高三英语关于环境类作文

高三英语关于环境类作文（共13篇）

1.高三英语关于环境类作文 篇一

The drawing portrays a tragic scene in which people are still polluting and leaving about the rubbish. Lots people show bad manners , entirely indifferent to the environment of the world we are living in.

The aim of the painter is assailing the serious environmental problem――pollution, for which several factors are responsible. Population as by far increased, our country is marked by the surpassing growth of economy; living standards are high up. But the environment leaves much to be regretted.

How miserable it is to live in such an environment! Who is to blame for the tragic? Everybody should be responsible. we must prevent garbage from being thrown away into rivers, ponds, and lakes. With the water pollution going on someday we shall die with no water to drink at all. The scenery spots waiting to be re-beautified. Wild realization of what is our environment responsibility should be awakend. The must be exercises of our authority over the tourists to punish them sternly when they are found defiling our nature. Only in this way may can we cure the problems drastically, and regain perfect environment to live in.

这幅图画描绘了一幅悲惨的景象，人们仍在污染和留下垃圾。许多人表现不好的举止，对我们生活的世界环境漠不关心。

画家的目的犯了严重的环境问题――环境污染，所负责的几个因素。人口比我国的人口增长更为显著，我国的经济增长率明显超过了国民经济的增长，生活水平也很高。但是环境让许多遗憾。

生活在这样的环境中是多么的可悲!谁是谁的悲剧?每个人都应该负责。我们必须防止垃圾被扔进河里，池塘，湖泊。有一天我们会死，没有水喝的水污染。景点等待重新美化。我们的环境责任是什么野生的实现应该唤醒。必须锻炼我们的权力者的严厉惩罚他们，当他们发现玷污我们的本性。只有这样，我们才能彻底治愈这些问题，重新获得理想的生存环境。

2.关于高三英语课堂合作学习的探讨 篇二

关键词：高三英语；教学；合作学习

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）18-267-01

一、合理组建有效的合作学习小组

合理科学地组建合作学习小组是有效开展合作学习的重要保证。教师在运用合作学习原理组建合作学习小组时，要依据科学的小组组建原则，合理分配水平不均的组内成员，这样的小组合作学习既有组内整体合作又有组间适度竞争，并能在此基础上有效实现课堂教学的预期效果。通常合作小组人数大都控制在4-6人为宜，人数不能过多，也不能过少。因此，在组建合作学习小组时，要保证组内成员水平不一，形成组内异质、组间同质的形式，即学习小组的组建应遵循“组间同质、组内异质”的基本划分原则。在此基础上的小组组建，有利于组内成员之间的互帮互助、共同进步，更能发挥出小组合作学习的作用。但在具体实践操作中，教师要充分考虑每个学生的性别、个性特点、组织能力、学业基础、学习习惯、家庭背景等情况，然后在平衡每组成员差异的基础上，合理科学地构建有效班内小组。

此外，合作学习小组组建完成以后，各个学习小组要定期选出一位主要负责人，即组长。组长主要负责传达和执行教师下达的任务、组织和管理小组活动、安排组内具体分工、促进组员共同完成任务，以及及时向教师汇报小组学习情况。但是，各组组长在上任前，教师要给予一些英语学习活动技能方面的综合指导，使得各合作学习小组活动得以顺利开展。组长的选派即可由教师指定，也可由组员推举。采取这样的组长角色轮换制，有利于激发组员积极参与小组活动，有利于增强组内凝聚力，有利于各个组员锻炼自己的综合素质。教师在开展每次合作学习活动之前，都要根据不同的环境、不同的学习内容、不同的任务，对组内成员角色重新选择和调配，而不是每人每次的角色和任务都固定不变，这样可以使得学生在合作小组学习中始终保持新鲜感，激起学生的合作兴趣，培养学生的自主学习能力。

二、培训合作技能，加强合作意识

在合理分组后的合作学习活动中，学生须有良好扎实的合作技能技巧，并拥有较强的合作意识，这是合作学习在课堂教学中有效实施的关键性因素。教师在课堂教学中开展合作学习的初始阶段，大部分学生并不知道如何在自己所在的小组中与人合作，也不知道在小组讨论中该如何有效表达自己的意见或有选择性的倾听他人观点。所以，教师要针对学生的合作技能技巧方面，事先给予合理有效的培训，逐步提高学生的合作学习活动的质量，有效促进各个组员与同伴沟通、交流、探讨学习任务，使得学生在真正乐学的环境里加强与同伴共同学习的合作意识，在小组学习活动中能够围绕重点，积极有效地进行合作学习。专家指出，只要学生乐意并能够和其他同学合作，并从教师中获得支持，在教室环境下将更有效地培养自主学习能力。在此基础之上，不但小组合作的合作意识和凝聚力得到进一步加强，而且这样的合作学习活动的组织形式也能更好地服务于教学目标和教学内容，从而为以后英语课堂自主学习活动的顺利开展铺平了道路。

三、精心设计行之有效的合作活动方案

教师要在明确教学目标的前提下，根据教学内容的特点、学生个人实际情况、不同课型的要求以及分组活动的目的、内容、时间、形式、活动的工具材料和活动的要求等因素，精心考虑设计并策划合作活动方案。比如，在高三英语课堂上多采用的小组合作活动有课前演讲、话题讨论、对话演练、角色扮演、课后知识点的归纳总结、合作写作互评等。但是，教师在对具体某个合作活动方案设计时，要注意活动方案中涉及的学习任务的难易程度，且要具有一定挑战性。这样的合作学习活动不仅调动了学生的积极性与主动性，也提升了合作活动的开放性和有效性。总的来讲，合作学习活动就是以人的整体心理活动为基础的认知活动和情感活动相统一的过程。通过共同参与完成合作学习活动，提高他们运用英语知识解决现实生活问题的自信心和能力。

四、实施多元化的科学评价，全方位提高实效性

由于高三英语课堂中的小组合作学习的最具特色之处是在达成集体共同目标的同时，实现个人期望目标。那么，对英语课堂上合作学习的评价的最终目标和尺度要以小组集体成绩为依据，而不是传统学习模式里常用的单一的、竞争性的、分数至上的评价方式。教师的这种评价更能激励学生积极主动参与课堂教学的小组学习活动，激发组员互相帮助、合作竞争的意识。此外，高三英语课堂合作学习的评价还应把教师评价和学生自我评价结合起来，使得原本单纯从教师个人角度的评价分析走向多元评析，即在教师点评、奖励或认可的基础上，采取组内成员自评和互评、各组自评、组间互评等评价方式。通过在高三英语课堂上实施多元化、科学的评价方式，使得每个学生都看到自身的优势及问题所在，充分全面地认识自我、定位自我，从而更好地激发其学习兴趣和积极性，增强英语课堂合作学习的针对性和实效性。

参考文献：

[1] 李 娟.新课改下的高三英语教学之我见[J].华章，2010（35）.

3.关于高三毕业英语作文 篇三

I’m glad that you’ve noticed our efforts directed towards environmental protection。 Thank you for your concern 。

As too much use of plastic bags has caused serious white pollution ， our government encourages us to use environmental –friendly shopping bags。 These bags are made of a variety of materials that can be easily treated when they bee rubbish。 Besides， they can be reused 。 More and more people have realized the advantages of such bags and started using them 。

4.考研英语作文：环境保护类一 篇四

考研英语作文范文：环境保护类一

Write an essay of 160-200 words based on the following drawing.In your essay, you should: 1)describe the drawing briefly, 2)explain its intended meaning, and then 3)suggest counter-measures.You should write on ANSWER SHEET 2.范文：

This is a very interesting cartoon, in which two sharks are celebrating the good news that thanks to global warming, the sea water will drown a nearby island in five years where a man is fishing.Hence, the sharks are eager to enjoy a good meal of human flesh.Though exaggerate a little, the cartoon illuminates a serious fact that the unusually rapid speed of sea-level rise, caused by global warming, is devouring our lands, and for that matter, our lives.A recent report also supported this view by quoting scientists’ forecast that island countries like Japan and Indonesia, as well as the numerous islands on the Pacific Ocean, might disappear from our maps forever.The current greenhouse effect remains out of control.We are sad to perceive that the threat fail to arouse enough attention, which is best exemplified by the frustration that Kyoto Protocol confronts.In my opinion, it is high time for the whole world to form cooperation fighting global warming, because not a single government nor person is exempt from its harm.A series of down-to-earth measures need to be urgently implemented to control the output of carbon dioxide that greatly contributes to global warming.译文：

这是一幅十分有趣的漫画，其中两只鲨鱼在庆贺一个好消息，因为全球变暖，海水五年后就会淹没附近的一个小岛，岛上有一个人在钓鱼。因此，鲨鱼们迫不及待地想吃一餐美味的人肉大餐。

资料来源：凯程考研集训营，资料获取、课程辅导咨询凯程老师

尽管这幅漫画有一些夸张，但是它却指出了一个严重的事实，那就是由于全球变暖导致的海平面反常地迅速上升，海水逐渐吞噬人们生存的土地，威胁到我们的生命。在最近的一份报告中，科学家预测如果温室效应继续处于失控状态的话，那么日本、印度尼西亚等岛国和其他一些太平洋上的小岛都将从我们的地图上消失。可是，令我们心寒的是这个威胁还没有引起足够的重视，最好的一个例证就是《东京协定》一直无法顺利实施。

因此，我认为现在已经到了全世界联合起来共同抗击全球变暖的关键时刻，因为没有任何一个政府和个人能够免受其影响。我们需要尽快采取一些实实在在的措施，以期减少二氧化碳的排放，控制全球变暖的趋势。

闪光词汇及词组：

thanks to: 由于

hence: adv.因此

devour: v.吞噬

for that matter: 对于那件事情，因为那个原因

greenhouse effect: 温室效应

exemplify: v.举例，例证

Kyoto Protocol: 《东京协定》

exempt: adj.被免除的

down-to-earth: adj.实际的，实实在在的 carbon dioxide: n.二氧化碳

万能句型：

This is a very interesting cartoon, in which…

A recent report also supported this view by…

We are sad to perceive that…

5.关于人工智能的高三英语作文 篇五

AlphaGo fire, five one hundred million people watching “man-machine war”, in the end it depends on the technical advantage of big data and deep learning in a 4-1 winners posture tell people, to artificial

intelligence is no longer just the scene in the movie, but in the real world there is another round of industrial revolution, however, this changes make many people feel scared, at that time all kinds of artificial intelligence threats to the human voice, according to the British science association entrusted network research firm YouGov, according to a survey of about 36% of people think that the rise of artificial intelligence technology will pose a threat to human long-term survival. People in all

6.高三英语关于环境类作文 篇六

【关键词】高中英语 自主学习 网络环境

在不断进步的科学技术的推动下，互联网凭借其开放性、自由性与共享性在社会各个领域得到了广泛应用，其也在不断发展中逐渐成为世界上知识资源最丰富的虚拟图书馆。传统英语教学只能是我们跟着教师朗读与记忆，但互联网内含大量语言资料，同时还可为我们提供真实有效的交际环境。近些年，我国教育部门对英语学习愈加重视，英语学习也逐渐朝着个性化和自主化的方向发展，互联网时代的到来则为这种个性化和自主化的发展提供了更为有利的条件。

一、关于自主学习

建构主义理论认为，学习并不是简单的教师传递知识给学生的过程，而是学生自己主动建构知识，学习的过程既包含对信息系的意义的建构，同时也是对原有经验的改造和重组。建构主义理论是自主学习这一教学观念的理论基础，将自主学习应用于语言学习领域源于教育学家HenriHolec的著作《自主性与外语学习》。主动接受知识、主动建构的学习过程称之为自主学习。我们在高中英语学习阶段，充分发挥自己的自主性意味着我们可根据自己的学习习惯自主选择学习目标和内容，自由制定自己的学习计划。作为高三学生的我们，年龄大多在18、9岁，已具有成年人的思维能力及控制能力，自主学习的方式有利于我们更加灵活地选择学习内容、学习方法以及学习时间与地点，更有利于激发我们的英语学习兴趣与学习主动性。网络环境下的高中英语自主学习改变了我们学生的角色，我们不再是知识的被动接受者，转而成为信息加工的主体，即知识意义的主动建构者。我们在确定学习目标后，可充分借助互联网平台及丰富的网络资源进行自主学习，学习进度完全可自主调配，这也就意味着我们不主动学习就无法得到新知识。

二、网络环境下提倡高中英语自主学习的优势

1.互联网为我们提供了更为多样的信息载体。传统英语学习方法较为单一，我们所接收到的信息数量及种类也较为有限，互联网则不仅可以为我们提供文字、图形与图像，还可提供大量音频、视频等多模态的学习内容，我们的英语学习兴趣更加浓厚，学习方法也更趋向多元化。

2.互联网为我们提供了更为丰富的学习资源。在以往的学习过程中，英语书籍阅读是我们获得所需信息的主要途径，阅读的过程较为缓慢，而且书籍中所含的信息十分有限。相较于书籍，互联网具有更为丰富的学习资源，不仅可大大扩展我们的视野，还可丰富我们的英语文化知识，如此一来，英语自主学习活动自然可以顺利展开。

3.互联网为我们提供了更多的语言实践机会。互联网为我们提供了更多无需面对面即可有效交流的平台，如我们所熟知的微信、微博、QQ等，利用这些平台我们可获得更多英语实践的机会。在现实英语教学课堂中，我们中很多人由于怕出错被嘲笑而不愿意开口讲英语，这严重影响了我们英语口语能力的提高。这些平台则可避免我们因有口音或表达错误而产生的尴尬，面对面交流时的紧张也可大大减少，我们讲英语的信心随之可得到增强。

4.互联网让我们成为真正的英语学习的主人。网络环境下，我们的英语学习地点可拜托固定的教室，学习时间也将更加自由，我们还可根据自己目前的知识水平及学习兴趣合理选择学习内容与方法。在这样的学习过程中，我们可真正成为英语学习的决策者，我们的分析能力、计划能力及归纳能力均可得到有效提高。

三、网络环境下高中生英语自主学习的方法

1.选择英语学习网站。笔者在百度中输入“英语学习网站”后，共跳出2000余万的搜索结果，其中不乏一些免费的学习网站。经过筛选，笔者整理出了针对英语听力训练的大耳朵英语、沪江英语，针对英语口语的沪江口语、口语旺旺，针对英语阅读的英文阅读网、恒星英语，针对英语协作的英文写作网、牛津英语写作等等适合我们高中生进行英语学习的网站。笔者在调查身边同学时了解到，一些对英语翻译及英语考试感兴趣的同学也在关注提供大量学习资源的英语综合网站。我们在选择时可根据自己的学习兴趣及网站质量进行考虑。

2.充分利用电子邮箱。以笔者所在的班级为例，我们的英语老师将申请的网易邮箱作为班级公共资料库，我们不仅可在线查看老师精心为我们挑选的英语学习资料，还可根据实际需求将其下载下来以为英语自主学习提供参考资料，同学之间也可利用邮箱分享一些好的学习资料、学习方法。

3.在QQ、微博、微信上有效交流。互联网的兴起衍生了QQ、微博、微信等自媒体平台，我们中不少人都有自己的QQ号与微博、微信账号，因此我们可以和老师、家长共同建立起一个QQ群，在遇到疑难问题时即可在线向老师或其他同学提问。这样的交流方式无疑更加迅捷便利，同时也可拉近我们同老师、同学之间的距离，这对于和谐师生、生生关系的建立有着十分重要的作用。我们还可利用QQ中新开发出的语音会话功能进行英语口语练习。据新浪官方统计，2016年使用新浪微博的人数已远远超过2亿，其中不乏一些好的英语资料推荐博主值得我们关注，同时，我们还可将自己在网站上所看到的好的英语资料分享至微博中，以供其他好友学习与参考。

结束语：作为高中生，我们较易接受互联网这样的新鲜事物，且互联网还可为我们的英语学习提供较为逼真的英语学习情境及丰富的英语学习资源。因此，在我们喜闻乐见的网络环境下开展英语自主学习无疑具有较大的优势，对于我们良好自主学习习惯的养成及学习效率的提高也有着重要作用。

参考文献：

7.高三英语关于环境类作文 篇七

经典例句：1.It’s our duty to save water.2.As we know , water is very important to man.3.We can’t live without water.4.The amount of water which is suitable to drink is less and less.5.But some people don’t care about it.6.Many rivers and lakes are seriously polluted.7.Something must be done to stop the pollution.8.It"s our duty to protect our environment.9.It is very important to take care of our environment.10.We should not throw litter onto the ground.11.We should not spit in a public place/ cut down the trees.12.We should plant more flowers and trees.13.We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin.14.If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful.15.Trees are very helpful and important for us.16.We should plant more and more trees in order to live better and more healthy in the future.17.It’s everyone’s duty to love and protect the environment.范文：

一、从2008年6月1日起，国家将禁止商家免费提供塑料袋，掀起全国“拒塑”的环保运动。假如你是李华，准备以“What Can We Do for the Environment” 为题，写一篇保护环境的英语演讲稿。

内容包含：

1).在购物时用布袋子替代塑料袋;

2).尽可能地再利用使用过的课本;

3).离开教室应关灯;

4).最好走路或骑自行车上学;

5).简述理由：保护环境，减少污染，节约能源等

二、在世界环保日到来前夕，联合国教科文组织就如何保护环境尤其是如何处理城市垃圾问题面向世界各国的中学生征文。请你根据下列提示，以“Saving our city”为题，写一篇100词左右的短文。

1.城市垃圾的危害：污染环境，有害健康。

2.你所在的城市是如何处理(deal with)垃圾的：

(1)垃圾分类(sort)；

(2)报纸、玻璃等垃圾的再利用(recycle)；

(3)处理废水(waste water)、废气(waste air)；

3.你的建议。

三、如何保护好我们的环境，采取怎样的措施，举例1—3方面进行说明，字数100左右。

1.参考作文：

What Can We Do for the Environment

Hello, everyone.I’m Li Hua.It’s nice to speak about what we can do for the environment, and I think each of us can do a little bit to help with this problem.The first thing we can do is to use cloth bags in stead of plastic bags when we go shopping.It helps to protect the environment.The second thing we can do is to reuse(再利用)the old textbooks as possible as we can.We should also never forget to turn off the lights when we leave the classrooms in order to save energy.What’s more, it would be better if we walk or ride a bike to school.We should try our best to reduce pollution and waste.In fact, even the simplest everyday activities(日常活动)can make a real difference to(对…有影响)the environment.I believe we can make the world a better place to live in.Thank you for your listening!

2.参考作文：

It is important to find a better way to deal with the rubbish in cities.Rubbish must be treated properly.Otherwise it may cause a lot of problems.It may pollute the air and water.The polluted air and water are so harmful that they may make people ill.Our city has begun to pay attention to the problem.As far as I know, some rubbish is sorted and taken away to different factories.Some rubbish, such as old newspapers and glass, is recycled.Waste air is cleaned before it goes into the air and waste water is treated before it is poured into rivers.In my opinion, to improve the environment, the government should pass laws to prevent people from throwing rubbish everywhere.Each of us should try our best to look after the environment and fight against pollution.3.参考作文：

8.关于环境的英语作文 篇八

Some people think that the urgent task is to develop economy on a large scale.First, they hold that many people are living in poverty and can’t afford the basic schooling for their children, who often have to drop out of school halfway.Second, they believe only by further develop our economy can we strike a balance between the developed east and the developing west and finally we help the poor get rid of poverty and gain an overall prosperity.有些人认为,最紧迫的任务是要发展进行了大规模的。首先,他们认为,许非常多,艺术设计多的确是的爱好艺术的确是的人生活在贫困和不起这个基本教育他们的孩子,他们常常不得不辍学。第二,他们认为只有通过进一步发展我们的经济能够我们之间找到平衡点的东部和西部大开发研制,最后我们帮助穷人摆脱贫困,获得全面繁荣。

On the other hand, there are many people who insist that environment protection should be a top priority.First, they claim that we have only one mother earth.If our ecological environment is heavily polluted or ruined, we could not even survive on this planet.Second, they believe that it’s the rapid and advanced development of economy that leads to many of the serious problems we are facing today, including the awful pollution of our environment.If the problem is left unsolved, we may soon have no water fit to drink, no clean air to breathe, let alone develop our economy.另一方面,有很多人坚持认为,环境保护应优先考虑的事情。首先,他们声称,我们只

有一个地球母亲。如果我们的生态环境污染严重的毁坏,或我们甚至无法生存在这颗行星。第二,他们相信这是迅速和先进的经济发展,导致了许多严重的问题,包括我们今天面临的可怕的污染我们的环境。如果这个问题,我们会很快悬而未决没水喝,不适合呼吸到洁净的空气,更不用说发展经济。

In my opinion, both economy and environmental protection are our urgent tasks now.Without economic development, we would remain backward and be conquered by other nations.And without environmental protection, we would lose our chance of survival.Therefore, the best solution is to develop environmental protection oriented industries and agriculture so as to kill two birds with one stone.在我看来,双方的经济和环境保护是我们迫切的任务。没有,我们仍会保持经济发展落后、被征服。无保护环境,我们就会失去我们的生存的机会。因此,最好的办法是发展环保产业和农业为导向,一举两得。

Environmental problems are becoming more and more serious all over the world.For example, cars have made the air unhealthy for people to breathe and poisonous gas is given off by factories.Trees on the hills have been cut down and waste water is being poured continuously into rivers.Furthermore, wherever we go today, we can find rubbish carelessly disposed.Pollution is, in fact, threatening our existence.全世界的环境问题变得越来越严重。例如汽车污染的空气影响了人们的呼吸，工

厂释放污染的气体，山上的树木被砍伐，污水不断被排人河里。另外，无论我们走到哪里，到处可见随意丢弃的垃圾。事实上，污染正威胁我们的生存。

The earth is our home and we have the duty to take care of it for ourselves and for our later generations.Fortunately, more and more people have realized these problems.Measures have been taken to cope with these problems by the government.Laws have been passed to stop pollution.I hope the problem will be solved in the near future and our home will become better and better.地球是我们的家园，我们有责任为我们自己和我们的后代去照顾好它。庆幸的是，愈来愈多的人们已经意识到这些问题。政府已经采取了很多措施去解决这些问题，法律已被通过以制止污染。我希望这些问题在不远的将来能得到解决，我们的家园变得越来越好。

Many people are active in fighting against unfair treatment to colored people, women , animals and so on.Right now I am talking about fighting for respect to our environment.Though the environment doesn’t have a mouth to deprecate what humans have done to her, she retaliates through action.In the early years the Chinese cut down large quantities of trees, at the source of the yellow river, which led to the disappearance of big forests and terrible floods.As a result,the Huangtu

plateau which was once covered with grass and forests was turned into barrens that supported fewer plants.Another example was in several developed countries.Because many chemical factories discharged poisonous gas without filtering it, cities were covered with so much poisonous gas that people were killed by the air they breathed in.What horrible scene!

What we are suffering is only a small part of what the nature once suffered.If we don’t take action to show respect to the environment, we will have to face an increasingly awful situation.Measures should be taken to protect the environment on which we are relying.First governments should forbid destroying vegetation, rivers and lakes, oceans, as and the atmosphere as well.Second voices should be made to announce the public of the importance of protecting the environment.Third enterprises should pay special attention to the effect they have on the environment and work out solutions for the problems.Only by changing the way we treat the environment can we get along well with it.Only by saving the environment can we save ourselves.Harmony with the environment is that we live in on Earth, who is a natural son, and not only to natural persons as the conqueror, as we all know, there is only one earth and the mountains on Earth, the animals.Plant human cells, if it damaged, destroyed nature organizations, to the eradication of mankind.Therefore, the environment must be linked with social ethics, character education and practice acts as an important element of it.Everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.作文地带提供中文翻译：人与环境是和谐相处的，我们生存在地球上，人是自然之子，而不能仅把人看作自然的征服者，大家都知道，人类只有一个地球，地球上的山山水水、动物。植物是人类的细胞，如果我们把它损坏了，破坏了大自然的组织，等于消灭人类。因此，环境要与社会公德联系起来，与实践行为作为人格教育的一项重要内容来抓。每个人都要履行保护环境的责任和义务。

清洁我们的环境 Cleaning up Our Environment

The sky looks grey;the rivers become black;the grass is covered with plastic bags.You will easily get your hair and shoes dirty while walking along the streets, and the air smells terrible.That is our environment now.That is the world we live in.Wherever you are, whatever you do, you can hardly escape from pollution.But is there anything we common people carl do about it? Yes, there is much that we can do.We can throw rubbish not on the ground, but in garbage cans;we can help to publicize the importance of environment

preservation;we can write letters to our friends on ordinary paper instead of sending cards, because 4,000 cards amount to one tree, and trees are important to better our environment.Moreover, we can encourage the government to punish the.act of pollution.When the sky is blue again, the rivers become clean, and the grass is always green, we will live a healthier and happier life.There are still many problems of environmental protection in recent years.One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil.the polluted air does great harm to people’s health.The polluted water causes diseases and death.What is more, vegetation had been greatly reduced with the rapid growth of modern cities.To protect the environment, governments of many countries have done a lot.Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution.Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures.First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education.Second, much more efforts should be made to put the population planning

policy into practice, because more people means more people means more pollution.Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished.We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.保护环境

目前环保还存在着许多问题。最严重的问题就是空气、水和土壤的严重污染。污染的空气对人类的健康十分有害。污染的水引起疼病，造成死亡。更有甚者，随着现代社会的迅速扩建，植被大大的减少。

为了保护环境，各国政府做了大量的工作。采用了立法措施控制大气污染，保护森林资源和海洋资源，制止任何环境污染。因此，在当今的环保中政府起着最重要的作用。

我的看法是，为了保护环境，政府应当采取更具体的措施。首先，应当通过教育的方法使人们充分謒到环境保护的重要性。第二，应更加努力把计划生育政策付诸实施，因为人口多就意味着污染严重。最后，要严惩那些故意破坏环境者。使他们破坏环境就是毁灭人类自己。

We live in the world every day We eat food, drink water, wear clothes, watch TV, use puters and so on We are producing waste every moment.Generally speaking, there are four sorts of waste They are material waste, organic waste, inorganic waste and poisonous & harmful waste

Now, we are going to talk about each sort of waste one by one

Material waste: it means the waste of substance or things from which something else can be made For example, people throw away the used metal products and buy a new one, so the old metal waste accumulates At last, they bee waste For example, when people finish reading newspaper, the paper will bee waste When the glass is broken, it also bees waste Nobody wants to use a broken window or drink with a broken glass or wear a pair of broken glasses Once it is broken, it bees waste The rate of using plastics is increasing day by day People use plastic bags because they are convenient When they get home, they throw the plastics way, paying no attention to the environment The more convenience plastics brings to us, the more plastic waste is produced This is called “white pollution” as most plastics are white Some of our products we use every day are made of rubber, just like the tyres and the bottom part of our shoes It’s true that rubber plays an important role in our life However, it also brings us some trouble when it has been used for a long time and bees old The old tyres bee waste because it can’t break down by nature This is really a big problem

Organic waste: it refers to waste from living things, including waste from animals, plants and people Some parts of vegetables are thrown away as

waste because they don’t taste good In the past, people cooked their food using burning coal, so there left the burned coal, which is useless, like the thrown vegetables All this sorts of waste contain organism, so it is called organic waste

Actually, we also have inorganic waste, the opposite to organic waste, including building waste, broken pottery and , and cinder

The last part is harmful and poisonous waste, such as used batteries, electrical apparatus and medical supplies puters and TV sets are one part of electrical apparatus You see, the old electrical apparatus can set off some dangerous rays and make the soil harder, even damage the under ground water Mobile phones are as dangerous as puters and TV sets As we know, X-rays can be used to examine patients, but the X-rays machines are dangerous when they are thrown away without any treatment They can’t be used to treat the sick, but they still can give off rays For the normal people, they can be dangerous So, we must think about this problem

As waste has four sorts, we can sort them into each sort that they belong to It’s convenient to treat them after they are sorted Then we can deal with them sort by sort We have thought out some methods like storing

9.高三英语关于环境类作文 篇九

【关键词】高三英语 作文教学 三字六步法

到了高三很多学生普遍存在三方面问题，一是词汇匮乏，用词不当，搭配不当；二是句型误用，语法不通，汉语式英语现象普遍；三是段落、篇章结构松散、紊乱，言之无物，主题不明；语篇布局及衔接能力差，信息不全。根据高三学生时间紧、基础弱的情况下提高效率，因此，在具体的高三作文复习训练的教学过程中进行“三字六步法”的作文训练法。

一、三字六步法方法介绍

三字指的是：抓、扩、连。

六步指的是：抓思路、抓要点、扩词成句、扩单句为复句、连句成段、连段成篇

抓：抓思路——题中抓思路，确定文体，人称，时态，主题和分段等谋篇布局。

抓要点——题中抓要点，联想该要点的合成词、同义词、近义词、反义词、短语表达法。

扩：扩词成句——选用要点的高级复杂灵活的表达法按句子基本结构扩成简单句。

扩单句为复句——通过并法、加法、变法把简单句扩成并列句、复合句、倒装句等。

并法就是使用并列连词将简单句扩成并列句；

加法就是加入表示原因、目的、结果、让步等状语从句以及定语短语从句；

变法就是变成强调句、倒装句、被动句、感叹句、名词性从句、非谓语结构等。

连 连句成段，然后连段成篇。

二、三字六步法方法应用

下面将以一篇作文为范例进行“三字六步法”的实践运用：要求你（李华）给笔友Henry写一封回信，说明你高考结束后的暑假安排，并简述理由。要点如下：休息；读书；陪伴父母；参加社会活动。

注意：

1.词数100左右，信的开头和结尾已为你写好（不计入总词数）

2.可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯；

3.参考词汇：

高考-college entrance examination

社会活动- social activities

书信的首尾已经给出：

Dear Henry，

Im glad to receive your letter.Its a pleasure for me to write to you about my plan for the coming summer vacation after the college entrance examination.

Best wishes！

Yours，

Li Hua

1.抓思路。

本篇作文是什么文体（体裁）——书信

人称是什么——第一人称

时态是什么——一般现在时或一般将来时

主题是什么——My summer plan after the college entrance examination

分几段完成——三段 （opening，body and closing）

第一段写什么——主題 （topic）

第二段写什么——要点 （points）

第三段写什么——祝福 （conclusion and wishes）

2.抓要点。

本篇作文要点：计划；休息；读书；陪伴父母；参加社会活动。

计划——plan to / intend to / be willing to / want to / would like to do

休息——have a rest / relax oneself / get relaxed/ get some relaxation/ free oneself from hard work

读书——read some books / do some reading

陪伴父母——keep my parents company / stay with my parents / spend time with my parents

参加社会活动——take part in / join in / participate in social activities

3.扩。

（1）扩词成句——把要点按句子基本结构扩简单句句子。同时选用相关的合成词、同义词、近

义词、反义词、短语。

1）我计划要休息。I intend to get relaxed.

2）我打算要读书。I would like to read some books.

3）我想要陪伴父母。I plan to keep my parents company.

4）我打算参加社会活动。I want to participate in social activities.

（2）扩单句为复句。通过使用并法、加法、变法扩单句为复句，同时完成题目要求阐述理由。

1）原因状语从句 I want to have a rest because I have worked so hard for so many years.

定语从句：The reason why I want to have a rest is that I have worked so hard for many years.

强调句：It is because I have worked so hard for so many years that I want to have a rest.

倒装句：So hard have I worked for many years that I want to have a rest.

伴随状语：I want to have a rest，playing computer games，watching TV，travelling and so on.

2）定语从句：I would like to read some books that I really feel interested in/ that I couldnt spare time to read before.

目的状语：I would like to do some reading in order to enlarge/increase/enrich my knowledge and broaden my horizons.

一句多译：I would enjoy myself by reading some books in order to enlarge my knowledge and broaden my horizons.

3）伴随状语：I plan to keep my parents company，chatting with them and helping them with some housework as I love them deeply.

一句多译：My parents have done so much for me so I intend to spend some time helping them with some housework such as washing，cleaning or cooking.

4）目的狀语从句：I want to participate in social activities so that I can get more experience and learn more about the outside world.

一句多译：Im also willing to participate in some social activities so that I can improve my understanding of the outside world.

4.连。

运用连接词、过渡语连句成段、连段成篇。

Dear Henry，

Im glad to receive your letter.Its a pleasure for me to write to you about my plan for the coming summer vacation after the college entrance examination.

First of all，I want to get relaxed as I have worked so hard for so many years.At the same time，I would enjoy myself by reading some books in order to enlarge my knowledge and broaden my horizons.In addition，my parents have done so much for me so I intend to spend some time helping them with some housework such as washing，cleaning or cooking.If I have the chance，Im also willing to participate in some social activities so that I can improve my understanding of the outside world.

Best wishes！

Yours，

Li Hua

三、结束语

实践证明：在英语教学中，运用“三字六步法”进行高三英语作文教学，是一种行之有效的作文教学方式，通过这种方式让学生对写作胸有成竹，且拿到一篇作文题后能迅速的展开思绪，且有条有理，不会一谈到写作文便感到发愁，甚至感到厌恶。

参考文献：

[1]中华人民共和国教育部制定.英语课程标准（实验稿）.2003.

[2]中学英语语篇教学初探.张铁城著[M].北京教育出版社.

10.关于环境保护的英语作文 篇十

标题：My Understanding of Environmental Protection 字数: 不低于100字并且不高于500 字 要求：

1)the relationship between man and the environment 2)the urgency of environmental protection 3)ways to protect the environment My Understanding of Environmental Protection

Recently almost all eyes are on one issue,that is,environmental protection.All of us know,man is constantly aware of the influence of the nature in the form of the air he breathes,the water he drinks,and the food he eats.In my opinion,we are connected with nature by”blood”ties and we cannot live outside nature.However,as society develops,the environment where human beings live has changed a lot.Forests were destroyed and the area of farmland increased.Water was severely polluted.And mass production has resulted in the shortage of irreplaceable natural resources such as coal and oil.So if we take no effective actions to solve these problems,human beings will be the next species to be extinct.So we should spare no effort to protect our environment,and what can we do?We can plant trees,take care of wildlife,reduce industrial waste and use renewable energy.And our government should make laws to protect our environment.Only in these ways,can we live a healthy life.

11.高三建议类书信作文 篇十一

学校的操场上有一些栏杆之类的器材，仔细看看上面会发现全部都生锈了，如果同学爬上去玩的话免不了下来的时候蹭一手的铁锈粉，黏在手上又很难洗掉，闻起来一股子铁锈味，难受得很。建议把这些器材漆一下，既可以起到美观的作用，又可以让同学们玩的舒服一些。还有，可以再给学校的操场再添一些器材，例如秋千之类的。给同学的课余生活增加一些乐趣。

操场上的主席台上的金属杆也出现断裂，脱落等现象，还有旗杆，有些松动，底座也脱开了。风吹来的时候，整个旗杆摇摇晃晃，像是要倒了一样。应该把这些地方加以改进。

还有食堂里的水龙头，用的是拧的那种，我觉得，这种水龙头对于我们中高年级的同学是没什么关系的，可是有些低年级的小同学，力气往往不够大，不能将这水龙头按原位拧回去，往往是拧了一半，拧不过去，就跑开了。这种水龙头，有时候稍稍不拧紧，就容易一直不停地滴水，很浪费水资源，大家想想，假如一天10滴水浪费了，那么一年呢?浪费水在我们平常看来是一件小事，根本不足为奇，可是水会积少成多。建议学校把这种拧的水龙头换成扳上扳下的这种，这样可以节省水资源，又可以起到方便的作用，一举两得。

12.高三英语关于环境类作文 篇十二

【关键词】网络多媒体；环境；英语学习；焦虑

1前言

随着信息技术的发展与普及，外语教学引用计算机与网络技术已极其普遍，但对于网络多媒体环境下的大学生英语学习产生的焦虑引起了人们的重视。网络技术快速发展，使学生可以更为自主与独立地学习，可以与他人进行交流，还可以进行课程远程教学及学习等。由此也证明了网络教学在英语教学中的可行性与优越性。但在网络多媒体环境下大学生英语学习的焦虑值得我们关注，本文将就此问题进行研究。

2网络多媒体环境下的英语学习

改革开放以来，众多学者对语言的自主性学习进行了研究。虽然他们研究不同的具体内容，但都围绕英语学习这一内容进行探讨，比如如何抉择自己的学习内容，如何管理自己的学习与反思自己的学习效果等。

2.1网络英语自主学习

教育发展的需要，我国在教学上向网络教学发展已成为英语教学与学生学习英语的改革新趋势。其主要表现为信息技术有效地提高了学生对问题的分析、解决、查找等方面的能力。学生必须掌握网络多媒体技能与知识，能够为自己利用网络多媒体的英语学习选择适应的内容及设定一定的学习目标，从而才能更好地选择适用自己的学习策略，实行自我学习调控。网络好比一个巨大的图书馆，其内容之多与信息量之大，可以为大学生学习英语学习提供优越的环境，学生可以通过搜索引擎找到任何所需要的学习资料与内容。但外语的网络自主学习仍是一个较为复杂的过程，因而对学生的要求也极高。

而对于自主学生，学生必须具备自我选择、调控与评估三方面的能力，熟悉网络知识信息的搜索、分析、整理，通过不断的语言输入与输出练习，大量查阅并加以学习，才能保障有网络英语自主学习的有效性。

2.2传统学习与网络自主学习的区别

随着网络的发展，网络多媒体技术已普遍应用于教学当中，而网络区别于传统学习主要有以下几点内容。

2.2.1网络媒体资源的开放性

学校教育作为传统的教学方式，有着教育空间小、教学与学习资源匮乏等特点；而网络是一个相对于传统教学而言，极为广阔的开放空间，它内容丰富，适用范围广，适用于所有公众。利用网络的普及，在英语的教学与学习过程中，全球教育资源均可共享，且不存在交流上的障碍，也不受限于时间与空间的变化。

2.2.2网络教学的交互性

网络的多媒体环境为学生的学习提供了更多的学习渠道，如人机交互、生生交互和师生交互。网络的交互性使学生的学习变得更加灵活多变与内容丰富，师生及相关人员在交流上也更加流畅，并可以对自己所学的知识与技能水平进行测试。

2.2.3网络体现的个性化

网络多媒体为社会大众与学生提供了丰富、生动、多样的资源，在学习过程中，学生可根据自己所需，建设自己的知识结构，从而对自己的学习制定极具个性化的学习计划。

3大学生网络外语学习的焦虑

3.1英语学习焦虑的内容

与课堂有关且在英语学习过程中产生的信念、知觉、情感等变化。通常英语学习焦虑包含考试焦虑、负评价恐惧和交际畏惧三方面的内容。考试焦虑是指对学生考试过程有偏向不理想结果的倾向，从而引发其内心的恐惧心理；负评价恐惧指人对恐惧于他人对自己做出负面的评价而产生的预期心理，从而造成沮丧的心理；人际恐惧对自己与他人交流在真实与预期效果上的差距从而产生的心理恐惧与焦虑。

3.2引发外语学习焦虑的原因

英语学习焦虑之所以成为学习焦虑的热点，是因为其与语言学习过程中存在的问题，比如单词记忆力下降、听力水平差、考试分数低等问题，与英语学习焦虑有直接的关系。大量事实证实了焦虑对于外语学习存在影响，比如，对学生自信心、自尊心以及实践任务中的影响。虽然同样有调查表明，适量的焦虑对于学生的外语学习有一定的帮忙，但是，更多的研究结果倾向于焦虑带给外语学习的负面影响。比如，课堂教学的活动当中，焦虑的学生参与的积极性较低，对于复杂的句子常常倾向于回避。不仅如此，焦虑的学生经常会觉得在学习中，自己的成绩与他人存在着很大的差异，甚至是被他人甩得很远，因此，他们时常会抱怨课程的教学的进度太快。通过研究表明，有的学生焦虑的产生与教师的教学方式有直接关系。比如，一些习惯于开讲前明确本节课教学内容目标的学生一旦没有确定目标，他们便会产生焦虑，从而无法适应课程。

4解决网络多媒体环境下的大学生英语学习焦虑的方法

4.1营造网络多媒体外语学习的环境

在教学过程中，运用网络多媒体的交互功能对教学情景进行设置，从而营造出有利于宽松、愉悦、和谐的气氛，调动学生的主动性。教学过程教师可基于网络讨论、角色扮演等多媒体课件来丰富课堂内容，营造和谐平等的课堂氛围。在以学生为主体的课堂教学中，还可以通过网络进行合作学习的探究，比如，利用QQ、BBS等交流工具辅助学生学习，可以通过这些工具的使用营造一定的虚拟情景，从而使学习进行充分、无顾虑的交流与协作。在这样宽松、和谐的环境下，才能更好地激发学生的学习热情，从而一改以往的自我封闭的学习状态。

4.2为学生网络学习排除心理障碍

负面评价焦虑通常会让学生感觉自我形象受到损毁，也就是日常所说的“丢面子”。通常情况下，对于自我形象感觉良好的学生，在学习过程中，积极的心态发挥着更大的作用；而自我感觉形象损毁的学生，往往极易产生焦虑，从而对英语学习的主动性造成极大的影响。因此，帮助学生培养良好的自我形象，是教师在多媒体教学中应积极培养的内容。比如，在教学程度中，引导学生正确理解他人的评价，并使学生认识到犯错是正常现象，而不至于使学生因犯错而产生焦虑。还有，在教学过程中，教师在肯定学生努力的同时，还要善于挖掘学生的优点并进行正确引导，从而使学生有更大的进步。对于网络学习的接受能力，学生因个人不同而存在较大差异。有的学生极少接触网络，而有的学生则经常上网，所以，他们对网络学习的接受能力也不相同。教师可以根据实际情况，先让学生学会自我比较，再与他人对比。而对于学生的进步，教师应及时予以肯定与鼓励，让学生在认可与关注下信心提升。

4.3参加相应的网络活动有助于学生的自主学习

而在口语方面的学习，教师应鼓励学生多开口交流，尤其是平时沉默的学生。另外，对于网络英语学习的方法，教师还可以鼓励学生参加一些网络英语交流活动、加入网络英语学习群、与外国友团交流等一些集体性活动。

5结束语

总之，网络多媒体为大学生学习英语提供了更好、更广阔的学习平台，然而，其也导致学生对课堂教学的焦虑等情感缺失的严重问题。对网络多媒体环境下的外语学习焦虑的研究，不仅是为了克服了大学生心理的缺陷，也是便于有效提高大学英语学习的水平。

参考文献：

[1]闫涛.基于计算机和网络的外语综合技能训练实证研究[J].外语电化教学，2012

[2]谢盛良.网络环境下的大学英语教学—理论与问题分析[J].外语电化教学，2011

[3]王银泉.万玉书.外语学习焦虑及其对外语学习的影响——国外相关研究概述[J].外语教学与研究，2010

[4]章黉.宣安.基于网络与传统教学模式的大学英语听力教学对比研究[J].外语电化教学，2011

[5]沈彩芬.程东元.网络多媒体环境下的外语教学特征及其原则[J].外语电化教学，2012

13.高三英语关于环境类作文 篇十三

话题作文是高考作文题目四大分类之一，“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大.发挥的余地更大。

自1999年“假如记忆可以移植”、2000年“答案是丰富多彩的”这样的以“话题”形式为内容的高考作文出现以来，“话题”式作文就作为一种全新的考查模式，越来越受到学生、老师、家长和社会的关注。（《应用写作》(月刊)2001年第6期第52页）考生可以根据材料所提供的内容，或联系实际，或发挥想象，说自己想说的话，写自己想写的事；可以自主选择文体，或议论，或记叙，叙谈自己对事物的认识，表达自己真实的感情，使考生在写作上有了自由驰骋的空间。

话题作文审题要素:

话题作文是高考作文题目四大分类之一，新东方整理高考话题作文审题五大技巧，和同学们分享

导语：什么叫话题作文？“话题”，是谈话的核心议题，是描述或议论所涉及的范围或“由头”。“话题作文”便是就着这个“由头”说事论理、抒情言志。有人打比方说，话题作文就好比是电视里栏目主持人，跟嘉宾和观众一道聊天，或评述人物春秋，或讲述百姓故事，或评论时事热点，所聊的内容就是“话题作文”。

新话题作文审题要注意几个方面，可概括为“五要”

一要全面，审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语，其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等，大都是刚性要求，不可逾越，如2009年高考天津卷“要求”后的1至3点和第5点，而第4点则是一个善意的提示：“写出自己的真情实感”。材料表述有时会表明题型如“以‘我说90后’为话题”，有时则比较模糊，需要借助有关信息参比才能半端出题型，如辽宁卷材料表述的第一节“513网上论坛。主题：明星代言”，它意味着以“明星代言”为话题写文章。

二要深入，审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。还以“我说90后”为例，其中“90后”应指20世纪90年代出生的一代人，而不能理解为时间、时代、社会等。“我”意味着文章应以第一人称表述，是写个人的认识，但不是写自己，并且第一人称还可以用“我们”来表述。“说”导向的文体应该是议论文，是要求作者发表对“90后”群体的感受、看法和评价。

三要分析，审清材料的内容、含意以及不同的角度。如辽宁卷“明星代言”，应围绕“明星代言”现象衍生出“小主题”或要点，如诚信、责任、道德与利益、法制等。抓住这些要点便于围绕中心从不同角度逐层论述。而天津卷“我说90后”材料中“嘉许”、“担忧”、“诠释”三个关键词则是三个并列的角度，最好选择其中一个进行叙事或评说，不要将几个纠合在一起，以至缠绕不清。

四要推求，审出话题背后的“命题意图”，以便有针对性地选择写作策略和方案。高考其实是一种社会行为，既要教育考生，又要引导舆论，自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”，它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的思维方式联系社会热点，推求命题意图。比如“我说90后”这个话题，是要让考生了解、认识自己所处的这个群体，正视自己的长处和短处，意识到自己这一代人的历史责任，以便更好地健康成长。而“明星代言”这个话题，将材料和社会热点如三鹿奶粉事件联系起来则能推出其“引导考生关注社会民生的热点问题，学会辩证思考和分析社会现象，培养独立思考的习惯和批判意识”的命题意图。

五要抓“点”，这样便于选择恰当的切入点、合适的文体、合理的思路，形成最佳写作方案。比如“我说90后”，材料中那三个关键词，你只需选择一个以优化的方案展开；而其中的“说”，明眼一看，议论文便是最合适的文体。再如“明星代言”，抓住五则材料的要点，可快捷地理出文章的合理思路。当然也可以抓住其中一个方面如道德自律或法制监管深入剖析，形成最佳方案。

话题作文写作步骤:

话题作文是高考作文题目四大分类之一，新东方整理写好高考话题作文十大步骤，和同学们分享。

一、审准话题

审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路；审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“话题作文”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。

二、选妥文体

“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢？这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文；若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文；若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁；擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。

三、立意创新

古人云：“意高则文胜。”高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考„„考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新，立意必须新奇。首先，要有超越一般的眼光，有时代责任感，意志坚定，情趣高尚。其次，要有历史感和预见性，能透析事理，升华哲理。再次，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。此外，还要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立。

四、拟靓标题

题好一半文。标题是文章的眼睛，是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。遇到“题目自拟”的作文话题，最好不要直接引用话题做标题，要尽力展示个人才华，尽量拟出让阅卷老师“一见钟情”的好标题，为获取高分奠定基础。好的标题应该是准确、简洁、新颖、别致，耀眼夺目，富有文采。拟题方法主要有①巧用修辞，如《让孤独飘飞》。②引用诗词、歌曲，如《我心中，你最重》。③改装名作，如《道德苦旅》。④术语嫁接，如《心灵比色卡》。⑤妙用标点，如《学生上网：喜耶？忧耶？》。⑥巧用数字，如《父爱“二十三”》。⑦巧借公式，如《天赋+努力=成功》等。但不论怎样拟写，都要注意锤炼词语，切合主旨。

五、合理选材

在作文中，材料往往承载和反映作者的思想、情感、观点，因此，应选择具有文化气息、蕴含人生哲理、闪耀情感光华、积极健康、引人向善、启人心智的材料。具体来说，应做到两点。一要精当。所谓“精当”，是指所选用的材料能有效地恰如其分地表现主题，没有偏离之感，没有叠加之嫌，更没有虚假之疑。二要“新颖”，即所选材料应具有时代气息，能反映社会的“热点”与“亮点”，有生活色彩，有个性特征，有独到的发现等。从范围及方式上，选材可收揽古今、链接中外、紧扣时政要闻、钻探书籍、“播放”影视、“过滤”生活。总之，要根据话题，用大视野去搜寻，大浪淘沙般筛选，选出有深意、典型、鲜活、切合主旨的材料进行写作。

六、巧妙布局

布局关系到文章的整体质量，所以写作时应认真勾画文章经纬，做到“结构完整”，力求“构思精巧”。①可采用“题记+正文”的形式，结构全文。好的题记具有意蕴丰厚、情味绵长、语言精美等特点。巧设题记可以开宗明旨，可以创设情境，也可以展露才情，它能一下子拨动阅卷者的心弦，对你的文章顿生好感。②可采用“母题+标题”的形式。把一个大的话题或意旨切分成三至四个既有内在联系又各具独立性的部分，并配以精当的小标题，既可以收到化整为零、各个击破的写作实效，也可以给阅卷者以结构清晰、脉络分明的良好印象。③可采用“引言+正文”的形式。好的引言，能升华思想感情的火花、生活哲理的闪光和人生意义的感悟，起到画龙点睛的作用。④也可采用数字化分节，一目了然，自然流畅。此外，语段上要错落匀称，长短相间，也能使文章体现一种建筑美。

七、精心开篇

古人云：“通篇之纲领在首段，首段得势，则通篇皆佳。”因而，我们必须精心开篇涂彩，力求让阅卷老师一见倾心。作文毕竟是个认识美、发现美、感悟美和创造美的过程及其具体的体现，阅卷老师只有从你文章的开篇中获得审美意趣，才能在这种情感的作用下给你高分。开头方法常见的有：①开门见山，开宗明义。②描写环境，引出人物。③特写镜头，勾人心魄。④设置悬念，引人入胜。⑤编述故事，饶有情趣。⑥设疑发问，促人深省。⑦欲扬先抑，步步为营。⑧巧引名言、歌词、谚语等。但无论哪种开头，都要以新颖独到、别致小巧的简约文字，提纲挈领，自然引起下文。

八、写好结尾

“编筐编篓，重在收口”。作文也一样，不可轻视。写得不好，会使文章结构松散，黯然失色；写得好，则可以使文章结构严谨，大添异彩，从而收到“回眸一笑百媚生”的效果。总的来说，文章结尾应简明有力，留有余韵，让人流连忘返。就内容而言，可采用启迪人心的结尾、诗情画意的结尾、促膝谈心的结尾、照应开头的结尾、激励号召的结尾、卒章显志的结尾等；就形式而言，可采用问句式、引用式、抒情式、点睛式、呼告式、比喻式、反复式、排比式等不同形式的结尾。具体要根据文体、内容和需要决定。但不管使用什么样的结尾，都要使主旨更鲜明，结构更严谨，内容更富有文彩、更有创新意识，使文章更具魅力、更吸引人。

九、美化语言

语言不仅是作文思想内容的载体，更是阅卷者产生美感的契机。语言是否有亮点，是否有出彩之处，将直接影响印象分的判给。所以，在写作中要用自己最好的语言，让阅卷者在愉悦中对你的作文产生一种“偏爱”。怎样的语言才是最好的语言呢？活泼的、有灵气的、富有表现力的，能给人以审美享受的，能感染人打动人的语言才是最好的语言。美化语言的方法主要有：①可用修辞手法装扮，使之富有韵味。比喻、排比、对比、夸张、比拟等修辞手法的综合运用，可以收到新颖含蓄的奇妙功效。②可用变化的语言装扮，使之摇曳多姿。如采撷新词新义为文章增添鲜明的时代气息；创新语言，在汉语语言规则允许的范围内作新意搭配，使语言显得奇崛；变动语序，加强表达效果，令语言焕然一新；变换句式，长长短短、整整散散、节奏变化，语言的韵律美自然生成„„③可用流行话语装扮，使之灵动活泼。同时，能起到化平淡为神奇的功效。④可用智慧的话语装扮，使之更有内涵。智慧的话语(包括幽默的话和蕴含哲理的话)，在作文中恰当运用，不但使文章增添分量，更让埋头苦批的阅卷老师开心笑一回，实实在在地轻松一回，从而会不经意地给你记上一功。⑤可用古诗词装扮，使之尽显才气。可直接引用穿插在行文中，为文章增色添辉；或间接变用，机智地使它适合行文的要求；也可在它触发下写出诗情画意或意蕴深厚的文字来。

十、注重文面

文面是给评卷者的第一印象。作文卷面情况的好坏，直接影响着评卷老师的情绪。有的考生文章写得不错，卷面却东拉一下、西抹一下，让人见了就没有好感，无形中加大了失分因素。所以我们在写作中必须注重文面质量。具体地说做到“三清”、“三适”、“三要”、“三不要”。“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三适”，就是书写认真，快慢适可；字写在方格中间，大小适中；均匀落笔，轻重适度。“三要”，就是时间要控制在一小时以内，每小节前要空两格，字数要达到规定要求。“三不要”，就是用吃得准的字，不要写错别字；用规范字，不要写繁体字或不规范的简化字；标点符号应灵活运用，不要一逗到底。

作文写作五大忌讳:

话题作文是高考作文题目四大分类之一，新东方整理高考话题作文五大忌讳，和同学们分享。

一、忌复制话题

话题作文，出题者只是提供一个写作的由头，意在引出习作者发表新议论，展开新联想，讲述新故事，抒发新感情。所以，写作时不能将命题所提供的话题材料照搬不误——复制一番，然后才进入自己的“话题”。更不能通篇只是颠来倒去的解释所供材料的含义，引用所供材料的例子在原地打转转。其实，读者不需要复制，读者需要创新。因为试题所供材料，读者已经听过了，感受过了，下面得看你的感悟和创新如何？如果写议论文，就要能够帮助读者深刻领悟其中道理；如果写记叙文，就要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事，使读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时，根据写作需要对所供的一组材料概括出具有“共性”或独具“个性”的某一见解而适当引用材料，这种情况当然不能算是“复制话题”，反而体现了写作者的创新意识了。

二、忌穿靴戴帽

近年来，话题作文对学生发挥想象能力，进行创新思维提供了相当宽泛的写作范围。但某些习作者由于领悟能力不够，想象、创新能力欠缺，同样会把原来提供的话题变成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。例如：近年一次以“答案是丰富多彩的”为话题写作时，某考生居然写了这样的内容：“记得有一次，我们去自然博物馆参观，当我们看到地球仪时，讲解员问我们：‘地球为什么是圆的？’一位同学说：‘因为圆的比较好看。’还有的说：‘因为它在地球仪上，比较好转。’也有的说：‘为了使人看得清楚。’各种回答，千变万化，最后讲解员说：‘有位航海家在大海中一直向西行，最终达到了他的出发点，所以证明地球是圆的。’”然后，这位习作者又归结道：“的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。”以上这段文字，根本没有理解原话题的丰富的内涵，仅仅是摘引了一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”而已，习作仍然走在缺少想象力、缺乏创新思维的老路上。

三、忌转移话题

一位考生，他的“心灵悟语”一文开头是这样的：“心，我的心不要悲哀，你要忍受命运的安排。严冬掠走的一切，新春会给你带回来。心，我的心，只要是你情乏所钟，你都可以尽量去爱。”可是后面他又接着写道：“平淡，不是与世无争，也不是无所谓，而是平常与淡然。用一颗平常而且淡然的心去面对社会的艰难和压力，就不会过于烦恼和紧张了。就象面对高考，我从小学到初中真是12年寒窗苦，为的就是在这人生的转折点上有一个好的开始，但这一路上却充满了艰辛与痛苦，即将要达到终点时，还要考虑万一没有考上大学怎么办？这时，我的平常心和淡然的心对我说话了，他告诉我不要有太多顾虑，在这12年里流的汗水会化作春雨毫不吝啬的浇在你身上，严冬夺取的一切，新春会给你夺回来。”这篇习作，开头谈的是“爱”，后面写的却是如何看待人生路上的“难”与“苦”，明显属于“转移话题”。“心灵悟语”，可“悟”的话题有许多，“爱”心可以去“悟”，“人生”也可以“悟”，但每一篇“悟”只应围绕一个中心来写，如果前言不搭后语，驴唇不对马嘴，谁知道你“悟”出了什么道理呢

四、忌文意散漫

一般来说，话题提供的是写作范围，并没有规定写作的主旨。所以，在话题规定的范围内，还要“炼意”，也就是提炼自己文章的中心思想。如果在这一环节下功夫不够，没有考虑好自己究竟要写什么，要表达什么意思，就匆匆忙下笔，就有可能东拉西扯，多头指向，文意散漫，不知所云。例如：有位习作者写《答案是丰富多彩的》，开头三段写学生学习负担太重；接着写李素丽如何在平凡的岗位上成为劳动模范；再下来写一个故意开枪伤人的派出所所长被判死刑；最后又写到做数学题可以一题多解。这样一篇文章，七零八落，让人不知所云，是典型的文意散漫，东拉西扯的病文。

五、忌缺少创新