“弘扬红飘带精神,争做文明使者”实施方案

2024-06-09

“弘扬红飘带精神,争做文明使者”实施方案(精选6篇)

1.“弘扬红飘带精神,争做文明使者”实施方案 篇一

“弘扬雷锋精神,争做文明少年”活动方案 今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词44周年。44年前,雷锋的名字就传遍了祖国的大江南北、山河上下,雷锋的事迹广为传颂、流传至今,学雷锋活动也遍地开花、力久不衰。为了更好地对学生进行刻苦学习、文明礼貌、遵守纪律、勤俭节约、助人为了等教育,大队部决定开展主题为“弘扬雷锋精神,争做文明少年”的活动。活动分三个阶段进行。

一、第一阶段:动员阶段。(三月份)

1、在校园中广泛宣传雷锋、寻找雷锋、讲雷锋故事。各中队开展“学雷锋,讲雷锋故事”主题队会。

2、开展“弘扬雷锋精神,争做文明少年”活动。

二、第二阶段:活动阶段。(四、五月份)

1、举行全校性的讲雷锋故事比赛。

2、开展“学雷锋,见行动”活动。

3、树立典型,使人人争当“五小”标兵(家庭的小帮手、社会的小标兵、学校的小伙伴、公共场所的小卫士、单独时的小主人。)

三、第三阶段:总结阶段。(六月份)

1、各中队进行总结,内容如下:

第一,夸夸我身边的榜样。第二,寻找自身的闪光点。

2、每班各评选标兵10名。

3、全校性总结并表彰。

四、活动要求:

1、各中队要做好广泛的宣传,做到人人讲雷锋,人人学雷锋,在学校掀起学雷锋的高潮。

2、及时发现典型,注意对典型的培养。

3、将此活动贯穿在队员学习、生活之中,并长期开展下去。

三屯小学

2007年3月5日

2.弘扬雷锋精神 争做文明少年 篇二

争做文明少年

男:他不是将军,却立下了无数功勋; 女:他不是文豪,却写下了不朽诗文;

男:他如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!女:看啊,在他士兵的星章上,正闪烁着宝石般的光芒!

主持人:雷锋是亿万人民学习的好榜样!四一中队“弘扬雷锋精神,争做文明学生”主题队会现在开始!

男:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。

女:我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

男:这是雷锋于1961年10月20日写的日记,也是雷锋的精神所在。

女:那同学们,你们对雷锋了解吗? 男:下面就请×××同学为我们介绍雷锋同志。

雷锋,1940年12月18日生于湖南省望城县的一个贫苦家庭,解放前是一 名孤儿。解放后,在党和政府的关怀下入学读书。参加工作后,多次当选为劳动模范。1960年参军,两年多的时间里,立功三次,还被评为模范共青团员和节约标兵。1962年8月15日因公殉职。

女: 雷锋的一生虽然短暂,但他的精神却永远活在一代又一代中国人的心中。雷锋在生前写下了许多日记,记录了他一个又一个的闪光点。现在请一起聆听雷锋名言:(1)一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。

(2)青春啊,永远是美丽的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人们,属于劳动的人,永远谦虚的人。

(3)一朵鲜花扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,人人先进才能移山填海。(4)钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习中,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。

(5)世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

3、学雷锋,讲雷锋

男:

雷锋的日记处处折射出他为人民服务的精神。现在请听雷锋的故事《雷锋出差一千里,好事做了一火车》: 雷锋出差一千里,好事做了一火车

雷锋经常出去作报告,他走到哪里就把好事做到哪里。

一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是她把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”那位妇女着急地说:“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了,说:“大嫂,你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手里,说:“快上车吧,车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?” 雷锋笑了笑:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国!” 这些事后来被战友们知道了。有人评论说:“嘿,雷锋出差一千里,好事做了一火车!”

女: 雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,请看小品《 一颗钉子

》(小明背着书包上场。)

小明:哎呦!我的屁股!这凳子真不顶用!咦,没人,赶快换换。(小刚揉着眼睛,背着书包上场。)小刚:春眠不觉晓,还是床最好。要能不上学,天天睡懒觉。啊,妈呀!摔死我了!这是哪个缺德鬼,干的好事呀?!昨天还是好好的,谁给我换的?谁给我换的?哼!要是让我知道了,有你好受的!走着瞧!

(四处张望,没人看见,把凳子换给了丽丽。)小刚:咦?我的桌布哪儿去了?(找桌布)

丽丽唱着《学习雷锋好榜样》,手拿桌布,提着工具箱出场。

小刚:这是我的桌布。哼!害我找了半天,原来是你偷着拿的!

丽丽:昨天我见你的桌布太脏了,就拿回家帮你洗了洗。

小刚:啊,对不起!我错怪你了,谢谢你!

小明:丽丽,你提的是什么呀?

丽丽:这是工具箱,我看到我们班有一个瘸腿的凳子,就拿来修修。

小明,小刚:丽丽,别坐!

丽丽:怎么了?

小刚:对不起,我把瘸腿的凳子换给了你。

丽丽:没事,我把它修修。

小明小刚:我们一起修。

丽丽:好,我们一起修!(三人齐心协力很快修好了凳子)小明小刚:小丽,你真是一个活雷锋,我们都向你学习。

小丽:我只是做了一个少先队员应该做的,不值一提。我们应该向倡导更多的少先队员,加入到“弘扬雷锋精神,争做文明少年”的活动中来,让我们的身边处处都有活雷锋,让雷锋精神代代传。

男:是啊,在我们的生活中涌现了许许多多的活雷锋,你发现了吗?让我们一起找找小伙伴中的小雷锋,并说说他们的事迹。(说说同学身边的活雷锋)

女:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么 ?(指名说说自己的感悟)男:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!下面请欣赏刘忆等同学带来的《三句半》

甲:我们三人走上台,甲:四人上前站一排,甲:大家都来学雷锋,乙:高矮顺序站一排; 乙:我们要把雷锋唱开怀; 乙:刻苦学习不放松; 丙:还差一个打锣的,丙:要问节目是什么? 丙:完成功课作业好,丁:我来„„ 丁:《三句半》 丁:记心中!

甲:学习雷锋献爱心,甲:学习雷锋好榜样,甲:雷锋叔叔很朴素,乙:全心全意为人民; 乙:德智体美都很棒; 乙:艰苦奋斗是楷模; 丙:人人争当好学生,丙:学好本领为祖国,丙:勤劳节俭好传统,丁:向前冲!丁:没话讲!丁:要发扬!

甲:雷锋精神闪光辉,甲:雷锋叔叔好榜样,甲:学习雷锋树新风,乙:服从命令听指挥; 乙:热爱人民紧握抢; 乙:校园一片爱心浓; 丙:从小立志报祖国,丙:长大也当解放军,丙:为让世界充满爱,丁:有作为!丁:保国防!丁:立新功!

甲:雷锋精神大发扬,甲:几代人民学雷锋,甲:三月春风吹大地,乙:团结友爱互助帮; 乙:雷锋精神万年春; 乙:万物苏醒真美丽; 丙:尊敬老师爱父母,丙:永为文明指方向,丙:有个英雄人人知,丁:好儿郎!丁:是明灯!丁:是雷锋!甲:不图名来不图利,甲:要学雷锋树新风 甲:雷锋精神永传扬 乙:带动社会好风气,乙:和谐校园暖融融 乙:谁有困难我帮忙 丙:永远活在人心中,丙:响应号召要积极 丙:孝敬父母爱师长 丁:是英雄!丁: 做贡献 丁:快„„鼓掌

男:看了刚才同学们表演的三句半,相信大家一定会学习雷锋好榜样,争做新时代的小雷锋。雷锋的精神感染着一代又一代的中国人,他是我们每位少先队员学习的榜样。下面请放声高唱《学习雷锋好榜样》,让我们把雷锋精神代代相传。(全部齐唱:学习雷锋好棒)

女:虽然雷锋已经离开我们五十年了,但“学习雷锋好榜样”的声音却久久地回荡在我们的心间。现在请听诗朗诵《雷锋叔叔,您在那里?》

沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?

小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?

小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

女:雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模。男:我们应该学习他全心全意为人民服务的精神,女:学习他无私奉献、不怕困难、努力拼搏、刻苦学习、艰苦奋斗的精神。男:雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

女:学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,男:关心每个人,关心每件事,合:同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。女:我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,男:让雷锋精神成为生活的一部分,女:让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

3.“弘扬红飘带精神,争做文明使者”实施方案 篇三

根据七星关区教育局《“祖国好,家乡美”主题系列活动实施实施方案 【七星教基字(20xx)25号】,为开展“学习雷锋,做美德少年活动”,推进我镇各小学未成年人思想道德教育,特制定本活动方案。

通过“美德少年”的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人。

二、组织领导:

为确保 “美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立“美德少年”领导小组。

三、评选对象及名额:

全镇各小学1—6年级的学生;

每个学校一个名额。

四、评选条件:

1、助人为乐美德少年。能长期坚持为贫困同学、后进同学、残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共服务、志愿服务、为弱势群体和老、弱、病、残人服务。

2、尊老爱幼美德少年。能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人;能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。

3、诚实守信美德少年。能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能帮劝、带动他人与自己同守同行;办事公道,待人实在,主持正义,团结守信。

4、品学兼优美德少年。在校读书期间,在家庭经济困难、无力完成学业的情况下,能坚持勤工俭学、克服困难、通过各种途径完成学业;在家庭经济条件优越的情况下,能坚持艰苦朴素,勤奋读书,长期保持学业成绩优秀,达到品学兼优,赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。

5、文明礼仪美德少年。在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、用餐文明、做事文明。

6、自尊自强美德少年。珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。

7、勤劳朴实美德少年。能做到艰苦朴素、勤俭节约、不挑吃穿、不盲目攀比。

8、体魄强健美德少年。能积极参加体育活动,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗,不怕困难,不怕挫折,积极进取。

9、奉献爱心美德少年。能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心公益宣传。

10、社会实践美德少年。在圆满完成自己学习任务的前提下,能长期坚持参加学校和社会道德实践活动及志愿服务活动,从小参加小发明、小创造等科技创新活动,有发明专利等突出成绩,得到师生和群众的公认及赞誉。

五、评选步骤、方法:

1、20xx年5月20日前各班由队员推荐,撰写美德少年事迹报告,由各学校审核,确定各学校的“美德少年”。

2、20xx年5月22日前将规范填写的候选人推荐表(各学校一名)。(要求:表内填写500字推荐辞,附1500字左右事迹材料),报青场镇教育管理中心。

3、20xx年6月30日前,青场镇教育管理中心评选出本镇校“美德少年”,给予以表彰并上报前事迹特别突出的五名参加区级评选。

六、活动要求:

1、抓住契机,精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班队会、校会等机会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成各校学生提升道德品质,争做美德少年的过程,成为各校学生自觉参与、自我教育的过程。

4.“弘扬红飘带精神,争做文明使者”实施方案 篇四

弘扬雷锋精神 争做文明学生 构建和谐校园

当三月的春风如期而至,冰雪开始消融,阳光重现暖意的时候,那个响亮的名字又一次出现在我们的耳畔——雷锋。各位老师,同学们,雷锋以他执着的信念践行着自己的誓言,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。他做到了,他成了一颗不会生锈的螺丝钉,同时也成了千千万万中国人心中的楷模和英雄,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族,一个有英雄却不知道尊重和珍惜的民族则是一个可怜的民族。雷锋就是华夏这片古老的土地孕育的一位平民英雄。我们每个人都应该在这个物欲横流的社会捍卫和敬重这位英雄,向他学习。今天,当再次沐浴着雷锋月的朝阳时,我想,每个人都会心潮汹涌,热血沸腾,那么如果你是一滴水,请去滋润一寸土地,如果你是一线阳光,请去照亮一分黑暗,如果你是一片绿叶,请去遮挡一处阴凉,如果你是一朵小花,请给大地带来一些绚丽,如果你是一颗最小的螺丝钉,请永远坚守你的岗位。在这里,我代表全体同学,郑重宣誓:让我们行动起来,从点滴做起,从小事做起,播撒文明友谊互助的种子,不断掀起文明的新风。让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷峰”。让学雷锋的火炬在我们手中传承,让雷锋精神在我们这里大放异彩。

5.“弘扬红飘带精神,争做文明使者”实施方案 篇五

从刚踏入校门,迄今为止已有两个学期,也意味着电信10-3班团支部携手并进、共同进退已经两年了。在这两年多的时间里,支部全体成员从彼此陌生到互相依靠,不断建立了深厚的感情。在学期的各项活动和比赛中我们都竭尽全力,积极参与其中,增加大家互相沟通交流的时间,同时通过参与活动来增强对支部的信心,培养同学的集体荣誉感。

在雷锋团支部工作创建上,认真组织开展每月的团日活动,通过不同样式新颖的活动,使同学们不断融入集体当中,并定期组织开展了学习雷锋活动,[莲 山课件 ]创建了雷锋阵地,开展了“魅力抚顺之行,将雷锋精神传唱”、“雷锋运动会,彰显别样青春”、“福利院一行,用爱心润化心灵”、“迎全运,讲诚信,树新风,建辽宁”诚信宣传活动等一系列弘扬雷锋精神的活动。“雷锋”的名字深深印在电信10-3班团支部成员的心中,因为他所绽放的光彩照耀着每一个人,也陪伴着我们走过了两年多的大学时光。

在这段过程中,我们有过辛酸、有过困难、有过开心、有过难忘。在最终的收获中,往往不是因为所取得的荣誉而开心,而是在创建雷锋团支部过程中的付出与努力,而是在与同学们不断融合中收获的友谊。在这一学期的不断摸索与探寻中,让我们学会了脚踏实地的重要性,让我们提升对集体观念的重视性,让我们懂得在团支部中团结友爱,平等互助,让我们在困难与失败中学会了坚毅,让我们感受到与众不同的大学生活。

6.“弘扬红飘带精神,争做文明使者”实施方案 篇六

广大市民朋友们:

在漫长的岁月中,雷锋一直是我们草原儿女心中不朽的丰碑。如今,XX市已经吹响了争创全国文明城市的号角,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,正在XX市大地上绽放出更加夺目的光芒。在此,市文明办向全市各行各业和全体市民发出如下倡议:

一、弘扬雷锋精神,争做文明市民。自觉遵守和实践公民基本道德规范和《XX市市民文明公约》,坚决抵制不文明行为,说文明话,办文明事,做文明人,大力弘扬文明新风,用实际行动促进良好社会风气的形成。

二、弘扬雷锋精神,践行爱岗敬业。发扬雷锋干一行、爱一行、专一行的敬业精神,忠诚事业,尽职尽责,刻苦钻研,锐意进取,甘做一颗善于挤和钻的“螺丝钉”,在平凡的岗位中做出不平凡的业绩。

三、弘扬雷锋精神,投身志愿服务。发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极投身公益事业,广泛参与扶贫济困、扶老助残、便民利民等志愿服务活动,无私献出自己的光和热。

四、弘扬雷锋精神,倡导艰苦奋斗。学习雷锋艰苦朴素的作风,在日常生活中厉行节约,保持简朴。倡导低碳生活,从自身做起,珍惜宝贵资源,努力创建节约型首府。

市民朋友们,向雷锋学习,就要汲取榜样力量,弘扬雷锋精神,树立道德标杆,争做文明市民。让我们高唱雷锋之歌,迅速行动起来,与雷锋同行,与文明相约,为构建文明和谐的XX市贡献自己的力量!

XX市精神文明建设委员会办公室

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