努力,奋力!(共14篇)
1.努力,奋力! 篇一
奋力推动五个跨越 努力实现率先崛起
李五一
“十二五”时期是汝城实现大发展、快发展的黄金机遇期。要把黄金机遇期变成黄金发展期,必须坚持以“四化两型”建设战略为总揽,以“建设一个中心,打造五个汝城”为主题,以“加快转型发展,奋力科学跨越”为主线,不断加快新型工业化、农业现代化、旅游产业化和城乡一体化进程,奋力推动汝城经济社会发展实现新的历史性跨越,努力实现在湘粤赣三省边际区域率先崛起。
奋力推动由矿产资源富县向新型工业强县跨越。立足汝城的产业基础和资源优势,大力培育优势特色产业,加快推动产业转型升级,努力走出一条具有汝城特色的新型工业化道路。一是以矿产精深加工为方向,打造优势大产业。二是以完善园区功能为目标,构筑承接大平台。三是以破解要素制约为途径,实现资源大开发。
奋力推动由传统农业大县向特色农业强县跨越。围绕“建基地,上规模,树品牌,出效益”的发展思路,突出高山无公害、绿色、有机特色,坚持做大产业基地、带动规模化生产;做强龙头企业,引导市场化经营;做优特色产品,实现品牌化销售,努力把汝城打造成为粤港澳无公害农产品供应基地。
奋力推动由温泉资源名县向生态旅游胜地跨越。一是发挥资源优势,促进旅游产业开发全面提速。按照高起点、上档次、成规模、有特色的要求,通过引进实力雄厚、精于营销的企业参与旅游资源开发,使丰富的优质旅游资源效益得到更好发挥,努力变旅游资源优势为旅游产业优势。二是彰显文化特色,促进旅游品牌形象全面提升。深入挖掘独特的旅游文化资源,突出抓好以热水温泉和九龙江国家森林公园为重点的绿色旅游,以理学文化、农耕文化、古祠堂文化为重点的古色旅游,以湘南起义策源地为重点的红色旅游,加快培育具有较强吸引力、竞争力和影响力的精品名牌旅游产品。三是加强产业配套,促进旅游服务水平全面提高。加强旅游基础设施和配套设施建设,加大旅游商品开发力度,大力发展服务业,广泛开拓旅游市场,延长旅游产业链条,逐步把生态旅游业培育成为新的支柱产业。
奋力推动由三省边际山城向区域中心县城跨越。坚定不移地推进新型城镇化,以适度超前的城镇建设带动区域经济发展,努力提升汝城在区域城镇格局中的地位。大力加强交通建设,确立交通枢纽地位。不断加快城市建设,增强县城承载功能。要积极引导农民进城,放大城镇集聚效应。制定鼓励农民进城的激励政策和实施办法,促进农村人口加速向城镇转移。要切实优化城市管理,提升城市人文魅力。坚持建管并重,积极创建省级园林、卫生、文明县城。充分挖掘城市历史文化底蕴,强化城市自然景观与人文风貌的结合,加强历史文化遗迹的保护和利用,让城市与水景、绿地体系交融,成为绿城相映、山水相连的湘南名城。奋力推动由平安宜居家园向幸福和谐汝城跨越。强力推进绿化攻坚,进一步提升生态环境质量,放大生态环境优势,努力打造碧水蓝天、山川秀美的绿色家园。全力保障和改善民生,加快构建覆盖全县、惠及城乡的公共服务体系,真正把发展的目的和成效体现在满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。作者系汝城县委书记
2.奋力实现中原崛起 篇二
温家宝总理在《政府工作报告》中关于“中部崛起”的表述令河南代表团代表心情振奋,欢 欣鼓舞。很多代表纷纷表示,有党中央国务院的正确领导和政策支持,加之河南省委、省政 府关于振兴中原的战略布署和全省人民的共同奋斗,河南一定能在中部崛起中发挥重要作用 。
两会期间,本刊记者宋汉晓采访了河南代表团部分代表,倾听他们如何为振兴中原建言 献策。
河南省人民政府省长李成玉代表:
在回顾去年的工作时,李省长说,过去的一年是我国历史上极不平凡的一年,在党中 央 、国务院的正确领导下,全国各族人民团结奋斗,克服了比预想要大的困难,取得了比预想 要好的成绩。在突如其来的非典疫情和频繁发生的自然灾害面前,河南和全国一样,广大干 部群众团结一心,奋力拼搏,不仅战胜了非典疫情和严重的洪涝灾害,也取得了经济社会发 展的良好成绩,综合经济实力迈上新台阶,经济增长速度和增长质量都是多年来最好的。人 民生活水平进一步提高,各项社会事业全面发展。
温家宝总理在《政府工作报告》中部署2004年的主要任务时,第三项“统筹区域协调发 展,推进西部大开发和东北地区等老工业基地振兴”中,第一次提出了“中部崛起”的概念 。这是党中央、国务院第一次在中央的报告、文件或讲话中明确提出“促进中部地区崛起” 这个概念,并专门拿出一段来清晰明确加以概括,详细阐述了中部地区发展的方向、发展的 重点。表明了中央对这一问题的重视,令人振奋、令人鼓舞,这对地处中部地区的河南省来 说,是一次大的发展机遇。2003年7月,作为深入贯彻十六大精神的重要成果,省委、省政 府集中全省人民的智慧,立足河南省实际,总结近年来河南省建设和发展的实践经验和理论 探索,在全国率先制定了《河南省全面建设小康社会规划纲要》,提出了河南省全面建设小 康社会的奮斗目标、实现途径、发展布局、战略举措以及发展方向。并以省委全会的名义和 全会决议的形式号召全省人民“奋力实现中原崛起”,中原崛起的核心指标是:2020年确保 人均GDP达到3000美元,基本实现工业化,非农业劳动力占60%以上,城市人口占50%以上 。经测算,实现这一目标,未来18年河南GDP年均增长速度要高于全国1.3~1.4个百分点 ,达到8.5%~8.6%。经过努力,这一增长速度是可以实现的。今年2月召开的河南省十 届人大二次会议通过的《政府工作报告》,提出了树立科学的发展观和正确的政绩观,弘扬 求真务实的精神和作风,抓住机遇,埋头苦干,加快发展,为实现中原崛起而奋斗。
3.努力,奋力! 篇三
奋力
拼音:fèn lì
【近义词】
努力 奋勇 尽力 全力 鼎力 竭力
【反义词】
泄劲
【词语释义】
奋发用力;振作努力;竭尽全力
【出处】
1、三国・魏・刘劭 《人物志・八观》:“故烈士乐奋力之功……是故功力不建,则烈士奋。”
2、《三国演义》第四一回:“ 王威忿怒,奋力相斗,竟被众军所杀。”
3、《东周列国志》第八十二回:“两军各自奋力,杀伤相抵。国书见吴兵不退,亲自执桴鸣鼓,悉起大军,前来助战。”
4、明 施耐庵《水浒》第三十四回《镇三山大闹青州道 霹雳火夜走瓦砾场》黄信见三个好汉都来v他,奋力在马上斗了十合,怎地当得他三个住。
【词语造句】
我好象感觉到一种猛烈的力量正在他身体里奋力挣扎。
到了岸边,姑娘奋力爬上悬崖,朝她看见的灯光爬去。
牛顿阿尔文指出爱默生不得不奋力拼搏才得以达到清静境界。
我郁郁寡欢,愤世嫉俗;我深居简出,奋力攻读;我鲜朋少友--只有唯一的一个朋友。
每逢任何意外事件或问题需指挥官去奋力并维持其权力时,则必须要求迅速而彻底之服从。
而现在,正当他奋力找到了一条通向顶峰的道路时,攀缘之处突然坍塌,他正在头朝下向黑暗的深渊坠落下去。
我们的军队奋力抵挡敌人的猛攻。
依凡奋力救火,以至于受伤了。
工人们奋力实现生产指标。
但我们不能停滞不前,仍须奋力不懈” 。
经过这一番奋力工作,我觉得非常累。
工程师奋力进行修桥工作。
我们奋力钻研这一问题。
他们奋力爬上山顶。
他们奋力修筑穿越山地的高速公路。
他已不再愿意同他的环境奋力博斗了。
我想高喊救命,祈祷平安,奋力挣扎。
开拓者在黄金欲的诱惑下,继续奋力向前。
她终于看出,她奋力以求的东西不可能获得。
他奋力向前走去,仍旧那样不慌不忙,但是目标坚定。
4.奋力拼搏的作文 篇四
我是高三文2班的周慧,今天,我演讲的题目是:拼搏,以一种不屈的精神;昂扬,谱一曲荣光的史诗!
同升五载,我送了四年的学长学姐奔赴考场;苦学,今日也轮到了我即将踏上那座独木桥。箭在弦上,号角昂扬,这座桥,我要稳步向前,力争辉煌。
很多人都听到过这样的言论:“现在大学生卖猪肉博士生端茶送水,我们读那个漫长而又烧钱的大学,真的有必要么?而且李维斯阿迪的创始人学历都不高,乔布斯才高中毕业,不如打拼去算了。”是啊,有必要么?为了那四年,我们得花费12年青春时光,在2天内展示所学,然后或激动或后悔的渡过十几天,只为那一张薄薄的有着寥寥数语的录取通知书。个中辛苦,不言而喻。于是就有人停下了手中的笔,美其名曰“寻找真正适
合自己的出路去了。”然后捧起一本杂志,看得津津有味,乐在其中,还不停幻想着自己创业成功时的骄傲。诚然,读了大学不代表就一定有绝世骏骐在金光闪闪的康庄大道上等待着你,可不通过大学,去哪里获得高等的教育,去哪里过渡象牙塔和残酷的社会?不是所有的人都叫乔布斯,不是所有的人都可以放弃大学最后仍能成功。从社会就业来看,高新技术人员的缺口依然很大,从企业结构来看,靠技术获取薪酬的人占了大多数。没有一技之长,还想像徐志摩一样撑一只长篙寻梦?好吧,奉劝一句,别梦游了。
网上有个段子是这样说的:盖茨39岁成世界首富,陈天桥31岁成中国首富,孙中山28岁创办兴中会,王然23岁当局长,孙权19岁据江东,丁俊晖15岁拿世界冠军,邓波儿7岁拿奥斯卡,康熙6岁就登基了,贝多芬4岁开始作曲,葫芦娃刚出生就打妖怪,同学们,你说我们急不急。但另一个段子却这样回答:黄忠六十跟刘备,德川家康七十打天下,姜子牙八十为丞相,佘太君百岁挂帅,孙悟空五百多岁西天取经,白素珍一千岁下山谈恋爱,同学们,你们急些啥?夯实好基础,为将来铺路,这才是现在最重要的事。想要一鸣惊人,也总得有实力啊!
作为一个中国人,看到国家的迅速发展,无疑是令人欣喜的。可这欣喜的背后,又有太多的辛酸。韩国用反海盗装备扣留我国渔船,美国国务卿希拉里用西菲律宾海指代南海,欧盟对中国收取反倾销税,美国逼迫人民币升值。一条又一条,触目惊心。在以国家利益为决定因素的外交活动中,中国总是那么招人不满惹人妒忌。
不管你是否对中国社会有着深刻的体验,无论你是否对中国的机遇有着敏锐的洞察力,你都是一个土生土长的中国人,是看到祖国成长就会热血澎湃激动不已的中国人,是目睹国家遭受不平等待遇就会怒不可遏的货真价实的中国人。少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球,少年是国家希望之所在。
我们肩负着历史的重担,相比之下,高考又算什么?一道小小的沟壑,跨过去,以向上的姿态告诉世界:妄想欺负逐渐转醒的雄狮?开什么国际玩笑!
十二载厉兵秣马欲酬壮志,两百天卧薪尝胆誓闯雄关。苦学12年,已经牺牲了那么多纵情享乐的机会,又何必在乎这最后的一百多天呢?昨天很残酷,今天也残酷,但是明天应该是美好的,可有些人却折戟在今天的黄昏,等不到明天的朝阳。
我们不能被暂时的痛苦打败,而应想想考完的愉悦及那个悠长的假期和大学四年丰富的生活;我们还要想想,因了那四年的丰富,我们的羽翼渐次丰满,我们的天空便更为辽阔;我们更要想想,因为我们的翱翔,中华民族几千年的文明才得以扎扎实实的传承!这,还不足以让你动心么?拼搏,以一种不屈的精神;昂扬,谱一曲荣光的史诗。让青春无怨,让青春无悔。现在,我们大可自信的高呼:高考,我来了!
5.咬定目标 奋力赶超.总工 篇五
----参加关岭山煤业“勤俭办矿、提质增效”现场会心得体会
(山西煤炭运销集团阳城四侯煤业有限公司
总工程师
田王健)
5月28日,市公司在关岭山煤业召开了系统煤矿“勤俭办矿、提质增效”现场会。会上,关岭山煤业、裕兴煤业、南河煤业分别介绍了经验,大西煤业、峪煌煤业做了表态发言。尹殿平经理做了《“抓小细节、树大理念、勤俭办矿、提质增效”精心打造本质安全型现代化矿井走内涵式质量效益型发展道路》的重要报告。在这次会议上,市公司确立了晋城公司煤矿系统的企业精神:“务实、创新、安全、高效”;经营理念:“市场竞争求生存、精细管理谋发展”;树立“抓小细节、树大理念”“勤俭办矿、提质增效”为市场竞争理念;树立“精心打造本质安全型现代化矿井走内涵式质量效益型发展道路”为煤炭主业发展目标。
对照先进,反思自我。当前,煤炭产业的萧条不会一下子就改变过来,“十年黄金期”的历史也一去不复返,市场下行已定局。我们四侯煤业同关岭山煤业一样,也是经历了山西煤改的两轮“资源整合、兼并重组”,在这前后的8年时间里,我们不仅没有资本积累,而且在矿建上不停的投入大量资
金,目的就是通过增加规模,不被整合关闭。4月底,我矿正式转入联合试运转,6月底将转入办证阶段。因此,理性的分析当前面临的困难,合理的组织生产经营是我们应当认真研究解决的问题。我们存在的问题有以下几个方面:
一是矿井转产后的吨煤成本高。主要原因是矿井基建期间的投资大,资金来源主要依靠银行贷款,在短期内无法摊销;生产成本方面需要在系统运行稳定后才能科学测算。
二是由于受市场影响,达产达效遇到了困难。煤炭价格的持续下滑严重制约着销售,生产组织方面正规循环率达不到规定要求。
三是内部管理粗放,浪费现象时有发生。特别是系统的合理性、精细化程度不高,造成了直接成本过大。
针对存在问题,我认为应该采取以下措施:
一、直面困难,认真分析,查找差距。
办法总比困难多。首先我们要从思想上真正的认识存在差距,细致的分析原因,才能“对症下药”。矿井要根据自身的地质条件、整合情况等因素来确定现代化建设的标准,不应当盲目的“高、新、精、尖”,“投入”要与“产出”成正比。其次,要认真查清矿井的水、火、瓦斯等隐蔽致灾因素,要通过科学合理的治理手段,最大限度的降低影响损失,为矿井安全保驾护航,因为安全是一切工作的前提。三要直面差距,我矿在员工素质、内部管控等方面与关岭山煤业等先进矿井有
着很大的差距,这些差距的形成有历史原因,也有自身管理方面的原因,但归根结底还主要是自身管理的原因。
二、明确目标,落实措施,奋力赶超。
结合集团公司的办矿理念和“三全”管理模式,我们必须明确目标,那就是充分利用有限的资金,在确保安全的前提下,抓好质量和进度,全力推进矿井验收工作,使我矿尽快投产达产。
首先,必须强化安全第一的绝对高度。安全不是一切,但没有安全就没有一切。我矿从资源整合开始到如今的全新面貌,是上级公司领导以及全矿干部职工呕心沥血、无私奉献的结果,在这临门一脚的关键时刻,安全工作更是显得尤为重要。其次,必须强化责任意识。通过一级带一级、人人有分工的工作方式,形成各负其责、协调统一的工作环境。最后,要对今年的生产目标及各项验收工作进行倒排工期,责任明确到人。矿长统筹指挥,各副矿长分管一片,各科、队负责具体执行。
三、抓住细节,统筹兼顾,全面发展。
细节决定成败。矿井生产建设工作千头万绪,每个环节都需要倍加小心,各项指标都必须按时完成,各项规章制度都必须严格落实到位。任何一个细微的问题如果不被重视都会发展成为制约生产的重要因素。
首先必须做好人的管理,煤矿生产事故中80%都是人为
因素造成的,因此,在日常工作中要加强员工的培训力度,包括安全意识、操作规范、执行力等的学习和考核。形成领导懂管理、技术人员懂理论知识、操作人员按标准作业、人人懂安全的工作环境。其次,要做好技术工作管理。技术工作是煤矿生产建设能够正常开展的先决条件,它决定了煤矿生产建设的工作方向,容不得一丝马虎。在日常工作中,要做到技术先行,严格论证,规范审批,杜绝重复返工,有效指导生产。最后,必须做好机电设备、各类材料的管理。从设备材料的设计选型,到进场验收、日常领退和维修消耗等方面实行精细化管理,设备分包到人,严格材料领退和消耗管理,确保工程质量的同时,减少设备材料的消耗。杜绝材料浪费,加强设备管理。
6.奋力前行(组诗) 篇六
旷野里的飞蛾
一直很彷徨
当你看到
它们成群结队
往一个方向飞
你就知道
它们找到了
一盏灯
翻山越岭
哪怕
死在半途
奋力前行
美国作家
菲茨杰拉德在他的小说
《了不起的盖茨比》的结尾
有这样三句话
“于是我们奋力前行
却如同逆水行舟
注定要不停地退回过去”
这三句话
后來作为墓志铭
被刻在他的墓前
现在
我想说
即使要不停地退回过去
我们依然要奋力前行
我肩扛着一根小草
我肩扛着一根小草
它是有脊梁骨的
我用一根小草
为自己壮胆
也起父亲
我已经不太想你了
有时偶尔会梦见你
走在前面的路上
我还想
你不是中风了吗
怎么还会走路
醒来才知道是梦
后来又梦见你几次
都是你走在路上
我在旁边叫你
有人说
老是梦见死去的人不好
要给他烧烧纸
他就不来看了
可我不忙
自己的父亲
活的时候不会害人
死了难道还会害自己的儿子
我想你的时候
是走在去看母亲的路上
母亲还住在你们一起住了十多年的房子里
这条路
我也走了不知多少次
越到家门口
我就会想到你
你坐过的藤椅还摆在院子的
走廊里
我总要往这张藤椅
多看几眼
和你一起晒太阳的人
又有两个人走了
太阳已经晒不到你们身上了
你撑着拐杖散步的路上
麻雀还是叫得
那么欢
它们有的老了
有的又生了小麻雀
小麻雀叽叽地叫
我好多次
都听到它们在叫
父亲
父亲
我就想
这些小家伙
还能有父亲可叫
而我
已经没有父亲可叫了
我又想
如果人真有魂魄
那就请你们
把他的魂衔回来好吗
我常常望望天空
站立一会儿
上楼
叫妈妈
妈妈开门
门开了
妈妈站在门口
这时候
再也不会有
另一个熟悉得不能再熟悉的男人说
锡民
你来了
鲸鱼
我是一头鲸鱼
我不知道
会游向哪里
我也不知道
前方是何方
风平浪静
暴雨狂风
我只是
一刻不停地
往前游
蜗牛
一只蜗牛
在雨后的土路上
我绕开它往前走
这些年
凡是蜗牛
蚂蚁
蚯蚓
不知名的小昆虫
我都要绕开它
往前走
母亲的棉鞋
父亲走了
母亲一介人过
她也八十岁了
身体很好
所以
我就把她当成四十八
或者三十八
有时放在心上
有时不放在心上
那天我去看她
她拿出一双新棉鞋
告诉我
昨天在菜市场买的
十块钱
很暖和
原来那双穿了二十几年了
怪不得冬天的脚
老是冰凉
我心里有点酸
这些年
我给她买吃的
买用的
偏偏忽视了她脚上的鞋
这么多年
就从没给她买过一双鞋子
从没有往她的脚上
看一眼
我还忍视她什么
我一定
还忽视她什么
她从来也不说
山顶上的人
我一直
就在山腰徘徊
有时候
快到山顶了
一听说
那里有危险
又吓得
退下来了
所以我
常常
接近山顶
而到不了山顶
我只差一层石阶
就到达山顶了
这层石阶
写着两个字
勇气
7.中考奋力拼搏的作文 篇七
关于初中生活,我想和学弟学妹们分享一些自己的体会:
最最重要的是一定一定不要用电子产品特别是手机(每一次家长会上老师都会强调),我从初二开始就和父母约定,连寒暑假都没有碰手机了(疫情期间在线学习除外),毕竟我们真的管不住自己。一旦沉迷手机游戏或者聊天上网,上课都会惦记着,必然不能专心于学习,也会占用大量的宝贵的业余时间。
非常重要的是上课一定要多回答问题,这样思路肯定是跟着老师转的,听课效率就出来了。答错了不也用怕,谁还能一直记得你在课堂里答错问题引起的哄堂大笑啊,把每一个知识点弄懂弄通是最重要的(用我妈的话说,把老师掌握的知识变成自己的,这才是最最大的本事)。下课一定要追着老师多问问题,没听懂的、没完全理解的、作业做错了不知道正确方法的,都要问,直到真的懂了,绝对不留疑问(怕什么,不要不好意思,其实老师都很喜欢爱请教问题的学生)的。
平时注意作业节奏,不要拖拉,让自己晚上早点睡,睡饱睡好养足精神,第二天才能元气满满地认真听课。至于兴趣爱好,可以放在寒暑假里进行,就当是对自己努力了一个学期的奖励。
要每次选一个比自己成绩略好的同学作为小目标(比如这次月考我要考过_同学),实现了,再选一个更高一点点的目标,不断努力攀登,失败了重来,实现了继续向上,当你转过身会发现自己变得越来越优秀。
除了学习,还要积极参加校内校外的各种比赛、活动和社会实践,艺术节、运动会,重在参与,享受过程。
8.努力,奋力! 篇八
——记我系学生党支部展开学习‚2013两会‛ 自2013年3月第十二届全国人民代表大会和政协第十二届全国委员会(以下简称‚2013两会‛)胜利召开以来,我系各班党小组就自发组织学习‚2013两会‛精神,‚中国梦‛ 已成为群众热议的话题。为了深入贯彻学习‚2013两会‛精神,使党员同志对‚中国梦‛有更深刻的认识与理解,坚定对‚中国梦‛的追求,5月22日,我系全体学生党员、预备党员100余人在二阶二集中学习了‚2013两会‛精神,LG老师陪同学习。
此次学习分为四个部分,一是观看‚聚焦‘两会’,谈民生‛的一段视频;二是与会同志自由发言;三是学生党员代表发言;四是教师党员代表发言并作总结。
会上,视频提出了关于‚住房‛、‚医疗‛、‚物价‛、‚户籍管理‛、‚卫生‛等各方面民生问题,专家与记者就此谈了自身感受与措施方案;各位党员同志就‚2013两会‛精神与‚中国梦‛感想畅所欲言,分别提出了‚‘两会’是什么‛及‚‘两会’精神到底是什么‛这样一些思考,谈到了‚作为一名党员,如何为‘中国梦’奋斗‛及‚新形势下,我们应该做什么‛等等这样一些心得;学生党员代表周太超同志结合实际也谈了自己的感悟,希望通过严格规范入党程序,保证入党质量来为群众做贡献;教师党员代表刘高老师结合自身感触解析视频中提出的问题与措施,提出与众不同的见解,还对与会同志提出了作为一名党员,学习每年‚两会‛精神,了解国家时事政治,提高自身的政治素养,这是我们的任务,或许,今天的学习只是一个起点,过程还得每一位党员同志在会后踏实付出,努力贡献。
9.奋力拼搏 自强不息 篇九
转观念提素质夯实发展基础
人是生产力中最为活跃的因素,员工素质的高低直接决定着支行的长远发展。支行管理层针对新员工多的实际情况,制定了学习培训计划,坚持每周组织员工学政治、学业务知识,让员工熟练掌握银行各项规章制度和产品知识,通过集中学习和员工自学,新进员工很快掌握了自身岗位的操作流程、制度要求,在办理业务时均能严格按照操作流程办理每一笔业务,在2010年的银行业从业人员资格考试中,5人通过了考核,取得了《贷款营销》、《风险管理》和《个人理财》资格证书。坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,深入持久地抓好党风廉政建设、职业道德建设,员工的职业道德素质不断提高。通过开展业务技能竞赛,培养造就了一支敢为人先、创新实干的员工队伍,为支行业务的长远发展提供了良好的人才素质贮备,为业务经营与拓展进一步夯实了人才基础。
强管理构和谐推动健康发展
管理是支行发展的基础性工作,只有把管理工作做实做细,业务经营才有保障才能上台阶。为调动支行各方面的积极因素,该行首先是加强和抓好细节管理,在作业流程组织,服务质量管理,风险管理,员工培训教育等方面从大处着眼,从小处着手,认真对待每一环节,认真分析每一细节,建立健全基础资料;二是实施管理创新,即:积极的信贷营销策略,规范的业务操作流程,以及确保业务资金安全的“日清月结”制度;三是注重管理效益,不论是业务经营,还是基础管理,都应着眼于银行效益。
该行正是以扎实的基础管理带活了全行员工间相互信任、团结协作、和谐相处,朝着共同的目标努力奋斗,促进了业务收入任务的完成,并保持着良好的经营态势,具有持续发展后劲,最终实现了向管理要效益的目标。
联实际重创新提升良好形象
耕塘支行位于娄星南路娄底百货大楼一楼,周边有娄底418建材市场、娄底洞新市场及娄星区交通系统、财政系统、418地质队系统等众多服务对象。同时周边遍布了中行、农行、建行、信用社、邮政银行等5家金融机构,同业竞争程度可见一斑。为在竞争中立于不败之地,该行员工在行长的带领下走出柜台,积极开展上门服务。他们利用休息日对市场内外客户实行拉网式宣传,定期进行客户回访,走访商场内外客户,了解他们的生产经营情况、资金往来和零币需求情况、金融产品需求情况,宣传金融知识、反假币知识等,有效地联系了客户,加深了双方感情。尤其注重从细微之处入手,不厌其烦地为客户兑换零钱和残损币,受到客户广泛好评。
不仅如此,支行在服务时间上以客户需求来制定作息时间,为满足市场内部分客户需求,在平日不管是否已到下班时间,只要还有客户前来办理业务,他们都坚持办理完后才关门。随着支行各项业务的发展,存取款及结算业务不断加大,面对前来办理业务的客户,支行临柜人员为减少客户等待时间,推迟吃饭时间、推迟下班时间都是常有的事,可他们从不叫苦叫累,从不讲条件,以自己的辛劳换来客户的赞许,取得客户的信任。
同时,以支行工会小组为依托,积极参加“献爱心、送温暖”活动,把团结、友爱向外延伸。积极响应区委、区政府和市分行号召,向贫困山区捐物、捐款,这样一点点、一滴滴将该行员工的爱心撒播,将工商银行大家庭的温暖传播。
抓安全重实效增强防范意识
商业银行是经营风险的特殊企业,安全性原则是商业银行经营中的首要前提。
10.向着自己的目标,奋力前进 篇十
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!在语文方面,基础知识必须过关。尽力避免容易的题目失分。而且基础知识要时时巩固。 孔子曰:“温故而知新”。在阅读方面要掌握好解题方法和窍门,以便提升解题效率和质量。节省出时间去构思作文和检查,提高试卷正确率。以便节省时间去写作文,作文方面:多积累优美语句,减少错别字的出现。每次写作文的机会要好好把握,一次要有一次的进步。在数学方面, 在做题过程中,把错题用一个专门的笔记本记录下来, 多找一些同类的题来做,加以巩固,提高计算能力;在英语方面,多读多背。并且要大声的朗读,联系口语,语法定义一定要记牢,能灵活的援用到题目上,同样,单词不可以忽视,要时时去经济仪的温习,这样才能避免出现作文不会写的问题,并且做题要细小把握好事态,多练习阅读文。在科学方面, 上课老师所讲的定义,要即使记下来并且用心的去记录下来,并且用心的熟记和理解,做题时要讲究做题方法,解题思路要正确,而且自己本身科学基础不好,底子薄,就要更努力花更多的时间去提高。 在历史方面,上课认真听课,理解课堂内容,争取在课堂上记住要的考点,由于历史是要大量的时间去记忆和理解,所以要尽力要内容简单化,避免混淆,所以对此我们要引起重视,要有一定的时间去温习,就没有道理学不好了。
付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将面临中考了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
11.责任和良知让我们奋力前行 篇十一
余 玮
各位领导,朋友们:
大家好!
我演讲的题目是《责任和良知让我们奋力前行》。
在我将要参加这次演讲活动的前几天,正当我在为平生第一次参加演讲比赛而搜肠刮肚,却找不到合适的词语时,一篇《中国青年报》上刊发的通讯报道引起了我的注意。这是一篇描写人民子弟兵在玉树地震灾区奋勇抢救灾民的文章,其中有一段话是这样写的:已经是震后的第43个小时了,藏族同胞曲日 央贡也已经在废墟下被埋了由于高原缺氧,战士王利民和刘天刚的嘴唇已经呈现出紫绀色,每春天来了,越来越多的受灾百姓离开板房,搬进新居;越来越多的遗属重组家庭,用坚强的微笑迎接新生活;越来越多的孩子离开“帐篷学校”,走进全国各地援建的新校舍;越来越多的普通人在最平凡的处境里,诠释生命的意义,寻找生活的出路……
在过去的365个日日夜夜,我们担起了灾后重建的繁重艰巨,也创造了北京奥运会的光荣梦想;我们经历了金融危机的风暴考验,也实现了经济社会的和谐发展。
灾难考验着我们的工作效率,灾难磨砺我们拼搏精神,灾难唤醒了良知和责任。一个开拓的时代,必然要有一种奋然前行的精神,一个想有所作为的地方,必然要有一种与时俱进的改革精神。一场“自我革命”式的机关效能建设活动正如火如荼地在中华大地上兴起。作为吉安财政人,我一次又一次地扪心自问:“加强机关效能建设,我们该做什么?”
答案是明确的:增强责任意识,提升工作效率,提升服务水准,提升综合素质,提升能力形象。
责任意识就是角色意识,就是要知道自己这个岗位、这个环节在财政工作全局中所处的位置和作用,就是要自觉地做好职责范围内的事。
古人说:“凡百事之成也,必在敬之,其败也,必在慢之”。所谓“敬之”就是指用心去对待。可见,强烈的事业心、高度的责任感,是我们做好工作,履行职责的最起码基础。我们应自觉增强责任感、紧迫感,把我们的热情和精力倾注到工作中去,克服得过且过、畏缩不前、马马虎虎、敷衍了事的思想意识和工作态度。兢兢业业、任劳任怨地努力着、工作着、快乐着。
没有能力,增强工作责任感就落不到实处,因此我们要不断加强政治理论、财会业务、法律法规等方面知识的学习,不断提升依法理财的综合素质,不断充电,充实自我,提高自我,强化自我,挑战自我,升华自我,超越自我,努力践行“八项服务承诺”,强化工作责任,讲求工作方法,提高工作质量,注重工作实效。
在日常工作中平时多是杂事、小事,对于众多的事情我们一定要分清轻重缓急,一件一件有序处理。“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事难而怕为”。要养成专心、细致、严谨、认真的工作习惯和作风,始终保持一种默默奉献的平常心态,始终保持一种乐于服务的良好心态,踏踏实实地做好每一项工作。
金杯银杯不如百姓的口碑,金奖银奖不如百姓的夸奖。如果说财政工作是一座“金字塔”的话,良好的服务体系就是这座金字塔的基础。吉安市妇联组宣部的易晓辉对财政人的服务态度和办事效率有切身体会。他说,今年4月底,市妇联准备举办全市第五期科级女干部培训班,便打了个临时收费申请到财政局,心想怎么也得等上几天才批的下来,并打算打电话催催。谁想第二天,财政局综合科一位干部把审批好的申请送来了。他表示感谢时,那位同志坦然一笑:“这是我们应该做的,我们已经由原来的限时办结制度,变为现在的上门服务了。”
我愿是一缕春风/轻拂百姓的心怀/我愿是一道彩虹/把小康金桥架起来/我愿是一滴春雨/溶进母亲的血脉/我愿是一片绿叶/为绵绣江山添彩…… 每当哼起这首旋律优美的《阳光财政颂》,我为自己是吉安财政的一员感到骄傲和自豪。作为祖国新一代青年,我们期盼国家的繁荣昌盛,我们希望用我们扎实的双手创造财富,造福人民;作为新时代的吉安财政人,我清醒的知道自己肩上那沉甸甸的责任,我承诺:“热情接待,不让服务对象在我这里冷落;严谨办事,不让工作差错在我这里出现;高效服务,不让办理事项在我这里延误;廉洁自律,不让违纪行为在我这里发生;心系群众,不让百姓利益在我这里受损;勤政为民,不让财政形象在我这里逊色!”
12.彭于晏:奋力跃起,完美落地 篇十二
说起“彭于晏”这三个字,可能许多人会茫然。然而说起“你的益达也满了”这句广告词,许多人都会会心一笑。广告片中那个阳光帅气,还有那么一点点坏笑的“大男孩”,就是彭于晏。
彭于晏在台湾有着“花样美男”之称。他不仅有着一米八二的挺拔身材,而且还拥有一副天生俊朗的面孔。然而,命运似乎并未因为他的阳光或是俊朗而对他网开一面,他的人生在拍完一部名叫《六号出口》的电影之后就跌入了谷底。2007年,由彭于晏主演、台湾导演林育贤导演的《六号出口》,在前有《蜘蛛人3》,后有《加勒比海盗2》的市场局势下仓促上映,结果遭遇惨败,导演林育贤33岁便负债千万台币。
而作为主演的彭于晏也成了“票房毒药”,事业大幅下滑。2009年,他又因经纪合约纠纷令原本不佳的演艺事业再受重创。那段时间他情绪非常低落,甚至一度想退出演艺圈。
人生不会总是风雨凄迷。2010年的一天,导演林育贤给他寄了一本名叫《翻滚吧!阿信》的剧本,彭于晏看完剧本之后在家里痛哭失声。剧本中主角阿信的原型是林育贤导演的哥哥林育信,是台湾拳击界一名著名的教练。阿信从小患有轻微的小儿麻痹症,走起路来一瘸一拐,在偶然的机遇下迷上了体操。然而在当时需要养家糊口的家庭情况下,练体操是不合时宜的,在母亲的强烈反对下阿信黯然远离了梦想。苦闷的阿信在迷茫时期不幸误入人生歧途,在充满血腥的帮派打斗中迷失了自我。后来他翻然悔悟,决心重新追寻梦想。他抓住人生最后一次翻身机会,一瘸一拐地朝跳马台飞奔而去,在人生的天际留下了矫健的剪影。
阿信在人生低谷时的彷徨和无助,与此时的彭于晏是多么相似啊。彭于晏决定一定要参演这部电影,而且一定要演主角阿信!
他没料到兜头而来的是一大瓢冰冷的凉水,导演认为他不符合角色形象——彭于晏的身高是一米八二,而体操运动员一般要求身材比较矮小,男体操运动员身高一般一米六左右。前奥运冠军邢傲伟身高一米七,已经是体操界的“巨人”了。
身高是一个障碍,更大的障碍是这个角色要求有很高的体操水平,而彭于晏从小到大从未接触过体操。导演林育贤带彭于晏去见阿信的原型林育信时,林育信第一眼见到细皮嫩肉的彭于晏就摇头予以否决,可彭于晏仗着自己打过几年篮球的运动经历,跃上单杠就想“显显身手”,没想到转眼就磨到破皮流血。林育信用一种怀疑的口气说:“体操不像跑步什么的,不是谁说练就练的,你要是不行就赶紧回台北拍你的偶像剧吧。”
彭于晏倔劲上来了,他说给我点时间,如果还觉得我不行再换人也不迟。
他从未接触过体操,只能从最基本的动作开始,每天练习十多个小时,枯燥而艰苦。为了保持体形,他只吃不加任何调料的水煮菜。没有一点体操基础的他,练习时受伤是家常便饭。有一次彭于晏在练习后空翻动作时,一点误差导致重摔在地,头和肩先落地,躺在地上长达10多分钟爬不起来,那一次把导演和教练吓得不轻。每天晚上他躺在床上浑身痛得不能入睡,手上的皮破了又长,长了又破,一碰就痛,只能用指尖洗脸。
这些苦,彭于晏都咬牙忍住了。他知道,他所受的这些,不仅是为了影片,为了阿信,更是为了自己。
三个月“地狱式”的特訓终于结束了,他的各种体操动作都做得像模像样。导演开玩笑地说:“幸好你没有入行体操,不然可能奖杯都被你拿走了。”
然而,挑战远不止体操这一项。影片中有不少帮派街头打斗的场景,影片正式开拍后,彭于晏在打斗过程中惨遭酒瓶爆头十多次。虽然那些酒瓶是用保护材质特制的,但砸在头上仍旧非常疼,而且彭于晏为了影片效果一定要求重重地砸。
就这样,彭于晏在影片中用自己的坚韧与耐力,认真地诠释着何谓青春的奋斗、爱情、友谊以及梦想。他从一个俊朗的“偶像男孩”,逐渐蜕变成为一名“实力演员”。他像一块璞玉,在艰苦的打磨过程中,愈见温润之光。
“我会用尽所有力,奋力地跃起在天际。迎着光明,我会更用力呼吸,飞到另一个灿烂天空,完美落地。我相信,有努力,会开启久违的光明……”
这是《翻滚吧!阿信》的主题曲《完美落地》的部分歌词。无疑,彭于晏现在已深深地明白了“有努力,会开启久违的光明’’的道理。所以在他获得第48届金马奖影帝提名,但最终不敌刘德华时,他仍然满怀欣悦地说:去年拍了这部戏,给了我很多感动和历练。在碰到很多困难和挫折的时候,我会告诉自己,如果有梦想就要努力去追。当我用尽全力去努力之后,我就不会后悔。
奋力跃起,完美落地。彭于晏,他终于做到了。
13.奋力拼搏雏鹰翱翔六年级作文 篇十三
这个周末我们学校开展青青蓝蓝拓展营活动,我有幸参加,活动开拓了我的视野,增长了我的知识。在两天一夜的拓展营中我参加了许许多多好玩而有意义的活动,如套被套、过同心桥、野炊等,让我印象最深的是过同心桥活动。
同心桥是我取的名字,它不是桥,而是两条皮带,两个同学齐心过桥。比赛前老师讲述了规则,并友善地提示不敢过的可以不参加。虽说皮带桥下面有防护网,我心想可以不参加我就不参加吧,但我看到别的男孩跃跃欲试的样子,算了,不当懦夫,豁出去了。于是我和好朋友李勇去排队。
队伍一点点地接近,前面有好几组落水了,吓得我胆战心惊,几度想放弃,但都忍住了。终于轮到我们了,我往桥下一看,好高啊!既然排到这儿了,就必须坚持下去,我小心翼翼地伸出脚,踩在皮带桥上,皮带立刻晃了几晃,我和李勇鼓起勇气搭着肩膀轻手轻脚地走在皮带上,没走几步,皮带就摇摆起来,差点把我们甩出去。我急忙和李勇说降低重心,李勇照做了。我体会到度时如年的意味了,我等啊等,好像过了很久,其实只有几秒钟,桥面才稳定下来,我俩又开始前进,但每一步都十分坚定。这时我们又遇到一个问题,步子不协调,前面几组都是这个原因落水的,我们可不能重蹈覆辙。我的心怦怦地直跳,好像要跳到嗓子眼,呼吸也变得轻微,大概是觉得呼吸重了,会把桥面吹摇了吧。在岸上的同学提醒我们喊口号,我俩恍然大悟,急忙喊起了一二一二的口号来。在我们坚持不懈的努力下,我们终于到了桥的`另一端,离胜利只有一步,然而拦路虎又出现了,桥面比以前摇晃地更厉害了,好像执意要把我们摔下去,我本能地蹲下去抱住桥面,往前奋力一跳,跳上了岸上的阶梯。
我还没有从刚才的惊吓中恢复过来,身体好像出了一身冷汗,冷汗又仿佛凝固了,过了一会儿,欣喜这个感觉才来到我的脑中,我自己都不敢相信自己过了同心桥,我开始欢呼,刚才的疲惫和恐惧一扫而尽,精神十足地向下一个项目出发。
14.农村教育:在挑战中奋力前行 篇十四
我国农村教育在短期内取得了哪些突出成就?
记者:我国是一个人口大国,农业人口众多,农村教育在整个教育体系中占有非常重要的位置。近年来,我国农村教育主要取得了哪些成就?
邬志辉:进入新世纪以来,我国农村教育取得了重大进步,如:彻底结束了拖欠农村教师工资、给农村教师打白条的历史;农村初中学生辍学现象得到了极大控制;乡村教师队伍结构得到极大改变,过去老龄化现象相当严重,我们的调查显示,现在有34.3%的乡村教师年龄在30岁以下;农村学校的标准化工程使学校的硬件有了较大改变;农村儿童率先享受了免费教育,等等。日前,国家正实施全面改善农村学校基本办学条件的全面改薄T程、乡村教师生活补助工程,下一步国家还将出台针对乡村教师的特殊支持计划,会在T资待遇、社会保障、职称晋升、教师补充等方面给予更大的倾斜。
杨润勇:从整体上看,近年来我国农村教育取得了较大发展,一是农村教育普及水平进一步提高,2010年底,我国所有区(县)全部实现“两基”,100%义务教育人口入学,我国文盲人口比例及人数呈现同步下降的趋势,农村小学新生中接受学前教育的比例逐年提高;二是教师队伍素质有所提高,农村中小学教师学历合格率有所提高;三是农村教育投入不断加大,农村小学和初中的生均经费不断增加;四是办学条件有所改善,农村学校超大班额现象有所缓解,小学大班额比例有所下降;五是农村中小学现代化水平提速,农村中小学教育设备日益优化。
记者:《从发展指数看我国农村教育的亮点与差距》研究报告显示,我国农村教育整体发展水平居9个发展中人口大国首位。与其他8个发展中人口大国相比,我国农村教育在哪些方面领先?原因是什么?
杨润勇:中国农村教育总指数得分居9个发展中人口大国首位,其中教育机会指数排名较高,接近高级城镇化阶段国家水平。从单项指标来看,中国在农村学前教育、初等教育入学率方面的指数表现最为“抢眼”。农村教育质量指数仅次于墨西哥。可以判断,中国农村教育总体发展水平优于其他发展中人口大国。
邬志辉:根据报告所公布的数据,我国农村教育整体发展水平在9个发展中人口大国中处于领先地位,同时在教育机会和教育质量方面也排在前列。之所以能取得这样的成就,首先应当归功于我国中央和地方政府对农村教育的高度重视和积极投入。进入新世纪以来,特别2003年国务院召开全国农村教育工作会议以来,国家持续出台了向农村倾斜的教育政策,从“两免一补”到“农村义务教育经费保障新机制”,从“特岗教师计划”到“免费师范生政策”,从“两为主政策”到“留守儿童关爱”,从“城乡义务教育一体化”到“农村义务教育学校全面改薄”,从“农村义务教育学生营养餐工程”到“乡村教师生活补助”等等,无不倾注了中央政府对农村教育的极大关怀。各级地方政府也都把农村教育放到“重中之重”的战略地位和“民生之首”的战略高度加以关心。其次应当归功于社会慈善机构的大力支持。无论是社会团体到农村支教,还是第三方给予农村教育经费资助,都对农村教育发展起到了一定的促进作用。最后还要归功于农村家长对子女教育的高度重视。过去,农村家长觉得如果子女能读得好、能考上更好的学校就供孩子读书,如果学不好就辍学。随着《义务教育法》的普及和家庭经济能力的提高,越来越多的家长期望子女接受更多的教育。这也是非常重要的原因。
如何看待我国农村教育与发达国家的差距
记者:调查显示,我国农村教育发展各项指数呈增长状态,城乡教育差异不断缩小,是否意味着我国农村教育发展已经步入了良性发展的轨道?
杨润勇:近年来,我国农村教育取得了巨大成就,城乡教育差异不断缩小,经济的发展、城镇化水平的提高、地区综合发展水平的提高都极大促进了农村教育的发展。透过教育发展指数,我们完全可以说,教育发展有了明确的方向,具有改革的强大动力,我国农村教育会越来越好。但是,在城镇化的背景下,我国农村教育面临的挑战也是前所未有的。
邬志辉:从2012年国家公布的教育统计数据得知,虽然在某些方面城乡教育差距在缩小,但总体上城乡教育差距还依然存在,而且差距还比较大。农村教师留守意愿不高,城镇教师交流动力不足,大学生赴农村任教愿望不强,都从不同侧面显现出城乡教育差距的存在。我们要充分看到改变农村教育面貌的任务的复杂性和艰巨性,且不可掉以轻心。农村教育的发展还很脆弱.稍有不慎就极有可能出现新的反弹。
记者:在当前城镇化加速背景下,我国农村教育发展面临哪些新的挑战?
杨润勇:虽然农村教育取得了前所未有的巨大成就,但总体而言,仍然是我国教育事业中最薄弱的环节,存在着许多亟待解决的困难和问题:一方面,在城镇化背景下,部分地区对农村教育的重要性认识不足,认为城镇化就是“消灭农村学校”,就是“学校进城”,一定程度上制约了农村教育的发展;另一方面,农村教育依然是我国教育的“短板”,农村教育发展不均衡问题突出。
与此同时,在城镇化加速背景下,农村教育呈现了新的特征,反映出了农村教育的新问题,如农村教育规模形态发生较大变化、农村地区学龄人口减少,各级各类学生流动日益频繁、进城就读人数日趋增多;一些农村学校班额减小,有的地方甚至出现了“空壳学校”;农村教师队伍受到冲击,优秀教师“孔雀东南飞”现象增多;农村办学条件改善步伐放缓,农村教育质量提升受阻……这些问题相互关联,构成了城镇化背景下农村教育的新特征。
邬志辉:我国是一个人口大国,是一个农村人口占主导的国家,我国的学龄人口数量几乎相当于除印度和墨西哥以外的其他发展中人口大国一个国家的人口总和。
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日前,农村教育发展的最大难点是两极化问题,即乡村学校小型化和县城学校超大化问题。乡村小学处于整个教育体系的末端,无论在师资配置还是办学条件、经费保障上都处于不利的地位,由于学校小,没有规模效益,许多地方政府不愿意对乡村小学进行优先的资源配置。但是,在农村还有不少老弱病残家庭的子女无法到县城上学,如果这些学校不保留,他们极有可能辍学。但是,保留这些学校,优质资源又难以配置到位。这是目前最大的困难。另一方面,由于城乡教育质量差距,许多经济条件较好的家长都把自己的子女带到县城读书,出现了大量的陪读群体,导致县城学校的大班大校问题,教师编制严重不足,这也同样影响了县城教育质量的提升。
记者:我国农村教育整体水平落后于OECD(经济合作与发展组织)等发达国家,我们该如何看待这些差距?
杨润勇:我国农村教育发展状况虽然好于9个发展中人口大国,但与OECD国家相比仍有较大差距。从单项指数得分情况看,首先OECD国家如美国、日本,农村人口平均受教育年限的指数也相对较高,远远高于中国农村人口受教育年限指数得分;OECD国家目前83%的年轻人能完成高中教育,而中国日前仅为73%。此外,OECD主要国家的农村教育机会公平指数均高于中国。
邬志辉:虽然改革开放以来我国的经济实力获得了极大提升,但是中国仍是一个发展中的人口大国,是一个农村基础薄弱且农村人口众多的大国。在这样一个大国实现教育的现代化,这在人类历史上是绝无仅有的,也是没有经验可以借鉴的。OECD等发达国家实现中国今天这样的农村教育发展水平,足足用了百余年的时间,而我们只用了短短30多年的时间就实现了这样的成就,凶此已足以令世界震惊了。我们既要瞄准发达国家,加快追赶的步伐,但是更要走自己的路,按自己的节奏走路,不可盲日追赶攀比。
为什么城市化率高的地方农村教育发展较好
记者:从国际比较来看,城市化率与农村教育发展存在什么样的关系?
杨润勇:从各国农村教育总体发展水平与其城镇化发展水平的关系看,国际比较部分已揭示出一些规律,即城镇化水平高的国家农村教育发展水平相应较高,城镇化率对教育总体发展水平的影响作用明显。如完全城镇化的国家,例如日本(城镇化率为92%),其农村教育总体发展水平在各国位列第一;高级城镇化水平的国家,如巴西(85%)、墨西哥(79%)、美国(83%)、新西兰(86%)、英国(80%)、法国(87%)等,其农村教育总体发展水平在初级城镇化与乡村型国家之上,在完全城镇化的国家之下。而初级城镇化的国家,如中国、印度尼西亚、尼日利亚,其农村教育总体发展水平仅高于乡村型国家,低于其他类型的国家。
邬志辉:我偶尔看到的一些材料表明,经济发展水平与农村教育的发展水平之间存在较强的相关关系,倒是城市化水平与教育发展水平之间不太相关。比如美国的城市教育与中国的农村教育一样,都处在相对落后的状态。凶为随着城市化的发展,大量人口拥入城市但又找不到工作,出现了大量的城市贫民和贫民窟,导致穷人聚居、生活环境脏乱的城市病问题,所以有钱人不愿意忍受这一状况,纷纷逃离城市,出现了“逆城市化”现象。由于美国学校实行学区制,即由纳税人出资办学区教育的体制,穷人居住的城市学校得不到更多的资金支持,凶而变成了薄弱的教育,而郊区的富人区则享受着更为优质的教育。
记者:但调查显示,我国各省份农村教育发展指数差异悬殊,城市化率高的地区明显高出其他城市化率低的地区,其背后的原因是什么?
杨润勇:各省份农村教育发展指数差异悬殊的基本原凶在于,城镇化率高的地区教育投入远远高于城镇化率低的地区。如北京市农村教育发展指数最高,其普及指数、师资指数、投入指数、办学条件指数以及信息化水平指数均位列全国首位。北京的农村初中生均教育经费支出为47 365.17元,而贵州省仅为4 357.33元。由于投入水平不同,造成各省份农村教育发展的师资状况、办学条件等差异明显。同时,适龄受教育人口和各地政府解决农村教育问题的意愿,也成为影响各地农村教育发展状况的凶素。
邬志辉:城市化水平较高的地区也是经济较发达的地区。经济发达地区的财政收入往往会较高,对教育的投入也会较大,也更有能力追求城乡之间的教育公平。这就是为什么城市化率高的省份农村教育发展水平也较高的原凶。
记者:在城镇化进程中,农村寄宿制学校已成为我国农村义务教育的重要办学形式。我国农村寄宿制学校存在哪些问题?投入不足是不是造成这些问题的主要原因?
邬志辉:农村寄宿制学校是日前及未来一段时间内的一种主要学校存在形态。从日前的情况看,寄宿制学校主要存在以下几个问题:一是寄宿条件不达标的问题,尽管国家实施了农村寄宿制学校建设工程,但是国家给予的资金大多是主体建设资金,对寄宿制学校运营资金保障不足。二是生活教师编制不到位的问题。由于学生住宿,凶而需要大量生活教师,但传统的教师编制在这方面是没有设置的。三是公用经费标准比较低的问题。寄宿制学校的开支显然比非寄宿制学校要高,但一些地区拨付的却是同样的公用经费。他们既要确保常规运转,还要开办食堂、雇用生活教师,导致经费严重不足。
杨润勇:农村寄宿制学校已成为我国农村义务教育的重要办学形式。从日前来看,农村寄宿制学校存在的主要问题,一是寄宿制学校硬件条件离办学标准仍有较大差距,小学寄宿条件更差;二是寄宿制学校生活教师等后勤人员匮乏,学校安全管理难度大;三是寄宿制学校留守儿童较多,学生亲情缺失等心理健康问题较为突出。只有加大投入才能有效解决这些问题。
怎样化解农村学校大班额与师资弱的问题
记者:班额大小是影响教育质量的重要原因之一。城镇化加速发展会使乡村受教育人口迅速减少,使县城受教育人口迅速增加,这是不是产生大班额的主要原因?
邬志辉:我国农村教育的大班额问题,更准确地说应该是县城学校的大班额问题。之所以存在县城学校的大班额现象,一方面与农村学校的过度撤并有一定的关系。许多地方为了追求规模效益,使学校规模变大而数量减少。其实,中国人也有从众心理,学校人数越多,家长越愿意往里挤,凶为在他们看来,大的就是好的,不然为什么那么多人往里挤呢。另一方面与城乡教育依然存在差距有关。与县城学校相比,乡村学校在各个方面还处于一种弱势状态。一些不甘心于子女只接受较差教育的家长,用“以足投票”的方式离开了乡村,到教育质量较好的县城学校读书。
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杨润勇:相对来说,平均班额越低教育普及状况越好。在城镇化加速发展、农村受教育人口相应减少的今天,大部分省份农村教育班额状况优于全国平均水平。大班额现象较为集中在乡镇初中,而村级小学并不明显。究其原凶,农村学校布局调整、人民群众对于优质教育资源的追求是造成部分省份农村学校平均班额过高的原因之一。而缩小班额是世界各国从上个世纪末以来的改革趋势,包括美国、英国、日本、韩国等。缩小班额的背景基本都来源于追求高质量的教育和教育公平。
记者:众所周知,师资水平是影响教育质量的关键因素。在城镇化进程中,农村优秀师资流失现象较为严重。一些地区硬件投入水平不断提高,但师资水平相对较弱。您认为应该如何解决这一问题?
杨润勇:在城镇化进程中,我国农村中小学教师整体素质不断提升。农村小学、初中、高中专任教师合格率增幅明显。农村中小学专任教师高级职称人数明显增多。然而,尽管随着我国城镇化进程的不断推进,城乡教育一体化发展格局也已形成,农村教育投入水平也不断提高,但同城市相比,农村师资水平相对薄弱,尤其是农村优秀师资流失现象较为严重,直接影响了农村教育的发展。农村教师待遇偏低是农村优秀师资流向城市的主要原因。
邬志辉:农村教师向城市流动是一个普遍的现象。人往高处走,无可厚非。因为教师无论在哪里教书,都是对国家做贡献,在城市教书和在农村教书都同样伟大。但是,谁来保障农村儿童有质量的受教育权益呢?我觉得应该是国家。如果我们期望教师到艰苦边远地区去教我们的国民,那么就应该给他们特别的补助或津贴,这是国家的责任和义务。在市场经济条件下,我们不能让教师拿着低廉的工资、牺牲自己去实现国家的利益,除非我们让全体教师都尽相同的义务,都到边远艰苦的农村任教。
记者:在国际上,有没有解决这些农村师资问题的经验?我们该如何从国情出发去借鉴这些经验?
邬志辉:在国际上,许多国家也面临同样的问题,即条件较差地区教师的吸引、留住与激励问题。国际上通行的做法有三:一是国家意志强迫,即所有的教师都必须到边远艰苦地区去工作。这个办法在特殊历史时期是起过作用的,比如我国的计划经济时代。二是市场利益诱惑,即对边远艰苦地区教师给予更高的工资,吸引家庭贫困的人去农村教书。许多国家都采取了这一办法。三是道德观念驱使,即从慈善或社会道德的高度,从内心里乐意去帮助贫困的人。我们应该从国情出发,全面使用上面的办法,但当下要把第二种办法作为主要方法。
杨润勇:发达国家在发展初期也曾经历过偏远地区教师流向发达地区的过程。为了确保偏远地区教育质量,发达国家主要通过以下途径解决这一问题:推进基础教育阶段学校标准化建设,缩小城乡教育差距;实施教师流动,合理配置人才资源,推动教育均衡发展;向边远地区教师发放津贴,提高农村教师待遇;提供住房补助。
从日前来看,我国依据国际经验,通过推进实施学校标准化建设、教师交流、发放津贴、建设教师周转房等举措,缓解了农村教师短缺、农村优秀师资向城市流动等问题,但在以下方面还有待进一步加强:第一,突出重点,加大津贴额度,优先对地处偏远、生活艰苦的农村教师实施高额度的津补贴政策,以此解决这些地区吸引和留住优秀教师的问题。第二,提升农村教师幸福感。在加大农村教师津贴补助的同时,加强对农村教师的培训,提升农村教师专业效能感,这种效能感是教师长期执教的根本动力。第三,跟踪调整、适时连贯。政策的出台并不意味着问题的解决。从日前来看,为推进城乡教育一体化,我国已经全面启动实施教师交流、农村地区教师津贴发放等政策,但在这一过程中应通过跟踪调查,发现实施中出现的问题,并及时对政策做出调整。与此同时,对教师交流、农村教师津贴发放等配套政策要予以连续实施,以此确保农村教师切实获益。
(来源:《中国教育报》苏令/文)
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