学校月活动配档表

学校月活动配档表（精选3篇）

1.学校月活动配档表 篇一

全区教育实践活动整改落实、建章立制环节工作配档表

序号

时间安排

工作内容

工作事项

工作要求

责任单位

9月初

开展回头看

对前段活动开展情况进行认真梳理和分析，看学习教育是否扎实、看查摆问题是否聚焦、看自我剖析是否深刻、看谈心交心是否充分、看开展批评是否认真、看边查边改是否见效，真正看出问题、找到差距。

各部门单位负责

9月初

集中学习教育

坚持把学习教育贯穿活动始终，组织党员干部进一步深入学习总书记系列重要讲话、重要指示精神，学习中央和省市区委关于整改落实、简章立制工作的部署要求，深刻领会精神实质，进一步增强开展教育实践活动的思想自觉和行动自觉。

各部门单位负责

9月初

确定第二批

整改事项

在听取意见、查摆问题的基础上，结合领导班子专题民主生活会查摆出的突出问题，根据自身工作实际，确定各部门单位第二批整改事项。

各部门单位负责

序号

时间安排

工作内容

工作事项

工作要求

责任单位

9月10日前

制定领导班子

整改方案

各部门单位以领导班子对照检查材料为基础，结合各自实际，制定领导班子整改方案。

要按照时间要求，高标准、高质量完成整改方案制定工作，9月10日前报区委各督导组、区委教育实践活动办公室审阅。区大班子整改方案要报省市赴**区联合督导组、市委教育实践活动办公室审阅。

各部门单位负责，区委各督导组审核把关

区委、区人大、区政府、区政协四大班子整改方案分别由区委办公室、区人大办公室、区政府办公室、区政协办公室负责

9月10日前

制定专项

整治方案

对中央和省、市、区委部署的专项整治任务进行认真研究部署，制定专项整治方案，逐项抓好落实。

要按照时间要求，高标准、高质量完成专项整治方案制定工作，9月10日前报区委各督导组、区委教育实践活动办公室审阅。区大班子专项整治方案要报省市赴**区联合督导组、市委教育实践活动办公室审阅。

各部门单位负责，区委各督导组审核把关

区委、区人大、区政府、区政协四大班子专项整治方案分别由区委办公室、区人大办公室、区政府办公室、区政协办公室负责

9月10日前

制定领导班子

整改问题清单

针对领导班子四风方面的突出问题，制定可操作、可监督、可检查的具体整改措施，针对整改措施逐一明确完成时间。

要按照时间要求，高标准、高质量完成领导班子整改问题清单制定工作，9月10日前报区委各督导组、区委教育实践活动办公室审阅。区大班子整改问题清单要报省市赴**区联合督导组、市委教育实践活动办公室审阅。

各部门单位负责，区委各督导组审核把关

区委、区人大、区政府、区政协四大班子整改问题清单分别由区委办公室、区人大办公室、区政府办公室、区政协办公室负责

序号

时间安排

工作内容

工作事项

工作要求

责任单位

9月10日前

制定制度

建设计划

对本部门本单位制度建设情况进行全面梳理，制定制度建设计划，确保可操作、可执行、可监督、可问责。

要按照时间要求，高标准、高质量完成制度建设计划制定工作，9月10日前报区委各督导组、区委教育实践活动办公室审阅。区大班子制度建设计划要报省市赴**区联合督导组、市委教育实践活动办公室审阅。

各部门单位负责，区委各督导组审核把关

区委、区人大、区政府、区政协四大班子制度建设计划分别由区委办公室、区人大办公室、区政府办公室、区政协办公室负责

9月10日前

制定领导干部

个人整改措施

领导干部以个人对照检查材料为基础，结合自身思想和工作实际，制定个人整改措施，对群众提出的意见、个人查摆的问题、同志之间相互批评的意见、上级和督导组反馈的问题逐一回应。

要坚持个人亲自起草，按照时间要求，高标准、高质量完成个人整改措施制定工作，9月10日前报区委各督导组、区委教育实践活动办公室审阅。其中，市管干部个人整改措施要报省市赴**区联合督导组、市委教育实践活动办公室审阅。

各部门单位负责，区委各督导组审核把关

区委、区人大、区政府、区政协四大班子领导干部个人整改措施分别由区委办公室、区人大办公室、区政府办公室、区政协办公室负责

9月10日前

制定领导干部

个人整改问题清单

针对个人四风方面的突出问题，列出领导干部个人整改问题清单，制定可操作、可监督、可检查的具体整改措施，针对整改措施逐一明确完成时间。

要坚持个人亲自起草，按照时间要求，高标准、高质量完成个人整改问题清单制定工作，9月10日前报区委各督导组、区委教育实践活动办公室审阅。其中，市管干部个人整改问题清单要报省市赴**区联合督导组、市委教育实践活动办公室审阅。

各部门单位负责，区委各督导组审核把关

区委、区人大、区政府、区政协四大班子领导干部整改问题清单分别由区委办公室、区人大办公室、区政府办公室、区政协办公室负责

序号

时间安排

工作内容

工作事项

工作要求

责任单位

9月15日前

对有关事项

进行公示

按照中央和省市区委要求，各镇（街道、开发区）制定领导班子整改方案和班子成员个人整改问题清单并在一定范围内进行公示，镇（街道、开发区）领导班子的重点整改事项要通过新闻媒体进行公开；区直属机关单位制定领导班子的整改方案和班子成员的个人整改问题清单，并在本单位内部公示。

各部门单位负责，区委各督导组督促指导

区委、区人大、区政府、区政协四大班子及班子成员个人有关事项公示分别由区委办公室、区人大办公室、区政府办公室、区政协办公室负责

9月15日前

指导基层党组织制定班子和班子成员整改问题清单和整改措施

按照党组织隶属关系，指导所属基层党组织以班子及班子成员个人对照检查材料为基础，立足实际，制定班子和班子成员整改问题清单和整改措施，并督促抓好整改落实。

各部门单位负责

抓好整改落实

对照领导干部个人整改措施及整改问题清单，建立工作台账，逐项抓好整改措施落实。同时，对领导班子需要整改的问题，按照工作分工进行认领，严格履行责任主体的职责，采取扎实有力措施，确保各项问题得到有效整改。

2.学校月活动配档表 篇二

《办法》要求, 学校应建立校内多部门协调配合、师生员工共同参与的学校体育运动风险防控机制, 制订风险防控制度和体育运动伤害事故处理预案。

《办法》强调, 学校应按规定安排学生健康体检, 建立学生健康档案, 并纳入学籍档案管理。对不适合参与体育课或统一规定的体育锻炼的学生, 学校和教师应减少或免除其体育活动。

根据《办法》, 教育行政部门和学校应当健全学生体育运动意外伤害保险机制, 通过购买校方责任保险、鼓励家长或者监护人自愿为学生购买意外伤害保险等方式, 完善学校体育运动风险管理和转移机制。

3.学校月活动配档表 篇三

附：配档表

（一）9月份养成教育月

1、第一周活动：①开展“做合格中学生”活动（养成教育）。②初一新生军训一周。

国旗下献词：

工作：检查初一至初四穿校服情况，检查迟到情况。

班会： 初一年级“当我迈进新校园时 ”（新生谈代表进校体会）学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》个人写新学期学习计划和行为规范达标计划。

初二至初四年级学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》个人写新学期学习计划和行为规范达标计划。

2、第二周国旗下献词：① “浓浓敬师意，款款爱师情！”（教师节尊师活动），②“使用规范文明礼貌用语，保持良好仪表仪容”，工作：检查仪表仪容，检查课间不文明现象。

班会：①初一至初四年级主题班会 “致敬，亲爱的老师！”（教师节尊师活动），②在倡议书上签名。

3、第三周国旗下献词：①开学典礼。②勿忘国耻，振兴中华（9月18日“九一活动：①初

一、初

二、初

三、初四年级“开展班级文化建设创作”活动。②“学生会干部沙龙”。

八”事变纪念日）。

班会：各班进行常规教育或自拟主题。

工作：检查乱丢废弃物现象，检查卫生死角。

4、第四周国旗下献词：倡议“做合格中学生，90天养成好习惯” 活动（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动）。初二、一班

献词。

工作：①布置全校新学期第一次文化建设创作。②创行为规范达标班。③“国庆节”。通知初一年级“创作优秀班徽、班歌、班级格言”活动。

班会：①落实教育处工作计划，②布置班级工作。

（二）10月爱国月

5、第五周国旗下献词：①为中华腾飞而学习。②开展 “五提倡、五杜绝”（即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素；杜绝吵嘴斗殴、杜绝乱涂乱抛、杜绝偷窃赌博、杜绝看黄打牌、杜绝抽烟喝酒）③重阳节初二、二班。

工作：①表彰行为规范优秀 的班级。②检查仪表仪容。

班会：初一年级主题班会 “我在祖国怀抱里成长”（诗歌朗诵会）。初二年级“沿着历史的足迹前进”（参观历史陈迹或博物馆）初三年级 “ 路，在我们脚下”（班级演讲比赛）

初四年级“把困难踩在脚下”（学困生谈学习转优的体会）

6、第六周国旗下献词：①文化建设评比（初一年级班徽、班训、班级格言及班歌评比）。

工作：检查穿校服情况，检查仪表仪容。

班会：各班自拟班会主题。

7、第七周国旗下献词：①做生活中的强者。②世界粮食日。初二、三班 工作：①卫生委员经验交流会。②检查不文明现象。

班会：初一年级难忘啊！“黄金时代”（家长回忆中学生活）初二年级“在平凡的岗位上建功立业”（劳动模范报告）

初三年级“不朽的英名壮丽的人生 ”（讲故事比赛）

初四年级“怎样使你更聪明”（学习方法指导）

8、第八周国旗下献词：国旗常识。初二、四班

工作：①班长经验交流会。②学生会学习。

班会：各班自拟班会主题。

（三）11月关爱生命安全月

9、第九周国旗下献词：

1、怎样培养健康情趣。初二、五班

工作：①检查仪表仪容、检查迟到情况。②班主任工作经验交流会。

班会：各班自查不安全隐患。学习《安全常识》，班级制订安全月计划。

10、第十周国旗下献词：期中考试动员。

工作：检查违纪情况，检查不安全隐患。

班会：请交警作交通法规报告。

11、第十一周期中考试

国旗下献词：（空）

工作：（空）

班会：（空）

12、第十二周国旗下献词：如何建立同学间真正的友谊。初二、六班

工作：检查仪表仪容、检查学校不安全隐患。

班会：初一年级 “我和ABC交朋友”（英语学习），总结安全月工作。

初二年级“伟大的时代召唤着青年”（家长与学生座谈），总结安全月工作。

初三年级“我将这样对待生活 ”（答辩），总结安全月工作。

初四年级 “向着更高、更快、更强 ”（班级微型室内运动会），总结安全月工作。

（四）12月社会实践活动月

13、第十三周国旗下献词：小知识济宁的来源。学会感恩（11月26日感恩节）。初三、一班

工作：①组织学生社会实践活动。②班主任学习。

班会：初一年级“我是家长小助手 ”（家务劳动比赛）。初二年级十四岁，“奋飞的起点”（介绍我心中的英雄）。

初三年级 “我最敬仰的英雄们”（剪报交流）。

初四年级 “我最喜爱的一首歌 ”（歌曲欣赏）

14、第十四周国旗下献词：“牢记历史，勿忘国耻纪念”（12月13日南京大屠杀日）。初三、二班

工作：检查卫生死角，检查仪表仪容。

班会：各班主题班会“牢记历史，勿忘国耻纪念”（纪念 12月13日南京大屠杀日），初一年级 参观济宁博物馆。

15、第十五周国旗下献词：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”。

初三、三班

工作：找问题学生谈心

班会：初一年级 “欢快的十分钟”（小型、多样的体育比赛）初二年级“在建设祖国的行列中”（访工厂青年突击队或农村青年专业户）

初三年级 “我向教师进一言”（与任课老师通信）

初四年级“笔下走龙蛇，丹青绘宏图 ”（书画作品比赛）

16、第十六周国旗下献词：当我遇到挫折怎样办。初三、四班

工作：“文娱委员经验交流会”。

班会：各班总结社会实践活动月情况。

（五）1月孝亲月

17、第十七周国旗下献词：①元旦来历。②孝亲故事。初三、五班

工作：①检查广播操、检查仪表仪容。②象棋、跳棋比赛。③班主任学习。

班会：各班以“孝亲”为主题班会

18、第十八周国旗下献词：①90天养成好习惯结束。②我们是敬老爱老好少年。初三、六班

工作：收集敬老爱老典型材料。象棋、跳起比赛。

班会：各班自拟主题。

19、第十九周国旗下献词：一颗红心献祖国（校长寄语）

工作：象棋、跳起比赛。

班会：初一年级“学海初航品甘苦”（学习心得交流）初二年级 “十四岁，新的高度”（14岁集体生日庆典）

初三年级 “高歌新生活立志献四化 ”（看画赛歌）

初四年级 “警钟在这里长鸣”（模拟法庭辩论）

20、第二十周国旗下献词：期末考试动员。

工作：检查违纪现象。

班会：各班自拟主题班会

21、第二十一周期末考试

工作：班级填写综合素质档案。

22、第二十 二周工作：检查各班级填写综合素质档案，班主任交工作总结，评五好学生、优干等。

教育处