读书之乐300字作文

读书之乐300字作文（精选10篇）

1.读书之乐300字作文 篇一

读书，是一种乐趣。从书中，我读到了万千感慨，读到了《骆驼祥子》的百般悲哀，读到了《基督山恩仇记》的快感，读到了《红楼梦》的凄婉。从书中，我读到了无数启示，读出了《校服的裙摆》之中，坚定不移的信念与精神，读出了《斑羚飞渡》之中，用生命诠释的爱与奉献，读出了《单翼天使不孤单》之中，孩子们心中所承受的困扰与欢乐。从书中，我读到了各种人物，读到了葬花的黛玉，读到了坚定的伊蓝，读到了忍让的小伟。书中的人物，书中的感受，书中的感慨，都让人受益匪浅。

书的魅力，不止这些，还有她或华丽或朴实的辞藻，优美的句子。而这其中，最让我喜爱的，莫过于诗了。那是一年盛夏，天上的太阳照着大地，火辣辣的，地面热得发烫，树上的蝉“知了，知了”地叫着，仿佛在倾吐着自己的炎热。树叶蜷缩着，在地上无力地躺着。一道车痕辗过，顿时，化为碎片。夏日的气息渐渐笼罩了这个城市。我随着爸爸在暑假期间来到杭州，一睹这个美丽城市的风采。上午，我们漫步来到西湖，展现在眼前的，是一片艳丽而淡雅的红，交织着沁人心脾的绿。只见眼前徐徐展开了一幅写意画。淡红的荷花如少女般矗立在荷叶之上，她们静静的站着，尘世的喧嚣不能将她们打扰，影影绰绰的身影在风中摇摇晃晃，摆动着婀娜的身姿，在风中摇曳着。她们的身影在眼中留下了不可磨灭的身影。语言匮乏的我不知该如何表达自己满腔的喜爱与赞美，只能憋出几个干巴巴的字。回到家中，向妈妈诉说，她缓缓吟出两句优美的句子：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。我惊呆了，从此爱上了诗，开始痴迷地读起书来。

我开始疯狂地阅读，渴望在书的世界里找到用来补充自己表达的东西。从书中，我读到了万千万千，书的世界让我变得充实，让我变得富有。我可以在书中翱翔，可以在书中找到倾诉的对象。书中，我读到了《汤姆.索亚历险记》中，汤姆.索亚的淘气、顽皮;书中，我读到了《海的女儿》中，小美人鱼的坚强与为爱牺牲的精神;书中，我读到了《卖火柴的小女孩》中，小女孩的悲惨与可怜;书中，我读到了《万水千山走遍》中，三毛所忍受的病痛与感动。从书中，我读出了太多太多，书是我的良师益友，从我的读书之中，读出的还有一份满足，一份感动，一份快乐。

2.读书之乐作文700字 篇二

读书之乐作文700字

读书之乐“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”---题记没错，书香是世界上最独一无二的气味了。书就是通向知识宝库的桥梁，当你爬过那一级级石阶时会发现——这条道路好似永远也走不完。同时，你有不愿走完这条道路。这就是书的魅力。它吸引着读者往下走，“多读书，读好书”这话已不新了，这是人人都知道的道理。读书可以陶冶人的情操，它那优美的文字可以洗濯你被世俗所污染的心灵。它可以感染你的心。然你的眼中充满爱。让你变的高雅，变得灵秀飘逸，让你不与世俗同流合污。当翻开那一页页印着铅字的页面时，你是否被打山中的第十一位老师所感染?是否被春天的景色所陶醉?是否被孤苦无依的凡卡所打动?是否被……读书所以是快乐。故事想必大家都喜欢，有著名的《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等。在这些美丽的小故事中，你是否感受到了什么?当你用心感受出作者的心境时，你会无比的快乐，当你体会到故事中的哲理时，你又会无比快乐。所以读书是快乐的。在春天，趁着花红柳绿，快读书吧!让你的心开花抽芽吧!在夏天，赶着百草丰茂，树木成长之际，快读书吧!让你心中的小树茁壮成长。在秋天，趁着万物丰收，快读书吧!让你的心也丰收吧!在冬天，赶着雪花飞舞，鞭炮声声，快读书吧!让你的心灵变得纯洁无瑕……一年四季，哪个时间不能让读书之乐进入你心房呢?光阴似箭，日月如梭。时间是何等的快呀!此刻不读书，更待何时呢?快让读书之乐进入你心房吧!俗话说得好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”得到颜如玉与黄金屋是何等的快事呀!快去书山中寻找颜如玉，快去学海中寻找黄金屋吧!

3.读书之乐作文450字 篇三

我爱读书，书就像我的知心朋友。在我失败时，是它告诉我要坚强，不向困难低头;在我成功时，是它教会了我，成功只是一时的，不能骄傲;在我伤心时，是它安慰我：什么都会过去，不要哭。是书，教会了我知识，让我懂得了做人的道理。

我从小与书结缘。小时候，奶奶经常抱着我，给我讲童话故事，教我背唐诗。再大一些，奶奶便给我买注音故事书，让我自己读。我上小学了，妈妈给我买《童年》《假如给我三天光明》这样的名著，让我反复读，细细体会。

每当来到书店，我便陶醉在一股书香中，打开一本书，扑面而来的油墨气息让我神清气爽。畅游在书海中，沉浸在书的气息中，我觉得整个人都静了，周围的一切也静了，唯有书，仿佛有了生命一般，在我的眼眶里舞动。我会因“莫等闲，白了少年头”感受到时间的宝贵;又会从“谁言寸草心，报得三春晖”中体会到伟大的母爱;从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中体会到文天祥不屈的精神……

4.读书之乐作文600字_1 篇四

人总在漫漫人生道路上寻觅自己的精神乐园，每一次新的发现都有一种欣喜若狂的快感。

人生一乐是读书，有书为伴心甘甜，读书能博古通今，悲哀，受挫时不气馁，受宠时不惊惶。

小时候我很喜欢那些童话故事，只要双手一捧上那些书，就很难放下来，甚至痴迷到不吃饭，不干活的程度。有时候，看到书中精彩幽默的地方，总是忍俊不禁，别人看了还以为我在“发疯”。

随着岁月的流逝，中学的大门敞开了。从此，我进入了另一片更广阔的天地——图书天地。在这里，书就像一位尽职尽责的人民教师，它教我知识，教我做人，还教我如何去分辨世间的善美与丑恶，它是心灵的乐园，精神的依托。

平时，每得一本好书，我都如获至宝，如沐春风般地陶醉在字里行间。我喜欢读“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有强汉”这催人奋进的佳句，更喜欢《钢铁是怎样炼成的》等中外名著，这不仅使我的知识日益丰富，更提高了我的文化修养，这是我读书的最想达到的效果。

在我生命的航程中，书是浩翰的大海，我是海面上的一片扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却读不完大海的博大精深，由此我明白了，世界无终极，知识无止境，读书

才是将来挺立潮头的明智选择。

5.作文读书之乐 篇五

书，在哪里都看得见，也许是许多人的业余爱好。

每一次，外婆带我去庙上，拜完佛就去吃饭。我和几个同学一起进了一个房间坐着玩。一个师父走进来，给我们上了《三字经》这一课。那个师父说：“在大殿，有许多书，看得明白，你就拿，拿了要看，不能乱丢。”我像发现了一块“新大陆”似的，恨不得把整个人都扎进去生根、发芽汲取知识。

我拿了几本书，有《让你们的心恢复平静》、《三字经》、《儿童读本》、《妈妈是观音》……这些书。我如饥似渴地看起来，一本、两本，我像一匹饿狼、贪婪地读着。一种想法涌上心头，把能目的地的全拿了，再多拿几本，没关系。反正是师父给的。贪婪的心使我冲昏了头，拿了十几本，才可以放过。

新的问题来了，我带那么多书怎么带回家呢？那么重。于是又开始疯狂的筛选，最后留下了七本。

回家的路上，我拿着一本书死死盯着不放，我看得目不转睛，恨不得一目十行，不对是一眼看穿所有。我对书的渴望大大超出了许多东西。

到家了，我一屁股坐在沙发上看起来，看得津津有味。忽然，我妹妹来了。她一把抢走我手上的书说：“看什么，看得那么入迷。我叫你好几声都没应我。”“你看吗？这些我看过了给你看”。我和妹妹一起坐在沙发上看书。

6.读书之乐作文 篇六

在幼时书就是我的启蒙老师，以她的视角带我认识世界;稍大一点，书就是我的玩伴，给我讲述各种故事;后来书又成了我的挚友，让我懂得万事万物的千姿百态，与我一起寻找我的梦想。

书陪伴我跨过了我成长的一个个阶段，幼时我诵读古诗词，朗朗童声回荡在空气中，那些荡气回肠的诗句，让我仿佛走进了作者的一生，与作者一同悲，一同喜：烽火连三月，家书抵万金;国破山河在，城春草木深黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还中国特有的五言、七言诗在平仄之间将家国情怀体现得淋漓尽致。

四年级时我我开始学习论语，开始那复杂晦涩的古文让我心生怯意，我们按照老师的要求每天睡前诵读，我坚持打卡，没有一天懈怠，回望那一个个伴着经典进入梦乡的夜晚。

我被大思想家、教育家渊博的知识，为国为民的胸怀所感染，孔子及其众弟子的思想经过时间的洗涤并没有褪了颜色，而是更像一颗颗天空中的星星，照亮无数个前行人迷茫的路。

见贤思齐焉，见不贤而内自省。在告诉我们看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要反省自己。

德不孤，必有邻。在告诉我们有道德的人不会孤独，一定有志同道合的伙伴。这句话让我知道了一个人的德行是居于万事之首的。

在平时的自由阅读过程中我最喜欢动物类的书籍，沈石溪老师的动物系类全套书籍我都是百看不厌。雪豹的故事，警犬拉拉，白象家族我都爱不释手。

还有一本让我动情的动物类书籍是《重返狼群》。这本书讲述的是四川作家李微漪在若尔盖草原写生时遇到了一头因吞食盗猎者诱饵而毒发身王的母狼，她救下了刚出生五天的小狼宝宝并把它带回成都喂养，起名格林。

两个月后发现了格林对城市生活的不适应决定送她重返狼群的故事。我被李微漪为了格林重返狼群在草原安营扎寨长达半年的付出所感动，也为她在和小狼相处过程中建立起来的信任所震撼。

在我的印象中，狼是草原的精灵，或者是动物园里供人欣赏的动物，读了这本书之后我知道了狼也是人类的朋友。

李微漪给予格林的爱不是占有，而是放手，让我看到她对人类保护动物、尊重自然的呼吁，对人与自然能和谐相处的向往。

现在，书对我愈发重要了。步入初中的我开始接触优美的散文，我感动于《背影》里父亲无声的爱，我感动于《春》中的生机盎然，我感动于《雨的四季》中的春夏秋冬的更迭。

7.读书之乐作文 篇七

”这时，你准会自豪万分，也会因帮助了别人而高兴不已！

以上为读书之三大乐趣。看了之后，你一定爱上读书了吧？予为读书名师点评：小作者分别从三个方面讲述了读书给自己带来的乐趣，这样写的好处是作文的条理性比较强。作文的语言通顺流畅，从小作者的描述中，我们也的确看到了读书带给小作者的乐趣，作文的中心比较明确。“予为读书”这里是上传时出现了错误吧？

8.读书之乐六年级作文 篇八

当你苦闷迷茫时，是什么变成闪亮的灯火，照亮人生的方向;当你孤独寂寞时，是谁变成你忠诚的伴侣，抚慰心灵的无助;当你伤心痛苦时，是什么变成温暖的阳光，驱散精神的阴霾;当你怯懦退缩时，是什么变成激扬的鼓点，澎湃冲锋的豪情。这些问题的答案，众说纷纭。而在我心中，“书”则是这一切问题的答案。

在我那琳琅满目的书架上，我最喜欢的就是《一生必读唐诗三百首鉴赏》。这本书中的一首首脍炙人口的诗歌，都让我难以忘怀。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”读了这句诗，我眼前仿佛出现了一幅动人画面：浩浩荡荡的黄河奔腾而来，好像是从天上留下来的。一座孤城坐落于群山之间……真是足不出户，就可“目睹”黄河的壮丽景色呀!再如杜甫的《春望》一诗中“国破山河在，城春草木深。”一个“破”字，一个“深”字。先使人怵目惊心，继而又让人满目凄然。又让我在家“目睹”了盛唐的“衰亡记”。读书之乐，在于它让我轻松地了解历史，理解人文。

有一次，老师提问：“谁知道中国历史上的奸臣?”听了老师的提问，同学们一个个面露难色。我灵机一动，忽然想起了昨夜读的书《岳飞传》中的`秦桧，陷害岳飞的南宋奸臣。看着同学们交头接耳，我大声喊出了“秦桧”，老师表扬了我，我心里美滋滋的。读书之乐，在于它能让我在课堂上，始终活跃。

书，让我在作文方面特别出彩，他让我始终“有话说”。

书，让我了解到了国外知识，让我成为了同学们的“百科全书”。

如果你看过《家》，一定不会忘记里面不同的人物性格特点;如果你看到了《爱的教育》中任意一篇文章，一定会从生动的描写中体会到“爱”的含义;如果你看过《复活》、《巴黎圣母院》、《红与黑》，你都会有着相同的感受—人性的善与恶，并非是天生的，而是后天生活环境的不同造成的。读书之乐，在于它给我丰富多彩的感受。

书，让我穿越古今中外领略不同文化博览世界万象;书，让我洞悉深刻内涵品味隽永文字体察艺术表现……

9.读书之乐作文五年级 篇九

比如《十万个为什么》这本书让我明白我们世间万物的奥妙。他还让我明白，世间万物的生命十分奇妙。《数学书》让我感到知识的乐趣，无比奥妙，无比神奇，让我学会加、减、乘、除等，运算和巧算，十分有趣。《绝境狼王》让我明白困难时，支持自己的永远是朋友、家人。即便是灭顶之灾也要相信自己，不去放弃，勇往直前，永不回头......

书卖给我们的奇、趣不止这些，即使是肉眼观察不到的，也可以从书中获取答案。生活中，书是我们的好朋友;学习中，书是我们的老师;工作中，书是我们的助手;旅行时书是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。

10.读书之乐300字作文 篇十

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的乐在书中-我的读书之乐作文1000字，希望能够帮助到大家。

皎洁明亮的上弦月高高悬挂在天鹅绒般的天空上，微风无声，似是怕惊扰乐在书中的人儿。我的手指轻抚着泛黄的书页，思绪远飘，回忆着我的读书之乐……

小时候，我和姑婆住在山脚下的一间瓦顶房中。姑婆是个热爱读书的人，她时常带着我到半山腰的亭子上读书。她时而捧着一本《十万个为什么》，耐心地解答孩童充满童真的疑问；时而捧着故事绘本，有声有色地讲述着一个个或有趣或温馨或感人的故事；时而捧着一本古诗词，字正腔圆地诵读着首首名家经典，年幼的我也奶声奶气地跟着姑婆读。“行到水穷处，坐看云起时。”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”……姑婆说，致远亭必有山有水，山水静美，怡情养生。山水给人以宁静，书籍给人以滋养。捧一本书，看山间野花绽开的笑靥，听山间飞鸟清脆的音律，观山中泉流清澈的水流，实是山水与书籍共同给予人的一种慰藉。年少的我未能听懂姑婆这一番话，只觉深有其理。如今回想，读书的闲适宁静之乐仍旧在心中萦绕……

与姑婆于山水间读书时，充满了闲适之乐。不知不觉中，早已乐在书中。

稍大，我到城里上初中。从图书馆借来一本《哈利·波特》，紧凑刺激的故事情节简直让人爱不释手。晚修下课铃声响起，我带着书本疯了似的跑回宿舍，以最快的速度整理好内务，便匆匆地爬上床。翻开书本。我似乎是哈利的第三位好朋友，与赫敏、罗恩一同陪伴着哈利的成长，陪他一块儿出生入死。我时而同哈利一块勇闯禁林，探究禁林深处的秘密；时而观看各学院间的比赛，为哈利加油呐喊；时而跟随哈利与伏地魔斗志斗勇，佩服于他的勇气与胆量……不知不觉，早已沉浸在书中。“嗒”一声，灯关了，外面喧闹的世界逐渐安静，我才从书中回过神来。找来一支手电筒，躲在温暖的被窝里继续畅游书海。直至舍友鼾声微响，疲倦渐浓，才恋恋不舍地合上书本置于枕边，安然入眠。

嗅着书香，沉沉睡去。在梦乡中，仍会一枕书香而充满酣畅无忧无乐。不觉间，早已乐在书中。

现如今，我本以为随着学业的.加重，我会放下读书。然而并没有。高中语文老师一口气给我们推荐了四十多本的人物传记，目的是想培养学生的人生观。我向他借来一本村上春树的自传——《我的职业是小说家》。看完，我的感触颇深。作者说，他从前仅仅是一个卖唱片的，但却十分热爱读书，在偶然的机遇下开始写作。正是有他读书的积累，才有了他今日的成功。人生也如此，只要你有每日的点滴积累，在机会到来时牢牢抓住，你就一定会成功。愉悦于自己读书得来的感悟，而这感悟也是受用于终生的。不觉间早已乐在书中……