###3月份大谈心活动总结

###3月份大谈心活动总结（10篇）

1.###3月份大谈心活动总结 篇一

后勤支会“大谈心”活动总结

根据基地工会部署开展“大谈心”活动精神和要求，后勤保障科全面深入地开展了以“坚定信心、振作精神、凝聚力量”为主题的“大谈心”活动。通过面对面交心，面对面走访，面对面宣讲，增强了后勤支会职工的责任意识、大局意识，增强了支会的凝聚力和号召力，为建设和谐基地奠定了坚实基础。

具体做法总结如下：

一、高度重视、周密安排

为保证大谈心活动取得实效，活动开展前，支会主席召开支会职工大会，支部书记召开支委会，认真做好大谈心活动具体安排，制定大谈心制度，学习基地工会开展大谈心指示精神，为大谈心活动的顺利开展打下了良好的基础。

二、动之以情、晓之以理

后勤支会把大谈心活动作为交流思想、增进了解的良好契机，把每周五作为“谈心日”，采取“一对一”、“面对面”的方式，对谈心进行预约，提前告知对方的时间、地点。谈心的层面包括：支会主席与支会小组长、科长与副科长、支部书记与支部副书记及各支委、各副科长与主管内职工、优秀共产党员与先进生产者及三八红旗手之间的谈心等。谈心人与谈心对象之间基本做到了“平等诚恳、客观公正、实事求是”。谈心活动既避免了那种“空对空”的形式主义，又避免了那种只是就事论事的盲目性。

三、内容广泛、措施得当

我支会谈心内容涉及广泛。主要内容包括：

1、如何更好地为复退军人培训班学员及职工提供良好的后勤服务；

2、在工作作风、廉政建设、科室团结等方面有何意见和建议；

3、如何加大工人培训力度，提高后勤保障水平；

4、进一步加强党支部思想、组织和作风建设；

5、如何更好地关心科室职工生活、学习和所遇到的困难。同志们敞开思想，袒露心声，本着对工作高度负责的态度坦诚相见，畅所欲言。按照大谈心记录表要求，我们将每次开展谈心的内容、时间、对象及需要解决的问题等情况作了详细的记录，并进行梳理归纳，每人谈话都在10次以上。

四、认真开展，收效显著

目前，后勤部门正处在组成和融合的阶段，通过开展“大谈心”，我们对做好后勤工作更加充满信心，针对提出的下班后洗澡不方便的问题，我们增设了中午时段的洗浴时间；针对周六日复退军人培训班学员上课，我们增设了周六日学员洗浴时间；针对食堂、门卫等设备的安全问题，我们派维修人员集中进行了维修维护；针对严把施工改造项目实施关，相关管理人员利用周末休息时间加班加点，全面盯控；针对严格车辆派用问题，对相关制度进行了规范，对司机季度培训力度进行了进一步加强；针对学员提出的改善伙食条件的建议，我们指定厨师长按时设计并更新食谱，保证学员和职工吃好每顿饭，以健康的体魄投入到工作和学习中，同时，我们利用学员休息时间对学员宿舍和教室的设备进行了全面检查，保证为学员提供一个良好的学习和住宿环境；针对加强职工的集体主义教育，我们努力营造一个和谐的集体环境，采取各种有效的方法调动职工积极性，增加职工凝聚力，培养职工集体责任感，激发职工对工作的热情。针对家庭困难的职工，对职工家庭现状进行摸底，就职工身体状况、家庭成员状况、医药费用收支等情况进行调查、核实，去医院看望了同事生病住院的家人；此外，对业务性较强的岗位职工进行了单独辅导；进一步完善了党风廉政制度、学习制度和科室各项管理制度等。

总之，通过谈生活、谈任务、谈目标，结合自我查找问题，同志们对相互提出的意见和建议都能做到虚心接受，使自己看清了自己的优点和不足，更加明确自己今后的努力方向，增进了团结，化解了矛盾，解决了问题，收到了明显的效果，为下一步后勤工作的开展夯实了思想基础。

2.东街学校3月份学雷锋活动总结 篇二

雷锋是社会主义时期的英雄人物，雷锋精神是影响社会民众、引领道德风尚的一面旗帜，是中华民族宝贵的精神财富。我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。我校根据方案严格执行学习雷锋活动方案。现将学雷锋活动总结如下：

第一阶段：宣传发动

1、升旗仪式，国旗下讲话以“学雷锋，树新风”为主题，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、各班召开主题班会，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

3、充分利用学校的宣传栏、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“向雷锋同志学习”主题手抄报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报。

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

（1）坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“八不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

（3）把爱心献给妈妈。3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。在家庭中开展“我为妈妈……”活动。

（4）把爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、有条件的植一棵树。

3.###3月份大谈心活动总结 篇三

上学期期末从7月16日——19日小学部、初中部进行了业务大练兵活动，7月22日、23日两天整个高中部教师进行了集中的业务大练兵活动，此次活动各教研组长、备课组长都很重视，及时布置任务，按时督促，主讲人准备充分，主题突出，材料内容丰富，各教研组给每个教师都颁发了学习材料，而且大部分主讲人都运用了课件，内容更加直观形象，能够使听讲教师在入耳的同时入眼、入脑、入心，不走过场，起到了丰富业务知识、启发教学思维，启迪对教学问题的思考、引领学科教学走向的作用，不仅听讲的教师有很大收获，进行讲座的教师在收集相关材料、归纳整理，融入自己教学经验的过程中也有了新的体会、认识和提高。结合了1月份业务大练兵活动的经验教训，这次业务大练兵活动比上一次效果要好，更有实质内容更有实效。

高中部分组总结 语文组

语文组两次活动共有四位教师主讲，四位教师从不同层面不同角度去探讨语文该如何去教，不是教什么而是探讨怎样教的问题。

刘岩老师的课题是《文言文教学如何落实文言文知识点》，她提出了一个问题就是高中课是学生最近学的，可是在学生那里记忆远不如在初中时学的内容深刻，究其原因是初中以记忆为主，反复记忆熟读，而高中语文课以训练运用能力为主，由于年龄的增长，学生对于死记硬背已感厌烦，如何不着痕迹地加强学生的记忆过程，刘岩老师从教学流程设计着手，预习、诵读、预习反馈、整理归纳、复习巩固、拓展延伸，每个环节的设计都有加深对同一知识点的记忆与理解的细节。起到了对知识记忆反复加固的作用，给语文教师以启发，语文教学也是细节决定成败。

刘浩洋老师的课题是《课堂教学中导学案的应用》。从怎样设计导学案着手探索在语文内容包罗万象海阔天空、语文的教材与试题脱节的情况下如何让学生扣住教材，使他们的学习能够更有着力点，更能促发学生的思考，更有针对性，使教师的语文教学从天马行空的漂浮状态到四脚着地落到实处方面给我们以很大的启发。刘浩洋老师是认真钻研的老师，是在探究教学方法上付出很多努力的老师，她的教学绩效一直名列前茅，我想和她一直以来不懈的钻研与实践是分不开的。

裴征老师的课题是《用什么照亮语文课堂的灵魂》他提到了五个“心”——狠心、善心、耐心、精心、静心，说起来容易，做起来很难。这是我们每个教师都应该以此为镜，揽镜自照，反观自己是否做到了。

冯宇老师的主讲课题《怎样规划三年学习》，在这个讲座里，冯宇老师从学生对语文的态度、教师教学存在的问题、语文教材编写与高考命题关系等方面细致地研究了语文教学面临的困境，和我们教师应该有长远目标不能将眼光盯在眼前的一次考试上，而应该规划三年的教学，让我们的学生在三年学习期间在语文上有真正的提高。

语文组四位老师的讲座是新颖的，有独到之处，给我们每一位老师以启发，引我们思索，不管是从观念上还是在教学实践上都有所得。

但是到目前为止，语文组的讲座材料还没有上交到教科研处。这是这次活动的一点瑕疵。

数学组 韩宇老师《辽宁高考数学试题中三角函数解题及命题趋势的研究》的讲座侧重将知识点和高考试题结合起来，以如何解决知识问题为着眼点，从课程标准、考试大纲对三角函数的要求对辽宁省近三年高考真题进行分析研究总结，并预测高考关于三角函数的命题趋势，有一定的思考深度，有自己独到的见解。

张玉玲老师的讲座对“2013年高考试题”进行了评析，并阐明了对“2014年高考数学第一轮复习”的看法，分别从教师和学生层面给出了指导建议，教师层面先是总结了以往高考失败者的教训，然后提出了研究考纲、更新观念的基本原则，并附录了自己的2014年复习方案，在学生层面提醒学生要注意6个问题，提出提高听课效率的4个建议，考试中要注意理顺审题与解题、难题与易题、快与准、“会做”与“做对”4个关系，高考复习中的3个要点。理论联系实际，虚实结合，对高三一轮复习具有指导作用。

外语组：

英语组的两位主讲教师孙琦和路大伟都从自己的工作实践出发，分别做了《教学工作有感》和《高三英语科教学工作汇报》。孙琦老师的课件设计别具一格，有寓言漫画的风格，既幽默风趣又启人深省。从全国各地的高考改革、新课标对英语教学的要求谈到具体的英语教学，词汇、语法、完型、写作的教学与课堂调控。有理论框架、有课堂实例、有学生感言，有英语教学材料，准备充分，详实具体，有深度，有高度，对英语组的教学有一定的指导意义，同组教师一致认为受益匪浅。孙琦老师的课件已经上交到教科研处，我们可以发到群共享，与全校教师分享。

路大伟老师《高三英语学科工作汇报》是以庞校长所倡导的“三主”总原则、“五个坚持”为核心，讲述自己在高三一年的工作中是如何贯彻执行的，在贯彻执行过程中的经历和体会，较为全面具体地总结了高三英语教学一年的工作，取得的成绩和存在的不足，对以后的英语教学有启示借鉴作用。

在对外语组业务大练兵活动总结时我们要提到一个比较特殊的组“日语组”，日语组在禹英玉老师的组织下，进行了两次活动，一次是禹英玉老师主讲的《有关高三日语总复习内容》一个是蓝雅玲老师主讲的《如何培养学生快速准确记忆单词的能力》两次内容都结合教学实际，内容丰富具体，具有实践指导作用。

物理组：

刘丽君老师主讲课题是《关于新课标与高考中物理实验的一些思考》，从高考大纲要求的实验项目和对实验考试的说明两个角度对实验部分进行了详细的解读，对近四年新课标高考实验考试内容及特点进行了透彻的分析，并对今后关于实验知识的学习和复习进行了有针对性的指导。以基本实验为基础，适当迁移创新，理论联系实际，信息量大，数字准确，思考分析上细致有层次。

董兴龙老师对“高考常用24个物理模型”进行了归纳整理，贯穿了物理的力学、运动、电磁学、振动和波、光学到原子物理等各个方面，能够突出重点有很大的实用价值，使教师对该项知识体系更加清晰明了，有了更深刻的体会和认知。

化学组：

康安婀老师主讲的课题是《物质结构与性质》。主讲内容包含四个方面：“物质结构与性质”模块的核心线索与知识体系，教学后对模块的感悟，“物质结构与性质”的复习方法和在今后的复习中我们应该注意到什么。

核心线索与知识体系有图表；感悟里有自己对学生好学、教师难教原因分析，有高频考点与热点及命题走向的分析；复习方法里结合不同的知识点介绍了不同的学习方法。建立三条主线基本框架复习法、建立三个维度认识物质性质复习法、深刻理解概念灵活运用概念复习法、通过模型、多媒体演示、比喻、制作等手段，强化学生对物质空间结构的认识，对一些原理理论运用分析归纳的方法等。讲解细致，有理论、有试题，做到了虚实结合。

任秀艳老师在如何进行复习上下了功夫，按照庞校长提出的复习原则，结合自己的学科特点和教学经验，进行了一次《让复习更有效》的讲座，从目前复习课出现的误区、复习课的基本原则、“温故”的一般方法和改进、“知新”的含义和重点、如何贯彻“三主”总原则、复习提纲设计的思路和方法、复习提纲的设计环节等七方面进行了阐述，对一些老概念，如温故知新等进行了自己重新理解的诠释，给我们以启迪，并且在讲座上附录了复习提纲的实例。

生物组

范佳杰老师对“2013年辽宁省高考试卷”进行了详细的解析，按照总分总的思路，先是分析了整个试卷呈现出来的整体特点，4个方面——抓纲扣本强基础；主干知识重点考；强化获取信息的能力；稳中求新，贴近生活。接着挨道对高考生物试题进行解析评价，最后对来年高考命题进行预测，并提出应对策略。为新高三的生物复习提供了借鉴，也为高

一、高二的生物教学指出了方向。

秦晓燕老师以“动物和人体生命活动调节”为例，从编写体例、格式，知识体系呈现形式、试题选编等各方面对怎样编写复习提纲提出了自己的看法和意见。并在材料里附录了2010年、2012年、2013年的高考真题。

历史组

朱艳艳老师对在一轮复习中怎样构建高中历史知识框架做了精心的研究，对高中历史模块教学对学科自身、历史概念的完整性和新旧知识联系的弱化性方面说明在高三复习中建立知识体系框架的重要性，在建立知识体系框架时提出了双基知识反复夯实、主干内容多次循环、能力训练分步到位的编写思想，并将自己编写的五个单元知识框架以图表形式呈现出来，清楚直观，一目了然。

刘慧清老师主讲的《新史观与高中历史教学》给人一种耳目一新的感觉，让我们以一种新的视觉角度审视历史、评价历史，这也是现在历史高考出题的一个方向。如果我们明白了从哪些方面去评价历史，答题时就不会有漏洞和偏差。刘慧清老师的这个讲座起到了这个作用，她从文明史观、全球史观、现代化史观和社会史观四个方面引导我们去看待历史。有理论高度、有历史材料事例，虚实结合，内外结合。对提升老师的业务知识和素养起到了积淀作用。

地理组

于滢老师对高二《区域地理》所包含的知识进行了有系统地细致地整理和归纳，按区域讲解，知识点详细，条理清楚，给每位教师一条知识线，串起了整本教材，纲举目张，清楚明白，并就教学进度安排、教学方式方法进行了研讨，与大家分享了自己的教学经验，并在研讨中集思广益，规划了新学期的教学，为高二教学的开展奠定了良好的基础。

齐艳萍老师与大家分享了对“2013年辽宁省高考试题”的研究成果，分析了各省高考命题的异同，总结了高考命题的趋向和2013年应考的得失成败，并提出了应对策略。为新高三的一轮复习与应试提供了宝贵的经验。

政治组：

张宏老师主讲内容《文化生活第一、第二单元知识体系梳理》从整体把握教材的知识结构，以关键词来突出每个单元的主要内容，梳理知识体系的隐形逻辑，提出每个单元的教学要求，联系高考热点，结合具体试题着重勾勒建立第一单元、第二单元的知识体系，给教师以明确清晰的知识轮廓，使教师能够从宏观把握教材，把握知识点，起到了引导作用。

石鹏老师《建设社会主义文化强国》，主要内容是“中共十八大的七点要求”，不仅解读了十八大关于文化的内容，而且联系国际、国内背景、结合现实从官、商、学、民各个阶层所表现出的方方面面剖析现代中国社会所面临的的信仰缺失、诚信缺席、善良缺位等现象来阐明文化建设的重要性、紧迫性，并解析文化内涵，从文化单位改革、企业文化建设等方面提出文化建设的途径，内容丰富，既有理论高度，又有现实内容，不矫揉造作，不空洞。课件制作图文并茂，提纲挈领。

初中部分组总结 语文组

将沈阳市中考中的两项重难点——记叙文阅读和文言文阅读进行深入探讨，赵明明老师和张宏伟老师准备充分，收集沈阳市往年的相关中考试题，研究题型，结合教学实践对中考常见知识点、考点、学生易混易错点进行分析，找到了以后教学及初三复习的突破点，知识体系完备、清晰、中考指向性强。

数学组

马娜老师主讲《动点问题下的三角形存在性问题》，高佳佳老师主讲《特殊四边形存在性问题》主要是平行四边形和菱形存在性问题，是中考中常见的题型，是高频考点，在展示过程中两位教师使用了PPT和数学教学中最重要、最得力也是最直观的教学工具——几何画板，直观形象地展示了动态几何中用传统教学方法无法感知的东西，从而更清晰明了的理解了动态几何中最难把握的图形变换问题。同时，两位教师都能在解析题目点明要点后，对该类题目进行方法和知识上的小结，形成一种较为实用简捷的解题套路，效果非常好。

英语组

闫雯和王丽丽老师分别就《被动语态》和《非谓语动词》进行了专项讲座，这两类知识都是教师的教学重点、学生学习中的难点、中考的重要考点。两位教师都认真进行了素材的收集、归纳和整理，有理论有典型试题，在讲解过程中与组内教师互动，共同探讨，对难点、盲点进行争议和解疑，畅所欲言，气氛热烈。

文综组

历史：内容《中国古代史专题复习》，杨丽敏老师根据近几年中考及和平区模拟考试的试题将古代历史知识划为识记、理解、运用三部分，使学生的学习更有侧重，此次讲座为以后的历史教学和复习指明了方向，具有重要指导意义，活动中各位教师群策群力共同研讨初三历史学科的试题特点以及历史教学中如何既能做到训练基础又能提高学生的综合素质。

政治：《中共十八大报告解读》，杨红薇老师的讲座专业性强，理论水平高，角度新颖，观点鲜明，给教师以豁然开朗之感，参加听讲的教师积极参加讨论并记录重点内容，对教育教学充满了信心。

理综组

物理：主讲内容《2013年中考重点试题与基础知识应用拓展》主讲人崔波老师主要分析了2013年沈阳市中考题中的中档以上习题的层次和对应知识点，进行了难度、灵活度与生活实际结合程度的分析与每个中考试题对应习题的拓展，通过教者对复习资料的回顾，找出了复习过程中训练过的、强化过的对应知识点的习题，发现中考试题中有一定难度的题在复习资料中都有原型。讲解有深度和广度，听讲教师认真记录，并积极参与到讨论中来，对中考试题的特点和趋势发表了自己的看法。

化学：《2013年中考化学试题分析及难点突破》，孙媛媛老师细致分析了中考试题将试题的出处、对应知识点都进行了详细的分析和拓展，利用典型实例说明中考题的打法，通过对知识点和学习、解题方法的相结合论证，体现出教师对教材、知识点和重点难点考点的理解是很深刻的。教师之间讨论激烈，对中考试题进行了评价和扩展分析。

小学部的业务大练兵活动由于种种原因没有及时参与和了解，在这里不做总结。

本次教研活动最大特点就是广大教师的热情起来了，不再是主讲人的独角戏，大多数教师都能参与到讨论中来，有了集思广益、群策群力、智慧共享的意味，主讲教师也能从纯粹的理论过渡到理论与教学实践相结合。讲座内容不在悬空，而是可以与教学的地面相衔接，接地气，讲实在，向实战实用实效发展。不管从那种意义上说，这次业务大练兵活动都是成功的。

4.六中队3月份活动方案 篇四

六（1）中队3月份活动方案

为了增进交流与团结，丰富队员学习生活，激发学生学习兴趣，培养积极进取，勇于拼搏的精神，制订本月本中队活动方案如下：

【活动时间】：2010年3月19日（星期五）全天

【活动主题】：校与校红领巾手拉手交流活动

【手拉手对象】：本寨乡关山小学六年级

【活动内容】：文艺义演，男子篮球友谊赛，女子羽毛球友谊赛，队员学习自由交流会。

【活动申请】：

1、物资申请：中队旗1面，小队旗6面。相机1部。

2、经费申请：预计每名队员2元。

【活动组织措施】：

1、由中队辅导员统一指导，任课教师辅助带队。

2、中队长及小队长分工负责，将全中队42名队员分为六个小组，选出组长负责监督本组人员一切行动。

【活动具体安排】：

1、集合。早上8：30在学校操场集合，中队长清点人数级相关准备物品。

2、出发。早上8：40出发，队伍分两个纵队靠右前进。

3、预计早上10：10分到达。

4、集合队伍清点人数。休息15分钟。听从友校安排。

5、文艺义演。

6、12：00午餐。

7、12：30-13：30校与校队员学习交流。

8、13：30-14：30篮球友谊赛、羽毛球友谊赛。

9、15：00集合队伍，活动小结。

10、15：20-16：50带队返校。

本寨小学六（1）中队 大队部意见：2010年3月16日

5.车队谈心活动总结 篇五

为贯彻集团公司、车务段关于开展谈心活动的工作要求，围绕“坚定信心、振奋精神、凝聚力量”主题，班子成员认真组织学习各级文件，制定了车队的谈心活动方案。采取座谈会、个别谈话的方式进行交流，积极营造宽松的谈心氛围，取得了良好的效果，具体工作如下。

一、高度重视、周密安排

为确保谈心活动取得实效，活动开展前，车队首先成立领导小组、制定严密的活动方案，明确了责任和分工。包保干部同班组谈；队长、支部书记同车队各级干部；队长、支部书记同班组乘务员、列车长谈。车队要求班组对各级文件进行记名式传达，理解谈心活动的意义、目的，同时要求党员干部起到模范带头作用。

二、内容广泛、措施得当

车队结合车务段文件要求的谈心内容，结合客车队实际情况，分别从车队管理制度、干部工作作风、劳资管理、生产生活、职工思想、职工教育、工作生活中存在的困难等方面，利用干部添乘、班组出退乘的时间开展座谈，广泛征求职工的意见、建议，能解决的立即解决，不能解决的汇总后上报车务段。

1.采取“三种形式”、“两个必谈”。活动采取“一对一、一对多、面对面”三种形式。同时做到车队主要干部同包保 1

干部必谈、支部书记与党员必谈，真正达到态度真诚、内容广泛、效果实的效果。

2.强调活动的明确性。要求谈心活动要提前准备、平等交流、有针对性、把握实质。要求干部深入理解谈心活动的目的，明确谈心活动的对象、谈心内容、谈心方法，确保谈心活动取得实效。

3.坚持不脱离实际。谈心活动始终围绕客车队的工作实际。坚持车队干部之间广泛谈；各包保干部与班组、班组重点人之间重点谈、认真谈。同时车队干部、党员查找制约车队安全的问题，注重引导大家讲求原则性、稳定性，不回避矛盾，注重真谈问题、谈真问题，一步步将谈心活动引向高潮。

4.围绕“四个结合”谈心。结合车队存在的实际问题谈；结合职工最现实、最关心的问题谈；结合干部的工作作风谈；结合现场作业标准执行情况谈。务必谈出真实想法，形成广开言路的工作作风，并把此项活动形成常态。

三、存在的问题

自9月7日开展谈心活动以来，车队共与6个乘务班组、一个运转班组及旅服所开展谈心活动8场次，单独与重点人员谈心17人次，共提出问题103件。通过对问题梳理分类：其中乘务班组26件、运转班组3件。其中劳资休假类问题8件；生产生活类10件；客货管理类3件；安全管理类3件；

职教工作类1件；技术管理类4件。客车队自行解决7件，其余22件上报车务段相关单位协调解决。从反馈的问题来看涉及生产生活、劳资类问题较多，涉及现场安全工作的问题较少，在下一步工作中，车队着重发掘危及现场安全的问题。

车队解决的问题

（1）工资折异地不能取款，是否可以转到居住地。已经同财务科沟通统一在通辽地区办理工资卡。

（2）应急餐料过多，是否适当减少。与车务段沟通后已经适当减少。

（3）库内看车锅炉点火柴难解决。车队已经解决、落实。

（4）宿营车行李薄。车队已经对三个车体行李进行更换。

（5）待乘室行李脏乱.。要求旅服所卫生清扫人员每日早晨对待乘室行李的套、单进行更换、清理。班组看车交接班时，由交者对待乘室的卫生负责。

（6）快转慢乘务员无羽绒服。已经统计人数上报车务段解决、落实。

（7）餐车餐具陈旧需更换。车队已经用快车的餐具进行替换。

四、取得的成绩

6.3月份德育活动开展情况小结 篇六

3月份德育活动开展情况小结

3月份，我校主要结合重大节日、纪念日开展活动。3月3日是“爱耳日”，我校利用红领巾广播站、班队会教育学生，让学生认识到噪声危害健康，如长期无防护措施生活在高噪声环境下，将可能导致听力下降甚至损伤，从而自觉减少噪声，保护自己的听力。3月5日是“学雷锋活动日”，学校号召同学们广泛搜集雷锋叔叔的故事，学习他的螺丝钉精神，让雷锋叔叔的事迹永远激励我们前进，并用我们自己喜欢的方式传递榜样精神，学生纷纷用手抄报、讲故事、颂歌谣等形式表达对雷锋叔叔的敬重之情。3月12日是一年一度“植树节”，学校少先队要求以班为单位开展教育活动，以提高学生对大树作用的进一步认识，自觉爱护花草树木，并在自己心里植下理想之树，在照顾小树的生长同时，也要让自己的理想之树迎着金色的太阳茁壮成长。3月22日是一年一度的“世界水日”，在临近节日的升旗仪式上，教育学生爱护水兄弟，节约水资源，为祖国的青山不老，地球的绿水长存贡献绵薄之力。3月26日是第十七个全国中小学 “安全教育日”，第六小学结合本校实际，积极响应上级号召，提前对学生进行安全教育，要求每班以班为单位开一次安全教育主题班队会，办一次安全主题手抄报，上交一份安全材料，结合本班实际进行安全知识竞赛，办一期安全主题黑板报，又在3月26日早晨的升旗仪式上，紧扣“普及安全知识，提高避险能力”这一主题，对学生进行再次的安全教育，真正的让安全意识渗透进每一位师生的心中，给大家敲响安全警钟，尽力避免安全事故的发生。

7.###3月份大谈心活动总结 篇七

3月份工作总结及4月份工作计划

三月份机电维护工作开展情况

一、做好日常巡查工作，确保机电设备安全、正常运行本月机电方面，为更好的维护机电设备，确保收费、监控、通讯数据的上传，预防光缆盗割，我部门进一步加大了巡查力度和路面巡查力度，较好的保障了公司所辖路段的机电设备安全正常运行，各项数据上传及时。

一、对“庭院监控设备”进行审核验收。3月下旬，我部维护工程师联合安装单位对沿线所安装设备单位进行施工验收并。

二、对联网设备进行维护。因考虑马上进入炎热夏季，对设备的损耗。3月下旬，我部维护工程师配合“联网办”工程师对联网设备进行清理及加装风扇，确保对“联网办”数据传送的及时性。

四月份工作计划

一、加强巡查确保完成各项业务指标。我部将继续加大设备巡查力度，继续加强对各基层维护单位、专业维护机构的监督管理工作，确保公司所辖路桥机电设备设施运行稳定可靠，故障修复及时。

二、继续做好缺陷责任期内完善设备功能的督促工作。

我部将继续加大各设备巡查力度，及时汇总设备故障、缺陷信息，及时通知承包商并督促实施。确保缺陷责任期结束后我公司机电设备处于完善、良好的运行状态。

三、认真做好迎国检筹备工作的申报程序。为了进一步做好2011全国干线公路大检查的迎检工作，分中心组织人员各司其责，认真做好迎国检内业规范整理、监管标准化图文手册以及迎国检各项改造工程的前期准备和签呈申报工作。

8.3--6月份个人总结 篇八

短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌：《感谢》，意味着他们马上要毕业了，孩子们长大了，常常对我说：“老师我要上小学了，我舍不得你，等我上了小学以后我会常常来看你的！”听着他们的话，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新历历在目。

一、教育教学工作

幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。

作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。

为了提高自身素质，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失，发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，；绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。

二、安全及卫生保健

安全是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的安全教育，让孩子们感知什么是危险，什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。管理好病儿药品，并做好幼儿的服药记录，避免幼儿吃错药。加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。同班教师做好交接班工作。确保了我班

幼儿安全工作的万无一失。我们也严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。而针对幼儿手足口病，每天都进行个别观察，并督促幼儿勤洗手。经常对桌面，把手，柜子等幼儿经常性接触的地方进行消毒工作。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。

三、家长交流方面

我随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利。通过学习新《纲要》，我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期，我利用多种形式（家访）、（电话交流）、（班级博客）、（家园联系）与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动，认真倾听家长的意见，做到充分利用家长资源，鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中，既调动了孩子主动参与学习的积极性，又充分发挥了家长的教育作用。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流，也在每周五下午5:30—6:00之间进行家长访谈来交代幼儿的生活学习情况，及时反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的情况。并得到了家长朋友们的一致好评。

四、突出重点“幼小衔接”

本学期,我结合大班的年龄特点，在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力.五、政治思想

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负责，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神。

六、提升自己

我珍惜每一次学习的机会，不管是自学、外出学习、小组或集体学习，还是聆听同事的学习介绍和分享，我都坚持做到专心听讲，认真记录，虚心求教，大胆实践，及时反思，将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为，从而不断提高自身的业务理论、技能，更好地为我的工作服务。

这一学期的成绩是可喜的，但存在着许多的不足。作为一名年轻老师，我还有许多要学习的地方，在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并

努力提高自己的思想及业务素质。

9.秘书部3月份总结 篇九

本月秘书部具体活动的开展如下：

活动一：在3月4日，在A4教学楼，我部播放了以感恩为主题的电影--《放牛班的春天》来弘扬感恩精神，以树立当代大学生的良好形象，我部每班安排10 名同学参加活动。

活动目的在于：

首先，充分利用节假日对全院同学开展一系列实践活动。通过讨论学习，使全系院学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，利用各种途径宣传，号召全体青年志愿者积极参加社会实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的高尚精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我部在制定实践锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

活动成功的经验如下：

1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、安全及纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，活动要求每位同学有严格的纪律，在同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。

总之，本月活动虽已结束，但服务的精神并未传承结束，我系将继续组织开展社会服务性活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

团总支秘书部

10.谈心谈话活动总结 篇十

公司正处于转型发展的当口，公司的未来需要每个员工以高

度的主人翁责任感身体力行地去创造、去拼搏，为深入查找团队、班子、部门、个人与公司发展要求之间的差距，及时了解广大职工、党员的所思、所想、所盼，增强党员、职工的集体意识、团队意识，本着沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高的原则和目标，公司认真组织了为期一个半月的谈心谈话活动，公司全体党员围绕“坚守纪律底线，培养高尚情操，在公司转型发展过程中当好排头兵”为主题，以党小组为单位，由党小组组长与组员、支部副书记与支部委员、支部书记与支委会成员谈心谈话。

公司现有员工63人，全部参加了此次谈心谈话活动。公司以部门为单位，自下而上共进行谈心谈话60次；公司党支部全体党员进行谈心谈话21次，实现了谈心活动全覆盖，并做了详细记录，谈话收到了实实在在的效果。现将活动总结汇报如下：

一、谈心活动直面的问题

通过开展谈心谈话活动，公司全体党员、职工开诚布公地坦露心声，从团结的愿望出发，本着对同事、对事业高度负责的态度，照镜子、正衣冠；红脸出汗、敞开心扉，自我检索、补缺补差；勇于直面问题，不遮羞、不避短。谈话内容涉及到公司转型、工作作风、工作方法、廉政建设、团队建设、工作困惑、个人生活等各个方面。通过此次活动，公司进一步掌握了全体党员、职工的思想动态，了解了工作、生活中存在的问题。

一是政治纪律方面，公司每周召开部门联席会议已成为常态，既是部署、推动工作的例会，也是各部门汇报工作、互相通气的机会，各位分管领导、各部门本应认真对待，但实际工作中却有个别领导岗位人员容易把个人情绪带到工作中去，机关的影子、痕迹还在，个人对会上议定的事项有异议，却不在当时提出反对意见，不将不一致意见消除在会场，反而在会后对会上议定的事项说三道

四、说东道西，甚至对外散布对团队不利的言论，自己臵身事外、冷嘲热讽，未能把自己摆进与团队共进退的位臵上，未能真正意义上成为团队的一员，对内无主人翁意识，对外无集体荣誉感。

二是组织纪律方面，公司实行指纹或面部识别考勤已经有大半年的时间，绝大部分职工都能遵守制度，按时签到、签退，但仍有部分职工未能做到严格执行公司制度，肆意迟到、早退，外出请假不履行报批手续，周末、节假日电话联系不上等现象时有发生，给相关工作开展造成了一定的负面影响。此外，公司各类审批流程需要相关部门及分管领导签字是一个信息把关、沟通交流的过程，签字是公司赋予的权力，各签字人员本应认真对待，对自己签字事项的来龙去脉都应了解清楚、做好把关，但却有个别同志往往只是签字了事、从不过问，表面上是尊重事实实际上 则是推卸责任，是对自己、对领导、对团队极其不负责任的行为。

三是财经纪律方面，公司制定了严格的公用经费报销制度，个别领导岗位人员未能以身作则，带头执行公司制度，缺乏大局意识，在私车公用、业务接待用餐费用报销时发生超出费用报销范围、超标准接待行为，违反了公司公用经费报销规定，且未能及时认识到该类行为在面对审计审查时会给公司带来的不利影响。

四是生活纪律方面，公司工程部常会与工地上形形色色的人员打交道，部分员工在与施工单位相处时，未能把握好尺度和分寸，主观上认为偶尔参加对方组织的饭局、酒局，就能与其打成一片，施工单位会配合的好一些、工作起来会顺利一些，甚至认为喝酒就是为了工作，为了干好工作不注重此类小节。酒后的言辞、行为更是不可控，未能认识到在当今流媒体传播极其广泛的大环境下，职工的个人作风与社会各界对公司的评价往往是分不开的，忽略了社会舆论可能会对公司形象带来的负面影响，没有妥善处理好“亲”与“清”的甲方乙方关系。

五是群众纪律方面，公司建立了一系列沟通协商机制，但在具体工作推进的过程中，涉及到多部门协作的工作，事前不能得到有效的沟通，牵头部门没有系统的思维，未能跳出部门的局限，站在公司的高度来解决问题，配合部门单方面认为是牵头部门的工作，没有发挥好配合作用，影响工作推进进度；部门内部，个别部门的部长只知道埋头干事，部长与副部长各管一块、互不通 气，部门员工对其他人工作不了解、不清楚，未能落实好部门内部例会制度，没有形成有效的工作协商机制，致使公司领导在询问某件工作时，经常会出现“这是某某的事情，我不知道”的回答，使工作开展陷入被动。

六是廉政纪律方面，个别部门在部门经费报销、使用过程中出现把关不严格、分配不合理的现象，致使分配少的员工不理解、有怨气，甚至认为自己钱拿得少就少干点事，在一定程度上影响了部门内部团结、打击了员工的工作积极性。未能本着实事求是的原则，将部门经费回归到促进工作而非个人福利上去。

二、谈心活动取得的成效

通过敞开心扉、以心交心地开展谈心谈话活动，公司党支部、领导班子、各部门通过沟通思想、增进了解、找准问题、形成共识，在相互交心的基础上，开诚布公地谈问题，虚心地听取意见和建议，在思想的碰撞中，增进了团结、化解了矛盾、解决了问题，取得了良好成效。

（一）创新形式，深入开展谈心活动

此次谈心活动以一对一谈话为主，也采取集体座谈方式，谈话讲究方式方法，引导职工说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见，不回避矛盾、不相互吹捧，且原则上在非工作时间进行。谈话由内到外、由小到大、由表及里、由浅入深，既密切了同事之间的的沟通，又处理好了与日常工作的关系，做到了谈心谈话活动与日常工作两促进两提高。

（二）坦诚相待，增强团队工作情感

本次谈心谈话内容注重谈工作、谈生活，同时也更加注重谈思想、谈作风，要求结合公司转型发展中存在的突出问题谈心谈话，结合广大职工最关心、最现实的问题谈心谈话，结合领导班子之间、部门之间存在的误会和矛盾谈心谈话，结合加强作风建设、团队建设、选人用人等方面的意见和建议谈心谈话。谈心谈话过程中，职工们都能真心听取别人对自己的批评意见，看清了自己的短板和不足，并虚心采纳他人的合理建议，更加明确了自己今后努力的方向。公司领导班子以身作则，带头进行自我剖析，带头开展批评和自我批评，创造了良好的谈心谈话活动氛围。

谈心活动的开展，切实增进了同事之间的沟通与了解，拉近了人与人之间的距离，彼此之间的交往从八小时之内延伸到八小时之外，密切了关系、打消了疑虑、消除了隔阂与矛盾，及时发现和解决了广大职工的工作、思想、作风等方面的问题，使全公司上下形成了气氛和谐、关系融洽、真诚相待、团结协作、共谋发展的团队氛围，提高了员工的工作积极性，增强了团队的凝聚力、向心力。

（三）学做结合，促进党建工作落到实处

通过谈心谈话活动，公司全体党员按照查找问题不怕丑、触及思想不怕痛、整改落实不敷衍的要求，针对党建工作、组织建设、人事任免、公司发展等方面广泛交流了看法和意见，进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉 性，避免为学而学、为做而做、学做“两张皮”的现象，真正做到学以致用、以学促干、学做相融。

党员同志在本次谈心谈话中纷纷表示要加强党性修养、提高政治觉悟、从严要求自己，自觉接受“八小时以外”的监督，自觉在思想上划出红线、行为上明确界限、道德上坚守底线，不断补齐思想和行动上的短板，将坚守纪律底线、培养高尚情操转化为自觉行动、身体力行、不计报酬的行为，自觉把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，为做好公司党建工作和公司下一步转型发展打下了坚实的组织基础和思想基础。

三、谈心活动存在的不足

此次谈心谈话活动取得了或在一定程度上超出了预设的成效，但仍存在一定的不足。一是少数员工思想顾虑多，可能受到有第三人在场记录的影响，未能完全打开心扉，仍然心存芥蒂，只谈工作，只谈好的方面，不愿触及矛盾，回避了思想深处的真实想法和问题，担心指出不好的方面会给他人、给自己今后工作带来不利影响。二是个别领导岗位职务人员缺乏正视自己缺点的勇气，一味地回避矛盾，甚至掩饰缺点，在谈话人直指其存在的问题时矢口否认、言行不一，没有真正将此次谈心作为剖析自己、提高自己的机会。三是个别部门存在走形式、走过场的侥幸心态，把谈心谈话活动当成小事、无关紧要的事，谈工作、谈生活都是“浅入浅出”，谈心记录内容空、套、假，甚至把谈话问题直接给被谈话人，让被谈话人自己整理成谈心记录，部门员工反映对活 动感触不深。

四、整改措施

公司将此次活动作为今后选人用人、班子分工、部门作为、个人进步、发展党员的一项重要考量，活动取得的成效是有目共睹的，反映的问题虽为个别现象，但如果不认真解决，将给公司发展带来不利影响，必须高度重视，切实加以解决。

（一）强化认同，提高主人翁责任感

谈心活动发现的问题，究其根源还是在于部分人员主人翁责任感低，没有真正融入团队，没有真正将自己作为团队的一份子，不能与团队共荣辱，将工作只看成“职业”，而不是为之奋斗的“事业”，所以才会我行我素，不严格遵守公司各项规章制度，出现政治观念单薄、思想意识涣散、工作作风不实等各类问题，要从根源上杜绝这一现象，必须加强认同，提高主人翁责任感。要加强学习，提高相关人员的思想水平，从思想上认识到团队的作用；要开展活动，通过形式多样的企业文化建设活动，在密切员工关系的同时，提高对团队的认同感；要形成常态，委托公司主要领导、分管领导，定期或不定期与部门负责人、一线员工谈心谈话，积极帮助打扫身上的“灰尘”。

（二）加强监督，加大问责力度