令人难忘的细节 - 描写细节的作文700字

令人难忘的细节 - 描写细节的作文700字（共13篇）（共13篇）

1.令人难忘的细节 - 描写细节的作文700字 篇一

大海之所以博大，是因为他注重每一滴水珠的力量;高山之所以坚定，是因为他珍惜一土一石的贡献;太阳之所以炽热，是因为他在乎每一缕阳光的付出;而人之所以成功，是因为他完善每一个细节，细节决定成败。

细节凝聚付出的努力。

荀子在《劝说》中说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”每跨一步的汗水，终将开出千里的道路，每一条小溪的汇聚，终将凝成一片洋。每一份付出，每一次努力，都是在完善一个个细节。而正是这些细节，推动你在前进的道路上越走越稳。“乒乓女皇”邓亚萍，不正是在每一个细节的改正、完善，每一个动作的练习中才练成了自己的扣杀绝技，才从一个小矮子蜕变为乒乓女皇吗?如果没有她对每一个细节的完善，哪能得到今天的成就。细节决定成败。

细节提升生命的高度。

服务员的一抹微笑是一个细节，陌生人的一声问候是一个细节，朋友的一句小心是一个细节。而正是这点点滴滴的细节，架起了人与人之间沟通的桥梁，提升了人们生命的高度。一年近四十的工人从高楼上掉下，他喊的不是“救命”，而是“快让开”。也许，这并不伟大，但却足以给人震撼心灵的力量，一句“快让开”提升了他的生命的高度。我们在人生的道路上行走，这样的细节太多太多，然而，有多少人能够看透这些细节背后的深意，有多少人能发现藏在这些细节背后人性的魅力。

细节彰显人生的智慧。

出身下层人士的蔺相如，才思敏捷，富有雄韬伟略，在完璧归赵，渑池相会中大显身手，最终被委以重任。如果他不能察言观色，不注意言行的细节，恐怕早在异国被处死了吧!“勿以恶以而为之，勿以善小而不为”，人的成败往往倾注于这“恶小”，“善小”之上。

行一份善，注重善行的细节，便可增一份德;反之，行恶事，存恶念，这个细节便足有星火缭原之势。翻开历史长卷，一代霸王项羽，千秋之业的秦始皇他们成在细节，败在细节，而这，方能彰显人生的智慧，完善每一个细节，方使人生而无悔。

让我们的努力在细节中凝聚，让我们的人生在细节中提升，让我们的智慧在细节中彰显。细节，决定成败。

2.令人难忘的细节 - 描写细节的作文700字 篇二

学生在写作叙事类作文时,主要运用叙述的表达方式,当然也会运用描写,但很少会进行必要的细节描写。其结果是:写出来的文章往往显得平淡,刻画的人物往往不够鲜活。有人针对叙事作品中的叙述、描写和细节描写作了形象的比喻:叙述是走马观花,看个大概;描写是下马观花,看个明白;细节描写则是贴近花看花,看个究竟。要想学生作文中的人物栩栩如生,要想学生作文的水平在原有基础上更进一步,就必须重视细节描写。因为重视细节描写,是正确反映生活的需要,是叙事类作文走向成熟的标志,也是作者走向成熟的表现。

明白了细节描写的意义,下面笔者就“如何获得细节”“如何积累细节”和“如何描写细节”这三个问题一一进行论述。

一、如何获得细节

1. 直接获得

“生活是一切艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。”生活是无数细节的总和,细节构成生活的整体与全貌,因此,作者亲身体验,观察生活,熟悉生活是获得细节的重要途径。前苏联作家巴乌斯托夫斯基说过:“作家最宝贵的东西就是他对生活的见解和观察的积累。换言之,就是他的生活经历。”作者亲身体验过,经历过,有直接感受,有真切印象,才能获得真实的细节。

举世闻名的英国作家阿加莎·克里斯蒂在她的小说中成功地塑造了私家侦探波罗的形象。这位翘着两撇小胡子的小个子比利时人并非作家凭空杜撰出来的。第一次世界大战开始时,二十四岁的阿加莎与英国皇家空军上校结婚,参加了红十字志愿队,在一家医院工作。当时不少比利时难民逃往英国,阿加莎常与他们接触,细致观察他们,熟悉了他们的生活,终于创造出了这个比利时大侦探的形象。为了把这个故事写得真实可信,她曾同第二个丈夫考古学家马洛温到中东一带挖掘古代遗址。东方考古生活的神秘色彩,在她的不少作品中显露出来。长期的医务工作,使她对人体结构、生理知识、药物尤其是毒药的性能十分熟悉,这决定了她在作品中对作案细节的挑选。她说:“我对于手枪、左轮枪一窍不通,所以我往往用钝器击毙我的人物——或者更好的是,用毒药毒死我的人物。”她非常重视细节的真实性,在每一个日常生活细节里都花了很多考证的工夫,以至洗澡、啃苹果、烹调、洗碗碟时都在严密地思索寻觅。有位读者为了核实《东方快车谋杀案》里火车转轨是否有据,特地坐了一次横越欧洲的东方快车,结果证明书里的描述完全准确无误。

创作,依靠的是生活的富裕,依靠的是生活蕴贮的丰厚。其实,学生的写作同样如此。只有不断深入生活,不断观察生活,不断熟悉生活,才能获得精彩的细节。在观察生活时要摆脱表面现象的迷惑,要通过人物外部特征窥见其性格、灵魂,要从平凡中看出不平凡。

2. 间接获得

学生的生活经历是有限的,要想获得丰富的细节,仅靠亲身体验、观察生活显然是难以做到的,所以还得通过“间接”的渠道来获得。这种获取,必须以直接感受为基础,凭借个人经验的镜鉴、认识,依靠体味、想象,产生由此及彼、由表及里的飞跃,从生活的“隔壁”或“对门”获得未曾亲历的体验。

“间接”的渠道很多,既可从别人的著述中受到启发,获得细节,也可从与他人的闲谈中获得。契诃夫的小说《在峡谷里》有这么一处细节描写:

有一回,在厂主柯斯丘科夫家里的丧宴上,一个年老的教堂执事在各种凉菜中间一眼看见上等的鲟鱼子,就狼吞虎咽地吃起来;人家用胳膊肘碰他,拉他的衣袖,可是他好像因为吃开了胃而变得麻木了,一点感觉也没有,只顾吃。他把鱼子都吃光,而那一罐子有四磅光景呢。从那以后好多年过去了,那教堂执事早已去世,可是鱼子的事大家却还记得。不知因为这儿的生活十分贫乏呢,还是因为人们除了这件十年前发生的小事以外不知道注意别的事,总之,人们一提起乌克列耶沃村就没有别的事可讲了。

这个生动的细节描写就来源于契诃夫与另一作家布宁的谈话:一次,作家布宁告诉契诃夫,家乡有一个神巫,在布宁父亲命名日的宴会上,狼吞虎咽,把两斤鱼子吃得一颗不剩。别人用胳膊肘碰他,拉他的衣袖,他毫不理睬,只顾吃。契诃夫听了哈哈大笑,把这个细节写进了他的小说。

真实生动的细节,是突出人物性格的有力手段,为了栩栩如生地刻画人物,通过各种途径获得充足的细节,是至关重要的写作准备。

获得细节后,还得注意把它们积累起来。

二、如何积累细节

积累细节的好方法就是做观察笔记。

法国画家安格尔说:“素描者,艺之操也。”我们也可以说:观察笔记是写作的体操。我们把获得的细节及时记录下来,一方面巩固了印象,深化了知识,磨砺了思想,另一方面也能使文思更为敏捷,使捕捉细节的能力更强。

我国作家从维熙说过:“要写出小说中好的细节,除了要对人洞察细微之外,还要进行艰苦的积累工作。我个人的办法是,身上带着一个小本子,随时随刻把自己看到听到的动人的细节,马上记下来。这些零碎的、杂乱的记载,对于一个搞创作的人来说,虽然不一定立刻有用,但总有一天,这一颗颗闪光的珍珠会串到你情节的链带中去的。”

凡是大作家,都写过很多这样的笔记,用这样的办法积累细节。有一次,契诃夫对别人说:“您知道我在做什么?十多年来我一直在这笔记本上记我自己的一切见解和印象。……还没用的材料,足够写大约五百个印张,足足可以写五年呢。”事实上,契诃夫收集的素材,经过提炼、加工,很多都写进他的小说里去了。例如:

一个老富翁,感到自己快死了,拿了一盘蜜来,和着蜜把自己的钱都吞下肚去了。

被车轮轧断一条腿的人,老是放心不下那条断腿的靴子,后来设法找来断腿,原来靴子里有二十一个卢布。

这两个细节,后来都写进他的小说《醋栗》里了。

列夫·托尔斯泰总是把笔记本放在手边,白天随身带着,晚上就搁在床头柜上。有时一晚上起来四五次,点上蜡烛,把涌上心头的思想记录下来。安娜·卡列尼娜的外貌,托尔斯泰是以普希金的女儿玛利亚·普希金娜为模特刻画的。他仅在土拉和她见过一面,而过了十三至十五年,他描绘的安娜的姿容,竟酷肖普希金娜,这与他及时做观察笔记不无关系。

观察笔记篇幅短,取事小,是积累细节的轻捷灵便的方法。为了积累丰富的细节,写作者必须勤勉地、坚持不懈地写观察笔记,养成写观察笔记的习惯。

三、如何描写细节

在谈如何描写细节前,首先得谈谈提炼细节。我们平时积累的生活中的细微末节是否就能直接写入文章中呢?不,它们只是素材。“只有那些能于细微处点化出人物性格和情节的,具有认识价值和审美价值的行为动作,才会增强文章的艺术感染力。”这样,就必须对积累的生活细节进行提炼,使之成为“艺术细节”。

提炼生活细节的方法,就是使细节典型化,也就是从生活里许多同样的事实中抽取或杂糅出一个具有特色的现象,当“这一个”现象概括了同类事物的特征,代表了它们的“精神”和“灵魂”时,它便成为典型化的艺术细节了。

描写细节的手法很多,主要有白描、烘托、对比、重复、道具、象征、暗示、夸张、荒诞等等。这些手法,可以单用,也可以并用。下面就着重介绍一下前五种手法的运用。

1. 白描

用白描的手法描摹细节,是最基本最常见的细节描写方法。其关键在于抓住事物的特征,以简练的笔触勾勒出事物的动态和风貌,不仅逼真,而且传神,有意蕴。

例如,冯骥才的《俗世奇人》中《酒婆》篇有这样一段细节描写,就成功地运用了白描手法:

她(酒婆)一进门,照例打怀里掏出个四四方方小布包,打开布包,里头是个报纸包,报纸有时新有时旧;打开报纸包,又是个绵纸包,好赛里头包着一个翡翠别针;再打开这绵纸包,原来只是两角钱。她拿钱撂在柜台上,老板照例把多半碗“炮打灯”递过去,她接过酒碗,举手扬脖,碗底一翻,酒便直落肚中,好赛倒进酒桶。

寥寥几笔,作者就生动形象地描绘出了酒婆掏钱喝酒的情态。白描细节就应该具有这样轻轻一拨,心弦即颤的艺术效果。

2. 烘托

烘托,即烘云托月,是一种侧面描写的方法。烘云是为了托月,用笔着力于烘,浓墨重彩地渲染,让云把月衬托得更为明亮,从而收到更佳的艺术效果。作品中常常采用这种手法,用烘托性细节去凸现人物形象。

同样以冯骥才的《俗世奇人》为例,其中的《苏七块》篇这样写道:

张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”

作者抓住张四准备吃苦忍痛的神情侧面烘托了苏大夫的医术高超,在病人不知不觉间,苏七块已治好了病人摔坏的胳膊。用这种细节描写手法刻画人物,往往能给读者强烈的感受。

3. 对比

……他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

以上文字选自鲁迅的小说《故乡》,描写了中年闰土的外貌特点。大家应该注意到作者在描写中年闰土的脸色和手这两个细节时,是与少年闰土的脸色、手对比着来描写的。正是这种对比,形象地表现出了闰土的境遇变化,突出了闰土饱受“多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅”煎熬的情形。

细节描写采用对比的手法,就要善于在相似的细节中发现对立,在对立的细节中发现联系。

茅盾在他的《关于艺术技巧》中说:“正面的渲染方法不如对比的手法能够产生更强烈的效果。烦恼的人恰恰落进作乐的场合,表面上不得不强颜欢笑,心里却加倍痛苦,这在作品中是常常看到的,在生活中也常常看到,不过,由于作家的加工,作品中所表现的,比在生活中发现的,就要强烈得多。”

对比是细节描写手法中非常重要的一种,运用这种手法来描写细节,来刻画人物,往往能使人物特点益发鲜明。

4. 重复

重复,也是细节描写的重要手法之一。好的细节来之不易,一旦从生活中提炼出来,就要充分利用,让它在情节发展的过程中,一而再,再而三地反复出现,从各个不同的角度和侧面将其内涵逐层发挥出来,逐步增强作品的艺术感染力,加深读者印象。

还是以冯骥才的《酒婆》为例,小说中两次写到了酒婆喝酒后的醉态。第一次:

(她)上摆下摇,左歪右斜,悠悠旋转乐陶陶,看似风摆荷叶一般;逢到雨天,雨点淋身,便赛一张慢慢旋动的大伞了。

第二次:

而且今儿她一路上摇晃得分外好看,上身左摇,下身右摇,愈转愈疾,初时赛风中的大鹏鸟,后来竞赛一个黑黑的大漩涡。

这两次描写,作者都是抓住了酒婆醉酒后走路“旋转”这一细节。同一细节重复描写,无疑使作者笔下的人物鲜活起来,跃然纸上。

当然,细节的重复并非一模一式的照样描写,重复中隐露着微妙的情态变化。第一次写酒婆转身是“一张慢慢旋动的大伞”,而第二次写就有了变化,写酒婆“愈转愈疾”,“竟赛一个黑黑的大漩涡”。这一细节在重复描写中的微妙变化不仅起到了突出人物形象的作用,而且起到了推动小说情节发展的作用——酒婆之所以转得疾,是因为这次酒老板发善心没在酒中掺水,从而引出酒婆在往日平安无事的大马路上遭遇惨事的结局。

5. 道具

道具作为描写细节的一种方法,指的是使细节道具化,使道具与细节相互渗透,融为一体的技巧。

道具细节不同于出现在作品中的一般生活物件,它有着特殊的艺术表现力,或刻画人物,与主人公命运纠合在一起;或引起冲突,成为解决矛盾的关键,贯穿故事始终;或寄情于物,借物抒情,渲染某种气氛;或画龙点睛,显示作品寓意……细节描写的道具手法,就是使被作为细节来描写的物件发挥出上述作用。

契诃夫的小说《变色龙》首句写道:

警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。

在小说的第10节写道:

“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……”

在小说的第20节又写道:

“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……”

在小说的末句这样写道:

“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。

这件“军大衣”是小说中奥楚蔑洛夫的一件道具,一件用来掩饰自己见风使舵、内心恐慌的道具,这件“军大衣”也是作者用来表现小说主人公形象特点的细节。契诃夫把“军大衣”这一道具作为细节来反复描绘,一方面揭示了人物的内心世界,另一方面在小说结构上也起到了前后呼应贯穿故事的作用。

以上笔者结合一些文学作品谈了在叙事类文章中细节描写的方法,这些方法本身无所谓高低优劣,全在于选择的准确恰当与否,全在于运用的娴熟精湛与否。选择恰到好处的方法,才会有恰到好处的艺术表现。因而,教师一定要指导学生在写作实践中不断尝试,不断总结,不断改进,让这些细节描写的方法成为学生作文的“虎之翼”“鱼之水”。

3.令人难忘的细节作文800字 篇三

每次陪妈妈散步和逛街，妈妈总是很自然的牵过我的手，自己走在马路的外侧，让我走在内测。小时候我总是天真的问妈妈说：“为什么我要走内测?”妈妈总是微笑，着答：“因为你个子矮呀。”长大后，我渐渐明白，不只是因为我的个子矮，而是妈妈爱我的一种习惯。

不要说这个世界没有爱，只要你认真观察仔细体会，你就会发现这世界上充满爱。

小时候，我最爱吃的食物是鱼，妈妈总是变着花样的给我做于鱼，糖醋鱼，清蒸鱼，鱼汤……

每次放学回家，都能看到妈妈在厨房里忙忙碌碌的是身影。妈妈总会说：“先做着作业，鱼一会就好。”我乖乖的趴着桌子上写着作业，等作业差不多写完了，鱼的香味便在房间中弥漫开来，我便搁下笔，直奔厨房道：“可以开饭了吧!”妈妈总是笑着说：“瞧把你，急得小馋猫。”

待鱼端上饭桌，我便津津有味地品尝鱼肉的鲜美，妈妈总是不动声色的把鱼头夹进自己的碗里，默默地吃着。眼尖的我问妈妈：“为什么不吃鱼肉?”妈妈对我说：“妈妈爱吃鱼头。”年少不经世事的我天真地相信了鱼头好吃的想法。

终于有一次，我提出我要吃鱼头，妈妈吃了一惊说：”小孩子不能吃鱼头。”我更加坚定了鱼头好吃的想法。我大声道：“我就要吃。”妈妈犹豫着把自己的鱼头夹在我碗里，我迫不及待的咬了一大口，真的好难吃，外面的硬壳根本咬不动，里面的肉更是寥寥无几。

我瞬间明白了妈妈爱吃鱼头的原因，我感动得对妈妈说：“以后我们一起吃鱼肉吧!”

回忆过往，无论是妈妈拉起我的手让我走在内侧的小动作，还是默默把鱼头夹在自己碗里的自然，无一不渗透着妈妈对我的爱。我会怀着一颗感恩的心，回报妈妈对我的爱。

4.高一作文令人难忘的细节800字 篇四

高一作文令人难忘的细节1

“爸爸，拜拜了!”路边缓缓启动出发的汽车内，我无意间听到了一个稚嫩的声音。循声而去，我看见了七八岁模样的小女孩。“别难过，我明年再过年的时候就又来看你了爸爸，工作别太累了!”

这句话，这场景，无不勾起了我的回忆。

在我七八岁时，爸爸去了深圳工作，而我和妈妈就待在郑州，每年也也就只能暑假寒假见两次面。所以兴的莫过于相见，最难过的也莫过于在火车站台上即将发车的那一刻。

爸爸总是先上车，帮我和妈妈把行李放好，再唠叨唠叨要注意安全，记得到家要报个平安，之后就下车站在站台边上，一直看着我们。而我呢，也就坐在窗户边上，呆呆的朝着爸爸傻笑，那个时候我就觉得这一定是最幸福的时刻。

车终归会是开的，而我终究是要和爸爸说拜拜的。

其实至今为止，我最反感的声音，仍是汽笛的声音。“爸爸，注意身体，别太累了!”每次听到分别的声音，我总会对着窗户大喊，然后笑着拼命挥手。火车越跑越快，我的笑容就随着火车迎着风跑没影儿了。扭曲了的表情上渐渐会有些晶莹的泪滴，然后我就钻进妈妈的怀里，痛哭流涕……

“到家了回个电话!”我身旁的父亲大声喊着。我静静的看着眼前的汽车走远，在一个红绿灯口转弯，消失在了车水马龙的街上，那父亲默默转身，我清楚的看到他硬朗的脸抽搐了一下，嘴角向下撇着，抬起头看着灰蒙蒙的天，我分明看到有什么东西落下，我想，那应该是眼泪吧。望着他落寞的背影，一步两步毫无目的踱着，没走几步，便突然停下来了，猛一回头，原本坚毅的目光中被我捕捉到男子极为少见的温情的一刹，那温情中毫无遗漏表现出他对家的渴望。

这个过程中，我都默默站在那里，面无表情看着眼前发生的一切。然而内心的那片汪-洋大海，早已是波涛汹涌，海浪滔天。

或许每次火车开走之后，我的爸爸也会这样吧，我不知道。但至少我会记得那位父亲的一举一动，一言一行，那深沉父爱之中最微小，最令人难忘的细节。

高一作文令人难忘的细节2

母爱是伟大的，这个我们都知道。每当看到母亲粗糙的手时我就会感到心痛。心疼母亲经历过的困难。然而母亲经常跟我说“生命中会打来很多的球，可是我们要做的如何去躲避它而是如何想办法打败它。”这句话从小到大一直让我记在脑海里。

母亲以前是个篮球爱好者，翻开母亲以前的照片，一个充满活力的少女映入眼帘。母亲脸上就会露出笑容，那种笑容给予别人与众不同的感觉。也许母亲真的很怀念以前吧1后来我也爱上了打篮球，母亲从此成为了我的母亲，每天早早的来到篮球场，魔鬼式的训练也从此开始了。慈和严这两种品质同时出现在母亲的身上。母亲一直陪在我的身旁，汗流浃背，身材略现黑瘦的母亲站在我的身旁让我变得加倍努力了。我拿着球，管他三七二十一的就用力往上抛，可惜连篮筐都没有碰到，我不服气，连抛几十次，可是结果还是一样。我的力气都快用完了，我坐在石头上休息，低着头一声不吭的。母亲走过来温和的跟我说“你这叫抛球，这样子的命中率很低，应该学习投球。”怎么投”我问到。母亲一手拿球，一边投一边做示范一边叫我模仿。我模仿了几次。

不禁地把球抢了过来投了几投，可是结果并不理想。不是没碰到边，就是刚刚碰到框边。母亲叫我慢慢去琢磨。我根据母亲教我的方法慢慢去练。今天我学会了投篮，明天我要学会三步上篮。一天天的训练让我掌握了很多技巧。一个暑假过去了，我感觉我和母亲的感情深了很多，其中，我参加了篮球赛，充满信心的我但又有点害怕。母亲了解我，后来她决定在现场看着我，我的心也稍微平静了下来。在比赛当中因为有成功的目光投降我，给了我更大的信心。比赛结束后，全场的欢呼声响起。我向前拥抱着母亲，眼眶里都是泪水，我想对母亲说很多很多的话，但喉咙像被卡着了一样怎么喊也喊不出声来。我只想说“谢谢母亲”。

困难造就人才，我们要抓住生活中带来的苦难球，只有投出去了才会有成功的机会。成功是我们体现生命价值的表现，是对父母的回报。

令人难忘的细节，只要我们多注意生活中的细节就会收获到很多!

高一作文令人难忘的细节3

每个人都有自己难忘的事，我也经历了许多在生活和学习中难忘的事情。

有一回暑假，我和妈妈一起到走马去检查身体。我们一到走马，就连忙打车去亲戚家，到亲戚家时天已经黑了，亲戚帮我们打点好一切，我们就睡了。

第二天早晨，我们到医院检查完后，我对妈妈说：“妈妈，我想到处玩一下，好不好?”

“可以，”妈妈故意停一下，“不过要和我一起慢慢走。”

“哦!”刚才还精神饱满的我，很快便无精打采。

“走啊，快点!”

我和妈妈走着走着，突然我眼前一亮，我看到了我想了很久的丝丝糖，我连忙拉着妈妈走到丝丝糖面前。妈妈说：“你这个小头鬼都要变成糖头鬼了，你不能再吃糖了，不买。”我见妈妈横下心不给我买，我便说：“快点给我买，买了我就乖乖的，不哭也不闹，行不行，妈妈?”

“您就给她买一点吧，她多可爱呀!来，小妹妹，我送你一两吧，来!”

“谢谢阿姨，我不要。”

“那好吧，我给你买半斤吧!”妈妈终于答应了。

妈妈给我买了半斤糖，给了阿姨十元钱，钱中还夹着一百元钱呢，妈妈却忘了，一百元钱可是我们的车费呀!

当时我因为只顾着吃丝丝糖，忘了给妈妈说了。走了几步，突然听到后面在叫：“小妹妹，小妹妹，你们还有一百元钱没拿!”我看见阿姨跑来，手上拿着一百元钱和一两丝丝糖，她对我们说：“你们可真粗心呀!”我接过钱，糖不想要了，可阿姨却把丝丝糖给我后连忙走了，也许是怕我把丝丝糖又还给她吧!

我望着她离去的身影，看见了她穿着橙黄色的衣服，顿时，我觉得她那颗透亮的心比衣服的颜色更加光彩照人。

她默默离去，可她的行为却深深的印入了我的脑海。一百元钱对她来说，并不是个小数目，也许她要通过很长时间的劳动才能所获，可她没有放进自己的腰包，而想到的是我们没了钱肯定会着急，肯定会到处去找，她的行为是多么地让人感动啊!她给了我做人的真谛，让我懂得了人世间的无私与关爱。

这件事已经过去两年多了，但是它深深地刻在了我心中，永远也不会忘记。

高一作文令人难忘的细节4

生活中的繁杂琐事，随着岁月的消逝。唯有细节令人难忘。回想一个人呢?首先想到的就是那人给我印象深刻的细节，尽管距离阻隔了我们，仍存在的是我跟她的——回忆。

九年来，我都不曾孤单过，因为有她默默的行着，无论在哪、我们都会在一起。如今，现实阻隔了我跟她、就如同这样一句：“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双——耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!

她是一个永不言败的女孩，纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵，要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气(当然也包括我)因此，她的这双耳朵成了我回忆她的细节。

纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩，我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”(心想的)平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心，真的。那一刻我感觉她是如此的——纯真!

她，让我印象最深的那对耳朵，希望你可以聆听我内心对你的渴望，号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你，每个瞬间，是我从回忆凝视那对耳朵的开始，这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的——耳朵!

顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵，我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我——最挚爱的朋友!

高一作文令人难忘的细节5

感动来源于幸福，幸福来源于细节

——题记

在人生的长河中，我们会产生无数的心里活动。也许，我们会在那某一时间，某一地点，某些人物的身上，受到那些瞬间的感动。而感动我们的往往是那些不引人注意的小细节。

秋天，总是一个伤感的季节。窗外的秋雨依旧肆虐着原本便所剩无几的树叶，树叶夹杂着雨水落到地上，任凭雨水的冲刷。原本青葱的树叶，现在却变得发黄了，也许，在这个季节中，它只有化作春泥，奉献自己了。

雨渐渐停了。我下楼而去，只望见裸露的树枝下堆满了发黄的树叶，置身在这一副凄凉的景象之中，我不免也有些伤感了。秋天，真是一个离别的季节啊!我走在街上，原本冷清的街道上已经陆陆续续的冒出些人影了。不一会的时间，街上的商铺便又重新开张了。向前方望去，一家书店翼然伫立在一个坡道之上。我走了进去，原本熙熙攘攘的书店里现在却变得冷清了起来，大约是刚才在避雨吧，真是秋雨无常啊!

我沉浸在书的世界里。不知不觉，店外又飘起了绵绵细雨。抬头望向店外，却发现了两位老人。他们的衣着十分普通，普通到站在人群中就会被人流所淹没。他们骑着一辆人力三轮在雨中前行着。从他们的笑容上看，我猜他们应该是一对夫妻。当他们来到坡底时，他们从车子上下来了，应该是想把车子推上去吧。我静静的看着。只见这位老奶奶从车子后面拿出了一把伞为这位老爷爷撑上。他的脸上挂满了笑容，转过身去，望向老奶奶，他脸上的笑容更加灿烂了。随即他便吃力的推起了车。当车子走到半坡时，他停了下来，脸上挂着的不知是汗水还是雨水。看到这一幕，我不禁有些感动。正当我准备冲上去帮助他的时候，看听见老奶奶对老爷爷说：“老头子，当年你可不是这样的啊!”也许是受到了刺激。老爷爷如孩童般的生气了，他使劲力气，终于把这辆车子推了上来。他们来到这家书店的屋檐下。收起了伞，老奶奶从车子里拿出了一个茶杯，递给老爷爷。他们相视一笑，仿佛一切都已过去，幸福不经意的流露了出来。过了一会，老奶奶又为他撑起了伞。他推着车，她撑着伞，渐渐地消失在了风雨之中。

5.令人难忘的细节高中作文600字 篇五

父爱是无私的，是沉默的，它往往不善于表达，总是寄托在某一个细节上，可能是一句话、一个动作甚至是一个眼神，而这个细节通常为父亲全部的爱。开始，我不懂得观察，所以在我心中，父爱只有严厉，只有可怕。后来，通过一件事，我悟出了父爱的伟大，才发现，拥有父爱是一种至上的幸福。

那天，秋高气爽。由于我叛逆的心理，我又一次和父亲争吵起来，于是，我含着眼泪冲出了家门，为了赌一口气，我决定一天一夜不回家。我来到我的朋友家，向他倾诉了这件事，他不但不安慰我，反而像母亲一样斥责我的不是，并向我讲了许多大道理以及他与父母的亲切。渐渐地，我意识到了自己的过错，在他的一番劝解下，又受到感情的驱使，我决定原路返回。在我回家时，天已经黑了，我不禁有些恐惧，骑车行走在这伸手不见五指的路上。这时，后面一辆车为我照明了道路，他一直跟在我的后面，我更有些忐忑不安。于是加快了速度，他却也加快了速度。直到回到家里，我的心才放了下来。进了家门，只有妈妈在家，我什么也没有说，直接回了自己的卧室。我躺在床上回想着刚才和父亲争吵的场景。这时，门响了，我想一定是父亲下班回家了，只听见他说：“他骑得真快，我差点没跟上。”霎时，我哽咽了，以致泪流满面，父亲这句话使我改变了对他的看法。

6.令人难忘的细节 - 描写细节的作文700字 篇六

关键词：细节描写,写作训练,训练方法

细节描写是指写作者捕捉生活中细微但又具体的情节,如故事情节、人物特征、场景变化等,对其进行深入细致的刻画与描写。它是写作中非常生动并具有强烈表现力的一种写法,使得整篇文章更加细腻、传神、独特并具有韵味,因此也是提升文章欣赏度与深刻性的重要手段。教师在进行作文教学时,可以以细节描写训练为突破口,通过科学的教学方法来帮助学生灵活地运用这一写作技巧,从而写出更加生动、精彩的文章。

一、树立细节意识

教师在开展细节描写训练时,首先应帮助学生树立细节意识。细节意识是指:其一,理解什么是细节描写。不能将其等同于一个问题就啰啰唆唆、反反复复地说。其二,理解如何进行细节描写。如服饰描写、环境描写、语言描写、动作描写、心理描写等,不同文章题材应运用适合的细节描写。其三,理解细节描写的价值与作用。在批改学生作文时不难发现,很多学生的文章都存在“注水”现象,究其原因除了自身言之无物,没有可写内容之外,就是为了凑字数,而写一些不痛不痒甚至无关紧要的话。细节描写虽然是就某一个情节或场景的细微之处进行的描写,但目的是为了更好地烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想,学生唯有把握细节描写的作用和价值,才能够在日常训练中恰如其分地发挥这一写作利器。为此,教师应以教材中的阅读文章为素材,通过对文章中细节描写的分析,如“将细节描写删减,对文章有什么影响”“将细节描写的内容浓缩成一个词或一句话,对文章又有什么影响”等问题。学生只有先透彻地理解了什么是细节描写,才能在后续的训练中加以尝试运用。除此以外,教师还可以提醒学生在日常写作中应多想想在自己的文章中是否有可运用细节描写的地方,以更好地为自己的习作增光添彩。

二、找准细节契点

细节描写是有意识、有目的地去捕捉细微但具体的情节,这意味着它不是任何一个点都可以铺展开来的,而必须是有选择性的。因此,教师在开展细节描写训练时,应指导学生找准细节契点。如在人物描写的文章里,可以是动作描写,如《背影》中“蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去”“用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子”“过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走”这一系列的细节描写都突显了父亲动作的不便,其背后所隐含的父爱就越发深厚。可以是肖像描写,即通过重点刻画人物的外官、形象来突显人物性格。可以是语言描写,特别在叙事文章里,语言描写更能直抒胸臆。可以是心理活动描写,对文中人物的内心活动进行细致刻画的写法有助于突显人物的性格特征。可以是表情变化描写,通过对人物在接收到信息后的外部表情特征的细致描写来更好地塑造人物形象,让人物更立体、更饱满、更真实。不论是哪一种细节描写,最重要的就是应当契合写作内容、主题、思想、题材等。唯有找准细节契点,才不会让细节描写沦为“重复绕弯”,才能更好地达到“见微知著”的写作效果。

三、精选词汇文法

精选词汇文法是指学生在进行细节描写时,应当选用合适的词汇、句式、表达方式,才能够更好地传情达意。比如,在讲解完《我的母亲》一文后,我就布置学生写一篇介绍自己母亲或父亲,奶奶或爷爷等亲人的作文,并运用细节描写手法。在这种情况下,每篇文章的风格特点及细节描写部分都会因人物形象及特征的不同而有所不同。如有的学生家长是严厉的、有的是慈爱的、有的是深沉的、有的是严肃的,等等,这就决定了学生在进行细节描写时所选用的语言风格会各不相同。如平易近人,能够与子女打成一片的朋友式家长,适合俏皮可爱的语言风格。相反,如高高在上,与子女产生距离感的家长,适合严肃严谨的语言风格。除了适配性外,精选词汇文法的基本准则还应当建立在尊重客观事实的基础上。如有的学生在描写母亲肤色时,由于词穷,就写了暗黄的、黝黑的、洁白的这些主流描写词汇(三个形容词的出现频率极高),但实际上可能还不够贴切。面对这一情况,教师可以鼓励学生多采用参照物写法,如“像……”,尽可能地贴近事实,这样的细节描写才会更加真实、生动、富有感染力。为此,教师可以鼓励学生在写作完成后,再对自己的文章进行推敲,是否真实,看看是否有需要优化的地方,逐一改进并逐渐成为一种习惯。

四、注入真情实感

任何一篇文章都必定是作者思想感情的表达与体现,没有思想感情的文章是难以打动人心、引起共鸣的,自然也就称不上优秀的文章。因此,写作中运用的每一种方式和技巧都应当为这个目的服务,细节描写也不例外,教师应当指导学生在写作时注入自己的真情实感,而这又表现为上面提到的精选词汇文法上。所谓文字是传情达意的工具,讲的就是文字对表达个人思想感情的作用。充沛的、富有感情色彩的文字表达往往饱含着作者的丰富情感。干瘪的、苍白的、无力的文字表达往往意味着作者毫无感情可言的,完全是机械化、盲目式的字数拼凑,这也是文字描写的可贵之处。情感的表达必须是由内而外的、发自内心的、自然的、真诚的、不矫揉造作的,但这并不是简单的语言技巧可以达成的。回归到细节训练的实操层面上,为了帮助学生在细节描写时更好地注入情感,教师可以鼓励学生在动笔之前先给自己的文章定一个感情基调,如欢快的、忧伤的、低沉的、严肃的、怀念的、憧憬的、期盼的,等等,并在写作中有意识地把这种感情代入文章情境中。如此写作,选择细节契点,选择词汇文法,才能更自然地将情感融于细节描写之中。

五、借鉴模仿学习

教师在细节描写训练中促进作文精彩生动,还应该指导学生在借鉴模仿中学习写作。具体来讲,第一,选择若干篇优秀的细节描写作品,让学生找出其中的细节描写之处并进行语言分析,包括所选择的角度、写法、词汇、情感等。第二,对优秀作品中的篇章段落进行规律总结。如把若干个肖像描写的细节片段汇总一起,研究作者是如何刻画的,笔墨轻重是如何分布的,用了哪些包括比喻等在内的修辞手段,等等。第三,用总结得出的这些规律去验证其他细节片段。如用在肖像描写中总结得出的规律去分析其他文章中的肖像描写,看是否遵循了这一规律。第四,学生可参照这些规律来仿写细节片段。这一系列步骤的目的就在于让学生对细节描写有更确切的、可供参考的、有的放矢的一种模仿,在模仿中逐渐掌握细节描写的写法。之后,再进入自由发挥阶段,即从模仿进入创新,既可以在原来仿写的细节文段基础上进一步优化,又可以自由写出一段细节描写文段。不难发现,这实际上是一种能力迁移的学习方式,即从最初的于个性中抓住共性,用共性分析来验证个性,再用共性打造出符合规律的个性,再于个性中去突破创新。这种循序渐进的学习方式是符合并遵循学生学习规律的一种表现。教师应抓住并利用好这一学习规律,帮助学生进行细节练习。

从实践教学的经验上看,初中生作文最大的缺点在于语言空洞,看似有道理,但禁不起推敲,这种“言之无物”如流水账般的作文充其量只能算是文字记录,往往难以出彩,为了扭转这一局面,教师可以从细节描写训练入手。正所谓“于细微处见精神”,细节描写是对人、事、景、物的富有典型意义的细枝末节的刻画与描绘,犹如电影里的特写镜头,它具有以小见大、增强主题表现力、震撼读者的作用。因此,教师可以从树立细节意识、找准细节契点、精选词汇文法、注入真情实感、借鉴模仿学习这五大方面入手来开展细节描写教学,帮助学生写出好文章。

参考文献

[1]王红艳.浅谈作文教学中的细节描写训练[J].新课程(下),2012(4).

7.令人难忘的细节 - 描写细节的作文700字 篇七

高一(4) 王洁滢

我们坐在电影院里，电影《熔炉》最后一帧画面在我们面前消失，五彩斑斓都转为黑暗，只看见流水一般的人名从眼前翻过，然后灯亮了，散场了。人们对于细节，都存在着“怜悯”，那书上的细节才能构成一个庞大的框架，却少有人在意作者埋下他的苦心。我细细品读这些细节，很多细节如电影中最后的幕后花絮，鲜活真实。

当时看书，情节环环相扣，行文流畅，不显突兀，作者在描写出命案后市局里的人情冷暖，着墨于一个老太太——她是被害者的母亲，从乡下跑来收尸，止不住的眼泪往下掉，她扯住身旁一个人的袖口，说道：“我教他待人要好，做人要实在，我是教错了吗?”

振聋发聩。

最后我心心念念的凶手揭晓，是被害人的同乡，以己度人，这一切相比那个细节，都显得微不足道。

这个世界太多的冷漠了，小孩被灌输要“乐于助人”，却又被频繁提醒“远离陌生人”，甚至于“人不为己天诛地灭”这种话都被奉为“特立独行”的鸡汤。

被害者对于凶手从小就怀有崇敬之心，凶手却认为他想敲诈自己。才有了那位母亲的疑问：“我是教错了吗?”正如电影里，女孩素媛热心帮助别人反遭迫害，所有人都在指责她，她哭着说：“我帮那位叔叔打伞，却没有人夸我。”他们都没错，错的是那些自私丑恶的灵魂，每一个人都向往“大同”，却少有人愿意捧出一颗真心去帮助他人，而一颗真心却落个“活该”之名。我承认，世界不会是我所制定的样子，它被世人所制定，但控诉冷漠，向善的灵魂并不应该缺少，它们应该如电磁波一般，飘到世界的每一个角落。

于是，我学着把同桌戳过来的笔放下，问他：“哪道不会?”我学着把地上的垃圾用完美的抛物线扔进垃圾桶，即使大多时候还是得乖乖跑过去扔进去;我学着在全班尴尬中，举一下手，说两句话，拯救老师，也拯救我自己。然后周围人笑着说：“你现在周围散发着圣母的光芒，还放着《哈利路亚》的背景音乐。”

我常常在回想着书中那个细节，那位母亲她没错，我周围都是温柔善良的同学，他们为人得体，做人实在，她也在教我们：“人性本善，那些狭窄的灵魂，那些灵魂既不生善，也不生恶。艺术源自生活，他们真的存在，但我们也真的存在。”

“有源之水，寒冽不冻;有德之人，厄穷不塞。”那时的我告诉自己，你要善良啊，于是我丢弃刀枪不入的盔甲，以血肉之躯拥抱这个世界。而这个小小的细节，镌刻在我人生的里程碑上，历久弥新。”

曲终人不散。那些狭窄的灵魂不计其数虽没有出镜却鲜活真实，一个个细节串起来，是无数个我们所经历的故事……

同桌拿笔戳了戳我，我下意识拿过他桌上的书，问：“哪不会?”

等我看清封面上大大的“安娜•卡列尼娜”，周围的人小声唱起了《哈利路亚》。

【编者】这个拷问良心人性的“细节”别有深意，发人警醒与深思。人们缺少的是无条件的爱，而善良的你借助《哈利路亚》这首歌引得人们去寻找。高兴的是一部分人找到了光源所在，如你一般一点点靠近它。请坚信：在众多“你”的努力下冷漠在减弱，温暖会传递开。

8.令人难忘的细节作文 篇八

我的梦我的中国梦

一个人怎能没有梦想?没有梦想，就没有了奋斗的目标;没有梦想，一个人就不会进步，没有梦想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知为何;一切都变得虚伪。

在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅;是美丽的圣诞树;是奶奶温暖的双臂;是飞向极乐世界的翅膀。在邓亚萍的眼里，梦想是坚持永不服输的信念，只要你肯努力，就必须能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻”的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，梦想也将促使袁隆平爷爷不停地突破和探索。

著名的画家陈之佛，因为拥有梦想，所以才会有这天的成就。他从小刻苦练习美术，使他在绘画界站稳了脚。

我的梦想是当一名画家。我从小对绘画有着特殊的情感，因为绘画给我带来了乐趣，也给我带来了最大的安慰。我能够在开心的时候，用彩笔留住下自己的喜悦;在我不开心的时候，用“颜料大军”驱赶烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

我虽然没有老师的指导，但是自己一向在努力，尝试更好地进修绘画的水平。我从开始到此刻，已经用掉了许多素描本，此刻翻出来看，总觉得别有一番风味，尽管画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的喜爱。我也因为长时间的努力奋斗赢得了大家的好评。

我梦想着将来有一天成为一位街知巷闻的大画家。但是绘画成名后的我绝对不会忘记这片曾近养育过我的土地，我必须会尽自己最大的努力报答这片圣洁的地方——伟大的祖国。

人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己设定一个梦想，一个远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空中自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸低俗的逼迫，克服自己弱点，走向优秀和杰出的终点。

梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，美梦成真成了我们永久的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源，高远的梦想能够激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们自由翱翔的翅膀，但是却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。

9.细节描写让作文更有味道 篇九

其实, 细节描写的好处, 我们在平时的阅读学习中早就深有体会。一个人真正的内心或面貌往往在不经意的细节中展露无疑。所以, 对人物的细节刻画可以使人物形象饱满立体。

同学们在学习《范进中举》一文时, 应该对这两个细节难以忘怀:

范举人先走, 屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多, 一路低着头替他扯了几十回。

屠户把银子攥在手里紧紧的, 把拳头舒过来, 道:“这个, 你且收着。我原是贺你的, 怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子, 若用完了, 再来向老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去, 往腰里揣……

为什么难忘?因为这两个细节是那么生动传神, 让胡屠户这个趋炎附势、见钱眼开的市侩小人站在了我们面前。

没有这样细致入微的刻画, 哪里会有这样栩栩如生的人物形象?

其二, 细节描写还可以给本来朴实无华的语言注入活力, 使语言具有非同寻常的表现力。

在台湾女作家琦君的散文《春酒》中, 有这样一个细节:

她又转向我说:“但是你呀, 就只能舔一指甲缝, 小孩子喝多了会流鼻血的, 太补了。”其实我没等她说完, 早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回, 已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。

这本来平白如话的语言因为有了“偷偷伸在杯子, 舔指甲缝”的细节, 使语言有了一种别样的表现力和感染力。我们从中感受到了这样一种隽永温馨的氛围:慈爱温柔的母亲, 调皮可爱的孩子, 浓郁醉人的春酒和亲情。这一切, 怎么不令人回味难忘?

其三, 看似平淡无奇的描述里如果加入了细节, 可以让我们感受到蕴含其中激情。

史铁生的《我与地坛》多次让我流泪, 其中最打动我的有这样一处细节:

我也看见过几回她四处张望的情景, 她视力不好, 端着眼镜像在寻找海上的一条船, 她没看见我时我已经看见她了, 待我看见她她也看见我了我就不去看她, 过一会儿我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。

“那个视力不好, 端着眼镜”焦灼寻找儿子的母亲, 那个终于放心又依然担心“缓缓离去”的背影, 其间包含这多少隐忍、伟大、毫不张扬的母爱!怎不令人感动唏嘘?而这其中饱含的作者对自己当初倔强无知的痛悔, 又那么强烈地拨动着我们的心弦!

那么, 我们在作文中该如何运用细节描写, 使人物生动起来、使语言灵动起来、使情感流动起来呢?我想我们首先要做的是, 在日常生活中要有一双善于捕捉细微之处的眼睛, 学会积累细节素材。这样在写作中才能做到妙在入微, 让文章“有滋有味”。

想要使人物生动起来, 可以抓住他身上最有个性的外貌、动作和神态, 写出他的与众不同, 让人物立起来。

抓外貌细微处特别传神的当属老舍先生对骆驼祥子的描述:

脸上永远是红扑扑的, 特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤———小时候在树下睡觉, 被驴啃了一口。

这个发亮的疤, 让读者看到了一个健壮憨厚可爱的小伙子。

我的孩子曾经给我形容她的数学老师:讲课到激动处就把脚后跟向上一颠一颠地, 像在跳舞。

这就是一个极其动人的动作细节。运用到作文中一定可以使人物生动不少。

抓住神态的细微之处进行刻画, 《孔乙己》里有个很好的示范:

旁人便又问道, “孔乙己, 你当真识字么?”孔乙己看着问他的人, 显出不屑置辩的神气。他们便接着说道, “你怎么连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样, 脸上笼上了一层灰色……

先前的“不屑置辩”是因为自命清高。除了长衫之外, 这也是他作为读书人的唯一一点骄傲。而后文的“颓唐不安”是因为这些残酷的调笑揭开了血淋淋的伤疤, 人一下子又失去了精神支柱。这是人物神态细微之处的变化, 一个可悲可怜、深受封建科举思想毒害, 而从不自知的腐儒, 就这么颤颤巍巍的立在我们面前了。

细节描写还可抓住一般人容易忽视的景物的细微之处, 来展示语言的独特魅力。

曹文轩在《孤独之旅》中, 有这样两个极其令人叹服的细节:

鸭群在船前形成一个倒置的扇面形, 奋力向前推进, 同时, 造成了一个扇面形水流。每只鸭子本身, 又有着自己用身体分开的小扇面形水流。它们在大扇面形水流之中, 织成了似乎很有规律性的花纹。无论是小扇面形水流, 还是大扇面形水流, 都很急促有力。船首是一片均匀的、永恒的水声。

杜小康的一只脚板底, 还在一滴一滴地流血, 血滴在草上, 滴在父亲的脚印里, 也滴在跟在他们身后那群鸭的羽毛上……

前一处对水纹细致入微不厌其烦地描述, 让我们感受到的是一种对前方道路茫然不知所措的心境, 让我们看到那个船头呆呆望着水面的少年杜小康。

后面的这个细节, 生动再现了杜小康的坚强和成长。那一滴一滴的血也让我们浮想联翩:长大是要付出代价的, 有孤独的代价, 还有流血的疼痛。。

10.令人难忘的细节高二作文 篇十

那个夏天，那是个晴空，那是个新生的早晨，鸟语花香，袅袅炊烟，乡间的清晨如此的祥和，天空的行云来去匆匆，乡村的天气千变万化。一切还是原来的样子，一切没有变化，记忆里的细节如此的深刻。

爷爷起床了，伴随着咳嗽声与浓浓的旱烟味，起床了。爷爷依旧烧起了炉火，依旧坐在火炉旁静静的烧着茶水，烤着馒头。火焰的声音，水沸的声音，干柴噼啪之声叫醒了那时还在酣睡的我。在一切完毕后，我跨上了书包，步行在崎岖的上学之路上，夏天的早晨确实很温暖，阳光若隐若现，此刻乡村的天气开始变化了。

脚下的步子越走越快，渐渐的学校已近在眼前。一切确实来得很突然，校园里的几棵柏树的叶子已开始奏乐，屋檐下的乐师也毫不逊色。雨，突如其来，雨，倾盆而下，雨，滂沱也不见停止，校园外干涸的小溪此时也在沸腾。眼见正午已到，雨愈下愈大，没有停止的意思。早晨出门并未准备好相关器具，正午的回家只能是落汤鸡了，泥泞的路面很不好走，再加上大多修在山沟边沿，危险性就更高了。

那个深深的记忆在那时便永久的深埋在我的心里，那个难忘的.细节在那时被定格。

雨还在下着，正午的放学铃声响了，比起晴天的铃声，此时更让人厌恶。烟雨蒙蒙，那个熟悉的声音透过雨幕钻进了我的耳里。那个每日清晨叫我起床的咳嗽的声音。在烟雨里，那个熟悉的黑色背影，那把比我年龄还大的黑色帆布伞，沮丧的心暂时得以平复，爷爷来来了，来接我了。透过层层雨帘，终于我走到了爷爷面前，在此刻我有点心酸，在爷爷的脸上，水珠在滴答着，辛劳的皱纹变得更加厉害了，两鬓的灰发此时增了不少白。我钻进了伞里，像往常一样寒暄。三里弥漫着旱烟的芬芳。不知为何，在回忆里，那片烟味是香的，是甜的。那天中午，我们爷孙二人相互挽着，步履到了梦寐的家中。那天下午，爷爷一直躺在炕上，一直抽着旱烟，一直在被子下暖着，咳嗽的声音大了许多，频率也快了不少。

或许是那时的我不懂事，不解人情吧!现在每当下雨的那几天里，在那个时刻的记忆总会浮现，那种感觉比不淋雨的喜悦更加深情，比爷爷的咳嗽更叫人纠结。

11.小学六年级令人难忘的细节作文 篇十一

今天在吃早饭的时候，我在餐桌上无意的说了一句，我说昨天晚上，房间里的蚊子将我的身上咬了好几个包。这句话，我的确说的很随意，我说这句话的时候也没有带什么含义，只是在看到自己手上的包时顺带提了一下。并且说完这句话后，我背上书包就出门了。

等到晚上我回来的时候，我发现我房间的角落里点上了蚊香，檀香味的蚊香使我房间带上了温馨的味道。虽然，今天晚上，妈妈一句有关着蚊香的话都没有提，可是，妈妈记住了我早上随意说的一句话。或许在妈妈瞧来，这是理所当然的一件事情，可是在我的眼里不一样。房间角落的蚊香就带表着妈妈对我的关爱。这一个小小的细节，记在了我的心里，并且成为了我们心里难忘的一处。

第二天早上，妈妈在饭桌上问了我，“昨天晚上睡的怎么样?”我的心里莫名的带上了感动，别看着妈妈平日里对我好似不理不睬的，可是心里对我尤为的关注。我笑着回了一句，“房间里的蚊子不知道由于什么原因跑了，昨晚，我睡的可香了。”

妈妈听着我这一句话瞧了我一眼，我瞥见，妈妈的嘴角微微上扬。

生活中的细节有很多，或许从这些细节之中才更能瞧出我们身边人对我们的关爱来。

12.令人难忘的细节 篇十二

他首先到了裁剪车间，经过几年的打拼，去年这个车间终于上了新设备，改成了流水线，接着到缝纫车间，接着是唯一一个手工车间钉扣子车间。他仔细察看着一件件即将成品的服装，突然他下意识地挠了挠头。几个工人突然惊奇地看着他，因为他有一个习惯，满意时捋头发，而不满意时则是挠头发。一旁指导工人干活的车间主任梁爽马上走了过来。

十五分钟后梁爽垂头丧气地回来了，他宣布停工，因为衣服拉链的拉头是单拉头，客户要求的是双拉头。

王双喜马上召开了紧急会议。这是一批给德国某公司加工的服装，每套价值三千元，共计一千套。年轻的副经理张清逸轻松地说换一下不就行了，这没什么大不了的。王双喜硬硬的盯了他一眼，业务经理李玉琪马上示意他闭嘴。会议室里安静极了，人们大气也不敢出，王双喜一支接一支地吸着闷葫芦烟。他忽然用力在烟灰缸里把烟掐灭，吐出两个字：重做!说完起身离开了。他声音不高，但是每个人都听得真真的。

李玉琪第二天到车间当主任去了，他辞去了副经理的职务。他没有忘记前年给这个公司加工的一批裤子，只因兜布有点薄而被全部退货的教训，这次虽然自己不是直接责任人，但自己脱不了干系。他没有注意客户的新要求，这就是他失职，客户不允许衣服有拆过的痕迹。

王双喜睡不着，三百万对这个刚有些规模的小公司不是个小数目。他顺手拿起了一本《企业管理学》，但他无心卒读。他想起了企业界由于忽视细节而引以为戒的教训，如20多年前的鸟鲁木齐事件，新疆乌鲁木齐市某工厂到日本印塑料包装袋，不知是中方还是日方原因，竟将乌鲁木齐变成了鸟鲁木齐，导致所有印制好的包装袋全部成为废品，只是这一点之差，让当时的上万美元化为乌有。还有三十多年前的海尔砸冰箱事件，都不是什么大问题，却关乎企业生存或发展。

这将是他一次十分难忘的经历，必须把细节做实。

13.令人难忘的细节 - 描写细节的作文700字 篇十三

20xx年11月4日上午，在一阵热烈的欢呼声中，来自首都北京的“心灵之声”残疾人艺术团的表演就要开始了。几秒钟后，音乐一响，我们全校师生的一千多双眼睛立刻盯在了舞台上。

节目主持人缓缓地走上舞台，宣布：“演出开始!”首先表演的是一个舞团，表演者穿着红色的衣服，敲着鼓，还挥舞着红布带。那优美动人的舞姿，让我们赏心悦目。顿时，我们全体师生爆发出一阵热烈的掌声。歌舞交融，让我们在座的每一个人赞不绝口。

接着盲人叔叔唱了《敢问路在何方》的歌曲，声音非常雄厚，他竟然唱得那么动听，我都不敢相信自己的耳朵。我和同学们都说：“好棒!”虽然他看不见我们，可他那美妙的声音似乎能洞穿我们每个人的心灵深处。我真是太佩服他了!他一定花了很多心血和精力吧。

我期待已久的享誉中外的《千手观音》表演者也登台了，把演出带到另一个高潮。一个个“观音”都非常漂亮，外衣亮闪闪、金灿灿的，在太阳的照耀下更加光彩夺目!三十几个演员排成一队，她们先按顺序伸出手臂，随即舞动起来。一会儿，表演者的手臂从低到高，正面看，就像一对硕大无比的翅膀，金黄色的指甲像钻石，美丽极了。一双手张开像展翅欲飞的天鹅，千万只手就像千万只展翅欲飞的天鹅。她们竟能配合得这么好，我被陶醉了。最后结束时，所有的“观音”都出来了，变成了荷花。“精彩啊!”“美丽啊!”我在心中呐喊着。我在这样的情境中，净化了心灵。

似乎眨眼间，这场精彩的演出就结束了，我们都意犹未尽，呆呆地走回教室。我心里很不平静，有许多感想：他们都是残疾人，要么听不见，要么看不见，要么没有手，要么没有脚，可是他们的歌声比许多正常人还动听，他们的舞姿比许多正常人还优美，他们的绝技比许多正常人还厉害。尤其是“千手观音”这个享誉国际的节目，那整齐划一、行云流水的动作让我们每一个人都叹为观止。我想，他们一定付出了比正常人更多的汗水、更多的努力，才会有今天的成就。我们要像他们一样，好好学习，天天向上，付出才有收获，勤奋方能成才，将来才可以做祖国的栋梁!