用假如我是一道风景为题的作文

用假如我是一道风景为题的作文（精选8篇）

1.用假如我是一道风景为题的作文 篇一

我就是那道风景：穿过那高楼大厦，就能见到原生态的我。那一座座高山，一棵棵高大的树木，一朵朵花朵和那一条河是我的优点;草木稀疏的荒地是我的缺点。我的风景是由这两点组成的。

那一座座高山，是我坚强的“骨骼”。人们都知道，人只有通过锻炼，才有很好的“骨骼”，很棒的身体。向来我们男生特爱运动，我是其中最爱运动的一个。每节体育课，我们总要求老师让我们踢球，或是做哪些体能消耗大的运动，比如跑步、跳远，每课下来，我总是满头大汗，就像从河里走了一趟似的。我的“骨骼”在变粗硬，因而我的身体也在一天一天变强壮。我从来不感冒，因为我无时无刻不在锻炼，锻炼使我意志刚强。

那一棵棵高大的树，是我各门功课的成绩。这一棵“数学树”最高，代表我的数学成绩最好。那一棵是“英语”之树，它比“数学树”矮不了多少，所以英语是第二好的。只见中间有一棵不太高的“语文”之树，这就说明：语文有待加强。我只要用心的对待语文，“语文”之树就会长高。

那条河流，一直流淌着我想当警察的宏愿，河边那一朵朵鲜艳的花朵，就是我永远绽放的笑脸。

那块没长一棵作物的荒地，就是我懒惰的见证，因为我的懒惰少勤，音乐、美术一片空白，所以荒凉寂寞，颗粒无收。这已引起我的环保重视，着力革新。

我就是一道风景，一道并不完美的风景，我正在改造沙漠变成绿洲，美化山川，让它成为名胜，创造完美，让它亮丽诱人。

我就是那道风景。

2.假如我是为题的作文 篇二

1假如我是太阳

假如我是太阳，我会在冬天时少出门，让洁白的雪尽情地下，让孩子们好好地打雪仗，让雪人保留时间长点。

假如我是太阳，我会在夏天时多出门，把大地烤得热烘烘的，让小朋友们天天开开心心尽情地吃冰淇淋。

假如我是太阳，我会在傍晚时把晚霞组成两个字“晚安”。

假如我是太阳……

2假如我是老师

假如我是老师，那该有多好啊。我会给学生讲故事，拓宽他们的思维，故事不能仅限于课内，我国的五千年文化，有多少故事可以讲呀，只要是好的，同学们喜欢的我都讲。

假如我是老师，我一定给学生少一点作业，多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的，要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊，为什么不让他们玩耍呢，其实玩也可以学到知识的。

假如我是老师，我会当一位让同学最喜欢的好老师。

3假如我是一棵树

假如我是一棵树。春天下小雨啦。我为人们遮挡着雨滴就不会很快掉下来。人们就够像平常一样在操场上做体操做游戏.夏天暴烈的太阳当头照。有了我遮挡烈日只能投下星星点点的光斑我落叶了。枯黄的.叶子打着旋儿不断地飘落在地上铺了一层一层。这时候人们就把树叶扫一起堆放在墙脚下。人们欢叫着点燃了一堆树叶轻烟袅袅褐红色的火苗升了起来。

假如我是一棵树我就要造福人类。

4假如我是艺术家

假如我是艺术家，我会用各种乐器弹出最美的音乐。

假如我是艺术家，我会用欢快优美的舞姿跳出美丽的舞蹈。

假如我是艺术家，我要在音乐会上上台指挥。

假如我是艺术家，我要画出最好的画。

假如我是艺术家，我会雕刻出最美的图案。

我愿我变成艺术家!

5假如我是一盏路灯

假如我是一盏路灯，我愿像你那样默默无闻地工作。哪里需要我，我就会出现在哪里，啊!路灯，白天你高高地挂在电线杆上，虽然不像华丽的大吊灯，也不像五光十色的霓虹灯，人们不注意你，可是到了晚上却少不了你。

假如我是一盏路灯，就要像你那样，决不做只讲体面而对别人没有用的事。

假如我是一盏路灯，就要像你那样按时地、不知疲倦地一生为人民服务。

假如我是一盏路灯……

6假如我是一根蜡烛

夜深人静，我闪烁着烛光，和老师一起聆听钟声说话，聆听知了唱歌，静静地走过每一个通宵。

我的亮光来到小朋友的桌前，为他们带来一缕金色的光芒，让他们好好学习。

我的亮光来到盲人的面前，照亮他们的一生。

我的亮光来到黑夜，家家户户带来明亮。

夜，是那么的深，是那么的静，我会在桌前慢慢地燃烧自己，照亮每一个人——

7假如我是一棵大树

假如我是一棵大树，我会成为小动物们的乐园。小鸟可以在树上搭窝，小猴和小松鼠可以在树枝间荡来荡去，快乐地玩耍。

假如我是一棵大树，我会成为一把巨大的绿荫伞，可以为人们提供一个乘凉的好去处，让人们远离炎热的烦恼。

假如我是一棵大树，我会让空气越来越清新甜润，减少人们对大自然的破坏。让地球的新鲜空气多一点，让地球的绿色多一点吧!

8假如我是蛋糕师傅

今天，小姑给我和安琪妹妹买了一个蛋糕，蛋糕是白巧克力奶油味的，上面有奥运五环，五环要是彩色的就更好了，蛋糕很甜。

我想;假如我是蛋糕师傅，我会做出这样的蛋糕，形状是圆的，上面有两只仙鹤，有一块白巧克力，上面画着福娃，下面是五彩的花纹，还有彩色的五环，我的蛋糕香味最诱人，也最香甜。

3.以假如我是为题的作文 篇三

假如我是一个巨人，我要帮助世界上所有的坏人改邪归正，还人们一个平静安稳的日子。

假如我是一个巨人，我要把人们送到宇宙上去，这样，既可以实现人们飞天的梦想，又可以轻松地减轻地球的负担，这不是两全其美了吗?

假如我是一个巨人，我要去看看月亮里的一位叫嫦娥的仙子，是不是在月亮里生活，看看嫦娥仙子美不美......我要解开世界上的.种种奥秘。

4.假如我是医生为题的作文 篇四

我在火星第二人民医院工作天天都有病人往来看病，有一次一个癌症患者来我这看病我给他看好了，他说：“大夫真是圣人啊！这个病总算是能治了。”我说：“没什么，时代都改变了医学更有新的进步了。”

我明天早上八点到医院吃完饭，换上白大衣，这一天的就诊工作开始了，那时候的人都是脑子大身体小得了什么病都能治，因为那个时候人们的体质病毒的攻击，像太厉害的也是毫无办法，只能去医院就诊。我们这个医院是中国成立的总共有三千六百人当真心诚意家，各科年各病非常的好，那时美国的人不如中国，他们有了病也要来中国看病。

有一次，一个美国人来到了我们这个医院我问是怎么了。他说：“我吃美国的饭菜经常拉肚子非常的难受。”我说你们吃的都是半生不熟的食品非常容易吃的都是半生不熟的食品非常容易吃坏身体，我建议你吃我们中国的饭菜，味美香甜，同时我们国家的东西都是熟的。我们的厨师也很厉害，所以以后要吃中国的饭。

这个美国人说，美国的不好，中国好，我以后来中国，中国医生也是大大的好，比美国的强，谢谢你：医生。

5.以假如我是为题目的作文 篇五

当“文明使者”是我的愿望。我做梦都梦见自己当上了“文明使者”，胳膊上带着一个袖标，写着四个大字“文明使者”，多威风呀!当“文明使者”也是老师和家长对我的期望。

如果我是“文明使者”，看见大孩子欺负小孩子或有人随便扔垃圾，我会立刻阻止他的形为，让大孩子向小孩子道歉，让随地扔垃圾的人拾起垃圾扔到垃圾箱里。可是当“文明使者”很难很难，老师说首先要学习好，还要讲卫生、懂礼貌……虽然做好这些事很难，但为了能当上“文明使者”，我一定会努力做的，而且会做得更好。虽然每个班只选五名“文明使者”，但我还是有信心能选上!

英国著名作家莎士比亚曾经说过：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”为我加油吧，我一定行!

6.假如我是音乐老师为题目的作文 篇六

假如我是音乐老师

从小我就喜欢音乐，我希望将来能当一名优秀的音乐老师。

假如我是老师，我一定不像有的老师那样，整天板着脸，冷若冰霜。虽然说是严师出高徒，可我不想当那样的老师，因为我不想让同学们都怕我;可是也不能过分和蔼，由着他们的性子胡闹，那样他们会不尊重我;想来想去，还是要五分严厉，五分和蔼，这样总可以了吧。

假如我是老师，我要使学生们以学为乐。上课时我会认认真真教他们唱歌、弹琴;我会让他们在欣赏乐曲时，把学生带入美妙的世界，让他们感受到生活的美好。对那些在音乐方面较没天赋的学生，我会更偏爱他们，会尽全力地帮助辅导他们，培养他们的学习兴趣，不断提高成绩。下课后，我会像大姐姐一样和同学们做游戏，玩跳皮筋，老鹰捉小鸡……噢，对了，我最喜欢郊游，我会带他们到田野中去，在草地上打滚、捉蝴蝶、采野花、到树林中采树种、野果。

假如我是老师，我要对男女一视同仁，决不像有的老师那样一味地偏爱女生;如果女生犯了错，对不起，我照罚不误，男同学都很拥护我，我高兴极了。

假如我是老师，我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生。

假如，假如……

7.假如我是一位魔法师为题目的作文 篇七

从小我就有一个幻想，就是要当一个闻名世界的魔法师，帮助人们。

假如我是一位魔法师，我要让世界没有战争，所有人都快乐的生活着，不会再丧失亲人。

假如我是一位魔法师，我会帮没钱读书的儿童变一所学校，让他们能跟我们一样，能在鲜花中读书，能在书海中快乐的成长。

假如我是一位魔法师，我会在黄土高原和沙漠上变出一片片森林，让沙漠中的人们不再炎热，不会再有沙尘风暴，让黄土高原的土制变硬，以免水土流失。

假如我是一位魔法师，我会把黄土里面的沙泥全部变消失，把黄河干枯的.地方变得重新有水流动起来，让它变得更加的美丽。

8.以假如我是广播站长为题的作文 篇八

假如我是广播站长，我会认真挑选每一个广播员。因为广播员就是一个广播站的基础，如果没有基础或基础打不好，就会影响到整个广播站。在挑选时，我会从各方面考察每个广播员的实力。

朗读：广播员主要就是广播，朗读对于一个广播员来说十分重要，

如果读不好，说轻了，会影响广播，说重了，就会影响一个广播站的声誉。

选稿：每个广播员所选的稿子一定是要健康、通俗易懂、语言简练的。更重要的是会把握时间，例如到了国庆节，就要选关于国庆节的稿子，到了端午节，就要选关于端午节的稿子。

假如我是广播站长，我会让各班推选稿件，不管是不是广播员，都有提供广播稿的权利，因为大家所写的稿子，一定是大家所喜欢的，而广播站所要广播的也正是大家喜欢听的。然后从中选出优秀稿件，除在广播站广播外，根据选中优秀稿件的数量，给各班加分。

假如我是广播站长，我会丰富广播内容，增加广播形式。在有限的广播时间内，增加多个板块，提高节目质量。

成绩先知晓：每次月考、期中考试之后，可以先从校领导那里拿到前三十名的名单，让同学和老师们知道此次考试的名次，就不用再蜂拥到老师办公室和教务处去看自己的成绩了，而且后者还影响老师办公。这样一来一举两得。

好学生心得：每次考试结束后，位列每个年级第一的`同学可以写一篇关于自己学习心得体会的文章，或者写自己好的学习方法，成为一篇广播稿。让更多的同学向他们学习，可以提高学习成绩和质量。

家校沟通平台：家长有什么对学校不满意的地方或者好的建议可以写一篇文章，在广播站广播，广泛征求学生的建议。学校有什么对家长的要求也可以以文章的形式在广播站广播，广泛征求建议。这样一来方便了家长、学生、学校这三者的沟通，岂不是一举三得?

身边新闻：在近期有没有与我们有关的新闻，如果有，可以在广播站内广播。或者公布一些发生在油田、校内的好人好事，让更过的人知道在我们身边有哪些好人好事，宣扬他们的精神，让更多的同学们学习。或者广播一些寻物启事，那些在校内丢东西的同学就可以有一种更快捷、更广泛的途径来寻找所丢物品了。

假如我是广播站长，我会认真策划每一次活动，因为每次活动都是一次机会，能更好的锻炼自己，也能为学校出一份力。

假如我是广播站长，我会认真对待每一次广播，因为我也是一个广播员，每一次广播，就是自己的一次机会，珍惜每一次机会，每一次都是一个台阶，登上一级台阶就是一点点小的进步。