于缴费制和储蓄制来说，开征社会保险税是否是中国社会保险筹资的最佳选择？这是当前我国经济改革和社会保险制度创新面临的一个重大现实问题。因此，围绕“费改税”这个主题产生了两派意见。
反对实行社会保险“费改税”的人士认为费与税都是社会保险资金的筹集方式，是手段而非目的，它们均为实现制度的目标服务，并取决于特定的制度模式。在新型社会保险制度正在定型、各种相关问题尚需缓解的条件下，如果不能对费与税两者及其决定与制约因素有较为全面的、客观的认识，就对此作出重大变革，其结果可能会因准备不足或预期偏高而适得其反。
赞成社会保险“费改税”的人士指出我国社会保险机制不完善，不仅缺乏强有力的法律、法规支持，也未将保险资金列入预算内管理。保险基金征缴困难，欠缴企业增多。各地养老、医疗、失业等保险基金筹集比例标准高低不同，资金管理分散，筹集成本高，调剂面窄。对资金筹集和使用缺乏监督，难以满足社会保险支出需要等。通过开征“社会保险税”，以法律形式明确国家、单位和个人的分配关系，避免随意收费和分配不公等问题，全面实现保险基金分配的公开化，带动社会的保险机制，利益机制，和分配机制全面运转。目前，我国社会保险缴费的基本制度框架已经初步具备，各地也正结合本地实际进行贯彻落实。然而，无论是从社会保险费征缴实践来看，还是从社会保险制度改革的系统性分析，现行社会保险缴费制度都存在许多自身难以解决的问题，开征社会保险税是解决一系列问题的最佳途径：（1）开征社会保险税可有效提高社会保险的社会化程度；（2）开征社会保险税有利于实现社会保险的公平性目标，实现人力资源的合理流动和有效配置；（3）开征社会保险税有利于降低制度运行成本；（4）有利于对社会保险基金实行收支两条线预算管理，建立社会保险基金的监督机制，保证社会保险基金的安全性。
7.武汉大学遥感试题 篇七
随着计算机多媒体技术日益成熟, 我国教育部相关英语教材开发部门也对新形势下英语教学模式、教学方式和教学模式进入探讨。当计算机网络系统运用到英语测试当中, 会体现很多新的特性。当今的英语网络试题库建设已经在大学英语教学中普遍使用, 试题库的建设是各个高校在扩展英语教学评测平台、激发学生英语学习、提高学生自主学习和评测能力的一个改革。运用计算机网络平台辅助英语教学测试, 教师可以让学生全方位、最快速地了解学习情况, 是英语教学改革的发展趋势。
海南师范大学大学英语教学部教师于2009-2010学年第二学期就在2009级学生中就开始采用《大学英语口语》机考的形式, 尝试新的口语机考模式, 开始收集宝贵机考经验。在2011-2012学年度第一学期期末, 我校对2010级学生和2011级学生采用了《大学英语期末口语机考》与《大学英语期末考试机考》, 2012-2013学年度第一学期期末, 我们在全校范围内对2011级和2012级学生采用《大学英语期末考试机考》, 在一定范围内取得不错的成绩。网络机考的考试方法, 对提高我们大学英语教学是否有很大的促进作用, 是我们研究的重点。由于计算机网络技术发展太快, 我们大学英语考试现有的题库系统大都存在封闭建设, 考试题目功能不全, 没有和最新大学英语四六级机考题目挂钩, 出现测试平台使用效率不高, 题量较少等问题, 都需要研究人员对其进行深入研究和探索。
2 网络环境下建立大学英语机考题库的必要性
我校在大学英语教学改革中一直走在改革队伍的前列, 大学英语部教师深刻体会到建立大学英语网络机考试题库对提高我校的英语教学管理有着必要的促进作用。一方面, 我们采取大学英语网络机考的形式, 那么建设试题库是比不可少的因素, 它将直接影响到评测学生学习效果, 关系到标准化考试客观公平性争议。从另一个方面来讲, 只有在标准化机考统一数据分析下, 对教学做出全面分析, 才能有效促进教师教学水平和学生学习水平, 根据不同试题分差和试题难度分析, 编制有价值的试题库, 才可以保证大学英语机考的客观和公平性。我校从2009年考试建立大学英语期末考试题库, 满足现代教育考试的需要, 对走出大学英语机考新考试形式作出大胆尝试。2012年“基于大学英语网络平台评测体系的应用研究”获得海南师范大学青年教师基金项目课题。项目组成员积极采样和收集我校进行英语口语机考和网络机考近3年来的资料和数据, 通过研究相关数据和参考相关文献, 整理我校大学英语网络机考试题库开发优点和缺点, 对我校英语网络试题库建设有很大促进作用。
3 基于网络平台下的大学英语机考题库的理论依据
我们对于题库的建设理论研究经历了半个多世纪, 其中理论依据比较成熟的是经典式测试理论和项目反应理论。经典式测试理论是最早的试题库建设理论依据, 通过相关的公式和数据分析检验测试的难度、效度、信度、区分度和可行性等。另外一种理论是项目反应理论, 是研究者对于试题库试题内容进行正确修订、试题库合理性筛选和试题库内容选择使用的基础。该理论要求在不同的试题库测试时期, 需要对一些子项目内容进行测试。
对于这两种理论研究, 我国研究者陈祖芳等 (1999) 认为, 目前我国各大高校使用的大学英语教材都是有很大的权威性, 其中不乏有很多从国外直接引进的原版英文教材。但是在实践教学与测试中, 当学习者被问及教材相关内容和试题对提高英语水平的作用时。数据表明, 对于教材自带的试题册测试内容, 只有27%左右的学生认为试题对学生学习作用很大或有帮助, 但近40%的学生认为帮助不大或没有帮助。另外, 韩少杰 (2006:33) 认为, 我们大学英语考试的真实目的是向学生传达某个学习阶段, 他们对英语知识的掌握程度。我们教师平时开展的大学英语期中测试和大学英语期末考试, 实际就是检测学生对课文里面知识点的掌握情况。
4 实现英语网络机考的必要条件
首先, 必须有改革观念, 创新思想。我校在第一次采用大学英语口语机考的时候, 也是充分做好准备, 经过2到3次的试验, 接着才开始在全校范围内推广口语机考。教师和学生对待考试方式要有新的想法和新的观念, 才可以接受大学英语机考形式。教师有责任阐明英语测试对学生学习的作用, 同时强调英语机考形式不仅是考试方式的改变, 其实也是学生知识输出的一个重要形式, 更重要的是, 机考也是学生接受学习策略培训, 学习行为有效评估的方式之一。
其次, 必须实现英语机考过程中, 教师与学生全面参与, 共同体验和做出相关决策。教师应该分析英语机考过程中出现的问题, 了解学生对考试实际需要, 分析学生学习英语出现的困难, 根据学生实际能力确定考试试题。学生则适时地向老师反馈英语网络机考中遇到的困难, 以便机考试题库能够更好为学生服务。
5 建设与研究大学英语题库的意义
5.1 试题库分析有利于教师的英语教学和学生的学习
本试题库建设完工之后, 从考试意义上面来讲, 做到考试与教学相分离, 使得我们考试更加公平和合理。试题库让教师更加注重考试结果的分析, 考试结果给师生提供有效的学习掌握情况反馈信息。通过试题库分析, 教师可以反思考试中学生出现的知识点掌握不牢固的问题, 可以反思在教学过程中, 应该更加注意哪些知识内容的讲解, 以便以后教学中做到有针对性。对于学生来讲, 从网络英语机考题库分析中, 可以了解自己知识点掌握情况和本阶段英语水平情况, 为下一阶段学习计划做好计划。
5.2 试题库为标准化考试提供保障
随着计算机网络在大学英语教学与测试中使用频率增加, 我们大学英语测试也面临向标准化考试靠近的问题。纵观近年来我国大学英语四六级考试机卡的推广政策, 美国托福考试机考政策和英国雅思国际英语水平测试方式的变换, 都基本在一定程度上面采用标准化考试的模式。同时, 大多数大学英语教师计算机能力水平的提高和各个外语教育出版社网络教学平台的开发, 使得我们英语标准化机考的各个方面都更为可靠和方便, 成为探索英语标准化机考的优势。
5.3 大学英语试题库通用功能
试题库辅助教师教学。教师可以从试题库中提取最经典的英语考试题目和英语四六级真题题目, 与课程内容相关的四六级词汇操作练习和测试题, 教师可以充分选用试题库内容用于平时英语教学和学生备考大学英语四六级考试。网络试题库根据学生不同程度分级, 教师可以根据相关级别给不同年级学生辅导试题库考点, 抓住考试动向。同时, 大学英语网络试题库也可以辅助学生学习, 学生可以根据试题库难度和本人英语水平选择不同级别题库进行测试和学习。学生测试结束之后, 可以根据相关测试结果分析英语学习的效果和进一步与教师取得联系, 通过教师答疑试题库相关测试内容。
5.4 网络试题库技术路线
教师开发试题库过程中, 及时采用相关技术支撑, 完善试题库更新内容。以“大学英语考试1-4级”、“英语试题练习库”、“大学英语口语考试 (1—4) 级”、“学生测试成绩数据库”、“学生口语试题分析数据库”、“学生作文素材数据库”等内容, 通过学生WEB页面和教师WEB页面两个形式显示。不同知识点的数据库包含英语考试试题知识点、考试难度分析、考试区分度和各个考点相关联系。试题库开发平台主要使用上海外语教育出版社开发的英语口语测试平台和新理念大学英语测试平台, 两个平台的开发和维护可以通过远程监控方式完成, 上海外语教育出版社专家定期给我校英语网络测试平台进行维护和更新。我校英语教师在试题库内容中, 保持每个学期更新相关快速阅读、英语新闻和英语测试题目速度。
6 完善英语网络试题库建设对策
6.1 结合网络试题库测试和传统课堂教学
大学英语网络试题库, 是对学生一段时间内英语学习效果的检测, 但是英语试题库检测和结果, 并不可以代替一切的传统课堂教学活动。在传统课堂教学中, 教师可以和学生合作、互动, 学生与学生之间也可以更好互相学习和帮助, 为学生营造一个良好语言使用环境和输出环境。同时, 传统课堂当中老师可以亲自去辅导那些基础比较差的学生, 巩固课堂所学知识。但是, 网络英语试题库是建立在机器之上的测试模式, 只可以检测学生学习的效果, 教师应该充分利用为课堂教学更好服务。
6.2 加大英语网络试题库的监控功能
大学英语网络试题库建设, 目的是建立更好的以网络计算机辅助为基础的试题库开发建设, 通过试题库开发和建设实现课堂教学从教师为中心的传统教学转向学生互相学习和帮助的学生为中心模式。作为试题库开发和建设教师, 应该不断加强计算安全和管理, 跟踪试题库使用情况, 不断充实试题库资料和内容, 让学生在学习过程中有效地把握考试动态, 让教师在教学过程中有效管理教学过程, 使得网络试题库监控功能不断得到改善。
7 结束语
通过实践教学与测试证明, 基于网络的大学英语机考试题库的开发和应用对检测学习者的英语学习知识、提高教师的教学起到一定推动作用。海南师范大学大学英语教学部教师探讨大学英语网络机考模式, 取得一定成效。通过英语网络试题库开发和运用, 对我校大学生英语学习提高有一定帮助。我校大学英语教学部根据机考收集数据和材料, 整理取得的机考成就, 申报教学成果奖, 在2012年度海南师范大学教学成果奖中夺得一等奖。目前, 我校全体大学英语部教师都在积极申报省级大学英语教学精品课程, 希望大学英语试题库的开发运用对精品课程建设起到推波助澜作用。所以, 我们应该对大学英语网络机考试题库持有肯定的态度, 利用先进的互联网技术和网络知识, 把握大学英语语言测试的特点和规律, 争取开发出完善的英语试题库内容与水平测试题目内容, 共同推动大学英语教学上新的台阶。
摘要：大学英语网络机考是检测和评估教学水平的新手段。良好的英语测试体系, 健全的大学英语机考题库, 对提高英语教学质量, 促进英语教学有良好促进作用。海南师范大学自2009年采用大学英语口语机考以来, 得到很多一手英语口语机考资料。以往大学英语期末测试一般注重检查学生对课文知识消化的程度, 没有全方面检测学生该学习阶段的英语水平。为解决这一问题, 我们现在尝试开发大学英语网络机考试题库, 并多次在我校学生考试实践中加以应用和检验。
关键词：大学英语,网络机考,题库,建设与研究
参考文献
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[4]陈明辉, 杨蕾达.社会情感策略与大学英语口语教学[J].校园英语:教研版, 2011 (1) :1-2.
8.武汉大学遥感试题 篇八
1.根据出版管理条例的规定，凡在中华人民共和国境内从事
出版活动都要接受出版行政管理。这里讲的出版活动，不 包括（ ）。
A.出版物的出版
B.出版物的印制或者复制
C.出版物的进口
D.出版物的交换赠阅
2.我国对出版单位的设立实行（ ）。
A.登记制
B.审批制
C.保证金制
D.登记备案制
3.对出版物的管理不包括以下内容：（ ）。
A.出版物只能由出版单位出版
B.出版单位实行编辑责任制
C.出版单位实行财务审计制
D.出版物不得载有禁止内容
4.对出版单位的管理制度不包括（ ）。
A.出版单位法人制
B.年度出版计划与重大选题备案制
C.出版单位年检报告制
D.出版单位利润上缴制
5.图书版本记录不包括以下项目：（ ）。
A.书名（或者图片名）
B.著作者（或绘制者）、编辑者、翻译者的姓名（或笔名、 单位名称）
C.著作者通讯地址及电子邮箱
D.出版者、印刷者和发行者的名称
E.出版年月、版次、印次、印数
6.与图书相比，期刊最基本的特点是：（ ）。
A.系统性较强
B.政治性、思想性、学术性、知识性强
C.有固定名称，按顺序编号连续出版
D.开本较大
7.书刊版心的主要组成成分不包括（ ）。
A.文字
B.图表
C.天头和地脚
D.间空和线条
8.下列关于出版物总发行的表述，错误的是（ ）。
A.总发行的销售形式主要是批发和零售
B.一种出版物的总发行权只能由一个单位拥有
C.总发行是指总发行单位统一包销出版物
D.大型出版物零售单位也是总发行的销售对象
9.出版物从出版单位到达消费者手中通常需要经过的环节 不包括（ ）。
A.回款
B.批发
C.零售
D.总发行
10.下列表述中，没有错误的是（ ）。
A.编辑在处理上级领导机关提供的法律法规和文件汇编
书稿时，由于不需要也不能对法律条文做任何改动，所 以不需要通读全稿。
B.书稿复审应当审读全部稿件。
C.因时间仓促，书稿三审无法达到规定要求，可以在审读 校样时再进一步修改。
D.在出版社终校时，作者同时审阅另打印的一份校样并进 行了修改，编辑或校对人员应将作者修改的内容全部 誊抄到终校样上，并仔细核对，防止遗漏。
11.编辑工作者不需扮演的社会角色是（ ）。
A.文化产品的设计师
B.文化成果的发掘者
C.知识产权的所有者
D.文化传播的把关人
12.开展现代出版活动的基本条件不包括（ ）。
A.形成出版产品的物质资源
B.出版人力资源
C.活字印刷技术的发明
D.形成出版产品的精神资源
13.下列关于出版物属性的表述，错误的是（ ）。
A.出版物兼有精神产品和物质产品的双重属性
B.出版物的使用价值，主要由出版物的精神内容构成
C.出版物的物质产品属性是其本质属性
D.在市场经济条件下，出版物的物质产品属性表现为商品 属性
14.下列工具书中，最适合用来查找汉字古义及古文字形体的 是（ ）。
A.《辞海》
B.《辞源》
C.《说文解字》
D.《康熙字典》
15.某种图书定价40元，共印10000册，若以65%的发 行折扣率全部售完，则该书的造货码洋和销售实洋分 别为（ ）。
A.40万元、26万元
B.40万元、14万元
C.26万元、40万元
D.14万元、26万元
16.下列关于编辑和读者之间关系的表述，错误的是
（ ）。
A.读者是编辑的服务对象
B.编辑要满足读者的一切需求
C.读者是编辑工作的检验者和促进者
D.编辑负有引导读者的责任
17.某书第1版第1次印5000册，后又重印了两次，各4000册。 现在根据市场需求决定全面修订后再印4000册，则此次印 刷的版本记录应为（ ）。
A.第2版第4次印刷，印数为13001～17000册
B.第2版第1次印刷，印数为13001～17000册
C.第2版第4次印刷，印数为1～4000册
D.第2版第1次印刷，印数为1～4000册
18.“三校一读”制度中的“三校”是指（ ）。
A.作者、编辑、校对人员共同参与校对
B.由不同校对人员进行三次校对
C.编辑人员校对，校对人员校对，计算机校对
D.由一名责任校对校读三次
19.我国著作权法规定，公民著作权中的财产权保护期一般 为（ ）。
nlc202309022017
A.作者终生及其死亡后50年
B.作者终生及其死亡后40年
C.作者终生及其死亡后30年
D.作者终生及其死亡后20年
20.不受我国著作权法保护的作品是（ ）。
A.作者身份不明的作品
B.未公开发表的作品
C.作者死亡已超过50年的作品
D.依法禁止出版、传播的作品
二、简述题（第1、2题各15分，第3题20分，共50分）
1.对稿件进行编辑加工整理，必须遵循的原则有哪些？
2.侵犯著作权必须依法承担的法律责任有哪些？
3.结合所读过的书刊，简要陈述整体设计的基本原则和总体 要求。
三、综合题：阅读下列材料后，请以此为启发，写一篇文章（60分）
写作要求：
1.自拟标题，参考词：书香，特色，责任，格调，文化；
2.主题明确，中心突出；
3.字数控制在1200字左右；
4.如有错别字和病句要酌情扣分；
材料：
不官不商，有书香
杨 绛
解放前钱钟书和我寓居上海。我们必读的刊物是《生活周刊》。寓所附近有一家生活书店。我们下午四点后经常去看书看报；在那儿会碰见许多熟人，和店里工作人员也熟。有一次，我把围巾落在店里了。回家不多久就接到书店的电话：“你落了一条围巾。恰好傅雷先生来，他给带走了，让我通知你一声。”傅雷带走我的围巾是招我们到他家去夜谈；嘱店员打电话是免我寻找失物。这件小事唤起了我当年的感受：生活书店是我们这类知识分子的精神家园。
生活书店后来变成了三联书店。四五十年后，我们决定把《钱钟书集》交三联出版，我也有几本书是三联出版的。因为三联是我们熟悉的老书店，品牌好，有它的特色。特色是：不官不商，有书香。我们喜爱这点特色。
参考答案
一、单项选择题
1.D 2.B 3.C 4.D 5.C
6.C 7.C 8.A 9.A 10.B
11.C 12.C 13.C 14.C 15.A
16.B 17.A 18.B 19.A 20.D
二、简述题答案略
三、综合题答案略