现代通信技术知识点总结(考研复试)

现代通信技术知识点总结(考研复试)（精选9篇）

1.现代通信技术知识点总结(考研复试) 篇一

1、2012年化机专业学术最低要求分数线为325；2013年为315。动力工程为化机专业专硕，近两年分数线都为290。具体分数线可在网上查到。

2、化机专业复试流程：复试分为笔试和面试

（1）笔试100分考试时间3小时

复试科目为过程设备设计、过程流体机械、工程流体力学、工程材料、化工原理（13年公布了，但复试时没有考）。近两年都是实行开卷考试，记得带课本，具体关注学校的通知。

试卷形式：不同科目考试在试卷上是分开的并有注明，每个题都注明多少分，有选择题、简答题，过程设备设计和过程流体机械很可能会出大题。只要对课本有印象，笔试难度不大。

（2）面试100分大概20多分钟，因人而异

川大化机专业面试，因复试人数少笔试面试和复试一天就能完成，上午笔试下午面试。英语面试和专业课面试放在一起，具体流程为：进入教室老师说开始后进行英语自我介绍、抽一页外语专业文章选择其中一段阅读一遍后再翻译、用汉语进行专业课面试（专业知识，闲聊什么的,不用紧张，老师很随和），英语面试就像打酱油……（复试会问到大学做的实验，大三做的那一堆东西，看看用的实验指导书）

还有体检等环节，具体的到时候就明白了，不是重点

复试一周过后出录取结果，也可以挂网前到学院看

导师资料在化工学院网站师资力量里查，也可百度如：“学者知节网XXX”可以查到老师最近发表的论文

2.现代通信技术知识点总结(考研复试) 篇二

北航考研复试班-北京航空航天大学电子科学与技术考研复试经验分

享

北京航空航天大学（Beihang University）简称北航，是中华人民共和国工业和信息化部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，世界一流大学建设高校，211工程、985工程重点建设高校，入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生创新性实验计划、全国深化创新创业教育改革示范高校，为国际宇航联合会、中欧精英大学联盟、中国西班牙大学联盟、中俄工科大学联盟成员，是全国第一批16所重点高校之

一、80年代恢复学位制度后全国第一批设立研究生院的22所高校之一，也是新中国第一所航空航天高等学府。

北京航空航天大学创建于1952年，时名北京航空学院，由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学、四川大学等八所院校的航空系合并组建，1988年4月改名为北京航空航天大学，1989年成为国家八五期间全国14所重点建设的高校之一，首批进入“211工程”，2001年进入“985工程”，2017年入选国家“双一流”建设名单。

启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！

专业介绍

电子科学与技术专业是培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。其主要课程有电路与电子技术理论与应用系列课程、计算机基础技术系列课程、半导体物理、半导体器件、集成电路版图设计等。

培养目标：本专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。

就业方向：学生毕业面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。

招生人数与考试科目

①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④871 光学工程综合或 921 通信类专业综合

复试时间地点

复试于3月21、22、23日进行：

3月21日上午8：30-9：30，全体考生进行资格审查，地点：北京航空航天大学新主楼F座708室;上午10：00-11：10全体考生参加笔试，地点：待定(21日上午8：30公布)。

3月21日下午1:00开始，学术型(全日制)(含强军计划)考生按考生第一志愿报考的专业分组面试;

注：面试分组及地点将于3月21日上午11：30在北京航空航天大学电子信息工程学院新主楼F811及电子信息工程学院网页公布，网址：http://

每名考生面试时间不少于20分钟，考察考生的专业能力、英语口语表达能力、逻辑分析能力、创新意识和综合素质。

面试内容：

1、思政考核：重点从政治思想、意识形态方面进行考察。

2、综合考核

1)英语口语表达能力考核：个人简介、朗读翻译等。

2)数理基础考核：本学科专业应该掌握的数理基础理论等。

3)专业素质考核：专业基础知识和专业综合能力等。专业综合能力主要考核考生综合运用所学知识解决电子信息工程领域具体应用问题(或设计问题，或工程问题)的思路、方法和分析能力，部分专业还可适当增加实验技能考核内容。

4)综合素质考核：行为举止、语言表达、逻辑思维、科技活动参与及获奖情况等。

复试材料

一、参加复试的考生在报到时应提交如下材料以进行资格审核后，方可参加复试：

(一)缴纳复试费100元

(二)必须提交的复试材料

1、复试通知书(北航研究生招生主页网上下载);

2、本人第二代居民身份证原件及一份身份证件正反面的复印件，复印件纸型为A4纸，身份证件正反面需复印在同一页面上。

3、应届本科毕业生和成人应届本科毕业生需携带本人学生证和所在学校教务部门提供并加盖公章的在校历年学习成绩表(毕业证书需于新生开学报到时向学院提供原件与复印件)。

4、往届生需携带以下各类材料：a.学历证书(即毕业证书)原件及一份复印件;b.由档案所在单位人事部门提供的在校历年学习成绩表复印件，并需加盖档案所在单位人事部门公章(即成绩单需由档案管理部门从考生档案里取得原件并复印后，加盖档案所在单位人事部门公章)。

5、复试考生需提交政审表(见附件3)。政审不合格者不予录取。

6、以同等学力身份报考我校的全国统考考生，还需提供符合其报考资格要求的各类材料原件及复印件，需要加试两门所报考专业大学本科的主干课程。

7、现役军人、国防生、少数民族骨干计划考生、强军计划考生、其他各类定向就业生以及需保留入学资格等类型考生，均需书面向学院说明情况，并需与我校签署相关协议书。被录取的定向就业考生均不转人事档案、户口等，我校不负责就业派遣。

凡提交的各类材料需与本人实际相符合。凡是不符者，一经发现，立即取消录取资格。

二、以下材料不属于复试资格审核必须的，但希望考生提供：

1、考生自述;

2、考生获得的校级以上的奖励证书复印件(如果有)

凡提交信息与本人实际情况不符，一经发现，立即取消复试或拟录取资格。无论录取与否，考生复试报到时所提交资料恕不退回。

三、装订方式

(一)所有提交的材料均以A4纸大小按如下顺序统一左侧装订(成绩单超过A4的，装订后折叠成A4大小)：

1、封面(见附件4)

2、复试通知书;

3、有效身份证件的复印件，身份证正反面需复印在同一页面上;

4、往届生的学历证复印件和成绩证明，应届生成绩证明;

5、同等学力考生应提交的其他证明材料(见第四、五条);

6、考生自述;

7、各类校级以上获奖证书复印件。

(二)请注意体检表单独提交，不用和其它资格审查的资料订在一起。

四、国家承认学历的成人应届本科生必须同时符合如下条件方有资格录取：

1、加试专业成绩合格(加试科目：《数字电路》和《微波技术》);2、2018年8月底以前获得本科毕业证书;

3、2018年8月底以前通过国家英语四级。

五、获得国家承认的大专毕业证书后到2018年9月1日连续工作两年以上(含)可按同等学力参加复试，但必须同时符合如下条件方有资格录取：

1、加试专业成绩合格(加试科目：《数字电路》和《微波技术》);

2、在全日制普通高校辅修完所报专业本科的全部主干课程且成绩合格(提交加盖学校教务处公章的成绩表);

4、在信息、电子相关领域核心期刊以第一作者发表一篇以上(含)论文;

5、2018年8月底以前通过国家英语四级。

复试分数线

(1)080300光学工程、080900电子科学与技术、081000信息与通信工程、082302交通信息工程及控制、083900网络空间安全总分310，基础科目(政治、英语)40;业务科目(数学、专业)60。

(2)085208电子与通信工程(全日制、非全日制)、085209集成电路工程(全日制)总分290，基础科目(政治、英语)40;业务科目(数学、专业)60。

复试经验

考研复试英语常见问题回答模板

据启道考研复试辅导班老师总结：复试英语的考察有一些常见问题，比如“自我介绍”“考研原因”“研究生规划”“你的家乡”“你的家庭”“你的大学”，这几个问题大家最好提前准备准备，下面是为大家准备了模板，可以先熟悉起来。1.自我介绍(self-introduce)

Good morning.I am glad to be here for this interview.First let me introduce

myself.My name is ***, 24.I come from ******,the capital of *******Province.I graduated from the ******* department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about *******.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.

I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ******.2.考研原因(reasons for my choice)

There are several reasons.I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer.In my opinion, as one of the most famous ******in our country, it provide people with enough room to get further enrichment.This is the first reason.The second one is I am long for doing research in ******throughout my life.Its a pleasure to be with my favorite ******for lifetime.I suppose this is the most important factor in my decision.Thirdly, I learnt a lot from my *****job during the past two years.However, I think further study is still urgent for me to realize self-value.Life is precious.It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.3.研究生期间你的计划(plans in the postgraduate study)

First, I hope I can form systematic view of *****.As for ******, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as **************.If possible, I will go on with my study for doctorate degree.In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here..介绍你的家乡(about hometown)

I am from , a famous city with a long history over 2,200 years.It is called “Rong Cheng ” because there were lots of banians even 900 years ago.The city lies in the eastern part of the province.It is the center of politics, economy and culture.Many celebrities were born here, for instance, Yanfu, Xie Bingxin, Lin Zexu and so on..You know, there is a saying that “The greatness of a man lends a glory to

a place”.I think the city really deserves it.The top three artware are Shoushan Stone, cattle-horn combs and bodiless lacquerware.In addition, it is famous for the hot springs.Theyare known for high-quality.Visitors athome and abroad feel it comfortable bathing here.There is my beloved hometown.5.你的家庭(about family)

There are four members in my family;my parents, my cute cat of 9 years old and

me.My father is a technician in the Fujian TV station.He often goes out on b

usiness.So most of the housework is done by my industrious mom.Climbing at weekends is our common interest.The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness.They can strengthen our relation, too.During my prepareing for coming here,my parents’love and support have always been my power.and I hope in future I wil be able to repay them.6.你的大学(about university)

3.现代通信技术知识点总结(考研复试) 篇三

2015年清华大学风景园林研究生在职复试考研复试参考书笔记总结

各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京大学风景园林，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

Ⅲ、充分必要条件假言命题及其推理 1.充分必要条件假言命题

如：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”“当且仅当三角形三内角相等，该三角形是等边三角形”等等，都是这种充分必要条件的假言命题。表达充分必要条件假言命题的联结词有：“只要而且只有„„，才„„”、“若„„则„„，且若不„„则不„„”、“当且仅当„„，则„„”等等。我们一般将之表示为如下形式： 当且仅当p,则q 逻辑上则表示为： p q(读作“p等值于q”)

P是Q的充分必要条件是指：有P必有Q，无P必无Q（因而有Q必有P，无Q必无P）。

必要条件假言判断标准形式是：“当且仅当P，才Q”，其真假关系如下：

P

Q

当且仅当P，才Q

真

真

真

真

假

假

假

真

假

才思教育网址：

假

假

真

例如：“能且仅能被2整除的数，才是偶数。”是充分必要条件假言判断。

2.充分必要条件假言推理。

其推理式可概括表示为：P当且仅当Q

P（非P，Q，非Q）

所以，Q（非Q，P，非P）

假言命题是逻辑考试中必考的知识点，要求考生必须熟练掌握，现再举几例说明。如果秦川考试及格了，那么钱华、孙旭和沈楠肯定也都及格了。如果上述断定是真的，那么，以下哪项也是真的? A.如果秦川考试没有及格，那么钱、孙、沈三人中至少有一人没有及格。B.如果秦川考试没有及格，那么钱、孙、沈三人都没及格。C.如果钱、孙、沈考试都及格了，那么秦川的成绩也肯定及格了。D.如果孙旭的成绩没有及格，那么秦川和沈楠不会都考及格。[解题分析] 正确答案：D。

如果孙旭没及格，说明钱华、孙旭和沈楠没有都及格，则由条件可推出秦川没及格，因而秦川和沈楠不会都及格。因此，D是题干的一个推论。其余各项均不能从题干中推出。

假设“如果甲是经理或乙不是经理，那么，丙是经理”为真，由以下哪个前提可推出“乙是经理”的结论？

才思教育网址：

A.丙不是经理。B.甲和丙都是经理。C.丙是经理。D.甲不是经理。

[解题分析] 正确答案：A。

要想推出“乙是经理”，我们首先要看一下“如果甲是经理或乙不是经理，那么，丙是经理”这个真命题的逆否命题：如果丙不是经理，那么甲不是经理而且乙是经理。因此，选项A就能充分保证“乙是经理”的结论成立。

如果丽达和露丝不去墨西哥，那么尤思去纽约

以此为前提，再加上下列的哪个条件，就可以推出丽达去墨西哥的结论？ A.尤思去纽约，露丝不去墨西哥。B.尤思不去纽约，露丝去墨西哥。C.露丝不去墨西哥。

D.露丝不去墨西哥，尤思不去纽约。

[解题分析] 正确答案：D。

GCT备考经验谈：稍显极端的考研数学复习方法

我准备任何考试的原则很简单：把自己的水平提到考试要求之上。因此在在职考研数学上，我是本着120分去的。经过7个月的努力，我在老师的帮助和自己的方法总结中顺利实现了自己的研究生梦想，139分的成绩不是最高，但是对我这样的在职考生而言，已经足够。

一、稍显极端的数学复习方法在在职考研数学复习中，我有一个稍显极端的 3

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复习方法，就是某个概念真题出过几种题型，我会把能找到的相关题目都做做看，可能找到了十种题型，练手的过程中会发现一些新的思路，新的技巧，关于这个概念我掌握的出题形式有多少种不是最重要的，关键是在变化中理解，理解后可以洞察新的变化。

二、重视整理概念收获多开始阶段要求不能太高，循序渐进是颠扑不破的真理。全面复习再操练千把个习题以后，对概念的重新整理就应该开始了，我是一定要搞明白每一个概念到底是干什么用的。举个例子，高数里有广义积分收敛和无穷级数收敛两个概念，我一直不知道收敛性的用途，收敛性到底能干什么用？最终的结论是这两块内容可为连续型随机变量概率密度函数和离散型概率密度函数的定义做铺垫。这个结论没什么实际应用，理论上的意义在于它使我对数学理论的认识更加完整，对体系中各部分理论之间的联系认识更清楚。顺便可以明了，无穷限广义积分和级数求和的作用之一在于计算数学期望。

整理概念的另一个收获：三部分内容里会有思想类似的子系统，联系起来可以加强记忆，加强理解。例如微分方程中二阶线性非齐次方程与二阶线性齐次方程解的关系和线代中非齐次方程组与对应齐次方程组解的关系。

三、在职考研数学解题方法与技巧工科数学的要害，我觉得除了清晰的概念，就是各种具体的解题方法了。解题方法的完善分两个阶段，首先是刻苦的解题训练，题海无涯；苦练到了临界点的时候，苦思冥想不得领悟，往往需要有人给你灵犀一指。因此当时我选择了网络辅导，由专门老师24小时解答相关数学问题，方便和及时。大家要是有数学上的问题，不妨参考下，和我一样，取个捷径。心得经验：细数GCT考试成功具备的五大要素

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GCT辅导专家认为一个成功的考研学习者要具备下面五个要素：一是自信心，二是决心，三是毅力，四是自我管理，五是自我约束力。

自信心如何树立自信心有许多方法，GCT辅导专家在这里强调的是不能伤害了自己的自信心。一定不要过高要求自己，不能看到别人学得好，就觉得自己不行。要看到自己这一年下来准备中一点一滴的进步，要想到的是积沙成塔，积流成河，而不是一步登天。

决心我们往往是多次下决心而从不付诸行动。所以，大家在下决心的时候要把决心变成具体的学习计划。如制订考研月、周、甚至天计划，通过这些计划把决心变成行动。

毅力毅力就是说不能三天打鱼两天晒网。这是考研学习的大忌。我们今天学到的新东西，都是贮藏在我们大脑的临时记忆里。临时记忆的东西有的只能保留几秒种，最长的难以超过三天。假如你对贮存在临时记忆里的东西不进行再利用（recycling），把它们从临时记忆贮存到长期记忆中，大脑就会把它们自动清除掉（因为大脑要保护它自己，不能把所有的临时信息都存着）。所以，一定要有反复学习的毅力。这里说的反复学，不是说去机械的重复原来学的东西，而是创造性的使用学过的东西。考试就是要把我们所学的原理运用到具体的做题当中。

自我管理考研的大军中有应届生、往届生，还有许多人是在职考研，大家有学习上的责任，有工作上的压力，有家庭上的责任和期望，有亲朋好友的人际关系上的责任等等。这些责任如果处理不好，都将跟你们的学习发生冲突。所以，这样看来自我管理的能力显得特别重要。大家一定要合理处理个中关系，争取将自我管理到最佳状态，这样才能辅助你考研复习的顺利进行。

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自我约束的能力考研过程枯燥、单调，每天就是对着那几本书、那几本资料和那几张一同考研的面孔和申请，难免你会厌倦、感觉疲惫，外面诱惑种种，可一定要有自我约束的能力。不然，一切努力很有可能瞬间化作白费。

而在职考研的都是成年人，享有很高的自由度。在学习上你们没有上课时间的约束和老师的约束，这既可以变成有利条件也可以变成不利的隐患。关键在你有没有自我约束力。假如你是足球迷，你能抗拒住足球赛的诱惑而去背单词，你就有了自我的约束力

4.现代通信技术知识点总结(考研复试) 篇四

考试科目复试 电机与拖动技术考试形式笔试（开卷）考试时间120分钟考试总分200分一、总体要求

熟悉直流电机、变压器、交流异步电机和交流同步电机的基本工作原理；掌握交、直流电动机的机械特性、起动、调速基本原理及方法；能运用基本理论和基本分析方法，分析简单的电机拖动系统。

二、内容及比例

（一）直流电机（20%）

1.直流电机的`结构、工作原理；

2.直流电动机运行特性；

3.他励直流电动机的起动、调速、及各种运行状态。

（二）变压器（40%）

1.变压器结构、工作原理；

2.变压器的运行特性及等值电路；

3.变压器的参数测定实验；

4.变压器的联结组别及并联运行；

5.特殊变压器的工作原理。

（三）交流电机（30%）

1.异步和同步交流电机工作的电磁原理；

2.异步电动机运行特性；

3.同步电机的矩角特性和功率因数的调节；

4.三相异步电动机的起动与制动；

5.三相异步电动机的起动、调速方法及几种方法的比较；

（四）电动机的选择和微控电机（10%）

1.电动机的选择原则及额定功率的计算与选择；

2.几种常用微控电机的原理及工作特性。

三、题型及分值比例

选择题：

填空题：

简答题：100%

计算题：

四、参考书目

5.现代供电技术考试知识点总结 篇五

选择（填空）题

1.由发电厂、电力网与电能用户所组成的整体叫电力系统。它的任务是生产、变换、输送、分配与消费电能。发电厂是电力系统的核心。

2.电力网是是联系发电厂和电能用户的中间环节。电力网分为低压（1kv以下）、高压（3-330kv）、超高压（330-1000kv）、特高压（1000kv以上）电网四种。

3.一次系统：电力系统中发电、输变电与供配电等环节。二次系统包括继电保护、测量和调度等环节，是为一次系统服务的。

4.对用电量较大的企业我国采用深入负荷中心的方式进行供电，用110kv直接供电。对小型电力用户一般采用10kv标准供电。

5.变电所的主要设备有变压器T母线WB断路器高压QF隔离开关QS等，其他的还有保护和测量装置以及所有电操作电源等设备。高压开关设备有高压断路器QF高压隔离开关QS高压熔断器FU和高压负荷开关QL等。

6.用户对供电的基本要求：1，保证供电安全可靠；2，保证电能质量；3，保证供电系统的经济性。

7.供电系统的接线方式按网络接线布置方式，可分为放射式、干线式、环式及两端供电式等接线系统。

8.在电力系统中，作为供电电源的发电机和变压器的中性点有三种接线方式：第一种是中性点不接地式，又称中性点绝缘式；第二种是中性点经消弧线圈接地方式；第三种是中性点直接接地的方式。前两种可合称为中性点非有效接地方式，属小接地电流系统。后一种称为中性点有效接地方式，属大接地电流系统。

9.按国家标准规定，凡含有中性线的三相系统，统称为三相四线制系统，即“TN”系统；若中性线与保护线共用一根线——保护中性线，则称为“TN-C”系统；若中性线与保护线完全分开，备用一根导线，则称为“TN-S”系统；若中性线与保护线在前段共用 一根导线，而在后段又全部或部分分开，则称为“TN-C-S”系统。

10.表示电力负荷随时间而变化的图形叫做负荷曲线。最重要的负荷曲线是日有功负荷曲线和年有功负荷曲线。

11.供电设计常采用的电力负荷计算方法有需用系数法、二线系数法、利用系数法和单位产品电耗法。需用系数法对各种性质的企业负荷均适用，尤其对用电设备相差较小且用电设备数量较多的用电设备组，其应用最为广泛；二项系数法主要适用于各用电设备容量相差较大的场合；单位产品电耗法常用于方案设计。

12.各用电设备按其工作制分有长期连续工作制、短时工作制和断续周期工作制三类。13.提高功率因数的关键是：尽量减少电力系统中各个设备所需用的无功功率，特别是减少负荷从电网中取用的无功功率。

14.具有相同容量的三个单相电容器组，采用三角形接法时的补偿容量是采用星形接法的3倍。（单相接地的电容电流是正常运行每相对地电容电流的3倍）

15.短路是指供电系统中不等点位旳导体在电气上被短接。主要的短路种类有四种：三相短路、两相短路，两相接地短路和单相接地短路。其中在供电系统中出现单相短路故障的几率最大，而危害最严重的是三相短路。

16.短路电流的计算方法主要采用的是有名制法和标么制法。在标么制法计算时，为了表示方便通常取100MVA为基准容量，取线路平均额定电压为基准电压

17.供电系统的负荷主要是异步电动机和同步电动机，当系统突然发生三相短路时，电网电压急剧下降，当运行的电动机距短路点较近时，可使正在运行的电动机的反向电动势大于电网电压，电动机变为发电机的运行状态，成为附加电源，向短路点馈送电流。18.短路电流通过导体和电气设备时，产生很大的电动力和大量的热，称为短路电流的电动力效应和热效应。

19.对各种电气设备的基本要求是正常运行时安全可靠、短时通过短路电流时不至损坏，因此，电气设备必须按正常工作条件选择，按短路条件进行校验。

20.断路器切断通有电流的回路时，只要电源电压大于10-20v，电流大于80-100mA，在动、静触头分开的瞬间，触头间隙就会产生电弧。

21.电弧的形成：强电场发射是触头间隙最初产生电子的主要原因。电弧产生是碰撞游离所致。热游离足以维持电弧的燃烧。电弧的熄灭：去游离大于游离。去游离的主要形式是复合与扩散。

22.支柱绝缘子对母线起着支持、固定和绝缘等作用。母线穿过建筑物或其他的物体时，必须用套管绝缘子绝缘。

23.架空线路是将导线悬挂在杆塔上，电缆线路是将电缆敷设在地下、水底、电缆沟、电缆桥架或电缆隧道中。架空线路主要由导线、杆塔、横担、绝缘子和金具（包括避雷线）等组成。电缆线路的结构主要是由电缆、电缆接头与封端头、电缆支架与电缆夹等组成。24.经济电缆密度是指年运行费用最低时，导线单位面积上通过电流的大小。

25.继电保护装置是由测量部分（传感器）、逻辑部分（继电器）、执行部分（断路器）所组成的电气装置。

26.对继电保护的基本要求是选择性、快速性、灵敏性和可靠性。对继电保护的基本要求是选择设计继电保护的依据，它们之间既相互联系又有一定的矛盾，故在选用、设计继电保护的时候应从全局出发，统一考虑。

27.一切对电气设备绝缘有危害的电压升高，统称为过电压。在供电系统中，过电压按其产生的原因不同，通常分为两类：内部过电压与大气过电压。28.雷击的三个过程：雷电先导，雷电的主放电阶段和余辉阶段。

29.防雷保护装置包括避雷针、避雷线、避雷器等。避雷针的作用是保护电气设备、线路及建筑物等免遭直击雷的危害。一般独立的避雷针主要有接闪器，杆塔，接地引下线和接地极组成。

简答题

1.电力负荷的分级及其对供电的要求

答：电力负荷应根据对供电可靠性的要求及中断后对人身安全、经济损失上所造成的影响进行分级。符合下列三种情况之一的，应视为一级负荷。1，中断供电将造成人身伤亡的；2，中断供电将在经济上造成重大损失时；3，中断供电将影响重要用电单位的正常工作时。一级负荷应由双重电源供电，当一电源发生故障时，另一电源不会同时受到损坏。一级电源除了双重电源供电外，还需要增加应急电源。符合以下两种情况之一的，应视为二级负荷。1，中断供电将在经济上造成较大经济损失的；2，中断供电将影响重要用电单位的正常工作的。二级负荷的供电系统，宜由两回路供电，两回路供电应尽可能引自不同的变压器或母线段。不属于一级、二级负荷者应为三级负荷。三级负荷对供电无特殊要求，允许长时间停电，可用单回线路供电。

2.人工补偿提高功率因数的做法及方法

答；人工补偿提高功率因数的做法就是采用供应无功功率的设备来就地补偿用电设备所需要的无功功率，以减少线路中的无功输送。一般有四种方法：并联电容器组；采用同步调相机；采用可控硅静止无功补偿器；采用进相机改善功率因数。3.短路的主要原因

答：产生短路故障的主要原因是电气设备的载流部分绝缘损坏所致；运行人员带负荷拉、合隔离开关或者检修后未拆除接地线就送电等误操作；鸟兽在裸露的导体上跨越以及风雪等自然灾害。

4.无限大容量供电系统和有限大容量供电系统

答：所谓无限大容量供电系统是指电源内阻抗为零，在短路过程中电源端电压恒定不变，短路电流周期分量恒定不变的供电系统。事实上，真正无限大容量供电系统是不存在的，通常将电源内阻抗小于短路回路总阻抗10%的电源看做无限大容量供电系统。所谓的有限大容量供电系统是指电源的内阻抗不能忽略，且是变化的，在短路过程中电源的端电压是衰减的，短路电流的周期分量幅值是衰减的供电系统。通常将内阻抗大于短路回路总阻抗10%的供电系统称为有限大供电系统。5 灭弧的基本方法

答：灭弧的基本方法就是加强去游离提高弧间隙介质强度的恢复过程，或者改变电路参数降低弧间隙电压的恢复过程。目前开关电器的主要灭弧方式有以下8种：利用介质灭弧；利用气体或油吹动电弧；利用特殊的金属材料做灭弧触头；电磁吹弧；使电弧在固体的金属狭缝中运动；将长弧分割成短弧；采用多端口灭弧；提高断路器触头的分离速度。

互感器在运行中应注意的问题

答：电流互感器在运行时应注意的问题：1，电流互感器在接线的时候，注意接线端子的极性；2，电流互感器的二次绕组及外壳均应接地；3，电流互感器的二次回路不准开路或接熔断器。电压互感器在运行的时候应注意的问题：1，在接线时应接线端子的极性同名端；2，在运行时，二次侧不应短路；3，二次绕组的一端及外壳应接地。

计算题

6.现代通信技术知识点总结(考研复试) 篇六

作者王全杰，全国人大代表、教授、硕士生导师。

笔者的一篇博客文章“我考研分数第一，我却落了榜”引起了众多网友的热议，相关博客的访问量达23万多次，评论达5000多条，新华社、中央电视台、中国青年报等权威媒体也相继发出相关报道和评论。 一个普通女生的考研遭遇竟引起如此多人的关注，一定有其深层次的原因。作为局中人只能“常无欲以观其妙，常有欲以观其徼”，高潮之中静下心来探讨一下其根由。不难觉察到引起波澜的源头是广大网民对考研复试公正公平的忧虑。

众所周知，目前我国研究生录取主要有两道关口，一是全国统考，一是招生单位复试。其复试环节包括专业课笔试、英语面试、综合面试、实验能力测试、身体检查等项目。

研究生全国统考是纯粹的客观打分，四门功课从进考场到网上公布分数全部程序都有严格的规范和制度，丁是丁，卯是卯，掺不得假，弄不得虚。尽管这种考分难以全面反映考生的能力，但由于它客观规范，量化性强，藏不得猫腻，考生对它信任有加，群众也很少对它的公平性提出质疑。但考研复试则不然，尽管它具有有利于全面考察学生能力、有利于学生个性发展观察等明显优势，但由于其以主观评价为主，过多的依赖于操作者个人的职业操守和道德良心，在当今的社会世风下引起人们过多的怀疑。笔者本人就是一个操作者(面试导师)又是一个怀疑者。我怀疑在打招呼、自我推介、登门拜访的情况下，我还能不能排除干扰，心如止水，“坐怀不乱”;怀疑即使我能达到圣贤地步，但我的好恶，我的偏见，我的性格能否给考生一个公正的评价，尤其是让我排出名次的时候。

当前的研究生复试究竟存在哪些问题以至于激起考生和民众如此的不满呢?通过所见所闻和媒体的报道，归纳其主要问题可能出在以下几个方面：

一、规则缺乏公示。某些单位在复试前并不出“安民告示”告知考生每个复试环节各占多少分数，复试分数占总分比例多少，是一票否决制还是积分制，致使考生心中无数，在懵懵懂懂中进行复试。例如由某单位招研，进行动手能力测试，试前和试后均未告知要写实验报告，一周后才说未交实验报告，后来了解到连监考人也不知道有交实验报告的要求。

二、复试各科目报分滞后或录取结果不及时告知。大部分招生单位在复试过程中，每进行一个科目，会即时将结果告知考生，录取不录取也能在二三天内通知。但有少数单位则采取秘不告人的策略，复试过程中各环节成绩和名次均严格保密，甚至最终也不告知考生。例如某研究所一个专业只有两人参加复试。当天就可将卷纸成绩和面试评价汇总完，但该所七天后才告知考生是否录取。迟报或不报各环节分数和名次，晚告知录取结果，无疑剥夺了考生的知情权，增加了单位内部调整和周旋的机会。其后果是失去了考生对复试的信任。

三、程序不规范。面试时什么条件能当考官?考官几人?是单数还是双数，一个单位内没有明确的规定，谁是主问谁是辅问，谁问专业，谁问个人情况，分工不明，实验能力测试只是随便指派一个人看一看，随意性很大。

四、出题不规范。对于不同考生面试问题难度差别很大，对于本校考生或重点学校考生面试问题很简单，象征性的提个问题、走个过场，有的甚至不提问题只说“你的情况我们都知道了”就算过关了。有的导师所提问题根本没有固定答案，如提问“化学反应分几种类型”这就和问中国人分几种类型一样难以回答。另外面试时间差别很大，有的20分钟，有的仅4、5分钟。

五、打分不规范。面试和实验能力测试预先不分等级，没有尺度，失误多少，扣多少分，没有任何标准规定，有时仅凭一个类似脑筋急转弯的问题，或一个动作错误即被定为应变能力差、专业知识差、动手能力差等，考生多有不服。

六、面试缺乏回避制度。很多院校都由考生的任课老师，班主任，毕业论文导师作为考官面试录取学生的情况，那么对同时参加面试的外校学生就缺乏说服力。

七、缺乏投诉、复议程序或不公布投诉、复议途径。考生有疑问、有异议无处查问，只能忍气吞声，吃哑巴亏。有的考生被淘汰，只是电话告知，“你实验能力不合格，不能录取”，考生再追问怎么不合格?对方说“不能告诉你详情”就扣下了电话。

八、缺乏组织监督。对整个出题、复试、评分过程，无有监督、检查，有些单位将一切权力下放到教研室，任由操作人员凭着良心去做为。由于监管不到位，造成许多单位人情、关系泛滥，暗箱操作成风。个别院校或院系有教师复试前办小型学习班、开小灶，由参与出题人员或复试考官对本校考生或关系考生进行群体辅导和个别交待，漏题、交底就见怪不怪了。

九、将考生按出身不同，分成三、六、九等。同样的统考成绩，同样的复试分数，重点院校或知名院校优先录取，甚至非重点院校考生在成绩占明显优势的情况下也被莫名其妙地淘汰。有些单位肆口贬低学校和考生，将非重点院校和其学生概之以考研基地、考研专业户，失去了分数面前人人平等的基本原则，剥夺了非重点院校同等分数、同等能力考生的读研权利。

十、对参与招研和复试的工作人员和导师缺乏教育培训和组织规范，未进行政策交底，未明确交待权利、责任、规范和纪律。考生向工作人员提出问题，一问三不知;有些导师稀里糊涂赶到考场，问一些不沾边的问题，有的监考老师竟不知道收哪几份卷子，考生敢怒不敢言。

出现以上问题的社会根源在于政府监督的`缺位;内部原因在于，招研单位把研究生复试当成自己的家务事，认为只要统考上了线，录取不录取在于我，录取谁都一样，忽视了教育的公正和公平，忽视了对社会负责和对考生的负责。同时，部分单位缺乏平等观念和对考生权益尊重的意识，更没有为考生服务的意识，也是出现以上问题的原因之一。

以上问题的存在，严重地破坏了国家教育考研录取的公正性，损害了研究生制度的权威性，在许多地方和人群中，一提考研复试，无不摇头叹息，无可奈何。难道考研复试就是一块禁地，不能进行质疑，探讨改革吗?

我记得刚刚恢复研究生招生时，每个招生单位都将招研看作非常神圣的事情。老教授、老导师个个诚惶诚恐地对待自己的导师权力，小心翼翼地为国家选拔优秀人才，很少见人情关系和暗箱操作。过了二十五年，社会发展了，教育水平提高了，而我们的招研的社会公信力反而降低了，这到底是因为什么?

同样是考试，高等学校招生全国统考的权威性和公信力反而提高了，人们赞扬说“高考(Q吧)是当今社会的一块净土”。笔者认为除了考研复试本身具有主观属性外，缺乏监督是其失去公信的主要原因。

7.现代通信技术知识点总结(考研复试) 篇七

当2014年考研的最后一科笔试落幕后，广大的考研学子们便觉得自己终于可以松一口气了，有这种想法的同学就大错特错了，因为这个时候复试二字要提上日程，随之而来的是大量的复试前的准备工作，而复试前准备工作中最重要的一项便是复试信息的搜集工作，因为全力备战复试要从全面搜集信息开始，那么跨考教育复试辅导名师曹先仲老师认为信息的搜集途径主要有以下几个方面：

一、要充分利用电话、网络等有利资源。

可通过电话或者网络等途径了解所报考院校的复试时间、地点、科目及参考书目等，尤其是参考书目。另外，还要咨询清楚该校复试的形式如何，是笔试加面试还是笔试加实际操作，是否需要提前准备好相关资料等细节性的问题。除此之外，还要密切关注所报考院校的网站、bbs等，关注复试等相关内容的变动。

二、要注重向过来人请教。

所谓的过来人就是曾经参加过该校复试的学生，可以是上届的师兄师姐，也可以是曾经考过该校但未被录取的学生。这个时候大家的脸皮一定要够厚，不要羞怯，哪怕你与上届的师兄师姐们不熟悉，或者只是通过偶然的机会知道了人家是你所报院校所报专业的研究生或者是通过亲戚朋友刚刚介绍的甚至连人家的名字还没有记清楚，这个时候大家千万不要觉得不好意思，要勇敢的、大胆的去认识，多与他们沟通，多向他们提问有关复试的信息，通过这些过来人能获取更多有用的信息，比如往年的复试形式、复试真题、招考人数甚至是调剂信息等，这样你掌握的信息越多，掌握信息的速度越是快捷，自己胜利的把握就越大。

三、通过网络、杂志等搜集有关复试技巧的信息。

研究生复试除了是对考生的专业知识和基本能力的考查外，还是考生全面展示自身形象和气质的最好时机。通常复试的考官都是各专业里最权威的老师，当然其中也有可能包括你的导师，所以说复试的面试环节是很关键的，不但要求考生专业知识掌握的扎实，同时还要求考生在表达自己观点和意见的时候要注意语言表达的方式、方法等技巧，态度一定要真诚、稳重、从容，要在最短的时间内将自己的实力和良好素养展示的尽善尽美，用自己的综合实力征服各位考官，以达到自己被成功录取的目的，所以各位考生在复试的准备阶段除了要准备专业基本知识之外，还要注重复试相关技巧的累积，比如如何摆正心态、如何树立信心、如何表达自己的观点等

四、利用网络或者图书馆等搜集有关本专业的最新研究动态。

考生除了要准备基本的专业知识外，还要充分了解自己所报专业各导师的研究方向，尤其是自己所报导师的研究内容和进展，一定要掌握自己导师研究方向的一些最基本的专业知识，事先在这一方面一定要准备充分。另外就是本专业的一些新的研究动态，也要事先知道一点，因为这些都是很容易在面试的时候涉及到的。一旦被问及此问题，你要是能回答出一到二个最新的观点，面试官们会认为你具备钻研的能力和发现新观点的潜力，是一个可以塑造的专业好苗子。

五、有机会的话一定要提前联系好导师。

事先跟导师取得联系的学生还是占一定优势的，尤其是在跟导师见面时如果你拿出来自己上本科时在本专业的一个小的研究成果的话，导师一定很欣赏你的，甚至有的导师就能当面确定你的研究生资格，只要是导师确定了你的研究生资格，那么你的研究生资格基本上也就确定了。但是也有一部分学生没有机会能够事先约得导师，这样的学生也不必过于担忧或者悲伤，毕竟能创造机会事先约见导师的学生还是占少数的，大部门的学生还是要靠自己在复试时的优秀表现获得资格的，所以自身充分的准备才是决胜的关键。

六、最好事先到所报考院校指定的医院进行体检，对自己的身体状况提前有个了解。

8.现代通信技术知识点总结(考研复试) 篇八

考研复试主要考查三个方面，分别是：专业课、综合面试、英语应用能力。专业课采用笔试+面试结合的形式考查；综合面试顾名思义会采用面试的形式考查；英语应用能力通常为英语口语和听力的考查，部分院校还有笔试。

根据对历届考生复试情况统计，综合面试环节在考生能否被录取、能否被优秀导师选中中起了决定性的作用，在此跨考教育复试辅导名师张老师着重介绍一下关于考研复试综合面试部分应该怎么备考。

那么综合面试考试应该注意什么呢？

综合面试一般在20-25分钟，通常来说老师大约在5-8位，但有的学校可能只有3人，有的学校却多达10人。综合面试其实就是一个面试导师和考生面对面沟通观察的过程。所以：

第一步：面试礼仪——印象分，白送就要。

初次见面印象分是很重要的，所以对于面试礼仪，考生们应该从以下几方面准备：着装，不管你穿什么衣服，都应该做到整洁、得体、大方、朴素，并且要使自己觉得自在，否则因为穿着不适影响发挥将得不偿失。建议，学生就保留“学生样”，工作了就应该有“工作过的样子”，男生最好不要留长发，女生不要穿吊带、高跟鞋，耳环、首饰，不要涂指甲。面试当天把头发梳理好，保持面部整洁，面带微笑。

第二步：沟通技巧——勤于准备，必胜法宝。

综合面试其实主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的科研能力、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力等，在回答的时候并不要求十分精准的答案，但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述。所以在综合面试之前相关信息的搜集、知识点的储备、以及勤加练习都是必不可少的。

可以从以下几方面着手：

导师的信息：正所谓知己知彼，百战不殆。

9.考研复试自我介绍 篇九

您好！

冒昧打搅您了，我是。。，女，今年23岁，哈尔滨商业大学机械设计制造及其自动化专业毕业。在大学期间我把所学知识应用到实际问题中，在2012年参加东三省大学生数学建模竞赛获得二等奖；2013年参加全国大学生挑战杯竞赛获得校级二等奖。在此期间，我的专业知识也很扎实，在读期间多次获得校级奖学金。

我今年报考机械学院学术硕士，考生编号。。。。。。。。。，政治。分，外语。分，数学。分，控制工程基础。。分，总分。。分。参照去年的复试分数线，我有机会参加学校的复试，我希望能够有机会攻读您2014年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。本科生期间我成绩优秀,四年来成绩优秀，我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，比如煤燃烧，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。