美术教案模板范文图（精选4篇）
1.美术教案模板范文图 篇一
【精华】小学数学教案模板合集10篇
作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的小学数学教案10篇，希望对大家有所帮助。
小学数学教案 篇1教学目标:
1、让学生通过自主探究，合作交流，掌握6的乘法口诀。
2、培养学生简洁地表达和迁移类推的能力。
3、激发学生学习数学的兴趣，培养探索精神和创新意识。
教学重点：6的乘法的意义。
教学难点：总结出6的乘法口诀
教学过程
一、创设情境，提出问题
1．呈现情境。
谈话：今天我们要到儿童乐园里去玩一玩。（课件呈现儿童乐园的场景并定格在木马转盘上）
2．提出问题。
（1）木马转盘一次可以坐几个人？
（2）哪6位同学愿意在一起骑木马？让学生自由结合，组建6人小组。
（3）一次可以坐6人，2次可以坐几个6人，共是多少人？让2个小组的学生走到教室前面来，大家看一看。
（4）3次可以坐几个6人，是多少人？再让6人到前面来。那么4次、5次、6次呢？不要再走到前面来，设想一下，各有多少人？
二、经历过程，自主探索
1．自己尝试。
2．出示表格：
先让学生独立思考上面提出的问题，自己尝试计算、填表。
3．交流探讨。
小组内交流：自己是怎样想的？怎样算的？
班内汇报：各组是怎样解决这些问题的？
结合学生的汇报，组织探讨：
（1）表格中填出的数各表示什么意思？（板书：1个6相加、2个6相加6个6相加）
（2）你能列出乘法算式吗？积是多少？怎样知道的？让每个学生都写出6个乘法算式，写好后相互检查。
4．编口诀。
（1）你能编出6的乘法口诀吗？
说给小组内的同学听一听，让他们评一评。
（2）整理口诀。
这些口诀，你们能按一定的顺序排一排写出来吗？写好后小组内相互检查。
（3）记口诀。
把口诀读一读。说说哪几句容易记住，哪几句难记？相互介绍自己记口诀的方法。
利用自己喜欢的方法自由记口诀。
师生对口令记口诀。
5．用口诀。
口算：62 65 63 61
说说你是怎样想的。
三、综合应用，拓展延伸
1、做想想做做第一题
学生各自做题，把得数填在书上，共同较对。
2、做想想做做第二题
3、做想想做做第四题
A 6个2相加是多少？
B两个乘数都是6积是多少？
4、做想想做做第5、6题，让学生去观察图再进行讨论并集体讨论。
5、课堂作业，做想一想第三题。
四、总结评价。
谈话：通过今天这节课的学习你知道了什么？还想知道什么？
板书设计：
认识6的乘法口诀
一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六。
作业设计：
1、62= 36= 64= 65=
46= 66= 56= 63=
2、根据口诀，写出两道乘法算式。
小学数学教案 篇2【教学内容】
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第34～36页的内容。
【教学目标】
1．直观感知四边形，能区分和辨认四边形。进一步认识长方形和正方形，知道它们的角都是直角。
2．通过围一围、涂一涂、剪一剪、说一说、找一找等系列活动，培养学生的观察比较和概括抽象的能力。
3．通过情境图和生活中的事物，使学生感受生活中的四边形无处不在，进一步激发学生的学习兴趣，并将数学知识用于生活中。
【教学重点】
能直观感知四边形，能区分和辨认四边形。
【教具、学具准备】
多媒体课件，不规则形状纸若干，剪刀，三角板，直尺，钉子板，水彩笔，学具袋（各种形状的学具）。
【教学过程】
一、导入部分
多媒体课件播放同学们放学时的情景（主题图）。
师：这是我们熟悉的场景，你都发现了什么？
（小组讨论）
小组反馈，汇报结果。（学生说的同时，课件闪出各种图形）
师：你能将这些图形进行分类吗？
各组拿出准备好的学具袋（各种形状的学具），分一分，看哪组分得合理。
（小组合作，分一分）
小组反馈，汇报结果。（课件同步显示分类情况）
二、讨论、抽象出四边形的概念
1．课件隐去其他图形（三角形，圆形），抽象出四边形。
问：这些图形是一类的，叫什么名字呢？
（四边形）（板书课题）
为什么叫四边形？它们有什么特征？（小组讨论）
反馈：有四条直直的边，有四个角的图形就是四边形。（课件在图形下闪现相应文字）
2．引申。
师出示长方形和正方形，再出示两个不规则四边形。
师：它们都叫四边形，有什么地方不一样呢？
师：用三角板和直尺比一比它们的角，量一量它们的边，你们能发现什么？
小组汇报：长方形和正方形的角都是直角，正方形的四条边都相等，它们是特殊的四边形。
三、动手实践，寻找四边形（活动中配以音乐）
1．围一围。
活动内容：请学生在钉子板上围出自己想象的四边形，教师参与活动。
反馈展示（有长方形、正方形、梯形、平行四边形以及不规则四边形）
2．涂一涂（教材35页例1）。
活动内容：（课件）把你认为是四边形的图形涂上你喜欢的颜色。
反馈展示，适当评价。
3．剪一剪。
活动内容：拿出准备好的纸、剪刀，每个学生剪出自己喜欢的四边形。
（1分钟，看谁剪得又快又好又多）
反馈展示，教师评价。（边要求直直的）
4．说一说。
活动内容；现实生活中，在哪儿见过四边形？
5．找一找。
活动内容：在我们的教室，你能找到四边形吗？（允许下位寻找）
四、教学拓展――生活中的四边形
师小结：同学们活动得开心吗？你们和四边形成为好朋友了吗？
（配以主题图放学场景）
今天放学后，请你们在回家的路上和家中，找出我们的好朋友──四边形，并请爸爸、妈妈一起认识它，好吗？
小学数学教案 篇3教学内容：
教材练习四5~9。
教学目标：
1、通过加减口算，使学生比较熟练地掌握口算方法。
2、进一步巩固应用题的解题方法，指导学生正确选用条件计算所求问题。
教学过程：
一、计算练习。
1、练习四5。
1）先估计一下下面每题的得数各是几十多，说说你是怎样想的？
2）口算出结果并与估计的结果进行比较，集体订正
2、练习四4。
1）独立完成，集体交流。
2）补充六道题，先说出每道题的运算顺序是什么，再计算。
6+（6+4）89（2620）
87105 9+（487）
二、应用题练习。
1、练习四7。
1）出示第7题的统计表，说说从这张统计表中你知道了什么？
2）如果要求小明比小红多跳几下应选择什么条件？（学生解答。集体交流）
3）如果要求小红比小华少跳几下应选择什么条件？（学生解答，集体交流）
4）你还能提出什么问题？（学生独立提问题解答，集体交流。）
2、练习四8。
1）出示第8题，说说从图中你知道些什么？（有50名同学加入少先队，有54条红领巾够不够？）
2）有50位同学加入少先队，54条红领巾够不够为什么？
3）你知道红领巾多多少条吗？怎样算？为什么这样算？
3、练习四9。
1）出示第9题，指名说图题。
2）一共拿来40个鼠标，有46台电脑，这些鼠标够不够？为什么？（4046，所以不够）
3）你能提出什么问题？
（学生独立提问解答，集体交流。）
三、作业布置。
四、教学后记：通过赛一赛的练习形式，调动学生的学习兴趣。
小学数学教案 篇4第三课时
教学内容
教科书第109页的第7～1．1题，练习二十六的第10—13题
教学目的1．使学生加深对所学的长度单位和质量单位的认识，知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米，1千米=1000米，1吨=1000千克。
2．使学生掌握正方形、长方形的特征，初步认识平行四边形；会在方格纸上画长方形和正方形；知道周长的含义，能够正确地计算长方形和正方形的周长。
教学过程
一、复习千米、吨
1．第做109页的第7题。
教师提问，学生口答：
(1)1厘米是多少毫米?1分米是多少厘米?
(2)1千米是多少米?1吨
是多少千克?
随着回答，教师板书：1厘米=10毫米 1千米=1000米
1分米=10厘米 1吨=1000千克
2．做第109页的第8题。
让学生想一想什么东西的高大约1毫米(1分硬币)，什么东西的长大约1分米．然后再用手势比划出1毫米、1分米有多长．
3．做练习二十六的第10题。
教师在黑板上板书：4千米=()米，让学生想一想该怎样推想．指名回答后，教师再说一遍推想过程：因为1千米是1000米，4千米是4个1000米，就是4000米，所 以4千米=4000米。
接着，教师再板书出：5000千克=()吨，仿照上面的方法，使学生明确它的推想过程，然后让学生完成第10题，集体订正时，指名说一说推想过程．
4．做练习二十六的第11题。
先让学生把相等的数量用线连起来，然后再指名说一说道理。
二、复习长方形、正方形和平行四边形
1．做第109页的第9题。
教师先在黑板上画出长方形、正方形、平行四边形，然后让学生分别说出是什么图形，根据学生的回答，在每个图形下面板书图形的名称．
教师：我们已经学过长方形、正方形、平行四边形，大家想一想，这几个图形各有什么特点?
指名回答。教师根据学生的回答，把主要的写在黑板上．教师注意引导学生按顺序说，如先说边的特点，再说角的特点，或每个图形分别说．最后使学生看到它们 的区别和联系。
2．做练习二十六的第12题。
教师只说明题意，让学生在点子图上任意画，出一个平行四边形和一个正方形．教师巡视，看学生画的方法是否正确，学生画完以后，要说出是怎样画的．对画得 又对又快的学生应给予表扬。
3．做第109页的第10、11题。
教师：什么叫一个图形的周长?
让学生做第10题．要求量的时候，精确到整厘米．每量一边，在边的旁边注上该边的长度．算完以后，让学生说一说是怎样算的．教师注意纠正学生中的错误．
4．做练习二十六的第13题。
教师可以根据班里的情况，让学生准备两张边长15厘米的正方形纸。
先让学生独立解答，教师巡视；注意学生中出现的问题．集体订正时，可以让学生指出两个正方形拼成一个长方形后，求长方形的周长是求哪几条边的和，有没有 不同的解法?对想出不同解法的学生应给予鼓励。
小学数学教案 篇5【二年级】
课内知识：368-199等于多少呢？
课外趣题：按数字规律填出下图中空缺的数：
【三年级】
课内知识：操场上的学生们进行队列表演，他们排成了8行8列的正方形队列，如果去掉一行一列，请问要去掉多少人？还剩多少人？
课外趣题：有7个数，它们的平均数是18。去掉一个数后，剩下6个数的平均数是19；再去掉一个数后，剩下5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。
【四年级】
课内知识：（1686＋1683＋1689＋1681＋1691＋1685＋1687＋1678）÷8等于多少？
课外趣题：若在等差数列2，5，8，…的每相邻两项中间插入三项，使它构成一个新的等差数列，则原数列的第10项，是新数列的第（）项。
【五年级】
课内知识：求4018和7257的最大公约数。
课外趣题：把一个自然数的各个数位上的数码相加，所得的和若不是一位数，则再把它的各个数位上的数码相加，直到和是一位数为止。将1—20xx这20xx个自然数都经过上述方法处理后，所得到的20xx个数中，2和3哪个多？
【二年级】
1．368－199等于多少呢？
解答：原式＝368－200＋1
＝168＋1
＝169
2．按数字规律填出下图中空缺的数：
解答：本题的规律为上面两个数的和等于下面两个数的乘积，因此应该填7。
【三年级】
1．操场上的学生们进行队列表演，他们排成了8行8列的正方形队列，如果去掉一行一列，请问要去掉多少人？还剩多少人？
解答：每行每列都有8个人，而这一行一列必有一个人是重复的，所以减少的人数是8×2－1=15（人），8×8－15=49（人）
2．有7个数，它们的平均数是18。去掉一个数后，剩下6个数的平均数是19；再去掉一个数后，剩下5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。
解答：第一个去掉的数是18×7－19×6=12，第二个去掉的数是19×6－20×5=14，这两个数的乘积为12×14=168
还可以用移多补少的方法：18－(19－18)×6=12 19－(20－19)×5=14 12×14=168
【四年级】
1．（1686＋1683＋1689＋1681＋1691＋1685＋1687＋1678）÷8
解答：原式=（1680×8+6+3+9+1+11+5+7－2）÷8
=1680×8÷8+（6+3+9+1+11+5+7－2）÷8
=1680+40÷8
=1685
2．若在等差数列2，5，8，…的每相邻两项中间插入三项，使它构成一个新的等差数列，则原数列的第10项，是新数列的第（）项。
解答：在每相邻两项中间插入三项，则原数列的第10项之前共插入了3×9=27项，故原数列的第10项是新数列的第10+27=37项。
【五年级】
1．求4018和7257的最大公约数。
解答：（7257，4018）=（3239，4018）=（3239，779）=（123，779）=（123，41）=41
2．把一个自然数的各个数位上的数码相加，所得的和若不是一位数，则再把它的各个数位上的数码相加，直到和是一位数为止。将1—20xx这20xx个自然数都经过上述方法处理后，所得到的20xx个数中，2和3哪个多？
解答：一个数除以9的余数就是它数字和除以9的余数，因此按照题目中的操作办法，每个数最后都会变成它除以 9的余数。连续9个自然数除以9的余数都互不相同，20xx÷9=223……2，说明这20xx个数中除以9余2的有224个，余3的有223个，所以在最后得到的20xx个数中，2比3多。
小学数学教案 篇6教学目标：
1、使学生在活动中亲身经历数据的收集、整理的过程，体会统计的必要性。
2、认识简单的条形统计图，能根据统计图回答一些简单的问题。
3、通过活动，培养合作、交流意识，体会数学与生活的密切联系。
教学重点：
经历数据的收集、整理过程，培养初步的统计意识。
教学难点：
从统计中获得简单的统计结果，进行简单的决策，体会统计的必要性。
教学过程:
一、课前准备
今天我们上课和平时不太一样，坐成了六个小组，老师这有一张评价表，如果哪个组里的同学表现好，我就给他们组贴上一颗星，这时老师就来看看哪个组坐得最好。
二、导入
师：同学们喜欢体育比赛吗？在操场上同学们正在进行体育训练，为比赛做准备。他们在进行什么训练呢？
生：跳绳、踢毽、套圈、踢球。
师：如果我们班要组织一项比赛，（揭题）在这些活动中你认为组织什么比赛好呢？
生：
师：咦，这下有问题了，大家参加的活动不一致，可是我们班又只能组织一项比赛，大家说说看应该怎么办呢？
我们可以通过统计同学们最想参加的比赛来确定我们班组织什么比赛。
三、体验统计过程。
１、复习统计图
师:这是我们的一个老朋友，你还认识它吗？
生：统计图
师：你能为大家介绍一下吗？
生：最下面是比赛的项目，生：每一格就表示一个。
２、分小组进行统计
师：今天我们就要利用统计图来统计我们最想参加的活动。有谁知道在统计的过程中要注意什么？（不漏掉，不重复）接下来，我们就分小组来进行统计同学们最想参加的比赛，在分小组活动时要注意：第一，在组长带领下依次说出自己最喜欢的体育比赛，第二，每个人只能说一项，第三，一位同学说的时候其余人要认真听，组长在相应的项目上涂上一格。大家明白了吗？比一比哪组的同学调查的又快又准确。开始！
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３、完成统计表。
师：老师想邀请大家一起参加下一项活动，你们想不想参加？
同学们请看，你看到了什么？对这是一张统计表，我们要把刚才同学们统计的情况填到这张表里。
谁能通过第一小组填的这张统计图看出。
第一小组共有 人，想参加跳绳比赛的有 人，想参加踢毽比赛的有人，想参加套圈比赛的有人，想参加拍球比赛的有人。
最下面一行应该怎么填呢？谁来说一说？
将每一列的数据加起来就行了。
这个数据说明了什么？
现在我们知道我们班想参加跳绳比赛的一共有 人，想参加踢毽比赛的一共有人，想参加套圈比赛的一共有人，想参加拍球比赛的一共有人。
同学们能根据最后一行的数据完成这一张统计图吗？
这时分小组合作完成这一张统计图。
四、观察发现
1、第 组最先完成，老师把他们组制作的统计图展示到黑板上。
2、这时同学们认真观察这一张统计图，你发现了什么？现在你们认为，我们班应该组织哪一项比赛呢？
3、你能根据统计出来的数据提出数学问题吗？
五、总结
同学们通过这节课的学习，你掌握了哪些知识？
六、拓展
老师也进行了一个调查，统计了我们班同学最爱喝的饮料。通过这幅统计图，你知道老师一共调查了多少人吗？你还发现了什么？如果在比赛的那天，我们班要买一种饮料的话，应该买哪种？
七、备用
结束：今天我们学会了怎么样进行统计，在生活中，你还可以利用统计的知识调查身边的事情。比如，你家里一天用了多少只塑料袋，全班同学每人每周用几枝铅笔。只要我们用明亮的眼睛仔细观察用智慧的大脑认真思考就会发现统计时时刻刻都在我们身边。最后我们来看一看在今天的学习中哪个小组的表现最好。
小学数学教案 篇7教学目标：
1能熟练地运用连加和连减等有关知识，解决一些简单的实际问题。
2运用估算，探索加减混合运算的方法，可以顺利运算。
教学重难点：
1灵活运用连加连减等有关知识，结合具体情境，解决问题。
2运用所学的知识，灵活解决生活中实际的问题。
教学准备：草稿纸
教学过程:
一．你学到了什么
这一栏目，目的在于让学生对学过的知识进行回顾与整理，这一活动有助于培养学生主动学习的精神，更好地掌握有关的知识。这两副画是对学生学过知识的一个提示，左图是有关认识图形的知识，右表可以利用呈现的数据练习加减法。教师可以通过这幅图，引导学生自己说一说想到了什么，鼓励学生提出问题，并加以解决。
二．我的成长足迹
这一栏目，目的在于让学生回顾在学习过程中的体会与进步，体现了全日制义务教育数学课程标准中提倡的学生成长记录的方法，是学生自我评估的一种方式。教科书中提出了三个方面的问题，比整理与复习（一）提高了一步。学生可以展示最满意的一次作品，可以组织学生用不同的方式进行展示和交流，并适当加以指导。
三．练一练
1．第1题
练习万以内的加减法。学生可以列竖式计算，要求学生计算正确，在速度上不要提过高的要求。
2．第2题
教材通过“五一”旅游的情境，提出了三个问题，不仅复习了万以内数的感受和培养了学生的估计意识。教学时，教师可以让学生提出其他的数学问题，并试着解决，培养学生提出问题和解决问题的能力。
3．第3题
复习认识图形的内容，可以让学生独立完成。
反思：
小学数学教案 篇8概念是事物本质属性在人们头脑中的反映。小学数学中反映数和形本质属性的数字、图形、符号、名词术 语和定义、法则等都是数学概念。小学数学概念教学与学生的思维发展有着密切的关系。教学时，教师不仅要 使学生正确、清晰、完整地理解数学概念，而且要在概念的引入、形成、深化过程中，重视对学生进行思维训 练。
一、在引入概念时训练学生的形象思维
形象思维以表象和想象为基本形式，以观察、实验、联想、类比、猜想等为基本方法。在数学概念引入时，教师应从学生的生活实际入手，充分运用实物、教具、图表等直观教具，以及动手操作等直观手段，帮助学 生获得正确、完整、丰富的表象，训练学生的形象思维。
例如“面积”的概念，可通过引导学生观察黑板、桌子、课本等实物的面引入，还可以引导学生用小刀剖 开萝卜观察它的截面，让学生亲眼看一看，亲手摸一摸引入。通过多种感官的协同活动，使面积的具体形象在 学生头脑中得到全面的.反映。
又如教学“除法的初步认识”，一位教师先让学生分小棒：每人拿出8根小棒，把它们分成两排，看有几种 分法。教师适时把他们的不同分法展示出来：
附图{图}
然后启发学生观察比较：这四种分法有什么相同？有什么不同？从而引出“平均分”。
这样引入概念，符合小学生掌握概念的认知规律：即从外部的感知开始，通过一系列外部操作活动和内部 智力活动，把感性材料和生活经验化为概念。
二、在概念的形成中训练学生的抽象思维
抽象思维是用抽象的方式对事物进行概括，并凭借抽象材料进行的思维活动。它以概念、判断、推理为基 本形式，以分析与综合，比较与分类，抽象与概括、归纳与演绎为基本方法。数学抽象思维能力指的是理解、掌握和运用数学概念与原理的能力。
在小学数学概念形成过程中，要及时把概念从具体引向抽象，抓住实质，排除个别实例对全面理解和运用 概念的干扰，使学生充分了解概念的内涵和外延。
例如，一位教师教学“长方体和正方体的认识”时，在指导学生给不同形体的实物分类引入“长方体”和 “正方体”的概念后，及时引导学生先把“长方体”或“正方体”的各个面描在纸上，并仔细观察描出的各个 面有什么特点，再认识什么叫“棱”？什么叫“顶点”，然后，指导学生分组填好领料单，根据领料单领取“ 顶点”和“棱”，制作“长方体”或“正方体”的模型，边观察边讨论，长方体与正方体的顶点和棱有什么特 点，最后指导学生自己归纳、概括出“长方体”和“正方体”的特征。从而使学生充分了解“长方体”和“正 方体”这两个概念的内涵和外延。这样，既使学生掌握了“长方体”、“正方体”概念的本质属性，又训练了 抽象思维。
三、在深化概念中训练学生思维的深刻性
学生数学思维的深刻性集中表现在善于全面地、深入地思考问题，能运用逻辑思维方法，思考与问题有关 的所有条件，抓住问题的实质，正确、简捷地解决问题。在深化概念的教学中，可从以下两方面训练学生思维 的深刻性。
一是在学生理解和形成概念之后，要引导他们对学过的有关概念进行比较、归类。既要注意概念间的相同 点和内在联系，把有关概念沟通起来，使其系统化，又要注意概念之间的不同点，把有关概念区分开来。从而 使学生逐步加深对概念内涵和外延的认识，深入理解概念。例如学习了“比”的概念后，可设计下表引导学生 弄清“比”、“除法”、“分数”这三个概念之间的联系与区别。名称 举例 相 互 关 系 区别
比 2:3 前项 :(比号)后项 比值 两个数的关系 除法 2÷3 被除数 ÷(除号)除数 商 一种运算 分数 2/3 分子 ──(分数线)分母 分数值 一个数
二是在运用数学概念解决问题的过程中，要引导学生识别数学概念的各种变式，从变化中抓概念的本质。例如，学生认识了“直角”后，教师，出示不同位置的直角（如下图），让学生判断：
附图{图}
这些角是不是直角，并用三角板上的直角进行检验。从而排除干扰，突出直角的本质属性，训练学生思维 的深刻性。
小学教学概念的掌握与数学思维的训练是相辅相成的。不依赖于数学思维，不可能学好数学概念；正确的 数学概念教学，又有助于数学思维能力的提高。在概念教学实践中，教师要有意识地把训练学生的数学思维方 式、品质、能力和方法贯穿在概念教学的各个环节之中。
小学数学教案 篇9〖教学目标
1．进一步巩固2，3，5的乘法口诀，提高计算速度和正确率。
2．运用2，3，5的乘法口诀解决实际问题，增强应用意识和能力。
〖教材分析
可爱的小青蛙是北师大版小学数学二年级上册第二单元的教学内容（第18页至第19页）。它是学习了2，3，5的乘法口诀之后安排的一节综合练习课。教材设计了内容丰富、形式多样的练习，让学生饶有趣味地熟练应用已学过的乘法口诀，并解决生活中一些简单的实际问题。
〖学校及学生状况分析
本班学生经过一年的新课程标准实验教材的学习，已具备一定的发现问题、解决问题的意识。他们能从教师出示的图画中发现数学问题并有条理地用语言表达出来，也具有一定的互评意识。全班学生学习数学普遍感觉轻松、愉快，上课思维活跃，勇于回答问题。在一年的小组、同桌讨论学习中，大多数学生的数学语言能力都有所提高。
〖课堂实录
（一）创设情境，激趣导课
师：小朋友，你们说世上谁最好？
生：妈妈。
师：老师知道你们都很爱妈妈。有一群小蝌蚪（出示许多带有算式的小蝌蚪图片）也很爱它们的妈妈，但是妈妈去捉害虫了，它们找不着，怎么办？（出示贴有6，18，12的青蛙图片的小黑板）
生：(纷纷说)我去送它，我去送它。
师将算式卡片发给学生，大家按座位的顺序将写有算式的小蝌蚪送到妈妈身边。（这时录音机播放世上只有妈妈好的音乐）贴完卡片，学生争着发表意见。
师：咱们一起检查吧。要求看算式，说口诀。
在39这张卡片处，学生互相对视，流露出不知所措的神情，都说找不对，却不知怎么办，这时老师从课桌里抽出一张写有数字27的青蛙图片，学生高兴地说：就是它，就是它。
师：(指着算式请全体学生把三九二十七的口诀说出来)妈妈找到了，你们知道在找的过程中，我们用了什么方法来帮助这些小蝌蚪吗？（生争先恐后发表意见。）
(师板书：乘法口诀)
（二）接力赛（教材第19页练一练第1题）
师：下面我们用乘法口诀来进行接力赛。(出示三块小黑板，上面各有几道用白纸盖着的算式。同时宣布比赛规则。)全班分成三组，用红、黄、蓝三色粉笔作为各组的接力棒。各组的第一位同学撕下算式上的白纸并写出得数后，将接力棒传给第二位同学，依次顺延直至所有的算式全部算完。以速度和正确率决出优胜组。
随着一声开始，各组学生都投入到紧张的比赛中。
比赛在热烈的气氛中结束了。师生共同检查每组所写的算式，同时说出口诀。老师给优胜组同学每人奖励一颗小星星贴在头上。
（三）应用乘法口诀解决生活中的问题
师：你们会用口诀做算式。看着这幅图，（课件出示教材第19页练一练第2题的教学楼）你想知道什么？
生1：我想知道有多少扇窗户。
生2：我想知道这座楼有多高。
生3：我想知道楼里有多少学生。
师：大家提的问题可真不少，谁能用口诀帮助同学们解决这些问题？
我能，我能，许多小手举起来。
生1：我看到图上画了五层楼房，每层有8扇窗户，五八四十，就知道有40扇窗户。
老师进行引导，用手指大门。
生1：(大声说)三十九扇窗户。（老师对他翘起大拇指，奖励他一颗大星星，全班同学一起夸他。）
生2：我觉得有多少同学这个问题好像不能用口诀来解决。
师：如果每班的人数都一样时。（拖长调）
生：可以用乘法。
师：怎样用乘法？
生：还要数数有几个班。
师：每班人数都一样吗？
生：每班人数不一样时要用加法计算。
师：现在我们不知道每班的人数（指着黑板旁的问题库），怎么办？
生：放在问题库里。
生3：你如果告诉我每层楼有几米，我可以用乘法口诀计算出楼房的高度。
师点击课件，出示每层楼房高约3米。生齐呼：三五十五，楼房高15米。师指着约，学生们又说楼高约15米。
师：你能把这道题的计算过程写在课堂练习本上吗？(学生们拿出本子来做，教师巡视并个别指导。)
师：（出示课件，教材第19页第3题）请仔细观察这幅图，谁在干什么？
生1：小熊买玩具汽车。
生2：小象是售货员。
（课件显示小熊和小象的对话。小熊：3张5元，1张10元。小象：正好。）
师：你们仔细观察图以后，同桌分别扮演小象、小熊进行对话。
师：从对话中你知道了什么？
生1：我知道小熊买一辆玩具汽车花了25元。
生2：我知道这辆车的价钱是25元。
生3：小象不用给小熊找钱。
生4：每辆这样的玩具汽车价钱都是25元。
师：同学们知道的还真不少。在这次购物活动中，我们又一次用到了乘法口诀。现在快快把这个过程写在本子上吧。
师进行个别指导，发现问题：35＝15＋10＝25（元），随即把它写在黑板上。
师：这个算式有什么问题吗？(引导学生发现：325。应分步列式：35＝15，15＋10=25。)
（这时，让学生趴在课桌上稍作休息。老师将写有教材第24页练习一第1题的卡片贴在黑板上。）
师：你发现了什么？你能从中提出哪些乘法问题？能解决吗？先独立思考，然后进行小组讨论交流。
师：刚才我参与了几个小组的讨论，同学们提的问题还真不少。老师这也有几个问题，看看和你们的问题一样吗？
课件出示问题：
（1）买体育用品花了多少钱？
（2）买学习用品花了多少钱？
（3）买玩具花了多少钱？
师：把你的计算口诀告诉同桌。(同桌交流后，用课件显示计算过程和口诀。)
（四）师生共同总结
师：这节课你们有什么收获？
生1：我能用乘法口诀算出我家住的楼有多高。
生2：我买东西能用乘法口诀算账了。
生3：我能很快地算题了。
师：这节课你们学的东西真多，把2，3，5的乘法口诀运用得又快又对，希望你们继续努力，应用乘法口诀解决生活中更多的实际问题。
（五）布置作业：教材第19页第4题
〖教学反思
1．从生活引入，密切联系实际。
本节课能够从学生的生活实际出发，不是为了教学而教学，而是遵循学生的年龄特点及认识规律，留意身边的事，使学生觉得数学就在身边，懂得学好数学就能解决很多生活中的问题。
2．鼓励求异思维，激发创新潜能。
在教学过程中，尽量鼓励学生提出不同的问题，看了这幅图，你有什么要问，有什么不同的问题呢？你能解决吗？你怎样列式？学生受到激励和鼓舞，每个人都争着说出自己的想法。这样大大激发了学生学习的兴趣，将枯燥的计算与解决问题相结合，融入到有趣的数学活动之中，使智慧的火花越燃越旺。
〖案例点评
执教教师能按照新课程标准的理念，根据学生的实际学习情况精心备课、设计教学的每一个环节。教师重视在教学中发挥学生学习的主动性和潜能，也尊重、关注学生的个性差异；注重创设出宽松、愉快、自由的学习空间，让每个学生都积极主动地参与到学习活动中，各抒己见、集思广益，进行积极主动的探索、合作交流，得出解决问题的方法；紧密联系实际生活，将数学问题还原为生活问题，使枯燥的数学变得亲切、生动、有趣，也使学生成为数学活动的主人，不仅提高了课堂教学效率，也使学生的思维得到发展。
小学数学教案 篇10数学课程标准》指出：有效的数学学习活动，不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践，自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。通过实践操作，充分展示和发挥学生的想象思维才能，积极主动参与探索知识的形成与发展，因此，教师必须精心组织材料，创造性地设计问题，为学生展开想象的翅膀创造条件。这不仅可以使学生的书本知识得到运用，让知识转化为能力，并且在实际实践活动中发现问题，将推动学生自主去思考问题、探索问题。把数学知识寓教于学生身边喜闻乐见的生活之中，体验解决问题，应用知识策略的多样化，让学生的思维由课堂进入社会生活的大空间。例如：人教版数学第七册《长方形、正方形的计算》时，我是这样进行的：
一、复习沟通，建立联系：（5分钟）
检查预习效果，学生基本上掌握了求长方形面积的计算方法。
二、自主探索，发挥想象，突出创新性：
师：同学们，我这里有一块面料想做窗帘，却不知道每块窗帘要多大？你们有什么金点子吗？
（学习小组积极行动起来，一边量窗子，一边计算）
师：谁来说一说，你们的金点子是什么，好吗？
生：老师，我们计算出这个窗子的长是2米、宽是1米，面积是2平方米，只要裁剪一块长2米、宽1米的布料就可以了。
师：好办法。噢，对了。我这里有一块面积正好是2平方米的面料，我们把它安上去，看一看行不行？
（老师和一名学生用双面胶装上窗帘）
生：老师，窗帘布太小了，这样不行。
生：老师，这样太难看了，另换一块吧。
师：是啊。我怎么没有想到这点呢？这样好吗？学习小组比一比，谁是最出色的设计师，怎样设计出最合理、最美观的窗帘。
（一石激起千层浪，探索气氛活跃、高昂）
师：哪一组的设计师，先来发表自己的设计方案？
生：我们是这样设计的，窗子长2米，宽1米；我们就裁剪一块长2。5米，宽1。5米的布料，窗子就可以遮住了。
生：我们有不一样的，我们设计的是两边拉的窗帘，每块长2。5米，宽1。6米，这样的窗帘比较好看。
生：我有比他们更好的设计方案，经过测量从地面到窗子上方30厘米处，总长度是3。30米，我们就裁剪一块长3。30米，宽1。6米的布料做窗帘，这样的窗帘不是比他们更好看吗？
生：我的想法跟他差不多一样，但是我们设计的是两开的窗帘，每块长3。2米，宽1米，面积是3。2平方米。只要拉开两块窗帘却成了一个八字形，这样的窗帘更好看更优雅。
师：好样的，很有远见，有个性。
生：老师我们这样设计行不行？我们也是设计两开的只不过，只不过。
师：没关系，大方一些，同学们给他鼓励一下好不好？
（掌声热烈响起）
生：老师，窗子上方的墙壁已经变色了，经过测量从地面到天花板长度正好是4米，在天花板下安装一根长1。6米的不绣钢管，再裁剪两块布料，每块长4米，宽1米，面积是4平方米的窗帘，如果把整个教室都安装上窗帘，教室就变成优雅的客厅了，小芳家的窗帘是这样设计的。（掌声阵阵响起）
师：（竖起大拇指）你们真是太棒了！个个都是出色的设计师。
课后评析：
本节课学生充分展示了各自的风采，想说就说，想做说做，团结合作，大胆创新。开放了学生学习心态、凸现学生的主体性、张显学生的个性，拓宽学生的创新思维，是本节教学的着重点。通过实践活动，注重让学生在发现问题、自主探索问题、自主解决问题的应用知识的过程中，把书上的知识内化为自己的知识，并形成解决实际生活问题的能力，从而真正实现从学会到会学乃至会用的迁移，真正实现不同的人在数学上得到不同的发展。
2.简易合同模板[范文模版] 篇二
现今很多公民的维权意识在不断增强，合同的使用频率呈上升趋势，签订合同可以使我们的合法权益得到法律的保障。那么我们拟定合同的时候需要注意什么问题呢？下面是小编为大家收集的简易合同9篇，欢迎阅读与收藏。
简易合同 篇1甲方：有限公司
地址：
乙方：
地址：以乙方身份证地址为准或
依据《中华人民共和国劳动法》与《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律法规，经甲乙双方友好协商，签署本劳动合同。
一、劳动合同期限：
自 年 月 日起至 年 月 日止；试用期自 年 月 日起至 年 月 日止。除一方在本合同届满前30日内以书面形式明确向对方提出异议，否则本合同自动续展一年。
二、工作情况：
工作岗位为公司职员；工作地点：广州或甲方指派的其他地点。
三、劳动报酬：
乙方正常工作时间基本工资为，员工绩效奖励及其他待遇按公司制度执行。绩效奖金与其他补贴不属正常工作时间工资。如若涉及加班工资与补偿金等以正常工作时间工资为基数计。
四、作息制度：
乙方按公司作息制度上下班，公司可根据需要调整工作时间，乙方应配合执行；甲方可根据工作需要安排加班，如若乙方加班的，应经公司书面审批同意，否则公司可不予确认。
五、社会保险与劳动保护：
甲乙双方按照法律法规规定执行，但乙方应当予以积极配合，若由乙方原因导致无法办理，甲方不承担责任。
六、劳动纪律：
乙方应当遵守公司制定的各项规章制度和劳动纪律；公司有权对员工履行制度情况进行检查督促、考核和奖惩；乙方因过错造成公司损失，应予赔偿，公司可按国家规定从工资中抵扣。
七、保密和竞业限制：
乙方应当严格保守商业秘密（客户资料与交易价格等）。乙方在甲方工作期间不得为第三方工作。若乙方违反本条款，应支付至少相当于乙方六个月工资待遇的违约金给甲方。若乙方另行签署《保密承诺书》的，相关责任以《保密承诺书》为准。
八、劳动合同解除：
1、乙方严重违反公司制度，甲方可解除合同并不支付补偿金。
2、乙方解除劳动合同时，应依法提前通知甲方；否则，甲方可暂不予办理离职手续。
3、无论因何种原因终止本合同，乙方均应妥善办理离职交接工作，将所掌握的资料或物品交付甲方，否则乙方同意甲方暂不发放相关工资待遇，不作克扣工资处理。
九、其他情形：
1、甲方《员工手册》、《保密承诺书》以及公司其他规定等均为本合同附件。
2、乙方签署本合同时已阅读该等文件并愿意遵守。
3、本合同所载地址为双方确认的联系地址，若涉及函件往来以该地址为准，文件自寄出之日起五日内生效。
4、本合同自双方签署之日生效，一式两份，并已各领取一份。
甲方（盖章）： 有限公司乙方（签名）：日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
简易合同 篇2出租方(以下简称甲方)身份证地址、号码：
承租方(以下简称乙方)身份证地址、号码：
甲、乙双方通过友好协商，就房屋租赁事宜达成协议如下：
一、租赁地点及设施：
1.租赁地址： 路 弄 号 室;房型规格;居住面积平方 米;
2.室内附属设施：
A：电器：电话 沐浴 空调 冰箱 彩电 洗衣机 微波炉 吊扇 音响 VCD
B：家俱：
二、租用期限及其约定：
1.租用期限：甲方同意乙方租用 年;自 年 月 日起至 年 月 日;
2.房屋租金：每月 元人民币;
3.付款方式：按 支付，另付押金 元，租房终止，甲方验收无误后，将押金退还乙方，不计利息。
第一次付款计 元人民币;
4.租赁期内的水、电、煤气、电话、有线电视、卫生治安费由乙方支付，房屋修缮等费用由甲方支付;
5.租用期内，乙方有下列情形之一的甲方可以，收回、乙方需担全部责任，并赔偿甲方损失。
(1)乙方擅自将、转让或转借的;
(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;
(3)乙方无故拖欠房屋租金达 天;
(4)连续三个月不付所有费用的。
三、双方责任及义务：
1.乙方须按时交纳水、电、煤、电话等费用，并务必将以上费用帐单交给甲方，甲方须监督检查以上费用;
2.无论在任何情况下，乙方都不能将押金转换为房屋租金;
3.在租用期内，甲方必须确保乙方的正常居住，不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价;
4.租用期满后，乙方如需继续使用，应提前一个月提出，甲方可根据实际情况，在同等条件下给予优先;
5.在租赁期内，甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的，必须提前一个月通知对方，协商后解除本协议;
6.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作，如发生事故乙方应负全部责任;
7.乙方不得擅自改变室内结构，并爱惜使用室内设施，若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏，应及时通知甲方，并配合甲 方及时给予修复。
四、其它未尽事宜，由甲乙双方协商解决，协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。
本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，签字后即行生效。
五、其它说明：
(如：入住时的水电煤字数。)
出租方： 承租方：
联系电话： 联系电话：
签约日期： 年 月 日
简易合同 篇3甲方： 法定代表人：
营业执照注册号： 资质等级：
在川通讯地址： 邮编：
乙方： 性别： 电话：
居民身份证号码 ：
家庭住址： 邮政编码：
户口所在地： 省（市）区（县）乡镇 村
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限
第一条 劳动合同期限（甲乙双方选择适用）
（）1、有固定期限劳动合同
本合同于 年 月 日生效，于 年 月 日终止（如有试用期，则试用期从 年 月 日到 年 月 日）
（）2、以完成一定的工作任务为期限的合同
本合同生效日期为 年 月 日；以乙方完成 工作任务为合同终止时间。
二、工作内容和要求
第二条 甲方招用乙方在（项目名称）
工程中担任 岗位（工种）工作。乙方的职业资格等级证或上岗证号码为。
第三条 乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作任务，达到规定的质量标准。
三、劳动保护和劳动条件
第四条 甲方对乙方的工作时间安排必须执行国家规定的工时制度。甲方由于生产经营需要，经乙方同意后，可安排乙方加班，但不得违反国家有关规定，且应合理安排职工补休或按照《劳动法》的有关规定依法支付加班、延长工作时间工资报酬。
第五条 甲方应当在乙方进入施工现场前对乙方进行入场施工安全教育。甲方应当对已取得电工、焊工、登高作业等特殊工种操作证书的乙方进行岗前培训（或书面交底）后，方可上岗作业。
第六条 甲方根据生产岗位的需要，按照国家劳动安全、卫生的有关规定，为乙方配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。
第七条 甲方根据国家有关法律法规，依法建立安全生产制度；乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度，严禁违章作业，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。
四、工资保险待遇
第八条 乙方在试用期间的工资为每日（或每月）元，试用期满后工资为每日（或每月）元；按工作量计算工资的，每（工作量单位）支付工资 元。
双方约定的工资不得低于施工地行政区域内最低工资标准。
甲方应在每月 日前计发乙方的工资（不得交由包工头代发），并由乙方签字确认。
甲方应在劳动合同终止、解除时一次性付清乙方的工资。
合同甲方如为分包方，工资支付发生违约情况由工程总承包单位负责支付。
甲乙双方对工资支付的其他约定
第九条 甲方应按规定为乙方办理社会保险，并按规定足额缴纳社会保险费用。双方劳动合同解除后，应按有关规定转移社会保险手续。乙方因工负伤，其待遇按国家和当地政府有关规定执行。
五、劳动纪律和劳动合同的变更、解除、终止、续订
第十条 乙方应严格遵守甲方的各项制度、劳动纪律和安全技术操作规程。
第十一条 乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：
（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；
（二）有打架斗殴、偷窃、赌博等违法、违纪行为的；
（三）严重失职，营私舞弊，对甲方造成重大损害的；
（四）严重违反甲方施工现场安全管理规定和甲方劳动纪律的；
（五）被依法追究刑事责任的。
第十二条 有下列情形之一的，乙方可以解除本合同；
（一）在试用期内的；
（二）甲方以暴力、威胁、监禁、或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；
（三）甲方不能提供安全的劳动条件或者按照本合同规定支付劳动报酬的。
第十三条 变更、解除、终止、续订本合同，应在规定的时限前以书面形式通知对方，不得擅自变更、解除、终止本合同。
六、违约责任、劳动争议处理及其它
第十四条 甲方与乙方解除劳动合同时，应给乙方出具终止、解除劳动合同证明书。
甲方解除乙方劳动合同，符合劳部发481号文件规定的，应支付经济补偿金。
甲、乙方违法解除劳动合同，应按劳部发223号文件给对方以赔偿。
第十五条 双方因履行本合同发生争议，应当自劳动争议发生之日起，60日内向工程所在地（区、县）有管辖权的劳动仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可直接到裁决书之日起15日向人民法院起诉。
第十六条 甲方依法制定的规章制度及其他专项协议作为本劳动合同的附件，与劳动合同具有同等法律效力。
第十七条 本合同未尽事宜或与国家、四川省有关规定相悖的，按照有关规定执行。
第十八条 本合同一式四份，甲乙双方各执一份，一份交工程所在地劳动部门备案，一份留在乙方务工的建筑施工工地备查。本合同自双方盖章签字之日起生效。
第十九条 双方约定的其他事项。
甲方（公章）乙方（签字或盖章）
法定代表人或委托代理人
（签字或盖章）
签订日期： 年 月 日
合同鉴证单位
鉴证日期： 年 月 日
简易合同 篇4甲方(聘用单位)
乙方(受聘人)
甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。
第一条 合同期限
1、合同有效期：自 ____年__月__日至 ____年__月___日止(其中 年 月 日至 年 月 日为见习期，试用期)，合同期满聘用关系自然终止。
2、聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
3、签订聘用合同的期限，不得超过国家规定的退离休时间，国家和本市另有规定可以延长(推迟)退休年龄(时间)的，可在乙方达到法定离退休年龄时，再根据规定条件，续订聘用合同。
4、本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条 工作岗位
1、甲方根据工作任务需要及乙方的岗位意向与乙方签订岗位聘用合同，明确乙方的具体工作岗位及职责。
2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现，可以调整乙方的工作岗位，重新签订岗位聘任合同。
第三条 工作条件和劳动保护
1、甲方实行每周工作40小时，每天工作8小时的工作制度。
2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。
3、甲方根据乙方工作岗位的实际情况，按国家有关规定向乙方提供必要的劳动保护用品。
4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。
第四条 工作报酬
1、根据国家、市府和单位的有关规定，乙方的工作岗位，甲方按月支付乙方工资为 元人民币。
2、甲方根据国家、市府和单位的有关规定，调整乙方的工资。
3、乙方享受规定的福利待遇。
4、乙方享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。
5、甲方按期为乙方缴付养老保险金、待业保险金和其它社会保险金。
第五条 工作纪律、奖励和惩处
1、乙方应遵守国家的法律、法规。
2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理、教育。
3、甲方按市府和单位有关规定，依照乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励。
4、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律，甲方按市府和单位的有关规定经予处罚。
第六条 聘用合同的变更、终止和解除
1、聘用合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更时，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
3、甲方单位被撤消，聘用合同自行终止。
4、经聘用合同双方当事人协商一致，聘用合同可以解除。
5、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同。
(1)在试用期内被证明不符合聘用条件的;
(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;
(3)故意不完成工作任务，给公司造成严重损失的;
(4)严重失职，营私舞弊，对甲方单位利益造成重大损害的;
(5)被依法追究刑事责任的。
6.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但应提前三十天以书面形式通知受聘人。
(1)乙方患病或非因工负伤医疗期满后，不能从事原工作，也不愿从事甲方另行安排适当工作的。
(2)乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;
(3)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使已签订的聘用合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;
(4)乙方不履行聘用合同的。
7.有下列情形之一的，甲方不能终止或解除聘用合同
(1)乙方患病或负伤在规定的医疗期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);
(2)女职工在孕期、产期、哺乳期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);
(3)法律、法规规定的其他情形。
8.有下列情形之一的，乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。
(1)在试用期内的`;
(2)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的。
9.乙方要求解除聘用合同，应当提前三十天以书面形式通知甲方。
第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿
1、经聘用合同当事人协商一致，由甲方解除聘用合同的(不包括在见习期)，甲方应根据乙方在本单位工作年限，每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿，最多不超过十二个月。
2、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作，由甲方解除聘用合同的，甲方应按其在本单位工作年限，工作时间每满一年，发给相当于一个月工资的经济补偿金，最多不超过十二个月。
3、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使已签订的合同无法履行，经当事人协商不能就变更合同达成协议，由甲方解除聘用合同的，甲方按受聘人员在本单位工作年限，工作时间每满一年发给相当一个月工资的经济补偿金。
4、甲方单位被撤销的，甲方应在被撤销前按乙方在本单位工作年限支付经济补偿金。工作时间每满一年，发给相当一个月工资的经济补偿金。(经济补偿金的工资计算数为乙方被解除聘用合同的上一年月平均工资)
5、聘用合同履行期间，乙方要求解除聘用合同的，应按不满聘用合同规定的期限，支付当月基本工资作为的违约金给甲方。
6、乙方因“用人单位未按照聘用合同的约定支付工作报酬”而通知甲方解除聘用合同的，甲方应按合同约定结算并解除聘用合同的同时支付欠发的工作报酬。
第八条 其它事项
1、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
2、本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。
3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。
甲方(签章)乙方(签字)
签约时间： 年 月 日 签约时间： 年 月 日
简易合同 篇5甲方：
乙方：
甲乙双方本着平等互利、协商一致的原则，签订本合同，以资双方信守执行。
第二条：商品质量标准
2;商品质量由双方议定。
第三条：商品单价及合同总金额
商品定价，乙方同意按材料、生产条件发生变化，需变动价格时，甲方需提前通知乙方。否则，造成损失由违约方承担经济责任。
第四条：预付货款
乙方;会先预1000元;等货款不足200元时续存
第五条：付款日期及结算方式;每一个月的25--28号结账一次。
第六条：运输流程均已快递送货;除大件列外，应协商。
1.发货流程：
A.乙方向甲方订货付款，甲方收到乙方货款12小时内按乙方指定的收货人及地址以快递方式发货，运费由乙方承担。
B.如遇甲方缺货，甲方应在12小时内及时通知乙方具体情况和原因，再对订单做相应处理。
C.法定节假日只接单不发货，节假日订单在节后的第一个工作日发货(特殊情况会及时通知乙方)。春节长假会提前1周通知乙方具体假期。
2.售后服务：
A.甲方对所售产品承担最终承担责任，如果消费者发现假冒伪劣产品提出的假一罚十赔偿承担起理赔责任，甲方当并协助乙方做好售后工作。
B.甲方实行7天无理由退换货的售后服务，来回运费由乙方承担，因产品质量问题或者发错货的退换货来回运费由甲方承担。
C.无理由退换货乙方需保证产品完好无损不影响二次销售
第七条：违约责任
1.甲方所发货品有不合规格、质量或霉烂等情况，乙方有权拒绝付款(如已付款，应订明退款退货办法)，但须先行办理收货手续，并代为保管和立即通知甲方，因此所发生的费用损失，由甲方负责，如经甲方要求代为处理，并须负责迅速处理，以免造成更大损失，其处理方法由双方协商决定。
第八条 当事人一方因不可抗力不能履行合同时，应当及时通知对方，并在合理期限内提供有关机构出具的证明，可以全部或部分免除该方当事人的责任。
第九条 本合同在执行中发生纠纷，签订合同双方不能协商解决
第十条 合同执行期间，如因故不能履行或需要修改，必须经双方同意，并互相换文或另订合同，方为有效。
甲方：(盖章)乙方：(盖章)代表人： 代表人：
年 月 日 年 月 日
简易合同 篇6甲方(用人单位名称)：______________
乙方：___________ 性别：_________
由于甲乙双方的劳动合同尚未期满，现乙方因个人原因于 _____年 _____月
日提出解除劳动合同，经双方平等自愿协商，共同就解除劳动合同事宜达成以下协议：
1、双方同意于 _____年 _____月 _____日解除劳动合同，工薪及福利同时截止。
2、乙方保证在本协议书签订之日起一周之内，按照甲方的相关规定和要求办理完毕全部的交接手续，包括但不限于：项目的移交，资产的回收，工作的汇报，转单的签返，付清对甲方的应付款项，提供客户信息等，与此同时，双方办理完毕全部的离职手续。
3、因乙方在职期间曾担任二级公司的总经理，为保障甲方的权益，乙方保证在离职后遵守如下约定：
(1)继续遵守和甲方签订的保密协议，不外泄在职期间从甲方获悉的任何商业秘密;
(2)自解除劳动合同之日起一年内，不得参与二级公司主营业务相冲突的商业活动。
(3)不得以任何方式做出有损于甲方与客户的合作关系的行为。
4、为弥补乙方因上述约定而有可能出现的损失，甲方同意支付给乙方补偿金 ___________元人民币(大写:__________)(税后)
5、乙方按照本协议书的约定办理完毕全部的离职手续后，甲方将在劳动合同解除后的第一个发薪日，将50%的补偿金直接划到乙方的工资卡上。
6、如果乙方严格遵守第3条中的约定，甲方将在解除劳动合同之日起一年后将剩余的50%的补偿金支付给乙方;如果乙方出现了违反约定的行为，甲方可以不支付该50%的补偿金。
7、乙方承诺将继续履行劳动合同中约定的在劳动合同终止或解除后乙方应继续承担的其他义务。
8、甲乙双方一致同意，除本协议内容以外，不再向对方提出任何要求。
9、甲乙任何一方违反本协议的约定，应向对方支付 ________元。
10、本协议书壹式贰份，甲乙双方各执壹份，于双方签字或盖章之日起生效。
甲方：_________ 乙方：_________
_____年 _____月 _____日 _____年 _____月 _____日
简易合同 篇7甲方（用人单位）名称：
住所：
法定代表人（主要负责人）
联系电话：
乙方（劳动者）姓名：
现居住地址：
身份证号码（其他有效证件号）
联系电话：
甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则，依法签订本合同。
第一条 本合同期限类型为（固定期限/无固定期限/以完成一定工作任务为期限），自 年 月 日至 年 月 日止。其中，试用期自 年 月 日至 年 月 日止。
第二条 甲方安排乙方从事的工作内容为，工作地点为.第三条 甲方安排乙方执行 工作制（标准工时/综合计算工时/不定时）休息休假按国家和我省有关规定执行。
第四条 甲方应于每月 日以货币形式及时足额支付乙方工资，工资（计时/计件）为.其中，试用期期间的工资为，不得低于甲方所在地最低工资标准。甲方安排乙方加班加点，应依法支付乙方加班加点工资。
第五条 甲方应当根据国家和地方有关规定为乙方办理社会保险，缴纳社会保险费，乙方依法应缴的部分由甲方负责代扣代缴。
第六条 甲方应当为乙方提供必要的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。安排乙方从事有职业危害作业的，应遵守《职业病防治条例》之规定。
第七条 双方约定的其它事项：
第八条 本合同自甲乙双方签字或者盖章之日起生效。本合同一式二份，甲乙双方各执一份。
甲方（公章）乙方（签字）
法定代表人或委托代理人
（签字或盖章）
签订日期： 年 月 日
简易合同 篇8甲方（卖方）： 身份证号：
电话： 住址：
乙方（买方）： 身份证号：
电话： 住址：
甲、乙双方本着平等、自愿的原则经协商一致，就 权益转让事宜，签定本协议，协议内容如下：
1、甲方于 年 月 日与 房地产开 发有限公司（以下称开发商）订立《商品房买卖合同》（合同编号：），该合同约定：甲方以人民币 元整的总价款购买位于 的房屋一套（以下称该房屋）：
房屋相关信息见《商品房买卖合同》（合同编号：）。
上述合同已由 登记备案，由于 甲方尚未取得该房屋的房地产权证。乙方已全面了解该房屋的上述情况。
2、甲方保证其与开发商签署的上述合同内容属实，并且甲方保证该房屋无任何其他权利限制，甲方愿承担由此产生的一切责任。
二、甲、乙双方经协商一致同意，乙方以总房款人民币 元整买卖该房屋，甲、乙双方间的实际付款方式如下：
1、乙方于签约后 日内以 方式，支付甲方房款人民币 元整；
2、乙方于甲、乙双方至房屋管理部门将房产转移所有手续办理完毕前 日，支付甲方其余房款 元；
3、双方同意，因房屋转移产生的税金及其他所有手续费用由甲方承担。
1、甲方负责获得开发商同意，进行房屋的权益转让；
2、甲方应在 年 月 日之前协助乙方在国家房地产管理部门办妥该房屋权益转让手续；
3、甲方应于乙方付清全部房款当日将该房屋有关资料交付给乙方，待开发商交房时直接将该房屋交付给乙方；
1、乙方负责支付该房屋的水、电、煤气、有线电视等相关进户费用；
2、该房屋的维修基金由乙方承担；
3、乙方应在 年 月 日之前和甲方一起在国家房地产管理部门办妥该房屋权益转让手续；
七、若乙方未按本协议时间交付甲方房款，每逾期一日，应支付甲方违约金（违约金为乙方未付款的万分之三）。逾期超过三十天，甲方有权单方面解除本协议，乙方应支付甲方本协议约定的总房款的10%作为违约金；
八、甲、乙双方约定，如因开发商原因导致双方不能办理该房屋的权益转让事宜。则双方应在获知本情况后，七日内依本协议总房款及其他条款约定另行签订《房地产买卖合同》。任何一方不得以任何理由拒绝签订《房地产买卖合同》的，逾期达15日，则视为违约，同时违约方应按照本协议约定的总房款的10%向守约方支付违约金。
九、本协议一式两份，甲、乙双方各执壹份。
甲方（签字）： 乙方（签字）：
时间： 时间：
简易合同 篇9（适用于餐饮住宿业、美容美发业，个体经济组织）
用人单位（甲方）： 劳动者（乙方）：
地址及邮编： 性别：
注册类型： 出生日期： 年 月
法定代表人或负责人（签章）： 身份证号码：
联系电话： 户口所在地：
合同履行地： 住址：
授权委托人（签章）： 联系电话：
联系电话：
根据《中华人民共和国劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》等有关法律法规及国家和自治区有关政策规定，经甲乙双方平等协商，自愿签订本合同，并共同遵守本合同所列条款，简易劳动合同。
本合同期限 年（月），自 年 月 日起至 年 月 日止。二、工作内容和工作地点
乙方在 工作岗位从事 工作。工作地点为：。
乙方所在工作岗位依法实行下列 工时制度。
A．标准工时工作制度；B．综合计算工时工作制度； C．不定时工作制度。
甲方因生产经营需要确需乙方加班加点的，应符合国家法律法规和自治区有关政策规定并按有关规定依法支付劳动报酬。
乙方工资标准为 元/月，工资发放日为每月 日。或按双方约定 办法执行，合同范本《简易劳动合同》。
甲乙双方应严格按照国家法律法规和自治区有关政策规定，依法参加社会保险，履行缴费义务。乙方个人应当缴纳的社会保险费，由甲方依法从乙方的工资中代扣代缴。
甲方应依法执行有关劳动保护规定，积极为乙方创造和改善劳动环境和劳动条件，切实保证乙方在生产过程中的安全与健康。乙方在劳动过程中必须严格遵守甲方的劳动安全卫生和操作规程。
乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度、劳动纪律和安全操作规程。
乙方违反《劳动合同法》第三十九条规定之一的，甲方可依法解除本合同。
当事人单方解除或终止本合同，应符合《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》规定的条件和程序。
甲乙双方在本合同到期前经协商同意续订合同的，应重新签订劳动合同续签书。
甲、乙双方如有违反《劳动合同法》等有关规定的，应依法承担相应的法
律责任。
甲乙双方本着平等自愿协商一致的原则，经协商约定如下事项：
因履行本合同发生的劳动争议，当事人可向甲方劳动争议调解委员会申请调解，调解不成，当事人一方有权向当地有管辖权的劳动监察部门举报，或自劳动争议发生之日起一年内向当地有管辖权的劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。也可以直接向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，当事人自收到仲裁裁决书之日起十五日内可依法向当地有管辖权的人民法院提起诉讼。
本合同未尽事宜或合同条款与现行人力资源和社会保障法律法规政策相勃的，按现行法律法规及政策规定执行。
本合同自甲乙双方签字（盖章）之日起生效，涂改或未经书面授权代签无效。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方（盖章）： 乙方（签字）：
3.有关商业合同模板[范文模版] 篇三
随着人们法律观念的日益增强，越来越多事情需要用到合同，签订合同能促使双方规范地承诺和履行合作。那么一份详细的合同要怎么写呢？下面是小编为大家整理的商业合同8篇，希望能够帮助到大家。
商业合同 篇1出租方：(以下简称甲方)
承租方：(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为明确出租方和承租方的义务关系，经双方协商一致，签订本合同。
第一条房屋坐落、间数、面积、房屋质量
第二条租赁期限
租赁期共年零月，出租方自年月日起将出租房屋交付承租方使用，至年月日收回。承租人有下列情形之一的，出租人可以终止合同、收回房屋：
1、承租人擅自将房屋转租、转让或转借的;
2、承租人利用承租房屋进行非法活动，损害公共利益的;
3、承租人拖欠租金累计达个月的。
租赁合同如因期满而终止时，如承租人到期确实无法找到房屋，出租人应当酌情延长租赁期限。
如承租方逾期不搬迁，出租方有权向人民法院起诉和申请执行，出租方因此所受损失由承租方负责赔偿。
合同期满后，如出租方仍继续出租房屋的，承租方享有优先权。
第三条租金和租金的交纳期限
租金的标准和交纳期限，按国家的规定执行(如国家无统一规定，则由双方协商决定)。
第四条租赁期间房屋修缮
修缮房屋是出租人的义务。出租人对房屋及其设备应每隔月(或年)认真检查、修缮一次，以保障承租人居住安全和正常使用。
出租人维修房屋时，承租人应积极协助，不得阻挠施工。出租人如确实无力修缮，可同承租人协商合修，届时承租人付出的修缮费用即用以冲抵租金或由出租人分期偿还。
第五条出租方和承租方的变更
1、如果出租方将房产所有权转移给第三方时，合同对新的房产所有者继续有效。
2、出租人出卖房屋，须在3个月前通知承租人。在同等条件下，承租人有优先购买权。
3、承租人需要与第三人互换住房时，应事先征得出租人同意;出租人应当支持承租人的合理要求。
第六条违约责任
1、出租方未按前述合同条款的规定向承租人交付合乎要求的房屋的，负责赔偿元。
2、出租方未按时交付出租房屋供承租人使用的，负责偿付违约金元。
3、出租方未按时(或未按要求)修缮出租房屋的，负责偿付违约金元;如因此造成承租方人员人身受到伤害或财物受毁的，负责赔偿损失。
4、承租方逾期交付违约金的，除仍应及时如数补交外，应支付违约金元。
5、承租方违反合同，擅自将承租房屋转给他人使用的，应支付违约金元;如因此造成承租房屋毁坏的，还应负责赔偿。
第七条免责条件
房屋如因不可抗力的原因导致毁损和造成承租方损失的，双方互不承担责任。
第八条争议的解决方式
本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决;协商不成时，任何一方均可向工商局经济合同仲裁委员会申请调解或仲裁，也可以向人民法院起诉。
第九条其他约定事项
附加条款:
第十条本合同未尽事宜，一律按《中华人民共和国合同法》的有关规定，经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。
本合同正本一式2份，出租方、承租方各执1份;合同副本份送单位备案。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
商业合同 篇2甲方：xxxxx有限公司
签定日期：_________
乙方：
编号：_________
根据《中华人民共和国劳动法》等有关规定，甲乙双方在平等自愿的基础上签订本合同。
一、据甲方生产需要招用季节性临时工，乙方符合招工条件（另文）者自愿报名，经考核合格者予以录用（试用期为 天）。
二、录用后，生产期间，按计件工资标准，定时发放，不再享受其它任何费用。
三、生产期间，甲方向乙方提供生产所需的劳动防护用品（工作服当年用工结束时统一收回保管），不再享受生产以外劳保福利待遇。
四、乙方必须遵守以下的厂纪厂规。
1、按照规定上下班，服从甲方工作安排。
2、不得找人代替（特殊情况不能上班者，必须事先请假）。
3、爱护公司财物，保管好自己的工具用品。发生丢失要给予赔偿。
4、注意环境卫生，进餐统一在公司食堂，不允许在车间内进食。
5、未经甲方准许，不得携带厂内任何物品出厂。
6、严格按甲方各管理规定（另文）做好本职工作，保证产品质量。
7、满25天以上才能计发工资，在公司规定日发放工资，其它时间不予发放。
五、如违反上述厂规厂纪者，甲方有权解除合同予以辞退。乙方对工厂工作安排，工资待遇或其它种种原因如有不满，同样有权解除合同离厂。
六、本合同于每年用工时开始签订，甲乙双方签字或盖章后即生效，当年用工结束时即终止。
七、注意安全生产，乙方如违反操作规程所出现的事故，乙方应负责主要责任。乙方确因无法避免的工伤事故，甲方承担医疗期间医疗费用及工资。
乙方： 甲方：
商业合同 篇3甲方：
乙方：
现甲、乙双方经过友好协商，本着平等互利、友好合作的意愿达成本协议书，并郑重声明共同遵守 ：
一、甲方同意乙方向甲方公司注资。
1、注资方式：乙方将以现金的方式向甲方公司注资，注资额为，占该公司 %股权。
2、注资期限：乙方可以一次性全额注资或者分批注资，如若分批注资则须符合下列规定：每月注入即 %, 注资 期限共 个月, 自本协议签订之日起次月 号起算。乙方须在该规定的期限内注入所有资金。
3、手续变更：甲方可以采取增资或者股权转让的方式吸收乙方注入的资金，且甲方须在乙方注入所有资金后个工作日内完成股东变更的工商登记手续。
4、股权的排他性和无瑕疵：甲方保证对其拟增发或转让给乙方的股权拥有完全处分权，保证该股权没有设定质押，保证股权未被查封，没有工
商、税务问题，并免遭第三人追索，否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。
5、费用承担：在本次股权投资过程中，发生的相关费用(如见证、审计、工商变更等)，由甲方承担。
6、违约责任：
如乙方不能按期支付股权投资款，每逾期一天，应向甲方支付逾期部分转让款的万分之 的违约金。如因乙方违约给甲方造成损失，乙方支付的违约金金额低于实际损失的，乙方必须另予以补偿。
如甲方不能如期办理变更登记，或者严重影响乙方实现订立本协议书的目的，甲方应按照乙方已经支付的股权投资款的万分之向乙方支付违约金。如因甲方违约给乙方造成损失，甲方支付的违约金金额低于实际损失的，甲方必须另予以补偿。
1、甲方应指定专人及时、合理地向乙方提供乙方在履行本协议过程中所必须的证件和法律文件资料。
2、甲方对其提供的一切证件和法律文件资料的真实性、正确性、合法性承担全部责任。
1、乙方应遵守国家有关法律、法规，依照规定从事企业信息咨询服务工作。
2、乙方对甲方提供的证件和资料负有妥善保管和保密责任，乙方不得将证件和资料提供给与本次咨询服务无关的其他第三者。
五、乙方根据甲方提供的信息撰写材料，甲方确认无误后签名盖章，意味着甲方认可乙方撰写的材料符合甲方的真实情况，并对申请材料的真实性负全部责任，如果因为材料不真实造成的一切后果，均由甲方承担，与乙方无关。
六、由于不可抗力因素，如火灾、水灾等自然灾害或者罢工、政府强制措施、政府政策变更等原因而影响本协议的执行，双方不负违约责任，根据事故影响的时间可将协议履行时间相应延长，并由甲乙双方协商补救措施。
七、本协议的订立、效力、解释和争议均受中华人民共和国法律的管辖。
八、甲乙双方在执行本协议中发生的一切争执应通过双方友好协商解决。如果协商不成，任何一方可选择本协议签订地人民法院提起诉讼。
1、本协议签字盖章后即时生效。协议一式四份，甲乙双方各执两份，具有同等法律效力。
2、本协议未尽事宜由甲乙双方另行协商。
甲方或授权代表人(签章)： 地址:
乙方或授权代表人(签章)：
地址:
协议书签订地点:
协议书签订时间:
年月 日
商业合同 篇4甲方（用人单位）名称：
乙方（劳动者）姓名：
根据《中华人民共和国劳动法》和本市的有关规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本合同。
第一条 劳动合同期限
一、本合同期限为三年，自20xx年3月15日起至20xx年3月15日止。
二、以出勤天数为劳务报酬的依据，实行月工资制度。
第二条 劳动岗位
甲方安排乙方从事建筑工作，根据生产经营的需要，甲方可以合理变更乙方的工作岗位和任务。乙方应完成甲方合理分配的生产任务。
第三条 劳动报酬
甲方按照国家规定和乙方的工作岗位，按照月预付，每季进行一次结算的方式支付乙方劳动报酬。实行现金支付，每月不低于人民币3000元。
第四条 社会保险和福利待遇
甲乙双方依法参加工伤社会保险，由甲方缴纳工伤社会保险费。其他福利待遇暂定。
第五条 劳动保护和劳动条件
一、甲方根据国家法律和本市的有关规定，给乙方提供安全卫生的劳动条件，发给乙方必要的劳动保护用品。
二、甲方对乙方进行安全教育和必要的培训。乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。
三、乙方在劳动过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程，有权拒绝违章指挥，对甲方及其管理人员漠视职工安全和健康的行为有权检举、控告。
第六条 劳动纪律
一、乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律。
二、甲方有权依据国家和..市的有关规定及企业的规章制度和劳动纪律对乙方实行管理。
第七条 本合同的解除、变更、终止
一、经甲乙双方协商一致，本合同可以变更或解除。
二、以完成一定的工作为期限劳动合同，工程完工劳动合同终止。
三、有固定期限的劳动合同，合同期满甲乙双方任何一方不再续订的，劳动合同终止。
第八条 劳动争议处理
甲乙双方因执行本合同发生劳动争议时，应协商解决。协商无效的，任何一方均可向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方任何一方也可以直接向劳动争议仲裁委会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第九条 其它事项
一、本合同未尽事宜或条款与法律、法规有抵触的，按国家和xx市的有关规定执行。
二、本合同甲乙双方签字盖章后，双方必须严格遵照执行。本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
商业合同 篇5XX广告有限公司影视制作合同书
甲方: 电话：
地址: 邮编：
乙方: 电话：
地址: 邮编：
经双方协商，就拍摄影视广告有关事宜达成以下协议:
一.制作内容:
1.甲方委托乙方拍摄制作产品壹条.本影视广告片长度为, 广告片语言为:
2.广告片的材质为: 柯达电影胶片拍摄
二.制作周期:
合同签订预付款到位后30天内交完成片，详细进度附摄制进度表。
三.制作费用:
本广告片拍摄制作的总费用大写金额为，小写金额为：
四.付款方式:
签订合同后甲方即付总额的 费用给乙方，在广告完成片终审通过后，3天内，甲方将余额 付清。此后，乙方将完成带交付甲方，版权归属甲方。
五.甲方责任:
1.甲方应按<广告法>的规定，向乙方提供本广告产品的有关企业产品资料，以及乙方所需的各类图片和文字资料，产品样品并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责，并协助好乙方的拍摄工作；
2.甲方应按照本合同的约定及时付款，以保证乙方有足够的时间和资金完成工作；
3.甲方应尽量尊重乙方的专业知识和经验，考虑乙方的工作周期等因素，对乙方提出的修改要求和建议，应及时完整地作出书面答复，以便乙方有足够时间保质保量完成各种业务。如果甲方对乙方提出的广告片创意设计，剧本和拍摄方案的修改要求和建议持有异议，应在三天内以书面形式提出，否则视为同意乙方的修改要求和建议，不得以此为理由拒付余款；
4.甲方在初审样片后，可在三天内提出修改意见，修改意见应具体明确并且可行。由乙方负责在收到修改意见后五天内制作完成片交给甲方。如甲方在收到初审样片后逾期七天未提出具体明确的修改意见，视为甲方同意按初审片交付完成片, 甲方不得拒收。
5.对于乙方提交的符合专业电视台播放及甲方要求的最终成品带, 甲方不得拒收；如果甲方对乙方提交的成品带持有异议，应当在三天内以书面形式向乙方提出，否则，视为无异议，甲方不得以任何理由拒付余款。
6.由于甲方付款迟延，资料样品迟延及其他需甲方提供协助之工作迟延造成工作延误，交货时间相应顺延。
六.乙方责任:
1.乙方需根据甲方对该广告片提出的要求，进行创意设计和拟定拍摄方案,附创意说明及广告脚本；
2.乙方提供的广告片创意设计，剧本和拍摄方案需经甲方审定认可后才开始拍摄制作工作，已经过确认的广告片剧本和拍摄方案, 乙方必须征得甲方同意方可做出修改，否则视为违约，但本合同第五条第3项规定的情形除外；
3.乙方拍摄制作的广告片应符合剧本要求，画面整洁,声音清晰，符合专业要求，不符合要求的应返工制作修改，达到甲方要求后,，甲方才予以验收，广告电视片按甲方审定的剧本制作并达到甲方要求的，甲方不能拒收，亦不能以此为由拒付余款；
4.乙方提供广告业正式发票给甲方，按付款方式
开发票；
5.乙方需严格遵守交货时间，按时按质向甲方提交最终成品带，提交成品BETACAM带两盒，VHS带两盒；
6.乙方需保守甲方商业秘密，如有违约甲方将追究责任；
7.乙方应在广州完成主要拍摄工作并交付完成片，但双方另有协议的除外；
8.乙方应保证其在制作过程中以及交付的成品中不存在任何构成对第三方（肖像权、版权、著作权等知识产权）侵权的情况。
七.违约责任:
1.甲方应按照合同的规定向乙方及时给付预付款，提供本广告产品的有关企业产品资料，以及乙方所需的各类图片和文字资料。如果甲方未及时给付预付款，提供上述资料致使乙方不能及时开展工作，因此给甲方造成的工作延误或者影响, 乙方不承担任何损失或责任；由此造成乙方的损失由甲方负责赔偿, 甲方并不得因此而拒绝付款；
2.在拍摄过程中，需要进行在原定方案之外的改动，均需双方另行商议解决，由甲方确认方可，因改动而所需增加之费用和时间由甲方承担，如是乙方改动或违约造成甲方经济损失, 乙方应负责赔偿；
3.甲乙双方对合作过程中出现的任何问题应共同协商解决，任何一方不得中途擅自终止及解除合同。甲方中途解除合同，在创意、筹备阶段，已付之款项, 乙方不予退回；在拍摄完成阶段，须按本合同全部费用支付95%，在剪辑制作、配音及完成片初审阶段，须全额付费。乙方中途解除合，除退还甲方已支付全部款项外，还须支付本合同全部费用的20%作为违约金；
4.若甲方逾期七个工作日仍未付款，则须自本合同约定的付款时间起算，每日按拖欠金额的千分之五向乙方支付滞纳金。若乙方逾期七个工作日仍未交付合格的完成片，则须自本合同约定的交付时间起算，每日按合同总款的千分之五向甲方支付滞纳金；
5.若乙方在制作过程中或所交付的成品存在侵害第三方（肖像权、版权、著作权等知识产权）权利的情况，导致甲方受到损失的，乙方应赔偿甲方的全部损失。
八.不可抗力:
如因不可预见，不能避免并不能克服的客观原因，包括但不限于自然灾害、意外事件、政府行为造成延误，交货时间顺延。
九.知识产权归属:
1.乙方提供之影视创意，制作服务成果，甲方签收且已支付项目费用全额，则知识产权归甲方所有。乙方有权在评奖、教学、著作、研讨等非营利性活动中使用，但事先应告知甲方。
2.广告中演员影视发布肖像权由乙方负责，如由甲方亲自洽谈签署的特殊演员(如明星)影视肖像权由甲方负责。
十.争议的解决:
因执行本合同引起的争议双方友好协商解决，协商不成则诉于提出诉讼方所在地法院。十一.其他:
1.乙方应详细列出计划表，以供甲方追踪参考;
2.本合同共4页，经双方签定及单位盖章后立即生效，双方应共同遵守执行，协议一式两份, 甲乙双方各执两份，具有同等法律效力；
3.与本合同有关的附件、传真、电子邮件，凡双方协商一致的，具有与本合同同等效力。
甲方：乙方：
代表：代表：
开户银行：
帐号：
日期：年 月 日日期： 年 月 日
商业合同 篇6甲方： 地址：
乙方： 地址：
乙方应甲方要求为其提供产品图片的摄影服务，经双方共同协商服务协议如下：
一。：拍摄内容及收费明细：
1：拍摄项目为：公司产品照
2：拍摄商品类别为：甲方为乙方提供产品，乙方为甲方提供辅助物品。
3：此次拍摄服务的收费标准为：摄影费：30 元/单个(件)产品 合计金额以实际拍摄产品个数为依据(分次清单)甲方如需要乙方提供发票，甲方需承担费用6%的发票税费。
4：甲方在协议签订时向乙方支付1000元定金，乙方向甲方出据定金收据(发票加6%的税)，待甲方收到成品图片(处理完成的图片)文件后立即向乙方付清全部服务费用。
5：甲方负责为乙方提供其所要拍摄商品。
6：乙方保证恪守职业道德，不得将拍摄的图片等资料外泄或用于以盈利为目的的商业用途，不得留有甲方产品的原件，但是乙方如需有对外展示这些图片的须经甲方同意。如因乙方泄露其产品资料而让甲方蒙受损失，甲方有权追究乙方的法律责任并索取相应赔偿。
7：本协议执行期间，如遇不可抗力(如因天气等原因导致无法按时完成拍摄)。致使本协议无法履行时，双方应按照有关法律法规及时协商处理。
8：本协议于双方签字之日生效。一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力。本协议内容如与国家相关法律法规相抵触，应以法律法规为准。
9：双方可对本协议的条款进行补充，以书面形式签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效益。
补充条款：
甲方(代表)签字盖章：
乙方(代表)签字盖章：
代表人： 代表人：
联系电话： 联系电话：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
商业合同 篇7出租方(以下简称甲方)：
承租方(以下简称乙方)：
根据国家有关法律法规，甲乙双方在自愿、平等、互利的基础上，就甲方将其合法拥有的房屋出租给乙方使用，特订立本合同。
甲方将位于 营业用房出租给乙方作为 场地使用，建筑面积平方米。
该房屋租期为____月____日至年____月____日止，共计续租，在同等条件下有优先承租权，必须在租赁期满前三个月向甲方提出书面意见，双方可在租金重新协商后，签订新的租赁合同。否则，视为乙方不再继续租赁。
1、该房屋的年租金总额：第一年租金为人民币签订合同时付清房租________元。
第二年租金为元整，于____月____日前付清;
第三年租金为元整，于____月____日前付清;
第四年租金为于____月____日前付清;
第五年租金为于____月____日前付清;
第六年租金为于____月____日前付清;
第七年租金为于____月____日前付清;
第八年租金为于____月____日前付清;以上租金是不含税价,如有关部门检查需办理出租手续等应交缴的一切税费由乙方缴纳。
2、租金交付期限：支付方式为年付，由乙方在上一期租金到期前15日内预付下一期租金。每逾期一天，则甲方有权向乙方按照每月租金的百分之三收取滞纳金。
保证金：在本合同签订之日，乙方须向甲方交付人民币 万元整，作为履约保证金。乙方必须按时一次性将租金交齐，交不齐则视为违约。甲乙双方商定在租赁期满或合同正常终止后十五日内，若乙方无拖欠房租及其他费用时，对房屋无损坏，并且将房屋拆除的隔墙恢复后，不影响房屋的二次租赁，甲方将租赁保证金全额退还给乙方(保证金不计息)。
按法定手续程序将房产所有权转移给第三方时，在无约定的情况下，本合同对新的房产所有者继续有效，并须在三个月前书面通知乙方，在同等条件下，乙方有优先购买权;在转移给第三方时，如非乙方购买，对乙方造成的损失由甲方负责赔偿。
依法在租赁期间，实际使用经营所产生的所有费用应由乙方自行承担，其中包括水、电、电话、有线电视、保洁、物业等费用及社会公共收费(治安、卫生、工商、税务等)，并按单如期缴纳。
1、甲方应保证所出租的房屋权属清楚。
2、甲方房屋交给乙方使用之前，负责水、电到位，但乙方需要改装及增加容量由乙方负责。
3、租赁期间，甲方承担租赁房屋结构的维修，保养。
1、在租赁期内保证在该租赁屋内的所有活动均能合乎国家及地方的法律法规，无任何违法行为。不得干扰和影响周围居民的正常生活。乙方应按本合同的约定合法使用租赁房屋，不得存放危险品及国家规定的不合法之物品，如因此发生损害，乙方承担全部责任。
2、乙方应按合同之规定，按时支付租金。
3、未经甲方同意，乙方不得将所租赁房屋整体转租给他人或改变用途，一经发现，甲方有权收回房屋，乙方承担违约责任;如部分转租，须通知甲方参与并同意，转租人不得再转租。
4、在合同履行期间，乙方不能改变所有租赁的结构，应保持所租房内外所有设施完好无损，如果确需改造或增设其他固定设施，应征得甲方同意后再进行，所需经费由乙方自付，合同期满时，乙方如需拆除，需将房屋恢复原样，不愿拆除或不得拆除的甲方不予补偿。
5、在合同履行期间，乙方与第三者发生的一切经济、民事等纠纷，甲方概不负责。
1、在租赁期内加以双方均不能提前终止合同，甲乙双方任何一方提前终止合同，均构成违约。
2、在租赁期满后，乙方应及时将房屋交还给甲方，甲方有权收回房屋，房屋的装饰、拆除后无法保证完整的设施无偿归甲方所有，并有权拒绝乙方的任何要求。
1、甲乙双方任何一方如未按照合同的条款履行，导致中途合同终止，则视为违约，违约金双方约定为 万元整;同时甲方有权收回房屋，房内的装饰、拆除后无法保证完整的设施无偿归甲方所有，并有权拒绝乙方的`任何要求。
2、凡在执行本合同或与本合同有关的事情双方发生争议，应首先友好协商，协商未果，可向当地人民法院提出诉讼。
3、房屋因不可抗力(如地震、洪涝灾害、战争)及房屋拆迁造成甲乙双方损失的，双方互不承担责任。其租赁费按实际使用时间计算，多退少补，甲方退还乙方全额保证金，本合同即终止。如乙方管理不到位，造在的火灾及人为损坏房屋，由乙方承担全部责任。
1、甲乙双方签订本合同时，具有完全民事能力，对各自的权利、义务、责任清楚明白，并愿按照合同规定严格执行;如一方违反本合同，另一方有权按合同规定索赔。
2、本合同未尽事宜，经双方协商一致可订立补充条款，补充条款与本合同具有同等效力。
3、本合同连附件共____页，一式二份，甲乙双方各执一份，均有同等法律效力，自签字之日起生效，合同到期后自行作废。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
商业合同 篇8甲方：______________置业发展有限公司
乙方：
“____________广场”是甲方合法开发建设的高层商住项目，已依法取得开发该项目所需的相应文件及手续(见附件)。甲、乙双方就乙方包销由甲方开发的“____________广场”商业用房的有关事宜，经双方友好协商，达成如下协议：
一、包销范围：位于上海市浦建路______号的“______广场”商业用房地下一层，地面三层，共计建筑面积____________平方米。
上述面积为甲方暂测面积，如暂测面积与房地产产权登记机关实际测定的面积有差异的，以房地产产权登记机关实际测定面积(下称实际面积)为准。
二、双方商定该商业用房的包销价格为一次性包死的固定价格，按建筑面积计算为每平方米_____元人民币，总金额为_________元人民币。
三、双方商定包销期限自本协议生效之日起至______年______月______日止。在包销期内，乙方对本协议约定范围内的商业用房享有依法自主销售的权利，同时甲方在此期限内不再自行或委托第三人销售。
五、乙方逾期支付包销房款的：若逾期不超过______天，乙方按逾期应付款的______%向甲方支付违约金，合同继续履行;若逾期超过 ______天的，合同终止，乙方按逾期应付款的______%向甲方支付违约金，甲方实际损失超过乙方支付的违约金时，由乙方赔偿损失。
合同终止后，甲方有权自行或委托他人销售本协议约定包销范围内的商业用房。
六、包销期内乙方可以甲方名义对外销售包销范围内的商业用房，具体预售或销售合同由具体买受人与甲方签订;包销期满未售出的商业用房，由乙方按照本协议约定的包销价格购买并在包销期满后一个月内向乙方付清余款结算完毕。
1.甲方应于______年______月______日前取得____________广场商业用房项目的《预售许可证》。
2.甲方应当在______年______月______日前，依照国家和地方人民政府的有关规定，将验收合格的上述商业用房交付乙方使用。
但如遇下列材料原因，除双方协商同意解除协议或变更协议外，甲方可据实予以延期：
(1)遭遇不可抗力，且甲方在不可抗力发生之日起______日内告知乙方的;
(2)根据法律法规的规定，县级以上规划、文物、环保等主管部门采取行政措施或遇到重大技术问题而导致开发建设工期延长的，但最长不得超过______个月;
(3)旧城改造中原有管线作重大改造时，需市政等单位实施而导致开发建设工期延长的。
甲方逾期交房的：若逾期不超过______日，自本协议第七条第2款规定的最后交付期限的第二天至实际交付之日止，甲方按日向乙方支付已付房价款的万分之二点一的违约金，协议继续履行;逾期超过______日后，乙方有权解除合同。甲方应当自乙方解除合同通知到达之日起______日内退还全部已付款，并按乙方累计已付款的______ %向乙方支付违约金。乙方要求继续履行合同的，合同继续履行，自本协议第七条第2款规定的最后交付期限的第二天起至实际交付之日止，甲方按日向乙方支付已交付房价款万分之二点一的违约金。
3.甲方保证该商业用房没有产权纠纷和债权债务纠纷。因甲方原因，造成该商业用房不能办理产权登记或发生债权债务纠纷的，由甲方承担全部责任。
4.甲方交付使用的商业用房的装饰、设备标准应符合双方约定(见附件)的标准。达不到标准的，乙方有权要求甲方修复以达到标准或赔偿装饰、设备差价。
5.甲方应当在该商业用房支付使用的______日内，将办理权属(包括契约证、房屋所有权证和土地使用权证)登记需由甲方提供的资料报产权登记机关备案。如因甲方责任，乙方不能在规定期限内取得房地产权属证书的，双方同意按下列第(1)(2)项处理：
(1)乙方退房，甲方在乙方提出退房要求之日起______日内将乙方已付房价款退还给乙方，并按已付房价款的______%赔偿乙方损失。
(2)乙方不退房，甲方按已付房价款的______%向乙方支付违约金。
1.乙方应依约按期如数向甲方支付本协议约定的应付款项;
2.乙方自行负责商业用房的物业管理并承担相关费用;
3.乙方所包销的房屋仅作商业使用，使用期间不得擅自改变该商业用房的建筑主体结构、承重结构和用途。除本协议及其附件另由规定者外，乙方在使用期间有权与其他权利人共同享有该商业用房有关联的公共部位和设施，并按占地和公共部位与公用房屋分摊面积承担义务。乙方不得擅自改变与该商业用房有关联的公共部位和设施的使用性质。
九、在本协议书有效期限内或之后的任何时间，本协议双方不得向任何与本次合作行为不发生直接关联的第三方泄露任何在本次合作中获悉的有关对方公司的秘密信息和文件资料。
十、因履行本协议而发生争议，双方应友好协商解决。协商不成的，双方同意提交杭州仲裁委员会仲裁解决。
十一、本协议未尽事宜由协议双方另行补充约定。对本协议所作的补充、修改及修正均需以书面形式进行，一旦达成，与本协议具有同等效力。
十二、本协议附件为本协议的组成部分，与本协议具有同等法律效力。
十三、本协议书经双方法定代表人或授权代表签字或加盖公章后生效。
十四、本协议壹式肆份，甲、乙双方各执贰份，具有同等法律效力。
甲方：_________置业发展有限公司
授权代表：
日期：
乙方：
授权代表：
4.用工合同模板汇总[范文模版] 篇四
随着法律法规不断完善，人们越发重视合同，合同对我们的帮助越来越大，合同是对双方的保障又是一种约束。你所见过的合同是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的用工合同10篇，希望对大家有所帮助。
用工合同 篇1甲方（用人单位）：_______________________________________ 乙方（劳 动 者）：_________________________________________
根据《劳动法》、《劳动合同法》及有关规定，甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则签订本合同。
以完成一定工作（任务）为期限:自20xx年04月01日起至林木采伐、搬运、上车工作（任务）完成时终止。
用乙方在林木采伐、搬运、上车等工程中，从事林木采伐、搬运、上车岗位工作。
乙方的工作地点为下寺镇山林中。
经双方协商一致，可以变更工作岗位（工种）和工作地点。
1、乙方在甲方工作期间内，应自觉遵守国家和省规定各项劳动法律、法规和甲方的各项管理制度，服从管理，积极完成工作。
2、乙方在工作中必须确保自身安全，不得在林中抽烟、喝酒、使用打火机等。在实施林木采伐、搬运、上车等工作中因个人造成的一切安全事故（火灾、人员伤亡等等），均由乙方自行负责。
3、违反劳动纪律，甲方可依据本单位依法制定的规章制度，给予相应处理。
甲方实行计件工资制，按劳分配、多劳多得。计件单价约定为青冈树每吨/100元；松树每吨/110元。每10-15天结算一次工资。
合同的解除或终止，依《劳动合同法》规定执行。
方发生劳动争议，可以协商解决，也可以依照《劳动争议调解仲裁法》的规定通过申请调解、仲裁和提起诉讼解决。
甲乙双方约定的其他事项
1、甲方提供伐木所需油锯，乙方有义务保管及保养好油锯，工作完成时需归还甲方堪用的油锯。
2、因伐木所需汽油、机油费用甲乙双方各承担一半（凭发票）。
八、本劳动合同一式二份，甲乙双方各执一份。
本劳动合同自甲乙双方签字、盖章之日起生效。
甲方（签字或盖章）乙方（签字或盖章）
签订日期： 年 月 日
用工合同 篇2甲方：兴业街道宏波社区
乙方：
根据《劳动法》的规定，我宏波社区因工作需要招用 ？同志为临时工，经双方协商同意，签订本合同
一、合同期限：本合同为临时用工合同，甲方有权随时根据工作需要解除合同。
二、劳动报酬：乙方在合同期间的工资标准为每月人民币？，在合同期间甲方不再承担支付乙方任何保险及福利待遇。
三、工作时间：社区正常下班后至第二天早上社区上班前及节假日和法定休息日。
四、乙方工作任务：做好工作时间内的安全工作，保证甲方工作场所不发生案件和灾害事故。具体任务：防盗、防火、防爆炸、防毒、防破坏。
五、乙方工作职责：
1、对工作场所的重点部位要随时巡逻检查，防止发生问题，保证安全。
2、坚持对规定的看护区域、范围进行巡逻检查，发现可疑情况和问题，要采取措施，堵塞漏洞。
3、在当班期间，发现可疑人、可疑事和可疑情况，要立即向领导和有关部门报告，以便及时采取对策，避免发生问题；如果认定可疑人是犯罪分子，就要立即报110。
4、要熟悉和掌握各种类型技术预防器材的性能，并会在实际工作中应用。
六、乙方在聘用期间出现任何自身安全事故及疾病和甲方无关，由乙方自己负责。
七、聘用工作期间，甲方出现一切物品被盗或损失均由乙方负责赔偿。
八、违反劳动合同应承担的责任：任何一方违反本合同规定，给对方造成经济损失的，应根据后果和责任大小予以赔偿。
九、本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，上报兴业街道一份，具有同等法律效力，本合同自签字之日起生效。
甲方：签字盖章乙方：签字盖章
二Oxx年十二月十日
用工合同 篇3甲方：xxx公司
乙方：
因甲方工作需要，聘用乙方在驾驶员岗位工作，甲乙双方经平等协商，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。
1、本协议期限为______年，日期为______年______月______日至______年______月______日终止。
2、在聘用期间甲方按固定工资支付乙方全部劳动报酬，为每月元人民币。
1、乙方同意根据甲方工作需要从事汽车驾驶员岗位工作。
2、乙方同意甲方的规定，按照岗位责任的要求完成本岗位的工作任务，保证安全行车、保障甲方的一切用车需要。
1、乙方应遵照甲方制定的公司规章制度，严格遵守交通法规和制度，对酒后驾驶、超速行车、违规操作等违规行为，以及造成车辆刮擦、碰撞、伤人或损坏公共设施等人为故意造成的后果全部由乙方承担。
2、乙方应适时或按照车辆说明书及时对车辆进行维护、审核和保养。
3、车辆在运行过程中出现的问题，乙方应及时处理，保证车辆的正常运行。
4、爱护车辆，适时擦拭保养车辆，确保车内外的清洁。
1、本协议期限届满，协议自行终止。
2、定立本协议所依据的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商一致可以变更本协议的相关内容，或解除本协议。
3、乙方有下列情形，甲方可以解除本协议，造成甲方利益损失的须赔偿经济损失：
⑴、违反公司的规章制度、劳动纪律的；
⑵、工作失职，对甲方利益造成损害的；
⑶、被依法追究刑事责任的。
4、乙方有下列之一，甲方可以解除本协议，但要提前15日以书面形式通知乙方：
乙方因病或因工负伤医疗期满，不能从事驾驶员岗位工作的；
5、乙方若要解除本协议，要提前15日以书面形式通知甲方，否则甲方不予办理相关手续。
6、本协议期满，经双方协商一致可以续签。
五、本协议一式两份，双方签字（或盖章）协议生效，甲乙双方各执壹份。
甲方（签章）： 联系电话： 签订日期： 地址： 邮政编码： 乙方： 联系电话： 签订日期：
用工合同 篇4甲方(用人单位)：
名称
经济类型
经济类型
法定代表人(单位负责人)
电话
地址
乙方(劳动者)：
姓名
性别
年龄
文化程度
身份证号码
就业证号码
住址
市(县)街、巷(乡)号(村)
甲乙双方根据《劳动法》及《XX区外来劳动力就业管理办法》规定，平等自愿、协商一致，签订本合同。
1、自年月日起至年月日止或工作(工程)结束止。
甲方分配乙方在岗位担任职务(工种)。在正常情况下乙方必须完成生产(工作)任务，具体生产(工作)任务为：
1、甲方实行每日不超过8小时、每周不超过40小时工作制，如实行综合计算工时或不定时工作制，由甲方报劳动保障行政部门批准后实行。
2、因生产经营需要，经协商安排乙方加班加点，甲方按规定支付加班工资。日加班不超过3小时，月加班不超过36小时。
甲方按月足额以货币形式支付乙方工资，每月日为发薪日;工资制度和分配形式按下列第项执行;
1、实行计时工资制，乙方完成生产(工作)任务，每日工资元，每月工资元;
2、实行计件工资制，具体标准为
3、乙方在法定工作时间内提供了正常劳动，甲方每月应支付给乙方不低于当地政府规定的最低工资标准的工资。
1、甲方和乙方按照自治区和当地政府的规定缴纳养老等社会保险费。
2、乙方患病、工伤、致残、死亡等待遇，按照国家和自治区的有关规定执行。
六、乙方的劳动保护、安全卫生及纪律奖惩等按有关法律、法规、规章执行。
1、本合同具有法律效力，双方应严格履行。
2、甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的，除全额支付工资外，还需给乙方加发经济补偿金。
3、一方违反本合同，给对方造成损失的，依照国家有关规定赔偿相关损失。
九、因履行本合同发生劳动争议，双方均可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
十、本合同未尽事宜，按照国家和自治区有关规定执行。
十一、本合同双方签订后报劳动保障行政部门鉴证，一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(章)：(法定代表人)
(单位负责人)(签章)：
年月日
乙方(签章)：
年月日
鉴证机关(章)：鉴证人(签章)：
年月日
用工合同 篇5甲方：____________________
地址：
乙方：____________________（身份证号：）地址：
因甲方工作需要，需聘请乙方做会计，乙方愿意受聘。甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，在自愿平等和相互信任的基础上，经双方协商同意签订本合同，以便共同遵守。
1、聘用期：从_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。合同期满，双方可以办理续签事宜。
2、乙方工作方式为专职会计，需要在甲方办公场地坐班。
二、报酬：甲方每月付给乙方报酬______________元，在每月财务报表完成后支付。
1．为乙方安排财务会计工作，分配与财务有关的任务；
2．监督检查乙方工作情况；
3．使乙方及时获取劳动报酬；
4．为乙方履行职务提供一定的工作条件；
1．依法履行会计职务；
2．获取劳动报酬；
3．对______________（单位）的管理工作提出建议；
4．遵守______________（单位）的各项规章制度，接受______________（单位）的领导和监督，服从工作安排；
5．在履行会计职务时，不得违反国家法律和违背职业道德；不得从事有损于
______________（单位）声誉的`活动，严禁泄漏______________的秘密和有关财务数据；
6．自行承担人身安全责任。
1．双方有任何一方不满意时均可提出解除合同（但须提前三个月告知对方）；
2．因其他原因不宜继续履行职务时。
3．因国家政策或上级政策发生变化时。
4．合同解除后一个月内，乙方须立即交出有关文件，案卷材料和财务的各种档案，并办理完业务交接手续。
六、本合同一式二份，甲乙双方各持一份。
七、本合同自双方签字之日起生效。
八、如有未尽事宜，双方可以协商解决。
甲方（盖章）：_____________________
法定代表人（签字）：__________________
签订日期：___________年_______月_______日
乙方（签字）：_____________________（身份证号：________________________________）签订日期：___________年_______月_______日
用工合同 篇6聘用单位(甲方)：_________________
受聘人(乙方)：___________________
身份证号码：___________________
兹有聘用单位(甲方)_________决定聘用乙方(受聘人)_________从事相关工作，经甲、乙双方协商一致，达成如下协议：
自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止，共_________年_________月，其中试用期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止，共_________月,试用期间出现离岗、旷工按计件工资核算。
1.工作岗位：______________。
2.职责范围和要求：_____________________。
3.遵守国家的法律法规、甲方的各种规章制度，接受甲方的安全教育、遵守安全规章制度和操作规程，确保安全生产。
1.甲方以现金的形式按月支付乙方工资，月工资标准为人民币_________元;
2.甲方支付乙方的其他待遇;
3.甲方支付乙方必要的劳保用品和工作工具。
四、出现以下情况之一，甲方可以提前解除本合同。
1.乙方在试用期内不符合聘用条件的;
2.乙方违反国家法律法规和甲方规章制度，情节较为严重的;
3.甲方因工作原因必须撤岗，又无法重新安排工作的;
4.乙方因病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原岗位工作的;
5.照国家有关规定和公司《____________________》有关条款可以解除劳动合同的。
五、有关乙方聘用期间的因病、非因工负伤、因工负伤等保险福利待遇按相关法律法规执行。
六、有关因本合同的履行而产生的争议由甲方人事部门和工会组织共同负责调解;调解不成，任何一方可提请仲裁机构进行仲裁。
七、双方违反本合同，按国家现行有关规定承担违约责任。
八、其他甲、乙双方商定的事项：_________。
九、本合同经甲、乙、双方签(章)后生效，合同期限届满，合同即行终止，甲乙双方自然终止劳动关系。
十、本合同一式二份，甲、乙双方，各执一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
用工合同 篇7甲方：
乙方：
为支持残疾人事业，关爱残疾人，我单位特聘请乙方为我单位临时用工，根据有关规定，经甲、乙双方协商同意签订本协议，以便共同执行。
1、甲方安排乙方服务岗位，从事客房部相关工作；
2、乙方的岗位、职责以及工作质量要求，按照甲方的有关对规定执行。
3、乙方应完成日常工作任务，执行安全规程，遵守劳动纪律和职业道德。
4、甲方安排乙方工作，是经过乙方自己在确保身体没有问题，能胜任工作岗位的情况下，甲方方才安排乙方上岗的，若因乙方个人身体原因而发生的个人安全事故或重大疾病或旧病发作，甲方概不负责，乙方承担全部责任。
5、乙方在甲方单位工作期间内，爱护甲方财物，服从甲方的领导、管理和教育。若乙方对甲方财物有所损坏，乙方应照价全额赔偿。
6、本协议一式两份，双方各执一份，自签订之日起有效。
甲方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日
乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日
用工合同 篇8甲方：
姓名
身份证号码
乙方：
姓名
身份证号码根据有关规定，经协商甲、乙双方共同签订本协议，共同执行。本协议期限为，自 年 月 日起至 年 月 日止。工作任务：
3.1 甲方安排乙方在 岗位，从事该岗位职责范围内的工作;
3.2 乙方的岗位、职责及工作质量要求，按照甲方的有关规定执行;
3.3 乙方应完成工作任务，执行安全规程，遵守劳动纪律和职业道德;
3.4 因甲方生产情况发生变化或乙方不能胜任岗位时，乙方应服从甲方的工作安排和调配。劳动报酬：
甲方应按照国家有关规定，遵守按劳分配原则，结合工作价值，根据乙方所从事的工作岗位，依法确定乙方的劳动报酬为 元/月，其它各种福利、津贴均含在当月的劳动报酬中而不再另行计发。劳动纪律：
5.1 乙方应严格遵守国家各项法律规定。遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等各项规章制度，包括《员工手册》中写明的各项规定和要求。同时，爱护甲方财物，保守甲方机密，维护甲方利益，服从甲方的领导、管理和教育。
5.2 乙方违反劳动纪律，甲方可对其进行批评教育，直至按有关规定给予必要的纪律处分或解聘。协议的终止、变更、续签和解除：
6.1 本协议期限届满时即终止，由于生产、工作需要，在双方同意条件下，可续签协议，并应提前 1 个月办理续签协议手续。
6.2 经双方协商同意，可以变更协议有关内容并办理协议变更手续。
6.3 甲方可以根据国家有关规定和生产经营状况解除本协议。
6.4 具有下列情况之一，乙方可以解除本协议：
6.4.1 经国家有关部门确认，生产安全、卫生条件恶劣、严重危害职工身体健康，企业又不加以改善的;
6.4.2 甲方违反劳动协议或法律、行政法规，侵害乙方合法权益的。
6.5 任何一方提前解除协议，均应提前 15 日通知对方。任何一方违反本协议规定，给对方成经济损失，应视其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。协议如有未尽事宜，凡属国家有规定的，按有关规定执行;凡属国家没有规定的，甲、乙双方可协商修订、补充。本协议双方签字即生效。协议一式贰份，甲、乙双方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
签订日期： 年 月 日
用工合同 篇9甲方（用人单位）名称：永宁乡阳洼小学
法定代表人或负责人：
乙方（劳动者）姓名：_______
第一条：根据《中华人民共和国劳动合同法》的规定，甲、乙双方本着平等、自愿、协商一致、公平、诚信原则签订本合同，建立劳动关系并承诺共同遵守。
第二条：劳动合同期限从20xx年3月1日起至20xx年3月1日止。
第三条：乙方同意根据甲方工作需要，担任以下工作：
1．每天负责食堂加工食品、蔬菜及原辅料的数量与质量的收、验货，发现腐烂、霉变、过期等不安全的问题食品原料，及时汇报学校分管领导和向当天采购的教师或库管员反映，以便及时退货或处理。协助食品原料采购教师、保管员做好采购食品名称、数量、单价、金额登记和公示工作。
2．负责每天食品饭菜的烹饪、烹调加工。
3．组织指导食堂杂工进行择菜、洗菜、切菜、淘米等食品粗加工和抬饭、端菜盆、每餐的饭菜备份留样及各班学生食品饭菜分配，并做好饭菜备份留样记录。
4．学生就餐结束后，组织指导食堂杂工对餐厨器具、淘菜池和洗碗槽（池）等餐厨设备设施的清洗、消毒，并做好食堂环境卫生打扫、消毒等工作。并规范做好食堂餐厨器具的清洗、消（杀）毒记录和环境卫生清扫、杀毒记录以及食堂综合卫生管理督（自）查表。
第四条：乙方工作时间以月为单位，不足半月的算半月，半月以上不足一月的算一个月。
第五条：乙方完成本合同约定的工作内容后，甲方按月650元的标准支付劳动报酬。
第六条：双方约定劳动报酬标准时已充分考虑社会保险的情况，乙方自主参加各种社会保险，甲方不为其办理和支付费用。
第七条：乙方应当遵守国家《食品安全法》、《食品从业人员操作规范》的相关规定及甲方的劳动纪律、规章和制度、职责。
第八条：甲乙双方可以随时终止劳动合同，终止劳动合同时应结清劳动报酬，交接相关物品和工作事宜，但终止合同应提前一个月通知对方。
第九条：甲乙双方的其他约定：
1．乙方必须持有效健康证上岗。
2．遵守甲方规章制度，服从学校食堂分管领导及相关管理人员的安排，做好学校安排的食堂有关餐饮服务工作，坚守岗位，尽职尽责。
3．随时保持个人卫生（勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服、上班前对手进行清洗消毒、必须穿工作服上班）和食堂清洁，保证食品卫生安全，杜绝事故发生。
4．若因乙方失职或违反操作规程而给学生或甲方造成损失，则乙方应承担其责任。
5．乙方工作期间发生病事假，乙方担任的工作由学校请人代理，乙方承担全部工资。
6．乙方工作期间注意安全，若因自身因素或违反操作规程发生任何安全事故由乙方自行负责，甲方不负任何责任。
第十条：本合同期满或一方终止，乙方都无权要甲方给予任何经济补偿。
第十一条：本合同签字或签章证生效，一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：（签章）乙方：（签字）
法定代表人或负责人： 合同签订时间：____年__月__日。
用工合同 篇10甲方:
乙方:身份证:
甲乙双方经初步了解,就双方建立劳动关系达成共识,甲方愿意聘用乙方在本公司工作,乙方愿意接受甲方的用工条件,遵守甲方的有关管理制度,经过平等协商,双方同意签订并共同遵守以下劳动用工协议:
一、甲方根据工作需要,从 年月日起聘用乙方在岗位上工作,工种为;试用期至 年月日;试用期薪金为 元/月, 试用期合格后转为正式员工,初定薪金为 元/月。乙方在试用期工作时需缴押有效证件一份。
二、甲方根据工作需要安排乙方按下述两种工作制工作,特殊情况下,甲方有权安排乙方进行合理加班。
1、每周6天工作制,每天工作8小时。
2、不定时工作制,根据工作需要加班。
三、甲方可以根据工作需要变动乙方的工作岗位,同时,也可以根据乙方的工作表现将薪金进行上下浮动。
四、每月15日为发薪日,甲方按规定支付上月应得的薪金。
月但不满二个月辞(退)职的,扣减一个月工资,工作3个月以上辞职或被甲方辞退的计发全额工资。
六、乙方必须遵守甲方的各项管理制度,服从岗位所在部门管理和工作安排,违者按公司有关规定作出处理。
七、其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。
甲方:
乙方:
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