浅谈寒假作业小学生作文(共10篇)
1.浅谈寒假作业小学生作文 篇一
小学生寒假作业范文三篇
小学生寒假作业范文三篇
小学生寒假作业
(一)【摘要】2015年寒假已经来到,相信很多同学既充满惊喜,又夹杂着烦恼。喜得是寒假带给自己的自由与欢乐,忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。为了帮助大家合理高效的安排寒假学习,精品学习网小学频道为大家提供xxxx年小学生德育寒假作业,让大家度过一个快乐轻松的寒假!
班级: 姓名:
【学校寄语】我们是祖国的花朵,我们是民族的未来。沐浴着冬日的暖阳,我们迎来了快乐的寒假。让我们在爸爸妈妈的指导下,过一个有意义的假期。
一、我爱祖国
在自己的卧室或书房安插一面小国旗,悬挂或张贴一幅中国地图,抽空观察地图;假期中听国歌不少于两次。
我安插国旗的时间是:;我聆听国歌的时间是:;我知道的祖国省份是:(例举3个);
二、我爱xxx
养成爱护环境的习惯,自觉维护小区环境卫生,爱护花草树木,见到垃圾能主动捡拾。我义务劳动的次数是:;
三、我爱我家
1.学习整理自己的房间;协同父母购买日常生活用品;学习洗菜洗碗、擦桌、洗内衣、袜子等家务1天以上。
我学习整理房间的时间是:;我学做家务的内容是:;
2.积攒压岁钱,在父母指导下合理支配零花钱,为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心。我用积攒的零花钱所做的事是:;
四、我爱学校
我们的校园,花儿要红,树叶要绿,就餐要文明,就寝要安静,学习要快乐,生活要充实„„请你为学校楼道、宿舍、餐厅、操场或绿化带设计一句温馨提示语。如经学校选用,则将你的提示语制作在标语牌上,并留下你的班级和姓名。请任选一条来写。
对于广大小学生们,寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的xxxx年小学生德育寒假作业,能切实的帮助大家做好寒假学习计划,高效的完成寒假作业!
(二)【摘要】时间飞逝,xxxx年的寒假如约而至。新的一年,新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此精品学习网小学频道为大家搜集整理了六年级xxxx年寒假作业布置,让大家在享受假期的同时,轻松愉快的安排好自己的学习生活!
一.学校大队部布置的四项作业:请见学校发的家长信。
二.年级布置的两项作业:1.一单元的一套综合练习篇子(共两张)、两篇习作(共两张),以上四张篇子已经发到学生手中。
三.班级布置的作业:
1.背熟第一课《文言文两则》的全文、背熟第二课《匆匆》的全文、背熟第一单元的笔记。
2.完成年级印发的第一单元的笔记篇子。
3.预习第三课《桃花心木》的课文,以及后四个单元的课文。
4.完成两篇习作(写在400格的作文纸上)(1)难忘的第一次(习作要求请见语文书第一单元习作)(2)春节期间与家人团聚时的一件事(要求写出节日的气氛、与家人团聚时的热闹的场面,文章的中心尽量不要只落在“欢乐”上,最好有更深刻的意义。)
5.收集作文素材,为毕业考试筹备作文。
(1)素材来源:网络、书籍、报刊杂志等。(假期可让孩子阅读一些对搜集素材有帮助的书,如:《智慧背囊》《中学生的话题作文》《读者》《意林》《格言》《青年文摘》《今晚报》《渤海早报》等等。
(2)收集素材的内容a、我做成功的一件事。b、我帮助别人或我感恩父母的一件事。c、父母关爱我的一件事(亲情文)d、朋友关爱我的一件事(友情文)或者老师、陌生人关爱我的一件事。(师生情或真情文)
e、一件让我得到启迪的事(最好是我自己做的,而且文章内容和中心都与上述几篇文章不重复)
收集完的作文素材可以根据个人能力可以成文,也可以复印或誊抄下
来,汇总到一起,开学时交。
(3)收集文章的题目、优秀生动的开头语和结束语。(鉴于学生拟题、作文开篇语言匮乏、结尾语言浅显的不足而收集,所收集的内容如果好的话,可以直接用于下学期的习作中。)
a、完成形式:写在作业本上。
b、完成内容:(a)我做成功的一件事。(b)我帮助别人或我感恩父母的一件事。(c)父母关爱我的一件事(亲情文)(d)朋友关爱我的一件事(友情文)或者老师、陌生人关爱我的一件事。(师生情或真情文)
c、完成的方法:从作文选中,或网络中寻找与上述几篇习作有关的话题、相应的开篇语及结束语,抄在作业本上。每一篇作文,每人至少写两套,多则不限。
作业示范:成功类的文章
我们希望为大家搜集整理的六年级xxxx年寒假作业布置符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!
(三)从x月xx日开始就正式进入寒假生活了,为了让孩子们在寒假中能过得充实,对寒假作业提出以下的要求:
一、语文作业要求。(五个一)
1、一天一页:每天完成一页《语文寒假作业》(正反两面)。
2、一天一句:每天至少写一句完整的话。(该作业完成在散学式发的语文本上,要求标注每天的日期。)
3、一天一写:每天写一课字帖,主要写汉字。(为了复习一上学习的生字和提高书写质量,请各位家长购买开学时买过的一年级上册的字帖,作者是司马彦的。报名时将写好的字帖上交。)
4、一天一诵:每天背一篇《日有所诵》上的儿歌。(从第七单元往后背。)
5、一天一读:每天要保证看半小时课外书。(特别是班级的公共图书,不仅要认真看完,更要保管好,开学时好换书。)
二、数学作业要求。
1、一天一页:每天完成一页《数学寒假作业》(正反两面)。
2、一天一算:每天完成一面口算。(请家长购买《口算天天练》。每面口算需在5分钟内完成,如果孩子的速度不够,可以要求孩子先读两遍,再做题。)
温馨提示:
1、孩子的作业最好避免集中完成,每天持续的学习是比较好的复习方式。
2、各位家长可以与孩子一起制定一份《寒假作息时间表》,表的内容可以丰富一点,可以含盖活动,阅读,学习,午休等内容。便于孩子每天保证有规律的生活。
3、春节期间走亲访友时关注孩子的行为习惯、礼仪的培养、教育,让孩子们更能大方地,有礼貌地与人交往。)
2.小学寒假作业方案 篇二
一、严格控制作业量。
对小学低年级的学生在寒假不布置书面作业。通过安排一些活动,如学唱一首好歌、读一本好书、写一手好字,培养学生的学习习惯;小学高年级可根据学生情况布置适当的语、数、外复习或预习作业及一些综合开放性的作业。作业布置注意让不同的学生能根据自身实际有针对性地巩固提高。
二、突出阅读作业,开展“快乐童年亲子读书”活动。
推荐寒假课外阅读书目如下:
一年级:
1、《中华少年阅读经典—让孩子小故事明白大道理》
2、《笨笨猪》
二年级:1.舒克和贝塔历险记 郑渊洁 2.《三毛流浪记》(全集)张乐平
三年级:1《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治?塞尔登 2《海底两万里》(法国)凡尔纳
四年级:
1、《鼹鼠的月亮河》 王一梅
2、《小老虎历险记》 汤素兰
五年级:
1、《失落的一角》(绘本 南海出版社)
2、《小王子》(法?圣德克旭贝里)
各年级发放《亲子共读记录册》,引导学生养成爱读书、读好书、会读书的良好习惯,切实提高学生对阅读的兴趣和阅读效果。开学举行读书评比活动,评选出“寒假阅读之星”并予以表彰。
三、开展民族传统文化和民俗文化教育。
通过社会实践活动,让学生体验感受年味及本地民俗风情,认识龙文化,畅谈中国年,畅想幸福生活,规划方案《小学寒假作业方案》。具体做法是:
A、一到五年级:举行:“体验在春节” 主题实践探究
主题可以是:春节的由来、春节中的浪费现象、春节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节习俗利与弊、压岁钱漫谈……
作品形式:照片、资料集锦(一二年级形式)、手抄报或调查报告(中高年级形式)。【形式仅为参考,各年级可灵活】
评比方式:每班选出5份优秀作品参加学校评选。
B、三四五年级:举行“我爱我们的节日·春节”、“生活即老师”读书征文活动
征文要求:
(1)围绕“我们的节日·春节”和“生活即老师”两个主题主题,文题自拟,体裁不限;
(2)作品必须为原创,并且是没有在任何媒体、网络上公开发表过的;
(3)稿件要在征文题目下面注明所在班级、作者;
(4)字数500字左右。
(5)各班选送5篇优秀作品参加校级选拔。
四、积极参加主题实践和自理活动,过一个有意义、健康、文明的假期。
1、开展“我是社区小公民志愿者”活动。积极开展社区实践活动。引导孩子在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。
2、开展“良好习惯养成”活动。督促孩子按照正常作息时间休息,坚持基本的体育锻炼,提高身体素质。有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界,让孩子拥有健康的心理和体魄。
3、开展“家庭好孩子”三个一活动。教育孩子热爱劳动,指导孩子适当参加家务劳动,并能持之以恒,让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中体会父母的养育之恩。学会关心家人、体谅亲人,培养孩子的自理能力。
五、加强家校沟通。
3.小学三年级寒假作业 篇三
一、每天练字15分钟。生字表
(二)中的生字按1、1、1(1个拼音1个字1个组词)格式一天写一课,共31课。要求:书写规范,大小统一,家长一天一检查,目的是巩固基础知识并达到练字的效果。勿积攒作业,留到最后再写。
二、背诵12首古诗词名篇。以提高文学素养,潜移默化地接受传统文化的熏陶。(见古诗附件)
三、写10篇日记(每篇不少于100字),4篇寒假生活作文,题目自拟。(字数:240字左右)
作文题目参考:
1、《我是个的孩子》(横线上填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等填写后在写作文)题解:先认清自己是个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事说明一下自己的这个特点。
2、《家里来了客人》题解:来了个什么样的客人,爸爸妈妈和我是怎么样接待客人的?你对客人印象如何?喜不喜欢他?为什么?
3、《难忘的春节》题解:写清楚这件事的具体内容,为什么让你难忘?
四、每天读书至少三十分钟。看一本书,并按读书笔记要求进行摘录【书名、作者、我学会的生字、我学会的词语、我摘录的佳句、主要内容、我的读书感悟(读书感悟选出5篇参加县的评选)】。
五、认真完成《寒假生活指导》,做到书写整洁、端正。(家长可以用红笔批改)。
六、坚持每天锻炼身体一个小时以上。(跳绳、跑步等)
七、保护视力,不打游戏机,每天看电视玩电脑时间不多于60分钟。
八、勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。
九、尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。
祝您新春愉快,幸福安康!
4.区实验小学寒假特色作业 篇四
活动一:了解民俗风情
1.说狗年:抓住春节、元宵节契机,了解狗年的故事,搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识。2.画年画:民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画,户上贴门神,以祝愿新年吉庆,驱凶迎祥。为迎接2016狗年到来,小伙伴们也来画画狗年的年画,供大家欣赏吧!(A4纸或8开大小)3.搜集春联:春联,又叫“春贴”、“门对”,它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限,但必须相等。春联起源于桃符,是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联的时候,意味着过春节正式拉开序幕。请搜集春联。(至少5副对联,写在寒假作业本上并背会)
4.剪窗花:贴窗花是古老的汉族节日习俗,新春佳节时,人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且也为人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。你也在家长的带领下试着剪剪喜庆窗花吧!(选作)
活动二:我是小小读书迷
1.假期里,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的乐趣。每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。(假期中至少会背10首古诗)
2.参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并做阅读记录。开学后请推荐一本自己喜欢的书。
活动三:我参与 我快乐
1.和家长一起置办年货一次。2.除夕夜,和家人一起包饺子,和家人一起看中央电视台的“春节联欢晚会”。3.假期中,学会做一道菜,在除夕夜请家人品尝。4.每天锻炼半小时以上(跳绳、跑步、打球等)
5.公益活动:让孩子参加一次社区公益活动,比如到敬老院,陪伴老人聊天,表演节目,帮助老人打扫卫生等。(选做)
6.拍一组春节照片,可以是家庭聚会,可以是家乡的变化等,让孩子的眼睛变成镜头,懂得寻找春节中的画面。
7.制作一份压岁钱清单,说明收入与支出。让孩子学会节俭,懂得理财。
8.坚持自己的事情自己做,并每天帮父母做一件力所能及的家务事(如洗碗、拖地等)9.春节期间,礼貌向长辈拜年。拜年时,能用一两句话向不同的长辈大方地表达自己的祝福。10.假期中,和父母一起看一场电影。
11.多看勤练。假期中把自己写的习作(可以图文并茂),向我们学校的校报《百草园》投一次稿。
活动四:预习大比拼
预习既是一种科学的学习方法,同时也是一种良好的学习习惯。预习充分,既能锻炼自学能力,又能提高听课效率。我们跟时间来赛跑,比一比谁预习的充分,谁走在了时间的前面。
(一)至少预习2个单元。
(二)预习要求:
1.读课文:把课文读熟(不少于3遍),不读错,不添、不漏、不颠倒。不懂的地方圈画出来,学新课时重点学习。(请家长逐篇签字,记录在在寒假作业本上。)2.在熟练朗读至背诵的前提下,尝试思考课后练习题。
3.识记课文后的生字,要求会写的生字每个字组3个词。(写在寒假作业本上)4.每天坚持描红,按老师的要求练习写字。
5.写话:每周按老师要求两次写话练习,也可以写一写生活中看到的,听到的、想到的有趣的事。
5.2013小学六年级寒假作业 篇五
×0.1=0.15×2=19.8÷2 10015745
10××300=3%+25×(4+40)=×15+×15=
21095%×7×15
÷2119229100÷8=
313x153x4x21256
一个数的45是315,这个数的21
倍是多少?
甲数是332
5,是乙数的1倍,甲、乙两数的和是多少?
3训练二
99×20=27×57+73×57=19.8×(100-10)= 15
5.8+99×5.8=(6-54)×5412.5×0.32×2
5[12(3435)] ÷71079÷ 115 +25×1
1把11克盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是(),水()占盐水的(),盐与水的比是()
把一个圆切拼成一个近似的长方形,量得这个长方形的宽是3厘米,这个圆的直径是()厘米,长方形的长是()厘米。
990.25×0.81×4=38-14.25= 71%×93+71%×7=20×23.6×5=56×21-5
×18=231×9-31×9= 51.6%×13+48.4%×13=15×4+29=
学校运动会,一年级参加比赛的人数有60人,比二年级的人数少25%,二年级参加比赛的有多少人?
训练四
(161121
24)×48=49.75-21.2+0.25=
1711292×(40+2)×8-6
87.6×29+12.4×29=23(425
53)
385
一个数的4倍是15,这个数的 8是多少?
50比40多()%,40比50少()%。甲数比乙数多乙数的25%,乙数就比甲数少甲数的()。
495
×19+7×19= 100000×7.6%=616
×6=10×5×150dm²=()m²=()cm3
20=
²3700dm²=()cm² 45%cm²+55%cm²=()cm²324km²=()公顷
5米的15是()米,比5米多1
米是()米。一根钢材,第一次截去它的3
5,正好是6米,这根钢材全长多少米?
训练六
284×1
2×0+31%=0.15÷0.2=
(1-15%)+(1-25%)=32000cm²=()m²39600cm²=()dm²1m²-9dm²=()m²37²+1
2²=()dm²2.9m=()m+()dm1
10993.70.25×32+4+67÷4
果园里有苹果树480棵,梨树是苹果树的2
5,同时又是桃树的2
3,果园里有桃树多少棵?
训练七
900000m²=()公顷17.3cm²○0.00173dm² 训练九训练十一
411
25×××(75%-69%)=71%+23.5%=1.14×5236×211113
31+× π=(+)×40=5
27公顷=()m²1.5升=()立方厘米13152528×29+29×2821+74π×7.6=0.55×17+0.45×17=
甲、乙、丙三组平均人数为24人,甲、乙、丙三组人数的比是5∶2∶1,甲、乙、丙组各有多少人?
一个长方形操场的周长是420米,长与宽的比是4:3。这个操场的面积是多少平方米?
训练八
0.13×90%=
18×20
×(100+1)(20-0.5)×0.2=5
×(14+28)=4.5×(100+10)=19.21×5+0.97×一个长文体,它的长、宽、高的比是4:3:2,它的棱长总和为108㎝,这个长方体的表面积和体积各是多
少?
学校图书室新到了一批书,科技书是文艺书的3,文艺书是工具书的,其中运来科技书15本,运来工具书多少本?
933201÷(40×3
×0.37+48×0.37=
有6名乒乓球运动员,如果每两名运动员之间都要握一
次手,一共要握()次手。
学校购进480本图书,把其中的3分给低年级,余下的按5﹕3分别分给高年级和中年级,高年级比中年级多分多少本书?
训练十
8.1×(132
9)=16/23×27 + 16×19/23
1÷(311144)=6+6÷16-16
711 +259÷ 59 117÷70% 5/14 ×(14/25+28)
王叔叔把4000元存入银行,整存3年,年利率为3.15%,到期王叔叔的本金加利息一共多少元?
0.75×8×2÷42400÷24×5.86=1.2升=()立方米
0.9立方米=()升=()立方分米 3.5立方米=()立方米()立方分米 小梅将4/5米的丝带平均截成3段,每段是4/5 米的(),每段长()米。
圆是()图形,一个圆有无数条半径,它们都()。圆的位置由()决定。
训练十二
35211
X ÷4=625 ÷ X=42X—4X=2
4532
8X—5=540%χ=2060%χ÷9=1
2学校购进480本图书,把其中的3分给低年级,余下的按5﹕3分别分给高年级和中年级,高年级比中年级多分多少本书?
一个花坛,直径5米,在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路,小路的面积是多少平方米?
训练十三
3∶0.5=111
8∶104∶3=
56∶7=38∶931
104∶169%χ-4.5×0.2=1.81.2χ-10%χ=5
5一班和二班人数比5:4,已知二班48人,一班和二班一共有多少人?
训练十四
0.7∶0.1=4.5∶0.3=1.2∶2.1=1∶4558∶14∶14
50%χ + 130% χ =18 4.6χ80%x=5.6
(12+x)×9=1621 -33X= 5
修一段公路,第一天修了全长的30%,第二天修了全长的40%,第二天比第一天多修200米,这段公路有多长?田宇家参加中国人民保险公司的家庭财产保险,保险金
额为24000元。按每年0.6%的保险费率计算,投保三
年,需缴保险费多少元?3
训练十七
124(512+7
16)×487×3÷(5—15)
75—7.5+25—4212(513
1298)
72
同乐学校六年级有男生80人,女生60人,女生比男生少百分之几?
张华去年45千克,今年体重42千克,今年体重减轻
了百分之几?
训练十八
2χ-3625
5=5x+3x=64X+3×0.7=6.5
7383.7×101-3.78×0.375+8÷91415÷[(45+23)×1011][1—(131
4+8)]÷24
6.小学三年级寒假作业答案 篇六
Today is March 8th. It’s Women’s Day. We get up very early. We go to the shop to buy some gifts for our English teacher.
When we come to school, we give our presents and say “happy women’s day” to our English teacher. She is very happy. She gets a lot of gift. There are card, books and so on.
In the afternoon, all the women teacher needn’t work. They can have a rest. I’m sure they are going to have a good time.
生词点拨:gift——礼物 have a good time——过的愉快
Have a rest——休息 Women’s Day——妇女节
轻松一练:根据短文内容判断句子正误
( )1. March 8th is Women’s Day
( )2. In March 9th, my English teacher can get a lot of gifts.
( )3. In the afternoon, all the women needn’t work
根据短文内容选择正确的答案
( )4. Today is March 8th. It’s .
A. Women’s Day B. children’s Day C. birthday. D. sunday
( )5. What gift does English teacher get?
A. cards B. books C. cards and books D.flowers
( )6. Today we get up
A. late B. early C. not too late D. very late
答案:
7.寒假作业作文 篇七
这次寒假作业的特点之一:书面作业比较少。从小学相比,这次的书面作业量大为减少,甚至比小学的作业还要少些。这次寒假作业的重心被放在了综合实践活动和一些其他非书面作业上,比如话,计算机作业。自己尝试种龙眼,还有画一幅描绘过年时的话等等。这些综合实践活动不但要比干枯乏味的题做起来更好玩,而且也让我们在玩中掌握了知识。对于我来说,简直太赞了!
这次寒假作业的特点之二是书面作业不再是干枯的题目了。这次的寒假作业书的名字是《寒假进阶》。书一拿到手我就想:和小学的寒假生活是不是一样的呀?翻开就是整页整页的题,再没有其他什么了。可是当我翻开书时,我才发现我错了。书里面有各种各样的东西。除了普通的题目,还有各种开放性的题目。这让我又惊又喜。
8.寒假作业作文 篇八
寒假第一天,玩!第二天,玩!第三天,玩……直到倒数第七天,我才想起作业。拿出作业本,我边吃零食边写,妈妈一见,火了:又吃零食了,你的作业才做一半,还不快做!我赶紧找借口:不会做,我在思考呢。妈妈气不打一处来:那你就照着后面的答案抄!我没办法了,只好乖乖地做,可是没做一会儿就睡着了。
再过两天就开学了,我心急如焚,还有一大堆作业没有做完呢。英语最可怕,平时错一个单词就要写一百遍,何况寒假呢;语文最难,好多题我几乎没见过,这出题目的存心跟我作对呀;美术最头痛,要画三幅画,我想了一天都不知道画什么。怎么办呢?
我的心掉进了冰窟窿里。
寒假最后一天,我没办法了,只好一了百了,呼啦呼啦乱写一通,把作业糊弄过去了。
开学那天,我把所有的作业一交,头都不敢回,就赶快回到了教室。唉,等着挨罚吧。
上课后,老师们居然一句话都没说。哈哈,看来,我躲过了一劫,空担心了一场。我们班最调皮的李大伟说:寒假作业,随便写一写也没关系,反正没人看。我怀疑地问:真的是这样的吗?那为什么要布置那么多呀?李大伟一溜烟地跑了,没人回答我。
9.寒假作业作文500字 篇九
通过讲解员介绍,我知道了海豚是体型较小的鲸类,本领超群,聪明伶俐的哺乳动物。它不但有惊人的听觉,还有高超的游泳本领,经过训练,它还是个表演天才呢!
随着优美的音乐,主角出场了。海豚那可爱的表情和搞笑的姿态马上引起了观众的笑声。先是顶球,一个皮球被它顶的晃晃悠悠的,可就是掉不下来;随后又和一位小姑娘一起表演转呼拉圈,它模仿着小女孩的样子转的特起劲,我估计自己都转不过它。所有的观众都为这个聪明的家伙叫好加油。
表演结束时,突然有个人“扑通”掉到水里去了,他在水中挥舞着双手直喊“救命”。全场一下紧张起来,就连我这个小孩子也奋不顾身地……钻进了妈妈的怀里。就在这时,海豚游了过来,把这个人顶到水池的边上,所有人都又一次欢呼起来。原来这也是一个表演项目,但我知道了海豚原来还会救人。
10.小学六年级数学寒假作业 篇十
2.四个小组加工一批零件,第一小组加工的是其余小组所做的12,第二小组所做的等于其他小组所做的13,第三小组所做的是其他小组所做的14。第四小组做了650个。这批零件共有多少个?
3.某班女生人数占全班的37,转走2名女生后,女生人数占全班的25,这个班现在有学生多少人?
4.一辆客车与一辆货车同时从A、B两地相对开出。经8小时相遇;相遇后两车都以原速继续前进,又经过6小时,货车到达A地,客车
离B地还有125千米。A、B两地相距多少千米?
5.甲、乙、丙三人进行60米赛跑比赛,当甲到达终点时,乙、丙分别离终点10米,20米。若赛跑中每人的速度都保持不变,当乙到达终点时,丙距终点多少米?
6.一个长方形,它的周长是84厘米,它的长、宽之比为4︰3。现在要在这
个长方形里剪一个最大的圆,还剩下多少平方厘米?
7.有一瓶饮料,喝掉一半后,连瓶共重700克;如果只喝掉这瓶饮料的13,则连瓶共重800克。求饮料、瓶各有多少克?
8.华师附小六年级共有学生180人,选出男同学的45和60名女同学参加合唱队,剩下的男、女同学人数正好相等,这个年级有男女生各多少人?
9.乙两个长方形的周长相等,甲的长与宽之比是3:2,乙的长与宽之比是5:4,那么甲与乙的面积之比是多少?
10.甲乙两人合买一筐西瓜,甲买了其中的25还多6千克,乙正好买了其中的一半。问这筐西瓜共多少千克?
11.工厂这个月用水18吨,比上个月节约了2吨,节约了百分之几?
12.一项工程,甲独做需要20天完成。现在甲、乙两人合做6天时,甲外出,余下的乙用了15天才完成任务,如果这项工作全部由乙去完成,需要多少天?
13.一项工程,甲乙合作12天完成,原计划先由甲单独做6天,余下的再由乙队接着做21天完成,这项工程如果全部由乙队独做需要多少天完成?
14.一项工程,甲、乙两队合做30天完成,现在甲队单独做24天后,乙队加入,两队又合做了12天,这时甲队调走,乙队继续做15天才完成这项工程,问甲队单独做这项工程需要多少天?
15.某班女生人数占全班的327,转走2名女生后,女生人数占全班的5,这个班现在有学生多少人?
16.有甲、乙、丙三根绳子,如果把甲绳对折一次,正好是乙绳的60%,如果把丙绳对折三次,正好是乙绳的40%。已知甲绳长90m,问乙、丙两根绳长各是多少?
17.学校有一个圆形花坛,周长是25.12米。现在要围绕这个花坛修一条宽1米的小路。这条小路所占的面积是多少平方米?
18.工一批零件,甲需3分钟,乙需3.5分钟,丙需4分钟,现在有1825个零件,需要加工,如果规定3人用同样的时间完成任务,那么甲、乙、丙各加工了多少个零件?
19.求阴影部分的面积。
cm cm
20.如右图,四个圆的半径相等,已知阴影部分的面积是40平方厘米。每个圆的面积是多少平方厘米?
21.有浓度为8%的盐水200克,需稀释成浓度为5%的盐水,问需加
清水多少克?
22.、有盐水溶液若干升,第一次加入一定量的水后,浓度为8%,第二次加入与第一次同样多的水后,浓度变为5%,第三次又加入与第一次同样多的水,这时浓度是多少?
23.有浓度为8%的盐水200克,需加入多少克浓度为20%的盐水,才能成为浓度为15%的盐水?
24.有一桶油,第一次取出的比全桶总数的27少5千克,第二次取出的比第一次的2倍少6千克,第三次取出35千克正好取完。全桶油重多少千克?
25.甲、乙二人分别从A、B两地同时出发相对而行,已知甲8小时行完全程,甲、乙速度的比是5∶4,他们相遇时甲比乙多行36千米,求A、B两地相距多少千米?
26.甲、乙两人分别从东西两村同时相对而行,经过15分钟后相遇,已知甲
行完全程用了30分钟,乙每分钟走80米,甲行全程时在途中停留了3分钟,求东西两村相距多少米?
27.某制药厂有三个车间,甲车间有职工200人,乙车间有职工170人,丙车间有职工80人。根据工作的需要,现在对三个车间的职工人数进行重新组合调整。调整后,需使甲车间人数的25%等于丙车间人数的30%,且乙车间的人数与丙车间人数的比是4∶5。问需要进行怎样的调整?
28.把105升水注入两个容器,可注满甲容器和乙容器的12,或可注
满乙容器和甲容器的13,求每个容器的容积各是多少升?
29.甲镇与乙镇之间,平地与山坡之比是2∶1,山坡中上坡路占60%,其余的是下坡路。平地路上每小时的车速比下坡的车速少15,已知汽车以平均每小时45千米的速度用8分钟走完了下坡。求汽车在平地上行驶的时间?
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