七年级二班小组量化考核方案细则

七年级二班小组量化考核方案细则（精选6篇）

1.七年级二班小组量化考核方案细则 篇一

七年级班级学习小组量化评价细则

一、指导思想

为了形成积极向上、互帮互助的组风，勤于思考、勇于探索的学风，敢于展示，乐于表现的班风，特制定本细则。

二，学习小组建设

1.划分小组的原则

每个小组都必须由好中差三类学生组成，组长必须是成绩、能力最强的。各班可根据班级的实际人数作适当调整，每组8个人，明确一名组长，一名副组长，组内成员明确分工。班主任负责学习小组的划分，并将学习小组的名单印发给任课教师。为激发学生参与学习的热情，加强学习小组的建设，由学生制定组内常规要求和纪律要求（组内公约），还可以将学生平时的学习表现与优良学习小组创争评比、三好生、优秀团员等荣誉称号的评选结合起来，对学生的平时课堂表现进行量化打分，制定有关课堂考核评比和记载的办法，并将结果载入学生的“成长记录”。所有任课教师要根据学生的课堂表现及时打分，并让学习委员或课代表及时记载，以便于班主任进行考核。

2.小组建设

①组名口号

规定每个大组要有自己的组名，可用组长姓名命名，以凸现小组长的责任感，或以其他形式命名。把教室内的前后黑板分成块，作为各小组展示的主要阵地。

②小组宣言

要求小组出一份小组宣言，宣言中包含着组名、组员、对手等几个方面。

③小组合作学习八项规范，用胶带纸粘贴在课桌上。

坐正立直、秩序井然；高效自学、积极发言；

合作探究、质疑问难；团结互助、共同发展。

④小组合作学习八种习惯，用胶带纸粘贴在课桌上。

尊重他人，学会聆听； 欣赏赞美，取人之长；规范行为，遵章守纪；

不忘责任，履行职责； 知恩领情，感谢别人；诚实守信；言行一致；

细致缜密，做事有序； 合作竞争，竞争合作。

3.组员分工

组内根据需要，一般设立组长、副组长，实行分工管理。开始的时候小组长一般要选择有较强组织能力，责任心强的学生担任，一段时间后则应轮流担任。每组设组长、副组长各一名，分设卫生委员、学习委员、纪律委员、活动委员，保证人人有责任，人人要参与。其中组长负责全组的整体质态正常运行；副组长协助组长做好相关工作；卫生委员负责本组的卫生维护、监督；纪律委员负责本组的自主学习的纪律维护、监督；活动委员负责本组班会等活动的组织，班级活动的评价。学习委员负责本组的自主学习内容的指导，分工。

班主任和任课教师要经常教导学生既要积极承担个人责任，又要相互支持，密切配合，发挥团队精神，有效地完成小组学习任务。同时，注意职责轮换：各种职务可以轮换。职责轮换有利于培养每个学生的责任感和合作意识，改变学生在小组中长期形成的地位，即有的学生始终处于控制地位，有的学生始终处于从属地位，给每个学生提供发展的机会，提高合作兴趣，用责任感促进全体学生的成长。

班主任要将按小组编制记分册发给班级学习委员和纪律委员，由班级学习委员负责记录每组每节课的得分情况，班级纪律委员记载各组的扣分情况。一周一汇总，先统计个人成绩，个人成绩汇总后形成小组成绩，每周日进行总结，对前若干名学习小组进行表彰；每半学期评出的优良学习小组4至5个，并给予适当奖励。

三、可能存在的问题及解决措施

1、实行小组合作学习后，可能会出现以下四下方面的问题：

①学生合作不主动②合作交流不深入③合作参与不均衡④成员分工不到位

2、解决措施：

①组员合理分工

要求每个学习小组内的组员都要有明确的分工，做到每人一岗，每月一轮换。具体职责是： 小组长负责进行学习分工；检查督促小组学习；维持小组纪律；组织讨论、交流；收发作业 及其他组内活动；副组长协助组长工作。

②让小组讨论有序进行

在进行小组内讨论时，要求学生严格按以下三个步骤进行：

第一步：每小组先指定一位学生做中心发言人。

第二步：小组内轮流发言，其他同学认真听，中间不能打断别人，并准备补充或质疑。第三步：自由发言，小组长总结归纳，组员做好记录。

四、考核标准

（一）、奖励积分

1、期中期末月考学科考试中获前10名依次奖10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分；单科前5名依次奖5、4、3、2、1分；进入级段前50名者各奖5分。总成绩进步幅度分别在30名以上、20名以上、10名以上、1名以上者，分别奖励6、4、2、1分，2、上课认真听课，发言积极，能正确回答老师所提出的问题加2分，受到老师表扬认可再加1分；纠错补充正确，老师宣布加分的加2分；因课堂学习表现好被老师表扬可加上老师宣布的分数（每一次奖1至2分）。

3、作业能认真独立按时按量完成，正确率较高。以每周为计算单位，自己申报学科教师鉴定，可奖励2至4分。

4、积极参加学校、班级组织的各项活动，为班级争得荣誉积分将5至10分。在各类检测或竞赛中，获班级前三名的学习小组或个人分别奖励3、2、1分，获校一、二、三等奖的，分别奖励5、3、2分，市级以上获奖的加倍奖励。

5、在值日期间，班级、卫生区受到学校表扬的奖1至2分。

6、各科任老师特别申报的特别加分。

(二)、违纪扣分

<1>纪律

1、上网吧、游戏厅和台球室的发现一次扣10分，不请假外出，无故旷课1节扣10分，病假特殊假除外，迟到早退一次扣2分。

2、自习上课时不能认真学习，在班内大声喧哗，串来串去，影响他人学习，一次扣5分。

3、干扰教师正常上课，并与授课教师顶撞扣10分；上课时在教室内睡觉，做小动作，每发现一次扣2分。

4、不能按时按量交作业，抄袭他人作业，每一次扣2分。

5、破坏财物（教室、门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等）扣10分，并赔偿损失。

6、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分，再另外处理。

7、课堂说笑、贫嘴、吃东西及做与本节课无关的作业，一次扣3分，被老师请出教室单独谈话扣10分。

8、不出操、出操不认真、走队列不规范者，一次扣2分。

9、顶撞班干部的一次扣5至10分。

<2>卫生

1、轮到值日无故不打扫者每次扣3分。

2、打扫不合格等（桌椅排得不整齐、教室门窗没关、劳动工具放得不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾）扣2分。

3、随地乱扔纸屑者每次扣2分，各自桌凳底下有纸屑、饮料瓶、果皮等扣2分，随地吐痰者扣2分。

4、班级卫生评比受到批评的扣当天值日生每人2分（值日班干部、劳动委员分别扣1分）。

<3>文明礼仪

1、女生佩带首饰、男生留长发、染发、留怪发、留指甲、穿奇装异服者扣2分，并处理。

2、对老师、同学说脏话，乱取乱叫侮辱性绰号者扣5分。

3、在教室听mp3、mp4或带手机者，一次扣2分，并没收。

4、仪容仪表检查不合格，给班级丢分的一次扣5分。

<4>学习

①作业严重拖拉，或抄袭作业被老师批评的；作业不交者扣2分。作业迟交者扣1分。作业不合格，写字了草者扣1分。

②每次月考，期中、期末考试；各科后五名，各扣1分；退步幅度分别在30名以上、20名以上、10名以上、1名以上者分别扣4、3、2、1分。

③每天必须按时完成各科老师布置的读背任务，超额完成一课加2分，完不成当天任务扣2分。

五、评定说明

每天评定一次，满分100分，组长负责汇总出小组个人总分和小组总评情况，结果公示在白板上。每月汇总一次个人积分情况。

1、一月累积低于60分者，学生操行考核不及格。

2、一月累积60—80分者，合格。

3、一月累积高于80分者，良好。

4、一月累积高于100分者，优秀。

5、班干部工作积分由全班评定，班主任登记。

六、评优方法

1、平时考核：每周评选出团队之星5个，优秀学生10名，进行表彰；

2、学期考核：每半学期，全班评选优秀学习1～2组，良好学习小组2～3组：学校（及

以上）评优从本小组产生，班级进行奖励。还要评选出优秀学生若干名，分别授予下列光荣称号：

（1）团队之星：带领本组同学努力学习、遵守纪律，对本组的优良组风形成有巨大影响的同学；

（2）学习之星：自身学习认真刻苦，指导本组同学学习，学习上积极帮助其他人的同学；

（3）进步之星：在学习、遵纪、活动参与等有重大进步的同学；

（4）文明之星：积极维护本组形象，文明举止得体的同学；

被评为星级的同学学期操行等级为优秀，并推荐为学校及以上级别的评优候选人。另每位同学的平时得分可按一定比例计入期末总分。

2.班级学习小组考核量化细则 篇二

1． 早晨，小组成员在集体晨读之前能自觉进行组内晨读，加1分。有大声喧哗、无故走动者，所在小组扣1分。（值日班长考核）

2． 各科作业第一个交的小组加1分，每天限加1分。有一人未交（未带）作业，所在小组扣1分，几人次扣几分。当天中午所有组员必须留下监督该组员完成作业，并在本子上签名交给任课教师。（课代表考核）小组内发现抄袭作业行为，扣5分。导学单上的预习作业不完成者，一人次扣1分。组内包庇，扣5分。（本组组长和任课教师考核）

3． 及时、快速（有值日任务的当天，组员及时打扫，不用劳动委员督促）完成值日任务（包括课间保洁），所在小组加1分，值日工作不到位（地面不干净，等待卫生委员不断督促），扣1分。（此项要求由卫生委员考核）

4． 预备铃打响后，全体组员在教室保持安静，准备书本和文具，加1分。上课铃打响后，还有组员未进教室（除了老师有事找，值日班长可以求证），小组扣1分。（值日班长考核）

5． 课间操在等待进场时，保持安静，所在组加1分。否则扣1分。不认真做眼保健操的组，扣1分。（体育委员考核）

6． 12：40之前所有组员均能自觉午休的小组加2分。上课铃响了以后还有组员未进教室，（除了老师有事找，值日班长可以求证）所在组扣1分。（值日班长考核）

7． 小组成员默写全部过关的小组加2分。英语、语文默写90分以上达三人，即可再加1分。默写不过关者，组长组织全体组员督促该同学背诵默写，必须当天默写过关后全体组员签字交给任课老师，弄虚作假的小组将默写内容认真巩固抄写10遍。当天不能完成任务，全体组员将默写内容认真巩固抄写5遍。（课代表考核）

8． 背书任务及时完成的小组加1分，背书不及时完成的小组扣1分，组内弄虚作假者，全体组员将默写内容认真巩固抄写10遍。（任课老师考核）

9． 各类测试达90分以上（120分折合108分），一人次加1分，有几人次加几分。（课代表考核）考试中作弊或故意给他人看，所在小组扣5分。（值日班长考核）.课堂讨论时，组长组织到位，小组成员积极参加讨论，没有成员发呆、闲聊、互相推诿的现象加2分，高效讨论、第一个展示的小组加1分，给别的小组修改订正且意见正确的加1分（因此每组展示的必须是统一答案）。（任课老师考核，值日班长记录）

11．学期评优时，操行等第的考核组内互评。考评成绩优秀的小组可酌情增加评优名额。（班主任考核）

12． 凡在重大集体活动中有突出表现者，所在小组每次加2分。（班主任考核）

3.二年级七班量化评比细则 篇三

为了加强班级的教育教学管理，增强集体和责任心，营造良好的学习风气，形成良好的行为习惯，使班级有一个良好的教学秩序，学习环境，特制定本细则

一、早自习6：00之前进班，迟到一次扣1分，早上未上早读在寝室逗留一次扣3分

二、早饭提前出教室的一次5分

三、早饭铃后30分钟进班迟到一次扣1分，当天值日生按时打扫卫生，不打扫卫生者一次扣3分，不打扫卫生者一人一次扣3分，打扫卫生必须在预备铃响之前打扫完毕。

四、上课期间不准外出，如有极特殊情况，必须向老师请假，如有无故外出一次扣5分

五、中午按铃声吃饭，半小时内进班，扣分和早饭一样

六、午休期间不得无故外出，校园内走动，发现一次扣5分，不得在教室内大声喧哗发现一次扣3分。

七、下午按时上课，不准在上课期间打嗑睡，发现一次扣1分

八、晚饭规定与早饭一样

九、晚自习与上下午上课一样

十、出现重大违纪（在教室、寝室吸烟、喝酒下棋、打牌、跳墙外出上网，打架、赌博、谈情说爱等）出现一次扣10分

4.七年级一班班规附违反量化细则1 篇四

一 病假，事假等不请假出校（-3）迟到（-0.1）早退（-0.1）旷课（-4）私自寻亲访友（-2）

二 女生烫发（-0.1）染发（-0.1 披头散发（-0.1）化妆（-0.1）男生留长发（-0.1）戴饰物（-0.1）

衣衫不整（-0.1）穿拖鞋上课（-0.1-）不叠被子（-0.2）睡懒觉（-0.3）旷操（-0.3）

三 说脏话（-0.2）喊绰号小名（-0.2）直呼老师的名字（-0.5）顶撞老师（-10）背后议论指责老师（-3）

搞恶作剧（-0.5）骂人（-0.5）打架（-10）抽烟（-10）赌博（-10）酗酒（-10）吸毒（-50）

四 攀比吃穿（-0.2）一次买4元以上零食（-3）骗家长钱财（-5）偷盗（-10）乱借钱（-2）

请吃请喝（-2）结交不良朋友（-8）遇坏人坏事知情不报（-3）

五 乱写乱画（-0.2）造谣（-1）乱写乱传书信（-2）看不良书刊（-3）早恋（-10）

拉帮结派（-5）搞小团体（-5）侮辱同学（-2）侮辱学生家长（-5）

六 扫地偷懒（-0.1）扫地缺席（-0.2）斤斤计较（-0.1）敷衍了事（-0.1）怕脏怕累（-0.1）

乱扔扫帚（-0.1）随地吐痰（-0.1）乱扔垃圾（-0.1）乱扔粉笔（-0.1）损坏公物（-0.2）

七 在教室 寝室 阳台楼道楼梯追逐打闹（-0.1）在教学区高声喧哗（-0.1）晚睡午睡讲话（-0.2）打闹（--0.2）

不服从管理（-0.5）顶撞班干部（--0.5）在教室寝室游戏（-0.2）用脚踢开关门（-1）乱窜教室寝室（-0.2）不积极参加班级活动（-0.5）

八上课讲小话（-0.2）开小差（-0.2）东张西望（-0.2）手推来推去（-0.5）大笑尖叫（-2）接话搭讪（-0.1）

看课外书（-0.1）吃东西（-0.1）传纸条（-0.1）打瞌睡（-0.2）乱走动（-0.2）调座位（-0.3）不按时到会（-0.1）不按时参加规定集中学习（-0.5）带手机MP3等到校（-0.5）班干部不负责（-0.3）

九集会就餐时插队（-0.5）推搡起哄（-0.2）谩骂工作人员（-0.5）浪费粮食（-0.2）

十上网（-10）夜不归宿（-5）攀爬围墙（-15）翻越栏杆窗户（-0.5）下河塘沟堰等洗澡（-15）打鸟（-0.5）

在马路上追逐打闹（-5）在马路上骑车（-5）

十一 转书转笔（-0.1）拖欠作业（每科-1）抄答案（-1）抄别人的作业（-1）考试作弊（-5）

十二每周扣分达10分参加公益劳动一次每月扣分达50分家校共育一周。好人好事酌情加分。

七年级一班班规附违反量化细则

一 病假，事假等不请假出校（-3）迟到（-0.1）早退（-0.1）旷课（-4）私自寻亲访友（-2）

二 女生烫发（-0.1）染发（-0.1 披头散发（-0.1）化妆（-0.1）男生留长发（-0.1）戴饰物（-0.1）

衣衫不整（-0.1）穿拖鞋上课（-0.1-）不叠被子（-0.2）睡懒觉（-0.3）旷操（-0.3）

三 说脏话（-0.2）喊绰号小名（-0.2）直呼老师的名字（-0.5）顶撞老师（-10）背后议论指责老师（-3）

搞恶作剧（-0.5）骂人（-0.5）打架（-10）抽烟（-10）赌博（-10）酗酒（-10）吸毒（-50）

四 攀比吃穿（-0.2）一次买4元以上零食（-3）骗家长钱财（-5）偷盗（-10）乱借钱（-2）

请吃请喝（-2）结交不良朋友（-8）遇坏人坏事知情不报（-3）

五 乱写乱画（-0.2）造谣（-1）乱写乱传书信（-2）看不良书刊（-3）早恋（-10）

拉帮结派（-5）搞小团体（-5）侮辱同学（-2）侮辱学生家长（-5）

六 扫地偷懒（-0.1）扫地缺席（-0.2）斤斤计较（-0.1）敷衍了事（-0.1）怕脏怕累（-0.1）

乱扔扫帚（-0.1）随地吐痰（-0.1）乱扔垃圾（-0.1）乱扔粉笔（-0.1）损坏公物（-0.2）

七 在教室 寝室 阳台楼道楼梯追逐打闹（-0.1）在教学区高声喧哗（-0.1）晚睡午睡讲话（-0.2）打闹（--0.2）

不服从管理（-0.5）顶撞班干部（--0.5）在教室寝室游戏（-0.2）用脚踢开关门（-1）乱窜教室寝室（-0.2）不积极参加班级活动（-0.5）

八上课讲小话（-0.2）开小差（-0.2）东张西望（-0.2）手推来推去（-0.5）大笑尖叫（-2）接话搭讪（-0.1）

看课外书（-0.1）吃东西（-0.1）传纸条（-0.1）打瞌睡（-0.2）乱走动（-0.2）调座位（-0.3）不按时到会（-0.1）不按时参加规定集中学习（-0.5）带手机MP3等到校（-0.5）班干部不负责（-0.3）

九集会就餐时插队（-0.5）推搡起哄（-0.2）谩骂工作人员（-0.5）浪费粮食（-0.2）

十上网（-10）夜不归宿（-5）攀爬围墙（-15）翻越栏杆窗户（-0.5）下河塘沟堰等洗澡（-15）打鸟（-0.5）

在马路上追逐打闹（-5）在马路上骑车（-5）

十一 转书转笔（-0.1）拖欠作业（每科-1）抄答案（-1）抄别人的作业（-1）考试作弊（-5）

十二每周扣分达10分参加公益劳动一次每月扣分达50分家校共育一周。好人好事酌情加分。

七年级一班班规附违反量化细则

一 病假，事假等不请假出校（-3）迟到（-0.1）早退（-0.1）旷课（-4）私自寻亲访友（-2）

二 女生烫发（-0.1）染发（-0.1 披头散发（-0.1）化妆（-0.1）男生留长发（-0.1）戴饰物（-0.1）

衣衫不整（-0.1）穿拖鞋上课（-0.1-）不叠被子（-0.2）睡懒觉（-0.3）旷操（-0.3）

三 说脏话（-0.2）喊绰号小名（-0.2）直呼老师的名字（-0.5）顶撞老师（-10）背后议论指责老师（-3）

搞恶作剧（-0.5）骂人（-0.5）打架（-10）抽烟（-10）赌博（-10）酗酒（-10）吸毒（-50）

四 攀比吃穿（-0.2）一次买4元以上零食（-3）骗家长钱财（-5）偷盗（-10）乱借钱（-2）

请吃请喝（-2）结交不良朋友（-8）遇坏人坏事知情不报（-3）

五 乱写乱画（-0.2）造谣（-1）乱写乱传书信（-2）看不良书刊（-3）早恋（-10）

拉帮结派（-5）搞小团体（-5）侮辱同学（-2）侮辱学生家长（-5）

六 扫地偷懒（-0.1）扫地缺席（-0.2）斤斤计较（-0.1）敷衍了事（-0.1）怕脏怕累（-0.1）

乱扔扫帚（-0.1）随地吐痰（-0.1）乱扔垃圾（-0.1）乱扔粉笔（-0.1）损坏公物（-0.2）

七 在教室 寝室 阳台楼道楼梯追逐打闹（-0.1）在教学区高声喧哗（-0.1）晚睡午睡讲话（-0.2）打闹（--0.2）

不服从管理（-0.5）顶撞班干部（--0.5）在教室寝室游戏（-0.2）用脚踢开关门（-1）乱窜教室寝室（-0.2）不积极参加班级活动（-0.5）

八上课讲小话（-0.2）开小差（-0.2）东张西望（-0.2）手推来推去（-0.5）大笑尖叫（-2）接话搭讪（-0.1）

看课外书（-0.1）吃东西（-0.1）传纸条（-0.1）打瞌睡（-0.2）乱走动（-0.2）调座位（-0.3）不按时到会（-0.1）不按时参加规定集中学习（-0.5）带手机MP3等到校（-0.5）班干部不负责（-0.3）

九集会就餐时插队（-0.5）推搡起哄（-0.2）谩骂工作人员（-0.5）浪费粮食（-0.2）

十上网（-10）夜不归宿（-5）攀爬围墙（-15）翻越栏杆窗户（-0.5）下河塘沟堰等洗澡（-15）打鸟（-0.5）

在马路上追逐打闹（-5）在马路上骑车（-5）

十一 转书转笔（-0.1）拖欠作业（每科-1）抄答案（-1）抄别人的作业（-1）考试作弊（-5）

十二每周扣分达10分参加公益劳动一次每月扣分达50分家校共育一周。好人好事酌情加分。

七年级一班班规

一 病假，事假等不请假不得私自出校，不迟到，不早退，不旷课，不私自寻亲访友。

二 女生不烫发，不染发，不披头散发，不化妆，不戴饰物；男生不留长发，着装整洁，不穿拖鞋上课，认真叠被子，不睡懒觉，不旷操。

三 不说脏话，不喊绰号小名，不直呼老师的名字，不顶撞老师，不背后议论指责老师，不搞恶作剧，不骂人，不打架，不抽烟，不赌博酗酒吸毒。

四 不攀比吃穿，一次买零食不超过4元以上，不骗家长钱财，不偷盗，不乱借钱。不请吃请喝，不结交不良朋友，遇坏人坏事不能知情不报。

五 不乱写乱画，不造谣，不乱写乱传书信，不看不良书刊，不早恋，不拉帮结派，不搞小团体，不侮辱同学，不侮辱学生家长。

六 扫地不偷懒，不缺席，不斤斤计较，不敷衍了事，不怕脏怕累，不乱扔扫帚，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱扔粉笔，不损坏公物。

七 不在教室、寝室、阳台、楼道、楼梯追逐打闹，不在教学区高声喧哗，晚睡午睡不讲话，不打闹，服从管理，不顶撞班干部，不在教室、寝室游戏，不能用脚踢开关门，不乱窜教室寝室，积极参加班级活动。

八上课不讲小话，不开小差，不东张西望，手不能推来推去，不大笑尖叫，不接话搭讪，上课不看与课文无关的书籍等，不在课堂上吃东西，不传纸条，不打瞌睡，不乱走动，不私自调换座位，按时到会，按时参加规定集中学习，不带手机MP3等到校，班干部认真负责管理课堂自习纪律。

九集会就餐时不插队，不推搡起哄，不谩骂工作人员，不浪费粮食。

十不上网，不能夜不归宿，不攀爬围墙，不翻越栏杆窗户，不下河下河塘沟堰等洗澡，不打鸟，不在马路上追逐打闹，不在马路上骑车。

十一 不转书转笔，不拖欠作业，不私自抄看答案，不抄别人的作业，考试不作弊。十二 每周扣分达10分参加公益劳动一次，每月扣分达50分家校共育一周。

5.七年级二班小组量化考核方案细则 篇五

在我不得其法，最为困惑的时候，学校为我安排了班主任师傅。然后我们开始实行小组合作量化考核制度。这个制度开始实行的时候几乎是立竿见影。学生们似乎非常看重个人和团队的分数，可以说是每分必较，我开始反思为什么这个制度那么受学生欢迎。直到有一天团员名额下来了，我提议大家机会均等，以累计分数最多的学生为先，学生们纷纷表示赞成，认为这是个公平的方法。原来，量化考核只是一种形式，而学生们最关心的是班级管理公不公平，老师说过的赏罚分明是否算数。摸准了学生们的心态，我开始在平时的点滴和细节中及时进行奖惩，力求民主和公平。对于屡犯错误的学生，或者态度不端正的学生，在处罚之余，还要观察他们的进步，并且适时进行谈话教育。我反复强化学生们的一种认知：你的每一个行为都得到公正的记录，你的每一个进步都被老师们看在眼中。

现在，每当经过七一班的教室，可以看到学生们在自律自觉地上课和写作业，班级的氛围得到了明显的改善。我希望在相对公平的环境中，让学生们看到竞争能够带来的机会;在相对良好的氛围中，帮助学生养成良好的习惯。而在不久的将来，我希望学生们能够凭借着这份竞争意识和良好的习惯，不断地完善和提高自己。

骆姝

6.七年级十四班班级考核细则 篇六

同学们，班级是我们的家，更是有志于将来有成就的同学成长的园地。本着为大家创造一个良好成长环境的原则，依据《中学生日常行为规范》、《新元中学学生日常行为规范细则》，现公布班级考核细则如下：

一．惩罚扣分（基础分：100分）

1.2.3.4.5.仪表不整，奇装异服，留怪发型者，每人扣1分。屡劝不止者，每劝一次扣1分。不尊敬老师，见面不问好，跟老师说话不起立者，每人次扣1分。有过错不听老师劝阻的，每人扣1分。举止粗俗，满口脏话，打架骂人，每人扣5分。有偷窃行为，或者未经他人允许随意动用他人物品事后又不告知主人引起摩擦者，每人次扣2分。

6.男女同学不正常交往，发现一次每人扣1分。

7.在教室内吸烟，玩扑克，下棋等每人次扣1分。

8.在走廊内逗留，每人次扣1分。

9.自习时间扰乱他人学习，每人次扣1分。

10.在教室内和走廊上喧哗，每人次扣1分。

11.上课迟到每人次扣1分；早退每人次扣2分；旷课每人每天扣5分，不满一天扣3分；事假每人每天扣0.5分（含一天）；病假由家长请假，不准捎假，否则按旷课处理。

12.未履行事假手续，不带请假条擅自外出者每人次扣5分。

13.上网吧，玩游戏，每人次扣2分。

14.凡与校外人员或者外班同学不正常交往，或者班内搞小团伙制造矛盾者，除班内每人次扣5分以外，上报学校听凭处置，决不姑息。

15.班内同学违纪，执勤班长加以阻止不听劝告者每人次扣5分。

16.不能按时完成班级规定任务的，每人次扣1分。

17.在学校中有记过处分的根据学校扣分情况加倍扣分。

18.无视班级集体荣誉，做有损班级荣誉的事的，每人扣1分

19.在学校组织的各项检查（如：课间操队列、升旗仪式、卫生大检查、走廊秩序、室内秩序、室外课秩序、学生仪表、校园内骑自行车、自行车摆放以及中午饭后秩序等）中，有违纪给班级扣分者，班内加倍扣分。

20.在学校卫生大检查中扣分，该日负责值日的同学加倍扣分。

21.讲好个人卫生，因为个人卫生没有搞好给班级扣分者加倍扣分。

22.损坏公物者，照价赔偿，每人次扣5分。

23.随意不参加集体活动者，每人次扣3分。

24.无故带很多钱、手机等一经发现扣2分。

25.带管制刀具等危险物品上学者扣5分。

26.在校吃饭的同学，中途不在学校，又不告知班主任者，每人次扣2分。

27.中午午休时间大声喧哗者，每人次扣2分；打架者每人次扣5分。

二．奖励（完善中）

1.在学校组织的大型考试测试中获得优秀奖每人次奖5分，获得良好奖每人次奖2分。

2.在学校组织的大型考试以及班内的阶段过关中，取得前20名者，每四名一档分别

3.4.5.6.7.8.按照5分、4分、3分、2分、1分奖分。取得满分者奖2分。累计加分。在学校组织的各项集体比赛中获得冠军，参与者每人奖3分；获得第二、三名，参与者每人奖2分。获得个人冠军奖5分；亚军奖3分；第三名奖2分；鼓励奖奖1分。累计加分。凡积极参与者每人奖2分。在班级内学习成绩进步显著，每阶段按进步程度分别奖5分、3分、2分。在学校刊板中表彰过的好人好事班内加倍奖分。参与班级墙报设计，或者为班级建设出谋划策者，每人次奖1分。爱护同学，在同学危难时出手相助，见义勇为者，每人次奖5分。入选学校组织活动的成员每人奖2分。

三．关于班级干部、课代表的奖惩。（任班干部、课代表每人奖10分，任职

务多者累计加分。）

在学校组织的各项检查中，我班处于十四个兄弟班级的第七名以后，分管班干部每次扣0.5分。

今日检查扣分，执勤班长扣1分。

班内同学违纪严重，执勤班长未加阻止，不能履行职责，执勤班长扣2分。

不能及时完成班主任、任课老师交给的任务，导致班级工作授课内容延误者，每次扣0.1分。

班级干部、课代表违纪，按照相应条款加倍扣分。1.2.3.4.5.四．小组长的奖惩。（小组长每人奖5分，科多者累计加分。）

1.组内成员有违纪者，小组长扣相应分数的1／（小组人数）。

2.不能及时完成班主任、任课老师交给的任务，导致班级工作授课内容延误者，每次

扣0.1分。

同学们：

惩罚并不是老师管理班级的目的。老师唯愿大家一起努力，共同创造一个良好有序的学习环境。同学们要认真学习这一细则，并认真履行。希望你能在以本细则为依据的期末三好学生评选中获胜。