局域网组建与维护题库

局域网组建与维护题库（共12篇）

1.局域网组建与维护题库 篇一

《计算机网络操作技术》教学大纲

一、课程名称

《局域网组建与维护》

二、课程目标

1.使学生可以全面地了解组建一个计算机局域网的各个环节。

2.从实际应用出发介绍一般局域网的组网和网络维护管理的实用方法。

3.提高学生对计算机网络基本原理和实际网络组建与维护的关系的深刻理解。

4.提高学生的计算机网络应用水平。

5.掌握组建局域网和进行网络维护管理所需要的基本专业知识和技能。

三、课程特点

规范性、实用性、趣味性、启发性、可操作性

四、教学方法

通过实际应用等方式切入课程，引导学生去思考、去探知，结合计算机上机操作以及多媒体教学，进一步丰富课程。课堂运用兴趣引导法、举例法、讨论法、类比法、等方法。

五 教学内容

第一章 组建局域网基础知识

本章主要介绍了局域网的概述和网络体系结构和通信协议。通过本章的学习，要求学生能熟练掌握局域网的特点、组成、结构、分类；掌握各种网络的体系结构和性能特点；了解计算机网络的通信协议。第二章 组建网络的硬件和准备

本章主要介绍了网线的制作、网卡的安装、集线器技术、对等网的网络设置。通过本章的学习，要求学生能熟练掌握网线的制作、网卡的安装和对等网的设置方法；掌握IP地址、子网掩码、网络连通性的检测；了解集线器技术。

第三章 配置网络服务

本章主要介绍了各类服务器。架设局域网通信、多媒体、FTP服务器。通过本章的学习，要求学生能熟练掌握架设局域网通信服务器、多媒体服务器的基本方法；掌握架设局域网FTP服务器的基本方法；通过本章的学习，要求学生能熟练掌握各类服务器的常识；掌握怎样配置服务器；了解各类服务器的的用途和性能特点。

第四章 局域网共享Internet连接

本章主要介绍了Internet上网基础、应用代理共享上网、网络地址转换（NAT）和Internet连接共享（ICS）等基本知识。通过本章的学习，要求学生能熟练掌握Internet上网、应用代理共享上网的方法；掌握网络地址转换（NAT）的实现方法；了解Internet连接共享（ICS）。

第五章 组建小型企业局域网

本章主要介绍了组建企业局域网概述、基本操作和局域网服务器架设。通过本章的学习，要求学生能熟练掌握规划企业局域网及其网络配置的方法；掌握内部E-mail系统、打印机共享、FTP服务器、网络会议系统的架设技术；了解企业局域网的特点及用途。

第六章 网络安全技术

本章主要介绍了网络安全技术、计算机病毒、防火墙等方面的知识。通过本章的学习，要求学生能熟练掌握计算机病毒防护与查杀病毒的常用方法；掌握计算机防火墙设置、入侵检测技术；了解网络安全措施与基本方法。

第七章 局域网故障的诊断与排除

要求学生能熟练掌握局域网常见故障分析与排除的基本方法；掌握局域网故障分类与诊断方法；了解无线局域网故障与排除方法。

六 课时安排（附《2011——2012学年第一学期教学进度表》）七 备注

1、本课程教学主要分两部分，一部分为课堂教学，另一部分为上机教学，其中前者是基础，务求扎实掌握，后者为实践，是强化与应用的过程。课堂学习服务于上机操作。

2、课时安排结合学生知识掌握的实际情况做适当调整。

计划制定人：丁立业

2011年9月

2.局域网组建与维护题库 篇二

关键词：工作过程,课程特征,局域网,任务结构

0 引言

当前，我国高职教育正处于转型期，正由传统的基于学科体系的学科教育转向基于工作结构体系的工作任务型职业教育。在此转变过程中，首先是教育工作者们教育思想、教育理念的转变，要对教师与行政管理人员进行教育思想与理念的培训与教育;其次是教学场所、教学设备和设施的完善与到位;第三是教材建设与专业教师培训。笔者是一名网络工程师，多年从事机房管理和计算机教育教学工作，对局域网的建设与维护具有丰富的实践经验，想通过本文对基于工作任务型的高职《局域网组建与维护》教材建设提出个人的想法，以供参考。

1 基于工作过程的课程特征

(1）开发主体多元化：

“教育专家主导”转变为“社会需求主导”，开发主体由企业专家、学校教师、课程专家组成。

(2）课程结构模块化：

其一：课程开发以工作任务分析为基础，课程内容均来自工作任务模块的转换，建立的是以工作体系为基础的课程内容体系;其二，课程内容以具体化的工作项目或任务为载体，每个项目或任务都包括实践知识、理论知识、职业态度和情感等内容，是相对完整的一个系统;其三，在课程设置和课程内容的“项目”或“任务”设置上，充分考虑学生的个性发展，保留学生的自主选择空间，兼顾学生的职业发展。

(3）课程内容综合化：

主要体现在理论知识与实践知识的综合，职业技能与职业态度、情感的综合。实现“综合”的关键是课程载体的具体化。课程载体是来自于职业岗位的具体工作内容，如零件、产品、设备、工艺、案例等。

优点：理论与实践一体化，理论知识不再是抽象无物的东西，实践教学也不是单纯的技能训练，而是理论支持下的职业实践活动;学生的学习内容不再是脱离企业生产、管理、经营、服务实际过程，而是企业的典型工作项目或任务，实现学习内容与企业实际运用的新知识、新技术、新工艺、新方法的同步，学习与就业的同步(学习即工作)。

(4）课程实施一体化：

主要体现在实施主体、教学过程、教学场所等三方面的变化。

就实施主体而言，融学校、企业为一体，融教师、“工程师”为一体。

就教学过程而言，是教学过程与工作过程的结合，学习过程与学习成果相统一，融“教、学、做”为一体;

就教学场所而言，必须做到专业教室、实践教学基地的结合。

(5）课程评价开放化：

主要体现在评价标准、评价主体和评价过程等三方面。

评价标准：要立足社会需求，做到课程标准与职业资格标准的接轨，实现课程标准与学生职业生涯发展的协调。

评价主体：不仅有学校和教师，还有学生、企业、行业协会和政府部门。

评价过程：不仅要落实教师评价和学校评价环节，更要落实学生自评、互评和社会评价环节，并建立学生自评、互评和社会评价的规范程序及方法体系。

2 课程内容体系结构

基于工作过程的课程内容体系建设，有以下2个显著特征：

(1)必须有企业人员参与教材编写，体现校企合作、工学结合;

(2)必须与相关职业资格标准相结合。

工学结合课程教材在内容的选择上，要突出课程内容的职业指向性，淡化课程内容的宽泛性;突出课程内容的实践性，淡化课程内容的纯理论性;突出课程内容的实用性，淡化课程内容的形式性;突出课程内容的时代性和前瞻性，淡化课程内容的陈旧性。

在讲授本课程之前，我曾与多名网络管理员和其他老师一起商量这门课程应讲授哪些内容，结合平时工作中需要的能力和知识与全国计算机软件与技术水平考试中网络管理员级别的要求，大家认为该课程应包括以下内容： (1) 对网络结构的认识; (2) 对网络连接设备的认识; (3) 网络操作系统的安装与配置; (4) WINDOWS (UNIX/LINUX二选一)环境下各种网络服务的配置与管理; (5) 常见网络故障的排除; (6) 常用网络管理软件的使用; (7) 各种类型局域网的组建。具体如下：

任务一：初识局域网

任务二：认识网络连接设备

任务三：网线制作与连接

任务四：安装WINDOWS SERVER2003

任务五：配置WINDOWS SERVER2003下的DNS与DHCP服务

任务六：配置和管理web站点服务器

任务七：配置和管理FTP站点服务器

任务八：安装RedHat11.0

任务九：配置Apache服务器、Wu-ftpd服务器

任务十：配置BIND DNS服务器、Postfix邮件服务器

任务十一：组建机房网络

任务十二：常见网络故障的排除

任务十三：常见网络管理软件的使用

以上内容除任务一和任务二外，均具有很强的实验性，学生通过实验既能进一步消化所学知识、又能提高动手能力。这些内容本身来源于工作实践，在学习的同时意味着也在工作，即学习就是工作。

通过本课程的学习，学生能学会局域网基本知识;能学会二层交换机的使用方法;能学会网络操作系统的安装与配置技术;能学会WINDOWS和LIUNX环境下各种网络服务的配置与管理技术;能学会局域网建设的基本技术和常见网络故障的排除技术;能熟练使用常见网络管理软件。

3 任务的结构及任务间的关系

每个任务均有以下几个部分组成：任务名称、任务目的和要求、相关知识点、条件及准备工作、任务内容，具体说明如下：

任务名称：高度概括介绍该任务的内容，告诉学生该任务学什么。

任务目的和要求：列出通过本任务的学习，应达到或实现什么样的目的;以及在完成任务过程中应遵循什么样的要求。

相关知识点：写明与本任务有关的相关知识，仅在本课程中出现的知识要详细写，学生在其它课程中已学过的知识，在此只需简单列出，以备查询。

条件及准备工作：写明完成该任务必须具备什么样的条件，实施之前应做哪些准备工作。

任务内容：详细写明任务的内容、操作步骤与结果。

本课程教学内容共有13个任务，各个任务之间既相互关联又相互独立，部分任务有先后顺序，部分任务与顺序无关。各任务之间的关系如下图1所示：

各任务关系如图1，学生在学完任务一、二之后，可以根据自己的偏好或需要挑选任务三、四、八当中的任何一个任务开始学习，如任务四，任务四完成后又可在任务五、六、七当中选任何一个任务开始学习。而不必完全按照从任务一到任务十三的顺序学习，充分发挥学生学习的自主性。

参考文献

[1]赵志群.职业教育与培训学习新概念[M].北京:科学出版社, 2003.

3.浅谈局域网的组建与应用 篇三

关键词：局域网 计算机 组建 维护

1 局域网的简单介绍

1.1 局域网的定义 局域网（Local Area Network），简称LAN，就是指在局部的区域范围内用通信线路（或无线连接的方式）把多台计算机与路由器或交换机互相连接起来组成的网络通信系统。由局域网连接的设备可以在同一办公楼、同一单位、同一公司等。局域网可以由一个房间内的两台计算机组成，也可以由一栋楼内的几十台甚至上千台计算机组成。

1.2 局域网的特点 局域网便于系统的扩展，各设备的位置可以灵活移动。局域网具有较高的数据传输速率，由于局域网通信线路短，受干扰较小，所以局域网误码率低。局域网可以实现资源共享、节约资源、文件管理、工作组协作、数据访问和集成、电子邮件和传真通信服务等功能。

2 组建小型局域网所需的硬件设备

2.1 物理传输介质：如双绞线（带有RJ-45水晶头）、光纤或同轴电缆等。

2.2 网卡：网卡是现代计算机组装的元件，所以网卡通常内置于计算机。它的基本功能就是准备数据、传送数据、控制数据的流量。

2.3 交换机：在同一时刻可进行端口与端口之间的数据传输，每一个端口都可视为独立的网段，将几个局域网网段连接到一个网络上。

2.4 路由器：它能夠连接不同的网络和网段，并能将不同的网络和网段之间的数据信息进行传输，从而构成一个更大的网络。

3 小型办公局域网的组建与应用

局域网和 Internet 的连接方式十分重要，它关系到网络的可靠性。目前局域网的internet接入方式主要为光纤接入，光纤接入具有速度快，抗干扰能力强等特点。

3.1 局域网组建原则 设计思路要先进、结构简单、维护方便、有较大的升级空间。

3.2 常见局域网的拓扑结构 局域网的结构有很多种，常见的计算机网络拓扑结构有：星型拓扑结构、树型拓扑结构、总线型拓扑结构、环型拓扑结构等。

3.3 双绞线和RJ-45水晶头 双绞线由绝缘彩色铜线对组成。双绞线价格便宜，安装方便。双绞线分为屏蔽双绞线（STP）和非屏蔽双绞线（UTP），局域网中一般用到的都是非屏蔽双绞线的5类4对（即8根导线）电缆线。

RJ-45水晶头和双绞线是最常见的网络设备，因此制作双绞线和水晶头是组建网络必不可少的步骤。

制作步骤如下：①用剥线钳剥去外皮，长度约为15 毫米。②把4对相交的8根导线分开，并按照下面的顺序拉直并齐。T568A：绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕。

T568B：橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕。当计算机和路由器、交换机相连的时候，就要选择T568B接法。当直接连接两台计算机的时候，一头是T568B，一头是T568A。③把并齐排好顺序的线剪齐，保留线芯大约15毫米。④将水晶头平的一面朝上，将排好并齐的线心插入水晶头当中，线心必须要顶到水晶头顶端，最后用压线钳将接头压紧。⑤以同样的方式制作其余的水晶头。使用前必须用测线仪检查一下所做的网线是否符合要求。

3.4 小型办公局域网的连接 准备计算机（已安装网卡）、网线、一台宽带路由器和一个交换机，然后按照下面的步骤进行操作。①将外网网线插入宽带路由器的“WAN”接口。②用网线的一端插入宽带路由器的“LAN”接口，另一端插入交换机的“Uplink”级联接口。③再用另一根网线的一端插入交换机的“LAN”接口，另一端插入装有网卡的计算机；用同样的方法把其他计算机和交换机连接。

3.5 宽带路由器的设置 在硬件连接完成以后，我们需要有一台已经与宽带路由器的LAN口相连接的计算机来进行具体的设置。设置计算机的TCP/IP选项，一般选择“自动获得IP地址”选项。然后进行路由器的配置工作，首先双击桌面上的IE浏览器，在地址栏内输入192.168.1.1（或192.168.0.1）的IP地址。回车以后，我们便可以看到一个需要输入用户名和密码的界面。新的路由器都有一个默认用户名admin和默认密码admin，在说明书中也有用户名和密码的相关内容。输入后会有一个Internet接入的选项界面，在这个界面里根据自己使用的宽带进行具体的设置，保存后就可以上网。通过以上的连接设置，使所有的计算机都可以浏览网页、共享资源，形成了一个小型简单的局域网。

3.6 打印机共享 打印机的共享是在工作中经常遇到的问题。无论某个公司或单位都为了节约资源，不可能给每一台计算机配置一台打印机，但又想能让几台计算机都能共用这一台打印机。打印机设置成共享就能解决这一问题。必须要确定共享打印机的计算机在同一工作组，如：MSHOME。为了让打印机的共享能够顺畅，我们必须在主机和客户机上都安装“打印机驱动程序”。右击桌面上的“网上邻居”，选择“设置家庭和小型办公网络”进入网络安装向导的设置，最后重新启动计算机。

4 局域网的维护

随着internet网络的普及大家对网络也有一定的需求，但在日常使用中网络不通的现象是常有发生。因此维护计算机网络也是必不可少的内容，下面就网络使用过程中遇到的常见现象，进行简要解答。

4.1 当整个网络都不通时，首先应检测Internet连接是否完好，再检查交换机或路由器，要看交换机或路由器是否在正常工作，双绞线的连接是否正常，然后认真检查各连入网络的机器中，网卡设置是否正常。

4.2 在“网络邻居”中能看到网络中其它的计算机，但不能对它们进行访问，那么可能是你的网络协议设置有问题。把你以前的网络协议删除后，再重新安装，并重新设置。

4.3 网络经常瘫痪是，网络每天都会瘫痪一到两次。通常情况下只需将交换机的网线全部拔出后再连上，重启一下交换机。

4.4 做好防范措施，每台计算机上安装杀毒软件和防火墙，并且定期升级，对发现的病毒及时处理。

5 总结

Internet的迅速发展，已经飞速改变了人们的生活和工作环境。人们被其丰富无穷的信息资源、方便快捷的交流方式深深吸引。计算机的联网、设置和维护是用户必须掌握的知识。从经济实用的角度出发，投资者需要考虑局域网的组网方式、接入internet的方式、相应的接入设备与网络互联设备等。选择不同的方式时必须认真估算所需要的带宽，将决定投资者投入的资本多少、网络的整体性能如何以及管理维护是否方便。选择简单的网络结构特点，从结构特点设计规划，设备的位置要合理，布线要整齐、用线量小，星型网络当然是现在网络的主流，星型网络需要从交换机向每个网络节点单独走线，如果不用线槽走线的话，地面上出现横七竖八的网线，对于公司或单位的办公区域来说也是火灾发生的导火线。必须要用线槽、接线盒走线，这会大量增加布线成本和工作量。所以在网络的规划布线时要留有一定的空间，为以后网络发展扩充。如果在网络最初规划时留的空间较小，可能会因为需要增加一个交换机，又要将线槽打开重新下线；如果线巢已满或用胶沾死，就要重新布线。网络结构设计主要是进行网络的物理设计和逻辑设计，在完成结构设计后才能对网络设备进行选型。网络结构设计对于整个网络系统来说是十分重要的，它设计的成功与否都直接影响网络的使用功能。

参考文献：

[1]韩希义.计算机网络基础、第一版.北京：高等教育出版社，2004.

[2]沈辉等.计算机网络工程与实训.第一版.北京：清华大学出版社，2002.

[3]刘化君.计算机网络原理与技术.第一版.北京：电子工业出版社，2005.

[4]陆姚远.计算机网络技术.第二版.北京：高等教育出版社，2000.

4.无线局域网的组建环境与过程 篇四

组建家庭无线局域网

尽管现在很多家庭用户都选择了有线的方式来组建局域网，但同时也会受到种种限制，例如，布线会影响房间的整体设计，而且也不雅观等。通过家庭无线局域网不仅可以解决线路布局，在实现有线网络所有功能的同时，还可以实现无线共享上网。凭借着种种优点和优势，越来越多的用户开始把注意力转移到了无线局域网上，也越来越多的家庭用户开始组建无线局域网了，但对于新手而言却有着很多问题。下面我们将组建一个拥有两台电脑(台式机)的家庭无线局域网。

1、选择组网方式

家庭无线局域网的组网方式和有线局域网有一些区别，最简单、最便捷的方式就是选择对等网，即是以无线AP或无线路由器为中心(传统有线局域网使用HUB或交换机)，其他计算机通过无线网卡、无线AP或无线路由器进行通信

该组网方式具有安装方便、扩充性强、故障易排除等特点。另外，还有一种对等网方式不通过无线AP或无线路由器，直接通过无线网卡来实现数据传输。不过，对计算机之间的距离、网络设置要求较高，相对麻烦。

2、硬件安装

下面，我们以TP-LINK TL-WR245 1.0无线宽带路由器、TP-LINK TL-WN250 2.2无线网卡(PCI接口)为例。 关闭电脑，打开主机箱，将无线网卡插入主板闲置的PCI插槽中，重新启动。在重新进入Windows XP系统后，系统提示“发现新硬件”并试图自动安装网卡驱动程序，并会打开“找到新的硬件向导”对话框让用户进行手工安装。点击“自动安装软件”选项，将随网卡附带的驱动程序盘插入光驱，并点击“下一步”按钮，这样就可以进行驱动程序的安装。点击“完成”按钮即可。打开“设备管理器” 对话框，我们可以看到“网络适配器”中已经有了安装的无线网卡。 在成功安装无线网卡之后，在Windows XP系统任务栏中会出现一个连接图标(在“网络连接”窗口中还会增加“无线网络连接”图标)，右键点击该图标，选择“查看可用的无线连接”命令，在出现的对话框中会显示搜索到的可用无线网络，选中该网络，点击“连接”按钮即可连接到该无线网络中。

接着，在室内选择一个合适位置摆放无线路由器，接通电源即可。为了保证以后能无线上网，需要摆放在离Internet网络入口比较近的地方。另外，我们需要注意无线路由器与安装了无线网卡计算机之间的距离，因为无线信号会受到距离、穿墙等性能影响，距离过长会影响接收信号和数据传输速度，最好保证在30米以内。

3、设置网络环境

安装好硬件后，我们还需要分别给无线AP或无线路由器以及对应的无线客户端进行设置。

(1)设置无线路由器

在配置无线路由器之前，首先要认真阅读随产品附送的《用户手册》，从中了解到默认的管理IP地址以及访问密码。例如，我们这款无线路由器默认的管理IP地址为192.168.1.1，访问密码为admin. 连接到无线网络后，打开IE浏览器，在地址框中输入192.168.1.1，再输入登录用户名和密码(用户名默认为空)，点击“确定”按钮打开路由器设置页面。然后在左侧窗口点击“基本设置”链接，在右侧的窗口中设置IP地址，默认为192.168.1.1;在“无线设置”选项组中保证选择“允许”，在 “SSID”选项中可以设置无线局域网的名称，在“频道”选项中选择默认的数字即可;在“WEP”选项中可以选择是否启用密钥，默认选择禁用。

提示：SSID即Service Set Identifier，也可以缩写为ESSID，表示无线AP或无线路由的标识字符，其实就是无线局域网的名称。该标识主要用来区分不同的无线网络，最多可以由32个字符组成，例如，wireless.

我们使用的这款无线宽带路由器支持DHCP服务器功能，通过DHCP服务器可以自动给无线局域网中的所有计算机自动分配 IP地址，这样就不需要手动设置IP地址，也避免出现IP地址冲突，

具体的设置方法如下：同样，打开路由器设置页面，在左侧窗口中点击“DHCP设置”链接，然后在右侧窗口中的“动态IP地址”选项中选择“允许”选项，表示为局域网启用 DHCP服务器。默认情况下“起始IP地址”为192.168.1.100，这样第一台连接到无线网络的计算机IP地址为192.168.1.100、第二台是192.168.1.101……你还可以手动更改起始IP地址最后的数字，还可以设定用户数(默认50)。最后点击“应用”按钮。

提示：通过启用无线路由器的DHCP服务器功能，在无线局域网中任何一台计算机的IP地址就需要设置为自动获取IP地址，让DHCP服务器自动分配IP地址。

(2)无线客户端设置

设置完无线路由器后，下面还需要对安装了无线网卡的客户端进行设置。

在客户端计算机中，右键点击系统任务栏无线连接图标，选择“查看可用的无线连接”命令，在打开的对话框中点击“高级”按钮，在打开的对话框中点击“无线网络配置”选项卡，点击“高级”按钮，在出现的对话框中选择“仅访问点(结构)网络”或“任何可用的网络(首选访问点)”选项，点击“关闭”按钮即可。

提示：在Windows 98/系统中不能进行无线网卡的配置，所以在安装完无线网卡后还需要安装随网卡附带的客户端软件，通过该软件来配置网络。

另外，为了保证无线局域网中的计算机顺利实现共享、进行互访，应该统一局域网中的所有计算机的工作组名称。

右键点击“我的电脑”，选择“属性”命令，打开“系统属性”对话框。点击“计算机名”选项卡，点击“更改”按钮，在出现的对话框中输入新的计算机名和工作组名称，输入完毕点击“确定”按钮。

注意：网络环境中，必须保证工作组名称相同，例如，Workgroup，而每台计算机名则可以不同。

重新启动计算机后，打开“网上邻居”，点击“网络任务”任务窗格中的“查看工作组计算机”链接就可以看到无线局域网中的其他计算机名称了。以后，还可以在每一台计算机中设置共享文件夹，实现无线局域网中的文件的共享;设置共享打印机和传真机，实现无线局域网中的共享打印和传真等操作。

组建办公无线局域网

组建办公无线局域网与家庭无线局域网的组建差不多，不过，因为办公网络中通常拥有的计算机较多，所以对所实现的功能以及网络规划等方面要求也比较高。下面，我们以拥有8台计算机的小型办公网络为例，其中包括3个办公室：经理办公室(2台)、财务室(1台)以及工作室(5台)，Internet 接入采用以太网接入(10M)。

1、组建前的准备

对于这种规模的小型办公网络，采用无线路由器的对等网连接是比较适合的。另外，考虑到经理办公室和财务室等重要部门网络的稳定性，准备采用交换机和无线路由器(TP-LINK TL-WR245 1.0)连接的方式 .这样，除了配备无线路由器外，我们还需要准备一台交换机(TP-LINK TL-R410)、至少4根网线，用于连接交换机和无线路由器、服务器、经理用笔记本电脑以及财务室计算机。还需要为工作室的每台笔记本电脑配备一块无线网卡(如果已经内置就不需要了)，考虑到USB无线网卡即插即用、安装方便、高速传输、无须供电等特点，全部采用USB无线网卡(TP-LINK TL-WN220M 2.0)与笔记本电脑连接。

提示：出于成本以及兼容性考虑，在组建无线局域网时最好选择同一品牌的无线网络产品。

2、安装网络设备

5.网站组建与维护试卷及答案 篇五

系部 班级 姓名 学号

一、不定项选择题（每题2分共20分）

1、超文本传输协议是Web服务器与浏览器之间进行交互的核心传输协议，它的实现过程可分为几个步骤，下列选择项正确的是（）

A 连接 B 请求 C 响应 D 关闭

2、下列选项中属于我们常见的浏览器的是（）

A Internet Explorer B Netscape C URL D ASP

3、下列选项属于OSI参考模型最高层的是（）A 物理层 B 数据链路层 C 会话层 D应用层

4、下列选择项中是DNS的启动中所采用的方法是（）

A 从注册表引导 B 冷启动 C 从文件引导 D 从DNS引导

5、下列选择属于常见的网页版面布局形式的是（）

A “T”结构布局B“口”型布局C“三”型布局D对称对比布局

6、网页颜色搭配过程中蓝色表示（）A 喜庆B温暖C理智D神秘

7、下列选择项中属于我们数据库备份的模式的是（）

A 完全数据库备份B差异数据库备份C事务日志备份D文件和文件组备份

8、一般我们选择的网站上传的工具是（）A Photoshop B CuteFTP C Flash D Flashget

9、网站安全的主要目标是：确保经网站传送的信息在达目的站时没有任何增加、改变、丢失或（）A 错序B非法读取C授权D 完整

10、下列选择项属于网站的安全性能的是（）A 通用性B保密性C完整性D可使用性

二、填空题（每空1分共10分）

1、WEB网站默认的端口号是_____________。

2、如果局域网内的某台计算机上提供的共享目录是经常需要访问的，则可以将其映射为________。

3、在新一代IP版本IPV6中，规定IP地址由_____________位二进制组成。

4、构建交互式动态网页广泛使用的是通用网关接口技术，简称

5、我们常用的网站推广方式有、。

6、实现防火墙的主要技术有：、和 等

7、连入internet必须安装_____________协议

三、判断题（每题2分共10分）

1、超文本链接是隐藏在网页中的指针，其目的地通常是另一个万维网网页，但也有可能是一个多媒体文件甚是一个程序。

2、网站的服务方式常见的有B2B、B2C、C2B、C2C、G2B等方式。

3、DHCP服务器本身不一定采用固定的IP地址

4、网站的安全产品的用户主要可以分为四个层次：普通用户层、个人用户层、企业用户层、国家用户层。

5、网站的维护与管理存在的问题主要是： 重建设，轻管理；网管的职责仅仅停留在保证网络连通；

四、名词解释：（每题5分共10分）

1、数据库：

2、主页：

五、简答题（每题5分共20分）

1、网站系统分析的步骤有哪些？（可以用图表的形式，也可用语言叙述的方式）

2、网站的几种典型类型？

3、网站的安全需求有哪些？

4、最基本的网站信息安全解决方案

六、论述题（每题15分共30分）

1、Web站点的设计流程是什么？

2、网页设计的误区有哪些？

网站组建与维护期终考试试题答案

三、不定项选择题（每题2分共20分）

3、ABCD2、AB

3、D4、ACD

5、ABCD6、C7、ABCD8、B

9、B10、BCD

四、填空题（每空1分共10分）

1、80

2、网络驱动器 3、128

4、CGI

5、注册到搜索引擎中、加入广告交换网

6、数据包过滤、应用网关和代理服务

7、TCP/IP协议

三、判断题（每题2分共10分）

1、对

2、对

3、错

4、错

5、对

四、名词解释：（每题5分共10分）

1、数据库：数据库是存放数据的仓库，只不过这个仓库是在计算机存储设备上，而且数据是经过组织的、关于特定主题或对象的信息

2、主页：主页是在超级文本系统中(特别是WWW网)作为起点的文件。若把Web站点比喻为一本书的话，那么主页就是这本书的前言和目录。它的作用就是介绍该站点自己，并引导读者进行阅读、查询，进而访问所需的信息。

五、简答题（每题5分共20分）

1、网站系统分析的步骤有哪些？（可以用图表的形式，也可用语言叙述的方式）

2、网站的几种典型类型？

普及型网站、应用型网站、电子商务类网站、媒体信息服务网站系统、办公事务管理网站、商务管理网站、企业信息服务网站

3、网站的安全需求有哪些？

数据保密、数据完整性、身份验证、授权、不可抵赖和不可否认

4、最基本的网站信息安全解决方案

防止非法入侵和泄密的解决方案、数据安全存储的解决方案、防病毒的解决方案

六、论述题（每题15分共30分）

1、Web站点的设计流程是什么？

收集该站点的关键信息、概念开发、内容综合、HTML布局和导航、图形制作、内容流程、测试、交付

4、网页设计的误区有哪些？

6.不用无线路由组建局域网 篇六

小知识：点对点无线互联网络 无线互联网络，也称为点对点自动组网。这样的网络通过软件实现无线路由器的点对点(Peer-to-Peer)或者点对多点(Peer-to-Multi Peer)的Ad-Hoc网络，在该网络中无线网卡会自动搜索其他无线设备，随后自动进行快速连接和组网。点对点的Ad-Hoc网络，也是一种简单的局域网，用户间可实现资源共享、文件传输、游戏PK、共享上网等功能。对点对点无线网络的原理了解一番后，我们就可以动手组网了。其实Ad-Hoc网络设置过程并不困难，我们可以通过Windows XP自带的无线设置向导实现无线互联，

利用无线设置向导实现无线互联设置时首先将组建Ad-Hoc网络的其中一台笔记本电脑作为主机，并确保这台电脑通过“本地连接”或“拨号上网”的方式正常上网。

1.开启无线网卡的点对点模式 设置时，我们先进入到无线网卡的“无线网络连接属性”界面。在该界面中，单击右下角的“高级”按钮打开“高级选项”界面，在“要访问的网络”选项中点选“仅计算机到计算机”.这一点设置非常重要，通过这项设置我们便开启了无线网卡的点对点互联功能。

2.设置网络标志 开启无线网络的点对点功能后，我们还要为该无线网络添加一个服务设置标志(SSID)，这样其他笔记本才可以通过无线网卡搜索到该电脑的无线网络。如果你对该网络不想加密的话，可以在“数据加密”项中将密码方式设置为“已禁用”.接下来，我们还要为该主机指定一个IP地址和子网掩码。 主机设置后，其他电脑我们只要在“无线网络配置”界面，将无线网卡设置为“任何可用网络”或“仅计算机到计算机”任意一种模式即可。其他各项不用操作。客户机设置后，在任务栏中用右键单击无线网络的图标，选择“查看可用的无线网络”,无线网卡自动搜索到刚刚设置好的“SSID”标志，这样该无线网卡就可以与主机端无线网卡连接成功。通过上面的设置，无线互联已经设置成功，这样用户间就可以在该无线网络内共享文件了。

7.局域网组建与维护题库 篇七

关键词：办公自动化,机密数据,网络攻击,网络安全

1 前言

随着计算机技术和Internet的发展,管理信息化越来越受到重视,OA办公自动化已与为企业和政府部门的主要工作模式,网络办公不仅方便了内部人员快捷地共享信息,高效地协同工作,实现了迅速、全方位的信息采集、信息处理,也为企业和政府部门的管理和决策提供科学的依据。然而随着网络的不断运行,来自外部和内部的攻击无时不刻都在威胁着企业网络的安全。一旦安全问题得不到很好地解决,就可能出现单位秘密泄漏、设备损坏、数据丢失、系统瘫痪等严重后果,甚至造成极大的负面影响。如何行之有效地保证办公网络的安全,已成了每一位网络管理人员都需要面临的考验。本文将就企业办公局域网的组建、管理与安全防护进行一次较为系统的研究与分析。

2 局域网的组建

局域网(Local Area Network,简称LAN)是指范围在几十米到几千米内办公楼群或校园内的计算机相互连接所构成的计算机网络。其主要特点是:局域网覆盖的地理范围计较小;数据传输率高(可到10000Mbps);传输延时小;误码率低;价格便宜。根据其特性,计算机局域网被广泛应用于校园、工厂及企事业单位的个人计算机或工作站的组网方面。

2.1 需求分析

在组建设办公局域网之前,要充分了解企业对该网络的拓扑结构、数据传输、应用、性能及日后发展等的需求,同时结合企业预算经费实际,制定切实可行的方案

2.2 机房建设

机房是保障信息系统稳定运行的至关重要条件。一般机房的设备设施主要包括主机、服务器、UPS供电系统、路由器或交换机、程控交换机、防火墙及防尘、防火、防潮、防雷电措施等。网络设备应配置专用机柜,机柜周边应通风、防尘、抗静电,确保设备安全、稳定运行。室内综合布线必须规范且整齐美观以便于日后维护。

2.3 服务器搭建

服务器指一个管理资源并为用户提供服务的计算机软件,通常分为文件服务器、数据库服务器和应用程序服务器。运行以上软件的计算机或计算机系统也被称为服务器。相对于普通PC来说,服务器在稳定性、安全性、性能等方面都要求更高,因此CPU、芯片组、内存、磁盘系统、网络等硬件和普通PC有所不同。

目前常用的服务器操作系统有Windows2000、2003,其安装与普通PC系统的安装过程很相似,基本上采取默认的安装方式进行安装,需要注意的一点就是在进行初始磁盘分区时,C盘要尽可能的大一些,在30G～50 G左右为宜。所不同的是,在系统安装完之后,服务器还需要安装IIS等组件并进行相应的服务配置,若要实现网内IP动态分配,还需要搭建域服务器。

3 局域网的日常管理

一般说来,传统的局域网管理主要针对一定范围的局域网络,其主要的管理对象包括:服务器、客户机、各种网络线路与集线器以及各种网络操作系统等等。要管好企业局域网,就必须对该局域网非常的清楚,如对网络拓扑结构、网络设备的硬件情况、网络的接入方式、网络用户以及定位等等问题,都要在做到心中有数。

3.1 机房维护

在日常的网络维护中,网管人员应该加强对机房的维护,为预防网络意外情况的发生,必须提前做好相应措施,如配置UPS应急电源等,遇有突发情况,能够迅速补救;为保证服务器良好的工作环境,机房除了配置相应的防潮、防尘、防雷电措施外,还应该保持室内整齐与通风;另外要定期对机房的设备及线路进行检修,及早排查故障隐患。

3.2 服务器及网络维护

应定期服务器状态和网络运行情况进行检查,对服务器进行系统更新、漏洞弥补及病毒查杀,并定期对网络当前访问情况进行检查并做好记录,及时发现异常情况;在客户机上安装和更新反病毒软件,确保网内计算机的病毒量越少越好。

3.3 重要数据和系统的备份

服务器作为网络的节点,存储、处理网络上80%的数据、信息,被称为网络的灵魂,在日常的工作中,必须对服务器细心呵护,并做好重要数据及系统的备份。备份的硬件设备包括硬盘阵列和磁带、光盘驱动器等,备份的方法有很多,常用的是磁盘镜像、磁盘双工或磁盘阵列等。在进行备份时一定要做好详细记录,对备份内容进行分类并做标记。

3.4 网络升级

网络升级是一个持续的过程,它需要考虑一些财务和预算因素。一般在网络管理中需要考虑的是必须进行的升级,这些升级能够保证网络正常运转。这当中服务器的升级又是最重要的,但同时,硬件和软件也可能需要升级。

另外,为实现对办公网络进行切实有效地管理,企业和政府部门还可以通过制定严格的网络使用管理规定来规范网络办工秩序。

4 局域网的安全防护

随着INTERNET的迅速发展,如何保证信息和网络的自身安全性问题,尤其是在开放互联环境中进行机密信息的交换时,如何保证信息存取中不被窃取篡改,已成为企业非常关注的问题。

4.1 网络办公的安全隐患

目前,办公自动化系统的安全隐患主要存在以下几个方面:

(1)外网安全。目前绝大多数企业和部门的局域网都接入了外网Internet,由于局域网服务存在很多缺陷、认证环节比较薄弱等原因,使得企业内部网极易受到黑客攻击、病毒感染、蠕虫攻击等网络攻击,内部敏感信息的安全受到严重的威胁。

(2)内网安全。有些内部人员对网络终端及移动存储介质使用极不正当,给内网的畅通与安全带来极多隐患。有的利用内网处理私人事务,不仅消耗了企业局域网络资源、也极易因此引入病毒和“间谍”;有些部门的办公电脑长时间不维护,从不进行漏洞升级及扫描杀毒,致使办公电脑俨然成为了各种病毒聚焦的病毒库,又通过移动介质在不同电脑间转来转去,造成病毒的交叉感染,严重阻碍了网络的畅通,影响了网络的安全;有些企业内部人员安全意识非常差,主要表现在移动介质的使用上非常不严肃,公私混用,将存有企业机密数据的介质随意在外网上使用,甚至随意在外网上发布企业的内部信息,从而造成企业机密泄漏。有的联接了Internet的内网电脑上上不良网站,从而将病毒带入内网,甚至造成内网被黑客盯上。

(3)操作系统的缺陷。现在使用的网络操作系统有UNIX、WINDOWS和Linux等,每一个操作系统都有自己不同的安全问题,很多病毒都是利用操作系统的漏洞进行传染和传播的。即使采用的各种安全措施能防止很多恶意的入侵,但是由于各种操作系统和服务器软件漏洞的不完善,还有攻击方法的层出不穷,厉害的黑客还是能突破层层的保护网,来获得系统的控制权,给内网络造成不必要的损失。

(4)电磁泄露。网络端口、传输线路和处理机都有可能因屏蔽不严或未屏蔽而造成电磁泄露。目前,大多数机房屏蔽和防辐射设施都不健全,通信线路也同样容易出现信息泄露。

4.2 办公网络的安全防范

针对目前网络办公存在的上述问题,本文认为行之有效的方法主要有以下几种:

(1)加强人员管理。首先要加强对机房工作人员的管理,在人员的选择与考查上必须谨慎,并要加强对其进行业务技能培训,提高技术水平;其次要加强企业内部人员的管理,对他们进行经常性的安全保密教育,增强其保密意识。

(2)设置访问控制。访问控制是保证网络安全最重要的策略之一,包括访问控制、操作权限控制等内容。用户访问网络时必须提交用户口令,并只能按指定的操作权限进行相应网络操作、访问相应网络资源。

(3)数据加密。通过加密系统对办公自动化系统中的数据进行加密,把各种原始的数据信息(明文)按照特定加密算法变换成与明文完全不同的数据信息(密文)。目前常用的数据加密技术主要分为数据传输加密和数据存储加密。数据传输加密主要是对传输中的数据流进行加密,常用的有链路加密、节点加密和端到端加密三种方式。

(4)建立工作日志。对所有合法登录用户的操作情况进行跟踪记录;对非法用户,要求系统能够自动记录其登录次数、时间、IP地址等信息,以便网络管理员能够根据日志信息监控系统使用状态,并针对恶意行为采取相应的措施。

(5)设置网络防火墙。通过安装并启用网络防火墙,有效地建立起计算机与外界不安全因素的第一道屏障,实时监控网路中的数据流,保护本地计算机不被病毒或者黑客人侵。

(6)保护传输线路安全。对于传输线路,应有相应的保护措施,并要求远离各种辐射源,以减少由于电磁干扰引起的数据错误;网络连接设备如Hub等应放置在易于监视的地方,以断绝外连的企图;还要定期检查线路的连接状况,以检测是否有外连或破坏等行为。

5 结束语

办公网络的安全维护是一个漫长的过程,它不仅仅是技术问题,也是一个安全管理问题。要确保企业内部数据信息得到确实的保护,需要我们使用者和管理人员共同的合作,我们在充分享受网络办公系统方便、快捷的同时,应该时刻注意维护系统信息的安全。于中国论文下载中心http://www.studa.net

参考文献

[1]林志臣,计算机网络安全及防范技术.科技咨询导报,2007,(11)

[2]杨云江,计算机网络管理技术.北京:清华大学出版社

[3]董超,李立旭,浅析计算机网络安全及防范.煤炭科技,2006,(01)

8.局域网组建与维护题库 篇八

【关键词】传输系统组建与维护课程“岗学对接”改革　实践

【中图分类号】G　【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2012）09C-0047-02

传输系统组建与维护课程是通信技术专业的一门专业核心课程，面向电信机务员岗位，培养通信传输设备的维护、值机、调测、检修、障碍处理及工程施工等工作所需要的技能、知识和职业素质。根据“岗学对接”的课程设计理念，以“电信机务员”的岗位特点和工作内容为指导，参照真实的工作任务和职业资格标准，科学设计教学项目、学习情境和工作任务，实现学习过程与岗位工作无缝对接，采用基于工作过程的项目导向、任务驱动的教学方法，逐步形成了“四真”、“三化”、“两同步”的“432”课程特色。

一、课程定位

传输系统组建与维护课程作为通信技术专业课程体系中的重要课程，从纵向来看，以通信系统基础、电子线路等课程为基础，培养专业基础知识和训练专业基本技能；为后续的移动通信技术、通信工程施工与管理等课程提供必要的支撑，建立起传输系统的基本理论，形成必要的知识结构和提升传输系统维护的专业技能。从横向来看，传输系统组建与维护课程与程控交换技术与设备维护、接入网技术与设备维护等课程配合起来，构建成整个通信网络，对培养学生的职业能力和形成良好的职业素养起到重要作用。课程定位示意图如图1所示。

二、课程设计理念与思路

（一）“岗学对接”的课程设计理念。传输系统组建与维护课程以“岗学对接”为课程设计理念。以电信机务员（传输）岗位标准为指导，以该岗位工作所需的职业能力为目标，与当地电信企业开展深度合作，进行基于工作过程的课程开发与设计，确保专业知识、职业技能和职业素质同步提升，培养学生强劲的职业能力和养成良好的职业习惯，建立通信网络的整体概念，为学生的可持续发展奠定基础，从而实现“岗学对接”。课程设计理念如图2所示。

（二）“基于工作过程”的课程设计思路。传输系统组建与维护课程按照“基于工作过程”的思路进行课程设计。根据电信机务员的职业标准和岗位工作内容，深入电信企业进行调研，从分析传输机务员岗位所需要的素质、能力、知识着手，重新构建课程的教学内容和设计教学实施方案。通过分析和归纳总结，从电信机务员岗位标准和要求中提炼出8个典型工作项目，归纳出基于工作过程的4个学习情境，设计“教学做”一体的8个工作任务，培养学生组建传输系统的专业知识，训练传输系统维护的专业技能，培养良好的职业素养。

三、教学内容的“848”设计

（一）提炼8个项目。通过对传输设备管理、传输网络建设与维护、通信工程的工程设计、施工及现场调试等岗位的调研，根据电信机务员从事传输设备的维护、值机、调测、检修、故障处理等具体工作内容，提炼出传输网络组成与作用、搭建传输系统、网管系统的安装、不同的业务配置、日常维护项目及维护规程项目、用户业务开通、故障处理、配置轨道交通传输系统等8个典型的工作项目。

（二）归纳4个学习情境。通过对工作现场传输机房的考察与分析，建立与现场零距离对接的实训平台，仿真真实的职业工作环境，以工作过程为导向，归纳出认识传输系统、组建传输系统、传输系统的运行与维护、轨道交通传输系统配置等4个学习情境，做到在工作中学习，学习的内容就是工作的内容，实现“岗学对接”。学习情境之间的技能要求、相关知识层层涵盖、逐步提升，最终完成传输网络的组建与维护。

（三）设计8个工作任务。从每个学习情境提取工作任务并进行序化，分析工作任务所涉及的相关知识，设计多个对应的工作任务，以工作任务为单元组织教学，实现“教学做一体”，设计了认识传输系统、搭建传输系统、安装网管系统、配置系统单板、制作日常报表、处理故障、开通用户业务、轨道交通传输系统配置等8个工作任务。工作任务的实施过程完全仿真实际工作规范与工作流程，从任务工单下发、执行，到完成情况的检查完全与实际工作一致。

四、教学实践形成课程特色

传输系统组建与维护课程在多年的实践过程中，形成了“四真”、“三化”、“两同步”的“432”课程特色。

（一）“四真”。与通信企业共建校企联盟确定课程目标，课程设计基于真实岗位要求、基地建设仿真真实职业环境、课程实施执行真实工作任务、课程考核对接真实业务规范，实现知识、技能和素质要求与企业要求对接（如图3所示）。

（二）“三化”。开发出内容职业化、表现形式立体化、“教学做”一体化的校本教材。教材内容源自于企业岗位要求、职业标准、工作项目，还融入企业文化、职业规范、职业素养的要求；表现形式上除主教材外，另配备学习指南、职业技能题库、网络课堂，为学生学习提供立体化的教学资源支撑；教材设计、组织、编排与岗位要求对接（如图4所示）。

（三）“两同步”。以岗位要求为依据，以工作过程为蓝本设计课程，以项目型任务贯彻教学全过程，开展针对岗位的职业培训，组织学生参加职业技能鉴定；将企业文化、职业操守和职业意识的培养融入教学各环节，培养学生的职业素养，养成良好的职业习惯，使学生职业素质与职业技能两方面同步提升，凸显职业教育特色（如图5所示）。

9.应用蓝牙技术组建无线局域网 篇九

随着计算机、网络通信技术的发展，采用蓝牙技术组建无线局域网，不仅在办公条件不完善时能发挥作用，而且在临时增删办公点和移动性办公业务方面也有着独特的优势。文中对蓝牙技术做了介绍，并就组网体系结构做了说明，对蓝牙技术的发展趋势做了展望。

关键词蓝牙技术 办公网络 蓝牙协议

一、前言

在现代企业的办公局域网络中.个人电脑要登录单位内部的局域网以及Internet ，访问网上资源，个人电脑之间要进行文件、资料和设备的共享。这样一来PC 机与各种外设之间，PC 机与各种共享设备之间.以及PC 机与局域网插口之间，就存在许许多多的连线，给移动办公及调度管理带来了极大的不便。蓝牙技术发展的初衷是为了用一种统一的无线通信技术来取代各种数字化设备之间相互连接的电缆。利用蓝牙技术组建企业内部通信网.构建Internet 网络平台.不仅可以改善人们的办公环境，而且可以提高企业的现代化管理水平.加快现代企业的办公自动化进程。

二、蓝牙技术

蓝牙(Bluetooth)技术是由爱立信、诺基亚、Intel、IBM 和东芝5家公司于5月共同提出开发的。蓝牙技术的本质是设备间的无线联接，主要用于通信与信息设备。近年来，在电声行业中也开始使用。依据发射输出电平可以有3 种距离等级，Class1 为100m 左右、Class2 约为10m 、Class3 约为2-3m。一般情况下，其正常的工作范围是10m 半径之内。在此范围内，可进行多台设备间的互联。但对于某些产品，设备间的联接距离甚至远隔100m 也照样能建立蓝牙通信与信息传递。

借助采用了蓝牙技术的PDA 个人数字助理，用户可很方便地进人因特网。有了蓝牙技术，存储于手机中的信息可以在电视机上显示出来，也可以将其中的声音信息数据进行转换，以便在PC 个人电脑上聆听。东芝公司已开发上市了一种蓝牙无线Modem 和PC 卡，将2 张卡中的一张插人Modem 的主机上，另一张插人PC 个人电脑。这样，用户就成功实现了与因特网的无线联网。

蓝牙技术的特点包括：1、采用跳频技术，数据包短，抗信号衰减能力强;2、采用快速跳频和前向纠错方案以保证链路稳定，减少同频干扰和远距离传输时的随机噪声影响;3、使用2.4GHzISM频段，无须申请许可证;4、可同时支持数据、音频、视频信号;5、采用FM调制方式，降低设备的复杂性。

该技术的传输速率设计为1MHz，以时分方式进行全双工通信，其基带协议是电路交换和分组交换的组合。一个跳频频率发送一个同步分组，每个分组占用一个时隙，使用扩频技术也可扩展到5个时隙。同时，蓝牙技术支持1个异步数据通道或3个并发的同步话音通道，或1个同时传送异步数据和同步话音的通道。每一个话音通道支持64kb/s的同步话音;异步通道支持最大速率为721kb/s，反向应答速率为57. 6 kb/s的非对称连接，或者是432. 6 kb/s的对称连接。

目前，蓝牙技术已被普遍应用在笔记本电脑上，以帮助两台(或多台)笔记本电脑之间实现无线通信。较红外线传输“必须保证传输信息的两个设备正对，且中间不能有障碍物”、“几乎无法控制信息传输的进度”、“没有成为被广泛接受的工业标准、设备种类不多”等致命的缺陷，蓝牙的优势显示出了勃勃生机。全世界已有2161 家公司参加了SIG (Special Interest Group)组织，并正在共同制定蓝牙技术标准。SIG的核心公司除上述最初提出开发蓝牙技术的5家公司外，还有3com、Lucent技术、微软和摩托罗拉4 家。SIG 成员公司包括：PC个人电脑、移动电话、网络相关设备、外围辅助设备和A/ V设备、通讯设备和汽车电子、自动售货机、医药器械、计时装置等诸多领域的设备制造公司。

三、蓝牙体系结构

蓝牙体系结构包括3部分，各部分的构成见图1。下面就硬件、软件、路由机制3方面作简略说明。

1、硬件部分

1.1射频模块

将基带模块的数据包通过无线电信号以一定的功率和跳频频率发送出去，实现蓝牙设备的无线连接。

1.2基带模块

采用查询和寻呼方式，使跳频时钟及跳频频率同步，为数据分组提供对称连接(SCO)和非对称连接(ASL)，并完成数据包的定义、前向纠错、循环冗余校验、逻辑通道选择、信号噪化、鉴权、加密、编码和解码等功能。它采用混合电路交换和分组交换方式，既适合语音传送，也适合一般的数据传送。每一个语音通道支持64kb/s同步语音，异步通道支持最大速率723.2kb/s(反向57.6kb/s)的非对称连接或433.9kb/s的对称连接。

2、蓝牙协议(软件)

2.1链路管理协议(LMP )

通过对链接的发送、交换、实施身份鉴权和加密，并通过协商确定基带数据分组的大小，控制射频部分的电源模式、工作周期及网络内蓝牙设备的连接状态。

2.2逻辑链路控制与应用协议(L2CAP )

L2CAP与LMP平行工作，共同实现OSI的数据链路层的功能。它可提供对称连接和非对称连接的数据服务。

2.3串行电缆仿真协议(RFCOMM)

在蓝牙的基带上仿真RS-232的功能，实现设备串行通信。例如，在拨号网络中，主机将AT命令发送到调制解调器，再传送到局域网，建立连接后，应用程序就可以通过RFCOMM 提供的串口发送和接收数据。

2.4服务发现协议(SDP)

按照用户需要，发现相应服务及有关设备，并给出服务与设备列表。工作过程如下：主设备广播1条信息，从设备做出相应的反应，将收集到的地址存于主设备的内存中，然后主设备从中选择1个地址，利用链路管理代理所提供的进程在物理层建立连接。一旦建立了服务发现协议，在主从设备之间的物理层连接上就建立了一条LZCAP点对点通信层。

3、无线办公网络的路由机制

利用蓝牙技术构建现代企业无线办公网络，实现的基本功能包括：1、文件、档案、报表、设备资源的共享和互连，比如PC机之间的.互连，PC 机与各种外设或智能设备的互联和共享等;2、利用蓝牙设备无线访问单位内部局域网以及Internet;3、通过一定的路由机制实现办公网络

内部的各个匹克网之间的互连。

根据企业的实际需要，企业无线网络由多个匹克网(piconet)构成，而不同匹克网之间的通信应该只在办公网络内部进行路由，而不应通过局域网，这就需要建立一种特殊的路由机制，使得各匹克网之间的通信能够进行正确的路由，达到方便快捷的通信、拓宽通信范围、减轻网络负载的目的。

3.1蓝牙网关

用于办公网络内部的蓝牙移动终端通过无线方式访问局域网以及Internet;跟踪、定位办公网络内的所有蓝牙设备，在两个属于不同匹克网的蓝牙设备之间建立路由连接，并在设备之间交换路由信息。

主要功能包括：

① 实现蓝牙协议与TCP/IP协议的转换，完成办公网络内部蓝牙移动终端的无线上网功能。

② 在安全的基础上实现蓝牙地址与IP地址之间的地址解析，它利用自身的IP 地址和TCP端口来唯一地标识办公网络内部没有IP地址的蓝牙移动终端，比如蓝牙打印机等。

③ 通过路由表来对网络内部的蓝牙移动终端进行跟踪、定位，使得办公网络内部的蓝牙移动终端可以通过正确的路由，访问局域网或者另一个匹克网中的蓝牙移动终端。

④ 在两个属于不同匹克网的蓝牙移动终端之间交换路由信息，从而完成蓝牙移动终端通信的漫游与切换。在这种通信方式中，蓝牙网关在数据包路由过程中充当中继作用，相当于蓝牙网桥。

3.2蓝牙移动终端(MT)

蓝牙移动终端是普通的蓝牙设备，能够与蓝牙网关以及其他蓝牙设备进行通信，从而实现办公网络内部移动终端的无线上网以及网络内部文件、资源的共享。各个功能模块关系如图2 所示。

如果目的端位于单位内部的局域网或者Internet，则需要通过蓝牙网关进行蓝牙协议与TCP/IP协议的转换，如果该MT没有IP地址，则由蓝牙网关来提供，其通信方式为MT-BG CMT。如果目的端位于办公网络内部的另一个匹克网，则通过蓝牙网关来建立路由连接，从而完成整个通信过程的漫游.其通信方式为MT-BG-M_MT(为主移动终端)-MT。采用蓝牙技术也可使办公室的每个数据终端互相连通。例如多台终端共用1 台打印机，可按照一定的算法登陆打印机的等待队列，依次执行。

四、蓝牙技术的发展前景

蓝牙技术是一种新兴的技术，尚未投入广泛应用，目前许多蓝牙设备还处于实验室试验阶段，还有待于实际使用的严格检验。下半年起，蓝牙产品的生产量将明显增加，市场进一步扩大。除日本外，韩国的LG、三星、大宇以及台湾诸多公司已着手开始步人蓝牙技术与产品的开发行列，有的已推出成品。如LG公司的LG-P610B，一种用于PCS个人通信服务的蜂窝式电话。由于在PC个人电脑开发制造上的成功与经验，台湾制造业界期望 年蓝牙工业在台湾能占台湾无线通信工业的15%，产值达到6.5亿美元。20夏季开始，台湾的一些制造厂商已开始在天线、滤波器、模块、笔记本电脑、PDA、键盘和鼠标器等信息设备中采用蓝牙技术，并将推出用于dongle(一种保护软件被拷贝的设备)、PCMCIA卡和LAN 局域网间联络的蓝牙通信中转装置。至今，日本已有7 家公司在笔记本电脑中采用了蓝牙技术。

蓝牙的发展轨迹符合当今新技术发展的理想模式即竞争前合作。据ABI ( Allied Business Intelligence)的一项调查显示，尽管最近蓝牙市场有点迟滞，但其发展没有减缓的趋势。ABI 的官员说，越来越多的人考虑给自己的设备增加无线连接，他们也逐步意识到蓝牙技术的低功耗和低成本解决方案是理想的。蓝牙的使用范围已不仅仅局限于笔记本电脑和蜂窝电话，蓝牙收发器(即蓝牙卡)已经越来越多地嵌人到从PC机到工业设备的各种设备中，蓝牙不仅仅是电缆替代品。不过，ABI同时提醒到，在Bluetooth成功的道路还存在着一定的障碍，其主要表现在以下几个方面： ( l)因硅半导体价格的昂贵，蓝牙芯片过于昂贵以致一时难以普及。( 2)蓝牙协议的实现与标准不一致,使硬件的互操作性、软件的互操作性以及软硬件之间的互操作性不佳。 ( 3)软件开发还难以为蓝牙应用提供完整的解决方案，跨平台移植难以实现。

尽管这些问题正在减缓蓝牙设备投放市场的速度，但随着SIG 新标准的制定，预计这种统一数据传送方式会被广泛应用，到那时，全球将有数以亿计的计算机和通信设备使用蓝牙技术，它将带来一个无线通信的新时代。

五、具体组网方案

根据前述蓝牙路由机制，图3 给出了一种无线办公网络具体应用的原理图。蓝牙网关通过RJ45 插头与局域网接入接口相连;图中的个人电脑及各种设备均需安装有蓝牙通用模块或蓝牙网卡，以使其蓝牙化。蓝牙网关与各终端的最大直线不能大于100m，且一个蓝牙网关最多可连接7个带通用外界模块的设备。

组网方案中，主要部件功能如下：

1、蓝牙网关(金欧公司LLTR-1S)

* 采用时分多址技术，支持异步数据，支持点对点、点对多点的蓝牙数据通信;

* 具有同时与有线网络和蓝牙设备通信的接口及能力;

* 在安全的基础上实现蓝牙地址与IP 地址间的地址解释;

* 实现IP 网际协议以及TCP 传输控制协议，从而能够完成蓝牙协议与TCP / IP 的协议转换;

* 在底层协议栈的基础上，通过实行特定的蓝牙路由机制解决匹克网间的路由问题，以最终解决蓝牙不同匹克网间不同单元的通信问题。

2、网络适配器(BlueBerry 蓝牙USB)

安装在网络内部的PC机、笔记本电脑上，使设备蓝牙化。

3、为了使得办公室内部的打印机、投影仪、扫描仪等办公设备具有蓝牙功能，选用金欧公司的通用蓝牙模块，该通用蓝牙模块具有串口、USB 和并口可供选择。

六、结束语

采用蓝牙技术组建办公网，不仅在办公条件不完善时能发挥作用，而且在临时增删办公点和移动性办公业务方面也有着独特的优势。目前，蓝牙技术应用还存在不足，比如信道兼容性、可靠性和

安全性欠缺，无法实现真正的“漫游”，这在分存网应用时更为突出。不过，随着蓝牙技术的发展，组建办公室无线近距离网会越来越经济实用。

10.两台路由器互联组建局域网 篇十

答：为了方便阐述，假设这两个路由器分别为A和B，先从路由器A的LAN口引一条路由器B的WAN口，为了稳定把DHCP关掉， 然后路由器B设置WAN口的地址为固定IP：

IP：192.168.0.2

DNS：255.255.255.0

网关:192.168.1.1

DNS:*.*.*.*( 根据你的实际情况来设置)

LAN口地址设为： IP:192.168.*.1(*为除1以外任意数不大于255)

DHCP可以设为自动或不启用

现在同一个网段，就要摒弃路由器B的WAN口了，直接LAN对LAN，

11.高校无线局域网组建技术及应用 篇十一

关键词：无线局域网 校园无线局域网 设计方案

中图分类号：TP393.17 文献标识码：B

文章编号：1673-8454（2007）11-0032-03

一、无线局域网相关知识

1.概念

20世纪90年代，无线通讯技术与计算机网络相结合产生了无线局域网（Wireless Local Area Network，WLAN）技术。WLAN是指采用无线介质传输的计算机局域网，采用的标准是IEEE802.11系列。WLAN可以为移动或者半移动的用户提供高效、优质、低成本的宽带接入服务。

2.WLAN的特点及优势

（1）无线局域网标准IEEE802.11b能够与现有的计算机网络进行平滑无缝地连接，组网灵活，即插即用，网络管理人员可以迅速将其加入到现有有线局域网络中；

（2）无线局域网采用2.4GHz免费的公开微波频段进行工作，不需要为无线电频率支付昂贵的频率占用费，可方便地连接分校与本部，或为学校校园分布分散、铺设有线网络设备困难的校园构建网络，解决了校园外地域网络施工的难题；

（3）免去布线的困难，利用无线网络空中连接校园内建筑物，克服网络施工造成的环境破坏，节省校园网络建设投资，节约建网时间，扩展网络使用范围；

（4）移植性好。无线局域网设备可方便地拆卸、架设在其它适用的地点，避免重复建设；

（5）扩展性好。随着新用户和新网络的增加，只需增加相应的无线接入点和无线网卡或增设无线中继点即可，非常方便、快捷，这样可以方便地为多媒体教学应用提供可移动校园网络平台，为学校管理者提供便利的网络服务手段，为临时性或者应急活动需要迅速建立计算机网络服务体系，为外来的宾客提供便捷的网络接入服务，使得校园网络的应用更为灵活多样，功能更强大；

（6）流动性强。例如，对于一幢教学大楼，每个教室都铺设有线信息点无疑是一种浪费。可以不铺设或只对部分多功能课室铺设有线信息点，利用无线网络技术，花费少量资金，即可使处于流动性使用网络资源的教室充分享受校园网络带来的便利。

二、校园无线局域网的构件

构建校园无线局域网所必备的一些硬件设备有：

（1）无线用户站（网卡／Ｓｔａｔｉｏｎ）

无线网卡是高频（２．４ＧＨｚ）、宽带（２Ｍｂｐｓ或１１Ｍｂｐｓ）等无线组网设备。适用于便携机的内置ＰＣＭＣＩＡ卡、台式机的内置ＰＣＩ＋ＰＣＭＣＩＡ卡、以及两者皆适用的外接USB适配器等种类。

（2）无线接入点AP(AccessPoint)

无线接入点AP作为子网核心，在多个WLAN站设备组网时是必不可少的设备。通常，一个AP能够在几十至上百米的范围内连接多个无线用户。

（3）无线网桥（ＷｉｒｅｌｅｓｓＢｒｉｄｇｅ）

无线网桥是为使用无线（微波）进行远距离点对点网间互联而设计。特别适用于中远距离高速组网，其作用距离取决于环境和天线，以及是否加用双向放大器。

（4）无线网关（ＷｉｒｅｌｅｓｓＧａｔｅｗａｙ）

无线网关仅用于两个高层协议不同的网络互联。无线网关通过不同设置可完成无线网桥和无线路由器的功能，也可以直接连接外部网络，如WAN，同时实现AP功能。

（5）天线（Antenna）

WLAN 所用的频率为较高的 2.4GHz 频段，其天线功能是将源信号藉由天线本身的特性而传送至远处。

（6）无线HUB

既是无线工作站之间相互通信的桥梁和纽带 ，又是无线工作站进入有线以太网的访问点。它负责管理其覆盖区域无线单元内的信息流量。在同一地点放置多个无线HUB，可以实现更高的总体吞吐量。

三、校园无线局域网的设计

1.设计思想

针对学校不方便进行大规模布线、不宜布设太多信息点以及可能需要临时接入局域网的体育馆、会议室、阶梯教室和礼堂等场所，通过在现有的局域网中接入多个无线访问节点，再使用此访问节点构建另一部分的无线网络，用户使用带有无线网卡的电脑就能上网，从而实现校园网络互联。

2.实施方案

校园无线网原则上应作为有线网络的补充和延伸，是在现有网络的基础上增加更多实际功能，学校的网络信息中心作为Internet的接入点，也作为无线站的中心站，负责控制所有站点对网络的访问。拓扑结构采用非独立的无线局域网结构，无线通信是作为有线通信的一种补充和扩展，具体采用包含点对点型、点对多点型、多点对点型的一种混合型拓扑结构，如图1所示。

（1）各楼内部可根据具体情况使用小型有线局域网或在一些教室、办公室的墙上安装AP进行无线接入；在大教室和会议厅，根据教室和会议厅的大小，配置1个或多个无线接入点，每个接入点目前可以提供11Mbps的接入速率，可支持数十个笔记本电脑同时上网。

（2）在距离较远的校区、布线不方便的校园建筑物可通过无线网桥与中心连接，在网络的每一端设置无线接入点，并外接高增益天线，可以实现两个网段之间的互联。

（3）在校园公共区配置无线接入点要复杂一些，一方面要考虑接入容量的大小；另一方面，也要考虑覆盖区域的问题，避免盲区（无线接入点覆盖不到的地区）和热点（接入容量不够的地区）。同时，不同的接入点间可以实现无缝漫游，可为使用掌上电脑的用户提供便捷的服务，可以有计划地安装一些AP充当学校有线以太网和无线用户之间的网桥，允许多个用户同时提供数据收发。

（4）在教工宿舍楼接入无线宽带网络更有它得天独厚的优势，它可为不同的需求提供解决方案。住户可以安装一AP，再在电脑外部的通用插口上插无线上网卡，便可以在家中任何一个角落实现无线上网，省掉了复杂的施工，既简单又方便。

四、具体设计案例

1.案例一：两座楼之间的无线链接

临沂师院有相邻的综合楼和学术报告厅两栋楼。综合楼接有教育网宽带 ，学术报告厅未引入宽带网络。两楼相距50m，中间是一风景水池 ，没有任何障碍物。要在学术报告厅的部分报告厅引入无线网络上网，按照传统的做法，要在两栋楼之间挖一条沟，铺设钢管，穿光缆，把宽带网经光缆从综合楼引到学术报告厅。因为两座楼之间有水池，土建施工非常困难，并且设备成本高、工期长、灵活性差，特别不经济。如果采用无线网络和有线网络相结合的方式，用两个无线网桥分别连接两栋楼的局域网，使用无线网桥点对点连接方式将两个有线局域网连接起来，实现无线网络与有线网络的无缝结合，既达到了理科室上网的目的，又节约了成本，还给使用笔记本用户或无线网卡上网的用户提供了方便，而且土建施工也非常方便，只需要在学术报告厅无线网桥接入的位置往其它需要上网的报告厅铺设超五类双绞线即可。无线网桥连接示意图如图2所示：其中综合楼无线网桥 R1 通过 UTP双绞线连接至交换机S1，通过综合楼原有网络设备入网；无线网桥 R1 与 学术报告厅无线网桥R1 实现无线桥接，R1 通过交换机 S1 分至各报告厅。

2.案例二：多座楼之间的链接

临沂师院教学区有多座距离较近的教学楼，为了满足教师利用笔记本无线上网教学的要求，可选择区内中心位置的一座建成有线局域网的教学楼作为无线局域网的中心站点，其余教学楼采用无线局域网与其内的有线网相连接。我们采用的无线局域网产品工作在2.4GHz至2.4835GHz频率范围内，它要求两个通信点的天线之间最好没有物体遮挡。在中心站点上接入一个无线接入点 AP-10D，其它教学楼及办公楼通过接入一个站适配器SA-40D与中心站点的 AP-10D进行通信，网络信息中心内的有线局域网则通过接入一个无线网桥 WB-10D与中心站点 AP-10D进行通信。这样各教学楼的所有站点对无线局域网的访问均通过中心站点的控制来实现，它们共享中心站点 AP-10D的３M带宽，如图3所示。

3.案例三：楼内的无线链接

在使用频率密集的楼内，比如资料图书馆，也可考虑选择采用以下两种方案。

（1）利用无线 HUB 可以组建星型结构的无线局域网，具有与有线 HUB 组网方式相类似的优点。在该结构基础上的 WLAN ，可采用类似于交换型以太网的工作方式，要求 HUB 具有简单的网内交换功能。此方案的技术参数主要由无线 HUB 的性能决定。最新的美国 LinkSYS公司的产品技术参数为：支持最高11Mbps 的连接 ，支持IEEE802.11b 标准 ，每个无线 HUB 最多支持32个用户，通信距离室内最大120m，如图4所示。

（2）在图书馆的每个楼层的适当位置设置无线中继器，通过RJ45端口将AP与有线网络连接。每个不同的科室视分管的图书的数量不同配置多台笔记本电脑和台式机电脑，通过PCMCIA卡、PCI+PCMCIA卡或外接USB适配器与AP连接无线上网。

无线网络系统作为有线网络系统的补充，将其运用于校园网络系统的构建中，成为网络系统构建中的重要一环，弥补了有线局域网络系统的缺陷。可以肯定，随着技术的成熟和性价比的提高，无线局域网络技术必将得到更加广泛地应用。

参考文献：

[1]赵廷靖,李宏伟.无线网络在校园中的构建与应用[J].甘肃高师学报,2004(5)

[2]黄雄.无线网络技术在校园网建设中的应用[J].洛阳大学学报,2004(2)

12.局域网组建与维护题库 篇十二

1 引言

随着民航事业的飞速发展, 机场起降飞机的架次逐年增多, 飞行航线密度加大, 航班流量迅猛增长, 空中交通管制越来越引起各国的高度重视。目前沈阳区域主用雷神系统, 但存在使用时间长, 设备严重老化、软件处理能力不足等问题, 而备用的ATC3000自动化系统也有不足之处。为了弥补突发情况下的应急准备, 组建一个与雷神系统相似的小型局域网系统作为备份。

2 小型局域网系统的作用

(1) 可作为应急备份系统。近期在雷神系统中引接多路异地信号、修改数据库等, 使得数据流量倍增, 从而导致系统出现了几次屏幕冻结等突发事件, 这样会造成雷达管制间断, 给飞行安全留下隐患。增设小型局域网系统, 实际是为雷神系统增加了一套应急备份手段, 由于它只引接了几路主要信号, 数据量相对较少, 而且显示界面与雷神相同, 管制员使用起来非常熟悉, 因此它可以说是增加了雷神系统的冗余度。在雷神系统出现故障时使用该系统。

(2) 可用来进行操作练习。雷神系统在管制工作中起着重要的作用, 想要深入了解并且熟练掌握系统必须多练习多实践。

(3) 可用来进行各种测试和试验, 既可以节约时间, 减轻工作量, 还可以减少不必要的麻烦。

3 小型局域网系统的软件安装

在硬件连接前要先将服务器及工作站按要求配置好。首先将准备好的Ultra10和Ultra5主机分别做Jumpstart, 然后通过DMS进行Download。

因小型系统只有RDP、FDP、CMD、DRF各一台, 其余工作站不需要使用, 因此在CMD上显示的工作站以及系统Download时映射的工作站都需要修改。在DMS上利用vi编辑器对数据库的底层文件subsyste.dms、workingp.dms、以及atc_site_confi g、/labfi les/xauto/bin/xauto_string_defs这几个文件分别进行修改, 将多余的设备删除。

小型局域网系统所包含的设备有SDD、FDD各两台, RDP、FDP、CMD、DMS、DRF、MPS800各一台, 它与雷神系统的区别在于:雷神系统的服务器都采用的是主备机热备份的工作状态, 而小型局域网系统只有一个服务器, 没有备机。但是它们使用的软件相同, 同样都是Solaris8操作系统和Jumpstar工作平台。

小型系统的线路连接如图1所示。

5 遇到的几个问题及解决

在组建小型局域网系统时, 遇到了一些各种各样的难题, 下面对出现的几个关键问题进行分析。

5.1 RDP无法上线

在完成了小型系统的组建工作后, 对整个系统进行启动测试, 并在CMD上对各个工作站及服务器进行上线运行操作。但是在对RDP进行上线时, 发现系统已经提示接收上线命令, 但却始终无法上线。于是通过DMS对RDP与MPS800执行“PING”命令, 不能PING通。将RDP与MPS800杀进程并且重启后故障现象依旧。

在故障的分析与排查过程中, 我们发现以下两个原因导致了这种现象的发生。

首先, 由于小型局域网的组成结构与雷神系统有些差别, 在连接时不能完全按照雷神系统的方式去做。在雷神系统中RDP与三个MPS800是通过SWITCH组成一个内网进行连接的, 其网线压制标准采用正线方式, 即直通线, 如图2所示, 它们之间的网线都是直连的, 即1、2、3、6分别直接对应1、2、3、6的方式。但是在小型局域网系统中只使用了一个mps800, 如果仍使用switch势必造成资源浪费, 因此可采用RDP与mps800直连的方式, 但其网线压制需采用反线方式, 即交叉线:

其次是RDP的设置。因为在组建小型局域网系统时, 我们使用的是雷神系统的备件, 软件配置方面是按照雷神系统的组成进行的设置, 也就是在每次Jumpstart和Download后系统默认为三个MPS800与RDP构成一个内网, 当系统将RDP进行上线处理时, 会自动检测RDP内网的mps800的工作状态, 如果任何一个mps800出现问题, RDP都无法完成上线。因此, 需要修改RDP的内部参数, 将不使用的MPS800删除, 使RDP上线时系统只检测一个mps800。

将以上的两个故障原因排除后, RDP可以正常上线, 经过测试RDP工作正常。

5.2 DRF无法记录数据

在局域网系统组建完成后的观察与测试期间, 造成DRF无法记录数据的原因可能是DRF本身出现故障, 也可能是外设硬件故障, 即外挂的磁带机不正常导致的。

解决磁带机未识别问题的具体步骤如下:

(1) 设置带仓。

由于DRF外挂了两个磁带机, 因此要在系统识别前先将这两个带仓分别设置为主带仓与备带仓。在Solaris系统中磁带机的设备号为4和5, 所以磁带机的后端将主带仓参数调为数字“4”, 备带仓参数调为数字“5”。并将它们采用串联的方式连接, 这样在一个带仓自动下线或磁带内容记录满时, 会自动跳变到另一个带仓进行数据记录。

(2) 使DRF识别磁带机。

在DRF上通过一系列命令, 使Ultra10识别到磁带机。

显示正常, 说明系统已经识别, DRF恢复数据记录。在FDD上能够检索收到的AFTN报, 同时航班与飞行计划正常相关。

6 结束语

小型局域网系统的组建已经成功完成, 目前它的工作状态正常、运行较稳定。在这次实践过程中, 遇到了许多平时没有出现过的难题, 通过不懈的努力, 最终问题都逐一得以解决。

摘要：本文叙述了组建小型局域网系统的作用、软件和硬件的安装, 以及在实践过程中遇到的问题及解决方法。