关于月亮的诗句——《月下独酌》

关于月亮的诗句——《月下独酌》（精选5篇）

1.关于月亮的诗句——《月下独酌》 篇一

月下独酌 -作文

1

月光轻轻撒在庭院，

月下独酌

。

我坐在小亭里读书。

风抚起我的衣襟，带起阵阵落叶。

对月吟诗。

花间一壶酒，独酌无相亲。

试问，有谁，在和我同样独自对月吟诗?

是远方的知音么?

2

月光下，我轻轻舞剑。

花瓣随剑风起落。

月光下，那一杯浊酒，慢慢滑入口中。

举杯邀明月，对影成三人。

试问，有谁，在和我同赏那一弯清月?

是故乡的家人么?

3

月光下，我独自坐在酒楼。

却没有人陪我饮那一杯酒。

月即不解饮，影徒随我身。

试问，有谁，在和我同样独自饮酒赏月?

是同病相怜的游子么?

4

月下，我独自戏耍着。

无奈。

暂伴月将影，行乐须及春，

作文

试问，有谁，独自在月下戏耍?

是旧时的玩伴么?

5

月光放肆在窗口。

月下，我那孤独的`舞影。

歌一曲没有任何回音。

我歌月徘徊，我舞影凌乱。

试问，有谁，在歌舞那孤单的旋律?

是暮年的舞女么?

6

当我醉酒时，以不知月影的去向。

或是……

我看不清月和影?

醒时同交欢，醉后各分散。

试问，有谁，在伤心于本不存在的聚会分散?

是不醒旧梦的故交么?

7

月下，我背起行囊，告别。

两行清泪潸潸而下。

我还能回来么?

永结无游情，相期藐云汉。

试问，有谁，在离家后却回家的机会渺茫?

是离家的自己么?

8

无法遇见旧时的人，只得轻吟这首寄满思念的诗。

那如钩弯月，钩住了思念……

2.月下独酌扩写 篇二

携一壶清酒，多想与知己畅饮，可这只能是一个“可笑”的梦。四周除了空虚，还是空虚。我只好无奈的将头仰起——天空是那样的辽远、神秘，几点星光，几团薄云，陪伴着一盘冷月。

伤心，有谁能安慰?快乐，有谁能分享。月亮呀，月亮，你镜子一般将我照亮，却为什么不能和我诉说衷肠?你为什么只能将我的影子徒然投在我的身旁?影子，我的影子，我动你也动，那为什么我只能自言自语，暗自伤痛，你却不能稍稍抚慰一下我内心的创伤?

哎，既然悲也是痛，笑也是痛，何必总是悲伤呢?月亮呀、影子呀，就请你们俩成为我的朋友吧，哪怕仅仅是现在。一起陪我喝酒，伴我吟诗，听我唱歌，同我一起浪漫吧!我要开开心心的笑，趁着这美好的春光。

月亮，让我为你唱首歌吧，你只需静静的欣赏;影子，我要为你献上一支舞，你只要做我的舞伴，我就心满意足了。

趁着我清醒的时候，纵情的饮酒，放歌，舞蹈吧。但如果我醉了，就潇洒的挥挥手，没有离别的愁绪，没有再见的牵挂。

3.《月下独酌》教学设计 篇三

教学目标

1．知识与技能

①了解李白的思想性格，理解诗歌的思想内容和艺术特色

②熟背全诗

2．过程与方法

诵读法、讨论法

3．情感态度价值观

理解封建社会中知识分子的遭遇和苦闷，体会诗人的深沉的寂寞之情和坚持正直品质的风格。

教学重点难点

1．理解诗歌中寄托的诗人的思想感情

2．乐景写悲情的艺术效果

教时安排：

一课时

教学过程：

一、激情导入：

今天我们就来学李白的另一首咏月诗《月下独酌》

二、出示学习目标并阐释，明确重难点：

三、挑战新知识

（一）【知识链接】

1、走进作者：李白怀抱一腔政治热情到了长安，被贺知章等欣赏，唐玄宗任为翰林待诏，把李白当作词臣而已，更兼李白本性正直纯真，得罪了权贵被排挤出京后，漫游江湖间，政治理想无法实现，762年，病死当徒，初葬采石矶。杜甫“世人皆曰杀，我意独怜才”，可见李白一生始终受到权贵们的排挤，郁郁不得志。

2、走进作品：原诗共四首，此是第一首。这首诗约作于公元744年（天宝三载），时李白在长安。当时李白政治理想不能实现，心情是孤寂苦闷的。但他面对黑暗现实，没有沉沦，没有同流合污，而是追求自由，向往光明。在这首诗中，诗人写自己在花间月下独酌的情景。

（二）【基础知识】

1、划分层次。全诗分三层。

（1、诗首四句为第一段，写花、酒、人、月影。诗旨表现孤独，却举杯邀月，幻出月、影、人三者；然而月不解饮，影徒随身，仍归孤独。

（2、自第五句至第八句，从月影上发议论，点出“行乐及春”的题意。

（3、最后六句为第三段，写诗人执意与月光和身影永结无情之游，并相约在邈远的天上仙境重见。

2、将诗句改写为散文化的语言

准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友，孤独一人。我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？影儿，你徒然随偎我这个孤身！暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，我应及时行乐，趁着春宵良辰。月听我唱歌，在九天徘徊不进，影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，醉了之后，免不了要各自离散。月呀，愿和您永结为忘情之友，相约在高远的银河岸边。

（三）【重难点学习】

探究一：请你用自己的语言描绘一下当时的环境（情景）。

春意浓浓，生机盎然，月色皎洁，花团锦簇，芳香怡人，宁静幽美。美酒佳酿，酒酣意浓。

1、诗人饮酒的环境如何？ 明确：“花间”“月下”，“花前月下”是良辰美景。

2、但诗人的情感可用哪个字表达？

明确：“独酌”

环境的优美与人心的寂寞对照 探究二：月下独酌的客观环境

1、思考：李白是在怎样的环境里喝酒的？在这样的环境里喝酒的心情怎样？ 明确：无人作伴，独自一人喝酒。郁郁寡欢。

2、酒喝不下去，李白是如何解决的？

明确：在一举手，一投足间，明月成伴，身影相随。何其洒脱，何其自在，活脱脱一副“谪仙人”的模样。

探究三：月下独酌的心理体验

1、李白究竟为何孤独？

A：大凡天才都与常人在思想境界上有相当的差距。B：他的追求与探索也常常会被人误解。

C：他对现实人生的领悟与拒绝，使他感到孤独。

2、李白如何看待自己的孤独？

A“永结无情游”—李白即便落到了“斯人独憔悴”的地步也绝不会后悔，绝不会向世俗低头。

B:"相期邈云汉“李白明白自己孤独的处境，但却陶醉于这一处境。探究四：赏析“举杯邀明月，对影成三人。”说说诗人为什么与明月、影子这些无情之物相约？

“举杯邀明月，对影成三人。”中的“邀”字，主动者为诗人，因自己坚持高洁的品质，得罪了权贵，早已无人往来了。在这良辰美景之中，诗人难以排遣这种孤独和寂寞，环顾左右，只有一轮孤月相伴，只有一轮明月可邀，凄寂之情溢于言表。但明月也是高洁的意象，因而也寄寓着作者高洁的品质在其中。所以“邀”字，以物为友，既表现了孤寂之情，也寄寓着品质的高洁。诗人不愿与污浊的社会同流合污，因此才感到孤独，才与明月、影子为友。探究五：赏析这种写“悲凉寂寞”的艺术手法和表达效果。明确：“以乐景写悲情”的反衬手法，越是良辰美景之中，寂寞就越显得刻骨铭心，效果是使悲凉寂寞更加浓郁和难以排解，突出强调了诗人李白深沉的寂寞凄凉之情。

1、诗人邀月与影为友共饮美酒佳酿，共享美景良辰，但仍无法排解心中愁苦，从哪些字词可见？

明确：“不解”“徒随”“暂伴”表明了虽以物为友，但物何以为友，以物为友是无奈之举，更写出了作者的孤独。

2、“同交欢”的场面的表达作用？

明确：“我歌月徊徘，我舞影零乱”，诗人月下独舞，以闹写静，反衬出诗人的孤寂。

3、永结无情游，相期邈云汉。此二句表达了诗人怎样的志向？

明确：“永结”与“相期”表明了作者在无边寂寥的天地中，宁愿永与月、影为伴，醉酌孤独，也不愿同流合污、阿谀奉承的高洁志愿。探究六：《月下独酌》这首诗表达了诗人的怎样的思想感情？ 明确：这首诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗人运用丰富的想象，表现出由孤独到不孤独，再由不孤独到孤独，再由孤独到不孤独的一种复杂感情。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。

（四）【拓展提升】：

1、我们对“月”这一传统意象已有一定了解，请同学们说说自己的理解，并结合学过的含月的诗句，说说“月”这一意象的含义。明确：“月”的传统意象包含着“冷清寂寥”“离情别恨”“征途羁旅”“思念家乡”“渴盼团圆”等意。

2、请大家说说收集与酒有关的诗词名句。

（1）对酒当歌，人生几何。譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。（曹操《短歌行》）

（2）抽刀断水水更流，举杯销愁愁愁更愁。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（3）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（4）酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹的《苏幕遮》）

（5）三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急！(李清照《声声慢》)

（五）【当堂检测】

1、《月下独酌》的作者被称为（），课外你还读过他写的诗《

》，其中印象最深的一句是（）。

2、李白《月下独酌》中的（）一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。3、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是：（）

4、李白的《月下独酌》中写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他孤独和苦闷的句子是：（）

（六）【课堂小结】教师小结或学生小结。1．内容：

良辰独酌→邀月与影→不解徒随→暂伴行乐→醉后分散→永结相期：一波三折，曲径通幽。

2．艺术技巧： 总之，这首诗以乐写愁，以闹写寂，以物为友，以群写独，起伏自然的构思和反衬手法结合在一起，成就了这篇佳作。

3．风格：清新飘逸。

（七）【布置作业】

1、背诵这首诗。

2、“找找李白描写月亮的诗句，想想李白为何对月亮情有独钟？”

4.《月下独酌》观后感 篇四

舞影翩阡醉欢歌，霓裳羽衣犹寂寞。斗酒百篇仙才出，不拘世宦千年月。

时间的长廊里，最持久的，不是热烈，而是清淡，不是张扬，而是静寂。

千年月移江城落，凡尘点染山泉客。玉叶藏经飞瀚宇，袖风清矍斋庭阔。

一点灵光闪现，一个美丽构想，一份灵犀相伴，沏一壶往昔，与流年对酌。

好个李太白!三千瀑布彩云间，江陵踏歌桃花渊，黄鹤楼里说扬州，窗前明月霜星天。敬亭山外楚江开，荆门寒山凤凰台，青天有月君归日，谁家玉笛碧丝来?

深深回眸，蹙眉情思，梦里诗意，醒来触手，如曼妙的春花秋月，任梦幻照进现实!

好个李太白!玉门关听黄河水，秦楼柳色奈若何?杨花落尽明霜雪，玉盘珍馐生翠波。孤蓬万里蜀道难，衡阳燕回瀛洲茫，苍穹黄鹂梅花曲，峨眉山月碧云断。

心灵的弦歌雅意，一任穿越时空隧道，与诗仙对话对酌，狂放纵情，自在风流!

好个李太白!百战沙场勾践归，兰陵美酒自相对，风吹柳花送亭客，绿意织锦相思飞。渭城日落千树雪，等舟秋月避天位，君见美人卷珠帘，姑苏蔓草五马飞。

生命中的际遇，有时须臾便是永恒。时光深处，与你红尘摆渡，素手相携，陪你一起举杯邀月，日落烟霞。

好个李太白!天高水阔新安江，白酒新熟自称美，万里浮云岳阳尽，桃花雨弄绿葳蕤。青黛画眉蓬蒿紫，江城如画挂西楼，日照新妆玉心姣，草书天下沙棠舟。

玉叶片片，万千情愫。素色打理，自然脉纹，满月高挂，银盆泻华，月光美酒，仰首相邀，俊逸翩然，唐巾长袍，仙风飘飘，儒气昭昭。

好个李太白!峨眉暮年舞秋月，章台蜀道大鹏飞，酒斟一曲悲来吟，独上高楼军常随。胡骄马惊白鹭鲜，醉别池台沙丘边，抱琴弄月金华渡，倾城肠断若剪弦。

灵性自由的太白，天然朴拙的玉叶，简静安然的山泉，以心灵的弦歌雅意，谛听，凝视，遐思，徐行，独酌，同样不愿枉活于俗世，惟听凭灵魂或低吟或长啸，或自语或对答。两个人的自在风流，其实就是活得找到了自己。

一句古诗，一片冰心。一片玉叶，一方水墨。这样的山水天地，滋养春天，浸润生命，能涤心中尘埃，解浮世羁绊，共色天地，一任东西!

5.李白的诗月下独酌赏析 篇五

李白的诗月下独酌赏析

《月下独酌》

作者：李白

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

注释

⑴花间一壶酒：“间”一作“下”， 一作“前”。

⑵独酌(zhuó)：酌，饮酒。指独自饮酒。

⑶举杯邀明月，对影成三人：我举起酒杯招引明月共饮，明月和我以及我的影子恰恰合成三人。陶渊明《杂诗》：“欲言无余和，挥杯劝孤影。”对：朝着。三人：指月亮、作者及其身影。

⑷不解饮：不懂得喝酒。

⑸徒：徒然，白白地。

⑹暂：暂时。 伴：伴随。将：和。

⑺行乐须及春：意谓趁着春天好时光及时行乐。 及春：趁着阳光明媚之时。

⑻月徘徊：月亮因我歌而徘徊不进。徘徊：来回走动。

⑼无情游：不是一般的世情，超乎世俗的情谊。指忘却世情的.交游。

⑽相期邈云汉：“邈云汉”一作“碧岩畔”。相期：相约会。邈（miǎo）：遥远。云汉：银河。

【韵译】：

我准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友，孤独一人。

我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。

月儿，你既不会喝酒？影儿，你徒然随偎我这个孤身！

暂且伴随月和影，这无情瘦影吧，我应及时行乐，趁着春宵良辰。

我唱歌的时候月亮在我身边徘徊，我跳舞时影子随着我一起跳舞。

清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，醉了之后，免不了要各自离散。

月呀，愿和您永结忘却世情的交游，相约到遥远的银河再见面！

【赏析】：

原诗共四首，此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗 人运用丰富的想象，表现出由孤独到不孤独，由不孤独到孤独，再由孤独到不孤独的 一种复杂感情。

李白仙才旷达，物我之间无所容心。此诗充分表达了他的胸襟。诗首四句为第一 段，写花、酒、人、月影。诗旨表现孤独，却举杯邀月，幻出月、影、人三者；然而 月不解饮，影徒随身，仍归孤独。因而自第五句至第八句，从月影上发议论，点出 “行乐及春”的题意。最后六句为第三段，写诗人执意与月光和身影永结无情之游， 并相约在邈远的天上仙境重见。全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他 放浪形骸、狂荡不羁的性格。