大班毕业活动总结

2024-10-03

大班毕业活动总结(精选10篇)

1.大班毕业活动总结 篇一

大班毕业典礼活动总结

——感恩成长,筑梦未来

童年,是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,2018年7月,是一个难忘的日子,因为我们幼儿园2018届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福,即将从政府幼儿园展翅飞翔!政府幼儿园2018届大班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。

孩子们的表演情绪高涨,在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情,孩子的哭声感染了在场的每一位家长。

为了能更好的开展这次的活动,做到人人参与,我们老师精心地设计活动方案,齐心协力排练,舞台上孩子们非常投入的演绎着,台下的家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一张张稚嫩的笑脸,优美的动作,情不自禁地站起来拍照,有的离开了自己的位置来到前头拍照,家长的喜悦之情难以言表。

为使表演的质量有所保证,我们的老师放弃休息时间一有时间就排练,孩子们也能认真的参与排练,有的甚至在生病的情况下也坚持排练。在我们和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,当听到孩子们说:“老师谢谢您!我会想您的。”家长说:“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育,谢谢了!” 我的眼睛湿润了,不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,是值得的。

在这次活动中幼儿的情趣高涨,集体荣誉感很强,大班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生。充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

2.大班毕业典礼活动总结 篇二

在阳光灿烂、鲜花朵朵、鸟儿歌唱的美好日子里,银河一幼迎来了大班毕业典礼。我们向各位家长表示亲切的问候,感谢他们一直以来对幼儿园工作的理解和支持,我们向小朋友们表示了热烈的祝贺,希望他们能够在新的天地里学习更多的知识和本领,取得更大的成绩。

此次活动使幼儿懂得了如何回报自己的父母和老师,怀着一颗感恩的心去关爱身边的每一个人。在生活中要懂礼貌、讲安全,做一个文明、礼貌、遵守规则的好宝宝。他们通过韵律操《大家来运动》的表演,一个个都变成了运动小健将,坚持锻炼身体。大班的幼儿个人才艺表演赢得了现场观众的阵阵掌声,孩子们真棒!幼儿园的中班小朋友和蒙班小朋友也为大班的小朋友带来了精彩的表演,他们载歌载舞、欢呼雀跃、共同祝贺哥哥姐姐即将成为小学生,并祝愿他们学习进步。孩子们的心贴的更近了,他们恋恋不舍,相拥在一起诉说着自己的心里话。老师们和孩子们共同合影留念,记录这美好的时光,老师会永远关爱着你们,时刻注视着你们进步。

伴随着动听的《毕业歌》毕业典礼接近尾声,老师祝福你们,祝愿孩子们永远健康、快乐,早日成为栋梁之才。

3.大班毕业典礼活动方案 篇三

1.体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2.享受表演的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3.积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

活动时间:6月27日下午,2;00钟开始

活动地点:多功能活动室,

活动准备:

1.各班服装, 午蹈道具,幼儿毕业手册 ,

2. 放音乐.季红, 录像, 沈建婷, 攝影, 诸秀云, 赵君,

3.化妆, 蔡燕妮., 叶静, 邓红娟, 黄慧芳、黄丽仙, 施艺,

4.主持:教师宋丽菲.陆怡然等四位小朋友. 。

活动流程:

1.园长致辞

2.教师代表唐晓娟致辞 ,

3.幼儿代表发言大三班李诗贝阳,家长代表讲话大二班陆怡然妈妈.

4.集体朗诵毕业献词

5.家长代表讲话大二班陆怡然妈妈

6.集体朗诵毕业诗,

7.幼儿才艺展示

8.集体唱毕业歌。

9.大班老师朗诵,祝福诗

4.大班美术活动毕业留影教案 篇四

1、学习基本的印染技巧与方法。

2、了解民间皮影人的特点,对印染活动感兴趣。

3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动重难点:

学习基本的印染技巧与方法。

活动准备:

经验准备:了解了一些有关民间皮影人的知识。

材料准备:底版:浅色的色卡纸;记号笔、颜料、剪刀、固体胶;范例、实现用硬纸板做好的三角灯笼若干。

活动过程:

一、了解民间皮影人

1、出示民间皮影人的图片,引起幼儿兴趣。

2、观察民间皮影人的主要特点。

二、教师讲解示范

1、抓住民间皮影人的特点进行作画,人物的动作可以是各种各样的。

2、用各种线条和图形来装饰皮影人。

3、选择颜料进行印染,重点讲解印染的技巧和方法。

4、将印染好的皮影人剪下装饰在三角灯笼上。

三、幼儿制作,教师指导

1、鼓励幼儿创作出不同动作的皮影人,并能用各种线条来装饰。

2、重点指导印染的技巧和方法

四、展示幼儿作品,互相观赏评价。

活动反思:

5.大班幼儿毕业典礼活动方案1 篇五

1活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:2008年6月26日

活动地点:幼儿园大厅

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:音乐 荧光棒幼儿毕业手册

活动流程:

一、主持人讲话(教师:周春燕)(幼儿:孙逸萱陈婉璐)孙逸萱:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

陈婉璐:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

孙逸萱:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!

周老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

二、园长寄语

孙逸萱:

接下来有请我们的刘园长讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

三、家长寄语

陈婉璐:

谢谢刘老师的祝愿,说得多好啊!不过,我们的爸爸妈妈也有很多话要说呢!现在,掌声有请:大一班汪傲杨爸爸代表大家发言。

四、节目表演舞蹈——快乐的小丸子(表演者:大一班小朋友)陈婉璐:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景

“舞蹈——快乐的小丸子”。大家欢迎!

孙逸萱:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。下面,请大二班小朋友为大家表演“小机灵之歌”。大家欢迎。

五、表演合唱——毕业歌(表演者:大一、二班小朋友)孙逸萱:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大班全体小朋友为大家带来的合唱表演——毕业歌!

六、节目表演幼儿、教师毕业献词——毕业诗

陈婉璐:

三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵

七、老师感言

周老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为周老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!

八、发毕业手册

周老师:

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册。

九、魔术表演

陈婉璐:

今天是个特殊的日子,我们还请来了魔术师为大家表演节目,为大家助助兴!掌声有请!

十、毕业典礼结束

周老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班毕业典礼:感恩的心

●毕业诗:

今天我要毕业啦!

最后一次站在这里发言,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。

再过几天,我就要进入小学,做个一年级小学生,坐在明亮的教室里,读书、写字,多么神气!

亲爱的老师,我从心里感谢您!

三年前,我第一次来到这幼儿园,样样事情要您帮,还要耍耍小脾气,今天站在这里的还是我自己,鞋带自己系,图书用品自己理,会唱歌、跳舞,画画、讲故事,懂得了很多道理。

●对老师说:

亲爱的老师,我想对您说:

三年来,您给了我们许许多多的关爱,生病时,您对我问寒问暖,睡觉时,您陪伴在我身边,现在我们就要毕业啦,亲爱的老师,我从心里感谢您!

是您牵着我的小手,把我领进了一个彩色的天地,是您把点点滴滴的知识播撒在我们心田,是您把幼小的我,培养成一个健康活泼、有礼大方的好孩子。

● 对爸爸妈妈说:

亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说——

谢谢你们对我的养育,让我健康快乐地成长。

从牙牙学语到蹒跚学步,你们倾注了很多心血,我的每一个进步,都让你们欣喜不已。

以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,现在我已经长大了,要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,爸爸妈妈放心吧,我爱你们,我是你们永远的骄傲!

●对朋友说:

亲爱的朋友们,我想对你们说——

长海幼儿园是我们成长的乐园,这里有敬爱的老师,美丽的校园,可爱的小伙伴,我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。

虽然我们曾有过许多的矛盾,那时我们还小,现在我们是最好的朋友。

希望你留下我的电话号码,有空我们常联系。

再见吧,我亲爱的朋友们,你是我永远的好朋友!

●集体说:

亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的朋友们:

因为你们,长海幼儿园才这般艳丽,天地才充满春意!

让我的亲吻印在你们的脸上,让你们的微笑伴随着我进入小学的殿堂,让我们学会感恩,用感恩的心温暖整个世界!

大班幼儿毕业典礼活动方案参考

2活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:2004年6月30日晚6:30——8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐 荧光棒 幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜 郭山一)

李丹: 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹: 小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

郭山一: 那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈 郭山一: 欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班许艺涵妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜: 快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班唐小钰

郭山一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表

演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜: 老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班张伯韬妈妈

郭山一: 接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi

徐如霜: 这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi12、小朋友代表:大一班许艺涵

郭山一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗 李丹: 七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语 李丹: 听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

6.大班毕业活动总结 篇六

2、激起对老师、幼儿园的留恋之情和对小学生活的期待。活动准备: 幻灯片。

活动过程:

一、引导幼儿谈话

1、小朋友们你们在幼儿园生活了几年了?现在小朋友们即将要毕业了,要离开幼儿园了,你们的心情怎么样?

2、就要毕业了,你们的心情怎么样呢?

3、你喜欢幼儿园吗?为什么?

4、你觉得你在幼儿园里有哪些进步?引导幼儿比较、讲述自己刚上幼儿园时候的样子和现在的样子,体验自己的进步之处。

小朋友就要上小学了,去当一年级的小学生,做在明亮的教师里,学习更多的知识和道理。

5、你快要毕业,离开幼儿园了,你想对老师说些什么呢?鼓励幼儿积极表达自己的心里话。

三年前,小朋友玩具扔满地,还要发脾气,三年后的今天,小朋友学会了唱歌、跳舞、画画、讲故事,而且还懂得了更多的道理。是老师让我们学会了更多的本领,让我们变得更聪明,让我们懂得了更多的道理,二、理解、学习《毕业诗》。

1、教师朗诵诗歌。

今天老师带来了一首诗歌,诗歌的名字叫“毕业诗”,请小朋友仔细听听,听听诗歌里都说了些什么?

2、谁来告诉老师,诗歌的名字叫什么?诗歌里都说了些什么?(鼓励引导幼儿用诗歌中的语句回答)

3、我们再来听听诗歌里还说了些什么?

4、教师再次朗诵儿歌。

5、在幼儿园发生了很多有趣的事情,小朋友依然记忆犹新,忘不了幼儿园的很多事情,忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。

四、引导幼儿有感情朗诵诗歌。

1、现在请小朋友听老师完整朗诵诗歌。

2、学习有感情朗诵诗歌。

刚开始的时候表现高兴的情绪,我们要用轻快、活泼的声音朗诵,在忘不了的地方表现依依不舍之情,我们要用轻柔的声音朗诵,最后两句是表示决心、要用有力、响亮的声音朗诵。

3、现在我们一起按照老师所讲述的来朗诵诗歌。

五、说悄悄话。

1、请小朋友与自己的好朋友互相分享忘不了的事情,可是是发生在好朋友身上的,也可是和好朋友分享别人的令人难忘的事情。

7.大班毕业活动总结 篇七

就要毕业了,带着难忘的回忆和深厚的情谊走向新的希望。以下是由查字典范文网小编为大家整理出来的2016大班毕业活动晚会主持词,仅供参考。

2016大班毕业活动晚会主持词一

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家晚上好!每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。

一.园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年老师像妈妈一样关心你们,呵护你们,园长也时时刻刻再关心着你们的成长,下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。

二.教师讲话 看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港,再蔚蓝的童年里航行时,老师们有千言万语的诉说,请教师代表赵老师讲话。

三.家长讲话

幼儿园是一片沃土,园长,教师是辛勤的园丁,如今茁长成长的小苗就要离开这块土地,家长心 中充满了对他们的感激和敬意,下面请夏宁悦妈妈代表发言。

四.唱毕业歌

三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。

五.发毕业纪念

下面最激动人心的一刻就要到了,我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物,毕业纪念。

亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼到此结束。

2016大班毕业活动晚会主持词二

一、开场舞《 天地喜洋洋 》

谢谢我们活泼可爱、朝气蓬勃的小朋友们!让我们再次将热烈的掌声送给她们!

二、嘉宾介绍

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友大家下午好!我是今天毕业典礼的主持人 xxx,本次活动的顺利开展离不开各位家长的鼎力支持和我们姐妹园的协助。今天我们姐妹园的园长们也来到了活动现场,他们分别是:xx幼儿园----园长、xx幼儿园――园长!至此,幼儿园的全体教职员工对你们的到来表示热烈的欢迎!今天活动的主角是我们可爱的小朋友,现在把我们的舞台交给他们!

三、幼儿献词:

a:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨

b:亲爱的老师、亲爱的小朋友!

合:下午好!

a:今天是一个高兴的日子,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

b:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;

c:我们的心中有即将当小学生的兴奋

a:我们的心中有对新生活的向往

b:我们的心中有对幼儿园的留恋 c:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

a:就用我们的歌声来表达

b:就用我们的舞姿来展示

c:让幼儿园永远回荡我们悦耳的歌声

a:让幼儿园永远留下我们优美的舞姿

合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点,阳光宝宝幼儿园第三届大班毕业典礼暨文艺汇演现在开始。

四、园长向毕业生致辞(背景音乐:《童年的回忆》)

师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

五、家长代表发言:背景音乐《秋日的私语》

师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表大班_xx小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎

师:谢谢xx妈妈对小朋友的祝福,也谢谢您一直以来对我园工作的支持!

六、美术颁奖

毕业典礼这是一个多么庄严地时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正在走向毕业典礼神圣的站台,领取自己的第一份荣誉证书,下面请园领导为孩子们颁发证书。

七、节目串词

油城酷娃 a我们快乐 我们健康 我们激情飞扬

b我们最终梦想 踏着动感的旋律

a一群活力四射的阳光宝贝正朝我们来了

a下面请欣赏海豚班小朋友带来的舞蹈《油城酷娃》让我们用热烈的掌声欢迎他们。

2《老鼠开会》

a世界是大家庭,英语是走向世界的工具,b海豚班的小朋友不但用英语与人交流还会用英语表演故事了,ab接下来给大家带来精彩的童话剧 老鼠开会,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

3《天地喜洋洋》

a今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来,下面请欣赏舞蹈《天地喜洋洋》,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

4《小小萤火虫》

a童年的天真无邪,童年的无忧无虑,将是我们最美好的记忆。

b一群可爱的萤火虫。为我们送来了祝福。

ab下面请欣赏海狮班小朋友带来的舞蹈《小小萤火虫》,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

5舞蹈:不上你的当

:a东东,你最喜欢什么动物?

b:我最喜欢可爱的小白兔。

a:我也喜欢,那你知道小白兔最讨厌谁?

b:可恶的大灰狼,因为每次兔妈妈出去摘萝卜的时候,大灰狼就来欺骗兔宝宝。

a:不过,今天的兔宝宝学聪明了,不上大灰狼的当,让我们一起来欣赏小朋友带来的舞蹈《不上你的当》,掌声欢迎

6童年

a童年像一首诗,纯净、甜美;

b童年是一幅画,绚丽、多彩;

a童年是一支小夜曲,悠远、绵长。

b童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明。下面请欣赏舞蹈《童年》让我们用热烈的掌声欢迎他们。

7我有一双小小手

a我有一双勤劳的小手ㄎ矣幸凰灵巧的小手

bㄎ矣盟在纸上画出优美的线条ㄎ矣盟为生活增添绚丽的色彩。

ab下面让我们继续欣舞蹈《我有一双小小手》,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

8舞蹈《聪明宝贝》

a我是聪明宝贝儿、你是聪明宝贝儿、他是聪明宝贝儿

b颐嵌际谴厦鞅炊我们在阳光下健康成长。

ab接下来请欣赏舞蹈《聪明宝贝儿》,让我们用热烈的掌声欢迎他们

9《大红豆》

今天大哥哥大姐姐都表演了节目,我们小班的弟弟妹妹们啊,也带来了舞蹈,赶紧请他们上来吧,下面请欣赏海星班小朋友带来的舞蹈《大红豆》

10《离别歌》 a敬爱的老师,我爱你们,我们将要毕业,在这离别之际,我用心祝福你们,亲爱的同学们,愿你们有一个美好的明天。下面请欣赏手语舞蹈《离别歌》

八:典礼尾声(背景音乐:《离别歌》)

师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小

朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深

深的谢意。再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!

祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

a:幼儿园的三年是人生篇章中的一个里程碑,在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴。

b:回首这三年来的每一天,老师的关心,爸爸妈妈的疼爱,仿佛还是昨日,历历在目。

a:再见了,老师、阿姨,以后我们一定会来看您,向您报告我们的成长足迹!

b:再见吧,亲爱的小伙伴!我们以后有缘再相聚!

8.明德幼儿园举行大班毕业典礼活动 篇八

7月30日,庆云县明德幼儿园为即将升入小学的90多名大班幼儿举行隆重的毕业典礼和欢送活动,全体大班师幼及家长参加了毕业典礼。

在轻松和欢乐的气氛中,一首小托班《歌曲联唱》的演唱拉开了毕业典礼的序幕。集体诗朗诵《毕业诗》及全体幼儿深情演唱的《毕业歌》等节目,一首《感恩的心》手语表演感谢父母给了他们生命,感谢老师给了他们教育;游戏《比巧手》《摸摸看》也让孩子和家长、老师的感情更近一步。一个个精彩的节目传递着孩子们对幼儿园的无限留念和对小学生活的向往,一颗颗童心感动了在场的每一个人,使家长们感受到了孩子的进步,体验到了孩子们的成长。当孩子们穿上漂亮的服装,向家长们献上精心准备的节目时,家长们激动地都想把孩子这珍贵的一瞬间用镜头永久地记录下来。

孩子之间,师生之间处处充满着依依不舍的情意,孩子们为他们亲爱的老师献上鲜花,此情此景,让在场的很多孩子、教师、家长都流下了感动的泪水。在毕业典礼的最后大班所有的孩子们在说过自己的成长愿望后,穿过“成长之门”,迈向成长的明天,同时老师也预祝每一位幼儿将来博学多才,早日成为祖国的栋梁!

毕业典礼是短暂的,大班毕业典礼在家长们地一声声感谢声中圆满结束,但三年来的相依相伴,三年来共同度过的每一天,都将成为每位孩子生命中最珍贵的回忆。

9.幼儿园大班毕业典礼活动策划资料 篇九

活动目的:

1.体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。2.提高幼儿园的知名度及社会美誉度;

活动对象:全体大班幼儿、教师、保育员及家长。活动准备:

1.各汇报演出的精品节目以及道具。2.请各位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。3.邀请教育局领导及社会人士参加活动。

4.给每位毕业生准备一套博士服及博士帽,一张毕业证书。5.注意人员的分工与合作。音箱、主持、调度等。活动流程:整体活动共分为三个篇章 第一篇章----汇报演出 第二篇章----毕业庆典 第三篇章----正冠仪式 活动流程具体内容: 第一篇章----汇报演出

1.开场舞《阳光下》 2.舞蹈《悄悄话》

3.爵士舞蹈《嗨!查理》 4.儿歌表演

5.歌表演《跪羊图》

6.幼儿园“百名特色小明星”亮相 7.话剧《皇帝的新装》 8.现代舞《动感女孩》

9.幼儿语言发展综合展示(认、读、讲、编、创综合展示)10.人偶剧《老虎也会笑》

11.相声《正反话》 12.《珠算表演》

13.舞蹈《天天祖国大花园》 14.走秀《变废为宝模特走秀》 15.舞蹈《飞得更高》

第二篇章----毕业庆典

1.园长讲话。

2.教师诗朗诵《师生情》

3.孩子家长代表发言并赠送礼物。

第三篇章----正冠仪式

毕业班幼儿组成方阵,以各方针的形式陆续出场,并由领导,老师们为其正冠。

整体活动主持词:

主持人开场词

(幕后旁边:XX幼儿园XX年大班毕业典礼第一篇章---汇报演出开始)

一、开场舞《阳光下》表演者:XXX 最最天真的小朋友们、最最敬爱的老师们(女)尊敬的各位家长、尊敬的各位贵宾(男)大家

上午好(合):

女:在希望的季节,我们精心种下一粒种子; 男:我们种下的不只是种子,也是希望; 女:我们用心的呵护,我们精心的照料;

男:我们用春风去滋润,我们用春雨去浇灌; 女:风雨洗礼着,快乐成长着;

男:他 已经不是大地母亲怀抱里的一粒种子!

女:仿佛间

我看到的是-----骄阳下那盛夏的果实!男:有了梦想 想要飞!女:插上翅膀 让你飞!

男:今天我们不畏盛夏的骄阳,满怀着喜悦,迎来了XX幼儿园XX届大班毕业典礼; 女:今天我们带着园丁的使命,带着三年的累累硕果,请你检阅!

男:XX年XX幼儿园大班毕业典礼于XX青少年宫盛大开幕!今天,我们将用自己的方式和学习成果向家长和老师汇报展示,请你们检阅!

二、女:接下来请欣赏有XXX等小朋友带来的舞蹈《悄悄话》

男:都说童言无忌,是的:孩子是无拘无束的,是天真浪漫的,在他们的世界里开心和快乐是主旋律,看到他们开心的样子,我们都好羡慕、好嫉妒。他们的开心和快乐一定有很多很多的悄悄话要说,孩子们的开心已经用舞蹈告诉了我们,我们再次用掌声告诉他们!

女:热烈的掌声告诉了孩子们他们的舞蹈跳得很好,可孩子们还有更好的舞蹈要献给大家,接下来请欣赏XXX等小朋友带来的爵士舞蹈《嗨!查理》

三、(四位小主持人场)

1、尊敬的老师

2、亲爱的爸爸妈妈

3、还有我们所有的同学小伙伴们

4、大家(上午好)

1、我们也是今天的主持人,别看我们年龄小可我们主持的老好老好啦;

2、鼓掌的都是认为我们主持好的

3、我们今天给大家带来了好多好多精彩的节目呢

4、该报幕了!请欣赏《儿歌表演》

女:感谢孩子们带来的儿歌表演,儿歌表演是XX的特色教育,让孩子们在学习儿歌的过程中汲取更多的知识,在快乐中学习。这种学习方法孩子们最喜欢也最能接受,XX教育在注重孩子学习的同时更注重孩子德育方面的教育。

男:是的,自从XXX把弟子规引入XX教育后,我们的孩子不仅学到了很多知识,更重要的是学会了感恩,他们明白他们的快乐童年是自己的爸爸妈妈给了全部的爱,他们没有华丽的辞藻来赞美爸爸妈妈,现在也不可能用什么来回馈爸爸妈妈,但他们却有自己的表达方式,请欣赏有XXX带来的歌表演《跪羊图》

女:感谢XXX小朋友带来的歌表演《跪羊图》,孩子们表演的特别的好,让我们大人也深受教育,无论是孩子还是我们,都应该学会感恩,去深深体会跪羊图!接下来请XX幼儿园“百名特色小明星”代表佩戴相应的奖牌,手持相应的作品亮相,让XX的各方面的精英小天才与大家见面,我们掌声欢迎他们

1、“学习小博士”

2、“绘画小天才”

3、“力行小明星”

4、“魅力小天使”

5、“制作小能手

男:(带一小女主持)

小、张老师你说我们的作品好不好啊? 男、当然好了

小、为什么刚才的掌声不热烈呢?

男、鼓掌,我们需要鼓励!不过我们都鼓掌啦,你们还有什么节目没有啊? 小、有啊!当然有!

男、那你说你们还有什么节目啊? 小、我们还有话剧表演呢 男、话剧表演?

小、请欣赏话剧《皇帝的新装》 女:(带一男小主持)

女、看了我们XXX带来的话剧表演我们非常的高兴,我们真的为孩子们能学到更多的知识而欣慰,这样我们的孩子才能比别的孩子,赢在起跑线上。小、老师,话剧虽然好,但是不够火爆!女、那你说什么节目火爆? 小、现代舞啊!

女、是么?什么节目啊

小、请欣赏XXX带来的现代舞《动感女孩》 女、请欣赏

男:再次感谢XXX小朋友带来的现代舞《动感女孩》,孩子的俏皮专注劲儿不仅让我们捧腹,而且让我们自叹弗如!接下来请继续欣赏XX的特色教育成果展示,有XXX带来的

幼儿语言发展综合展示(认、读、讲、编、创综合展示)女:(带一小男主持)

女、小主持人,你说刚才小伙伴的表现棒不棒?

小、当然棒了,没的说,棒极了!女、又是一个小忽悠

小、一点不忽悠,你让大家说棒不棒?

女、现在你已经不是小忽悠啦,是大忽悠啦,说吧你们还有什么精彩节目? 小、不要着急嚒,这叫老鼠拖木锨----大头在后面呢 女、还忽悠啊?感快报节目吧!小、请欣赏人偶剧《老虎也会笑》 男:(带一小女主持)

男、再次感谢XXX带来的人偶剧《老虎也会笑》,表演的是真精彩!真不错!小、老师这都不错啦?你没见过好节目吧? 男、嗬

你还有好节目? 小、相声!喜欢不?

男、喜欢,那是相当喜欢 小、请欣赏相声《正反话》

女:再次把掌声送给XXX带来的相声剧《正反话》,谢谢他们带来的精彩节目,但是更要谢谢带来这些精彩节目的辅导老师,有了他们这些幕后英雄,才让舞台上的希望之花更加绚丽多彩!接下来还要请大家欣赏XX的特色教育成果展示,有鹤XXX带来的珠算表演

男:再次感谢XXX孩子带了精彩节目《珠算表演》,正是有了这样独特的教学理念和方式,有更特色的教学成果,家长朋友才更安心!XX教育有了这么多家长朋友的支持,让我们的教育教学也更有信心!接下来请继续欣赏XXX带来的舞蹈《天天祖国大花园》

女:感谢XXX的精彩舞蹈。当今全世界都是提倡绿色环保低碳概念,我们XX班小朋友们也不甘落后,他们也把绿色环保带到了舞台上,请欣赏XX班带来的《变废为宝模特走秀》

男:有了翅膀 想要飞!女:插上翅膀 让你飞!

男:孩子们有了梦想、有了翅膀,他想在更广阔的天空里翱翔!

女:我们成就他的梦想,我们给他插上理想翅膀,让他更高更远的飞翔!男:请欣赏XXX带来的舞蹈《飞得更高》

女:再次感谢舞蹈飞得更高,也感谢今天孩子们带来的所有节目,请大家再次把满场热烈掌声送给表演节目的所有孩子们!

男:记得有句春晚小品台词说:我骄傲,现场的家长朋友,你们把孩子送到XX,你们应该说:我骄傲!

女:XX幼儿园XX年大班毕业典礼进入第二篇章----毕业庆典

男:女士们、先生们、各位家长、各位贵宾,现在让我们热烈掌声有请XXX致辞!女:感谢XXX女士/先生一番精彩的讲话,字字珠玑的话语一直在激励着所有的XX人,在XXX女士/先生的带领下,我们会从成功走向新的成功,从辉煌走向新的辉煌!接下来请毕业班的老师为我们带来诗朗诵《师生情》 男:掌声有请

男:接下来请毕业班的孩子家长代表发言,并请老师代表接受家长代表赠送礼物。

女:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

男:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。女:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、男:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

女:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:

男:我们会唱好听的歌曲,女:我们能朗诵优美的诗篇,男:我们会跳可爱的舞蹈,女:我们会画美丽的图画,男:我们还会许多本领!

女:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,男:以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾,女:来参加我们的毕业典礼!

男:请大家检验我们三年来所学到的本来,女:与我们共同分享成长的快乐。

男:XX幼儿园XX年大班毕业典礼第三篇章—正冠仪式现在开始。

正冠仪式主持词

瞧!一群意气风发、精神抖擞的小小少年正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的自信,毕业的盛装体现着他们的实力。就是这样一个由30人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒学海,用晶莹的泪水拥抱收获的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的小小少年!

1组解说词

各位老师、各位家长,现在通过幸福成功甬道向我们走来的,是第一组毕业学子组成的方阵。这是一只天真活泼的队伍,一个团结向上的集体。在每学期的考试学习上,都是取得骄人业绩的小朋友,今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的信条依然是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 让我们拭目以待吧!

2组解说词

现在走来的是第二组毕业学子,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望; 我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;

我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

3组解说

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,第三组毕业班的小朋友们正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的祖国花朵,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:好好学习,天天向上。这是最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋学海、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!未来的栋梁之才!胜利,将与我们同在!

4组解说词

迎面走来的是第四组的小朋友,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,你将成为成功的代名词!5组解说词

“造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小”。看!这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。加油!加油!加油!!"

6组解说词

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步我们走来的,是我们第六组的小朋友。这是一个热情如火,团结向上的团队。他们不但学习优秀,劳动积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,他们个个精神抖擞,请老师检阅,请家长检阅!

7组解说词

看到三年来一直生活学习在一起的小朋友们将要毕业,踏入新的学习环境,从我们的校长到我们的老师,由衷的为他们骄傲,同时又很多的不舍,因为三年的生活学习,让我们的小朋友和老师有了深厚的感情,小朋友都有点舍不得,可我们只能化不舍为动力,用更加优异的成绩来回报老师和父母!小朋友,加油,老师永远为你们加油!

8组解说词

这是最后一组的毕业生了,我们的校长老师为孩子们正冠后,孩子们将踏上新的征途,将要离开我们,我相信我们的老师是更加的不舍,三年的学习生活,让我们有了深厚的感情,我们舍不得小朋友们离开,但我们更祝愿孩子们早点成才,人生新的起点就要开始,我们只有祝福我们的小朋友们,愿你们学习进步,天天向上,用更好的成绩来回报所有关心你的人,立雄心壮志,努力攀登更高峰!我们祝愿你们,我们永远关注你们,我们更加永远爱你们!

结尾:

歌声轻轻地飘送,相聚的时间匆匆。我们就要走了,满载三年采撷的累累硕果,满载老师、小朋友们的眷眷深情,结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。

愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的小朋友!再见了,我最挚爱的幼儿园!

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代 合:我们毕业了!我们毕业了!

女:离园证上留下了我和好伙伴的笑容,男:留下了老师的倩影。

女:当我想起你们的时候,我会打开离园证,男:幸福的童年就立即展现眼前!

合:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

老师,我想您,从跚跚学步到呀呀学语,您就像妈妈一样用心来呵护我,给我温暖,给我关爱,呼吸你身上温暖的气息,让彼此的心灵靠近,我不再哭泣,不再调皮。

老师,我想您,从拿起小画笔到涂鸦色彩 从扣钮扣到穿衣解带,您就想妈妈一样用心来呵护我,给我鼓励,给我帮助,让我迈出成功的一步。

老师,我想您,如今,我已悄悄长大,将成为一名神气的小学生,走进新的校园。

那里有明亮的教室,宽阔的操场,还有鲜艳的红领巾,等我带上红领巾,再来向你问个好。

老师再见,老师再见,我们会记住美丽的幼儿园,可爱的小伙伴和我最敬爱的老师。

老师,我想您。

小朋友们,在这里,你们养成了爱学习,讲文明,讲卫生,懂礼貌,肯动脑的好习惯;在这里,你们知道了什么是真,善,美,什么是假,恶,丑;在这里,你们度过了健康,快乐的每一天.小朋友们,希望你们不要辜负幼儿园老师的希望,牢记幼儿园领导和老师们对你们的教导,做一个爱学习,懂礼貌,讲卫生的好孩子。

10.大班美术活动毕业留影教案 篇十

1、掌握拓印画技能。

2、感受集体活动带来的快乐。

3、发挥想象创作新画。

活动准备:

1、各种绿色的颜料,大小、形状不同的树叶,记号笔等。

2、1K圆形褐色卡纸一张。

活动过程:

1、谈话讨论:出示各种大小不同的树叶,帮助幼儿回忆在哪里见过?这是什么树的树叶?

幼儿讨论回答,教师总结,告诉幼儿正确的名称。

2、观察树叶的颜色,感知不同绿色的变化。

出示不同绿色的颜料,引起幼儿作画的兴趣。

3、回忆拓印要求,知道拓印时颜色要蘸满,手要压紧,不能移动。

4、幼儿拓印,教师巡回指导。

提醒幼儿颜料要蘸得适中,不要滴得到处都是。

5、等颜料干时,幼儿仔细观察树叶印好的形状,集体讨论这些树叶像什么?

6、干了以后,添加想象,变成一个什么动物。

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