小学五年级研究性指导试卷(12篇)
1.小学五年级研究性指导试卷 篇一
人教版小学五年级数学期末试卷
一、填空(每空1分,共16分。)1、1.62×0.98积是()位小数。3.8÷2.7的商用循环小数表示是(),保留两位小数是()。
2、一个三位小数,四舍五入后保留两位小数约是5.60,这个数最大是(),最小是()。
3、用一些大小相同的小正方体,拼成一个较大的正方体,至少需要()个小正方体。
4、X减去0.6的差的4.5倍是()。
5、n是一个自然数(n不等于0),与它相邻的两个自然数是()、()。
6、一个平行四边形的底是9厘米,高是4厘米,它的面积是(),和它等底等高的三角形的面积是()。
7、一个盒子里有2个红球,1个黄球,和2个白球,从盒子里任意摸出一个球,摸出的球是红球的可能性是()。
8、一个三角形与一个平行四边形的底和面积相等,平行四边形的高是16厘米,三角形的高是()厘米。
9、粮店里每个油桶最多装油4.5千克。要装60千克的油,至少要准备()个这样的油桶。
10、在3.2、2.4、4.2、1.8这组数据中,中位数是(),平均数是()。
二、判断。(每空1分,共5分。)
1、两个三角形可以拼成一个平行四边形。()
2、所有的方程都是等式,所有的等式也都是方程。()
3、把用木条钉成的平行四边形框架拉成一个长方形,它的面积与原来的面积相等。()
4、长方形和正五边形都能密铺。()
5、一个数除以小数,所得的商一定比这个数大。()
三、选择题(每空1分,共5分)
1、与5.32÷0.19的商相等的式子是()(1)53.2 ÷ 0.19(2)532 ÷ 19
(3)53.2 ÷ 1.9
2、今年老王a岁,小王(a-18)岁,在过x年后,他俩相差()岁。(1)18
(2)x
(3)a-18
3、一堆钢管,最上层7根,最下层13根,每相邻两层差一根,这堆钢管有()根。(1)80
(2)60
(3)70
4、下面各式中,()是方程。
(1)3x
(2)5x-1< 8
(3)3x-5×6=12
5、把一个平行四边形任意分割两个梯形,这两个梯形的()相等。(1)上底和下底的和
(2)面积
(3)高
四、计算
1、直接写得数(每题1分,共8分)
4.7 ÷0.01=
0.25× 0.8=
4.5+6.25=(2.5+0.25)× 4=
× 0.05=
2.5 × 0.4÷ 2.5× 0.4=
2、笔算(每题2分,共8分。)
0.95× 5.4=
3.71× 0.26=
(得数保留两位小数)
14.21÷ 0.07=
4.9 0.6=
(商用循环小数表示)
3、计算下面各题,能简算的要简算(每题3分,共12 分)3.4× 12.59+6.6× 12.59 5.8× 99
2.5× 32× 0.125
7.26 ÷0.25÷ 4
4、解方程(每題3分,共12分)
(1)x-0.36x =16
(2)3(x +2.1)=10.5
(3)6x +18=48
(4)x÷3+5=
五、解决问题。(每题5分,共35分)
1、修一条公路,计划每天修15.5米,14天修完。由于任务紧急,要求10天必须完成,那么平均每天要修多少米?
2、一头鲸的体重是84吨,比一头大象体重的18倍还多3吨。这头大象的体重是多少吨?
3、五、六年级的同学去植树,六年级植树的棵树是五年级的1.5倍,六年级同学比五年级同学多植25棵,五、六年级各植树多少棵?(列方程解答)
4、一块梯形林地,如果按每棵树占地10平方米计算,这块林地大约可以栽种多少棵树?
5、姓名
小明
小红
小丽
小娟
小强
小刚 成绩
90(1)求出这组数据的平均数和中位数。
(2)你认为用哪个数代表这组数据中的一般水平比较合适?请说明理由。
6、每套童装用布2.2米,50米布可以做多少套童装?
7、一块平行四边形花池共栽植花卉2400株,平均每平方米栽植4株。这个平行四边形的底是15米,它的高是多少
2.小学五年级研究性指导试卷 篇二
关键词:向量,高考试卷,高考复习
江苏自课改后共进行了五年高考,五年的试卷都有向量,但考试难度却是渐渐提高.2008年江苏高考,向量只有一个题目“已知向量a和b的夹角为120°,|a|=1,|b|=3,则|5a-b|=__”这是一个考察向量的数量积的题目,出奇的简单,只要代入公式就可以了,不需要任何变化.
2009年向量出了一大一小两个题,小题仍是数量积,大题是综合第一题,题目为“设向量a= (4cosα,sinα) ,b= (sinβ,4cosβ) ,c= (cosβ,-4sinβ) (1) 若a与b-2c垂直,求tan (α+β) 的值; (2) 求|b+c|的最大值; (3) 若tanαtanβ=16,求证:a∥b.”“这一题貌似问的很多,又涉及向量的平行、垂直、数量积、坐标等知识,还和三角函数综合在一起,分值也增长了近三倍.但略一思考就发现题目还是在套公式,三个小题难度都不大,而且小题之间互不影响,多数学生还是能得到满分.
转折出现在2010年,这一年江苏高考卷特别难,有的学生只做到第8题就做不下去了.向量只考了一个大题“在平面直角坐标系x Oy中,点A (-1,-2) ,B (2, 3) ,C (-2,-1) , (1) 求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长; (2) 设实数t满足,求t的值.”现在看来这是一个中等难度题,第一问先算向量的加减,再由坐标求向量的模,第二问考的是向量的坐标运算和数量积.可当时因为大家都习惯了向量的简单题,由于考点骤然增多,而且几个考点合在一起关联度很强,难度加大不少,不少学生做不出来.
或许2010年的题目出得难了一些,11年的考题做了调整,向量只考了一个中等小题.“已知e1, e2是夹角为的两个单位向量,a=e1-2e2, b=ke1+e2,若a·b=0,则k的值为__”这一题考察了向量的数量积与垂直问题,只需先求e1·e2,再利用a·b=x1x2+y1y2就可以求出k值,学生又拾回了信心.
正当大家松了一口气时,今年全国闻名的“数学哥”葛军又回来了,这一次他又出手不凡,一大一小两道向量题具有超强的杀伤力.小题是这样的“如图1,在矩形ABCD中,AB=, BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若的值是.”
这道题有两种方法.一种建立坐标系, 以A为原点, 则B (, 0) , 设F (x, 0) , 利用, 求得F点为DC的中点, 从而, 但这样做, 好多学生想不到建系;另一种利用向量的加减法将向量转换, 即将所求的转化, 也就是, 这种方法在高考练习中出现的较少, 复习的也不到位, 即使有学生想到这种方法, 也未必做得出.大题15题“在△ABC中, 已知 (1) 求证:tan B=3tan A; (2) 若, 求A的值”第一问利用向量的数量积将其变形为三角函数, 并不难, 第二问三角函数难度较大, 很多人做不出来.
从五年的分析不难看出,向量的考查难度确实在逐步加大,新题型也不断出现.高考复习时学生常会遇到向量的许多偏题、怪题,如果平均使用力量,那就真的是事倍功半了.但如果从试卷中我们可以总结出几个规律,则能为高考复习带来帮助.
首先,抓牢一个必考知识点:向量的数量积.这是向量部分唯一的“C”级考点,五年高考试卷都可见到它的影子,估计以后的高考试卷一定还会考.复习时一定要把握好,不仅数量积的公式a·b=|a||b|cosθ=x1x2+y1y2本身要记牢,而且公式放到三角形、矩形的环境中也要会用.
其次,重视三个常考知识点:向量的平行与垂直、向量的坐标、向量的模.在五年的试卷中,平行与垂直出现了四次,坐标出现了三次,模出现了两次,这三个都是向量的核心知识点,以后的高考估计还会再考,而且可能会综合在一起考,希望复习时要多安排练习.
再次, 把握向量考察的两个趋势. (1) 向量与三角函数相结合.现在江苏卷的大题第一题往往是以向量作为条件, 引出三角函数问题.比如, “已知向量a= (sinθ, -2) 与向量= (1, cosθ) 互相垂直, 其中θ∈ (0, π/2) (1) 求cosθ和sinθ; (2) 若sin (θ-β) /10, 0<β<π/2, 求cosβ.”这种题融合了向量与三角函数的知识, 向量虽不难, 但如果向量做错, 则三角函数也就解错了. (2) 向量自身的加减转换.比如, “△ABC中, ∠BAC=120°, AB=2, AC=1, D是BC上一点, DC=2BD, 则”.这样的题就是把所求向量利用加减法向已知向量或垂直向量转化, 从而利用向量的特殊性解出结果.这类题出现的时间不长, 但现在很流行.有些学生不知道转化成哪些向量, 有些学生不熟悉向量的加减法, 所以这类题已成为向量的难点, 也应成为复习的重点.
再次,把握向量考察的两个趋势. (1) 向量与三角函数相结合.现在江苏卷的大题第一题往往是以向量作为条件,引出三角函数问题.比如,“已知向量a= (sinθ,-2) 与向量= (1, cosθ) 互相垂直,其中θ∈ (0,π/2) (1) 求cosθ和sinθ; (2) 若sin (θ-β) =槡10/10, 0<β<π/2,求cosβ.”这种题融合了向量与三角函数的知识,向量虽不难,但如果向量做错,则三角函数也就解错了. (2) 向量自身的加减转换.比如,“△ABC中,∠BAC=120°,AB=2, AC=1, D是BC上一点,DC=2BD,则→AD·→BC=
最后,有三类题不考,复习时可以淡化.一是不考偏题,比如,复习时有关单位向量、零向量有很多概念题、技巧题,学生记不住就会错,但高考中基本就没见过这样的题.二是不考计算量大的题,向量题侧重于知识与方法,计算一般都不长,五六步即可出结果.三是不考陷阱,向量复习题中是有一些陷阱的.
综上可以看出向量在复习阶段一要打好基础,向量的加减、向量的坐标、向量的平行与垂直、向量的数量积是向量复习的重点,一定要公式清晰,运用灵活.二要结合向量的考试趋势加以复习,多做向量与三角函数结合的题目,还有向量的图形转化类题目,目前这两类题目复习题还不太多,希望大家遇到了就不要轻易放过,不但要研究题目,更要研究思路.三是对于大量繁琐的计算题、易错题了解即可,不必深究,向量只考中等难度题,偏题、怪题不考.
3.小学五年级研究性指导试卷 篇三
“Hello!boys and girls! How are you? Are you happy?学习了几年的小学英语,你们肯定收获不小吧!让我们一起来听听做做,好吗?
比比看,谁听得准?
一、选出你所听到的单词
比比看,谁答得棒?
一、 选择单词的正确拼写
三、快乐阅读
Mary likes English very much. She works hard. She reads English every morning. She likes speaking English. She often listens to the radio. She watches TV only on Saturday evening. Does she like dancing? No , she doesn’t. But she like drawing and singing. Her parents like her and all the teachers and her friends like her, too.
根据短文选择正确答案。
1. In the morning , Mary ___________.
a. writes Englishb. reads English
c. drawsd. sings
2.She often listens ____________.
a. TVb. to TV
c. the radio d. to the radio
3.Mary watches TV ___________.
a. in the morning b.in the afternoon
c. every morning d. on Saturday evening
自我评价表
老师评 AB C
4.小学五年级下册英语试卷 篇四
班级
姓名
一、按要求写出词语。(14分)
young(反义词)打扫卧室(英语)two(同音词)can’t(完全形式)do not(缩略形式)Sun.(完全形式)(汉语)wash the windows(汉语)
二、.选择填空。(20分)()1.Are you washing clothes ? _______.A Yes ,you are.B.Yes , I am.C.No ,I am()2.Is he ____ TV ? Yes he is.A watch B watching C not
()3.I
went there
_____
bus.A.in
B.by
C.at()4.Tell
me something _____ your sister.A.about
B.for
C.at()5.We go to school ____ :50.A.in
B.for
C.at()6。There _______ many chairs and a teacher’s desk.A.are B.is C./()7 Is he tall?
_______ , he’s short.A.Yes, he is.B.No, he isn’t.C.No, he is.()8.We can help ______.A.her B.he C.she()9.Are there any fish?
______.A.Yes, there are.B.Yes, they’re.C.Yes, there’re.()10.Do you like milk? Yes, I.A.don’t B.am C.do
三、连线题(6分)A
National Day It’s January 1st B Women’s Day
2.It’s September 10th C Army Day
3.It’s August 1st D Children’s Day
4.It’s October 1st E
Teacher’s Day
5.It’s March 8th F New Year’s Day
6.It’s June 1st 四..匹配:在第二栏中选出第一栏的应答语。(10%)()1.Can you see the animals? A.OK()2.Let’s clean the desks...B.It’s brown.()3.Is that a nice zoo?
C.No,it isn’t mint.()4.Is this your toy car?
D.Yes, I can..()5.What colour is your bag?
E..Yes, it is.五、根据中文意思提示,用单词的适当形式填空。(本大题共10分,)1. Let ____________(我们)sweep the floor.2.Miss White is my______________(中文)teacher.3.They often ______________(打)ping—pong on the playground.4.The blackboard is in ________________(前面)of the classroom.5.Don’t ______________(看)books on the bed.六.用所给词完成下列对话。(20分)
Tom , cold, from, sunny and warm, fall, children, friend, weather, in, hot and sunny Teacher: Hello, _______.We have a new _______.This is _______
.Children: Hello,Tom.Tom: Hi!Sarah: Where are you _______ ,Tom? Tom: I’m from Austrsalia.Sarah: What’s the _______ like _______ spring in Australia? Tom:It’s _______.Sometimes it’s windy.Amy: What’s the weather like in summer in Australia ? Tom: It’s _______
Mike : What’s the weather like in _______ in Australia ? Tom: Well, it’s windy and cool.Zhang Peng: Is it warm in winter in Australia ? Tom: No ,it’s _______
.七、阅读理解,选出与短文内容相符的选项,把它的编号写括号里)10分
Hello.I am John.Today is Monday.I have three teachers.They are Mr.Carter, Miss Green and Mrs.Black.Mr.Carter is a new teacher, he comes from the U.K and he teaches us math.His class is so funny that we all like him very much.Miss Green is our art teacher , she is strict(严格)but she’s very kind.Mrs.Black is so smart(聪明).They are all nice that we all like them.()1.I have ______________ new teacher.A.three B.two C.a
()2.Mr.Carter is a ________________ teacher.A.English B.math C.Chinese()3.Tomorrow is________________ A.Monday B.Tuesday C.Wednesday()4.______________ is an art teacher.A.Mr.Carter B.Mrs.Black C.Miss Green()5._______________ is smart.A.Mr.Carter B.Mrs.Black C.Miss Green
八、写一篇关于你的家庭的英语作文。(不少于50个字,10分)
5.小学五年级下册语文试卷 篇五
日()()寺()()准()()()望()
miè cháofěnɡ jiàn jǐnɡtì ɡū chírǔ xīnɡ zhōnɡ qīnpèi
轻()()()盘()无()()血()由()()
zhāntiānyu zhènɡfǔ zǔnáo xié hōnɡ kāncè
()()()要()()动()
xuányáqiàobì kāncè dǒu jī záo suìdào jiānɡ
()()()坡()笑 开()()泥()
miǎo jī dàoqiànlàixiáài zhǎndìnɡjiétiějùnɡōnɡ
()视 回()()()账()()()
二、补充词语
()山河惊()动()坚强()壮烈()()挺胸()怒火
热血()全神()()高()下()身()骨()如归目()口()
心()气()()目()心杀人()对视()()而去不义()
欢欣()小()大()义不()死不()狂风()
()山()岭()不已()崖()壁
三、快乐二选一
笤帚(zhouzhu)炕(kèngkànɡ)上脊(jǐji)背不屑(xiaoxiè)兵马俑(yongyǒnɡ)
狂风怒号(háohao)恶劣(lièlue)隧(suìsui)道
四、填空
1、()是我国杰出的爱国工程师,从()到()的铁路就是由他主持设计修筑的。
2、我们学过的爱国名言中顾炎武的爱国名言是(),()。
范仲淹的名言是(),()。
“宁为玉碎,()。”是()的名言;“(),当以死守,()。是()的名言;利于过着爱之,()。是()的名言。
3、辛苦遭逢起一经,()。山河(),身世()。惶恐滩头说惶恐,()。人生自古(),()。这首诗的题目是《》,作者是()代的抗金英雄
()。
五、诵读部分
张森林,是抗日战争时期的英雄,是冉庄地道战的创始人之一。1938年,他亲眼目睹了日军暴行,写下了一首《从戎赋》,1993年人们发下了它英勇就义前的遗诗——《就义辞》,请写下来。
六、阅读回答问题
詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任务,马上开始()。哪里要(),哪里要(),哪里要把(),哪里要把(),都要经过(),进行()计算。詹天佑经常()工作人员说:“我们的工作首先要(),不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常(),(),一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样(),詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他(),(),晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路一定要把它修好否则不但惹外国人讥笑还会使中国的工程师失去信心
1、根据课文填空
2、给本段文字加上一个小标题。()
3、用““画出詹天佑对工作高度负责的句子
4、用““画出詹天佑身先士卒,以身作则的句子。
5、从()一句话中可以看出当时的条件恶劣。
6、给文中最后一句加上标点符号。
7、文中的中心句是()。
8、文中的两组近义词是()——()()——()
6.小学五年级语文试卷分析 篇六
小学五年级语文试卷分析(五):
一、基本情景
本次参考人数55人,平均分56.5分,及格人数27人,及格率49.1%,优秀人数8人,优秀率14.5%,差生人数12人,差控率21.8%,最高分87分,最低分11分。
二、试卷评价
试题以教材为载体,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。试卷从汉语拼音、词语、句子、语言积累以及阅读理解等方应对学生的语文素养进行全方位的检测。这次语文学科的试卷成绩基本反映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识比较扎实,积累运用的量不足,阅读习惯的养成和独立阅读本事欠功夫,习作水平总体不错。下头就学生的答题情景以及今后教学的改善等方面简要地谈一谈自我的看法。
三、试题分析
从整个卷面来看,基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的本事这方面知识欠缺太多,教师平时拓展还不够。
1、字音、字词
试卷中要考查的字音、字词,都是本册教材中学生必须掌握的,应当是很容易的。从得分来看,学生对字音、字词的掌握较好。部分同学失分的主要原因,一是答题时粗心大意;二是对字音、字词掌握得不牢固,答题时出现确定的错误。如第二题:确定下列各组加点字的注音是否完全正确,正确的打“√”,有错误的打“X”。这是课文的二类生字,几乎每次考试都考,但完全的满分的没有几个人。三、四题侧重考查学生词语积累情景,但第三题很多学生会找出错别字,不会写出正确的字,而第四题学生也是会填空,不会用词语说话。
2、句子
第五题,写出句子所用的修辞手法。这五道题都是从课文里选出来的,但真正得满分的学生也不多,第六题按要求写句子,也是课文句子的改变,但很多学生还是不会改写句子。
3、积累
第七题所考查的是学生对课文资料的背诵和理解,背诵方面做的不错,而理解方面就有些欠缺。第八题是口语交际,这是课文里讲过的,成绩好的学生都会写出几点,但还有部分同学是空的。
4、阅读
阅读分为课内阅读和课外阅读,学生做得较好的是课内阅读,而课内阅读的基础题完成得不错,但拓展题写出古人的其它送别诗很多学生写不出来。
7.小学五年级上册美术期末试卷 篇七
一、填空题。
1、物体无论简单或是复杂,都是由___点___、__线__、_面___等基本形体组成。
2、物体的透视现象是指__平角透视__和___远角透视___。
3、我们作画时可以通过观察、比较和分析,找出物体各部分的_关系_。
4、生活环境中的美丽景色是一幅美丽的画,画的时候要注意各个不同物体的__明暗___和___位置___。
5、随手书写出来的美术字常用于黑板报、手抄报当中。可以用__水粉____、__蜡笔___或____铅笔____书写。
6、吹塑纸版画,是用五颜六色的__彩塑__为板材制作的。
7、画人物时,一般以(头长)为标准,量出全身有几个头长。
8、色相是指色彩的不同(相貌),在色彩中的色相以红、橙、黄、绿(青)蓝(紫)。
9、明度是指色彩的(明暗程度)在色彩中,明度最高的是(白),最低的是(黑)。所以颜色的明度,加入(白)就提高,加入(黑)就减低。
10、纯度是指色彩没一色相的(饱和)程度,其中纯度最高的颜色有(红)(黄)(蓝)三原色。
11、明度、纯度、色相被称为色彩的(三要素)
12、画中国画的基本工具材料有(笔)(墨)(纸)(砚)即“文房四宝”。
13、文学作品中的(诗)不仅丰富了文学作品的内容,同时本身也是一幅美术作品。
14、(春)给我们带来了温暖,也是古今中外艺术家表现最多的题材。
二、判断题,正确的划“√”,错误的划“×”。
1、色彩有冷暖之分,冷色给人以冷的感觉,暖色给人以温暖的感觉。(对)
2、“ 侗族 风雨桥”不是少数民族建筑。(错)
3、报头一般由文字、画面和尾花组成。(错)
4、绿色是暖色,橙色和蓝色是冷色。(错)
5、民间绘画又称“农民画”,作者都是各族农民。(错)
8.小学五年级期末考试卷 篇八
小学英语期末检测
姓名 __________年级 _________得分_________
听力部分(40%)
一、听录音,选出你所听到的单词或词组,将序号填在题前的括号内。(10%)
1.()A.happyB have2.()A.goodB well
3.()A.likeB kite4.()A.good morningB.every morning
5.()A.littleB lost6.()A.ChinaB Chinese
7.()A.blindB black8.()A.thirtyB thirteen
9.()A.whiteB write10.()A.gameB name
二、听录音,判断你所听到的内容与句子是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”(10%)
()1.Yang Ling and her sister are playing the violin.()2.I can make a puppet,but Nancy can make a model plane.()3.Helen doesn’t like drawing pictures.()4.We like the five tigers on the kite.()5.They often dance and play basketball after school.三、听录音选择正确的应答,将序号填在题前的括号内(10%)
()1.A.I have some candles.B.We need some candles.C.They need some candles()2.A.Yes, I do.B.I like ducksC.We have ducks.()3.A.No,he doesn’t.B.No,they don’t.C.No,she doesn’t.()4.A.Yes,there are.B.There’re some flowers.C.They’re flowers()5.A.He listens to music.B.He’s listening to music.C.He likes listening to music.四、听录音,完成下列对话。(10%)A:what’s the matter ,linda? Are you sad?
B: No,I’m not_____
A: ____________?
B: No, I’m not angry.A: Do you want to play chess?
B: Yes, I’d ___________.A: Ok, _____ go.B: Mum, where is my chess?
C: It is ___ ____ ______
B: Thanks mum , I got it.笔试部分(60%)
五、判断下列每组单词划线部分读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。(10%)
()1.classroom dance()2.stove photo
()3.tentevening()4.pig dining-room
()5.jumpmusic
六、英汉短语互译。(10%)
1.唱一首歌 ____________________
2.play piano______________
3.怎么了?_________________________
4.clean the room ____________
5.和他们玩_________________
6.make a model plane _________________
7.做作业____________________
8.a map of the world ________________________
9.在房子里面___________________
10.run fast_________________
七.选择正确的答案,序号填在提前的括号内。(10%)
1.()My father and my mother ____work on Sunday.A.aren’tB.doesn;tC.don’t
2.()They would like______things_____their teachers.A.to buy, forB.buy, aboutC.buying,for
3.()_____ is the first day of a week.A.MondayB.SaturdayC.Sunday
()4.There()a pair of shoes under the bed.A.isB.amC.are
()5._______ sun is _______.A.A, spuareB.,circleC.The, circle
()6.Here are some flowers ____ you.A.forB.withC.to
()7.——What are you doing?
——I’m_____goodbye_____my parents.A.saying, withB.saying, toC.say,for
()8.Show_______how_________ a kite.A.we, makeB.us, makingC.us, to make
()9.——What ___ you_____ ,Mike?
——I have a blanket.A.are, doingB.do, haveC.does, have
()10.——Are you watching TV now?
——No,I’m________music.A.listenB.listeningC.listening to
八、从Ⅱ栏中找出能对Ⅰ栏句子作出正确反应的句子,并将序号填在题前的括号内。(8%)
ⅠⅡ
1.What shape is the towel?A.There are three.2.Do you like flying a kite?B.They have pots.It’s a rectangle.3.What else do you need?C.OK.4.Is there a cat in the bag?D.5.What do your sisters have?E.Yes,I do.6.Can you ride a bike?F.Yes,we can.7.Listen to the music now.G.Yes,there is.8.How many toilets are there?H.A blanket,please.1.()2.()3.()4.()5.()6.()7.()8.()
九、按要求完成下列句子。(12%)。
1.There are some books on the desk.(改为一般疑问句)
_______ there _____books on the desk?
2.There are some chairs in my bedroom.(对划线部分提问)
________ in your bedroom?
3.I can play the violin.(对划线部分提问)
What_______you_______ ?
4.She has two pencils and a pen.(对划线部分提问)
What________ she_________?
5.What are you doing now?(用run 回答)
_____________________ now.6.lesson, they, an, English, are, having(连词成句)
______________________________________________
十、读下面的短文,选出正确答案(10%)
Mary is a little girl.She is only five years old.She is not at school.She doesn’t know how to read or write.But hersister Joan is a schoolgirl.She is ten.She knows how toread and write.One day, Joan sees her little sister in the room.She is at
the table.There is a pencil in her hand.She is writing.“What areyou writing, Mary?”She asks.“I’m writing to my
friend, Rose”But how can you? You don’t know how to write.”Says
her sister.“Well,”says Mary,“It doesn’t matter.Rosedoesn’t know how to read,either.”
()1.Is Mary a schoolgirl?
A.Yes, she is.B.No, she isn’t.C.We don’t know.()2.Who can read and write?
A.MaryB.RoseC.Joan
()3.What’s in Mary’s hand?
A.There’s a pen.B.There’s a pencil.C.There’s a crayon.()4.What’s Mary doing?
A.She’s drawing.B.She’s writing to her friend.C.She’s singing.()5.Can Rose read and write?
A.No, she can’t.B.Yes, she can.C.We don’t know.附加题 20%
写一篇自我介绍
9.小学五年级语文期末测试卷 篇九
jùpàlínghúndàoqièyòuhuòjǐnshèn
()()()()()
wūyánchōnɡzúbànlǚyúlèbèisònɡ
()()()()()
二、词语大本营
1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。
惊心动()力()狂澜()不犹豫
再接再()夜以()日 不容争()
披()斩()()()不休()精()志
大()()望()然大()同()敌()
句子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能()。
2、选择恰当的关联词填在括号里。
不是……而是……虽然……但是……即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀。
B、()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。
C、()困难再多,他()会完成这项任务。
三、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)
1、爱亲者,不敢恶于人;__________________________________。
2、________________,万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷,_________________________________。
4、已是悬崖百丈冰,_________________________________。
5、_________________________________,三军过后尽开颜。
6、兄弟敦和睦,_________________________________。
7、_________________________________,自满十事九空。
四、按要求变换句子。
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
___________________________________________________
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
___________________________________________________
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
__________________________________________________
五、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。
10.小学语文五年级读写大赛试卷 篇十
2.在《登鹳雀楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这四首诗中常用来说明“站得高,望得远”的诗句是______________,________________。运用夸张手法描写的诗句是_______________________,_________________。形容“箭法高超”的诗句是____________________________,___________________。(欲穷千里目,更上一层楼 飞流直下三千尺,疑是银河落九天平明寻白羽,没在石棱中。)
3.古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《 》中“__________________,不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,____________________。”(《赠汪伦》,桃花潭水深千尺,一片冰心在玉壶,西出阳关无故人)
4.宋朝诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》与苏轼的《饮湖上初晴后雨》都对西湖的美景进行了吟诵,其中因_________________,________________这句诗使人们现在还把西湖称作“西子湖”。(欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。)
5.奉献,塑造了无私的品格;奉献,积淀了对社会的责任感。我们经常用诗句__________ _______、___________ ______来赞美我们的老师。
(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干)
6.看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,可以用诗句_________________,__________________来表达。(横看成岭侧成峰,远近高低各不同)
7.《三国演义》中、关羽和 桃园三结义。书中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会” 等一系列故事描写一位可歌可泣的英雄___________。(刘备,张飞,关羽)
8.《三十六计》是我国古代兵家计谋的总结,凝结了古人的聪明才智。除了“金蝉脱壳”外,我还知道__ ________、___ _______、_________ _等计策。
(瞒天过海、围魏救赵、笑里藏刀、打草惊蛇等)
9.《寄小读者》是 赴美留学前夕和旅美期间写的一组散文,所采用的文体形式是。(冰心、书信体)
10.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵成功的塑造了 位英雄好汉的形象,有“及时雨”、“豹子头” 等人物,我最喜欢的故事有。
(108,宋江,林冲,鲁提辖拳打郑关西等)
二、选择题。(20分)
1.曹文轩的《草房子》的主人公的名字叫什么?()(A)
A、桑桑 B、陆鹤 C、秦大奶奶 D、纸月
2.下面不是三国故事的是()(B)
A、草船借箭 B、负荆请罪 C、赤壁大战 D、三顾茅庐
3.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()(C)
A、汉朝名将霍去病 B、赵国名将廉颇
C、汉朝名将李广 D、三国名将赵云
4.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”这是我国古代文学名著()的开篇词。(C)
A、《西游记》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《红楼梦》
5.揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是()(D)
A、《拔苗助长》 B、《滥竽充数》 C、《自相矛盾》 D、《守株待兔》
6.下面故事出自《格林童话》的是()(A)
A、《白雪公主》 B、《丑小鸭》 C、《皇帝的新装》 D、《牛郎织女》
7. 小王子离开时,花儿对他说:()C
A 如果你走了,我会死的。B 请你不要离开我!
C 请你原谅我。要努力幸福啊。
8.下面各组词语中,表示人物神态的是()组。C
A.全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿
B.全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙
C.全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色
D.全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍
9.“过江千尺浪,入竹万竿斜。” 出自一首构思巧妙的咏()诗。(A)
A、风 B、雨 C、雪 D、竹
10.“但愿人长久,千里共婵娟。”这两句选自诗人苏轼的()。(B)
A、《长千行》 B、《水调歌头》 C、《江南春绝句》 D、《长恨歌》
三、简答题。(7+6+7=20分)
1.读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。
书 名: 作 者:
印象最深的人物:
该人物形象给你的人生启示:
2.结合实践谈谈自己在平常生活中如何做到“道人善,即是善,人知之,愈思勉”。
译 文:称赞别人的美德,本身就是一种美德;别人听到你这样说他,就会更加勉励自己。
结合译文并联系自己生活实际谈谈
3.请你写出有关《中华上下五千年》中的3个成语及其中的人物,试着选择其中一个故事概括主要内容。
答案参考:开天辟地(盘古)、大禹治水(大禹)、后羿射日(后羿)等
四、读后感(30分)
读后感的形式写下来吧。《伊索寓言集》中你最喜欢哪个故事?它给了你什么启示?请把你的感悟以
11.小学五年级数学下册期中试卷 篇十一
1.把5米长的绳子平均分成9段,每段长( )米,每段长是全长的( )。
2.将(3,7)点右移8格后的位置用数对表示是( ),接着向上移动4格后的位置用数对表示是( )。
3.在括号里填上最简分数。
600千克=( )吨 15分=( )时
60厘米=( )米 50米=( )千米
4. 的分数单位是( ),再加去( )个这样的分数单位后结果是最小的合数。
5.分母是10的真分数有( )个,其中最大的是( )。
6.24和36的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
7.电影院一排有15个座位,小明和爸爸坐在一起,并且爸爸坐在小明的左边,请问他们一共有( )中不同的坐法。
8.三个连续的偶数和是60,这三个偶数分别是( )( )( )。
9.李明今年a岁,张亮今年a + 5岁;5年后,两人的年龄相差( )岁。
10.分数单位是 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )
二、认真判断。(6分).
1.假分数都比1大。………………………………( )
2.在平面图上,数对(8,3)表示第8行第3列。………( )
3.两个自然数的最小公倍数肯定比这两个数都大。 ( )
4.最简分数的分子、分母的最大公因数是1。………( )
5.把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的 。( )
6.任何整数,必定都有两个因数。…………( )
三、慎重选择。(6分)
1. 、 和 这三个分数是( )。
A、意义相同 B、分数大小相等 C、分数单位相同 D、都相同
2. 将(5,7)点向左移3格后的位置用数对表示是( )。
A、(5,10) B、(2,7) C、(8,7) D、(5,4 )
3. 比X的3倍少5的数是( )。
A、3X +5 B、3X -5 C、3(X+5) D、3(X-5)
4. 在15、56、27、91、51数中,3的倍数有( )个。
A、1 B、2 C、3 D、4
5. 2、3、6都是12的( )。
A、公因数 B、公倍数 C、因数 D、4 倍数
6. 1千克的 和2千克的 相比,( )。
A、一样重 B、2千克的 重 C、1千克的 重
D、无法比较
四、计算题。(36分)
1、直接写出结果(10分)
48×0.02= 160+4.5= 420÷35= 25×12= 13.5÷5= 531-102= 362-97= 236+98= 7.28÷0.7= 25×5×4=
2、把下面的小数化成最简分数。(6分)
0.4= 0.12= 0.011=
1.5= 0.05= 0.13=
3、解方程。(12分)
X+2.7=11 X÷5=20 2X=0.56
15÷X=30 330-X=120 X-5.5=12.5
.4、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(8分)
10和12 7和8
12和18 13和39
五、解决实际问题。(30分)
1、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行50千米,6小时到达;返回时,每小时行60千米,几小时可以到达?
2、一根长24米的电线,用去了16米,用去了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几?
3、某粮店运进面粉3.3吨,面粉比大米多0.7吨,问粮店运进面粉和大米一共多少吨?
4、刘府镇修交通路下水道,第一天修了46米,比第二天修的2倍少4 米,第二天修了多少米?(用方程解)
5、甲、乙两人到图书馆去借书,甲每4天去一次,乙每10天去一次,如果4月5日他们两人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?
12.小学语文五年级期末试卷 篇十二
一、拼音(14分)
(一)、读拼音写汉字。(4分)
lóngmièwǎnshǔ
聚轻()()蜒()名
(二)、给加点字选择正确的读音,画上横线。(4分)
俊俏(jǔnzǔn)便宜(piánbiàn)
枯燥(zàocào)尽管(jǐnjìn)
(三)、多音字组词。(6分)
diào()zhuàn()piàn()
调传片
tiáo()chuán()piān()
二、字词(22分)
(一)、读句子,给加点字选择正确的解释,填上序号。(5分)
拥:①抱;②围着;③(人群)挤着走;④拥护。
1、大家都拥到前边去了。()
2、一群青年拥着一位老师傅走出来。()
密:①距离短;②不公开;③关系近,感情好。
3、老农终于把这个秘密说破了。()
4、我们要密切配合各组同学,把学校的卫生搞好。()
5、人口越稠密的地区,保护生态环境越显得十分重要。()
(二)、比一比,然后组成词语。(5分)
倘()谱()冠()瞄()慕()
淌()普()寇()描()暮()
(三)、下列每组词中搭配不正确的一组是()。(2分)
A.爱惜时间扮演角色迎风飘扬雨雾笼罩
B.爱护备至互相配合掩护战友眺望远方
C.崎岖的地图坚毅的光芒解决错误提高态度
(四)、把成词补充完整,然后解释带点的词。(6分)
一()不染丢盔()甲()有成竹安居()业
千()一发斩钉()铁()空如洗夜以()日
(五)、选词填空(4分)
激烈热烈猛烈
1、冲锋号一吹响,突击队就向敌人发起了()的进攻。
2、战士们穿过熊熊大火,冲进城去,和敌人展开了()的搏斗。
无论都如果就不但还
3、沼气()可以烧水做饭,()可以用来照明。
4、()你到杭州一游,()能欣赏到西湖的美丽景色。
三、句子(19分)
(一)、缩写句子。(3分)
1、太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,使劲儿向上升。
2、他们利用险要的地形,击退了一次又一次冲上来的敌人。
3、工人高高地举起汽油灯,逐一介绍着洞内形状各异的景物。
(二)、按要求完成句子。(2+1+2+1+2=8分)
1、老爷爷讲故事。(把句子扩写具体)
2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改成陈述句)
3、田野边,金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。(写成拟人句)
4、远处是郁郁葱葱的树林成群的牲畜金黄的稻田到处都是欣欣向荣的景象(给句子加上标点符号)
5、用不是也不是而是写一个句子。
(三)、修改病句。(3分)
1、在老师的教育下,他明确了学习态度。
2、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。
3、妈妈经常鼓舞我,要做一个全面发展的好学生。
(四)、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分)
()一天天过去,老槐树的树叶更加茂盛了。无数枝叶组成的树冠像一把绿色的大伞。
()春天到了,老槐树抽出新枝,长出新叶。
()到了金色的`秋天,老槐树结出了豌豆一样的果实。这果实翠绿透明,挂在枝头,十分可爱。
()冬天,大雪纷纷,老槐树穿上了银装。
()以后,天气渐渐凉了,枯黄的树叶纷纷落下来。
四、课内阅读(3+4=7分)
1、在这种气候里,想把南方的好花养好,我还没有那么大的本事。因此,我只好养些好种易活的自己会奋斗的花草。(选自《养花》)(本事是什么意思?自己会奋斗的花草是指怎样的花草?)
2、默写古诗《舟过安仁》,并解释后两句诗的意思。
五、阅读短文,回答问题。(11分)
校园里很静。我走进一间教室,站在窗外,见一年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:我是中国人,我爱中国!
他写得很认真,也很吃力。台湾光复不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。
接着,他先用闽南语,然后又用不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。好像每个字、每个音,都发自他们火热的真挚的心。
我被这动人的情景吸引住了,怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:
我是中国人,我爱中国!
老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着,大家朗读得更起劲了。
1、在原文中用‖把它分为三层,并概括每层的意思。(6分)
第一层写:
第二层写:
第三层写:
2、联系上下文说说下面两个词语的意思。(4分)
吃力:
真挚:
3、我是中国人,我爱中国!在文章中反复出现了两次,表达了老师、孩子们、我_______________的深厚感情。(1分)
六、作文(27分)
题目:我最亲的人
【小学五年级研究性指导试卷】推荐阅读:
小学五年级写作指导12-05
小学五年级语文试卷12-07
小学生五年级作文指导02-06
小学五年级上语文试卷01-22
小学五年级品社试卷06-18
小学五年级月考试卷06-18
小学数学五年级上册期中试卷06-28
小学五年级数学奥数竞赛试卷07-08
小学五年级数学竞赛试卷综合07-31
苏教版小学五年级试卷08-19