三严三实个人清单

三严三实个人清单（精选4篇）

1.三严三实个人清单 篇一

三严三实活动个人存在问题整改清单

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑筋，等待上级的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对...二、存在的问题 整改措施理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平，理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足。加强学习，补足精神之“钙”。集中学习和自学相结合，严格执行《福海县人大常委会党组理论学习制度》，深入学习书记系列重要讲话精神、党章以及相关法律、法规和人大工作理论知识等。理想信念动摇，精神迷失、安于现状、甘于平庸，不求有功、但求无过，落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓，开展工作懒散消极、虚于应付（享乐主义方面 宗旨意识淡薄、政绩观念错位）强化道德修养，筑牢立身之本。学习先进典型事迹，加强自我约束，锤炼党性修养。疏于管理、放纵下属，没有真正履行监督责任。严格管理干部队伍，加大考勤督查力度，对存在问题的干部，严格进行处理，绝不手软。权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高，以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强。学习“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，落实到思想和行动中去，牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。全面加强党的纪律建设，做到心中有党，心中有责，严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，确保县人大工作抓深、抓透、抓到位。艰苦朴素作风不够，过紧日子的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。严格遵守中央八项规定、自治区十项规定，加强作风建设，牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观，时刻做到自重、自省、自警、自励。习惯于纸上谈兵、坐而论道，凭经验做事。要坚持实事求是。在做决策、抓工作时，吃透相关政策和文件精神，紧密结合县情，坚持从实际出发、问题导向，对症施策；调查研究不深入、不细致，主动调研的意识不强，没有做到经常性，存在走马观花现象。严格执行《福海县人大常委会调查研究工作制度》，经常深入基层、深入群众，多听群众说真话，多与基层一线干部沟通交流，掌握实际情况。落实上级决策部署领会不深、研究不透、落实不力，甚至做选择、搞变通、打折扣。发扬“钉钉子”精神。加强对上级重大决策部署的学习领会，在执行过程中，拿出拼劲和韧劲，一抓到底。缺乏解决问题的能力和改革创新的能力。与时俱进，开拓创新。深入学习领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论精神实质，树立以党的事业为己任的精神，鼓足了突破条条框框的勇气，培养自己的敬业精神和创新精神，刻苦钻研，开拓进取，勇于创新，虚心向领导学习，向身边的同志学习，向书本学习。奉行好人主义，怕得罪人，睁一只眼，闭一只眼。坚持正气，勇于开展批评，在大是大非面前，指出不良现象，工作上敢于较真碰硬。有时片面地结合上级部署要求抓好工作落实，在一些重点工作推动上缺乏主动性、创造性。认真践行“三严三实”专题教育活动，提高工作主动性、积极性,加强工作责任感，转变工作作风，提升服务水平。

2.三严三实个人清单 篇二

改清单表

类别 存在问题 整改措施 整改时限 修身

做人

1.理论学习不够主动。

2.教育部关于小学生减负规定执行不力，对部分教师触动不大。

3.关爱教师不够多，没有全面了解教师的诉求。4.师生节俭意识不强，有时出现浪费水电现象。

1.完善中心组学习制度，坚持学经典、《党章》，学习总书记系列重要讲话精神，学习焦裕禄、牛玉儒、杨善洲和沈浩等先进典型。坚持理论和实践相结合，努力做到学以致用、以用促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。

2.完善学生减负相关制度，开展一次调查研究，将学生减负纳入教师绩效考评。

3.近期组织教师进行一次体检，提高食堂伙食质量，建立校长信箱、邮箱，倾听教师诉求。

4.重新修订相关制度，做到人走关机（电脑）、关水、关电，由行政值周人员负责检查。即时整改 律己

用权

1.纪律观念比较淡薄。

2.为民用权觉悟不高。

3.党员干部教育管理方面比较薄弱，对党员的政治纪律教育有待加强。

1.时刻保持思想的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，加强治理机关餐饮、用水用电等方面存在的浪费现象。严格执行机关管理制度，加强干部的监督管理，加大对游离于组织管理之外和“庸懒散”等现象的治理力度。

2.坚持法治思维，增强依法行政的自觉性，持续优化政治生态。公示权力清单，把权力真正用在为民办实事解难事上。坚持法律底线不逾越，组织管理不脱离，真正做到清正廉洁、克己奉公，为民服务，确保依法秉公用权。

3.加强干部思想政治教育。及时掌握干部思想状况，领导干部多抽时间与干部谈心交心，摸清干部的思想情况，教育他们正确对待得与失，及时化解症结，切实帮助干部解决思想问题和实际困难。

即时整改

类别 存在问题 整改措施 整改时限 谋事

创业

1.艰苦创业精神懈怠。

2.争先创优精神不足。

3.素质教育未能真正落到实处，偏重语、数、英课程影响学生全面发展。

1.克服懒惰、逃避思想，提振较真碰硬的干劲，鼓足迎难而上、攻坚克难的锐气下降，坚决抵制不良风气。

2.善于用前瞻性和战略性的眼光和思维研究新情况，看待新事物，思考新问题，指导新工作。

3.研究制定实施素质教育行动规划，启动新一轮素质教育计划。即时整改

遵纪守规

1.大局观念有些淡化。

2.个人行为自由散漫。

3.政治立场缺乏定力。

4.音、体、美等课程教学专业教师缺乏，上课随意性大，存在应付现象。

1.坚定执行市委、市政府的重大决策，做到有令必行，有禁必止，不打折扣，不做选择，搞变通。正确处理个人利益和全局利益的关系。

2.严格遵守党的政治纪律和政治规矩，对自己的行为规范进行必要的约束，做到不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做。

3.始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，坚定理想信念，加强党性修养，站稳政治立场，自觉厘清思想认识上的偏差，确保与党中央保持高度一致。

4.完善非考试科目质量考评制度，班级填写教师课堂教学调查表，向上申请专业教师。即时整改

务实创新

1.事业心不强，责任心不足，工作有松劲的现象。2.教师教改精神不足，因材施教、公平教育、关爱教育等显得被动。

3.践行“三严三实”个人整改措施 篇三

根据中央和省、市、区委和乡党委关于党的群众路线教育实践活动的总体安排部署，紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题，严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真践行“三严三实”，对照中央和省、市、区列举的“四风”各种表现和梳理出的各类问题，落实“三聚焦六检查”、“三整治四突出五反思”等具体要求，从“六个查一查、八个照一照、四个剖一剖”等方面，联系工作和生活实际，查找自己在遵守党的政治纪律和执行中央八项规定方面，结合“三整治四突出五反思”方面存在的突出问题，现对照检查如下：

一、存在的主要问题

我始终严格遵守《党章》规定，自觉遵守党的各项纪律，服从区、乡党委政府的安排，在思想上和行动上与党中央保持一致，作为党支部书记，以为党工作服务群众为第一职责，坚持立党为公，执政为民，财务支出民主，公开透明，在工作中没有以权谋私，优亲厚友，本人现住的房子270平方米，修建于20**年，没有参与违章建房，没有赌博行为，自2013年父母亲去世后没有办过酒席。在我身上体现出来的主要问题有：

1.存在吃喝玩乐现象。简单认为开展好村工作必须让村组干部得实惠，每开一次会，不管是大会还是小会，都要安排村组干部聚在一起吃喝。

2.工作方式简单粗暴。在完成乡党委交办的各项任务时，仅召集村组干部开会简单传达上级要求，就让村组干部下去工作，如果工作不符合上级要求，就会对工作人员发火批评。比如：今年4月底至5月初大山村被区纳入美丽乡村建设示范点，需要做房屋立面整治摸底工作，由于对工作程序不够熟悉，导致该工作没有达到上级要求。听到反馈的不合格结果后，我就当场对工作人员进行了蛮横的批评。

3.政治学习搞形式主义。忽视政治理论，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，走过场。有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。比如：在党的群众路线教育实践活动中，规定必读的《论群众路线——重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》等资料只是看了大概标题，没有按时深入进行学习。又比如：在组织党员开展政治学习时，因为对各项方针政策理解不透，导致无法向党员干部完整传达文件精神。

4.缺乏苦干实干的奋斗精神。觉得焦裕禄等先进典型离自己太遥远，觉得自己做不到，降低了对自己的要求。比如：今年四月份，在阿所田组搬迁小坝山安置点的工作中，不亲自到场做群众工作，只安排村组干部到现场去，做多做少不过问，做的好与不好觉得与自己无关，结果是区政府限定的搬迁安置期限到了，却一家也没有搬迁安置。

二、在“三整治四突出五反思”存在的主要问题

1.怕得罪人，工作得过且过。不真心为群众办事，想到自己不是本村人，多一事不如少一事，有些事情不必自找麻烦。比如：大山组、大土组修机耕道，要占到多数农户的耕地和林地，部份村民不理解，就不让出土地修路，每当到这个时候，我都借故避开，指派其他村组干部出面做工作，或者安排改线，绕道而过，怕担事的作法导致我村该机耕道弯道很大，不符合标准。

2.不思进取，工作推进慢。认为自己是老资格，干什么事都是手到擒来，工作和学习不思进取。觉得自己工作30来年了，在全区村干部中都算资格最老的一个，没必要去创新拼搏，导致我村各项工作推进缓慢。比如：我村新修的综合楼，完工近一年了，但至今院坝未清理硬化，室内也没有进行装修，导致新房闲置，村干部还在简陋、拥挤的旧办公楼里办公。又比如：区、乡纪委文件明文规定不准滥办酒席，婚丧嫁娶简办，并禁止办生子、当兵、入学、搬家、做寿等酒席，今年4月通过村民大会也制定了村规民约，并作了广泛宣传。但是还有一些村民办理以上禁办的酒席，有人汇报后，我没有亲自去制止，只是指派其他干部象征性的去打打招呼，导致我村的该项工作效果不好。

3.带富意识不强，群众生活水平不高。我两个孩子已结婚成家，头上的两个老人已送老归山，加之自家开办的绿化苗木种植园发展较好，我和老伴的日子还算过得去，认为这个年纪了，就不必多讨麻烦了，大山村民富不富与我无关，所以对本村的经济发展缺少谋划。比如：没有把心思放在已发展起来的绿化苗木种植、经果林种植等产业的管理上，任其发展，导致没有产生较好的经济效益。

4.喜欢干面子工作，不真心实意为群众办实事。喜欢干领导和群众看得到的表面工作，比如：上级批准我村大土组搞美丽乡村建设时，我就主动联系有关领导出钱出车，把大土组的60多名户代表带到贵安新区马场乡平寨村参观美丽乡村示范点，并安排大家吃了午餐后才回家。其目的是让群众看到自己热心为民服务的一面，所起的实际作用不大。又比如：积极参与村里的文艺会演，因为有全村群众以及领导参加，可体现自己积极工作的一面。想到文朝荣那种几十年如一日，默默带领村民植树造林，对比自己的作风，简直是相差太远，我没做到做人要实，做事要实。

三、产生问题的根源剖析

(一)对自己要求不严，党性锤炼不够。自己虽然党龄几十年，但在工作中没有坚持党性原则，不是以群众利益作为出发点和落脚点，只注重自身利益、名誉得失，不主动去做好自己份内的工作。如，我今年已满54岁了，在支书这个工作岗位上已快30年了，觉得在这个岗位上干不了多久了，不愿再得罪人，在原则问题上态度不坚决。

(二)工作思路不清晰，履职不到位。觉得一天给群众搞服务，村民们不但不支持工作，还要骂我们，到底图个哪样，反正不是自家的事情，管不起这么多，作为村干部，干一天算一天。现在工作任务多，矛盾纠纷多，再奔波劳累，也只是一个村干部。比起文朝荣家头有几个鸡蛋，几块腊肉都拿给上山种树的村民吃，自家娃儿喝骨头汤，确实差远了。对自己要求不严，先锋模范作用没有发挥好。没有象文朝荣同志一样具有艰苦奋斗的精神面貌，永不满足地推进海雀村的发展。

(三)对村领导班子管理不严。对自己要求不严，先锋模范作用没有发挥好。纪律意识不强，自我没有约束，工作责任心不强。做不到正人先正己。制定的值班制度，不但自己不经常来坐班，在没有给谁打招呼的情况下就脱岗，只是嘴巴说说没按照村制定的值班制度执行，造成不良影响。对村干部管理松懈，工作中听知认知，来不来上班一个样，做多做少一个样，导致村的工作没有新的起色。

(四)政治学习意识弱化。自己的政治意识淡薄，信念不坚定，在党的建设和班子建设上，没有把政治学习放在首位，只抓发展，忽视政治学习，形成党员干部对学习无性趣，即便开会学习都是走走过场，更没有全文学习有关文件精神，导致政治学习弱化，对照学习焦裕禄、文朝荣同志的先进事迹后，身感自己的政治学习相差甚远，自己的政治学习意识非常弱化。

四、今后的努力方向和整改措施

(一)以身作则，为群众办好事实事。坚定一个信念，就是要坚定听党的话，跟党走。以文朝荣为榜样，打消“船到码头车到站”的那种想法和“见好就收”的那种心态。随时随地以习总书记讲的合格党员标准要求自家，坚持艰苦奋斗的精神，切切实实把上级交办的工作和老百姓的需求落到实处。力争办好几件实事，一是在年内把小坝山安置点创建成市级卫生村寨。建立村寨卫生管理制度，每月进行卫生评比台上公布。在公路两旁的村寨安置垃圾箱，安排村民轮流义务对村寨进行保洁。二是依托美丽乡村建设，积极向上级争取资金，在本届内完成大土组美丽乡村建设，依托北郊水库资源和大山组、大土组已种植的绿化苗木，发展乡村旅游。三是协调上级部门安装好大山、大土两组太阳能路灯。让村民出行方便。四是完成大土组房屋立面整治和美丽乡村建设，做好阿所田组美丽乡村建设，安装太阳能路灯，寻找阿所田组的发展思路，力争将大山组的房屋立面整治，加大对大山村绿化苗木及经果林管理，使其取得较好的经济效益。要在村级集体经济的发展上要争取在短期内有所突破，努力培育大山村的新经济组织;要抓好社会稳定工作和平安建设工作，实现“小事不出组、大事不出村、难事不出乡”，深入推进“零上访、零发案、无毒情、无邪教”平安村寨、和揩村寨创建，提升群众的安全感和满意度。实实在在的开展精准化扶贫工作。要抓好计划生育工作。要从群众反映的每一件小事做起、重视群众身边的大小事，对能及时办的坚决不拖，对不能及时办的要保持好沟通和联络，不能让群众感到受冷落。

(二)深入学习，提高工作水平。认真学习党的党章、党的纲领、国家方针政策，认真学习做好新形势下群众工作的理论知识，不断增强工作能力。

(三)善于听取群众意见，全面抓好工作落实。制定村干部入户走访征求群众意见工作制度，带头做好入户调查，听取大家的意见建议，集中群众智慧谋划发展思路。以群众所想、所思、所盼作为工作的出发点，帮助群众解决实际困难，踏踏实实干事，努力实现大山村经济社会跨越发展。

(四)严格执行纪律，扭转不良作风。2013年我连选村党支部书记的时候说过：不干就不干，要干就要干出名堂。今天，我就是要通过批评和自我批评，把这句话捡回来，扭转不良作风。我承诺：严格执行纪律。首先，我自己决不带头参与赌博、违章建房，决不优亲厚友、公平对待。不讲私情，不折不扣执行上级的政策和村规民约。要不折不扣的落实好对各项惠民政策，做到公平公正、公开透明。

4.三严三实个人清单 篇四

通过党的群路线教育实践活动的学习，我深刻认识到学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义，焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。

一、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外，平时自己很少自觉主动地抽出时间学习政治理论知识。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论解决面临的实际工作问题的具体能力。

二、工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时只停留在表面，比如在学生订正错误的问题上，尽管要求学生每天都订正，但有的时候检查不到位讲解不够及时。

三、在“严于修身”方面，个人修养还需加强，说话过直，很多时候想啥说啥不经大脑，所以引起个别同志心里不舒服。以后说话要注意方式方法和场合对象。

四、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

一是加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二是积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年教师，不能满足现有的教育教学经验，自己要多写论文。在日常教学中，我要坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写教学反思。同时，我还要积极和领导同事沟通交流学习。

三是勇于探索，提升工作能力

今后，我会积极向同行学习，勇于思考，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的工作能力。

四是深入学生中去，切实做到从学生中来，到学生中去。