无私奉献 踏实工作 默默耕耘（共10篇）
1.无私奉献 踏实工作 默默耕耘 篇一
默默耕耘，无私奉献
***，***区五中物理教师兼教研组长，学校工会委员，区政协委员。自调入五中以来，他以负责的工作态度，勤奋的工作实践，优良的工作成绩，抒写着教师默默耕耘，无私奉献的情怀，谱写了一曲师德师风的新篇。
在政治思想上，他热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线方针政策，无违背之言行。自觉遵守法纪法规，积极参加普法考试，做到知法、懂法、守法、宣传法。忠诚人民的教育事业，严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，模范遵守社会公德，为人师表，是一个品德高尚的人。
教学上，他严格执行教学常规，从备课、上课、批改作业、辅导、考试等环节既严格要求自己，又严格要求学生。备课时，他认真分析大纲，深入研究教材，充分了解学生，合理选择教学方法。在学校伏案工作检查中，所备教案月月评为优秀。上课时，他认真组织课堂教学，发扬教学民主，面向全体学生，充分调动学生的积极性，激发学生的潜能，创造良好的课堂气氛，使他们产生愉悦的心境，积极参与学习过程。运用激励教学策略，课堂中做到讲练结合，语言简洁明了，生动有趣，使不同层次的学生都有不同程度的提高，顺利完成教学任务，受到学生的好评。学校举行的学生对教师的测评中，每次的优秀率都在90%以上。对学生的作业，他批改及时，每次均有情况记载。做得好的给予表扬，存在的问题的坚持督促学生整改。课后辅导耐心热情，因材施教。对基础差的学生，他从树立学生的自信心入手，肯定学生的微小进步，让学生体验成功的喜悦，激励他们不断向前。对成绩好的学生，他注重学习方法或方式技巧的指导，在解题时要学生叙述解题思路，课后要总结和反思，这样既加深他们对知识的理解、训练思维，又提高了学生的语言表达能力，效果好，深受学生欢迎和喜欢。所教班级学生物理成绩进步大，提高快。156班、157班物理成绩全区排名第三。
***老师多年担任高中物理教研组长，在教研活动中，与学校保持一致，积极参加本校及区教研室举行的教研活动，如高三复习研讨会，区内观摩课，校内听评课活动等。定期组织本组教师探索实践，高效的课堂教学，围绕“新课程、新理念”开展教研工作，定期进行理论学习，集体备课，会诊教学中出现的新问题，组织公开课。指导青年教师优化教学设计，改进教学方法，帮助他们迅速成长。在2005年、2009年青年教师教学比武中，物理组选派的阳海军、李建民均取得第三名的好成绩。全组教学水平有所提高。他不断进行教学总结，近年撰写的《运用图解法解物理平衡问题》、《物理教学与素质教育》获区级论文二等奖。在全区中学物理新教材优秀教案评选中，设计的教案《电压表和电流表》获二等奖。他对尖子生的培训成绩显著，在近年的高中物理竞赛中，辅导的学生刘武侠、余超获市级三等奖。宋刚、卜红平、罗勤等同学获区级一等奖。他本人还不断进行专业知识和业务知识学习，在知识的浓度和广度上进一步拓展，在区教育局举行的业务知识考试中取得全区第二名的成绩。能胜任高中物理教学，是一名业务能力强的老师。
***老师热爱学校，关心集体，维护学校荣誉特别是在每年的招生工作中，不怕苦，不怕累，带领同组成员早出晚归，充分利用对家乡熟悉的优势，身先士卒，深入学生家庭，向当地群众、家长和学生本人宣传学校，耐心解答他们心中的疑虑，消除对学校的误解，有时针对一位学生要连续走访五六次，用诚心感动他们，很多家长因而愉快的接受邀请，放心地送子女到五中学习，每年都出色地完成任务，有一年甚至创纪录地招收120名新生，为五中的生存和发展做出了贡献。
***老师长期担任班主任，工作中严格按学校要求进行日常管理，创造性的建设班集体，所带班级班风好，学风好，进步幅度大，很多方面的评比均列前茅。
一、严格进行日常管理，每天坚持“八到”，对学生上课、自习、两操、起床、就寝进行督导，对迟到旷课者进行教育，因而耽误了对自己儿子的辅导。定期与家长和科任教师联系，沟通情况，形成教育合力。
二、重视学生行为规范教育，经常组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和本校《千分制管理条例》，效果明显。
三、重视学风、学习方法的辅导，教育学生由不愿意学习到愿意学习，由不会学习到学会学习，效果较好。如所带157班在高考中超额完成任务。
四、重视言教身教，对于“言教”，既“言之有理”，又“言之有力”，既“说话算话”，又“说到做到”。对于“身教”，要求学生做到的他首先做到，如坚持每天早起第一个赶到早训地点或教室，久而久之。学生能自觉起床，不需督促。他无抽烟、喝酒、打牌的嗜好，学生也能抵御诱惑，严格遵守。
五、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待他们。
六、所带班级体卫工作荣誉、寝室卫生获红旗多，男生406被誉为学校样板寝室。田径运动会获得三次第一名，二次第二名，拔河比赛三次第一名，广播体操比赛全校第一名。
***老师还担任学校工会委员，伙食团出纳等工作，能协调干群关系，维护学校和教师利益，及时清理学校财经帐目，向教师通报学校财经状况，并行使监督权。每天深入食堂，协助管理人员做好物质采购、卫生监督、维持秩序等工作，维护学生权益。
作为区政协委员，***老师积极参加政协会议，踊跃发言，为全区经济建设、二次创业、教育强区建言献策。认真履行参政议政的职责。他深具爱心，资助过困难学生，在去年汶川地震后，踊跃捐款，两年无偿献血900毫升。
***老师是我校教师的榜样，多次因成绩突出受到上级组织的表彰。05、07、08年三次受到区教育局嘉奖，05年被区政府授予“优秀班主任”光荣称号。
2.无私奉献 踏实工作 默默耕耘 篇二
曹家务中学
王宝存 各位领导、老师：大家好
很激动，能有这个机会和各位老师在这里交流我们为人师的幸福和快乐，付出和收获!我今天演讲的题目是《默默耕耘，无私奉献》。
寒暑易节，岁月如歌!回首这些年来教育教学工作中的点点滴滴，感触颇多：虽然没有惊天动地的事迹，但是踏踏实实，一步一个脚印；虽然没有傲视群雄的实力，但是兢兢业业，满腔心血都献给了教育事业。
做为一名人民教师，我深知教师职业的重要，深感教师责任之重大。在教育教学工作中，我时刻牢记“责任”两字，静心教书，潜心育人；我倾注满腔“师爱”，乐于奉献，无怨无悔。展时代新风，育时代新人，争做一名师德高尚的人民教师，这既是我无悔的选择，也将是我毕生努力的目标。
曾经读过这样一首诗：
我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾„„这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！
十几年前，带着对教育事业的热爱，我踏上了三尺讲台，开始了手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫的教师之路。
然而，工作的道路并非一帆风顺，有时当我挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。课下老师们在一起交谈时，我领悟到：与学生沟通，用心去爱他们。
慢慢地我利用业余时间去和学生交朋友。随时随地与学生交流沟通，在每个学生身上寻找闪光点，尽量让每个学生树立起信心。班里的学生小岳，上课不专心听讲，课下我叫到他，找他谈心，从他的谈话中才知他有辍学的想法。我知道后非常着急，问他：“找到好工作啦。”他说没有。我耐心给他讲道理及辍学的危害，并且说：“你现在不是在练体育吗？如果你的文化再努力，你很有前途呢。”经过我耐心劝导，他打消了辍学的念头，并向我保证以后好好学习，争取取得好成绩。
我的爱心得到了回报。很快的，学生们与我很亲近，有的学生滔滔不觉得说起自己的身世，还有的课下给我讲故事。同学们上课时的学习气氛浓了，学习成绩提高了，咱当老师的不就盼着这些吗？我心里有一种说不出的高兴。每当我骑车走在路上，同学们总忘不了对我说一声：老师，你骑车慢点。一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。
今年教初三毕业班，可以说，更觉得自己的责任有多大，担子有多重。望着这帮将要毕业的孩子们，心里有一种说不出的感觉，是对学生的恋恋不舍，还是担心他们的前途，也许都有吧。于是我抓紧时间制订了周密计划，首先抓课本上的基础知识，然后通过做专题训练，最后综合复习，以模拟题的形式对学生进行综合训练。计划好了，我开始实施。课下认真钻研、备课找资料，课上一股脑想装进学生们的脑子里。尽管如此，还觉得时间不够用，课下找学生谈心，找他们改错题，背知识点。学期一开始，我就利用中午休息时间，给学生补课，尽管累点，看到学生们的进步，学习气氛的浓厚，心里踏实了许多。工作一天八个小时，总觉得过的很充实，时间过的特别快。
漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。几次初三模拟考试，多数同学的成绩有了很大的进步，还有的同学接近百分。
十八年的辛勤耕耘，默默守望，我深深地感到，要做一个学生需要并喜欢的老师，必须时刻注意修养师德，认真钻研业务，不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的，也是艰辛的，这里没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是：对教育事业的热爱和忠诚，是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己：爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一路长途点缀得花香弥漫，使穿枝扶叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。
“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。然而，虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。
3.踏实工作乐于奉献 篇三
----记全国先进森防工作者田小武
田小武，自参加工作以来，遵守职业道德，热爱森防事业，爱岗敬业，踏实工作，求真务实，乐于奋献，工作成绩突出，凭着一腔工作热情和坚定的理想信念，从基层林场到林木检疫站，从技术员到工程师，由中专函授到大学，逐渐成为了业务骨干。平时工作中坚持学习、严于律己的他，在林业系统有着很好的口碑。2006年被中卫市评为“农牧林业先进工作者”，2010年被国家森防总站评为“全国村级森防员培训先进个人”，2011年被自治区林业局评为“十一五”期间林业有害生物防控先进工作者，从2002年到2011年连续11年被县林业局评为先进工作者。
一、勤奋学习，钻研业务。田小武在学生时代就是一名勤奋好学的学生，16岁考入中专学校选择了林学专业。在中专四年的学习生活中，他不但专业成绩优秀，同时他还自学完成了汉语言文学专业专科的全部考试科目。参加工作后，他一刻也没有放松学习，在五年时间里完成了西北农林科技大学园林专业本科函授科目和汉语言文学专业本科自考科目，取得双本科学历。2002年从事森防工作以来，他深感责任重大，为了适应森防工作专业性强，工作量大，新技术应用推广迅速的需要，他订阅了《中国森林病虫》、《国土绿化》等杂志，并通过网络虚心学习森防专业知识。在平时工作中
他不懂便问，虚心向同行们请教。他常说：“没有过硬的业务就不会有立足之地”。
二、兢兢业业、踏实工作。从事森防工作以来，田小武同志始终用过硬的业务忠实地履行工作职责，用热情的态度热心地服务群众。由于检疫站人员不足，所有工作他都亲历亲为，从苗木产地检疫、调运检疫、林业有害生物测报、防治指导到野生动物疫源疫病防控，他长年累月奔忙在工作一线，近一半的工作时间在乡村和林场的地头度过，常年与有害生物和有毒害的农药打交道，在野外调查有害生物发生情况，观察、了解其生物学特性和发生发展规律，试验、推广、指导防治，哪里发生林业有害生物，哪里就有他的身影。在长期的森防业务工作和生产实践中，他经常利用节假日、休息日和晚上时间完成显微照相、撰写工作方案、工作总结、宣传信息。几年来累计完成全县林木产地检疫9000余亩次，检疫苗木12000余万株，复检各类外调苗木5000余万株，完成鼠害治理50余万亩次，累计监销鼢鼠30余万只，发布各类森防信息120余份，培训基层森防人员500余人次。
4.勤勤恳恳干工作,默默无闻做奉献 篇四
——记综采三队综采维修电工XXX XXX，男，中共党员，毕业于太原理工大学，2009年7月参加工作，综采维修电工，现为综采三队实习技术员。
作为一名刚涉足于矿山工作的大学生，他时刻牢记“吃苦精神、工作激情、胸怀宽广、意志坚强、勇于担责、管理业务”的24字要求，凭着自己对电工岗位的由衷热爱，在采煤一线当起了一名综采维修电工，他下定决心，立志要把工作当成事业来追求，学好电气维修技术，来实现自己的人生价值。
耐住压抑，苦中作乐，潜心钻研学技术
他深知在煤矿工作要不断调整心态、锻炼意志来长期坚持。作为一名机电维修工，他能够吃苦耐劳，耐得住压抑，在学技术的同时，苦中作乐，力争在本职岗位上干出成效。为了学技术，他从机电室，区队技术员那里拷来开关图纸、说明书进行自学。四年大学丰富的矿山机电专业知识，使得他识别起图纸来得心应手，欠缺的主要是和实践相结合，所以，他班中紧跟师傅，认真观察师傅操作，用心思考为什么要这样操作，想不明白就虚心向师傅请教，刨根问底，并主动要求操作实践。上井后，他做的第一件事就是记处理故障经过，他把处理故障过程中设备的名称、型号，故障部位、原因、操作程序、相关原理分析、每个操作细节，需要注意的安全事项以及自己亲身操作的感受都记录了下来。每个休息日，大部分年轻人都选择去城里玩耍，而他却坐在电脑旁学习开关原理；每次区队组织的电工培训，他从来没有落过。
勇于实践，和工人兄弟们同甘苦
在井下，作为一名机电维修工，他每天跟着检修班的兄弟们同上同下，和他们一起接火、甩火、接电缆道、拉控制台、串监测线、拖电缆、搞电气设备完好等，总而言之，工人干什么，他干什么，从不偷懒。特别是井下机电设备出现故障时，不论多累多困，他总是冲锋在前，和师傅们一起处理机电故障。
把区队的事当做自己的事，默默无闻做奉献
他除了正常跟着检修班下井上班外，在井上，他还经常帮队里干一些日常事务，队里不论那位干部有事，他都去帮忙，他的工作没有上班下班之分，只要工作需要，他是随叫随到。没啥事的时候，他就在那里专研图纸，学习一些机电知识，为自己充电。
勤勤恳恳，稳扎稳打，学者精神在升华
通过他一年多电工岗位的实践学习，加上自己丰富的机电理论基础，他熟悉了井下常用的照明综保、QBZ80/120/200A开关、315开关、平阳移变高低压头、八达400A开关、海通伟奇开关以及综采工作面赛特开关的基本工作原理和一些故障处理办法；熟悉了防爆六十条的标准要求；经过深入研究图纸，得出了5306工作面1.4米皮带3x420KRS型CST驱动装置的应急处理办法，并画出了CST各部位指示图，方便了皮带检修工的日常检修；总结出了综采工作面赛特开关和采煤机常见故障的处理办法，很大地缩短了区队电气故障处理时
5.无私奉献 踏实工作 默默耕耘 篇五
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家好!今天我演讲的题目是《坚守踏实 快乐耕耘》。“创先争优”活动开展以来，全国上下积极地投入到此次活动中。作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作中有欢笑，也有泪水，但我都从没有退缩。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释我对教育事业的忠诚。
那是我教三年级的时候，班里转来一名男生。他很是与众不同，课前准备总是杂乱无章，课堂上更是随随便便，没有良好的习惯。为此我严厉地批评了他几次，可他却不屑一顾，仍我行我素，甚至有一次竟然公然顶撞我。那天，我刚布置好了课堂作业，同学们开始认认真真地写，而他却没听见似的在玩，我提醒他：“抓紧时间写作业!”他却冲着我瞪起了眼睛，回了一句：“我这扁桃体发炎了，都是你逼的。”顿时，“唰”地一声，同学们抬头惊骇看看那位同学又看看我，我不由得怒火中烧，该怎样收这个场，看着他倔强的眼神、不肯低下的头，我意识到：硬碰硬后果更是不堪设想，我要用教育智慧战胜他，于是我克制自己冷静下来，我强压怒火，对他说：“好，你先写作业，下课我们好好聊一聊。”
后来，我又找到孩子的家长，了解到这个孩子从小就百依百顺，没受到批评，这种无拘无束的教育形成了今天的他。显然我的严厉，让他产生了强烈的抵触情绪。了解了问题的症结所在，我决定对症下药。课上，我当众表扬他的进步;课下，我批评他的不足。渐渐地，我欣喜地发现他变了，见到老师他能主动问好，课堂发言积极踊跃，显然他已经懂得了老师的批评也是爱，只不过爱的方式表达有所不同。我们要教育好学生，不仅面对的是一名学生，还有他的家庭，他的成长环境。教育呼唤智慧，因为这是教育的本质和灵魂。我们要成为教育的智者。教育需要智慧，因为只有教育充满智慧，才可能培养出有智慧的人。
所以，“关爱全体学生，不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。我们不能放弃任何一个学生，鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空，让不同的孩子获得不同的发展。
我们的工作在今朝，却建设着祖国的明天;我们的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣” 我们要不断反思自己的教育教学，如果说爱生的老师是好老师，那么既热爱学生，又能成功传播知识的老师则是优秀的教师。夸美纽斯这样评价一位优秀的教师：一个能够动听地、明晰地教学的教师，他的声音便该象油一样浸入学生的心里，把知识一道带进去。
我一直以此为自己的教育座右铭。为了讲好每一节课精心准备，解读文本，再看教参，查找资料，观看教学实录，常常一忙就会到深夜。第二天，我又神采飞扬出现在课堂。虽然很疲惫，但是我的内心却是充实愉悦的。因为是我的学生给了我自信，ji发了我无穷的工作热情和灵感;是我的学生给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是我的学生，给了我快乐和幸福，让我知道我的事业只有起点，没有终点„„
时光飞逝，岁月匆匆，转眼，我已经在三尺讲台耕耘了八年，我用智慧和汗水在我热爱的岗位上默默奉献着，虽然很辛苦，但我始终牢记：我是一名青年教师，就应该“甘为人梯，乐于奉献”;我是一名预备党员，就要“坚守踏实，快乐耕耘!”
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗”各位同仁，无论前方的路如何，我相信只要我们心中有爱，让我们在平凡的岗位上创先争优，从我做起，从身边的一点一滴做起，为海拉尔区的教育事业贡献我的自己的微薄之力，为鲜红的党旗增光添彩!
6.无私奉献 踏实工作 默默耕耘 篇六
题记：百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教育是民族振兴和社会进步的基石，是最大的民生工程。结合深入开展第二批党的群众路线教育实践活动，做好本职，不求名利，深入推进教育改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，让每个孩子都能成为有用之才。
“你很开心地生活在这片，这片默默耕耘的乐园，忙碌奔波一心牵，苦和累放在心里面……”听到这歌，我潸然泪下，诸多的无奈与激动混成多元的符号，老师！您辛苦了！却不能放下手里的工作。因为孩子们期盼着，家长期盼着……因为“为人师表不得闲，循循善诱才是真”。做好本职工作，老师别无选择。
一、坚定信念，自我提升滚“雪球”
“空谈误国，实干兴邦”，这是千百年来人们从历史经验教训中总结出来重要结论。深入开展第二批党的群众路线教育实践活动，就是要求我们求真务实、脚踏实地、兢兢业业工作。教师是传道授业者，是传授知识的桥梁和纽带，是文明的象征。多年来的基层教育工作使我深刻体会到，要给学生一滴水，自己必须拥有源泉水。
首先，加强学习是补充知识源泉的重要渠道。近年来，国家对教师的培训下了很大力气，各级教育培训机构进一步完善，教育培训面逐年扩大。我们知道，每年实施的“国培计划”、“省培计划”都要培训大批的基层一线教师，老师们充分利用网络、媒体等教育资源平台学习发达地区优秀教育资源，学习国家、省、市优秀教师先进教育经验。通过学习，特别是农村教师大开眼界，饱览各级知深教育资源，各方面素质明显提高，老师们从不会教书到会教书、善教书较大转变，教育教学质量一度提高得到群众的认可，特别是农村教育取得长足发展的良好态势。
其次，开拓创新是补充知识源泉的必然要求。时代需求不是一成不变，随着国家经济社会的不断发展，社会对教育随之发生变化，人民对教育的要求越来越高。在推进教育均衡发展的时代需求面前，农村教育的快速发展是促进教育均衡发展的重要途径。由于区域发展差异，农村教育发展远远滞后，简要分析，主要存在师资力量薄弱，教育资源困乏，教育信息封闭，教师信息不足等因素。作为农村教师，要克服这些困难，需要发扬不怕苦、不怕累、攻坚克难、勇于争先的工作作风；需要坚定的信心，追求真理，淡泊名利；需要传承文明，勇于创新的工作精神。我是农村老师，不能被困难压倒，社会的关注、人民的支持、孩子渴求知识的眀眸是教书育人的动力源泉。
再次，定位低调是补充知识源泉的最好保证。我们应深入践行《贵州教师精神》、《贵州教师誓词》，开放自信，乐于奉献，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责，一人之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。在物欲横流、物价飞涨的今天，我们不能为权利、名誉、金钱诱惑，因为我们从事的是太阳下最光辉的事业。
二、求真务实，探索改革增内涵
改革开放以来，我国经济社会取得了较大发展，人民生活明显改善。党的十八大提出全面深化教育领域综合改革要求，到2020年要实现与全省全国同步建成小康社会的宏伟目标，教育改革势在必行，必须加快推进教育均衡发展，巩固提高农村义务教育水平。
一改革教育发展要抓学生德育教育。第一，学校教育应围绕立德树人，积极倡导知行统一，不以考试论“英雄”，以“升学率”论成败，应注重学生理想信念、责任担当、法制意识、诚信纪律意识、关爱他人、孝顺父母，促进学生德智体美全面发展。第二，中国有着几千年的文明历史，拥有孔子、孟子等诸多优异的教育家，有深厚的教育文化底蕴，学校教育要注重发扬传统文化，汲取先进的洋文化，结合“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，熔铸国学经典。第三，切实将学校德育教育融入实际生活，充分利用中小学品德课、班会课、“三爱”(爱祖国、爱学习、爱劳动)、“三节”（节水、节电、节粮）和“三生四爱五心五好”、“我的贵州中国梦”等活动，培养学生践行德育，逐步养成良好的道德行为习惯。
二改革教育发展要抓学生素质教育。学校是培养人才的基地，学校教育应注重学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。首先要构建和谐健康的校园文化。通过开展丰富多彩的文化活动，大力鼓励学生参与，形成经常性、常态化开展。其次开足开齐学校音体美课程。农村学校虽然紧缺音体美专业教师，我认为可以充分利用地方资源、民族资源，临时聘请地方专长人员解决师资，发展民族传统音乐、体育、美术等，让学生健康快乐成长。再次因材施教，切实减轻学生课业负担。教学中，老师应进一步改进传统教育模式，利用好远程教育网络、媒体等教育资源，吃透教材，备好课，决战课堂，向高效课堂要质量，减少布置课外作业量，注重学生实践操作能力培养。
三、查摆问题，敢为自己亮剑
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育实践活动总要求，作为人民教师，应全心全意为人民服务，严格遵守中央八项规定、省委十项规定和各类法律法规，轻车简行，积极投身于第二批党的教育实践活动中，结合教育实践活动，认真教好书、育好人。
“学高为师，品正为范”。学生、家长是一面镜子，他们心里放着一杆称。教师要坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，严以修身。著名教育家陶行知先生素来以德立教，“爱满天下”为“万世师表”的楷模，我们要像他有“千教万教，教人求真”的执着追求。教师在孩子心中，是知识的化身、智慧的灵泉、道德的典范、人格的楷模，社会对教师的要求越来越高。为此我们应率先垂范，树立高尚师德形象，为学生成长起潜移默化作用。
教师是人民的公仆，不能脱离群众，要深入践行“三严三实”，切实改变工作作风，融入群众虚心学习，服从安排勇于挑重担。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，应像百合花绽开一朵花，凝聚一枚果。
四、追求幸福，享受桃李芬芳
“春风,雨露,阳光，您的胸怀多么坦荡；教案,红笔,讲坛，您的事业多么辉煌；不慕腰缠万贯，但愿校园禾苗壮……”老师的灵魂崇高、伟大。当看到小苗茁壮成长时，我们想象桃李满天下的快乐和幸福！
十余年的教书生涯随着时间逝去，从一年级到六年级，一年级到六年级……周而复始。有一天，一个帅气的小伙“罗老师，还认得我不？”“我是xx”。哦！记得，“大大的眼睛，留着长辫，经常一对蜂儿（鼻涕）”。眼前的小伙想不到是当初顽皮小屁孩。校园的小树，为什么这么茁壮？老师，因为你是雨露阳光。
7.无私奉献 踏实工作 默默耕耘 篇七
前言：
写该段文字之前，其实我也很茫然，对于2007之路真的不知道该如何走，难道我们真的在等待，等待一个如此前淘宝或短信联盟般的机会？这应该不是我们真正站长的风格，今天偶然的机会认识了一位新的朋友，网名：..JOY:.，我们在谈到未来发展的时候，他也感觉很迷惘，其实这正是现在大部分站长们的心声。而在我们谈到在个人网站（垃圾站好听的说法）的站长现在应该在低潮期努力蓄发，为自己的未来早做打算。
正文：
其实说垃圾站网站们个个在等死，一点都不为过。虽然流量大点的垃圾站暂且还能保证你们的生活，还有GGAD在支撑着最后希望。但垃圾站终究是垃圾站永远不会有大的出路，况且现在的垃圾站也不再那么容易做了。
我们这些站长该如何去度过呢？值得深思，一个成功的站长最终都将拥有一个成功的网站，走向商业化才是最终的目标，那么20将会成为我们站长走向成熟的最佳时机，
定位一个目标，奋力向前。如同图王的站长网（admin5.com），从各类型网站中选择一个自己的未来方向，努力实现自己最终的目标。虽然路上会很不如意，没有收入，没有流量，网站的用户黏度都将成为我们的绊脚石。但是困难终究是有办法克服的，况且这并不比人类登上月球要难。
网站定位：也许会有人问现在的网络每个行业都会有很强大的对手，我们如何插足。是的，现在每一个行业，每一个类型都有很强大的对手，人外有人。但一切问题终究在于自己。定位的问题当然需要自己来，我所了解的站长网，我所认识的图王，都绝对值得我们佩服的。站长网从3月起步，到现在算起来时间很长了，实质不是，站长网的真正起步时间其实只有四个月，而在四个月中他超过了已经很早就起来的同类网站CHINAHTML（站长资讯）成为了站长资讯类网站中名副其实的老大。图王，一个受千万站长尊敬崇拜的站长明星，一直都拥有比别人更远的眼光。8月开始，在淘宝，短信联盟等受挫后，痛下决心做大admin5（站长网），虽然现在还有不足，但是足以令国内许多的站长们眼红，Alexa排名一路从10万外短短几个月内迅速升至2万名内。而图王的目标是将站长网进入1000名内
我说这些不是因为我和图王很熟悉，更不是枪手，替图王打名，炒作！只是想说明一个道理，一个看似简单的道理：寻找一个方向做大做强！
尾声：
8.默默无闻、无私奉献 先进事迹 篇八
----记奎屯倩影数码影像制作中心赵光荣
当一个人获得成功时，在他的周围是鲜花与掌声，他得到了人们投来赞许的目光，得到的是人们由衷的敬佩。但是在这些光环的背后，人们是否关注这个成功人士背后需要具备多么优秀的个人素养与品格以及需要付出多少艰辛的努力。而在大家眼前就有一位集大爱、默默无闻、无私奉献、热心助人……为一生的优秀共产党员——武警部队复员军人奎屯倩影数码影像中心的经营者赵光荣。
几年的军营生活，部队教会了他坚毅、拼搏、吃苦耐劳、爱岗敬业……凭着这些，他看准市场发展形势，创立了“倩影”。打造一个品牌需要付出艰辛的努力，成就一个永恒的精品品牌却需要一生不懈的努力。创立初期，由于资金缺乏，没有营销经验，没有客源。他自学影像技术、维修技术，起早贪黑、夜以继日、苦心经营，终于用自己的诚信和努力营得了顾客的认可，挣得了第一桶金。
然而他不骄不躁，一如既往投入到工作中。在用人上，赵光荣深知，向心力是一个团队的核心。他时刻没有忘记部队对自己的培养与教导，时刻没有忘记群众对自己的支持，时刻把“为人民服务”作为个人经营中的重要课题。他时常说“我看准的是一个人的品质，技术是后天习得的，作为我本人可以去教授他。但如果是一个不懂得付出、不懂得感恩的人，即便是他拥有多么精湛的技术我都不会去用他”。同时，在用人上他还对下岗职工或很难找到就业渠道的大龄人员及家庭困难者优先录用，依据每个人的特点，他还因人适宜的安置适合他们的岗位，对于一部分技术不熟练者，除自己手把手的教授他们的同时，还个人出资安排他们到劳动部门参加培训。当有人说他傻，他却说“没有党和国家也没有我今天的成就，在我本人获得成功的同时，我绝不能忘记为国家分忧，能够为下岗职工等解决就业难的困难，也是我在为社会大家庭贡献自己的一份力量，为奎屯市的发展建设贡献自己的一份力量”。
在人文管理上，他时而像一位兄长、时而像一位老师。在平时的工作中，他从不忽视任何一个人的成绩，总是在适宜的时候给予优秀员工以嘉奖。他还个人出资为每一名员工购买了社会养老统筹。但倘若员工由于不认真出现了工作失误，他会很严厉的指出并立时要求整改；在生活中，他关心着员工们的困难，了解他们的需要，解决他们的实际困难。他时刻严于律己，多年来上班从未迟到，严格遵守店内的各项规章制度，工作中细致入微，起到了很好的带头作用和榜样作用。一次偶然的机会，乌苏市一家冲印店机器出现了故障，找到了他。他听到了这一消息后，立刻放下手中的工作，带着一名员工赶往该冲印店。在忙碌了四个钟头后，已经是深夜了才将机器故障排除，他却不顾该家冲印店老板盛情邀请，未收取任何费用，拖着疲惫的身躯回到了家中。当人们向他提及这件事时，他只是非常平常的说“如果我不帮助他们把机器故障排除，那他们第二天就不能正常营业了。”而他就是用身边这些不计其数的大事、小事影响和带动着员工。时刻不忘培养员工的服务意识、协作精神、友爱的精神。在社会公益事业上，他更是积极响应。南方发生雪灾、汶川大地震等。作为一名党员，一个企业的负责人，他首当其冲除个人向灾区捐赠了财物，还以企业名义向灾区捐赠了财物，与此同时他还动员所有的员工灾区捐款捐物。他的这一举措受到了社会各界的好评。
在成就一番事业的时候，他时刻也没有放弃学习。他向书本学，向旁人学。时刻保持在部队里严谨的作风，多年来一直每天坚持看书，坚持锻炼。他时刻用一种高洁的人格魅力感染着每一个人。全疆各地区从事摄影行业的人不计其数，而他走到哪里都抱着学习的态度。不管对方的规模大小，总是很虚心，发现对方经营的独到之处，并将他们的长处应用在自己的经营理念中。
当别人已经进行甜美的梦香时，他却还在苦心钻研、学习；当别人周未休息时，他却奔走与各个像馆帮助解决他们的技术问题；当别人与妻子、孩子享受生活时，他却还在忙碌于工作的点点滴滴。凭借着自己独到的经营模式、科学的管理方法、刻苦钻研的精神、优良的口碑，倩影的经营范围也由一个普通的小店面扩展为户内外摄影、销售摄影器材代理各类品牌感光材料等为一体的私人企业。“倩影”就像一个美丽的少女，吸引了众多人的目光，是什么样的动力让人们驻足回望，那就是“倩影”的服务理念“优良的技术，满意的服务”。它的理念和行为方式就是“打造一流的服务、打造一流的品牌，为相关企业的发展出力”，它的目标就是“以人为本，把企业做强做大”。
9.默默奉献,镌刻忠诚 篇九
尊敬的各位领导、亲爱的战友们：
大家好，我今天演讲的题目是《默默奉献，镌刻忠诚》
如果说忠诚和奉献是军人的天职，那么和平年代的消防官兵正是用青春热血为军人的天职诠释了更深层的蕴含。可爱的消防官兵们在抗震救灾斗争中涌现出了许多可歌可泣的英雄事迹，他们用滚烫炙热的赤诚之心、以激情燃烧的生命之光谱写了众志成城抗震救灾的生命颂歌，在民族精神之上凝聚起了忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民的新时期公安消防精神。
如果说抗震救灾中，我们的消防官兵体现的是忠诚无畏和大爱无疆，那么从平时的日常战斗中，我们开始看到在那生死关头下平凡的伟大，点滴的可贵还有那无数说不出却让你实实在在感到的温暖和坚强。在我们的消防战线上，无论是官还是兵，在激烈的火灾现场，他们赴汤蹈火，冲锋陷阵；在抢险救援的危急时刻，他们挺身而出，不畏牺牲；在人民群众最需要的时候，他们不辱使命，奉献于社会，服务于人民。
今天我想为大家讲述的是在我身边几位战友的故事，他们在平凡的岗位上做着默默无闻的工作，虽然在他们的“战场”上没有呛人的浓烟，没有凶猛的火焰，也没有满目荆棘、血腥的救援现场，但是，他们同样爱岗尽责、团结协作、勇于奉献，他们就是我们119调度指挥中心的战士们，肩负着火警电话受理、灭火力量调派和社会救援报警受理等看似简单却繁重的工作任务，从他们身上，我同样看到了新时期公安消防精神的流淌。
2007年3月11日下午一点多，指挥中心接到报警：位于同安的一家音响公司大面积着火，为扑灭这一场火，指挥中心先后调集了6个中队，直到第二天凌晨才把大火完全扑灭。然而平静并没过多久，凌晨两点，指挥中心又接到一家家具商场同样是大面积着火的报警电话，于是连夜又调集了6个中队赶赴现场扑救。经过现场消防官兵7个小时的英勇奋战，终于成功的遏制了火魔。可是同样地，在那连续20个小时里，就在群众们视线看不到的地方，他们也不眠不休，正马不停蹄的忙碌着：既要与报警人保持实时联系，又要完成支队对大队和中队的上传下达任务，及时反馈信息，还要帮忙协调灭火现场与其他联动单位的配合。又有谁说这不是一种爱岗敬业的奉献精神呢？
119调度指挥中心的每一位战士都在自己的岗位上兢兢业业工作着。因为调度工作的特殊性，他们几乎天天值班，从来没有双休日，即使是在过年、过节和放假期间，还要上加长班来确保信息的畅通。在这无怨无悔的青春里，他们就是这样默默地在狭小的空间中，绽放出了属于自己的光芒，同时更是怀着对党、对祖国、对人民的无限忠诚，谱写了当代军人无私奉献的壮丽凯歌，将忠诚可靠嵌进赤诚的心中。自从中队接到出警命令的那一刻起，他们的心就跟在前线战斗着的官兵紧紧连在了一起，随时准备着为现场的扑救提供强有力的后援保障，以他们独特的方式诠释着赴汤蹈火的另一个境界。
由于119调度指挥中心是消防部队呈现给社会的第一个窗口，所以他们在工作中努力做到接处警 “零失误”和服务社会群众“零距离”。不但及时受理、妥善处置接报的各类重大紧急事件，及时为接警群众提供尽可能的帮助和救援；同时在接听每个报警电话时，对需要帮助的群众，总是耐心、仔细地记录每条报警信息，在调派灭火、救援力量的同时，还认真指导报警群众，告诉他们现在现场必须做的自救、互救工作和注意事项，真正用实际行动诠释了人民消防为人民的铮铮誓言。
忠诚彰显本色，拼搏成就伟业。每一次履行承诺，都是一次生命的绽放、精神的升华。在释放着智慧、力量，损耗着肌肤、精力的同时，垒积起自身成长进步的阶梯、构筑起不朽的精神家园。新时期公安消防精神，作为全国消防官兵思想境界的升华、道德品质的积累和集体智慧的结晶，必将成为公安消防部队在前进道路上攻无不克、战无不胜、蓬勃向上、永葆生机的强大精神武器！
10.默默耕耘(教师先进个人材料) 篇十
黄梅同志，1979年参加工作，现在在中心完小任教。二十多年来，黄梅同志自己当作学校的主人，把自己的行动看作是学校工作的有机组成部分，把自己的价值实现融入学校的发展之中。忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，以校为家，忠于职守。工作上扎扎实实，勤勤恳恳，以激情燃烧激情，以智慧启迪智慧，以责任心滋养责任心。表现出一名教师良好的职业道德和高尚的人格情操，深受学生和家长的爱戴和称赞，堪称教师师德之楷模。一、二十载，桃李香。黄梅同志作为从山区走出来的农家孩子，她深知山区教育的力量薄弱。因此毕业后她主动要求到本县乡里任教。八十年代教师工资不仅少而且发放不及时，一拖就是好几个月，甚至几年都不发工资。很多教师无法接受这样清苦的生活，有的找各种关系调走或是转行，或是出处打工。她也曾有过离开的念头。但是这里的家长对孩子的教育很重视，孩子们学习很刻苦努力。家长们纯朴实在的话语和孩子那纯真无邪、渴望知识的眼睛，使她一次次打消这个念头，也一次次放弃了机会。十几年来，这里的老师换了一茬又一茬，她一直坚持在这山区并一直工作在教育第一线上无怨无悔。现在这里的很多老师是她过的学生，有的已成为她上级领导。她说：现在条件好多了，工资也能及时发了。但孩子们的学习不如以前刻苦了，要加强教育，这里更需要我。
二、挑重担，创佳绩。作为一名教师，黄梅同志深知，只有不断地充实自己方能立于不败之地。她不仅钻研教育理论和专业知识，提高业务水平，还利用业余时间学音乐、练书法，提高自己综合素质。工作上，听从领导安排，顾全大局，任劳任怨。太平完小，条件艰苦，大多数老师不愿意来。而学校的各项工作要开展，各个学科都要有人教。人手不足常使领导在任课安排上左右为难。恰好她精力充沛的年龄，又多才多艺。因此，领导总是别人干不了或没人干的工作交给她。她总是毫无怨言，欣然接受。除了执教她的专业语文科目以外，还先后执教过数学、、音乐、体育、美术等科目，并一直担任班主任工作。
担任音乐课，使山里的学校第一次传出嘹亮的歌声，丰富了学生的文化生活。她还用歌曲对学生进行爱国主义教育和正确处理生活和学习中的一些问题。四川汶川大地震，她组织学生唱《爱的奉献》、《让世界充满爱》对学生进行“一方有难八方支援”心灵洗礼；唱《北京欢迎你》让学生体会中华民族的强大与友好；唱《父亲》、《母亲》让学生懂得关爱父母，孝敬父母；唱《我的祖国》、《我的中国心》庆祝中华人民共和国六十年华诞„„
黄梅同志长期担任班主任工作，她工作认真负责，对学生无微不至。她教学生读《弟子规》，颂《三字经》，唱红歌，练书法。从呼吸、站姿、坐姿以及写字姿势等日常行为入手，培养学生养成良好的生活习惯，树立关心集体，团结友爱的班风和勤奋刻苦、积极向上的学风。2007年担任三年级班主任，她以校为家，吃住在校，关心学生，严格要求。经过她的辛勤付出和科学管理，仅一年时间，成绩从全中心倒数第二一跃而跃升至第二名。那些嫌教育质量差而去私立学校的学生纷纷返回，全班人数增加了十几名，受到了学生和家长的赞誉和拥戴。
三、爱学生，慰心怀
由于小学基础差，加上校园文化生活单调枯燥，对学生缺乏吸引力，有的学生不到初中毕业就想辍学了。黄丽老师看在眼里，急在心里。想尽各种办法，开展体育活动，组织学生唱歌和联欢，教学生练书法等等，丰富他们的校园生活，提高学生的学习兴趣。利用课余时间走访家长，尽力说服和挽留辍学的孩子,一次不行两次，两次不行三次。有个叫王强的学生，父母在外面打工，没时间管他。寒假和不上学的孩子混在一起，开学后不上了，她先后五次到他家家访。山间小路上经常见到她匆匆赶路的身影，使不少的学生又重返校园。
有个叫何健的孩子，母亲很早过世了，父亲又的了肝腹水，家庭十分困难，经常早晨吃不上饭，有时拿一个生玉米穗啃。她了解情况后，经常三块五块，十块八块地救助他，做早饭时故意多做一点，让他来校后吃。使他不仅没有辍学，而且学习有了很大的进步。
有些学生家庭条件差，身体素质不好，学习成绩也不好，黄老师就经常给他们补课，还自己掏腰包给他们买一些奶粉补充营养，给他们缝补衣服。家长的感激之情无以表达，懂事的孩子长大后回忆说：“黄老师是我生命中的贵人呀，是我一辈子的老师” 现在他们很多在各自的岗位上工作得很好，经常打电话或发来短信问候，一声呼唤、一个祝福，使黄老师感到十分欣慰和自豪。
五、她和同事关系处理得融洽。对年纪大的老教师，她总是虚心的向他们请教，尊重他们，乐意接受他们的批评。对年轻的同事，她总是给予妈妈般的关爱，让年轻刚工作的教师感受到了家的温暖，也就能更快的融入教师队伍，更好更开心的工作。