考研日语作文范例（精选8篇）
1.考研日语作文范例 篇一
「高校生活」
高校の時、私は毎朝7時20分に家を出ることにしていました。けれども、遅刻しそうになって走ったこともありました。帰りは、友達と偶に寄り道をして、ケーキ屋さんや本屋さんへ行きました。校則では禁止されていたので、何となくスリルがあって、ドキドキしたことを今でも懐かしく思い出します。
私は3年間ずっと合唱【がっしょう】部でした。練習はつらくもあり、また楽しくもあまりました。1年に1度の発表会の前は、練習で帰りがおそくなることがよくありました。暗い道を、友達と駅へ向かう途中、悩みを相談し合ったり、10年後の自分たちについて、話したりしたりものです。今から思えば、このおしゃべりが、毎日の生活の楽しみだったのかもしれません。私が高校生活で得た一番大きなものは、友情だと思います。
「趣味」
私の趣味は書道【しょどう】です。休日はいつも午前から筆 【ひつ】と硯【すずり】を出して。夕方まで習字をしてすごします。でも、この習慣は日本に来てから始めたものです。もちろん私の国中国でも子供の時から、みんな習字を習います。しかし、国ではそれは趣味ではありませんでした。
日本では何でも非常にお金がかかります。ですから始めの頃、私は暇な時でも何もしないで一日中部屋にいました。でも日本語学校で習字のクラスが始まったので、私もやってみることにしました。漢字は私の国でも書きましたが、ひらがなを筆で書くのは初めての経験でした。その時私は筆で書くひらがなの美しさにとても感動しました。今、私はひらがなの練習に夢中になっています。
それに習字をやっている、国のこと、特に高校生のころを思い出して、とてもなつかしい気持ちになります。習字は孤独【こどく】な趣味です。友達は「もっと外に出て遊んだ方がいいでしょう」と言いますが、私は習字をやっていると本当に時間をわすれてしまうのです。实用日本语资料下载
「ストア」
最近、私が住んでいるアパートのとなりに ストア が出来た。ストアには、パンやおにぎりなどの食料品から、洗劑，などの雑貨まで、生活に必要なものはたいていそろっている。その上、24時間あいているので、いつでも必要な時間に買い物ができる。この店ができたおかげで、夜遅くお帰ってきたときでも買い物ができるようになった。
私のような一人暮らしの男性だけでなく、仕事で帰りが遅くなった女性も弁当を買っている。この店では、毎月の電気代や電話代を払うこともできる。それに、コピー機もあるので、たいへん便利だ。
このように、ストアのおかけで生活は便利になったが、よいことばかりではない。夜、車で買い物に来る人が増えたために、うるさくて勉強ができなくなってしまった。エンジンを止めないで店に入ったり、店の外で大声でおしゃべりをしたりする人がいる。また、いぜんより道が汚くなった。
ストアを利用する人は、近所の人たちのことをよく考えてほしい。
2.2011考研高分范例 心得 篇二
终于有时间静下心来总结一下2011年的考研经历了，之前在准备复试和论文一直没时间写，废话不说直接进入正题吧!
首先说一下毕业选择的问题吧，考研，工作还是出国这是一个需要仔细想明白的事情。
1.在做决定之前，多找人咨询，多了解相关方面的信息，等到各方面的信息都了解的比较透彻了，再结合自己的实际情况来做出选择。
2.千万不要为了考研而考研，为了出国而出国。读完研究生做什么，出国读完书做什么都得大体有个方向，否则就没什么意思了。
3.考研也得评估一下自己，给自己一个合适的定位。也就是说自己的兴趣是什么，大体能考上什么学校，什么专业，多参考一下师兄师姐的经验，多跟他们交流一下，相信会有些收获的。
确定自己的考研目标对后期的复习很重要，尤其是专业课方面，知道考什么和难易指数，才能确定什么时候开始复习，准备什么资料，这些多是需要时间的。接下来主要说说各科的复习方法。
一、数学
数学对考研来说是至关重要的，尤其是冲击名校，数学容易得高分，也容易拉差距，所以对数学我一直不敢放弃，从3月份进入复习考试状态以后，我到暑假8月份左右，我把大部分时间花在了数学上面，有时候可能是一个下午加上一个晚上，这也主要是因为我基础并不好，而且专业课不难可以腾时间出来给数学。我把书认认真真看完一遍之后，听了10多天的文都辅导课，然后开始做习题。在10月份之后，我就考研做真题和其他的数学习题，我只做了一遍，但是错题看了两遍，又时间建议还是多看几遍比较好，做题我多是卡着时间做的，每次基本做做完，时间很紧，而且每次做完之后对了答案多一般在130左右，当时有点打击，但是我相信发现错误就是好的，改进一点就会进步一点，所以每次做完之后我多用红笔在旁边写了一大堆东西，包括知识点的联系和错误的原因，并且对错的原因做了统计，是知识点没懂，公式没记住，还是自己计算能力的问题，我多做了详细的分析，而且把每次做错题得心态和之后的经验总结多写到几张纸上，每次做题时多看一遍，上考场前我还看了一遍，我想这也是我能够在2011年考研数学不太难，重基础的情况下能得满分150 的一个重要原因。
再来说说文都的辅导班，很多人多纠结要不要报，其实我觉得，有条件还是报一个，蔡子华和李永乐两位老师绝对是不差，两个在高数和线代分面的课还是挺有用的，有时候一个知识点的困惑经人提点之后能够很快理解，这比自己
埋头苦干节省很多时间，而且辅导班的课很重视知识点的联系和知识结构的建立，以及方法的归纳总结，这些东西后期多要自己去做的，但是有老师提点就能起到事半功倍的效果。
再强调下心态问题，其实考研数学并不是特别难，至少有120分多是简单的，只要重视基础知识和方法的运用，考个135分以上是绝对没问题的，看书的时候一定要看懂，注重真理解，而不是注重遍数，个人看书速度很难，但是看的很认真，之前很紧张，但是看成绩出来感觉自己这种方法还是适合自己的。
二、英语
英语是我最担心的一门，虽然自己基础还可以，但是大学期间已经荒废了很多，所以一开始我把英语和数学放在了首位，每天只看这两门，一直到8月份为止。英语就是每天背单词和做阅读理解，我背单词是采用所谓的记忆曲线的方法，就是第一天看一遍，12小时看一遍，隔一天看一遍，隔两天看一遍，隔五天看一遍，7天一遍，再15天一遍，我在本子上按日期吧这个多登记下来，保质保量的看完了第一遍，虽然慢但是效果很好，基本单词多是没问题的，再加上阅读的积累，就搞定了单词，背单词要一直持续到考前1星期左右，接下来就是做阅读，我基本保证每天做至少2篇阅读，并进行认真的分析，包括考查的知识点，陷阱，意图等等。如果速度快可以多做几篇。再来说说真题，我做了4遍，认认真真地研究了四遍，对着真题解析分析的，隔段时间没感觉了就来一遍，这个感觉很有必要的。以上事情一直做到9月份左右，之后才开始练习完型和翻译等，11月份之后就是准备作文，那就是背模板了，辅导机构的作文这一块还是有很大作用的，尤其是基础不好的同学，拿不了高分至少不会丢分。考研时间是很宝贵的，模板作文还能节约时间。
我用的单词书是徐绽老师编写的，徐绽老师的词汇书词汇是按词根排的，很不错，而且废话不多，很简洁。她教授的阅读和作文对于应试非常有效。英语感觉复习挺好，但是考试那天没安排好时间，导致自己紧张，属发挥失常，但能考68分个人也挺满意的了。
三、政治
政治考了72分，一般的成绩，但是有一个深刻体会，就是多选题一定要拿高分，多选题得分的关键是基础要好，所以，一定要好好看书，把书至少看两遍，我指的是超级红宝书，这个过程可以买本练习题做做。政治等九月份大纲出来再看就行了，但是每天要保证两小时，看书的时候要对着逻辑结构看，不要糊里糊涂看了，之后什么多没留下，这样效果很是不好，在11月之前看完两遍书就总结看重点，做做模拟题练练手，研究真题的选择题怎么解，问答怎么答，12月份之后就是狂背阶段了，背机构出的书就够了，我用的文都的预测题，背的内容多了，简答题答的就很顺了。
政治强力推荐李海洋老师的哲学，讲的很透彻，能让人真理解，这也是这部分的要求，政治是最需要报辅导机构的，能帮你省很多时间，而且效果好，这样你就可以腾出更多的时间话在其他课上面。政治我后两个星期花的时间多点，也是效果最明显的一段时间
四、专业课
对于央财的专业课就只有一个字“背”，两个字狂背，因为只又一本管理学的书，所以花费的时间也不多，我在暑假结束之前把书看了2遍，从九月份开始之后就是不停的背，每天多花一个晚上的时间。我看书有个习惯，就是一边看，一边总结做笔记，列框架图，抄书上重点内容，这样虽然慢，但是效果还好，我总共做了3遍笔记，内容详细程度多不一，这对于后来的快速复习和书上知识点的对应很有用，虽然2011年专业课题型又所变化，但是按自己的复习基本上是完全能应付的，题基本是书上的，拼的就是谁背的好，谁背的准。
另外考前做一些案例题还是有帮助的,也不需要做太多,比较推荐MBA管理学考试那几年真题上的案例,无论是选择案例还是讨论案例与中财的出题风格惊人的相似.案例也好论述也罢,大家都应该尽量往多处写,多列条目,扩充倒是其次,因为答到不相关的条目是不扣分的,而你写的越多,中奖的几率也就越大。
3.日语考研问题 篇三
2011-01-13 09:41:07|分类：|标签：|举报 |字号大中小 订阅2011年考研硝烟未起，不过也许已经有许多大二大三的童鞋摩拳擦掌，想一拼高低。今天小编带着几个常见的问题采访了沪友小花童鞋，来听听已经考上研究生的小花童鞋就日语考研是如何看待的吧！为什么考研？
在下决心考研之前一定要先问自己这个问题：为什么要考研？是兴趣爱好所在，还是纯功利性的，或者只是单纯地不想踏入社会，不想工作？如果只是单纯地不想踏入社会，不想工作，小花劝大家就此打住，踏入社会是早晚的事情，话说本科毕业也素大人了，要学会承担责任了。而且如果不是出于自己的愿望而考上，那读起来也会是很乏味很痛苦。
此外，众所周知考研是一件很辛苦很需要毅力和决心的事情，如果你的决心不够坚定很可能会半途而废。所以在下决心之前一定要先问自己这个问题。小花在这里特别要提醒大家一下现在的就业形势，如果有童鞋是希望研究生毕业能在高校任教，那基本上是不可能的，目前就小花了解到的情况，高校都素只要博士的，硕士想都不用想。所以其实现在的硕士研究生还是很尴尬的，高不成低不就，公司不愿意去，高校又进不了。
日语研究生是研究神马的？
有一些日语研究生跟小花说过自己遇到的尴尬事，就是被人问，“为什么要读研？那些本科生毕业听说读写都挺好的呀，日语研究生都学点虾米？”与本科不同，硕士研究生培养的重点不再是学会一门语言，而是研究语言、文化、文学等比较深层次的问题。所以日语研究生的课程虽然每个学校不同，但是也可以想到不会再有听力、口语、精读这样的课程，而更多的是类似于日本文化导论、日本文学导论等。
在报考研究生的时候，就会遇到选择研究方向的问题了，学校不同，所开的研究方向也不同，一般大的方面来讲会有语言方向、文学方向、文化方向、经济方向等，有些学校下面可能还会分得更细，比如文学方向可能会有近代文学作家作品论研究、现当代文学理论研究、比较文学与译介学研究等。再拿现当代文学理论研究来说，可能就是要学习现当代文学的各种理论，然后再挑一种自己感兴趣的理论进行研究。当然啦，大家也不要看了小花的介绍就被吓到了，其实也没有看起来那么深奥～其实个人觉得研究生培养的是一种学习能力，而不再是填鸭式的学习。尤其是文科类的研究生，课很少，大部分时间是属于自己的，选择虚度还是选择认真全部看自己。不要以为课少就没事可做噢，那个书单开起来可是吓死人的。如何在众多的知识当中选择一样自己有兴趣的，查找资料，归纳整理，进行思考，这个可能才是研究生培养的目的所在吧。
小花在这里提醒一下，上面所说的研究生主要指的是学硕，日语的专硕主要是翻译硕士，看名字大家就应该知道主要是培养翻译能力，关于这两种硕士的区别，下一个问题会跟大家详细介绍。如何选择学校？
专硕还是学硕？
本来第二个问题应该谈一下选择学校的问题，不过由于这两年国家新增了全日制专业硕士，因此小花觉得在选择学校之前应该先考虑一下是选择学硕还是专硕。
简单来说，专业硕士（即专硕）注重实践和实用，学制一般为两年。具体到日语专业相关来讲，那就是翻译硕士（简称MTI）。而学术性硕士（即学硕）倾向于研究，专业的名称是日语语言文学，学制两年半、三年较多。
一般来讲，目前社会认可度还是学硕比较高，因为专硕不太注重研究能力的培养，学制又只有两年，学东西的时间是很短的，可能只有一年的时间，第二年差不多就要找工作了。而且，如果有打算进一步深造，即读博，那么就一定要选择学硕了，专硕考博是没有什么优势的。当然专硕也有自己的长处，注重培养的是实践的能力、翻译的能力，更受用人单位，尤其是公司的青睐。因此，在选择的时候应该结合自己的职业规划以及兴趣爱好来选择是读专硕还是学硕。
目前开设日语翻译硕士的学校并不多，小花搜集到了以下四所学校（如有遗漏，欢迎大家补充）： 北京第二外国语学院 日语口译
大连外国语学院 日语口译 日语笔译
天津外国语学院 日语口译
曲阜师范大学 日语笔译
选择哪所学校？
很多考研的同学都希望能通过考研考到更好的学校，而小花认为判断一所你不了解的学校的日语专业好坏，最简单的方法看这个学校有没有设有日语博士点。小花统计到有八所高校设有日语语言文学的博士点，分别是：北京大学、北京外国语大学、吉林大学、东北师范大学、上海外国语大学、南京大学、广东外语外贸大学和解放军外国语学院。这其中最后一所解放军外国语学院可以忽略，基本硕士阶段不怎么招非部队生。除了这八所高校之外，还有北外的日研中心也是有博士点的。当然，并不是说没有博士点那个学校的日语专业就不好，只是相对来讲，这些学校的综合实力可能更强。
当然选择学校还要与自己的能力、以及感兴趣的方向等相匹配，如果有考研意向的同学不妨早做准备，经常浏览一下感兴趣学校的网站，了解一下该校的最新动态，咨询一下老师的意见，如果有师兄师姐考上了某所高校的研究生，或者有老师是该校毕业的，也可以向其多打听打听，这所学校有什么好的地方，不好的地方，难考不难考，这个学校的专业方向有没有自己特别感兴趣的。
如何复习？
下定了决心，选好了学校，下一步就是要复习了。考研分为初试和复试，学硕的初试共四门，政治（100分）、英语（二外、100分）和专业课两门（各150分），其中政治是国家统一命题，英语（二外）和专业课是由各个学校自主命题。专硕的初试也是四门，政治（100分）、专业考试三门翻译硕士日语（100分）、日语翻译基础（150分）汉语写作与百科知识（150分），政治国家统一命题，其他三科各学校自主命题。这里主要是提醒大家的是英语是二外，不是国家统一命题，不是那个传说中很难很难的考试，一般不会太难，千万不要搞错，千万不要去买一本考研英语书来看。
在动手开始复习之前，一定一定要先去了解所要报考学校的往年试题以及参考书目，有一些学校可以在网站上下到，有一些可能要通过已经在读的师兄师姐了解。因为除了政治之外其余三门都是学校自主命题，所以考试的内容每个学校都会有较大的差异，尤其是学硕，比如有些学校可能只测试日语水平，有些学校则会测试日本文化历史文学方面的知识。看了往年试题，心里大概有了底，知道了这个学校试题的难易程度，大概的考试范围然后再开始复习。
凡事都要有个计划才能达到更好的效果，学习更是如此。可以先从大的计划列起，我的政治好吗？英语怎么样？专业课够扎实吗？我需要按咱样的比例分配时间？然后算一下自己要看多少本书，一本书要看多少遍，从开始复习到考研一共有多少时间，那么这样算下来一个月需要达到什么目标？然后再具体到每周每天。这里小花米有太好的复习经验可以分享给大家（惭愧ing），欢迎各位沪友跟大家分享自己的考研经验！复试每个学校考试形式和内容也会不同，有一些可能只是面试，有一些可能还要有笔试。建议大家先在网上搜集一下往年的复试经验，然后再进行有针对性的复习，不过一般来讲日语口语是一定要有的，这个大家可以在初试完后就加强练习。
另外，如果还只是大二大三，却有着很强烈的考研意向，这时小花个人觉得要做的就是要提高自己的日语水平和英语水平，这样会让你在复习考研过程中轻松不少。
其他一些问题
1、要了解想要报考学校的招生人数。尤其是要留意有没有保研的，保了多少人，一般学校的研究生处的网站上都会及时公布今年的保研名单，计划招生总人数减去保研的人数才是今年的名额。
2、分数线问题。除了34所（985高校）之外，国家会统一划总分分数线、各单科分数线，然后学校再划复试分数线，当然学校的复试分数线一定是要高于国家线的。国线的分数线又分A区、B区、C区，详情可参见2010年国家分数线。也就是说，我们每一科都要过国家的单科分数线，总分还要过国家的总分分数线，才能可能进入复试。单科分数线基本上对于日语专业来讲，问题不是太大，因为每年单科分数线基本上卡的是英语，而考日语研究生的英语二外试卷难度都不会很大。
4.考研日语作文范例 篇四
很早以前就想写点日语考研的心得什么的，一直拖啊拖的。前几天查成绩7月的JLPT N1及格了。于是又想起了这事。这下也有更多的话能写了。
其实，感觉还是有很多同学对考日语这事一直心存疑惑的。当然 我也是这么走过来了。所以写这篇文章也是想能稍微消除各位同学的稍许疑惑。
基本上，我也只能以个人的经验来写心得。因为周围一个考203的都没。某些方面可能相当主观，大家选择性过滤的看看吧。
关键字：理工科，日语，考研203.
注：本人是工科生，所以要是你是日语系出身，或者日语达人，那么直接关闭此页就行。否则看了反而有负效果。
Q：很多同学想知道自己达到什么程度才能考203？
A：这其实是很关键的问题。这直接决定最后自己会不会选择考日语。可能大部分理工科生都是像我一样，要么是动漫otaku，要么日剧日音迷，多少对日语有一定接触。有接触不一定就有能力去考203.
这里只是个人经历，当我知道考研能考日语好像都已近是大三下的事了。于是开始到处打听关于日语考研的事，那时我有选修学校的日语任选课（就那种大三一年，教教标日那类），于是就去像老师打听。结果得到的答复是否定的。老师很肯定的否决了我的想法，认为我的想法不现实，毕竟才刚上完一本标日上的程度而已。当然老师也是凭他的经验来说，上完选修课的学生能考个三级就是ありがたい了。所以大家能估计出我那时的水平了吧。
还有个小插曲：记得那时在图书馆找关于日语考验的书，找到本赵静先生的那本模拟题。一做好难，完型全军覆没，那时还自我安慰那肯定是日语专业考验用的，203肯定不是这本模拟题。现在想想就笑死，想不起来后来搞清楚时的逄了。
总结一下：当然你能提前准备肯定是好的，最起码能像我一样，大三下的时候能保证有三级水平吧。要是那时还处在背五十音，练发音的水平那就危险了。
Q：在备考期间是否有必要去参加JLPT来测试下自己？
A：首先，在这里想申明下JLPT和考研日语是一点关系都没，夸张一点说没什么参考价值。一个是中国人出的，一个日本出的；一个应试考试，一个是语言等级测试；一个有听力，一个没听力。考过JLPT以后才得出这些结论。不过某些方面其实也是可以相辅相成的。所以不必过度纠结JLPT，考不考都行，过不过都无所谓。纠结这个纯属无聊了。不过要参加就去参加7月的， 12月那时在复习关键时刻。别为此搞得耽误复习反而亏大了。
Q：关于学校及调剂的问题。
A：这个大家应该都是知道的吧，想要考的学校专业要支持日语203才行。复试的话大部分理工科学校都是英语的面试。所以英语弱的孩子也要准备下，不过基本离不开自我介绍，阅读文章这些，都还简单的。支持日语考验的学校大部分也是学校里有和日本方面有合作的。知道你考日语的老师也不会特意为难你的。
这里想讲下关于调剂的问题，我也是最后调剂了，所以这方面还是多少知道点的。理论上讲初试不接收日语及其他小语种的专业在调剂时也是不接收考其他语种的。切身体会，复试前一天接到某学校电话说因为这门外语的问题，不能复试。 但是这不绝对。
联系其他的两所不错的学校都没这问题。其实这也是学校官方和导师之间的问题。记得当时打电话给厦大问这个问题。招生办回复说是不行的。不过导师的秘书说先让我过去面试，结果最后和教授说这事，教授说没问题。看样子学校也是要给教授面子的。这里想说下小窍门，传说中的Y技。要是不幸调剂，直接找导师找教授，搞好关系以后再说这事，那时就一切都没问题。
Q：备考材料准备工作。
A：好吧，如果你决心选考研日语的话，那就铁下心来，认真复习！别管周围人是不是都用吃惊疑惑的眼光看你，别在乎老师如何如何的劝你！只要对自己有信心，对日语有兴趣。最后肯定都会有好结果的。那么简单说下复习资料的问题，每个人水平不同，所以这里只是个人的一点建议。
1.记得有本什么易什么的出的考研日语复习全书？记得好像很多人说那个不错的。注意，真心觉得那个很简单，一点参考价值都没，他的目标应该是旨在初期巩固基础的，有时间的同学当然可以试试，要是已经是大三下或者大三暑假的童鞋就别做那个了。可以直接copy那本书背后的那些必备语法，很不错蛮试用的，把那些融汇贯通下语法基本可以hold住了。
2.单词书一本。背单词用，不过没必要太过于纠结如何背单词，考研日语单词都是浮云，之后会讲到。
3.赵静模拟题若干！当时我是买了两本借了一本。一共三本。宝书啊！不做你日语必不过。貌似我也就基本上只做过这个了。做完两本，发现第三本基本都是雷同。
4.日语系同学或老师若干。一个人肯定是不行的，遇到问题，问问老师问问日语系学生才是王道。注意，老师要个中国老师就行。外教纯觉得没用，外教不是用来教如何去应试考的。
5.最好有日语学习论坛。理工科生平时联系日语系同学或者老师的机会比较少，所以找个合适的论坛不错，论坛上高人一大堆。
6.工具书。日语词典。或者有条件弄个什么日语电子词典什么的，不过那时我用手机上的日语字典也感觉蛮好用的。没事查个生词什么的其实还挺好的。
Q：如何复习？
A：这里就其实还是看自己的学习方法了。周围可能基本都是考英语的，学习方法什么都没什么好讨论的，要一个人孤军奋战。除了有时候上上论坛交流下更多的还是自己总结。
其实以前老师更我说日语考研的水平差不多是在JLPT的二级以上，一级不到的样子。所以在保证自己达到二级水平左右，努力学下一级的东西就可以上战场了。要是标日初级都没看完的就赶紧抓紧了，在暑假前搞定。
可以看考研日语的体型，完型、阅读、翻译、写作。
1.完型。基本上就是大部分语法+少量词汇。语法这东西大家都懂吧，学英语走过来的，背呗！能背固然好，方法也要学点。从第一次做赵静模拟题的完型全军覆没再到错八九个，再到四五个，两三个。这是需要不断的练习。最晚从大三下就慢慢开始整理语法。四级全掌握好，从三级开始，把所有的语法归类做笔记再反复背，练习。再到二级，直到牢记，做题不出问题。一级可以放放，不学也没关系。这些是基础工作。然后开始做模拟题。估计开始也是会错很多，没事，可能只是不习惯考研的出题风格。日语是个黏粘性的语言，不用就会忘记，所以要经常反复的看语法。
当然记得没错基础语法只能搞定完型的前半部分。后半都是变态的相同用法，没训练过的基本是要倒一大片。这个是我自己的总结的方法。一开始做模拟题的时候就一篇篇的做下来，不懂的问老师，上论坛发帖求助。有些问题连老师都难到了。总之先一步步下来，慢慢的培养感觉。基本上这几题都万变不离其宗。很快就能适应。当然在做完一本模拟题后，把所有考到的语法词汇全部整理出来。每个词的用法和意义都整理出来，都搞清楚。再回头做一遍不会的继续搞懂它，反复后，再做第二本模拟题就基本无压力，hold住全场啦！
2.单独的说下词汇。考研日语很厚道啊。对词汇的要求并不高。完型阅读都是大片大片的汉字，很多读都读不出来，这也算是照顾了吧。不像JLPT冷僻的就用假名写。完型最后的两个读音大家就随意啦。也就两分，语感好的同学不用复习都能拿到的。平时要是不大接触日语的同学就多背背多读读单词提高下语感，说实话纯考背单词来拿这两分好恐怖的。
3.阅读。考研的阅读十足的给力，基本上可以媲美甚至超越JLPT N1的存在，做的`时候各种纠结。答案估计都是全靠当时做题的心情来决定一样。不过阅读的确是最怪的，可能大多错误都是由于对个别字眼或者语句的理解偏差造成的。不过还是要多练，当你也练到了日语考研界的一朵奇葩的时候那就修成正果了。记得今年7月的N1考完 走出考场周围的都在叽叽喳喳的讨论今年的阅读好难，然后我笑而不语，一点压力没有。感谢日语203的老师们！
5.考研日语作文范例 篇五
MTI考研剩下3张卷，
分别是
① 外语(一般是日语，不考二外，少数学校除外)
② 日汉翻译基础 (一般情况30分单词互译+60分日译中+60分中译日)
③ 百科知识与汉语写作(一般情况 50分百科知识/单选or名解+40分应用文写作+60分命题/半命题作文)
我拆开卷子，按性价比来说，注意，我说的是性价比(时间和产出)，没说让你放弃。
什么是性价比，就是做事要有大局观。
备考犹如“行军打仗”，有时无法完全计较一城一地之得失。
譬如二战史，之前看过一篇历史学论文，日军除太平洋战争后期外，在二战中的大多数战斗都取得了胜利，然而日本人很重视微观，大局观却相对欠缺，“战斗的胜利无法弥补其在大局观中的失败”。
战争，有时候一两场会战就能决定胜败(会战=双方主力决战)。
考试也是如此，性价比高、分又高的部分，就是我们要打的“会战”，譬如120分的翻译，100分的写作!
这两个部分占到220分，接近笔试总分的一半!不管你单词互译玩得多牛、百科弄得多牛(比如25个名词解释你会24个!)，这些都是小小的战斗，如果你在“会战”的部分失利了，那么你在大局上的颓势，将很难扭转!
今天先说性价比稍低的2个部分，因为看到很多同学纠结!而且用一些效率很低的方式去准备百科!
性价比稍低的2个部分为：
30分的单词互译和50分的百科知识
(注意，我说的是相对低，不是绝对，也涉及到具体的学校)
50分的百科知识怎么准备?
首先必须分清你欲报考学校的出题形式，若是选择题则相对简单，你可以少花一些力气，但这都是相对的，你觉得简单，别人也觉得简单，所以大家都简单，拉不开分数，也是性价比相对低。但如果大家都会的话，你要保证你的丢分要少，选择题的话，按学校的出题倾向，读熟喜欢出的领域即可。
如果是名词解释，一定要判断你欲报考学校的出题倾向。
比如有的学校喜欢出文史哲、有的学校喜欢出“自己学校的相关内容”(比如南农)、有的学校喜欢出翻译理论，大多数学校都有真题，备考之前必须认真分析所有能搞到的真题，别再说“没有参考答案”了，恕我直言，你有网络，你搞不定百科部分的答案，只能说太懒或者能力不足。
百科涉及到过去的知识面，如果你知识面还ok，那就占优。
我不推荐拿“中国通史”“中国文学史”去投入大量时间背诵，理由很简单!
即便出历史类名词解释，一般也是2-3个，6分。如果你历史的功底不强，你看完中国通史，你能否都记住也是问题，你就是都记住，也就6分，然而你在翻译和作文题，很容易得到6分或是被扣6分。
你把“世界哲学史”花大量时间记下了，即便出的话，可能就考1个，2分。但你大作文跑题的话，可能直接40分以下了。
所以，无需投入大量时间专攻这个部分，而是利用零碎时间去准备，有些专门整理好的书籍，很不错，可以利用。这不是考汉语言文学、也不是专门的历史考试，不会要求你解释地特别精准。
答题时推荐先要“正面答题”，就是上来先写“结论”，背的时候就要注意。
有些同学这个问题很严重，一上来没有理清思路，写了一堆东西，但需要老师给你去找分。
比如让你解释“唐传奇”，不要上来写“唐传奇记录了大量的神灵鬼怪、人间世态”，上来直接先写“唐传奇，是唐代的文言短篇小说”(第一步正面回答)，之后再补别的内容。
“中国神话”，不要上来扯一堆，“什么原始社会生产力和科技水平低下，人们无法解释xxxxx”，上来正面答题“中国神话，一般指我国上古时期的神话传说”，之后再进行补充。
所以，在背诵的时候，重要的是先记忆结论，之后后面的吧啦吧啦一堆东西，读熟即可，投入大量时间死记，得不偿失。
总结：
名词解释答题步骤
① 正面答题(先写结论)
② 补充内容(记不清的不写，可以模糊着写。比如北大有一年考“海牙”，海牙位于荷兰，是荷兰中央政府所在地，也是国际法院所在地。如果你记不清位于某国，可以不写，但怕字数太少的话，写一些不会错的内容)
例：
海牙：国际法院所在地(只要你记得这个就问题不大)，欧洲重要城市之一(凑字，都是国际法院所在地了，你写是重要城市之一不会有错)、举办过多次重要国际会议(即便你没有背过，按国际法院所在地推理，你也能推出来)。
如果你再记得位于荷兰，也是荷兰中央政府所在地(虽然不是荷兰首都)，那么2分你肯定到手。
30分单词互译
单词互译很看学校出题难度，有些学校这个部分出的有些难度，比如北大的单词互译，据说“出柜”都出来过。我考的那一年也有点难，30分我有把握的只有10分。
所以这个部分不要死磕，比如有同学砸大量时间背惯用句，背字典!然而惯用句即便出题，可能1-2个，共计2分左右。
这部分根据学校的出题倾向，还是零碎时间看，考试时候碰到太偏的，也不要怕，你不会，可能很多人不会，而且毕竟1个就1分，考试时候不要因为几个不会就慌!
考试是设计出来的，你肯定会有不会的，切忌别慌。
另外，有些同学看惯用句的书籍，基于翻译行业的角度，从长远来说，
我建议第一遍看“双语解释”的，即看日语解释，也要看日语例句。
因为有些书籍是用中文解释的，其实和日语原意还是有些差别。
比如
【一寸の虫にも五分の魂】
不能因为对方是个弱，你就看不起人家，人家也有志气
一寸の虫(一寸は約3.03センチ、五分はその半分)にもその体の半分にも相当するような魂があるように、どんなに小さく力が弱い者にもそれなりの意地や思いというものがあり、それらを軽視したり無視したりしてはならない、という戒め。
但很多中文写的是“麻雀虽小，五脏俱全”，可是“麻雀虽小 五脏俱全”说的是“虽然小，但是功能很全”。
【絵に描いた餅】 很多书写的是 【画饼充饥】
两者语感不完全一样。
前者在实际运用时，往往侧重的是 “不现实”，而画饼充饥，则有“安慰自己”的语感。
隐藏的比较深的是【自暴自棄】
中国和日本的用法也不太一样，这个我和教日语的(会中文)日本人说了对方也第一次发现。是我看小说时候发现的。
新明解：
じぼうじき 【自暴自棄】
―な 〔自分の思う通りにならないので〕もうどうでもいいという気持になって、なげやりな行動をする様子。
意思是因为事态没像自己设想的那样，所以开始乱干、蛮干、胡干。
而中文的【自暴自弃】，往往有“此人超级不上进”的语感。
(前略)それを全満州の半数に近い師団を動かすとは。うちつづく敗北にすでに常軌を逸らしたか。その上に、冬営、来春は対ソ全面戦争をも準備せよ、とは自暴自棄も極まれりというほかない。世界情勢の激変をよそに、関東軍の連中はなにを考えているのか。
(前略)难以想象动用满洲近一半的师团将会发生什么。难道说，屡战屡败已经使关东军丧失了理智?更有甚者，关东军还计划在此过冬，准备在来年春天发动对苏全面作战，他们真是草
率鲁莽、不计后果。关东军这帮人根本不考虑动荡的世界局势，真是岂有此理!
文中的「自暴自棄」的部分，关东军并不是“不上进”，而是“太上进”了，他们因为战斗的失利，为了报复，开始胡乱地制定计划，所以这里侧重的是“草率、鲁莽”(なげやりな行動をする様子)。
当然为了应试的话，暂时不要扣的这么细，但还是建议第一遍看双语解释和例句，掌握其中一些细微的差别。
不过，要时刻注意性价比这个问题。百科知识和单词互译(一共80分)，不是备考的主攻方向，要善用零碎时间去突破，如果你把大量时间砸在这个上面，而没有好好准备翻译和作文，我觉得要么是偷懒，要么是想不开。
6.考研日语作文范例 篇六
すみません。もう一度お願いいたします。
すみません。もう一度初めから言ってもいいですか。
すみません。この問題は難しくて日本語で答えられません。
1、お名前は何でしょうか。
私は###と申します。鄭偉昌【ていいしょう】
2、今年はおいくつですか。/今年は何歳でしょうか。
私は今年【ことし】二十#歳です。233、出身地【しゅっしんち】はどちらでしょうか。
古里ふるさとは##省です。遼寧【りょうねい】
4，大学はどの大学でしょうか。/どの大学卒業しましたか。
##省の##大学です。瀋陽工程学院【しんようこうていがくいん】
5、ご家族は何人ですか。
両親【りょうしん】と#が#人で、全部で#人です。
36、あなたの大学はどんな大学ですか。
あまり有名な大学ではありません。普通【ふつう】の大学ですが。##学部【がくぶ】には優しく【やさしく】親切【しんせつ】な先生が多くいらっしゃいます。また、先輩と後輩【せんぱいと
こうはい】の交流【こうりゅう】も多いです。私はこの和【なご】やかな雰囲気【ふんいき】が大好きです。
7、大学の生活どうでしょうか、紹介してください。
大学の生活で、いろいろ得たものでした。一番大きなものといえば、やはり知識【ちしき】だと思います。元々読書【もともとどくしょ】が好きだった私は、大学の四年間、いろいろ本を読みました。専門書【せんもんしょ】だけではなく、趣味【しゅみ】の経済学【けいざいがく】の本や文学の本などいろいろ読みました。そのおかげで、自分の世界がすいぶん広くなったような気がします。
8、自分の大学生活に点数【てんすう】をつけるとしたら、何点【なんてん】ぐらいつけますか。八十点【はちじゅってん】ぐらいつけたいと思います。勉強も真面目【まじめ】にしましたし、課外活動【かがいかつどう】にも積極的【せっきょくてき】に参加【さんか】して、自分で納得【なっとく】できる成果【せいか】を得た【えた】からです。足りない【たりない】二十点【にじゅってん】は、もうすこしアルバイトをして親【おや】の経済面【けいざいめん】での負担【ふたん】を軽く【かるく】してあげればよかったと思います。
9、大学の卒業論文のテーマはなんですか。
大学の卒業論文【そつぎょうろんぶん】の内容【ないよう】について説明【せつめい】してください。
卒業【そつぎょう】デサインは四月【しがつ】に始まります【はじまります】。
10、あなたの趣味【しゅみ】はなんですか。
私の趣味は日本語です。下手の横好き【へたのよこずき】。ただし、どんなことでも、自分が好きでやることは、一生懸命にやるから、ますます上手になるものでする。
11、あなたの長所と短所を言ってください。
私は何【なに】をしても真面目で、責任感【せきにんかん】が強く【つよく】辛い【つらい】ことにも耐【た】えることができ、とても強い自学能力【じがくのうりょく】と適応性【てきおうせい】、それと簡単【かんたん】には諦【あき】らめない執着【しゅうちゃく】を持っています。それが長所【ちょうしょ】だと思います。
短所【たんしょ】はおとなし過【す】ぎる。もうすこし積極的【せっきょくてき】になろうと、努力しています。
12、最近関心を持ったことはなんですか。
日本の大地震【おおじしん】に関心【かんしん】を持っています。今回の大地震は全人類【ぜんじんるい】の天災【てんさい】ではないと思っています。特に日本語を勉強している私は日本にある特別な愛着【とくべつなあいちゃく】を持っているから、このことに関心を持っています。
13、日本語はどのぐらい勉強しましたか。
だいたい#年ぐらい勉強しました。
14、あなたの日本語力は、どのぐらいだと思っていますか。
読解【どっかい】は自信【じしん】がありますが、会話をもっと上手になりたいです。
15、日本語のほかの外国語ができますか。
はい、英語がすこしできますけど、あまり得意【とくい】ではありません。
16、どんな本を読みますか。
分野や著者【ぶんややちょしゃ】は決【き】まっていませんが、話題【わだい】になった本をよく読んでいます。
17、どうしてこの大学院をうけたいと思ったんですか。
こちらの大学院【だいがくいん】には、その分野【ぶんや】について新しい考え方を持って、真面目な先生がたくさんいますから、ぜびこの大学院に入って、このよう環境【かんきょう】で勉強したいと思います。
18、どうしてこの学部(学科、専門、専攻)を希望したのですか。
####に関する技術性【ぎじゅつせい】な問題は、これからますます重要になるので、それについて研究してみたいと思っています。
19、もし合格ができたら、何をしたいですか。
大学院入学後【にゅうがくご】の研究計画【けんきゅうけいかく】を説明【せつめい】してください。
もし合格【ごうかく】ができたら、私はきっとこの有難い【ありがたい】チャンスを掴みます。つかみます####を専攻するつもりです。そして、日本語がすこしできますから、この特技【とくぎ】を利用【りよう】して、日本のこの方面の資料【しりょう】を研究【けんきゅう】したいと思います。それから、もし研究の課題【かだい】に関する実践【じっせん】のチャンスがあったら、ぜひ
7.考研日语作文范例 篇七
以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容，请咨询凯程老师。
一、吉林大学日语语言文学考研科目有哪些？ 101思想政治理论 240二外（英语）241二外（俄语）243二外（德语）244二外（法语）624日语实践
818日语专业基础及综合（日语语言学、日本文学、日本概况、现代汉语及中国现当代文学基础）
吉林大学日语语言文学考研考试科目请广大考生参照吉林大学招生简章或者咨询吉林大学研究生招生单位。
二、吉林大学日语语言文学考研研究方向有哪些？ 01日本语学 02日本文学/文化
三、吉林大学日语语言文学考研参考书目有哪些？
《英语》（1－4册）（非英语专业用）复旦大学外语系编，商务印书馆1981年版。
《俄语》（修订2）黑龙江大学俄语系编，外语教学与研究出版社，1996年版。
《新求精德语强化教程》（初级1，2册）同济大学出版社2008年版。《法语》（1－3册），马晓宏编，外语教学与研究出版社1992年版。《日语精读》宿久高、周异夫主编，外语教学与研究出版社，2007年版。《简明日本近代史文学史教程》徐明真编著，北京语言大学出版社，2007年版。《日本文学史》远藤嘉基、池垣武郎著，日本中央图书，1999年版。《日本概况》吉林大学外语学院编（内部教材）。
《日语语音简论》赵基天著，吉林教育出版社，1994年版。《日语语法教程》吴侃著，同济大学出版社，2000年版。《日语词汇要说》赵基天著，吉林大学出版社，1993年版。
《现代汉语》（增订本）胡裕树著，上海外语教育出版社，1987年版。
四、吉林大学日语语言文学考研报录比怎么样？
吉林大学日语语言文学专业 2013年考研专业招生人数为20。吉林大学日语语言文学专业 2012年考研专业招生人数为22。吉林大学日语语言文学专业 2011年考研专业招生人数为22。
五、日语语言文学考研院校推荐有哪些？
(10001)北京大学、(10141)大连理工大学、(10145)东北大学(10165)辽宁师范大学、(10172)大连外国语学院、(10183)吉林大学(10184)延边大学、(10200)东北师范大学、(10203)吉林师范大学(10002)中国人民大学、(10008)北京科技大学、(10027)北京师范大学(10028)首都师范大学、(10030)北京外国语大学
六、日语语言文学考研就业怎么样？
8.2010年考研日语真题文本翻译 篇八
2010 年考研日语（203）真题 全文本翻译
一 基础知识
从来不习惯在电车里让座。年轻时，为了避免让座时的尴尬，除了车内乘客极少的情况外，一般都不坐座位。
还有一点，不坐座位的理由，是因为我有点儿洁癖，所以我根本就不喜欢坐在电车座位上。因此，当我抓着吊环，看到我前面坐着的人准备要在下一站下车时，我就会感到不安。如果我旁边的人确认我不想坐之后，趁机赶紧坐下，当然很无可非议。但是，如果不是这样，我前面的作为只有就这么空着了。
拥挤时，大家都应该有效地利用车内空间，这一约定俗称，促使我无奈坐下。但是，我特别不愿意坐在留有别人体温的座位上。
这样的事情发生了几次之后，我便有了自己的对策。也就是当看到前面的座位将要空下来时，自己便若无其事地跟大家一起朝车门方向移动，然后，等电车重新开动时，再寻找新的站立空间。
大约在快到40岁之前，一直都是采用这一办法对付。之后，身体开始感到疲倦，洁癖症也开始减轻。身体不支的时候，终于还是产生了要坐一坐的想法，而且，事实上也是如此，一旦有了座位，就想立即坐下。
好的，还是回到不习惯让座这个话题上来吧。如果对方明显上了年纪，没问题，会毫不犹豫让座，顺利成章地互相说道：“您请坐！”“谢谢！”但是，有的人年龄会让人困惑，这种情况下，大家会怎么样做呢。
有时，人的年龄难以掌握，看似上了年纪，就给他让座，却遭到对方的冷语：我还没那么老呢！“这多么伤害心情啊。我想，无须多虑，拿不定主意的时候，打声招呼比较好吧，诸位，你们会怎么取做呢？ 二 阅读A 1
人们要想把内心的想法表达出来并告诉别人，方法多种多样。比如，悲哀可以通过脸部表情表达，想吃东西的时候，用手做出想吃东西的样子，别人就会知晓。此外，还有哭泣，叫喊、叹息、殴打等手段。如果想要竭力表达激烈的情感，也可以根据情况适当地采取这些原始的方法。但是如果要明确表达较为复杂的意思，就只有用语言了。没有语言是多么的不方便。这一点，到海外旅行就会体会到。
另外，不仅与他人相处时需要语言，独自思考问题时也是离不开语言的。我们在独自思考问题的时候，往往伴随着自言自语：“这个要怎么”、“那个要怎么办”，不这样做，自己考虑的问题就会没有头绪，杂乱无章。大家在思考算数题呀、几何题时，肯定也会在脑力里跟自己讲话。除此之外，我们为了排遣孤独，也习惯自己与自己对话。即使非常不愿意思考问题，当一个人寂寞的时候，脑海中也常常会出现另一个自己悄悄地跟自己讲话。还有，跟别人谈话，有时候，也会在心里先跟自己说一遍，然后再讲出来。我们日本人讲英语时，总是先想到日语，在脑子里先把日语翻译成英文再讲出来。即便是讲日语，若要叙述较为繁琐的事情时，也经常需要这样做。所以语言是表达思想的工具，具有思想以一定的形态、并进行归纳的功能。
由此可见，语言使用起来的确很方便，但是如果认为语言可以随意表达人们的心中所想，语言没有表达不了的思想或情感，那就大错特错了。但是，像刚才谈到的哭泣、欢笑、叫喊等方法却能更适合表达感情。潸然泪下，比唠唠叨叨更容易表达心中无限感慨。举个最简单的例子，让你给没有吃过鲷鱼的人讲述鲷鱼的味道，你还会选择什么样的语言呢？恐怕无论什么样的语言都讲不清楚。由此看来，像这样连一样东西都讲不清楚的语言，实际上也有其不便之处。考研日语基础班——文法词汇班——阅读作文班——冲刺模考班——复试口语班
在线日语考试专家，更多日语资料、教程，请访问 把外国的东西移植到本土来，最显而易见的就是翻译。把外语改换成自己国家的语言，就是思想移植。初学外语的人，一般认为一切词汇都能翻译得出来，但是，事实上能够翻译得出来的，只有极少的一部分。即使一个单词，翻译不出来也不再少数。最近，在日本广泛使用的“プライバシー”一词，好像未能译出，只好依照发言，用片假名来表示。
一个单词都如此，那么翻译文章或整本的书，从理论上来讲，就会更加困难了。但是，现实中已经出现了很多优秀的翻译作品，读者从中得到启发，受到感动。你不觉得移植得神庙，似乎就包含在其中吗？
近来有许多年轻女子想做翻译家。以前，提到翻译或翻译家，人们总以为是文学方面的翻译，但最近有些变化，翻译转向更加实用的方面来了。或许可以说，翻译正在从艺术转向技术。憧憬着成为科技翻译家的人日益增多。简单地称翻译为技术，将某种语言所包含的思想内容转变为其他语言，这种近乎物理学的移动行为，大概将成为趋势。友人错误地认为只要移动的技术高超，就可以横竖颠倒，为所欲为，结果，看似已经译出，而实际上并未得其真义的翻译作品说不定会越来越多。优秀的思想，艺术，在某一段时间里，外国人往往难以接近，直到逐渐理解之后，才能准确无误翻译出来，这段时间，大概需要30年。
再有，理解的本身，可以说就是一项让他人在自己的精神土壤中扎根的移植工作。有时候，一个无论如何也理解不了的问题，在几年之后却突然冰释，这样的事例绝非仅有。这也意味着移植的东西到了此时此刻才开始拥有了生命，并在新的组织中萌芽生根。开私人诊所的父亲，在提到写诊断书心得的时候，曾经反复告诉我，诊断书上千万不要写“今后两周需要静养”，而一定要写成“我认为，今后两周需要静养”。
结尾部分还要加上“られる”。在法庭上出示诊断书，上面有无“られる”，会对医生的立场产生微妙的差异。如果使用断定性的表达方式，说明医生明确断定必须静养养多少天，可能会造成不可动摇的结果。如此，医生会陷入毫无退路的局面。这是最最根本的关键。繁殖，如果句尾写上“認められる”，虽然写上一周的时间，结果四天就痊愈了。即便一个月才痊愈，也没关系，对于这种治疗天数的多少，无需承担多少责任。换言之，“要する”这一表达方式，表明的是客观的科学判断，而“要する”と“認められる”则表明判断这本人的主观性：我是这样认为的。因为含有“也许别人会有另有判断，我的判断未必绝对就能改动”的意思，所以一旦发生问题，就有理由不再担心负有额外地责任了。
听说，这不是父亲自己的想法，而是受其恩师教诲的结果。我并没有听说过这种实际案例：在法庭上因为类似的表达方式差异而引发问题。可见，老百姓对医生的诊断书是很宽容的，通常并不严厉地追究这类差误。而且也无法想象因有无“られる”会对医生的立场产生不同的影响。“られる”大概也并不具有我父亲所相信的那种效果吧。
但是，意识到结尾部分是否用“られる”会使文章的意思产生微妙的差别，过去，在具体使用时，习惯上是有所差别的，这一习惯非常有趣，即使现在，日本人的判断方式也存在个人差异。平时大家都有意识地考虑是否要用“られる”、或是“である”来表示判断，还是用“であると思われる”来表示判定，由此再根据文艺的强弱来品味其中的微妙差异。甚至根据“られる”来揣度对方的人品性格。“られる”并不是可有可无的语法现象，现在也没有退化，扔在发挥着作用。在这里，把诊断书的语法，扩展成语言现象问题，但是，它却令我回忆起很多往事，至今难以忘怀。人不但有身体上的能源，还有精神上的能源。在同一把椅子上坐上一个小时，一个人呆然坐着和客人面前坐着，其疲惫的感觉完全不同。身体虽然做的是同一动作，但是只要用上“心”的话，因为使用了精神能源，所以感到很劳累。考研日语基础班——文法词汇班——阅读作文班——冲刺模考班——复试口语班
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像这样的事情，大家都有一定了解，所以大家都在努力节约能源。假设在工作灯方面必要的时候，无奈使用能源，在不必要的时候，就不适用精神能源，那么，人们就会无意间变得冷漠，简慢，生活也缺乏情趣。因为每当见到人，自己都要微笑，需要在意对方的感受，从而造成了能源的浪费。在政府机构的服务窗口，经常可以见到节约能源之类的典型人物，他们满脸冷漠，接待来访人员也非常不耐烦，衣服疲惫不堪的样子。那样子十分有趣。
相反，有些人的能源却绰绰有余，用之不竭。他们不但热心工作，还积极开展业余爱好活动，遇到人的时候，总是精神抖擞，亲切热情，感觉不到疲劳，甚至比一般人更加经历充沛。
一看到这些人，大家都会认为，有的人精神能源天生就很充沛，有的人却先天不足，就像人在能力方面存在着差异一样，精神能源大概也是天生的吧。这是个大课题，这次还是只谈谈自己自身的问题吧。例如，假使你喜欢下围棋，想节约因下围棋而耗费的精神能源，欲将其投入到工作中去，从而减少下围棋的次数。那么结果又怎样呢？或者你从来不参加体育活动，突然有一天朋友邀你一起打网球，这才发现其乐无穷，从此热心地打起来。这期间，你的工作效率是否比以前差了呢。出乎意料的是没有多大变化。甚至有时候为了打网球还要比以前早起一个小时，不仅没有耽误工作，反而工作更加积极了。
当然，任何事情都有限度，因此不能简单断言：业余爱好越多，工作效率越高。总之，大家要知道，抑制一方的能源消耗，彬彬不能使另一方的能源增加，这种单纯的计算方式是不成立的。但是也有时候，一方能源消耗了，用于另一方能源的量，非但没有减少，反而却增加了。
上述事实说明，人既不是“物”，也不是“机械”，而是有活力的生命体。
B 翻译
商品名，也就是只表示商品的牌子，其本身并不产生的价值。对消费者来说，购买的对象是商品本身，商品名只不过是“区别某种商品与其他商品”或者“识别供应商”的标志而已。因此，就把牌子的这一效应称为“识别效应”吧。所以，使用其他符号或数字也未尝不可。在这个意义上，品牌的这个效果称之为“识别效果”，因为是记号，使用其他的符号也好数字也好也没关系。
但是，一旦商品名本身传递拥有独特意义的信息，就是说成为知名品牌，情况就会完全改变。因为，即使是不曾实际接触过或见过该商品的消费者，只要听到商品名酒知道该商品了。于是商品名便脱离商品，独立存在了。
通过商品名，有关商品的详细信息为广大的消费者所理解，所知晓。这一切，无疑成为了商品的价值。我们可以称其伟商品的“知名、理解”效应吧，仅凭这一点，就可以节省广告宣传的成本。
印有LV、香奈儿标志的T恤衫，之所以能够高价销售，是因为这些名牌具有独特的价值领域。由于带有这种标志，其价格高出的部分就成了进入高价值领域的入场券。
换言之，因为品牌赋该产品独特的意义，满足了消费者的欲望，从而创造出独自的“价值领域”，这样，在与市场上其他品牌的竞争中，获得优势。
三作文