大学学生会生活部面试问题

大学学生会生活部面试问题（精选13篇）

1.大学学生会生活部面试问题 篇一

学生会生活部招新面试问题：

1，中考分数（直升班除外）

2，为什么加入学生会

3，对学生会的理解

4，对生活部的理解

5，是否担当其他班委职责

6，在学生工作中碰到令你棘手的问题是什么（验证是否为班干）7，生活部工作繁多，怎么处理工作和学习的时间

8，还参加了什么其他社团（要让面试者知道任何活动都必须以学生会为主）9，有什么宣传特长

10，有什么其他爱好

11，若被调到其他部是否愿意，为什么

12，假如被选上，第一件事想做什么

13，若与部长在工作中发生矛盾会怎样处理

14，你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

15，假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）16，日常生活中能有百分之几的时间可参加学生会的课外活动 17，作为学生会成成员应有怎样的素质

18，对于下个月即将举行的运动会，你认为生活部应发挥怎样的作用？有什么样的重要意义？

2.大学学生会生活部面试问题 篇二

1 独生子女大学生的主要适应问题

1.1 环境适应问题

校园环境初入大学的独生子女大学生,大部分是独生子女。根据高校大学生思想政治教育活动的形式,可将其划分为教育类、文体类、实践类三种。教育类活动载体,是指为达到思想政治教育目的直接开展的各种教育活动。如高校举办的各种主题教育活动。文体类活动载体,是指各类文体活动,如高校举办的各种演讲比赛、体育竞赛、书评影评活动、文艺演出、艺术欣赏等。实践类活动载体,是指各类社会实践活动,如高校举办的青年志愿服务活动、“三下乡”活动、调研活动等。对环境越熟悉,就会体验到越多的安全感。首先要尽快熟悉校园地形。高校独生子女大学生开展各种活动需要一定的场所,如要进行大学生生活适应教育,须有相应的物质设施和活动场所;要开展社会实践活动,须有一定的社会实践基地。而目前高校普遍存在着活动场所不足,活动基地匮乏的问题,这势必会对活动载体的运用产生较大的制约。据了解,许多高校独生子女大学生“暑期社会实践活动”参加人数偏少的原因之一就是学校社会实践活动基地不足。

1.2 人际环境问题

大学里的人际环境主要包括师生关系和同学关系。大多数独生子女大学生认为当前高校生活服务活动的内容过于单调、无法引起他们参与活动的兴趣和热情、需要革新和补充。高校独生子女大学生思想政治教育者必须清醒地看到这些新的变化,根据社会发展要求精心设计、创新大学生生活适应能力教育活动载体,以提高活动载体运用的质量及其对学生的吸引力;同时还必须不断更新活动内容,以最大限度地发挥活动载体的教育作用,切实提高活动载体的实效性。

1.3 生活适应问题

中学生的大部分时间和精力都用在学习上,生活上的事情绝大多数由父母包办打理,从做饭、洗衣服到理发,有的家长甚至每天给孩子收拾床被、打洗脸水等。上大学后,生活环境有了很大的变化,没有了父母的悉心照料,许多事情要开始学会独自处理了。可以说,真正的独立生活开始了。

1.4 学习适应问题

大学的教学设施要比普通中学齐全,教学内容所包含的信息量越来越大。有不少教育者不善于运用活动载体对独生子女大学生进行教育,他们往往将生活适应能力教育与学校所开展的各项活动区别开来,更习惯于通过课堂、开会、谈话对大学生进行思想政治教育,而不注意将思想政治教育内容或信息寓于活动之中,因而未能充分发挥活动载体的思想政治教育功能。在高校独生子女大学生生活适应能力教育中,也还存在另一种情况,那就是某些教育者对活动运用过多过滥,不讲求实效。笔者在访谈中了解到,不少高校开展活动过多过滥,让学生不厌其烦。

2 独生子女大学生生活适应问题的教育

2.1 建设一支确能承担指导工作,并能有效开展心理咨询的工作队伍

这支队伍一般应分三个层次:让学生对所学知识进行系统的回顾与总结,找到新旧课的联结点,从而引入新课。以丰富的图片、史料、文学作品等相关教学资源,精心创设教学情境,进行了本节课的授课过程设计,提出问题引导学生进行合作探究,拓展了学生的视野,提升了学生的高校学生生活能力以及思维能力。选择一个让学生易于接受的目与目之间的过渡,注重教材内容前后的练习是教师亟需思考的问题。

2.2 情感教育

情感态度与价值观目标:学生通过对新文化运动的学习,了解到新文化运动中民主与科学两面旗帜的树立对于中国发展的长远影响,培养学生的科学精神和人文素养。在学习中感受有独立人格的知识分子在反封建斗争中表现出来的无畏的探求真理的精神,启发学生在人生的道路上要勇于探寻真理,做到求真、求实,服务于中国特色社会主义的建设。同时启发学生要辩证的看待中国的传统文化,懂得取其精华,弃其糟粕。在多元文化并存的中国,无论是国家,还是个人,都要保持民族独立的个性。

2.3 加强对活动载体的综合运用

高校独生子女大学生生活活动载体的形式多种多样,每一种活动载体都有其运用特点和适用范围。要顺利开展高校独生子女大学生教育,全面提高其思想道德素质,单凭某一种或几种活动载体对大学生进行思想政治教育显然是不够的,需要对多种活动载体进行大学生生活适应训练综合运用。也就是说,围绕大学生生活适应能力的某一主题,可同时或交替开展各种不同形式的活动。如为提高高校独生子女大学生的适应性能力和水平,可开展军训、讲座、报告、新老同学交流等多种活动,多种活动从不同角度作用于大学新生,共同提高新生迅速适应大学生活的能力。再如,对高校独生子女大学生进行爱国主义教育,也可运用多种形式的活动载体进行。在生活适应能力理论课对高校独生子女大学生进行理论知识教育的同时,可请革命前辈作报告、组织参观革命纪念地、考察社会主义现代化建设的重大工程等,从而从不同方面强化课堂生活适应能力教育的内容。实践证明,综合运用高校独生子女大学生教育的活动载体,有助于发挥活动载体的综合效应。

36结论

总之,高校在独生子女大学生教育过程中,不断优化教育方案,提高独生子女大学生的生活适应能力,拓展学生的视野。弄清每一种具体形式的特点、适用范围、运用要求等,以更恰当的运用活动载体,使其在高校独生子女大学生生活适应能力教育中发挥更大的作用。

摘要：现今,大部分高校对独生子女大学生出现的新现象的了解不清,不能根据现行的情形进行教育方式方法的调整,因此在对独生子女大学生生活适应问题的教育过程中存在或多或少的问题。本文将结合这一缺点进行具体地阐述相关问题与对策。

关键词：独生子女,大学生,生活适应

参考文献

[1]许翠.浅谈“90后”大学生的思想政治教育[J].当代经济,2010(3).

[2]杨帆.浅议90后大学生的特点及其产生的社会背景[J].中国-东盟博览,2011(5).

3.大学生日常情感生活问题探讨 篇三

关键词 大学生 情感 问题

中图分类号：G64 文献标识码：A

1当代大学生情感问題的主要表现

现在的大学生多半是90后的独生子女都是在家长的宠溺和呵护下长大的。进入大学之前，他们的生活被爱包围着，由于学习压力和衣来伸手饭来张口的简单生活。他们缺乏处理情感问题的能力，没有对情感正确的认识。这些孩子一旦离开父母，进入像小社会一样的大学，就要解决一切生活上和精神上的问题。

当代大学生的情感问题表现往往不是单一的，而是较为复杂和零散的。在此归纳了大学生的情感问题及矛盾，其主要表现在以下三个方面：

（1）情感刺激的片面化

人的行为跟所有其他动物的行为一样，都是受刺激的反应规律制约的。刺激本身及其所引发的反应结果都对行为有影响。有些行为可以带来快感，引发人的欲求；有些则会导致痛苦体验，引发人的厌恶。“趋利避害”或者说“趋乐避苦”是人的天性。人正是通过这种方式达成社会化的。但如果过度追求快乐，长期处于愉悦的刺激情境之中，就会使快乐的吸引力不断减弱，因而不得不持续寻求新的、更强烈的刺激；过度避免痛苦则会使人精神脆弱。

（2）自控能力弱

在这个时期中，他们表现得极为敏感，一旦在活动、学习中产生困难或挫折，就易使其情感发生波动，进而走向极端化，产生情绪情感上的悲痛、恐惧、忧伤等消极的不良心理倾向。虽然随着时间的推移，各种消极的情绪情感体验会逐渐减弱，但一旦再次发生挫折的事件，便又会陷入到痛苦之中而难以自拔，长此下去将严重影响大学生的学习与生活。

（3）自我评价的偏差

当前，从我国高等学校的入学率来看，当代大学生仍然可以称之为“天之骄子”，他们是在经历了激烈的高考竞争后有幸进入大学的人，他们在中学阶段成绩都是名列前茅，深受老师的表扬和同学的羡慕，而一旦进入大学之后，自己以前的优势已不足为奇；加之学习、活动、人际交往等都给他们带来了一定的压力，形成极大的落差感和心理上的不平衡；同时， 由于大学生们以往的失败经历或有某方面的缺陷，使一些人产生了一种消极的心态，

2当代大学生情感问题的调适策略

通过以上的分析，使我们认识到，当代大学生在各种环境的影响下，都会呈现出不同类型，不同程度的情感问题及矛盾，无论对大学生本人还是对社会都会产生消极的影响，而如何正确有效地对大学生的情感问题进行调适，已成为当今社会和学校普遍关注的问题。

2.1引导大学生制定个人的发展计划

当今社会已经跨入知识经济的时代， 这对当代大学生提出了新的要求与挑战。然而， 由于他们的人生观、价值观尚未完全定型，许多大学生将考上大学为终极目标，从而放松了对自己的要求，情感便会产生空虚，而要摆脱空虚，就必须引导大学生制定个人发展计划。首先，大学生应制定个人学习发展计划。学习在大学的各种活动中始终是处于主导地位的。从目前我国高等院校的课程设置上看，学生的学习任务还是相当繁重的，而学生可自由安排的课余时间却增多了，在这种情况下，大学生们应首先从客观上明确自己学习的任务和目标。

2.2用积极的态度来衡量与评价自我

由于大学生所处的特殊年龄阶段和环境，使得其自我意识出现明显的波动性，往往过高地评价自我，从而形成了骄傲、自负和自恋；过低评价自我而产生自卑、嫉妒。因此，作为当代的大学生，首先对自己要敢于解剖，敢于去批评自我，对于身边的教师和同学对自己所提出的意见和缺点，要虚心接受，以此来克服骄傲、自满的情绪情感，其次，客观公正地评价自己。只有在正确评价与认识自我的前提下，才会形成积极的情绪情感体验，走出自负或自卑的情感困扰。在用积极的态度衡量和评价自我的同时，大学生们还应培养自己坚强的意志，当出现情感问题及矛盾时，学会用理智的头脑和坚强的意志来控制，而不应凭一时的冲动，作出损害他人和社会的事。

2.3教师要积极引导大学生建立良好的人际关系

大学生进入新的环境，有了新的人际空间和人际关系。而作为教师或辅导员，一旦发现学生出现人际关系问题时，就应从多方面加以引导，使其形成一定的归属感。首先，教师要为学生创设人际关系的空间和环境。使同学与同学、同学与老师之间构建起情感交流的纽带， 以此摆脱情感上的孤独； 其次， 教师可以通过开设选修课或举行心理辅导知识讲座等形式， 从心理学的角度给学生传授人际交往的技巧，让学生学会构建自己良好的人际关系网。

爱情、友情和亲情之间也没有特别严格的界限，友情有可能转化为爱情，爱情时间长了也会有亲情的成份存在。不管哪种感情，我们都应该用一种真诚的心去对待，更应该好好的去珍惜。亲情、友情和爱情演绎着人生的悲欢离合，是生能带来、死能带去的财宝。我们必须要拿出最真挚的心去对待，有爱就会有伤痛，减轻和忘记伤痛的最好途径是。心存感恩——对天地、对神明、对亲人、对朋友存一颗感恩的心、存一颗回报的心。

参考文献

[1] 郭景萍.情感社会学理论·历史·现实.上海：三联书店，2007.

4.大学学生会生活部面试问题 篇四

来到一个新的地方后，时常要进行自我介绍，自我介绍是我们重新认识自己的开始。那么什么样的自我介绍才合适呢？以下是小编收集整理的学生会面试生活部自我介绍范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

学生会面试生活部自我介绍1

各位同学，学长：

大家好！

今天，我站在这里，面对这么多注视的目光，展示自己，对我来说，既是一个考验，又是一项难得的机会，我要抓住这次机会，通过竞选，争取成为校学生会生活部的一员。

我先做一下自我介绍，我是电子商务22班的小六六，现在在班内担任生活委，我来竞选，主要有以下两个原因。

（1）我热心为大家服务，在初中的学习生活中，我一直是校学生会卫生部的成员，热心为同学们服务，协助学校完成了许多工作，得到了同学们和老师们的认可。在高中，我还凭着满腔热血和负责人的态度，成功入选了班委。为了更好地服务同学，体会付出的那种喜悦，我才站在这里去争取。

（2）“千里之行，始于足下”，为了自己的理想要脚踏实地，不断去努力，抓住锻炼自己的机会，而学校学生会正是给我们一个锻炼自己的平台，给我们一个更广阔的天地。

如果我这次竞选成功了，我会努力做好自己的本职工作，尽职尽责，协助老师，做老师的得力助手，同学们的知心朋友，多倾听同学们的心声，营造和谐的校园氛围，如果竞选失败了，我也不会气馁，毕竟“金无足赤，人无完人”，我也有缺点和不足，在以后的工作中，欢迎老师和同学们帮我指出，我会虚心接受，并努力改正。

俗话说“心有多大，舞台就有多大”，在XX这个舞台上，请给我一次机会，我将还你们一段精彩。我不会让你们失望的。

请记住我，电子商务22班，小六六，谢谢大家！

学生会面试生活部自我介绍2

尊敬的各位文法外语系领导，亲爱的同学们：

你们好!

首先，很高兴今天可以参加我系学生会竞选演讲比赛，今天，站在这里的我，恰如在站台等候上车的旅客，手中的车票已经攒出了汗渍，但是，我相信沿着在座各位开辟的绿色通道，自己一定能够搭上今天的幸运快车!

我先做一下自我介绍。我叫XX，今年XX岁。是来自20XX级法学(1)班的一名同学，现任系生活部干事。下面，我主要谈一谈我这次竞聘的目的，对竞聘职位的感受以及自己对竞聘职位的理解和认识。

首先，参加竞聘的目的，第一是想待到生活部继续锻炼自己。我个人认为生活部的日常工作跟同学的接触机会较多，能更好的与同学沟通交流。第二，我对生活部的工作比较喜欢，经历了两年多的风风雨雨我依然选择留在生活部。像上一次龙老师欣慰的那样，他看到了许多老干事还留在部里，让他感到高兴。说简单一点，既然我选择留下来，那就是一种坚持!两年多了，凭借自己工作经验以及对生活部工作的理解，我对做好生活部的工作很有信心。所以我想竞聘副部长一职，来继续发展自己，为生活部继续贡献自己的一点绵薄之力。

其次，对于已经从事了两年同样工作的人或多或少对自己热爱的工作都产生了感情。我不想放弃这份能为大家服务的工作，也希望领导不要放弃我这份想为同学们默默奉献的心。

最后，其实对于副部长这个概念我很陌生，但是我明白的是：成为生活部副部长是我留下来继续工作的必要条件，希望领导能给我这次机会。

作为一名年轻人，我乐于展示，渴望竞争。同时将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气以及前所未有的激情，迎接竞争的挑战，接受精神的洗礼。谢谢！

学生会面试生活部自我介绍3

尊敬的各位领导：

你们好!

首先我要衷心的感谢在座的各位，为我这个大一新生提供了这样一个舞台，让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家!

我叫xxxx，是xx系xx专业的学生，我竞选的是学生会生活部干事一职，虽然这只是学生会中最普通的职位，但我确十分重视这次竞选，因为这是我大学生涯中第一次学生活动，我有信心赢得这个良好的开端。

我来自xxx学校，曾经获得过xxxxx奖励。在升入大学之前，我在班级里曾经担任过xxxxxxxx职务，我十分愿意而且也相信自己有能力胜任生活部干部的职位。

生活部是学生会中的重要部门，作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面：一是专业知识的学习;一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂，而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习最好的舞台!如果我能够成功当选生活部干部职位，我将以全部的工作热情和工作责任感投入到生活部的工作中，为生活部的发展，乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守生活部的规章制度，履行生活部成员的工作职责，把自己的全部智慧用于生活部的活动中。

在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动，发挥自己在文艺方面和组织方面的特长，使我们生活部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传“快速学习法”，使科学的学习方法迅速为同学们所熟知，让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力，争取各方力量为生活部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入生活部，是一种荣誉，更是一种责任。

我知道这条路上有许多挑战，但我自信我能担起这副担子，因为热情，我的毅力，我实事求是的工作态度!对于第一次参加竞选的我来说，成功与否不是最关键的，参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。

但是，我绝不会回避失败。不管结果如何，我都将遵守“堂堂正正做人，兢兢业业做事”的人生信条，请大家相信我能够胜任此项工作，并把您手中珍贵的决定权留给我。

学生会面试生活部自我介绍4

尊敬的各位领导：

你们好!

我叫xxx，是xx系xx专业的学生，有现担任校社联督导部干事的经历，性格开朗，具有较好的社交能力，做事认真，办事效率高，具有一定的组织与领导能力，工作严谨踏实,具有团体协作意识，思想上积极进取。

校社联曾成功的举办过许多次活动，积累了丰富的经验，获得校社联老师们的一致好评，并多次获得优秀先进个人荣誉称号。并且了解生活部的日常事务，并且熟知生活部的职责，在这一年当中，参加了机械系所有的活动，对机械系、对生活部有一个较全面的认识，工作能力在生活部工作的经历方有了较大的提高。

生活部以创造温馨和谐的宿舍为基准，我宿舍已在我的带领下成为校级、系级文明宿舍，以后我将尽心尽力的`做好自己的本职工作，始终坚持原则，因此，我以后将会更加严已律己，对此采取以下俩点来处理生活部的日常事务：

1、对每一个宿舍的卫生情况如实记录，并上交给系主任、辅导员批阅并存档

2、以最饱满的热情去管理每一个宿舍，以最良好的心态去迎接我们即将面临的每一次挑战，把生活部当成一个大家庭，努力把这个大家庭变的更加温馨，更加有影响力最后，我想说没有做不到的，只有想不到的，我们每一个人都应该有一颗真诚的心，认真对待每一件事情，我会配合本部门其它成员一起努力为生活部的成长做出自己应有的贡献。我希望能够为机械系、为生活部贡献自己的一份力量。

学生会面试生活部自我介绍5

尊敬的各位领导：

你们好!

我是xx班的xx。我非常想非常想加入学生会。因为作为学生会干部，可以锻炼自己的能力，也可以上我的校园生活更加精彩。我的意向是生活部，不过也服从调配。

“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名成员是我一直以来的心愿。

我在初中阶段就有了丰富的工作经验，曾担任过纪律委员，副班长，最重要的是我也曾光荣的加入初中学校的学生会，担任了纪检部副部长。在任期间，我工作十分的努力，在学生会里十分活跃。受到了学校领导和同学的好评。最重要的是，它让我拥有了十分宝贵的学生会工作经验。

在刚结束不久的军训中，我获得了军训标兵的光荣称号，在军训期间的文艺晚会上，我代表咱们班上台表决心，临场发挥，却做了最最有有趣，最最深情，引起全场最大轰动的演讲，可以充分展示我的口才。

刚刚开学的一个星期里，我就担任了体育委员和值日班长的职务。我是值日班长的那天刚好是开学第一天，我监督同学认真打扫卫生，全天卫生没有扣一分，要知道，当天只有3个班级卫生没扣分哦！我没有辜负老师，为班级争了一小光。

而在星期三，我作为体育委员。就完成了一项非常有挑战性的任务。二中的体育是要分班教学的。每个同学想参加自己喜欢的项目，可以每种名额都少得可怜。热门科目，像篮球限报名12个，咱们班却报了18个。这是考验个人能力的时候了，面对一个个抱着宁死都要报篮球的同学，我可是伤透了脑筋，但是凭借班里的人际关系，和超级厚脸皮。做通了同学们的思想工作。既压缩了人数，还选出了最佳人员。我非常不错吧！是不是非常厉害啊！

我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行，行必果。

这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。

拿破仑曾说过：“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军，希望同学老师给我这个锻炼自己的机会，给我这个服务大家的机会。

5.大学学生会生活部工作计划 篇五

伴随着我院分团委学生会的换届选举结束，我们新一届生活部也产生了，一系列新的工作即将拉开帷幕。在过去的一年里，上届生活部全体成员吃苦耐劳，勤于工作，认真负责，为学院和学生会的各项工作的开展在安全，后勤方面做出了巨大的贡献，为同学提供了诸多的便利。总的来说，上一届的生活部为我们作了优秀的榜样。

在新的一年里，我们要继续发扬生活部的优良传统，在继续作好以上工作的同时，本着“服务同学，宣传自己”的原则，在全心全意为学院和全院同学服务的同时，努力将生活部由“幕后推向前台”，打造生活部自己的精品，让全院乃至全校的同学感受到生活部的细心体贴的服务。

基于以上几点原则，对本我部的工作大体做如下安排：

一、人员的组织和选拔

（1）做好招募新成员的工作，以充实我部门的力量。

（2）加强对部门成员进行纪律教育，重温评分标准，严格值勤，公平公正。

（3）开展有益的课外活动，加强成员之间沟通与了解。

对于生活部所需要的部员，以下六点为基本要求：

第一：申请书反应出自己真实想法，不得抄袭，字迹要求工整。

第二：专业和文化成绩优秀，最好会写POP字体或毛笔字。

第三：面试时不紧张，心理素质强，游刃有余。

第四：不惧别人的脸色，在工作中遇到阻碍也不退缩

第五：我们最需要的就是能吃苦的，能够每天主动地检查卫生，立竿见影，眼里有活这样的成员。

第六：要在工作中铁面无私，苛刻一些，绝不能心软。

二、工作开展

1、生活卫生工作

1)每周日下午进行例查，例查结果将在下周一公布，从整体提高我院学生寝室的水平，让全体同学在寝室之中找到家的感觉；

2)制定卫生检查时的评分细则（经院生活部部员全体提议并同意方可实行）；

3)每季度评选出一位优秀干事，评选结果将公布在院学生会生活部网页上；

4)继续作好学生同学校后勤方面的联系人，协调好二者之间的关系广泛收集同学们对

学校饮食，安全方面的相关意见和建议，并及时传达给相关的部门；

5)积极动员各班生活委员和宿舍长，将其发展为生活部在各个班级的重要“基层组

织”。

2、开展的相关活动

1)第二届校园DV大赛

2)宿舍文化节活动

3)DIY大赛

4)十佳宿舍评比

5)“变废为宝”活动

6)“生活小贴士”专栏

7)女生节活动

3、配合学院和学生会兄弟部门的相关活动

作为生活部在学生会工作的又一个重点工作，我部还要发扬上届生活部的优良传统，从整个学生会的大局出发，结合生活部的特点和优势，积极协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和后勤方面。总之，希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立“有困难，找生活部”的工作理念。（本版块的具体活动内容主要依据学院和兄弟部门的具体要求而定）

4、创新方面

1)可开展一次“生活常识”为主题的一次海报比赛，内容为一些健康常识，生活小常

识，每个同学都可参与其中，集思广益，将各班制作出来的海报公布于一楼食堂处，可评出优秀的海报给予奖励

2)可设置一个专门的生活部邮箱，每位同学可对生活，宿舍提出意见或问题，或是难

题，我们也可以从中了解和解决，每一个月通过公告的形式让同学们了解到他们的意见已经得到解决或改善。

以上就是本内生活部工作的大致计划，体现了生活部的工作特色和理念，工作的内容十分丰富，要一一开展实施还需要学院相关领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信，新的一年将是我们生活部取得巨大发展的一年，也将是我院分团委学生会取得巨大发展的一年，更将是我们化学化工学院取得巨大发展的一年。

化学化工学院生活部

6.大学学生会生活部员工作总结 篇六

信息工程系学生会生活部

部员：田国民

班级：计科122 2012年12月12日

生活部部员工作总结

掰开手指算一算，从进入学生会到现在有半年的时间了。我觉得这半年的时间并没有白费，相反我觉得过得很充实。半年的学习和工作，让我收获颇多。半年的时间已在不知不觉中过去了大半，我们部本学期的工作也顺利完成了大半。本学期成员的加入使我们部增其旧制，工作能力进一步加强。在大家的共同努力下，我们部的工作效率进一步提高，配合学院的各项工作效果显著。虽然具体工作中我们还存在一定的不足，但“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我们相信随着工作的深入，我们将更加出色地完成我们应做的工作，服务大家的社会学习、社会活动和生活。现将本学期我们部员工作做个小结，以接受监督。就生活部的具体工作做出以下总结： 一． 工作总结

1.卫生检查

每天进行室内室外的卫生检查，对于教室的卫生要进行严格的检查，不能存在死角，在系检和校检的时候，我们要做好最后一班岗，在校学生会查之前要对自己系里分担区进行最后的检查。不合格的地方让负责的班级人回来马上收拾好啊。2.冬季扫雪

生活部负责冬季扫雪的通知检查等相关工作。

3.总结经验

在做事的时候，能自己做的就自己解决，不要有依赖别人的心态。要懂得“在其位，谋其职”的含义，我们要明确自己所在的位置，要认真积极的做好每一件事。做到：细心、责任心。团结协作，共创精彩。全心全意为广大同学服务，做好老师、部长与部员沟通的桥梁。以一颗宽容的心对待每一个人。二． 学到的道理

1.端正工作心态，踏实服务同学

一学期来，校学生会努力提高学生会干部“自我管理、自我教育、自我服务”水平，以服务广大青年学生为口号，积极转变观念，建立起一个合作、有效的管理集体。真正地做到“一 切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”。在秉承传统工作思路的基础上，融入新一届学生会成员的想法，努力创新。

2、发挥沟通与桥梁的作用

认真做好“上情下达，下意上传”的工作。并通过合理的渠道向上反映解决了诸如食堂就餐问题、寝室网络问题等，积极为广大同学服务，切实帮助同学解决实际问题，并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。

学生会组织要从维护同学权益，关心同学成长的角度，从广大同学的生活学习方面关心他们。我们一直坚持着食堂维序、天气预报等方便同学生活的活动。

3、要有礼貌，面见老师要问好

在生活部，我学得最多的，还是礼貌。打电话通知别人要有礼貌、查寝收表时要有礼貌、见到长辈、老师和上级要主动问好„„无论何时，都要有礼。平时，大家见面都会打招呼；有事离开，要和大家说一声。有时看一个人有没有修养，可以看他是否会以礼待人，我想做一个有修养的人，所以我很高兴我在生活部学到了许多礼貌方面的知识。礼貌能赢得一切。

这一学期，是学生会最特殊、最困难、最辛苦的一学期，也是我们犯错最多、思考最多、总结最多的一学期。这一学期，工作在学生会的我们经历了许多前人没有处理过的问题，我们经历了不平凡，当然想得更加广远，收获得更加丰富，下一学期也必将工作得更加出色。我们会更加努力拚搏去弥补缺陷，使学生会不断完善。在不懈的努力之下，学生会有更加骄人的表现！三． 个人感受

再学生会开展的每次活动中，我都是积极配合学生会工作，做到了将自己分内工作做好又积极配合其他部门工作。比如：送大三晚会、拔河比赛、象棋大赛、专业知识竞赛还有辩论大赛与校里进行的食堂问题抽查都积极配合，各种丰富多彩的活动。

需要说明的是，工作成绩是领导、老师和同学们的，我只是做了我应该做的，而且有些工作做得还差强人意，感到欣慰的是我们部门的工作没有拖系里整体工作的后腿，为我们系尽了一点微薄之力！总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。

以上，就是我部本学期所有工作的总结。当然，由于工作计划的不完善，导致这学期有些工作不能顺利进行，也有很多工作上的失误。但是在接下的工作当中，我们一定会更加努力，继续不断提高，用更大的热情去完成我们的工作，继续发扬我部“全心全意的为广大师生服务”的宗旨。

最后，我仅代表生活部所有成员，感谢学院领导对我们工作的大力支持，感谢学生会其它各部对我们工作的帮助，也感谢，广大同学对我们工作的配合。

信息工程系学生会生活部

部员：田国民

7.大学生足部保健的调查 篇七

【摘 要】目的：为在校园内开展相关的健康教育提供依据，提高大学生对足部保健的关注度。方法：采用自行设计的调查问卷对300名在校大学生进行足部保健的调查。结果：52.25%的学生从不存在使用别人鞋袜、脚盆、擦脚巾的现象；86.85%的学生认为足部疾病影响人的正常生活；62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。结论：大学生足部保健的知识匮乏，需要开展相关的健康教育活动，鼓励和督促大学生养成健康的生活习惯。

【关键词】大学生 足部保健 调查分析

大学生课余活动较丰富，剧烈活动较多，双足担负着超负荷的运动，增加了足部受伤的危险[1]。再加上大学生的足部保健意识淡薄和鞋子选择不当，不同鞋的封闭性及其硬度对脚都有影响，可导致足部患病[2]。因此，大学生应加强对足部保健的认识，养成良好的生活习惯，以促进身心健康。现对在校大学生足部保健进行调查与分析，为在校园内开展大学生足部健康教育提供依据。

1对象与方法

1.1 对象

采用便利抽样法，选择我校的300名学生为研究对象，其中男90名，女210名。本次调查共发放问卷300份，收回有效问卷289份，有效回收率为96.33%。

1.2 方法

1.2.1 调查方法

采用问卷调查法，自行设计调查问卷。内容包括：对足部保健的认知、对足部疾病的认识与处理、足部疾病对心理的影响，足部卫生与保健行为态度现况。

1.2.2 统计方法

对问卷调查进行整理后，采用描述性统计分析。

2结果

2.1 足部卫生的认知

调查显示，38.75%的大学生三天以上更换一次鞋垫，一天一次、两天一次、三天一次更换鞋垫的频率分别为8.30%、25.95%、26.99%。是否有使用他人鞋袜、脚盆和擦脚巾的现象，其结果见表1。

2.2 大学生对足部保健的认知

结果显示，52.25%的大学生经常泡脚，28.72%的大学生偶尔泡脚为了保暖活血健康卫生，14.19%的大学生仅作为习惯而已，4.84%的大学生几乎不泡脚；77.16%的学生认为足浴在改善睡眠方面起较大作用，仅有2.77%的学生认为不起作用。

2.3 足部健康对大学生心理健康的影响

86.85%的大学生认为足部疾病影响人的正常生活，13.15%的认为不影响。89.62%的学生认为有足部疾病的人不适宜在公共场所赤脚穿拖鞋，7.27%的学生表示无所谓，3.11%的学生认为适宜。另外，62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。

3讨论

3.1 加强大学生足部卫生保健

表1显示，大学生足部卫生状况不太乐观，而且男生情况不如女生，应加强对男生的足部卫生的指导。大学生对足部疾病常识了解较少，而且足部有疾病时，不可自行药疗以免产生不利影响。另外，调查显示足部疾病已影响到大学生的身心健康，故大学生应维持好自己的个人卫生，养成良好的生活习惯，以促进其身心健康。

3.2 在校园内普及足部保健知识，加强健康教育

本次调查显示，大部分学生都希望通过足部保健知识的教育，填补自己健康教育知识的空白。中国大学生教育的主要渠道是学校教育，同时，报纸、杂志、图书、电影、广播、电视、计算机网络等为大学生提供了全面的信息[3]。因此，大学生应充分利用身边的资源，亦可通过自己的经历或收集身边的实例来教育和启示周围的同学，以提高对足部保健的认识，养成良好的生活习惯。

4小结

学生应充分利用校园内健康教育资源，并掌握一定的足部保健知识。学校应开展相关的足部保健教育活动，调动大学生对足部保健的积极性。最终使大学生认识到足部保健对提高自我身心素质和生活质量的重要性。

【参考文献】

[1]王峰娟，钟清红，陈青山等. 广州市男性大学生运动伤害情况状况及影响因素分析[J].中国学校卫生，2010，31（7）：826-828.

[2]宋雅伟，孙天瑜，蔡奕玺等. 不同硬度的鞋对人体行走中足底压值变化的影响[J].首都体育学院学报，2010，6（22）：89-92.

[3]岳慧兰. 中美大学生素质教育途径及方式比较分析[J].中国成人教育，2010，10（2）：126-127.endprint

【摘 要】目的：为在校园内开展相关的健康教育提供依据，提高大学生对足部保健的关注度。方法：采用自行设计的调查问卷对300名在校大学生进行足部保健的调查。结果：52.25%的学生从不存在使用别人鞋袜、脚盆、擦脚巾的现象；86.85%的学生认为足部疾病影响人的正常生活；62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。结论：大学生足部保健的知识匮乏，需要开展相关的健康教育活动，鼓励和督促大学生养成健康的生活习惯。

【关键词】大学生 足部保健 调查分析

大学生课余活动较丰富，剧烈活动较多，双足担负着超负荷的运动，增加了足部受伤的危险[1]。再加上大学生的足部保健意识淡薄和鞋子选择不当，不同鞋的封闭性及其硬度对脚都有影响，可导致足部患病[2]。因此，大学生应加强对足部保健的认识，养成良好的生活习惯，以促进身心健康。现对在校大学生足部保健进行调查与分析，为在校园内开展大学生足部健康教育提供依据。

1对象与方法

1.1 对象

采用便利抽样法，选择我校的300名学生为研究对象，其中男90名，女210名。本次调查共发放问卷300份，收回有效问卷289份，有效回收率为96.33%。

1.2 方法

1.2.1 调查方法

采用问卷调查法，自行设计调查问卷。内容包括：对足部保健的认知、对足部疾病的认识与处理、足部疾病对心理的影响，足部卫生与保健行为态度现况。

1.2.2 统计方法

对问卷调查进行整理后，采用描述性统计分析。

2结果

2.1 足部卫生的认知

调查显示，38.75%的大学生三天以上更换一次鞋垫，一天一次、两天一次、三天一次更换鞋垫的频率分别为8.30%、25.95%、26.99%。是否有使用他人鞋袜、脚盆和擦脚巾的现象，其结果见表1。

2.2 大学生对足部保健的认知

结果显示，52.25%的大学生经常泡脚，28.72%的大学生偶尔泡脚为了保暖活血健康卫生，14.19%的大学生仅作为习惯而已，4.84%的大学生几乎不泡脚；77.16%的学生认为足浴在改善睡眠方面起较大作用，仅有2.77%的学生认为不起作用。

2.3 足部健康对大学生心理健康的影响

86.85%的大学生认为足部疾病影响人的正常生活，13.15%的认为不影响。89.62%的学生认为有足部疾病的人不适宜在公共场所赤脚穿拖鞋，7.27%的学生表示无所谓，3.11%的学生认为适宜。另外，62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。

3讨论

3.1 加强大学生足部卫生保健

表1显示，大学生足部卫生状况不太乐观，而且男生情况不如女生，应加强对男生的足部卫生的指导。大学生对足部疾病常识了解较少，而且足部有疾病时，不可自行药疗以免产生不利影响。另外，调查显示足部疾病已影响到大学生的身心健康，故大学生应维持好自己的个人卫生，养成良好的生活习惯，以促进其身心健康。

3.2 在校园内普及足部保健知识，加强健康教育

本次调查显示，大部分学生都希望通过足部保健知识的教育，填补自己健康教育知识的空白。中国大学生教育的主要渠道是学校教育，同时，报纸、杂志、图书、电影、广播、电视、计算机网络等为大学生提供了全面的信息[3]。因此，大学生应充分利用身边的资源，亦可通过自己的经历或收集身边的实例来教育和启示周围的同学，以提高对足部保健的认识，养成良好的生活习惯。

4小结

学生应充分利用校园内健康教育资源，并掌握一定的足部保健知识。学校应开展相关的足部保健教育活动，调动大学生对足部保健的积极性。最终使大学生认识到足部保健对提高自我身心素质和生活质量的重要性。

【参考文献】

[1]王峰娟，钟清红，陈青山等. 广州市男性大学生运动伤害情况状况及影响因素分析[J].中国学校卫生，2010，31（7）：826-828.

[2]宋雅伟，孙天瑜，蔡奕玺等. 不同硬度的鞋对人体行走中足底压值变化的影响[J].首都体育学院学报，2010，6（22）：89-92.

[3]岳慧兰. 中美大学生素质教育途径及方式比较分析[J].中国成人教育，2010，10（2）：126-127.endprint

【摘 要】目的：为在校园内开展相关的健康教育提供依据，提高大学生对足部保健的关注度。方法：采用自行设计的调查问卷对300名在校大学生进行足部保健的调查。结果：52.25%的学生从不存在使用别人鞋袜、脚盆、擦脚巾的现象；86.85%的学生认为足部疾病影响人的正常生活；62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。结论：大学生足部保健的知识匮乏，需要开展相关的健康教育活动，鼓励和督促大学生养成健康的生活习惯。

【关键词】大学生 足部保健 调查分析

大学生课余活动较丰富，剧烈活动较多，双足担负着超负荷的运动，增加了足部受伤的危险[1]。再加上大学生的足部保健意识淡薄和鞋子选择不当，不同鞋的封闭性及其硬度对脚都有影响，可导致足部患病[2]。因此，大学生应加强对足部保健的认识，养成良好的生活习惯，以促进身心健康。现对在校大学生足部保健进行调查与分析，为在校园内开展大学生足部健康教育提供依据。

1对象与方法

1.1 对象

采用便利抽样法，选择我校的300名学生为研究对象，其中男90名，女210名。本次调查共发放问卷300份，收回有效问卷289份，有效回收率为96.33%。

1.2 方法

1.2.1 调查方法

采用问卷调查法，自行设计调查问卷。内容包括：对足部保健的认知、对足部疾病的认识与处理、足部疾病对心理的影响，足部卫生与保健行为态度现况。

1.2.2 统计方法

对问卷调查进行整理后，采用描述性统计分析。

2结果

2.1 足部卫生的认知

调查显示，38.75%的大学生三天以上更换一次鞋垫，一天一次、两天一次、三天一次更换鞋垫的频率分别为8.30%、25.95%、26.99%。是否有使用他人鞋袜、脚盆和擦脚巾的现象，其结果见表1。

2.2 大学生对足部保健的认知

结果显示，52.25%的大学生经常泡脚，28.72%的大学生偶尔泡脚为了保暖活血健康卫生，14.19%的大学生仅作为习惯而已，4.84%的大学生几乎不泡脚；77.16%的学生认为足浴在改善睡眠方面起较大作用，仅有2.77%的学生认为不起作用。

2.3 足部健康对大学生心理健康的影响

86.85%的大学生认为足部疾病影响人的正常生活，13.15%的认为不影响。89.62%的学生认为有足部疾病的人不适宜在公共场所赤脚穿拖鞋，7.27%的学生表示无所谓，3.11%的学生认为适宜。另外，62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。

3讨论

3.1 加强大学生足部卫生保健

表1显示，大学生足部卫生状况不太乐观，而且男生情况不如女生，应加强对男生的足部卫生的指导。大学生对足部疾病常识了解较少，而且足部有疾病时，不可自行药疗以免产生不利影响。另外，调查显示足部疾病已影响到大学生的身心健康，故大学生应维持好自己的个人卫生，养成良好的生活习惯，以促进其身心健康。

3.2 在校园内普及足部保健知识，加强健康教育

本次调查显示，大部分学生都希望通过足部保健知识的教育，填补自己健康教育知识的空白。中国大学生教育的主要渠道是学校教育，同时，报纸、杂志、图书、电影、广播、电视、计算机网络等为大学生提供了全面的信息[3]。因此，大学生应充分利用身边的资源，亦可通过自己的经历或收集身边的实例来教育和启示周围的同学，以提高对足部保健的认识，养成良好的生活习惯。

4小结

学生应充分利用校园内健康教育资源，并掌握一定的足部保健知识。学校应开展相关的足部保健教育活动，调动大学生对足部保健的积极性。最终使大学生认识到足部保健对提高自我身心素质和生活质量的重要性。

【参考文献】

[1]王峰娟，钟清红，陈青山等. 广州市男性大学生运动伤害情况状况及影响因素分析[J].中国学校卫生，2010，31（7）：826-828.

[2]宋雅伟，孙天瑜，蔡奕玺等. 不同硬度的鞋对人体行走中足底压值变化的影响[J].首都体育学院学报，2010，6（22）：89-92.

8.学生会生活部大学校园环保倡议书 篇八

你们好！

阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，一更好的营造人文和谐的育人环境。

但是，肆意被浪费，乱仍乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议：

1、以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食；

2、珍惜纸张——节约用纸，合理用纸，保护森林资源；不用、少用一次性制品；

3、良好的习惯——不随地吐痰，不乱仍乱倒垃圾，就餐后将餐具送回餐车；

4、爱护公物——不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木；

9.大学学生会生活部上学期工作计划 篇九

为了在新的学期更好的完成工作任务，现设想如下：

一、每周活动

1、活动名称：餐厅后厨检查

活动时间：每周五下午

活动地点：学校餐厅

参与人员：生活部成员

活动设想：为了同学们有一个良好的就餐环境，我部将配合院生活部进行对餐厅后厨的检查与督促工作，以更好的向餐厅负责人反映同学们的建议，并建立问题反馈收集制度，以便就餐环境质量的提高。

二、每月工作活动

1、活动名称：勤工助学金与班风建设奖的发放工作

活动时间：每月中旬

活动地点：三楼休息室

参与人员：勤工助学同学与各班生活委员

活动设想：帮助家里有困难的同学更好的在学校上学，给贫困生提供岗位，让他们知道要有劳动就会有收获，并联合心健部对个别有自卑心理的同学进行心理疏导；为了提高班级活动的积极心，发放班风建社奖给以鼓励。

2、活动名称：账本检查

活动时间：每月中旬

活动地点：三楼休息室

参与人员：生活部成员

活动设想：让个班班费公开化明朗化，对各班级的账本进行检查，我们会认真查阅，并把打印的《账本管理细则》发到各班生活委员，方便他们对账目的记录。

三、学期工作

活动名称：助学贷款工作

活动时间：6月中旬—10月中旬

活动地点：三楼休息室、学工办

参与人员：助学贷款同学

活动目的：帮助助学贷款同学办理有关手续，并为同学们的贷款做好思想工作，让他们能在毕业前还上贷款。

四、其他方面工作

根据学院指示并根据电子工程系实际情况开展一些其他方面的工作。

以上是我部在新学期的工作计划，我们会取长补短，争取做的更好！

10.大学学生会生活部面试问题 篇十

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在社会，演讲稿的使用越来越广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的大学生竞选生活部部长演讲稿范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生竞选生活部部长演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家晚上好！此刻我怀着无比激动的心情，站在这讲台上参加学生会的竞选活动。首先请允许我代表今天所有的参赛选手对各位老师，各位同学的到来表示衷心的感谢。谢谢大家对我们的关心和支持。今晚我将竞选我们院生活部部长一职。

自从去年十月来到这所学校之后，正赶上学校的省评与国评，我总是以饱满的热情积极的心态来参加我们学校学院的各项活动，并取得优异的成绩。经过这一年的锻炼，我对我们学生会尤其是生活部的工作有了很深刻的认识。我们是一个团结的集体，许多活动的成功举办都离不开每一个部门的协作。我相信经过我们大家的共同努力，我们学院的明天一定会更加美好！

下面我来简单的谈谈我对未来的工作展望：

一、我们继续每周的寝室卫生检查，并进行“文明寝室”的评比。

二、与我们校报连手，刊登一些有关生活方面的小知识，同时在我们学校网站上发表“生活小贴士”,这就是我们的学生会更加贴近学生生活。

三、中国传统佳节“中秋节”即将到来，我们生活部将举办一些相关活动。

四、针对新生对新环境的适应进行问卷调查。并给予帮助，如学习经验交流会，心理知识讲座。

五、我们学校是一所工科院校，女生较少，可以举办有关美容保健的相关知识讲座。

以上就是我的一些简单的想法。我深知，再多灿烂的语言也不过是一瞬间的火花，朴实的行动才是我能力的真实体现。我想如果我当选的话，一定言必行，行必果。请各位评委支持我，给我一个施展才华的机会。如果我不能当选的话，还会再接再厉，认真的做好每一件事。

我的演讲结束了，再次感谢大家的认真听取。

大学生竞选生活部部长演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好，我是20xx级2班，工商企业管理专业的韦堪，很高兴也很荣幸能够有这个机会站在这里和大家分享交流意见与想法。本次我竞选的职位是生活部部长，决定竞选这个职务不是抱着一种一时冲动的干劲或是三分钟的热情，而是面对现实生活时常保持一种良好的积极乐观心态，在生活工作中让自己快乐，更要让身边的人快乐。积极乐观的心态更是不可或缺的。希望得到大家的认可与支持。

虽然经历了前面两轮的面试，但今晚站在这个舞台上，我还是有那么点紧张，但更多的是激动，因为我知道我之所以能站在这里，靠的是老师的信任，师兄师姐们的支持，同学们的鼓励，是你们给了我勇气，让我更有力量来面对新的挑战，谢谢大家。

生活部部长，一个无比熟悉但似乎又有点陌生的职位，高中我就曾担任学生会的体育部长和文艺部长，但遗憾的是我没能参与太多生活部的工作，荣幸的是进入大学，我就进入学生会在生活部和后勤管理委员会任职，且能为同学们做些实实在在的事。此后常常有同学问我，生活部那么累，为什么你还要竞选生活部呢，你不怕累吗?其实我想告诉同学们，在学生会工作，不管是什么哪个部门，只是分工不同，都在为同学们做实事，在为同学们服务。

大学生竞选生活部部长演讲稿3

敬爱的学校领导，亲爱的同学们：

大家好！我是来自xx班的xx，在本次学生会改选中，我的竞选目标是生活部部长。

也许大家对我还比较陌生，那么下面就允许我做一个简单单的自我介绍：我是一个性格活泼，思维敏捷，追求卓越的女孩，我是一名共青团员，现任班级xxxxx。在工作岗位上，我能做好老师的小助手，积极配合老师的工作。

我的学习成绩优异，也喜欢帮助学习上有困难的同学解决疑难，从来都是来者不拒，多次得到老师的好评。在家中我也能自觉为父母分担一些力所能及的家务。

在社会实践中，我也曾组织同学到各个社区义务劳动，协助社区开展各项公益活动，并得到社区领导的一致好评，学生会竞选演讲稿《生活部部长竞选演讲稿》。我的爱好十分广泛，比如xxx(或是获奖)在学校运动会中，也总会看到我在赛场上拼搏的身影，为班级争得了不少荣誉。在学校中，我担任国旗班班长，能够认真带领国旗班的同学们做好每周一的升旗工作。也积极的与同学组织阳光爱心社的各项活动，在上届英语节中，我与同学一起在英语大集义卖活动中，向全校筹集捐款，现已将其捐献给各个需要帮助得人身上。

以上就是我对我自己的一个简单介绍，相信大家对我也有了一个初步的了解。下面就由我阐述一下我对将来工作的打算：如果我有幸当选，我会认真总结工作经验，更出色的完成学校派给我的每一项任务，虽然说“新官上任三把火”，但不仅只有“新官”才有“三把火”，我对工作依然有着“三把火”的xxx。第一把火，我准备继续组织好每周一的升旗仪式，我会在每周准备好下一周升旗仪式上的各项工作，出色的完成每一次升旗仪式。第二把火就是继续与同学组织好阳光爱心社的各项工作，与学校各项活动相协调，向全校乃至社会发出倡议，以“节约献爱心，奉献为他人”为宗旨，多组织献爱心活动，把阳光爱心社发扬光大，成为学校的一个知名特色社团我们学校的每一个角落都充满爱的芬芳。

我的第三把火就是培养初一同学，虽然初一的同学在我们的校园中以生活了将近一年，但对学校的一些 工作还不是很了解，作为学长的我，会尽心尽力的帮助学弟学妹们尽快投入到学校工作中来，教给他们我的工作经验，做到言传身教。另外，在工作中，我也欢迎各位老师和同学为我的工作多提一些意见和建议，我会做到查漏补缺，提高自己的工作质量和效率。

最后，希望各位领导和老师能够继续信任我，我承诺兢兢业业，热情对待这份工作。相信我，给我一片蓝天，我将会搏击长空！

谢谢大家！

大学生竞选生活部部长演讲稿4

尊敬的`老师、亲爱的朋友们：

大家晚上好！今天，有幸能在站在这里，首先要感谢大家给了我这个机会展现自己。时不我待，青春无几，我想抓住本次机遇，通过竞选，争取成为学生会生活部的一员。我先做下自我介绍，我叫xxx，我来此竞选有以下优势：

一、亲切。对于生活，我们不能成天板着一张脸，让别人和自己难受、不开心，要微笑面对生活。我拥有亲切的面容，温和的语言。相信在生活中我能更好的排除摩擦。

二、激情。当一个人对生活充满激情时，也就是表示这个人对生活充满希望。有希望就有动力，有目标。

三、勤恳。目标、激情有了之后还需要拥有踏实的作风。肯干，不怕苦与累；愿干，不推诿不拖延；

四、热心。只有对生充满热爱的人才能更好的生活。我拥有一颗对生活热爱的心，热心服务，诚心服务，是我的追求；同学满意，大家好评，是我的目标。

五、高效。在如今时间观念决定着一个人的做事态度：拖延与高效。当一个人做事拖沓就会对他人造成或多或少的伤害，为此我严格要求自己高效做事。

以上是我的办事风格：亲切、激情、勤恳、热心、高效。如果我能当选，在以后的工作中，我将按我的处事风格做好以下工作：

一、搞好团结互助。团结力量大，互助朋友多，努力营造一种和谐的学校氛围。学生会是一个团体，只有搞好团结，心往一处想，力往一处使，才能更好地做好工作。在搞好团结的基础上还要充分发挥每位成员的智慧与才干，调动他们的积极性与创造性，才能把我院的学生会工作做得更加完善。

二、多倾听同学们的心声及时的反映问题。

以上是我暂时的工作构想，在以后的实际工作中，遇到新的问题，随机应变，以切实可行的方法解决。

大学生竞选生活部部长演讲稿5

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：

大家晚上好！我叫xxx，现任生活部部长，我首先要跟你们说的一句话就是”无论你身在何处，无论你多么平凡，你都有机会放飞梦想！“

生活部是在学生会的指导下开展工作的学生组织，是切实为同学们服务的团体，我们深知肩膀上的重任。在继承并发扬生活部优良传统的同时，我们更要在我院迎评的形势下搭建新的舞台、开创新的局面，使生活部提升到一个新的发展平台。为此，我代表生活部全体成员向大家作一下工作设想和决心：

首先，更贴近同学们的需要，引领和凝聚同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。

其次，生活部是服务广大同学的集体，是同学们的管家，我们每一位生活部成员都是公仆，是志愿者。我们应该珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会，为同学服务、为我系的发展尽一份力，只要我们精诚团结、相互合作，矢志不移的面对压力和挑战，我们终会成就一番事业，开创一片天地。

最后，我愿引用一句话来结束我的发言”拧在一起，我们就是一道闪电；聚在一块，我们就是整个太阳；站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。“只要我们携手同行，奋力拼搏，必定会释放夺目的光芒。

谢谢！

大学生竞选生活部部长演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我是机械1012班的黄志伟，今天我要竞选的职位是生活部部长。生活部，这一学生会大家庭中的一员，是我一直努力的目标；所以我到大学来的第一步就是积极参加学校组织的活动并参与竞选，争取成为生活部的一员，最后终于通过自己的努力成为其中的一员。

从进大学校门到现在已经一年过去了，我也在学生会生活部工作将近一年。学生公寓的卫生及其安全是生活部的主要工作，并且还会组织一些课外活动和协助其他部门组织的活动。在我们部长的带领和教导下，我学到一些为人处事的方法；组织和处理突发状况的能力也得到一定的提升。从我加入学生会这个大家庭中以来，我一直都是以积极的态度，和饱满的热情参加学校及部门组织的活动，并且能够在在活动中很好带动其他人的积极性。

一年来，我对学生会尤其使生活部的工作有了很深刻的认识，能够很好的管理生活部。今天的竞选大会，在竞选演讲中，同学们说到学生会应该做些什么，同时也说到可以做些什么，并信心百倍地承诺要使同学们获得什么。这一切使我感受到青春的活力、奉献的精神、可敬的勇气。

如果我能当选，在以后的工作中，我将以我的处事风格做好以下几方面的工作：

1、协助老师，当好助手。老师是做学生工作的主体，学生干部是辅助者。我们要利用身处学生群体之中，更了解同龄人的优势，协助老师做好学生工作。

2、抓好团结互助，营造一种协调的氛围。学生会是一个大团体，只有搞好团结，才能做好各项工作。在团结的基础上，充分发挥每个学生干部的工作积极性和创造性，为我院的学生工作贡献自己的一分力量。

3、重点抓学风建设，树立良好的学习风气。另外，还要把下一级级新生角色转变作为一个工作重点，让他们尽快适应新的生活和学习环境。

4、多开展一些活动，丰富同学们的课余文化生活。

以上是我暂时的工作构想，在以后的实际工作中，遇到新的问题，随机应变，以切实可行的方法解决。总之，目标只有一个：做好本职工作。

以上就是我的一些简单的想法。，清各位老师给我一个机会；你给我舞台，我给你精彩。我坚信，凭着我的经验和愿意与大家同舟共济的精神，我今后的工作必将非常成功。

大学生竞选生活部部长演讲稿7

各位领导、老师、同学们：

大家好，今天很荣幸能站在这个地方，参加新一届学生会的竞选。首先感谢大家给我这个机会。而我的目标也是十分明确的，我要竞选的是生活部部长一职。

首先，我先作一下自我介绍。我叫谭光耀，是梧州人。我学的专业是机电一体化，我相信在座的各位一定对我们这个集体略有所闻。我现任专业的班长。同时也在生活部担任助理，而生活部则是一个十分团结和谐的家庭，大家都对它充满了感情，所以今天我来竞选部长一职，希望可以把生活建设得更美好。

古语说得好：成败在天，事在人为。自上个学期以来担任班干和在生活部的工作，使我得到了一定锻炼，也积累了一些经验和能力，我相信这将是一笔可贵的财富，对以后的学习生活以及工作都将受益匪浅。这也使我今天站在这里多了一份从容和自信。

11.大学学生会面试问题 篇十一

回答这个问题时，必须要用心正面，如想要使自己能有更好的发展空间，期望能在相关领域中有所发展，期望能在XX部门多多学习等等此时能够稍稍夸一下XX部，但切记必须要诚恳，不然但是会画蛇添足，得不偿失哦!所以推荐你能够坦承的说出自己的动机，但是用语还是要思考一下。

2、你对学生会是怎样看的?对于学生会你有什么想法

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会能够更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。

3、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题

b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作潜力

这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好!

4、谈谈你加入XX部门的优势?

这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的潜力!回答这个问题必须要说自己自己在这些方面的特长，切不能够想到说什么，没有重点。

5、如果你进了学生会，怎样处理好学习和工作，干部和学生的关系?

大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀群众，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，能够不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的群众，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友!

6、谈谈你以前组织或参加活动的经验和教训!

有经验谈经验，如果没有能够谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的潜力和观察力。

7、对你影响最深的一句话。

如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都能够，当然你要理解着句话，能讲出道理来!

8、你最崇拜谁?或对你影响最深的一个人

最崇拜的人能在必须程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

9、一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名?

我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了

10、你有什么业余爱好?

业余爱好能在必须程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

11、谈谈你的缺点。

不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。能够说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

12、谈一谈你的一次失败经历!

不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情应对以后的工作。

13、对XX部门的工作，你有哪些可预见的困难?

不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。能够尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是能够克服的。”

14、与上级意见不一是，你将怎样办?

一般能够这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种状况下，我会服从上级的意见。”

15、你期望与什么样的上级共事?

a.透过应聘者对上级的“期望”能够决定出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。

b.最好回避对上级具体的期望，多谈对自己的要求。

c.如“做为刚步入社会新人，我就应多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不就应对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就能够了。”

16.、如果你这次没有进入XX部门，你会怎样办呢?

12.大学社团部面试自我介绍 篇十二

马克思说过：只有在集体中，人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。【大学学生会外联部面试自我介绍】大学学生会外联部面试自我介绍。我坚信，一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。

我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外联部，就是要挑战自己，磨练自己，给自己一个全面展示自己的机会。

外联部，它对内加强学生会与各部门的联系，对外加强与各兄弟院校的联系与合作，为我校学生提供社会实践和勤工俭学机会，及为学生会争取经费支持。【大学学生会外联部面试自我介绍】

一看到外联部这个部门，我就对它一见钟情了!外联部简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐以求的锻炼自我的地方啊!

竞选外联部我的筹码就是自信与能力。

我性格外向随和，善与人交际，有胆量，有积极性，有责任心，喜欢挑战自己，随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄(亮下自己的手臂肌肉)和一颗热忱的心。【大学学生会外联部面试自我介绍】自我介绍ziwojieshao.html。

进入外联部我会虚心向前辈们学习，我希望我可以在外联部认识到更多人，拓宽自己的交际领域。

我相信我可以立足校内，走向校外，锻炼自己，服务大家。

13.大学学生会生活部工作计划doc 篇十三

生活部是本系学生会重要部门之一，主要围绕同学们和教工们的生活环境、健康、卫生开展工作。生活部本着“积极主动，全面周到，用心细致”的工作宗旨。

一、生活工作方面

我部将进行新一轮的委员招新，招新对象主要是xx级的大一新生，计划招收x名生活工作方面的新委员，主要负责生活工作方面的事务。招新对我部影响至关重要，是我部开展工作的前提条件和主要工作动力。为此我部将严格按照招新原则选拔优秀的竞选者入我们生活部，为我部输入新的血液，丰富和壮大我部，推动我部工作向前发展。在招新之后我生活部门还将成立一个二级组织帮助我生活部门的卫生督察工作，我想这将有助于我院卫生检查的进行。

招新工作完成以后，我部将以积极的热情正式投入到日常工作当中。

首先，为了创造一个好的生活环境，我部将定期在院内进行寝室卫生检查，同时严格按照评分原则进行打分，以监督广大同学作好宿舍卫生工作。上个学期我院纪检工作成绩斐然，各个干事能够保持较高的出勤率。本学期仍将继续努力。针对工作人员课程的变动及出现的新问题，将及时制定新的出勤检查人员名单表，每周对各栋寝室进行卫生检查，我们将对卫生表现出色的个人寝室进行表扬，对表现差的个人寝室进行同报批评。

另外，为了提高部门的工作效率我想我部工作应该按照以下的原则：在卫检标准中尽可能与校卫检标准一致；在卫检的人员安排上固定的班次，灵活调整，老新手相结合的办法；在工作方法上还要求部员讲求效率，分工明确，职责明确，细心到位。针对实际工作中卫检工作的一些特点，进一步完善奖惩制度，使监督与激励同时起作用；在检查卫生过程中希望干事们能够把握有限的人际交往机会礼貌待人，用较好的方法处理好自己和学长学姐们的关系，用比较好的方法

将我部门的工作抓好。其次，我还想模仿校学生会的一些办法，在院内也搞一面卫生流动红旗，希望它可对我院的卫生工作起到促进作用。