第27届教师节演讲稿

第27届教师节演讲稿（精选14篇）

1.第27届教师节演讲稿 篇一

跃进小学庆祝第27届教师节暨先优表彰大会

九月一到，就有了凉意，然而跃进小学的全体教职工却热情高涨，因为他们正在召开第27届教师节暨先优表彰大会，会议在雄壮的国歌声中开始。

大会由德育校长刘桂英主持，学校党支部书记、校长权淑芳同志致辞。权校长的讲话热情洋溢，她首先代表学校向辛勤工作的全体教师致以节日的问候，然后对跃进小学过去的一年进行了回顾，并对我笑未来教育的发展指明了方向，提出了奋斗有目标。相信在权校长的带领下，跃进小学正向着宏伟的目标扬帆起航。

总务校长张洪英在会上宣读了《关于表彰2010-2011年度优秀教师和师德先进个人的命名决定》。潘武、李琳琳、刘桂鑫、丛桂馥、郝淑霞、张云霞、张美玲7名教师获得“优秀教师”的光荣称号，王喜秋、陈明霞、罗连卉、张倩、蔡红艳、姜冰6名教师获得“师德先进个人”的光荣称号。吴平同志为受表彰的教师颁发了证书和奖品。

刘桂英校长最后希望全体教师能够不辜负胡总书记的“四点希望”，拼搏进取，成为具有人格魅力和学识魅力的人类灵魂的工程师。

2.第27届教师节演讲稿 篇二

回良玉指出, 改革开放30多年来, 中国较好地解决了13亿人口的吃饭问题, 较快地增加了农民的收入, 人民的营养和健康水平明显提高, 农村面貌显著改善。中国农业农村发展取得的成绩, 不仅为促进中国经济社会发展、全面推进小康社会建设提供了重要支撑, 而且为维护世界粮食安全、推进全球反贫困进程、促进可持续发展作出了重要贡献。在新的形势下, 我们必须按照统筹城乡发展的要求, 进一步加强农村制度建设, 大力发展现代农业, 加快发展农村公共事业。全面推进社会主义新农村建设。

回良玉指出, 当今世界农业发展既面临重大机遇, 也面临严峻挑战。世界人口快速增长, 农产品能源化利用加快, 保障世界粮食安全特别是发展中国家食物有效供给的压力越来越大;全球气候变化加剧, 耕地、水资源紧缺的矛盾越来越突出;全球一体化和贸易自由化深入发展, 应对农业国际化带来的挑战, 任务越来越艰巨。促进农业可持续发展, 是国际社会的共同责任, 也是农业经济学家的光荣使命。希望国际农经学界紧紧围绕世界农业的可持续发展进行广泛而深入的研究, 为农业发展提供有力的理论和政策支撑。

3.第27届教师节演讲稿 篇三

今年正值银河奖诞生三十周年，卅年耕耘，心照汗青。历史与传承、理想与坚守是此次银河奖典礼的关键词。几代科幻人用青春和热血，浇灌出如今的繁花盛锦，“30”这个数字，在这里有了最特别的意义。

银河天际流，宛转三千曲。2015年的“银河奖征文”，佳作甚多，各种类型、各种题材的原创科幻小说不断涌现，精彩纷呈。在2015年所发表的56篇（含增刊）科幻小说中，广受好评的佳作很多，所以获奖篇目的敲定颇费踌躇。由于优秀中篇众多，“最佳中篇小说奖”的竞争异常激烈，特别是张冉的《太阳坠落之时》和江波的《机器之道》，都广受读者好评，精彩的故事与感人的情怀，令人难忘，最后“最佳中篇小说奖”由他们共同获得。《太阳坠落之时》再次展现了张冉以文艺小说的艺术经验提升、改造通俗科幻故事的能力，将一个精彩激烈的惊险故事讲得细节丰满、生动可感。《机器之道》则看得读者荡气回肠，故事中那些比人更有人性的机器人舍死忘生的种种壮举，带给读者极强的感染力。而其他中篇也有不俗表现，尤其以索何夫的《二人谋事》和顾适的《嵌合体》令读者印象深刻。中篇原创科幻小说的日益成熟精彩，显示出中国科幻作者日益强大的叙事能力，这对突破科幻小说“点子文学”的窠臼意义重大。

2015年最大的亮点是犬儒小姐的出现。银河奖以前没有发现过能够创作优秀科幻中篇的高中生（2016年发表的《电魂》是她在高考之前就送到编辑部的）。校园之星栏目确实经常收到中学生的中篇来稿，但都很不成熟，可读性大成问题。像《应许之子》这样一气呵成，结构紧凑，读后令人意犹未尽，叙事成熟老练的优秀小说，即便在成人科幻作品中都不多见。特别是她已经发表的两篇精彩的科幻小说，还只是她正在创作的长篇科幻小说《神诞》的一部分。这样的玩法，需要极强的结构掌控能力，犬儒小姐的寫作天赋，确实不多见，2015年的新人奖颁给她，也是必然。令人欣喜的是，她这样的“九五后”科幻作者，正在不断涌现，这是当前中国科幻最鼓舞人心的现象。雏鹰一日同风起，扶摇直上九万里。若能新人辈出，繁荣终会实现。

犬儒小姐的收获还不止于此。2015年的“最佳短篇小说奖”，她就占据一席。正是由于《应许之子》与《电魂》的成熟与优秀，才使她力夺“最佳新人奖”，足见《应许之子》的实力。夏笳的《晚安，忧郁》则以老练的叙事和感人的文字证明了老作者的实力。陈楸帆的《巴鳞》则开创了银河奖的记录，首次以非《科幻世界》首发作品夺取“最佳短篇小说奖”，除证明了陈楸帆的写作实力，也凸显出银河奖的眼界与开拓意识。

2015年的原创科幻长篇比之前有进步，出现了《天年》这样的销量与影响力令人注目的力作。鉴于《天年》在2015年非常明显的优势，第27届银河奖的“最佳长篇小说奖”自然花落何夕之手。长篇小说的创作，需要阅历与积累，对写作天赋的要求也远高于中短篇，最能考验一国科幻文艺的实力。衷心期待有志之士囊萤映雪，佳作频出，充实我国科幻书库，光大科幻文艺门庭。

值此银河奖三十周年大庆，为褒奖创业开拓之功，彰显科幻精神火焰，特颁发“特别功勋奖”给银河奖的创办者杨潇、谭楷。当初中国科幻在20世纪80年代遭遇寒流，几乎彻底熄灭之时，是他们挺身而出，为中国科幻保留下了一星火苗。在中国科幻落入最低谷的那些岁月，他们逆流奋击，始终对中国科幻一往情深，个人不求闻达。没有他们当年的努力与坚持，就不会有现在银河奖的辉煌。吾辈当倾心学习他们的坚韧与深情，这些优秀品质，对中国科幻事业而言甚至比才华更为宝贵。

银河奖至此已是三十华诞，三十年风风雨雨，终于发展壮大，硕果累累。愿银河奖影响力越来越强，稳步前行，再创辉煌。

4.第27届教师节演讲稿 篇四

欢呼、掌声、微笑，点燃千年古城的青春热力。喀山体育场中央被打造成一片湖泊，主舞台恰似湖中小岛，碗状的巨型电子屏幕自穹顶垂下。

21时40分许，开幕式以俄罗斯“民族大巡游”拉开帷幕，演员们身穿180多个民族的传统服装且行且歌且舞，著名童话和神话人物悉数登场，游行队伍中还有俄罗斯神话传说中的火鸟、飞龙等动物造型，一些演员还表演起摔跤、射箭等体育项目，尽情展现俄罗斯文化多样性和包容性。

22时整，一艘小船以俄罗斯国旗和国际大体联会旗为帆，缓缓入场。随着俄罗斯国歌奏响，开幕式渐入佳境。数百位鼓手在水中央激情演奏，电子屏幕通过特技投影，诉说古城喀山的厚重历史。舞台中央，喀山克里姆林宫在红色“莲花”的围绕下，四周喷泉一起激射，上空烟花绽放，营造出美轮美奂的场景。随后，各个代表团的运动员们开始入场，中国代表团第31个出场。乌拉圭代表团打出“谢谢喀山，乌拉圭爱你”的横幅，引发现场观众长久的掌声。入场仪式之后，现场变身“露天影院”，4.5万名观众每人配发了一副3D眼镜，大家共同领略俄罗斯源远流长的文化艺术和科学技术。俄罗斯大文豪普希金穿越历史，随人类首位进入太空的宇航员加加林一起升空，欣赏蓝色地球的美景。正在空间站值守的宇航员们给喀山大运会送上祝福。

在全场观众的掌声中，俄罗斯总统普京和国际大体联主席加利安先后致辞。普京说，喀山将尽其所能让所有客人都有“宾至如归的感觉”，他祝愿运动员们成功。

随后，普京宣布本届大运会开幕。俄罗斯冰球运动员亚库波夫、著名女排队员加莫娃、四届残奥会滑雪冠军扎里波夫、奥运会柔道冠军海布拉耶夫从体育场四个不同的点火台同时点火，四条火龙一起冲向主火炬台，熊熊火焰腾空而起，体育场上空烟火经久不息，宣告喀山时刻的到来。

喀山电视台记者伊尔达尔对记者说，开幕式充满浓郁的俄罗斯风情，同时利用高科技为观众献上了一场视听盛宴。俄罗斯女观众卡佳说，这场精彩的开幕式堪称历史与现代、奇幻与现实、艺术和科技的完美结合。

5.第27个教师节倡议 篇五

27年前，也就是1985年，我国首次确立每年的9月10日为教师节。到今年9月10日，就是第27个教师节了。

同学们，你们知道老师在教师节最想收到的是什么礼物吗？ 老师最想看到的是上课时同学们专注的眼神，回答提问时举起的小手，因为这些代表你们正在认真听讲，代表我们的辛劳没有白费；老师最想看到的是同学们独立完成并且书写工整的作业，因为我们想知道课堂上的知识你们有没有掌握；老师最想看到的是同学们和我们一道共同维护和保持环境卫生和个人卫生，因为这会让我们大家心情愉悦；

老师还最想听到同学们说“老师早”、“老师好”、“老师再见”…。几句简简单单的问候，都会让我们感到欣慰，我们也会高兴地说“同学早”、“同学好”、“同学再见”。

老师在教师节能收到的最好的礼物就是你们的健康成长。看着你们的茁壮成长，我们感到无比的欣慰。

希望同学们能把握好每一天的时光。今朝洒下辛勤汗水，明天收获丰项果实。

6.庆祝第27个教师节主持词 篇六

各位领导、老师们：

大家好！

在这金秋时节，我们又迎来了自己的节日——第27个教师节，借此机会，我祝全体教师节日快乐、身体健康、万事如意！

参加今天庆祝大会的领导有：树台乡党委书记杨文珂同志；树台乡党委副书记、政府乡长、教委主任郑海明同志；树台乡主管教育副乡长田乡长。

请大家以热烈的掌声欢迎各位领导的到来，感谢各位领导在百忙之中给我们带来了节日的祝福！

今天庆祝大会的议程有六项，第一项：教委专职副主任马学礼同志致辞；第二项：宣读全县六年级教学质量监测及全乡1-5年级教学质量监测奖金发放通报；第三项：宣读表彰决定；第四项：举行颁奖仪式；第五项：请乡党委杨书记讲话；第六项：请乡教委党支部书记张建勋同志宣读教职工考勤制度。

下面，首先请乡教委专职副主任马学礼同志致辞。……

大会第二项，请树台乡主管教育田乡长宣读全县六年级教学质量监测及全乡1-5年级教学质量监测奖金发放通报。

……

大会第三项，请政府乡长郑海明同志宣读表彰决定。……

大会第四项，颁奖仪式，请各位领导给获奖教师颁奖。……

大会第五项，请乡党委杨书记讲话。

……

大会第六项，请乡教委党支部书记张建勋同志宣读教职工考勤制度。

（结束语）今天，树台乡党委、政府领导前来参加我们的庆祝会，不仅给我们带来了节日的祝福，还对我们提出了殷切的期望。我们将在会后认真贯彻领导的指示，努力工作，推动全乡教育事业再创新高。

同志们，中国是一个历史悠久的文明国度，尊师重教是中华民族的传统美德，教书育人是教师的天职。捷克教育家夸美纽斯说过：教师职业是太阳底下最光辉的职业。因此，我们从事的教师职业，是一个高尚而神圣的职业，选择了教师职业，不仅选择了伟大与光荣，也选择了奉献与付出：我们教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领。我们淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，“人类灵魂的工程师”这个称号我们当之无愧！

树台乡庆祝第27个教师节大会议程

时间：2011年9月10日上午9：00-11：00 地点：中学四楼会议室

主持：树台乡教委

第一项：教委专职副主任马学礼同志致辞。

第二项：请田乡长宣读全县六年级教学质量监测及全乡1-5年级教学质量监测奖金发放通报。

第三项：请政府乡长郑海明同志宣读表彰决定。第四项：颁奖仪式。

第五项：请乡党委书记杨文珂同志讲话。

7.第27届教师节演讲稿 篇七

1 第27届亚洲男子篮球锦标赛中国队失利的因素

1.1 教练员与篮协的沟通不畅

杨纳斯基作为世界篮坛的知名教练, 其执教能力毋庸置疑的, 但相比较其他亚洲球队的教练, 那就是他和中国男篮的队员磨合时间实在太短, 截止比赛结束一共只执教男篮三个月, 在短短的时间内, 一方面球员难以理解他的战术, 另一方面他也不能很好地对球员有所了解。

尽管韩国队主帅俞载学也是在今年五月接受国家队的, 但是俞载学之前就是韩国队主帅, 并且其带队参加过2010年广州亚运会和在12-13国内联赛中获得过联赛冠军, 也是对本土球员的情况和亚洲男篮的水平很是熟悉和了解, 中华台北的主教练和伊朗队的主教练执教时间分别为15个月和18个月, 他们都对国家队非常了解和熟悉, 这点杨纳斯基都不如其他三名主教练。

1.2 阵容组合不够成熟稳定

一支成熟的球队在重要比赛时应该有一套稳定的首发阵容。但是在本届亚锦赛上男篮的首发阵容在9场比赛中主教练更换了7套首发, 从之前的热身赛到今夏一系列热身赛, 中国队就没有明确的首发阵容。本届亚锦赛, 中国队没用过双控卫, 但在四分之一决赛, 杨纳斯基排出双塔, 但之前的演练并不多, 杨纳斯基只是简单地以赛代练, 由此可见, 阵容的不稳定性, 对国家队的实力有很大影响。

1.3 进攻技术手段落后

进攻技术是在篮球比赛中攻防在获得球权后以得分为目的为创造良好的投篮机会所具有的各种动作方法的总称。主要的进攻技术指标可以合理反映出运动员运用进攻技术和进攻的效果。篮球技术指标是在比赛中对篮球技术动作等一系列数据的统计指标。主要包括得分、篮板、盖帽、抢断、投篮命中率、失误和出手次数等, 篮球技术是篮球运动员自身的身体形态、体能、战术、意识、心理和智力的集中体现, 是篮球运动的核心1。

1.4 投篮命中率、内线及罚球命中率低

得分是最能反映篮球队竞技水平高低的主要, 比赛中进攻总体效果是战术运用情况、是进攻方各种进攻技术的综合反映, 而这种总体效果最终以得分这样一种数据得以体现2。由上表2中国队与所负对手的数据可知, 中国队在内线得分、二分命中率、罚球命中率、三分命中率还是和韩国队、伊朗队和中华台北队有差距的, 虽然中国队员的平均身高列其他队伍中平均身高之首, 但是韩国队内线在得分和抢篮板能力上强, 中国队内线要比韩国队得分少了8分, 比中华台北的内线得分少了16分之多, 比伊朗队内线少了12分, 一方面说明伊朗等队内线盖帽防守凶悍, 虽然在无姚明时代的中国队还是有内线高度, 但是内线实力明显削弱、补防意识较弱和对抗性较差, 年轻球员缺乏临战经验, 心理承受能力和实际比赛水平存在差距。

在现代篮球中, 快攻是一项非常重要的得分手段, 然后本届这支队伍, 快攻这点做得很不好。经过统计, 中国在分别于约旦队和哈萨克斯坦队的复赛中, 中国队的快攻得分是0分, 经过统计, 在中国队参加的9场比赛中, 快攻得分才50分, 排在八强球队的倒数第四名。八强中, 快攻得分排在第一名的是伊朗队, 达到了92分, 韩国队达到了80分。说明中国队有的队员年龄偏大, 体能受限, 移动缓慢, 形成不了有效的快攻, 教练组也没能有效的部署快攻战术, 新老队员没有有效的衔接, 造就了投篮命中率低, 快攻表现平平。

中国队的两分命中率低于50%, 两分命中率比伊朗和韩国队都要低, 说明无姚明时代的中国队内线在碰到现伊朗中锋哈达迪的情况下受到直接影响, 而且在碰到身高一米九零的中华台北队的紧逼防守时也没占到便宜。说明了中国队内线在进攻上发挥不稳定, 在遇到包夹和紧逼防守时往往变得被动的局面。三分球命中率在与强队抗衡中还不到32%, 从这一点也说明了中国队的外线队员受对手防守强弱有关, 关键比赛发挥不是很稳定, 内外线的有效衔接支援不足。罚球命中率上不到66%, 远比韩国队和中华台北队低10个百分点, 说明在这方面心理能力和实战要求还是有所差距的。

1.5 进攻篮板球少

中国队的平均身高在2米以上, 列参赛队之首, 但是篮板球数居然比伊朗少3个, 比平均身高要一米九多的中华台北要少2个, 说明中国队的身高优势没有有效地发挥出来, 自身的防守没有有效地阻止对方的进攻。也说明中国队队员在抢篮板上的卡位意识不强, 造成防守篮板的丢失, 球员的连续弹跳能力差, 整体的冲抢意识差。

1.6 助攻技术差

助攻是用来衡量一支球队是否能打出团队篮球的依据, 对于一支成熟的球队来讲, 既应该强调个人能力, 也需要有流畅的团队配合。一支球队攻击能力的高低关键在于其传球助攻水平的高低3。如表2显示, 中国队在九场比赛一共送出148次助攻, 而韩国队、中国台北队和伊朗队在九场比赛分别送出186次、164次和188次助攻, 中国队的助攻次数还是和所负球队的助攻数存在着差距的。说明中国队在整体配合上默契程度不是很高, 后卫刘炜受伤的缺席, 孙悦等后卫组织能力不强, 造成了全队进攻能力的低效率。

1.7 不能有效的限制对手得分

限制对手得分就是场均失分, 这能反映出中国队在面对对手时的防守质量。中国队在9场比赛场均限制对手得分为65.56分, 排在8强球队的第3位。排在第1的是伊朗队, 比中国队少了11.23分, 数据位54.33, 排在第2位的是韩国队, 场均限制对手得分60分, 可以看出伊朗和韩国队平均身高较中国队低, 但在防守时比中国队做的成功, 防守效率的低下也造成了中国队失利的主要方面。

中国队本届亚锦赛遭遇惨败, 体能不足也是球队战斗力下降的重要因素, 老将王治郅征战多年, 伤病已成了常态, 孙悦也在最后一场对阵卡塔尔的比赛中扭伤脚踝, 伤病的原因归根到底还是体能不足, 暴露出以往训练强度不够的弊病。球队的战斗力与队伍本身这一实体性因素有关, 要摆脱这种失利的困境, 就要透过球队失利的表面技术因素, 探究其背后隐藏的训练体制、管理机制等方面的因素。

2 结论与建议

2.1 结论

1.球队主教练和球队磨合时间短, 球员对教练战术不能充分了解, 教练对各个球员特点认识不足。

2.阵容不稳定, 每场比赛首发频繁, 球员对自己场上位置定位不足。

3.中国队与所负对手的得分、内线得分和投篮命中率可知, 中国队在内线得分、二分命中率、罚球命中率、三分命中率还是和韩国队、伊朗队和中华台北队有差距。中国队队员在抢篮板上的卡位意识不强, 造成防守篮板的丢失, 球员的连续弹跳能力差, 整体的冲抢意识差。中国队的助攻次数还是和所负球队的助攻数存在着差距的。说明中国队在整体配合上默契程度不是很高, 后卫刘炜受伤的缺席, 孙悦等后卫组织能力不强, 造成了全队进攻能力的低效率。中国队在面对对手时的防守质量不理想, 未能有效的限制对手得分。

2.2 建议

1.反思惨败背后的深层次原因, 正确认识后姚明时代中国男篮出路。摆脱长久依靠某一核心球员从而更好应对外来篮球的竞争。

2.增强球员身体对抗能力和提高队员攻防能力。中国男篮势必要做好增强球员对抗能力训练和提高队员攻防能力的训练, 积极运动联合进攻和联合攻防的方式提高球队的核心竞争力。

3.提升和摆正篮协“干预”教练和球队力度。篮协在为国家队选择教练时, 要根据实际情况寻找适合球队需要的教练, 而不是一味找大牌教练。篮协要摆正自身位置, 少干预教练组管理球队的事务, 应从国内联赛CBA入手, 挖掘并培育新人。

摘要：第27届男篮亚锦赛中国队在比赛中失利的因素主要表现在教练员与篮协的沟通不畅、阵容组合不够成熟稳定、投篮命中率、内线及罚球命中率低、进攻篮板球少、不能有效的限制对手得分等方面, 提出反思惨败背后的深层次原因, 正确认识后姚明时代中国男篮出路, 增强球员对抗能力训练和提高队员攻防能力的训练, 积极运动联合进攻和联合攻防的方式提高球队的核心竞争力。

关键词：第27届,亚洲男篮锦标赛,中国队

参考文献

[1]王梅珍, 冷纪岚.篮球基本技术[M].北京:人民体育出版社, 1999.

[2]王军, 成耀.从第15届世界男子篮球锦标赛看世界男子篮球竞争格局和中国男子篮球队差距[J].中国体育科技, 2007, 43 (4) :77-81.

[3]郭永波.雅典奥运会男篮的技、战术特点[J].北京体育大学学报, 2009, 32 (4) :128-130.

[4]张松奎.从北京奥运会篮球比赛看中国男篮技战术之距离[J].体育学刊, 2009, 16 (1) :66-69.

8.第27届教师节演讲稿 篇八

10月28～29日，WG12工作组会议由召集人何晓辉主持召开。来自中国、巴西、英国、德国、日本、葡萄牙、瑞士、美国等8个国家的24位专家参加了会议。WG12目前有两项制定中的标准，即ISO/CD 16763《印刷技术 印后加工 装订产品》和ISO/WD 16762《印刷技术 印后加工 一般要求》，会上，代表们讨论了关于ISO/CD 16763的完善和修订工作以及ISO/WD 16762最新版本的内容。

11月2日召开了全体会议，与会各国代表团团长、各组召集人及秘书共50余人出席会议。会议就各工作组提交的重大问题进行了讨论，并经表决后逐项做出了决议。在这次全体会议上，我国首次作为ISO/TC130秘书处承担国，崔远超作为秘书，协助现任主席乌伟？白仕多博士顺利完成了会议的所有议程。

9.第27届教师节演讲稿 篇九

活动的目的：借助教师节的有利教育契机，表扬在学校管理、教育教学等各项工作中辛勤耕耘、不解努力、成绩显著的优秀教师，表彰为学校的发展作出特殊贡献的教师，增强大家做教师光荣与神圣职，激励全体教职工为二小的美好未来而不断奋斗、开拓创新的信心和勇气，以阳光般美丽的心情享受工作、生活。

经行政会反复的研讨，以表彰为契机，以激励为目的，表彰不同层次教师，荣誉称号为：

德艺双馨奖：主要是师德高尚，爱岗敬业，业务精湛，成绩突出。甘为人梯奖：主要是多年为教书育人事业默默奉献，一直坚持在班主任第一线的老师。

新人成长奖：近4年来新参加工作的青年教师，善于研究、认真

工作、成效显著的老师。

活动准备：

1.歌曲《飞来的花瓣、好大一棵树》，《发奖音乐：花好月圆》——李晓晓负责

2.礼物、抽奖号、鲜花

3.节目准备：（1）学生节目

参加人员：在校全体教职工、保洁、保安、交流教师、研修站教师、退休老师教师、学生代表。总计189人。

程序：

伴着《飞来的花瓣》入场

一、主持人：开场词

二、校长致辞

三、学生代表致辞

四、发奖

五、节目：

第一个节目：歌曲演唱《阳光总在风雨后》 第一次 抽奖：三等奖

六、庆祝30年教龄（发奖）8人

第二次抽奖：二等奖

第二个节目：音乐、美术组快板：《红色之旅

第三次抽奖：一等奖

主持人：结束语

延庆二小庆祝第27个教师大会 伴着《飞来的花瓣》入场

一、主持人：开场词

二、校长致辞

三、学生代表献词 红色的歌》

四、发奖：（服务人：

五、节目：

第一个节目：歌曲演唱《阳光总在风雨后》——孙婧卓、王少博 第一次 抽奖：三等奖

六、庆祝30年教龄（发奖）8人：

第二次抽奖：二等奖

第二个节目：音乐美术组教师表演的快板：《红色之旅

第三次抽奖：一等奖

主持人：结束语

10.第27届教师节演讲稿 篇十

各位领导、各位老师：

上午好！

今天我们在这里隆重庆祝第27个教师节。回首过去的一年，提克阿热克小学蓬勃发展，办学水平、办学质量、办学效益稳步提升。作为校长，我深深体会到，这些成绩的取得，得益于教育局的正确领导和大力支持，得益于广大教师的辛勤努力。在此，向全体教师致以节日的问候！

在过去的一年里，我校认真贯彻落实教育局文件精神，树立科学发展观，坚持素质教育方向，强化师资队伍建设，推进课堂教学改革，加强常规管理，取得了突出成绩，教育教学质量大幅提升。

点滴成绩已成过去，面对新的机遇和挑战，我们深感任重而道远。在今后的工作中，我们将从以下几方面继续努力，谋求新发展，实现新突破，努力创办人民更加满意的学校。

一、做一个有思想的校长。

校长是学校的灵魂，身为教育者、引领者和管理者，要靠思想引领学校，靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识，以身作则，率先垂范，注重学习，弘扬正气，依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生；以人为本，充分发扬民主，切实关心教师的身心健康，把教师的需求作为学校的第一要务；注重研究教师及学生的成长规律，千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。

二、落实全员育人，增强德育工作的实效性

坚持德育首位，认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则，增强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设，提高班主任队伍的整体

素质。强化习惯养成教育，采取有效措施，坚持不懈地培养学生良好的行为习惯，促进学生身心健康发展。

三、构建有效课堂，提高教学质量

坚持教学中心，贯彻落实“认真、专业、务实”的工作要求，加强教学常规管理，带领全体教师立足于自身岗位和教育实践，坚持科研先导，认真研究教育教学规律，借鉴名校经验，加大课堂改革力度，努力构建有效课堂，千方百计激发学生学习的兴趣，开发学生的潜能，提高课堂教学效益。

四、落实过程性管理，促进学校和谐发展

建立健全各项规章制度，依法治校，加强学校特色文化建设，完善考核评价机制，在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求，把教育教学的各项工作落实到位，在“落实”二字上下苦功、用真劲、求实效，促进学校教育健康和谐发展。

五、强化安全责任，确保安全无事故

我们将一路既往坚决按照上级有关安全工作要求，做好师生安全教育，落实好安全责任制。把好门卫关，管好课间和上学放学，继续抓好值班备勤工作，抓好意外事故的防范，确保学校无安全责任事故发生。

总之，在新的学年里，我们将继续坚持素质教育的办学方向，进一步更新观念，规范管理，开拓创新，不辜负各级领导和辖区人民的殷切期望，把学校的各项工作做得更好！

最后祝各位领导、各位教师身体健康，工作顺利，阖家幸福！

谢谢大家！

提克阿热克小学庆祝教师节活动议程

第一项：请乡领导导讲话

第二项：请漆洋庭讲话

第三项：首先颁发乡级优秀奖 第四项：颁发校级优秀

提克阿热克小学

11.第27届教师节演讲稿 篇十一

今天给孩子们断断续续的上了6节课，有点累，但是我把孩子们的作业收拾整理得很好，又有一份充实。孩子们因为我的勤劳而改变，而受益，应该是我人生价值的一种体现，我觉得自己很幸福。

在我年轻的时候，总觉得自己什么都行，高高在上，目中无人……不知不觉间已是人到中年，到了中年的我才体会到太多的东西，人生的辉煌是什么?是功成名就，是名垂史册么?那些的确是人生的一种辉煌，可是对于大多数普通人来说这种辉煌就是一种无望。曾经认识一位美国的心理学博士，他曾经跟我说，人生的辉煌就是如何做一个最好的自己，并且在自己的能力范围内给别人以积极的影响。德国派克公司总裁坚持苹果种子的核心理念，认为每个人都应该身体力行的去做事，做好事。我们切开一个苹果，可以轻易的发现里面有几颗种子，可是当我们把种子种在地里，若干年后又会有多少树，多少种子，无法计量，所以他身体力行，注意影响，曾经一次次弯腰拾起地面的垃圾，曾经无数次提倡节省，哪怕是一滴水，一粒米。提到影响，有的人会讥笑说：“你只有成为富翁才会有机会影响别人。这样的说法过于偏颇。我认为人生的辉煌就是这个世界因为你的存在而有小小的改变。作为一名教师，一名英语老师，带的班级多，上课，批改，事无巨细。在我们所教的尽200名学生中，如果某个孩子在他们成长的过程中陷在了某处，而作为老师的我们能够温柔地对待他，帮助他，关怀他，那个孩子因此 人生而获得了一种力量，心底里生腾出一缕希望，那就是你改变了这个孩子，也改变他小小的世界，你也就创造了人生的辉煌。

40不惑，转眼间我已经到了人生的不惑之年，孔老夫子说得对极了，人到中年许多事已经了然于心，不会再苛责自己也挑剔别人，凡事向自己的内心多问问。不必向外找原因。做到不羡，不显，不声张。做好自己，不必告诉别人你有多优秀，也不必告诉别人你有多努力，更不必告诉别人你为别人做了什么，你想要做什么……全屏一颗心去做事。我觉得人生就是一种平衡。付出和收获从宏观角度上看是平衡的。所以只问耕耘不问收获是一种睿智，只问付出不求回报是一种豁达，只问奉献不问索取是一种大智慧……

做好自己，让自己的心平静端和，美丽绚烂，相信我们的人生也会妙不可言。

冰心奶奶曾经写过这样一句话：“爱在右，同情在左。”走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途长途，点缀的香花弥漫，使穿枝扶叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，也不觉是悲凉。多么美丽的文字，多么慈怜的心地。想一想人生总会有挫折，总会有困难，如果拥有了爱喝慈怜的胸怀，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，那么我们的人生又将会增加多少温暖?

孩子们，你们还小，在面对人生的时候，难免要过早地给自己下结论也给别人下结论，以为一次小小的失败就是山崩地裂，无法逆转，以为别人一次有心或无意的言语就是对你人生的一个定论……

英语里有一句这样的话：“let it be ,it be. 让一切是什么样子就是什么样子吧。不要为一次小小的失误难过，更不要为曾经的烦恼困扰自己。我们不和别人比父母，我们要和别人比明天。我们不和最棒的同学比成绩，我们要把昨天的自己和今天的自己比一比，如果昨天的你比今天的你有进步那就是一个成功的自己。我们不比谁比谁更聪明，我们要比谁比谁更努力。我们不和别人比锋利，看看谁能够打倒对方。我们和别人比胸怀，看看谁的胸怀最宽最广，谁的朋友最多，谁能够发现他人最多的优点和美丽.我们不和别人比妈妈有多爱我，宠我，我们和别人比我有多么爱自己的父母，多么理解心疼孝顺父母，把妈妈的话像星星一般悬挂在心底。

12.第27届教师节演讲稿 篇十二

平教„2011‟63号

平昌县教育局

关于认真开展第27个教师节庆祝活动的通知

各中小学，教师进修校，江口示范幼儿园：

2011年9月10日是我国第27个教师节。在中国共产党成立90周年、全国教育工作会议召开和教育规划纲要发布实施一周年之际，为在全社会进一步营造尊师重教的良好氛围，切实增强广大教职工为人师表、教书育人的责任感、使命感和荣誉感，促进我县教育又好又快发展，经研究，现就庆祝2011年教师节的活动安排及要求通知如下：

一、突出今年教师节活动主题。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”。深入学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会和庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神，全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，通过组织开展丰富多

彩的系列活动，庆祝人民教师的节日，充分体现党和政府对教师的重视和关怀，大力彰显我县教育改革发展所取得的重要成果，充分展现人民教师的巨大贡献，全面反映人民教师的良好精神风貌，积极营造全社会尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师热爱教育事业，为全面落实教育规划纲要、推动我县教育事业科学发展作出新的贡献。

二、认真组织教师节各种庆祝活动。教师节前后，各学校要结合实际、因地制宜，组织形式多样、丰富多彩的庆祝活动，掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮，营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。教师节期间，县委、县政府主要领导将以慰问信的方式通过电视、报纸、网络等媒体向全县教育工作者问候祝福。9月10日晚，中央电视台将在一套播出教育部与中央电视台联合举办的教师节专题晚会，晚会将集中展示广大优秀教师的风采，表达党和政府以及全社会对人民教师的尊敬和祝福，请及时组织收看。各学校要动员广大师生、家长积极参与教育部举办的“教师之歌”和“感念师恩”征集评选活动，围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，通过手机短信、微博、图片、访谈、署名文章等形式，表达感念师恩、祝福老师的深情厚意。

三、组织开展学习先进活动。教师节前后，各学校要结合当前创先争优活动，充分利用黑板报、广播电视、校园网络、报刊、展板等多种宣传载体，要集中宣传党中央国务院以及全社会关心支持教师工作的新举措、纲要实施一年来加强教师队伍建设的新进展、宣传学校创先争优活动成果和优秀教师、教育工作者的感

人事迹，展示学校教育教学工作的突出成绩，让社会了解教育，让人们尊重教师，营造浓厚的节日氛围，形成正确的舆论导向，引导广大教师进一步增强教书育人的光荣感、责任感和使命感。

四、组织开展走访慰问教师和为教师办实事活动。各中小学校领导要带头通过各种方式看望慰问教师，重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、离退休老教师、贫困教师、骨干教师以及因公殉职教职工家属，送去党和政府以及学校的关怀和温暖。要以组织教师节活动为契机，主动汇报、积极争取地方党委、政府重视支持，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。要认真落实绩效工资等各项政策，精心组织实施“国培计划”和教师全员培训项目，在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项措施落到实处。

五、组织开展师德教育活动。各学校要与加强教育系统政风、行风、学风建设相结合，通过座谈会、主题演讲、征文活动等多种形式，在广大教师中开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动。组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》等，开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，全面提高师德修养，努力把职业道德规范转化为实际行动，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

六、抓好教育规划纲要贯彻落实。各学校要认真总结一年来贯彻落实纲要情况，进一步明确今后一个阶段落实纲要的工作安排，把思想和行动统一到中央的要求和部署上来。要注重发挥教

师主体作用，认真做好改革试点，精心组织实施重大发展项目，狠抓作风建设，切实提高执行力，确保纲要落到实处，见到成效，使人民群众得实惠。

全县各级各类学校及有关方面要本着“隆重、热烈、务实、俭朴”的原则，加强领导，精心策划，统筹安排，总体部署，并主动将教师节活动安排情况提前向地方党委、政府汇报，及时与有关部门沟通协调，切实组织好今年教师节的各项活动，及时向新闻媒体报送活动信息，并将教师节活动的组织实施情况于9月16日前报告教育局办公室。邮箱：985613547@qq.com。

二〇一一年九月五日

主题词：教师节庆祝活动通知

13.第27届教师节演讲稿 篇十三

各位老师、同志们：

在这个金风送爽、丹桂飘香的美好时节，今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第27个教师节，借此机会，我代表村委会和全村的父老乡亲，向林东侨心小学所有教职员工表示节日的问候！向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意！向所有关心、支持教育事业的各级领导和各界人士表示衷心的感谢！

教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。多年来，你们在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，克服了重重困难，教学成绩突飞猛进，教育工作成就可喜可贺，培养了一批又一批的优秀人才。可以说，没有你们不计辛劳的付出，就没有学校稳步发展的今天，在这里我郑重的再道一声：大家辛苦了，全村子孙永远牢记你们，父老乡亲永远感谢你们。

在今后的工作中，我们会进一步在全村弘扬尊师重教的良好风尚,使广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。会满腔热情地关心教师,保障教师的社会地位,维护教师合法权益,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好环境，千方百计帮助教师排忧解难。让每一位村民广泛了解教师工作的重要性和特殊性, 让教师成为全村最受尊敬的人。让我们携起手来，共商教育大计，我相信林东侨心小学的明天一定会更加美好！

14.庆祝第27个教师节发言稿 篇十四

说心里话，当教师很辛苦，有时感觉辛苦点也没啥，就害怕心酸，当个别家长不了解事实朝我们投来不信任的目光时；当个别学生不懂事，我们付出了许多，他却还没转变时；当自家孩子和学生二者不可兼得时；当全心付出却没有收获时；我们会心酸的在心里滴血。三尺讲台洒下老师多少汗水和泪水，讲台之外又留下多少难忘的故事呀！老师的青春在学生的成长中逝去，老师的智慧在学生成就中闪耀。

教师，被誉为人类灵魂的工程师，这既是我们教师的无上光荣，也让我们深深的感到肩上的重任。老师们，教育事业的意义在于奉献，在于求真，在于创新，在经济飞速发展的当今时代，社会对于我们教师寄予了更多的期望，提出了更高的要求，作为传道授业解惑的教师，我们深深地感到自己肩上的责任，更时刻不敢忘记家长的嘱托。唯有兢兢业业，勤勤恳恳，用真心、真爱、真学识，来面对每张可爱的笑脸，来浇灌每株稚嫩的幼苗，来包容每颗年少不羁的心，才不愧于灵魂工程师这一神圣称号。

作为教师，我们需要“宁静为学，宁静为人”。永不满足，永不停步。如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生喜爱的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天

都成为自己的教师节。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上齐心协力，奋发进取，为后河镇的教育事业共创更加美好的明天。

最后，我再次祝愿老师们节日快乐、永远年轻；祝各位领导工作顺利、合家幸福。